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漂流瓶初中生作文

時(shí)間:2024-09-09 12:01:38 作文 我要投稿
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漂流瓶初中生作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的漂流瓶初中生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漂流瓶初中生作文

漂流瓶初中生作文1

  我是一個(gè)愛熱鬧、喜歡交友、喜歡旅游的人。如果我有一個(gè)漂流瓶,我會(huì)寫一封信放給里面,讓它帶著我的夢(mèng)想、帶著我的希望漂啊漂,能漂多遠(yuǎn)就漂多遠(yuǎn)。我在信中會(huì)這樣說:

  不管你是誰,也不管你是男是女,是老是少,你撿到了我的漂流瓶,就說明我們有緣,正所謂“有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)”。我已經(jīng)承認(rèn)你這個(gè)朋友了。

  親愛的朋友,你好,我的名字叫陳立佳,住在中國河北省省會(huì)石家莊,我是一個(gè)活潑開朗的小姑娘。你如果想和我做朋友,記得來石家莊找我哦!

  親愛的朋友,我的家鄉(xiāng)是一個(gè)現(xiàn)代化的'都市,這里有高聳的電視塔,有亞洲第一長的公路高架橋,有美麗的街心花園,有熱情純樸的“莊里”人,有吳橋的雜技表演,有正定的千手大佛,有世界聞名的趙州橋,還有……好多好多好玩的、好吃的、好看的。

  親愛的朋友,來吧。好客的石家莊市人會(huì)好好招待你這位遠(yuǎn)方來的客人的。

  我把漂流瓶扔到了河里,看著瓶子漂走。

  瓶子隨著河水流入江中,又隨著江水流入海中,在遼闊的大海中,小小的瓶子漂啊漂,最后被海水沖上了一片金色的沙灘。

  一位在沙灘上游玩的小女孩撿到了它,并把它打開,那小女孩恰好是香港人,她看了看我寫的信,就對(duì)她媽媽說:“媽媽,你看!”說著就把信遞給媽媽說:“媽媽,我很想和她交朋友,我們?nèi)フ宜!”于是那小女孩和她的爸爸媽媽來到了石家莊。

  她們問了好幾個(gè)人,左走右走,左碰右撞的到了合作路,嘿,你說巧不巧?那天我剛和媽媽買衣服回來,那小女孩問了我,我一聽說:“我就是那寫信的人!”

  那小女孩非常高興,她叫來她的爸爸媽媽,我和媽媽也非常高興,于是我就把她帶到了我們家,并且?guī)е齻円患矣伪榱耸仪f,她們都說石家莊市真是一個(gè)美麗的城市。臨走時(shí)她們還邀請(qǐng)我們到香港去玩。

  就這樣,我又多了一個(gè)好朋友,一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友。

漂流瓶初中生作文2

  大海有著奇妙、美麗、誘人的海景。漲潮時(shí)的大海非同平時(shí),大海一反常態(tài),一個(gè)浪頭接一個(gè)個(gè)浪頭。浪打在海邊的礁石上,擊出一朵朵浪花,泡沫飛濺,非常壯觀。一群群海鷗在一個(gè)個(gè)浪頭上非命追逐。這情景我已看到過無數(shù)次了,在我的心中,一直蘊(yùn)藏著一個(gè)美好的漂流瓶,里面只有短短的一句話:我想再去看看海中央!

  那是一次暑假,媽媽帶我去海南游玩,坐了好幾個(gè)小時(shí)的大巴,終于乘上了輪船。大輪船有長百米長,有好幾層樓那么高。船體漆成乳白色,看上去非常華麗。船頭高高昂起,船身寬寬大大的,船尾飄揚(yáng)著中國國旗。那汽笛像個(gè)大嗓門,一吼,響徹海面,水里的魚兒準(zhǔn)能聽見。

  我和媽媽來到船頭,扶著欄桿,海風(fēng)冰涼冰涼的,我站了幾分鐘就忍不住穿上了外套。我望著遠(yuǎn)處的海面,在陽光的照耀下,顯得波光粼粼,時(shí)不時(shí)還有一些不知名的魚兒跳出水面。我和媽媽站了是多分鐘就回到了船艙里。一踏進(jìn)門坎,一陣清脆的音樂就飄入了我的耳朵。乘客們有的看書,有的睡覺,有的打牌,有的在玩游戲機(jī),還有的'正津津有味地啃著熱騰騰的火腿腸……大家都不像在路途中,而像生活在一個(gè)快樂的“水上王國”里。夜幕漸漸降臨了,船在黑暗中航行。船頭正中央有一個(gè)螢火燈似的紅燈,大輪船就是靠它來引導(dǎo)著向前航行的。我聽著外面的動(dòng)靜,除了嘩嘩的排水聲,沒有別的聲音,困意牢牢地粘著我,不知不覺中我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天清晨,我早早地來到船頭看日出。太陽火紅火紅的,像個(gè)大火球從海面慢慢升起,柔柔的、稠稠的陽光把海面染紅了,把船體染紅了,把我的衣服也染紅了,我第一次感覺早晨那么美妙。

  下午時(shí)分,我們就到了目的地。望著遠(yuǎn)去的輪船,我在心里大喊:大輪船,我一定會(huì)再坐在你身上的!

