- 相關(guān)推薦
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽1
今天上午老師說讓我們每個(gè)小組的人帶一個(gè)蘋果下午舉行蘋果接力賽,當(dāng)時(shí)我很好奇,舉行接力賽要蘋果干什么呢?
好不容易等到下午第一節(jié)課上完,我感到非常興奮,因?yàn)橄鹿?jié)課就是班會(huì)了。不一會(huì)老師來了,她大聲對(duì)我們說:同學(xué)們趕快到操場去。我飛快地跑到操場,老師來了說:同學(xué)們按照一組一組的順序來站好隊(duì)。我們快速排好隊(duì),等著老師的命令。
老師先給我們講了比賽方法和比賽規(guī)則。比賽開始了,正在參加比賽的同學(xué)爭先恐后地跑著,還沒有參加比賽的同學(xué)大聲地給他們加油鼓勁。我的耳邊響起了一陣陣震耳欲聾的叫聲。輪到我跑了,我不停地告訴自己:加油、加油!一定要拿第一。
比賽結(jié)束了,楊晨他們那一組獲得了冠軍,黃偉杰他們那一組獲得了亞軍。我們組沒有取得名次。我心里感到有些難過,我想:如果許晨民給方易淼的.時(shí)候蘋果沒有掉到地上,也許我們就不會(huì)輸?shù)眠@么慘了。
通過這次比賽,我感到同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié),要細(xì)心,還要有信心,同時(shí)要減少錯(cuò)誤的發(fā)生,只有這樣才能取得理想的成績。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽2
今天是星期四,也就是第七屆校運(yùn)會(huì)的最后一天了。昨天比完了所有的個(gè)人項(xiàng)目,那么今天就是接力賽了。
我匆匆忙忙地跑向教室,班里充滿了一種很特別的緊張的氣息。等我放下書包,沒一會(huì)兒,耳邊就響起了耳熟能詳?shù)摹哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,任老師就帶著我們排好隊(duì),向大操場中央的草坪走去。我們放好小凳子,就跑到最前面看前幾個(gè)年級(jí)的比賽,不管是男生還是女生都為了自己的班級(jí)奮力向前跑,我看呆了。這時(shí),任老師喊道:“來!參加接力賽的同學(xué)過來準(zhǔn)備!”我也是其中之一。我們準(zhǔn)備就緒,跟在四年級(jí)的后面,該我們了,我們的對(duì)手是1、6、7班!邦A(yù)備--滴!”在體育老師的一聲哨響聲下,我們班的.同學(xué)爭先恐后地跑,這時(shí)7班暫時(shí)領(lǐng)先,接著只見龔葉健緊皺眉頭,上牙咬著嘴唇,跑得飛快,把棒給接的同學(xué)。緊張關(guān)頭,楊璐竟然在接棒的時(shí)候掉棒,真是急死我了。棒終于到我手里了,我奮力往前跑跑到別人面前,把棒一給,心里的石頭才落了地。最后江昊使勁往前沖也追不回第一了,只得了第一組第三名。
“友誼第一,比賽第二”我們班雖然沒有取得最好的成績,但是我們知道友誼比什么都重要。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽3
今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我很幸運(yùn)地被選中參加4x100米接力賽。比賽開始前一天老師就教我們站位、接棒、傳棒,我既緊張又興奮,這是我第一次參加這樣的比賽,我默默地告訴自己一定要加油噢。
接力賽開始了,我們每個(gè)人都到了自己的位置。只聽“彭——”的一聲槍響,我們的第一棒像離弦的箭沖了出去,沖得很快,很快超越了他前面的人,可在他把棒傳給第二棒的時(shí)候,出了一點(diǎn)小失誤,又被其他隊(duì)伍超越了。
當(dāng)?shù)诙舭寻魝鹘o我的時(shí)候,我一接到棒,就動(dòng)用了全身的力氣往前沖,這時(shí)我只有一個(gè)念頭:沖的快點(diǎn)快點(diǎn)再快點(diǎn),超越旁邊的人!這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)自己在轉(zhuǎn)彎時(shí)差一點(diǎn)點(diǎn)跑到旁邊的跑道去了,我立馬反應(yīng)過來,速度就慢了一點(diǎn)點(diǎn),盡管我拼命地沖,但也只追回來一點(diǎn)點(diǎn)。
