你準備好了嗎?
你準備好了嗎?1
孩子們,再有一個星期就要結束假期開學了。輕松了一個月我們又要回到校園開始新學期的學習。面對剩下的不到一周時間,我們要怎樣調(diào)整心理,以最佳狀態(tài)回到校園?你準備好了嗎?!
一、調(diào)整生物鐘。假期里我們的生活秩序被打亂,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,那么開學后遲到、上課打瞌睡會成為常見現(xiàn)象。因此,我們要制訂一張與學校生活同步的時間表,來“倒時差”,按照平時正常上學的時間起床、飲食、就寢,逐漸恢復有序的生活狀態(tài)。開始檢查寒假作業(yè)有沒有完成,準備新學期文具,使自己盡快恢復到上學是的狀態(tài)。
二、復習功課,找回學習狀態(tài)。經(jīng)過一個寒假,我們對課本都或多或少有點陌生,這也造成了自己在剛開學的一段時間里感到學習吃力。因此,我們在開學前一周左右,要有計劃地進行復習,對以前的功課做一些梳理,也可以適當?shù)剡M行新學期功課的預習。
三、制訂學習計劃。我們可以與父母一起制定新學期目標和計劃,并將計劃貼在書桌前,每天都對自己大聲說:今天我要努力去完成我的計劃!那么目標就會離我們越來越近了!
再過一周就要開學了,老師想大聲告訴你們:
孩子們!我們又一個新的學期開始了!
曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么!
曾經(jīng)的表現(xiàn)不意味著什么!
如今是新的開始和新的希望!
只要勤奮,成功在望!
只要努力,落后的鳥兒也會趕上!
知識的海洋在等著你拼搏,生活的天空在等著你翱翔!
準備好了嗎?讓老師和你們滿懷希望踏上新學期的征程!
你準備好了嗎?2
隨著時代的變遷,我們身邊越來越多的東西變?yōu)榱斯蚕碇,在如今人口眾多而又資源緊缺的中國,這無疑是一種能夠充分利用資源的好辦法。
舉一個離我們最近的例子,學校圖書館的書就是一種共享的資源,同樣的一本書,就可以滿足幾十,甚至幾百人的閱讀需求,與每個人都買一本同樣的書相比,共享圖書既節(jié)省了資源,又降低了閱讀的成本。
但于此同時,想必許多人都遇到過這樣的問題。
打開剛借來的書,發(fā)現(xiàn)書頁破損嚴重,書上還被刻意亂涂亂畫;想要騎共享單車出門,卻發(fā)現(xiàn)單車的輪胎被人故意拆下…。當遇上這樣的情景,我們的共享體驗還會愉快嗎?
沒錯,我想這就是共享時代的來臨所反映出的社會問題。
就以共享單車為例吧,生活中,將共享單車開進小區(qū)的,搬進家里的,其實并不少見,他們把社會的共享資源占為己有,認為這樣就“占了便宜”,更有甚者,將破壞共享單車的視頻發(fā)到了網(wǎng)上,并以此為笑料。在我看來,這些隨意踐踏共享資源的人,真的做到共享了嗎?
其實所謂共享,就是一種合作。在我們所生活的這個時代,每個人都更自我了,更獨立了,在物質(zhì)上的需求基本也都可以得到滿足。那么共享的意義又在于什么呢?反復思考,我認為“共享”的出現(xiàn),其實是人們在精神上的一種追求,它要求人們的心里不僅要裝下自己,也要裝下別人。它不僅是一種資源,而更多的是一種“大我”的意識,態(tài)度,和精神。而在現(xiàn)實生活中,又有多少人真正做到了這一點呢?
共享時代向我們大步走來,我希望人們不僅僅是去“享受共享”,而是學會“如何共享”。
面對共享,你,準備好了嗎?
你準備好了嗎?3
時光飛逝,轉眼間一學期過去了,七八年級的同學將要面臨期末考試了,九年級的同學馬上就要要面臨著中招考試。那么,面對挑戰(zhàn),你準備好了嗎?
