生活的快樂(lè)
生活的快樂(lè)1
每年的寒暑假或連續(xù)假期，爸爸媽媽都會(huì)帶著我和弟弟回南部陪陪外公外婆，順便在外公外婆自己的農(nóng)場(chǎng)里度假，享受悠閑輕松的農(nóng)場(chǎng)時(shí)光。
這個(gè)農(nóng)場(chǎng)是外公外婆費(fèi)了不少苦心，為他們的子女及孫子們打造出來(lái)的樂(lè)園，園里種滿了各式各樣的蔬果，還有人造假山、一百坪舒適的農(nóng)舍、漂亮的庭園、自行車步道、籃球場(chǎng)等等，處處充滿著令人驚喜的樂(lè)趣。
我喜歡跟在外婆身后，幫她拔出土中鮮嫩的蘿卜；或和弟弟合力扛起剛采摘下來(lái)的大冬瓜；有時(shí)爭(zhēng)著采下飽滿的玉米，有時(shí)比賽誰(shuí)籃中采收的小番茄數(shù)量較多；或是滿足的抱著成熟的高麗菜，或是驚喜的挖掘著破土而出的竹筍；而不論是拔下嫩綠的豆莢，或是握住紫色的茄子，這種親手觸摸著新鮮蔬菜的感動(dòng)，跟從書本上看到冷冰冰的蔬菜辨識(shí)圖案，真是兩種截然不同的感受！
外公外婆將這些蔬菜全栽種在特殊的“網(wǎng)屋”之內(nèi)，“網(wǎng)屋”是外公自己設(shè)計(jì)好，再請(qǐng)工人們搭建起來(lái)的，不論是屋頂或四周圍，全是用鋼架及密密麻麻的細(xì)網(wǎng)架設(shè)而成，使菜蟲不易入侵，因此這里的蔬果也全不使用化學(xué)殺蟲藥物，而采自然健康的.栽種方式。外公外婆平日總是辛勤的在這里栽植蔬果，然后以冷凍包裹的方式寄送到北部給他們的子女、孫子們。外公外婆的蔬果是不賣錢的，他們辛勤的耕耘，只是為了讓子孫們吃得更健康。
“網(wǎng)屋”之外，是一整片遍植著各種各樣果樹(shù)的果園，外公經(jīng)常帶著我和弟弟去看他親手種植的荔枝樹(shù)、龍眼樹(shù)、柿子樹(shù)、芭樂(lè)樹(shù)、葡萄藤、檸檬樹(shù)、香蕉樹(shù)、番石榴、桑葚、金桔、釋迦等等，我和弟弟總是邊看邊摘，塞了滿嘴現(xiàn)采的新鮮水果，滿足的直呼：“好甜！好甜！真好吃！”
果樹(shù)之下，常可見(jiàn)到一個(gè)個(gè)隆起的小土丘，那是我和弟弟捉蟋蟀的天堂！我們先用小鏟子刬平土堆，再找出隱藏在小土丘下的洞穴，然后灌水進(jìn)去，不到幾分鐘，藏匿在洞穴中的蟋蟀便“手到擒來(lái)”了！活蹦亂跳的蟋蟀似乎很緊張，在小提籃中沒(méi)有ㄧ刻安歇。我和弟弟總在捉完蟋蟀后又將它們放回土里，等待下次回來(lái)農(nóng)場(chǎng)時(shí)再次將它們“灌”出來(lái)，看看久違的蟋蟀是否又長(zhǎng)大了一些。
我和弟弟也喜歡騎著自行車，在夕陽(yáng)余暉下，徜徉在農(nóng)場(chǎng)里的自行車步道，看著不遠(yuǎn)處昂首闊步田間的白鷺鷥，以及庭園中隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)著的五彩繽紛的風(fēng)車，享受著優(yōu)游自在的農(nóng)場(chǎng)生活；有時(shí)興致一來(lái)，和弟弟在籃球場(chǎng)上來(lái)ㄧ場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的球賽，享受一下汗水淋漓的快感，感覺(jué)農(nóng)場(chǎng)里處處都是趣味，處處充滿著驚喜！
在高樓林立的都市生活久了，總向往ㄧ處能讓身心放松翱翔的天地，而外公外婆的農(nóng)場(chǎng)正是一個(gè)能讓我卸下緊張心情、活動(dòng)活動(dòng)筋骨、大口呼吸新鮮空氣的地方，因此在我的心目中，到外公外婆的農(nóng)場(chǎng)玩就是一件最有趣、最令人樂(lè)在其中的事了。
生活的快樂(lè)2
我的初中生活是多姿多樣、豐富多彩的，接下來(lái)，我就給你們說(shuō)一個(gè)極其搞笑的一件事吧。
有一天，我來(lái)到學(xué)校，正在做中午的題海（其實(shí)就是5道計(jì)算題，嘿嘿，好像太夸張了）這時(shí)我的同桌×××（是誰(shuí)？她不許說(shuō)，噓！我悄悄的告訴你們，她叫：周文婷）來(lái)到我面前，說(shuō)了一句很多人都搞不懂的話：“你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有，”我吃驚的說(shuō)：“沒(méi)有沒(méi)有？我沒(méi)有喝過(guò)，我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到過(guò)！”周文婷說(shuō)：“我說(shuō)的不是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’我說(shuō)的是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’快說(shuō)！你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有，”我極其吃驚的說(shuō)：“我說(shuō)過(guò)了，我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？再說(shuō)‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’和‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’不一樣嗎？真是的！你別問(wèn)了,”周文婷又說(shuō)：“我說(shuō)的不是沒(méi)有沒(méi)有，而是沒(méi)有（停頓了一下）沒(méi)有，”我生氣的說(shuō)：“我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有，你問(wèn)多少遍了！”周文婷也生氣的說(shuō)：“我說(shuō)的不是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’我的意思是‘你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有’嗎？”我的底線全部崩塌，我大聲叫道：“哇�。�！你,你,你,你,周文婷！你太狠了！我說(shuō)了N遍了！我沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有，你別逼我了！”周文婷無(wú)奈的說(shuō)道：“我沒(méi)有逼你，我是說(shuō)你喝過(guò)沒(méi)有這種飲料沒(méi)有！明白否？（意思就是明白不明白）”這時(shí)周文婷的前面一位也十分搞笑“仁兄”：王智召突然大笑起來(lái)，我和周文婷一起用異樣的眼光看著王智召，王智召邊笑邊說(shuō)：“劉洋，你把剛才你們說(shuō)的話再講給劉秋芳，哈哈哈哈哈哈哈！”