我也是生活的主角作文

時(shí)間：2024-09-20 18:46:22 生活作文我要投稿

我也是生活的主角作文15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我也是生活的主角作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我也是生活的主角作文15篇

我也是生活的主角作文1

　　“今天這節(jié)課，我們來公布一下這次的考試成績，第一名：葉謹(jǐn)涵，96分……”啊，我不是在做夢吧？我這個(gè)“學(xué)渣”，終于可以擺脫“配角”的地位，而成為生活的主角。

　　初一上學(xué)期的時(shí)候，我開始接觸地理這門學(xué)科，說實(shí)話，我還是有些抵觸的。因?yàn)閷W(xué)好地理這門學(xué)科對(duì)我來說十分困難，書上幾乎都是我看不懂的地圖與概念，它們好像不屑地對(duì)我說：“你是不可能成為這門學(xué)科的主角的，老老實(shí)實(shí)地當(dāng)個(gè)配角吧！”

　　那時(shí)候，學(xué)地理就好像一條布滿荊棘的道路，我卻要硬著頭皮走下去。漸漸的，我連走下去的勇氣都沒有了。地理似乎總與我作對(duì)，而我也無奈地選擇停在路邊，甘當(dāng)配角，看著別人往前跑。

　　就這樣，地理課在我眼里變成了無聊的課，與其對(duì)著自己看不懂的圖發(fā)呆，我還不如干些“有意義的事”。因此，在地理課上，我自顧自地開始做其他事了。期末考如期到來，帶著一個(gè)甘為配角的心理，我走進(jìn)了考場。幾天后，地理成績出來了，我得到了一個(gè)配角的成績——71分！

　　這次，我所有科目都考得不如意�；丶液�，我將書包隨手一扔，徑直走到客廳，打開了電視。電視里播的是《世界地理》，講的是巴西的'自然環(huán)境，那里有神奇的雨林氣候、傳奇的雨林探秘和神秘的印第安人。我翻開地理書，翻到氣候那一章，氣候的特征果然一一對(duì)應(yīng)。我頓時(shí)豁然開朗，原來地理不是死氣沉沉的概念，而是多姿多彩的大千世界的縮影啊！我突然深深為之折服。

　　此后，我開始認(rèn)真聽地理課。在不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，我也在不斷地復(fù)習(xí)舊知識(shí)。但是因?yàn)樯蠈W(xué)期的知識(shí)不夠牢固，我拿了89分，這還是一個(gè)配角的分?jǐn)?shù)。

　　第二學(xué)期時(shí)，不再愿意做配角的我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)地理。其實(shí)對(duì)于鋼鐵戰(zhàn)車來說，荊棘算不了什么。

　　這一次，幸運(yùn)之神終于看到了我的努力，我拿到了第一名！我不再是配角，而成為了主角！

　　從那以后，我的地理成績一直在班級(jí)名列前茅，一直都是主角。

　　配角不再專屬于我，我也可以是生活的主角！

我也是生活的主角作文2

　　誰說藍(lán)天只屬于蒼鷹，誰說花園只屬于花朵，誰說沙礫不能和鉆石相媲美，誰說丑小鴨不能變成白天鵝。我是一滴水，我擁有整個(gè)世界。光環(huán)不只屬于偉人。我也是生活的主角。

　　我是一個(gè)極為平凡的人，寫字丑、成績差，身上無任何閃光點(diǎn)。每次班長檢查家庭作業(yè)，我都會(huì)榜上有名。因?yàn)槲易殖螅m然晚上寫到十點(diǎn)，在我看來已經(jīng)很認(rèn)真了，但是班長不談?wù)J真只談字好看不好看，只要有一點(diǎn)不認(rèn)真就要撕掉重寫。教室外的墻面是我最熟悉的地方，沒有一個(gè)人比我更清楚西北風(fēng)的味道。還有幾個(gè)陪我“同甘共苦”的兄弟，他們是我最親密的伙伴，我們經(jīng)常談?wù)撟衷鯓硬拍軐懞每�，能逃過班長的法眼。

