- 三年級作文圖書角 推薦度:
- 小小圖書角閱讀大舞臺作文 推薦度:
- 校園一角圖書館作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
圖書角作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的圖書角作文,希望對大家有所幫助。
圖書角作文1
書,是人類得知知識,了解世界的窗口;書,是全世界的營養(yǎng)品;書,是傳遞人類文明的火焰。
現(xiàn)在人們都很贊同看書,我們班更是不甘示弱,辦了一個圖書角。
我們班的圖書角,雖然沒有柜子放書,但是同學(xué)們卻依然喜歡它,雖然書不是嶄新昂貴的,但卻是同學(xué)們齊心協(xié)力捐的書,這是我們團(tuán)結(jié)友愛的最好體現(xiàn)。
圖書角的書種類多的說不清,又令人感到溫暖的經(jīng)典童話,有令人長笑不停的幽默故事,有充滿哲理的文學(xué)作品,也有令人回味的感動記憶,更有知識無限的百科全書。
我借了一本名叫《十萬個為什么》的百科全書,看了這本書以后,我受益匪淺,好像增加了無窮的'力量。下面就讓我給你介紹一下吧!糖是我們最了解的食物之一,但任何事都有利有害。糖能為我們提供熱量,增加食欲。但是過多的吃糖,會影響我們的身體健康,更會影響記憶力。再說一說垃圾吧!我們每天都會排放垃圾,那些垃圾都去哪了呢?我來告訴你,經(jīng)過處理后的垃圾,都埋到了土壤里,讓土壤慢慢分解。
我們班的圖書角,不僅給我?guī)砹丝鞓泛椭R,更給我們班的同學(xué)帶來了快樂。
我們班的圖書角,雖然沒有華麗的外表,但卻有美的內(nèi)心。我相信,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的呵護(hù)下,我們班的圖書角一定會更令人著迷,一定會更令人熱愛。
我愛我們班的圖書角。
圖書角作文2
我相信每個人都有屬于自己的秘密花園,可能是校園的一角,圖書館的一角,游樂場的一角。。。。。。當(dāng)然啦,我也有一個秘密花園,但不是我自己哦,是我和閨蜜的,我們在那里經(jīng)歷了許許多多有趣的故事,但令我印象最深刻的,還是我們在那里第一次見面。
那是一個陽光明媚的早上,我走進(jìn)那家圖書館,走到了我經(jīng)?磿哪且粋角落,當(dāng)我走近時,突然發(fā)現(xiàn),那里還有一個人,她烏黑的.長發(fā)扎成了馬尾,穿著一條淺藍(lán)色的連衣裙,手里正拿著《芒果貓》這本書在看,我被書里的故事情節(jié)迷到了,便輕輕拍了拍她的肩膀,對她說:“我們可以一起看嗎?”“當(dāng)然可以呀!”于是我便和她一起看了起來。
自從那次以后,我們便經(jīng)常一起來這個圖館的一角看書。
或許對于別人來說,這個圖書館的一角并不算什么,但是對我來說,無論哪一家圖書館的一角,都是無可代替這一家的圖書角,因?yàn)檫@是我和閨蜜第一次見面的地方。
這個圖書館的一角,這是屬于我的秘密花園,哦不,是屬于我和閨蜜的秘密花園,雖然這里沒有花,但在我心中,它比花園還漂亮!
