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高一軍訓作文：“風雨”過后
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的高一軍訓作文：“風雨”過后，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高一軍訓作文：“風雨”過后1
風雨也許會讓天空變得陰霾，風雨也許會讓世界變得凌亂，但是風雨過后的卻是美好的的清新的世界。其實，要感謝風雨，感謝它讓小草在風雨的洗禮后更加茁壯；感謝它將乳液噴灑在花朵上競相開放；感謝它用無數(shù)次地吶喊呼喚著遠去的海船；感謝它讓我真正懂得了勇敢與堅強。
天，陰沉沉的……
當螞蟻正急急忙忙地搬家，蜻蜓在低空中飛舞盤旋著的時候。我便知道將有一場大雨不期而至。和往常一樣，我騎著車準備上學。已經入了秋，空氣微涼，風冷嗖嗖地，可我依舊穿著身單薄的T恤襯衫，凍得直打顫。右眼皮掙扎著，跳啊跳得知道大事不好了。于是我急急忙忙地開著車上學。突然，“燈光”一閃，“轟轟”地雷聲響起，剎那間，一場盛大地舞臺秀開始了。電閃雷鳴，風雨交加，天變得紅彤彤的，像是一只熟透了的番茄一般。傾盆大雨迫使行人紛紛停下車跑向路邊躲雨，我本也想等雨停了再去學校，因為為自己找到了合適的理由，我是有特殊原因才不能按時到校，相信老師會諒解我的`，于是我抱著這種心態(tài)向商場邊走去。不妙，忽然想起今天二節(jié)課有一場月考，因為上次考試并不優(yōu)秀，所以向老師保證這次考試一定會考到理想的成績，我正在路旁兩邊猶豫著，望了望天空，雨越下越大，雨水像瀑布一樣飛瀉而來，眼前著地面的雨水一點一點的往上漲，已經淹過了我的小腿肚，可我還是萬般猶豫著。
風雨讓人猶豫不定，但是一想到考試，不禁心潮澎湃起來。天色越來越黃，是那種暗黃，有點像傍晚的黃昏，于是我下定決心繼續(xù)走完這段路，這點小困難是難不倒我的。為了我自己的理想和目標，我又騎著車出發(fā)了……雷聲轟鳴，雨聲啪嗒，打在臉上像是子彈橫掃穿過，水已經漫過了膝蓋，我把褲子卷起，繼續(xù)前行，一路上泥漿濺得我全身，像是剛從抗日戰(zhàn)場回來，頭發(fā)像剛洗過一般，粘在脖子上。眼看著離學校越來越近，可是路卻堵了起來，無奈的我只好將車打到路旁，自己跑向學校。
考完試之后，心情相當輕松，望著窗外，看著雨水慌堵的小路，又打起了冷顫，可是不同的是，雨停后，陽光格外明媚，彩虹也出現(xiàn)在了云邊，想著今天發(fā)生的一切，讓我感慨頗深，“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受……”是啊！困難并不可怕，因為經歷了它的磨練，成功就在背后
讓暴風雨來得更猛烈些吧！
高一軍訓作文：“風雨”過后2
暴風雨來得猝不及防，襲卷了整個街道。黑夜里，只聽見雨水在嘩嘩啦啦，伴著電閃雷鳴，下的好大好大，下了好久好久……
一窗之隔。窗內正在熟睡的人們做著酣甜的夢，可窗外的街道，已是水流奔涌，從高處，一浪又一浪，涌向低處。下水道也被灌滿了，于是，水無處容身，只得溜進大大小小的店鋪里。后來，雨漸漸停了，整條街已經被淹了半米深。
第二天一大早，水退了，街道熱鬧起來了。先是環(huán)衛(wèi)車慢慢悠悠地從街的這一頭開往那一頭，從這條街開往那條街；然后就是人們搬東西時的碰撞聲。許多店鋪進了水，洪水帶來了泥沙，把店面弄得臟兮兮的，地板上積了厚厚的一層泥。人們索性把店里的東西全搬出來，搞個大掃除。我家的復印店也不例外，被水淹了半米深，復印機和電腦幸免于難，但矮處的東西就遭了殃，好幾箱白紙打濕了，一些工具進水了。媽媽和我忙活了一上午，把店里的東西全搬了出來，一遍又一遍地往外掃著泥水。
在這場暴雨中，我們店算是幸運的了，隔壁派出所可就慘了——電腦主機進水了；檔案資料甚至是重要文件全打濕了，桌子上、沙發(fā)上堆了一大堆，A警官望著它們愁容滿面。右邊是一家?guī)旆浚b著精包裝的好酒，洪水一泡，包裝壞了，再好的酒也折價了，上萬的損失��！那家飯店，地下倉庫里的食材全浪費掉了，也是上萬的損失��；還有一些店鋪有地下室的，更加慘不忍睹了……
人們都在忙忙碌碌，掃掃洗洗。我發(fā)現(xiàn)，雖然大家偶爾會抱怨環(huán)衛(wèi)車灑水沖洗把地面弄臟了，雖然大家嘟囔拖地拖得腰酸背痛，雖然掃大街的阿姨來來回回累得不行，雖然這場暴風雨的確“勞民傷財”，可大家都在積極地收拾“殘局”，還時不時開幾句玩笑：
“正好，借這個機會做大掃除了！”媽媽一邊累得氣喘吁吁一邊打趣。
“再下一次暴雨，我們就能放好幾天假了！”派出所的C警官一邊收拾文件一邊調侃。
