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尷尬的滋味作文范文（精選20篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的尷尬的滋味作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尷尬的滋味作文 篇1
呵，別說，我身上的尷尬事兒還不少哩：穿反褲子、扣錯紐扣、表演時掉褲子……在已逝的4月份中，我又演繹了一場“戲”。
4月1日，又是一個愚人節(jié)。剛上完體育課，我舉動異常地飛奔上樓，回到教室。正好，同桌也在位子上，津津有味地喝著水。我眼珠子“骨碌”一轉(zhuǎn)，眉頭一皺，一個“壞主意”在我腦海中誕生了。
我猛地推了同桌一把，嘻笑著說：“怎么，是在發(fā)呆還是在喝水？現(xiàn)在有一個游戲，叫‘打賭’�！蔽矣悬c兒陰陽怪調(diào)，“游戲規(guī)則是，如果下一個走進來的是女生，你就要為我做件事；如果是男生，則反之。同意嗎？”他點點頭。
話音剛落，我便聽見一位女生的聲音，欣喜若狂，以為“蒼天有眼”�！澳爿斄恕眲倓倻蕚涑隹冢@時忽然飛進一只足球，一位男生悠悠地走進來。
同桌樂得立即蹦了起來：“你要效勞我啦！”討厭，害我的男生高興，卻不明白我的苦衷。稍微氣憤的我硬硬地走到他身旁，沒頭沒尾地甩下一句：“你一點兒也不受歡迎！”搞得他莫名其妙。
同桌高興過后，開始周密地考慮用什么點子來“整”我，讓我當眾出丑�？粗倚睦镱H不是滋味，真后悔要跟他打賭�？上В郎蠜]有后悔藥給我吃。我仿佛看見他那“猙獰”的面龐，嘴在“陰陰”地“奸笑”著。不久，他告訴了我一條主意……
放學后，一個疲憊的'身影出現(xiàn)在新華書店門口：“請問這里有肉包子賣嗎？”聲音低沉。周圍的人的目光“刷”地投向了我，可能懷疑我得了神經(jīng)病。服務員先是一愣，接著用一種奇異又疑惑的眼神怪怪的盯著我，讓我渾身不自在，臉紅得像一只熟透的大蝦。
服務員又平靜地說：“對不起，這里沒有肉包子賣，只有書包賣。”“今天是愚人節(jié)，騙你呢……”我想說，卻窘得說不出。
第二天，同桌說：“我這個主意不錯吧！很創(chuàng)新�！睔獾梦蚁蛩笸驴嗨铧c沒哭出來。同桌連忙哄住我：“別哭，以后有事，我傾力相助！”這還差不多！
哼，我以后再也不玩“打賭”了！這次我已經(jīng)受夠了尷尬的滋味！
尷尬的滋味作文 篇2
那天，烏云密布；那天，雷聲不絕；下著傾盆的大雨，吹過刺耳的風聲……那天，我從人群中站起……
這真是令人難以忍受的一天。我正在上英語課，老師站在講臺上，對著學生們講著難懂的課，無異于是不錯的催眠曲。望著窗外，我伸了伸懶腰，竟緩緩地睡去了……
“站起來！”一聲尖利的叫喊劃過天際，仿佛要將天撕一個口子。我嚇得趕緊坐直身體，雙手放好，做出一副若無其事的樣子。可已經(jīng)晚了，老師那如鷹般的雙眼直勾勾的盯著我，眼中閃爍著兇惡的光芒。她惡狠狠的指著我的胸口，對我咬牙切齒地說：“出去！”那架勢像一只吃人的老虎。
五十六雙眼睛齊刷刷地望向我，目光如利劍刺痛了我的`心。他們的眼中，閃爍著不屑；他們的臉上，顯露著譏笑，那是一種說不清的難堪與苦楚。
我站起了身，臉上透著惱怒，心里溢著難堪，“別有一般滋味在心頭！”我向門外走去，每一步都如在刀尖上行走。我自嘲地笑了笑，轉(zhuǎn)身望遠方，暴雨依舊，心里難受！
在這個下著暴雨的下午，我站在門外，與我陪伴的，只有那一絲說不盡的惆悵與孤獨。
尷尬的滋味作文 篇3
今天上午，我們班發(fā)生了一件關于我的“大”事。
上午第二節(jié)下課，我和同學們玩抓人游戲。游戲的規(guī)則是：一位同學發(fā)指令，其他同學迅速蹲下，最后蹲下的那一個人來抓先蹲下的人，被抓住的人又去抓別人。我們誰也不想去抓別人，因為那樣會很累。
發(fā)指令了，我立刻蹲下去。“咔……”“是什么聲音？”周圍的同學全都雙眼直直地盯著我。我只覺褲子一松，低下頭看，原來是我的褲襠開線了。頓時，我的臉燙得像一個大火爐。
