沒想到我如此幸運(yùn)
沒想到我如此幸運(yùn)1
“表壞了，過馬路被狗追，騎車壓到石子摔個(gè)狗啃泥。倒霉，倒霉，真倒霉！”我一邊帶著哭腔憤怒地捶地，一邊說著。
本來想趁著暑假還早，去拜訪朋友，手表突然掉在地上，摔壞了。路上見著一只狗，還是只瘋狗，被追了幾里。甩掉它后，車子又壓著一個(gè)小石子，沒注意，摔泥里了。看看我吧，全身是泥，十分狼狽。到朋友家后，洗了把臉，洗干凈身上的泥，倒在沙發(fā)上，和他抱怨著。我們就像倆土豆，其中一個(gè)，火氣還挺大呢！
“你做了什么虧心事呢？老天是不是不長(zhǎng)眼！放輕松點(diǎn)�！彼�無所謂地與我開玩笑。我倆同時(shí)嘆了一口氣。
此時(shí)，電視中恰好有個(gè)失去雙臂的孩子，用嘴寫著字，十分工整。但老師沒夸他，而是讓他認(rèn)真點(diǎn)，我愣住了。
“這么好的字，還用嘴寫的，不容易��！”腦中回蕩著他的感慨。我的腦袋像在挖隧道，突然挖通，看見耀眼的陽光。
我看了看自己的手，回想自己寫的字，那束光又不見了，心里充滿了愧疚。又有一種力量在我手中回蕩，無處可去。
“喂，喂，你賣呆賣這么久啊，你渴不渴？”朋友在我面前搖手。
我不語，只是搖了兩下頭。他也就沒起身倒水。他拿著遙控器，調(diào)著網(wǎng)絡(luò)電視，點(diǎn)進(jìn)了“收藏”。他拍拍我的.肩，笑著說：“你看哈，這些電視劇講的都是殘疾人。你也不倒霉吧，動(dòng)動(dòng)你那飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)式的腦子呀�！�
那束光又照進(jìn)來了，比上次更強(qiáng)烈。
是的，我很幸運(yùn)，我有完美的身軀，體貼的父母，志同道合又剛強(qiáng)的朋友。好啊，好啊，老天呢，你犯了個(gè)錯(cuò)��！你怎么才讓我明白這個(gè)道理呢？
我真的沒想到，我這么幸運(yùn)。可謂“生在福中不知�！卑�！我有幸運(yùn)的一切，我會(huì)愛惜它們的！
沒想到我如此幸運(yùn)2
海豚有她的海，風(fēng)箏有她的風(fēng)，而我有個(gè)愛我的你。
母親似三月春風(fēng)，溫暖而細(xì)膩，母親似湛藍(lán)天空，遼闊而深情；母親似璀璨星光，透亮而澄澈。我沒想到我竟如此幸運(yùn)，在這碩大的世界，遇到如此愛我的你。
上帝的饋贈(zèng)
那晚，黑夜悄悄拉開了序幕。黑夜像一位端莊的貴婦，穿著一襲華麗的黑禮裙，別著精致小巧的星星發(fā)卡。秋風(fēng)拂過，樹仿佛彎著腰在喃語著什么。那時(shí)，我悄然無聲地來到了這世上�；貞浀谝淮伪犻_眼，第一次啼哭，對(duì)于母親來說都像是上帝的饋贈(zèng)。于我而言，卻是如此幸運(yùn)。
驕人的成績(jī)
上小學(xué)時(shí)，每當(dāng)我放學(xué)回家，母親便會(huì)把我領(lǐng)到書桌前引導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她將書本里重要的知識(shí)點(diǎn)勾畫起來，教我要背誦的詩(shī)篇。因此，在小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常拿到讓大家羨慕的成績(jī)。驕人的成績(jī)，母親堅(jiān)持不懈的細(xì)心教導(dǎo)，讓我感到我是如此幸運(yùn)。
溫暖的淺笑
上了初中后，無論母親怎么教導(dǎo)，我都拿不到以往那般出色的成績(jī)。記得有一次考試，我表現(xiàn)很一般。我懷著忐忑的.心情回了家，回到家后，象征性地吃了些晚餐，謊稱作業(yè)多就回了房。一句話也沒講，就早早上床睡覺。母親可能是意識(shí)到我的不對(duì)勁，拉開房門，坐在我床邊，問道：“怎么了？”，我淡然回她“沒事”�！皼]事的話，我就走了？”，我終于沒能忍住，一把撲進(jìn)媽媽懷里，大哭起來，母親邊安慰邊撫摸著我的頭，露出了淺笑。此刻，是這溫暖的淺笑讓我感受到，我竟如此幸運(yùn)。
七月的風(fēng)，八月的雨，渺小的我，幸運(yùn)地?fù)碛兄敲磹畚业哪悖?/p>
沒想到我如此幸運(yùn)3
我們總喜歡把頭仰起來去仰視那些比我們幸運(yùn)的人，然后自卑自己為什么沒能擁有那份幸運(yùn)，為什么我們要在自卑中迷失自己呢？每個(gè)人都是上帝眷顧的幸運(yùn)兒，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)只屬于自己那一份幸運(yùn)的眼睛。
