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過一種平衡的生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的過一種平衡的生活作文,希望能夠幫助到大家。
過一種平衡的生活作文1
萬物皆衡,一旦失去了平衡,那就會經(jīng)歷失敗和傷痛。
滑板,這應(yīng)該是孩子們熟悉的不能再熟悉的東西了。大家也應(yīng)該知道要想站上滑板,首先就是要掌握平衡,這樣兩腳上去后才能站好,為后面的動作打下基礎(chǔ)。
上次,我從家里滑滑板到伯伯家,雖然什么花樣我是不會,可最基礎(chǔ)的滑行還是不在話下的,這個,我是很有信心的。果然,一路上很好,沒有失誤。可不巧的是伯伯家門口有一個斜坡。你也許會說,斜坡有什么好怕的,我正求之不得呢!可如果中間還有一根凸起的鋼管呢。我一下慌了神,這怎么辦,看似是
過不去了,這又是斜坡,不好剎。可時間不等人,前輪已滑過鋼管,這有出乎我的意料。頓時后腳停了下來。因為沒有動力,所以我被慣性甩了出去,這是物理上失去平衡。
知道什么是“生物圈2號”嗎?那是美國隊伍在沙漠中建設(shè)的另一個縮小的地球,其目的是看人們能否創(chuàng)建另一個地球。
被選中的科學(xué)家們帶著雞,羊,鴨等生物放在其中,準(zhǔn)備在里面度過10年,可是不到8年,他們就被迫出來了,其原因是人,雞,鴨,樹木都是生產(chǎn)者,里面只有少量細(xì)菌,不能將它們生產(chǎn)的'枯葉等都分解成有機(jī)物,這導(dǎo)致了“生物圈2號”的失敗。現(xiàn)在,“生物圈2號”已成為人們觀光的地方了。這是生物失衡。
所以,平衡是很重要的,只有保持物衡,人衡,心衡,才能讓我們的家園更美好!
過一種平衡的生活作文2
作文想回到過去,也許幼稚確實能掩飾住什么?400字作文樂會選擇什么。叔叔阿姨們你們辛苦了,為了祖國的體育事業(yè),你們費盡了心思,體育健兒的體育精神將激勵著我刻苦學(xué)習(xí),長大為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一分力量。這里的擺設(shè)雖然簡單,但哪一樣不能證明老師日日夜夜、辛勤工作的情景呢;下午二點,哥哥對我說:“我們到下面去玩吧。
或許有人說在我們的生活中時常感到家庭與工作很難做到平衡。他們似乎成了我們生活中時間資源的最大掠奪者,以致我們留給自己的休閑時間少之又少,隨之帶來的`是我們壓力與日俱增,而壓力越大,我們就越心浮氣躁難以平靜內(nèi)心,進(jìn)入了惡性循環(huán)。
有一本暢銷書《秘密》,書里不無誘惑地宣稱“所有成功的人都不約而同地保守著一個秘密,沒有告訴你!”其實說穿了,這個秘密就是:意志的力量——你的目標(biāo)必須單純而明確,而且意愿要足夠強(qiáng)烈!它的好處是:使你的各種選擇有了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),不斷接近目標(biāo);發(fā)出強(qiáng)勁的磁場,吸引相同的人向你靠攏,并在不自覺中愿意幫你成就所愿。我甚以為然。如果你的目標(biāo)是事業(yè)的成功,你就會覺得平衡是個麻煩。如果你把過一種平衡的生活本身做為目標(biāo),達(dá)成的可能性就大大增加了。
所以,過一種平衡的生活其實不難,難的是,我們要有毅力,懂得舍得,只有這樣,才能過一種平衡的生活。
過一種平衡的生活作文3
試題新鮮出爐了,與往年一樣,作文題目依然是業(yè)內(nèi)外的關(guān)注焦點。今年四川高考作文是我們意料之中的材料作文。作文材料是“有人說:過一種平衡的生活—學(xué)些東西,想些問題,做些事情,打打球,針對這種說法,同學(xué)們展開了熱烈的討論!币蟆案鶕(jù)以上材料,結(jié)合自己的體驗與感悟,寫一篇不少于800字的文章!薄1、文體自選,題目自擬;2、不得抄襲,不得套作;3、用規(guī)范漢書書寫。”
這是典型的材料作文命題。但就材料的內(nèi)容看,學(xué)生既熟悉,又會不好下手。這個題目命得很好。一是材料所涉及的話題—過一種平衡的生活是學(xué)生熟悉的。平衡和不平衡是相對的,學(xué)生身邊就有許多不平衡的現(xiàn)象。二是材料本身“學(xué)些東西,想些問題,做些事情”與“打打球”是一種內(nèi)在的平衡關(guān)系,“打打球”看似一種活動,實際是前邊“學(xué)些東西,想些問題,做些事情”等活動的放松,是一種平衡。三是該題目暗扣了社會熱點——社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展后,人們在社會政治經(jīng)濟(jì)地位中的不平等造成了許多社會問題,仇富仇官等不平衡心理普遍存在。
那么這個作文怎樣立意呢?筆者認(rèn)為可從以下三個方面考慮:一是正面立意。即直接以“過一種平衡生活”為論題,闡述為什么要過一種平衡的生活和怎樣過一種平衡生活;二是對比立意。即人們總是生活在平衡與不平衡之間,平衡與不平衡是一種現(xiàn)象,也是一種心態(tài)。不平衡的現(xiàn)象無處不在,我們要在不平衡中保持平衡的.心態(tài),尋求相對的再平衡。三是反面立意,即從不平衡的現(xiàn)象及危害,怎樣解決不平衡的現(xiàn)象,從不平衡中尋求平衡,過一種平衡的生活入手展開論述。三種立意,前兩種好寫些,對比立意容易出彩,而第三種反面立意難度大,寫得不好容易只揭露社會陰暗面,憤世嫉俗,發(fā)牢騷,導(dǎo)致立意不高,甚至立意。