　　幾個(gè)星期后，我開始聞不到西北風(fēng)的味道了，我也開始感受到教室的溫暖。一天，老師走進(jìn)教室，問大家誰想考書法，我默默地舉手了，老師卻冷笑地說：“呵，就你……你考試能不能拿到卷面分都是個(gè)問題，還想考書法？”老師的話語磨滅了我對(duì)書法的追求，磨滅了我對(duì)美好生活的希望。但是老師的話語更鞭打我的靈魂。

　　那時(shí)我一年級(jí)，有的還是時(shí)間，于是我叫爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)書法的補(bǔ)習(xí)班，他們很支持我，同時(shí)還給我報(bào)了數(shù)學(xué)和語文的補(bǔ)習(xí)班。幾個(gè)月后，我的成績突飛猛進(jìn)，期末我的數(shù)學(xué)竟然考了100，這100分來之不易，是我晚上努力的結(jié)果，是老師諷刺嘲笑我的`結(jié)果。下個(gè)學(xué)期到了，老師又問誰要考書法，我又默默的舉起了手。這次不是默默無聞，而是驚天動(dòng)地，老師也不是冷嘲熱諷了，竟然主動(dòng)問我想考幾級(jí)。

　　回想當(dāng)年，我還是一個(gè)極差的差生�，F(xiàn)在，我也算上半個(gè)學(xué)霸。如果誰問我是什么讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在，我會(huì)大聲的告訴他：“我也想當(dāng)生活的主角�！�

我也是生活的主角作文3

　　總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。

　　可是，沒有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一格人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一格人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角”

　　空氣里洋洋灑灑的是細(xì)碎的疲倦，不知道為什么每個(gè)人都挎著肩膀，低著頭，嘴里呢喃著什么，冷漠的臉，冰冷的眼。匆匆的腳步不斷地擦肩而過，整個(gè)人如融入剛勁水泥里一般冰冷。于是我翹起嘴角，給每個(gè)擦肩而過的陌生人一個(gè)微笑，一順間，我敢到血液沸騰，心在燃燒，一個(gè)個(gè)陌生人匯報(bào)給我一個(gè)個(gè)微笑。一瞬間，仿佛人與人之間無法逾越的鴻溝，就被一格又善的微笑所代替，一瞬間，我感到我也是生活的主角。

　　似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個(gè)又一個(gè)偉大的.人，闖入了我的世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。

　　人生都如劃過夜空的流星，輝煌與黯淡，都同樣的精采，是星辰就不用羨慕皎潔的明月，因?yàn)樽约河衅驳男强眨皇切▲B就不用競艷于孔雀的華麗開屏，因?yàn)樽约旱母韬硗瑯油褶D(zhuǎn)動(dòng)聽；是小花就不用嫉妒牡丹的艷麗外表，因?yàn)樽约旱姆枷阃瑯忧呷诵钠ⅰ?/p>

　　我在班里并不起眼，但同學(xué)都對(duì)我很好，我在親戚中并不多才多藝，討人喜歡，可大家都很愛我。因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘恰?/p>

　　我會(huì)做好我自己，因?yàn)槲乙彩巧畹闹鹘�，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。在這繁華的都市中唱響屬于自己的歌。

我也是生活的主角作文4

　　“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦闷苼龅妮x煌與他的外貌永遠(yuǎn)不能比較，在戰(zhàn)爭年代，拿破侖矮小的身材可算是二等殘廢，但是他卻沒有放棄，他由一個(gè)小小的炮兵成為了將軍，成為了一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物。他認(rèn)定了我是生活的主角，抱著這個(gè)信念戴上了權(quán)力的桂冠。

　　可是在以往的歲月里，總是認(rèn)為我是一片綠葉，永遠(yuǎn)只能襯托美麗的花朵；總是認(rèn)為我是一朵白云，永遠(yuǎn)只能點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空。

　　可是，沒有我的襯托，花朵會(huì)孤獨(dú)，沒有我的點(diǎn)綴，天空會(huì)單調(diào)。每一個(gè)人都站在一個(gè)舞臺(tái)上，每一個(gè)人都會(huì)站在最中央，然后，有一個(gè)穿透一切的吶喊：“我也是生活的主角！”

