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我愛(ài)讀書作文

時(shí)間:2024-08-10 11:26:01 作文 我要投稿

我愛(ài)讀書作文15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我愛(ài)讀書作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)讀書作文15篇

我愛(ài)讀書作文1

  今年,語(yǔ)文的第一課是《竊讀記》,它講了作者艱苦讀書的經(jīng)歷,經(jīng)常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》,它講了詩(shī)書的重要性,要做到中西貫通,古今貫通,文理貫通。

  是的,老一輩的讀書無(wú)用論已經(jīng)過(guò)去了。大家都知道讀書的'重要性。

  現(xiàn)在,有太多的名人也都告誡我們要讀書:

  毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

  杜甫說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  劉向說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”

  顏真卿說(shuō)過(guò):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  暑假,我看了《中華上下五千年》這本書,它讓我知道中華民族五千年的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會(huì)到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的奴隸社會(huì);從春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)到秦朝的統(tǒng)一;從三國(guó)兩晉南北朝到繁榮開(kāi)放的隋唐時(shí)期;再?gòu)倪|宋夏金元時(shí)期到統(tǒng)一多民族的明清。這是漫長(zhǎng)的時(shí)代變遷,給我們留下無(wú)數(shù)的財(cái)富,才有了我們的今天。

  讀一本好書,足以讓我廢寢忘食。記得有一天,媽媽哄我放下書,去睡覺(jué),我乖乖地照辦?傻葖寢屪吆,我又捧起書,津津有味地看了起來(lái)。5分鐘,10分鐘……不知過(guò)了多久,媽媽進(jìn)來(lái)了。她見(jiàn)我還在看書,又急又氣,不由分說(shuō)地一把抓住書,生拉硬扯,想讓我放開(kāi)書。我偏不,想把這段看完,便死死地抓著書。結(jié)果,媽媽拉著書,書“拉”著我,差點(diǎn)把我連同帶書一起扯下床去。

  讀書,是一種快樂(lè),是一種美好,更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體,而閱讀哺育的是靈魂。我,愛(ài)讀書。

我愛(ài)讀書作文2

  我的興趣有很多,其中有打籃球、乒乓球、讀書、看書等很多愛(ài)好,書就像知識(shí),能讓我看到很多看不到的東西。

  我非常喜歡讀書,所以我要把一本書看上好幾遍,讀上好幾遍,并不能讀懂,讀上兩遍,能知道其中的道理,讀上三遍,能掌握這本書的中心思想和其中的道理,這本書的含義和意義。有一次,記得在班上,有幾位優(yōu)秀同學(xué)在比誰(shuí)讀的書,家里的書多,我想他們肯定比我多讀書,那他們家里的書應(yīng)該有很多吧。

  高爾基說(shuō)過(guò)‘書是人類進(jìn)步的階梯’。書永遠(yuǎn)都陪伴著你,春天讀書時(shí),能聞見(jiàn)花的清香,夏天讀書時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)鳴叫的聲音,秋天讀書時(shí),能聽(tīng)見(jiàn)秋雨叮叮咚咚地響著,冬天讀書時(shí),能看見(jiàn)雪花落在大地上,讀了書,它能讓你知道許許多多的啟示和道理,還有你想不到的東西。比如書能讓我懂得什么是父愛(ài),什么是母愛(ài),懂得什么才是對(duì)的,什么才是錯(cuò)的`。什么才是好的,什么才是壞的。這就是書的無(wú)窮力量。

  什么時(shí)間才是真正的讀書好時(shí)光,那就是在早晨和中的時(shí)候,因?yàn)樵谠绯孔x書,腦子能夠幫你記住在早晨讀的內(nèi)容,在中午時(shí),每當(dāng)一放學(xué)回到家時(shí),吃完中午飯,剩下很多寶貴的時(shí)間,就是讓你讀書寫字和睡覺(jué)的時(shí)候,如果放了假,我會(huì)拼命寫完作業(yè),其它的時(shí)間,就可以隨心所欲的看書和讀書了。

