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盲人體驗(yàn)作文700字初中

時(shí)間:2021-06-18 09:25:52 作文 我要投稿

盲人體驗(yàn)作文700字初中

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的盲人體驗(yàn)作文700字初中,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

盲人體驗(yàn)作文700字初中

盲人體驗(yàn)作文700字初中1

  以前我看見盲人時(shí),總是覺得很好笑,是因?yàn)橛幸淮瓮盹埡笪腋鷭寢屢黄鹑コ匈徫飼r(shí),在人行道上有個(gè)盲人拿著拐杖左右不停地敲地面探路,一邊慢慢地往前走,但還是一腳踩在低洼處摔倒了,我好笑極了,當(dāng)即被媽媽止住。回到家后我又說起那件事并哈哈大笑,媽媽忍無可忍地說:“你再笑盲人,明天起床后你體驗(yàn)一次盲人!蔽蚁塍w驗(yàn)一次盲人有什么難的,便我爽快地答應(yīng)了.

  第二天早上我一睜開眼睛就是漆黑一片,心想肯定是媽媽起床后趁我還在睡夢(mèng)中就把我的眼睛蒙上。我無奈地起床,憑記憶開始摸衣褲,摸到的衣服不知道是正是反,只管往身上套。由于找衣服時(shí)把鞋子踢掉了,我就蹲下去摸鞋,不料“嘭”的一下額頭撞到了床沿上,真痛呀!我用手搓了好一會(huì),忍著疼痛繼續(xù)摸,像工兵一樣用雙手在地板上“掃雷”,又像盲人用手杖一樣雙手拍打著地面,最終花了好幾分鐘總算把鞋摸到。

  穿戴完畢,我一手扶著床,一手摸著墻,小心翼翼地移動(dòng)著腳步開了房門。這時(shí)媽媽傳來一句:“兒子起床啦,快到樓下奶箱里把牛奶拿來煮”。我說:“好”。心想憑我這么多年每天幾次上下樓梯的經(jīng)驗(yàn),這還不簡(jiǎn)單,從四樓到底樓一共三層,每層樓梯8個(gè)臺(tái)階一轉(zhuǎn)彎共16個(gè)臺(tái)階,三層共48個(gè)臺(tái)階。記住了這些,我抓著扶梯數(shù)著臺(tái)階下到最后一個(gè)臺(tái)階,該到地面上走了,但忘掉了底層到地面還要多三個(gè)臺(tái)階,突然一腳踩空,摔了一個(gè)大跟頭。我痛極了,氣得把眼睛上的蒙布一把扯下來,拿了牛奶回到屋里。媽媽看了我淚汪汪的樣子,問我怎么這個(gè)表情,我哇的哭出了聲。“怎么啦?快說”,我就把房間里撞頭和樓下摔跟頭的慘境告訴了媽媽,媽媽笑得人仰馬翻,并說“這下該我笑你了吧,盲人生活容易嗎?以后還笑盲人嗎?”

  我無言以答,低下了頭。這次體驗(yàn)使我真正感悟到生活中不能笑話殘疾人,他們生活每前進(jìn)一步,要比常人多付出幾倍的努力,在有能力的時(shí)候我們要盡力幫助他們。

盲人體驗(yàn)作文700字初中2

  今天上午,我們馬老師讓我們回家體驗(yàn)一下盲人的感覺。

  我中午一回到家就拿了一塊黑布子,蒙上了眼睛。頓時(shí)我眼前一片黑暗。我特別想把我眼前的這個(gè)黑布拿掉,這沒有光明什么也看不見的日子正是很難過呀。

  我摸索著走進(jìn)了我的房間,在我的書桌旁立正站了10秒鐘后,又轉(zhuǎn)了10圈,只覺得頭暈眼花,走路的時(shí)候東搖西撞的,還有時(shí)被床碰一下,直接就趴到了床頭上了。

  還有好幾次,我因?yàn)榭床灰,所以就被我正前方的墻撞住了我的頭。我的頭被撞過幾次后就鼓起來一個(gè)大包,按一下就很疼。

  我在家里到處走動(dòng)著,手在胸前到處亂摸,光害怕又被突然碰了一下,我爸爸和我開了一個(gè)玩笑,它在我前面站著,我往前摸索了幾步一下就碰到一個(gè)軟綿綿的東西,把我嚇了一跳,可我聞到了一股汗臭味,只有我爸爸身上才可能有這種味。我便一手拍了一下爸爸的肚子,就走了。到了吃飯的時(shí)候,我坐在凳子上,一股飯香味撲鼻而來。我真想把我眼前那塊黑布子摘掉?晌覟榱藢懞梦业淖魑,堅(jiān)持帶著他。我拿起筷子,準(zhǔn)備加一塊肉,可沒有夾住肉,卻把菠菜加起來一長(zhǎng)條,爸爸媽媽都在笑我,我有準(zhǔn)備加肉,可又沒有夾住,碰到了肉盤子上。我吃了好一會(huì),也沒有吃上多少。最后,我實(shí)在忍不住了,把步子一下拉了下來,狼吞虎咽地吃完了我的飯,我剛剛吃完,就感覺眼前一片光明,感覺舒服極了。吃晚飯,我還想體驗(yàn)一下盲人的感覺,就把眼睛有蒙住了,練習(xí)上樓,我把手扶住旁邊的欄桿上樓,我每走一步,心就跳一下,光害怕踩空了摔倒在樓梯上,可心里想是不要摔倒,可事情真的發(fā)生了,本來還有一個(gè)臺(tái)階,我以為沒有了,腳一下子踩空,就摔了一跤。我只好把黑布子拉了下來,一瘸一拐的走了回去。

