- 小學(xué)六年級(jí)作文:學(xué)會(huì)生存 推薦度:
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小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存1
我現(xiàn)在生活在一個(gè)溫暖的世界里。說天災(zāi),那離我是非常遙遠(yuǎn)的;說戰(zhàn)火,那也是不可能的;說什么綁架、搶劫,我也沒遇到過。但是,那一次停電,讓我長大了許多……
那天,我一個(gè)人在家。雨,“嘩嘩”地下著,那是天使的眼淚;閃電劃破長空,那是的魔鬼眼睛;雷聲“隆隆”,那是惡鬼在獰笑……我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐在沙發(fā)上,緊緊地縮成一團(tuán),用被子把自己裹了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。突然之間,魔鬼們更加咆哮起來,仿佛要把我置于死地,就在那一瞬間,四周一下子暗下來,電視上的人兒也不見了,只留下我孤零零的一人!鞍 !”我大叫起來,那聲音響徹云霄,我急促的'向四周掃描著,目光落在那窗簾上,窗簾搖擺著,仿佛鬼魂向我緩緩走來。我的手心直冒汗,緊緊地握著被子,死也不肯放。突然響起一陣急促的電話鈴,我先是愣了一下,之后馬上反應(yīng)了過來,說時(shí)遲那時(shí)快,我就像離弦的箭一般奔向電話。我像是捉住了一根救命的稻草,一只手迅速地伸下去,又急忙伸上來,把電話湊到耳邊,電話中傳來令我溫暖的聲音,“娜娜,媽媽今晚不能回來了,你是大孩子了,自己做飯吃著啊!”我又愣了一下,語無倫次地說:“恩……我,我知道了……”我自己摸著黑著下樓去買了一些面包,好不容易我拿著面包飛奔到了家,可鑰匙就是扭動(dòng)不了,門就是打不開,我慌了,險(xiǎn)些要哭出來,我又不斷地嘗試,“一次、兩次……”“咔!”門終于開了,我沖進(jìn)屋里,又急忙關(guān)上門,頓時(shí)有種死里逃生的感覺……
通過這件事,我懂得了:如果我們不學(xué)會(huì)生存,那么就像深海里的魚兒沒有背鰭,不會(huì)游泳;藍(lán)天下的雄鷹沒有翅膀,不會(huì)翱翔;花園里的花兒沒有花瓣,不再美麗……所以,我們不能夠嬌生慣養(yǎng),衣來伸手飯來張口,我們一定要學(xué)會(huì)生存!
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存2
人最寶貴的生命,人的生命只有一次,是父母和上天的恩賜。
生命本身是幸福的,但也是短暫的,總有一天會(huì)走到終點(diǎn)。因此我們每個(gè)人在這短短的幾十年中里面,應(yīng)該學(xué)會(huì)生存。
那么生存是生命呢?生存是珍惜生命,生存就是有所追求,生存就是積極向上的人生態(tài)度。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)如何生存。如果有一天災(zāi)難來臨時(shí),我們就首先應(yīng)該學(xué)會(huì)如何避險(xiǎn),如何保護(hù)自己;在遇難的時(shí)候,我們應(yīng)該沉著冷靜,想想怎樣去解決問題;當(dāng)我們?cè)谏肋吘壟腔矔r(shí),我們應(yīng)該努力掙扎,學(xué)會(huì)如何不被閻王抓去,延長自己的生命。
而現(xiàn)在我們?nèi)祟惒粩嗟暮鷣y破壞地球環(huán)境,真是在給自己挖墳?zāi)。地球上的資源和能源已經(jīng)在慢慢枯萎,如果我們?cè)龠@樣無知得開發(fā)和浪費(fèi)下去,我們?nèi)祟愡t早會(huì)在地球上消失,難道這就是我們要追求的'生存嗎?讓我們都學(xué)會(huì)生存,愛護(hù)我們的唯一地球!
