校園的新鮮事作文范文范文（精選9篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的校園的新鮮事作文范文范文（精選9篇），歡迎大家分享。
校園的新鮮事作文1
大家都知道悠悠球吧，大家也應(yīng)該知道男生玩悠悠球吧�？墒悄阒绬�，我們輔導(dǎo)班的校園里的女生也玩悠悠球。怎么樣，稀奇吧，更稀奇的是她們拜我們男生為師。想知道怎么回事嗎？麻煩你洗耳恭聽：
在我們男生玩悠悠球時(shí)，有個(gè)別女生看見(jiàn)悠悠球在我們手中上下翻滾，收放自如，也想試一試。她們問(wèn)我們，“什么球好呢？”我們說(shuō)：“你買球的時(shí)候，就說(shuō)買死睡球，就可以了。第二周，她們果然帶著自己的悠悠球來(lái)了。我們像小老師一樣，教自己的“徒弟”。我們說(shuō)：“今天你們要會(huì)上線和放線，下面我們給你們示范動(dòng)作�！蔽覀冞呎f(shuō)邊作；“咱們先來(lái)學(xué)放線。首先，手腕向里彎曲，然后胳膊的關(guān)節(jié)也向里彎曲，最后手和胳膊往外甩，同時(shí)手松開球。放線就成功了。你們自己練吧�！庇行┞斆鞯呐宦牼蜁�(huì)，動(dòng)作熟練、流暢。可有兩三個(gè)沒(méi)聽懂，也不問(wèn)我們，于是還要給她們講一遍。等他們練習(xí)差不多時(shí)，我們說(shuō)：“好了，我們開始學(xué)上線。首先讓悠悠球搭在線上，線像袋子，悠悠球像物品，像這樣兜住，然后左手向上右手向下，最后左手向下右手向上的同時(shí)左手搭著的繩子松開，右手一提，球就上來(lái)了。”對(duì)于新手來(lái)說(shuō)難度很大，可是她們都學(xué)會(huì)了。以后，每當(dāng)課間時(shí)她們都會(huì)讓我們教她招式。
嗨，女生玩悠悠球真新鮮，女生會(huì)玩悠悠球真新鮮。
校園的新鮮事作文2
福清**中學(xué)電在校園各處都能看見(jiàn)垃圾，大家都喜歡亂扔，給打掃的同學(xué)增加了不少負(fù)擔(dān)。
在綠草幽幽的草地上，那些明晃晃的塑料袋顯得格外刺眼，白色的舞者們?cè)趯掗煹牟莸厣嫌朴频奶S著，一片寂靜，沒(méi)有任何人打擾它們——塑料袋。一旁的一名學(xué)長(zhǎng)正在聚精會(huì)神的觀測(cè)著角度，“嘭”“唉……”學(xué)長(zhǎng)失望的嘆了口氣便揚(yáng)長(zhǎng)而去了，只剩下孤零零的可樂(lè)罐靜靜的躺在垃圾桶旁……小賣部幾乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那樣的熱鬧不凡，不信你看，一個(gè)學(xué)姐氣憤的將沒(méi)吃完的曲奇餅扔向一旁的學(xué)長(zhǎng)，學(xué)長(zhǎng)十分靈巧的躲開了“攻擊”，看樣子不是第一次得到這樣的待遇了吧！鈴聲歡快的傳來(lái)，學(xué)姐與學(xué)姐們哪還顧得上吃東西啊，將手中的食物一扔，人便不見(jiàn)了蹤影。
校園的新鮮事作文3
在我的記憶儲(chǔ)藏中，讓我永遠(yuǎn)忘不了的.一件事。
這件事就是合唱比賽了。上個(gè)星期二，劉老師說(shuō)：“星期三早上六點(diǎn)到校�！蔽揖瓦B三趕四的來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)到學(xué)校了。我們就化化妝已經(jīng)7點(diǎn)了，我們化了，老師就給我們合唱隊(duì)的每個(gè)人發(fā)了一瓶?jī)?yōu)酸乳，又發(fā)了一塊面包，吃完了。校車也來(lái)了，我們上了車，在車上我們歡歌笑語(yǔ)，說(shuō)著，唱著，盼著。終于來(lái)到了九中，下了車。��！有人驚嘆道：九中怎么這么大啊!