她怎么了作文

時間：2024-07-18 11:10:56 作文我要投稿

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她怎么了作文（精選12篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的她怎么了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

她怎么了作文（精選12篇）

　　她怎么了作文篇1

　　這天，朋友突然間不理我了。并且不管我怎么去靠近朋友，朋友都有意無意的在遠離我。所以，我特別想知道，她怎么了？

　　為了弄清楚緣由，我決定自己去尋找真相，我先是找了另一位朋友，我常常叫她白菜。白菜與我和朋友的關系也都還不錯，平日里與朋友也走得較近。所以，我想著，如果我去找白菜的話，她應該會知道一些緣由。

　　果然，當我找到白菜并且詢問了她之后，她果然知道其中的一些緣由。她說，昨天朋友的筆不見了，可結果在我的課桌里找到了。在我的課桌里看到朋友自己的筆后，朋友還傷心了好一陣。聽著白菜的描述，我知道大概是朋友認為我偷了她的筆。

　　在我得知事情的.經過后，我的心里其實也是復雜的，那支筆確確實實是我自己買的，并且才剛買不久。至于為什么朋友會認為是我偷了她的筆，我一方面生氣朋友不經過我的同意就是翻我的課桌，這本就是對我的不信任；另一方面，也覺得朋友找到這支筆后，也不和我說話，連問都不問我就這樣默默的認為是我偷了她的筆。總之，知道事情原由后，我還是有些傷心的。

　　也就在當天，我再次主動去找了朋友，將筆的事情與朋友真實的說了一遍，因為那確實是我買的，學校旁邊小賣部的老板還能給我做證，當時候還是老師推薦了這支筆給我。朋友在聽了我的說辭后，臉上的懷疑漸漸退去，轉而有些羞愧。

　　后來，朋友向我道歉了，也就在后一天，朋友在家里找到了自己的筆，那支筆和我的筆一模一樣。朋友道歉了之后，我也沒有過多的去責怪朋友，我們之間的關系又和好如初了。

　　當我們在生活中面對問題的時候，我們要學會自己去尋找真相，然后去解決這件事情。

　　她怎么了作文篇2

　　別看我現在和我們班的彬彬玩得這么好，每天一起上學，一起玩，一起學習，一起回家，可就在上學期，我們倆友誼的小船差點說翻就翻了呢！

　　去年冬天的一次考試，本來學習成績名列前茅的她竟然只考了79.5分，而我考了90分，換做誰都會心理不平衡吧！所以，她就不理我了。她不跟我說話時，我還沒有太在意。當這樣的情況持續(xù)了大概一個星期，我才有些慌亂了。

　　原本一起上學、放學，一起玩耍、寫作業(yè)的好朋友突然不理我了，而且種種跡象表明，她可能會一直不理我。我感覺每天上學都沒勁了，學習的熱情也有些消減。直到有一天，我終于忍不住了，便向她走去，并發(fā)出邀請：“我們一起去玩吧！”“不，我一個考七十多分的.人還能跟你玩？”她冷冰冰地拒絕了我�！爱斎豢梢裕≡蹅兪呛门笥寻�！”我趕緊解釋。她沒說什么，只是轉過身漫無目的地翻起了書。

　　我感覺她的氣好像消了一點，剛想繼續(xù)勸說她，可這時棋棋來了，叫我和她玩。我不知怎么的脫口而出：“哼，我又不是沒朋友，不玩算了！”說完，我裝出一副滿不在乎的樣子向棋棋走去�？删驮谖疫~出第一步時就后悔了，我是多么想和彬彬玩呀！

　　誰知她看著我和棋棋玩，竟悄悄哭了起來。過了一會兒，她終于走了過來，對我說：“對不起，我不該不理你的。我們一直是好朋友，怎么能因為成績就嫉妒朋友呢？原諒我吧！”我看了看她，發(fā)現她的眼角濕潤了。我趕緊說：“當然，我們依然是好朋友！”她抬起頭，開心地笑了。