我立刻抓緊褲子的兩條裂縫，心想：我該怎么辦？我該怎么去見同學們？我該怎么去見老師？我急忙跑進教室，為了不讓他們看見，還特意脫下外套蓋在褲子上。我同桌汪子力走過來一看，哈哈大笑，她恨不得這件事傳遍“天南海北”。不到兩分鐘，五年級十一班一半的學生都知道我褲子襠開了的事，就連極少與同學八卦的'楊紫萌、李書樂都知道了。
因為值周，最后一節(jié)課只上了幾分鐘就放學了，到全班走完時，我還提著褲子孤零零地站在教室門口。又過了幾分鐘，隔壁十班也放學了。
他們經(jīng)過我身邊，用好奇地眼光打量我，我目不斜視地不敢動。待走廊上來往的人漸漸少了，我對正在鎖門的伏偉濤說：“我可以進去避一會兒險嗎？”“當然可以，只是別忘了走后要鎖門。”他爽快地答應。
我進去非常無聊。我在椅子上坐了5分鐘，又在教室里走了幾圈……感覺度日如年。不知媽媽還要多久來接我。與其這樣消磨時間，不如做點有意義的事。我拿起掃帚把垃圾清理干凈，又用抹布把黑板擦了一遍，但黑板太高，實在夠不著，更怕站在凳子上一不小心又“走光”。
盼星星，盼月亮，媽媽來了，我換了她帶來的褲子，頓時感覺一身輕松！唉！尷尬的滋味真不好受哇！
尷尬的滋味作文 篇4
從前我不知尷尬是何物，這次我體驗到了尷尬的味道。
窗外風在呼嘯著，我的心也隨之上下不定：總感覺忘了什么事……媽媽邊打掃衛(wèi)生邊提醒我：“你還去你姑家嗎，不去我好作個打算�！睂α�，我上次說好了今天去我姑家玩，怎么忘了！我快速穿好鞋，拿好鑰匙和媽說聲“88”就走了。
天氣真冷，還下著小雨，我只能趕公交了。
車上人堵得水泄不通，哎，這次本“大蝦”只能委屈一下身體了。離我不遠的有一位老奶奶正靠著一個小伙子的座位站著，那個小伙子好像當老奶奶是空氣似的，一副愛理不理的樣子，還聽著MP4，腳也隨著音樂的節(jié)拍打拍子。老奶奶一看就是個地道鄉(xiāng)下人，不光穿的'土氣，從口音也完全可以聽出。
突然十字路口紅燈一亮，車身猛地一剎，老奶奶的身體打了一個趔趄，栽到小伙子的身上。小伙子不耐煩地把老奶奶推離了座位，老奶奶一聲不吭。又一次急剎車，老奶奶這次徹徹底底地把小伙子的MP4碰掉了，小伙子勃然大怒，把老奶奶使勁一推，老奶奶坐在了車里。
我看不下去了，對那小伙子說：“老奶奶都多大歲數(shù)了，你還推她！”還沒等小伙子說話，老奶奶說：“你這小孩，還管我孫子，是我讓他坐在位上的。”車上人的目光一齊向我投來，好象是我做錯了什么。我的臉一陣紅一陣白，真想找個地縫鉆進去。車剛一到站，我就飛一般地溜下車。
我的心里感慨萬分，這尷尬的滋味可真不好受呀！
尷尬的滋味作文 篇5
生活中有許多糗事令人尷尬，什么撞衫啦，什么認錯人啦，什么同名諧音都會讓你感到顏面無存。我最近就經(jīng)歷了一次讓我非常尷尬的事，現(xiàn)在想想，覺得“臉真丟大了”！
那天下午，我像往常一樣拖饑腸轆轆的身體回家，一到家，我就用我那比“鷹眼”不知道要敏銳多少倍的眼睛四處搜索，目光定格在了桌上的一罐樂事薯片上。當時我頓時覺得唾液突然增多，口腔已經(jīng)告急，這完全是要決堤的節(jié)奏。累了一天的身體瞬間回血，雀躍著在一句“媽，你真懂我”中以迅雷不及掩耳之勢，揭開包裝蓋，抓起就往嘴里送……
在薯片美妙的清脆的咔嚓聲響起時，媽媽的聲音透過我的'耳膜：“你怎么在吃你表弟的薯片？”什么？這不是給我的？我的表情定格在臉上，那種尷尬，是無法用語言形容的，我的臉已經(jīng)紅得如火燒云一般。正當我準備再去買一罐時，那個小魔星偏偏就出現(xiàn)在了我的面前，扯著我的衣角，嚎啕大哭，嘴里嚷著：“薯片，你賠我薯片，哥哥壞，打哥哥。”媽媽也順勢罵我：“你怎么就改不到你不問一下就吃的毛病呢？是你的沒有人給你搶，不是你的就不要動……”
被媽媽罵過，我的臉一會兒紅，一會兒白。這時救星小姑來了，安慰表弟：“不哭不哭，那罐薯片就給哥哥吃一點，以后再買，好不好？”我媽媽不好意思的笑著：“我剛才還罵他呢！等會兒我再收拾他�！�
媽媽然后買了一堆薯片，讓我晚飯后吃，吃不完不許睡覺。現(xiàn)在我看到薯片，別提有多反胃了�！∥疫@一次深刻地嘗到了尷尬的滋味，真的是刻骨銘心��！
尷尬的滋味作文 篇6
尷尬，是個不討人喜歡的詞，這兩個字不僅難寫，這種滋味還讓人感到十分難受�？晌医裉炱珖L到了尷尬的滋味。