我們的第四棒是我們班跑的'最快的能挽回戰(zhàn)局的人,我把棒傳給時(shí),他剛接到棒就奮起沖擊,盡管旁邊跑道的第四棒也都是飛人一般,但也還是被他超越了一位。
很遺憾,最后我們還是只得了接力賽第四名。但我們都懂得了,接力賽是個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,一個(gè)人強(qiáng)沒用,需要團(tuán)隊(duì)成員共同奮力拼搏、傳好棒、接好棒,我們要更加努力,爭取明年能進(jìn)前三名。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽4
盼呀,盼呀,終于盼到了我校第28屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們其他項(xiàng)目沒拿到好成績,但接力比賽我們還有希望。
接力跑終于開始了。我們班分在第二輪。第一輪比賽完畢,接下來我們班出場了,我們站在加油區(qū)觀看比賽。隨著裁判員的一聲槍響,第一棒的同學(xué)像離弦的劍一樣沖出去,我們?cè)诘谝话艟驼紦?jù)了上風(fēng),第二棒的同學(xué)接到棒就撒開腿跑了出去。我們?cè)谇皫装舯憩F(xiàn)得還不錯(cuò),可是,倒數(shù)第二棒萬曉霞在交棒的'時(shí)候,棒從她手上脫落了。所以耽擱了一點(diǎn)時(shí)間。最后一棒羅映曦把棒撿起來就拼命地跑,盡管跑得再快,也被四二班甩在了后面。大家都納悶了,以前我們接力跑都得第一名啊,這次竟然得第二名。這是為什么呢?原來,是這些同學(xué)發(fā)揮失常,所以沒得到好的名次。希望這些同學(xué)以后能夠吸取這次教訓(xùn),以后得冠軍。
我們這次失敗,并不是我們沒有集體主義感,而是我們選出來的運(yùn)動(dòng)員發(fā)揮失常,所以才沒獲得冠軍。我們并不氣餒,爭取下次奪得冠軍!大家一起努力,我相信一定會(huì)有那一天的!
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽5
馬上要進(jìn)行的是三年級(jí)8*50米的接力賽,老師領(lǐng)著我們8個(gè)人到跑道上去,我們都做好了充分的準(zhǔn)備。
只聽“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的徐志偉飛快地跑起來,他跑得和別人一樣快?墒钱(dāng)徐志偉和周智雅交接時(shí),意外出現(xiàn)了:木棒掉在了地上!我們都愣住了,周智雅也愣住了,等周智雅撿起木棒向前跑時(shí)別人已經(jīng)把周智雅甩在了后面。我想:完了,我們要得倒數(shù)第一了。這時(shí),是我接棒,我奮力地向前跑去,努力超越對(duì)手。接下來的幾名同學(xué)也努力地跑著。但是,輪到鄭仁志跑時(shí),鄭仁志像一支離弦的箭射出去,超越了一個(gè)對(duì)手。最后一位接力賽選手是鐘可欣,她是我們班的飛毛腿,她像下山的`猛虎向前沖去,又超越了一個(gè)對(duì)手!啊,最后,我們班得了第三名!
靠著同學(xué)們頑強(qiáng)的拼搏精神,得了個(gè)非常不容易的第三名。我們?nèi)w都?xì)g呼起來!
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽6
去年春天,在一個(gè)陽光燦爛的星期三,我們班和三年級(jí)七班舉行了一場激烈的接力賽。
操場上安靜的放著兩個(gè)接力棒,觀眾興奮地說著,看著那兩個(gè)接力棒,好像自己拿了冠軍一樣。
這一場比賽是我們的體育老師當(dāng)裁判,每個(gè)隊(duì)員都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,站成一條直線,觀眾們開始喊起來:“加油!加油!”