　　就這樣，我們又是彼此最好的朋友啦！

　　她怎么了作文篇3

　　每個人擁有不同的情緒時，臉上的表情也會隨之改變。有時是喜悅的，有時是憤怒的，有時是哭泣的，而我，就曾經惹媽媽傷心，她流淚了，我感到無比悔恨。

　　去年九月份的一天，老師帶我們參觀在美術館舉辦的畫展，還事先說了紀律：要保持安靜，不要大吵大鬧、大喊大叫。否則，回去要好好反思并且寫檢討。

　　我們進了美術館之后，我就一直壓制住自己不要大聲說話。不過后來，我漸漸變得不老實了。當別人擠到我的時候，我就和他吵起來了，聲音也提高了八度，最后，還在畫展的玻璃旁和他互相推搡起來，發(fā)出了巨大的碰撞聲，旁邊的人都紛紛向我們倆投來不滿的目光。老師也聽到了，快步跑過來，說道：“到底怎么回事？”我倆就說起了剛才發(fā)生的一切。老師聽完后，厲聲說道：“不管你們因為什么原因，這里是公共場所，你們不知道嚴重影響了其他人看畫展嗎？回去之后寫檢討！”

　　回到家中，我悶悶不樂地坐到了沙發(fā)上。媽媽看見了，就問：“為什么這么不高興呢？”我深知自己犯了錯誤，于是，吞吞吐吐地說出了這件事情，說著，還低下了頭。媽媽的臉立刻由晴轉陰，厲聲質問我：“既然老師已經宣布了紀律，你為什么要違反呢？”一聽這話，我也憤怒了，說：“別人擠到了我，阻礙了我看畫展，我很生氣�！笨次覒B(tài)度如此強硬，媽媽的眼眶里閃出了兩顆晶瑩的.淚珠，說：“即使這樣，你也不能違反規(guī)矩��！你要么有話好好說，要么就去看別的，怎么能這樣呢？”

　　聽到這兒，看到了媽媽的眼淚，我的心靈也收到了巨大的打擊。媽媽把我從小養(yǎng)到大，教了我無數次做人的方法，可我卻如此不在意，使媽媽的汗水白費了。所以，我覺得很后悔，很對不起媽媽。于是，我向媽媽真誠地道了歉，保證以后不再這么做了。我認真寫好了檢討書，并上交給老師。

　　媽媽的眼淚使我明白了兩個道理，一，在美術館這樣莊重的地方，不要違反紀律。二，一定要知道自己在什么地方，這里可以做什么，不可以做什么。不要影響別人。這樣，以后才能在這個社會上生活下去！

　　她怎么了作文篇4

　　“林煒皓，你好意思呀！”

　　我正要去洗澡，突然，一個電話打過來，里面?zhèn)鱽砹藡寢尩呐鹇暎骸傲譄橉�！”媽媽火氣這么大，是怎么了？“你看看你，因為上網課不認真，黃老師說你作業(yè)正確率太低了，你有沒有認真上呀！”什么？我一愣。過了一會兒，媽媽又在微信里連珠炮似的教導我，這讓我忐忑不安：“��！等她回家一定要被罵了呀，怎么辦，怎么辦？”

　　正在我猶豫時，“咔”一聲巨響，開門聲打斷了我的沉思，媽媽回來了。只見她怒氣沖沖，雙腳帶著風似的，直沖進了我的房間，怒視著我。而我低下了頭，不敢直視。母親好像一頭咆哮的獅子朝我吼道：“林煒皓，你作業(yè)是怎么寫的？你看看你，上課這么不認真，上個學期考得好，驕傲了是吧！這個學期，你是不是想要考到倒數第一呀！”那聲音猶如驚雷炸響。說完，媽媽火冒三丈，頭也不回地跑了出去。我以為媽媽要離家出走，就放聲大哭。

　　在我哭得上氣不接下氣的時候，媽媽回來了。她手中拿著一堆的'學習資料，狠狠地摔在我的面前。我嚇了一跳，又惶恐又小心翼翼地瞟了她一眼，只見媽媽脖子上青筋暴起，眼睛瞪得溜圓，眉毛倒豎著，鼻子氣得抖動�！鞍堰@些東西給我看完，不然別想睡覺。”我心里喊著救命啊，媽媽怎么這樣子啦？“哇”我哭得更傷心了，淚珠滾滾而下，好似黃河的水奔流不止。

　　“你瞧瞧你的課堂作業(yè)本，寫錯那么多�！蔽夷樕蠋е鴾I痕，偷偷地看向媽媽，她那目光仿佛要穿透我的內心。“你再看一下孫靖浩的批注，詳略得當，字跡端正，再看看你的，亂七八糟，好好反省一下！”她越說越帶勁，我慢慢地往墻角邊躲，縮成一團。漸漸地，媽媽的心情平復下來，不再責怪我了，而是甩袖而去，用力地把門一關“哐”，那聲響久久回蕩在我耳畔。