對于這個問題,許多同學都會信誓旦旦地說:“準備好了!”但真正準備好的,卻是屈指可數(shù)吧。
提起考試,許多同學會感到壓力很大,害怕自己因考差被家長批評。而我認為,考試是對自己一學年來的努力的總結,是幫助我們查漏補缺的,并不需要過于憂慮。
如果你還在害怕因考不好被家長責罵,那你就錯了。學習不是為家長學的,考試也不是為家長考的。學不好,考不好,最對不起人的是自己。
經(jīng)過幾周緊張的復習,許多同學都已經(jīng)把知識牢固了許多。而還有一小部分同學仍處于松懈狀態(tài)。以這種狀態(tài)面對考試,怎么會考出理想的成績呢?
最后的沖刺,一定要盡自己最大的努力突破自己,但也不能給自己過多壓力。學習再緊張,也要勞逸結合,不要讓自己太過疲勞。該休息時要適當休息,不要熬夜復習,這樣不但效果不好,還可能會因過度疲勞而生病,這樣就必然會影響到考試。所以,我們一定要在復習的同時,照顧好自己的身體。
海闊由魚躍,天高任鳥飛。相信通過我們的努力,一定不會辜負老師和家長的期望,取得自己理想的成績。同學們,讓我們一起迎接挑戰(zhàn),超越自我,向期末沖刺吧!
最后,預祝同學們在考試中取得好成績。
我的演講到此結束,謝謝大家。
你準備好了嗎?4
媽媽說,我小時候特別淘氣,每次送我上學我都會對她說:“媽媽,我準備好了!眿寢屄牭轿疫@么說,每次都會哈哈大笑起來,說道:“準備好什么呀,面包牛奶是媽媽幫你準備的,放在書包里。乖孩子,快去上學!
哎,媽媽怎么會知道我準備的是什么……
依稀記得我淘氣的那個時侯還上小學二年級,那時候,每天我都要對媽媽說:“我準備好了!逼鋵嵨疫@么說是因為在學校經(jīng)常不會做題,故而害怕上學,說“準備好”完全是準備好面對的意思。
后來,我的學習成績提高了,自然也不害怕上學了。但是長大后,很多事情都不是需要面對那么簡單了,我才明白真正的問題都是解決不了的,例如:親人的離世,朋友的離開,爸媽的誤會。這些問題讓我經(jīng)受的同時,又讓我無條件接受它們。
有的事情你必須經(jīng)受,只因為那是生活的必經(jīng)之苦。
如今的我,已經(jīng)是一個大姑娘了,過去的事情忘記的差不多了,新的生活將要開始,而一個孩子又重新喚起了我的回憶。
那天早上,我去倒垃圾,聽到一個小女孩對她的母親說:“媽媽,我準備好了!蔽衣犃耍瑤追终鸷,原來如此原來每個人的軌跡都一樣,雖然目標不一樣,即使結果不一樣,但是心里想的都一樣。
你呢,小朋友,大朋友,準備好面對了嗎?
你準備好了嗎?5
春游前,爸爸媽媽會為孩子準備干糧、水和零花錢,準備好了嗎?。
過年時,我們準備豐盛的飯菜,安排走親訪友的計劃。
每一天,在每一個地方,不同崗位的人們在做著不同的準備工人為創(chuàng)造生產(chǎn)新高峰而準備;農(nóng)民為奪取農(nóng)業(yè)大豐收而準備;軍人為保家衛(wèi)國而準備。
同學們,新的學期又與我們見面了。你們準備好了嗎? 準備好了!
"我們準備樹立遠大志向"。為共產(chǎn)主義而奮斗,是崇高理想;建設有中國特色社會主義,是堅定信念,理想和信念要化作每一天的行動。
"我們準備培養(yǎng)高尚道德"。我們要追求真善美,屏棄假惡丑,關心國家,關心集體,關心他人,時刻牢記人民的利益高于一切。
"我們準備掌握過硬本領"。我們要勤學習,善動腦,愛動手,以創(chuàng)新為快樂,以創(chuàng)造以自豪;我們要具備豐富的知識,具備求新的精神,具備實踐的能力。
"我們準備練就強健的體魄"。我們要養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣,練出強壯的身體,練成頑強的.意志,不怕困難,勇于成功。
同學們,準備好了嗎?時刻準備著,準備著以實際行動,好好學習,好好工作,好好勞動,準備著為在新學期里取得新成績而努力奮斗!