  我以前在大街上看到盲人拿著拐杖在路面上敲敲打打,我總是笑話他們,可我體驗(yàn)了盲人以后就改變了看法,再也不笑話盲人了。

  我以后一定要保護(hù)好眼睛,堅(jiān)持做眼保鍵操。

盲人體驗(yàn)作文700字初中3

  “向前,向后,向左,向右……”在同學(xué)們的提示下,“盲人們”正在艱難地移動(dòng)著步伐。

  首先是周澤睿上場(chǎng)。她的任務(wù)是找到自己的座位。她被老師蒙上了眼睛。老師把她拉到后面,讓她先轉(zhuǎn)了三圈,就開始摸了。

  開始,賴璽赟等男生在一旁瞎搗亂,周澤睿就聽了他們的了,往后退了幾步。接著,周澤睿意識(shí)道自己被騙了,聽了我們女生團(tuán)的意見(提醒),往前走去。正所謂說:“咱們女生有力量!”馬上就要撞到墻了,我大喊:“向左,向左!”可周澤睿不知道怎么的向前走了幾步。我急了,一把拉住她往前推了一把。周澤睿又開始雙手伸開向前摸,終于找到了。她一屁股坐了下去,可坐了個(gè)空。她拍了拍屁股,多虧了旁邊的張媛媛她才成功了。

  接著,我也上場(chǎng)了。我的任務(wù)找到杯子。我被老師蒙上眼睛,我頓時(shí)感到眼前一片漆黑,伸手不見五指下意識(shí)的躊躇了一會(huì)兒。接著,老師把我拉到了后面,我自轉(zhuǎn)三圈后,我覺得很奇怪。別人都說轉(zhuǎn)完之后會(huì)很暈,可是我覺得一點(diǎn)也不暈。過了一會(huì)兒我們開始摸了。我小心翼翼的走上前去,艱難的移著步伐,不敢像平時(shí)那樣大步流星的走,生怕一不小心就撞到什么東西了。因?yàn)闆]有一個(gè)人指導(dǎo)我,我只好硬著頭皮慢慢的走。我先摸到了后墻上貼的“樹”,順著“樹”摸了過去,摸到了坐在后面老師旁邊的窗簾。我鼓起勇氣,大步向前走去,知道勝利就在前方。

  看了以上幾局,我找到了規(guī)律,一般杯子在第一桌或者第二桌。我先向第二桌發(fā)起了進(jìn)攻。

  咦?這個(gè)人長(zhǎng)著挺挺的鼻子,梳著馬尾辮,戴著頭夾。是誰呢?周澤睿?汪海婷?還是歐妞妞?突然她發(fā)出了聲音。原來是周澤睿!我的手在一二桌的著在上面飛舞,不一會(huì)兒,便找到了杯子!真是功夫不負(fù)有心人。

  唉!平常感覺做盲人很好玩,現(xiàn)在才感覺到:做盲人也不好受!我以后一定要更加尊敬、尊重盲人!

盲人體驗(yàn)作文700字初中4

  外婆雙目失明,每當(dāng)我想到外婆在摸索著走路,那艱難的樣子,我便情不自禁地想起了以前一天的盲人體驗(yàn)生活。

  那是寒假中的一天,我突發(fā)奇想,想親身體驗(yàn)一下盲人的痛苦,于是我讓媽媽用一塊布把我的眼睛蒙起來,蒙上后,我頓時(shí)覺得眼前一片烏黑,我大聲地叫喊,可留給我的只是沉寂、黑暗和孤獨(dú)。突然一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,想把窗簾拉上,我站了起來,努力地摸索著,明知道窗戶的前面就是沙發(fā),可還是不敢加快步伐,這恐怕就是所謂的心理障礙吧!終于,我摸到了沙發(fā)的一角,我便把窗簾拉上才慢慢地坐下來。我真想一下了把帶子解開,可一想到盲人一輩子都見不到一點(diǎn)光明,我才一個(gè)時(shí)辰就堅(jiān)持不下來了,我又打消了這個(gè)念頭。我倚在沙發(fā)上,不到幾分鐘,我便坐不住了,我爬起來,摸著探著,終于走到大房間里,“咣”的一聲,原來是一只椅子倒下了,我把它扶起來。我摸控制器想打開看電視,可打開電視我什么也看不到,只好又關(guān)了電視,自己慢慢地摸索著向前走去……

  經(jīng)過半天的家中體驗(yàn),下午我到樓下散步,麻煩事更多,我扶著扶手下樓梯,一不小心腳落了個(gè)空,差點(diǎn)滾下樓,幸虧媽媽把我拉住。我到了樓下的花園,感覺跟以前完全不同了,眼前一切都是黑暗。我垂頭喪氣地慢慢地踱著,想找個(gè)地方坐下,好不容易才摸到個(gè)似石凳的東西,我一坐,身體卻翻到了草叢里,草屑、泥土粘了我一臉,那時(shí)我真的想把那“害人的帶子”摘掉。

  傍晚,我被媽媽帶回了家,我摘下帶子,天還是藍(lán)的,松樹還是綠的,草叢還是枯黃的,一切又恢復(fù)了原樣,體驗(yàn)生活結(jié)束了。我想,我才一天不見光明,就那么的痛苦,我真不知道外婆是怎樣把媽媽和舅舅他們姊妹五人拉扯大的。唉,當(dāng)個(gè)盲人真是太不容易了!