　　晚上，媽媽并沒有和往常一樣來安撫我，我含著淚進入了睡夢。第二天，我以為媽媽的氣已經消了，就去和媽媽說話，可是媽媽還是對我不理不睬。

　　這時，我意識到事情的嚴重性，媽媽這次是真正地被我惹怒了。我認識到了自己的錯誤，在心里跟媽媽說對不起。于是，我下定決定：從今天開始，我一定要端正自己的學習態(tài)度，上課認真聽講，做好批注，用心寫課堂作業(yè)本，減少錯別字的出現，讓媽媽不用再擔心我的學習。

　　她怎么了作文篇5

　　舅舅家曾經養(yǎng)過一只狗，姐姐給它取名為小蘭�！笆澜缟嫌泻芏嘟行√m的狗狗，比我們家小蘭更可愛、更萌，但它在我心中的地位是堅不可摧的�！苯憬汩_心地說。

　　大家都認為狗是很有靈性的動物，也是動物界較聰明的種類。姐姐不這么認為，她家小蘭總是呆呆的，可能是因為初來她家的.緣故吧。小蘭的鼻子是粉的，看上去蠻可愛的。

　　姐姐把它帶回家第一天，它十分膽怯。過了幾個月，它不再膽怯，成功融入到這個大家庭中。它經常與姐姐一起玩耍，有了它的陪伴，姐姐從未感受到孤單。

　　幾天后，姐姐像往常一樣去給舅舅送雞，舅舅讓她把小蘭也一同帶去。送完雞回家的路上，姐姐覺得小蘭帶著鏈子十分難受，便把鏈子解開了，小蘭十分興奮。

　　走到離家不遠的地方，小蘭似乎聞到新奇的味道，飛快地向對面跑去。姐姐抱起小蘭說：“這個地方車太多，要小心，千萬不要傷到自己！”說完，又把它放到地上。小蘭緩慢地往前跑去，卻被從拐彎處快速駛來的一輛電動車的車輪胎蹭掉了一塊皮，傷口處不斷流血。小蘭像察覺到什么，扭頭就跑。姐姐毫不猶豫地追了上去，但根本趕不上小蘭的速度。不一會兒，它的身影便越來越小，從小黑點直至消失在地平線。

　　姐姐一直追到腳發(fā)麻，嗓子喊啞了，小蘭還是沒有露面。風吹散了姐姐的頭發(fā)，吹涼了氣溫，更吹涼了姐姐的心。溢出的淚花掛在她的臉上，她徹底絕望了！

　　那一夜，姐姐徹夜失眠，淚水打濕了她的枕巾。姐姐回憶起以往和小蘭生活的樂趣，妄想它不過是躲在某個地方養(yǎng)傷，傷口愈合了自然就會回來。持續(xù)了兩三天，對于姐姐來說像過了好幾年。舅舅也到處打聽小蘭的下落，但一無所獲。姐姐傷心極了，她這才真正意識到：也許小蘭永遠都回不來了……

　　她怎么了作文篇6

　　“好想和他們一起玩��！”即使是縮在殼里的烏龜，也有向往藍天的時候。

　　剛出了單元樓，余光就瞄到了蹲在車旁的一個小小的身影。我定眼一看，咦，這不是剛搬到我們樓上那家的小姑娘嗎？她蹲在這兒干嘛？是在執(zhí)行什么任務嗎？剛剛還在樓道看見她，她就像個小烏龜一樣，看見別人就連忙躲到媽媽身后，小手抓著媽媽的衣角，兩個圓溜溜的大眼睛怯生生地轉著，在媽媽身后小心翼翼地探頭探腦。我都懷疑她有交際恐懼癥，像是易受傷害的小鳥，一有動靜就拍拍翅膀飛走了。此刻，她正用一根樹枝逗著地上的小螞蟻，時不時地看一眼遠處正在玩耍的伙伴們，又連忙看看四周，生怕有人發(fā)現她了。臉上露出羨慕的神色，眼底似乎有七彩光束在流動，“一寸秋波，千斛明珠覺未多”，仿佛看到了沙漠沼澤里的世外桃源，千萬石塊里的一顆寶石。突然，她的臉色一僵，似乎是想到了什么眼底的彩色世界，慢慢褪色，漸漸變成黑白。眼中似星光墜落，只剩無邊黑夜。她的'腦袋像是被千金重的物品壓著一點一點到垂了下來，臉上流露出落寞的神色，嘴唇緊緊地抿在一起，在隱忍著什么，手中的小樹枝，一下一下地敲打著地面，發(fā)出沉重的聲響。她強迫自己不再看玩鬧的伙伴們，想專心地逗弄樹枝下的螞蟻，哪怕不認真也好。但是，連地上的螞蟻也都是成群的在一起玩著�！盁︽萘�，形影相吊”她吸了吸鼻子，小聲地對螞蟻們說道：“好想和他們一起玩，可是他們是不會喜歡我的……”