于是我拍拍我前面的`劉秋芳，說(shuō)了一大串連我都不知道我在說(shuō)些什么的話：“你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有嗎？你絕對(duì)沒(méi)喝有過(guò)沒(méi)有沒(méi)有！因?yàn)槭澜缟暇蜎](méi)有沒(méi)有沒(méi)有這個(gè)東西！你肯定見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)！告訴你吧，我說(shuō)的不是你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有，而是你喝過(guò)沒(méi)有沒(méi)有！我的意思是說(shuō)你喝過(guò)沒(méi)有飲料沒(méi)有，你絕對(duì)沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有飲料吧，其實(shí)我也沒(méi)有喝過(guò)沒(méi)有飲料，你絕對(duì)不明白，我告訴你，我也不知道我在說(shuō)些什么！我不清楚我是在說(shuō)沒(méi)有飲料呢？還是在說(shuō)沒(méi)有沒(méi)有飲料呢？”哇！這么多的話，我竟兩口氣說(shuō)完了，我真是佩服我自己，而王智召早已笑的只喊肚子疼！“呼——”一陣涼風(fēng)撲面而來(lái)，我一看原來(lái)是劉秋芳，只見(jiàn)她的臉都扭曲了，還極其無(wú)奈的說(shuō)：“你找死��！”說(shuō)完便隨手拿了一把尺子張牙舞爪的向我打來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，劉秋芳追了出來(lái)，我只好接著跑，我們從2樓跑到1樓，從1樓跑到教學(xué)樓外，結(jié)果我不小心被石頭拌了一下，摔了一個(gè)大馬哈！此時(shí)王智召和周文婷也跑了出來(lái)，看到我摔了一個(gè)大馬哈，哈哈大笑起來(lái)，我和劉秋芳也開(kāi)懷大笑。
這就是我的初中里的一件現(xiàn)在想起來(lái)也很搞笑的事。那么你有沒(méi)有呢？請(qǐng)你告訴我吧！
生活的快樂(lè)3
“一天、兩天……”，我天天守在掛歷旁，數(shù)著日子，因?yàn)檫@個(gè)暑假過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了，不舍得讓時(shí)光飛得這么快。我想：如果能讓時(shí)間倒流，那該多好呀！
時(shí)光匆匆從我的身旁擦肩而過(guò)，至今仍有一件事，時(shí)常閃現(xiàn)在我的腦海里……
七月十六日 星期六 天氣：陰
“今天，我終于坐上夢(mèng)寐以求的飛機(jī)了！” 坐在飛機(jī)上，我?guī)缀鹾艉岸觥７叛弁ィ巴馐悄且煌麩o(wú)際的蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，和那一片片觸手可得如絮的云朵。我仿佛置身于夢(mèng)的世界，飄飄然，心中有股說(shuō)不出的感覺(jué)……漸漸地，飛機(jī)抵達(dá)了北京。在汽車上，我的心早已飛往目的`地――“全國(guó)青少年陸、海、空三軍軍事夏令營(yíng)”基地。
七月十七日 星期天 天氣：晴
晚上，輪到我們宿舍站崗，我值第二班。熄燈了，我卻怎么也睡不著，擔(dān)心誤崗。好不容易瞇上困乏的雙眼，上崗時(shí)間到了。夜，靜得可怕，耳邊偶爾傳來(lái)秋蟲嘰嘰的鳴叫；風(fēng)一吹，草叢里發(fā)出唰啦唰啦的聲音，好像隨時(shí)會(huì)爬出一條蛇，令人毛骨悚然。過(guò)了一會(huì)兒，我的眼皮不自覺(jué)地“掉”了下來(lái)，我努力地睜著雙眼，狠不得拿根牙簽撐著；我跺跺腳，挺胸站直。就這樣，終于熬到了換崗，我一口氣跑回宿舍，頭剛沾到枕，便睡得不知西東，一覺(jué)到天亮。
七月十九日 星期二 天氣：陰
第四天上午，射擊比賽場(chǎng)上。大家聚精會(huì)神地看著教官做示范，個(gè)個(gè)躍躍欲試。好不容易輪到了我，我端著步槍，“砰！”一顆子彈飛穿靶子，哎呀，只射了個(gè)四點(diǎn)七。教官急忙過(guò)來(lái)幫我矯正姿勢(shì)，“砰！”第二槍開(kāi)響了，哇！竟然射了個(gè)九點(diǎn)七！我蹦得老高，激動(dòng)不已。沒(méi)曾想，因太興奮，心沒(méi)收穩(wěn)，第三槍只打了個(gè)八點(diǎn)七！（真不該�。�
七月二十日 星期三 天氣：陰
今天，我們?cè)谥嘘?duì)教官的帶領(lǐng)下，到野外的山坡執(zhí)行“特殊任務(wù)”。到了山坡上，中隊(duì)教官給我們下了第一道命令：在山坡上尋找偵察員藏起來(lái)的兩張秘密地圖。大家聽(tīng)罷立刻分頭行動(dòng)。我專門到草木叢中撥找，大半天了，一無(wú)所獲，戰(zhàn)果都給“戰(zhàn)友”“捷足先登”了。緊接著，教官下了第二道命令：捉拿兩個(gè)竊取我軍秘密的特務(wù)。這次我總結(jié)剛才失敗的經(jīng)驗(yàn)，觀察多視角、視野更廣，雖然第一個(gè)特務(wù)被“戰(zhàn)友”發(fā)現(xiàn)了，第二個(gè)總算被我逮住了！教官又下了第三道命令：敵人發(fā)現(xiàn)我軍動(dòng)向，有一支小分隊(duì)包抄過(guò)來(lái)了，我軍要派一個(gè)先鋒隊(duì)迅速占領(lǐng)小山頭，擊退敵人的攻擊。只聽(tīng)一聲哨響，我們的戰(zhàn)士立刻飛奔出去，大家同心協(xié)力，只用幾十秒時(shí)間，就結(jié)束了這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”，這次“特殊任務(wù)”圓滿完成！
生活的快樂(lè)4
去年暑假，我回老家體驗(yàn)了一次鄉(xiāng)村生活，農(nóng)民伯伯的悠然和歡快至今讓我陶醉其中。
早晨，公雞“喔喔喔”地一遍又一遍催人們?cè)缙�。農(nóng)民伯伯一聽(tīng)見(jiàn)雞鳴聲，就匆匆忙忙地穿好衣服，帶上工具，迫不及待地去田間開(kāi)始一天的辛苦勞作。小孩們?nèi)嗔巳噙�未睡醒的眼睛，從床上一骨碌爬起來(lái)，吃完飯就到外面玩耍、嬉笑打鬧。有的小孩抓著樹(shù)干在蕩秋千，有的小孩就跑去田里抓泥鰍……
中午，大人和小孩子總喜歡把飯菜端到樹(shù)蔭下,邊乘涼邊津津有味地吃著午飯。小孩兒們吃飽了，就在樹(shù)蔭下嬉戲打鬧。大人們則邊吃邊聊天，吃完飯后，他們把桌椅飯菜都收好，各自回到自己的房間，小憩一會(huì)兒。這種有規(guī)律的生活習(xí)慣，為他們下午的勞動(dòng)增添了十足的精神。
