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未來的校園作文

時間:2021-06-24 09:26:05 校園作文 我要投稿

未來的校園作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的未來的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的校園作文(集錦15篇)

未來的校園作文1

  校園是一個大家庭,我們大部分的時光都是在學(xué)校里度過的,但是現(xiàn)在在學(xué)校除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),美好的校園生活變成了寫不完的作業(yè)。今天,就讓我們展開想象的翅膀,暢想未來美好的校園生活。

  睡眠無論是從身高還是精神方面對學(xué)生來說都很重要,所以每天早上到校時間從7:40改到8:40。早上只有三節(jié)課,中午1:00——2:10睡午覺,不想睡的同學(xué)可以看書。下午二節(jié)課,3:50放學(xué)。

  上數(shù)學(xué)課時,數(shù)學(xué)老師不用一開始就站在講臺上把所有的題目都講一遍,先讓同學(xué)們看一遍數(shù)學(xué)書,然后有不懂的問題相互交流,如果同學(xué)們都不會再問老師,這樣不用浪費時間講同學(xué)們會的題,更有針對性的講解效果會更好一些,既可以把每個同學(xué)知識上的漏洞都填滿,反而學(xué)的更輕松?磿鴮α(xí)作來說可是個關(guān)鍵,每天下午再加一節(jié)閱讀課。閱讀課時,看什么書可以由同學(xué)們自己來選擇。另外部分音樂課改成展示課。

  我還希望學(xué)校里在建一個游泳館,體育課的時候可以游泳。藝術(shù)樓再加建一層,做一個展示廳,舞蹈課的時候,同學(xué)們可以在展示廳自由的發(fā)揮自己的特長。并且每個教室里都有一個空調(diào),這樣就比電風(fēng)扇先進多了。教室里有7臺飲水機,每組一個,在同學(xué)們都想要喝水的時候就不用排隊了。除此之外,未來的老師脾氣很好,說話很溫柔,對所有人都很公平,不霸占我們的付課,上課時不拖堂……

  雖然這些都是我的幻想,但隨著社會的發(fā)展,時代的進步,我相信肯定會有一天,學(xué)校就會變成我想象的那樣,讓所有小學(xué)生的生活都更加美好!

未來的校園作文2

  “咦,這是什么地方呀?”我驚訝地問到。

  “這里是20xx年的學(xué)校!蓖蝗,有一面墻說話了,回答了我的疑問。

  “20xx?”我不敢相信自己的耳朵。

  “沒錯。我可以帶你去看一看,參觀一下!眽φf。

  來到操場上,我看到了一條超級粗長的拉鏈。我好奇地跑了過去,用力的把它拉開,一個超級“微格盒子”出現(xiàn)了。我按下其中的一個“微格”,操場隨即變成了一個游泳池,湛藍(lán)湛藍(lán)的水,我迫不及待地跳進泳池,舒適的水溫,讓我自由自在地在水中暢游著。更神奇的是,當(dāng)我從泳池里出來時,身上的衣服褲子竟然一點也沒濕。

  我又按下了另一個“微格”,出現(xiàn)在我面前的是一家智能影院。我戴上智能眼鏡,挑選了自己喜歡的電影《動物大逃亡》,我就好像是影片中的“小鹿”,一會為了躲避獅子的攻擊急速逃跑,一會又遭遇傾盆大雨,一會又……讓我身臨其境,太真實了。

  眼前的一切太神奇了,我一會按這個一會按那個,直到墻說:“我們?nèi)ハ乱粋地方看看吧,還有更神奇的呢!”我才戀戀不舍地離開。

  我們來到了教學(xué)樓前,粗粗一看并沒有什么奇特的地方。當(dāng)我們走進教學(xué)樓時,不可思議的事情又發(fā)生了:每個教室都變成了一塊塊凹凸不平的“巧克力”。地面就是凹進去的“巧克力”,當(dāng)然,桌椅就是凸出來的“巧克力”咯!哈哈哈,這些“巧克力”可不能吃哦,原來是“石頭”。樓梯的設(shè)計就更有意思了:有的被設(shè)計成了傳輸帶,只要站上去,報出自己的班級,就可以被直接送入自己的班級里;有的變成了一座五層樓高的滑梯,下課時可以直接從教室滑到一樓。

