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追夢(mèng)人的作文范文（精選49篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的追夢(mèng)人的作文范文，希望能夠幫助到大家。
追夢(mèng)人的作文 篇1
光陰似箭，時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼，新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情，過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。
在過(guò)去的日子里，有的.人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開(kāi)喧囂，你是否還記得最初的夢(mèng)想？最有情的是時(shí)間，最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴，那始終沒(méi)有改變的夢(mèng)想。
人的一生總是面臨著多種選擇，在人來(lái)人往的十字路口，我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小，夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近，只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng)，我們一定會(huì)如期而至。
人活著，如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔，人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒(méi)去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事��！就算追夢(mèng)的路上滿是荊棘，穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步，不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當(dāng)初沒(méi)有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。
我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng)，他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn)，我想買的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。2023，讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng)，朝著遠(yuǎn)方，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有同道的人，就會(huì)有愛(ài)和光芒。相信吧，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。加油！
追夢(mèng)人的作文 篇2
“不要問(wèn)我從哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪，流浪遠(yuǎn)方，流浪……；這首《橄欖樹(shù)》，一直在我心里有一個(gè)重要的地位。它的詞觸動(dòng)了我的心。
曾經(jīng)有一個(gè)女孩，她為了自己的夢(mèng)，走遍了五十多個(gè)國(guó)家，留下來(lái)一篇篇不滅的文字，使我們永遠(yuǎn)記住了撒哈拉的形成。
這個(gè)女孩，就是《橄欖樹(shù)》的詞作者三毛。她是一個(gè)活在夢(mèng)中的人。她過(guò)著夢(mèng)似的流浪生活，就像隨風(fēng)旅行的`柳絮，愿意為了夢(mèng)，不惜大半個(gè)世界地奔跑。這首歌，就是她的心聲啊�？粗�，總幻想能像她一樣，無(wú)拘無(wú)束，自由追逐夢(mèng)想。她的作品是面鏡子，讓我看見(jiàn)夢(mèng)的倒影。
那么我的夢(mèng)呢？早已被掩埋在繁忙中了嗎？因?yàn)榉泵Χ浬�，掩埋在放學(xué)路的時(shí)間流里。又有幾時(shí)能記起，自己曾經(jīng)的那個(gè)埋藏在心深處的夢(mèng)想——一名撰稿人，一名作者，用心靈編織出文字，去撼動(dòng)讀者的心。多久沒(méi)有去考慮這個(gè)，去追夢(mèng)了呢？
我自豪我曾是一個(gè)追夢(mèng)人。以前放學(xué)寫完作業(yè)，總有一段屬于自己，屬于夢(mèng)的幻想時(shí)間。我常常坐在窗前，望著藍(lán)天，叼著筆，編織我那盛滿夢(mèng)的籃子。上了中學(xué)之后，我便一直忙于學(xué)習(xí)，把夢(mèng)想丟在了一旁。曾經(jīng)自認(rèn)為堅(jiān)不可摧的信心與理想?yún)s被時(shí)光的洪流沖得七零八落，屈服于生活的威力，漸漸成為了一個(gè)麻木的人。每當(dāng)想起我的夢(mèng)，便對(duì)自己說(shuō)，我還有夢(mèng)的信念呢。但是，我只有信念了——沒(méi)有了追夢(mèng)的行動(dòng)，只沉迷于虛幻的夢(mèng)想。毫無(wú)益處。
既然三毛可以為了她的小毛驢與橄欖樹(shù)而走遍世界，那么，為了我筆下的那些拙劣的小角色去流浪，我也能。只有夢(mèng)，才是最真的真實(shí)�；畛鲎约旱谋旧�
為了夢(mèng)中的橄欖樹(shù)，做一個(gè)流浪的追夢(mèng)人，做一個(gè)行者。
讓青春牽引著我的夢(mèng)。
追夢(mèng)人的作文 篇3
“我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁“聽(tīng)著勵(lì)志歌曲，我漸漸在我的心中注入了一個(gè)大大的夢(mèng)想。因此，對(duì)于這種異想天開(kāi)的夢(mèng)想，我覺(jué)得我就是一個(gè)不折不扣的一個(gè)傻傻的追夢(mèng)人。
我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，例如主席夢(mèng)，首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí)，他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，而不是總在那里說(shuō)大話”“主席就是一個(gè)，你知道有多難當(dāng)嗎？”聽(tīng)著他們，對(duì)我這樣的否定，我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑，我真的不行嗎，我只是一個(gè)追夢(mèng)人，難道我的道路不對(duì)嗎，難道我注定一個(gè)平凡的人嗎。
可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧，喜歡去追一些看著十分渺茫的夢(mèng)吧，但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑罌](méi)有做不到的，只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他，沒(méi)這個(gè)必要的，你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗，我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。
能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，我是后者——慢吞吞的`蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草，是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事，那就是我就是我，沒(méi)有人可以代替，一定沒(méi)有，肯定沒(méi)有。
在這里，我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人，我也要告訴你們，面得自己的夢(mèng)想不放棄，這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人，你是不是白活了？
追夢(mèng)人的作文 篇4
總愛(ài)把相聚想象成美麗的江南水墨畫，清新幽雅又富浪漫詩(shī)情。時(shí)鐘有節(jié)奏的敲打著歲月的腳步，我心情的故事越積越多，卻就不見(jiàn)流浪的彩虹歸來(lái)。
自幼彩虹就與我形影相隨，從來(lái)都是攜手出入校門�？僧�(dāng)她收到藝術(shù)學(xué)院的錄取通知書時(shí)，母親凄苦的告訴她；家里已無(wú)分文供她上學(xué)了！彩虹哭了，哭的很悲傷很凄涼，然后，就毫不猶豫地決定去打工攢錢來(lái)供自己上學(xué)。
那天，西風(fēng)把村邊的柏楊林吹得一片蕭瑟，彩虹要走了，為能圓那藝術(shù)夢(mèng)，她依然要打工流浪。無(wú)言地任西風(fēng)吹響哀婉的送別，與我心中的離愁嗚嗚和鳴，樹(shù)上的葉子籟籟下落，打著旋兒，找尋飄零的歸宿，彩虹說(shuō)那秋葉的凋零正如她的外出，是種無(wú)奈的選擇，牽手相看，我滿眼的淚光閃爍著別情，她卻自信的說(shuō)：我與季節(jié)同步走著，奮斗過(guò)一個(gè)冬季，我將在下一個(gè)春天充滿盎然生機(jī)，不帶上春的生機(jī)我決不回家。于是沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn)，她揮揮手，去流浪中追尋自己夢(mèng)中的`春天。
離離原上草，枯榮又一歲，彩虹留下的調(diào)色板已被日子塵封。流浪異鄉(xiāng)的她或許不再囊腫羞澀，已為她的藝術(shù)夢(mèng)想籌款幾許了！當(dāng)我又一次駐足這落葉飄零的柏楊林邊，彩虹自信的話語(yǔ)清晰響于耳旁，但一年了，她卻還是沒(méi)有攜帶它的春天歸來(lái)，蒼發(fā)老母晨呼著她的乳名，倚在歪斜的籬笆門邊翹首企盼，卻就不見(jiàn)女兒的身影歸來(lái)！
彩虹，我那可親可敬的姐姐，流浪中你避風(fēng)雨于何方？艱難中誰(shuí)與你共度饑寒？然而，想起你堅(jiān)定的眼神，錚錚的自信，我心中的一切擔(dān)憂在頃刻間都為你結(jié)成肯定的籽實(shí)。
追夢(mèng)人的作文 篇5
成為鋼琴家一直是我的夢(mèng)想。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，五歲那年，我就開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)后，我的琴技突飛猛進(jìn)。有一天，吳老師突然對(duì)我說(shuō)：“祝賀你。下星期你將在蓓蕾劇院演出�！闭f(shuō)著，她把五張樂(lè)譜交給我，要求我背下來(lái)并彈熟練，還特意對(duì)我說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人�！�
回到家后，我嘗試將曲子從頭到尾彈一遍。叫人難過(guò)的是，我的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的。我對(duì)自己說(shuō)：“別急，畢竟‘功夫不負(fù)有心人’，勤學(xué)苦練，再大的困難也能克服。”于是，我又彈了起來(lái)。嘻，好多了。接下來(lái)，我把指法寫好了。然后，又打著節(jié)拍將樂(lè)譜唱了一遍�！昂昧�，再來(lái)一遍吧！”我又對(duì)自己說(shuō)。借助清幽的月光，我按起了琴鍵。一曲《鈴兒響叮鐺》從房間里傳出。琴聲并不流暢。彈完后，我心想：總算進(jìn)步了。但是，讓觀眾們聽(tīng)這樣不流暢的`音樂(lè)，又像什么話呢？不行，接下來(lái)的幾天里，還得再接再厲呀！接下來(lái)的幾個(gè)夜晚，我一做完作業(yè)就坐在鋼琴前，將樂(lè)曲彈上幾十遍。有時(shí)，甚至在時(shí)鐘的時(shí)針指向“11”的時(shí)候，我才蓋上鋼琴蓋。
光陰似箭，日月如梭。演出的日子越來(lái)越近，我扔沒(méi)有將樂(lè)譜背下來(lái)。演出的前一個(gè)夜晚，我將樂(lè)譜唱了許多遍。但是，卻是外甥打燈籠——照舊。這可怎么辦，演出時(shí)可不能看譜呀！我心想。我只好繼續(xù)嘗試背譜，一遍，兩遍，······八遍，終于成功了！最后，我又反反復(fù)復(fù)彈了好幾遍，直至馬路上空無(wú)一人，才蓋上琴布。
演出開(kāi)始了，一首一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從音樂(lè)廳里傳出，觀眾們都被陶醉了。
這次演出取得了成功！同時(shí)，我也明白了：功夫不負(fù)有心人！只要不斷努力，成功就屬于你。
追夢(mèng)人的作文 篇6
夢(mèng)想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?
我竟莫名其妙的想起這兩個(gè)詞來(lái)�；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!
他們應(yīng)該不一樣吧。夢(mèng)，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢(mèng)想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說(shuō)是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對(duì)未來(lái)事物的合理的設(shè)想或希望吧。
帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢(mèng)想和理想�；蛟S是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜](méi)有什么愛(ài)好和特長(zhǎng)，這個(gè)問(wèn)題我思考了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽(tīng)歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時(shí)有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽(tīng)，長(zhǎng)相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的`缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽(tīng)的人也有很多。不過(guò)未來(lái)，一切都是未知數(shù)，我會(huì)努力，我會(huì)去嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個(gè)理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過(guò)我的優(yōu)勢(shì)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力也還可以，對(duì)待事情該認(rèn)真時(shí)我會(huì)認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢(mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
既然有夢(mèng)，就去追吧!