圖書角作文3
書是人類進(jìn)步的階梯,也是全人類的營養(yǎng)品,我喜歡在書的海洋里暢游,我像一只活潑的小魚,離不開知識的海洋。貪婪的吸取,快樂無窮。因而班級里的圖書角就成了我的樂園
班級的圖書角是有幾個大書柜組成的,書柜上擺著許多好看的書,可不要小瞧那些書,它們可是同學(xué)們捐贈出來的心肝寶貝。它們整齊地排著隊(duì),像軍人一樣有模有樣。大的和大的在一起,小的`和小的在一起,筆挺筆挺地站在一起。當(dāng)然了,這缺不了圖書管理員的辛苦付出。
每天下課我都會去圖書角,我讀了圖書角里的很多很多書。我讀了《三國演義》,我覺得這本書很好,它就像有魔法一樣讓你著迷,愛不釋手。隨著書中的情節(jié),我時喜時悲。如周瑜追孫夫人時,那句周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵,使我開懷大笑;如劉備因關(guān)羽,張飛之死哭得泣不成聲,我的眼角也不由濕潤了。
圖書角的閱讀使我懂得了很多道理:人不可貌相,海水不可斗量;知之為知之,不知為不知;君子一言,駟馬難追。讓我知道了很多人物:魯迅、羅爾德達(dá)爾有一次我讀著《好心眼兒巨人》時,讀著讀著走進(jìn)了書的世界。我和他一起追夢,一起做夢,一起聊天,一起看見英國女王,一起捉壞人。
書是一個神奇的世界,如果想成為一個知識淵博的人,就要多讀書,讀好書,好讀書,讓書陪伴我們成長,讓班級圖書角成為我們每一個人的樂園吧!
圖書角作文4
最近,學(xué)校開展“書香滿校園”活動,我班也舉辦了一個圖書角。同學(xué)們都踴躍地捐書,我捐了一本四大名著之一《水滸傳》。同學(xué)們卷的書可多了,有《紅樓夢》《童年》《格林童話》《阿衰》《中化上下五千年》…
這次,舉辦了一個圖書角,圖書角里的書讓我受益匪淺。讀了《格林童話》,我為好人而高興,為壞人得到了應(yīng)有的報應(yīng)而喝彩。讀了《淘氣包馬小跳》,我感受到了馬小跳的調(diào)皮。讀了《童年》,我感受到了高爾基悲慘的童年。
最讓我感受深刻的是《紅樓夢》,這是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大的文學(xué)巨作,他塑造了眾多栩栩如生的人物形象,這些人各有自己獨(dú)特而又鮮明的個性特征。個我印象最深的.地方就是林黛玉死時,林黛玉還思念賈寶玉。臨死前仍不忘寶玉,一直叫著寶玉的名字。黛玉死時,正是賈寶玉去薛寶釵的時候,好凄涼悲慘!讀到這里,我的眼眶已被打濕,因?yàn)槲以缫迅袆拥脽釡I盈眶。這真是一本好書,不愧為中國四大名著!
正因?yàn)橛辛藞D書角,我才能讀到這么多本好書。我希望這個活動能一直展開,讓我們能夠多學(xué)一些知識。
圖書角作文5
當(dāng)我邁進(jìn)校園的一瞬間,我驚喜地發(fā)現(xiàn),學(xué)校四周新增了許多五顏六色的圖書角,我自幼就喜歡看書,每當(dāng)下課時,我都會來到這些圖書角,翻看我喜歡的書籍。
還記得那天周會課上,我被選為了學(xué)校的圖書管理員。當(dāng)我走上主席臺,接受王老師授予我的'臂章時,我內(nèi)心感到十分的榮幸。心想:“以后我除了能一邊管理圖書角,還能一邊閱讀。這樣既鍛煉了自己的能力,又增長了知識。”
剛當(dāng)上圖書管理員時,發(fā)現(xiàn)圖書的擺放情況特別好?墒呛镁安婚L,我漸漸地發(fā)現(xiàn)圖書亂擺亂放的情況十分嚴(yán)重,有時甚至還出現(xiàn)了圖書被損壞的現(xiàn)象。我非常的氣憤,管理好圖書角是我們共同的責(zé)任,希望同學(xué)們珍愛書籍。
有一天下午,爸爸媽媽在學(xué)校開會,我寫完作業(yè)就情不自禁地跑到了圖書角看書。這時天漸漸黑了下來,光線也越來越暗,可是,由于我看得實(shí)在是太入迷了,竟然對這一切都渾然不知。當(dāng)爸爸找到我把我責(zé)罵了一通后,我心想我還真是悲哀呀,好事都被我弄砸了!