  看著這么多好玩的設(shè)計,我的心情非常愉快。一年級學(xué)生的教室在一樓,這么多有趣的設(shè)計都玩不了啊,豈不是很可惜?墻好像看出了我的心思,帶著我來到了一年級教室門口,一條條隧道出現(xiàn)在我的面前,有的通往操場,有的通往其他教室,有的直通校門口……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……在一陣陣清脆的鬧鈴聲中,把我?guī)Щ氐搅爽F(xiàn)實,原來這只是一個夢!我真希望能在夢中十年后的未來校園里學(xué)習(xí)啊,哪怕只有一天,我也會心滿意足的!

未來的校園作文3

  我長大了,成為一名受人尊敬的設(shè)計師。我為我的母!t小學(xué)設(shè)計了新的校園和設(shè)施,這不,今天新校園舉行剪彩儀式,我應(yīng)邀而來。走吧,跟我一起去看看吧。

  一進校門,就看到了高大氣派的教學(xué)樓和綠樹成陰的校園,令人心曠神怡。進入教學(xué)樓主控制室,只見控制臺上一排排電腦時刻觀察每個教室的情況,中央電腦自動編排每個年級教學(xué)課程,針對不同學(xué)生,調(diào)節(jié)課程難度并輸入到他們自己的電腦中。在這里見不到一位老師,就連校長也是在家里控制主控制室的電腦。步入每個教室內(nèi),只見寬大的落地玻璃采光良好,每間教室足足100平方米!每張寬大的課桌上放著一臺高速運轉(zhuǎn)的“中國龍芯”電腦,學(xué)生們都坐在舒適的電腦椅上,正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)著電腦里面的課程。

  老師們都在家中上課,通過電腦高速網(wǎng)絡(luò)把語文的精彩點評、數(shù)學(xué)的難題難點、美術(shù)的奇思妙畫傳授給坐在教室里的學(xué)生們。教室里安靜極了。

  上體育課了,同學(xué)們來到了學(xué)校的游樂場,這里有過山車、海盜船、智慧迷宮,讓你盡情玩耍,放松學(xué)習(xí)的緊張疲憊。

  放學(xué)回家路上,同學(xué)們不再背著沉甸甸的書包了,因為家中的電腦與學(xué)校的每臺電腦“合體”了,作業(yè)也在電腦上完成了,老師也同時批改完成了。當(dāng)然,學(xué)生和老師還保持著良好的關(guān)系,因為他們經(jīng)常和老師在電腦中用最先進的視頻系統(tǒng)進行對話交流。

  這就是未來的育賢小學(xué),未來我的母校。

未來的校園作文4

  呵,轉(zhuǎn)眼到了24世紀(jì)。我在火星上給那兒的孩子當(dāng)?shù)厍蛘Z言中文教師快五年了,一直沒有回過老家地球。每當(dāng)晴朗的夜晚,我總抬頭望望一顆純藍(lán)色的星星——那是地球,想著家鄉(xiāng)的變化。

  終于,學(xué)校批準(zhǔn)我回趟老家,只限半天時間。我的時間緊迫,一大早便穿好地球的服裝——一件絲織連衣裙,乘光速飛船返回地球。

  光速飛船在肥城市安全著陸。我的第一件事就是回母校,看看實驗小學(xué)現(xiàn)在的樣子。

  趕到母校,喲大門是天藍(lán)色的強化玻璃做的,這種玻璃是24世紀(jì)最實用的建筑材料之一,堅固美觀。我走向前,門而兒自動打開。

  走進學(xué)校,校內(nèi)所有建筑都是淡藍(lán)色玻璃建的。淡藍(lán)的教學(xué)樓,淡藍(lán)色水池,甚至腳下的路也是這種玻璃鋪的。步入實小校園,仿佛置身于一個朦朧的夢幻世界。