“現(xiàn)在好了，我這酒可放了有些年了，現(xiàn)在真的要清倉大處理了。便宜賣了，要買的`都來，20元一瓶茅臺！”旁邊的酒庫老板娘一臉無奈。
還有鄰居來幫你搬搬東西，掃掃地；清潔阿姨在店鋪間來回穿梭——她可發(fā)財了，人們把被水浸泡過的東西，都給她拿去賣廢品了。大街上還有一些淤泥，有的拿著鏟子，有的拿著掃帚，還有人拿著水槍，鏟一鏟，掃一掃，沖一沖，不久街道又干干凈凈的了。
站在街道旁的我突然發(fā)現(xiàn)，暴風雨后的天空，很藍、很藍……
高一軍訓作文：“風雨”過后3
那天放學，我回到家，就聽見家中已經打開的電視機正在播報：“雅安人，堅持……”我急忙湊到電視機前，和家人一起關注。
災難降臨一個個鏡頭聚焦，仿佛把我們帶到當時的場面。我被震驚了：4月20日8點02分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生了7。0級大地震。所有的災難在這一瞬間襲來了：一座座美麗的高樓轉眼坍塌；一張張燦爛的笑容一下子消失；一棵棵青翠的大樹瞬間倒下……這場地震造成了160多人死亡，6700多人受傷。多讓人揪心啊！
母愛之大看！那是一對感人的母子。地震發(fā)生時正在上廁所的兒子感到不對，于是一把將母親推出房門，讓她趕快離開。地震過后，母親冒著余震趴在地上挖著，挖得手都出血了。終于看到兒子。她將兒子身上壓著的重達一百多斤的預制板在一瞬間抬了起來。母愛的力量真是無窮��！不僅如此，還有災難中8歲男孩周子耕的兄妹之情、12歲姐姐的姐弟之情、黃宗學用生命挽救女兒的父女之情……
教師之情瞧！在學校里，一位正在上課的女教師不顧自己的安危。在地震發(fā)生的'一瞬間，立刻沉著冷靜地將同學們疏散出了教室。此時此刻，房屋顫抖起來，墻上的磚頭不斷地往下掉。那一刻，這位老師很清楚離開教室是最安全的，但她沒有這樣做，她把生的機會讓給了學生，把死的危險留給了自己。等全班同學都撤離教室，她才最后一個跑出教室。剛出門那一瞬間，教室就塌了。
希望之火救援隊員趕到了，希望之火在燃燒。賑災的物資運來了，災民居住的帳篷搭起來了……有一名叫張藝川的護士。她和其他醫(yī)護人員一樣忙碌，誰都沒有看出來，她的媽媽王瓊就在上午的地震中永遠離開了她。20日中午12點多，張藝川淚如泉涌地看了媽媽最后一眼，便趕回醫(yī)院，幫傷者清創(chuàng)包扎，因為她知道：病人需要她。
祈福雅安當我們學軍小學得知這個消息后，同學們都心系雅安，大隊發(fā)起了為雅安捐款的倡議。第二天，同學們帶著濃濃的愛心來到學校，有的同學捐10元，雖然數(shù)額小，但代表的也是一份心意；有的同學捐了100元，一定是他們平時省吃儉用節(jié)省下來的零花錢；還有的同學捐了幾百元甚至上千元，代表一家三口的深情厚誼。當年級代表上臺發(fā)言時，大家給予了排山倒海般的掌聲。
是呀，廢墟壓不垮生命。我相信愛的力量可以創(chuàng)造奇跡！風雨過后將是彩虹。我相信，雅安的明天一定會更好！
高一軍訓作文：“風雨”過后4
人的一生不可能一帆風順，難免會遇到各種各樣的挫折困難。但是，只要用樂觀的心態(tài)對待，什么困難都不是問題。
那是五年級上期競選班干部，當老師要我們準備演講稿時，大家別提有多高興！向窗外望去，天空的朵朵白云，也在為我喝彩似的，綻放開來！
當小主持人說完開場白后，大家爭先恐后地上臺演講，看著他們，我想我應該多一份信心。因為要知道我的競爭對手都是尖子生哪！回憶起往事：她們在平時總是幫助其他學習有困難的同學，是同學們的好榜樣；還總是幫助老師，是老師得力的小助手！真是因為有這個能力，才會來競爭學習委員這個職務�。∷齻儌z可不是這么好競爭的啊。我遲疑了一會兒，但后來還是鼓起信心走上講臺。我流利地讀完演講稿后，心里總算輕松多了！
到了最激動人心的時刻——投票。心里有想起了，兩個競爭對手成績都是拔尖的，都是非常有能力的！自己有可能會被……果然，我只有十幾票，不用說，落選了，我與成功失之交臂。從那一刻起，我的心一下跌到了極點，再看看窗外，那天空再也沒有綻開的朵朵白云，整個天空只是烏云密布，天色陰沉。
后來，我落選的消息被媽媽知道了，她什么都沒說。直到下午，天空正下著傾盆大雨，正是這場雨，我的心情更加糟透了。這是，媽媽走過來，二話不說地拉著我就往外走。媽媽就讓我站在街道上，看雨，但是總是會淋到一點雨！后來，我們就這樣一直淋著……漸漸地，雨小了，天空也變晴了。天空新鮮多了，樹葉上的雨水還在滴滴答答地往下落。隨著天氣晴了，仿佛我的.心情也好多了。
