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我的朋友作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
我最好的朋友叫張云斐。她跟我一樣是個小個子女孩兒,她長得白白嫩嫩的,眼睛小而有神,笑起來瞇成一條線;她的嘴似櫻桃般大小,嘴角兩邊有兩個可愛的小酒窩,非常討人喜歡。
她是個大大咧咧的女孩,跟“假小子”一樣,又活潑、又頑皮、又愛聊天。有時候還跟男生打架,但是她心里卻很害怕,見到我就會躲到我后面尋求我的'幫助。
畫畫是我們共同的愛好。我們還一起加入了班級里的黑板報小組,經(jīng)常一起畫畫一起討論,非常開心快樂。
這就是我的好朋友,愿她永遠開心。
我的朋友作文2
我的朋友是一個可愛的女生,她的天真是我們快樂的起源,她的快樂帶給了我們笑容。
她的名字叫李送張,她的眼睛大大的,嘴巴像櫻桃,可愛極了,頭發(fā)長長的,她擅長跳繩,跑步,跳遠,等等……
她在學校她的成績很好,每次都拿第一,有一次她的'成績下降了,被她的爸爸媽媽打了,第二天我來到學校發(fā)現(xiàn)她沒來上學。
我來到她家她在家的一個角落哭,我過去一看她滿身都是傷,我問她:“你怎么了!彼龑ξ艺f:“媽媽打我,我好傷心,她是第一次打我。”
我生氣的對她的媽媽說:“她是你女兒,即使她考的再不好也不可以打她啊!彼龐寢屨f:“對不起,女兒,媽媽錯了,請你愿諒!崩钏蛷堈f:媽媽我愿諒你。
這就是我的朋友,我永遠的好朋友。
我的朋友作文3
我有很多個朋友,可蕭蕭她是我形影不離的好朋友。
蕭蕭是一個可愛的小女生,她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張櫻桃嘴別惹人喜歡。
記得有一次,我和蕭蕭去買了一個毽子,那個毽子是粉紅色的,我和蕭蕭倆人都非常于是,我提議到岱峰小學踢毽子,蕭蕭同意了,我們倆飛快的跑到岱峰小學門口,就跑了進去,正當我們踢的來勁是蕭蕭一的小心把毽子踢到了下水道里。我心里好不高興,我想開口罵蕭蕭一頓的時候,又想蕭蕭是從小和我玩在一起的好朋友,只好忍著了。這時,我發(fā)現(xiàn)蕭蕭的'眼眶里有眼淚在打轉(zhuǎn)。我只得安慰到:'"算了吧,我們回家吧!"
第二天,蕭蕭來找我,從身后拿出一個盒子叫我打開,我打開后發(fā)現(xiàn)是昨天那個毽子。蕭蕭告訴我:"昨天她用鉤子把毽子從下水道里鉤出來."下午我又去岱峰小學玩,卻看見了溝子里還躺著我昨天的那個毽子,我愣住了,仔細的看了一下那個毽子,我一下子恍然大悟,原來蕭蕭怕我傷心就買了一個新的送給我一個新的。
啊!一瞬間,我明白了蕭蕭的心意。
我的朋友作文4
我的朋友————徐晗宇,她有著圓溜溜的眼睛,櫻桃似的小嘴,高高的鼻梁。她有一個大方的優(yōu)點,下面我就來介紹一下吧!
有一次,我們寫大作業(yè)的時候,突然我的鋼筆沒有水了,我四處向同學們借,可是她們誰也不愿借我。過了一會兒,我把目光掃射到徐晗宇的文具盒里,我看見她的文具盒里有一只多余的鋼筆,就悄悄的'到她座位上。問她借:"可不可以把你的多余鋼筆借我用一下。"她爽快的答應(yīng)了。我拿著她的鋼筆很快把大作業(yè)寫完了。
她有一個很大方的優(yōu)點,我們應(yīng)該向她學習。
我的朋友作文5
每個人都會有自己的好朋友,他,會在你遇到困難時幫助你;會在你傷心時安慰你。朋友不是錦上添花,朋友是雪中送炭。是呀!每個人都有朋友,所以我也不例外,我的朋友就是小明。
我的朋友小明長得很帥,高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛,額頭中間還有一顆紅痣,這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢!記得有一天,考試的時候,一切都很順利,可是當我做到一道要用尺子的`題時,我到處翻找尺子,卻一直沒有找到尺子,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,我突然聽到一個熟悉的聲音,“怎么了?”?我心想:我最近剛和他吵了架的呀?他為什么還那么關(guān)心我?所以我只好吞吞吐吐地說:“沒什么,只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完,他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段,給我一半說:“沒時間了,快拿去用吧!”當時,我的眼睛濕潤了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學校給他看。我們常常會看《中國歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的故事。而且我們看了那么多書,也更酷愛寫作了!