隨著體育老師的'一聲令下,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,飛了出去,一眨眼接力棒就到了第二名隊(duì)員手里,就像是坐上了火箭般的神速呀!
此時(shí),操場上的每一個(gè)觀眾的心都提到了嗓子眼兒上,都盼著自己的隊(duì)員拿第一名,于是加油聲越來越大。這時(shí)我們班的劉銘軒同學(xué)就像個(gè)小小豹子,把七班的隊(duì)員落在了身后,提前把把接力棒給了第三個(gè)同學(xué)!突然七班同學(xué)也到了,他也馬上給了第三個(gè)同學(xué),兩個(gè)班幾乎同時(shí)到了最后一個(gè)同學(xué)比賽了!最后兩名同學(xué)飛快地跑向終點(diǎn),我們班的同學(xué)先到了半步,第一個(gè)跑到了終點(diǎn)!我們班贏了!
通過這場比賽,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)力量大。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽7
幾聲短哨聲,和一聲長哨聲之后,第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺(tái)子,雙手拉著跳臺(tái)的桿,進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)。
“滴”的一聲鈴聲后,選手迅速松手,雙腳用力一蹬,讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離,然后抬起手,畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿,任何人都無法靠近,是充滿了蓬勃生機(jī)的.泳姿。
仰泳選手的手碰到池壁后,第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動(dòng)作,像是把水劈開,讓自己沒入水中前進(jìn)。后半程的激烈追擊,會(huì)使人產(chǎn)生手臂伸長的錯(cuò)覺。
第三棒蝶泳出發(fā),他雙手從前往后打,用力拍擊著水面。水面把他托起,然后又沒入水中,像在跳著前進(jìn),這樣子就像蝴蝶扇動(dòng)翅膀一樣。
最后一棒,自由泳選手躍起,他躍得很高,在空中劃出一條圓滑的弧線,像躍出水面的海豚一樣。在返程的時(shí)候,他雙腳一蹬,一下滑了好遠(yuǎn),瞬間超過一名對(duì)手。他飛快地滑動(dòng)著手臂,漸漸地又追上了前面一名,不久,就并列了。他的頭往左右偏,大口地呼吸著空氣。
最后,他摸到了池壁,頭從水中鉆了出來。在大屏幕上,他們學(xué)校名稱的前面顯示出了一個(gè)數(shù)字——“1”。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽8
剛才,我們經(jīng)歷了一場驚心動(dòng)魄的接力賽,全程沒有一個(gè)同學(xué)掉棒!
“跑接力賽的到報(bào)導(dǎo)處集合!币宦牭竭@個(gè)聲音,我就像餓狼似的向報(bào)導(dǎo)處跑去,報(bào)導(dǎo)處人聲鼎沸,熱鬧極了。集合完畢,我們就去準(zhǔn)備了。
“砰”我一聽這聲音,就知道比賽開始了,這時(shí)我想起蘇老師在教室里對(duì)我們說:“只要不掉棒,這周都沒有作業(yè)!”我不由自主地往第一棒望去,看見鄧雨彤飛快地向我們沖來,別看鄧雨彤個(gè)子小,她的速度可是很快的?斓搅耍业男乃坪跫涌炝10倍,緊張就在我耳邊飛來飛去,“耶”,第一棒沒有掉。在接下來的時(shí)間里,我看著那棒子在同學(xué)手中一個(gè)一個(gè)的傳遞,我越來越緊張!