　　很多人在生活中毫不起眼，但總有些人是主角。當(dāng)人們?cè)谘銎痤^羨慕主角時(shí)，是否想過我也是生活的主角。

　　馬云，阿里巴巴的老總�，F(xiàn)在上網(wǎng)的網(wǎng)民幾乎沒有人沒有見過阿里巴巴這些字眼。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)聞名的網(wǎng)站，主角馬云其貌不揚(yáng)，但他是主角是個(gè)事實(shí)。誰又可曾知道，他曾經(jīng)只是一個(gè)卑微的工人，但他擁有成為主角的信念。

　　似水的流年，歷史的書本翻了一頁又一頁，一個(gè)又一個(gè)偉大的人，闖入了我的.世界。孔子，李白，李清照，成吉思汗，魯迅，戴望舒，鄭愁予……他們都是歷史的主角，都當(dāng)過生活的主角。逝者如斯精神永在，我沒有那些名人那么偉大，我的精神道德，品質(zhì)也遠(yuǎn)不及他們高尚，但我卻有無法抵達(dá)的年少，我也還是生活的主角。

我也是生活的主角作文5

　　也許這個(gè)世界上我很平凡，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我也能給別人帶來幸福和笑臉，我也笑了，因?yàn)槲抑肋@個(gè)世界需要我。

　　當(dāng)在醫(yī)院人擠人的時(shí)候，護(hù)士小姐抱著一大箱東西踉踉蹌蹌走來，她用力支撐著身體的平衡，大口大口的喘著粗氣，兩邊臉頰紅撲撲的。我走了過去，一種莫名其妙的責(zé)任讓我不得不幫助了她。臨走時(shí)，她對(duì)我說：“謝謝你。”我笑了，心里像灌了蜜一樣甜，一句平常不過的話讓我溫暖了許久，讓我自豪的認(rèn)為，世界上不能沒有我。

　　濕滑的道路上一位拾荒老人艱難的'騎著他那破舊的三輪車。車子發(fā)著刺耳的吱吱聲，老人喘著粗氣。終于到了一道斜坡，老人已無力把車子騎上去了，他連試了幾次，最后連車上的廢品也掉了下來。路上雖然有很多人，卻都裝作沒看見。我上前主動(dòng)幫老人撿起了散落的瓶子，并幫他推上了那道斜坡�！爸x謝，謝謝�！崩先苏f。我看見老人被歲月侵蝕的臉上露出了幸福的笑容。看見老人對(duì)我笑，我也笑了，感到一股暖流流入心中。

　　鮮花和掌聲不僅送給偉人，有時(shí)它也屬于我們的平凡的人。平凡的我們，也會(huì)用一個(gè)眼神、一個(gè)微笑讓別人感受到溫暖。不必羨慕別人是生活的強(qiáng)者，我也是生活的主角。我所追求的，所奮斗的，我所給予的都會(huì)給自己或他人或社會(huì)或整個(gè)世界帶來愉快和微笑。

　　藍(lán)天不只屬于蒼鷹也屬于小鳥，花園不只屬于花朵也屬于小草，沙礫也許不能變成鉆石，但仍能閃閃發(fā)光。我雖然是小人物，但也是生活的主角。

我也是生活的主角作文6

　　鳥兒之所以能夠天空中自由地飛翔，是因?yàn)樗嘈抛约菏撬{(lán)天的主角。

　　小草之所以能夠在在地上茁壯，是類為它相信自己是大地的主角。

　　小魚之所以能夠在大海中歡快地游泳，是因?yàn)樗嘈抛约旱氖呛Ｑ蟮闹鹘恰?/p>

　　我之所以快樂的生活，是因?yàn)槲蚁嘈盼沂巧畹闹鹘恰?/p>

　　我是生活的主角。在這茫茫世界里，我也許只是微不足道的一粒砂，一滴水。但我相信世界的構(gòu)成離不開我這粒砂，不能缺少我這滴水。列夫·托爾斯泰說過：“人之所以能，是相信能。”因?yàn)槲蚁嘈抛约�，所以我是生活的主角�?/p>

