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雪后的校園作文

時(shí)間:2022-11-21 11:43:13 校園作文 我要投稿

雪后的校園作文(精選49篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的雪后的校園作文,希望能夠幫助到大家。

雪后的校園作文(精選49篇)

  雪后的校園作文 篇1

  早晨,透過(guò)窗外,已是白色的世界。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。這景色美麗極了。

  我乘車來(lái)到校園,看見學(xué)校的操場(chǎng)上,樹枝的枝頭,排排的房子上,地上蓋上了一層“棉被”,這些雪花有的喜歡褐色,便落在瓦片上;有的喜歡銀灰色,便落在樹枝的枝頭上;有的卻落在我的衣服上變成—顆顆晶瑩的露珠,美麗極了。

  校園里,傳出銀鈴般的笑聲。有的在堆雪人,他們的動(dòng)作多么熟練,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)大雪人,他們圍著雪人唱啊,跳啊高興極廠。有的在滾雪球,又圓又大的雪球都擺成廠“人”字:還有的同學(xué)布擲雪球,瞧,天空上的雪球縱橫交錯(cuò),形成一道白色彩帶。歡歌笑語(yǔ)在校園回蕩。

  冬天的雪花,給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的衣服。也給我們也帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  雪后的校園作文 篇2

  雪后的校園又美又快樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的雪漫悠悠的飄下來(lái),落在人臉上,頸項(xiàng)里,覺(jué)得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時(shí)又開滿了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更美。操場(chǎng)兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無(wú)比的席夢(mèng)思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會(huì)兒;上面還有這兒一個(gè)、哪兒一個(gè)各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人,別提多有趣啦!

  “嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧?kù)o的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵得沸騰起來(lái)。

  謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 篇3

  昨天下了整整一夜的雪。今天早上,我推開窗戶一看,呵,好大的雪啊。地上、房頂都積了厚厚的雪。院子里,幾棵落光了葉子的泡桐樹都披上了銀裝。雪花像鵝毛似的,還在不停地飄落。

  我匆匆吃完早飯,便興致勃勃地向?qū)W校走去。腳踩在厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響,宛如一支動(dòng)聽的樂(lè)曲。那潔白無(wú)瑕的雪花,隨風(fēng)飄揚(yáng),像梨花飄落,像白蝶飛舞,置身其間,好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。調(diào)皮的雪花不時(shí)落在臉上,涼絲絲的,舒服極了。

  校園里熱鬧極了,那些早早就來(lái)到學(xué)校的同學(xué),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的把雪地當(dāng)作溜冰場(chǎng),不停地滑來(lái)滑去。

  你看,操場(chǎng)東側(cè)一群高年級(jí)的同學(xué)正在進(jìn)行激烈的“戰(zhàn)斗”。雙方各自占領(lǐng)一個(gè)區(qū)域,后面的同學(xué)忙碌地制造“炮彈”,前面的同學(xué)猛烈地向?qū)Ψ健吧鋼簟薄Q⿵椩诳罩酗w來(lái)飛去,有的落在地上不見了,有的都在同學(xué)們的頭上、身上,炸開了花。突然,對(duì)方射來(lái)的雪彈打在一個(gè)同學(xué)臉上,這個(gè)同學(xué)成了一個(gè)白眉毛、白胡子的“圣誕老人”,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  “快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!边@是操場(chǎng)中央的一群中年級(jí)寫同學(xué)在堆雪人。我急走幾步,加入了讓他們的行列。我們先在地上滾了一個(gè)大大的雪球,當(dāng)雪人的身子;又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球,安在大雪球的上面,當(dāng)雪人的頭;幾個(gè)女同學(xué)把從家里帶來(lái)的胡蘿卜、紐扣安在雪人的臉上,當(dāng)做雪人的鼻子和眼睛。很快,一個(gè)大雪人堆成了。同學(xué)們圍著雪人唱啊跳啊,別提多高興了。我們的小手、小臉凍得通紅。可誰(shuí)也沒(méi)有在意這些,只是一個(gè)勁地玩,一個(gè)勁地樂(lè)。

  大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,一陣清脆的上課鈴聲過(guò)后,校園里立刻沉寂下來(lái),只留下“簌簌”的雪聲。

  雪后的校園作文 篇4

  人們都說(shuō):“雪是冬天的使者!笨墒牵谶@美麗的春天里也下起了一場(chǎng)“春雪”,雪后的校園格外美麗。

  從教室的窗戶往外看,操場(chǎng)上鋪上了一個(gè)用雪織成的地毯。雪姑娘像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,把操場(chǎng)上五顏六色的地磚都變成了銀白色。雪姑娘也非常善良,害怕小樹和剛出生不久的小草著涼,心靈手巧地織了一頂頂銀色的帽子給他們戴上。

  下課了,同學(xué)們像從籠子里逃出的小鳥一樣,飛快地跑到了操場(chǎng)上,高興地玩起了雪姑娘給我們帶來(lái)的玩具——雪。在操場(chǎng)上我們有的玩堆雪人,有的玩打雪仗,開心極了。寒風(fēng)夾著冰涼涼的雪花吹在了小朋友的臉上,像一根根針扎在臉上一樣疼,但也擋不住我們小朋友們火一般熱的心。

  上課了,同學(xué)們戀戀不舍地離開了雪世界,每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容。我們的臉上都讓學(xué)姑娘留下了紀(jì)念品——凍得通紅,像個(gè)熟透了的大蘋果。可是,我們也不在意,因?yàn)槲覀兿矚g在潔白的雪地上玩耍。

  難道我們雪后的校園不美嗎?

  雪后的校園作文 篇5

  雪后的校園格外的美。

  雪娃娃從天媽媽的懷抱里蹦出來(lái),紛紛下地,給大地披上了一件銀裝,屋頂上,樹上,上腰上,到處白皚皚的。松樹上,掛滿了白絨絨的雪球,雪球球隨著風(fēng)伯伯的哈欠翩翩起舞,一顫一顫的,仿佛在向我們招手問(wèn)好。

  雪后初晴,銀裝素裹,粉妝玉砌,皚皚白雪在陽(yáng)伯伯的照耀下閃閃爍爍。那躺在屋頂上的冰錐,像小冰燈,還會(huì)發(fā)亮呢!操場(chǎng)蓋上了一條潔白的毛毯,還襯托著操場(chǎng)的綠。那么的美,那么的令人心神向往。

  上課了,學(xué)生們?cè)谛@里來(lái)回穿梭,穿著厚實(shí)的羽絨服,腳上套著大棉鞋,在雪娃娃的身上留下了痕跡,一只只腳印縱橫交錯(cuò),大大小小,各種各樣的,還挺好玩的。下課了,學(xué)生們不約而同地一涌而出,就像出籠的小鳥,操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,男女各成一隊(duì),獨(dú)占一方。裁判員一聲令下,只見“殺聲一片”,一個(gè)個(gè)白色的雪球像離弦的箭直飛過(guò)去,又像一道道流星閃過(guò),球與球之間互相碰撞,炸開了一層層的雪霧。

  女孩子大多數(shù)喜歡堆雪人,小手戴上手套,把雪揉合成兩個(gè)球,一大一小,小的做頭,大的做身子,拿個(gè)小桶反扣在他的頭上,便成了小帽子。小雪人的眼睛怎么辦呢?聰明的女孩子是不會(huì)被難倒的,她們用巧克力豆按在他那潔凈的臉上,兩只可愛的小眼睛便出現(xiàn)了。人人都有鼻子,雪人也是要有鼻子的,苦思冥想,有了,平日里最難吃的胡蘿卜,總算有點(diǎn)用處了,往里面一插即可。手是人的重要部位,雪人的小手若使用雪,不結(jié)實(shí),會(huì)倒。咦,用掃帚,一插,一個(gè)栩栩如生的雪人便呈現(xiàn)在你的眼前了。

  冬是雪飄的季節(jié),是沉睡的季節(jié)。讓我們呼喚大自然,呼喚……雪給校園增添了美,給校園增添了生機(jī)、活力。雪,謝謝你!

  雪后的校園作文 篇6

  雪后的校園既美麗又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,看上去那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁的大樹站得整整齊齊,穿著白披風(fēng),像忠誠(chéng)守衛(wèi)的戰(zhàn)士。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的雪像飛舞的白蝴蝶一般慢悠悠的飄落下來(lái),落在人的臉上,只覺(jué)得一陣清涼。

  雪姑娘把雪帶到了校園里,她大方的送來(lái)厚棉襖,屋頂上、操場(chǎng)上、樹林間……無(wú)處不在。屋檐下掛滿了一個(gè)個(gè)小的冰棱,好似給屋頂鑲上了一到晶瑩的花邊。教室前,那一片小竹林被積雪壓的一顫一顫的,好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那墻角的花壇中本已枯萎了的花兒現(xiàn)在又開滿了一朵朵美麗的白花兒,給校園增添了幾分生趣。操場(chǎng)上顯得更美。操場(chǎng)兩側(cè)的籃球架全都銀裝素裹,中央的足球場(chǎng)也被鋪上了一層碩大無(wú)比的白地毯,輕而白,白而軟,多想睡一覺(jué)。

  “放學(xué)!”只聽老師一說(shuō),同學(xué)們飛快地整理好書包,跑到操場(chǎng)上,只見一個(gè)同學(xué)拿起一堆雪,裹成一個(gè)球,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo),扔!只看見白色的雪球從空中像流星一般飛了過(guò)去,又聽一聲“啪”擊中,炸開一陣陣白色的雪霧,那位同學(xué)不甘示弱,也拿起一個(gè)雪球,使出全身力氣砸了過(guò)去,那位同學(xué)靈巧的躲了過(guò)去。雖然快要期末考試了,但同學(xué)們依然在快樂(lè)的打雪仗,殺聲震天。這是男同學(xué),那女同學(xué)呢,她們?cè)跐L雪球,堆雪人。兩三個(gè)人在一起滾不同的雪球,堆在一起。拿一根小枝條做鼻子,用兩個(gè)黑橡皮做眼睛,不一會(huì)兒,一個(gè)圓頭圓腦可愛的小雪人就做完了。

