- 相關推薦
初一學生作文：樹根
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的初一學生作文：樹根，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一學生作文：樹根1
春回大地，萬物復蘇。倘若你漫步溪邊樹下，靜靜地端詳著遠處的新綠，你是否想過，這勃勃生機的來源?盛夏，百花齊放，你披著綠蔭，欣賞著郁郁蔥蔥的草，爭奇斗艷的花，你是否想過，這充滿熱情的芬芳來自于誰?金秋，落葉紛紛，你踩著腳下這條黃毯，想象著田野里的豐收盛景，你是否想到這沉甸甸的喜悅，又是誰辛勤孕育的結果?隆冬，大雪紛飛，你立在寒風中，看到眼前的枯枝敗葉，你是否想過，這僅存的一些生機，又是誰在竭盡全力地維持?
是根!是默默無聞、無欲無求的根!
根，錯綜盤旋地廣布于地下，盡全力汲取一切水分和養(yǎng)料給花，供給葉，供給果實!它不求華麗的外表，不求名，不求利，只為了花繁葉茂而無私地奉獻著。它沒有花的嬌艷，沒有葉的素雅，然而它有的是一種古樸的氣質。這時，倘若有一座還有泥土香氣的根雕擺在你的眼前，你也許能透過那粗糙的外表看到它深刻的內涵。此時，你也許會因為往日自己對華麗裝束的過分追求而感到慚愧，你也許會想起那些默默無聞的人：農民、工人、教師。此時，你也許會覺得他們才是最可愛的人。這就是根的魅力!
這因為根有這么多感人的品質，所以，每到深秋時節(jié)，花葉便無怨無悔地回歸大地，去報答根的情誼。真所謂“百川歸海，葉落歸根”。
是啊，樹高千尺也忘不了根，盡管它們深愛著的根并不華麗，但不能給他們以極其充足的養(yǎng)分，但根對他們有養(yǎng)育之恩，他們甘愿投入根的懷抱。我喜歡花的嬌艷，也欣賞葉的'風格，但我更贊賞根的古樸，無私，以及一切具有根的品質的人。
目前，我們學生的根，在學校。只有在和諧的校園中，我們才能得以發(fā)揮，雖然在學校我們面對分數的鞭策，老師的責罵，但是如果沒有這些，你我又怎能成為國家的棟梁呢?根根根，是“根”為我們提供了充足的養(yǎng)分，使我們茁壯成長。
根是石，能敲擊星星之火;根是火，能點燃熄滅的燈;根是燈，能照亮夜行的路;根是路，能引你走向成功。
初一學生作文：樹根2
我很熟悉樹，更愛樹，愛樹根那英雄般的身姿，愛樹根那堅韌不拔的性格，更愛樹根那一身令人賞心悅目的綠色�？晌覅s不曾看到過這個痛苦的樹根。
我未想到那美麗的大樹在地下卻經受著長年累月的痛苦折磨。樹根，樹根像一只大手，緊緊地，緊緊地，抓住了大地的身體，那么堅定，從不放松。樹根在地下——陰暗潮濕的地方，得不到陽光的溫暖�？墒菢涓厝淌苤@一切，把手伸向更深更暗的土層中去。詩人和畫家們用無數優(yōu)美的詞句和線條贊美大樹的秀麗和挺拔，可是誰也不會去注意地下那丑陋的樹根。盡管如此，樹根從不埋怨，含辛如苦地養(yǎng)育著大樹，經過一次又一次地磨難，樹根變得更剛強了，大樹終于迎著燦爛的陽光成長起來了!而樹根卻不會鉆出地面，向人們訴說自己的功勞。
樹根自己不會開花，但樹根卻能用樹根那(支撐著)樹桿上的枝葉開出最美麗的花;樹根不會結果，但樹根那樹桿上的.花結出的果實卻是味道鮮美……樹根沒有婆娑的姿態(tài)，也沒有露出地表讓人看看樹根美不美。人們只是看那樹桿高到丈許、參天聳立、不折不撓。然而樹根們卻不知道(我們應該知道)是誰讓樹根這么粗壯、高大。這一切，全都是樹根用生命付出換來的啊!