下午，大伙兒們都從床上爬起來(lái)，穿上雨鞋，走進(jìn)田里。有的開(kāi)著插秧機(jī)插秧，有的拉著牛在犁地，有的提著水桶給麥苗澆水，有的在給田里的莊稼施肥、除草……整個(gè)田間呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的`景象。農(nóng)民伯伯們忙著插秧，秧苗扭動(dòng)著柔弱的身軀東倒西歪，那是春姑娘對(duì)它的愛(ài)撫。放眼望去，田野里一片綠色。田埂旁的野花爭(zhēng)奇斗艷。紅的，白的，粉的，真像一個(gè)大花壇�；ǖ姆曳嘉齺�(lái)了辛勤的蜜蜂和美麗的蝴蝶。蜜蜂忙著采花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
一下午功夫，秧插完了，牛累了，農(nóng)民讓牛去吃別人拔掉多余的草。麥苗也喝足了水，草都拔完了，全都等著牛吃。到了這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民伯伯的一天工作就完成了。他們拎著臟兮兮的鞋子，唱著小調(diào)兒，高興地回到了家。他們的妻子早已為他們準(zhǔn)備好了晚飯，一家人圍在飯桌旁，開(kāi)心地品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的微笑。
晚上，月明人靜，紡織娘娘在每家每戶的房頂上唱起了歌：“織、織、織、織呀！織、織、織、織呀！”那歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，勞累了一天的辛苦的農(nóng)明伯伯，聽(tīng)著這美妙的歌聲，甜甜蜜蜜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。屋后的小河，靜靜地地流淌著。不知何時(shí)，“呱——”的一聲，打破了這寧?kù)o的世界。 頓時(shí)，田間便熱鬧起來(lái)，“呱，呱——”之聲不絕于耳。它們時(shí)而獨(dú)唱，時(shí)而合唱，時(shí)而奏一曲交響樂(lè)，蛙聲此起彼伏，交相呼應(yīng)，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個(gè)角落。
鄉(xiāng)村的空氣清新，風(fēng)景如畫，到處洋溢著一種生機(jī)勃勃的氣息，處處流露出一種自然的美。這就是鄉(xiāng)村生活，你向往了嗎？
生活的快樂(lè)5
一進(jìn)學(xué)校的大門，一陣陣清香飄進(jìn)我的鼻子里。聞著清香我來(lái)到學(xué)校的后花園，里面有各式各樣的花，有白的、紅的，好美�。�(shù)木抽出了嫩嫩的枝芽，綠色的小草從地下探出了頭，它們都跟著春風(fēng)姑娘隨風(fēng)舞動(dòng)。我還看到一只小鳥(niǎo)寶寶，小鳥(niǎo)寶寶嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我想，它肯定是餓壞了，在拼命地叫喚爸爸媽媽趕緊回來(lái)給它喂食吧。
接著，我來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓前面有一個(gè)大花壇，大花壇里面有五顏六色的花，真是美極了！
最后，我來(lái)到操場(chǎng)上，看到許多同學(xué)在墊球。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，好熱鬧啊。你看，我們的校園多美麗呀！我喜歡春天的校園。
快樂(lè)的校園生活小學(xué)記敘文550字
當(dāng)我們回憶起童年往事的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)想起那個(gè)快樂(lè)，美麗，充滿回憶的地方呢？如果是我，我就會(huì)想起校園，因?yàn)樵诩依�，我�?huì)很無(wú)聊沒(méi)有朋友和伙伴一起玩，看書。在家里我無(wú)聊時(shí)，只能看一些動(dòng)畫片和電視劇，電視里的那些事啊，什么的，我都能背下來(lái)了，而且，我還能很流利的背下來(lái)，但是，在學(xué)校里就不一樣了。因?yàn)閷W(xué)校是我成長(zhǎng)的搖籃，是我開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的地方，是我夢(mèng)想放飛的起點(diǎn)。
只要在學(xué)校里我就很快樂(lè)，每天都會(huì)有好朋友陪著，我們學(xué)校里的老師也很有意思，特別是我們的'語(yǔ)文老楊老師。是一個(gè)對(duì)學(xué)生要求很嚴(yán)格、很重視書法和習(xí)作教學(xué)的老師，當(dāng)一個(gè)個(gè)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí)，他便會(huì)露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同學(xué)不知到好好學(xué)習(xí)，他便會(huì)很生氣，楊老師的的確確是一個(gè)對(duì)教學(xué)非常負(fù)責(zé)任的老師，他幾十年如一日愛(ài)崗敬業(yè)，教學(xué)成績(jī)總是名列前茅的，多次被評(píng)為磐安縣優(yōu)秀教師，金華市道德模范標(biāo)兵等。我們還有一位很風(fēng)趣，很幽默的老師，他就是我們的數(shù)學(xué)老師陳老師。他上課講題目時(shí)，都會(huì)讓人覺(jué)得很有意思，而且他講題目時(shí)，動(dòng)作都會(huì)有很多。這回東跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我們還有一位漂亮的美女老師，他就是我們的英語(yǔ)老師吳老師。吳老師喜歡旅游，她去過(guò)許許多多的地方，如：去過(guò)重慶，去過(guò)美國(guó)等等等。她英語(yǔ)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，她的英語(yǔ)課讓大家都很喜歡。因此，我非常喜歡我們校園的一個(gè)個(gè)老師。在我們的學(xué)校我很快樂(lè)；在我們的學(xué)校我嘗到了酸甜苦辣各種滋味；在我們的學(xué)校我也會(huì)有許許多多的好朋友一起玩兒。因此，每天都很開(kāi)心。
在我們的學(xué)校就像在天堂一樣開(kāi)心，我喜歡我們的校園。
生活的快樂(lè)6
放暑假代表自由了、可以無(wú)憂無(wú)慮、痛痛快快的玩耍，我既興奮又高興，希望這個(gè)暑假能做自己想做的事，讓我盡情的享受一夏！