  那天晚上,我坐在電燈下,思緒萬千……

盲人體驗(yàn)作文700字初中5

  盲人的生活是黑暗的,盲人的生活是困難的,今天放學(xué),周老師竟然讓我們當(dāng)一天的盲人。

  老師剛說完,下面就七嘴八舌地討論起來:“啊?盲人,萬一走著走著撞墻怎么辦?”“吃飯走路,過馬路……豈不是很危險(xiǎn)?”“那不就不能看電視寫字看書了嗎?”哎不管怎么說,老師要我們?cè),那就試一下吧?/p>

  到了星期天,我早上醒來,一睜眼,又閉上了,我可是盲人啊,怎么可以睜眼睛呢?于是,我開始穿衣服,這可真困難,連頭都分不清楚,好不容易找到了頭,又找不到前后,好不容易找到了前后,卻把頭塞到袖子里,手塞到頭套里,折騰了半天,終于穿好了,可又發(fā)現(xiàn)穿反了,真是太倒霉。穿好衣服,我得去刷牙洗臉了,可我走兩步“撲通”摔了一跤,爬起來走兩步又摔跤了,怎么回事。吭瓉硇哟┓戳。來到水池前,我拿起杯子接好水,牙刷上擠上牙膏,咦?怎么味道不對(duì)呢?我實(shí)在摸不出來,只好去問媽媽,媽媽嘆了一口氣說“哎,你拿了你弟弟的牙刷,用了你爸爸的牙膏!弊铍y要數(shù)吃飯了,我連菜都不知道再哪兒?更不知道飯?jiān)谀膬海繈寢尫鑫易鱿,說“吃吧,飯?jiān)谀闶峙赃叀蔽夷闷鹂曜訂枺骸敖裉焓裁床,在哪里?”媽媽說,今天有魚,土豆,蘿卜……你愛吃的已經(jīng)夾在你碗里了。我想夾碗里的土豆,可怎么也夾不著,我生氣了,用筷子使勁的夾,可仍是竹籃子打水一場(chǎng)空,無可奈何,只好讓媽媽喂了,吃完飯。弟弟讓我陪他去樓下玩,我摸索著換上鞋子,走出電梯門,只聽見“咚”的一聲,我捂著頭,哭笑不得,原來我撞上電梯旁的墻壁了。一上午終于過去了,下午,朋友約我外區(qū)玩,我告訴她們我悲催的經(jīng)歷,來到樓下,我們想了好長(zhǎng)時(shí)間,我說,要不我們玩捉瞎子吧,我來當(dāng)瞎子。于是我們開心的玩了一下午,回到家已經(jīng)四點(diǎn)了,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,想到平時(shí),我現(xiàn)在可以干很多事情,但現(xiàn)在什么也不能干,真是太累了。

  我想到盲人每天都要這樣,那得多累啊。所以我們要珍惜光明,愛護(hù)眼睛。

盲人體驗(yàn)作文700字初中6

  在茫茫人海中總有一些人生理有缺陷。比如說盲人、聾啞人……這些人在我們生活中常常會(huì)遇見,而今天我們老師親自讓我體驗(yàn)了一回盲人的感覺。

  今天在課上,我們老師說“我們先請(qǐng)一位同學(xué)上來,誰要上來?”話音剛落,一下子幾乎全都舉起了手,因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,所以我沒被選上。上來的那個(gè)人有些緊張,不知老師要干嘛?這時(shí),老師說:“你只要走到對(duì)面那個(gè)裝著水的桶旁邊就好了!甭牭竭@句話后,那個(gè)人明顯放松了下來。我仿佛看到他那顆懸著的心,像被大石頭壓了一把似的。他輕松的走了過去,速度健步如飛。

  老師讓那個(gè)同學(xué)回到了座位,說:“誰還想上來試一試?yán)蠋煹捏w驗(yàn)二”這回人明顯少了一半,不過好奇心頓時(shí)戰(zhàn)勝了我的恐懼感,我還是舉手了。不過很可惜還是沒被叫到。上來的那個(gè)人既然被老師戴上了眼罩。老師說:“體驗(yàn)二,就是上來的同學(xué)要戴著眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈后,跑到那個(gè)自來水桶那!蹦莻(gè)人開始轉(zhuǎn)了,轉(zhuǎn)好后,她有點(diǎn)盲人摸像,又有點(diǎn)兒像橫沖直撞的小汽車。好不容易才走到了自來水桶旁。