今天是媽媽來接我放學，我好高興呀，可一回到家就發(fā)生了令我尷尬的事情----要做作業(yè)時，鉛筆盒怎么也找不到了！我如實告知媽媽，媽媽對我丟三落四的行為進行了批評，之后我倆就回音樂教室去取鉛筆盒。
到了音樂教室里，更令我尷尬的是，鉛筆盒是在的，鉛筆盒里卻空空如也，什么也沒有了！我鉛筆盒里面的信息足以讓人知道我的.班級、姓名，但看到的小朋友不僅沒有交給老師，也不歸還于我，還拿走我里面所有的東西。我站在音樂教室后面不知所措，這種情況令我十分尷尬，我不好意思告訴站在門口看著我的媽媽。
因為學校小朋友的這種行為，讓我覺得好丟臉！我又在教室里找了一會兒，希望找回我鉛筆盒里的東西，哪怕是一支筆，一把尺都算是小朋友的一點良心。
媽媽已忍不住在門口問了：“鉛筆盒不是找到了？你還在找什么？”我真是尷尬至極，十分難受地說：“媽媽，鉛筆盒里什么也沒有了！里面還有二十七張我辛辛苦苦得來的積分卡呢。”媽媽失望地搖了搖頭，門口值班的保安叔叔也關切地問詢我是否找到？可得知情況后也搖了搖頭，說：“現(xiàn)在的小孩啊……”
回家路上，我的思想斗爭十分激烈，我尷尬地跟媽媽說：“請別告訴其它人，如果告訴吳老師，吳老師一定會嚴厲批評我丟三落四的，我已經(jīng)很難受了！”媽媽問我：“為什么這樣想？”被媽媽如此一問，我耳邊頓時想起吳老師對我們正能量教育的話語，我反問自己：“難道我真的就由于害怕批評而縱容這些不道德行為滋長嗎？”我真是尷尬地有點無地自容!最后，我小聲地和媽媽講：“請你幫助我告訴吳老師，好嗎？”
今天丟三落四的尷尬滋味著實讓我難受了半天，有一種讓我連哭都哭不出來的感覺。
尷尬的滋味作文 篇7
在我的人生旅程中，我嘗到過許許多多的滋味：挫折的、溫暖的、成功的.……其中，讓我印象最深刻的是尷尬的滋味。這件事發(fā)生在上個學期一個周六的芭蕾課上。我正和同學們在學習一個新的組合動作——“蹲的練習”。在學的時候，我看見老師一會兒站立，一會兒蹲下，我也模仿著跟隨老師一起，一會兒站，一會兒蹲，連續(xù)著做了五六遍。因為褲子太緊了，承受不了那么大的伸縮，我只聽見“沙沙沙”的三聲，褲襠破了一個大大的洞。
我發(fā)現(xiàn)后一直都低著腦袋，時不時地把褲子往上提一提，把連體服往下扯一扯。為了不讓別的同學注意和發(fā)現(xiàn)，我還盡量掩蓋我焦急的神情故作鎮(zhèn)定。我感到十分難為情，但我還是必須堅持跳下去。幸好我站在最后一排，沒有人在我的身后，著讓我踏實了一點。我怕在我兩旁的同學會看見，也許她們會嘲笑我，這樣我會感到無地自容的。一下課，我就急急忙忙地沖出了教室。
這件事情只有我自己知道，當時我還不知道用哪個詞語來形容這件事情，現(xiàn)在我知道了，“尷尬”是一個可以用來形容它的詞語。
這件事情雖然已經(jīng)過去了好久但至今想起來，還是十分難為情的。但是它給我上了生動的一課——“尷尬”，我將把尷尬的滋味銘記在心。
尷尬的滋味作文 篇8
在校園這個大家庭中，發(fā)生過許多酸甜苦辣的事情，有被誤會的酸，有失敗的苦，有成功的甜，當然也少不了尷尬的滋味啦！
那天早上起來，我感到頭昏腦漲，鼻涕直流。我不停地拿衛(wèi)生紙擦鼻涕，沒過多久，用過的紙團就像雪花一般飄落到了垃圾桶里。媽媽給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)并沒有發(fā)燒，于是我就堅持去上學了。
到了學校，我在講臺前抽了一大推的紙巾做好準備，果然不出我所料，老師在上面講課，我的鼻涕就如潮水一般從鼻子涌出，止也止不住。
我盡量不發(fā)出聲音，可是這樣一來，我也就沒法好好聽講了。沒過多久，我的鼻子下方開始火辣辣地疼了起來。好不容易熬到了下午，鼻涕似乎變少了許多，我總算長出了一口氣�？烧l曾想到，討厭的鼻涕剛走，惱人的咳嗽又來了，這比鼻涕更加讓人討厭。我的.喉嚨一陣陣發(fā)癢，禁不住發(fā)出劇烈的咳嗽聲。
同學們正在津津有味地聽著老師講課呢，“咳咳咳……”噪聲在教室里回蕩著，同學們?nèi)嫁D(zhuǎn)過頭來看著我，我的臉漲得通紅，心里十分尷尬。我可不希望影響同學們上課，因此成為他們的焦點。我想了好多辦法來止住這惱人的咳嗽，比如喝水啦，憋氣啦，可是通通沒有用，唉，真是尷尬了!