自從學(xué)校設(shè)立了圖書角以后,我感到了閱讀帶來的快樂。每到課間,我都能在圖書角看到各式各樣的書籍。讀文學(xué)書,提高了我的語文素養(yǎng);而讀我最愛的科普書,讓我了解了更多的科學(xué)奧妙……
圖書角作文6
你知道我的樂園在哪嗎?哈哈,它就在我家的圖書角,在我的房間里。每次寫完作業(yè),我總要在這里泡上一會兒,和書中的主人翁一起感受酸甜苦辣。
我的圖書角樸素中帶著幾分華麗。樸素是因?yàn)樗挥幸粋簡單的大書架,然后上面擺滿了書。華麗是因?yàn)闀钠贩N特別多,有古今中外的名著,有我們愛讀的童話故事、神話故事和歷史故事,還有許多科普讀物。《青銅葵花》《草房子》《夏洛的網(wǎng)》等現(xiàn)代作家寫的書我都看過。
每當(dāng)我靜靜坐在圖書角,就如同乘坐一艘知識的小帆船遨游在書本的海洋。在這些書中,我認(rèn)識了神通廣大的.孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、活潑可愛的馬小跳.....走進(jìn)這些書,我感受和看到了我們偉大祖國的歷史源遠(yuǎn)流長、感悟到了青銅葵花中的兄妹情深、對童話世界充滿美好的向往......
每當(dāng)我依依不舍離開圖書角時,我都會輕聲地說聲“再見,朋友們!我還會再來的!蔽矣X得圖書角就是我的樂園,我從中學(xué)到了許多知識,懂得了很多道理,給我?guī)砹瞬灰粯拥臉啡ぁ?/p>
有趣的圖書角,我的樂園!
圖書角作文7
前段時間,我們班發(fā)生了一件大的不能再大的事!想知道是什么嗎?那就請你接著往下看——
有一次我們上操回來,看見班級圖書角打開著,里面擺滿了新書!大家馬上都大叫起來了,沒叫的也兩眼發(fā)光。聽說這些都是文老師買的,對于我這個小書蟲來說簡直是天上掉餡餅。正在我們歡呼之時,文老師進(jìn)來說:“大家安靜一下!現(xiàn)在我來發(fā)書,我說到哪個作家的名字,喜歡這位作家寫的書的人就來拿一本!蔽睦蠋焺傉f完,班內(nèi)立刻發(fā)出震耳欲聾的.“Ye”聲!接下來是一個又一個大家熟悉的作家的名字:楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪……每個人都快速跑到了書堆前,挑選出了自已喜歡的書,然后心滿意足地走了。
選完書后,文老師把剩下的時間都讓交給我們讀書了,班里安靜極了,只剩下“沙沙”的翻書聲。
后面的日子里,我們班爆發(fā)了一股“讀書熱潮”:大家到校后,每個人都拿著書津津有味地看著,班里安靜了許多,以前只要下午一來學(xué)校,就吵的不得了,而現(xiàn)在幾乎一點(diǎn)兒聲音也沒有,我覺的書真是個神奇的東西!
這個令我們開心的小小圖書角,屬于你,我,他!
圖書角作文8
在我們教室的左墻角,有一張小桌子,上面放著一個藍(lán)色的書架,里面擺放著幾本發(fā)黃的舊書。它們孤單地躺在那里,像是一個被人遺棄的小狗,沒有人去理會。
這個圖書角是我們上四年級時辦的。由于同學(xué)們熱愛知識,老師為了滿足大家的求知欲,辦了這個圖書角。當(dāng)時老師拿來整整一箱子的.書,品種很多。可是同學(xué)們不懂得珍惜,借了書幾天后就不知去向,就這樣,借了丟,丟了又借,現(xiàn)在自然就所剩無幾了——只剩下一本字典和五本小說了。
這學(xué)期,老師見同學(xué)們整天閑著不看書了,就再次號召大家共同捐書。同學(xué)們的興奮勁又上來了,老師剛下“命令”,同學(xué)們就開始行動了。第二天每個同學(xué)手里都拿了幾本書,種類真可謂五花八門,有科幻小說、童話故事、名人傳奇、地理百科、天下大事……老師把書整齊地擺上書柜,滿滿一書柜呀!原來那幾本孤獨(dú)的小說增加了這么多好朋友,它們再也不寂寞了。
書柜前整天熱鬧極了,借書的同學(xué)們排著長長的隊(duì)伍,一直到教室門口。他們自覺登記,小心地取書,秩序井然。同學(xué)們也懂得愛惜書籍了,因?yàn)榇蠹叶贾溃河薪栌羞,再借不難這句老話。看著同學(xué)們這么愛看書學(xué)習(xí),老師也感到非常欣慰,高興地笑了。
瞧,又有人來借書了!書柜爺爺摸摸胡須,也笑了。
圖書角作文9
如果有人問我:你的樂園在哪里?,我一定會大聲告訴他:我的樂園就是家里的圖書角!