  謝謝雪給我們帶來(lái)的快樂(lè),謝謝雪為我們的考試前心情做調(diào)理,謝謝雪使我們的校園給美麗,增添歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 篇7

  雪后的校園既美麗又充滿了歡樂(lè)。

  大雪過(guò)后,我們校園的甬道像是鋪上了白色的地毯,那么純潔,那么柔軟,我們都要不忍心踩上去,那落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條。冬夏常青的松樹和柏樹上堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,風(fēng)一吹,雪花飄落下來(lái),落在人的臉上、肩上,給人一種涼絲絲的感覺(jué)。

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了,男同學(xué)們最愛玩的就是打雪仗,白色的雪球從空中飛過(guò),又炸開了一團(tuán)雪霧,他們玩得多起勁呀!我們女同學(xué)愛玩堆雪人,我們先滾兩個(gè)大小不一的雪球,再把它們堆在一起,用兩棵黑色的玻璃球作眼睛,用紅色的格尺作紅鼻子,有人還給雪人涂紅嘴唇呢!校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雪后的校園真是又美麗,又充滿歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 篇8

  潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界?矗瑢W(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  同學(xué)們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱,立即發(fā)起進(jìn)攻,后面的同學(xué)拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來(lái)打去。

  看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個(gè)越滾越大的雪球,幾名同學(xué)見了,也加入了其中,不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

  松軟的雪地,不一會(huì)兒,就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng),有的同學(xué)開始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。

  雪是冰涼的,可同學(xué)們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上,藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個(gè)不!

  雪后的校園作文 篇9

  漫天的鵝毛大雪飄落在地上,給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了,校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去..

  漫天的鵝毛大雪飄落在地上,給大地、給校園蓋上了厚厚的毛毯。雪停了,校園被白雪裝飾得更加美麗純潔了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,整個(gè)校園成了銀裝素裹的世界,我們的教學(xué)樓好像披上了潔白的衣裳。還有一綹銀杏樹葉,這本是一棵大的銀杏樹,被高樓遮蓋住了,現(xiàn)在反而像圣誕老人要翻煙囪似的。多可愛呀!

  慢慢地,之前若隱若現(xiàn)的校園變得清晰了。楓樹葉隨著冷風(fēng)飄落下來(lái),散在雪地上。校園里便成了千姿百態(tài)的風(fēng)景畫和山水畫。走在雪地里,厚厚的雪淹沒(méi)了我們的腳,只留下了大大小小的腳印。

  校園里,地上的雪和冰要不時(shí)地逗一逗我們。走著走著,讓我們打一個(gè)趔趄,摔個(gè)跟頭,這是常有的事。但依然少不了歡聲笑語(yǔ)。你在地上搓一個(gè)雪球砸我,我又還擊。雪球在空中劃一個(gè)完美的弧線,正中目標(biāo)。熱鬧的氣氛久久回蕩在校園里。

  校園里的景色屬于雪,雪裝飾著我們的校園,使校園更加美麗純潔。

  雪后的校園作文 篇10

  冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來(lái)到人間。今天早晨,我背起書包上學(xué)時(shí),推開門一看,嗬!好大的雪!原來(lái)昨天晚上,老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上,只見往日光禿禿的樹枝,已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),放眼望去,操場(chǎng)也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白,那么晶瑩,那么明亮,我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場(chǎng)四周那一排排柳樹和楊樹,好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著校園,一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時(shí)分,太陽(yáng)公公從半空中露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照射著白茫茫的雪地,到處是耀眼的光點(diǎn),到處是刺目的銀剪。那一個(gè)個(gè)花壇里,本來(lái)已經(jīng)是葉枯花落的各種花草,這時(shí)候又開滿了朵朵“白花”,真是好美麗啊。

  下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。男同學(xué)最感興趣的就是打雪仗,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學(xué)則喜歡滾雪球,堆雪人,幾個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,堆在一起,再進(jìn)行加工。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的游戲之中。

  我愛校園,更愛雪后的校園美景。

  雪后的校園作文 篇11

  雪,謝謝你!你給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng);路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。

  教學(xué)樓的樓頂上蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪。樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰凌,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽(yáng)光的照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕城堡,美麗極了!

  下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)了?,同學(xué)們有的在打雪杖,有的在堆雪人,還有的在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲,都把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。

  雪后的校園作文 篇12

  雪后的我們,像一只只可愛的麻雀,爭(zhēng)著搶著,在校園里一邊觀賞雪景,一邊在雪中玩耍!}記

  當(dāng)劉天馳興奮地回到教室時(shí),全班“沸騰”了,因?yàn)檫@預(yù)示著我們這堂語(yǔ)文課將漫步在校園里。我跟隨著混亂的人群,來(lái)到了大廳中。

  向前走了幾米,映入眼簾的是一棵梅樹,那彎彎曲曲的枝干是那么遒勁,盡管花已經(jīng)十分零星。在它的旁邊是一棵山茶樹,郁郁蔥蔥,好似一點(diǎn)也沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)冬的滄桑感。一朵俏皮的山茶花也悄悄地綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看時(shí)還以為是玫瑰的花兒呢!我小心翼翼地踩上大理石板,仔細(xì)地打量著它,鮮紅的花瓣盡情綻放,仿佛一團(tuán)火苗,在綠葉中盡情燃燒。它微微翹起腦袋,張望著這個(gè)寂靜的校園。

  欣賞完美麗的花兒,我們沿著一條小道向前走去,在經(jīng)過(guò)中加班教室旁的一片灌木叢中,我們小心翼翼地將一塊如樹葉一般的冰取下,放在手心里,看著它一點(diǎn)點(diǎn)地融化,心中不免有些可惜和悲傷。

  繞過(guò)了一條羊腸小道,終于來(lái)到了操場(chǎng)。原本“綠油油”的操場(chǎng)瞬間被一層薄雪所覆蓋,呈現(xiàn)出一片綠里透白,白里透綠的效果。起初一些有創(chuàng)造力的同學(xué),在巨大的“椅子紙”上寫下了許多名字“Ann,superjunior……”。我也不例外,在雪上寫下了“Я”。正當(dāng)我寫得入神時(shí),突然稀稀疏疏的小雪下了起來(lái),抬頭一看,原來(lái)有人將雪拋向空中,又落了下來(lái),真可謂是“撤鹽空中差可擬。未若柳絮因風(fēng)起”啊!

  在雪的世界里,不免會(huì)有一些不幸,雪仗就像一絲絲火星,燃燒著一個(gè)個(gè)“悲劇”。最令我記憶猶新的是可憐的周溟瀚,在受到四個(gè)人的“圍攻”下,無(wú)情的雪團(tuán)打在他的身上,在他的衣服上“留下了一筆”,他只得稍稍把衣服擦拭了一下,便又投身到下一場(chǎng)“戰(zhàn)役”中了,畢竟“失敗乃兵家常事”。

  很快下課鈴打響了,突然有警覺(jué)的人發(fā)現(xiàn)5班下課了,我們就只得趕緊趕回教室,但可悲的是,柳老師還是被5班同學(xué)發(fā)現(xiàn)了。

  穿過(guò)雪后的校園,只覺(jué)得雪更有魅力了!

  雪后的校園作文 篇13

  冬天來(lái)了,我們盼望著下雪,可是總是不下,就是下也只下一點(diǎn)點(diǎn),今天可讓我們盼來(lái)了,就在今天的早上,我們向教學(xué)區(qū)走,發(fā)現(xiàn)地上有薄薄的雪,就想:“今天一定會(huì)下雪”果然!今天上數(shù)學(xué)課時(shí),外面下起了雪,一開始很小,過(guò)了一會(huì)兒便下大了,像一根根鴻毛,從天而降。下課后我們來(lái)到了外面,心想:“一定友好好大一把”我看見張小強(qiáng)于是抓了一把雪,團(tuán)成球要打我,我也向張小強(qiáng)擲去,他用雪來(lái)反抗,眼看不行了,這時(shí)候,我的同學(xué)來(lái)幫我了,把于自強(qiáng)打敗后,又來(lái)打我。這時(shí)李林同學(xué)出來(lái)了,他說(shuō)回班了我們戀戀不舍的回去了。

  今天中午又往教學(xué)區(qū)走時(shí),李老師說(shuō)可以在操場(chǎng)玩一會(huì),這下我們又樂(lè)壞了,我們進(jìn)去后,立刻團(tuán)了一把雪,扔向邢厚樸,他被我連擊。這是我媽媽來(lái)了,他問(wèn)我:“你不冷”,“不冷”我說(shuō),“劉維東”吳蘇陽(yáng)叫道,一個(gè)大雪球迎面打來(lái),好涼,等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他以溜之大吉。我又拿了一個(gè)有頭一樣大的雪球,只見韓爭(zhēng)在地上,我一下子扔了過(guò)去,把它打成白頭老翁翁。

  今天過(guò)的真開心

  雪后的校園作文 篇14

  下雪了,下雪了,我和小伙伴們歡呼的跑了出去。

  哇!今天的雪好大呀,足足有6厘米厚,到處白茫茫的一片好美!我高興的像只放飛的小鳥在雪地里跑來(lái)跑去,發(fā)出咯吱咯吱的聲音。跑過(guò)的地方留下一串串小腳印。我們玩打雪仗的游戲,一個(gè)個(gè)雪球在空中飛來(lái)飛去,我們則左躲躲,右閃閃,生怕被雪球打中,雖然打中了很疼,但是我們依然在那歡樂(lè)之中,有的在用干樹枝在這天然的白紙上繪畫,有的在用瓶子收集白雪,都忙得不計(jì)樂(lè)乎。大家玩的好開心!