  校園中有個百花壇,其中種植著好多名貴花卉,牡丹、芍藥、曇花、梅花、菊花,連火星上的仙女花都有。不同的是,春天開的牡丹、芍藥,夏天開的玫瑰,秋天開的菊花,冬天開的梅花,還有每隔一天開放一次的仙女花,只有夜晚才肯綻開嬌嫩花瓣的曇花,都在同時爭芳斗艷。學(xué)校園丁——全能機器人Susanne(蘇珊娜)小姐告訴我,這些花的種子都是經(jīng)過她精心調(diào)配出來的。長出幼芽后,又都有“自動控制器”監(jiān)控每棵植株的生長開花,使它們能四季長青,芬芳不斷。花壇旁有個水池,清水中除了一些漂浮在水面的花兒,什么也沒有,這倒使池水每日都充滿花兒的清香。池子上方架著一座小巧的淡藍(lán)色玻璃橋。走過小橋,再踏上淡藍(lán)色的玻璃路,經(jīng)過一小片櫻花林、青竹林,一座淡藍(lán)色半透明的玻璃建筑——教學(xué)樓呈現(xiàn)在眼前。它地上只有20層,為了節(jié)省占地面積,連操場也建在地下。教學(xué)樓內(nèi)裝有高速電梯,從地上20層到地下操場,不到半分鐘時間。操場墻壁周圍,都有自動照明玻璃板,它不但能當(dāng)墻磚用,還可以根據(jù)地下操場的光亮自動調(diào)節(jié)玻璃本身的亮度。教室內(nèi),每張桌子上都有一臺筆記本電腦,這便是每個同學(xué)的課本、練習(xí)本還有書包。上課時,只需調(diào)出相應(yīng)的程序就行了。唔,教學(xué)樓頂還有一個房頂花園,其中一個典雅的自動噴泉,晶瑩的水珠兒有的順著教學(xué)樓流下,使教學(xué)樓更加清晰明快。也不亞于地面上的綠化嘛。

  看看多功能手表,半天時間過去了,我不的不啟動光速飛船重返火星。哦,我可愛的母校,明年我再來看你!

未來的校園作文5

  校園人人都見過,可是我今天講的校園不是你們所見過的校園。

  這所學(xué)校放眼望去就像一片綠色的海洋,走進一看,就像一片巨大的原始森林。你能看到成片的綠油油的草地,草地上面長的許多棵參天大樹。參天大樹上安居著許多只稀奇古怪的小動物,為這座校園添加了更多的生機和色彩。在草地的中央有一座美麗的大噴泉,我們身邊飛舞著小鳥、蝴蝶、蜜蜂……我們就像在一座大森林里學(xué)習(xí)一般。

  校園里,還有許多大型動物。比如原始劍龍、霸王龍、三角龍、獅子、大象等。你們一定嚇壞了吧,如果你想騎到大象身上,你會發(fā)現(xiàn)撲到的全是空氣。原來這所有的景象都是通過投影技術(shù)投影出來的。這樣,既可以讓同學(xué)們見到許多動物,又可以讓老師教同學(xué)們有關(guān)動物的知識了。

  上課了,老師按一下開關(guān),眼前就會出現(xiàn)一間教室,同學(xué)們走進教室,開始坐下來聽課。黑板和課桌都是用電子顯示屏做的。老師把作業(yè)布置在電子板上,然后再發(fā)到同學(xué)們的課桌上,同學(xué)們把作業(yè)寫完后,再發(fā)送給老師。老師可以讓小機器人檢查同學(xué)們的作業(yè),并且?guī)兔Ψ治鐾瑢W(xué)們的錯因。老師就可以給同學(xué)們講解。如果老師講累了小機器人還可以幫助老師給同學(xué)們講課。