  書,能告訴我們很多道理,而且我們還能學(xué)到作者寫作的一些手法等好處。在近幾天,我媽媽給我訂了一套初中生語(yǔ)文新課標(biāo)必讀,里面很多都是告訴我們道理的,比如【伊索寓言】、【愛(ài)的教育】、【童年】和法布爾的【昆蟲(chóng)記】、奧斯特洛夫斯基的【鋼鐵是怎樣煉成的】。

  我不僅愛(ài)看書,我還喜歡作者寫的手法。我還要多看書,讓我對(duì)書更有見(jiàn)識(shí)。

我愛(ài)讀書作文3

  人們將書比作人類文明的長(zhǎng)生果,許多名人也曾說(shuō)過(guò)書是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得,書是一切知識(shí)的源泉,它有無(wú)窮無(wú)盡的寶藏等待著我們挖掘。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就開(kāi)始愛(ài)上了一本本書。每天晚上,媽媽總會(huì)給我講一個(gè)又一個(gè)或感人、或動(dòng)聽(tīng)、或幽默的小故事,這些故事使我拍著小手,開(kāi)心地笑個(gè)不停,久久不肯入睡。

  上了幼兒園,我就會(huì)認(rèn)一些字了,媽媽的睡前故事已經(jīng)不能滿足于我了。我開(kāi)始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿趣味與童真的《小精靈的來(lái)信》以及集趣味與科學(xué)于一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,并且也成功地引起了我對(duì)書濃厚的興趣。

  上了一年級(jí)后,我漸漸不能滿足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國(guó)歷史。大千中國(guó),萬(wàn)年來(lái)屹立不倒的中華文明古國(guó)博大精深,令我陶醉其中無(wú)法自拔。優(yōu)美的散文,精煉的詩(shī)歌,驚險(xiǎn)的小說(shuō),悠久的歷史都使我回味無(wú)窮!斗毙谴核纺莾(yōu)美的`文章使我仿佛來(lái)到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個(gè)小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個(gè)腐敗的社會(huì),《傾聽(tīng)長(zhǎng)城的夢(mèng)》中不同可愛(ài)純潔的詩(shī)歌使我仿佛來(lái)到了那散發(fā)清新芳香的百合谷。走進(jìn)唐詩(shī)宋詞詩(shī),更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫下千古佳句“永光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫下“舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”的豪情壯志。唐詩(shī)宋詞中的詩(shī)句就像一只只蝴蝶飛過(guò)花叢,跳過(guò)山谷,飛入我的腦海之中。

  現(xiàn)在,我開(kāi)始閱讀各種各樣的雜志,它們提取了各個(gè)書中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊(cè)子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜志,還有很多很多書讓我愛(ài)不釋手,例如:百科書讓我在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí),了解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書讓我在遇到困難時(shí)迎刃而解。它們都在我讀書的道路上增添了無(wú)限能量,讓我越飛越高。

  啊,書中自有黃金屋,書中自有狀元路,書才是世界上真正的長(zhǎng)生果!

我愛(ài)讀書作文4

  童年的我很愛(ài)讀書,有時(shí)愛(ài)不釋手。讀書的時(shí)光總是美好的。

  我認(rèn)為書籍是人類最好的伙伴,讀書是獲取知識(shí)的渠道,是豐富人生積淀的好途徑。讀書是一種品位,可以從書中感到香氣!赌滤沽值脑岫Y》曲中掩卷,蕩氣回腸,含蓄蘊(yùn)藉,如泣如訴,能觸動(dòng)讀者的味蕾。

  讀書是一種愛(ài)好,可以從書中感受到哲理。《謎語(yǔ)大全》歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每則謎語(yǔ)短小精悍,構(gòu)思巧妙,趣味濃郁,給人以精神振奮。

  我能從書中感到書的韻味:“落花有意,流水無(wú)情。君住在長(zhǎng)江頭,我住在長(zhǎng)江尾。日月思君不見(jiàn)君,共飲長(zhǎng)江水。君當(dāng)作軸磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移。山盟雖在,錦書難托。莫,莫,莫!“雖然這些話是出自一篇愛(ài)情詩(shī),我這個(gè)年齡段有點(diǎn)不適合,但為了以后嘛,很定是有好處的啦!