這時，媽媽突然走過來，摸摸我的腦袋。我的頭隨天一看，仿佛出現(xiàn)了一道彩虹。媽媽耐心地說道：“不經歷風雨怎么能看見彩虹呢？如果你想獲得成功，失敗是難免的，不要為失敗而懊惱，反而應感謝他。這次你沒競選上，說明你還有不足的地方。只要你努力，認真搞好學習，相信大家會看得到的，下次肯定能競選上的！相反，如果你就此放棄，那你一輩子都選不上！”
我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當我失敗了而感到傷心絕望時，只要記起很久以前我在那次班干部競選上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，失敗是成功的墊腳石，是成功之基。聰明的人總會從失敗中吸取教訓，找到通往成功之門。這時，我便可以坦然地面對失敗，贏得成功！
高一軍訓作文：“風雨”過后5
不經歷風雨怎能見彩虹？
—題記
自從媽媽發(fā)現(xiàn)我的個頭比別人矮那么一截，就對我開始了魔鬼訓練。然而，對倔強的我來說，更比一般人訓練得難多了。
那天媽媽便拉著姐姐走到我身邊，她們兩人笑靨如花，可我總覺得有不好的事發(fā)生。窗外起了風，樹葉“唰唰”的聲音更增添些恐怖。
“今晚開始，叫你姐開始幫你壓腿，拉韌帶。韌帶一拉開，助于長高！”什么話在媽媽的口里都是真理一般，每次都可以自圓其說。
于是，我便開始了艱苦的訓練。夜色朦朧，明月也不見了蹤影。
“來，先蹲馬步！先蹲十分鐘！”姐姐厲聲令道。我便擺好架式，自信得以為十分鐘算不上什么�？墒鞘虑椴⒉荒敲错樌�沒五分鐘，我全身幾乎在顫動著。時間好像凝固住了，一分一秒在我覺得真是長久。度日如年的.十分鐘呀！天空變得黝黑，風猛得“呼呼”吹起。我心中不禁報怨道：唉，接下來是苦日子咯！
還未到十分鐘，我就敗下陣來，拒絕壓腿。姐姐卻連哄帶騙地說：“壓腿可簡單了，又輕松！”我不喜歡復雜的，又苦又累的活，聽了也就答應了下來�，F(xiàn)在想起來，我還是太天真了，太好騙了。
姐姐讓我先把一只腳壓在桌子上，我覺得十分簡單。結果一壓上去，只覺得大腿處十分疼痛。哪想姐姐按住我的背，硬生生地往下壓，頓時我的下半身子疼痛不已，我忍不住地叫起來。壓了不出幾秒我就連忙讓姐姐放手，可姐姐就不可憐我，我就這樣壓到下半身大腿一整晚的麻木、酸痛。
我這一晚在雙腿麻木酸痛下睡著了。半夜，窗外的“嘩嘩”聲讓我起來了，我揉著迷糊的雙眼，只見窗外風雨交加，雨豆大如珠般砸在地上。風把雨吹得傾斜起來，飄起來。
我關上窗戶，剛躺下去，雙腿傳來酸疼的警告。我只好一點一點地躺下。在夢中幻想到接下來痛苦的訓練。
第二天早上，被大雨洗禮過的天空藍得讓人覺得輕松。彩虹若隱若現(xiàn)地掛在天空上。我緩緩站起，腿依舊疼痛，但不像昨晚一般疼。
今晚的訓練依舊讓人痛苦不堪，可一天天下來，雙腿也適應了，并不那么的痛苦了。
一個月后，偶然在廁所刷牙的我見媽媽走進來了，覺得媽媽好像矮了。我們母女在鏡子前一比身高，原來到媽媽下巴的我到她的鼻子了。我不禁心中吃了蜜一般甜。吃過苦后的甜不一樣了，比一般的更甜，甜到我身上的每一處。
望著天空中一朵朵的白云，我不知為何想起了那天風雨后耀眼的彩虹，盡管它若隱若現(xiàn)。
高一軍訓作文：“風雨”過后6
人生就是由艱辛和坎坷組成的，一帆風順也只是暫時的。只有克服了艱難險阻，才能繼續(xù)人生道路，風雨過后見彩虹，在磨難中成長。
曾經讀過這樣一個故事：一個孩子因車禍失去了右腳，從此他的生活變得很陰暗，自己感覺哀愁無助。一天他的爺爺說要給他買一瓶可樂，孩子喜出望外，可前提是爺爺要求他自己拄著拐杖到馬路對面去買，他猶豫了好一陣兒，經過激烈的思想斗爭后，他決定再一次越過這條曾經奪走自己右腳的馬路，他成功了！當他成功地到達馬路對面時，他熱淚盈眶。從此他改變了對人生的態(tài)度，積極地迎接每一次挑戰(zhàn)，過上了幸福的生活。文中有一句話這樣寫道：假如你對生活微笑，上帝便會把你所有的辛酸和苦楚釀成這世界上最最甜美的可樂。
一個孩子改變了對困難的態(tài)度，便重獲新生。其實，困難總會過去，要學會去面對坎坷與挫折。在低谷里，不要抬頭向上望，要向前看；不要對著高山喊，而是要自己學會找到通往高山的出口，所有的低谷都會有出口，只不過有的很隱蔽，要充分利用自己所有的，鑿開這個出口，使自己通往勝利的高山！
我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的`方法。有時你失敗了以后才發(fā)現(xiàn)成功其實已經離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