說(shuō)完老師讓我們進(jìn)去了，我們?cè)诰胖芯娃D(zhuǎn)了一圈。來(lái)到了音樂(lè)廳，我們坐在位置上在聽1號(hào)選手，一號(hào)選手打動(dòng)了在做了每一個(gè)人。唱完了。到了第二號(hào)選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺(tái)......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來(lái)到了臺(tái)子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營(yíng)和夢(mèng)飛揚(yáng)。祖國(guó)遍地是陽(yáng)光......人民熱愛(ài)關(guān)懷圍繞著我們。第一首唱完，又唱了夢(mèng)飛楊，微微晨風(fēng)，燦燦朝陽(yáng)......啦啦啦啦啦那經(jīng)開實(shí)小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚(yáng)！
唱完了，我們的最后得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)��！沒(méi)有了老師就沒(méi)有這次比賽，沒(méi)有這次比賽我們?cè)趺茨軇?chuàng)造出美好的成績(jī)來(lái)呢？是老師把不會(huì)唱歌的小孩了，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌的孩子了，老師謝謝你！
我們失敗了，我想失敗了還可以再來(lái)的，直到成功為止加油合唱隊(duì)的同學(xué)們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會(huì)贏得這次比賽的，我為我們合唱隊(duì)加油！
校園里的新鮮事，讓我永遠(yuǎn)忘不了，這次的比賽。加油！
校園的新鮮事作文4
在我們五年級(jí)發(fā)生許多新鮮的事。
清楚的記得那是一次難忘的新鮮事情，快中考了！我們班的同學(xué)都在進(jìn)行緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)階段，而我們班的王小明同學(xué)那幾天到處玩，并對(duì)中考不在乎，我好我的好朋友說(shuō)：“他要是能考出好成績(jī)，來(lái)，那真是笑話�！钡诙斓闹锌嫉搅耍�90分鐘的數(shù)學(xué)考試進(jìn)行著，朱小明不慌不忙在那里用心寫著每一道題，她竟然在這次中考中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在我們班數(shù)學(xué)得了第一名，我們班的同學(xué)都非常驚訝，圍了過(guò)去問(wèn)：“朱小明，你平時(shí)不沒(méi)有好好學(xué)嗎？，怎么這一次數(shù)學(xué)考試成績(jī)?cè)趺催@么好？”朱小明說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)秘密，其實(shí)那幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我確實(shí)沒(méi)有用心，但是我每次放學(xué)回家，媽媽總是監(jiān)視我，復(fù)習(xí)好幾個(gè)小時(shí)，所以我這次考試非常有把握。
其實(shí)我們班里，很多新鮮事，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和思考。
校園的新鮮事作文5
在我所上的這所學(xué)校里新鮮事比比皆是。