  這所學(xué)校的其他學(xué)校不一樣。不同點就是只招肯學(xué)習(xí)、有理想、講文明、懂禮貌的學(xué)生。蠻不講理的學(xué)生的學(xué)習(xí)記錄會被機器人識別出來,然后拒之門外。等他肯學(xué)習(xí)了,有了良好的學(xué)習(xí)記錄的時候,再把他收進來。

  凡是在這座校園學(xué)習(xí)過的學(xué)生,長大后都會變成國家的人才。聽完了這些,你是不是也很想去這所學(xué)校呢?如果想,就讓我們努力學(xué)習(xí),趕快把這美麗的校園未來校園給制造出來吧!

未來的校園作文6

  每個孩子對未來的世界都充滿著好奇與憧憬,我也一樣。那么未來的校園是怎樣的呢?

  未來的校園一定處處都有高科技的影子,未來的校園一定非常智能,未來的校園也一定充滿神秘感。

  剛進校園,可以看到有的班級正在“全自動操場”上足球課。操場其實是可以移動的,如果下堂課是籃球課,老師可以通過一個小小的遙控器把足球場打開,籃球場馬上會從地下升上來。如果要游泳訓(xùn)練,只要選擇游泳池按鈕,馬上就會有一個露天泳池出現(xiàn)在你的面前哦!

  走過轉(zhuǎn)廊,我們來到了教室。教室四周都由玻璃組成,看起來平平無奇,但不要小看這玻璃,里面學(xué)問大著呢!老師上哪方面的課,玻璃上會出現(xiàn)相應(yīng)的情境,好像在一個3D的電影場里似的。老師可以直接讓玻璃上出現(xiàn)文字、畫面,如果這節(jié)課上關(guān)于恐龍的,你的教室馬上就會變成白堊紀(jì)的模樣,就像你穿越了時空一樣。

  該吃中飯了,讓我們來到食堂。食堂的墻壁上都是菜單,想吃什么就點一下墻上的圖片,后臺便會自動接單,菜會自動從傳菜口送出來。有了這個智能食堂,老師都不用來給我們打飯了。真是既方便又迅速呢!

  這就是未來的校園,智能校園可以給同學(xué)們帶來一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在學(xué)校里更加開心了。真是沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!以后的科技一定會越加發(fā)達(dá)!

未來的校園作文7

  你想看看21世紀(jì)中期的校園嗎,那就讓我?guī)闳タ纯窗?

  走進學(xué)校大門,剛踏下一步,地下的滑輪式地毯就會根據(jù)你的腦電波帶到你想去的地方。怎么樣,很神奇吧!可這是學(xué)校里的一個小玩意兒呢!

  再將你的目光轉(zhuǎn)向教室時,你一定會疑問的,怎么只有兩層樓高呢?可是,當(dāng)你走進教室里時,空間競是如此地寬闊。這是怎么回事?原來這是科學(xué)家們根據(jù)科學(xué)家愛因斯坦的結(jié)論發(fā)明的一種程序:可將多余的空間引化成透明的。

  這種程序既不會干擾車輛人馬的通過,也增加了許多空間。怎么樣,不錯吧!

  可學(xué)校卻不僅僅只有這幾個"好朋友",再看看我們的課桌,咦,怎么和普通的`課桌一樣呢?那你一定是被騙了,你瞧,課桌上的有一個按鈕,只要一按下去,課桌左上角和右上角針孔般大小的影射器就會射出一道電子電腦,同時,課兩旁就會出現(xiàn)幾個機械手臂,讓你調(diào)整好正確的坐姿,保護好你的視力。并且,在下課時,學(xué)校會自動播放出華爾茲般動聽地音樂,與此同時,椅子下也會自動地伸出機械手臂,給你按摩,讓你感到神輕氣爽,無比舒服。很不錯吧!