  就在這時(shí),上課鈴打響了,我和小伙伴們依依不舍的離開了雪場(chǎng),上課的時(shí)候,我心是多么的焦急,生怕別的同學(xué)占領(lǐng)我們的領(lǐng)地,我突然想到,今天的雪下的很大,應(yīng)該不上體育課了。那時(shí)候,我就可以和小伙伴們一起玩了吧!想到這我的心才得到些安慰些。

  下課了,我?guī)鲜痔住?zhǔn)備出去玩,老師卻說(shuō),讓我們?cè)诮淌腋腻e(cuò)題,我的心很失落,我是多么渴望能出去玩,但是只能在教室改錯(cuò),就這樣,不知不覺(jué)的放學(xué)了,走在回家的路上,我是多么渴望等我第二天早晨起來(lái)能夠繼續(xù)看到雪的世界呀!白雪覆蓋整個(gè)大地,真是美麗極了。我愛大自然,更愛著雪中的校園。

  雪后的校園作文 篇15

  今年的第一場(chǎng)雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下個(gè)不停。不一會(huì)兒,地上、樹上、房子上都白了。

  因?yàn)檫@場(chǎng)難得的大雪,中午,陳老師帶我們到教學(xué)樓下的空地上打雪仗、賞雪景。

  剛到雪地,我們就像出籠的小鳥,嬉鬧成一片。一會(huì)兒,大家就心照不宣地?fù)屩F(tuán)雪球,生怕錯(cuò)失“戰(zhàn)機(jī)”。

  我還在手忙腳亂抓雪時(shí),不知是誰(shuí)扔了一個(gè)大雪球砸在了我的后背上,轉(zhuǎn)頭一看:嘿,潘譯文!這個(gè)小胖子,竟敢偷襲我!我不甘示弱,連邊跑邊捏雪球,抱著捏好的雪球反追過(guò)去,見我“兇猛”的樣子,他嚇得抱頭鼠竄。正在我得意時(shí),忽然腳下一滑,摔坐到了地上,大家紛紛大笑起來(lái)。本來(lái)我還覺(jué)得難為情,聽到大家爽朗的笑聲,我也跟著笑起來(lái)了。

  回教室時(shí),我輕輕地捧起幾片飄落的雪花,每片小雪花都有不同的形狀,晶瑩剔透,還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)看,就化成水了。身旁的冬青樹上落滿了雪,幾片綠葉參差不齊地露出腦袋,就像鑲嵌在雪上的綠寶石,白綠相間,煞是好看!光禿禿的樹枝上也掛滿了雪,像滿樹綻放的梨花,這就是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的情景吧。

  這場(chǎng)雪真美,我們的校園真美!

  雪后的校園作文 篇16

  美麗的校園,遇上了潔白、輕盈的雪。

  寬闊的操場(chǎng)飄灑集成了一片雪毯,踏上去十分柔軟。遠(yuǎn)處的教學(xué)樓也披上了白色的外衣,白雪遮蓋了一切;校園的半身仿佛掉進(jìn)了一個(gè)大染色缸,皚皚的白雪主宰著這一切。

  雪帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了輕快的腳步。它在無(wú)形的空中往下傾瀉,它要進(jìn)行一次柔和的洗滌。

  課堂上,它也在伴隨著我們的思路。英語(yǔ)課時(shí),它在門外紛揚(yáng)飄落,如同一個(gè)個(gè)活潑靈動(dòng)的字母,聚為一個(gè)個(gè)單詞,使我們感到英語(yǔ)是那么有趣。數(shù)學(xué)課時(shí),它在門外嬉戲,像在為我們思維的推動(dòng)加油。地理課時(shí),它在門外跳躍,鋪在地上的雪毯,經(jīng)過(guò)樹葉、花草的點(diǎn)綴,像是一張無(wú)比大的地圖,供我們查找資料。語(yǔ)文課時(shí),它如一個(gè)個(gè)精靈般的方塊字,在和我們一起學(xué)習(xí),如詩(shī)如畫。宛如“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”般絢爛。科技課時(shí),它們?cè)陂T外忙碌,似乎也在搞著繁雜而有趣味的發(fā)明。生物課時(shí)。它們也似乎成為了一個(gè)個(gè)小生物,正在展現(xiàn)著“生物的特征”呢!

  生物課的后半節(jié),雪停了,我走出教室,期待著和雪的下一次相遇。

  雪后的校園作文 篇17

  昨天夜里下了一場(chǎng)大雪。你看,地上、樹枝上都落滿了雪。嗬,多么瑰麗的雪景啊!

  雪后的大地披上了銀裝,變成了水晶般的童話世界。路邊的樹枝都自豪地綻開了滿樹銀花,而落光了葉子的柳樹枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒,真是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開呀!一陣寒風(fēng)吹來(lái),樹枝微微顫動(dòng),那紛紛落下的雪花,映著朝陽(yáng),閃耀出五彩繽紛的色彩。

  雪后的早晨,人們都加快了生活的節(jié)奏。因?yàn)槁坊,人們提早從家中出?lái)。去學(xué)校上學(xué)的孩子,去工廠上班的姑娘、小伙們都加快了腳步,自行車的叮鈴聲、摩托車的突突聲,交織成歡快和諧的交響樂(lè)。不時(shí)有人冷不丁地跌倒,沒(méi)關(guān)系,人們爬起來(lái),撣撣身上的雪花,又繼續(xù)前行。枝頭的鳥兒沉迷于這一片雪景中,情不自禁地載歌載舞,在寒冷的早晨自由飛翔,公園里的麻雀又蹦又跳,正在雪中覓食。冬天,小動(dòng)物們都不想出來(lái),都在冬眠呢!但小朋友們卻不怕冬天這個(gè)寒冷的季節(jié),瞧!他們正在操場(chǎng)上跑步、堆雪人,正在打雪仗呢!

  我喜歡冬,我更喜歡雪后的早晨,我愿意為雪后的早晨作一幅畫,讓這美景永留人間!

  雪后的校園作文 篇18

  下雪啦!下雪啦!一下課,我們便懷著激動(dòng)地心情沖出教室,霎時(shí)被眼前的一切驚呆了,宛如置身于如夢(mèng)如幻的童話世界中。

  看,雪花讓光禿禿的楊樹枝兒變成了臃腫的銀條,把梧桐樹的枝枝杈杈打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角,給草坪鋪上了一層厚厚的地毯,給靜待綻開的茶花骨朵兒們點(diǎn)上了幾朵純潔的百合花。樓頂戴上了一頂無(wú)暇的帽子,道路上、籃球場(chǎng)上、跑道上蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),校園里的小溪原本流動(dòng)的溪水現(xiàn)在也被蓋上了一層保護(hù)罩,整個(gè)校園都變成了玉琢銀雕的世界。

  一抬頭,天空猶如無(wú)邊無(wú)際的銀河系,雪粒就像星河系中數(shù)不清的行星,飄灑著落在地殼上,又立刻被撞碎了。

  雪越下越大,仿佛天女散花。屋檐下,整齊地掛著狀如象牙、又似玻璃棒的冰棱子。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的滾雪球,調(diào)皮的同學(xué)在上面表演“滑冰”,滑著滑著,不小心摔了個(gè)四腳朝天,到處飄蕩著歡笑聲,嬉戲聲,叫喊聲把樹枝上的雪坨都震落下來(lái)了。

  這場(chǎng)雪是一場(chǎng)快樂(lè)雪,把每個(gè)人都“感染”了,整個(gè)校園歡聲笑語(yǔ)。使校園變的生機(jī)勃勃!我愛這場(chǎng)下在校園里的一場(chǎng)雪!

  雪后的校園作文 篇19

  這個(gè)寒假,我第一次為社會(huì)做了好事,做的好事是鏟雪。寒假的一天下了一夜的雪,第二天早上雪停了,到處都是白白的一片,地上結(jié)了一層薄薄的冰。為了使行人來(lái)往方便,我和爺爺決定一起下樓去鏟雪。把被掩蓋的通道上的雪鏟掉、掃清。爺爺力氣大,所以用重重地鐵鏟鏟雪,我力氣小,用輕輕地洗衣板來(lái)鏟雪。我們先鏟家門前的雪,我用的洗衣板鏟雪鏟地非常快,因?yàn)槲壹议T口的雪還沒(méi)有結(jié)成冰。鏟好了我們車庫(kù)前的雪后,接著又到其它地方去鏟。我和爺爺大約勞動(dòng)了半個(gè)小時(shí),都感到非常累,所以爺爺先回家休息了。我休息了一會(huì)兒后,就開始堆雪人。

  一直到媽媽下來(lái)我們又開始鏟雪了。媽媽鏟地速度很快,一下子就把家門前的那一條路上的雪給鏟光了,接著我們又去另一條路上鏟雪,那里的雪比較厚所以洗衣板一點(diǎn)兒也鏟不掉,因?yàn)槟菞l路上走過(guò)的人很多,雪結(jié)的很硬,鐵鏟又重,所以我和媽媽兩個(gè)人輪流鏟。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于完成了預(yù)先定下的任務(wù)。今天我雖然覺(jué)得很累,還流了很多汗,但卻感到很開心,因?yàn)檫@種勞動(dòng)還是很有意義的,但愿明年還有這樣的勞動(dòng)機(jī)會(huì)。

  雪后的校園作文 篇20

  昨天下了一場(chǎng)很大的雪,我們還在校園里打雪仗呢!一天很快過(guò)去了,到了第二天,我自己走在路上想:昨天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,今天的校園會(huì)不會(huì)穿上一件白色的衣服呢?我一邊走一邊想,很快到了學(xué)校。

  “哇!孝北小學(xué)的校園好美!”我吃驚地說(shuō)。我準(zhǔn)備進(jìn)教室的時(shí)候看了看在校園打掃清潔區(qū)的同學(xué)們,他們?cè)趻吣呛窈竦难@兒一堆,哪兒一堆。我進(jìn)了教室里,看到同學(xué)們都在讀書,就趕緊坐到了自己的位子上。