漂流瓶初中生作文3

  喜歡玩漂流瓶是個(gè)很偶然的時(shí)間,記不清是那天了,反正心情很郁悶。卻找不到傾訴的對(duì)象,于是,在漂流瓶那里,把自己的心事發(fā)泄一下;逐步的得到陌生朋友的回音;也不在乎別人怎么看你,大多數(shù)的人,都會(huì)給予很好的意見,而使心情舒暢。近日,常常在扔漂流。因?yàn),不想把自己?nèi)心深處的東西讓它人知道;一貫以來把自己隱藏的很好,不想別人走進(jìn)自己,不希望別人看懂自己;不想別人看到自己脆弱的一面,而讓人笑話罷了。

  情感的東西內(nèi)心深處,有時(shí)會(huì)不由自主的敞開話題,而令自己喋喋不休的說個(gè)沒完沒了;說到傷心處無人理解;反之自己黯然垂淚罷了。其實(shí),很多時(shí)候,不需要它人理解;只想找個(gè)傾聽的對(duì)象,認(rèn)真聽你說而已。往往說完以后,自己很后悔,后悔她人會(huì)怎樣看待自己;后悔自己現(xiàn)在是怎么的`了,怎么變成這樣子;干么非要去說,那些不開心的事情;不開心與她人無關(guān),憑什么要給予你,她的意見;憑什么你的傷心要讓她知道。

  有個(gè)瓶友說,不開心的時(shí)候,不想她人知道的時(shí)候,寫在漂流瓶里,把傷心的事帶走,會(huì)舒服多的。我說,傷心的時(shí)候,會(huì)邊寫邊流淚;心會(huì)很刺痛的。

  有的時(shí)候,不爭(zhēng)吵并不表示讓步,我只能用沉默對(duì)待你的冷漠與自私。每個(gè)人心靈之處都有深愛,不要讓我把這深愛一并帶走。不是每個(gè)人都能溝通,你有你的生活,我有我的生活;不要把你的慣用生活強(qiáng)加給我。你很偉大,不求人。我很渺小,需要朋友。生活是自己的與它人無關(guān),愛怎么過,是自己的事情。如果能睜開眼睛看世界,那世界也會(huì)回饋給你最好的禮物。

漂流瓶初中生作文4

  蔚藍(lán)的大海寧靜而恬淡,那隨風(fēng)輕拂的浪花,像一個(gè)個(gè)歡快而淘氣的孩子。望眼海的盡頭,水天一色,那是我夢(mèng)的彼岸。隨手在衣兜深處掏出我的愿望瓶,那金黃的艾菊布滿大半個(gè)瓶身,陽光般的笑臉,陽光般的愛心,一如心愿瓶里折疊的愛心信紙。我撫摸著它,重新系了下瓶口的紅色絲帶。你就要帶著我的心愿遠(yuǎn)航了,在我最愛的大海里……

  它在無盡的大海里飄呀,飄呀,不知過了多少日月。有一天,一只怪鳥在海面盤旋而飛,抓起了漂流瓶,飛向一片森林!芭椤钡囊宦暎著B因受傷,漂流瓶便落地滾到一個(gè)小女孩身邊。她是森林主人的女兒——阿爾塔夏。她驚奇地望著手里的瓶子,她認(rèn)得瓶里裝的是象征和平、友好的艾菊。于是她慢慢地打開瓶子,拿出信紙,用她的愛心也寫上了心愿。跟我一樣,她也希望這個(gè)愿望可以傳遞,她便不顧艱辛地走了很遠(yuǎn)的路來到大海邊,再次讓我們的愿望啟航。

  “嗚”汽笛聲靠近了海中一座小島,一個(gè)淘氣的小男孩——老船長的孫子——克諾用漁網(wǎng)在盡情地捕魚。他獵鷹般的'眼睛發(fā)現(xiàn)了一只從未見過的“小魚”,他迅速地捕撈上來,竟發(fā)現(xiàn)是個(gè)精致的玻璃瓶。他不認(rèn)得這是漂流瓶,也不認(rèn)得那陽光般耀眼的艾菊。但他卻感動(dòng)于瓶子的包裝和制作,因?yàn)樗惺艿搅四抢镉袧M滿的愛心。他小心地打開瓶子,不太識(shí)字的他用彩筆畫了笑臉、太陽和愛心,依依不舍地把瓶子放回大海……

  美麗的大海,你睡得如此恬靜,有星月和海風(fēng)的陪伴。我想我的漂流瓶定也如此吧,因?yàn)樗锩嫜b滿了很多人們的愿望:世界和平!共愛我們美好的家園!