高爾基在“童年”中說過‘在磨難中成長’，高爾基生活在一個貪腐不堪的黑暗舊社會里，家庭糾紛不斷，年幼喪父，飽經風霜，母親改嫁，困難連連�？伤]有隨波逐流，沒有因坎坷而退縮，他連續(xù)發(fā)表抨擊沙皇的作品，揭露了沙俄長期貪腐的社會風氣，在這樣一個艱苦的環(huán)境里，高爾基還堅持寫作。人間的苦難，生活的艱辛都磨練了他的斗志，他被列寧評為‘無產階級藝術最偉大的代表者’。世界上有不少偉人都曾經歷磨難，林肯、海倫、凱勒、丘吉爾……我們剛學過的“秋天的懷念”的作者史鐵生，也是雙腿殘疾，但他還是克服困苦，用堅強的意志譜寫了華麗多彩的人生！
生活的長河中有令人振奮的波峰，也有令人消沉的浪谷，當你處于浪谷時，鮮花和掌聲如潮水般退卻，贊美和笑臉與你遠離。在所有朋友都無緣相見的日子里，在一個人面臨種種挫折和失意的日子里，在汗水將竭前途迷茫的時候，別太沉溺于無別的愁苦中，對自己微笑，風雨過后見彩虹！（
高一軍訓作文：“風雨”過后7
花兒有的在風雨過后更加燦爛，有的則是被風雨吹殘得凌亂不堪，蝶兒有的在風雨過后秀出更加的美麗的翅膀，有的則是從此在天空中銷聲匿跡，帶著折斷的希翼墜入大地。人，也不過如此，成功往往是在距失敗只有一步之遙的距離停住了腳步。
樹蔭下斑駁的葉影，帶著風進入那留戀的琴聲里，望窗外·芭蕉綠，杏銀黃。臘梅無語走過秋冬，是誰在樹下刻鑄圈圈年輪，又是誰將回憶寫進斜陽里，細聽涓涓細流，回望過去，兩年之前的夏季依然美麗。
他，是和我一同遠離家鄉(xiāng)去求學的同路人，我們在求知的路上相互交流，在這陌生的環(huán)境中，只有他是我熟悉的面孔。第一次和家人離別讓我和他同時哭泣，不舍的心情也時刻蔓延在通往學校的道路。把淚水灑在路邊的草叢里，我望著天邊的彩虹，彩虹笑了，媽媽懂得了我的不舍，給了我一個無比溫暖的擁抱，我知道這擁抱里是滿滿的愛和濃濃的情，我知道這擁抱里有媽媽和爸爸放飛的希冀和夢想。我擦干眼淚，把淚水吞進了肚里。而他則是哭個不停，我有些責備他的不懂事，但還是一直鼓勵他一定要學會堅強，學會慢慢長大。
剛進新學校，我們都有點不適應，有點力不從心的感覺，而我奮力拼搏，不停拉近和同學們的距離。他則是一邊思戀他的爺爺和奶奶（因為父母的離異，他一直跟著兩個老人家長大），一邊停留在原地想著原來的同學，他的成績和我拉開了距離，我看得出他很自卑，同學們幫助他，他也拒之千里，就這樣我馬不停蹄的向前奔跑著，而他則遠遠的望著我留下的背影，獨自哀憐。經過幾次的勸說無效后我放棄了對他的幫助。一期下來，我的成績有了明顯的`提高，和同學們也打成了一片，雖然我在學習中遇到了許許多多的難以克服的困難，但我的毅力和決心讓我獲得了成功，從中也獲得了快樂，我把煩惱拋掉了，我的微笑更加甜蜜了，而他的成績一滑再滑，他想回家，回到那有避風港的地方，在他的一再懇求下他的父母幫他退了學，回到了原來的學校。這一學期又過了我向媽媽咨詢了他的情況，聽說他變了，性格格外孤僻，并且染上了很多壞習慣，經常和家人玩失蹤，學業(yè)也荒廢了，每天把自己打扮成社會小混混。老師和父母對他簡直是束手無策，我有些傷心，我們一塊長大，一塊學習，我暗自慶幸自己堅持了下來，我看到了彩虹。我收獲了愛收獲了燦爛的微笑，我看到了希望，看到了春天即將開放的丁香。而他就這樣在青春年華失去了愛，失去了家人的信任和理解，同時也失去了自我。我不知道這是誰的錯，但我相信如果沒有他父母的離異，沒有他爺爺奶奶的過分溺愛，如果他堅定了自己的決心和信心，我想他的今天一樣陽光明媚。
風雨過后，我們有的看到了彩虹，有的看到了又一輪狂風暴雨，不管前面是坎坷泥濘，我都會向碟兒破繭而出。
高一軍訓作文：“風雨”過后8
我讀了老舍的長篇小說---《駱駝祥子》后，心里深有感觸。文中的主人公祥子是一個舊中國下層勞動人民。他原本是一個勤勞、壯士的小伙子、他懷著發(fā)家奮斗的美好夢想，辛勤勞作奔波，卻最終無法逃脫被黑暗的暴風雨吞噬的命運。祥子對生活的向往僅僅是一輛車，一個家。他希望依靠自己的勞作求得一種獨立自主的生活，這是一種個體勞動者，雖然卑微卻是正當?shù)纳钤竿�。然而，身處那個社會環(huán)境，這個幾乎有些渺小的夢想實現(xiàn)起來卻是那么艱難。盡管他強壯，絕不怕賣力氣，拼命努力，他卻只能眼看著希望一次次被粉碎，最終只剩下一副被掏空了的軀殼。祥子最終在那個社會中變得衰邁了，頹廢了，沉淪了，變成了一個空虛麻木的活尸。
這篇文章是在批判那個社會，可我認為，祥子的悲劇即是那個不公平社會的原因，又是他自身的原因。如果他想得開一點，明白一點，就不會被一次次的打擊所擊倒。厄運并不算的什么，只要你勇敢地面對他，一次次的擊倒，一次次的爬起來，生活只會更美好。
我不由得想起奧斯托洛夫斯的那一本名著---《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的保爾？柯金也是那時社會底層的勞動人民，他所遭到的磨練、困難、厄運還有病痛，是一般人所無法承受的�？墒潜枀s奇跡般地抵擋住了這些厄運。
