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我眼中的小學(xué)作文

時間:2021-06-26 09:08:00 小學(xué)作文 我要投稿

我眼中的小學(xué)作文(通用5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我眼中的小學(xué)作文(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

我眼中的小學(xué)作文(通用5篇)

  我眼中的小學(xué)作文1

  朋友,一個簡單到不能再簡單的兩個字?衫锩姘藗冊S許多多的情感,這種情感有一個動人的名字,這個名字叫友誼。

  對于朋友,從粗略的觀念來看,就是兩個不認識的人互相認識,培養(yǎng)感情,使得兩個人相處友好甚至情同手足。我爸的人脈特廣,全國各地都有他的朋友。于是他經(jīng)常教育我:“兒子,作為一個有抱負的人,以后闖社會一定需要人脈,你如果每個地方都有好友,那辦起事來就要容易得多。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。等你可以在社會上立足,別人也會來找你的。這樣活著才有味道!泵棵柯犚娎习诌@番說教,我又煩又好笑,但是又覺得有一定的道理。朋友的確可以幫我們很多忙,但換個角度想,在社會上立足后,有錢后,也會有許多惺惺作態(tài)的勢利眼來和你做朋友,有意哄你開心,以期得到好處。對于這種人,直接讓他走開,這種朋友不值得浪費精力。

  現(xiàn)在我在廣結(jié)好友,趁我還小,我們這個年齡段建立起來的情感是最為真摯的,長大后,大家的想法多了,到那時,結(jié)交的朋友就不像現(xiàn)在這樣純粹了。我有許多朋友,有的在學(xué)習(xí)上認識,有的在聚會上認識,有的在一天天的見面中認識。但當你最需要他們的時候,會及時出現(xiàn)的,在傷心時來安慰你的,和你共甘苦同患難的,卻沒有幾個。

  我的性格趕走了許多人,但也留下了最真的人。這,就是朋友。

  我眼中的小學(xué)作文2

  曾經(jīng)聽過一首關(guān)于幸福的歌,“幸福是什么?朋友啊告訴我……”。小時候懵懵懂懂的我就問媽媽,幸福是什么呢?媽媽笑著撫摸著我的臉龐,等你長大了就懂得了什么是幸福。

  歲月荏苒,我漸漸的長大。在爸爸媽媽親切關(guān)愛的叮囑中,在老師期望有愛的目光里,在同學(xué)們課下嬉戲打鬧的歡笑里,我一次一次尋找著幸福的影子。

  在和風(fēng)徐徐萬物生長的春天里,我眼中的幸福就是爸爸媽媽溫暖的陪伴與呵護。每當我在學(xué)校有了不開心的事情,媽媽溫柔的話語就是讓我幸福的良方;每當我考試因為粗心導(dǎo)致成績沒有考好的時候,爸爸循循善誘的教導(dǎo)是讓我在學(xué)習(xí)中體會到學(xué)習(xí)知識的樂趣;每次旅游或者學(xué)習(xí)親子活動時,爸媽親切的陪伴與參與讓我體會到親情的呵護……每每想到這些,我心里的幸福油然而生。

  在烈日灼灼酷暑難當?shù)南娜绽,我眼中的幸福就是爸媽每次在烈日、大雨中舉起的雨傘。每次大汗淋漓時,媽媽總是遞過來一杯泡好的綠豆糖水,喝在嘴里甜蜜卻在心里蕩然升起;偶爾不經(jīng)意的下雨時,媽媽總是把自己的雨傘向我身上靠……這一點一滴的幸福,在每個夏日里,讓我感覺涼風(fēng)習(xí)習(xí)。

  帶著豐收的喜悅和希望而來的,是邁著輕盈盈腳步的碩果累累的秋日了。老師們帶著期盼的諄諄教導(dǎo)把知識傳授給我們,每次看見老師在課堂上一筆一劃認認真真的寫字,每次看見老師耐心的輔導(dǎo)我們不熟悉的題目的時候,每次看見老師在我們?nèi)〉贸煽儠r和我們一起歡樂的情景……。我為我們有這么優(yōu)秀而又善良的老師而感到幸福。秋季是豐收的季節(jié),是老師的愛護讓我們在每個季節(jié)里茁壯成長,讓我們在她們溫暖的羽毛下漸漸長大。