　　那邊的伙伴似乎是想看我下樓沒，把視線轉了過來，正好對上了小女孩偷偷看過去的視線。小女孩先是一愣，然后慌亂地低下頭去，連忙站起身來，好像看到了什么可怕的怪物一樣，轉身就要走，又對上我的目光，直接嚇了一跳，肩膀抖了抖，眼眶迅速變紅了，水光覆蓋了眼底，兩顆淚珠即將奪眶而出，低下頭，急急忙忙地從我身邊走過�！昂伲纫幌�！”我喊道。她身形一僵，像是機器人一樣卡頓地轉身，看到我后眼淚直接淌了出來，哽咽地說：“我……我不是故意要……要偷看的。”我急忙出聲道：“沒關系，你別哭了，我就是想問你要不要和我們一起玩�！彼徽�，輕聲細語地問：“可……可以嗎？”

　　“當然可以！”小女孩聽了連忙擦了擦眼淚，吸了吸鼻子，沖我擠了個皺巴巴的笑容。

　　她怎么了作文篇7

　　天陰沉沉，不時還吹過一陣陣寒風，雨淅淅瀝瀝的下著。她的心里也是如此，她傷心了。

　　她是我的好朋友婷婷，她喜歡畫畫，—次她的老師讓她畫一幅畫去比賽，她為了那次比賽，她一—天都在畫畫，我去到她的房間，看見了一地的紙團。我隨手撿起一個打開看了看說：這么好看的話你扔了干嘛？她回答道：我覺得不夠完美，這次比賽非常重要。

　　我說："哦，那我就不打擾你了。

　　第二天她拿著一幅畫給我看，我看了看說道：這幅畫簡直太美啦！你一定會得到冠軍的！加油！"她笑了笑便進去了，我在比賽的房間外等了許久。終于，她出來啦。

　　她出來了一句話也不說，平時上揚的嘴角現在撅得像只鴨子嘴，她的眉眼耷拉著好像打過霜的柳葉，眼睛早沒了剛剛的神采，就像一潭死水似的.，忽而眼圈泛紅，幾顆晶瑩的淚珠在打轉，好像很努力地克制著。我已經明白了，剛想安慰她時，她突然把畫和一張第七名的獎狀揉成一團丟了出去，一串串的眼淚落，了下來。我說：在前十已經很厲害了�？伤f：一共就20個人，我卻連前五都進不去，有些不甘。后來她沒哭了，只是說，她想一個人靜靜叫我別去。

　　我看著她的背影，像丟了魂似的，消失在了細雨中，我知道她的心里一定傷心極了。

　　她怎么了作文篇8

　　小戴同學，她的膽小，可是遠近聞名！“膽小”一詞，就像銘牌一樣，早已經緊緊地貼在她的身上，是怎么也撕不下來了。

　　“啊——”傳來一聲正宗的“土撥鼠”叫。沒錯，那一定是小戴的尖叫聲！這魔性的笑聲從何而來？元兇就是沙家浜那家新開的'鬼屋！

　　鬼屋里一片漆黑，伸手不見五指，四壁上布滿“血跡”，屋中凄慘的叫聲響徹天空……小戴不禁下意識地顫抖了幾下。她好奇又害怕，不停地在門口張望。徘徊了一陣，又低頭躊躇了一會兒，指著自己自信滿滿地說：進不進去？誰害怕誰是小狗！”她滿臉都是囂張。我看著她那嘚瑟的樣子，便答應了下來，帶上筱燁踏上了險途。