你準備好了嗎?6
有些人覺得,這一天過得好無聊啊,其實他錯了,因為每一天都是有趣的,只是有的人沒有細細品味它罷了。
有些人覺得,每一天都是快樂的——那是因為他有了好的開始,有了新的目標!他向那目標邁去,一步一步地逼近,他體會出了生活的滋味——那是酸的,甜的,苦的,辣的,五味的。生活就像哲人所說的那樣,“有了好的開頭,就等于成功的一半!
你準備好了嗎?細心體會每一分每一秒吧!
成功的開始是什么?是無知?還是失?我想,大概都有吧!因為只有自認無知,才會努力地向有知跑去;只有跨出這一小步,你才會碰到成功,才會感受到成功帶來的喜悅!失敗是成功之母;蛟S,只有自己真正體驗過失敗帶來的心酸,從中吸取教訓,吃一塹長一智,體會到失敗的原因,從而擺脫失敗——這就是成功的開始。
你準備好了嗎?努力地向成功奔去吧!或許,避免失敗最可靠方法是決心成功!
未來是什么?是甜蜜幸福的?還是憂煩苦惱的?誰都不知道,這都由我們自己決定。想擁有美好的未來嗎?那就用三年的努力為自己的未來打下底柱換來未來的幸福吧!我愿用開始的三年換取未來的三十年!為我們的未來作準備吧!
“你準備好了嗎?”
是的,我準備好了,我在為我的明天做準備,為明年的開始做準備,為兩年后的高考做準備,為未來的新生活做準備……
預備——開始——奔跑吧!
你準備好了嗎?7
期末考試,你準備好了嗎
“立預言的號角奏鳴!哦,西風啊,如果冬天來了,春天還會遠嗎?”期末考試即將來臨,一場激烈的“戰(zhàn)斗”又將打響。那么在這場“戰(zhàn)斗”中,我們又該如何備戰(zhàn)呢?
第一,購買“武器”
看看自己的鉛筆盒,有沒有準備好適量所需的鉛筆,水筆,以及修正帶等,如果還沒準備好,那么快去文具店給自己購買好新型“武器”哦!注意哦,千萬別在期末考試那天才注意到自己要么沒有橡皮,要么沒有尺子。那樣會讓你感到緊張的,會影響備考心情。
第二,出謀劃策
同學們,一定要把復習資料整理好,多多看書,多多復習,在語文復習中,把好詞好句抄入自己的練習本中,多看看自己以前所寫的錯題。在數(shù)學考試中,背出公式,掌控知識點,分析解題思路。在英語復習中,把單詞和句子能正確默寫出,語法知識點要牢記。
第三,“養(yǎng)兵多日,用兵一時”
在復習過程中,如果太累了,那么不妨停下來休息一下。保持一個好的狀態(tài),可以保證你在期末考試中的良好狀態(tài),可千萬到時候看書看得兩眼冒金星了。
第四,飲食方面
研究表明,在緊張的考試期間,思維活動及精神壓力都會使大腦消耗更多的氧氣,所以我們要多吃主食,多攝取高蛋白的食物,飲食要清淡。
第五,調(diào)整好備戰(zhàn)心理
首先,我們要緩解學業(yè)上的焦慮。其次,我們要正確看待信心問題,樹立好信心,相信自己一定能行。
“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”通過我們的努力,我們一定能在期末考試中取得好成績。加油吧,親愛的同學們。
你準備好了嗎?8
時間飛逝,中考的腳步離我們越來越近,壓力,期望,更是在此刻壓得我透不過氣,有些渴望,可更多的是恐懼。
我害怕失敗,更不想面對失敗,我不知道這次失敗會讓我付出多大的代價,我退縮了,膽怯了,因為我知道這是讓我的夢想是否能繼續(xù)下去的關鍵了,我真的能做嗎? 可是,看著周邊的同學,時間如金的早自習卻仍然不去拼搏,仍顧著談天說地,一點也不在意自己手中的那張卷子,將會決定自己的命運,卻無視的把它們丟到一邊,看了不禁讓人心寒。
活躍的課間里,找不到一個同學在復習地生,永遠只想著要玩?zhèn)痛快了,玩盡興了,殊不知,這一絲一縷的光陰,當你后悔的時候,就會知道是多么的珍貴,可又有哪位同學會去想這些,腦子里永遠只有玩樂。
珍貴的午休時間里,卻仍然被我們放逐在“楚河漢界”里,一聲聲叫好,淹沒了所有的希望,可當上課時,又有多少同學“大會周公”。
晚上,成堆的地生考題,不屑一顧,只是眼巴巴地望著那幾位認真的同學完成后狂抄一次,不在乎老師出題時的辛苦,只是恨不得全部抄完才好,那這些,又有什么意義?