快到我了,在我接棒的那一瞬間,仿佛時(shí)間過得好慢呀!沖啊……我飛快地奔去,我化為一頭奔跑的豹子奔馳著,風(fēng)在我耳邊“呼呼”吹過,就在我緊張剛剛消失時(shí),我又開始準(zhǔn)備把棒子遞給下一個(gè)同學(xué),我用左手把右手的接力棒向下按了一下,飛快的向前跑著,交給了我對(duì)面的隊(duì)友。“接住了!”在同學(xué)的`喊叫聲中我跑了過去。看著同學(xué)接住棒后向前奔跑的身影,我更加緊張了,心臟一直隨著接力棒在跳動(dòng)著。終于,看到陳坤慧的一棒交給了最后的李思安,我們終于放下了心。
在這場接力賽中,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)合作獲得了勝利。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽9
上周,學(xué)校舉行了以年級(jí)組為單位進(jìn)行的接力賽。我不僅參加了比賽,而且還是本班選手中負(fù)責(zé)沖刺的關(guān)鍵一棒!
比賽前,我們參加比賽的選手心情都非常緊張,也十分激動(dòng)。當(dāng)我們站在跑道上時(shí),我耐心地等待著,時(shí)刻關(guān)注著跑道上的賽況。看著一個(gè)個(gè)選手你追我趕奔馳而過,接力棒離我這個(gè)“終極選手”越來越近,我的心也跟著越跳越快。當(dāng)棒子終于傳到我手上時(shí),我緊緊地抓住棒子,像離弦的箭一樣沖了出去,咬緊牙關(guān)、奮力擺臂、加大步伐往前沖,在跑道過半時(shí)終于超過了我的對(duì)手!此時(shí),耳邊只聽到風(fēng)聲和一片尖叫、呼喊聲。
剛跑完,成績就出來了,體育組的`老師告訴我們:“你們班不僅贏過了對(duì)手303班,而且還是年級(jí)組第一名!”老師的話音剛落,操場上就響起了我們的歡呼聲:“我們贏了!我們贏了!我們終于贏了!贝蠹倚Φ煤喜粩n嘴,歡喜得一蹦三尺高,有幾個(gè)人還緊緊地抱成了一團(tuán)!
這次比賽我們能得第一名,跟我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)和努力是分不開的。在以后的比賽中我們也應(yīng)該像現(xiàn)在一樣團(tuán)結(jié)合作,盡力而為,為我們班集體的榮譽(yù)拼搏每一次!
今天,獎(jiǎng)狀發(fā)下來了,上周那個(gè)激動(dòng)人心的場面又浮現(xiàn)在眼前,讓人感慨萬分。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽10
激烈的接力賽馬上就要開始了,在同學(xué)們的歡呼聲和鼓勵(lì)聲中,我們進(jìn)入了比賽場。
看著別班同學(xué)躍躍欲試的樣子,我不由的慌亂起來。腳有些發(fā)軟?墒,我想:“這有什么好怕的呢?我可不能沒跑起來就被對(duì)手給鎮(zhèn)住,誰強(qiáng)誰弱還不一定呢!”
“各就位,預(yù)——備!辈门袉T故意拖長了音!芭椋 彪S著一聲槍響,孫卓遠(yuǎn)向我奮力沖來,我接住棒,像離弦的箭一樣沖了出去?墒牵瑳_的太快,跨的步也太大,導(dǎo)致我差點(diǎn)摔跤。哎呀!這一跤可把我害的的好慘呀!已經(jīng)有三個(gè)人超過我了。誒,我很失望。我也許追不上去了。可是,同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑汀⒐膭。突然,不知從那冒出一股力量,使我向前沖去,立刻就超過了一個(gè)人。有順利的將棒交給了隊(duì)員。
比賽結(jié)束了。我們5號(hào)和2號(hào)幾乎是同事拿到第一的`。我想:都怪我,要不是我那一跤,我們班早就是第一了,也不用讓大家那么緊張。隨便那一個(gè)人都可以跑的比我快。”時(shí)間一分一秒的過去了。成績總算出來了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起,高興的眼淚都快流了!
這場比賽真扣人心弦呀!