  更讓你感到驚奇的是,全校競?cè)恢挥幸幻蠋煛iL。當(dāng)同學(xué)們上課的時候,就會走來一位機器人給同學(xué)們講課,可能是與眾不同,同學(xué)們聽得興致勃勃。當(dāng)檢查作業(yè)時,機器人只需在它的電腦上用上個三下五除以二得功夫,即可一目了然得知道同學(xué)們的作業(yè)情況,一下子就能知道哪些同學(xué)沒完成作業(yè)。怎么樣,是不是很歷害呢?

  我們就在這充滿知識與智慧的校園里盡情地學(xué)習(xí)。

未來的校園作文8

  “光陰流轉(zhuǎn)忽已晚,顏色凋殘不如昨”,眨眼間,光陰數(shù)載,物是人非。未來的校園,它又將是何模樣呢?

  未來的校園,它依然是嚴(yán)肅活潑的。教室里,辛勤的老師正一心一意地向?qū)W生們傳授著知識,學(xué)生們坐得筆直,專心致志地聽講,不時地做著筆記;操場上,學(xué)校的體育健將們正在進行辛苦的訓(xùn)練,汗水隨著運動的節(jié)奏一滴一滴灑落在跑道上,見證著他們成功的喜悅;花園里,不時飄來一陣陣?yán)世实淖x書聲,那是國學(xué)“論語”的經(jīng)典篇章……

  未來的校園,它是高科技的、人性化的。學(xué)校的門口站立著兩位戴著紅領(lǐng)巾的“小師弟”,當(dāng)我的眼睛與它對視的時候,它突然發(fā)話了“鄒思睿同學(xué),歡迎你回到母校!”,繼而自動打開校門。當(dāng)我來到教學(xué)樓一樓,全自動升降電梯等候著我,輕輕一按,它就帶著我來到了曾經(jīng)學(xué)習(xí)的教室。教室里,學(xué)生們正在進行美味大餐,教室角落里不時飄來正宗的普通話“XX同學(xué),今天有你最喜歡吃的XX菜,還有你曾經(jīng)吃過的XX菜,請問你今天吃什么?”一眼望去,原來是智能美食機!學(xué)生們只要輕輕一按,它就可以把吃貨們的愛好呈現(xiàn)出來,并及時地做出來……

  “起來,不愿做奴隸的人們……”鬧鐘響了。當(dāng)清晨的第一縷陽光照耀在我的窗戶上,我緩緩地睜開雙眼,!又是一個陽光明媚的早晨!

未來的校園作文9

  在未來,我們的學(xué)校到底是什么樣的呢?讓我們穿越時空隧道,到未來去看看吧!

  穿過一條條馬路,就來到了學(xué)校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門,上面裝有微型攝*頭,能將你的照片輸入電腦,在確認(rèn)你是“校內(nèi)人員”后大門才會打開。如果你不是“校內(nèi)人員”,但要執(zhí)意進入校園的話,那么隱藏在“暗處”的警報系統(tǒng)就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

  走過校門,就來到了大廳。咦?怎么沒有樓梯呢?哦!原來,為了方便快速通過,樓梯已經(jīng)改成了傳送器。站在傳送器上,只要說出想去的地方,就能在一轉(zhuǎn)眼之間到達(dá)。下面讓我們先去教室看一看吧!

  教室在二樓,推門一看,每個學(xué)生和老師的桌子上都有一臺電腦,旁邊還放著一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎么寫字呢?其實這是一種名叫“激光筆”的筆,寫字時,只要握住筆桿,就會出現(xiàn)一道激光,這時,就能在電腦上做老師上完課后布置的作業(yè)了。教室里還有一個機器人,它能幫助老師批改作業(yè),并且還能將已交人數(shù)和未交人數(shù)印成表格,交給老師。教室的墻壁也非常神奇,能根據(jù)課程變化壁紙,讓同學(xué)們在虛擬的情境中上課。

  欣賞完了教室,再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積非常大,能容得下許多人。游泳池還能根據(jù)天氣的變化而調(diào)整水溫,讓游泳的人在水里待久了也不會感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板,一滴雨水也不會落進泳池里。這時,泳池底部會虛擬出各種各樣的魚,把游泳池變成一個“海底世界 ”。

  未來的學(xué)校不錯吧?讓我們勤奮學(xué)習(xí),讓這一天早日到來!