還記得在五年級(jí)的時(shí)候，有一次我們下午來(lái)上學(xué)，可來(lái)到班上門是關(guān)的，再一看才注意到走廊上站住的全是我們班的人。我不知道這是怎么會(huì)事，所以我就問(wèn)了周子月：“這是怎么會(huì)事呀？”周子月無(wú)精打采的說(shuō)：“有咱班鑰匙的是劉喜璐，可劉喜璐還沒(méi)來(lái)，所以我們只能等劉喜璐來(lái)了才能進(jìn)去�！闭f(shuō)曹操曹操就到，我們?cè)捯魟偮鋭⑾茶淳蛠?lái)了�？赡苁且�?yàn)榈攘颂昧�，所以劉喜璐一�?lái)，我們班的同學(xué)一窩蜂似的擁了上去。只聽“咔嚓”一聲，鑰匙斷在孔里了！這下我可急了，我心想鑰匙斷了，我們可怎么進(jìn)班里�？偛荒芤幌挛缍荚谧呃壬仙险n吧！于是經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，老師還是讓修鎖工把門里的鑰匙拿了出來(lái)，并配了一把新鑰匙。這門總算開開了，我們這下才進(jìn)了教室。
“啪”“啪”每天早晨我來(lái)到學(xué)�？偰苈牭竭@些聲音，而這些聲音是大繩甩在地上的聲音。沒(méi)錯(cuò)，這是大繩隊(duì)在訓(xùn)練。每天早晨，當(dāng)我們還在被窩里伸著懶腰時(shí)，大繩隊(duì)已經(jīng)在訓(xùn)練了。每當(dāng)我看見(jiàn)他們艱苦的訓(xùn)練時(shí)，我就不由的升起敬仰之心，因?yàn)檫@些隊(duì)員們無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅(jiān)持來(lái)訓(xùn)練，就是為了為學(xué)校爭(zhēng)光！
這一段時(shí)間學(xué)校外邊修京沙大道，讓我們體會(huì)到了“鄭州鄭州，天天挖溝，一不挖溝，不叫鄭州。”的這句俗語(yǔ)。校園悠悠球風(fēng)波又讓我體會(huì)到了一條線，一個(gè)球竟有這么大的吸引力。
看來(lái)，校園里的新鮮事還真是比比皆是！
校園的新鮮事作文6
有一天，放學(xué)得很早，所以我們足球隊(duì)可以先玩半個(gè)小時(shí)。我們就組織比賽，正好有二十個(gè)人，一隊(duì)十個(gè)人。我們隊(duì)守門員是個(gè)大胖子，他以前每次都能守住的，這一次應(yīng)該也不會(huì)讓我們失望的。 比賽一開始，我們隊(duì)就沖了上去，和對(duì)方搶了起來(lái)。我搶到了球，馬上把它傳給了宋思程，我上前接應(yīng)，他又把球傳給了我，剛到我腳下，我拔腳就把它射向球門，守門員撲倒在地，球卻已經(jīng)跑到球門里去了。我們隊(duì)得了一分。第二場(chǎng)開始了，眼看對(duì)方就要進(jìn)門了，我們的守門員，向前一撲，抱住了球。由于我們的守門員力氣太大，所以一腳就把球踢過(guò)了半場(chǎng)，我飛快的跟了上去，接著又用力的踢了一腳，又進(jìn)了一球。比分被改寫成二比零。
對(duì)方也不甘示弱，守門員好像使出了吃奶的力氣，一下子就快把球踢進(jìn)我們的球門里了，對(duì)方前鋒也學(xué)我，也跟著補(bǔ)了一腳，我們的守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)了呢，球就已經(jīng)進(jìn)了。我們的守門員急了，使出必殺技，“大力狂踢”，球一下子落到了廁所的房頂上。我們趕緊去叫教練，教練在一眨眼的功夫就已經(jīng)上去了，找到了球了，一下子跳了下來(lái)，我們正等著挨訓(xùn)呢，結(jié)果教練卻親切地說(shuō)：“繼續(xù)玩吧，注意安全”
比賽繼續(xù)進(jìn)行，對(duì)方的球員使出九牛二虎之力，終于又踢進(jìn)了一球，使比分追到了二比二，打了個(gè)平手。