高考考生大多是成年學(xué)生,他們處在世界觀的形成階段,處在從學(xué)校的象牙塔走向廣闊社會過度期。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,關(guān)注生活,關(guān)注人性中美好的方面,關(guān)注人生價值,對社會現(xiàn)象有所思辨分析,正是命題人的立意所在。讓考生有話可說而又不易出彩,是作文命題的最高境界?梢哉f,今年四川高考的作文命題達(dá)到了這樣的境界。
過一種平衡的生活作文4
平衡,是參天大樹欣然地接受當(dāng)初身為小樹苗時的柔嫩與脆弱,經(jīng)歷的任何風(fēng)雨都是一種歷練。平衡,是蜻蜓伸出觸角,吟一闋草長鶯飛,盈一杯水滿香袖,而不沾沾自喜,陶醉在那一片閃耀著光環(huán)的漣漪里。過一種平衡的生活,它溫婉美好;過一個平衡的生活,它動人絕妙。你且看,展現(xiàn)在我們眼前的這一段段平衡的生活……她是王昭君,出走大漠,只因不賂畫師。絲綢之路上,駝鈴的叮咚聲響徹天地,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”,強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情浸潤了漫漫黃沙。然而昭君沒有怨天尤人,依然用一顆平衡的心化解著矛盾,最終換來了漢匈兩地的一片安寧。過一種平衡的生活,王昭君輕舞霓裳,絲袂翩翩,聲情并茂地唱出了和平的凱歌。平衡,是一種大度,是一種智慧。她叫居里夫人,一生獻(xiàn)給科學(xué)的偉大女性。
她靠自學(xué)走進(jìn)巴黎大學(xué),擁有獻(xiàn)身科學(xué)的堅定信念。她的一生獲得各種獎金10次,各種獎?wù)?6枚,各種名譽頭銜更是不勝枚舉,但她一如既往地謙虛謹(jǐn)慎。愛因斯坦評價說:“在我認(rèn)識的所有著名人物里面,居里夫人是唯一不為盛名所顛倒的人!本永锓蛉藳]有因為兩次獲得諾貝爾獎而自以為是,沒有因為發(fā)現(xiàn)了反射性元素“釙”和“鐳”,而沉浸在快樂和喜悅中無法自拔。過一種平衡的.生活,居里夫人被全世界、全人類深深地敬重著。平衡,是一種淡漠名利的心態(tài),是一種謙虛謹(jǐn)慎的品質(zhì)。他叫史鐵生。曾經(jīng),他的快樂和他的雙腿一起癱瘓,他的苦痛和他的地壇一樣滄桑。流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,病痛甚至一度讓他失去了青春的純情與浪漫。他清楚地記得曾有多少風(fēng)雨飄在胸前,響在耳畔?伤罱K沒有放棄,而是選擇用一個平衡的心態(tài)去面對苦難。
當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。他用他的筆寫出了《一個人的記憶》,寫出了《務(wù)虛筆記》,寫出了《命若琴弦》。如果說,人生來就有宿命,那么,選擇一種平衡的心態(tài)去生活,何嘗不是在善待命運呢?平衡,是一種淡看苦痛的解脫,是一種善待命運的理智。
過一種平衡的生活,最重要的是有一份平衡的心態(tài)。不急功近利,不怨天尤人,不放大生活的磨難。過一種平衡的生活,讓生命溫婉美好.
過一種平衡的生活作文5
世界又重新充斥著大片的黑色,像山間雨前低矮厚重的云,覆蓋在我的心上。壓抑,恐懼,陣痛,心像被千斤大石壓著。它在無助的呼喊。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我的內(nèi)心這么孤單和悲傷,和我的外表一點兒也不一樣。每走一個地方,無論是黑夜還是白天,它都是寂寞的一個人,或仰望天空,或低頭看地。有時蜷縮在墻角,抱臂埋頭。它不是安靜,不是平靜,而是一種無聲的恐懼。不知道它為什么害怕,不知道它為什么如此孤單。一種全世界的拋棄,世界拋棄了我,我把自己封閉在世界之外。偌大的空間,只留我一人面對一切,它似乎在等待自己的衰竭。想鷹死亡之前會離開所熟悉的環(huán)境,自己面對死亡。而我就像是那只將死的鷹,摒棄了一切,獨自面對自己心的衰竭。它似乎那么不堪重負(fù),卻又苦苦掙扎。它的痛讓我想落淚。何苦再掙扎,放下一切便獲得永久的.安寧。
我不是個堅強(qiáng)的人,我只會逃避。不要硬生生的將我拽出那封閉的世界,否則我會血淋淋的出現(xiàn)在你的面前。很討厭這樣的自己,這千斤般的重負(fù)壓在心口,沉重,疼痛。我似乎能聽見心慢慢枯竭的聲音。不如放開自己的心,去遨游于自然,放飛在文字的世界。也許它會逐漸好轉(zhuǎn)。可是,現(xiàn)實告訴我不能,我不能放縱自己,我要為高考備戰(zhàn)。可是我該用怎樣的方法去解救它呢,我不知道。
發(fā)現(xiàn)自己的心,可以在瞬間坍塌。它失去了平衡,在半空中搖曳。
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