我最想做的第一件事是天天去游泳和玩水。因?yàn)橛芯湓捊小芭肿优聼�，瘦子怕冷”，而我算是一個(gè)小胖子，放暑假的時(shí)候又正是酷熱的夏天，幾乎天天都是烈日當(dāng)頭，哪有一個(gè)人不想去游泳的？而且我現(xiàn)在自由式、蝶式、仰式、蛙式四式都會(huì)，所以去游泳池的時(shí)候，不是只能待在淺水池泡泡腳，而是可以在較深的水道中當(dāng)個(gè)“水中蛟龍”；還有在安全且可游泳的溪流當(dāng)中，也不再是只有抓抓魚、踢踢水，而能夠在水中來(lái)去自如，把水面下的景物一覽無(wú)遺。對(duì)我來(lái)說(shuō)，若能在大熱天的時(shí)候每天游泳、玩水，那真是人生一大樂(lè)事！
我最想做的第二件事是在家看書看個(gè)過(guò)癮。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，每天晚上媽媽都會(huì)講故事給我聽(tīng)，我哪一天沒(méi)有聽(tīng)到故事，哪一天就不睡覺(jué)，這就成為我愛(ài)看書的啟蒙。當(dāng)我長(zhǎng)大到可以認(rèn)字的時(shí)候，媽媽就不再講故事給我聽(tīng)，而是陪我到圖書館借閱繪本來(lái)看。在我認(rèn)識(shí)更多字之后，便漸漸不再看繪本，轉(zhuǎn)而閱讀字?jǐn)?shù)稍多且內(nèi)容更豐富的書上，后來(lái)我看的書越來(lái)越厚，我也越來(lái)越離不開(kāi)書了。就這樣子，我愛(ài)上了看書，只要一天沒(méi)有看書，我就渾身不對(duì)勁，愛(ài)看書的境界到長(zhǎng)輩喊我都渾然不知，所以大人們對(duì)我看書的時(shí)間有所限制。好不容易盼到暑假，不用趕著上學(xué)，也沒(méi)有完成功課的壓力，我有許多時(shí)間看一堆的書，裝上想象的翅膀飛翔在書的世界。
我最想做的第三件事是在南京跟表哥表姐痛快的一起玩。因?yàn)槲移綍r(shí)沒(méi)有機(jī)會(huì)去南京，但很喜歡和點(diǎn)子總是特別多的表哥、表姐一起玩。我去到那里從來(lái)不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，因?yàn)榭偸菚?huì)有新發(fā)明的游戲可以玩呢！像上次到南京的時(shí)候，我們熱衷玩“斗�！边@個(gè)游戲，玩法是當(dāng)鬼的人戴上眼罩去抓其它人。當(dāng)鬼的人要利用別人發(fā)出的`聲音來(lái)判斷躲藏的地點(diǎn)，其它人看到鬼往自己摸索走來(lái)的時(shí)候，就要快速閃躲避免被抓到當(dāng)鬼。我們都覺(jué)得這個(gè)游戲不僅好玩，更可以訓(xùn)練當(dāng)鬼的人聽(tīng)力和觀察力與其它人的應(yīng)變能力。表哥表姐發(fā)明的游戲既好玩、又刺激，使我更盼望在假期去南京了。
在這個(gè)暑假中，我若要達(dá)成最想做的事，應(yīng)當(dāng)要事先規(guī)劃好，并把暑假作業(yè)等份內(nèi)的事情盡快完成，做好適當(dāng)?shù)募倨谝?guī)劃，才不會(huì)讓看似漫長(zhǎng)的假期在一轉(zhuǎn)眼間就流逝了！
生活的快樂(lè)7
無(wú)聲的清風(fēng)擦過(guò)我的臉頰匆匆而過(guò)，無(wú)影的時(shí)光滑過(guò)我的指尖匆匆而逝。 ——題記
望著窗外熱烈如火的楓葉，小巧精致的丹桂，暮然驚醒，又是一年過(guò)去了。時(shí)間流逝得總是這般快。純真的小學(xué)時(shí)代不知不覺(jué)已離我越來(lái)越遠(yuǎn)，忙碌的中學(xué)時(shí)代已悄悄在我心中扎了根。那個(gè)曾經(jīng)留下我眾多回憶的地方漸漸被我深埋心底，那個(gè)曾經(jīng)對(duì)我而言陌生的地方已遍布我的足跡，留下我的記憶。
念
時(shí)間的年輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，我已長(zhǎng)大，離開(kāi)了那個(gè)有著我眾多回憶的小學(xué)校園，跟隨著媽媽的步伐，走進(jìn)了那個(gè)陌生而又神秘的中學(xué)校園。陌生的班級(jí)里有著四十三張陌生的臉龐，他們的眼里有著和我一樣的好奇和期盼，當(dāng)中也夾雜著些許的思念和憂傷。
剛步入校園的我是沒(méi)有朋友的，只好追憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光和曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)。眼前仿佛閃過(guò)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的灑脫身影、課堂上的歡樂(lè)笑聲、老師的溫柔笑顏和殷殷叮囑……一切宛如昨天。我是多么思念曾經(jīng)的一切��！但我既然走進(jìn)了中學(xué)，就意味著我必須學(xué)會(huì)適應(yīng)，接受現(xiàn)在所擁有的一切，努力融入現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)的大家庭中。而在這個(gè)過(guò)程中或許不是輕而易舉的，但它意味著成長(zhǎng)。
喜
時(shí)間邁著輕快的步子從我面前蹦蹦跳跳地走過(guò)。在一段時(shí)間的磨合后，我和這些陌生的同學(xué)熟悉了，并從中交到了第一個(gè)好朋友。心情可想而知，就好像一個(gè)吃了糖果的孩子，心里甜甜的。因?yàn)檫@意味著我邁出了實(shí)質(zhì)性的一步，說(shuō)明今后我不再是孤孤單單一人坐在座位上回想曾經(jīng)。
放學(xué)路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，偶爾會(huì)有小打小鬧，卻掩蓋不住眼底的神采飛揚(yáng)。落日的余暉把我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，風(fēng)中回蕩著我們銀鈴般的笑聲。
暖
剛考的試卷發(fā)下來(lái)了，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉散落在試卷各處，就像一張無(wú)形的大網(wǎng)罩得我喘不過(guò)氣來(lái)，那個(gè)印證著我的失敗的分?jǐn)?shù)仿佛正在無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)能、我的'失敗。這一切都來(lái)得太過(guò)突然，讓我的大腦一片空白。滾燙的眼淚順著我的臉頰緩緩滑落，瞬間冷卻，是那么冰冷如雪。