  我能從書中看到一些改變你一生的名人名言,真的,真的可以改變以你的一生,有許多都是我的座右銘。像三毛:“生活,是一種緩緩如夏日流水般前進(jìn),我們不要著急我們?nèi)畾q的`時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來(lái)臨,這一切,總會(huì)來(lái)的”。《三毛流浪記》因此被我設(shè)為《我的哲理,座右銘記》。

  愛(ài)讀書,是一種美德,世界上有大成就的人,對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人幾乎都是讀書的人。讀書,使人思維活躍聰疑智慧。讀書,使人豁然貫通,柳暗花明。讀書,使人博學(xué)識(shí),學(xué)窗陣。讀書使人無(wú)憂無(wú)慮,回味無(wú)窮。讀書,使人插上翅膀,飛向美好藍(lán)天!

  以書為友,能陶冶我們的情操;以書為友,能汲取滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng);以書為友,能使我們變得更加謙虛、更加勤奮、更加成熟。

  讀書長(zhǎng)智,讀書達(dá)理,讀書明德。讀書應(yīng)該成為我們青少年永遠(yuǎn)追求的時(shí)尚。讓我們珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書吧!

我愛(ài)讀書作文5

  我們家有一個(gè)大大的書櫥,里面裝滿了各種各樣的書。一有空,我就會(huì)來(lái)到書櫥前,選上一本書,靜靜地閱讀,遨游在知識(shí)的海洋里,時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了。媽媽說(shuō),是書本陪伴我成長(zhǎng)的。

  從小,媽媽每天陪我讀書,給我講各種各樣有趣的繪本?蓯(ài)的小雞卡梅拉和卡梅利多,讓我學(xué)到了追求夢(mèng)想的勇敢;善良的大象小不點(diǎn)兒,讓我感受到了友誼的力量;調(diào)皮的五只小猴子和十一只貓,會(huì)逗得我大笑不止……不過(guò),我最喜歡的.還是關(guān)于汽車的《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,這是一本通過(guò)小豬一家開(kāi)車去旅行,看到各種有趣的車和人的故事,媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候,雖然還不識(shí)字,但是因?yàn)槊刻炖p著媽媽講這本書,最后我都能從頭到尾一字不落地把一本書都背下來(lái)了呢!

  就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,每天晚上,不看會(huì)兒書、聽(tīng)會(huì)兒故事都睡不著覺(jué)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,愛(ài)上了自己看書。

  我喜歡關(guān)于地理的書,跟著地圖去旅行,我走遍世界各地,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗常蕾p與眾不同的美麗風(fēng)景,開(kāi)拓了自己的眼界。我喜歡關(guān)于數(shù)學(xué)的書,當(dāng)我全身心投入在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,跟數(shù)字寶寶交朋友,跟算術(shù)符號(hào)跳跳舞,跟圖形迷宮玩游戲,發(fā)展了自己的思維。我還喜歡關(guān)于古代詩(shī)歌的書,通過(guò)優(yōu)美的文字,我穿越了整個(gè)古代,游覽祖國(guó)的大好河山,看到了一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的傳說(shuō)。當(dāng)讀到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的歌聲,看到樹(shù)枝上冒出的嫩芽,聞到了花兒的香味,感覺(jué)到了春天的氣息!

  一直以來(lái),我因?yàn)橄矚g而發(fā)奮讀書,閱讀也讓我更加快樂(lè)。前些日子,媽媽給我講了周恩來(lái)的故事,年紀(jì)小小的他就有偉大的抱負(fù),我被他深深地打動(dòng)了。我也想“為中華之崛起而讀書”。為了理想,我會(huì)更努力,好讀書,讀好書,每天充實(shí)自己,成為像周總理一樣的人!