追夢(mèng)人的作文 篇7
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想，都得靠我們的雙手去實(shí)現(xiàn)�？墒窃趯�(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中有很多荊棘和困難，但這些對(duì)那些追夢(mèng)人來(lái)說(shuō)都不算什么。我們班就有這樣一個(gè)他叫齊尚楓，他的夢(mèng)想是做一名體育運(yùn)動(dòng)員。
他是一位體育高手，也非常有天賦。他跑步的.時(shí)候快如一陣風(fēng)，不到一分鐘的時(shí)間就能在操場(chǎng)上輕輕松松跑兩圈，常把老師和同學(xué)驚得目瞪口呆。但他并不滿足于此，他幾乎每天不到6點(diǎn)就起床晨跑，從不間斷。遇上天公不作美，他也不賴床，起來(lái)做做室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，總之沒(méi)有哪一天是不出一身臭汗。
有一次上體育課中途休息，老師讓我們席地而坐。不想休息的人可以在一旁做伏臥撐和老師比賽。一開(kāi)始大家都舉手躍躍欲試，可被老師點(diǎn)到名上去的幾個(gè)能人不一會(huì)兒敗下陣來(lái)，底下的那些柔弱的同學(xué)更不敢知聲。這時(shí)隊(duì)伍中舉起了一只手，同學(xué)們的眼光紛紛望去，原來(lái)是齊尚楓。我們呆呆地望了他一會(huì)心里直打鼓，只知道他跑步厲害，做伏臥撐也行？不一會(huì)兒老師說(shuō)："那就讓齊尚楓來(lái)試試吧！"于是比賽開(kāi)始1個(gè)2個(gè)3個(gè)越到后面我們就看到他的胳膊越抖的厲害，但他沒(méi)有放棄，因?yàn)閺奈业倪@個(gè)角度正好可以看到他那堅(jiān)定的眼神。最后在同學(xué)們的一聲聲加油中打敗了老師。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他獲得了兩枚金牌和一枚銀牌。成功實(shí)現(xiàn)自己的初級(jí)夢(mèng)想。齊尚楓的事告訴我，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持很重要！
追夢(mèng)人的作文 篇8
讀了《筑夢(mèng)路上》這本書，我被書中個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事所感動(dòng):首次獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的屠呦呦，在艱難環(huán)境中執(zhí)著前行的劉若鵬……他們的事跡不時(shí)地激蕩著我的心靈，讓我猛然想起直在逐夢(mèng)路上拼搏的媽媽。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候只要看見(jiàn)老師拿著疊本子走向教室，她就非常向往，憧憬著長(zhǎng)大后也能成為名教師。于是，她努力地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。不幸的是高中時(shí)的場(chǎng)大病不僅打破了她這個(gè)美麗的夢(mèng)想，也結(jié)束了她的學(xué)生時(shí)代。成了千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民中的員。走上社會(huì)之后，媽媽并沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，她買來(lái)教材，開(kāi)始自學(xué)，開(kāi)始追尋自己的'夢(mèng)想。寒來(lái)暑往，經(jīng)過(guò)了多少個(gè)不眠之夜，媽媽從中專到大專，又從大專到本科，跨過(guò)了道道難以逾越的鴻溝，經(jīng)歷了從幼兒園到小學(xué)再到初中的教學(xué)生涯，終于迎來(lái)了本初中語(yǔ)文教師資格證，然而由于年齡問(wèn)題，卻讓她夢(mèng)斷天涯。
姐姐考上師范學(xué)校后，媽媽又開(kāi)始追逐她的夢(mèng)想了。特別是去年下半年姐姐考編時(shí)，她每天晚上都監(jiān)督姐姐看書，陪伴姐姐誦讀材料，只要姐姐打瞌睡，媽媽就立刻把她推醒，不讓她有點(diǎn)分心。媽媽就像個(gè)趕羊人趕著羊群，只要有只羊離開(kāi)羊群，她就趕緊把那只羊趕回羊群。就這樣，天又天，終于到了考編那天，姐姐以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)編制，成為名光榮的人民教師。媽媽欣慰地笑了。
現(xiàn)在，媽媽又把矛頭指向了我，她常常對(duì)我說(shuō)，人要有夢(mèng)想，才會(huì)活得有意義，她要努力把我培養(yǎng)成個(gè)追夢(mèng)人。我愿和媽媽起共筑夢(mèng)想，共追夢(mèng)想。
追夢(mèng)人的作文 篇9
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書了，那樣子，儼然尊肅穆的石像。從此，書成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還帶著它……爸爸有空就看書，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書館，埋頭看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴會(huì)兒，圖書館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的'書本后，他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了�！笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則給親戚朋友打電話，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)名工程師。這不，早上他又拿著英語(yǔ)書在學(xué)習(xí)呢！
追夢(mèng)人的作文 篇10
夢(mèng)想，一個(gè)令人心生無(wú)限向往的詞匯。無(wú)論命運(yùn)多么坎坷，無(wú)論生活多么不如意，一提到夢(mèng)想，人總會(huì)自覺(jué)地產(chǎn)生美好的暢想，我們的夢(mèng)想或許特別簡(jiǎn)單，稱不上華麗，但是只要心中有夢(mèng)，總會(huì)讓人看到前方的光和亮。
我的爺爺已入古稀之年，按理應(yīng)該呆在家中安享天倫，頤養(yǎng)天年�？蔂敔攨s每天忙得不亦樂(lè)乎，手不離筆，筆不離手，時(shí)時(shí)有筆墨陪伴，心里感到非�？鞓�(lè)。爺爺曾是我縣教育局會(huì)計(jì)，退休后，閑來(lái)無(wú)事，便開(kāi)始完成他兒時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名畫家。爺爺每天都看書畫頻道，勤學(xué)苦練，最終他的畫在2013年得了全國(guó)老年繪畫比賽二等獎(jiǎng)。爺爺能得到這個(gè)獎(jiǎng)，非常不易，因?yàn)樗加小芭两鹕辈�，一做事右手便�?huì)抖個(gè)不停，于是爺爺便學(xué)著用左手畫畫�！盎侍觳回�(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)十幾年的堅(jiān)持不懈，爺爺已小有成就，實(shí)現(xiàn)了自己的書畫夢(mèng)。
一位古稀之年的老人能為自己的夢(mèng)想努力奮斗，年少的我們?cè)谧穳?mèng)的道路上也許不是一帆風(fēng)順的，但那些磕磕絆絆與爺爺?shù)睦щy比起來(lái)，又算得了什么呢？
我，也有一個(gè)夢(mèng)想，深深扎根于我的心中，那就是當(dāng)一名出色的主持人。為了這個(gè)夢(mèng)我努力奮斗過(guò)，我參加過(guò)學(xué)校、縣里、市里組織的演講比賽，我也曾獲得過(guò)很多榮譽(yù)證書，為自己的夢(mèng)想奠定了基礎(chǔ)。但近期，我遇到一個(gè)難題，今年六年級(jí)了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)，我也想在“六一”當(dāng)一回主持人，那多風(fēng)光�。∪绻页晒α�，還能向自己的夢(mèng)邁進(jìn)一小步。
可事與愿違，我落選了。也許是我還做得不夠好，也許……
我非常難過(guò)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一番話，讓我感觸很深。是��！我的追夢(mèng)之路還很長(zhǎng)，怎能為了一塊小小的'絆腳石一蹶不振？前進(jìn)的道路上，還有更大的困難在等著我，還有更高遠(yuǎn)的追求在向我召喚。
人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大，從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，讓我們做勇敢的追夢(mèng)人，讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由飛翔。
追夢(mèng)人的作文 篇11
今天是正月初一，一早我被外面?zhèn)鱽?lái)的陣陣鑼鼓聲和鞭炮聲驚醒，“哇！”新的一年又開(kāi)始了，我穿上新衣，懷著激動(dòng)的心情去采訪我心中的追夢(mèng)人——她就是我的小姑姑。
我的小姑姑今年16歲，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，一臉黝黑的皮膚，一看就是一個(gè)搞體育的。經(jīng)過(guò)我的情況說(shuō)明再經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，正式的采訪開(kāi)始了。
我問(wèn)我的小姑姑：“你是什么時(shí)候開(kāi)始打籃球的？”小姑姑甩了一下她的馬尾辮說(shuō)：“我在2010年，也就是我上五年級(jí)的時(shí)候，體育老師發(fā)現(xiàn)了我的特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)他的建議我就有了自己的夢(mèng)想”。我又問(wèn)小姑姑：“您練球辛苦嗎？”小姑姑說(shuō)：“當(dāng)然辛苦了，人家在假期里玩，我在體育場(chǎng)里打球，本來(lái)我就是農(nóng)村里出來(lái)的，到了學(xué)校要訓(xùn)練，又要適應(yīng)新的環(huán)境�！蔽医又鴨�(wèn)：“那餓了，渴了，累了，怎么辦呢？”小姑姑說(shuō)：“如果餓了，就吃一點(diǎn)餅干，渴了，就喝白開(kāi)水，累了只能堅(jiān)持�！�
我又問(wèn)她：“你在打球的時(shí)候想家嗎？”小姑姑說(shuō)：“在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，也就是比你大一歲，我就自己來(lái)到杭州，過(guò)上了自己照顧自己的生活，遠(yuǎn)離家人，遠(yuǎn)離朋友。在我生病的時(shí)候是多么想念家人呀！沒(méi)辦法，只好自己照顧自己，有時(shí)候只能在被窩里偷偷掉眼淚�！蔽野l(fā)現(xiàn)小姑姑的.眼睛里閃著淚花，我也不忍再問(wèn)下去了。
于是我轉(zhuǎn)移了話題，問(wèn)小姑姑：“經(jīng)過(guò)這么刻苦的訓(xùn)練，你獲得過(guò)那些獎(jiǎng)項(xiàng)？”小姑姑說(shuō)：2013年我獲得了全國(guó)U15第4名，杭州四運(yùn)會(huì)第2名，浙江省——第6名�！苯K于在心酸的臉頰上露出了幾分自豪的微笑
我又問(wèn)：“你將來(lái)想當(dāng)什么？”小姑姑說(shuō)：“我以后想當(dāng)教練，一直從事我喜歡的籃球”。
短暫的訪問(wèn)結(jié)束了，在回來(lái)的路上我的心久久不能平靜。和我的小姑姑相比，我擁有的太多了，同樣差不多的年紀(jì)，她擁有了自己喜歡的目標(biāo)，并為這目標(biāo)不懈的努力，而且獲得了一定的成功，而我們卻還懵懂無(wú)知，真是不應(yīng)該，我要向小姑姑學(xué)習(xí)，做一個(gè)“追夢(mèng)人”。
追夢(mèng)人的作文 篇12
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，想要追求夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，有兩個(gè)字不能忘卻：努力！
我的姐姐，經(jīng)過(guò)三個(gè)學(xué)期的堅(jiān)持與努力，上個(gè)學(xué)期，她終于實(shí)現(xiàn)了自己一年多來(lái)的夢(mèng)想，被學(xué)校評(píng)為：“中國(guó)好學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
想要得到“中國(guó)好學(xué)生”的稱號(hào)，學(xué)習(xí)上，必須在班里名列前茅；榮譽(yù)上，需要為學(xué)校爭(zhēng)光奪彩；特長(zhǎng)上，要有突出項(xiàng)目；生活上，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué)；紀(jì)律上，更是需要遵紀(jì)守規(guī)；一個(gè)學(xué)生，必須方方面面都得有優(yōu)異的表現(xiàn)，才能被評(píng)為此稱號(hào)，進(jìn)入初中后，姐姐一直羨慕其他獲得此榮譽(yù)的同學(xué)，今年，她終于如愿以償了！
她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天需要坐一路公交車十多個(gè)站，但是三個(gè)學(xué)期下來(lái)，她沒(méi)有遲到過(guò)一次，甚至在有一次大雪天，她一個(gè)人提早五點(diǎn)多就起床，走路走了二個(gè)多小時(shí)，才趕到學(xué)校，而且沒(méi)有遲到，連老師都非常敬佩；
她是班干部，每天放學(xué)都得等到最后一個(gè)被留課的同學(xué)離開(kāi)教師，她才能鎖門回家，經(jīng)常是晚上回到家已經(jīng)是萬(wàn)家燈火，可是她很樂(lè)觀，她經(jīng)常對(duì)家人說(shuō)，她已經(jīng)利用這個(gè)時(shí)間段，把家庭作業(yè)完成了，進(jìn)度和其他同學(xué)差不多，沒(méi)有影響自己的.學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣高效、抓緊的學(xué)習(xí)方法，同學(xué)們都很信服。
假期里面，我們姐弟三人經(jīng)常會(huì)聚在一起，她除了輔導(dǎo)我和弟弟以外的時(shí)間里面，都是鎖上房間門，一個(gè)人讀課文，背古詩(shī)，晚上臨睡前，還是背英語(yǔ)單詞；偶爾空閑下來(lái)，她也是津津有味的在看文學(xué)作品，充實(shí)自己；至于平時(shí)的作業(yè)，更是從來(lái)不需要父母擔(dān)心，不需要督促，因?yàn)椋灰獩](méi)有完成作業(yè)，“睡覺(jué)”二字，她從來(lái)是只字不提的...