老師叫我去辦公室，想象中的批評(píng)并沒(méi)有如期而至。迎來(lái)的是老師一句句包含鼓勵(lì)的話語(yǔ)：“不要喪氣，不能被一次困難打倒，要找出失敗的原因，要懂得從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。加油！”這短短的幾句話溫暖了我的心，給了我莫大的信心，只要我不放棄，相信我會(huì)一次比一次更好。
或許在今后的校園生活中，將要走的路很長(zhǎng)，但我相信它會(huì)帶給我無(wú)比的精彩。而我也會(huì)抬起頭勇敢地面對(duì)今后的生活，給我的初中生活劃上一個(gè)完美的句號(hào)�！笥�
生活的快樂(lè)8
對(duì)于我們而言，暑假生活是快樂(lè)的，也是乏味的。就像一杯裝在玻璃杯中的白開(kāi)水，透過(guò)玻璃杯，一眼望去，只是失望而已。也許喝上一口，會(huì)感到有一絲甜甜的糖水的味道，卻始終沒(méi)有一點(diǎn)盛著紅酒的高腳杯的那種想象力。這種感覺(jué)就像是——
可悲的假期輔導(dǎo)班生活
還沒(méi)等到放假，爸爸媽媽便給我報(bào)上了假期輔導(dǎo)班，先報(bào)名再通知這一招，弄得一點(diǎn)商量的余地也沒(méi)有。剛剛還和朋友計(jì)劃著怎樣過(guò)暑假的我，一下子被這突如其來(lái)的消息砸暈了，美夢(mèng)破碎應(yīng)該就是這種滋味吧！于是——
正在沉睡中的我被媽媽叫醒，睜眼一看，還不到七點(diǎn)鐘！好不容易到放假，竟然連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡！到了學(xué)校也沒(méi)有好過(guò)多少，只有不停的讀英語(yǔ)、做計(jì)算、寫筆記，再頂著炎炎夏日飛奔回家。這種生活可謂是無(wú)聊透頂了！不過(guò)，聽(tīng)別人說(shuō)“新環(huán)境，新氣象”，不如我們——
換個(gè)房子，換個(gè)心情
這天天剛亮，我就起來(lái)了，看看鬧鐘，才五點(diǎn)！要放在平時(shí)，這簡(jiǎn)直就是要我的命��！是什么原因讓我那么興奮？原來(lái)，我們要搬家了，心情當(dāng)然會(huì)不一樣！不過(guò)搬過(guò)去以后，我才發(fā)現(xiàn)自己并不是那么開(kāi)心，住在這個(gè)“華麗”的大房子里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，心中空蕩蕩的。突然，我明白了，缺少的是家的感覺(jué)。過(guò)去的家，雖然很小、很久，但經(jīng)過(guò)十四年的朝夕相處后，早已產(chǎn)生了濃濃的感情；而現(xiàn)在的房子，雖然很大、很美，卻總也感覺(jué)自己是個(gè)外人。為了打發(fā)這無(wú)聊的時(shí)光，只好——
打開(kāi)電視看快男
在xx年的快男比賽中，魏晨的歌聲使我陶醉。經(jīng)過(guò)三年的磨練，當(dāng)這位快男師哥為我們帶來(lái)了自己的'戰(zhàn)果《千方百計(jì)》時(shí)，新一屆的快樂(lè)男生們出現(xiàn)了！
就在八月二十七號(hào)晚上，10年快男四小天王誕生了：靦腆帥氣的人氣小王子武藝；實(shí)力、偶像兼具的李瑋；創(chuàng)作鬼才牙套小王子譚杰希；鐘愛(ài)草帽的劉心�？梢哉f(shuō)他們各具特色，難分高低�？粗麄�?cè)谝魳?lè)上的成績(jī)，我當(dāng)然不能落后，必須要苦練鋼琴，拿下八級(jí)為了這次考級(jí)，我可真是夠了！假期里一天要練好幾個(gè)小時(shí)，指尖也彈得生疼，終于熬到了考級(jí)。聽(tīng)著別人彈得那么好，心里不免有些緊張。不過(guò)慶幸的是我的努力沒(méi)有白費(fèi)，終于考過(guò)了！
整個(gè)暑假，每天要干的就是上課、寫作業(yè)、練琴、看電視、玩游戲。這種生活無(wú)滋無(wú)味、乏味無(wú)趣。我多想要一個(gè) 酸酸甜甜、令人回味無(wú)窮的暑假��！
生活的快樂(lè)9
冬天悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這正是孩子們最喜歡的時(shí)刻——放寒假咯！當(dāng)鵝毛大雪像仙女下凡一樣來(lái)到我們的身邊，屋頂是白色的，花草樹(shù)木是白色的……世間上仿佛一下子變得白茫茫，一切都是那么得純潔、美麗。許多小動(dòng)物們?nèi)绨V如醉得進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，遐想著春天的美麗，思考著要做的事情……
我和小伙伴們不約而同地來(lái)到了這片“純潔的圣地”，我總是在雪白無(wú)瑕的雪地里踩上那么一腳——我要和雪比美麗，看見(jiàn)她如此無(wú)暇，白的像天上的“棉花糖”，可是到處是雪，哪里踩得完啊？我和小伙伴脫下手套，把一些純潔的雪大把大把地塞進(jìn)嘴里，一到嘴里一下子就融化了，就像吃冰棍一樣，爽極了！紛紛搶著吃“冰棍”，這樣免費(fèi)的“冰棍”那個(gè)孩子會(huì)不吃啊？既然是免費(fèi)的，而且還是吃不完的，那就干掉她們吧！
吃夠了，一張嘴，一股股氣就從我們的玲瓏小嘴里面出來(lái)，誰(shuí)又知道這到底是體內(nèi)的“熱氣”還是“冰棍”的冷氣呢？
這冷天的'沒(méi)個(gè)好玩的“朋友”可不行，那豈不是太無(wú)聊了！我們各自分工，把一小團(tuán)一小團(tuán)的雪堆在一起，然后在雪地里滾來(lái)滾去，不知是誰(shuí)“啊”地一叫，一看，哇！我們不用堆雪娃娃了，一個(gè)現(xiàn)有的！這可真得謝謝他啊——原來(lái)是一個(gè)小伙伴不小心摔在了雪堆里，臉上全是雪，看起來(lái)就像一個(gè)圣誕老人一樣，喲吼！圣誕老人給我們送禮物了！還是一個(gè)雪娃娃！我們把滾好的雪球拼在一起——小石頭是他的眼睛，就像黑珍珠一樣明亮；枯萎的樹(shù)枝是他的鼻子，就像電視劇的“布偶”一樣有個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的鼻子；金黃的樹(shù)葉是他的小嘴嘴，他的嘴巴就像向我討吃的一樣，喲，別這么看著我啊，我沒(méi)有吃的，對(duì)不起啊，%>_<%。我把我身上的帽子和圍巾給了他，這樣他就不會(huì)感受到冬天的寒冷，而是我給的溫暖……