圖書角有一個書架和一個軟塌塌的沙發(fā)。書架由幾個木塊構(gòu)成,一共有四層,散發(fā)著一股迷人的清香。
每當(dāng)寫完作業(yè),我對著書架精挑細(xì)選,選到一本我最心儀的書。輕輕翻開書,一股淡淡的'油墨清香撲面而來,讓人心曠神怡。也許,一開始讀,我會很迷茫,像是美麗的圖畫被云霧罩著。讀著讀著,它就給我展示出一幅美麗的圖畫,這使我迫不及待地看下去。即使重讀舊書,我仍然津津有味。每天晚上,直到媽媽催著我去睡覺了,我才依依不舍地把書合上。
在書的海洋里,我認(rèn)識了仗義疏財?shù)募皶r雨宋江,足智多謀的智多星吳用,岳飛、楊家將等勇猛善戰(zhàn)的將領(lǐng)。我懂得了諸葛亮如何用空城計智退司馬懿;唐僧師徒經(jīng)歷九九八十一難,終于取到了真經(jīng);以及姜子牙協(xié)助周武王興周滅商,為周家300年打好了基礎(chǔ)。我領(lǐng)略了大江東去浪濤盡,千古風(fēng)流人物的英雄氣概。我還體會到了羅爾德·達(dá)爾筆下查理和巧克力工廠的魅力。我又跟隨著著名的日本心理學(xué)家河合隼雄先生和他的愛哭鬼小隼一起慢慢成長。這些書帶給了我無窮的快樂與知識。
這就是我的圖書角,我快樂的源泉!
圖書角作文10
告訴你們一個小秘密,我有一個樂園。這個樂園,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,就是我們班的圖書角。為什么它會成為我的樂園呢?就讓我來給你介紹一下吧!
我們班的圖書角不大,那里有一個大約兩米高,一米寬的書架,放滿了一排排整齊的圖書,比如深受女孩子喜愛的各類童話書《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》等,還有男生愛不釋手的`漫畫書《爆笑校園》、《淘氣包馬小跳》……每次下課或者午休,小小的圖書角都擠滿了人,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g坐在這里看書,我也不例外。只要一翻開印刷精美的書籍,我就仿佛來到了知識的海洋,可以自由自在地遨游,那書中奇妙的想象,優(yōu)美的語言,有趣的內(nèi)容,曲折的情節(jié)都有著神奇的魔力,深深地吸引著我,我就好像身臨其境地來到了書中的場景,和主人公一起喜怒哀樂,這時候我就會所有煩惱都拋到九霄云外,好像外界的一切都和我沒有關(guān)系,就連同學(xué)都說我看書真是入了迷。
這就是我的樂園——圖書角,在這里我收獲了許多知識,明白了很多道理,給我的課余生活帶來了不一樣的樂趣,讓我無時無刻都能與書相伴!