  在雪花飄飄冷風(fēng)嗖嗖的冬季里,同學(xué)們溫暖的陪伴讓我體會到友誼帶來的幸福。每每感冒生病時,同學(xué)們一言一語的問候;打雪仗堆雪人時,同學(xué)們快樂的歡聲笑語;期末考試時,同學(xué)們互相的輔導(dǎo);……這是我們童年的友誼,也是我們純真的幸福。

  這一年四季,我不是一直在沐浴在溫暖的幸福中嗎?我終于懂得了什么是幸福,爸媽親切的陪伴、老師們的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)們純真的友誼……這些不都是我們幸福的源泉嗎?哦,對了,我要把這個答案告訴大家,這就是我眼中的幸福。

  我眼中的小學(xué)作文3

  人生,一個令人深思的話題。許許多多的人們,也許在一生中都難能讀懂它。

  許多偉人成功的一生,都是從腳踏實地開始的。只要有吃苦耐勞的開頭,就會有輝煌的未來。而在這通往成功的道路上,又會有多少鮮為人知的坎坷?在這些困難與磨練的荊棘叢中,會劃出多少傷口,會流出多少鮮血?然而,頑強的他們沒有退縮,反而更加努力地向前奔馳,這是他們?nèi)〉贸晒Φ姆▽殹?/p>

  人生,它本身的質(zhì)樸是不能被璀璨奢華所掩蓋的。

  不少的人認為,人的一生應(yīng)該好好地享受榮華富貴,享受花天酒地,才覺得不枉白來這世間“走”一遭。因此,他們有的貪得無厭,有的隨意拋金揮霍,卻總是不能滿足那顆虛榮的心。甚至于挺而走險,誤入歧途,從而斷送了原本珍貴的人生。

  我認為,在人生的道路上,是需要用信心來驅(qū)使的。有了信心,才能勇往直前,才能獲得更多的.寶藏。

  一部分膽怯的人們,總認為自己不夠完善,不夠優(yōu)秀,甚至把自己的一生看作是一個極大的錯誤。他們失去了信心,心中的希望被自己所撲滅。他們沒有生活的目標,不愿意在人生的道路上沖刺,因而碌碌無為,白白浪費人生。

  我也認為,人生不能貪得無厭,不能一味迷戀金錢,不能只為自己覺想,而應(yīng)對萬物都有所顧及。

  一部分貪戀的人們,他們忘記了自己的理想。有的被金錢所俘虜,有的被虛幻妖艷的花朵所迷惑,而在人生旅途終點等待他們的是遺恨與懊悔。

  我還認為,人生不能被懦弱所折服!懦弱的人們啊,并不是因為貪戀花叢而止步,也并不是因為虛幻的利益所蒙蔽。而是因為懦弱而被困難所折服。懦弱的人們總是被可笑的自憐所阻礙。他們走走停停,不知所措;他們無病呻呤,怕這怕那,怎能達到真正意義上的成功呢?

  因此,人生不要被金錢所貪婪,不要被虛幻所蒙蔽,不要被膽怯而毀滅,不要被懦弱而虛度光陰。

  人生,雖然有痛苦,有無耐,而且是行色匆匆,忙忙碌碌。而我們所要面對的,只有努力沖刺,努力完善自己,在自己的人生道路上造就一片小小的燦爛。

  這就是我眼中的人生!

  我眼中的小學(xué)作文4

  世界,對于我們來說,是一個無窮無盡的數(shù)字,永遠摸不到邊?墒,世界在我的眼中,卻有另一種品味。

  我眼中的世界,是廣闊無垠的。每當我站在金黃的沙灘上,望著那深藍的大海時,心里總會想道:啊,海的胸懷是多么寬大呀,這樣寬大的胸懷,能容下多少東西呀!它就這樣默默無聞得讓魚兒生活,而不求回報。而世界,也不過如此嗎?