我望著天空思考著，我們做的這個(gè)“雪娃娃”會(huì)不會(huì)像電視里的“雪娃娃”一樣呢？和我一起在冰塊上跳舞，在雪地里玩耍呢？突然，我被一個(gè)“導(dǎo)彈”給擊中了，沉思的我一下子驚呆了，“誰(shuí)？哪個(gè)家伙搞的鬼？”一陣陣陰笑在我的耳邊回旋——雪地里一群頑皮的“小猴子”要向我宣戰(zhàn)！哼╭(╯^╰)╮，“誰(shuí)怕誰(shuí)，來(lái)光明正大地pk啊！哪有這么膽小的搗蛋鬼��？男子漢大丈夫敢作敢當(dāng)，你們算什么男子漢！”說(shuō)著，又一個(gè)“導(dǎo)彈”命中了我，我發(fā)怒了，眼珠子氣的快要掉出來(lái)，臉紅的像個(gè)蘋果，牙齒像衛(wèi)兵一樣，我隨手抓起一把雪，向他們狠狠地?fù)羧ィ麄円灰?jiàn)我這樣，像老鼠見(jiàn)了貓一樣撒腿就跑，嚇得一個(gè)個(gè)哇哇叫，一個(gè)個(gè)狼狽地跑了。真是“老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！”
在這個(gè)寒假里有“冰棍”為我解渴，有“雪娃娃”陪伴著我，還有那些頑皮的小伙伴們，我愛(ài)寒假，我的寒假就如天堂一樣純潔！一樣美麗！一樣快樂(lè)！你的寒假也是這樣的嗎？
生活的快樂(lè)10
又是九月的來(lái)臨，新學(xué)期要開(kāi)始，經(jīng)過(guò)的暑假，我現(xiàn)在很開(kāi)心，回顧一下真的覺(jué)得很充實(shí)，暑假總是過(guò)的不快不慢，我們有時(shí)候會(huì)覺(jué)得在暑假很無(wú)聊，那是我們沒(méi)有找到事情，讓我們能夠開(kāi)心的事情，有時(shí)候也感覺(jué)暑假過(guò)得很快，每天很充實(shí)，那是因?yàn)槲覀儼讶兆舆^(guò)得很充實(shí)，暑假是很美好的，是我們最長(zhǎng)的假期，作為讀書的我們，經(jīng)常會(huì)很期盼暑假的到來(lái)，但是我覺(jué)得更值得我們?nèi)ニ伎嫉氖�，我們要怎樣的去讓暑假變的快�?lè)充實(shí)，前面兩個(gè)月過(guò)完了暑假，我覺(jué)得更多的是暑假中的收獲，往往大家在暑假中只顧著玩，暑假是漫長(zhǎng)的，我們可以做很多的事情，我覺(jué)得有一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)，在經(jīng)歷假期的同時(shí)能夠有足夠的收獲才是彌足珍貴，我來(lái)分享一下我們的暑假吧。
我經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路”我之前不懂得這句話的`深意，自己也沒(méi)有體過(guò)行萬(wàn)里路，但是我有一個(gè)夢(mèng)想就是能夠走遍我們中華大地，這是我一直以來(lái)的一個(gè)追求，雖然我現(xiàn)在還在讀書，有這樣的夢(mèng)想可能對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)不是很現(xiàn)實(shí)，但是我覺(jué)得這個(gè)心愿我不會(huì)忘記，我一直把這個(gè)當(dāng)作我人生要去完成的一件事情。
這個(gè)暑假我真正的去體會(huì)了“行萬(wàn)里路”我去了美麗的內(nèi)蒙古大草原，我跟爸爸媽媽一起去了，真正的去體會(huì)了一次，行為萬(wàn)里路的感覺(jué)，放假之前我就聽(tīng)爸爸說(shuō)要去內(nèi)蒙，我很是及激動(dòng)，在暑假還沒(méi)到之前我就激動(dòng)的不行了，暑假的第二周我們一家人準(zhǔn)備出發(fā)，提前一天收拾好行李，當(dāng)然自己的假期作業(yè)必須帶上，然后帶上自己心愛(ài)的相機(jī)一路上記錄美好的風(fēng)景，盡管提前了一天收拾行李，在出發(fā)的時(shí)候還是不免要檢查一番，準(zhǔn)備就緒，我們這樣開(kāi)始了內(nèi)蒙之旅，我是從來(lái)沒(méi)有出過(guò)離家這么遠(yuǎn)的地方，以前沒(méi)有現(xiàn)在沒(méi)有，一路上我感受到了我們祖國(guó)大地的遼闊，讓我感觸很深的就是到在去的途中我看到的一些情景，我看到很多的驢友在步行，有的在騎自行車去內(nèi)蒙，我覺(jué)得相比我坐車，他們才是真正的行萬(wàn)里路。
到了內(nèi)蒙后我感受到了來(lái)自大草原的熱情，似乎它也期盼了很久，我們?cè)诨ハ嗟母惺軐?duì)方，在我們到了大草原后，我感受到了草原的遼闊，那一刻我才真正的體會(huì)到了，“讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路這句話”大草原的一切都是那么美好，但是又不像書上面說(shuō)的那么完美，現(xiàn)在環(huán)境越來(lái)越惡劣，草原很多的地方也在逐漸的沙漠化，讓我不禁感慨，這次的內(nèi)蒙之旅，我很快樂(lè)，但是我也感受到了環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，我們也要重視起來(lái)。
這個(gè)暑假還是過(guò)得很開(kāi)心的。
生活的快樂(lè)11
洪水咆哮著，那聲音夾雜著人們的哭喊聲、求救聲，掩蓋了房屋的倒塌聲……人們?cè)谒袙暝�，他們有的抱住了村子里僅剩的幾棵樹(shù)，有的抓住了岸邊光禿禿的樹(shù)樁，還有的趴在準(zhǔn)備做家具的木板上順?biāo)h蕩……
洪水過(guò)了，一些從災(zāi)難中幸運(yùn)逃生的人，回到了那片廢墟上，他們看著自己心愛(ài)的'家園因?yàn)樽约捍罅靠撤ザ械搅舜笞匀坏膽土P，變成了廢墟，悲痛萬(wàn)分，下定決心要用自己的雙手重塑家園。
幾天之后，家家有了鋒利的鐵鍬。每天天一亮，男人們就扛起鐵鍬上山種樹(shù)，女人們就在家看孩子，養(yǎng)樹(shù)苗。一年年，一代代，山上又長(zhǎng)滿了樹(shù)。人們把自己養(yǎng)的樹(shù)苗拿到山外面去賣，又買回了各式各樣的家具，應(yīng)有盡有。
小山村又變成了原來(lái)的樣子�，F(xiàn)在的小村莊群山環(huán)繞，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)家園。鏡子般清澈見(jiàn)底的小溪，清新甜潤(rùn)的空氣，宛如仙境般美麗。在一個(gè)雨水奇多的八月，大雨就像斷了線的珠子一樣從天上涌下來(lái)，出人意料的是小村莊沒(méi)有受到任何傷害，反而樹(shù)木變得更綠了，空氣更清新了。就這樣人們的生活充滿了樂(lè)趣，過(guò)的非常幸福。
生活的快樂(lè)12
20xx年9月1日，我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開(kāi)學(xué)后，隨著時(shí)間的推移，天氣越來(lái)越?jīng)�，不知不覺(jué)已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候，有急不可耐的同學(xué)開(kāi)始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本，互相寫著畢業(yè)留言，同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真，教室里很安靜，不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞�，還是被還未到來(lái)的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，我感到一絲涼意。