圖書角作文11
這里有許許多多的書籍:有的文字優(yōu)美,有的圖文并茂,有的是同學(xué)們從家來帶來的,有的是圖書管理員到學(xué)校圖書室借閱的,每個學(xué)期都會定時更換。這里是同學(xué)們喜愛的地方,也是我的'樂園——班級圖書角。
圖書角并不大,只有一個不到兩米的木頭書柜靠在教室西南角上。書柜有兩層是專門用來放書的。每天圖書管理員都會把里面的書擺得整整齊齊,等待同學(xué)們借閱。
我是圖書角的?汀C刻煸缟系綄W(xué)校,一放下書包,我就立刻飛奔到這里,津津有味地讀起書來。讀到《苦兒流浪記》中雷米的啟蒙老師皮大斯凍死在外面,我悲痛萬分;讀到《陽光姐姐小說派》中高冷小表妹的幼稚姐姐,十五歲了還喝兒童牛奶、看動畫片,我哈哈大笑;讀到《送給小狐貍的禮物》中小熊把所有糖果都拿走了,不給其它小動物的自私而霸道,我搖頭嘆息。媽媽說我讀書就像吃飯一樣香甜?刹皇锹铮颐看巍俺浴睍肌俺浴钡梅浅o,非常香。
因?yàn)槲覉猿置刻煸趫D書角讀書,并且每次都讀得很入迷,所以同學(xué)送我外號“小書蟲”。隨著讀書越來越多,我的語文成績也一步一個腳印,越來越好。我的閱讀速度變快了,知識面也擴(kuò)大了。在我的帶動下,班里越來越多的同學(xué)都喜歡上了讀書,喜歡上了我的樂園——班級圖書角。為此,我感到非常自豪。
我的樂園就是班級圖書角,在這里,我認(rèn)識了許多書中的朋友,了解了許多課內(nèi)學(xué)不到的知識。我喜歡它,你喜歡嗎?如果你喜歡的話,就請你也來我的樂園,我們一起“吃書”吧!
圖書角作文12
自從學(xué)校開展“書香校園”活動,班級圖書角成立后,我心里有很多感受。
老師讓大家回家?guī)妆緯綄W(xué)校,放在圖書角里,聽到這句話,我心里十分高興,因?yàn)榧依锬切┏D昀墼麓箝T不出二門不邁的書終于有了用武之地了!
星期一,我抱著平時被我視如珍寶的書,興高采烈地來到學(xué)校,把它依依不舍地交了出去。送出一本書,就會收獲無數(shù)人看書時燦爛的笑容,一筆在腦海中揮之不盡用之不竭的財富以及發(fā)現(xiàn)別人看自己的書的那種無法言喻的自豪。
老師終于說出了一句激動人心的話:“小小圖書角正式成立”!輕輕走近書柜,我就能感覺到書的輕微的呼吸聲,與那發(fā)自心底的吶喊:快來把我拿走吧!捧著一本書,手感覺它很沉,仿佛這并非紙張組成的書,而是一堆珍貴的寶蔵,一堆由許多人心血凝成的寶藏。
閱讀一本書,就像用一把鑰匙開啟一扇知識的大門,用一葉小舟渡過一片學(xué)習(xí)的汪洋,用一盞明燈照亮一條人生的`道路,最后到達(dá)幸?鞓返募覉@?匆槐緯苁谷宋飪赏,完全進(jìn)入書的世界,別的事情都顯得那么不值一提,只有它最重要,許久許久,方能憶起自己在看書,而不是書中人物,回到現(xiàn)實(shí)世界。
若是把書忽地奪了,心中就如刀絞似的痛,如同把一個母親心愛的孩子搶走,挺舍不得。一本書即為一個朋友,要好的朋友要出門遠(yuǎn)游,自然依依不舍,拼命挽留。
班級小小圖書角帶給我不少歡樂,讓我學(xué)到豐富的知識,我愛小小圖書角。
圖書角作文13
我們班有一個漂亮的角落,它位于我們教室的東北角。那里有一個四層的木制書架,底下三層都擺滿了各種各樣的書,最上一層擺放著幾盆綠意盎然的植物。相信你們已經(jīng)知道了,它就是我們班的圖書角,也是我的樂園。
每天上、下午的大課間是圖書角開放的時間。每到這兩個時間段,圖書角就變得異常熱鬧。我也一頭扎進(jìn)人群里,尋找自己喜歡看的`書。每打開一本書,撲面而來一股書香油墨的氣息,讓我迫不及待地徜徉于書的海洋。
在這個神奇的世界里,我認(rèn)識了很多古今中外的朋友,有神筆馬良,有精忠報國的岳飛,有舍己為人的普羅米修斯,還有聰明的諸葛孔明在這里,我和柯南一起去案發(fā)現(xiàn)場,尋找真兇;我和米加一起組裝洗衣機(jī),感受到了友誼的珍貴;我跟隨魯濱孫一起去漂流,看到了不同尋常的小島,了解了神秘部落的生活