漂流瓶初中生作文5

  我是一個(gè)漂流瓶,瓶口上有一個(gè)淡黃色的瓶塞,上面用紫色的絲帶扎成了一個(gè)蝴蝶結(jié),在無邊無際的大海上盲目地漂著。

  有一天,我看見我的同伴,里面有一封信,但我不知道里面寫著什么,應(yīng)該是寫著愿望的一封信吧!可惜我的肚子里面是空空的,好餓啊。想到這些,我就想起前幾個(gè)月我被我的主人--一位漂亮,可愛的小女孩買回家,可在途中我的小主人被石頭絆了一跤,我也順勢(shì)滾到了海里,現(xiàn)在想想都怪那個(gè)石頭,要不是它,小主人就不會(huì)摔跤,我也就不會(huì)滾進(jìn)海里,現(xiàn)在想什么都遲了,好難過啊!

  一天晚上,我正準(zhǔn)備睡覺,期待著明天會(huì)發(fā)生有趣的'事情。令我沒想到的是暴風(fēng)雨居然來臨了,一個(gè)巨浪把我給打昏了..........我醒來一看,咦,這是哪兒?怎么不是大海!頓時(shí)我感到無助,恐懼,甚至絕望。我在我的四周望了望,發(fā)現(xiàn)非常美麗,有我沒有見過的小鳥,在天空中翱翔。汪汪.......這是什么聲音,把我嚇了一跳,哦,原來是一只狗,我見過狗,所以并不害怕,我低下頭一看,原來我在小溪上漂浮著呀!

  阿黃,阿黃,你在哪里呀!我旁邊的狗叫了一聲,原來這只狗叫阿黃呀!很快,一個(gè)小男孩跑了過來,他抱起阿黃,并發(fā)現(xiàn)了我。終于有人發(fā)現(xiàn)了我,我心中一樂。這時(shí),小男孩說:我知道你是什么,你叫漂流瓶對(duì)不對(duì),我們班的于小紅也撿到過漂流瓶,成天在同學(xué)們面前炫耀,但我不想那么做,我知道你的作用哦!接下來,那個(gè)小男孩拿了一只筆,一張紙,寫下:愿我們?nèi)叶冀〗】悼,最后把紙塞進(jìn)了我的肚子,扔回了小溪。

  我看了非常感動(dòng),我真心祝福這個(gè)小男孩的愿望能夠成真!

漂流瓶初中生作文6

  我是一個(gè)漂流瓶。下面就請(qǐng)您來欣賞我短暫卻有意義的人生吧!

  在黃河上游,我被人放進(jìn)了水里,在我的肚子里有一張紙條,我不知道里面寫的是什么。我漂浮在黃河水上,黃河水奔騰不息,起起伏伏,我也隨著流水一會(huì)兒沉入水中,一會(huì)兒又浮出水面。在沉入水中的時(shí)候,映入眼簾的是漫天的黃色。在我的周圍是無情的沙子,它們狠狠地撞在我的身上。那撕心裂肺的痛差點(diǎn)讓我叫出聲來,我不敢叫,因?yàn)槲乙婚_口馬上就會(huì)徹底沉沒。我默默地忍受著,就在這時(shí),我聽見了一個(gè)女子在痛苦的呻吟。啊,我明白了,是我們的母親河在呻吟。黃沙侵蝕了她的軀體,而我今天才知道母親受到了多么大的痛苦。

  我漂流著,來到了母親河的中下游。這里的水清澈了很多,我心里暗暗高興,這里的人類懂得環(huán)保,懂得關(guān)愛母親河。但是,我卻聽到母親河比上次更痛苦的呻吟。我心里很奇怪母親為什么呻吟,慢慢地,我漂流到了湖邊,一股惡臭味刺激著我的鼻子。我的全身也劇烈地疼痛。原來是水中的化學(xué)物質(zhì)在侵蝕著我的身體,同時(shí)也在侵蝕著母親那美麗的.軀體。憂愁充滿著我的心頭。

  渾渾噩噩的我來到了母親河的下游。在這里,我見到了我的很多同伴,不過,他們的身上都散發(fā)著臭氣,污染著母親河。我上前去對(duì)它們說:“朋友,回到你們應(yīng)該去的地方吧。”它們瘋狂地大笑:“回去?真可笑。你還不是和我們一樣!蔽掖蟪砸惑@,仔細(xì)地照了照自己。身體上黃銹斑斑點(diǎn)點(diǎn)。身上還有一個(gè)散發(fā)著惡臭的熟料袋。我瘋狂地在水中翻滾,但是這些傷疤卻怎么也掉不了。

  突然,我被一個(gè)人拿起,他打開了我,拿出了其中的紙條,輕聲念道:“保護(hù)我們的母親——黃河。讓我們的母親重新煥發(fā)青春的活力!