　　我是生活的主角。在生活這部偉大的.劇幕中，每一個(gè)鏡頭都是我的特寫，每一寸膠卷都有我的痕跡。其他的全部事物都是我的陪襯，都是我的配角。

　　我的每次閃亮登場，我的每一個(gè)燦爛笑容，我的每一句言談，都會(huì)換來千萬人的喝采，因?yàn)槲沂巧畹闹鹘恰?/p>

　　我認(rèn)為我是生活的主角，但有些人不這樣認(rèn)為，他們貶低了自己，把自己看的如螞蟻般微小。如毛蟲般丑陋。一位哲人曾說過：“如果有什么力量可以使人爬上山頂，那就是自信。如果有什么力量可以使人跌下山澗，那就是妄自菲薄。”然而，螞蟻就微小嗎？不，它們有一顆偉大的心靈。毛蟲就丑陋嗎？不，它們有一顆美麗的靈魂。真正的優(yōu)點(diǎn)從不會(huì)被任何缺點(diǎn)所掩蓋。請(qǐng)手持一把靈魂的放大鏡，把身上所有的閃光點(diǎn)都放大，你也會(huì)是生活的主角。

　　鳥兒相信自己，所以成為了藍(lán)天的主角。

　　小草相信自己，所以成為了大地的主角。

　　小魚相信自己，所以成為了海洋的主角。

　　其實(shí)，每件事物，每個(gè)人，都可以成為生活的主角，只要能夠相信自己。

我也是生活的主角作文7

　　當(dāng)我懷著緊張而又興奮的心情踏入中學(xué)校園時(shí)，我并不知道，我的身邊高手如云，沒有真功夫就只有被打擊的份。而初戰(zhàn)的慘敗，讓我意識(shí)到這一點(diǎn)，也讓我原本脆弱的自信心變得更加不堪一擊。

　　我是生活的主角嗎？我問自己。

　　答案似乎是否定的。

　　但是，那次經(jīng)歷徹底改變了我的看法。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)前，看著朋友們踴躍地報(bào)名參加各項(xiàng)比賽，我心中按捺不住，也報(bào)名參加了一分鐘跳繩比賽。誰知就在比賽前幾天，我在跑步時(shí)不知何故，一個(gè)踉蹌摔倒在地。同學(xué)們一驚，紛紛圍了過來。我強(qiáng)忍陣陣疼痛站起來，查看自己的傷口：右腿膝蓋磨破了一層皮，鮮血不斷從傷口滲出。見此情景，一位同學(xué)把我扶到醫(yī)務(wù)室，處理好傷口后，他問我道：

　　那你還準(zhǔn)備參加比賽嗎？

　　我猛地一驚。是啊，負(fù)傷之后，比賽再想拿名次肯定沒有希望了，甚至能否堅(jiān)持完成比賽都成問題。而且，參加比賽，勢必延長傷口愈合的時(shí)間。這種情況下，不去參賽，似乎理直氣壯。

　　肯定要參加。我堅(jiān)定地說。他的眼中閃過一絲詫異，許久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　幾天后，學(xué)校操場上。裁判按下秒表，跳繩比賽開始。選手們都使出渾身解數(shù)。

　　由于傷痛，我已放慢了速度，然而跳到九十次以后，我發(fā)現(xiàn)自己快撐不住了，傷口傳來陣陣劇痛，似乎隨時(shí)要裂開一樣。我望向天空，太陽此刻越發(fā)毒辣，熱汗與冷汗混合，從額上流下，迷了雙眼。

　　難道就這么放棄了嗎？

　　不，不行，決不放棄！要堅(jiān)持下去！

　　一百五十次，一百五十五次，一百六十次，一百六十五次

　　裁判吹哨，比賽結(jié)束。同學(xué)們向我投以欽佩的目光。其他不知情的'選手驚訝地看著我。我笑了，他們不知道，也不需要知道。

　　我不需要知道比賽的結(jié)果，因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。我勝利了，盡管在別人看來，我一敗涂地。