  當(dāng)清脆的下課鈴響起,同學(xué)們就沖出教室,準(zhǔn)備打雪仗,男生在左邊,女生在右邊,這一場(chǎng)打得真精彩!過(guò)了一會(huì),我們都累了,我們的手凍得通紅通紅,上課鈴響起了,大家急急忙忙跑進(jìn)教室,開始讀課文,校園里一陣陣?yán)世实淖x書聲……轉(zhuǎn)眼間又下課了,這一次是大課間,校園里變得熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?cè)谛@里你追我趕,有的同學(xué)在雪上滑冰。有的同學(xué)在打雪仗,男生一伙,女生一伙。有的同學(xué)在滾雪球,越滾越大,還有的同學(xué)在堆雪人。

  冬天的校園真漂亮,我喜歡冬天的校園。

  雪后的校園作文 篇21

  “下雪了!下雪了……”有同學(xué)小聲喊道。天空中突然下起了今年的第一場(chǎng)大雪,同學(xué)們都希望雪能積起來(lái)到時(shí)到下面去打雪仗。

  一到下課,大家都伸手到空中抓雪,我也走出教室來(lái)到走廊上看雪。雪下得歡了,像在歡慶元旦和春節(jié)的到來(lái)。同學(xué)們更是欣喜若狂,三五成群地接雪花玩:有的用圍巾,有的用帽子,還有的干脆用手掌。只見圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,輕盈盈地翩翩飄落。我也動(dòng)情地仰起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔,那雪花的滋味說(shuō)它像糖卻不甜,說(shuō)它像鹽,卻也不咸,是一種說(shuō)不出的特美好的滋味。一陣風(fēng)吹過(guò),雪花輕輕地向我飄來(lái),有幾顆小雪珠散入我的脖子,使我感到清涼,寒冷。許多花又落在了我的衣服上,我忙伸手去接雪花,啊,晶瑩如碎玉,我想把它們留住,可轉(zhuǎn)眼卻不見了,這雪的精靈,竟化作了我衣服上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)。

  放學(xué)了,我們走在回家的路上,大片的雪花早已隨風(fēng)飄向?qū)W校的每一個(gè)角落,雖無(wú)聲息,但整個(gè)學(xué)校卻被這飄飄灑灑的白色籠罩了,同學(xué)們喜歡雪的熱情絲毫沒(méi)減弱,在風(fēng)雪的包圍中,有說(shuō)有笑地,觀看這絕美的銀妝素裹的世界,分外妖嬈。

  雪后的校園作文 篇22

  今日早上起來(lái),出了家門發(fā)現(xiàn)下雪了,我心情特別高興。

  走在上學(xué)的路上,稀稀拉拉的小雪花灑落在我的臉上,涼颼颼的。這是今年的第一場(chǎng)雪,我迫不及待地想到校園里去看一下,地上的雪多的話,我就可以和同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗了。

  可是來(lái)到校園發(fā)現(xiàn)地上的雪并不多,雪花落在地上隨即化掉了,不免有些傷心。老師對(duì)我說(shuō):“今日不能在雪里玩,再過(guò)幾日下大雪,你們就可以痛痛快快地玩?zhèn)夠了!”我聽了心情特別高興,一蹦三尺高。我張開嘴,雪花飄到我的嘴里,味道還不錯(cuò),甜甜的,像棉花糖一樣。

  中午放學(xué)時(shí),雪越下越大。鵝毛般的大雪花從半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。我和韓一磊、趙子隆、劉一迪出去吃飯。吃完飯,雪已經(jīng)停了,但形成了一道美麗的風(fēng)景,汽車上、地上、屋頂上鋪了一層薄薄的雪,像是穿上了白紗。太陽(yáng)出來(lái)了,射出萬(wàn)丈光芒。不一會(huì)兒地上的雪都無(wú)影無(wú)蹤,像是在跟我們捉迷藏?諝庾兊糜悬c(diǎn)潮濕,感覺(jué)更冷了。

  我非常喜歡下雪,因?yàn)槲覀兛梢远蜒┤、打雪仗。真希望大雪?lái)得更早一些。

  雪后的校園作文 篇23

  我喜歡雪,因?yàn)檠┦羌儩崯o(wú)暇的,雪是冬的使者,是冬天里最美的!

  今天是今年下的第一場(chǎng)雪,下雪的時(shí)候我們正在上課,突然看見窗戶飄飄灑灑的下著鵝毛大雪,同學(xué)們都贊嘆道:“哇!太美了!”,我們都興奮起來(lái),焦急的等待著下課,終于下課鈴聲響起,同學(xué)們都迫不及待的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,我抬頭看向天空,空中的白雪飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,同學(xué)們都伸出手臂,接住片片雪花,像是擁抱一位久違的朋友。一片雪花落在我的手上,我仔細(xì)觀察起來(lái),雪花大都是六角形的透明的白色,非常的漂亮,記得以前在電腦上看過(guò)雪花放大后的照片,猶如透明的花瓣那么微小卻那么整齊,我真是感嘆大自然的神奇。

  我和同學(xué)們?cè)谘┗祜w舞的雪地里玩起了打雪仗,我隨手從雪地里抓起一把雪,揉成一個(gè)大雪球,對(duì)準(zhǔn)著同桌砸過(guò)去,同桌被砸到了頭上,趕緊抬頭找砸他的兇手,一看是我,趕緊追著我打死來(lái),我們就這樣你扔過(guò)來(lái),我砸過(guò)去在雪地上歡呼,這一場(chǎng)打雪仗玩的太過(guò)癮了,操場(chǎng)上的雪地已經(jīng)變成了我們的樂(lè)園。

  這第一場(chǎng)雪真是太美了,我們玩的太開心了!真希望這一場(chǎng)雪永遠(yuǎn)不要停!

  雪后的校園作文 篇24

  冬天的校園很美,而雪天里的校園更是格外的美麗,它像一座雪花漫天飛舞中的童話樂(lè)園——美麗而又不乏歡樂(lè)!

  雪花飄飄灑灑的從空中飄落,給柏樹穿上一層厚厚的白色棉服,讓他們?cè)诙镜男@里越發(fā)顯得挺拔,像一排排士兵守衛(wèi)著整個(gè)校園。人們的腳踩在松軟的雪地里,不時(shí)的發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,好像雪花在提醒人們要小心雪天路滑!整個(gè)校園頓時(shí)變成了一片銀白色世界。

  下課鈴聲一響,整個(gè)校園沸騰了:同學(xué)們從教室里蜂擁而出,嚇得枝頭的雪花顫顫巍巍的從枝頭跌落!同學(xué)們挽起袖子開始打雪仗,堆雪人,滾雪球......這些他們每到雪天都樂(lè)此不疲的游戲,天真無(wú)邪的笑容似乎融化了冬天所特有的寒冷,讓人不自覺(jué)地心里跟著一熱,就連雪花也湊熱鬧似的,調(diào)皮的鉆進(jìn)孩子們的衣領(lǐng)里,品嘗被融化的感動(dòng)......

  剛剛課堂上學(xué)過(guò)的“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”原來(lái)真的是這么的神奇,我趕緊投入到這場(chǎng)特殊的“雪天戰(zhàn)斗”中,我要盡情的享受雪天校園里的快樂(lè),貪婪的呼吸著大雪過(guò)后的清新空氣,我沉醉在雪天的校園中......

  一座純白的童話樂(lè)園中,伴著飛舞的雪花,每個(gè)同學(xué)都在全身心的欣賞美景,盡情的享受雪中校園特有的歡樂(lè),為明天的夢(mèng)想不斷地努力奮斗,用笑容去挑戰(zhàn)明天......

  雪后的校園作文 篇25

  早晨,我打開大門就望見鵝毛般輕盈的雪花爭(zhēng)相下落,像急著去爭(zhēng)做大地母親的棉毯似地。放眼望去,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界,白的雪,白的天,白的地……在這驚喜之余,我感到惶恐,上學(xué)怎么辦呢?唉,還好,我同朋友步行去學(xué)校。

  剛走進(jìn)學(xué)校,我震驚了!瞧,這厚厚的棉毯,鋪得那樣的勻稱,那般的潔白。我不由心生憐愛之心,不忍挪動(dòng)一步,怕潔白的毯子因我有一點(diǎn)不平整不完美之處。唉,沒(méi)辦法,只能小心翼翼地進(jìn)了。往花園里瞧、樹枝上、花草間,都滿是白白的雪,再往石凳上看,仿佛用棉花做了一個(gè)毯子包在上面,生怕凍痛了這椅子。站在教室的窗前,俯身下視,才覺(jué)得平日的校園原來(lái)是那樣的平淡無(wú)味,經(jīng)過(guò)這“設(shè)計(jì)師”的設(shè)計(jì)使人耳目一新為之叫絕了。

  下課后,我們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹羞@團(tuán)燃燒的烈火,沖出教室,來(lái)到下面玩起打雪仗。教學(xué)樓前有四位美女,打扮得極為美艷。松樹戴一頂小白帽,身穿一條白綠相間的花裙子,極為妖嬈。沒(méi)想到平日里的松樹,經(jīng)過(guò)雪姑娘的裝扮后竟如此美麗。我們也是玩的不亦樂(lè)乎,你追我趕,雪球在空中亂飛,砸了這個(gè)又砸了那個(gè),雪球橫飛,熱鬧非凡。