  是啊,人類,讓我們一起保護(hù)我們的母親河,讓我們的母親不再呻吟,而是發(fā)出銀鈴般的笑聲。

漂流瓶初中生作文7

  今年夏天,爸爸帶著我們?nèi)业酱筮B度假。大連是個(gè)美麗的海濱城市,正值暑期,卻絲毫沒有悶熱感,感覺好涼爽。

  終于來到了向往已久的海邊,我飛快地向金色的沙灘跑去,躺在沙灘上,海水舔著我的小腳丫,舒服極了。

  爸爸看我這么開心,不知從哪里掏出來一個(gè)玻璃瓶,并對(duì)我說:“寶貝,你可以把愿望寫在一張小紙條上,裝到這個(gè)漂流瓶里,投向大海,沒準(zhǔn)兒有一天會(huì)收到來自大海另一邊的回信呢!”真是個(gè)好主意!

  于是,我迫不及待的拿出筆和紙,寫道:我是來自石家莊的小朋友,我的愿望是成為一名音樂家,希望這個(gè)漂流瓶能給我?guī)砗眠\(yùn)。如果遠(yuǎn)方的你撿到了它,請(qǐng)給我回信,我們可以成為好朋友。

  裝好漂流瓶,我使勁投向大海,我相信,一定會(huì)有人撿到它的,也一定會(huì)仔細(xì)閱讀我寫的內(nèi)容,然后給我回信的。

  接下來,是漫長的等待。一天,兩天,三天……十天過去了,二十天過去了,還是沒有人給我回信。

  后來,時(shí)間讓我把這件事給淡忘了。突然有一天,信箱里莫名其妙地多了一封信,署名是:來自大海另一邊的漂流瓶。我好奇的打開信,只見一行行密密麻麻的字,除了署名是中文外,其它的好像都是韓文。

  原來是一位韓國的`小女孩撿到了我的漂流瓶,她說,她很想和我交朋友。于是我立即給她寫了一封回信。

  晚上,我做了一個(gè)美麗而又奇妙的夢(mèng),夢(mèng)見我真的見到了那位韓國小女孩,紅撲撲的臉蛋,拉著我的手,一起向美麗的地方跑去,我們一起聞著花香,一起追趕蝴蝶,一起在那里快樂的談著理想……

漂流瓶初中生作文8

  如果成長是一條流動(dòng)的長河,那成長的故事就是漂浮在河面上的漂流瓶。這些漂流瓶都有各自的名字,有的叫困難,有的叫挫折,有的叫收獲,還有的叫成功……現(xiàn)在,讓我們打開其中的兩個(gè)漂流瓶,一起來看看里面藏著怎么樣的故事吧。

  現(xiàn)在,我要打開第一個(gè)漂流瓶了。這事發(fā)生在科學(xué)課上,老師讓我們搭廊橋。搭廊橋要有足夠的耐心和聰明的腦袋,因?yàn)橹灰桓糇哟畈缓,整座廊橋都有就?huì)傾塌。我們小組可不能落后,我一邊搭著,一邊暗暗想到?山Y(jié)果事與愿違,我們?nèi)即铄e(cuò)了,最后啥也沒搭成?粗渌M搭好的'廊橋,我就像火爐上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里感到特別煩惱。我真希望這時(shí)候能擁有超凡的能力,可以一下子就變出一座廊橋出來。這時(shí),老師告訴我:“面對(duì)困難的時(shí)候不應(yīng)該愁眉苦臉停滯不前,而是應(yīng)該想想辦法接下來該怎么做!焙髞,在老師的幫助下,我們終于搭好了廊橋。這個(gè)漂流瓶讓我知道了應(yīng)該勇于面對(duì)困難。