三個(gè)學(xué)期的積累，讓她在學(xué)習(xí)中不斷的進(jìn)步，面對(duì)我和弟弟的贊美和羨慕，她說(shuō)，有了夢(mèng)想，加上不懈的追求，總會(huì)有收獲！
姐姐這樣為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈的長(zhǎng)期努力追求，是最棒的。
追夢(mèng)人的作文 篇13
我身邊的追夢(mèng)人是我的爸爸——費(fèi)必勝。他的夢(mèng)想是盡自己所能，做些有意義的事情。
17歲那年，他揣著夢(mèng)想?yún)④姷搅瞬筷?duì)，是在一個(gè)海島上。我曾看過(guò)他寫的一篇散文，叫《荒島》。文中反映了爸爸當(dāng)兵時(shí)所處的艱苦環(huán)境和努力拼搏的奮斗精神�？戳耍醋屛覀杏肿屛揖磁�！去年10月份，我去了這個(gè)海島。在一條很長(zhǎng)的山路上，爸爸告訴我，這是他當(dāng)年跑步的路，只要不下雨，每天都要跑5000米。這條路有著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的上坡和下坡，走起路來(lái)都十分吃力，更別說(shuō)跑了！爸爸說(shuō)，在人生的道路上，所有的甜，都是苦換來(lái)的。只有打好基礎(chǔ)，才能更好的'成長(zhǎng)、成才。
爸爸就是從這條路上走出海島、考上軍校、成為軍官的。在帶兵的日子里，爸爸十分勤奮，每天堅(jiān)持寫文章。聽(tīng)爺爺說(shuō)，有次爺爺去部隊(duì)看望生病住院的爸爸，到那里時(shí)，已經(jīng)是深夜了。見(jiàn)到住院部有一盞燈亮著，爺爺便走了過(guò)去，當(dāng)看到是爸爸還在病床上熬夜寫作時(shí)，心疼不已！那些年，爸爸發(fā)表了很多文章，有的還在全國(guó)拿了一等獎(jiǎng)。
爸爸立了很多功，有1個(gè)二等功，4個(gè)三等功。每當(dāng)洪水或者臺(tái)風(fēng)來(lái)臨，他都積極要求到受災(zāi)一線去，盡自己所能為災(zāi)區(qū)群眾服務(wù)。2003年，爸爸在淮河抗洪1個(gè)多月，是生了病被軍車送回部隊(duì)的。去年余姚受災(zāi)，爸爸也去了，在那里待了8天，直到洪水退了才回家。
現(xiàn)在的爸爸依舊努力。年近40歲了，還在堅(jiān)持學(xué)習(xí)，去年考上了在職研究生。這時(shí)，工作忙碌的他便更忙了，白天在單位上班，晚上在家里學(xué)習(xí)，每天都到深夜才睡覺(jué)。
爸爸說(shuō)，他以后的夢(mèng)想是到地方做一個(gè)縣官，不為錢、不為利，用自己的思想建造那片土地，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)為人民做些事情。
我相信，勤奮努力的爸爸一定會(huì)成功，因?yàn)樗拿纸小氨貏佟保?/p>
追夢(mèng)人的作文 篇14
每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想，可是，追逐夢(mèng)想的那份執(zhí)著和勇氣不一定每個(gè)人都有。沒(méi)有這份執(zhí)著和勇氣，成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人又有幾個(gè)？最后只能放棄夢(mèng)想。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，其實(shí)努力一點(diǎn)，你就會(huì)更加優(yōu)秀，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想會(huì)使你的人生更加光彩、更加有趣。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都會(huì)有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷方向�！边@些理想好像那閃耀的星星，你的夢(mèng)想是這一顆，我的夢(mèng)想是那一個(gè)，每一顆星星都是那么閃亮、耀眼，又是那么遙不可及。許多人把夢(mèng)醒看作一個(gè)未來(lái)，一件不可能實(shí)現(xiàn)的事情，甚至他們會(huì)覺(jué)得那些靠自己努力，成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人和事例是件不可思議的事情。如果是這樣，那么就只能說(shuō)明你不夠努力、不夠優(yōu)秀，連自己的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了。有人會(huì)說(shuō)：“夢(mèng)想難道會(huì)這樣輕松實(shí)現(xiàn)嗎？”沒(méi)錯(cuò)！沒(méi)有人可以隨隨便便成功，但是，理想是你為自己定的一個(gè)小目標(biāo)，若是連小目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)不了，那么真的`說(shuō)明你還不夠努力。每個(gè)人心中一定要有一個(gè)夢(mèng)，并且要有實(shí)現(xiàn)它的信心和決心，因此，只要樹(shù)立吃苦精神，以苦為樂(lè)，加倍努力，成功必將會(huì)在前方等你。
“生活的理想，就是理想的生活�！痹谖覀兊纳钪�，也有許多勇敢追夢(mèng)的例子：十天中寫出五十首歌的周杰倫、樂(lè)觀面對(duì)生活的海倫·凱勒、身體殘疾的霍金，等等。生活雖然為他們帶來(lái)了困擾，雖然追夢(mèng)路上有許多荊棘，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？心中追逐夢(mèng)想的頑強(qiáng)意志使他們戰(zhàn)勝了重重困難。周杰倫成為了著名歌手；海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》；霍金創(chuàng)作出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。只要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，相信無(wú)論什么事情，最終都可以成功。
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心靜永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o，直到夢(mèng)想成為事實(shí)�！彼裕瑘�(jiān)持到底就是勝利，讓我們一起做個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人吧！
追夢(mèng)人的作文 篇15
夢(mèng)想——在我看來(lái)它是一個(gè)很高的境界，要拼命加倍的努力去實(shí)現(xiàn)；夢(mèng)想——在我看來(lái)它又是一個(gè)讓別人嘲笑的鋪墊，必須避開(kāi)它在譏笑中痛苦；夢(mèng)想--在我看來(lái)它是一個(gè)能至人于死地的危險(xiǎn)目標(biāo)，要實(shí)現(xiàn)它，就要沖破極限。后來(lái)我才真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想，它是那么美麗無(wú)瑕，它是那么值得我們高攀，它是那么偉大。一個(gè)人要是有了夢(mèng)想，就會(huì)有無(wú)限的壓力，正因?yàn)橛辛藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的壓力才會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的動(dòng)力！只要付出，夢(mèng)想就在前方！我就是一個(gè)追夢(mèng)少年，我曾經(jīng)因?yàn)槔�，害怕，有太多�?諷刺和譏笑而退縮。直到我看到列夫·托爾斯泰說(shuō)的這一句話人生的價(jià)值，并不是用時(shí)間，而是用深度去衡量的。這一句話在我腦袋里播放了一次又一次，也讓我研究了一整夜，我終于明白了人生的價(jià)值是勇氣。勇氣是一個(gè)無(wú)所不能的戰(zhàn)士，它能打敗我的恐慌和畏縮，還能抵擋別人的諷刺和譏笑，更能幫助我實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我的夢(mèng)想是想成為一名作家，像莎士比亞、列夫·托爾斯泰、雨果等等。當(dāng)然也不必那么著名，我只想自己寫一本小說(shuō)，讓很多人從中的到快樂(lè)，我就非常滿足了！想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就要從現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴做起，只要有機(jī)會(huì)我就要寫！這不就是我找到了麥格，在這里我可以發(fā)表文章，讓更多人看到。只要敢做，就一定成功。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，一定布滿了荊棘，想要越過(guò)它，最好的辦法就是給自己一把利箭——勇氣！
追夢(mèng)人的作文 篇16
在一個(gè)鳥(niǎo)獸繁多的森林里，誕生了一顆小小的鳥(niǎo)蛋。一天，一只毛茸茸的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)蛋里出來(lái)了。它長(zhǎng)得真像一只丑陋的雞，森林里的生物也認(rèn)為它是雞。
小猴子嘲笑它說(shuō)：“看，森林里有一只雞。它確認(rèn)為自己是鳥(niǎo)，能飛！”“對(duì)呀，對(duì)呀！”小兔子附和道。于是，小鳥(niǎo)在心里許下了諾言：“我是一只鳥(niǎo)，不是雞。惟一能證明我是鳥(niǎo)的辦法就是讓自己飛起來(lái)！”
小鳥(niǎo)兒一直在練習(xí)飛翔，但總是摔下來(lái)掉在地上。但不管別人怎么看它，它一直在堅(jiān)持。終于有一天，小鳥(niǎo)能飛起來(lái)一點(diǎn)兒了。
小鳥(niǎo)很高興，但小動(dòng)物們卻不屑，私底下嘲笑小鳥(niǎo)：“雞練一輩子都是不可能飛起來(lái)的，哈哈哈哈，省省力吧！”
小猴嘲笑它：“別做夢(mèng)了，你只是一只雞，而不是一只能飛的鳥(niǎo)！”也有一些它的“同類”經(jīng)過(guò)，勸它不要那么努力。
但小鳥(niǎo)在心里想著：我要飛翔，是因?yàn)槲抑雷约河酗w翔的能力；我要飛翔，是為了完成作為一只鳥(niǎo)的莊嚴(yán)使命；我要飛翔，是由于自己喜歡以飛來(lái)證明自己的.存在。不管你們?cè)趺纯次遥叶家w翔！在動(dòng)物們的鄙夷下，小鳥(niǎo)兒努力地釋放著心靈的能量。
有一天，小鳥(niǎo)終于能飛了，也長(zhǎng)得更漂亮了。它張開(kāi)羽翼，在樹(shù)林里盡情飛翔，森林里的動(dòng)物們也對(duì)它另眼相看了。幾年后，人們從各地來(lái)到森林里，看小鳥(niǎo)們優(yōu)美的飛翔姿勢(shì)。人們都不禁贊嘆。從此，這里就叫“小鳥(niǎo)森林”了！無(wú)論取得多大的成就，小鳥(niǎo)都教導(dǎo)自己的孩子：只要有夢(mèng)想，就勇敢地去追吧！
追夢(mèng)人的作文 篇17
你是不是像我在陽(yáng)光下低頭，流著汗水默默辛苦地耕作。我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘……”——題記
小時(shí)候，我做著各種奇怪的夢(mèng)，一會(huì)兒變成風(fēng)箏，在空中蕩漾；一會(huì)兒化作小魚(yú)，在水中追逐。夢(mèng)想是無(wú)拘無(wú)束的，它讓我的生活之路充滿著歡聲笑語(yǔ)，現(xiàn)在還清晰地記得幼時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己插上羽毛做的翅膀，與安琪兒在天堂嬉戲，誤入愛(ài)麗絲的夢(mèng)境，走進(jìn)奇妙的世界。
然而，步入中學(xué)，天真無(wú)邪隨之破滅，快樂(lè)音符陸續(xù)消失在我的視野。然而隨著時(shí)間的推移，我的夢(mèng)漸漸改變了……
游遍祖國(guó)大江南北是我的夢(mèng)想，那里有連綿不斷的.山峰，一望無(wú)際的草原，波瀾壯闊的大海。還記得<<80天環(huán)游世界>>嗎？福克先生憑著他驚人的冷靜、沉著、超人的毅力和智慧克服了一切困難，他一路上使用了一切交通工具，輪船、火車、馬車、商船、雪橇、大象等等。一段段曲折跌宕的情節(jié)，一個(gè)個(gè)精彩紛呈的世界，一場(chǎng)場(chǎng)扣人心弦的故事深深地吸引了我，從此，我的這種夢(mèng)想更加強(qiáng)烈了。
今天，這個(gè)夢(mèng)依然在記憶的匣子里時(shí)隱時(shí)現(xiàn)�；厥鬃蛱�，把握今天，掌握明天，為自己插對(duì)想象的雙翼。不管未來(lái)的路有多么艱難，我心中永遠(yuǎn)有著堅(jiān)定的信念。那一刻，地球在我的手中，因?yàn)槲艺莆樟俗约旱奈磥?lái)。
夢(mèng)，依然持續(xù)，直到永遠(yuǎn)。
追夢(mèng)人的作文 篇18
追夢(mèng)，仿佛是在漆黑的夜里奔跑，前方可能是成功，也可能是深淵。可是夢(mèng)想就懸在那里，那么明亮，讓我們奮不顧身，就像飛蛾，明知可能遍體鱗傷，依然不停追尋。
追夢(mèng)不分年齡。追夢(mèng)不分貧富。
出生于醫(yī)學(xué)世家的屠呦呦，從小在父親的熏陶下長(zhǎng)大。她努力追求的夢(mèng)想便是治療更多的疾病，解救更多被疾病困擾的.人。她不停地朝這個(gè)目標(biāo)追尋著，不惜用自己的身體來(lái)做實(shí)驗(yàn)。最后她發(fā)現(xiàn)了能治療瘧疾的青蒿素，并因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
追夢(mèng)路上，是她十幾年如一日的從未停歇。
美國(guó)歷史上有一位偉大的領(lǐng)袖——亞伯拉罕？林肯，他出身貧窮，可是他卻胸懷遠(yuǎn)大。他競(jìng)選過(guò)議員，失敗了許多次，甚至得了抑郁癥；他競(jìng)選州長(zhǎng)一次次失敗，還收到了恐嚇信�？删褪沁@樣總是被失敗所垂青的人，在遭受過(guò)無(wú)數(shù)次打擊之后，仍然堅(jiān)持不懈，最后他成為了美國(guó)著名的總統(tǒng)，南北戰(zhàn)爭(zhēng)之后，一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，從此踏上新的征程。