　　剛進門，她就被那陰森的氣氛嚇得停下了腳步，眼睛瞪得大大的，雙腿像被什么吸住了似的，怎么也邁不開。她滿眼都寫著恐懼，直接呆呆地愣在了那兒。終于，屋里那陣陣的尖叫聲讓她回過神來，勉強邁開了一步，可雙腿已經發(fā)軟打顫……在一遍又一遍地催促下，我們來到鬼屋的中心，早就嚇蒙的小戴把不敢睜開的雙眼瞇成一條縫，身體縮成一團，死死拽著我的袖子口，就像是拽住最后一根救命稻草一樣。她畏畏縮縮，小半步小半步地走，大氣也不敢出，心已經提到了嗓子眼兒，還小聲嘟囔著什么。這副樣子，完全沒有了屋外時的囂張。

　　鬼屋越走越陰森恐怖，屋內的尖叫聲也越來越刺耳。小戴真恨不得往我身上撲！她東張西望，生怕有什么東西出來襲擊。她咬著牙，緊抱著我的手臂，蹣跚地走著。扭曲的五官像是在求饒，“我怕啊！我怕！”“唰——”一個不明物體突然跳到我們面前，在小戴面前張牙舞爪。她慌亂地揮舞著手臂，一個勁地喊：“��！救命！Helpme！……”各國語言都用遍了。最后，還是我和筱燁把她拖走的。

　　這以后，她就不停地尖叫，震耳欲聾！“咔嚓”一聲，小戴踩到了什么東西，她蹲下身來仔細去看，竟是一堆白骨！嚇得她一蹦三尺高，直接騎到我的背上，尖叫聲方圓幾里都聽得到，估計魂都嚇飛到九霄云外去了。她臉色蒼白，一副生無可戀的表情，在我倆攙扶下小心翼翼地走著。這幅樣子，恐怕連鬼看見了，也不忍再嚇唬她。

　　前方不遠處，有亮光！是出口！“得救了，得救啦！”小戴的眼睛閃著希望的光芒，面孔因激動而漲得通紅，嘴里不停喃喃道。她仿佛聽不見我的勸告，以百米沖刺的速度跑去。她張開雙臂，僵硬的臉上出現了一絲笑容。除了那個小亮點，整個世界對她來說好像都消失了……小戴馬上就要沖出去了，可屋頂上突然掉下一個倒掛的長發(fā)女鬼，嚇得她直接癱倒在地，帶著哭腔喊：“我不玩了！我不玩了——”

　　這次鬼屋之旅，她被嚇得夠嗆�。⌒〈魍瑢W，就是這樣一個名副其實的膽小鬼。

　　她怎么了作文篇9

　　一天早上，陽光斜照在學校的迎賓大地上，兩旁的柳樹隨風擺動，好似在輕輕地舒展著自己的腰肢�！扳忊忊彙鄙险n鈴響了，孩子們在地上留下淺淺的腳印，一眨眼只留下老樹蒼勁的身影。

　　那天，我也同樣高高興興地走進校門，來到班級前，迎接美好的一天。到教室后，我準備開始早讀，拿出鉛筆盒，打開后，發(fā)現我的.鉛筆不見了，我低下頭看了看地面，也沒有發(fā)現我的鉛筆，想：不可能呀！我昨天才整理的鉛筆盒，明明都帶了為什么不見了，我眉頭緊皺，使勁想昨天誰借我了鉛筆，對了，昨天我借給我閨蜜用過。我立刻跑到我的閨蜜—小葉子同學的旁邊，問：昨天你借我的鉛筆還給我了嗎？她微笑著說：“放學時，我還給你了。怎么了？鉛筆不見了？”我說：“對，我的鉛筆丟了，但昨天只有你借了我的鉛筆�！彼苫蟛唤獾卣f：“我真的還給你了�！边@一下我生氣了，說：“反正就是你拿了，快點給我！要不然下次不借你了！”她也生氣了，雙手叉腰，頭扭到另一邊，我也氣呼呼地回到座位上，問著自己：明明就是她拿了，居然還不承認，還跟我生氣。

　　我們倆一天誰都不理誰，我垂頭喪氣地回到家里，媽媽問我：“怎么了？”我說：“我的鉛筆丟了�！眿寢尣换挪幻Φ恼f：“我今天打掃衛(wèi)生的時候還發(fā)現了一根鉛筆，你去看看！”我立刻跑到房間，看到桌子上我的鉛筆在書桌上靜靜地躺著。