難道,這就是面對中考的態(tài)度,難道這就是我們面對命運的態(tài)度?難道這,面對中考,我們真的已經(jīng)做好充分的準備了嗎?
你準備好了嗎?9
王者歸來,你準備好了嗎?
不知不覺,兩個月的暑假已經(jīng)將近尾聲,新學期的集結號已經(jīng)響起。我馬上就要是六年級的學生嘍,六年級的學習很忙碌,因為要面臨畢業(yè)考試,不過,放松心情最重要,加油吧!升入新的一年級,也就意味著我又長大了一歲,所以,對自己的要求又多了一層,下面就是我的計劃哦。
第一:幫助媽媽干活
自己長大了,可是媽媽卻在一天天的變老。我們更應該幫助媽媽多干些活。比如做上一桌可口的美味佳肴,再比如幫助媽媽洗一洗衣服,還可以刷刷碗。不要讓媽媽在那么勞累,我們要孝敬父母,不是嗎?
第二:更加嚴格的要求自己
升入六年級,學習更加緊張了。想要有好成績,當然得更加嚴格的要求自己,不能給自己放放假。學習的時候,應該認真的看好每一道題。課下的時候,應該按時完成作業(yè)。每周最少上傳四篇博文,平時多多閱讀大量圖書。
第三:每周多多練琴
小提琴是我從一年級就開始學習的一門樂器,可是,我卻因為參加的特長班太多而導致沒有太多的時間來練琴。媽媽常常對我說:這時一門長大有用的樂器。所以從這學期開學以來,我一定要堅持練琴,爭取練出成果來!
第四:爭取博腕兒哦
博腕兒是我夢寐以求的稱號,可是因為我的努力不夠,所以都沒能當上。老師對我的期望很高,所以我一定不能辜負老師對我的期望,我一定要繼續(xù)努力,博友們,為我加油吧!
好了,這就是我的計劃,新的學期,王者歸來,我準備好了!你呢?
你準備好了嗎?10
法國魯納爾:“懲罰怠惰者的,除了自己的不成功之外,還有別人的成功!比魶]有準備,你將無法觸摸到希望,把握機會者蟄伏在挫折與困境的泥濘之中,等待著一飛沖天的時機。準備是種不顯山石露水的執(zhí)著,準備的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆,勇往直前。
記得剛接觸滑冰的我,為了參加校外的比賽,日日辛勤的練習,跟隨著悠揚的旋律,或旋轉、或跳躍,力與美結合,輕盈的舞起華爾茲,引領我通往滑冰的熱忱之門,后悔可不曾出現(xiàn)在我的字典當中,一旦下定決心,就要勇往直前,跌倒、擦撞只是小事,一次次的失敗,讓我嘗過淚水的苦澀,我知道汗與淚交織的日子,終會得到了回報。
當音樂響起,耳熟的旋律刺激我早已空白的頭腦,踏著熟悉的步伐,開始了!展現(xiàn)成果的時刻,深深的吸了一口氣,我不再彷徨、不再猶豫,跟著跳動的音符舞出動人的舞蹈,這一刻,我沉浸在忘我的情感之中,舉手投足,都表達著無與倫比的感動,漸漸的音樂進入了尾聲,如雷的掌聲響起,我笑了!