我愛(ài)讀書作文6

  從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生之必需。每個(gè)人從一識(shí)字開(kāi)始,就在學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣,有一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種有興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。讀書已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。在我五歲半的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)買報(bào)紙回來(lái)。我等爸爸媽媽看完以后,就會(huì)拿來(lái)看報(bào)紙上的大字、圖片。

  低、中年級(jí)時(shí)最愛(ài)做的事情,就是看各種各樣的課外書,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使是上五年級(jí)以后,也是依然愛(ài)讀書?傄诜泵﹂g隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛(ài)的書籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的.知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的······ 我愛(ài)讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)。

我愛(ài)讀書作文7

  我愛(ài)讀書,因?yàn)樗俏疑胁豢扇鄙俚囊徊糠。在我的心里,有墨香的書架,鉛印的字體,薄薄厚厚,這便是書;有優(yōu)雅的語(yǔ)句,深沉的思想,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,這便是書;有古人的思想,未來(lái)的暢想,深深淺淺,這也是書。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的漫畫書卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中,我學(xué)會(huì)了辨別真善美,分清假丑惡。

  后來(lái)啊,似乎是隨著年齡的`不斷增長(zhǎng),思想的的不斷飛升,猛然間,我發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了經(jīng)典名著,愛(ài)上了精美散文。那一本本經(jīng)典名著是一個(gè)民族智慧的結(jié)晶,是一個(gè)時(shí)代最高文化的代表。在那里,我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的精神,看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,人的麻木,明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認(rèn)識(shí)了余秋雨,徐志摩,冰心,席慕蓉余秋雨讓我看見(jiàn)世界之廣,地域之寬,文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅,他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天里所體現(xiàn)的那種優(yōu)柔寡斷,還有康橋的美,沙揚(yáng)娜拉的情。

  我曾經(jīng)為書中的人物而熱血沸騰,為他們的命運(yùn)而感慨萬(wàn)千,更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中,我的心靈得到了陶冶,思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來(lái)對(duì)讀書這個(gè)詞做個(gè)簡(jiǎn)單的詮釋:我是船,書是帆,盡管生活的大海有時(shí)還會(huì)濃霧迷漫,還會(huì)有狂風(fēng)巨浪,但有了帆,我的航線就不會(huì)偏離,我的船就不會(huì)沉沒(méi)一本本書牽著我的思想四處漫游,從遙遠(yuǎn)的古代到五彩的現(xiàn)在,從幽靜的山村農(nóng)舍到繁華喧鬧的異國(guó)城市,都留下了我思想的航跡。古今中外,圣賢哲人,睿智的思想和淵博的學(xué)識(shí),形形色色的生活,境遇,夢(mèng)想和希望,都留下了我觸摸的手印。

  書,它伴隨著我成長(zhǎng),為我插上理想的翅膀,我愛(ài)讀書。

我愛(ài)讀書作文8

  讀書的好處,大家都知道。他不僅能幫助我們學(xué)到好詞,好句,而且還可以開(kāi)闊我們的視野……

  小時(shí)侯,我常常聽(tīng)故事。媽媽講的故事就伴我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),同時(shí)也撒下了我愛(ài)讀書的種子。書中的故事讓小小年紀(jì)的我體會(huì)到正義與邪惡,悲慘與善良,愚蠢與聰明。我為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我為《美人魚(yú)》中美人魚(yú)的凄慘結(jié)局而淚流滿面……故事給童年的我插上彩色的翅膀,讓我的童年充滿了快樂(lè);讓我在故事中飛翔;讓我走上了愛(ài)讀書的大道。從而培養(yǎng)了我愛(ài)書的興趣。

  長(zhǎng)大些,上一年級(jí),我又迷上古典書,什么《三國(guó)演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》……打開(kāi)了我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)。二年級(jí)我又看起了作文書,知識(shí)書。作文書讓我認(rèn)識(shí)了作文的文體。我努力把它們的內(nèi)容記住,它們提高了我的詞匯。作文書使我受益匪淺,讓我的`寫作有了提高。知識(shí)書如《上下五千年》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《百科全書》,讓我對(duì)歷史有了了解。三年級(jí)雜文進(jìn)入了我的生活,魯迅的《狂人日記》,老舍的《母親》,巴金的《鳥(niǎo)的天堂》……讓我感受到世界的冷與暖,親情和感情。同樣《兒童文學(xué)》也讓我感動(dòng),從教子坊到青春花坊,從暖心閣到虛影幻景,一個(gè)個(gè)故事引人入勝,叫人愛(ài)不釋手,手不釋卷。