追夢(mèng)路上從來(lái)不乏身先士卒的英雄，馬丁？路德？金，為了消除種族歧視，在慷慨激昂的發(fā)表完演說(shuō)后，被人暗殺；明朝的萬(wàn)戶，想飛上太空，一探宇宙的奧秘，卻為這夢(mèng)想獻(xiàn)身……許許多多的人，雖然未曾親眼見(jiàn)到他們的夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，可是追夢(mèng)路上，他們未曾留下遺憾。
夢(mèng)想的成功，永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于懶惰懦弱的人，心中有夢(mèng)，便會(huì)如一盞明燈一樣照耀著勇者前行的路。既然踏上征程，便風(fēng)雨無(wú)阻。
追夢(mèng)人的作文 篇19
“向前跑——迎著冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎么感到，命運(yùn)他無(wú)法讓我們跪地求饒，就算，鮮血灑滿了懷抱�！闭襁@首《追夢(mèng)赤子心》里所歌唱的一樣，夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開(kāi)拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，有人的夢(mèng)想是做一名演員，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星。我有這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲覑?ài)唱歌。雖然這個(gè)夢(mèng)想離我好遙遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)起來(lái)好困難，但我仍會(huì)努力朝夢(mèng)想奔去。
記得小學(xué)的時(shí)候，有一次音樂(lè)課期末考試，老師說(shuō)除了筆試的試卷以外，每位同學(xué)都要準(zhǔn)備一首歌，隨便什么歌都可以，只要是勵(lì)志的。但最困難的是清唱，沒(méi)有伴奏。
雖然我平時(shí)也會(huì)經(jīng)常唱歌，但歌那么多，我真不知道選那首歌好了。想了好久以后，我終于決定唱《明天，你好》這首歌，因?yàn)檫@首歌現(xiàn)在唱來(lái)正合適。只是這首歌真的挺難唱的.，因?yàn)橐艉酶摺?/p>
記得以前每次音樂(lè)課的成績(jī)都是優(yōu)，希望這次也是。為了“優(yōu)”，每天晚上我都戴著耳機(jī)聽(tīng)好幾遍，一句一句學(xué)唱。
終于，音樂(lè)課又來(lái)了，看著別人一個(gè)一個(gè)的得到滿意的分?jǐn)?shù)，我越來(lái)越緊張。終于還是輪到我了�！皬那安⒓缤暗幕锇�，在去被祝福后都走散……”我緊張的唱完了整首歌后，看到老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)再也藏不住笑容……
夢(mèng)想之路雖然坎坷，但我們要勇往直前，直到看見(jiàn)了光芒……
追夢(mèng)人的作文 篇20
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅：若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是。。。若是，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它�！}記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬(wàn)物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去還多地方游玩、探險(xiǎn)，我喜愛(ài)那陰險(xiǎn)卻充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋地下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無(wú)論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣。所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過(guò)一群鳥(niǎo)，或者是在水里游過(guò)一群魚(yú)時(shí)，我總是很好奇的問(wèn)。飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里暢游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來(lái)，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，像小孩追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，夢(mèng)飛的'更快更遠(yuǎn)，我停下腳步i，向它飛走的方向那里眺望、心中暗暗念道：“你還會(huì)回來(lái)的，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>
夢(mèng)回來(lái)了，從今往后，它再也沒(méi)有飛走，也在也沒(méi)有從我的腦海里離開(kāi)，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)美好樸實(shí)的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)��！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬(wàn)般追尋。
追夢(mèng)人的作文 篇21
在賣火柴的小女孩眼里，夢(mèng)想是能吃上香噴噴的烤鴨；在盲人眼里，夢(mèng)想是能讓自己看到光明；在世界冠軍眼里，夢(mèng)想是能讓自己更出色！而在我的眼里，夢(mèng)想就像一盞燈，照亮著我一路向前進(jìn)！
當(dāng)我靜靜靠在窗邊發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)看見(jiàn)幾只嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔著。那時(shí)我就幻想著自己也是一只小鳥(niǎo)，可以飛上高空，去翱翔、去探索新的世界，可以看到更遠(yuǎn)的`地方，看到那一望無(wú)際的大草原上正在奔騰的幾匹駿馬；那波光粼粼的水面顯得格外的謐靜；那矗立在城市里的一幢幢高樓大廈拔地而起，氣勢(shì)宏偉；那一棵棵參天大樹(shù)挺拔地站立在道路兩旁，像軍人一樣守護(hù)著我們，可以聽(tīng)到遠(yuǎn)方學(xué)校里傳來(lái)的一片書聲朗朗、一片歡聲笑語(yǔ)，還可以聞到那些撲鼻而來(lái)的花兒的香味！我就一邊飛、一邊欣賞著美景，累了就歇息在樹(shù)枝上，不知不覺(jué)睡著了……
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是能環(huán)游整個(gè)宇宙。聽(tīng)很多人說(shuō)：“宇宙空間大得很，有很多星球，還有外星人呢！”于是我就產(chǎn)生里濃厚的興趣，想要去宇宙里看看，去看看宇宙真的很大嗎？到底會(huì)有多少顆星球？那些星球都是什么樣子的……然后去每個(gè)星球上看看到底有沒(méi)有外星人或者其他生物生活在那些星球上，這些問(wèn)題我都想一一解答。
既然有了夢(mèng)想，我就應(yīng)該加倍努力，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)！我堅(jiān)信只要我努力了，就一定會(huì)有收獲。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣，但都要勇敢地去追夢(mèng)。
追夢(mèng)人的作文 篇22
有的小朋友喜歡自然課，有的小朋友喜歡體活課，我則不然，我喜歡烹飪課。這節(jié)課不但能品嘗到美食，而且我還可以真正的學(xué)會(huì)制作每一道菜，所以我想成為廚師。
星期三的下午，我一上完體活課，便迅速地奔到了上烹飪課的班級(jí)，因?yàn)槲乙獡尩揭粋�(gè)最好的座位。
鈴聲響起了，陳老師拿著一些廚具和食材走進(jìn)教室。我正奇怪老師手中那白白方方的物體是什么時(shí)，老師說(shuō)：“今天，我要教大家做一道韓國(guó)小吃————辣炒年糕�！蔽乙宦�(tīng)到“辣”字，便不由自主地害怕起來(lái)，要知道，我平時(shí)最怕吃辣了。
我正猶豫著，老師舉起手中的辣醬說(shuō)：“同學(xué)們，這是韓國(guó)辣醬，味道不是很辣，但不吃辣的同學(xué)，我可以在里面放點(diǎn)水。”老師的話打消了我的顧慮，我便高心起來(lái)。接下來(lái)，老師讓我們圍在鍋旁，離它遠(yuǎn)一點(diǎn)之后，她便把油倒進(jìn)鍋里，再把泡菜放進(jìn)鍋里，然后倒點(diǎn)水，放入辣醬，接著倒入年糕，最后，用鏟子翻炒年糕和菜，里面放點(diǎn)鹽，這道菜就做好了。
我看了看，那年糕火紅火紅的`，香味撲鼻而來(lái)，我真想把一鍋?zhàn)拥哪旮舛汲韵氯�。老師把做好的菜給我們吃，我覺(jué)得甜中帶辣，很有嚼勁，咬起來(lái)QQ的，同學(xué)們也這么認(rèn)為，吃完后，老師問(wèn)我們她燒得好不好吃，我們異口同聲地回答：“好吃！”
“嘀鈴鈴”下課鈴響了，我拿著沒(méi)吃完的年糕給同學(xué)們吃，同學(xué)們嘖嘖稱贊，我決定回家后把這道菜做給父母吃。這節(jié)烹飪課我真喜歡！我要向我的目標(biāo)努力。
追夢(mèng)人的作文 篇23
“童年追夢(mèng)”離我十分遙遠(yuǎn)，但又只在我眼前。告訴大家，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名交警。交警，是一個(gè)令人敬佩的職務(wù)，也是一個(gè)難當(dāng)好的工作，那一次才令我明白……
我見(jiàn)交警是讀幼兒園的一次放寒假，我們正準(zhǔn)備去街上買年貨。那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，北風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子，在人們衣服里鉆來(lái)鉆去。停在對(duì)面的十幾輛汽車好似一只熟睡已久的鐵龍。人們都將棉衣穿上，真的非常像一只只企鵝。賣燒餅的、賣蒸餃的，煮面條的都聚在我家的'石橋邊上，人群在這條路上走一定要小心——這里車輛多，而且一到冬天，大片大片茂盛的樟樹(shù)蓋住了街路，路上就結(jié)上一層薄薄的冰“毯”，很容易滑倒。
其中最醒目的就是一身白色棉襖，戴著交警帽的老張。聽(tīng)父母說(shuō)，他已經(jīng)工作十年了，他已經(jīng)五十八了，站在近處你便能看見(jiàn)他那布滿老繭的粗糙大手，飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭下，總是一雙嚴(yán)肅的眼神，手里也是永遠(yuǎn)的兩件東西：一個(gè)陪他十年的哨子和一些繃帶——人們摔跤止血用。冬天每一次醒來(lái)，他總是站在橋頭用鏟子將路上的冰碴鏟掉，有時(shí)會(huì)立上“慢行”的牌子，撒下煤鋪在路面。十年如一日，無(wú)論生病與否。
我想到這，看到這，鼻尖一酸，“啊！為什么人們不像這位“戰(zhàn)士”一樣，堅(jiān)守自己的崗位呢？為什么呢？“我擦擦眼淚，望著他那纖瘦的背影，看見(jiàn)交警神圣的擔(dān)當(dāng)……
追夢(mèng)人的作文 篇24
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，遇到很多的困難，這時(shí)你應(yīng)該選擇站起來(lái)。
在追夢(mèng)的道路上，總是充滿著未知與迷茫。請(qǐng)不要停下前進(jìn)的步伐。即使眼前黑暗一片，也請(qǐng)不要放棄尋找光明。要記住，你所受的傷，都是你的勛章，我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。去光榮地受傷，去勇敢地痊愈自己。血與淚的錘煉，必將鍛造出堅(jiān)韌的靈魂。請(qǐng)你帶上以“勇敢”為名的`利刃披荊斬棘，他人的嘲諷譏笑，你都應(yīng)該淡然無(wú)視。跑的越慢，你聽(tīng)到的只有罵聲；跑的越快，你聽(tīng)到的就只有風(fēng)聲。摔倒了站起來(lái)，受傷了痊愈自己，堅(jiān)持不下了告訴自己：你應(yīng)該比別人優(yōu)秀。
我們不斷的在傷口中成長(zhǎng)，在困難中堅(jiān)強(qiáng)，不斷的激勵(lì)自己去向一個(gè)未知的神秘的方向前進(jìn)，去探索，去發(fā)現(xiàn)，去更好的完善發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自己。盡管腳下布滿荊棘，盡管腳下埋著青澀的淚水和略微純真的笑臉，盡管腳下透著來(lái)自敵手的冷嘲和熱諷，內(nèi)心純粹的掙扎叫醒了我的那顆不甘平凡的心，我不愿讓它再次睡著，因?yàn)樗拿恳淮翁鴦?dòng)都抨擊著我的整個(gè)人生。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程像一只紙船，在無(wú)邊的黑海里漂流。哪怕我被浸濕，哪怕被擊沉，只要我不破裂，陽(yáng)光與風(fēng)，會(huì)讓我升華。只要這是紙船漂到了岸上，那辛苦就沒(méi)有白費(fèi)！那我就成功了！
勇敢追夢(mèng)，終會(huì)成功！
追夢(mèng)人的作文 篇25