在圖書角里,我知道了許多軍事知識,比如:陸上猛虎的坦克分為輕型坦克、中型坦克和重型坦克;空中雄鷹的軍用飛機(jī)一般分為作戰(zhàn)飛機(jī)和作戰(zhàn)支援飛機(jī)兩大類,分別用于制空、對地攻擊、海上作戰(zhàn)、空運(yùn)、預(yù)警、電子干擾、偵查、通信聯(lián)絡(luò)等。這次支援武漢的軍醫(yī)及部分醫(yī)療物資都是通過軍用飛機(jī)運(yùn)輸?shù)。通過閱讀,更讓我感受到了祖國日益強(qiáng)大的軍事力量。
在我的樂園里,我學(xué)到了少壯不努力,老大徒傷悲的緊迫之感,人外有人,天外有天的謙虛,我也明白了無論生活上還是學(xué)習(xí)上,遇到困難都要勇敢地面對它,戰(zhàn)勝它
書是我最好的朋友,圖書角是我的樂園。
圖書角作文14
今天,我忽然想自己動手做一個圖書角,讓大家通過互相借閱,了解、認(rèn)識讀書的意義——給我們帶來知識。這就是我要做讀書角的目的。
我先找來一個鞋盒,把里面的雜物全部取出。接著又拿來了折紙用的彩色卡紙和膠水,準(zhǔn)備開始我的'“圖書角制作之旅”。
好了,制作開始了。我先從一張彩色卡紙上剪下一個小長方形,畫上圖畫,橫著貼在書本的扉頁上,作為書簽袋子。然后又繼續(xù)剪了三條小長方形紙條,也一一畫上漂亮的圖案,作為書簽,豎著插在書簽袋子里。這樣,一本可以借閱的書就完成了。我一口氣做好五本書,把它們都放進(jìn)鞋盒——圖書角里。
一個完整的圖書角怎能沒有“圖書借閱公約”呢?我從筆記本上撕下一張紙,寫寫畫畫,不用多久,一張“圖書借閱公約”就大功告成了。我小心翼翼地把它粘貼在鞋盒的蓋子里面。這真是太有趣,太好玩了。
我已經(jīng)做好了我的“圖書角”了,誰要來借書呢?
圖書角作文15
福建省泉州晉江市晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年2班張書懷
我們班級的圖書角就象“知識的海洋”,是一個同學(xué)們都喜歡去的小天地。許多好學(xué)的小同學(xué)經(jīng)常大那里看書、借書,從中學(xué)到很多知識,現(xiàn)在,讓我們來認(rèn)識它吧!
我們班級的圖書角其實(shí)就是一個小書柜,這個小書柜翠綠翠綠的,是長方形的,豎立在班級里東南邊的墻角,它的四支短短的木腿平衡地立在地上。這個小書柜是二年級時開始為我們服務(wù)的.,為了讓這個小圖書館的藏書更豐富,老師組織大家一起捐書,同學(xué)們毫不猶豫地拿出了自己心愛的課外書。從此,它陪伴我們到了今天。書柜的上半層是放書的柜子,有三層,放著《200字優(yōu)秀作文》、《中國軍事百科全書》等。圖書的顏色豐富多彩,內(nèi)容五花八門。下半層是放教學(xué)用具的,吸鐵石、本子……都放在那兒。書柜的上半層柜門上有幾塊玻璃,下面卻是個名副其實(shí)的密封大柜子。書柜上面有老師的直尺、小黑板,真是一物三用!
自從有了這個小伙伴,我們的課間活動更豐富了,知識也豐富了,快樂也增多了。為了讓大家保護(hù)書本,大家還特別做了一張借書公約,從此,大家更愛護(hù)公物了。書柜給大家?guī)砹四敲炊嗪锰帲嬖摳兄x它!
【圖書角作文】相關(guān)文章:
班級圖書角作文06-27
我的樂園圖書角作文12-14
圖書角的獎狀作文600字09-02
小小圖書角閱讀大舞臺作文10-18
圖書角作文300字(通用60篇)07-12
校園一角圖書館作文(精選12篇)09-10
三年級作文圖書角(通用43篇)11-09
校園的—角作文05-21
校園一角的作文_校園一角的作文04-17
雙角犀鳥作文04-20