準備是美好的,但沒有意志力的支撐,準備不過是瞬間即逝的彩虹,不要強求于外在的功成名利,更不要害怕全力一搏后的失意,這不過是對成功的內(nèi)涵再透徹一遍,準備是一種蓄勢待發(fā)的堅毅之美,像火山噴發(fā)前在地下運行的巖漿,成功的果實正在不遠之處向你招手,而你準備好了嗎?
你準備好了嗎?11
20xx就像一條心線牽絆著無數(shù)人的心,多少人正為它努力奮斗——青奧會.
我期待美好的青奧,你期待圓滿的青奧,他,期待成功的青奧,我們期待南京的青奧!
我們期待環(huán)保的青奧:車輛來回穿梭的馬路,是一片干凈的地:馬路旁的人行道,是一片干凈的地:人行道旁干凈的垃圾桶,一成不染的碧綠草坪,這,都是南京歡迎青奧的一片心意啊!我們感到驕傲!我們感到自豪!
我們期待友好的青奧:青奧的開幕式至閉幕式,任何時候,國外來賓都是客人!客人是不可以歧視和侮辱的!我們是同一個地球村的公民,我們之間是平等的!我們都應該尊重他們,這樣,世界才會為我們驕傲!世界才會為我們自豪!
我們期待熱情的青奧:南京是青奧會的舉辦城市,所以我們南京人則有不可推卸的責任何義務去為世界人民介紹南京,從鹽水鴨到鴨血粉絲湯,從歷史到如今.從紫荊山到玄武湖……倒時,全世界人民會為這個城市而驕傲!世界人民會為這個城市而自豪!
南京這個古老的城市偶爾有一次向世界展現(xiàn)自己的機會,我們就應當把南京最好的一面展現(xiàn)給世界人民.為祖國爭光!為家鄉(xiāng)爭光!為自己爭光!
支持請奧,創(chuàng)造未來,實現(xiàn)愿望,讓我們一起喊:“青奧,我——們——準——備——好——了!”
你準備好了嗎?12
剛一出門,太陽托著彩霞從東方冉冉升起,一束耀眼的光向我灑來。我昂起頭,問這慈祥的老人,“你準備好了嗎?大地在等待你的陽光,禾苗在等待你撫愛,人們在等待你的賞賜,黑暗等待你的驅逐!泵鎸ξ业囊蓡,他沒有用語言回答,而是在默默的奉獻。
伴著鳥兒的清脆悅耳的叫聲,我在鄉(xiāng)間小路上徘徊,云彩飄在空中,“你準備好了嗎?你一天都做什么呀?你有目標嗎?你有理想嗎?”她微微一笑,輕輕的走了,我發(fā)現(xiàn)她好美,我明白了。
作業(yè)剛作完,按照科學的學習方法,我要到外面走走。眺望遠方,望著一輪明月在天空看著我,我又不禁發(fā)問:“你準備好了嗎?你準備迎接殘缺了嗎?你害怕了嗎?”她兩眼放光,依舊繞著軌道工作。
秋天到了,一群大雁從頭頂飛過。我羨慕地望著大雁喊:“你們準備好了嗎?你們能實現(xiàn)自己的理想嗎?”也許它們飛得比我的聲音還快,留下的只有整齊的“人”字和美麗的弧線。我找到了答案。
低下頭,一個黑色的螞蟻在忙碌著,看這個精靈,頗有誠意地問:“你準備好了嗎?你的食物夠嗎?你能夠存活下來嗎?”問后,我方知道自己的愚昧,螞蟻是沒有聽覺的。回想起它們平日里忙碌的身影,區(qū)區(qū)一個冬天又何懼矣!
升入初四的我們是否也已經(jīng)萬事具備,只待中考?習題是否做夠,課文是否讀熟,古詩是否背全,單詞是否記全……面對一個個困難,你準備好了嗎?
你準備好了嗎?13
當暖和的陽光普照大地,清風伴隨著等待,詢問的是那——
自然的禮儀
春光明艷,四季輪回,旅行的腳步開始邁出,又習慣了繁忙的生活狀態(tài),開始尋找放松的閑游,那愉悅的心情等待著自然的禮儀,它不禁的問著:“你準備好了嗎?”