未來的校園作文10

  我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來校園。這時我沉浸在美好的幻象之中……

  校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到校園。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。

  校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學(xué)品嘗。

  運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。

  運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。

  未來的校園是多么令人神往!這一切還是靠我們今天腳踏實地認(rèn)真學(xué)習(xí),長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。

未來的校園作文11

  50年后,我乘著汽車來了校園,一看,哇,校園大變化了,鮮花開得正艷,樹木郁郁蔥蔥,附近也沒有了化工廠的刺鼻氣味。我陶醉了,一邊感受一邊走向了教室。

  來到了教室,我驚呆了,同學(xué)們穿著一件件校服!注意,這不是普通的校服,而是一件多功能的衣服,可以隨著同學(xué)們的年齡變大而變大,這樣他們就不用再增添新衣服了。還有,這件衣服會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,衣服變得涼爽,冬天到了,衣服變得溫暖,真舒服!

  教室里的環(huán)境也讓我大吃一驚:墻壁變得潔白,地板一塵不染,墻壁還會隨著一年四季的氣候而調(diào)整溫度,夏天到了,墻壁會散發(fā)出清清涼風(fēng),讓我們感到?jīng)鏊,教室里不需要裝置空調(diào)與風(fēng)扇;冬天到了,墻壁會散發(fā)出熱氣,讓我們感到溫暖。

  來到操場上,有一個更神奇的地方深深地吸引著我,那就是體育器材室。同學(xué)們在里面扔沙包、有的在打球、有的在踢毽子,玩得樂不亦乎。只要同學(xué)們說出自己想要的活動器材名稱,那些器材就會破土而出,然后由機器人送到同學(xué)們手中,真的方便極了。正個操場到處都是同學(xué)們歡笑聲,到處洋溢著快樂。瞧!機器人正在教同學(xué)們跳舞唱歌,機器人的舞姿很優(yōu)美,左手?jǐn)[擺,屁股扭扭,逗得同學(xué)們哈哈大笑,笑聲回蕩在操場上

  這就是我們未來的校園,一所多功能充滿歡樂的校園,歡迎你們也來參觀喲!

未來的校園作文12

  20xx年的國慶,新型環(huán)保飛車帶我回到了母校。

  剛進校門,一個高大的機器人向我走來,帶我到休息室。到了休息室,另外一個矮小的機器人按自動開開水給我泡了一杯熱騰騰的茶,屏幕上可以清晰看到校園里各個區(qū)域的畫面,如果出現(xiàn)異常的情況,感應(yīng)器會自動響起鳴聲,機器人拿起對話筒,立刻向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告情況。我心想:這么久沒來母校,連管理都是機器人智能化了。

  來到教室,老師正在認(rèn)真地給同學(xué)上著課。只見同學(xué)們每個人手里都拿著一臺小型的智能屏幕機,老師在上面一按,同學(xué)們的智能屏幕機就出現(xiàn)了老師講課的板書;講完課后,老師又把作業(yè)發(fā)送到每個同學(xué)們的智能屏幕機上,這樣同學(xué)們在智能屏幕機里就能看到筆記和作業(yè),回家后又能把當(dāng)天的各個科目的筆記回放來復(fù)習(xí),真是很方便啊。

  走進到了學(xué)校的歡樂園,里面有許多娛樂器材,有音樂火閃、極速飛翔、噴火鞋、輕型飛翔包……同學(xué)們正在積極地參加各個項目運動,讓人感受到了濃濃的運動氣氛。上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋,所以歡樂園還有一個另外一個名字火燎原。我通過向體育老師了解到,平時的體育課,就在歡樂園上課。同學(xué)們既鍛煉了身體,心情又能得到放松,真是一舉兩得啊。