回到家我向媽媽講述了今天發(fā)生的故事，媽媽安慰我說：“生病總是難免的，你也不是故意想打擾同學。不過你的身體的確太弱了，以后還是要多喝水，加強鍛煉才行啊！”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，以后一定要加強鍛煉，再也不要出現(xiàn)像今天這么尷尬的事了！
尷尬的滋味作文 篇9
在一節(jié)語文課里，我第一次嘗到了尷尬的滋味，也第一次那么的害羞。
在那節(jié)語文課上，大家都在積極舉手回答吳老師的問題，而我在東張西望開小差。吳老師發(fā)現(xiàn)我沒有仔細思考，于是走到我旁邊。過了一會兒，吳老師看見我沒有發(fā)現(xiàn)自己，還是在東張西望，突然叫到了我的名字，并叫我回答剛才問的問題，我這才反應過來，慢慢地站起來。我的臉漲得通紅，渾身發(fā)抖，甚至說不出話來。再加上一些同學在旁邊偷笑，我更加緊張了，緩緩從嘴邊流出“不會”兩個字，全班更是笑聲連連。我半站半坐著，想要立刻坐下，用書包遮住自己，不被同學們發(fā)現(xiàn)。您叫我坐下，請別的同學回答，我聽得一清二楚，一字不差。
我通過這節(jié)語文課，不僅知道了“尷尬”的`意思，還知道了我以后要繼續(xù)努力，要積極思考，積極舉手發(fā)言，大聲說出自己的想法。還要專心聽課，不開小差。不能只對嚴格的老師專心，每次上什么課都要專心聽講，不東張西望。于是，我跟著這些要求做了。
在以后的課堂里，我積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己的看法，不僅僅是為了拿到答題卡。其實我覺得這件尷尬的事并不是壞事，因為這件事讓我知道了我要努力的方向，也希望這種尷尬的事不要再次發(fā)生。
尷尬的滋味作文 篇10
人生百味，何止酸、甜、苦、辣、咸，都需要我們用自己的一生去品味。而在那一次，我品嘗到了“尷尬”的味道。那是一個寒風凜冽的日子，北風呼呼地吹著，我不由得裹了裹穿在身上的那厚厚的棉衣，上了那平素常坐的三零二號公交車。
我找到了一個座位便坐了過去。突然，車門打開了，一個臃腫的身影映入了我的眼簾——是一個五十多歲的農(nóng)民！這時，我腦海里浮現(xiàn)出了一個鏡頭：一個少年給一位飽經(jīng)滄桑的農(nóng)民讓了座，農(nóng)民高興地說少年是一個好孩子，少年便笑了……我也要得到表揚！我立刻起身對那人說：“叔叔，您坐我這里吧！”他看了我一眼，沒說話，手把手提箱拉得更緊了，再也沒有理我。我只好尷尬地坐下了。
可我這人特固執(zhí)，一心撞南墻。我依舊不死心，可沒想到我又是一次“頭破血流”。我尋找著下一個目標�！案轮ā币宦�，目標來了！我心里大叫一聲：這一次只能成功不能失��！
這一次是一個年輕的`女孩，她聽著歌，步伐輕盈地走了上來。這個應該好讓座！我站起來，努力地使自己的笑容不那么僵硬，努力地使話語聽上去很溫和，可她依舊聽她的歌，還把音量調(diào)得更大了，我又一次只好尷尬地坐了下來。
可我讓座的決心仍沒有動搖，又上來了一個人，我的心里又癢癢了，想起前兩次的遭遇，我猶猶豫豫。那人看我一直在看他，便走遠了。我算是徹底的失敗了！
為什么我善意的舉動卻是以尷尬收尾，難道這就是大人們所說的好人難當、人心冷漠？……
尷尬的滋味作文 篇11
這件尷尬的事情就發(fā)生在四年級上半學期，這件小事給我的印象很深刻。
那天我早早地來到了學校，開始做早讀作業(yè)，可是我怎么也找不到鉛筆盒，我把頭埋進書包里，努力尋找鉛筆盒，我把書包從頭翻到尾，再從尾翻到頭，依然不見鉛筆盒的身影。我忐忑不安地坐在位置上，思尋著昨晚整理書包的過程，我記得去洗澡前對媽媽說：“媽媽，你是不是還要用鉛筆盒？那我先放在寫字臺上，您用完了記得幫我放進書包里！”然后，我就去洗澡了。完了，完了，肯定是媽媽用完忘記幫我放進去了，媽媽真是個馬大哈。這時，我的同桌陶嘉澍看到我一直在翻書包，就關心地問我：“你怎么還沒開始，我都快做完了！”我不好意思地說：“我今天忘帶鉛筆盒了。”“我有，我借你一支！”陶嘉澍沒等我說完，就大方地拿出他的'水筆。那天幸好我到得早，做完早讀作業(yè)，還能順利完成我的崗位工作。