  四年級(jí)散文纏住了我,梁實(shí)秋的《窩頭》《豬》,奚淞的《媽媽的花園》,高翔的《小名》,馬莉的《白色方糖》,讓我的心震撼。五年級(jí)我喜歡上福爾摩斯,跟著他我仿佛破獲一個(gè)個(gè)大案!秾ふ仪笆乐谩穾掖┰綍r(shí)空……

  孤獨(dú)時(shí)書是陪我玩耍的朋友;郁悶時(shí)書是照在我心上燦爛的陽(yáng)光;失意時(shí)書是點(diǎn)燃我自信的火焰。在書中遨游,與書中的人物用心默默交流,來(lái)完善自己。細(xì)細(xì)品書,我感受著雋永的文字之美,也找到了自己精神的寄托。

  。∽x書真好,我愛(ài)讀書!

我愛(ài)讀書作文9

  書能使我了解到更多的知識(shí),還能使我思維開(kāi)闊。我很喜歡讀書,你們喜歡讀書嗎?

  你們知道我是怎樣愛(ài)上讀書的嗎?我小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我一起讀書。每天,我都會(huì)坐在媽媽的腿上,聽(tīng)著美妙的'讀書的聲音,感覺(jué)非常享受。久而久之,我就愛(ài)上了讀書。

  每天晚上睡覺(jué)前,我總是喜歡拿一本最喜歡的書讀。不知不覺(jué)中,我就進(jìn)入了書中的世界。當(dāng)書中的人物開(kāi)心時(shí),我也開(kāi)心;當(dāng)書中的人物難過(guò)時(shí),我也難過(guò);當(dāng)書中的人物遇險(xiǎn)時(shí),我就擔(dān)心。

  有一次,媽媽給我買了一本書,叫《查理九世》,我一下子就被吸引住了,如饑似渴地讀起來(lái)。媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。還有一次,我正在讀一本書,媽媽來(lái)叫我吃飯,還把飯端了過(guò)來(lái),我下意識(shí)扒了一口。結(jié)果扒到鼻子里了,這才醒悟過(guò)來(lái)。

  我現(xiàn)在喜歡讀《中國(guó)歷代帝王傳》這套書。它講了努爾哈赤十三副鎧甲起兵,劉邦從一個(gè)市井無(wú)賴到真龍?zhí)熳拥拇笞兩,等等。它值得我們看,你們喜歡可以去買一套來(lái)看。它幫助我了解到了古代帝王的一生,令我受益匪淺。

  你們喜歡怎樣讀書?我喜歡一邊做筆記一邊摘抄好詞。這是媽媽教我的,非常好用,你們的媽媽教過(guò)你們什么方法呢?分享一下吧!

  讀書是一種樂(lè)趣,是一種享受,書更是能讓你進(jìn)步的階梯,希望所有小朋友都愛(ài)上讀書。

我愛(ài)讀書作文10

  尼采說(shuō),人要!吧⒉皆趧e人的指使與靈魂之中”!皠e人的知識(shí)與靈魂”從何而來(lái)?----讀書。一行行或華麗或樸素的文字,一則則清秀或感人的故事,以紙張為土壤,以網(wǎng)頁(yè)為天空,給予我們搖曳多姿的童年與遐想。書香網(wǎng)吧相隨的日子總是快樂(lè)的,掐指一算,我已度過(guò)了近六年的書生生涯了。

  兒時(shí),翻開(kāi)五彩的畫卷,美人魚(yú)的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默,在其中辨明了真善美,分清了假惡丑,不亦樂(lè)乎。

  童年,翻開(kāi)猜想的世界,《十萬(wàn)個(gè)為什么》擺在最顯赫的位置,《少兒百科全書》也不甘示弱,牛頓,瑪麗,居里,愛(ài)迪生,這些偉人都在向我招手,讓我看到科學(xué)頂峰的'燦爛。在其中體驗(yàn)知識(shí)的真諦,科學(xué)的魅力,不亦樂(lè)乎。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)網(wǎng)上的名著,如戴爾·卡耐基如是說(shuō),《人性的特點(diǎn)》這本書講了十個(gè)大的主題,讓我懂得了如何贏得朋友并建立良好的人際關(guān)系,讓我學(xué)到了許多知識(shí)!妒澜鐨v史縱橫》讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族自豪感,也在心靈中埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子,深知我們這一輩子的擔(dān)子有多重。