我們不禁要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的資源,更要在遇見危險(xiǎn)和困難的時(shí)候,學(xué)會(huì)如何生存。就像魯賓遜一樣,在遇見困境時(shí),千萬不要驚慌,要沉著冷靜,想想怎樣可以化險(xiǎn)為夷,怎樣才會(huì)不受或者是少受傷害。
我記得我們的班主任給我們說過一句話“強(qiáng)者不是要壓倒一切,而是不被一切所壓倒!”讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)如何生存吧。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存3
人無論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存,哪怕是自己一個(gè)人。讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文,讓我對(duì)無論什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)生存有了更深的了解。
《魯濱遜漂流記》這篇文章講的是從前有個(gè)人叫魯濱遜。他非常喜歡航海和冒險(xiǎn)。到過世界上很多地方,碰到過許多危險(xiǎn),但他一點(diǎn)也不懼怕。有一次他去南美洲,途中遇到了大風(fēng),同伴們都死了,只有了一個(gè)人活了下來。到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,開始了一種世界上聞所未聞,見所未見的憂郁而寂寞的生活。二十八年過去了,他終于回到了英國。當(dāng)我讀完之后,總有一個(gè)疑問縈繞在我的腦海:間什么力量支持魯濱遜在孤島上生活了二十八年呢?我現(xiàn)在明白了,是強(qiáng)列的'求生欲望和頑強(qiáng)的意志,促使保險(xiǎn)套孤島上生活了二十八年。
魯濱遜是個(gè)不畏艱險(xiǎn),機(jī)智堅(jiān)強(qiáng),聰明能干,樂觀向上的人。為什么說他不畏艱險(xiǎn)呢?因?yàn)樗髦廊ツ厦乐迺?huì)遇到危險(xiǎn),但他還是去了;為什么說他機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)呢?因?yàn)樗吹胶芏嘁叭肆粝碌暮圹E,他還是堅(jiān)強(qiáng)的住了下來。為什么說他聰明能干呢?因?yàn)樗芾蒙磉叕F(xiàn)有的條件,保障最起碼的生活,還種了田地。為什么說他樂觀向上呢?因?yàn)樗约阂粋(gè)人到了荒島,他不但活了下來,而且還活得很好。如果是我們我們不一定會(huì)怎么樣呢!所以,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種精神。
我從這篇文章中明白了:做人就要做像魯濱遜那樣的人,在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)生存,保持樂觀向上的精神,這樣無論你處于怎樣的環(huán)境中,你都能活下來。學(xué)習(xí)也是如此,經(jīng)受了一兩次的失敗不要緊,因?yàn)槭∈浅晒χ。只要你吸取了教?xùn),找到自己的不足,努力學(xué)習(xí),下次勝利者就會(huì)是你。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存4
生活中,我們將遇到許多危險(xiǎn)。危險(xiǎn)無處不在,而我們卻不知道它們何時(shí)降臨,因此,我們必須學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。這不由得使我想起了一件事。
記得,那是我8歲時(shí)的一個(gè)陽光明媚的早晨,爸爸媽媽上班,只有我一個(gè)人獨(dú)自在家里。這是我第一回獨(dú)自在家,爸爸媽媽走之前口若懸河,滔滔不絕的'說了一大堆禁止做的事:禁止玩火、禁止外出、禁止玩水、禁止開門給陌生人……聽了我頭都暈了,連忙說了三個(gè)放心,爸爸媽媽才去上班了。
他們走后,我就樂翻了天。先是玩水槍,又燒紙,然后把煤氣爐找開了,反正爸媽說禁止做的,我都做了。玩了好一會(huì)兒,我估摸著爸媽也快回來了,就立馬收拾收拾,跑到床上睡著。