如果沒有樹根，就算有樹桿，那還不是風一吹就倒了么?
當你看到那一排排的參天大樹的時候，難道你就不想想是誰讓樹根這么高大?難到你竟一點也不聯想到腳下的路是誰用一塊磚一塊磚鑲到路上的?難到你又不聯想到是誰默默無聞地早起去掃大街、才能讓我們看到街上很干凈(才換來我們清潔的環(huán)境)?難到你又不更遠一點想到，是誰默默無聞，無私地為祖國出力，才讓祖國更加繁榮、富強……是他們，是他們用辛勤的勞動使中國走向新世界。讓那些看不起平凡的、頑固倒退的人去贊美樹桿上的那些花花綠綠的東西吧，我要高聲贊美樹根!
初一學生作文：樹根3
這一片茂密的樹林在一年之間發(fā)生了翻天覆地的變化。
這里荒涼無比，漫天黃沙，風婆婆一吹黃沙姑娘就翩翩起舞。在那里，只要你一開口黃沙就會像灌香腸一樣灌進你的肚子。太陽炙熱的照耀著大地，一點兒水珠也沒有，這里植物罕見，環(huán)境異常困苦，只剩下一個枯黃的老樹墩。
這里原本是一片茂盛的樹林，小溪淙淙，空氣清新，這里動物異常多，小鳥姑娘每天清晨早起唱歌，歌聲悅耳動聽，啄木鳥用手敲著“大鼓”（一根粗壯的樹干）為小鳥打著節(jié)奏，小熊自愿當起了舞手，跳起舞來。這無異于公雞打鳴，所有的動物都起來了，快樂的跳著舞蹈，快樂的勞動著。樹中的首領：酋長樹（一棵長得異常茂盛的參天大樹）已經起床了，伸了個懶腰，活動著自己的身體，動物們與植物們其樂融融的生活著。
然而，一聲槍響打破了森林里的.寧靜，那位小鳥姑娘被擊中，落入了樹叢里，被獵人送上了人類的餐桌。同一天，森林里的一半生物都被獵人打死，通過各種渠道賣出，賺取了異常多的錢，獵人們更加瘋狂，更加肆無忌憚，大車大車的錢駛來，時隔一個星期，森林里連雛兒也沒了，后來一個木材加工廠的老板看上了這片森林，僅一天，樹木就被全部砍伐，土壤全部沙化，陽光由于沒有樹木遮擋直射大地，溫度越來越高，植物越來越難生存，風婆婆沒有樹木的遮掩更加肆虐，于是便出現了剛才那一幕……
老樹根發(fā)出了長長的嘆息，如果人類不能保護自然，那地球也許不久就會滅亡！老樹根懷念自己的“故土”，帶著憂傷長眠于大地的懷抱里……
初一學生作文：樹根4
聽人們說，一棵樹，別看它在地上挺拔、郁蔥、生機勃勃，那些表面上的光環(huán)璀璨，都是靠著它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以說，如果要是非常不努力，那么相同的它也不可能長出參天大樹來。
我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽。我們在這個過程中，不停地在吸收、獲取知識，非常努力地鉆到地底深處，拼了命地把一層層厚土拔開，得到自己所需的`寶藏，這就是知識。而當你把知識運用到了，便隨著“你”，得到一束束的光芒，一點點積累起來，你就能更好地過好自己的日子。相反，當你吸收了一些“水分”后，你開始懶惰，不想再努力尋找，那么過了一陣子，你便會開始枯萎，在生活中遇到各種各樣的問題：做菜的過程？買東西算錢？做湯要多長時間？什么樣料子的衣服相對來說更好？那么我相信，如果你懶惰了，想一個人生活的話，想好好生活下去的可能幾率為零。