每時(shí)每刻我們都會(huì)聽到抱怨，為什么作業(yè)那么多！我不想上學(xué)了！父親聽到我的抱怨，并沒有生氣，而是讓我先寫完今天的作業(yè)。我一邊寫作業(yè)一邊想，為什么上學(xué)那么累？當(dāng)我寫完作業(yè)，父親喊我去看新聞，新聞里正在報(bào)道阿富汗村莊的情況，鏡頭切換到一個(gè)土院子，里面都是些婦女和兒童。婦女們?cè)谟懻撝睦锏乃鄬?duì)比較干凈一點(diǎn)？孩子們穿著臟衣服在玩皮球，看見記者和攝像機(jī)，十分好奇地看著這個(gè)外來物。雖然臉上，身上都是土，但那種發(fā)自內(nèi)心的笑容都十分干凈，父親問我：羨慕嗎？我呆呆地望著電視里的環(huán)境回答道：不羨慕。父親笑了說：這就是你想要的不上學(xué)的日子，為什么不羨慕呢？我沒有說話，只是嘆了口氣就去睡覺。
在夢(mèng)里我變成一名難民，我與同伴玩著不同的玩具，卻沒有一件玩具能讓我高興。總覺得缺什么，對(duì)了這里沒有學(xué)校！沒有課本！沒有知識(shí)！無論怎樣生活也特別空虛，雖然身邊的人也和我一起大笑。讓我突然覺得上課時(shí)間，同學(xué)的笑容竟比這個(gè)有趣得多。
其實(shí)我已經(jīng)很幸運(yùn)了。我生活在一個(gè)和平的年代，一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng)紛擾的`地方，我有愛我的家人，我可以健康地生活，自由地做自己想做的事。我很幸運(yùn)，我能在學(xué)校遇見一群合群的同學(xué)，我幸運(yùn)地遇到了負(fù)責(zé)又幽默的老師。我幸運(yùn)，能學(xué)習(xí)新知識(shí)，我們不應(yīng)該仰視別人的幸運(yùn)，應(yīng)該低頭看看自己的幸運(yùn)，想想自己擁有什么？沒必要羨慕別人的幸運(yùn)，要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)4
沒想到我如此幸運(yùn)。
——題記
從前的我以為，自己是一個(gè)非常糟糕、屢遭厄運(yùn)的男孩，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我長(zhǎng)大了，懂事了，也發(fā)現(xiàn)自己非常幸運(yùn)，因?yàn)橛辛怂麄儭?/p>
我常說：“還記得嗎？那個(gè)又瘦又矮的男孩。”他是我二年級(jí)時(shí)的同學(xué)，因?yàn)闃用不危詻]人跟他一起玩，除了我之外。記得有一次測(cè)驗(yàn)，題目非常深?yuàn)W，同學(xué)們都在伸長(zhǎng)脖子來偷看，想到他的智力有異于常人，于是我把答案拿給了他，可他并不領(lǐng)情，并說：“我想自己完成，我相信自己�！边@一番話好像是我明白了什么道理，并在以后的生活中時(shí)時(shí)警戒著我。
我慶幸我曾有過這樣一位同學(xué)，是他用他的行為教會(huì)了我某些道理。
父母是我們心靈的慰藉，他們經(jīng)常暗中幫助我們，為我們無私的奉獻(xiàn)。不會(huì)忘記，在那寒冷的冬天，由于自己的校服不干，而明天又要著急著穿，是父母用風(fēng)筒一點(diǎn)一點(diǎn)地烘干的.，而第二天父母卻告訴我，那是自然干的；不會(huì)忘記，去年我因感冒未能及時(shí)治療而患了重病，是父母日夜陪伴在我的身邊，拍我無聊，把表哥的MP4給我?guī)砹�，怕我學(xué)習(xí)沒趕上進(jìn)度，把我的整堆書帶來了，并請(qǐng)了一名家教；不會(huì)忘記，在初二這一段時(shí)間，由于時(shí)間很趕，一回到家就要洗澡，吃飯，是父母把洗澡房讓了出來，是父母配合著我的時(shí)間來做飯和工作。
父母如此的愛我，如此的幫助我，我覺得，我此時(shí)此刻是天底下最幸運(yùn)的人了！
沒想到我如此幸運(yùn)！
沒想到我如此幸運(yùn)5
在記憶的星河中，無數(shù)“星星”存入其中，有的“轉(zhuǎn)瞬即逝”，有的卻無法忘懷，每個(gè)人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發(fā)生的一樣……
那天下午，第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷發(fā)了下來，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實(shí)我的內(nèi)心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來，發(fā)下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。
終于，科代表像我大步流星的走來，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個(gè)極其刺目的數(shù)字：53。
我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風(fēng)陣陣。