小時(shí)候，看見(jiàn)媽媽做家務(wù)累得腰酸背疼，那時(shí)我就有一個(gè)小小的夢(mèng)想：幫助媽媽做家務(wù)。漸漸地我上學(xué)了，把小時(shí)候的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。老師為我們講解了偉人為國(guó)家做出的貢獻(xiàn)，他們舍己為人，樂(lè)于助人等好事。那時(shí)，我的夢(mèng)想才逐漸變大：像那些偉人一樣，學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
慢慢地，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些偉人是多么艱辛才創(chuàng)造了今日輝煌的成就，同時(shí)他們也非常的快樂(lè)，感受到自己存在的價(jià)值。記得很久以前讀的一篇小故事：一只鳥(niǎo)兒天生就缺了一只翅膀，每當(dāng)它看到同類在天空中翱翔時(shí)，就非常羨慕。于是它為了自己的夢(mèng)想，不分晝夜的練習(xí)飛翔。當(dāng)它疲憊不堪時(shí)，它驚喜的發(fā)現(xiàn)自己能飛了。它高興的飛來(lái)飛去，它第一次覺(jué)得活著是有價(jià)值的.，自己應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而努力。現(xiàn)在，通過(guò)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，我終于明白了這個(gè)故事告訴人們的寓意：追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)槟鞘巧街厮畯?fù)的曲折。追逐夢(mèng)想是快樂(lè)的，因?yàn)槟鞘橇祷鞯拿骼省?/p>
當(dāng)我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想時(shí)，而我又想挑戰(zhàn)一個(gè)個(gè)比先前更要有意義的夢(mèng)想。我不覺(jué)得疲倦，而更感覺(jué)幸福。我似乎是匹脫了韁繩的駿馬，奔跑著，追逐著。當(dāng)摘到夢(mèng)想的星星時(shí)，我又會(huì)不顧一切的繼續(xù)奔跑著，追逐著，直到又摘到另一顆夢(mèng)想的星星……
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是有價(jià)值意義的人生。勇敢地追夢(mèng)吧!因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心為它付出的人。
追夢(mèng)人的作文 篇26
剛?cè)雽W(xué)的第一天，懵懵懂懂的我，來(lái)到了綜合教室欣賞學(xué)長(zhǎng)姐為新生所舉行的開(kāi)學(xué)典禮，其中讓我印象最深刻的是管樂(lè)團(tuán)的表演。除了悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)外，還看到了許多琳瑯滿目的樂(lè)器。我?guī)еd奮和好奇的心情仔細(xì)聆聽(tīng)著，猛然間視線便停留在一支長(zhǎng)長(zhǎng)閃著銀色亮光的樂(lè)器上，久久不能移開(kāi)。經(jīng)過(guò)幾番的明查暗訪后，才打聽(tīng)到，原來(lái)是長(zhǎng)笛��！于是，我在心中種下了一個(gè)想的種子，那就是——我要成為長(zhǎng)笛演奏家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)思考后，我發(fā)現(xiàn)加入管樂(lè)團(tuán)就可以讓我所種下的夢(mèng)想種子發(fā)芽茁壯。但是媽媽怕我只是三分鐘熱度，也怕我半途而廢，于是希望我打消念頭。經(jīng)過(guò)我再三的保證和請(qǐng)求，終于獲得家人的認(rèn)同與支持，于是我開(kāi)始朝學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛演奏的'夢(mèng)想之路努力向前行。
自從開(kāi)始學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛后，我深刻的體會(huì)到“凡事起頭難”這句話的涵義，一開(kāi)始我根本無(wú)法將長(zhǎng)笛吹出聲音，更別說(shuō)要演出一首完整的曲子。但是我相信“有事者是竟成”，盡管每天再忙再累，我都會(huì)花時(shí)間認(rèn)真的反復(fù)練習(xí)。終于皇天不負(fù)苦心人，現(xiàn)在已經(jīng)是可以獨(dú)當(dāng)一面的樂(lè)團(tuán)小首席啰！
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外，但是如何不讓夢(mèng)想成為天方夜譚的空想，除了秉持著努力學(xué)習(xí)ˋ不論遇到任何困難都不能放棄的精神外，家人的支持也是我從夢(mèng)想勇敢前進(jìn)的動(dòng)力！為了讓我的夢(mèng)想成真，我一定會(huì)努力不懈，朝著音樂(lè)之路邁進(jìn)。即使路上布滿荊棘，我也不退縮。我相信只要有夢(mèng)，就會(huì)有希望！作文
追夢(mèng)人的作文 篇27
夢(mèng)想，人人都有，在童年時(shí)代，每個(gè)小孩都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名警察，好把壞人抓��；有的想當(dāng)一名老師，好為國(guó)家培育出人才；還有的想當(dāng)一名醫(yī)生，好把國(guó)家患病的病人治好……而我，一直想當(dāng)一位——軍人。
從前小學(xué)四年級(jí)時(shí)，就想著學(xué)校里如果有軍訓(xùn)就好了，可惜小學(xué)里哪來(lái)的軍訓(xùn)��！看來(lái)，我真是’異想天開(kāi)‘啊。所以，小學(xué)時(shí)，體育課上，老師喊“稍息！”時(shí)，我就偏偏用跨立，好為“將來(lái)”的一位合格軍人打下“基礎(chǔ)”。老師看到只有我在跨立時(shí)就以為我不懂’稍息‘和‘跨立’是什么概念，就過(guò)來(lái)教我稍息。
現(xiàn)在，到了中學(xué)，雖然平時(shí)體育課上還是稍息，但是做早操的時(shí)候，一般老師講什么事的'時(shí)候，我們就能‘玩’跨立了。
記得有一次，我們的體育老師沈老師在教我們做廣播體操時(shí)，訓(xùn)練第四節(jié)舒展運(yùn)動(dòng)時(shí)，做分解動(dòng)作時(shí)，老師喊了’一二‘三四’‘五六’‘七八’后，見(jiàn)有些同學(xué)還不熟悉，就又做了一遍，當(dāng)老師喊了’七八‘時(shí)，就給他們糾正糾正，，我們也只做這兩節(jié)，這一做，就做了兩三分鐘，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，快點(diǎn)啊�！崩蠋熣f(shuō)：“訓(xùn)練！什么是訓(xùn)練，這就是訓(xùn)練！如果這種訓(xùn)練都受不了，以后體育課，你就不要來(lái)上啦！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，就不說(shuō)話了。嗯，老師說(shuō)的對(duì)，這才只是訓(xùn)練的開(kāi)始，我要努力，努力，在努力！
追夢(mèng)人的作文 篇28
讀二年級(jí)時(shí)，我有一篇作文上了報(bào)紙，后來(lái)越來(lái)越喜歡寫作文，所以我的夢(mèng)想就是“當(dāng)作家”。我正在為追逐夢(mèng)想不斷努力著。
我堅(jiān)持多閱讀。每天晚上讀1個(gè)小時(shí)的課外書：有《西游記》等古典名著，有《森林守護(hù)犬》等童話故事，有《父與子》等笑話故事……平時(shí)我還看看爸爸帶回家的報(bào)紙，讀讀《興趣閱讀·興趣作文》等雜志。我在班級(jí)里發(fā)起成立了“快樂(lè)閱讀社”，每半個(gè)月舉辦一次快樂(lè)閱讀活動(dòng)。
我堅(jiān)持多背誦。每天背出《日有所誦》里的一篇小文章，背出唐詩(shī)宋詞里的一首古詩(shī)詞，背出一些自己摘抄的好詞好句……我每天早早起床，6點(diǎn)20分開(kāi)始讀背，一直到7點(diǎn)多！有時(shí)候，“瞌睡蟲(chóng)”讓我睡過(guò)頭了，我會(huì)在爸爸送我上學(xué)的車上，爭(zhēng)分奪秒地讀背。
我堅(jiān)持多寫作。平時(shí)，把讀到的一些好詞好句，先用彩筆標(biāo)注出來(lái)，再摘抄到精美的摘抄本上，“作文寶典”還在越變?cè)胶衲�。每周寫一篇小作文，我寫過(guò)：詩(shī)歌、童話、散文……每次我都認(rèn)真寫作，先構(gòu)思、寫框架，再打草稿，最后謄抄。有的作文會(huì)修改三四遍呢，直到自己感到滿意為止！我已經(jīng)在全國(guó)各類報(bào)刊雜志上發(fā)表了20篇作品！
如果我長(zhǎng)大后，真的當(dāng)了作家，我會(huì)：寫很有趣的'童話故事，帶給孩子們快樂(lè)；寫感人的小說(shuō)，講述老百姓酸甜苦辣的人生故事，給人們帶來(lái)精神食糧；寫好看的科幻故事，暢想人類未來(lái)……我還要寫各種各樣的美文，將來(lái)出版自己的作品集。
我正努力追逐自己的“作家夢(mèng)”！
追夢(mèng)人的作文 篇29
可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大、老師對(duì)我們的要求太嚴(yán)格，所以我才會(huì)厭學(xué)吧。
面對(duì)著我那三百不到的成績(jī)，父母很是擔(dān)心，我卻漠不關(guān)心。離畢業(yè)也就只有幾個(gè)月的時(shí)間了。父母也不再對(duì)我抱有希望。但他們也還是希望我以后能過(guò)得好一點(diǎn)，所以他們打算讓我讀衛(wèi)校，咸魚(yú)的我也不想與他們作對(duì)，就聽(tīng)從他們的安排。明明他們已經(jīng)把我的未來(lái)規(guī)劃好了，我現(xiàn)在卻對(duì)未來(lái)感到一絲迷茫，而原先在那心中閃爍的光芒也有些暗淡。
整天在手機(jī)軟件中尋找答案的我，有一天對(duì)著鏡子突然問(wèn)道：“你就這么放棄了嗎？你真的甘心嗎？”不，我不甘心。我曾經(jīng)為了這個(gè)夢(mèng)想苦練了整整幾個(gè)月，曾落地成盒多少次？曾送人頭多少次，曾被人嘲諷多少次？才換來(lái)鋼槍的勇氣，才換來(lái)五殺的自信，才換來(lái)技術(shù)的提升。就因?yàn)榧议L(zhǎng)的一句話，我就要被迫放棄夢(mèng)想。不，我不希望這樣！我想要榮譽(yù)、朋友贊賞的`眼光、家長(zhǎng)支持的話語(yǔ)以及追夢(mèng)成功的喜悅。我不想讓自己的青春就這樣碌碌無(wú)為的度過(guò)，我想讓自己的青春只能聽(tīng)從父母的命令，我不想再這樣迷茫下去。我要努力，我要奮斗，我要朝著那勝利的光芒奔去！
我知道我也相信，付出不一定會(huì)有結(jié)果，但你不付出就一定沒(méi)有收獲。所以，為了自己的夢(mèng)想，勇敢地邁開(kāi)雙腳向前跑去，除了你自己，沒(méi)人能阻止你前進(jìn)的腳步。
追夢(mèng)人的作文 篇30
我們都是追夢(mèng)人，這是說(shuō)過(guò)的一句賀詞，也是我們對(duì)于自己夢(mèng)想的一種觀點(diǎn)：我們應(yīng)該對(duì)自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，要通過(guò)自己的汗水和努力去實(shí)現(xiàn)它。
我爸爸是一個(gè)很嚴(yán)格的人，在幼兒園的時(shí)候就教導(dǎo)我，一個(gè)人，一定要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想；從那時(shí)起，我就一直在尋找著那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，看到什么人，就想做什么職業(yè)，這便是我那時(shí)的想法。
日記一頁(yè)頁(yè)的翻動(dòng)，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了小學(xué)，可是我還是沒(méi)有找到那個(gè)只屬于我的夢(mèng)想，爸爸也十分著急。直到有一天，爸爸給我看了姐姐彈古箏的照片，我眼前一亮，吵著鬧著要學(xué)古箏，爸爸啞然失笑，對(duì)我說(shuō)：古箏都是女孩子學(xué)的`，要不你去學(xué)鋼琴？我立馬答應(yīng)了下來(lái)。于是，我迎來(lái)了人生中第一位鋼琴老師，高老師。高老師年紀(jì)不大，長(zhǎng)得很胖，笑起來(lái)憨態(tài)可掬。
高老師在第一節(jié)課上教了我音準(zhǔn)和五線譜對(duì)應(yīng)鋼琴上音符的位置，當(dāng)我能彈出一串完整的音階時(shí)，心里別提多自豪了。我很興奮，下課后趕忙跑回家，告訴爸爸，我以后想當(dāng)一個(gè)鋼琴家；好，爸爸支持你。那是我第一次體會(huì)到了，夢(mèng)想，到底是什么。
在之后的日子里，我每天都會(huì)抽出半個(gè)小時(shí)來(lái)練習(xí)彈鋼琴，不管到多晚，不管有多累。終于，在我的不懈努力和高老師的幫助下，我拿到了小學(xué)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng)。我至今都不能忘記那種完成目標(biāo)之后的喜悅；現(xiàn)在，我已經(jīng)達(dá)到中央音樂(lè)學(xué)院的鋼琴六級(jí)水平。
夢(mèng)想，并不是遙不可及的，只要自己努力，夢(mèng)想就不再是夢(mèng)想，只要努力，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
追夢(mèng)人的作文 篇31
現(xiàn)在總會(huì)聽(tīng)人們?cè)谡務(wù)?quot;小康"，什么樣的生活才算是小康呢?我去問(wèn)媽媽，媽媽向我說(shuō)起了她以前的學(xué)習(xí)生活。
原來(lái)媽媽她們以前的學(xué)校就是幾間破瓦房，地面凹凸不平;桌子都是泥做的，一不小心，就塵土飛揚(yáng);而且她們那時(shí)候還要自帶凳子，一眼看去，又亂又破。真是太麻煩了!不像現(xiàn)在桌子都是用木頭做的`，很平整，哪像我們現(xiàn)在桌子椅子都是學(xué)校準(zhǔn)備的，根本不用我們操心，多好啊!