不料,我真睡著了,煤氣爐忘關(guān)了,而且家里的窗子都關(guān)著,幸虧爸媽及時(shí)回家,聞到了煤氣,立刻開窗通風(fēng),關(guān)閉煤氣,用濕毛巾捂著口鼻把我抱了出去,這才幸免一難。
過后爸爸媽媽,把我教訓(xùn)了一頓,這也使我明白了,煤氣中毒,先要開窗通風(fēng)關(guān)煤氣,把中毒者移到空氣良好處,然后等到煤氣散盡才能入住。
這件事雖然是虛驚一場(chǎng),但是給我的啟示是無限的,在生活中,在我們成長的道路上,是不可能一帆風(fēng)順的,前面還有很長的路,也許有荊棘、有坎坷……所以我們要早做準(zhǔn)備,不懼危險(xiǎn),勇往直前。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存5
生存,看似兩個(gè)普通的字,卻蘊(yùn)含了深?yuàn)W的哲理:廣闊草原上,成群的白羊?yàn)榱藬[脫灰狼的追趕而奔騰;湛藍(lán)的天空中,飛翔的小鳥為了擺脫老鷹的侵襲……而在現(xiàn)實(shí)生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過:“只有勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗,迎來光明!笨墒,當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)我們又該怎樣做呢?如果你乘坐的航船失事,所有的人都掉進(jìn)汪洋大海,被無情的海水吞噬了,而你卻奇跡般地活了下來,你會(huì)有勇氣活下去嗎?當(dāng)你流落到一個(gè)荒島上,沒有同伴,沒有食物,孤苦伶仃的你還有膽量活下去嗎?如果讓你在荒島上生活二十八年,哦不,就生活二十八天,你有這樣的毅力嗎?當(dāng)你在荒島上遭遇野人地襲擊,你能頑強(qiáng)地和他們抵抗嗎?這些看上去我們根本無法完成的.事情,有一個(gè)人卻都做到了,他就是---魯濱孫。
每當(dāng)我們老師布置背課文的作業(yè)時(shí),我就會(huì)心煩意亂,效率大大降低?晌覔Q一種角度思考,背會(huì)一篇課文,將來對(duì)我們有多大的幫助!從這一件小小的事件當(dāng)中,我懂得了:當(dāng)我們遇到不幸、不順心的事,不要煩惱、消極。塞翁失馬焉知非福,在想它有多么不幸的時(shí)候,換一個(gè)角度,換一種思路,想一想這件事能夠帶來什么好處。只要我們擁有充沛的信心來調(diào)節(jié)自己的情緒,就可以創(chuàng)造超乎想象的奇跡。
人生不可能一帆風(fēng)順,只要我們樂觀面對(duì),就一定會(huì)有希望。我要學(xué)習(xí)魯濱孫在逆境中奮發(fā)向上、想盡一切辦法克服重重困難的品質(zhì),這樣,才能攀向人生的頂峰!
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存6
前幾個(gè)禮拜有一側(cè)新聞,內(nèi)容是這樣描述的:
6月24日中午1點(diǎn)左右,正上小學(xué)五年級(jí)的小宗愷獨(dú)自從家里走向南山外國語學(xué)?圃凡可险n。剛出小區(qū)不遠(yuǎn),一名男子突然一把從后面把他抱住,將他拖上了一輛面包車,并指使車上的另一名男子把車開走。在車上,歹徒往小宗愷嘴里塞了一顆藥,但機(jī)智冷靜的小宗愷并沒有吞下去,而是將藥壓在了舌頭底下!八麄儼盐胰揭粋(gè)大行李箱里。里面又悶又熱,我對(duì)自己說千萬不能睡著!眱扇齻(gè)小時(shí)后,小宗愷被帶到一個(gè)房間里,歹徒將他從行李箱里放了出來,并向他索要了家人的電話。
與很多家境殷實(shí)的“小皇帝”相比,這個(gè)孩子在危險(xiǎn)面前顯得異常冷靜,據(jù)小宗愷的一個(gè)老師透露,盡管家里有豪宅、名車,父母中有一方是金融高管,但這個(gè)孩子在學(xué)校里向來低調(diào)、沉穩(wěn)。
正是因?yàn)樗倪@些“特質(zhì)”,使得他在被綁15天里,保持了毫發(fā)無傷。參加營救小宗愷行動(dòng)的南山公安分局鐘副局長說:“真是奇跡!孩子安然無恙,身上沒有傷痕,而且干干凈凈的,甚至沒有過多的驚恐。歹徒在綁架小宗愷后的第11天才打勒索電話!
說起被綁架的'這半個(gè)月經(jīng)歷,性格內(nèi)向、文靜的小宗愷對(duì)父母說:“我被綁架了362個(gè)小時(shí)。因?yàn)槲倚睦镆恢眻?jiān)信爸爸媽媽和警察一定會(huì)來救我,所以15天里,我提出的唯一要求就是買書給我看!