  這時(shí),老師又說:“誰還想體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三?”我還是奮不顧身地舉了手,這回老師終于叫到我了。我戴上了眼罩準(zhǔn)備體驗(yàn)老師準(zhǔn)備的體驗(yàn)三。突然,我聽到了老師好像在跟同學(xué)說整我的“計(jì)謀”。我那內(nèi)心的強(qiáng)烈不安感出來了,我的心里好像有一頭小鹿在撞似的,似乎下一秒就要被頂破。老師對(duì)我說:“你還是像前兩輪的同學(xué)一樣走到那自來水桶旁!蔽覒阎话驳男那樽吡诉^去,這時(shí)突然有個(gè)“小汽車”撞了過來,我后退了幾步!皹錁丁焙汀熬w”都想勾我的腳,讓我摔倒。還有那“電線桿”在那兒一動(dòng)不動(dòng),我撞到了電線桿。我終于到了自來水桶旁。

  今天,我終于當(dāng)過了一回盲人,盲人的困難還真多呀,所以我好好保護(hù)眼睛,讓我的眼睛不受傷害。點(diǎn)評(píng):小作者將課堂上精彩的盲人體驗(yàn)向讀者們一一展現(xiàn)出來。在人物細(xì)節(jié)描寫方面手法獨(dú)到,細(xì)膩貼切。

盲人體驗(yàn)作文700字初中7

  “哈哈……”“在你的衣服里!”“走錯(cuò)啦,走錯(cuò)啦!”咦?303班怎么這么熱鬧?原來,我們班在老師的帶領(lǐng)下,正在體驗(yàn)當(dāng)盲人呢!

  老師首先告訴我們游戲規(guī)則:戴上眼罩后,在原地轉(zhuǎn)三圈,完成老師給你的任務(wù),就算過關(guān)。

  說完規(guī)則,老師微笑著,問:“誰先來?”只見同學(xué)們個(gè)個(gè)神氣十足地舉起手,好像完成這個(gè)任務(wù)是輕而易舉的。老師先讓葉同學(xué)來,只見他大步流星地走到老師面前,便說道:“能有多大的麻煩?不就是閉個(gè)眼睛,寫個(gè)名字么!”說完他便帶上眼罩,像陀螺一樣轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,他便走到白板前,小心翼翼地摸索著筆。摸到筆之后,他便在白板的高處寫起了自己的名字。只見他寫完前兩個(gè)字后,已經(jīng)沒位置寫了,他卻在空中寫起來,我們便哈哈大笑。他聽見了我們的笑聲,發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,便在下面寫了一個(gè)林。看看林的一撇一捺,都變成叉叉了!葉同學(xué)摘下眼罩,不禁說道:“看來當(dāng)盲人真不簡(jiǎn)單!”

  輪到我了,我戴上萌萌的眼罩之后,就感覺如同掉進(jìn)了萬丈深淵,伸手不見五指。我硬著頭皮,走到白板前,一不小心,被白板的腳絆倒了,我只好艱難地爬了起來。這時(shí),我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一樣。我愣了一會(huì)會(huì),隨而,又繼續(xù)摸索著筆。我拿到了筆,感覺不對(duì)勁,心想:咦?這支筆怎么這么細(xì)?會(huì)不會(huì)是水筆呢?老師會(huì)不會(huì)耍我呢……頓時(shí),我的腦海里浮出一連串的小問號(hào)。我猶豫了一會(huì)兒,便堅(jiān)決地放下筆,繼續(xù)向右邊摸索著筆。哈哈,摸到了!我拿起筆,便在白板上寫起自己的名字來。寫著寫著,老師在旁邊笑道:“哈哈,這個(gè)字都變成連體嬰兒啦!”寫完之后,我迫不及待地摘開眼罩,想看看我的字。“哈哈,倩都變成青啦!沒辦法,這只能憑感覺寫,因?yàn)槊と讼肟匆部床坏剑 蔽腋袊@道。

  體驗(yàn)完盲人之后,我不禁感嘆道:“眼睛就是我們的心靈之窗,如果變成盲人,我們?cè)僖惨姴坏矫利惪蓯鄣氖澜缌耍菚?huì)有多可怕呀!因此,我們要好好保護(hù)我們的“心靈之窗”喲!”

盲人體驗(yàn)作文700字初中8

  我們學(xué)校組織了一次活動(dòng),這次活動(dòng)要落實(shí)到每個(gè)班級(jí)每一個(gè)人,于是班主任就通知我們每一個(gè)人都要體驗(yàn)一天的盲人生活,并且要寫800字的體驗(yàn)作文。另外還需要家長(zhǎng)為我們拍幾張?bào)w驗(yàn)時(shí)候的照片和視頻,并且要上交到老師那里。我對(duì)這次活動(dòng)是比較感興趣的,我不僅僅將它當(dāng)做一次作業(yè),因?yàn)槲乙埠芟塍w驗(yàn)一下盲人的生活,體驗(yàn)他們的辛苦和辛酸。