  接著,我要為大家打開第二個(gè)漂流瓶了。記得那次,語文課上要發(fā)試卷了!老師帶著一臉嚴(yán)肅的神情向我們走來,同學(xué)們的目光紛紛落在了她手中的試卷上。我們屏息凝神,靜靜地等待著老師公布成績!斑@回卷子有點(diǎn)難,平時(shí)考得好的同學(xué)這次大都91、92分,只有極個(gè)別的同學(xué)考了97、98、99,很多同學(xué)考了90分以下!蔽衣犃耍膬衡疋裰碧饋,巴不得扯過老師手中的卷子看看自己考了多少分。試卷終于發(fā)下來了,我考了98。5分!耶!幸虧前幾天在家好好復(fù)習(xí)了,要不然我怎么可能會(huì)考取這么好的分?jǐn)?shù)呢?真是一份耕耘一份收獲啊,我像是中了大獎(jiǎng)似的,激動(dòng)得真想一蹦三尺高呢!這個(gè)漂流瓶教會(huì)了我,只有辛勤的付出才有甜蜜的收獲。

  在我成長的長河中,還漂浮著許許多多的漂流瓶。我愿把它們收藏在心間,細(xì)細(xì)品味成長的真正含義。

漂流瓶初中生作文9

  人生像是大海,我們是大海中渺小的漂流瓶,我們心中綻放的夢(mèng)想像是鎖在漂流瓶中的秘密。夢(mèng)想是開在心中的一朵花,不能同別人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才會(huì)永遠(yuǎn)開在心靈上,你在心中默默地努力,終有一天,它不再會(huì)是夢(mèng)想,將是現(xiàn)實(shí)!

  人生有許多風(fēng)浪是我們無法預(yù)料的,只有你擁有那顆堅(jiān)強(qiáng)、真摯的心,你才能達(dá)到彼岸。在大海中,有猛烈的海風(fēng)時(shí)常把夢(mèng)的漂流瓶吹移,讓我們?cè)谧非罄硐霑r(shí),迷失在心靈的大海中,眼前一片迷茫,這時(shí),你想過放棄,放棄所謂的前途。但在心靈深處會(huì)有一股力量支持著你,引導(dǎo)你引向正途。一個(gè)浪向漂流瓶撲來,你來不及躲閃,就被淹在海洋中,那種無人幫助的感覺令人窒息,目標(biāo)變得模糊,但總有一個(gè)聲音在呼喚你,給你力量,你用力一搏,頓時(shí)你會(huì)看見前途是多么寬廣,目標(biāo)變得更加明確了。

  前方不可能永遠(yuǎn)明亮,就像太陽不可能永遠(yuǎn)升起一樣,暫時(shí)的黑暗只是走向成功的一個(gè)阻礙,過了這刻,一切就會(huì)變得明朗。太陽漸漸在前方消失,眼前越來越迷糊,漂流瓶似乎消失在這個(gè)一望無際的大海中,這時(shí),一個(gè)小小的安慰和一個(gè)指點(diǎn)就成了你前方一盞指示燈,海上的一根浮木,你會(huì)抱住它,朝著一點(diǎn)燈光向前漂,盼望著黎明的到來,當(dāng)心中的.太陽再次升起時(shí),你變得更成熟了,離成功又近了一步。

  在挫折中,我們常常會(huì)受傷,它似乎無法彌補(bǔ),只有盡力,到彼岸的那一刻,一切的傷痛、不愉快,就會(huì)消失得無影無蹤。在大海中,有許多礁石,當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時(shí),你也許會(huì)遲疑,會(huì)吃驚,會(huì)怔住,可我們總要面對(duì)困難,當(dāng)困難迎來時(shí),漂流瓶會(huì)撞裂,我們受傷了,心中的愿望會(huì)猛烈顫動(dòng),夢(mèng)想會(huì)動(dòng)搖,只有一心想著向前,傷痛才會(huì)漸忘,在掙扎中,水會(huì)滲住,夢(mèng)想越來越模糊,當(dāng)看到一個(gè)島嶼時(shí),你會(huì)眼前一亮,向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

  成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的,但只要有夢(mèng)想的漂流瓶,有寄托,那就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),讓我們?yōu)楸税杜Π桑?/p>

漂流瓶初中生作文10

  在希臘有一個(gè)古老的傳說:如果將自己的心愿寫在紙上,裝進(jìn)透明的玻璃瓶,放入大海。瓶子載著心愿飄向遠(yuǎn)方,看到的人越多,你心愿實(shí)現(xiàn)的可能性就越大。后來,人們稱這樣的瓶子叫漂流瓶。

  不清楚漂流瓶的傳說是不是真的存在。這種把命運(yùn)交到別人手中的感覺太浪漫,卻太不實(shí)際。如果你不能拿著瓶子傻傻地站在海邊,如果你害怕洶涌的海浪或是饑餓的鯊魚吞沒你的“夢(mèng)想”……你可以嘗試在網(wǎng)上許下心愿,寫下心情,輕輕地放一只漂流瓶。