  上課鈴想了,我們才慢吞吞極不情愿地離開這雪地,進(jìn)入教室,F(xiàn)在想起來(lái)還是滿心的激動(dòng)和歡喜。

  雪后的校園作文 篇26

  冬天來(lái)了,大地變了,我們的校園也跟著變了。

  “呼、呼、呼——”一陣陣寒風(fēng)吹過(guò),一顆顆小雪粒,便迫不及待的從天而降,落在樹上,教學(xué)樓上,操場(chǎng)上……打的“滴滴”響。突然,小雪粒沒(méi)有了。當(dāng)我們還來(lái)不及尋找它們的蹤跡時(shí),大雪姑娘就緊跟著小雪粒的步伐來(lái)了,那小巧的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng),如煙一樣輕,似霧一樣柔,像鹽一樣白,像仙女一樣,飄飄悠悠的來(lái)到人間,使往日那五顏六色的校園馬上變得白茫茫一片,像給大地披上了一件潔白的婚紗。

  你看,校園中那桂花樹好似穿上了一件白棉衣。桂花樹下那頑強(qiáng)的小草,這時(shí)也在大雪姑娘的指揮下打扮起來(lái):有的戴上了耳環(huán),有的掛上了項(xiàng)鏈,還有的戴上了珍珠……真是千姿百態(tài),千嬌百媚,讓我們對(duì)平凡的小草不得不刮目相看了。這時(shí)的花壇,也成了水晶宮。許多的小淘氣把雪放在手里,捏成團(tuán),用一根小棒串上,大聲地叫喊著:“賣冰糖葫蘆哦,又白又涼的冰糖葫蘆,保證你從沒(méi)吃過(guò),誰(shuí)要買呀?好吃的很呢!”不知是雪姑娘的熱情,還是被孩子們歡樂(lè)的叫喊聲所感染,就連那高大的教學(xué)樓,也不滿足自己的五顏六色了,忙從雪姑娘那兒借來(lái)了圍巾、帽子戴上……

  雪仍在下著,校園里的生物們?nèi)栽诮蚪蛴形兜卮虬缰阏f(shuō)這雪怪不怪,說(shuō)它像白糖一樣,卻不甜;說(shuō)它像味精,卻不鮮;說(shuō)它像海鹽,卻又不咸。你說(shuō)它究竟是什么味道?

  雪后的校園作文 篇27

  冬爺爺來(lái)了。他闖進(jìn)了我們的校園,還帶來(lái)了一個(gè)禮物——雪。我們跟著老師,去觀察校園的雪?窗!大樹姐姐脫下了五顏六色的連衣裙,穿上了厚厚的白棉襖。雖然她穿著厚棉襖,但還是在東風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖?罩械摹袄婊ò辍憋h飄灑灑,給我們披上了一件白披風(fēng)。我張開那凍得紅彤彤的小手,“梨花瓣”落在了我的手中。漸漸地,“梨花瓣”消失了。

  樓頂白茫茫的一片,像是披上了一層銀裝。我們和老師踏著被“梨花瓣”鋪滿的小路,走進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)里潔白的一片,讓我們不忍心踩上一個(gè)個(gè)腳印。我們一個(gè)個(gè)捧起了雪,捧起來(lái)干什么呢?當(dāng)然是打雪仗了。我們笑著、跳著與同學(xué)們打鬧嬉戲。我們天真的笑容打動(dòng)了老師,使老師也加入了這場(chǎng)游戲。

  我們和老師打雪仗。老師竭力反抗,無(wú)奈我們?nèi)硕,老師打不過(guò)我們,只好到處亂跑。我們一起堆雪人,滑雪,歡樂(lè)成了一片海洋。老師還在地面上,用他的手指寫了我們學(xué)校的辦學(xué)理念“五年影響一生”這六個(gè)大字,寫的比我們好多了,我決定以后還要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真練字!

  老師讓我們觀察雪,雖然我們和老師一起打雪仗,但也通過(guò)實(shí)際發(fā)現(xiàn)真實(shí)地寫作文。這樣寫作文,何樂(lè)而不為呢?

  不久,我們回班了。但這場(chǎng)雪、這件事卻深深地刻在了我的腦子里、我的心里。因?yàn)檫@場(chǎng)雪是2015年的第一場(chǎng)雪。也是我們與語(yǔ)文老師互為朋友的一個(gè)見證。

  我覺(jué)得這場(chǎng)雪好美、好美!

  雪后的校園作文 篇28

  望著眼前一片片雪花,身在白皚皚的世界,我的心底忽然想起了二年前的那個(gè)世界。

  “雪來(lái)了!”“下課了!”伴著鈴聲,伴著晶亮的白雪,我們殺向了雪地,白雪漫天飄揚(yáng),就像輕紗,溫柔地蓋在了我們的足跡上,腳印淺了。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們推滾著一個(gè)個(gè)雪團(tuán),它們漸漸長(zhǎng)大,變得像一個(gè)五年級(jí)的孩子那么大?!那雪球,是不是很大啊?同學(xué)們努力讓它長(zhǎng)大,讓它變得又高又壯。

  也有在冰上打滑的。有的雪被別人踩平了,同學(xué)們就倒水。于是,銀白色的記憶被凝固在那里。起跑,側(cè)身,沖!我記憶中的同學(xué)像飛快的時(shí)間一樣,轉(zhuǎn)眼到了盡頭。

  還有打雪仗的。同學(xué)們從地上撿起一團(tuán)團(tuán)歡樂(lè),打在別人身上,雙方都有了快樂(lè)。不一會(huì)兒,歡樂(lè)彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。滿操場(chǎng)的歡樂(lè),滿操場(chǎng)的笑臉,凝固在心底珍藏的記憶里。

  “鈴鈴鈴!”上課鈴響了……

  已經(jīng)滑到時(shí)間盡頭的同學(xué)顧不得再?gòu)臅r(shí)間隧道中滑回來(lái),直向回跑,殊不知又長(zhǎng)了一歲;堆砌雪球的同學(xué)也只好拋棄對(duì)“六年級(jí)孩子”的喜愛,沖了回來(lái);而傳播歡樂(lè)的同學(xué)也開始往回跑……

  我多么想去玩一玩,可怎奈兩年時(shí)空的阻礙!

  仿佛回應(yīng)我的想法似的,一個(gè)雪球打在了我的臉上。我的臉濕了。

  可是從白的像雪的紙上打過(guò)來(lái)的?可是從藍(lán)得像二年級(jí)的天空的墨水里打過(guò)來(lái)的?不,是從我的腦海里打來(lái)的。

  窗外,六年級(jí)的天空。

  無(wú)限的,追憶。

  雪后的校園作文 篇29

  “窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”這是詩(shī)人眼中及筆下的雪,今天早上,我在校園中領(lǐng)略到了我眼中獨(dú)具陜南特色的雪,紛揚(yáng)卻不厚重,輕盈如翩翩起舞的白蝴蝶。我也從盼雪、看雪、玩雪一路走來(lái),最終深深喜歡上了校園的雪。

  昨天突然刮起大風(fēng),恰巧我們?cè)谏象w育課,風(fēng)吹的女生的頭發(fā)飄得很高,而我們注意的不是這些,而是那旗桿,瘋吧旗桿吹得似乎馬上就要倒下來(lái)了。聽大人說(shuō)這樣的天氣,明天準(zhǔn)會(huì)下雪,我心中充滿了期盼。

  今天早上我一起床就聽到廚房有噼里啪啦的響聲,跑過(guò)去一看原來(lái)下冰雹了呀!砂粒狀的冰雹打在煙囪上,聲音很是清脆。到了學(xué)校冰雹慢慢變大,下了自習(xí)居然下起來(lái)鵝毛般的大雪,大家興奮地跑到操場(chǎng)上,有的打雪仗、有的堆雪人、有的拿傘把雪接住在傘里玩雪,多姿多彩。我也不例外和同學(xué)們一起打雪仗、堆雪人……到了打上課鈴才戀戀不舍地回到教室。雖然腳濕了,手也凍僵了,但是我卻一點(diǎn)也不怨恨雪。

  課間放眼望去,操場(chǎng)變成了玩的海洋,五彩的花衣配著鵝毛大雪,它們互為映襯,構(gòu)成了衣服五彩的畫。雪雖然很大,但地上幾乎沒(méi)有積雪,紛揚(yáng)而不厚重。大概是雪不想影響人們正常的出行和生活吧。撐著傘走在雪中,看著漫天飛舞的雪花,感覺(jué)它們就像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的白蝴蝶,為這雪白的世界帶來(lái)一絲空靈。

  從昨天到今天,我領(lǐng)略到了一場(chǎng)“蓄謀已久”的別具陜南特色的雪,我也深深喜歡上了這場(chǎng)雪。

  雪后的校園作文 篇30

  有人喜歡春天的花兒嫵媚,有人喜歡夏天的雨后彩虹,有人喜歡秋天的碩果累累,有人喜歡冬天的雪中賞梅。而我喜歡冬天校園里的雪!