這時(shí)候，比賽快要結(jié)束了，我終于躲過(guò)了對(duì)方的防守，使出了我的必殺技“綿羊射球”，一下射進(jìn)門了。三比二，我們終于贏了。 開始上課訓(xùn)練了，我的心仍然沉浸在剛才的新鮮比賽中，誰(shuí)會(huì)從球門把球踢到廁所上呢？我想也只有他一個(gè)人能做到，就是那個(gè)胖子守門員吧，除了他還會(huì)有誰(shuí)呢，在訓(xùn)練時(shí)又發(fā)生了一件前所未有的新鮮事，王鈺童在傳球時(shí)，球沒(méi)出去，鞋子卻飛出去了，真巧，飛了的鞋子正好落在宋思程的頭上。教練這次大發(fā)脾氣：“你的鞋帶怎么不系緊呢？”王鈺童把鞋揀了回來(lái)，穿上去，就又開始踢了。 這就是我們校園里發(fā)生的一件新鮮事。
校園的新鮮事作文7
前幾天早上，學(xué)校里準(zhǔn)備了校慶排練。
當(dāng)時(shí)天氣很冷，我搬著板凳，到了指定的位置坐好。一邊扛著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的陣陣寒風(fēng)，一邊認(rèn)真的完成排練的內(nèi)容。第二天當(dāng)一切都準(zhǔn)備好時(shí)，就該正式的表現(xiàn)了。
到了第二天，陽(yáng)光明媚，校長(zhǎng)在上午說(shuō)了：“為了校慶，連太陽(yáng)都出來(lái)了�！比缓笪覀冇职寻宓拾嵩诹送饷妫诌M(jìn)行了一次小排練。中午，比平常早放學(xué)了一節(jié)課，在下午1點(diǎn)半之前要到學(xué)校。我在離一點(diǎn)還有十分鐘左右就早早的來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)時(shí)在學(xué)校里還沒(méi)有多少人呢！我和跟著和我一起進(jìn)來(lái)的好朋友去表演臺(tái)前面，看送給學(xué)校的禮品。
首先，一只木雕的紅色駿馬映入眼前，這只駿馬做著準(zhǔn)備起跑的動(dòng)作，上面還寫有“馬到成功”四個(gè)大字。在它的旁邊還有兩只正在握手的棕色的手，是優(yōu)勝路小學(xué)合作的紀(jì)念。還有一個(gè)銅色的大地球儀，聽同學(xué)說(shuō)是新華書店送的。還有一個(gè)魚缸，是陶瓷做的。里面還有幾只在游來(lái)游去的小金魚。這時(shí)還有幾個(gè)人正在搬著幾個(gè)瓷罐子。還有一幅很大的畫，在粗壯、蜿蜒的樹枝上長(zhǎng)滿了一朵朵紅色的梅花。
當(dāng)儀式開始時(shí)，同學(xué)們都很配合，坐的很端正，幾乎沒(méi)有人說(shuō)話。有兩項(xiàng)內(nèi)容，第一項(xiàng)有宣誓和升國(guó)旗等。第二項(xiàng)是同學(xué)們的表演。
校園的新鮮事作文8
體育課一向是同學(xué)們喜歡的課，它能讓整天呆在教室的我們出去放松一下心情。以前教我們的體育老師不兇，上體育課練了一會(huì)就讓我們自由活動(dòng)。可現(xiàn)在的體育老師呀，三個(gè)字：真厲害！不信呀？那就聽我慢慢道來(lái)。
開學(xué)以后的第二節(jié)體育課，鈴聲響了以后，體育老師還沒(méi)有來(lái)，班級(jí)里的一些調(diào)皮大王故伎重演，在講臺(tái)上表演他們的“絕技”，教室里吵的是不可開交。忽然，外面走廊里傳來(lái)一陣重重的腳步聲，全班即刻以0.0001秒的速度安靜下來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這時(shí)，體育老師已站在了教室門口，他清清嗓子，威嚴(yán)的問(wèn)了一句：“剛才是誰(shuí)講話？站起來(lái)！”沒(méi)有人站起來(lái)，老師加大嗓門，又問(wèn)了一遍，還是沒(méi)有人敢站起來(lái)。一連問(wèn)了三遍，同學(xué)們的身子還是一動(dòng)不動(dòng)，老師惱羞成怒，命令全班同學(xué)各自將講話同學(xué)的名字寫在紙上。大家乖乖從命，教室里只聽見(jiàn)筆在紙上“沙沙”的寫字聲。