“考得不好沒關(guān)系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來，回頭一看，是我的'好朋友小陽，他正在看我的試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數(shù)題解出來了” 正在討論題目的同學(xué)紛紛涌了過來，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問我方法，我無奈的看向小陽，他向我俏皮的眨了眨眼。
放學(xué)后，我和小陽一起回家，“謝謝”我說，我知道他那一喊是故意的，其實(shí)小陽也解了出來，而且他的方法比我的更有創(chuàng)意，更好懂。
“不用謝啦，朋友嘛�！毙￡栆琅f一副樂天派的樣子，“對(duì)了，有時(shí)間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調(diào)奢華有內(nèi)涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉(xiāng)村民族范‘啊!”
“去你的，你的打油詩(shī)怎么那么好了。”我笑道。
“還不是跟你學(xué)的!”小陽也笑道。
夕陽慢慢落下，把兩個(gè)少年的影子拉得越來越長(zhǎng)……
沒想到我如此幸運(yùn)——有這樣一個(gè)好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會(huì)不快樂呢?
沒想到我如此幸運(yùn)6
我覺得我是這個(gè)世上最幸運(yùn)的人，因?yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué)，豁達(dá)的父母，還有知心的朋友，幸運(yùn)之神特別眷顧我��！
可愛的同學(xué)
有一次我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和七（2）班的小紅比賽跑步時(shí)，在我即將勝利時(shí)，她突然伸出腳，將我絆了個(gè)跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學(xué)見到這種狀況，立即把她圍住，差點(diǎn)就一起動(dòng)手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛，我感到特別的開心，也覺得我特別幸運(yùn)，可以遇見這些可愛的同學(xué)。
豁達(dá)的父母
我的'爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時(shí)候，冬天下雪的時(shí)候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的雪，風(fēng)刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的手就冷得刺骨，好似萬箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點(diǎn)沒有冷的意思。我又扒了幾下，實(shí)在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親：“不冷么？”母親語重心長(zhǎng)的說：“對(duì)自己說不冷不冷，也就不冷了�！蔽乙幌抡谀抢�，忽然懂得了母親的豁達(dá)、樂觀，我很幸運(yùn)有這樣的父母。
知心的朋友
面對(duì)差勁的成績(jī)單，她——我最好的朋友說：“別放棄，繼續(xù)努力，你會(huì)成功的�！泵鎸�(duì)老師、家長(zhǎng)的批評(píng)時(shí)，她又說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我一次又一次在她的苦口婆心下，豁然開朗。我很幸運(yùn)有這種知心朋友。
我真的很幸運(yùn)，有朋友，有家人，還有同學(xué)，幸運(yùn)讓我每天都很充實(shí)，很快樂。
沒想到我如此幸運(yùn)7
如果說幸運(yùn)是一把雨中的“傘”，那我要感謝送給我這把“傘”的你。你個(gè)子高高的，總是梳著一對(duì)雙馬尾，甜甜一笑扣人心弦。
你是我人生中的第一個(gè)老師，第一個(gè)朋友。剛上幼稚園那會(huì)兒，我總是形單影只的，一上活動(dòng)課就只會(huì)坐在教室里發(fā)呆。那日你對(duì)我說：“沫沫（我的小名），出去和小朋友們一起玩吧！你看，他們?cè)谕嫣漳嗯�。老師教你捏小兔子好不好？”我看了看你的臉，笑得真好看，勾起的嘴角旁洋溢著兩個(gè)可愛的酒窩。可我又很快低下了頭，拒絕了你。