　　沒有人能在腿部負(fù)傷的情況下堅(jiān)持完成比賽！沒有人！

　　我是生活的主角嗎？我問自己。

　　答案是肯定的！我也是生活的主角！

我也是生活的主角作文8

　　一個(gè)人出生在這個(gè)世界上。不為其他人活著，而是為自己。每個(gè)人都有自己的選擇權(quán)，每個(gè)人也可以在生活中成為生活的主角。

　　沒有人一定是生活的配角，沒有人一定要在生活中當(dāng)一顆渺小的殺，他可以綻放出自己綻放出他內(nèi)心的光芒。

　　正是如此，我在生活中綻放著自己的光芒，綻放著自己的色彩。但是，受萬人矚目地時(shí)候，我的一些動(dòng)作會(huì)變得小心翼翼，不敢去做一些非常大膽的事情。一件很小的事做出來，別人做可能不大起眼，但是我做的時(shí)候就會(huì)有人關(guān)注著，給我做的事，放大好幾十倍。這讓我不敢大膽地說話，讓我把自己的內(nèi)心封閉起來，不敢說出自己內(nèi)心深處，真正的話，變成了一個(gè)膽小、容易退縮的人。我會(huì)擔(dān)心我說出一句話以后，別人對(duì)我的一些看法，對(duì)我一些不好的印象。

　　在我看來，這些都是成為生活中主角的一些必定會(huì)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，困難與挫折。但這也并不阻礙我前行的道路，我去爭取生活中的主角這個(gè)角色、這個(gè)位置的決心。我盡力做好著自己，開始不去在意別人對(duì)我異樣的`眼光，別人對(duì)我的一些歧視，對(duì)我的一些誤解，我慢慢開始不在意了。

　　盡力的去做好生活中，每一件事情，用心去對(duì)待生活中，每一件事情。讓自己的付出能夠有回報(bào)，讓自己能夠變得更加優(yōu)秀，變得更加刻苦。我并不奢求變得像范冰冰那個(gè)樣子的國際大明星。只想要在大大的社會(huì)中做一個(gè)小小生活中的主角，能夠成為生活中自己心中，最閃耀的主角。

　　因?yàn)槲抑涝谶@個(gè)過程中：一個(gè)階段一個(gè)階段地去成長，把每一件事情都當(dāng)做學(xué)習(xí)和享受，而不是壓力和負(fù)擔(dān)。并且人生是屬于自己的，所以不要去害怕，要勇于嘗試自己想要嘗試的東西。

　　我覺得這樣子，我離人生中的主角已經(jīng)不遠(yuǎn)了……或許已經(jīng)成為了生活中的主角。

我也是生活的主角作文9

　　我生活非常美好，盡管我很忙碌。你們肯定會(huì)問我：“為什么很忙碌還這么開心呢？”

　　告訴你們吧，因?yàn)槲夷茉诿β抵畜w會(huì)到一些你們體會(huì)不到甜。不過，有時(shí)候我會(huì)和女同學(xué)們一起跳皮筋，有時(shí)候會(huì)和男同學(xué)們一起踢“球”。那時(shí)，滿頭大汗，玩才爽呢！

　　在家里，我是一個(gè)“假小子”，有些人可能不相信，哪天你去我家看一看吧。

　　我每天一回到家，第一件事就是寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，媽媽就會(huì)剝些核桃給我吃。如果爸爸還沒有把飯燒好，我就會(huì)躲在自己房間里看會(huì)兒書，一直等到媽媽喊我吃晚飯才出去。吃晚飯，我休息會(huì)就去彈古箏。我知道媽媽花了很多時(shí)間陪我練古箏，所以我彈得非常認(rèn)真，今年準(zhǔn)備考十級(jí)了喲。

　　爸爸是家里修理工，什么都會(huì)修。有一次，我家電視壞了，爸爸不在家，媽媽只好從外面請(qǐng)來個(gè)修理工�？墒牵莻€(gè)修理工沒有把電視修好，結(jié)果害得媽媽白給了50元錢。這時(shí)爸爸回來了，了解情況后，自信說：“不用擔(dān)心！有我呢，我來修。”爸爸說干就干，一會(huì)兒要媽媽那起子，一會(huì)兒又讓我拿老虎鉗，不一會(huì)就把電視機(jī)修好了。媽媽深有感觸說：“在外面請(qǐng)修理工還不如家里‘修理工’有本事哩！”

　　媽媽是家里購物達(dá)人，每一次逛街她都要買衣服，有衣服是給她自己買，有衣服是給我買，還有是給爸爸買。媽媽在網(wǎng)上買東西也很拿手，家里空調(diào)罩、拖把等等都是媽媽在網(wǎng)上淘來，又便宜又好用。看！她厲害吧！