綜合起來，缺少了知識的人，是不可能安心地過日子的�！爸R就是力量”這句話，則更好地反映了這一事實，知識對我們來說是非常重要的，它的作用是沒有什么可以比得上的。舉個例子，有一天你聽到你身邊的人，都在討論什么菜最好吃，怎樣做，而你卻聽得一頭霧水，什么油啊鹽啊味精啊，你連做菜什么時候放它們你都不知道，還談什么和他們融為一體。
也許現在的你覺得這些知識學著真的非常讓人厭煩。但，沒有知識，會讓人瞧不起，討人，厭甚至連有時別人用更深點的句子罵你，你都聽不懂，你會覺得這樣非常好嗎？你也別去自以為自己學了那么點知識就可以獨立了，就是天才了。
哪有什么天才，不靠后天努力怎會有日后的成就？
所以現在努力起來吧，努力尋找你應得的水分，到時候你的蔥郁挺拔遲早會有人注意到的。
初一學生作文：樹根5
常常聽人們稱贊樹的堅韌不拔，樹的傲然挺立、郁郁蔥蔥，卻從不曾聽人們贊揚過那深深扎在泥土里的樹根。
是啊，樹根從不曾像樹冠那樣為人們帶來蔭涼，帶來綠色，也沒有樹干那樣傲然挺拔的身姿。在人們看來，樹根甚至是猙獰的，永遠不該被人們所正視的。一直以來，樹根也從沒入過我的眼。但是那一次，我親眼目堵了地底下那龐大的樹根，徹底改變了我對樹根的看法，也從中得到了很大的啟示。
那是一次春節(jié)期間，我和爸爸媽媽一起去長沙岳麓山游玩。在下山的過程中，我看到路旁那參天大樹的樹根在扎進土壤的過程中，露出了泥土。看著那龐大錯綜的根系，我和媽媽不由得蹲下身子，仔細的觀察起來。沒想到，棵棵挺立在路邊的參天大樹，竟然擁有著這樣堅實的根系，它們有的比我的大腿還粗，有的甚至比爸爸的身高還要長許多，一至向四周綿延開去，它們在地底下緊緊的抓住泥土，為大樹提供著養(yǎng)分。我不由得震撼了，我從未曾想過——這如此美麗的大樹，在地底下竟然忍受著如此艱苦的磨練。
我一直認為，不論是參天大樹的根，還是幼小樹苗的根，都只是用來吸收養(yǎng)分，保證樹木的成長的。而在那天，我明白了，樹根是樹木最堅實的基礎。一株小小的樹苗，想要成長為一棵堅韌的參天大樹，那么它就必須擁有一個龐大堅實的根基。只有根基強大了，才能為樹的成長提供充足的'養(yǎng)分；只有根基堅實了，才能夠緊緊的抓住泥土，不被狂風暴雨摧毀，最終長成一棵參天大樹。
看著那些堅實的樹根，我不由得想到：現在的我們，不正是一棵想要茁壯成長的小樹嗎？而學習的過程就是我們夯實根基的過程。我們現在只有像大樹長根基那樣，努力的學習，先將我們的樹根長得堅實，粗壯，龐大，然后 再進一步完善我們的樹冠，只有這樣，我們才能在不久的將來長成一棵堅韌的參天大樹，為我們的祖國做出更大的貢獻。
初一學生作文：樹根6
樹根實在是不平凡的，我贊美樹根。
也許有人會問：“樹根有什么平凡的呢？每當我看到樹根，就會自然地想到那些為祖國的繁榮富強而默默風險的普通勞動者：一輩子辛勤耕耘在田野里的農民，衣服上總是沾著機油而又日復一日忙碌的工人，畢生認真地站在三尺講臺上的教師，天天伴著集合哨聲刻苦訓練的'軍人......他們是平凡的，但卻沒有因為平凡而碌碌無為；他們不求回報，默默奉獻，這不正是樹根精神的體現嗎？
最令我敬佩的是畢生認真地站在三尺講臺上的老師。
教師是一個默默無聞、無私奉獻的職業(yè)。有些詩句用的真好，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“落紅不是無情物，化作春泥更護花”......