同在南山外國語學(xué)校就讀的六年級(jí)學(xué)生小易就沒那么幸運(yùn)了。盡管綁架者僅為一名男性,盡管父母分兩次把贖金50萬美元打入了綁架者的賬戶內(nèi),盡管他健壯機(jī)靈……綁架第二天,就被殘忍撕票,并被拋尸小梅沙海域。據(jù)知情人士透露,綁匪撕票的一個(gè)重要原因就是小易“太吵”。
同學(xué)們,希望這兩件事能喚起你們的自我保護(hù)意識(shí),別讓這樣的錯(cuò)誤重演。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存7
記得一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后我高高興興地往家里走去。當(dāng)我走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是我繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽見一個(gè)聲音:“小妹妹,你放學(xué)啦?”我抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在我的面前。“嗯,放學(xué)了!蔽译S口回了一句。“我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?”陌生人笑瞇瞇地對(duì)我說。我抬頭看了看他,心里在回憶那些我見過的爸爸的同事,“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住我的手,拿出幾粒糖給我。我心里在想,這個(gè)人我沒見過呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是……。我靈機(jī)一動(dòng)問道:“你也是開卡車的嗎?我爸爸今天開車去哪了?”“對(duì)!對(duì)!你爸爸開車出去了,叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖,想往我嘴里塞!笆菈娜,我爸爸根本不是開車的。”我心里一下子緊張起來,怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見了,怎么辦?他手里的糖肯定有問題,我決不能吃!拔沂遣怀蕴堑,難道我爸爸沒和你說過嗎?”我急中生智地說,“噢,我忘了!蹦吧藷o奈地把糖放進(jìn)袋里,“我?guī)闳ヒ娔惆职帧!彼业腵手說道。我慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,平時(shí)爸爸媽媽教過我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了!懊看稳グ职帜抢铮叶紩(huì)幫爸爸買包煙的,我們?nèi)バ〉曩I好煙就去爸爸那兒!蔽倚ξ貙(duì)陌生人說,“那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你!笨粗亲砸詾槭堑臉幼樱也唤蛋翟谛Γ耗闵袭(dāng)了。陌生人拉著我的手來到小店,這時(shí),我指著遠(yuǎn)處迎面而來的男子說道:“爸爸,你怎么回來了。”一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然松開了。我對(duì)陌生人說:“爸爸回來了,我們過去吧!”“不、 不,我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道,然后往后面跑去,一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存8
在每個(gè)人的人生道路上,難免會(huì)遇到許許多多,你意料之外的事情。比如那些天災(zāi)人禍般的災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)在災(zāi)難中求生存,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),這樣,才可以戰(zhàn)勝生活中的重重災(zāi)難。
這是一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)老人已經(jīng)當(dāng)外婆了,可想而知,她是多么的幸福,可是,就因?yàn)樗膲牧?xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博,還吸毒。正因?yàn)檫@樣,她把自己的財(cái)產(chǎn)全花完了。無奈之下,身為外婆的她做出了一個(gè)殘忍的決定——綁架自己的親外孫!要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的'兒子,否則,就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后,沒有絲毫的猶豫,立刻報(bào)了警,并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子,而綁架自己親外孫的“狼外婆”,當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下,如果報(bào)道中的女兒和女婿不報(bào)警的話,就會(huì)讓匪徒逍遙法外,哪怕他是自己最親的親人!我覺得報(bào)道中的女兒和女婿做得對(duì),他們沒有絲毫的猶豫,想盡辦法就自己的兒子,這難道不是他們所擁有的生存本領(lǐng)嗎?
還有一個(gè)關(guān)于生存的故事:我正在洗著澡,洗著洗著,突然,我感到自己頭昏眼花的,待我定住神時(shí),發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味,哦,這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān),打開窗子,,用最快的速度穿好衣服,離開浴室。不久,浴室里的煤氣味消失了,再也沒有難聞的氣味了。我想,如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施,我一定會(huì)在浴室中昏倒過去。所以,學(xué)會(huì)生存多么重要呀!