寒假前，我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考，全身心的投入考試，讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后，氣溫咋暖還涼。班上開(kāi)始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向，被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪�，被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”，哈哈大笑中，我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的.中學(xué)，我們終會(huì)分別，想到此，同學(xué)們都寂靜無(wú)語(yǔ)。
植樹(shù)節(jié)到了。一天，我們幾個(gè)好朋友商量，在學(xué)校的心智園種棵樹(shù)吧！張怡婷的爺爺喜歡種花種草，他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹(shù)”樹(shù)苗，“常青樹(shù)”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹(shù)栽進(jìn)土里，澆上水，后來(lái)的每一天，我們都下樓去看它。在雨季里，有一天大風(fēng)大雨，小樹(shù)被吹歪了，我們把它扶正，重新培上土。又有一天，它的樹(shù)葉有些發(fā)黃，我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來(lái)給它看看病，幾天后小樹(shù)重新變?nèi)G了；小樹(shù)一天天長(zhǎng)大，樹(shù)干變粗了，枝葉變大了，我們圍繞著小樹(shù)，手牽著手，歡快的跳著。我們想，十年二十年后，我們?cè)倩氐綄W(xué)校看它，它會(huì)變成一棵大樹(shù)，為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來(lái)越熱，梔子花開(kāi)，走在校園里，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，畢業(yè)匯演季到來(lái)了。那段日子，每天課余，我們進(jìn)行著緊張有序的排練，一個(gè)節(jié)目從無(wú)到有再到精湛，肯定會(huì)遇到困難和挫折，但同學(xué)們都很齊心協(xié)力，調(diào)皮的男孩子也特別地聽(tīng)話，女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展，男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí)，大家整齊劃一，配合默契，激動(dòng)和自豪充滿我心，這就是我們可愛(ài)的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候，六月的天氣特別的熱，比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā)，青春靚麗，個(gè)個(gè)笑得很甜，老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道，分別的日子終于要到來(lái)了……
這就是我的六年級(jí)，定格了我的笑容，定格了我的夢(mèng)想。在走向未來(lái)的日子里，我親愛(ài)的同學(xué)們和老師們，我會(huì)每天想念你們的，正是因?yàn)橛辛四銈儯业耐瓿錆M著快樂(lè)！
生活的快樂(lè)13
初中并非只有壓力，還有童真——題記
作業(yè)、練習(xí)、嚴(yán)格的管束……許多人認(rèn)為，初中就是受苦的地獄，我卻以為那是一所快樂(lè)的天堂，每天都在演奏一曲曲快樂(lè)，童真的歌。
第一曲：師生互動(dòng)
上課枯燥乏味嗎?
NO，NO，看看我們的美術(shù)課。
“這是宋體，橫細(xì)豎粗，這是小篆……”。話音剛落，老師把遙控器往墻上一指，屏幕出現(xiàn)一個(gè)彩色的畫面，接著跳出了一個(gè)舞字和一只馬的形狀。這個(gè)“舞”，龍飛鳳舞。下邊的一豎被化成了一條細(xì)長(zhǎng)的腿。上邊一橫，讓藝術(shù)家一折，成了飄揚(yáng)的裙子。而那只馬，哇，怎么這么多的寫法?
“這是什么字?”，全班一下子炸開(kāi)了鍋。
“錯(cuò)別字。”
“變形字?”
“不是字!”
老師微笑地說(shuō)：“這是漢字‘馬’的演變過(guò)程，專家們稱之為‘漢字七體’，也就是甲金篆隸草楷行七種字體�！�
經(jīng)老師一啟發(fā)，我腦子靈光一閃，指著“舞”字，扯大嗓門：“喔!這舞字肯定是象形字!而且還應(yīng)用了擬人的修辭手法，賦予文字人格，讓文字更加形象生動(dòng)!”“噠噠噠噠，”“哈哈哈哈!”，班級(jí)的掌聲混著笑聲，伴著下課鈴，結(jié)束了這節(jié)快樂(lè)的美術(shù)課。
第二曲：“綽號(hào)風(fēng)波”
不知是我班的學(xué)生太有才，還是太淘氣，特別喜歡給人取外號(hào)，個(gè)矮的叫三寸釘，個(gè)高的叫擎天柱，……幾乎人人有一個(gè)“備用名”。
那天，一個(gè)管不住嘴，腸胃又不十分健康的女生又在廁所里呆了半個(gè)小時(shí)，上課五分鐘了才捂著肚子回來(lái)。
“掌聲在哪里?熱烈歡迎竄稀姐!”后排的'一個(gè)淘氣的男生使出了他的男高音，帶頭鼓掌，“鴨子你等著!”門口的女生撲向“鴨子”……一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免。
很快驚動(dòng)老班，兩個(gè)“導(dǎo)火索”難逃厄運(yùn)，我們也被株連，集體挨訓(xùn)，我們不服，“鴨子”更不服。
“梁山好漢，108將個(gè)個(gè)都有外號(hào)，起個(gè)外號(hào)有什么錯(cuò)?”
“杠精!108將人人喜歡自己的外號(hào)，你問(wèn)問(wèn)你的同學(xué)，他們喜歡他們的外號(hào)嗎?”