  在天涯的漂流瓶里,你可以寫下一份心情,無論是快樂還是憂傷,它會(huì)載著它們讓海那邊的另一個(gè)朋友與你分享;你可以尋找一份幫助,無論是因?yàn)橐坏离y解的作業(yè)題,一份難以啟齒的感情,它會(huì)載著它們?nèi)サ侥莻(gè)想要幫助你的人手里;你可以設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),無論是有共同理想的朋友,要交換小物品的陌生人,它會(huì)載著它們落入一雙期待的手中……帶著一份期待,漂流瓶上路了,漂流瓶中的愿望也會(huì)靈驗(yàn)嗎?我的祈禱有沒有人聽到?我的快樂有沒有人感受到?……如果不放出你手中的.漂流瓶,又怎能體會(huì)到這樣的期待是一種永恒的美好。

  心情漂流瓶

  今天的快樂與憂傷,在這一刻放進(jìn)小小的漂流瓶中,它會(huì)在誰的手中綻開成一朵美麗的花?又會(huì)在誰的眼前掛一層水靈靈的紗?

  想要分享心情,就選擇心情漂流瓶。

  友情漂流瓶

  常常想:天的那一邊是不是有人和我一樣?海的那一邊有更貼心的知己吧?風(fēng)兒啊,請(qǐng)你停下來,告訴我一切的秘密,關(guān)于遠(yuǎn)方。

  別再苦苦地等著風(fēng)兒停下來,漂流瓶的翅膀會(huì)帶你找到一份雖然遙遠(yuǎn)但卻溫暖的友誼。

漂流瓶初中生作文11

  夕陽西下的傍晚,一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,把一張字條放進(jìn)瓶子,然后把這個(gè)瓶子拋進(jìn)了大海,從此這個(gè)漂流瓶的旅行就開始了。

  這個(gè)瓶子通體湛藍(lán),上面還點(diǎn)綴著幾顆金色的星星,在夕陽的照耀下顯得更加燦爛奪目。不知道是誰把瓶子拋進(jìn)大海的,只知道它此刻正在大海上漂啊漂,漂啊漂,如同一個(gè)信使正在給別人送信,也許它就是來送信的吧!

  不過沒人知道,它繼續(xù)漂呀漂,漂啊漂。

  一只鯨魚見到了漂流瓶,用頭輕輕一頂,漂流瓶就被頂出了水面,拋得老高。就這樣,漂流瓶一升一落,如同一個(gè)皮球似的時(shí)高時(shí)低,顯得十分靈活。

  它依舊漂啊漂,漂啊漂,仿佛在大海上沖浪似的。

  這時(shí)它漂到了一個(gè)沙灘上,靜靜地躺著。這里一個(gè)人也沒有,只有幾只螃蟹,試圖把漂流瓶推到大海讓它繼續(xù)旅行,可是沒有成功,漂流瓶仍然靜靜地躺在柔軟的沙灘上,享受陽光的沐浴,聽著海浪演奏的音樂,無比愜意。這時(shí)一個(gè)老人走了過來,看了幾眼瓶子,發(fā)現(xiàn)它的`肚子里有一張字條,喃喃自語道:“這張字條是留給誰的呢?或許它是天使的祝福,保佑海上航行的人們平安歸來。那它應(yīng)該在海上漂才對(duì)呀!”說完,便把瓶子又拋了進(jìn)大海。就這樣,漂流瓶又開始了短暫的旅行。

  它還是繼續(xù)漂啊漂,漂啊漂。

  它一邊漂,一邊領(lǐng)略著海中的美景:正在捕食的八爪魚與小魚兒們你追我趕、美麗的珊瑚把海底世界點(diǎn)綴得格外漂亮、各種海底植物蓬勃生長……

  最后它被一排巨浪打到了小島上,那里的人很多很多,一個(gè)小女孩把漂流瓶撿了起來。

  這個(gè)漂流瓶終于不漂了……

漂流瓶初中生作文12

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一個(gè)小男孩把一個(gè)漂流瓶放入了大海里,希望遠(yuǎn)方的朋友能過來和他一起玩。

  這個(gè)漂流瓶真漂亮呀!它的瓶頸非常長,上面還有一個(gè)軟木塞,里面裝著許多沙子,沙子里埋著一張紙條,那是他美好的心愿。

  這個(gè)漂流瓶漂呀、漂呀……

  突然一頭鯨魚游了過來,它以為是魚,就將漂流瓶一口吞下?墒撬谧炖镆Я税胩,才發(fā)現(xiàn)這不是魚,還把牙都咬疼了,于是就生氣的一口將漂流瓶給吐了出去。

  漂流瓶慢慢地浮上了海面,繼續(xù)漂呀漂,漂呀漂。

  當(dāng)漂流瓶以為自己可以好好休息時(shí),突然,一只海鷗俯沖下來將它叼起。原來,海鷗跟那頭鯨一樣,也誤以為它是魚。海鷗叼著漂流瓶在天空中平穩(wěn)地滑行,可是由于漂流瓶實(shí)在太滑了,一不小心就將漂流瓶掉到了水里。海鷗在天上亂叫:“到嘴的肥肉又沒了!”漂流瓶在心里嘲笑它:哼!就你還想抓我,你還嫩了點(diǎn)!