保爾不停地問自己：“為了掙脫這個鐵環(huán)，為了能夠歸隊，使你的生命變得又有益于人民，你竭盡全力了嗎？
保爾正是從為人民服務，使人民獲益為信念，不停地走下去，戰(zhàn)勝了一切的厄運，開始了新生活。
把保爾與祥子做一下對比，保爾與祥子都在承受到災難與厄運，我相信只要祥子堅定不移的走自己的路，保持自己的信念，什么樣的厄運都無法打到他。
而保爾則是值得我們學習的，他有著自己的遠大的奮斗的目標，堅定不移的信念，在他的'眼中災難與厄運算不了什么，重要的是不怕它們，擊倒后站起來。鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵是經過煉獄般的火燒，千千萬萬次的敲打制成的。不經過風雨，怎能見彩虹？不經過磨練，怎會成為真正的鋼鐵？
不要以為一次次打擊能把你擊垮，那只不過是你人生中的一些風雨罷了。那些打擊只是為了讓你變得更不可擊倒，如果厄運能夠擊倒你。那美好的生活永遠不可能在你面前出現(xiàn)，如果你不會被厄運所打到。一切在一瞬間就可能會如此地美好。
在現(xiàn)實社會中，像保爾、祥子所處的環(huán)境是不會出現(xiàn)的，但是我們多多少少會碰到一些困難，不要讓它嚇倒，去克服它，去打到他。困難過后，我們還要去繼續(xù)生活，熱愛生活，為理想而奮斗。
高一軍訓作文：“風雨”過后9
早晨瞇縫著眼睛困倦地醒來，便聞得母親推搡著說：“快起來吧，快起來，這都下著雨還有冰雹呢�！币呀涍^了六點，天卻還未大亮，站在窗子向外看，因為房間里開著燈，所以窗外的景象都被映在窗子上的景色遮蔽了。而勉強可見的那些，也只是一片不見邊際的灰蒙。
我還是喚醒了姐姐，一并匆匆地起了床。我并不喜歡下著大雨的早晨。單是失去了那微清新的晨光便覺得無趣，而早起這些洗漱的事項也被這急促的雨聲串聯(lián)地迅速起來。跑到廚房里喝杯水，卻聽到頭頂?shù)奶旎ò迕苊艿貍鱽碚饎�，那聲音像是一鍋沸水咕嘟咕嘟地冒了泡，我能想到的是一片呼嘯之中，大顆大顆的冰粒子砸到呈斜坡的房頂，陷出一個個短暫的水坑，翻出一圈又一圈的漣漪，然后迅速地沿著窗子淌成了無數(shù)條細線。
而到和姐姐一同打著傘出門的時候，冰雹已經退了。我小心翼翼地探著頭撐開傘，和姐姐前后拉著手走著。四處都有著一層薄薄的冰雪，是那種沾了點土的灰白色。在溝壑里嵌著的水上也浮泛著一層如此的小雪粒，只是沒有方磚上的密集，都被水沖得散了去，留著點間隙地漂浮著。從小拱門一路走出去，腳下仍帶著點踩雪的厚實的質感，又略帶著點雨水的柔和，便別有一番趣味。打傘走了一會子，姐姐忽然把傘向右一傾，笑著對我說：“你看，雨好像都停了啊。”我也試探著拋開了傘，只有一陣被釋放的氣息在頭頂流動。而兩旁的樓房卻仍舊發(fā)著下暴雨的聲響，大概都是那些冰水融化了急速落下來而壯大了聲勢吧。
隨姐姐一路走來，看見的是無數(shù)被風雨洗落的葉子。它們浸在水里變得扁長，緊緊地貼在地面上，淺黃色的，半黃半綠的，還有蒼老了的墨綠色，它們疊落著，倒真像是許多美術館里壓軸的巨作。充滿了隨性的獨特的韻味。其實美術是來源于生活的'，而一個偉大的畫家也不能將所有生命中的美描摹，因為有太多美的東西無法純粹地復制和留存。那么我們要做的，只能是以生命的長度為限來記住并熱愛它們。雖然雨水濕了鞋子，但是我卻喜歡在雨后穿行——看熟悉的風景里新生的故事，躲避開車子疾馳過飛濺的水花，繞開那些深深淺淺的溝壑，或者是一下子魯莽地踏進水里，卻也覺得充滿了快意。光滑的操場上因浮了一層水可以映出眼前的景物，卻是模糊地帶著些毛邊的模樣，隨著目光而微微抖動著。真實虛無疊成鏡中雙景，充滿了詩意。
想想卻也覺得有些羞愧：大概只有我這樣的人會不知他人疾苦地在此感嘆風雨中的動人。
高一軍訓作文：“風雨”過后10
磨難是我們人生中一道亮麗的風景線，所以我們要不怕磨難，記�。骸霸侥サZ，越光芒，風雨過后，陽光重現(xiàn)。”
——題記
在學校里，我數(shù)學成績十分優(yōu)異，印象中沒碰過攔路虎。區(qū)里要進行數(shù)學競賽，理所當然我代表學校參加競賽了。過了幾天，預賽就來了，由于我覺得這次預賽對我來說只是小試牛刀，答卷時掉以輕心，并且有點自滿。在考場上做完后認為全對了，沒有檢查。誰知大錯特錯，成績很不理想，差一點兒不及格。
這對我來說無疑是一次十分沉重的打擊，我就像一個泄了氣的皮球癱在椅子上。平時在課堂上積極發(fā)言的我此時也沉默是金。雖然這次預賽只是熱熱身�？蓴�(shù)學一直是我的一王牌，我真的好難過。放學后，我垂頭喪氣地走回家，腦子里甚至有了退賽的念頭。