  魯迅讓我看到他的“俯首甘為孺子牛,橫眉冷對(duì)千夫指!钡木,看見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的迂腐,人思想的落后、麻木,他不僅喚醒了當(dāng)時(shí)之人,也喚醒了九十年后的我,不再愚昧。

  早晨起來(lái),品香茗讀散文,不亦樂(lè)乎。中午,依陽(yáng)光讀童話故事,不亦樂(lè)乎。晚上,靠窗邊讀詩(shī)詞,不亦樂(lè)乎。整天都是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣袝憔W(wǎng)吧,我在讀書。

我愛(ài)讀書作文11

  小時(shí)候,我不喜歡讀書,覺(jué)得書有什么意思,還不如出去玩呢。我慢慢長(zhǎng)大了,也漸漸喜歡上了讀書。通過(guò)讀書可以令我感受到快樂(lè)、傷心、憤怒和愜意的心情。書向我們打開(kāi)了知識(shí)大門,讓我們學(xué)會(huì)了不少東西,讀書是一件快樂(lè)的事情。

  記得小時(shí)候,我喜歡讀童話故事,那時(shí)的我讀起書來(lái)囫圇吞棗,不求甚解,大抵的書都是幾個(gè)小時(shí)就看完了。不過(guò),我從中也悟到了一些道理,比如《丑小鴨》告訴我人生是先苦后甜,《皇帝的新衣》告訴我虛榮往往會(huì)蒙蔽了雙眼,《魔法公主》告訴我要多多幫助別人……

  現(xiàn)在的我漸漸喜歡讀一些散文,也不像小時(shí)候那樣一目十行,我讀了《毛主席在花山》。讓我知道了毛主席是多么愛(ài)老百姓,《淚》讓我懂得了生命的意義,《一顆豆子》讓我明白了什么是愛(ài),等等……記得有一天晚上,我被書中的情節(jié)吸引了,不知不覺(jué)看到了十一點(diǎn)多,當(dāng)我讀到“白雪公主和王子幸?鞓(lè)的生活在一起”時(shí),我才如夢(mèng)初醒,懶洋洋地爬到床上睡覺(jué)去了。還有一次,我一邊走路一邊看書,只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,我被一塊石頭絆倒了,腿出血了,我趕緊撿起書,幸好書沒(méi)有摔爛,我爬起來(lái)繼續(xù)沉浸在書的`海洋里。

  讀書,讓我在書的世界里旅行,我會(huì)和書中的主人公一起感受快樂(lè),平淡和傷心的生活!

我愛(ài)讀書作文12

  我喜歡閱讀。通過(guò)讀書,我學(xué)到很多知識(shí),明白很多道理,還認(rèn)識(shí)了廣闊的世界。我喜歡沉浸在書的海洋里,時(shí)而平靜如水,時(shí)而心潮澎湃。

  幼兒園時(shí),媽媽陪我親子閱讀。那時(shí)我讀的是繪本,連環(huán)畫,印象最深的是《丁丁歷險(xiǎn)記》,我經(jīng)常哈哈大笑。

  一二年級(jí)時(shí),我喜歡閱讀童話故事和校園文學(xué),比如《格林童話》,《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》等。

  三年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讀了《狼王夢(mèng)》,我感受到動(dòng)物母愛(ài)的`偉大;讀了《斑羚飛渡》,我由衷敬佩無(wú)私奉獻(xiàn)的老羚羊們;讀了《虎女金葉子》,看到她為了救主人犧牲時(shí),我淚如雨下。閱讀動(dòng)物小說(shuō),我懂得動(dòng)物和人類一樣有血有肉有感情,我們要保護(hù)動(dòng)物。

  四年級(jí)我開(kāi)始閱讀國(guó)外獲獎(jiǎng)兒童文學(xué)!缎」鳌方虝(huì)我樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活;《王子與貧兒》告訴我要平等對(duì)待任何人;《湯姆叔叔的小屋》教會(huì)我信仰的力量無(wú)比強(qiáng)大。