  其實(shí)在一開始我是沒有覺得會(huì)很難的,因?yàn)槲矣X得我已經(jīng)熟悉了家里的地形,于是從早上開始起,我就把自己的眼睛蒙上,確保在蒙上眼睛的情況下看不到任何東西。起初我在家里走路的時(shí)候經(jīng)常會(huì)磕磕絆絆,比如在走路的時(shí)候磕到沙發(fā)腳磕到桌角,這些情況都會(huì)把我的腿撞的生疼。經(jīng)過一次以后一次的疼痛之后,我決定要讓我媽媽給我拿一個(gè)拐杖之類的東西讓我能夠檢查一下附近有沒有什么障礙物。我以為有了拐杖之后行動(dòng)就會(huì)方便很多,但是其實(shí)不然我在走路的時(shí)候還是會(huì)磕磕絆絆。

  走路并不是最難的,因?yàn)槲疫要體驗(yàn)盲人吃飯。體驗(yàn)盲人吃飯并不是一件容易的事情,因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)忘記了我的碗在哪里,而且我還需要媽媽的指引,才知道我加的是什么菜,因?yàn)槲移綍r(shí)是一個(gè)比較挑食的人,所以蔥姜蒜我是不吃的,有時(shí)候也會(huì)夾到這些東西喂到我嘴里,這種感覺很不好受。有時(shí)候記著碗就在我的旁邊,但是當(dāng)我再次夾菜想要放到碗里時(shí),又將筷子碰到了桌子。盲人吃飯真的是一件很困難的事情。

  除了走路和吃飯還需要體驗(yàn)盲人怎樣上廁所,廁所里的東西是比較多的,經(jīng)常會(huì)磕磕絆絆,而且地面也比較滑,一不小心就會(huì)滑倒,當(dāng)看得見的時(shí)候還可以看見前面有水潭就要倒走以至于不會(huì)總是背叛的,但是因?yàn)榭床灰娢揖退⒌竭^一次,摔得可疼了。學(xué)盲人上廁所真的不是一件容易的事情。

  再體驗(yàn)了一天體驗(yàn)盲人生活之后,我更深刻的感受到了盲人生活的不易,我們也要在生活中多多關(guān)注這些殘障人士,為他們提供更多的幫助。

盲人體驗(yàn)作文700字初中9

  一天,我在電視上看見殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì),都是一些跑步、游泳什么的,太簡(jiǎn)單了,這還值得大家稱贊嗎?看到我不屑一顧的樣子,媽媽批評(píng)道:“不要小瞧了殘疾人,他們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)是需要付出艱辛的勞動(dòng)的。你要不要也試試當(dāng)一回殘疾人?” “這有什么難的?我就當(dāng)半天盲人給你看看!”

  喜

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“盲人”了,所以爸爸媽媽對(duì)我寵愛有加!拔乙⒀溃 贝魃涎壅值奈艺f道。媽媽把牙膏擠好,把牙刷遞到我的手里,打好水送給我。我雙手一伸:“衣服!”爸爸立即拿來衣服,幫我穿上,我心里樂壞了,自從上小學(xué)以來,第一次這么快活。

  怒

  該吃飯了,我小心翼翼地坐下來,媽媽把筷子送到我的右手中,抓著我的左手扶到碗邊,爸爸夾了一口菜給我:“來!這是你最愛吃的紅燒肉。”我心想:當(dāng)個(gè)盲人的日子真是太幸福了!我咬了一口爸爸夾的菜,咦?怎么麻麻的?再仔細(xì)一嚼,才知道上當(dāng)了,我趕緊吐了出來。這味兒,明明就是生姜嘛,真讓我“怒火中燒”

  哀

  吃完飯,我坐在沙發(fā)上發(fā)呆,不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍,發(fā)出銀鈴般的笑聲,心里一陣陣發(fā)癢,可是,又看不見,怎么玩兒呢?我只好在家里,摸索著拿出點(diǎn)讀機(jī),憑著我多年的經(jīng)驗(yàn),便點(diǎn)到聽故事上,可這里的故事都聽了一萬八千遍了,早會(huì)背了,我又關(guān)了點(diǎn)讀機(jī),不能看書,也不能寫作業(yè),去睡覺吧,我又摸索著走向臥室,“。 蔽冶皇裁礀|西絆倒了。哎,當(dāng)盲人真悲哀。

  樂

  一個(gè)上午總算過去了,我的“盲人”生涯也結(jié)束了,我立即除去眼罩,睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮,景色是那么的美好,怎么平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛的《十萬個(gè)為什么》,美美地看了起了,一飽眼福。

  這次的體驗(yàn)讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對(duì)殘疾人,我不會(huì)輕視他們,不會(huì)對(duì)他們冷嘲熱諷,一定會(huì)關(guān)心幫助,讓他們也感覺到生活的美好。

盲人體驗(yàn)作文700字初中10

  盲人,這個(gè)詞大家并非陌生。在日常生活中,我們隨處都可以見到盲人。我們所看到的盲人,都是用拐杖一步一步小心翼翼地走路。而我們,都有一雙明亮的眼睛,能清楚地看到大自然的美好色彩,可盲人卻難以做到這一點(diǎn)。在盲人的.眼中,世界似乎永遠(yuǎn)是黑暗的,沒有一點(diǎn)光明與美好。為了生活,他們往往只能通過觸摸、嗅覺、聽覺等去感受大自然。為更好地了解盲人,我曾親身體驗(yàn)了一次盲人世界。