  冬天來(lái)臨,雪,自然是不可缺少的一處風(fēng)景。早晨,我迎著幾片零星的雪花去上學(xué),我以為這樣的雪是下不大的?删驮诘诙(jié)課時(shí),就聽見同學(xué)們嘰嘰喳喳的聲音:“外面的雪下的好大啊!”,我匆忙的把目光投向外面,哇!鵝毛大雪!我的心情好激動(dòng),急切盼望著快快下課,好看看外面雪的世界。

  下課了!同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室。外面的世界是一片白色的海洋,歡呼聲、叫喊聲響成了一片。同學(xué)們以最快的速度下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。打雪仗、堆雪人、劃地盤等,忙的不亦樂(lè)乎。

  我們迅速組成了兩小組,開始了打雪仗。雪球在空中時(shí)而低飛,時(shí)而高飛。我們笑著,躲閃著,心中的歡樂(lè)、興奮在雪球中來(lái)回穿梭。突然,有一個(gè)雪球跑到了我的脖子里。好涼!像是要把我的心也涼透似的。

  雪花是這樣的調(diào)皮,她們使勁的往我們的衣服了鉆,我們又蹦又跳,左閃又閃可就是躲不開調(diào)皮的雪花。此時(shí),我仰望天空,只看見重重疊疊的雪花輕輕飛舞飄落。樹上、房屋上都伸開雙臂歡迎雪姑娘的到來(lái),它們也要用純白的顏色來(lái)裝扮自己,使自己更加亮麗。

  我喜歡冬天,喜歡下雪的冬天,喜歡下雪的冬天里的校園。

  雪后的校園作文 篇31

  雪,悄然無(wú)聲的來(lái)到我們身邊,總是來(lái)得那么突然,令我們防不勝防。雖然它的到來(lái)給我們帶來(lái)了寒冷,但是我想更多的還是歡樂(lè)。

  今天,我和全班同學(xué)以及老師在校園里賞了2016年的第一場(chǎng)大雪,這也許是我長(zhǎng)這么大以來(lái)第一次賞雪,在這次賞雪過(guò)程中,我對(duì)雪有了新的認(rèn)識(shí)。

  我們站在四樓向下俯視,潔白的雪花在空中飛舞,像一群白色的蝴蝶飛來(lái)飛去,又仿佛是吹散了的蒲公英飄來(lái)飄去,也似白色的羽毛飄落下來(lái)。

  我走到下面,雪花迎面向我撲來(lái),我頓時(shí)感到寒冷,但還有一點(diǎn)激動(dòng)——它似乎是在歡迎我來(lái)到它的世界。

  我走去餐廳的路上,地上有一層薄薄的積雪,兩旁的樹木銀裝素裹,像一個(gè)穿著白色大衣的少女站在那里。我們與樹似乎成了這條道路的點(diǎn)綴,像一幅冬天道路上的雪景圖。

  到了餐廳門前,我們都沖到乒乓球岸旁——上面堆滿了雪。我抓起一把就向一個(gè)同學(xué)扔去,他看見后,也向我扔來(lái)雪球,結(jié)果,有一部分雪進(jìn)到了我的嘴里。雪,是那么的容易融化,雪,是帶有一點(diǎn)甜味的。在那里,我們每個(gè)人都露出了笑臉,我們是那么快樂(lè),我感覺(jué)自己又回到了童年。

  接著,我們又走到了操場(chǎng)。放眼望去,白茫茫一片,給大地鋪上了被子。我們?cè)谀抢锿嫠#麘;厝ズ,我頭上,手上,腳上全是雪,像一個(gè)雪人站在那里。

  雪,是潔白的,是大自然的裝扮。這次奇妙的賞雪給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

  雪后的校園作文 篇32

  這一天,雪下得十分大,大風(fēng)呼呼地刮著銀色的雪花。

  我們終于等到了下課,一下子全沖了出去。我們一會(huì)打雪仗,一會(huì)堆雪人,時(shí)間飛快地過(guò)去了。上課鈴響了,我看他們都不著急回去,我上樓一問(wèn)才知道,原來(lái)這節(jié)語(yǔ)文課因?yàn)槔蠋熡惺赂某审w育課了。我高興的沖下樓去,向操場(chǎng)跑的時(shí)候沒(méi)看見腳下的那塊冰差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭,我沒(méi)管那么多,我沖著班級(jí)的隊(duì)伍跑去。

  我剛站好上課鈴就響了,因?yàn)槲覀兌枷肟禳c(diǎn)解散,所以今天的隊(duì)伍格外整齊。老師似乎看出了我們的心思,老師讓我們走了兩圈,跑了兩圈,又讓我們拍了拍球,把半節(jié)課留給我們堆雪人、打雪仗。

  平時(shí)嚴(yán)厲的體育老師也和我們一起堆起雪人來(lái)。老師找來(lái)鼻子、眼睛、手等物品,我和五六個(gè)同學(xué)來(lái)做雪人的身子,其他同學(xué)來(lái)做雪人的頭,我們先包了一個(gè)很小的雪球,然后在雪地上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去,不一會(huì)一個(gè)又大圓的雪球做好了,而且十分結(jié)實(shí),而他們做得雪球一碰就散,終于在我們的幫助下他們也做好了,把他們做的頭放在我們做的身子上,把老師找來(lái)的物品插進(jìn)雪人里,做成了潔白可愛的雪人。

  有些同學(xué)想把雪人推倒,雪人本身的堅(jiān)硬加上我們反抗,雪人終于保住了。忽然雪人的嘴仿佛動(dòng)了一下,是在謝謝我們保護(hù)了它嗎?我們感覺(jué)這個(gè)雪人比其他的雪人都可愛。

  雪后的校園作文 篇33

  下雪了,大片大片的雪花紛紛落下,積雪純潔無(wú)暇,白如云,輕如水,十分美麗。正在上課的我們不禁被這景色吸引住了。從前綠意盎然的校園被這白雪點(diǎn)綴的更加生機(jī)勃勃。猶如不用筆墨勾勒的中國(guó)畫那樣,仿佛一切都活了。在這樣的情況下,怎能不(生出)讓我們下去玩堆雪人、打雪仗的情趣呢?我們都已無(wú)心聽課,只是靜靜地眺望著窗外雪花那優(yōu)美的舞姿。瞧!它們多么的純潔!雪花旋轉(zhuǎn)著,仿佛在向人們展現(xiàn)它優(yōu)美的舞姿,它在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線,然后靜靜(地)飄落下來(lái),融入積雪之中。突然,一陣陣清脆的鈴聲打破了這寂靜,下課了。

  我們歡呼著,雀躍著,飛快地跑下樓,只見操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我團(tuán)好一個(gè)雪球,向周佳琦打去,雪團(tuán)在空中劃過(guò)了一條優(yōu)美的弧線,似流星一般飛去,炸開了一朵朵銀色的雪霧,嗬!她躲過(guò)去了。她也團(tuán)了雪球回?fù)暨^(guò)來(lái),我們玩得不亦樂(lè)乎。操場(chǎng)的另一端小同學(xué)們?cè)诙蜒┤,只見他們滾好了一大一小兩個(gè)雪球,堆起了一個(gè)大雪人,用黑筆當(dāng)眼睛,紅色的橡皮做鼻子,好可愛呀!

  ‘叮鈴鈴…’上課鈴聲響了,同學(xué)們都跑回了自己的教室,操場(chǎng)上又安靜下來(lái),雪花還在飛舞,我覺(jué)得這不僅僅是一場(chǎng)雪。

  雪后的校園作文 篇34

  雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么清潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳采上去。路兩旁是兩排挺拔的樹像兩排站得整整齊齊的穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的雪慢悠悠地飄下來(lái),落在人臉上、頸項(xiàng)里帶來(lái)了陣陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘很大方地送給它一床厚厚的白氈被。屋檐邊上掛滿了水晶船的小冰丁,合屋檐鑲上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小松樹上掛滿了白絨絨的雪球,微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫顫的,仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花木,這時(shí)候又開滿了朵朵白花。

  “丁零零”下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)。男同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,他們最興趣的是打雪仗。操場(chǎng)上“殺聲震天”,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開一陣陣白色的雪霧。

  我們女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,摞在一起,用兩個(gè)黑石頭做眼睛,用紅辣椒做鼻子,最后給雪人畫一個(gè)嘴。一會(huì)兒工夫,幾個(gè)胖乎乎、圓滾滾的雪人便歪著腦袋,向我們微笑了。

  謝謝你,雪!你給我們的校園增加了美麗,增加了歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 篇35

  俗話說(shuō)得好:秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花.可你聽說(shuō)過(guò)春天下雪的嗎?

  今天上午,北風(fēng)呼呼地響著,吹到臉上似刀割般.老天沉著灰色的臉,大地上的切都顯得十分暗淡。會(huì)兒,下雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞。潔白的雪花,悄然無(wú)聲地落起來(lái)了。

  雪花,像鵝毛,像柳絮,像蒲公英的種子,飄飄悠悠地落下來(lái)。

  雪花,像煙樣輕,銀樣白,玉樣潤(rùn),親吻著久別的大地。

  幾朵雪花落在窗臺(tái)上。我仔細(xì)看,都是六角形的,有的像六星,有的像六個(gè)花瓣......

  不會(huì)兒,整個(gè)校園就變成了銀色的世界。瞧!那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了條條長(zhǎng)長(zhǎng)的白“地毯”,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的水杉樹,像兩排站得整整齊齊.穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士。教室的.屋頂上,雪姑娘很大方地送給他床厚厚的白被。

  放學(xué)后,同學(xué)們便飛奔到操場(chǎng)玩雪,男孩子們打雪仗.擲雪球,會(huì)兒,個(gè)個(gè)被雪球打得像個(gè)會(huì)動(dòng)的小雪人。女孩子們?cè)谂远蜒┤,有的滾雪球,有的堆小山。雙雙小手都凍麻了,不會(huì)兒,個(gè)個(gè)可愛的雪娃娃,歪著頭,坐在我們面前,成功的喜悅呈現(xiàn)在我們微笑的臉上。

  大家跑啊.笑啊,整個(gè)校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  雪后的校園作文 篇36

  雪停了,房屋、樹木、操場(chǎng)……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。

  放眼望去,教學(xué)樓在雪的裝點(diǎn)下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽(yáng)光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。

  教學(xué)樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝;▓@里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),映著清晨的陽(yáng)光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。

  雪后的操場(chǎng)成了我們玩樂(lè)的場(chǎng)所:有的堆雪人,一會(huì)兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對(duì)兵,將對(duì)將,個(gè)個(gè)精神抖擻。同學(xué)們歡樂(lè)的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞?

  傍晚,太陽(yáng)出來(lái)了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。

  雪后的校園真美啊!

  雪后的校園作文 篇37

  今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……

  一進(jìn)校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽(yáng)光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國(guó)梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風(fēng),沒(méi)有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來(lái)也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!

  再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個(gè)究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預(yù)備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……

  今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風(fēng)兒吹過(guò),把正在熟睡的大地驚醒了,“風(fēng)伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒(méi)看到我正在睡覺(jué)嗎?”大地問(wèn)。“別睡了,快起來(lái)賞雪吧!憋L(fēng)兒邀請(qǐng)道。

  。∶匀说男@,美麗的雪花,除了表達(dá)愛意,我該用怎樣的語(yǔ)言來(lái)贊嘆你們呢?