  學(xué)校的花壇里幾個機器人正在井井有序地工作著,有的在鋤草,有的在澆著水,有的在修剪樹枝,花壇被它們打扮得十分美麗。

  下課時間到了,家長們有的開著小型飛機,有的開著風(fēng)火輪小車,有的開著新型環(huán)保飛車來接孩子們回家。因為路上的交通實在太擁堵了,更多家長為了能更快速地把孩子接回家,選擇了小型飛機,避開了交通擁堵。

  母校的變化可真大呀,我想再過20年回到母校,母校一定會變得我不認(rèn)識它了。

未來的校園作文13

  當(dāng)2302年走進綠島城城北區(qū)碧海小學(xué),你會發(fā)現(xiàn)這里異常美麗。這里有一公頃大,里面什么都有,光教學(xué)樓就有8個;1號教學(xué)樓分4層,普通教室33間,多媒體教室2間。2號教學(xué)樓3層,普通教室7間,多媒體12間。3號是實驗室1層;4號和5號樓各有一間實驗室與2間舞蹈室;6、7、8都是雙層樓,各有2間大普通教室。教學(xué)樓都是最新科技:尼古制成,占地2734平方米,直列在校園左邊,很宏壯。

  現(xiàn)在前操場上有許多體育器材,飛行滑板(運動型)、彈跳鞋、雙層旋轉(zhuǎn)打地鼠、森林階梯、沖擊水瀑、侏羅紀(jì)爬行恐龍等五彩繽紛,琳瑯滿目,上空投放著三個大字:益智園。

  益智園后面是歡樂園。下面有許多娛樂器材:飛行滑板(娛樂型)、音樂火傘、極速飛翔、噴冰鞋、鋼絲拱車、輕型飛翔包等多種多樣,讓人感到很大的歡樂氛圍,并且這些器材都涂上了火焰般的鮮紅與陽光橙般的橙色。中間廣場上刻著他的名字:焰火燎原,上面還有一個長40米的橋,名叫火燎橋。所以歡樂園還有另一個名字:火燎國。

  校園后邊是一個大游泳池,里面可以做水中翻輪與冰光球等游戲,這里叫:龍王宮。

  當(dāng)你抬頭看半空,可以看到半空中浮著一塊三角形大陸,是由三根柱子頂著的。柱子里是極空管道,上去只需要0。5秒,這可是400米的距離!整整花費了2。43萬人民幣!這塊大陸大約300平方米,其實這是個巨大的空中花園。這里有各種奇花異草,可以讓同學(xué)們在課間去那兒研究植物。

  上課時間同學(xué)可以喊一聲這節(jié)課的科目與題目,桌子上會自動顯現(xiàn)文字與圖案,這樣同學(xué)們就可以不用背書包了。

  在碧海小學(xué),每節(jié)課上40分鐘,休息時間20分。這里沒有主副科之分,每節(jié)課都一樣。這里總共有這些科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、安全、美術(shù)、心理、科學(xué)、品德、社會、書法和體育。這兒每天上午上4節(jié)課,下午2節(jié)課,還有30分鐘的散步時間。每年學(xué)校都會組織學(xué)生校外游玩,分別是1月10日、4月27日、6月2日、8月9日、9月11日和10月20日。另外,學(xué)校不定期有學(xué)生日,當(dāng)天會有免費禮品送給學(xué)生。六。一兒童節(jié)也會送禮物。

  這就是我期待的2302年的碧海小學(xué),大家也很期待吧?