不光這些，還有呢，那時(shí)候真的是太節(jié)儉了，一支鋼筆就用了好幾年，哪像我們現(xiàn)在一支鋼筆能用一個(gè)學(xué)期就很不錯(cuò)了，就比如說(shuō)我吧，現(xiàn)在，一個(gè)星期就能換兩只鋼筆。
這是學(xué)習(xí)上的變化，生活和物質(zhì)的變化更大。以前所有東西都很便宜，現(xiàn)在明顯不一樣啦。以前，生活沒(méi)有像現(xiàn)在這樣，科技發(fā)達(dá)了，上學(xué)的時(shí)候，我們都是騎自行車或公共汽車去上學(xué)，在以前都是走路上學(xué)的，每天早上還要干活，哪像現(xiàn)在我們只要管理學(xué)習(xí)就好了，有的人被爸媽寵著，過(guò)的像小皇帝，小公主一樣�？�，現(xiàn)在的生活是不是比以前更好了!
如今的生活變化真的是太大了，以前都是平房，現(xiàn)在可以說(shuō)到處都是高樓，以前沒(méi)有的東西，現(xiàn)在都有了，科技也變得發(fā)達(dá)了，可以到處去旅游。現(xiàn)在，處處講文明，講禮貌。
也許，這就是小康生活吧。
追夢(mèng)人的作文 篇32
每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)，都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許很累，但它是充實(shí)的；是美好的；是有著星光般點(diǎn)綴的。追夢(mèng)
小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)老板，（受老爸影響，誰(shuí)讓老爸是老板呢？)那是認(rèn)為老板這個(gè)職業(yè)是偉大的�？缮狭宋迥昙�(jí)以后
也許是大了吧，了解了一些人情世故。感覺(jué)老板也不都是偉大的，有陰險(xiǎn)狡詐的，也有卑鄙的，也有令人唾棄的。唉！真是無(wú)奈，這一個(gè)夢(mèng)就這樣碎了。
再大一點(diǎn)的時(shí)候，夢(mèng)想是做一個(gè)律師。因?yàn)榇龊芨撸刻於加泻芏噱X，但很辛苦。但是它是有趣的，是令人喜悅的。
為什么呢？請(qǐng)你們想想：如果一個(gè)孤苦伶仃的老人被人家冤枉，是多么的不幸啊。他們?cè)撛鯓拥耐纯�？而身為郵律師的我看著這一幕心里又該掀起多大的波瀾？如果一個(gè)老板，被人家勒索搶劫，他們又是怎樣的心情？而我又該怎樣呢？
夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，可是只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過(guò)。我們就是王者，我們就是強(qiáng)者。我們可以驕傲的對(duì)著世界大喊：我是一個(gè)成功者，因?yàn)槲遗^(guò)！
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道這世界的'陰險(xiǎn)，我的夢(mèng)再也不是長(zhǎng)大了，而是回到小時(shí)候，回到那懵懵懂懂的日子！
每當(dāng)我看見(jiàn)弟弟對(duì)一切事情的天真，可愛(ài)是多么的令人懷念��！我也多么希望我跟弟弟一樣，依偎在媽媽的懷里，騎在爸爸的頭上，開(kāi)心的玩著！
我的現(xiàn)在的夢(mèng)就是當(dāng)一名廉潔的官，摒棄這世界的邪惡，當(dāng)一名公正無(wú)私的官！
追夢(mèng)人的作文 篇33
夢(mèng)想代表我們心中的方向，而我們都在朝著這個(gè)方向不斷努力奔跑，我們都是夢(mèng)想的追夢(mèng)人，也在奔跑的途中努力著。
我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師，當(dāng)然我也為這個(gè)夢(mèng)想不斷努力著。記得那年夏天我剛剛有了一個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)我為了畫出一件好的'設(shè)計(jì)品，我四處尋找靈感，在家里找，在公園里找，甚至?xí)獬鲇瓮婵纯茨苷页鍪裁挫`感來(lái)但好在后來(lái)我終于找到了靈感畫出了一幅完整的作品，我激動(dòng)的拿給父母、親人、朋友看他們都覺(jué)得不怎么樣，我失落的回去找問(wèn)題，后來(lái)我找到了問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)重畫一次可以畫的更好，更有新意，因此我發(fā)現(xiàn)只是上次沒(méi)有投入太多的精力，不夠努力而已，后來(lái)我有精心畫出了一幅作品，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)，我完成了這幅作品，也興高采烈的拿去給了父母、親人，以及朋友看，這次他們終于認(rèn)可了我的作品，覺(jué)得我畫的還不錯(cuò)，比上一幅好看多了，肯定是下功夫了吧。
通過(guò)這次經(jīng)歷我知道了，想要夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，不留遺憾，就要不斷的努力，因?yàn)橹挥信?mèng)想實(shí)現(xiàn)的幾率就更大，正如耕勤好追夢(mèng)一般。不管怎樣，或是什么夢(mèng)想，都要努力，努力是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最捷徑方法，雖然把握住機(jī)會(huì)也很重要，但努力更重要。
作為夢(mèng)想的追夢(mèng)人我們就是要不斷努力，耕勤，才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，從而不留遺憾，但也要不斷地留意身邊的一點(diǎn)一滴，這樣對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想或許會(huì)有更大的收獲。
追夢(mèng)人的作文 篇34
夢(mèng)想人人有，實(shí)現(xiàn)它也是人人向往的，但真正能堅(jiān)持到最后的人有幾個(gè)呢？能真正實(shí)現(xiàn)他的人又有幾個(gè)呢？
這是夏天中得一天。再過(guò)幾天就是我盼了一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。“我一定要好好努力”我想。我每天拼命的練習(xí)跑步，跳繩，就算再累也不想回家，因?yàn)槲液芟朐谫悎?chǎng)上取得一個(gè)好成績(jī)。這不僅是對(duì)我的認(rèn)可，更是對(duì)我努力的回報(bào)。
這一天終于來(lái)了，可還是以失敗告終了。不過(guò)我并沒(méi)氣餒，只是責(zé)怪自己做的還不夠好。
整整又過(guò)了一年了，我也是個(gè)大孩子了，但我一直沒(méi)忘掉我的決心與初衷，經(jīng)過(guò)了又一年的努力訓(xùn)練，我心想：我一定要再次證明我自己。在每天同學(xué)們回家吃飯時(shí)，我在練習(xí)；在伙伴們回家寫作業(yè)時(shí)，我還在練習(xí)。當(dāng)然，我的.體育成績(jī)也是突飛猛進(jìn)。但看著我和第一名的差距，我只能繼續(xù)努力。
果然，“功夫不負(fù)有心人”。時(shí)隔一年，我又站在了賽場(chǎng)上。經(jīng)過(guò)你追我趕的追逐，我終于拿到了我心目中的成績(jī)。我也得到了自己的認(rèn)可�？晌也⒉桓彝Ｏ履_步，我只能更加努力，因?yàn)槲抑�，只要一不小心肯定就�?huì)被超過(guò)。
在我努力的途中我好像忘了點(diǎn)什么，哦！“學(xué)習(xí)”雖然我體育的成績(jī)拿到了很好的名次，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)是直線下降。結(jié)果“期末考入班級(jí)前五”這便是我努力的新方向。
追夢(mèng)，努力是必然的，但必須要努力地長(zhǎng)久，有目標(biāo)的努力。
追夢(mèng)，要從一個(gè)小目標(biāo)慢慢提升，一直升，一直升，一直不要停下來(lái)。因?yàn)椤坝F千里目，更上一層樓�！�
追夢(mèng)人的作文 篇35
提起“追星”，這在我們班上可鬧過(guò)一陣不小的風(fēng)波呢。就比如風(fēng)頭正盛的《快樂(lè)男聲》，我們班的好多人都喜歡冠軍——華晨宇，在討論他的時(shí)候，我們不禁會(huì)說(shuō)出一些“潮詞”，比如說(shuō)他萌呆了，說(shuō)他是“火星人”， 我們都是執(zhí)著的追星族。
可是我們應(yīng)該明白，追星別忘記了追夢(mèng)呀！
最近呢，總有人上課心不在焉，總是發(fā)呆。被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，一問(wèn)三不知�？墒且幌抡n，又和大家聚在一起聊明星，聊八卦……
但是我想：我們整天在那里八卦，圖啥呢？那些明星根本不知道我們的存在。我們天天在這里幻想，實(shí)在是毫無(wú)意義，只是在浪費(fèi)時(shí)間罷了 。
放學(xué)回家后，我問(wèn)爸爸媽媽：“你們會(huì)有自己喜歡而又崇拜的明星嗎？”“當(dāng)然會(huì)有啦�！卑职趾芷届o地說(shuō)：“每個(gè)人都有自己所崇拜的對(duì)象，但也不能像現(xiàn)在的‘追星族’那樣，天天只知道關(guān)注那些明星，其實(shí)過(guò)多的關(guān)注是在浪費(fèi)你們美好的`青春�！�
我又去采訪了語(yǔ)文老師：“老師，您認(rèn)為我們中學(xué)生可以追星嗎？”“你們可以追星，可以學(xué)習(xí)明星身上的優(yōu)點(diǎn)，但是不可瘋狂地迷戀他們。其實(shí)明星之所以能夠成為明星，他們身上一定有許多優(yōu)點(diǎn)的，我們可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，在追星中成就自我，追星不忘追夢(mèng)！”
聽(tīng)了這么多，我收獲了許多。是的，中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵期，我們要學(xué)習(xí)明星們的刻苦、努力、積極進(jìn)取的精神，而不是盲目地追星。
追夢(mèng)人的作文 篇36
久遠(yuǎn)的記憶被拉開(kāi)帷幕，我看到曾經(jīng)的自己在一路追著夢(mèng)跑�；蛟S，曾經(jīng)年少愛(ài)做夢(mèng)，在所有的青春張狂里無(wú)拘無(wú)束，就喜歡追著一個(gè)個(gè)夢(mèng)不斷地跑，即使自己精疲力竭也在所不惜。 很多時(shí)候，自己也奇怪自己怎么會(huì)有這么多做不完的夢(mèng)，一個(gè)接著一個(gè)。有時(shí)，夢(mèng)做的多了，人生的方向就亂了，忽左忽右，自己也不知道自己朝哪里前行才是最為適合自己的。
一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，注定是個(gè)和生活不斷迂回的人，注定是一個(gè)在極左極右思想里徘徊的人。 很多時(shí)候，自己會(huì)對(duì)自己做過(guò)的所有夢(mèng)感慨萬(wàn)千。有時(shí)，覺(jué)得自己就是個(gè)多夢(mèng)人，夢(mèng)多得超乎了自己的`想象。不過(guò)，曾經(jīng)年少?zèng)]夢(mèng)的話，也就真的和生活脫節(jié)了，誰(shuí)在年輕的時(shí)候不多夢(mèng)呢？人生就是這樣，在一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)境里突破前行，讓自己在一次次的沖刺里，恬然微笑，幸福暢懷。 曾經(jīng)年少，愿意把所有的快樂(lè)和憂愁表達(dá)的淋漓盡致，所以很多時(shí)候在很多的歲月里把屬于自己的夢(mèng)一遍遍的做，然后再一遍遍的去體味。有時(shí)，夢(mèng)做多了，也就追的多了，一路磕磕絆絆，但是還是覺(jué)得幸福和開(kāi)懷。
曾經(jīng)年少，生性張狂，在所有自己追隨的夢(mèng)里，一次次看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑再繼續(xù)前行。英雄自古出少年，自己在不自知中成為了那個(gè)追夢(mèng)少年，把所有的喜怒哀樂(lè)演盡。一路歡歌，一路笑語(yǔ)；一路悲戚，一路茫然。在所有的追夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。曾經(jīng)，年少愛(ài)追夢(mèng)，當(dāng)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)這些夢(mèng)境已經(jīng)離自己很遙遠(yuǎn)的時(shí)候，抿嘴一笑釋千懷。（指導(dǎo)老師 朱開(kāi)生）
追夢(mèng)人的作文 篇37
誰(shuí)都有一個(gè)年少的夢(mèng)，我們?cè)趬?mèng)里奔跑，為的是尋找一個(gè)生命的奇跡。
——題記
也許年少輕狂，愿意把所有的痛苦和憂愁表現(xiàn)的淋漓盡致，將在這個(gè)世界的夢(mèng)，一遍遍的去做，一遍遍的去體會(huì)，有時(shí)，夢(mèng)做多了，免不了磕磕絆絆。那時(shí)的我們，會(huì)爬起來(lái)，開(kāi)懷的大笑，對(duì)著太陽(yáng)微笑，對(duì)著星空微笑，對(duì)著這個(gè)世界微笑。去展現(xiàn)那個(gè)時(shí)代應(yīng)有的純真和快樂(lè)。
因?yàn)榍啻旱奈覀儚埧駸o(wú)拘，總喜歡做著一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，追逐著奔跑。我也會(huì)經(jīng)常問(wèn)我自己，為什么自己總有做不完的夢(mèng)。就是這些一個(gè)接一個(gè)的`夢(mèng)，確定了我飄忽不定，忽左忽右，沒(méi)有定向的個(gè)性。