  雪后的校園作文 篇38

  雪后的校園又美又快樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的雪漫悠悠的飄下來(lái),落在人臉上,頸項(xiàng)里,覺(jué)得一陣清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。

  教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過(guò),樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點(diǎn)頭問(wèn)好。那圓形的大花壇里,本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時(shí)又開滿了朵朵白花。

  操場(chǎng)上更美。操場(chǎng)兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無(wú)比的席夢(mèng)思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會(huì)兒;上面還有這兒一個(gè)、哪兒一個(gè)各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人,別提多有趣啦!

  “嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧?kù)o的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)吵得沸騰起來(lái)。

  謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂(lè)!

  雪后的校園作文 篇39

  冬姑娘總是伴隨著雪花悄悄地來(lái)到人間。今天早晨,我背起書包上學(xué)時(shí),推開門一看,嗬!好大的雪!原來(lái)昨天晚上,老天爺悄悄地給大地鋪上了一層厚厚的白棉被。我踏著皚皚白雪向?qū)W校走去。一路上,只見往日光禿禿的樹枝,已變成了閃閃發(fā)光的銀條。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),放眼望去,操場(chǎng)也變成了一片白色的世界。到處是那么潔白,那么晶瑩,那么明亮,我真有些不忍心破壞冬姑娘賞給我們這美麗的景色。操場(chǎng)四周那一排排柳樹和楊樹,好像威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士,時(shí)刻守衛(wèi)著校園,一片美麗的景色令人心曠神怡。臨近中午時(shí)分,太陽(yáng)公公從半空中露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照射著白茫茫的雪地,到處是耀眼的光點(diǎn),到處是刺目的銀剪。那一個(gè)個(gè)花壇里,本來(lái)已經(jīng)是葉枯花落的各種花草,這時(shí)候又開滿了朵朵“白花”,真是好美麗啊。

  下課了,校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。男同學(xué)最感興趣的就是打雪仗,只見白色的雪團(tuán)像一道道流星閃過(guò),又炸開了一陣陣白色的煙霧。女同學(xué)則喜歡滾雪球,堆雪人,幾個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不等的雪球,堆在一起,再進(jìn)行加工。同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的游戲之中。

  我愛校園,更愛雪后的校園美景。

  雪后的校園作文 篇40

  潔白的雪給孩子們提供了童話般的雪世界。看,學(xué)校的操場(chǎng)已變成了一個(gè)熱火朝天的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  同學(xué)們你追我趕,手里各自拿著冰冷的雪球,大家都想襲擊對(duì)方。走在前面的同學(xué)往往會(huì)被后面同學(xué)的“天女散花”給捉弄,頭上,身上都灑滿了雪,看上去就像一位滑稽的圣誕老人。前面的同學(xué)也不甘示弱,立即發(fā)起進(jìn)攻,后面的同學(xué)拔腿就跑,他們就這樣歡快地打來(lái)打去。

  看這邊更是熱鬧,我和王丹辰正在賣力的推著一個(gè)越滾越大的雪球,幾名同學(xué)見了,也加入了其中,不時(shí)會(huì)跑來(lái)幾名興奮的同學(xué)為我們加油吶喊。人多力量大!很快,雪人的身子就完成了,宋嘉慧那邊的雪人頭也完成了,我們把雪球合二為一,給雪人添上鼻子、眼睛、戴上一頂小巧玲瓏的帽子。大家看著這可愛的雪人,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。

  松軟的雪地,不一會(huì)兒,就被同學(xué)們踩成了溜冰場(chǎng),有的同學(xué)開始溜冰了。他們個(gè)個(gè)臉凍得通紅,手凍得僵硬,但大家的激情依然高漲。

  雪是冰涼的,可同學(xué)們的心是火熱的。樹上的積雪似乎也被同學(xué)們的歡笑,打鬧聲感染了,它飄飄灑灑的落在了同學(xué)們的頭上,藏進(jìn)了同學(xué)們的脖子里,涼涼的,逗得孩子們咯咯笑個(gè)不停……

  雪后的校園作文 篇41

  雪后的校園又美又歡樂(lè)。

  看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀白色地毯,那么純潔,那么晶瑩,看起來(lái)真叫人不忍心把腳踏上去。路的左邊原是一片濃密的草坪,如今的小草都鉆到了厚厚的雪被下面,躺在大地母親的懷抱里做起了甜甜的美夢(mèng);路的右邊是一排落光了葉子的柳樹,樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;花池里一簇簇又大又圓的冬青上也堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球,一陣微風(fēng)拂過(guò),樹上的雪片慢悠悠地飄落下來(lái),像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。

  教學(xué)樓的樓頂也蓋上了一層厚厚的晶瑩的雪,樓頂?shù)闹車鷴熘S多水晶般細(xì)小的冰菱,好像給樓的邊沿鑲嵌了一圈兒小巧玲瓏的銀邊兒,在太陽(yáng)光的照耀下,被雪覆蓋著的教學(xué)樓閃閃發(fā)亮,好似一座冰雕的城堡,美麗極了!

  操場(chǎng)上更美,原綠色的乒乓球臺(tái),高大的藍(lán)球架,高低杠全都銀裝素裹,用手觸上去冰冷冰冷的,廣闊的操場(chǎng)像是鋪上了一層柔軟的羽絨墊子,看上去讓人感到很舒服。

  下早讀課的鈴聲響了,同學(xué)們歡叫著爭(zhēng)先恐后的奔出教室,校園里一下子沸騰起來(lái)了。

  看,有的打雪仗,有的堆雪人,還有在滑雪。那歡樂(lè)的叫喊聲,都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)了。

  雪,給我們的校園增添了美麗,也增添了歡樂(lè)。

  雪后的校園作文 篇42

  雪后的校園不但美麗,還給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

  看,學(xué)后的操場(chǎng)上鋪上了厚厚的“地毯“那么美麗,那么晶瑩,讓人看了后不忍心一腳踩上去。正前方教學(xué)樓后是一排挺直的松樹,柳樹,離教學(xué)樓很近,樹上的雪落下來(lái),落在人臉上,脖子里,給人一種冰涼的感覺(jué)。

  教室的屋頂上,雪姑娘大方的送給它一床厚厚的被子,屋檐上掛滿了水晶般的小冰錐,教學(xué)樓下像是鋪上了一張席夢(mèng)思,白而輕軟。

  下課了,我們男生各個(gè)生龍活虎,我們可以玩我們愛玩的打雪仗了,在教學(xué)樓下“殺聲震天”,只見白色的雪球如流星一般閃過(guò),又炸開一陣陣霧。

  女同學(xué)喜歡滾雪球,堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不一樣的雪球,大的放在下面,小的放在上面,有煤渣做眼睛,用紅磚做鼻子。用顏料涂個(gè)嘴,一個(gè)雪人就堆好了。

  晶瑩而美麗的雪!謝謝你,你把我們的校園打扮的更加美麗,更加給了我們無(wú)窮的歡樂(lè)!

  Iloveyou!美麗的雪。Iloveyou!雪后的校園!

  雪后的校園作文 篇43

  冬天就像一個(gè)魔術(shù)師,他用一場(chǎng)雪就將學(xué)校變成一片粉妝玉砌的天地!

  你看,校園門口的池塘邊的那一圈小樹被冰雪覆蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去池塘就像戴上了一條潔白無(wú)瑕的圍巾。再看那操場(chǎng)左右兩側(cè)的花兒、小草都鉆進(jìn)了雪里,躺在大地母親的懷抱里,做著香甜的美夢(mèng)。一顆顆巨大的冬青,掛著片片積雪,好似一棵棵雪堆出來(lái)、冰雕出來(lái)的植物。這一棵掉光葉子的大樹仿佛開滿了雪白的梨花。起風(fēng)了,積雪從樹上飄下來(lái)了,慢慢悠悠的,好像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。

  下課了,同學(xué)們像一只只逃出籠子的小鳥,爭(zhēng)先恐后地玩起了冬姑娘帶給我們的禮物——雪花。瞧,同學(xué)們有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在細(xì)心地做著雪球,還有一個(gè)貓著腰準(zhǔn)備從后面偷襲別人呢?粗鵁狒[的場(chǎng)景,玩得多開心啊!

  上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開冰雪世界,每個(gè)人的臉上都紅撲撲,熱氣騰騰的,像個(gè)紅彤彤的大蘋果。帶著一臉燦爛的笑容,我們開始上課了!