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽11
“噢--耶--!”傳來一陣陣歡呼聲。原來李老師讓我們做一個(gè)游戲--夾珠子接力賽。
“開戰(zhàn)”了,大家個(gè)個(gè)毫不示弱,爭先恐后地上去把珠子夾進(jìn)杯子里。
男方打先鋒的是王崢嶸,只見他咬緊牙關(guān),用顫抖的手握緊筷子, 伸手去夾珠子?墒悄钦{(diào)皮的珠子就是不聽使喚,老是在盤子里跑來跑去。王崢嶸急的滿頭大汗。在盤子里夾了半天,終于夾起了一個(gè),扔進(jìn)杯子里。大家歡呼雀躍。
輪到我了。我胸有成竹,挺直腰板走上去。我先拿起筷子,然后伸向一個(gè)目標(biāo)。那珠子跟抹了油似的,剛夾起一個(gè),又落了下來。
我屏住呼吸,夾起了一個(gè),小心翼翼的`投入杯里。我才長長的舒了一口氣。
又是一片歡呼聲。
游戲結(jié)束了。李老師數(shù)著杯子里的珠子,我們男生個(gè)個(gè)神氣十足,情不自禁地跟著數(shù)起來!岸、四、六、八、十......”越數(shù)越興奮,聲音越來越響亮。當(dāng)李老師宣布男方獲勝,我們頓時(shí)手舞足蹈,扯著嗓子喊:“耶——!”女生卻垂頭喪氣,像泄了氣的皮球,無精打采。
這次游戲真有趣。
`
`
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽12
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)體接力關(guān)系我們班是否可以代表學(xué)校出去比賽,所以我們更加努力的練習(xí),只為了要有更好的成績。在每個(gè)星期五的下午,老師都會(huì)帶我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵鼍毩?xí),我們都把練習(xí)當(dāng)比賽一樣嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目创,一方面培養(yǎng)默契,一方面提升大家的速度以及體力。
這次的比賽我們被排在緊張的第一組!迸!”的一聲原本蓄勢(shì)待發(fā)的選手如飛箭一般沖了出去。頓時(shí),大家的腎上腺素急速的.分泌。我們班的第一棒一開始就先追過前面三個(gè)對(duì)手,傳到第二棒時(shí)距離又拉得更遠(yuǎn)了,當(dāng)時(shí)我們?nèi)嘈老踩艨,大家認(rèn)為勝劵在握。不料,在第五棒時(shí),我們班有人跌到了!這個(gè)失誤使我們被六年級(jí)一班追了過去。這時(shí)我們?nèi)喽忌笛哿耍贿^在大家的努力下,這場比賽以分組第二收?qǐng)觯?/p>
雖然我們班沒有非常好的成績,但是老師也提醒我們運(yùn)動(dòng)家的精神:勝不驕敗不餒,反正之后的校慶還有機(jī)會(huì)可以好好的雪恥一番,所以大家也都繼續(xù)努力的練習(xí),試試看能不能在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天把舊帳一次還清呢!
這次的團(tuán)體接力賽雖然沒有奪得第一名,但是我們至少拿到了全學(xué)年第五名,也已經(jīng)盡了全力,讓我們了解與別班的差距,也算是個(gè)不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽13
今天在學(xué)校的操場上我們進(jìn)行了30米迎面接力賽,我們班參加的人數(shù)是男女生各8位,其他同學(xué)是拉拉隊(duì),各班參加的人躍躍欲試,沒參加的人則滿臉通紅的高喊著加油!加油!幾個(gè)膽大的同學(xué)甚至跑到身旁來加油、打氣,整個(gè)操場上熱鬧非凡。
“砰”隨著一聲槍響,緊張的時(shí)刻到了,三(4)班、三(5)班、三(6)班的第一位選手如脫弦的箭般向前沖去,我班第一個(gè)跑的蔡佳儀快跑到終點(diǎn)的時(shí)候,意外發(fā)生了,蔡佳儀拿接力棒的'姿勢(shì)不正確,另一邊的周鴻昊沒接穩(wěn),接力棒從他的手中滑落,掉在了地下。他連忙將接力棒撿起來,又繼續(xù)跑,同學(xué)們都著急了,加油!加油!周鴻昊要追上去!我急了,心想我們練了這么長時(shí)間,不能功虧一簣呀!