  當(dāng)我請(qǐng)媽媽用干凈的手帕蒙住我的眼睛時(shí),頓時(shí),我的眼前一片漆黑,見不到一絲光明。我試著走幾步路,剛向前走了兩、三步,我就感覺身子失去了平衡,一下子給摔倒了,磕破了一點(diǎn)皮,媽媽關(guān)心地勸我別再體驗(yàn)了。但我覺得,磕破一點(diǎn)皮算不了什么,那些盲人每天都生活在這樣的世界里,往往更容易摔跤。想到這些,我決定堅(jiān)持下去。于是,我從地上爬了起來,繼續(xù)我的盲人之旅。走了一會(huì)兒,我沒有再摔跤,主要因?yàn)槲艺莆丈碜悠胶饬恕?/p>

  走路好一點(diǎn)了,盲人們干活做事時(shí)是怎樣的呢?這時(shí),媽媽讓我把一只盛滿食物的盆子送到廚房里,由于眼睛被手帕遮住,看不見路,辯不明方向,所以每走一步,總是試探著挪動(dòng)前行,可一不小心又與大門相撞了。這回門倒沒啥事,我的額頭卻叩出了一個(gè)大包包、流出了血,手上端的盆子也自然摔落在地上,東西灑得滿地皆是,只好請(qǐng)媽媽幫我清理一下。媽媽把手帕摘下后,我的眼前一片光明。

  回到自己的房間里,我凝思了許久,盲人走路做事,可真不容易,隨時(shí)隨地都有栽跟頭、碰釘子,甚至是生命的危險(xiǎn)。而他們大都非常堅(jiān)強(qiáng),能夠勇敢面對(duì)生活困難,自強(qiáng)不息,干出了常人難以做好的事。

盲人體驗(yàn)作文700字初中11

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開我的眼睛……”每逢經(jīng)過一些鬧市,總能看到一些在街頭買藝的盲人伯伯。于是,我非常好奇他們生活有哪些不便。因此,我特地在周末體驗(yàn)了一把盲人生活。

  早上溫暖的陽光,透過窗照射在屋內(nèi)的每一個(gè)角落。淡淡的花香、藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、還有嘰嘰喳喳的小鳥叫不!栍臣t著一朵朵霞光云彩,美好的一天又要開始了。我從床上爬了起來,正準(zhǔn)備找衣服穿,突然想起了自己周末的盲人生活體驗(yàn),于是我閉上眼睛在床上爬來爬去,想找到自己的衣服,不知忐忑地摸了多久,才摸到一件衣服,我心中大喜。又去找我的褲子,可因?yàn)檠澴幼蛱毂晃曳旁诹舜策呥叄粋(gè)重心不穩(wěn)猛地摔在了地上。我氣的把手中的衣服一扔,大聲地哭了起來。心想:“氣死我了,盲人真不爽,什么也看不見!泵妹米吡诉^來,撿起我的衣服和褲子輕聲說:“這么快就放棄了?才不到五分鐘呢!”我聽了,心想:“當(dāng)初是我說要體驗(yàn)的,絕不能放棄!”終于,在妹妹的幫助下我換好了衣服。

  要去吃早飯了。我一下床,就有一種害怕感涌上心頭。我的心快速地跳動(dòng)著,我慢慢地摸到椅子后,我那顆懸著的心才慢慢放了下來。接著我慢慢地摸到了碗和勺子,于是我拿起勺子一撈就往嘴里送,是什么都不知道。突然一種巨燙感在我嘴里擴(kuò)散,頓時(shí)整個(gè)口里滾燙燙的,舌頭也被燙麻木了。我大聲地叫了出來,后天聽妹妹說才知道原來今天的早飯是稀飯和油條。我生氣的把勺子一放,大聲道:“不吃了,反正餓不死!蔽覄傄黄鹕恚直蛔澜前枇艘幌,重重地摔在了地上,為自己那種無助感我再次哭了出來。心想:盲人怎么這么痛苦!生活也太不方便了,看來以后要好好保護(hù)眼睛了。后來我慢慢地回到了床邊,摸了一下兩次摔的生痛的屁股。就在這時(shí),一股香氣撲鼻而來,原來是媽媽說我吃飯可能有麻煩,叫妹妹幫我一把。我在妹妹的幫助下終于吃完了早飯。

  一個(gè)小時(shí),我就體驗(yàn)了一個(gè)小時(shí)的盲人生活,就深深地體會(huì)到了盲人的不便。我以后一定要好好保護(hù)眼睛,我可不想再“盲”一回了。

盲人體驗(yàn)作文700字初中12

  今天吃完早飯,一個(gè)奇怪的想法從我腦子里“探出頭”:那就是閉著眼睛做兩件事。既然想到,那就做到。

  第一件事:把雜志放回床頭柜

  我把眼睛用紅領(lǐng)巾嚴(yán)絲合縫蒙上,頓時(shí)眼前一片黑暗。哦,我想,真是的,為什么這么黑,這樣漫無目地怎么走!但又想到了希爾蒂所說的:只有苦難中才能認(rèn)識(shí)自我!于是我邁出了黑暗中的第一步。