是呀!他就是我的一個能帶給我溫暖的朋友,而且我們一起學習,一起進步,所以我一定會好好珍惜現(xiàn)在我和他在一起的美好時光的。
我的朋友作文6
我有一個好朋友,也是我的同學,他叫睿澤。他長得特別壯,像一頭強壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的`星星。
他很喜歡踢足球,足球場上的他快如閃電。有一次,我看見他在球場上和其他隊員拼搏,大家你追我趕,只見他一腳飛射把足球踢進球門,汗流浹背的他高興地蹦了起來,這時候,我覺得他真的很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因為他是我的好朋友。
我和他以前的關(guān)系可沒這么鐵。一年級時,他總欺負我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來,氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當沙包一樣扔了個老遠。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因為他實在是太壯了。
我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上,我沒帶沙包,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,他跑了過來,我心想,他肯定又有什么鬼點子。沒想到他對我說:“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級服務(wù),比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長!
我的朋友作文7
我有一個朋友,她有一雙小而有神的眼睛,個子矮矮小小的,笑起來嘴巴兩邊呈現(xiàn)出兩個小酒窩,很可愛。
她做作業(yè)的速度快的驚人。下課了,當我還在寫作業(yè)的時候,她已經(jīng)在做回家作業(yè)了;當我留下來補作業(yè)的時候,她已經(jīng)在回家的路上了;當我回到家,開始寫回家作業(yè)的時候,她已經(jīng)在做她媽媽布置的家庭作業(yè)了,所以,我給她取了一個外號“磁懸浮列車”。
有一次,我和她比賽做作業(yè),不用說,肯定是我輸了。我再看看她的作業(yè)本,又干凈又整潔,而且沒有錯題,字又寫得娟秀工整,題目做得清清楚楚,再看看我的字,真是自愧不如。一種崇拜感油然而生。我就向她討教秘訣,她笑著說:“沒有設(shè)么秘訣,只要你專心就行了!
她不僅學習好,待人也好。她對每個同學都很好,又很愿意幫助人,班級里每個同學都很喜歡她。她是我學習的'榜樣,我以有這么一個優(yōu)秀的朋友為榮。
同學們,你們猜到她是誰了嗎?她就是我們班的大隊長周鈺婷。
我的朋友作文8
我有一個好朋友,她的名字叫做左汐。
左汐是在我們二年級的時候從中心小學那里轉(zhuǎn)過來的插班生。剛開始,左汐長得矮矮的`瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時也比較文靜,說話不緊不慢的,也因此導致了我們班許多男生經(jīng)常去欺負她。
后來呢,畢竟我是班上的班長,我也有權(quán)利去維護班級。所以我向老師申請把左汐的座位調(diào)到我前面來,我還把經(jīng)常欺負左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時候,就再也沒有男生敢去欺負左汐了。
除此之外,我還經(jīng)常輔導左汐的功課,在我的輔導下,她的排名也上升了不少。她也經(jīng)常會來找我玩,上體育課的時候還會拉我去打羽毛球,上社團課的時候還推薦我去美術(shù)社團,和她一起學畫畫。
現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經(jīng)一年了,她也長高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長長久久吧。
我的朋友作文9
在生活中你們一定有很多朋友,但是我的朋友是易志翔,對這就是我最好的朋友,他有一雙明亮的眼睛,有一張小巧的嘴,有兩只能聽千里的.耳朵,他最愛打兵乓球,他的技術(shù)可高了。
記得有一次,我去他們那玩,他們提出去打兵乓球,我同意了,于是他們把我?guī)У揭患夜に纠锩嫒ゴ虮仪颍谑俏覀冮_打了,首先是易志翔先發(fā)球,我接住了,并打回去了,易志翔沒接住,第一局我勝利了,于是到了下一局,還是易志翔發(fā)球,他發(fā)了一個旋球,我沒接住,于是這一局易志翔贏了,到了第三局也就是到了我們決勝負的一局,這局該我發(fā)球,易志翔接住了,并又打回一個旋球,我還是接住了,就這樣我們兩個不分上下,拼的你死我活,最后竟然是易志翔贏了,我非常佩服易志翔的球技,并拜了易志翔為師。
這就是我的朋友易志翔,哈哈。
我的朋友作文10
每個人都有自己的好朋友,我也不例外,她就是我們班的小汪同學。她長著一雙迷人的`小眼睛,臉蛋圓圓的,皮膚特別白,一張櫻桃小嘴能說會道。
說起她打球的本事,更了不起。每周一和三,我們都約好一起打乒乓球。每次我跟她一起練球時,她都是一副十分專注的樣子:雙腳微微分開,與肩同寬,上身向前傾斜,眼睛緊緊地盯著球不放,右手不停地揮動拍子。不管我怎么想辦法想贏她,最終都會失敗,我真佩服她打球的本事!