通過后面幾位同學(xué)的努力,我們漸漸追上了其他班,,就在這緊張時(shí)刻,張丹丹不知怎么的與黃如楓撞了個(gè)滿懷,接力棒又掉到了地下,“哎,又掉了!”我們垂頭喪氣地說。這時(shí),不管我們?nèi)绾闻σ沧凡簧掀渌鼉蓚(gè)班了。
回到座位上,全班同學(xué)都傷心的哭了,楊老師安慰我們說:“輸了沒有關(guān)系,下次一定要努力!边@次接力賽讓我們都明白了一個(gè)道理,做事第一要團(tuán)隊(duì)精神,第二要配合默契 。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽14
運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的最后一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,在比賽前老師對(duì)我們進(jìn)行了選拔及排位置,氣氛緊張極了。
終于到比賽了,我們二年級(jí)三個(gè)班站在同一個(gè)起跑線上,哨聲一響,各個(gè)班的第一棒就沖了出去。我們班領(lǐng)了先,每一棒的隊(duì)員都拼命地向前跑著,并一直保持著領(lǐng)先狀態(tài)。第六棒是我,我早早就把手伸了出去,準(zhǔn)備接棒,對(duì)面的'馬周佩含過來了,我迅速接過她手里的棒,沖了出去,風(fēng)在耳邊呼呼地刮著,我的腳像上了發(fā)條一樣大步向前跑著……
到最后一個(gè)隊(duì)員祝江宇時(shí),我們都從座位上站起來,一起喊:“祝江宇,加油,祝江宇,沖刺。”那操場上回蕩著我們響亮的聲音,祝江宇不負(fù)重望一直保持著我們一開始的領(lǐng)先,第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線!芭丁覀兊昧说谝幻!蔽覀兡莻(gè)興奮啊,相互擊掌表示祝賀,都為這第一名而歡呼雀躍。
小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽15
12月31日下午1點(diǎn),我們學(xué)校舉行了親子接力賽活動(dòng)。
每個(gè)班級(jí)分別派出十對(duì)家長和學(xué)生參賽,我們班和302班比賽。我們班在比賽前還出了個(gè)小插曲,薛圣翰和爸爸說比賽時(shí)間是下午2點(diǎn),結(jié)果他的爸爸差點(diǎn)趕不上比賽。最后總算是有驚無險(xiǎn),薛圣翰爸爸在比賽時(shí)間前趕到了學(xué)校。
每個(gè)班的十名家長和十名學(xué)生分別站在賽道的兩端,嚴(yán)陣以待。老師“開始”命令一下,運(yùn)動(dòng)員們像駿馬一樣向前奔馳。我們班的運(yùn)動(dòng)員一馬當(dāng)先,像一支離弦的箭沖到對(duì)面,把接力棒交給對(duì)面的選手。前面幾棒我們班就處在領(lǐng)先地位,旁邊的'啦啦隊(duì)叫得更帶勁了。302班的運(yùn)動(dòng)員也拼命追趕,比賽越來越激烈,不過,到了最后一棒薛圣翰的時(shí)候,我們班已經(jīng)領(lǐng)先302班一個(gè)來回了,我們班已經(jīng)穩(wěn)操勝券了,我們都欣喜若狂。
最終,我們班獲得勝利,操場上久久回蕩著我們的歡呼聲。
【小學(xué)四年級(jí)作文:接力賽】相關(guān)文章:
接力賽小學(xué)作文09-29
接力賽作文05-08
[實(shí)用]接力賽作文02-02
精彩的接力賽作文06-09
接力賽的啟示作文07-12
有趣的接力賽作文08-18
激烈的接力賽作文06-05
特殊的接力賽作文12-07
接力賽作文(15篇)10-14
接力賽作文(精選39篇)11-08