你看著我，摸了摸我的頭，又說道：“嗯......那你去和小朋友們玩兒，老師給你變個(gè)魔術(shù)怎么樣？”我聽到“魔術(shù)”兩個(gè)字馬上就提起精神看著你。
你看到我的反應(yīng)，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭而后又神秘一笑，只見你一只手附上我的肩，另一只手又不知怎的變出一包糖來�！拔覀�?nèi)ズ托∨笥褌円黄鸱窒砗貌缓�？”你又沖我甜甜一笑。
“好�！蔽遗艹鼋淌�，同學(xué)們見我拿著糖，都爭(zhēng)先恐后的過來拿，然后和我一起做游戲。我開心的回頭想對(duì)你回之一笑，卻怎么也找不到那抹嬌俏的身影。后來我才知道，那是你教我們的最后一天�；蛟S在你的記憶里，我只是一個(gè)膽小的孩子，與你教的其他眾多孩子并沒有什么較大的.區(qū)別。但在我的心里，你早已成為我的朋友，記憶中一個(gè)在我身處雨中時(shí)，一個(gè)遞給我能避雨的傘的愛笑的美麗姐姐。感謝你，遇到你我才知道我如此幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)8
三，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。--題記
還記得那匆匆走過的三……
以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……
一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來……
和楠在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，"呵呵"地偷著樂一把。
休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。
我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑，聽見她的每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過三的初中生活，陪我走過三的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀(jì)念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的`東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣，說我是固執(zhí)的小聰明。
雖然我沒寫，但三過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。
鉤起嘴角，咸咸的淚卻無聲地滑下來�？墒俏艺娴臎]想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛校瑩碛幸粋�(gè)這么好的朋友。
沒想到我如此幸運(yùn)9
從“晉太元中”到“后遂無問津者”，一篇360字的古文，經(jīng)歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個(gè)字始，到最后一個(gè)字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。
田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的.世務(wù)經(jīng)綸所掩蓋，卻又被發(fā)現(xiàn)。所以說，“人之初，性本善”，即使時(shí)代替變，人也在進(jìn)化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。
事實(shí)上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識(shí)到他的開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。
他對(duì)死的看法也是他人格的魅力之一�！扒锶f歲后，誰知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中，校長(zhǎng)鄧布利多曾說，死亡對(duì)于清醒的人來說不過是一場(chǎng)偉大的冒險(xiǎn)、一次期待一生的休息。財(cái)富、長(zhǎng)久的壽命，這兩樣?xùn)|西是人類最想要的，問題是，人類總選擇對(duì)他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財(cái)富與壽命，他不在乎死后他人對(duì)他的評(píng)價(jià)，也不在乎有多少錢、當(dāng)多大的官，只是要當(dāng)一個(gè)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農(nóng)人。