陽光明媚的高掛頭頂,熱鬧的蝴蝶開著它們快速的列車,沖動的是那——
勝利的喜悅
擁有的空氣在吶喊,心潮高旋的聲音在等待,等待著那發(fā)號的命令,短跑100米的起跑線上站著的是那求勝的心,此時的他們渴求的是勝利的喜悅,他激動的問著:“準備好了嗎?”
秋用飽含愛意的呼喊著,葉們那沉甸甸的墜落,為的是那——
深沉的關愛
一絲冷意刮過,吹動了覆蓋已久的平靜的心弦,心在跳動,跳動的期望是那中考的門檻,門檻前無數(shù)蒼生在關注,關注著近距離的呼喚,深沉的關愛在鼓舞,鼓舞的聲音是問:“你準備好了嗎?”
雪花飄落,大地以白色的覆蓋而純潔無瑕,它的美麗是雪花的付出,那源于——
責任的沉重
大雪冰封了世界上的某個角落。讓它以白色而美麗,社會提供了每個人不同的區(qū)域,讓他們擁有作為公民的責任,責任的沉重讓他開始理智。慈祥的大地深切的問著——“你準備好了嗎?”
你準備好了嗎?14
春天快要到來了。人們紛紛脫下了又厚又暖的羽絨衣,穿上了舒服的背心。
媽媽也在開始收拾家里的過冬用品。瞧,媽媽正在用衣架拍打著羽絨衣呢!“啪,啪”的聲音從陽臺上穿了出來!盀槭裁匆拇蛴鸾q衣呢?”我很迷惑,這是在虐待自己的衣裳呢?媽媽停下拍打羽絨衣的工作,對我說:“要把羽絨衣里的絨毛打松,打軟。然后壓平放好,下一年冬天,羽絨衣穿起來才夠暖和!蔽胰粲兴嫉狞c點頭。媽媽繼續(xù)拍打著羽絨衣,邊拍還邊說:“學習也一樣,也要儲存好知識,每天‘拍一拍’,回顧一下學過的內(nèi)容,才不易忘呀!”說者無意,聽者有意。
對呀!學習過的知識就如一根根細小的羽毛儲存在腦海里。雖然每一根羽毛體積都很小,但“不積小流,無以成江海;不積跬步,無以至千里” 嘛!慢慢的儲存,我們就是一個“百萬富翁”了。但學過也要記住,俗話說得好:“溫故而知新,可以為師埃!泵刻鞆土曇幌轮R,“拍松一下腦海的羽毛”。這不正是我尋找了很久的“學習良方”嗎?
“啪,啪”的拍羽絨衣的聲音慢慢停下來。耳邊響起了媽媽的說話聲:“嘿,小魚,小魚發(fā)呆嗎?”我回過神來!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰,媽媽,我回房去‘拍羽毛’了,不和你聊啦!”說著,我走進了房間。
你準備好了嗎?15
八年級,你準備好了嗎?
八年級了,我感嘆:才剛剛明白人生的坎坷,才剛剛領悟世界的奧妙,就已經(jīng)八年級了!八年級?我似乎還沒有認清。
面容,還是那份青澀;個性還是那種貪玩,一瞬間,我竟是八年級的學生了!我眼前任然浮現(xiàn)自己剛剛上初一時的場景,那時的我是那樣膽小怕事,是那樣貪玩,還像是小學生那樣貪玩。 八年級了!我沒有準備好,似乎跟不上節(jié)奏,心里明明下定決心去改掉壞毛病,可是那種“拖”的思想就是要占據(jù)我的思想。又是一拖就是三四十分鐘,有時是一兩個鐘頭,甚至是更長時間。 八年級了!我甚至還像個小孩,喜歡玩鬧,寫的做文人像是白開水。思想定格在小學,人無法前進,即便是硬生生的往前拖,也只是暫時的。
八年級了!我沒有準備好。應為我找不到自我,應為沒有章法,應為沒有目標。應為沒有信心。
八年級了!這是一個需要自己去奮斗的時段,在這里,你不得不發(fā)揮你全部的潛力,應為肯能你會不知不覺中,脫離了正在前進的大隊伍。
八年級了!我希望,我期待,我相信,我會找到自我,找到方向。八年級,你準備好了嗎?
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