　　我們一家最喜歡去書店。在哪里沒有人會(huì)打擾你，我們可以沉浸在自己世界了。你們想知道我家有多少本書嗎？告訴你，我家就我書就有200多本呢！

　　我對(duì)我自己生活在這樣一個(gè)幸福家庭而感到幸運(yùn)，常常偷著樂呢！

我也是生活的主角作文10

　　天一直陰著，為我所“哭泣”，茫茫人海，真的只為我難過？

　　我不自信，因?yàn)槌煽兊牟盥洌译y過。

　　從朋友那要的一株細(xì)小瘦弱的的仙人掌，回到家隨手將它插入陽臺(tái)的花盆中，也沒在意，讓它在盛夏的酷日之下暴曬，在大雨中淋漓。

　　轉(zhuǎn)眼間已是第二年的秋天，回到家坐在陽臺(tái)上翻閱著書，無意間看到花盆中有一株翠綠欲滴的仙人掌，走近一看，它竟“活”了，雖然外表“崎嶇”但它蓬勃向上的心依舊不滅，迎著傍晚的夕陽，余暉照耀大地，它生長著。

　　看到這一幕。我一直在思考，我是否再為自己搏斗一番，贏回自己？

　　走在人海的街上，發(fā)現(xiàn)自己很渺小，自己并不是別人眼中的神圣，缺點(diǎn)太多，甚至很不現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)自己，并未從另一角度考慮――別人需要我嗎？我對(duì)著仙人掌發(fā)問，它無語。只是昂首挺胸的生長著，顯示自己的獨(dú)立。

　　獨(dú)立？我獨(dú)立嗎？另一個(gè)聲音告訴我：“你獨(dú)立，你不依賴你工作繁忙的父母，他們?yōu)槟愕莫?dú)立感到滿足，好好的搏一搏，你并不是一無是處，要相信自己�！�

　　的確，另一聲音的.回復(fù)讓我重拾信心，不再沉迷，專心忙于自己的功課，成績上升。

　　一日放學(xué)，天忽然間下雨，知道工作繁忙的父母不會(huì)來接我，自備了一把雨傘，看著空蕩的教室還有一人沒有回家，我們倆順路便一起撐著一把雨傘回家，其實(shí)我們并不順路。我兜了一圈又返回另一方向回家，半路上，遇到來接我的父母，我很開心，原來父母還是關(guān)心我的。母親微笑著看著我：“我的女兒長大了，也懂得了幫助別人，是爸媽心中的好女兒……”

　　第二日，天放晴，清晨我走到陽臺(tái)上，看見花盆中的仙人掌依舊蓬勃地生長，還吐入了小花苞，我第一次提著水壺為它澆水，仙人掌似乎微笑了。我仰著頭，看著天空，深呼吸。遠(yuǎn)方的太陽依舊升起，并不是為我灑出一片陽光――我也是生活的主角。

我也是生活的主角作文11

　　我只是一片樹葉，沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

　　一天，一個(gè)年輕人來到我的身旁。此時(shí)正是我在天空的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)動(dòng)著我美麗的身姿。年輕人看到我衰老的面容，不禁感慨：你甘愿做一片樹葉么？一個(gè)獨(dú)特的生命就要走進(jìn)生命的盡頭，你不傷心么？“不，我為什么要傷心呢？我的一生都在裝扮著美麗的大自然。"我說。

　　年輕人說：“你為自然付出了生命，你得到什么了么？”聽到這話，我生氣的說：你說的不對(duì)，我的一生都是在別人的'關(guān)愛和呵護(hù)下成長的：春天，我有樹枝呵護(hù)著我；盛夏。我和兄弟姐妹們一起享受著溫暖的陽光；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認(rèn)為這值得么？”“當(dāng)然值得，為自然裝扮是我的責(zé)任。雖然我只是一片樹葉，但在我的世界里我也是生活的主角�！�

　　“可是在獨(dú)特的生命也有消失的一天。”年輕人略帶傷感地說著。"何必悲傷呢。在美麗的花也有枯萎的一天，在偉大的人也有死去的一天。曇花是美的，但卻只有一時(shí)的美麗；荷花是堅(jiān)強(qiáng)，但卻不得不向自然低頭；屈原的人生是獨(dú)特的，但卻投江而死；霍金的生命是偉大的，但卻一生都生活在輪椅上。自然萬物總有結(jié)束的一天。

　　年輕的人感慨地說：是啊，人終究會(huì)結(jié)束，為了不留下遺憾，只能在有限的生命了散發(fā)出無限的力量，盡到自己的責(zé)任，去幫助別人的同樣也會(huì)幫助自己，相信自己也是生活的主角。雖然我還沒有做出很多貢獻(xiàn)，但我去想為別人帶來愉快，讓別人每天都過得充實(shí)的，就如你一樣，雖然你只是一片樹葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花啊！”

我也是生活的主角作文12

　　我是一片落葉，我已經(jīng)沒有春天時(shí)那茂盛的生命，我只有那枯黃的身軀，我也沒有月季花迷人，沒有荷花那樣亭亭玉立，更沒有菊花那樣千姿百態(tài)，但我也是生活的主角，我用盡我的一生來裝扮這美麗的大自然。

　　一天，一個(gè)年輕人來到我身邊，看著我衰老的樣子，傷心地說：“一個(gè)輝煌的生命，就這樣枯死了�！薄安�，”我說，“你看那樹上沉甸甸的果實(shí)，就是我犧牲的結(jié)果。”

　　年輕人聽了我的話，惋惜地說：“難道你用你一生的輝煌，就換來別人一季的碩果嗎？”我聽里這話，生氣的地說：“你說得不對(duì)，我的一生都是在別人的關(guān)愛和呵護(hù)下成長的：春天，我有樹枝呵護(hù)著我；盛夏。我可以的兄弟姐妹一起享受生命的輝煌；金秋，大地展開雙臂，將我抱入懷中，這不是很好嗎？”“但你認(rèn)為你用你的一生換來果實(shí)，值得嗎？”“當(dāng)然值得，我們每個(gè)人都是生活的主角，雖然我只是一片落葉，但我卻能收獲到農(nóng)名收獲果實(shí)的喜悅�！�

　　年輕人說；“可是再輝煌的生命，終究會(huì)像你一樣結(jié)束，雖然犧牲了會(huì)給別人帶來好處。”我聽了年輕人的話，對(duì)他說：“何必這么悲觀呢？人的一生終究會(huì)結(jié)束，就像再美麗的花也會(huì)枯萎，再茂盛的'樹也會(huì)衰落�！�

　　年輕人聽了我的一番話，感慨地說：“是啊，人生何不是這樣呢？總有一天會(huì)結(jié)束，所以我們必須在有限的生命里散發(fā)出無限的力量，去幫助別人同樣也會(huì)幫助自己，我也是生活的主角。雖然我沒有做出很多貢獻(xiàn)，但我能給別人帶來快樂，讓別人每天都快快樂樂的，就像你一樣，雖然你只是一片落葉，但也是生活的主角，落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花啊！”

　　我們一起對(duì)天空大喊：“我們也是生活的主角！”

我也是生活的主角作文13

　　老師的否定算什么，同學(xué)的的嘲諷算什么，只要自信，樂觀面對(duì)，我也是生活的主角。音樂課，承接了我太多的回憶，曾幾何時(shí)，它在我心中最逃避的地方。

　　那，起源于小學(xué)三年級(jí)。那是節(jié)音樂課，老師抽同學(xué)獨(dú)唱。至今不會(huì)忘記那一幕，才唱了一半，老師就冷冷地叫停了我，那全面的否定使我僵在那里，大腦甚至沒轉(zhuǎn)回來，同學(xué)們那震耳的笑聲，那嘲諷的眼神刺傷了我，在我的心中蒙上陰影。我不愿再開口，對(duì)音樂也懷著深深的抵觸，每當(dāng)看到同學(xué)們放聲歌唱，擁有著那般榮耀，成就者生活的主角，我都十分地羨慕，又帶著幾分苦澀無奈：什么時(shí)候，我能像他們一樣？轉(zhuǎn)眼間，升入了初中，那陰影，隨著時(shí)間的流動(dòng)似乎越來越深。依舊是音樂課，依舊是單人獨(dú)唱，我站在那里，不知所措。