  我用手試探著身邊的空氣,漸漸的,我大膽起來,想著在這么熟悉的家中,我不會(huì)有事。走著走著,只聽“哐”的一聲,我就覺得眼冒金星!鞍パ!什么玩意”?我一邊揉著頭一邊大叫著。我小心翼翼伸出手一摸:是一堵厚厚的墻。哦,怪不得我會(huì)被撞!此時(shí)此刻,我多么希望拽下紅領(lǐng)巾。〉矣窒氲截惪怂f的:困難是一個(gè)嚴(yán)厲導(dǎo)師,任何時(shí)候都不要輕言放棄。是呀,盲人永遠(yuǎn)揭不掉眼前的“黑紗”。在他們的世界中,看到鶯飛燕舞的春天只是一種觸不可及的無盡的幻想了。想到這我又重振旗鼓。就這樣我摸到了桌子的邊緣。我慢慢伸出手臂,!我摸到了!這本薄薄的一定是雜志!我欣喜若狂的一把抓過它,像母雞護(hù)蛋般抱在胸前,生怕掉在地上就無影無蹤。

  由于我的兩手被“占領(lǐng)了”,就只能靠腳嘍!我慢慢向前挪移,好不容易才碰到床頭柜,我拉開最上層,把雜志塞了進(jìn)去。

  第一件事終于到此結(jié)束。我長(zhǎng)嘆一口氣,慶幸自己很健全,同時(shí)也為那些盲人感到惋惜。

  第二件事:打排球

  看到這兒,你一定會(huì)大吃一驚吧!說實(shí)話,這對(duì)我來說的確是種挑戰(zhàn),因?yàn)槲冶犞劬Χ即虻牟徽Φ啬!哎,這回真的是聽天由命了!

  我摸索找到排球,又用腳踢到了墻。我把球用力對(duì)墻一拋,再掄起胳膊一打!鞍 !我發(fā)出撕心裂肺的叫喊。我可能是打偏了,以至于排球掉在了地上,而雙手打的是墻,但我一點(diǎn)也不灰心,而是循著聲音把球撿起來,再重打。打了沒幾個(gè)來回,我就氣喘吁吁、大汗淋漓。因?yàn)槲姨嗟臅r(shí)間在撿球,我一次次把球撿起來,一次次把球拋到墻上,球又一次次掉下來。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈努力,終于在一片黑暗中對(duì)墻墊球五個(gè)來回。!盲人真不容易!

  體驗(yàn)結(jié)束了,我奮力扯下紅領(lǐng)巾,我才感受到世界如此美麗,我以后一定不會(huì)冷嘲熱諷那些盲人,我一定會(huì)體會(huì)理解他們,讓他們?cè)谟颜x的沐浴下度過一生。

盲人體驗(yàn)作文700字初中13

  盲人的痛苦,可真是不好,難受死了,今天上午,一起床,我就開始體驗(yàn)一下盲人的痛苦,因?yàn)樽蛱焱砩习l(fā)燒三十八°,再加上今天早上嗓子疼痛非常厲害,只體驗(yàn)了半個(gè)小時(shí)。

  一大早,我就起來了,我跟爸爸說:“爸爸!老師給我們布置作業(yè),體驗(yàn)做盲人的痛苦,或者是做聾啞人,或者是做一次飯!卑职终f:“你做盲人吧!”我同意了。爸爸拿來一塊毛巾說:“我給你捂住眼睛,看看你能不能看見!卑职终f。爸爸拿來了一塊白布子,頓時(shí),我充滿了一種恐怖感,我不敢走路,只能,慢慢的,慢慢的站起來,摸著旁邊的東西走,反正我還是能對(duì)家里了如指掌的。一會(huì)兒,我走到了我的鋼琴那里,因?yàn)槭裁匆部床灰,我只能讓爸爸告訴我中央鍵,然后,我自己慢慢找到感覺,彈起來小紅帽,鋼琴我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間都沒有攤了,我好佩服我自己,還能想起小紅帽怎么彈。我真是太興奮了。并且還能背過,不過我現(xiàn)在唯一一點(diǎn)不舒服的就是,我很難受,因?yàn)槲业难壅,根本什么也看不見。從這一點(diǎn),我感受到了盲人的痛苦。我也感受到了盲人生病的痛苦,我真的覺得老天有時(shí)候不太公平,憑什么光讓一些人看不見,還當(dāng)聾啞人,老天有時(shí)真的很不公平。我覺得盲人是怎么走過來這一輩子的。真的是非常難受,我不知道,盲人有多少次磕磕碰碰才挺過來這一輩子的。

  我撞了好幾次,自己穿衣服,怎么也找不著前后,只能請(qǐng)求媽媽的幫助。

  體驗(yàn)了這次,我明白了盲人真的是非常不容易。

  我摘下眼罩,發(fā)現(xiàn)我自己少了一種恐怖感,我把眼罩給爸爸帶上,爸爸也非常害怕,我只能很慢的牽著他走,他不敢走,因?yàn)樗且粋(gè)大人,摔倒一下就會(huì)非常疼,可能必須做手術(shù)。我也不煩,因?yàn)榘职纸o了我生命,幫幫他也是應(yīng)該的。

  我們對(duì)盲人應(yīng)該共同團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助,讓愛留在我們心間。