乒乓球豐富了我的課余生活,也增進了我和小汪同學的友誼。
我的朋友作文11
看到這個作文題目,我的腦海中立刻閃現(xiàn)出一個熟悉的身影;圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,微微上翹的嘴唇和臉上的兩個酒窩,給人感覺她始終都是微笑的.她經(jīng)常穿著一件粉色上衣,下身穿條牛仔褲,她就是我們班的.宗圓圓同學,也是我的好朋友
說起宗圓圓,她的確是個寬宏大量的人.有一次,我看見她有個十分漂亮的筆袋,經(jīng)過她的同意,便把它帶到了家中.回到家,我左看右看愛不釋手,可老天好像和我作對,在我玩時,一失手掉在地上,當時,我也沒太在意便一腳踩了上去,這時我剛清醒過來,可不得了,那筆袋已經(jīng)被我踩得像一本書那么薄,要知道那可是她的心愛之物啊,這時我的心上像墜著一塊大石頭.不幾天,我就該把她的筆袋還回去了,她上學的時候就問我;"我的筆袋呢?''我吱吱唔唔地說;"它壞了.''我認為她會和我發(fā)生爭吵,誰知,她并沒有生氣,只是對我說;"沒關(guān)系,別太自責了.''
宗圓圓不但寬宏大量,而且還很幽默,她每到一處,都留下一片歡樂,你瞧她又在笑.
我的朋友作文12
我有一個朋友叫周宇翔,他是xx小學五(2)班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰(zhàn)斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好,所以,我們成為了好朋友。
我剛剛和他認識的時候,他還不會騎自行車呢。于是,我就成了他的啟蒙教練。開始,我讓他坐在座墊上穩(wěn)住車,左右腳輪流踩腳踏板,保持車身的平衡?墒牵惶焯爝^去了,一周周過去了,他卻一點兒也沒有進展,總是東倒西歪的'。時間一日復一日,我十分焦急,因為我一個人騎車太沒意思了。終于,在一天下午,我再次和他會和時,看到他騎了兩圈,雖然他在騎第三圈時跌了下來,但還是令我興奮了好久。在我的幫助下,他慢慢學會了平衡車身,最難的第一步終于完成了!接下來,就是第二步,學上車。我看到他的車前杠很矮,就教他前上車。我給他示范了幾次,沒過多久,他就學會了。我們開心地笑了。從此,我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后,我們都會在一起騎車,玩耍,聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴,還是我學習上的好伙伴。我們經(jīng)常在一起討論校際新聞和班級趣聞,還會一起討論學習,討論習題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
我的朋友作文13
對于每個人來說,都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。
她的眉毛彎得像月牙兒一樣,大大的眼睛,目光清澈而平和。鼻梁高挺,體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡,看起來像一位學者。
記得那是一個烈日炎炎的中午,我走在回家的小路上。走著走著,忽然看見幾個人圍在那里。我走過去,看見一只受傷的可憐小狗,被人關(guān)在院子里面,正呻吟著。
善良的'她蹲在小狗的旁邊,給小狗喂食,一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具,滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候,還一副依依不舍的樣子。
她還是一個非常愛看書的小女孩,是一個名副其實的“小書迷”。
她常常在課間十分鐘拿出一本書,津津有味地讀起來,投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上,已經(jīng)讀了很多本書,像繁星一樣多的數(shù)不清。每當下課同學們都出去玩的時候,她一個人坐在教室里讀書,外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里,難以自拔。
她有的時候還會給同伴講書里面的故事,講得津津有味,內(nèi)容都很精彩,讓我十分羨慕。
這就是我的朋友,一個善良、愛讀書的朋友。
我的朋友作文14
我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無時無刻都吃著食物呢!
他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時的他早已餓得心神不寧。終于開動了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個無底洞。
因為他很貪吃,身體很胖,所以不愛運動,就連許多同學都喜歡的體育課也不能讓他動真情,別的同學一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會累得氣喘吁吁。有時竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場上活動,他一聽,集中生智,想出了一個不算好的.辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個風險還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。
這就是我的朋友,他是不是該減肥了?
我的朋友作文15
我的朋友有很多,唯一值得我信任的一個朋友是--思盈。
她,和我從學前班一直玩到現(xiàn)在。她很喜歡打抱不平的,幫助她人。今天我被老師罵了,我以為她會像別人嘲笑我,她不會,她安慰我說:“做錯事不要灰心,任何人都有不對的時候,你看看我,做錯事就要改過來,這樣老師就不會再罵你了。只要你肯改正過來就是一個好孩子啊
記得有一次,我和她考試的分數(shù)都很差,我當天的心情糟透了,但我看見她那天開心得連什么事都忘記似的,下了課還對我說放學后一起去游樂場玩吧。我看見她的臉很希望我答應(yīng)的表情。我就大聲吼她:“你這次考了多少分啊?那你怎么還有心情去玩啊?”說完我就走了。放學后回家想了一下,想著想著腦里出現(xiàn)今天下午對思盈說的那種話的語氣,心里就很不舒服自在。一直到了明天,我在路上想今天應(yīng)該怎樣跟她道歉,昨天畢竟說了傷她的話。走到教室門口,去她的.位子對她說:“很抱歉,昨天對你說的一些比較難聽的話。”當時她的表情很驚訝,:“昨天你說了一些什么啊,我忘記了!”我聽到她說完這些話心里比較舒服了。
從此我們就互相幫助,互相體會了。
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