學校的老師很負責任，他們嘔心瀝血，廢寢忘食的精神令人感動。當我有困難的時候，第一個想到的便是他們；當我不知所措的時候，他們會向我伸出援助之手。依稀記得那天，我有一道數學題不懂，跑去問老師，他認真的態(tài)度讓我感動。更讓我沒有想到的是，放學后他又特地跑來跟我說，其實還有一種更簡單的方法，回家好好想想。在我這個學生心里，他們早已不是老師，更像父母，是的，老師也許很平凡，但他們卻用最平凡最真摯的愛讓學生心生敬佩。
記得還有一次，老師讓我參加學校里的演講比賽，在臺下我演講稿背的很熟，也很有感情，可是一上臺，看到下面這么多雙眼睛盯著我，頓時，我的腦袋一片空白。無疑，那次演講我失敗了�！皠e哭，勝敗乃兵家常事，你連這小小的挫折都受不起，那將來走上社會怎么辦？”老師說道。當時我淚水止不住地往下流斷斷續(xù)續(xù)地說：“老...老師，對...對不起網 ，讓您失望了�！薄吧岛⒆�，勇者會越挫越勇，老師相信你，你也相信自己，好嗎？”“嗯！”我自信而又堅定地點點頭�！昂昧�，去吧！記住別氣餒�！�
老師，謝謝您的信任。我在心里堅定地說道。
我贊美不平凡的樹根，更贊美這默默無聞、無私奉獻的教師。
初一學生作文：樹根7
有一天,樹葉看見有人一邊坐在書下乘涼,一邊夸贊道：“這兒的樹葉可真是茂盛啊,真是個乘涼的好地方!”樹葉聽力，非常驕傲，它打算好好夸贊自己一番。
到了傍晚，月亮柔和地照在大地上，星星在天空中閃爍。樹葉自我贊美地說道：“人們成天夸贊我多么茂盛、多么綠，他們還老是坐在我下面，讓我為他們避暑�？梢娢覍λ麄兊挠锰幨嵌嗝创笱剑 薄靶⌒值�，別驕傲了，要不是有我，你早就變黃、變瘦還會干枯了呢。”忽然，從地下傳來一陣聲音。“誰，誰敢和我相提并論，我是那么的綠、那么的茂密，怎么會干枯呢？”樹葉生氣地說�！澳悴灰湴�，到了秋天，你就知道我說的是對得了�！蹦莻�聲音又說：“我就是那個養(yǎng)育你、培育你的樹根��！我雖然被一直埋在土里，但你和樹枝如果沒有我，你們也不可能生存下來�！薄班蓿瓉硎悄阍俸臀易鲗Π�！你就等著吧，我是不可能落到地上的�！�
日子一天一天地過去了，炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天終于到了。樹葉一點一點變黃了，終于有一天，樹葉落到了地上�！癶i，老兄，好久不見了，我和你說過你終究會變黃，落到地上的`，也不能驕傲，你就是不聽，我也不能拿你怎么辦。”樹根說道。第二年的春天到了，又有新的樹葉長出來了，人們又到樹葉底下乘涼，說的還是前一年贊美樹葉的話。前一年的樹葉聽到后，傷心至極，后悔自己當時不應該不聽樹根的話。
這個故事告訴我們做人不能驕傲，要謙虛，這樣才會有朋友。古人常說一句話：“驕傲使人落后，謙虛使人進步�！�
初一學生作文：樹根8
每當人們歌頌那些挺直秀頎的樹木，嫵媚多姿的花時，也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機會，我見到了根。那是一天下午，修路的工人們挖地時，我看見了裸露的一棵楊樹的根。“樹根居然扎得如此深!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根，“溝溝壑壑”的表皮，沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架，沒有樹干的`挺直;赭色的色彩，沒有綠葉明麗;默無聲息，顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚而沉默不語。就是樹根的特點。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細想一想，根何時體味過和風細雨，欣賞過蝶舞蜂飛，贏得過人們的贊譽?可是，為了培育出優(yōu)質的木材，掬出片片綠陰去點綴大自然，供人修憩，樹根沒有顧及個人利益。