盲人體驗(yàn)作文700字初中14

  如果你是一位有心人,就會(huì)在城市的某個(gè)角落,發(fā)現(xiàn)許多殘疾人。其中有些人失去了明亮的雙眼,無法將良辰美景盡收眼底。他們是不幸的,卻是幸運(yùn)的。不幸的是他們無法看見五彩繽紛的世界,幸運(yùn)的是有許多志愿者去幫助他們。而我今天要體驗(yàn)盲人的一天。

  太陽公公從地平線上升起,小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,新的一天又開始了。我戴上眼罩,開始手忙腳亂地穿衣服,在黑暗中摸索著。“咦,怎么套不上去了?”我使勁拽著“上衣”,可它就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一點(diǎn)都不聽我的話,我急得“啊啊”大叫。媽媽聞?dòng)嵹s來,又好氣又好笑地說:“你看看,你拿的是什么?”我懷抱著滿肚子的問號(hào)摸了摸,發(fā)現(xiàn)我的“上衣”很特別,底端居然有兩個(gè)褲腿。我不好意思地饒了饒頭,做了個(gè)抱拳的手勢(shì):“母親大人息怒,小的這就換,慢走不送!眿寢尡晃肄Z出了房間。

  吃完早飯,我想到樓下院子里跳會(huì)兒繩,可中途要經(jīng)過樓梯,我不禁打了個(gè)寒顫,雙腿不由地發(fā)軟。我鼓起勇氣,終于下定決心。

  小心來到樓梯口,我先伸出腳去試探一下,確認(rèn)完畢后,再向下走,心里就像有一個(gè)大鼓,“砰砰”地敲著,覺得空氣都凝固了,只有我的心在“撲通撲通”地跳著,又仿佛在給我加油打氣:“勇敢點(diǎn),不要害怕,馬上就要成功了!”我忐忑不安地向下一級(jí)走去。不知怎么回事,我的腳忽然踏空了,重心突然向前倒去,我的腦子里一片空白,耳邊“嗡嗡”地響。突然我以迅雷不及掩耳之勢(shì),身手矯健地抓住了身旁的扶桿,驚魂未定,心里一陣后怕。我走了6級(jí)樓梯,就像翻越了六座大山,平時(shí)從未覺得如此困難。

  今天我體驗(yàn)了盲人“一日游”,知道了盲人的苦楚,知道為何只有盲人才知道能看見東西是多么幸福;只有失聰者才懂聽見世間萬物的可貴。在生活中,我們要多多關(guān)注他們,讓他們感到溫暖。

盲人體驗(yàn)作文700字初中15

  上學(xué)期,我體驗(yàn)了一次盲人的生活,雖然只是體驗(yàn)一節(jié)課,卻使我難以忘懷。

  記得那天第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,隨著上課時(shí)師生的問好聲,我開始了體驗(yàn)盲人的生活。那天的數(shù)學(xué)課上要用天平學(xué)具,我費(fèi)了九牛二虎之力,摸到的學(xué)具盒,幾乎是硬掰開了它。我仰著臉,仔細(xì)聽懂了老師的要求,先找到秤桿,接著又摸到秤盤,幾經(jīng)周折,在同學(xué)的幫助下,算是將天平組裝完畢。聽老師講要求了:“我們先講天平一面的秤盤中放一個(gè)2克的砝碼,將另一面放兩個(gè)1克的砝碼,有什么發(fā)現(xiàn)?”我將幾個(gè)砝碼在手中掂了一下,選出了一個(gè)砝碼,這個(gè)砝碼是10克的,我卻認(rèn)為是2克的放到一邊的秤盤上。又將兩個(gè)一克的砝碼(因?yàn)樗鼈z最小)放到另一邊。頓時(shí),由于失衡,砝碼跟我玩起了失蹤。恰恰這時(shí),另一個(gè)“盲人”也將砝碼掉在地上。我?guī)缀跏桥吭诘厣弦淮缫淮缬檬置襾G失的砝碼!肮,找到一個(gè)!笨闪硪晃幻と苏f是他的,上我手中來搶,我當(dāng)然不能白白送給他。最終,同學(xué)們又給我們找到另一個(gè)掉在地上的砝碼,“戰(zhàn)火”才平息下來。接著老師又講了單位之間的換算,同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上做練習(xí)時(shí),我們“盲人”試聽口答,不過我們幾位盲人口答完全正確,贏得同學(xué)們的嘖嘖稱贊。

  下課了,我在幾位同學(xué)的幫助下,去了趟衛(wèi)生間。下樓梯時(shí),我腳下一滑,跌倒在樓梯上。來到操場(chǎng)上,我?guī)缀醣煌瑢W(xué)們撞成了“夾心餅”。同學(xué)們都在玩排球,那上下翻飛的排球像炸彈般,將我砸得防不勝防。我想躲到大樹下休息,卻絆倒一位同學(xué),那位同學(xué)還向我道歉。歷經(jīng)波折,終于來到了大樹下。不到一分鐘,上課鈴響了,我急忙像班隊(duì)跑去,不料卻跑反了方向,被同學(xué)拉回后,幾次站不到隊(duì)伍中……

  盲人生活真不容易。今后我一定要多多幫助殘疾人。同時(shí)也倡議大家都伸出援助之手,讓他們也感受到生活的美好。

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