  我眼中的世界,是五彩繽紛的。白天,我站在城市中心的天橋上,看著大街上的人們、車輛不停地穿梭著,給顏色單調(diào)的馬路增添了幾分光彩。道路的兩旁接種者花草樹木,高大挺秀的樹木蒼翠欲滴,似乎用自己的身軀撐起了藍天;而那些小草矮矮的,身體卻挺得筆直,似乎在向人們展示自己的威力;哪些五顏六色的小花,向人們露出自己的笑臉。這些小花有紅的、橙黃的、粉的、紫的、藍的,甚至一朵花有好幾種顏色,給顏色單調(diào)的馬路又增添了幾分光彩。街上的少男少女,各自穿著華麗的衣裳,有些愛美的少女還化了妝,洋氣的走在馬路上,引來無數(shù)人們羨慕的目光。路邊被圍欄圍著的高樓大廈,墻壁被刷的光亮亮的,陽光照在玻璃上,反射出彩虹一樣的光芒,格外美麗。黑夜?jié)u漸織上了天空,路旁開始亮燈了,原本繁華的街道現(xiàn)在變得冷清了下來,路上,只有少數(shù)工作者正行色匆匆地往家趕路。高樓上閃爍的光照耀著大地,讓城市變得五彩繽紛。而世界,也不過如此嗎?

  我眼中的世界,是充滿溫馨的。記得有一天,天陰沉沉的,不一會兒,就下起了傾盆大雨。我打著傘,若無其事地往家走著,無意中看見前面有一位老爺爺,騎著自行車,一手騎車一手打傘。突然,不知怎么回事,他摔倒了,自行車也倒在了一旁。這時有兩位青年人,飛快地跑了過來,一人迅速扶那輛破舊的自行車,一人扶起了那位老人,并把他背回了家。我見了,心里十分感動,這是多么溫馨的一件事啊!而世界,也不過如此嗎?

  我眼中的世界,是……總之,世界在我心里有無數(shù)種印象,有無數(shù)種風(fēng)貌。即使我看不到整個完整的世界,我也能想象出它們的樣子。世界,我永遠愛你!

  我眼中的小學(xué)作文5

  一縷明媚的陽光使得大地勃勃生機,一縷溫暖的陽光賦予了嚴冬另一面的溫柔,一縷燦爛的陽光驅(qū)散了烏云,帶來了萬丈光芒。陽光是明媚的,是溫暖的,是燦爛的,他陪伴我走過了六年的春夏秋冬。

  我眼中的他,對學(xué)習(xí)永遠都充滿著激情。課上,他那為了發(fā)言而高舉的手似乎從未放下過,老師拋出的問題他總是第一個回答出來,回答得條理清晰并且十分嚴謹。課下,他按時完成老師布置的任務(wù),又做了許多課外習(xí)題。在數(shù)學(xué)方面,那絕對是我們班的老大甚至是年級里的大哥。這樣的他既讓我十分佩服,又讓我感受到了“危機感”。在同學(xué)們眼中,我們不相上下,但我深知我們還有一定的差距。課上,我也開始積極發(fā)言,課堂好像已經(jīng)變成了我們倆的舞臺;課下,我也開始學(xué)習(xí)課外知識,我們倆互幫互助,共同進步。我眼中的陽光是明媚的,因為他讓我對學(xué)習(xí)充滿了激情,就像使得大地勃勃生機。

  我眼中的他,是正氣的,暖心的。電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)小說以及在班里風(fēng)靡一時的神奇寶貝卡,他都會以強大的自控力去面對它們。在與這些能使人沉迷其中的東西打交道時,他總能很好地把握分寸,既從中的到了快樂,又不至于迷失自我。同學(xué)間的一些小摩擦,他也能很快地緩解,使兩人重歸于好。有趣的笑話、好聽的歌曲、引人入勝的故事……都是從他那里知道的,他就像一個百寶箱,好的東西他都有。我眼中的陽光是溫暖的,因為他賦予了這個冰冷的世界另一面的溫柔。

  我眼中的他,是我的知己。有著許多共同點的我們,早在一年級就成為了好朋友。在我遇到挫折時,他會鼓勵并幫助我度過難關(guān);在我傷心時,他會安慰我并讓我感受到快樂;在我迷茫時,他會和我一起討論人生夢想和近期目標,讓我重新找到方向;在我哭泣時,他不會說“別哭了”,而是講一個個有趣的故事逗我開心……志同道合的我們有著說不完的話,有著串串銀鈴般的笑聲,有著開心的回憶,有著夢想的約定。我眼中的陽光是燦爛的,因為他帶給了我許多許多,當烏云在我頭上時,他驅(qū)散了他們,并給我?guī)砹巳f丈光芒。

  我眼中的陽光照亮了我整個小學(xué)生活,并讓這六年的歲月在滔滔流逝的時光中熠熠生輝。謝謝,我親愛的小太陽,說好的,六年后,北京見!

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