  就這樣,漂流瓶又回到了水里,繼續(xù)漂啊漂,漂啊漂。

  突然狂風(fēng)大作——臺(tái)風(fēng)來了。天空下起了大雨,一陣陣強(qiáng)勁的臺(tái)風(fēng)刮來,使漂流瓶在海面上上下翻騰。終于,當(dāng)又一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)刮來時(shí),漂流瓶再也支撐不住了,直接被海浪卷到岸上。

  現(xiàn)在它什么也不想做,只想靜靜地躺著,因?yàn)榻?jīng)歷了太多風(fēng)雨坎坷,它太累了。

  第二天,一個(gè)帶著小草帽,光著小赤腳,皮膚黑黝黝但看上去很健康的小男孩撿起了漂流瓶。他小心地打開漂流瓶取出小紙條認(rèn)真的`閱讀過之后驚訝得發(fā)現(xiàn),這正是遠(yuǎn)方的表弟在邀請(qǐng)他過去玩呢!

  漂流瓶啊,終于完成了他的使命……

漂流瓶初中生作文13

  那幾年,外婆的病越來越嚴(yán)重。日益深陷的眼,佝僂的背,皮包骨頭的手掌……原本身體健朗的外婆已憔悴得不成人樣。全家人看在眼里,急在心里。能試的藥都已經(jīng)一一試過,甚至連江湖術(shù)士的偏方也不曾錯(cuò)過?墒侨圆灰娦。

  在全家人都已聽信醫(yī)生“只能盡人事”的話后,我開始偷瞞著家人獨(dú)自去海邊為外婆投漂流瓶。

  晨曦微露的天空,微涼的'海風(fēng),緘默的礁石,逐漸漂遠(yuǎn)的漂流瓶。日復(fù)一日。而我的心卻在日復(fù)一日的企盼中漸漸下沉。

  這樣重復(fù)得幾乎被忽略的日子終于在不久后的某個(gè)黎明終阿止。(實(shí)在不通順,你要表達(dá)什么?)那天,我一如既往地經(jīng)過外婆的房前,卻意外地發(fā)現(xiàn)姐姐默默地跪在外婆床前。一種不好的預(yù)感涌上心頭。我像瘋了一樣沖進(jìn)外婆的房間。與外婆在一起的十年化作斷斷續(xù)續(xù)的片段,一幕幕從我腦海閃過。我忽然害怕地停下腳步,不敢看近在咫尺的外婆。

  “她說她很高興,你和我都已經(jīng)長大了,不再需要她的照顧了!苯憬惚硨(duì)著我,輕輕地說。

  漂流瓶從手中滑落,掉到地上碎成無數(shù)塊。每一塊都反射著絕望的光芒。那一刻,我的心像漂流瓶,干涸般地龜裂,好痛好痛……

  我蹲下來像個(gè)不懂事的女孩一樣大聲地哭。從嚎啕大哭到哽咽地抽泣,我想把這輩子的淚水都在這一刻宣泄完。

  外婆,您說過將漂流瓶投進(jìn)大海,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),可是為什么您還是離我而去?您怎么可以騙我?怎么可以騙您最疼愛的孩子?

  我撲到外婆身上,瘋了般晃動(dòng)她的衣領(lǐng),逼她起來回答我。但是外婆緊閉的雙眼始終沒有再張開。

  那一天我如洪水猛獸般肆虐的淚水模糊了外婆的笑臉。她的余溫在我的指尖縈繞,成為我永生難忘的記憶……

  一直到很久很久以后,我再也沒向別人提起漂流瓶——那個(gè)深埋在我心底的秘密和那段我不愿觸碰的往事。

漂流瓶初中生作文14

  聽說將自己的愿望寫在紙條上,放進(jìn)漂流瓶里,再讓漂流瓶順?biāo)髯呔蜁?huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。是真的嗎?我要試一試。

  這天早晨,我將裝有自己夢(mèng)想的漂流瓶放進(jìn)小河中,讓它隨著流水漂向遠(yuǎn)方,然后就靜靜地等待奇跡的發(fā)生。

  在接下來的一周里什么事情也沒有發(fā)生,我有些失望。而到第九天時(shí),我忽然感到周圍的.同學(xué)有些怪怪的——平時(shí)一個(gè)朋友都沒有的我來到學(xué)校后,同學(xué)們對(duì)我一下子變得十分熱情,有的主動(dòng)和我打招呼,有的走過來問長問短,還有的和我聊起了昨天電視播放的卡通片……這是怎么回事呢?