回到家里，面對桌子上的好菜，沒有胃口。媽媽見了擔心地問：“怎么了？”我把頭扭到一邊，小聲說：“預賽考砸了，差點兒不及格。”說時我鼻子猛地一酸，眼圈里的眼淚不爭氣地流了下來。這時媽媽卻嚴肅地說：“考砸就考砸了，男兒有淚不輕彈，過去的事，就不必為它傷心了�，F(xiàn)在關鍵是找出自己的失誤原因，重整旗鼓，再上陣�！苯又鴭寢審奈移綍r摘錄的讀書筆記里選一張遞給我看。那是《鋼鐵是怎樣煉成的'》里面的主人公保爾·柯察金的名言：“人最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次，人的一生應當這樣渡過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！蔽业男尼屓涣耍懥亮�，保爾那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進取的精神不正是打敗磨難的有力武器嗎？
在此后半個月里，我以飽滿的精神投入到學習中，并在課余飯后，細做一些數(shù)學題，以培養(yǎng)自己的細心、沉著的態(tài)度。此外，我還與老師討論一些奧數(shù)題，發(fā)散發(fā)散思維。
終于，到了進行復賽的那一天�？紙錾系奈倚赜谐芍瘛⒊林毿�，做題目時得心應手。最終以93分的成績奪得了第二名。我把獎狀拿回家，爸爸媽媽熱情地擁抱了我。不只是為了我能夠取得好成績，更是為我能夠正確的對待磨難而高興��！
磨難是我的一位好朋友，它指出我的錯誤，鼓勵我前進，讓我學會堅強。讓我欣賞到風雨后那一抹抹燦爛的陽光，品嘗到磨煉后的甘甜。
高一軍訓作文：“風雨”過后11
木匠說：“木結是木頭最難刨的地方。因為那是木頭受過傷的地方，所以重新想出來的新木才會格外堅實�！�
——題記
海面的風平浪靜總是在滔天巨浪經過之后，樹木的茁壯成長總是在暴風驟雨洗禮之后。萬事皆如此，就像你想要的成功，也是在砥礪之后才會到你身邊一樣。
粉骨碎身現(xiàn)新綠
“這地方好黑。周圍怎么硬硬的，風伯伯把我?guī)У搅四睦铮俊币安莘N子疑惑著。
其實這是一處環(huán)境十分惡劣的巖石縫。幾天后它便明白了。它迷惘了，它憤怒了，然后它絕望了。上帝也仿佛嘲笑它一般，主宰了一場瓢潑大雨。雷聲轟轟勸它早點解脫，冰冷的雨滴無情的滴打在野草種子柔弱的身上，那是它不曾經歷過的痛。可它卻突然清醒了。坦然的接受了命運為它安排的一切，一種叫做“好好活著”的欲望充斥了它的大腦，無比清晰。
“這里一毛不拔？沒關系我會讓這里變得有希望！周身的巖壁冰冷堅硬？沒關系我會從縫隙中探出腦袋好好看看這個世界！沒有水分沒有陽光？沒關系我會珍惜這稀缺的生命之源！我會好好活下去�！彼南搿�
星星看著它頑強地拼搏著，日月都驚嘆它那強大的生存欲望，它在巖石的嘲諷和朝露的`鼓勵下瘋狂的生長。神的孩子在近乎粉身碎骨的淬煉中重生，巖縫里的艾綠，生生不息。
那年的春天好像很冗長，可卻很有希望。
崖淵展翅翱萬空
幼鷹看著干草越來越少的窩發(fā)呆，不明白媽媽為什么每天都從巢穴里丟出柔軟的干草，凸出的樹枝扎的它許多地方都破了。媽媽視而不見，它也沒有勇氣問什么。
陽光正面從懸崖表面上的洞口照進來，暖暖的灑在幼鷹的身上，它想也許這就是世界上最美好的事情了。它不自主地向洞口挪動，看到了一望無際的月白色天空，看到了對面巖壁上郁郁蔥蔥的一株崖柏，也看到了鴉青色幽靜的萬丈深淵，它既渴望飛翔又害怕死亡，躑躅，退卻。
就在它愣神的時候，頭頂傳來一聲長鳴。還未及舉頭，便只覺自己好似成為了一片輕薄的落葉，正在以死亡的弧度向生命盡頭墜落。仿佛死神的聲音已經在耳畔輕響，距離開始變得模糊，生與死的界限馬上就要被打破。幼鷹本能地展開雙翅，用盡全身所有的力氣，拼命地抖動起翅膀，空氣給了它上升的力量，它飛起來了！幼鷹驚喜地在這懸崖之間任意翱翔，感受到了這世界的另一種美好。
那天的溝澗，像極了地獄，卻又好像是天堂。
殘酷與美麗，挫折與成功，總是如此矛盾卻又和諧統(tǒng)一，我們的人生也如此。只有挫折洗禮過后，泥濘拼搏過后，擁抱成功，你才會體會到超然的快樂和喜悅。
高一軍訓作文：“風雨”過后12
軍訓，是一個鍛煉人們身體，磨練意志，強健體魄的過程。
看到教官第一眼，那本來黝黑的皮膚在教官隊伍里卻顯得白皙，和善的沖我們笑了笑，本以為我們可以順利的度過軍訓的時光，但軍訓第一天就讓我對軍訓失望至極，沒有了任何的憧憬和向往。
教官第一天的第一堂課就讓我們站軍姿，我們是女生啊，火辣辣的太陽似火，烤在了我們身上，讓我們大汗淋漓，我們還不能的動，不能連累整個集體，我們一站就是30多分鐘，30分鐘過后，教官讓我們抬起腿原地踏步走，我都無法動彈，那種酸痛我至今還記得。中午去食堂吃飯，看到擺好的飯菜配上冰鎮(zhèn)的西瓜，原本平常的飯菜，竟被我們吃的津津有味，我們再也不是家里的王子和公主了。我們狼吞虎咽的吃了一盤又一盤，直到我們相視一笑，才緩緩離開食堂，回到寢室后，我們就像被捏軟了的柿子，軟踏踏的躺在床上，沒有了平日的嬉鬧聲，沒有qq發(fā)出的滴滴聲，有的只是我們睡覺時的均勻的呼吸聲。