未來的校園作文14

  現(xiàn)在的校園,因為樹很少,風(fēng)一吹,校園里立刻刮滿了灰塵。所以,我希望我建的這所學(xué)校,能補足現(xiàn)在校園的所有缺點。

  我建的這所夢幻般的學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,同樣也是我們的活動樂園。在這所學(xué)校里,沒有學(xué)生會說學(xué)習(xí)一點兒都不快樂。

  一走進校園,你會發(fā)現(xiàn):學(xué)校周圍是用一棵棵永遠(yuǎn)不會掉綠葉的參天大樹圍成的一個花形。教學(xué)樓是一片楓葉的形狀,共有十層樓,上樓時用超強蹦床跳上去,下樓時卻是用軟滑梯滑下來。

  學(xué)校內(nèi)還有一個非常漂亮的迷你形游樂場;男孩子最喜愛的健身房;貪吃蟲最愛的永遠(yuǎn)也吃不完,還對身體沒有害處的零食屋和夢幻冰淇凌小屋;校園中心還有一個非常大的塑膠跑道,踩上去不硬不軟,剛剛好,在這個跑道上跑步,能把力量發(fā)揮到最大,跑起來非常快。

  校園里的一側(cè)有一幢像是來自童話王國的城堡,那是我們女孩子的最愛。因為城堡里有寬敞、明亮、干凈的舞蹈教室,我們這些愛漂亮的女生穿上芭蕾舞鞋和舞裙,面對著一排大大的鏡子展現(xiàn)著我們美麗的舞姿。在音樂教室里有著各種各種的樂器,民樂里的古箏、琵琶、揚琴、二胡、笙、簫,西洋音樂里的豎琴、黑管、薩克斯、鋼琴,真是應(yīng)有盡有。上音樂課時,我們可以根據(jù)我們的喜好選擇樂器進行練習(xí)并組織樂隊,還能為合唱團伴奏。

  最讓我驕傲的是學(xué)校的實驗樓,它像是一把鑰匙矗立在校園里。在一間間實驗室里,我們觀察了種子的發(fā)芽,蝌蚪演變成青蛙的過程;體會了地心的引力作用,感受了為什么先看到閃電后聽到打雷(光波的速度比聲波的速度快)。進入實驗樓里,就仿佛來到了科技館,帶領(lǐng)我們了解了很多知識。

  怎么樣,這樣的學(xué)校是不是很誘人呢?

未來的校園作文15

  22世紀(jì)的地球有了有了翻天覆地的變化,我的母校也有了很大的變化。 一進門,到處都是植物,鳥語花香,好象到了一個世外桃源一樣。忽然聽到有人說;“歡迎來到第二小學(xué)!”這是校長的聲音,原來他用光腦(新的一種電腦,目前還在制作)設(shè)置了自動歡迎的系統(tǒng),只要一有人來,就會自動歡迎。

  我又往里走,無意抬頭一看,教學(xué)樓在空中!斑@樣可節(jié)省了不少的空間!”我心里暗暗贊嘆道?墒俏沂俏壹润@訝,又好奇,這座教學(xué)樓怎么進去呢?這時從天上下來一個電梯,我按了一下里面的3號鍵,不到一秒就到了3樓,而且這種電梯可以長久使用,不會出現(xiàn)故障。

  我又走進了一間教室,教室里特別的安靜,,每個同學(xué)的書桌上都有一臺光腦,老師只要通過光腦就能和同學(xué)們見面,并給同學(xué)們講課,老師就輕松多了,同學(xué)們的作業(yè)只要通過傳真就能送到老師那兒了。

  忽然聽到一陣悅耳的音樂,原來這是下課鈴,鈴聲沒有以前那么刺耳了,聽了之后心里也很舒暢,而且每次的音樂都不一樣,多好啊!同學(xué)們怎么都乘著電梯到樓的頂層,在樓頂做互外活動,而且高處的空氣很新鮮,為了同學(xué)們活動范圍更大,樓頂加長加寬,足夠同學(xué)們嬉戲、玩耍。也為了防止同學(xué)們掉下去,在樓頂四周都是植物,這是植物柵欄,很高,決不會掉下去,這種植物有彈性,也不會折斷,也不會傷害到同學(xué)們。

  忽然聽到有人叫我,是媽媽,原來這是一場夢,不過我相信科技的發(fā)展會是我的夢想成真!

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