千百年來，又有幾個(gè)人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領(lǐng)后世的人，進(jìn)入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。
愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長(zhǎng)存于人心中。
沒想到我如此幸運(yùn)10
三年，朋友陪伴的記憶宛如一首歌，憂傷、明麗、溫馨，更讓我舍不得忘記。
——題記
還記得那匆匆走過的三年……以前的校服收進(jìn)了衣柜，壓在箱底�；叵胍郧暗奈铱偸莵G三落四，那些被風(fēng)偷走了顏色的舊紅領(lǐng)巾，不知遺失在校園的哪個(gè)角落，很久了吧……一些記憶的片斷定格在腦海中，串聯(lián)起來……和楠在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變青，在風(fēng)中搖曳不定。
校園的鈴聲剛剛響起，就看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛然剎住，在老師銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室。趁老師不注意，還互相扮個(gè)鬼臉，“呵呵”地偷著樂一把。休息的時(shí)候，總有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前。此時(shí)，所有的紛雜都已不見，只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。挽著手走過林蔭道的明明暗暗，我們傷春悲秋，暗自唏噓，感慨世事的多變。我無聲地笑起來，原來記憶可以這么清晰，清晰到我可以看到她的每一個(gè)微笑，聽見她的'每一句笑話。沒想到原來我是如此地幸運(yùn)，有這么好的朋友陪我走過三年的初中生活，陪我走過三年的明明暗暗……
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就知道對(duì)方在想些什么。楠總是叮囑我一定要寫些東西來紀(jì)念我們之間的友誼，說是唯有文字，可以記載下一切的曾經(jīng)，以后分開了，就有懷念的東西了。我總是搖搖頭，說，我不寫，要是寫了，就真的是懷念，我們就會(huì)分開的。她就會(huì)嘆氣，說我是固執(zhí)的小聰明。雖然我沒寫，但三年過去，我們終究還是要分開。這就好像兩朵云，曾經(jīng)那么形影不離，風(fēng)一吹，就會(huì)飄散天涯。鉤起嘴角，咸咸的淚卻無聲地滑下來。可是我真的沒想到能夠如此幸運(yùn)地?fù)碛�，擁有一個(gè)這么好的朋友。
沒想到我如此幸運(yùn)11
從小時(shí)候起，我就是個(gè)優(yōu)秀的小女生。在學(xué)校受老師的表?yè)P(yáng)；在家里，受到家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)。在哪里都會(huì)有人來夸我?guī)拙�，為了培養(yǎng)我的全才，媽媽報(bào)名讓我參加各種比賽，取得了不少優(yōu)秀的成績(jī)。
這次，媽媽又報(bào)名讓我參加了英語口語大賽，我想到自己以前比賽得過的榮耀，心里滿是高興，“這次，我還能拿第一，沒什么了不起的。”媽媽一直勸我多練練，我也不信，一直在夸耀自己以前得到的獎(jiǎng)項(xiàng)，媽媽搖了搖頭，爸爸嘆了嘆氣，我卻沒有體會(huì)到媽媽和爸爸的無可奈何。當(dāng)著同學(xué)的面，我又告訴他們我參加了英語口語比賽，說我這次有信心拿第一，他們也只是笑笑或說幾句應(yīng)服的話，我很不理解他們，并向他們吹耀我以前的功勛，我最好的朋友也苦苦地跟我笑了笑。我想，“沒什么大不了的，比賽時(shí)取得個(gè)好成績(jī)，他們就會(huì)信我了�！蔽译m這樣想著，可一點(diǎn)要練習(xí)的樣子也沒有，媽媽最終也不說話了，同學(xué)們則都是不理我，我卻不以為然。
終于，比賽的`那天到了，我滿懷信心地去參加比賽，愿自己拿個(gè)好名次。到我了，我和一個(gè)與我相差不大的女孩一起走上演講臺(tái)，評(píng)委們讓我們各自做‘自我介紹’，這一關(guān)很快就過去了，下一關(guān)是讓我們各自閱讀一篇文章，當(dāng)文章拿到我面前，我傻眼了，雖說都是以前學(xué)過的單詞，可因?yàn)檫@段時(shí)間沒有好好的復(fù)習(xí)，不少單詞都不知如何去讀。那位女孩卻以流利的速度和優(yōu)美的語調(diào)讀完了文章，評(píng)委們好像還沒聽夠，仍然佇在那里�！昂昧耍憧梢蚤_始讀了！”其中一位評(píng)委向我點(diǎn)頭，我開始讀給他們聽，由于心里緊張，加之壓力，中間不是停頓，就是略掉，評(píng)委們頻頻搖頭，讀完后，評(píng)委示意下去休息，我垂下頭來，走下了演講臺(tái)。