為了讓樹木茁壯成長，不惜扭曲自己的身體，向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠，樹根不畏土塊礫石的磨難，牢牢扒住土壤，讓每一點水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木，樹根總向更深更廣的地域擴展，更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言，沒有交流，沒有陽光，沒有歡呼，千年萬年，有的只是一種強烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天，都是一場無言的抗爭，與堅硬的地殼，與冰冷的巖層，與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子，探尋著點點沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬年，生生不息，于是，才有了宇宙的偉大奇跡：樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀，卻很喜歡樹根的內在美，那就是默默奉獻的精神。并且我要高聲贊美這種精神，呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初一學生作文：樹根9
記得小時候，我一直都對故鄉(xiāng)的一棵老榕樹懷有敬佩之情。這棵老榕樹，單不說它悠久的歷史——從南宋時期直到現在，給人一種飽經風霜的感覺，只要往它面前一站，就會立刻感到智慧的靈泉在身體里涌動，在血液里沸騰，猶如與一位睿智的老者傾心交談。
記憶中，每到夏天，總會有一些穿著白背心的老爺爺坐在榕樹下，一邊拿著扇子扇風，一邊與同伴們從古聊至今，每次都不忘把這棵比他們年老的很多的榕樹拿出來贊嘆一番。村里人都喜歡這棵老榕樹，我也喜歡，但我只喜歡它的樹根，如壯漢強而有力的臂膀，緊緊抓住地面，讓我有一種可靠的安全感。
這棵榕樹陪伴我走過了我的童年，一種習慣，也潛移默化地如樹根抓地般根深蒂固的附在我身上。我很少說不，寧可把自己折騰得焦頭爛額也不愿輕言放棄。我心中有個信念——總有一天，我會像老榕樹的樹根一樣，禁得起風雨的考驗，絕不被時間腐蝕，我會變得更強大。我努力的在書中吸取營養(yǎng)，如同老榕樹將根深深扎入地里，汲取生命的甘泉。
我原以為我能就這樣帶著那種樹根信念，努力而不動搖地走下去。但成長道路怎么可能會是平坦大道？我不可避免地被一顆絆腳石狠狠地甩出去了。當自己信心滿滿地等待著作文比賽獲獎的消息，但最終得到的卻只是杳無音訊，這種打擊在別人看來不算什么，但我卻像一下子被人拋入了黑洞洞的無底深淵。我忍住眼淚，但無可避免的，我開始懷疑自己，費勁這么多心血，卻連一個獲獎名額都得不到，這不是徒勞無功還是什么。起初，那種信念只是稍稍動搖，但隨著失敗次數的'逐漸增多，那種曾經推動我前進的信念，被連根拔起了。我失望，也罵自己的沒用。
一次放學走在人行道上，我注意到人行道上的石磚，都被馬路邊樹的根使勁地撐了起來，這使得花花綠綠的人行道變得凹凸不平。漸漸地，我居然被這種力量所震撼，也想起了久別的故鄉(xiāng)的老榕樹，它現在應該還是堅定地支撐著整棵樹吧，一定是的。我眼前模糊地顯現出了老榕樹的模樣，顯現出了它那強壯的臂膀。我感到敬佩，同時，我也感到無地自容。
樹沒有根，就無法生長，人沒有信念，就無法前進。
初一學生作文：樹根10
我最喜歡到森林里玩了。那里有美麗的野花、可愛的小鳥、蹦蹦跳跳的小白兔和活潑的小松鼠……
一天晚上，我做了一個夢，夢見我一個人走進了森林�？墒�，森林里完全不一樣了：沒有了美麗的野花，也聽不到小鳥在歌唱了，小松鼠和小白兔們也不知道到哪兒去了。我只看到一大片樹木被砍掉了，只剩下一個個短短的樹根。我正感到奇怪。突然，我好像聽到什么聲音，我側耳傾聽，原來是短短的`樹根在低聲地哭泣。我立刻跑上去問：“樹根，樹根，你們哭什么呀?”樹根傷心地說：“你看，伐木工人把我們砍伐掉，聽說是做一次性筷子用，這樣做多可惜呀!”