大約十分鐘后，我們把寫好的紙交了上去，老師看了一會(huì)兒，板著臉問(wèn)：“王志浩，你有沒(méi)有講話？”王志浩倔強(qiáng)地突出兩個(gè)字：“沒(méi)有。”“你到底有沒(méi)有講？”老師很惱火�！皼](méi)有，我沒(méi)講�！币�(jiàn)王志浩死不認(rèn)賬，老師也不再追問(wèn)。“王天宇，你有沒(méi)有講？”王天宇一副可憐相：“我沒(méi)講。”同桌孫捷反駁說(shuō)：“你講的，我還看見(jiàn)你跑過(guò)去同王志浩講的！”“沒(méi)有，要么是你講的�！蓖跆煊畹勾蛞话�......盡管你們百般狡辯，到最后還是被老師查出有15個(gè)男同學(xué)講話，最后，老師讓他們各寫了200字的檢討書。
這節(jié)體育課，讓體育老師領(lǐng)略了我們班男生的“風(fēng)采”，也讓我們領(lǐng)教了體育老師的厲害。
校園的新鮮事作文9
“佳子，佳子，中午要來(lái)打球嗎？”
“當(dāng)然，球也一起來(lái)打吧！”……
聽到這里，恐怕你已是一頭霧水——“球”？“球”怎么打球？得了，別瞎猜了。此“球”非彼球也，乃是吾班大名鼎鼎的呂婧一綽號(hào)。
那么，呂婧一為什么會(huì)叫“球”呢？
一頭又長(zhǎng)又卷的密發(fā)，既像時(shí)尚前衛(wèi)的“爆炸頭”，又與“鳥巢”體育館有著異曲同工之妙。再看形狀，分明就是一個(gè)毛絨球。顧名思義，“球”的綽號(hào)便由此而來(lái)。
好在呂婧一自己也很喜歡這個(gè)綽號(hào)，而關(guān)于“球”的趣事，更是數(shù)不勝數(shù)。
有一次打籃球，我跑到位后，希望隊(duì)員把球傳給自己，就大聲喊：“球！球！這兒……”剛好呂婧一在球場(chǎng)邊與別人聊天。聞聲急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，看我繼續(xù)在揮汗如雨的打球，絲毫沒(méi)有理她的意思。她一臉茫然：“沒(méi)事你叫我干嘛？！”笑得我肚子疼……
還有次數(shù)學(xué)課上，我們正復(fù)習(xí)百分?jǐn)?shù)。有一道題，老師一直在反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“籃球是單位1，籃球是單位1……”我靈光一閃，拍著身穿藍(lán)色外套的呂婧一笑道：“Hello！單位1！”頓時(shí)，同學(xué)們笑作一團(tuán)�！皢挝�1”——“球”又多了一個(gè)新綽號(hào)！
老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“起綽號(hào)是不對(duì)的”、“不能隨便給同學(xué)起綽號(hào)”�？墒俏蚁�，每個(gè)人的學(xué)生時(shí)代，都有過(guò)為同學(xué)起綽號(hào)的經(jīng)歷吧？一個(gè)幽默詼諧的綽號(hào)，既表達(dá)了同學(xué)之間的友情，也使我們的校園生活變得豐富多彩，充滿創(chuàng)意。
校園生活，需要?jiǎng)?chuàng)意。久而久之，綽號(hào)早已成為校園文化的一部分，成為了一代又一代人對(duì)學(xué)生時(shí)代的美好回憶。
無(wú)論時(shí)光荏苒的多少年后，每每憶及那孩童時(shí)的單純，那少年時(shí)代的煩惱，我相信，每個(gè)人嘴角都會(huì)泛起一絲愜意的微笑……
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