沒想到我如此幸運(yùn)12
始終信奉著“越努力，越幸運(yùn)”的我，怎么樣也沒想到，我竟然如此的幸運(yùn)。能夠在眾多面試者中脫穎而出，成為那唯一的入選者，我有些不相信自己的努力超過了他們。
我，是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者，可我難以相信，我戰(zhàn)勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個(gè)個(gè)都身手矯健，與我比起來沒有差，況且，我們?cè)诒仍嚨倪^程中，也難以分出勝負(fù)，我又是如何成為這個(gè)唯一入選的幸運(yùn)兒的呢？我入選了卻沒有高興起來的愁容，被我的教練看在了眼里。他在我思索未果，找機(jī)會(huì)想要躲起來時(shí)，找到了我。
“不是只有技能就可以獲勝�！苯叹氃谖业拿媲拜p描淡寫地說著，我似懂非懂地望著他，他看見我仍舊不是很明白的.模樣，開始給我說起我的努力來。他問我，你不努力嗎？我說沒有，他問我，你在練習(xí)跆拳道的過程中，比他們吃的苦少嗎？我想了想多少次淚流的疼痛，想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途，對(duì)他搖了搖頭�？晌也桓艺f，他們一定也付出了這么多的努力，為什么選中的卻只有我呢？
這時(shí)候，教練終于忍不住，開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義，他告訴我，也許評(píng)委們選中的我，不單單是付出了努力的我，更是因?yàn)槲覔碛兄渌嬖囌咚辉鴵碛械臇|西，甚至這些東西也許是看不見的，他們只是在我的身上感覺到了。
教練對(duì)我說的這番話，讓我忽然明白，越努力不一定會(huì)有幸運(yùn)的降臨，但越努力一定會(huì)增加幸運(yùn)降臨的幾率，而真正的幸運(yùn)則是我們誰都無法預(yù)料的，這才是真正的幸運(yùn)。想通了這一點(diǎn)的我，終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評(píng)委們選中我，是我的幸運(yùn)。
沒想到我如此幸運(yùn)13
那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。
李老師教我們英語，那時(shí)，我英語不是很好，發(fā)音也很模糊。她并沒有狠狠的責(zé)怪我，而是耐心的糾正我的發(fā)音。那次，一個(gè)單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習(xí)后，我又讀錯(cuò)了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對(duì)了。
她經(jīng)常關(guān)心我，幫助我改掉壞毛病。正是因?yàn)樗偸枪芪疫@里，管我那里，我對(duì)她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。
當(dāng)時(shí)，我不知珍惜時(shí)間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個(gè)好伙伴，去打乒乓球。因?yàn)槭窍却蚱古仪�，再寫作業(yè)，所以有時(shí)完不成作業(yè)。她也發(fā)現(xiàn)了我經(jīng)常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對(duì)我說：“我想問你幾個(gè)問題，希望你能如實(shí)回答�！蔽掖鸬溃骸班牛玫�，你說吧。”然后她就問了一些我與她和學(xué)習(xí)上的一些事，我就一五一十的回答了。
從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業(yè)完不成也不再批評(píng)我，做的`對(duì)與不對(duì)，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時(shí)，成績(jī)下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的完了。他答應(yīng)了，還是像往常一樣管我。一段時(shí)間后，我的成績(jī)上來了，多虧了這位李老師。