“你們人類不是需要新鮮的空氣嗎?我們就是空氣之篩，氧氣的最佳制造工廠。我們吸附各種灰塵，吸收二氧化碳、氟氣氫等有害的東西，盡著空氣清潔工的責任。許多伙伴還能分泌出芳香性揮發(fā)物質，能殺滅空氣中的細菌�！�
“你們人類不是需要水嗎?我們每天每夜都與水族作伴，過濾臟水，使水源變得清潔明亮，幫助水族戰(zhàn)勝‘大仇人’水土流失。我們還能建成綠色長城，防止臺風、洪水對人類的侵襲�！�
“你們人類不是需要肥沃的土地嗎?我們就是土地的保護神。我們兄弟姐妹們團結一致，把根深深扎在土中，使土地不受水土流失的威脅�！薄澳銈內祟愋枰S多生活資源。我們?yōu)榇颂峁┝藦V闊的園地和前景。小麥、水稻、玉米、大豆等許多糧食，還有你們人類工農業(yè)不可缺少的煤、石油、天然氣等都跟我們有著密切的關系。不要殺害我們，不要破壞我們可愛的家園，我們需要和平，人類也要和平，如果你們有規(guī)律地利用我們，愛護我們，我們甘愿為人類奉獻一切，高唱獻身之歌�！蔽衣犃艘睬椴蛔越亓飨铝搜蹨I，剛想跑過去安慰樹根幾句。突然，從夢中醒來了。
我久久不能入睡，心里暗暗下決心：明天，我一定要把這個夢告訴老師，告訴同學們，提倡大家都來保護樹木，保護森林，保護地球生態(tài)的平衡。
初一學生作文：樹根11
一天，我和同學們去鎮(zhèn)上看一個巨型樹根。
到達目的地后，大家顯得很興奮。第一次看到這么大的樹根，我們無不驚嘆大自然的鬼斧神工。我忍不住用手去觸摸那粗糙的樹皮，樹皮上的一條條紋理，是歲月的印證，是大自然的杰作。
那樹根上的根須互相纏繞著，凌亂中帶著一種不規(guī)則的美。整個樹根直徑約三米，高約五米，看上去有一頭成年大象那么大。據根雕師傅介紹，這個巨型樹根是由幾十個大小不一的樹根結合在一起而成的，需要五百多年才能長這么大。雖然這個樹根還沒雕刻成形，但是十二生肖的圖案已經初具雛形。根雕師傅說：“要完成這件作品，至少還需要兩年的時間！”對于我們來講，兩年的時間太漫長了。根雕師傅解釋道：“大自然孕育了它，我們應該珍惜它，花費一定的時間去塑造它，這是根雕的魅力所在。它不僅要求一個人雕刻的手法嫻熟，更重要的是，要有足夠的耐心和毅力去迎接一件藝術品的誕生。”根雕師傅的一番言論，讓我們覺得他非常敬業(yè)。
樹根的底部是一頭臥著的水牛，神情自然，眼睛注視著前方，似乎在等待著他的主人。根雕的左下方是一頭立著的公羊，四肢矯健有力，肌肉結實，顯得十分雄壯。它的角豎立著，直指天空，神情顯得有些緊張，似乎將有一場殊死搏斗在等待著它，它隨時做好戰(zhàn)斗的準備。樹根的其他部分有的像鼠、有的像猴、有的像雞、有的像狗、有的像兔，一個個栩栩如生，形態(tài)各異。和牛并排的是一匹昂首挺立的駿馬，它顯得很自信。樹根的'上部是兩條交織在一起的龍，一片片金光閃閃的龍鱗，一只只鋒利的龍爪，使我們的眼前顯現出一幅雙龍戲珠的神奇景象，俏皮活潑卻又不失威嚴。樹根的最上端，是一個體態(tài)輕盈、婀娜多姿的仙女，長長的衣袖帶著一片云彩，更加襯托出她那優(yōu)雅圣潔的氣質。仙女手捧著一個七彩花籃，隨手撒下剛采摘下來的鮮花，一派生機勃勃的景象。
眼前的巨型樹根，雖然歷盡滄桑，卻即將舊貌換新顏。我深信它將在根雕師傅的精心雕刻下，煥發(fā)出動人的光彩。
初一學生作文：樹根12
聽人們說，一棵樹，別看它在地上挺拔、郁蔥、生機勃勃，那些表面上的光環(huán)璀璨，都是靠著它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以說，如果要是很不努力，那么相同的它也不可能長出參天大樹來。