下午去到沒有大樹遮蓋的田徑場，進行著新的訓練。晚上我們又到田徑場集合，圍成好多的圓圈，進行軍歌學習，像是熱鬧的篝火晚會。
第二天，第三天，我們一如既往的`干著同第一天一樣的事情。唯一不同的是，抱怨越來越少，眼淚越來越少，歡樂越來越多。
直到倒數(shù)第二天，當教官和我們說他不能來參加最后的匯報表演，我們才知道，那時的我們將要失去一個對我們嚴中有愛的人，我的淚水在眼眶中旋轉，不知是否該悄然滑落。
期待已久的匯報表演如期到來，但不知為何，我的心情卻沒有了當初的快樂與期待，更多的是憂傷。
之后我才知道，原來我們去食堂吃飯后，教官一個人默默地在流淚。
多少次，我想過要放棄，但最后的我還是戰(zhàn)勝了心中的惡魔，成為了自己的主宰者。
軍訓帶給了我太多，我好想你，教官，我好懷念你，軍訓！
高一軍訓作文：“風雨”過后13
風雨是一種常見的自然現(xiàn)象，又與我們生活的一點一滴密不可分，一場暴風雨過后，可能會使人變得堅強；又或許是人跌倒了永遠爬不起來；會使人變得消極、頹廢……但我們現(xiàn)在遇到的風雨并沒有那么強烈，還不至于把我們打倒；人生要經歷的風風雨雨多不勝數(shù)，我們又該如何面對呢？我深信一場風雨過去，七彩的彩虹必定會出現(xiàn)在你面前。
我遇到過的挫折并不多，但每次的跌倒都讓我銘記在心。
記得那是六年級的一個學期，當時我們學校準備舉行一個奧數(shù)比賽，可以自愿參加，我那時也心血來潮地想去報名參加比賽，于是我找到了數(shù)學老師，告訴她原因。沒想到老師卻說：“你這樣的.成績也來參加？你腦袋轉彎那么慢，想給我們班丟臉��？”聽完老師說的話后，我的心馬上跌到了谷底，喉嚨好像有一團棉花塞在里面，說不出話來了。我哽咽了幾下，什么都沒說就走出了辦公室。我跑回教室，趴在課桌上大哭起來。雖然我的數(shù)學成績不是非常優(yōu)秀，但也不至于那么差啊！
老師為什么要這么直接地拒絕我呢？她為什么不給我信心呢？當時的我已經快不能呼吸了。我的心里充滿了淚水。晚上，我抬頭仰望夜空，但我的視線已經模糊，眼前只是一片漆黑，我又能否在這困境中找到一絲光明……經歷過那一次挫折，我并沒有因此而氣餒，而是不想敗給任何人，從那時起，我每天都在不懈地努力，不想讓別人小看我。這不正是在受挫中慢慢成長嗎？
那一場風雨，我至今記憶猶新，但我并沒有敗給它，它讓我學會了不少，學會堅強，學會站起來！我知道，我還有很長的一段路要走，要走向光明的未來，我不能被偶爾的幾塊絆腳石給絆倒，站起來以后，你會發(fā)現(xiàn)有一道風景出現(xiàn)。遇到挫折，應該以平常的心態(tài)去看待，放棄是愚蠢的，堅強才是最后的勝利。
人生變化莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。挫折在人生路上不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒、放棄。挫折其實并不可怕，可怕的是受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能從失敗走向成功。即使身處逆境之中，也要居安思危，隨時準備與挫折作斗爭。
挫折只是人生必經的歷程，也是一個小小的磨練，或許就在這磨練中讓自己變成堅硬的鋼。如果人生沒遇到過挫折，那你的人生將變得毫無意義。請深信，風雨不至于把我們吹倒，風雨過后，五彩繽紛的彩虹就會出現(xiàn)在你的眼簾中。
高一軍訓作文：“風雨”過后14
深夏，獨自一人坐在窗前，看著時不時從房檐上滑落的雨滴，心里默念著：“一滴、兩滴、三滴、四……”，渴望天空出現(xiàn)那多日不見的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷戀她，剛出生時，一場突如其來的重病使他失去了見到光明的權利，一生都背負著“殘疾人”的包袱。
微笑在十歲時，搬到了我家東邊，因為身有殘疾，所以不經常出家門，因而，也沒有幾個小朋友和她一起玩。所以，我這個鄰居就和他做起了好朋友。我每天放學之后，念書給她聽，即使不是那么流暢，但總能看見她臉上的微笑，給我一種動力，努力去念得清晰。我也經常推她出去看看，跟著我認識了許多玩伴，交情特別的好。但她還是只愿把心事講給我聽。