  我很喜歡閱讀探險(xiǎn)偵探類小說(shuō),比如《查理九世》和《福爾摩斯探案集》,情節(jié)曲折懸疑,吸引我不停讀下去,我學(xué)會(huì)了邏輯推理。

  我最喜歡的是《哈利波特》,我已經(jīng)讀完了中文版全套,現(xiàn)在在讀英文原版書,因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始英文分級(jí)閱讀到現(xiàn)在可以閱讀章節(jié)小說(shuō)了。我喜歡帥氣勇敢的哈利波特,面對(duì)邪惡和困難永不退縮,他和小伙伴們英勇頑強(qiáng),最終正義戰(zhàn)勝了邪惡。我很佩服作者J。K。羅琳,她命運(yùn)坎坷,不屈不饒,沉下心來(lái)描繪了一個(gè)豐富多彩的魔幻世界,讓我們無(wú)限向往。我也想做一個(gè)她那樣的女作家。

  好書太多了,我覺(jué)得時(shí)間太少,有時(shí)都忘了吃飯,不想睡覺(jué)了。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,好書伴我成長(zhǎng),我會(huì)一直堅(jiān)持讀書的。

我愛(ài)讀書作文13

  這個(gè)世界上,知識(shí)是取之不盡的,一本一本書壘成的樓梯也能直達(dá)天際!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!蹦芘c萬(wàn)里路所媲美的是萬(wàn)卷書,足以證明讀書的重要性。

  在許多人眼里,書只是有字的紙,而不是承載著作者靈魂思想的容器。就拿普通的教科書為例,這里面的每一題,每一句,都是編寫者們用心去締造,用汗去尋找。這一本本簡(jiǎn)單的教科書承載著每一個(gè)參與編寫的人對(duì)孩子的期望和對(duì)職責(zé)的用心。

  我是個(gè)普通人,我看不見(jiàn)書里的靈魂,聽(tīng)不見(jiàn)也摸不著。但每當(dāng)我用自己的靈魂觸及時(shí),書的精靈總能帶給我一些超越我這個(gè)年齡的認(rèn)知。在讀《駱駝祥子》的時(shí)候,我看到的是一個(gè)純白的紙張被一筆一筆描黑,劃破,扔進(jìn)垃圾桶里。很明顯這不是一張紙,是一個(gè)人,是那個(gè)人的靈魂。在讀《鋼鐵是怎樣煉成的》是,我看到的是一塊生鐵被不斷錘煉,提純,成為最為堅(jiān)硬的鋼鐵。即使到最后只是小小的一塊,卻比初時(shí)堅(jiān)硬萬(wàn)倍。

  讀書時(shí),我就像是入了定,身體和大腦不存在一個(gè)世界。仿佛我就是一個(gè)生活在書中的一個(gè)沒(méi)有被介紹的人物,又像是書中世界的神仙,以旁觀者的`角度看著書中發(fā)生的一切,清醒又沉浸其中,想插手又無(wú)能為力。被書的規(guī)則所束縛,只能在與周公相會(huì)之時(shí),方能插手一二,真正融入其中,體會(huì)書中人物的喜悲哀樂(lè),就如同演戲一樣,經(jīng)驗(yàn)是自己的而不是簡(jiǎn)單地記住內(nèi)容。只當(dāng)我理解了這層意思,那這層的內(nèi)容也就變得模糊,等待著我去挖掘更清晰的寶藏。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!敝挥胁确(wěn)當(dāng)了,再攀登更高層的書才不會(huì)掉落谷底,從頭開(kāi)始。也只有將書吃透了,才能攀登到高處,知識(shí)的高處,社會(huì)的高處。

我愛(ài)讀書作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我喜歡讀書,因?yàn)橐槐竞脮,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時(shí)光和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話。