“你們知道嗎?起外號(hào)也屬于校園欺凌。不是只有身體的毆打才是欺凌，精神上的傷害，也是校園欺凌。一群法盲!”老班有點(diǎn)恨鐵不成鋼了。
啊!沒(méi)文化真可怕，一不小心就犯法了。我們太幼稚了。
這就是我的初中生活。它不僅提升了我的知識(shí)水平，也豐富了我的人生體驗(yàn)�？鞓�(lè)的初中生活。一件件事兒，就像一朵朵浪花，涌上來(lái)落下去，匯成了我記憶的長(zhǎng)河。
生活的快樂(lè)14
眾所周知，大家都知道來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的，怎么會(huì)有校園狂歡日呢？那么，就請(qǐng)帶上你的疑惑一起往下讀吧！
星期三，我們本來(lái)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到教室，因?yàn)榻裉煳覀円バＭ獯河翁で嗬�！但是老師宣布了一個(gè)壞消息說(shuō)不去了，改成在學(xué)校春游，校園有什么好春游的？一聽(tīng)到這個(gè)消息我們就悶悶不樂(lè)起來(lái)。
此時(shí)，學(xué)校試驗(yàn)田里的小草發(fā)了鮮芽，小花也笑紅了臉，油菜花在隨風(fēng)跳舞，它們一起說(shuō)：“不要不開(kāi)心了，一起玩起來(lái)吧。”看到這些美景，我郁悶的心情多少得到了緩解。
第一項(xiàng)——游戲大比拼。
其中學(xué)校送給我們有三項(xiàng)游戲——“蘿卜蹲”、“喊數(shù)抱團(tuán)”，“各位好漢請(qǐng)抱拳”而我卻最喜歡高老師新加進(jìn)來(lái)的“機(jī)器靈，砍菜刀”這個(gè)游戲，
老師叫我們分成三組，我被分在一組，第一回合是一組和二組對(duì)戰(zhàn)，一組開(kāi)心地喊：“機(jī)器靈”二組大聲地喊：“砍菜刀”“你的人口叫俺挑”“挑誰(shuí)呢？”“李夢(mèng)涵”這時(shí)李夢(mèng)涵沖到了一組，朝秦代起那邊沖，其他人都放松了，誰(shuí)知李夢(mèng)涵這個(gè)小精豆竟然臨時(shí)改變了方向，向劉翼睿這邊撞來(lái)，一組還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就一下子被撞開(kāi)了，好一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。接著又大戰(zhàn)了幾個(gè)回合，二組勝利了！該我們上場(chǎng)了，因?yàn)槲以诎抵杏^察所以發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘，排隊(duì)形的時(shí)候我讓一個(gè)大個(gè)拉一個(gè)小個(gè)，這樣力量就平均了，我們組的人也學(xué)李夢(mèng)涵，出奇制勝，所以我們戰(zhàn)勝了二組，成為了最終的勝利者，看來(lái)不管干什么都要用心觀察、細(xì)心思考呀。
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫，一轉(zhuǎn)眼到了下午，此時(shí)，我的心情也好到了極點(diǎn)……
第二項(xiàng)——一起來(lái)吃吧！
我們把各自準(zhǔn)備好的零食都拿了出來(lái)，哇！零食的種類真多！薯片、巧克力、話梅……不計(jì)其數(shù)，吃完了零食我們都開(kāi)始燒烤diy，看老師們多么辛苦，不但要被煙熏，而且做好以后都給我們吃了，他們自己卻舍不得吃一點(diǎn)，老師們真辛苦��！吃完了燒烤，我們又開(kāi)始吃西瓜了，這要感謝我們班杜明蔚的爸爸，他聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校舉行活動(dòng)，特意從葉縣趕來(lái)給我們送來(lái)了大西瓜，可真甜呀！非常感謝敬愛(ài)的劉叔叔！
此時(shí)，時(shí)間老人又飛快地過(guò)完了一個(gè)香香甜甜的.下午，我的心情和早上是天壤之別…。
第三個(gè)項(xiàng)目——露天大電影。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給專門從外邊給我們請(qǐng)來(lái)了放映隊(duì)，我們一起觀看了一部精彩的電影——《沖出亞馬遜》，到了精彩的地方，全校師生一起鼓掌，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)夜晚。
校園狂歡日，我們的最愛(ài)！
生活的快樂(lè)15
所謂快樂(lè)，是人發(fā)自內(nèi)心的呼聲，如果你說(shuō)你快樂(lè)，那么你的快樂(lè)，是否是內(nèi)心自由時(shí)的快樂(lè)?
有時(shí)候，自己會(huì)想，我是快樂(lè)的，快樂(lè)生活作文。有父母、兄弟、姐妹，所以擁有了親情。有好友、損友、閨蜜，所以擁有了友情;有戀人，有追求你的人，有你想愛(ài)的人，所以擁有了愛(ài)情。如果，再有了金錢、事業(yè)···似乎一切都已完美，我們也就無(wú)所謂拼命追求所謂的快樂(lè)了吧!
可表面看到的快樂(lè)，是否就是那發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)?我不清楚，可我知道，有親情的人，總因?yàn)橛H人而擔(dān)心;有友情的人，有時(shí)也會(huì)看到背叛;有愛(ài)情的人，難免為情所困。人的情感尚如此多變，更何況是客觀存在的金錢、事業(yè)�；蛟S，當(dāng)你真正需要的時(shí)候，所有的一切都將不復(fù)存在，又或許，當(dāng)你備受打擊的時(shí)候，你真正需要的不是那些情感的呵護(hù)，以及金錢、事業(yè)的慰藉，而是一個(gè)人好好地、安靜地為自己療傷。
我想，我們想要的，或許正是那種獨(dú)自一人，毫無(wú)牽絆的自由吧!只有超越他人，而絕對(duì)只重視內(nèi)心的自由，才是最好的快樂(lè)。
有時(shí)候，人們只一味地相信馬克思的唯物辯證法，原因無(wú)他，只因那是中國(guó)人，甚至世界上很多人都認(rèn)定的，通過(guò)科學(xué)實(shí)踐論證了的哲學(xué)思想。但我想，有時(shí)，我們也應(yīng)該學(xué)學(xué)黑格爾的哲學(xué)。因?yàn)槟菢拥恼軐W(xué)，才能讓我們忽略許多牽絆自己的事與物，從而只追求心靈的自由，只追求自己想要的快樂(lè)。因?yàn)榉彩穷檻]太多的人，做事情，想問(wèn)題，永遠(yuǎn)只能瞻前顧后，而無(wú)法達(dá)到真正的'自我。
也許有人會(huì)說(shuō)，當(dāng)人們追逐自己的快樂(lè)與自由時(shí)，總會(huì)忘了自己應(yīng)有的義務(wù)與責(zé)任，總會(huì)忽略了身邊的人與事�？煞鹫f(shuō)，只有達(dá)到孤獨(dú)與自由的境界“萬(wàn)事皆空”、“眾生平等”，才能舍棄小愛(ài)，而付出超越小愛(ài)的大愛(ài)。我想，佛主的話就是勸誡世人，要摒棄世俗的牽絆，沖破紅塵的紛擾，追求心靈的自由。從而，讓我們的靈魂擁有更廣闊的天地，可以在快樂(lè)并自由的同時(shí)，愛(ài)更多的人。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，耶穌與佛主都有著“愛(ài)眾生”的思想。因?yàn)橐d基督曾說(shuō)：愛(ài)你的敵人，歡送你的敵人。想一想，如果耶穌受了世俗的牽絆，他又怎會(huì)愛(ài)并歡送自己的敵人呢?這應(yīng)該算作是他超越了小愛(ài)的限制，通過(guò)尋求需求心靈的自由，舍棄了一切偏見(jiàn)與仇恨，而放開(kāi)胸懷、實(shí)現(xiàn)大愛(ài)吧!
那么，我們所謂的快樂(lè)，是否應(yīng)該也追逐一番自由與心靈的足跡呢?我想我應(yīng)該去追逐了。
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