  外面正悄悄地起著變化呢。太陽(yáng)公公出來(lái)了,雖然房上、樹上、草地上的積雪開始慢慢融化了,但是它帶給我們的歡樂(lè)和高興卻永遠(yuǎn)留在我們的心里了。

  雪后的校園作文 篇44

  大考結(jié)束,老天就像給我們個(gè)大放松似的,給我們下了場(chǎng)雪,也把校園“弄”得又美又歡樂(lè)?矗菑潖澢男∧嗦纷兊脻窳。路兩邊的大樹挺拔,猶如兩排站得整整齊齊。穿著綠白色衣服的衛(wèi)士。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),樹和天上飄過(guò)的雪落在了同學(xué)們的頭上,肩膀上,也帶來(lái)了許許多多的清涼。教室屋頂上,仿佛蓋上了一層厚厚的白棉被,也好像帶上了一頂雪白帽子。教學(xué)樓后面,一棵棵樹也享受著雪,風(fēng)吹過(guò),樹搖來(lái)?yè)u去,好像在跟我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)更美。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的中間是一大塊草地,而現(xiàn)在,白雪鋪滿了整個(gè)草地,像是鋪上了一層柔軟的棉被,我多么想睡一覺(jué)呀……“叮零零……”早讀下課的鈴聲響起了,同學(xué)們?nèi)绾[般涌出教室,校園一下子就沸騰了起來(lái)。我們走到草坪上,趁別人不注意,打在別人衣服、褲子上。別人為了“報(bào)仇”,也扔了過(guò)來(lái),就這樣,雪球像流星一樣閃過(guò)。

  有的人一直滾雪球,直到自己滾不動(dòng)為止,再把雪球藏起來(lái),可是,轉(zhuǎn)眼間就被搶走了。“叮零零”上課了,我們依依不舍回到教室,可是我們還是希望雪不要融化。

  雪后的校園作文 篇45

  正在我聚精會(huì)神地聽講時(shí),雪,這頑皮的娃娃,竟悄悄的跳起了舞!我不經(jīng)意的抬頭望望窗外,本想看一下云兒被風(fēng)婆婆吹成什么樣了,但我又眼前一亮:我看到了那潔白的雪。

  啊,這純凈的雪。似無(wú)暇的白棉又猶如小天使滴下的玉液,漫天飛舞。我甚至想,它的出現(xiàn)是一群美麗的天鵝從天拂過(guò),它們的落羽便成了這飛舞的雪。雪花跟隨寒風(fēng)的節(jié)奏,忽上忽下的跳動(dòng)著,一會(huì)兒轉(zhuǎn)體,一會(huì)兒又粘連在一起,跳起了交際舞。有風(fēng)婆婆的伴奏,雪花們也越跳越歡,越跳越美。

  我抬起手,抵著下巴,這一舉動(dòng)好像引起了同學(xué)們的注意,開始像麻雀一般嘰嘰喳喳的議論起來(lái):“看啊看啊,下雪啦!薄疤美玻梢源蜓┱汤!薄斑@可是今年入冬以來(lái)第一場(chǎng)雪啊.”“對(duì)呀!薄昂,還挺有意義的呢!”……

  老師很善解人意,也仿佛被這場(chǎng)雪的到來(lái)所感染了。她讓我們到校園了去感受感受“第一場(chǎng)雪”的來(lái)臨。雪花似乎知道了我們的心事,跳得不那么歡快了,而是被優(yōu)雅的漫步所取代。風(fēng)婆婆也領(lǐng)會(huì)到了雪花的用意,唱的不那么熱情了,而是換成了輕柔的小調(diào)。

  我伸長(zhǎng)手臂,想接住幾朵雪花,可調(diào)皮的雪娃娃總是左閃右閃地躲著我,好不容易接住了一朵,卻又被我手掌巨熱的溫度給融化了。我還是努力地接著,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于又接住了幾朵雪花,我細(xì)細(xì)的端詳著它:啊,有6個(gè)小細(xì)瓣,還閃爍這鉆石般耀眼的光芒。

  這就是雪嗎?這就是純凈無(wú)暇、潔白如玉的雪嗎?我仰頭高望藍(lán)天,淘氣的雪花鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),在我細(xì)嫩的脖子上打著滾呢!

  可惜,這雪雖美,但世間不長(zhǎng)留。正如來(lái)臨時(shí)那樣,乘風(fēng)而來(lái);要走了,要會(huì)到天上的時(shí)候,隨風(fēng)而去。我微笑這向這清新的雪告別,向刺骨的寒風(fēng)告別。我默默的希望,希望我還能在校園中看到這樣的雪,盡管只有短短幾分鐘。希望我還能在洋溢著青春,充滿無(wú)限活力的校園,親自感受這樣的視覺(jué)沖擊!

  雪后的校園作文 篇46

  天空灰蒙蒙的,像鉛一樣沉重;北風(fēng)輕悠悠的,卻尖利得很。

  不知哪個(gè)調(diào)皮鬼尖叫里一聲“下雪啦!”我趕忙穿上衣服,跑到窗口,果真,從天上飄下來(lái)的雪花,像糖,像鹽,像面粉,更像輕盈的柳絮和撒落的粉筆灰細(xì)末。雪為筆直的馬路披上了華麗的銀裝,是那樣晶瑩,又是那么活潑,潔白?雌饋(lái)真讓人不忍心踩下去……來(lái)到學(xué)校,雪姑娘大方地送給操場(chǎng)一個(gè)其大無(wú)比的“棉絮”,我真想去睡個(gè)痛快。

  一下課,女孩子七八個(gè)一群,堆起了雪人,她們用黑紐扣做雪人的大眼睛,胡蘿卜做雪人的長(zhǎng)鼻子,用紅墨水給雪人兒涂了個(gè)紅紅的小嘴。男孩子們個(gè)個(gè)都生龍活虎,玩起了大雪仗,雪團(tuán)有時(shí)如一道白色的流星閃過(guò),有時(shí)又如一個(gè)辟雷炸開,真是驚天動(dòng)地。

  謝謝你,雪!你給學(xué)校增添了美麗,給我增添了快樂(lè)。這使我嘴里不禁哼起了小曲:啊銀色的馬車銀色的馬車從天上來(lái)!啊車上坐著小雪花小雪花……

  雪后的校園作文 篇47

  校園是美麗的,校園中的一切都是我所向往的,而雪的校園,他是我童話中的王國(guó),屬于我們的王國(guó),王國(guó)中有我們意想不到的東西,超出我們的想象,它就是我們新世紀(jì)的青年的向往。

  一次誤撞,我進(jìn)入了我們的王國(guó)——雪的校園。這里就像雪白的城市,沒(méi)有其他顏色,很是單純。地面是雪的,教學(xué)樓是雪的,體育器材竟也是雪的……這讓我既吃驚又好奇,我?guī)е@份吃驚與好奇便進(jìn)入了教學(xué)樓內(nèi)。

  走上這門下的臺(tái)階,雖然是雪做的,但不是滑的。走到門的前面,我摸了摸,門中的玻璃竟然是涼的,我就判斷這是冰玻璃。這讓我更加好奇,我便打開門,進(jìn)入了走廊,走廊中的一切一切都是雪的,我便走到一間教室門前,里面上課的竟是雪人,這讓我有些害怕!八麄兪遣皇茄┕,他們能不能吃掉我!边@一念頭出現(xiàn)在我的腦海里。下課的鈴聲飄來(lái),他們便快樂(lè)的跑了出來(lái),我也準(zhǔn)備“逃跑”,不料被他們發(fā)現(xiàn)了,他們叫住了我,他們的表情也有些驚訝,便和我打了招呼,我慢慢的不再害怕,我便跟他們溝通了一翻,我也對(duì)他們有了一點(diǎn)了解,原來(lái)他們并不是我想象的雪怪,而是冰雪世界的主人——雪人。他們很友好,他們還很好客,對(duì)我也十分熱情,突然外面下起了大雪,他們看見高興壞了,連忙帶我跑了出去說(shuō):“一起打雪仗吧!蔽倚南搿把┤艘矔(huì)打雪仗,真有意思!蔽冶愦饝(yīng)道:“嗯,走吧!蔽覀冮_始打起了雪仗,玩的不亦樂(lè)乎,都進(jìn)入忘我的狀態(tài)了。我邊玩邊想:“我能跟雪人一起打雪仗,這輩子也想不到了,等我回去,一定跟同學(xué)炫耀一番!蔽覀兇蛲炅搜┱。他們便帶我吃這里最好吃的冰淇淋,邊吃邊想:“雪人請(qǐng)我吃冰淇淋,是我從小到大最有趣兒的事了!背酝炅吮苛艿,有個(gè)雪人提議打一會(huì)籃球,我同意了,就和他們一起去玩了,他們到屋里拿了個(gè)雪的籃球,我更是吃驚,這個(gè)怎么玩啊。仔細(xì)一摸,一拍,一投,我感覺(jué)到了這個(gè)籃球的特別,他有點(diǎn)涼,但其他跟籃球一樣,我們剛開始打得時(shí)候,雪人突然不見了,只見媽媽走了過(guò)來(lái),揪著我的耳朵說(shuō):“起床,吃飯了!

  啊,這原來(lái)是個(gè)夢(mèng),這太真實(shí)了!真后悔沒(méi)多看校園一眼,那就是我夢(mèng)中的王國(guó),心目中的校園——雪的校園。

  雪后的校園作文 篇48

  雪后的校園真是又美麗又熱鬧?茨枪P直的水泥路上已經(jīng)鋪上了白白的大地毯,那么晶瑩明亮,真叫人心曠神怡。

  路兩旁是樹,樹是那么粗壯結(jié)實(shí)挺拔,就像摹的哨兵一樣,一陣風(fēng)佛過(guò),樹上的雪花飄落在地上,落在我的脖子里感覺(jué)很清涼。

  教室的屋頂上,雪姑娘大大方方送給它床厚厚的白棉被,屋檐下掛滿小小的冰柱。教室的前面那圓形的花壇里本來(lái)已經(jīng)葉枯花落的各種花這時(shí)又開滿了朵朵白花。

  “嘀鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們奔出教室,校園馬上熱鬧起來(lái)。男同學(xué)最感興趣的是打雪仗,女同學(xué)們要堆雪人。

  感謝雪給我的快樂(lè)。

  雪后的校園作文 篇49

  早晨,我還在睡夢(mèng)中,媽媽說(shuō):“外面下大雪了!”原來(lái)昨天晚上到今天早晨一直在下雪呢,我連忙穿上衣服跑出家門一看,哇!雪茫茫的一片,樓房穿上雪為它做的一頂帽子,雪為大地鋪上了雪白的地毯,我連忙吃完飯,準(zhǔn)備去上學(xué)。

  在路上,我慢慢地走,生怕踩傷了我的雪,來(lái)到學(xué)校,雪覆蓋了整個(gè)衡水,雪的海洋,在學(xué)校旁有了幾棵圣誕樹,下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,滑雪,幾乎教室里沒(méi)有一個(gè)人。

  這場(chǎng)雪雖然來(lái)得晚一些,但是它受到全市小朋友的歡迎,我愛這場(chǎng)雪!

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