我一邊打掃衛(wèi)生，一邊想到：不行，上課還需要鉛筆、紅筆、熒光筆等各種筆，否則語文書上的筆記就做不了，那可就完了，語文課總不能傻乎乎地坐在那里只聽不寫吧，那時候想有多尷尬就有多尷尬。趁課前還有幾分鐘的時間，我迅速地跑到好朋友王嘉翌座位上，難為情地說：“王嘉翌，我今天忘帶鉛筆盒了，你能借我鉛筆、紅筆、熒光筆和一把直尺嗎？”幸好王嘉翌每樣學具都帶了兩樣，唯獨尺子只有一把。這時我突然想到我的書包里平時都一直放著三角板，尺子也有了。終于東借西湊地湊齊了文具，但一整天下來，心里總是不踏實，亂糟糟的。我一直擔驚受怕，怕事務班長把我列入今天的備忘角，還有感覺吳老師今天老是盯著我，難道她已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我丟三落四？
在各種尷尬中度過了一整天，非常不爽，看來做任何事情都得有頭有尾。
尷尬的滋味作文 篇12
今天和同學走在路上，遠遠地望見有一個背影像極了我們的一個閨蜜。可是我們兩個又不太確定，要知道，我們兩個都是深層次的專家。
不過那時候也沒有想那么多，我靜悄悄地走在那個同學背后，輕輕地拍了她一下，沒反應。正當我在想還要不要在嚇唬嚇唬她的時候，卻從側(cè)面看到了那位同學的側(cè)臉。呀，不是我的同學！又認錯人了！我也顧不得看她此時臉上的表情，拔腿就跑。臉紅到了脖子根兒。天哪，沒臉見人了！
正當我懊惱這尷尬的局面怎么解決的時候，卻看見我的同學鬼鬼祟祟的往剛剛那個我認錯人的背影走過去，“嘿，等等……”我剛想對她說認錯了，哪曉得她回頭看了我一眼，抬起手做了一個噤聲的動作。示意我不要說話。我簡直是無語了。真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友哇！沒看到我剛剛跑回來了嗎！
果然，悲劇還是發(fā)生了。只見同學直接上去朝那位同學的被猛地一拍，成功的.把那位同學嚇了一大跳，而當那位同學，回過頭來時，也成功的把她嚇了一大跳。�。陕暭饨�，響徹云霄。引來路人的頻頻觀望。剛好今天是萬圣節(jié)，不明情況的人還以為怎么了呢。
“啊……對不起對不起對不起……讓錯人了”同學連忙給她賠禮道歉�！皼]事�！蹦俏慌牡耐瑢W笑笑，然后走掉了。
我從后面走進去找到她。就看到她一直在這站著。好像僵硬了一般。我拍她一下，她像才發(fā)現(xiàn)我似的，又嚇了一大跳。然后抬頭看著自己的爪子，“我剛剛做了什么？”
看到此景，我默默地繞開了。看來有的時候，還是不要太沖動……
尷尬的滋味作文 篇13
“噔噔噔……”樓梯上傳來了媽媽熟悉的腳步聲。我去把門打開，媽媽進門就說“今天，我碰到了個新鮮事”�！吧妒�？”我的耳朵也夠靈的，連忙湊過去打聽個究竟。原來是這么回事――
老媽今天有事沒坐廠車，就乘了一輛公交車回家。車上真是擠得沒法再擠了，誰讓那時是“客流高峰”呢？車上有個七老八十的老婆婆，胖胖的，矮矮的，左手艱難地攀在扶手上。右手扶著一個小男孩的座位。那個小男嘴里嚼著零食，兩眼直視窗外，好像對老人熟視無睹。媽媽就站在他前面，看得一清二楚。車子突然來了個急剎車，老婆婆一下子就靠在了那位小男孩身上。汽車平穩(wěn)后，老婆婆扶著椅背，艱難地挪動著身體啟圖站立起來。可是沒想到直立對她來說那么困難。她幾次沒有成功，索性佝僂著腰站在那兒。旁邊坐著的小男孩扭過頭來，看了看老婆婆，只是伸出手來輕輕推了一把。幫她直起了身子，然后繼續(xù)欣賞風景去了。老媽心想，這一老一少換個位置就好了，可是沒敢多說什么。
過了一會兒，老婆婆的臉色越來越難看了，熱汗一點點流下，緊鎖雙眉，一手捂胸，小男孩再一次轉(zhuǎn)過頭來，又看了老人幾眼，再次把頭縮回去了。老太太的樣子太扎眼了，可小男孩依舊穩(wěn)坐著。這時目睹了整個情景旁邊的一位大伯覺得太不能承受了，終于伸出了手來，碰碰男孩的.肩說“哎，小同學，你看你旁邊這位老太太都站不住了，你也應該讓座��！”不料，話音未落，老婆婆用剛才捂著胸口的手打開了大伯放在小男孩身上的手，大聲沖他嚷道：“喂，你干什么呢！你回去教育你自個兒的孩子好了，我的孫子你可別管！”
天大的尷尬，就這樣萬分突然地來到了，聽完這件事，我的心里真是說不出滋味。
“這種尷尬你受得起嗎？”媽媽補充了一句。是啊，我想是否應該給媽媽“慶�！币幌拢Ｋ龥]有“上當”？我只有苦笑。
尷尬的滋味作文 篇14
常聽人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因為我親自體驗過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”。