　　“別緊張，看你的模樣我就知道你肯定會(huì)把歌唱好�！崩蠋熑崛岬穆曇衾亓宋业乃季w，我行嗎？可小學(xué)老師已經(jīng)否定我了啊，老師并沒有因?yàn)槲业陌l(fā)呆而生氣，反而繼續(xù)鼓勵(lì)我“來，唱。”那份信任那份鼓勵(lì)，給予了我勇氣，我顫顫開口，輕聲唱了起來，出乎意料，老師竟表揚(yáng)了我，稱贊我歌聲優(yōu)美。什么？我的歌聲也能受到表揚(yáng)？我蒙了。老師的再次肯定讓我清醒過來，原來，我也能把歌唱好，小學(xué)老師對(duì)我的'評(píng)級(jí)是并不是對(duì)的！我欣喜若狂。我開始試著開口歌唱，試著接觸音樂。我越來越敢放聲歌唱，老師更是越來越關(guān)注我，那次還被選中參加音樂考試，不覺中，內(nèi)心的那片陰影有些淡了。

　　站在考評(píng)老師面前，我沒有絲毫的猶疑與緊張，老師的鼓勵(lì)，給予了我自信和力量，讓我全身心的投入其中，曲終，那一刻，多年的積郁似乎完全釋放，那一次考試，我的成績據(jù)全班首位，我也成為了音樂課上重要一員，我是閃亮的，我也是生活的主角。有時(shí)，偶然的否定不能決定一切，我們把自己定位在配角，只是少了那份自信與勇氣，去樂觀面對(duì)，自信挑戰(zhàn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也是生活的主角。

我也是生活的主角作文14

　　從春到秋，一片樹葉一定會(huì)經(jīng)歷從抽芽，成長，搖曳到最后墜落的過程。

　　曾經(jīng)何時(shí)，我固執(zhí)地認(rèn)為自己就是為點(diǎn)綴別人才來到這個(gè)世界的，仿佛自己永遠(yuǎn)都是生活的旁觀者，靜靜地看著別人在舞臺(tái)上盡情表演，而我能做的就是拍手鼓掌而已�？墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，我們既然降生，就一定會(huì)擁有成為主角的那一刻。

　　為準(zhǔn)備小學(xué)的畢業(yè)典禮，學(xué)校要求每班選出兩名學(xué)生，合唱那首題為《我相信》的歌曲。因?yàn)槲抑皡⒓舆^歌唱比賽，所以那次班主任就選了我和另一個(gè)同學(xué)。

　　練習(xí)了沒幾天，我們的畢業(yè)典禮就開始了。因?yàn)槲覀冞@個(gè)節(jié)目是最后一個(gè)上臺(tái)的，所以我們又認(rèn)真地背了一遍歌詞。過了一個(gè)多小時(shí)，我們準(zhǔn)備上臺(tái)。主持人走下臺(tái)來，我們和他擦肩而過的那一剎那，主持人的一句低語讓我放松了緊張的心情。我沉著地走上舞臺(tái)，臺(tái)下的老師和同學(xué)們瞪大了眼睛，他（她）們還打開手機(jī)的手電筒一起搖晃助興。我從同學(xué)們的眼中看到贊許的`目光。

　　唱到一半的時(shí)候，歌的高潮部分快要開始了，我就深吸一口氣，然后再放大自己的嗓門，那時(shí)我都閉上了眼睛。

　　當(dāng)我們走下舞臺(tái)的時(shí)候，響起了雷鳴般的掌聲，那一刻，仿佛世上所有的亮光都映在了我的臉上，這種備受尊崇的滋味原來我也可以品嘗到。

　　自那以后，我變得更加開朗樂觀，我擁有了更多知心的朋友，我的喜怒哀樂可以與別人分享，我的酸甜苦辣也可以與別人分擔(dān)，我一下子成了人生舞臺(tái)的小主角。這一切的一切都源自于主持人最初的那一句：別緊張，現(xiàn)在你才是主角。

　　站在一顆樹下，把頭抬得再高一些，你會(huì)看到滿目的翠綠，那是葉子帶給你的生機(jī)，也是自信給你的希望。