我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽。我們在這個過程中，不停地在吸收、獲取知識，很努力地鉆到地底深處，拼了命地把一層層厚土拔開，得到自己所需的寶藏，這就是知識。而當你把知識運用到了，便隨著“你”，得到一束束的光芒，一點點積累起來，你就能更好地過好自己的日子。相反，當你吸收了一些“水分”后，你開始懶惰，不想再努力尋找，那么過了一陣子，你便會開始枯萎，在生活中遇到各種各樣的問題：做菜的過程？買東西算錢？做湯要多長時間？什么樣料子的衣服相對來說更好？那么我相信，如果你懶惰了，想一個人生活的`話，想好好生活下去的可能幾率為零。
綜合起來，缺少了知識的人，是不可能安心地過日子的�！爸R就是力量”這句話，則更好地反映了這一事實，知識對我們來說是非常重要的，它的作用是沒有什么可以比得上的。舉個例子，有一天你聽到你身邊的人，都在討論什么菜最好吃，怎樣做，而你卻聽得一頭霧水，什么油啊鹽啊味精啊，你連做菜什么時候放它們你都不知道，還談什么和他們融為一體。
也許現在的你覺得這些知識學著真的很讓人厭煩。但是，沒有知識，會讓人瞧不起，討人，厭甚至連有時別人用更深點的句子罵你，你都聽不懂，你會覺得這樣很好嗎？你也別去自以為自己學了那么點知識就可以獨立了，就是天才了。
哪有什么天才，不靠后天努力怎會有日后的成就？
所以現在努力起來吧，努力尋找你應得的水分，到時候你的蔥郁挺拔遲早會有人注意到的。
初一學生作文：樹根13
每一次看著那些樹立在馬路邊的大樹，我就感覺它們像是一位位和藹可親的母親，它們就像一把巨傘，挺拔的守護在馬路旁，為旁邊休息的清潔工遮擋風雨和陽光。
每當下起雨時，樹木都會用自己茂密的葉子保護自己腳下嫩綠的小花小草，不讓它們受到危險，這就讓我想起了媽媽。記得一次下著又一次下著大雨的'下午，剛好是放學回家的那一天，烏云密布天空，使大地都是一片灰暗暗的，當時我急沖沖的跑到教室外面，生怕回家晚了，會下起大雨，而回不了家。可誰知，等我走出外面的時候，翻了翻自己的書包，才發(fā)出，原來我沒帶傘，還指望能早點回去，現在倒是失望了。
于是我急沖沖的往家里跑去，可正在這時，呼啦啦的雨下了起來，重重的打在了我的頭上，看著雨下的太大，于是便找了個地方躲雨了。那時雨下的大，我的心也開始變得焦慮，不知道該怎么辦，便想著媽媽了，希望媽媽來接我回去。于是我在那個地方等了很久，就開始失望起來了。直到過了二十多分鐘，自己迷茫雨點下，一個騎自行車的女人騎像了我，只是 覺得她非常熟悉，直到近處望時，才意外發(fā)現，原來是我的媽媽。
等騎到我這邊時，我才發(fā)現，媽媽雖然穿著雨衣，但是下身的褲子已經濕透了，前面的頭發(fā)已經有一滴滴雨滴滴下來。媽媽正在喘著氣，我望著媽媽，只見她的臉很蒼白。媽媽對我說：“以后記得帶傘。”于是她把一把雨傘給了我，把自己的雨衣脫了下來，給我穿上。我坐上末尾，本想問媽媽的為什么不穿雨衣，可是媽媽已經騎車往家的方向走了，我連忙打開自己的雨傘，幫媽媽擋著頭上的雨滴。在那時，我哭了，熱淚滴在了我自己的衣服上。
大樹關愛小草，就像媽媽在關愛我們一樣;大樹無私地為小草遮風擋雨，就像母親無謂地接我回去，忍受著雨點的打擊。大叔是那么勇敢無畏，它不怕暴風雨是多么猛烈，依然挺立地站在人們面前。
大樹的無私，就是父母的無私。
初一學生作文：樹根14
在明媚的陽光里，走在花園的小徑里，周圍一片翠綠。