　　夜深了，學校的柳樹也垂下身子睡覺了，我伴著知了的歌唱聲睡著了，但卻腦子里還想著今天的煩心事。

　　她怎么了作文篇10

　　我有一個非常好的朋友，她是我的同桌。她的學習成績在班里也不算賴，但就是每次考試作文寫不好，要是作文上去了，肯定是名列前茅的角兒。

　　這不年前的期末考試，三十分的作文她才考了十五分，回家后被媽媽臭罵了一頓，她哭著跑到我家，還大聲哭著鬧著說她要離家出走。那可真是嚇死個人哪！作為好朋友的我不能見死不救吧，只好動用我的三寸不爛之舌，苦口婆心耐心勸導。幸好本大姑娘嘴皮子功夫還說得過去。我對她說：“不就是作文拉分了嗎？我?guī)湍阊�！”我還沒有說完呢，她哭喪的臉又變成了個大長臉，要多難看有多難堪。一臉不屑，滿腹狐疑地說：“你？你能行嗎？誰都知道你是班里的小才女，大作家，幫了我，不怕搶了你的招牌““沒關系，輔導你還不是小菜一碟兒，你姐我肯定能讓你的作文拿到二十七八分！”

　　說干就干，從那天開始，我多了一份責任，她多了一份任務。我們每天都用做完作業(yè)的一個小時攻克作文的難關。剛開始，我的.輔導簡直就像是在對牛彈琴，她時不時地跑神，對作文沒有一點兒興趣，根本就學不進去。讓她讀，她懶得讀；讓她寫小練筆你說一句她寫一句------我也真是服了。最后，我只好拿出自己作文的看家本領：讓她隨便寫，心里怎么想得就怎么寫，想到什么就寫什么，完全不受考試、命題的限制，每天寫三百字以上的“廢話”日記。

　　就這樣，過了十來天，我發(fā)現，她慢慢地愛上作文了------她竟然不用我威逼利誘，自己主動地寫。再看她寫的，有了一些好詞好句，有的還有一些章法------我不禁為她的進步暗自竊喜。

　　功夫不負有心人。前幾天的月考成績出來了，她的作文竟然破天荒地考了前所未有的二十八分！

　　全班同學都向她投來了無比贊賞和羨慕的目光，老師也驚喜地給她豎起了大拇指。

　　她笑了，我也笑了。老師、同學、他的爸爸媽媽，大家都笑了。

　　她怎么了作文篇11

　　我們的班主任劉老師，是個高冷的美人，對我們很嚴肅，總是板著個臉孔，一本正經。我只見過她生氣，全班同學幾乎沒有見過她笑的樣子�？赡翘�，我卻見到了，真是“回眸一笑百媚生”，溫柔全班同學心��！

　　那一次，我們學校舉行“中華魂”讀書活動演講比賽的選拔賽，我們班的小明同學由于沒有發(fā)揮好，只得了第二名。在我們心里已經為他能夠取得這樣的好成績而沾沾自喜了，所以大家都為他鼓掌，恭喜他。可劉老師卻惡狠狠地說：“全年級五個人參賽，只選一名，你得了第二名，有什么好高興的？”小明聽了，很難過地低下了頭，眼中噙著淚水。我心想：鼓勵一下他，好讓他下一場在下一場復活賽中取得到更好的'成績，沒有錯呀。為什么還罵他呢？這個劉老師真是太不近人情了。

　　到了下一場復活賽，看到小明精神飽滿，容光煥發(fā)，雄赳赳氣昂昂地走上演講臺，我才明白劉老師的良苦用心。劉老師這是用的激將法，我們有些同學就是需要“高壓”才能激發(fā)出巨大的潛力。小明這個人爭強好勝，不服輸，憋足勁想得個第一，證明給劉老師看。最后的結果，完全在我們的預料之中，小明如愿以償拿下第一名。

　　回到教室，劉老師高興地笑了：“啊，太棒了！今天是個好日子！”劉老師高興得像個孩子，本來就漂亮的臉蛋笑成了一朵花，“你們知道嗎？我們的小明同學得了第一名！”劉老師一邊喘氣，一邊向我們報喜訊。她的臉由于興奮，都變得紅了，真是賽過了“三月桃花”。劉老師高興地拍著手：“再宣布一個事兒，我今天高興，請大家吃冰棒兒，每人一根�！笨粗吲d得像個孩子似的劉老師，我們全班同學都笑了，教室里響起了雷鳴般的掌聲。

　　吃著劉老師請的冰棒，我心里想，這就是人民教師的偉大與可愛吧，一顰一笑都是為了學生的點滴進步！

　　感謝您曾經來過，您的每一次點贊和評論，都是對我最大的鼓勵！