那次，我乘車去讀書。這個時候是乘車高峰期，說實話我還真不愿意坐這擁擠的公交車，要不是為了讀書。唉，上車吧！我好不容易擠上了車，隨著人流找到一個容身之處。我拉住一個扶手，艱難地站在那里，只覺得難受得快要窒息了。
站在我旁邊的是位老大娘，她提著一個包裹臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她，但卻無能為力。在老大娘的旁邊，坐著一位初中生模樣的人，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風景，好像，車廂里的一切他都看不見一樣，一副事不關己的樣子。
突然車子一個剎車，大娘的身子倒在那個初中生身子。初中生見老大娘挨著他了，他把目光從窗外移到大娘身上，皺了一下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強地站穩(wěn)，嘆了一口氣。
車子好像在跳舞，開得歪歪扭扭，有一個紅燈，“磁”，車子猛地剎住了，大娘身子一斜，又一次重重地倒在初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開。大娘差點摔倒。
我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著好難受的，你干嘛還要推她？”可是還沒能初中生開口，大娘卻說話了：“哎，你這個小丫頭怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“��？”車廂的'人們不約而同地向我投來異樣的目光，好像錯的是我。我的臉直紅到耳根。而那個初中生正用洋洋得意的眼神看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事！”我只覺得時間好像太凝固了，只覺得車子開得太慢了。車子到站還沒有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。
我真想不通自己的一番好意，會換來這么一次尷尬遭遇！
尷尬的滋味作文 篇15
今天是學游泳的第一天，可我一點也興奮不起來。拿著碩大、笨重的游泳圈走在街上會是個什么樣子呢！我提著它，在鏡子前走了兩三回，無奈，硬著頭皮出門了。
街上，我始終是低著頭，但我感到，有無數(shù)的目光在向我投來。那不是我的幻覺，也不是錯覺，更不是由我的心里因素引起的。為了證實這一點，我把頭稍稍往上抬了抬，果然，大家都在看我。臉紅了嗎，不知道，這也并不重要。我只感覺到有一些厭惡，好象不會游泳就是怪物似的。不是也有許多人不會游泳嗎？他們不都是旱鴨子嘛！我就不相信，這一街看我的人都會游泳！“不恥下問”一詞不是與我現(xiàn)在該做的有些雷同嗎？哼！走自己的'路，讓別人看去吧！就這樣抬著頭來到了車站，但倒霉的運氣并沒有就此消失。好不容易車來了，但非常擁擠。我先是被刷卡的機器撞了一下，然后，又是找不到錢包了，好容易找到了�？墒�，我的卡插在右邊，那么我就應該用反面去刷，可我用成的正面。發(fā)現(xiàn)后，我及時改過來，可那太機器的感應能力不好，直到我把卡拿出來以后，才刷卡成功。
這時，車已經(jīng)開動了，我清楚地知道我應該到后面去。一來是后面比較松，二來是我拿這么“龐大”的東西，站在后面上下車方便。
我拿著那大家伙，又是鉆又是擠，少部分人會為我讓路，但大多數(shù)人是轉(zhuǎn)過頭來看我。我不管，低著頭，注意著自己的腳和別人的腳。才走的車子的三分之一，一位女士突然大喊起來：“擠什么呀！”她這一喊不要緊，可別人全附和起來，哎，只得稍稍停一會兒。
但車上人太多，甚至沒有一個可以扶著的地方，我也只能貼著人，隨著車一起東倒西歪。終于到了一個站點，那個站點下車的人特別多，雖然還是不能緩解車上擁擠狀況，但起碼我有了立足之地。
我就站在后門旁邊，后門的側(cè)面有個欄桿，我的大家伙就放在連桿的外面。可是，每一站下車的人都回被它阻攔。有一次，它還險些掉下車去呢！從那以后，下車的人有遠遠地避開它。我想：這不是很好吧，要不我換個位置。可惜后面的人壓得我不能動彈，只能一動不動地呆在這里了。
唉，除了安慰一下自己馬上就能擺脫它以外，還能怎么辦？