年少的我們真是奇怪，為自己的一個(gè)夢(mèng)，會(huì)一路奔跑，不怕累，不怕路途遙遠(yuǎn)，即使累倒了，也無(wú)怨無(wú)悔，為的就是追逐到這個(gè)夢(mèng)，因?yàn)檫@是屬于自己的夢(mèng)，是自己年少時(shí)最唯美的幻想。多少汗水和淚水里，寫下了屬于我們的無(wú)怨無(wú)悔。年少的我們就是這樣，在夢(mèng)里追逐前往，又迷茫撤退。
想一下，假若生活沒(méi)夢(mèng)的話會(huì)怎樣，那就會(huì)和生活脫節(jié)了吧？人生就是這樣，在夢(mèng)里突破前行，讓自己在一次次的突破中，恬然微笑。
年少的我們，生性張狂，在自己所追逐的夢(mèng)里，一遍遍的看著夢(mèng)碎，然后甩頭微笑，繼續(xù)前行。在自己所追逐的夢(mèng)里一次次的上演屬于自己的悲歡歲月。
追夢(mèng)人的作文 篇38
雨夜飄零，追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過(guò)，期待在路過(guò)的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方，步履輕緩，卻有些沉重，掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。
在這樣一條路上，害怕殘缺，卻也害怕完美。無(wú)論是我，是你，都在這樣的空間中追尋，糾結(jié)著痛苦和無(wú)奈；在這樣一條路上，沒(méi)有詩(shī)意江南，沒(méi)有壯美北國(guó)，有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春；在這樣一條路上，你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā)，可人聚人散，卻沒(méi)人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過(guò)的路時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，這里沒(méi)有歌舞升平，山清水秀，有的只是無(wú)盡的崎嶇與荊棘。
這樣的過(guò)程，像淘米的篩子，嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的磨礪下，便都被這無(wú)色的網(wǎng)篩下來(lái)，叫苦，喊累，悲嘆，流淚，都不屬于這條路，這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的`盡頭觀賞滄海桑田時(shí)，你才會(huì)明白：生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難，灑遍痛苦和汗水，才能筑成永恒。
生命本是渺小的，只有踏上了這樣一條路，才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路，即使決心被磨蝕得幾乎消失，即使青春變成了耄耋，但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長(zhǎng)成大樹(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來(lái)越近時(shí)，你眼中的爍光在昭示：我，勝利了！
追夢(mèng)人的作文 篇39
人會(huì)有許多夢(mèng)想，人人都在為夢(mèng)想而奮斗。夢(mèng)想都是偉大的，而我的夢(mèng)想?yún)s很�。壕褪悄茏屪约鹤允称淞�。
夢(mèng)想雖小，但終究是夢(mèng)想，值得去追。如藍(lán)精靈，為了打敗格格巫，獲得和平而努力想出了許多打敗格格巫的辦法，最后獲得了勝利。而我追這個(gè)夢(mèng)想的原因是：一次，我和我媽在聊天的時(shí)候，無(wú)意中聊到我爸媽靠努力工作奮斗來(lái)的幾套房子的事情，我媽說(shuō)：“雖然我們家不缺住了，但是你的未來(lái)要靠你自己奮斗，如果你將來(lái)沒(méi)有能力養(yǎng)活自已，我房子都不會(huì)給你住的！”聽(tīng)了我媽的.話，我暗自下定決心：我要證明，我有能力自食其力的。自食其力的第一步：我現(xiàn)在要努力學(xué)好各種本領(lǐng)，為將來(lái)的學(xué)業(yè)打好軋實(shí)的基礎(chǔ)。
在完成我那個(gè)小小夢(mèng)想后，我還有一個(gè)偉大的夢(mèng)想：就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。眾所周知，現(xiàn)在的汽車的尾氣造成的自然災(zāi)害有很多，如溫室效應(yīng)，臭氧層被破壞……，我想發(fā)明一種汽車，讓它排出來(lái)的不是二氧化碳，而是新鮮的氧氣，這樣就只會(huì)帶給人們健康，讓地球重獲年輕，讓動(dòng)物重獲家園，讓沙漠變成綠洲……，為人類造福�；蛟S，我的這個(gè)夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，但是，它卻是我前進(jìn)道路的指明燈，它將指引我要為這個(gè)夢(mèng)想一直努力、不放棄。
沒(méi)有追夢(mèng)的欲望，就沒(méi)有精彩的人生，讓我們都去追自已的夢(mèng)吧！
追夢(mèng)人的作文 篇40
我是一位追夢(mèng)者，世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)追夢(mèng)者。我們一生為了自己的理想而奮斗。我要追的是發(fā)明家。
我想讓我們的國(guó)家成為最強(qiáng)之國(guó)，我要讓我們的邊疆變的更牢固。我還要讓所有的人都好好的.生活，盡量不參加戰(zhàn)斗，減少犧牲，我的理想就是發(fā)明一類戰(zhàn)斗機(jī)器人，發(fā)明后，我們國(guó)家的防線就可以更進(jìn)一步的強(qiáng)大，并且，機(jī)器人要比人防御力和速度都高于人類，機(jī)器人有可能還能扛槍子兒呢！我還要讓街道上的警察也是機(jī)器人，在夏天和冬天，交警就可以在家里舒舒服服的休息了，并且抓捕壞人的警察也會(huì)變成機(jī)器人，那些壞蛋就會(huì)無(wú)處可逃，這樣我國(guó)的壞蛋會(huì)越來(lái)越少，我國(guó)監(jiān)獄里的人會(huì)越來(lái)越少。我還要讓餐廳里也有機(jī)器人的身影，讓它們服務(wù)，那衛(wèi)生絕對(duì)是一級(jí)棒。這樣我國(guó)的各方面就會(huì)成為最好。
我要像托馬斯·愛(ài)迪生那樣不怕失敗，并且汗水要流很多。因?yàn)橥旭R斯·愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的�！蔽揖退悴豢快`感也會(huì)想出一個(gè)機(jī)器人的構(gòu)造。
我是一位追夢(mèng)者，是一位不平凡的追夢(mèng)者，是一位為了理想而努力的追夢(mèng)者。
追夢(mèng)者，都不平凡，但是又都很平凡。追夢(mèng)者為了國(guó)家而努力，所以不平凡，追夢(mèng)者只是一個(gè)人，所以有很平凡。但是每個(gè)追夢(mèng)者都是一位可能會(huì)創(chuàng)造奇跡的人。
追夢(mèng)人的作文 篇41
剛上小學(xué)時(shí)，我的心中就萌發(fā)出許多的夢(mèng)想，例如：當(dāng)醫(yī)生，飛行員，警察，廚師甚至司機(jī)，可剛想出沒(méi)多久，又被新的夢(mèng)想一一替代了，從來(lái)不會(huì)持久�，F(xiàn)在，我逐漸長(zhǎng)大了，才明白了一個(gè)道理：夢(mèng)想只有通過(guò)努力拼搏，不懈追逐，并且始終如一，才能將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是將來(lái)可以成為一名優(yōu)秀的教師。我想成為一名教師，是因?yàn)榻處熢谖倚哪恐杏兄绺邿o(wú)上的地位，教師是辛勤的園丁，是靈魂的工程師，是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛(ài)心的化身�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，教師，像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人，一直到生命的最后一刻，教師是多么偉大�。�
夢(mèng)想只是開(kāi)始，而拼搏才是造就夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`奠基石，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在的我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一節(jié)課，課后認(rèn)真仔細(xì)地完成各項(xiàng)作業(yè)，還要博覽群書，拓寬自己的知識(shí)面，成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，考上好的高中，積累知識(shí)，努力讓自己德才兼?zhèn)�，然后考上師范大學(xué)，取得教師資格證書。
我多希望自己將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的教師，在課堂上正確地回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。
許多的夢(mèng)想，不是我們做不到，而是我們堅(jiān)持不了，我決定將這個(gè)夢(mèng)想延續(xù)，并慢慢追逐它，實(shí)現(xiàn)它，直到成功！
追夢(mèng)人的作文 篇42
每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著一個(gè)小宇宙吧！最后努力一點(diǎn)，它就可能會(huì)爆發(fā)。我的小宇宙一一學(xué)舞蹈，穿著好看的衣服，化著美美的妝，站在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光。
我在追夢(mèng)的道路上，一直有一個(gè)人陪伴著我，在我想放棄時(shí)，她鼓勵(lì)我，在我嬌傲?xí)r，她幫我戒嬌戒躁；在我偷懶時(shí)，她批評(píng)我……正因有她的陪伴，才能使我在追夢(mèng)的道路上閃閃發(fā)光。
記得有一次去上海表演，我忘記了帶舞鞋，又因?yàn)槲艺驹陉?duì)伍的C位（中央位置），上臺(tái)時(shí)我急哭了，黃豆似大的淚珠從我臉上滾下去，突然，有一個(gè)手放在我的肩膀上說(shuō)：“你別哭，我在，你穿我的吧！”我扶抹眼淚，問(wèn)她“那你怎么辦！”她笑笑說(shuō)：“我跳半場(chǎng)就下去了，你是C位，不可以丟我們的臉，加油！我在臺(tái)下等你�！�
音樂(lè)響起，我擦擦眼淚，邁著輕盈的`步子走在舞臺(tái)中央，那一刻，我是幸福的，我是自豪的。當(dāng)觀眾一次次熱烈的掌聲響起時(shí)、一次貝時(shí)喊聲喊起時(shí)，我笑了，她也笑了。在我腳上的這雙鞋似乎有魔力，它包含了許許多多的情感。音樂(lè)慢慢結(jié)尾了，我90度鞠躬，這一躬不止是給觀眾鞠，還有那個(gè)讓我從失望中走出的女孩子。
我走下舞臺(tái)，朝她飛奔過(guò)去，緊緊的抱住她，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“好棒，你真厲害！”我心中充滿了愛(ài)的力量，友情的力量！
一個(gè)在追夢(mèng)路上陪你的人是這么重要�。∷粌H溫暖你的腳，還能照亮你的心……
追夢(mèng)人的作文 篇43
每個(gè)人都有夢(mèng)想，然而，在追逐夢(mèng)想的道路上，不止有歡笑，還有淚水；不止有順利，還有困難。每一個(gè)成功人士都要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難才能見(jiàn)到曙光，世上沒(méi)有一蹴而就的登頂。
現(xiàn)在大紅大紫的明星也要經(jīng)歷過(guò)重重困難才能挺直腰板站起來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)可以一步登天。就拿張杰來(lái)說(shuō)，他在成名前參加一個(gè)名叫《我型我秀》的節(jié)目，當(dāng)時(shí)的他土到不能再土，所有人都看不起他。后來(lái)，他苦心練習(xí)唱歌，在最后的.總決賽上贏得了冠軍。但困難并沒(méi)有停止，在他成名后，第二張專輯的宣傳期中，他沒(méi)有任何人協(xié)助，只能自己唱給自己聽(tīng)，唱得流淚。在事業(yè)的最低谷，有次他和歌迷去唱歌，最后，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的拮據(jù)，連車票都是歌迷埋單。
而今在人們面前，張杰從來(lái)都以最光鮮亮麗的外表出現(xiàn)，殊不知他在追夢(mèng)的路上摔過(guò)多少跟頭，流過(guò)多少淚水。
我的夢(mèng)想并不特別，只想學(xué)好英語(yǔ)當(dāng)個(gè)翻譯，我也有很多困難，比如在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，音標(biāo)方面我差得很，因此老師也責(zé)備過(guò)我很多次。我一度想放棄：連音標(biāo)都學(xué)不好，當(dāng)什么翻譯�。『髞�(lái)媽媽罵了我一頓，把我罵醒了，我才知道夢(mèng)想是要一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持的，是九十九跌倒要一百次爬起來(lái)的，這樣才能最終實(shí)現(xiàn)。