  小的時(shí)候,我喜歡看一些童書在里面找點(diǎn)樂(lè)子。但是,很快我發(fā)現(xiàn):家里的那些圖畫書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。于是,我便搭公交車去書店看書,雖然路途很遙遠(yuǎn),但我還是樂(lè)此不疲,因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力實(shí)在是太大了,它就像一塊磁鐵,不停的將我往它的方向去吸。我愛(ài)讀書,每本書都具有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。例如:從《假如給我三天光明》中我體會(huì)到做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,要有充足的信心,你可以依賴別人的幫助,但不能永遠(yuǎn)地依賴別人。從《駱駝祥子》中我體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗,現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美好幸福。從《八十天環(huán)游地球》中體會(huì)到做事要有計(jì)劃做到“今日事,今日畢”不拖拉,學(xué)會(huì)克服困難。這些都是我在書中學(xué)會(huì)的。

  我覺(jué)得書是陽(yáng)光,溫暖我受傷的心靈;我覺(jué)得書是小船,讓我在漫漫書海中玩耍探險(xiǎn);我覺(jué)得書是翅膀,讓我在蔚藍(lán)的'天空中自由的翱翔;我覺(jué)得書是一盞明燈,讓我在黑暗中能夠看到光明。我覺(jué)得書就好像是給如饑似渴的人一杯甘甜清爽的泉水,給垂頭喪氣的人一句鼓勵(lì)的安慰,給傷心流淚的人一個(gè)溫暖的擁抱。真是照應(yīng)了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這一句話。

  讀書可以讓我穿越時(shí)空走進(jìn)書的世界。走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》我看到了林黛玉和賈寶玉那悲慘的愛(ài)情,走進(jìn)《西游記》我看到了唐僧四人西天取經(jīng)的種種遭遇,走進(jìn)《草房子》我看到了油麻地孩子所發(fā)生的各種事情?磿粌H提高了我的文化修養(yǎng)和思想,美化了我的心靈,還讓我的大腦豐富了起來(lái),真所謂是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  讀書使我成長(zhǎng),也使我進(jìn)步,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!彼晕乙院笠欢ㄒ嘧x書,正如古人所說(shuō):“好讀書,讀好書!币宰x書為榮,以讀書為樂(lè)。

我愛(ài)讀書作文15

  書是人類進(jìn)步的階梯,我愛(ài)書,也愛(ài)讀書。

  古人說(shuō)過(guò),萬(wàn)貫家財(cái),不如一卷香書。如此來(lái)說(shuō),百萬(wàn)富翁也沒(méi)有我家富啊!我家有很多好書,作業(yè)寫完了,閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出一本書,津津有味的看起來(lái)。如此,我便沉浸在書的世界里。從小,我就愛(ài)讀書,在小時(shí)候,我媽媽就買帶拼音的書給我看,《伊索寓言》、《中華上下五千年》都是我最愛(ài)看的書。

  長(zhǎng)大了,我認(rèn)識(shí)了很多字,媽媽就買了些沒(méi)有拼音的書,這樣既鍛煉的我的識(shí)字能力,又增加了我的閱讀量。我更愛(ài)讀書了,一天不看書就不舒服。

  上了小學(xué),班主任鼓勵(lì)我們看書,在假期還訂書給我們看,在班主任的引導(dǎo)下,我愛(ài)上了看動(dòng)物小說(shuō),其中曲折離奇的情節(jié),引人入勝,所以新書一發(fā)到手,我便讀了半本。眨眼功夫,已經(jīng)十點(diǎn)多了,只好本書放在枕頭下,我的心還是沉浸在書中的意境里。晚上做夢(mèng)還夢(mèng)到了呢!沈石溪描繪的'草原,我化為一只狼在上面奔跑;牧鈴勾畫的天空,我化作一只雄鷹在其中飛翔。

  現(xiàn)在,我不再像小時(shí)候,去書店買書,不再看什么好玩就買什么,而更加注重書的意境,不再盲目買書;回來(lái)都市也不再像從前,一次性讀完,之后就不再問(wèn)津,現(xiàn)在,我慢慢讀書,慢慢品書,體會(huì)書的思想。

  書中自有黃金屋,如果把書海比作大海,那我才喝了一滴水,書中的黃金屋還等著我去探索呢!

  我愛(ài)讀書,讀書伴我成長(zhǎng)。

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