有這樣的老師，難道我不幸運(yùn)嗎？
沒想到我如此幸運(yùn)14
“幸運(yùn)”對(duì)一個(gè)人來說是非常重要的，也有的人認(rèn)為“幸運(yùn)”可有可無的。在我純潔美好的心靈里，我認(rèn)為“幸運(yùn)”一帆風(fēng)順的，一個(gè)人只要有了幸運(yùn)，任何事都變得一切順利，沒有那么多的艱難險(xiǎn)阻。
其實(shí)每一個(gè)人的`身邊都存在著幸運(yùn)。接下來，我就為大家講一講我幸運(yùn)的事情吧！
2008年5月12日的四川汶川大地震，使許許多多的人都失去了自己的親人，許多孩子在這場(chǎng)大地震中成了孤兒。這時(shí)，我感到我非常幸運(yùn)，因?yàn)槲覜]有出生在四川，沒有經(jīng)歷這場(chǎng)大地震。但是，我會(huì)在內(nèi)心深處支持鼓勵(lì)這些受災(zāi)的四川人，讓他們重建家園。
我出生在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件還不錯(cuò)的家庭，不管我要吃什么，爸爸媽媽都會(huì)給我買。我小的時(shí)候，看到鄰居家的孩子拿這一個(gè)很漂亮的洋娃娃，我就讓爸爸媽媽給我買，爸爸媽媽說我就有很多的而玩具了，不給我買洋娃娃了，可我不行，哭著鬧著要爸爸媽媽給我買這個(gè)洋娃娃。現(xiàn)在我想起來，真的很后悔，我為我當(dāng)時(shí)的年少無知而內(nèi)疚，我生活在這么幸福的家庭里，還不知足，比起那些山區(qū)里的孩子，我幸運(yùn)多了，因?yàn)槲疑畹姆浅：�，沒有他們那么貧窮。
那天我和媽媽走在大街上，一輛飛奔而來的大卡車，把一個(gè)人撞到了，那個(gè)人的頭上頓時(shí)流了很多血，那個(gè)樣子真嚇人，而我和那個(gè)人相比較，很幸運(yùn)，因?yàn)槲覜]有被大卡車撞倒。所以，我們以后在街上要十分小心，注意邊上的車輛。
聽我講了這么多有關(guān)“幸運(yùn)”的故事，大家一定對(duì)“幸運(yùn)”有了新的看法。我們不要埋怨身邊沒有存在幸運(yùn)，不管遇到任何事，我們都要往好的一方面去想，這就是我們的幸運(yùn)了。
大家一起行動(dòng)起來，尋找自己身邊的幸運(yùn)吧！
沒想到我如此幸運(yùn)15
幸運(yùn)對(duì)于我來說，它就像一只無憂無慮的小精靈，它每天都會(huì)用幸運(yùn)的魔法給大家創(chuàng)造快樂，我也有這么一只小精靈，它從我很小的時(shí)候就開始給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
為什么說從小就給我?guī)砹丝鞓纺兀恳驗(yàn)槲冶贿@幸運(yùn)的魔法送到了這個(gè)家庭，有好的爸爸媽媽，和一個(gè)好的家。
當(dāng)大家還在蹣跚學(xué)步時(shí)，我已經(jīng)可以自己走路了，當(dāng)大家還在牙牙學(xué)語時(shí)，我已經(jīng)可以和別人對(duì)話了，這對(duì)于爸爸媽媽來說，是一個(gè)驚喜，可當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為是那只幸運(yùn)的小精靈對(duì)我施了魔法，所以我才會(huì)比別人學(xué)說話，學(xué)走路快。
我六歲那年開始學(xué)鋼琴，還沒學(xué)多久，老師就讓我去考2級(jí)，那時(shí)的`我太小了，從來沒有試過在這么大的場(chǎng)面彈鋼琴，所以我很害怕，在我彈的時(shí)候，腦子是空的，只是手在琴鍵上彈而已，老師說，這種風(fēng)險(xiǎn)很大，只要彈錯(cuò)音就很難接著往下彈，幸運(yùn)的小精靈又出現(xiàn)了，它讓我順利的彈完了全部的曲子，就這樣，我的2級(jí)考試通過了，從那以后，我便相信在這個(gè)世界上真的存在能給人類帶來幸運(yùn)的小精靈。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我也明白了幸運(yùn)小精靈是怎么一回事，其實(shí)幸運(yùn)是靠自己的努力得到的，一個(gè)人，不付出任何代價(jià)怎么也不可能幸運(yùn)，但一個(gè)人，如果非常的努力好學(xué)，總有一天，幸運(yùn)會(huì)來到他的身邊，沒有一個(gè)勤勞的人會(huì)不幸運(yùn)，也沒有一個(gè)懶惰的人會(huì)幸運(yùn)，有些幸運(yùn)是暫時(shí)的，不是永久的，是爭(zhēng)取到的，而不是隨便就能拿到的。所以，別再指望不勞而獲了，要用自己的努力去創(chuàng)造幸福。
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