有一次，她問我：“×，你能告訴我紅色是什么味道嗎？”我被她這稚嫩的.問題問住了�！凹t色，是什么味道嗎？”我又重復了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一臉燦爛的朝向我 。回到家里，媽媽給我削了一個蘋果，“媽，真甜！”“那是，都紅透了……”媽媽十分得意的話還沒說完，我便跑向了水果盤 ，難了一個最紅的蘋果，跑回臥室，“那是給你爸留的”“讓他再挑個，這個我要了！”“這孩子……”
第二天，我把蘋果湊到微笑嘴邊，讓她咬一口，并對她說：“微，這就是紅色！”“哦，紅色，是甜的！”
在那時候，微笑一直在她的小臥室里不知道在弄什么，誰也不讓進去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出來。她讓她爸爸她媽媽和我坐在她面前，然后像揭謎一樣打開。那一幅畫，華商是一顆歪歪扭扭的心，顏色也過了界，但它在我眼中，事實上最漂亮的一幅畫，是一幅無法用言語來形容它的畫。然后微笑十分鄭重的說：“今天是我媽媽30歲的生日，我讓你們見證一下，媽媽，生日快樂！”不知道怎么了，心里猛的一酸，掉下了眼淚。怨恨上帝的不公平，為什么要忽略這完美的微笑。但也許，正因為如此，才鍛就了她的性格。
可偏偏禍不單行，一場車禍，又一次將微笑的世界淹沒……
她，失去了雙腿……
她變了，變的自私了，再也不讓我們見到她像彩虹一樣絢爛的微笑了 。她把自己封閉了起來。而我，找不到那把鎖的鑰匙……
根據心理醫(yī)生的建議，她搬去了澳大利亞。在機場，她不加一點感情色彩的問我：“×，你是喜歡太陽啊，還是彩虹��？”“太陽啊，因為它特別的溫暖，就像你以前……”“哦，我喜歡彩虹�！薄盀槭裁窗ⅲ俊薄暗任一貋�，再告訴你！”……
她，還會回來的，會回來的啊�。�
五年之后，她帶著一句話回來了：
風雨過后先現(xiàn)彩虹！
高一軍訓作文：“風雨”過后15
“不經歷風雨，怎么見彩虹？……”我輕輕地哼唱著這首歌，把目光移向一旁的窗外。暴風雨已經慢慢地落下帷幕，天邊似乎透出來一絲彩虹。我望著那耀眼的光芒，思緒飄向了遠方……
從小，我就對芭蕾舞情有獨鐘。憑著對舞蹈的熱愛，對夢想的追求以及姣好的自身條件，我在二十多個女孩中脫穎而出�？墒菦]過多久，我卻遇上了一條大得驚人的攔路虎。一向毫不認輸?shù)奈以谛闹薪o自己按下了“no”鍵。
終有一天的舞蹈課上，老師皺著眉頭監(jiān)視著我連續(xù)十次半途摔倒在地上，嚴肅地說：“回！去！練！”于是，就有了下面這一幕---
我站在地板上，心中充滿了無數(shù)個不愿意地伸出雙手，慢吞吞的把手伸直與身子齊平，貼近了耳朵，深吸了一口氣，心中充滿了害怕與疑問的小泡泡。要知道，我已經把身上摔出塊塊淤青已不下二十次了！我的心中有一種無言的.恐懼感，覺得自己已經擁有“還未開始，就已失敗”的挫敗感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被帶著往下走，可我本應該像下傾的頭卻頑強不屈的“挺立”在原點，處于半仰狀態(tài)，直愣愣地瞪向天花板。正當我的腰“懸掛”在半空中時，我的右腳不知怎么地向前移動了一小步，于是我的左右腳便處于一前一后的狀態(tài)。我的左腳也毫無防備地重心不穩(wěn)，向前滑動了一小步。就這樣，我的頭沖向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻，發(fā)出“呯”一聲悶響。我的身上再次多了幾道傷痕，頭也滲出了一絲鮮血。我的淚水奪眶而出，說什么也不肯練習了。
正當我要放棄的時候，我突然想起了一句話：風雨過后見彩虹。對呀，這個站下腰不就是我在舞蹈學涯中的一個困難，一個挫折嗎？電視上那些著名的芭蕾舞演員是怎樣才能站上舞臺的？不都是克服了重重困難，一次次跌倒，又一次次爬起的嗎？如果我連這一點點困難也承受不了的話，比起他們，我又算得上什么呢？人生難免有不如意，而這時，我們就應該勇敢地站起來。想到這兒，我堅定地站了起來，伸手，仰頭，這一次我毫不猶豫地把腰往下彎。對！就差一點點了！我緊張極了，心提到了嗓子口。隨著手心觸碰到了一個冰涼的平面，我一下子欣喜若狂，我終于完成了一次完美的站下腰！
再站起來的同時，我覺得自己似乎學到的不僅僅是站下腰，還有其他的東西……如今，我的舞蹈之路已越走越順。在戰(zhàn)勝這一挫折的鼓勵下，我已克服了大跳，五位轉，撕腿跳等多種高難度動作。沒錯，我學到的就是堅持！
在通向成功的道路上，我們難免會碰到悲傷、痛苦、困難、挫折，而在這時，我們往往會迷失自我。我們能做的只有告訴自己堅持不懈、持之以恒八個字，才能從困境中站起來，繼續(xù)向前走。
風雨過后才能見彩虹！只有我們能承受得了風雨，才能撥開云霧，見到最美的風景！
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