在追逐夢(mèng)想的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)變得更強(qiáng)大！
追夢(mèng)人的作文 篇44
夢(mèng)想人人都有，但是每個(gè)人的夢(mèng)想都是不一樣的，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)工程師，有人想做醫(yī)生，大家的夢(mèng)想還真是多，我也不例外。我的夢(mèng)想跟別人不一樣，因?yàn)槲抑皇窍胱鲆幻麖N師，為了這個(gè)廚師夢(mèng)，我已經(jīng)努力了很久。
每逢周六、周日，我就和爸爸學(xué)做菜，學(xué)得特別的認(rèn)真。當(dāng)爸爸開(kāi)始做菜時(shí)，我就在旁邊觀察，充當(dāng)小助手，爸爸的每個(gè)動(dòng)作和每個(gè)做菜的環(huán)節(jié)都落入我的眼中。做菜要特別注意刀工，把肉切成丁或者片需要耐心和細(xì)心，千萬(wàn)注意不要切到自己的.手上，這是技術(shù)活需要需要多加練習(xí)。做菜還要注意每個(gè)菜肴的合理搭配，以及調(diào)料的多少。燒菜時(shí)還要掌握好火候，時(shí)間短了菜不夠入味，時(shí)間長(zhǎng)了菜因?yàn)樘於I(yíng)養(yǎng)，口感變差，尤其對(duì)于蔬菜更加應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題。
慢慢的隨著時(shí)間的推移，爸爸開(kāi)始讓我自己嘗試著做菜，學(xué)做第一道菜“藕餅”，由于經(jīng)常參與的緣故，我對(duì)于做菜一點(diǎn)不陌生，爸爸在旁邊看著我，還不時(shí)的提醒我。先將雞蛋磕破一個(gè)口子，讓蛋清流到碗中，再將面粉和面包粉分別放另外兩個(gè)小碗中，將藕切成薄片，把藕片中夾好一點(diǎn)肉末，裹上蛋清和面粉和面包粉放入油鍋，等到金黃色的時(shí)候撈起來(lái)放在碗里，很快一個(gè)個(gè)藕餅在我的手中誕生。香味撲鼻，我人生中第一次成功的做完第一道菜，以后還將繼續(xù)。
我的廚師夢(mèng)還將不斷的追求之中。
追夢(mèng)人的作文 篇45
他有著夢(mèng)想，從小到大都未改變的夢(mèng)想，并從未停止追求夢(mèng)想的腳步。
他現(xiàn)在正值十五、六，高高的個(gè)子，清秀的臉上掛著淡淡的笑容，全身上下散發(fā)出青春的活力，眉宇間透出一股高貴的氣質(zhì)。他非常出色，無(wú)論是學(xué)習(xí)，還是體育、藝術(shù)、成績(jī)都十分優(yōu)異。即使這樣，他也不盛氣凌人，或像老于世故的人一樣裝沉默，而是非�；顫姡瑢�(duì)每個(gè)人都十分熱情，同學(xué)學(xué)習(xí)有困難，他會(huì)毫不吝嗇地將自己的學(xué)習(xí)方法教給他。
他的夢(mèng)想不小心讓他媽媽知道了。他媽媽怕他沉浸在夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的幻想中，不付出努力，而耽誤學(xué)習(xí)，幾次三番地勸他；小孩應(yīng)以學(xué)習(xí)為重，至于夢(mèng)想到學(xué)習(xí)結(jié)束再說(shuō)。勸得多了，他便口頭上應(yīng)著，心里卻從未放棄夢(mèng)想的`念頭。而且更加堅(jiān)定了夢(mèng)想，加快了步伐去追求夢(mèng)想。
一天天下著雨，他騎快車回家，不小心摔了一跤，摔斷了腿，疼得連說(shuō)話的力氣也沒(méi)有，住進(jìn)了醫(yī)院。聽(tīng)說(shuō)要住兩個(gè)月他可急了，住兩個(gè)月，學(xué)習(xí)怎么辦？夢(mèng)想怎么辦？可醫(yī)院也得住��！他想起了鄭板橋的“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”，便在醫(yī)院里自習(xí)，可只住了一星期覺(jué)得自習(xí)效果不好，就忍著劇痛毅然回到學(xué)校。準(zhǔn)備白天學(xué)習(xí)，晚上去醫(yī)院。他回到學(xué)校，雖然走路瘸得厲害，但還是那么朝氣蓬勃，對(duì)學(xué)習(xí)、夢(mèng)想充滿了熱情和希望。雖然他脫了一個(gè)星期的課，但有夢(mèng)想給予的動(dòng)力，成績(jī)還是那樣優(yōu)秀。
他不停地追逐著夢(mèng)想，是個(gè)追夢(mèng)少年，追夢(mèng)少年能實(shí)現(xiàn)當(dāng)天文學(xué)家的夢(mèng)想嗎？相信他，可以的。
追夢(mèng)人的作文 篇46
昨天，是我們初一組織的退隊(duì)儀式，地點(diǎn)是烈士陵園，我們八點(diǎn)鐘乘公交車趕去，九點(diǎn)鐘開(kāi)始，時(shí)間一分一秒流逝……結(jié)束后我們以寢室為單位去玩，，我們玩了幾個(gè)小時(shí)，累了，坐在林蔭大道的長(zhǎng)椅上休息。
抬頭瞇眼仰望天空，天是那么藍(lán)，那么美，那么廣闊，那么令人心曠神怡……看看深綠的樹(shù)葉，陽(yáng)光從縫隙中篩落，璀璨奪目，靜靜閉上雙眼，靜下心來(lái)思考、感受——
鳥(niǎo)兒的清脆鳴叫，花兒的點(diǎn)頭微笑，風(fēng)兒在我耳旁沙沙作響，蒲公英的旋轉(zhuǎn)、輕跳……這時(shí)，我喃喃自語(yǔ)，我要隨著這些種子去看得最遠(yuǎn)的地方。
那是綠的竹林，陽(yáng)光照映在湖面上，微風(fēng)拂過(guò)，剛才恍若一面明鏡的湖面漸漸泛起了陣陣漣漪，陽(yáng)光的照射，使它們有如碎金;我赤著腳丫，微風(fēng)吹起我的衣襟、裙角，拂過(guò)我的臉旁，我要奔向遠(yuǎn)方那一片遼闊的草原。
現(xiàn)實(shí)生活中的人們，每天急著趕路，去追尋那一個(gè)目標(biāo)，心中其實(shí)已感覺(jué)很疲憊、很累，很久以前就想找個(gè)地方休憩，一直以來(lái)就有那么一個(gè)所憧憬的.樂(lè)園，可供休息放松。
我也很想，可是，我離目標(biāo)還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，或許我以前的追夢(mèng)也很累，可是我收獲了成功的喜悅，即使累，也有內(nèi)心的動(dòng)力源泉支撐著我，可現(xiàn)在卻不，一切都變了。
天空中的泡泡愈美麗也愈容易消逝，五彩繽紛晶瑩剔透，那么美，卻也同樣脆弱，用指尖一碰就碎，它停留的時(shí)間是短暫的。
大家都已經(jīng)找到了一顆專屬于自己熾熱而又美麗的太陽(yáng)，但我呢？你在哪兒？
追夢(mèng)人的作文 篇47
這個(gè)學(xué)期，張子瑤這個(gè)女孩給每個(gè)老師都留下了深刻的印象，她是國(guó)旗下致辭上出色的演講者，她是課堂上老師的小幫手，還是同學(xué)們知心的小伙伴……
如此優(yōu)秀的孩子在成績(jī)上卻不如人意，原因在哪呢？她的家庭還是貧困家庭，對(duì)孩子有什么影響嗎？帶著這些疑問(wèn)，我和王老師一起走進(jìn)她的家庭。
剛走到小區(qū)門口就看到張子瑤在那里等著了；一進(jìn)家門，收拾得干干凈凈，一問(wèn)才知道是孩子收拾的；我們坐定之后，趕緊又倒了兩杯水。多好的孩子啊！
可是，有一個(gè)細(xì)節(jié)引起了我的注意。當(dāng)和媽媽談到孩子成績(jī)還需要努力，媽媽說(shuō)：老師您看需不需要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班？但是，還有個(gè)弟弟，想讓張子瑤自己努力，給家里省點(diǎn)錢。我考慮到現(xiàn)在她已經(jīng)是六年級(jí)了，有自己的思考。想問(wèn)問(wèn)孩子的看法，可是她的看法完全就是媽媽的`看法！完全沒(méi)有考慮自己！我有些震驚，心想：在這個(gè)年紀(jì)，本該叛逆的時(shí)候，她有些不同。在家里如此地聽(tīng)話，又對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多想法�？赡苓@是大部分女生的未來(lái)吧？可是，又覺(jué)得惋惜……
這次家訪讓我陷入了沉思，女生和男生到底差異在哪里呢？什么時(shí)候她們放棄了自己的夢(mèng)想與追求？讓自己走向平庸？一連串的問(wèn)題沒(méi)有答案，可是，我知道：在接下來(lái)的教學(xué)生涯中，請(qǐng)女生記住——我們也是追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人的作文 篇48
說(shuō)起美景，有人會(huì)想起柔若西子的杭州西湖，有人會(huì)想起煙波浩浩的母親河；有人會(huì)想起五岳之首——泰山。而我認(rèn)為，最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
從小，每個(gè)人的心里就有一個(gè)夢(mèng)，曾經(jīng)為夢(mèng)想瘋狂，為夢(mèng)想拼搏，為追逐夢(mèng)想付出了全部的努力。有一些人之所以能夠成功，是因?yàn)樗麄兊男睦锟傃b著夢(mèng)想，而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就成為他們奮力拼搏的原因。即使安定下來(lái)，也不曾把夢(mèng)想拋在腦后。安定下來(lái)了，更希望能夠去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
當(dāng)小小的夢(mèng)想在心里萌芽，隨著年齡的增長(zhǎng)變成一棵碩果累累的樹(shù)。
有的人認(rèn)為：“夢(mèng)想是遙不可及的，你一輩子為它拼搏、努力，灑下了無(wú)數(shù)的汗水。到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空，只能平庸的過(guò)完剩下的日子�！捌鋵�(shí)不然，夢(mèng)想看似遙不可及，實(shí)則觸手可得，但你看不看得到夢(mèng)想和能不能捉住它才是關(guān)鍵。
當(dāng)你跟在夢(mèng)想后面，全力奔跑，揮灑汗水，最終還是抓不住夢(mèng)想在我看來(lái)不過(guò)是徒勞的。
我認(rèn)為，在你追敘夢(mèng)想是經(jīng)歷的風(fēng)景才珍貴。人生是同樣的路，面對(duì)人生卻有截然不同的`態(tài)度：有的人像秒針一樣匆匆忙忙地走完一生，卻來(lái)不及體味到人生的美好；有的人像時(shí)針一樣悠閑地走著，沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，卻收獲了別樣的美好。如果讓我選擇，我選后者。有的時(shí)候不要只想著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也許不只是夢(mèng)想才是美好的。在途中，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)光。
最美的風(fēng)景，在追夢(mèng)的路上。
追夢(mèng)人的作文 篇49
每一個(gè)人在心里都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想根據(jù)每個(gè)人想法的不同而進(jìn)行不斷地改良。漸漸地，它被定格了，成為了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的動(dòng)力，理想的明燈。
有的人想當(dāng)一名舞者，可以讓一些沒(méi)有錢的人但很想跳舞的人去免費(fèi)去學(xué)習(xí)跳舞；有的人想做一名消防隊(duì)員，在救災(zāi)一線奮斗，能夠在別人危險(xiǎn)的時(shí)候努力爭(zhēng)取時(shí)間，求得一線希望；有的人想做一名軍人，保衛(wèi)祖國(guó)建設(shè)；有的人想當(dāng)一名工人，為祖國(guó)建設(shè)擔(dān)當(dāng)重任；有的人想當(dāng)一名工程師，描繪祖國(guó)未來(lái)；還有的人想當(dāng)一名國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，把我們的國(guó)家治理得更加繁榮昌盛…
而我更想成為一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)教育我的每一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做真人。在課堂上，我要讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；盡量用一些通俗易懂的語(yǔ)言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂和理解。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽(tīng)并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的家庭作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦�？荚嚽埃乙矔�(huì)盡量少說(shuō)幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那�，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的'是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。夢(mèng)想的賽道坎坷不平，也許我會(huì)一次次跌倒，但我一定會(huì)一次次爬起來(lái)，永不放棄，直到成功的那一天。
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