  哦,我忽然意識(shí)到,可能是那個(gè)漂流瓶幫我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想——我是一個(gè)內(nèi)向的孩子,不愛和同學(xué)們聊天、玩耍,上課從來不主動(dòng)舉手回答老師的提問,甚至放學(xué)回家都是自己一個(gè)人默默地走,久而久之,大家便不再理我。我在漂流瓶里的紙條上寫著:希望同學(xué)們能成為我的朋友,讓我不再孤獨(dú)。

  沒想到這個(gè)愿望真的實(shí)現(xiàn)了!從這天開始,我竟然開心地和同學(xué)們聊天、游戲,膽小的我也開始試著在課堂上主動(dòng)回答問題,回家也和同學(xué)結(jié)伴而行。我聽到同學(xué)們私下高興地說我變了,老師也覺得我有了進(jìn)步。看來漂流瓶真的很神奇啊。 事情過去了很久,有一天放學(xué)時(shí),我和好朋友們走在回家的路上,小胖對(duì)我說了一個(gè)他藏在心里很久的秘密:一天早晨,有位同學(xué)恰巧看見我在扔漂流瓶,便趁我不注意的時(shí)候把漂流瓶撈了上來,看到紙條上的字后,找來同學(xué)們商量,大家一致認(rèn)為應(yīng)該幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我之所以不和同學(xué)們說話也有他們的錯(cuò),因?yàn)樗麄儽緫?yīng)該更主動(dòng)一些?吹轿医裉爝@個(gè)樣子,他們都很開心。

  聽后我很感動(dòng),從心里感謝他們。在這件事中,漂流瓶并不神奇,友愛互助的精神才是最神奇的!

漂流瓶初中生作文15

  “嘩啦,嘩啦!”蔚藍(lán)的大海如天空一樣遼闊,時(shí)不時(shí)掀起一片海浪,歡騰在半空中的浪花像天空中盡情飛翔的海鷗。

  我是一只漂流瓶,在這片大海上,一切發(fā)生的事情都不需太過驚奇。而我,就成功地穿越了太平洋。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,一個(gè)醉漢將喝完的酒瓶丟在了沙灘上。這時(shí),一個(gè)小孩手舞足蹈地跑了過來!巴郏幸粋(gè)瓶子,我們可以做一個(gè)漂流瓶了!”小孩興奮地叫道。

  小孩在紙上寫下了一個(gè)愿望,塞進(jìn)了瓶子里,用力地把塞子按緊,就這樣,我誕生了。當(dāng)他正要向家人展示成果時(shí),誰知一個(gè)海浪朝我撲面而來,小孩回過頭時(shí),我已經(jīng)在海上漂流了。

  剛開始,還一帆風(fēng)順,溫暖的'陽光照耀著我,和煦的海風(fēng)擁抱著我,我乘著海浪向前,好不愜意?墒,在那個(gè)可怕的夜晚,危險(xiǎn)悄然而至。

  電閃雷鳴,狂風(fēng)怒號(hào),溫柔的海浪也變得狂躁起來。我被摔得東倒西歪,正當(dāng)我暈頭轉(zhuǎn)向之際,忽然一只藍(lán)鯨露出了鋒利的牙齒。一道氣流把我往身后吸。我一回頭,!簡(jiǎn)直是個(gè)怪物!藍(lán)鯨張開了血盆大口,一瞬間,我便進(jìn)入了它的肚子里。

  它的肚子簡(jiǎn)直是一個(gè)黑洞,小魚、小蝦、沉船木頭、鋼材,它都一個(gè)不剩地吞進(jìn)了肚子里。周圍充斥著刺鼻的胃液的酸味,我感覺身體越來越軟,沒有一絲力氣。忽然,我周圍的箱子被胃酸泡化了,箱子一下裂成了兩半,里面全是麻辣油,辛辣的味道讓我無法呼吸。這時(shí),藍(lán)鯨好像也感覺到了這些麻辣油,“嘩”的一下,將胃里的東西全部吐了出來,我終于得以脫身。

  都說大難不死,必有后福。當(dāng)我再次醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)眼前全是金黃的沙子,。∵@是海灘,我是一個(gè)飄過了太平洋的漂流瓶!

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