尷尬的滋味作文 篇16
常人說尷尬的滋味很難受，我以前從不覺得，可自從經(jīng)歷了那件事后就不同了，因為我親自體驗過了那種沒法用語言說明白的“尷尬”
進天，我乘汽車去書店買書，剛好爸爸沒時間陪我去，所以我只能一個人去“泛舟書�！绷恕Ｉ宪嚭�，我隨手拉住了一個扶手站在那里。站在歐文旁邊的是位老大娘，她提著一個包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣。我看她快要站不住了，很想幫助她。但卻無能為力。在老大娘的身旁，坐著一個初中生模樣的人，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看車外的風景，好像車里的.一切他都看不見一樣，一副事不關己的樣子。
突然車子一剎車，大娘的身子倒在那個初中生身上。初中生見老大娘挨著他了，把目光轉(zhuǎn)移到大娘身上，緊皺了下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事的把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強地站穩(wěn)，嘆了一口氣。
車子好像跳舞，開得彎彎扭扭，又一個紅燈，“滋”，車子猛地剎住了，大娘身子一抖，又一次重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開，害得大娘差點摔倒。
我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌地對那位初中生說：“大哥哥，大娘這樣站著已經(jīng)不舒服了，你干嗎還要推她呢？”可以還沒等初中生開口，大娘卻說話了：“唉，你怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我樂意，誰讓你管了？”“啊”車廂里的人都不約而同地向我投來異樣的目光，好像錯的是我。我的臉上直紅到耳根。而那個初中生正用得意洋洋的眼神看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事？”我只覺得時間就此凝固，只覺得車子開得太慢。車子到站還沒站穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。真想不通自己的一番好意，會換來這么一次尷尬遭遇！
尷尬的滋味作文 篇17
常聽人說尷尬很難受，我以前從不覺得，親自體驗過后才知道那無以名狀的尷尬，還有一些別樣的滋味。
那次，我乘公交車去上學，好不容易擠上了車，拉住一個扶手，艱難的站著，覺得快要窒息了。站在我旁邊的是位老大娘，她提著一個包裹，臉漲得通紅，拼命喘大氣，眼看她快要站不住了。老大娘的旁邊坐著一位初中生模樣的.男孩，耳里塞著耳機，嘴里嚼著口香糖，正在看車窗外的風景，好像車廂里的一切他都視而不見，一副事不關己的樣子。突然車子一個剎車，大娘的身子倒在那個初中生身上。初中生見老大娘挨著他了，皺了一下眉頭，坐著的身子一挪，又若無其事地把臉轉(zhuǎn)向了車窗外面，還一邊用腳在地上打拍子。大娘勉強地站穩(wěn)，嘆了一口氣。
車子好像在跳舞，開的歪歪扭扭，突然“滋”的一聲，車子猛地剎住了，大娘身子一斜，又重重地摔倒在了初中生身上。這次初中生可生氣了，用力把大娘推開，大娘差點摔倒。
我實在看不下去了，便鼓足勇氣禮貌的說：“大哥哥，大娘這樣站著很難受，你干嘛還要推她？”那個男孩嘴角一撇，鼻子里哼了一聲，卻沒說什么。萬萬沒想到老大娘卻說話了：“哎，你這個小丫頭怎么管起我孫子來了？是我讓他坐的，我都愿意，誰讓你管了？”“�。俊避噹娜藗儾患s而同地向我投來異樣的目光，好像錯的是我。我的臉霎時間紅到耳根頓時感到火燒火燒的。而那個男孩正揚揚得意地看著我，好像在說：“誰讓你多管閑事！”我只覺得時間好像凝固了。車子終于到站了，還沒有停穩(wěn)，我就一溜煙地下了車。
我低著頭慢慢走著，漸漸地我的心平靜了下來，反正也沒人認識我，沒什么好尷尬的！但是，很快內(nèi)心深處卻涌現(xiàn)出一縷悲哀，親愛的朋友們，你們知道是什么嗎？
尷尬的滋味作文 篇18
在去年暑假，媽媽換了一份工作——超市促銷員，于是玩心大發(fā)的我突發(fā)奇想，走，到超市看媽媽促銷去。