原來是一棵棵粗壯、挺拔的參天大樹。剛剛長大的葉子，碧綠碧綠的。一陣微風拂過，葉片慢慢悠悠地飄落下來，仿佛是一只只綠蜻蜓，顯得那么生機勃勃�？粗粗�，眼光便落到了粗壯的樹干上。這些樹干仿佛是一位位戰(zhàn)士。人們贊美著，議論著，唯獨忘記了樹葉的“母親”。這時，一片綠油油的葉子，這也許是這位無私的“母親”的汗水吧……
無私的“母親”——根，在“世界的'深處”交錯地生長著。在人類的眼中，根是丑陋的，只是一些彎彎曲曲的腐爛的“繩索”、枯萎了的樹皮，毫無生機。這位無私的“母親”整天在地下，與蚯蚓為伴，與螞蟻為伴，與土壤為伴，每天都在默默無聞地吸收水分、輸送養(yǎng)料。她做的一切都是為了讓樹葉更加翠綠，讓樹干更加粗壯，讓花朵更加艷麗。
正是因為有了它，才有了荷花的出淤泥而不染；才有了大樹的茂盛；才有了牡丹的雍容華貴；正是因為有了它，大自然才會生生不息。它默默無聞地成就別人。就像生活中，干凈整潔的“創(chuàng)造者”清潔工，無論別人怎樣說，都默默無聞地工作著。白天給學生灌溉知識，夜晚在書本上圈圈改改的老師；為治好病人，不惜犧牲自己的醫(yī)生；整天與田塊、汗水為伴的農民。他們都是為了別人而默默無聞地奉獻著，他們擁有根的精神。
雖然根沒有樹干的粗壯，沒有葉子的翠綠，沒有花朵的艷麗，但它卻有默默無聞、無私奉獻的精神。如果葉子是孩子，那么根就是不求回報的母親。如果花朵是水粉畫，那么根就是無私奉獻的水粉顏料。
一年級:爺灬渉灬愛
初一學生作文：樹根15
根是生命的源泉，根不死，生命就不會停止。我曾經到過華山，見到過懸崖之上的云松。云松探出身去俯瞰深谷，這時它所依靠的就是那插入石縫，緊緊抓住巨石的根。根的穩(wěn)固可以讓樹干任憑山風山雨的洗禮而不為所動，讓枝葉感受雨后奇麗的虹。我曾經到過敦煌，在沙灘邊緣見過幾株仙人掌。仙人掌矮小，略長出地面幾尺，沐浴著陽光。但據當地人說這仙人掌露出地面的部分僅是它地下根的三分之一左右。根深深地扎于地下吸收著水分供給枝干。
根就是這樣擔負著最艱苦卻最不為人所知的角色。它始終是生命的依靠。有根，無論多么艱險的環(huán)境，生命總能萌發(fā)。白居易曾體會到“野火燒不盡，春風吹又生”。野草只要有根的'存在，生命就永不停息。
根就是依靠。對于高翔的雄鷹，根就是大地；對于外出的人們，根就是家；對于游歷他鄉(xiāng)的旅人，根就是故鄉(xiāng)；對于僑居海外的游子，根就是祖國。
葉落歸根，在枝頭飽經風霜的葉在生命的最后時刻卻一心撲向了根。根用一種神奇的力量吸引著它們。百年前的香港、澳門就像嫩葉被風刮著離開了根，這種滋味是苦澀的。但葉又無時無刻不被根所吸引著，百年之后，20xx年香港回歸祖國，20xx年澳門也將歸來。葉找到了根，葉沖破一切尋到了根。
根是基礎，越是高大樹干，越有深廣的根。根每每都與樹冠有著相同的體積。只有根深，才能葉茂。
這就是根，一位默默藏于地下的母親，她用自己的身軀撐起后代子孫。當你再次驚嘆樹的高大奇麗，驚嘆葉的繁茂蔥郁，驚嘆花的美艷動人時，想一想那根吧，看一看腳下的土地，或許那下面正是值得你驚嘆的根。
【初一學生作文：樹根】相關文章：
樹根形象作文11-11
樹根的聯想06-25
樹根作文初二09-09
以樹根為題的作文500字06-20
人生意境初一學生作文08-21
初一學生作文：懺悔（精選24篇）06-26
初一學生日記07-19
初一學生600字寫事作文07-24
初一學生作文：有你，真好（精選51篇）09-25
初一學生作文：有愛真好（精選40篇）10-10