一走進超市，媽媽那熟悉的身影一下子映入眼簾，她正和顧客說著什么，她那三寸不爛之舌似乎很有魅力，顧客一會兒就多起來，他們?nèi)缤椎摹靶「嵫颉眰儭Ｇ�，有一只“小羔羊”果然上當了，提走了一組洗發(fā)水呢！一會兒功夫，媽媽賣了10多組洗發(fā)用品。
我興奮地跑過去，一臉不可思議地問：“媽媽，你是怎么做到讓那些顧客心甘情愿的買你的東西呢？這真是神奇呀！”“這你就不懂了吧，首先得讓他們相信這個洗發(fā)用品的確很不錯，然后再根據(jù)他們的需求，向他們推薦……”聽完媽媽的話，我才終于明白為什么以前會被那些促銷員玩的團團轉(zhuǎn)了！
讓我沒想到的是，媽媽在教會我怎樣“忽悠”別人后，轉(zhuǎn)身上廁所去了，讓我?guī)退⒁粫䞍海墒菋寢寗傋�，就有顧客來到了這兒，我心里急死了，想：“完了，我該怎么說呢？要是他不接話怎么辦？要是……可是媽媽說了……�！�
在經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，我深吸一口氣，勇敢地向前邁出了一步，然后略帶緊張的.問道：“您好，叔叔，您看您要買那一款洗發(fā)水呢？”“你這么小也來賣東西呀，我真想聽一聽你向我推薦哪一款洗發(fā)水好呢�！边@位叔叔好奇地說。“其實這這款……款不錯而……且且正在打……折，您看一看�！本驮诰置鏋l臨崩潰的時候，媽媽終于回來了，我想，要不是媽媽及時來救場，可能我會尷尬得面紅耳赤……
尷尬的滋味作文 篇19
傍晚時分，我和小表弟陽陽正在院子里專心致志地玩益智積木玩具，媽媽和姥姥在廚房做晚飯。忽然，姥爺回來了。一進院門就喜氣洋洋地沖我們喊：“陽陽，明天你四叔叔結(jié)婚，你要去當“壓轎孩”啦！這可是個好差使，有紅包掙呢！”說完就進屋了。
陽陽沒有反應過來，疑惑不解地盯著我，說實在的，當時我對“壓轎孩”這個詞兒也感到很陌生，但看著小表弟那尋求答案的眼神，我這個當姐姐的害怕丟了面子，就自以為是地給他解釋說：“聽見了嗎？明天你要學小鴨子叫，這樣才能完成任務，給新人帶來好運。不如現(xiàn)在就練習練習吧！”說完，我就捏著鼻子學了兩聲小鴨子叫，陽陽呢，也就像模像樣地給我當起了“小學生”。
屋子里的'大人聽到外面不斷傳來“嘎嘎嘎”的叫喚聲，都好奇地跑出來想一探究竟。“你們這是干嘛呢？”媽媽一頭霧水地問道�！拔覀冊诰毩書喿咏心�！陽陽不是要當“鴨叫孩”嗎？我怕他明天學得不像，先準備準備！”我不加思索地回答。
一聽這話，大人們先是一愣，接著便不約而同地哈哈大笑起來。嘿！媽媽笑得前俯后仰，姥姥笑得眼淚都出來了，姥爺呢，捂著肚子蹲到了地上，這情景讓我和陽陽都感到莫名其妙。
過了好一陣子，他們才止住笑聲，姥爺親切地給我們解釋說：“傻孩子，陽陽要當?shù)氖恰皦恨I孩”，而不是“鴨叫孩”。過去大姑娘出嫁都要坐花轎，新郎家要派一個低一輩兒的男孩兒去迎接。這樣預示著新人將會百年好合，美滿幸福�！蔽疫@才恍然大悟，滿懷愧疚地扭臉一瞧小表弟，他那雙純潔又明亮的小眼睛正嗔怪地瞪著我呢！頓時，我的臉像被火烤著一樣發(fā)熱發(fā)燙，我低下頭來，好想找個地縫鉆進去，只可惜沒有找到。
今天這件事，都怪我死要面子，不懂裝懂，才鬧了這么大的笑話，真是讓人尷尬，尷尬！
尷尬的滋味作文 篇20
今天的升旗儀式上，老師說：“上次運動會中，會標被擺在大門口前讓所以同學投票的同學請上來領獎�！蔽乙宦牐⒖绦老踩艨�，飛快地跑上領獎臺上去，因為我的會標也被擺在大門口給同學評選，并且中標了呢！
可沒想到的事情卻發(fā)生了。我上了臺后，老師不但沒有給我獎品，還大聲對我說：“你快下去，這個環(huán)節(jié)沒有你的份，這是入選的.環(huán)節(jié)”。我非常沮喪地低著頭，灰心地回到了自己站的位置上，眼前一片黑，一下子臉就紅通通的發(fā)燙了，心情真象炒股票，一下子漲，一下子跌，大喜大落呀！正當我沉浸在失望之中時，老師突然又說了：“中標的同學請上臺領獎，他是三（3）班的游天拓�！币宦牭轿业拿郑液敛华q豫，風一般地跑上了領獎臺，在領獎臺上，我終于領回了我的快樂，還有同學和老師的掌聲。獎品有4只鉛筆，5本筆記本，以及一張獎狀。
喜滋滋的回到自己的位置上，回頭想一想剛才被趕下臺和自己的樣子，嘻嘻，真尷尬呀！
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