這些故事都告訴我一個(gè)道理:學(xué)會(huì)“生存“是何等的重要,一個(gè)人,一條生命,若是我們不能學(xué)會(huì)保護(hù)它,或許它轉(zhuǎn)眼就會(huì)消失在你的眼前。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。只要先學(xué)會(huì)保護(hù)自己,以后才可以保護(hù)別人。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存9
同學(xué)們,你們想過嗎?我們生活在父母的呵護(hù)下,從來沒有遇到過災(zāi)難,也沒有遇到過危險(xiǎn)?墒,你們想,如果有一天,你遇到了危險(xiǎn),身邊沒有半個(gè)人,怎么辦?所以,我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的知識(shí)保護(hù)自己。
有一天,我從學(xué)校里高高興興的走出來,看見幾個(gè)同學(xué)飛快的從我身邊跑過去,臉上帶著微笑。我心想:今天是什么日子,不僅我高興而已,還有人比我還高興。走著走著,我聽到剛才從我身邊跑過去的幾個(gè)同學(xué)大叫一聲:“。 蔽倚南耄涸趺戳,不會(huì)出什么事吧。我又想:應(yīng)該是他們?cè)陂_玩笑而已。我有高高興興地走著,走到轉(zhuǎn)彎處,看見幾個(gè)同學(xué)躺在地板上一動(dòng)不動(dòng),我說:“。≌娴某鍪铝。不會(huì)吧!”“喂!你們幾個(gè),不要騙我,你們快給我起來。”我又說。可是,他們依然一動(dòng)不動(dòng),我仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)他們身上有一條電線,我想了想應(yīng)該是觸電了。我正想把電線拿開,可又一想,我要是直接拿,我不也會(huì)被電到嗎?我進(jìn)入了沉思。“對(duì)了。老實(shí)說過橡膠、尼龍、木頭等物體是絕緣體,可以避免觸電!蔽艺f,“到哪里去找這些東西啊!蔽易箢櫽遗,終于在一一棵樹下發(fā)現(xiàn)了一根木頭棍子。我連忙跑過去拿起木棍,用光一樣的速度跑到那幾個(gè)同學(xué)觸電的地方。我用木棍小心翼翼地把壓在那幾個(gè)觸電的.同學(xué)身上的電線挑起來。過了一會(huì)兒,那幾個(gè)同學(xué)醒了過來說“謝謝你,要不是你救了我們,我們都不知道該怎么辦,真是太謝謝你了!薄安挥弥x。你們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。”我說!班牛 彼麄冋f。
我們要學(xué)會(huì)用自己學(xué)過的只是保護(hù)自己。不然不僅救不了別人,還把自己給陷進(jìn)去
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存10
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來是毅力的往途,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存。
烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一起去華聯(lián),買完了東西,爸爸去付錢, 稀里糊涂的跟著爸爸走了,可是爸爸一轉(zhuǎn)彎就不見了,頓時(shí)間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都涌入我的腦海,面前熙熙攘攘的.人流仿佛都充滿了危險(xiǎn),這個(gè)熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當(dāng)時(shí)給我戴上一頂帽子,都會(huì)被頭發(fā)頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機(jī)四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務(wù)員阿姨,告訴了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用溫暖的大手拉住我冰冷的小手,溫柔的拂平我的頭發(fā),我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連后退,但阿姨用手拉著我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情況,對(duì)著廣播喊,讓爸爸媽媽來領(lǐng)我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點(diǎn)哭,聽到這兒,他們發(fā)瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心情一下子哭了出來,這種經(jīng)歷,對(duì)于一個(gè)5歲的孩子來說,該是怎樣的驚心動(dòng)魄呀!
在社會(huì)中生存,要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神,如果遇到危險(xiǎn),向人求助,不是本身的錯(cuò)誤,而是本能的智慧。只有有了智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、信念,才能生存下去。
學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報(bào)道,讀高三的學(xué)生居然還不會(huì)坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學(xué)生,就連微波爐也不會(huì)使用。我們這個(gè)社會(huì)不需要只有高學(xué)歷,而連人類最基本的生存都不會(huì)的人。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存11
——讀《魯賓遜漂流記》有感
提到魯賓遜,也許大家一定會(huì)想到,他在海上的冒險(xiǎn)和他獨(dú)自在孤島之中的生存。他的做法讓我無比敬佩。
《魯賓遜漂流記》寫了魯賓遜18歲離開家,到海上去探險(xiǎn)的事情。魯賓遜在大海里遇難,他的同伴們都不幸被淹沒了。而魯賓遜卻漂流在了一個(gè)孤島上面,在孤島上,魯賓遜獨(dú)自一人,在那里艱難的生存著。他種菜、養(yǎng)殖動(dòng)物,在孤島上干了很大一份成就。
正當(dāng)魯賓遜快樂的生活時(shí),魯賓遜接二連三地發(fā)現(xiàn)了野人留下的白骨。心里不禁瑟瑟發(fā)抖。過了幾天,他果然看見了野人,他開槍解救了一個(gè)逃跑的野人,并起名叫做星期五。魯賓遜又教會(huì)了星期五說話,最后,他們一起離開了孤島。
讀了這本書,我為魯賓遜遇到困難不退縮的精神而感動(dòng)。雖然只有他自己來到了孤島,但是,他并沒有打退堂鼓。依然勇敢的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),面對(duì)著荒島,鎮(zhèn)定無比。他重建家園,用自己的'智慧,蓋房子、做用具……并且還做好了一系列的防范措施。他只要有一個(gè)希望,就不會(huì)放棄,在荒山野嶺之中,他憑著他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的意志,在那樣艱苦的野外生存了下去。我很敬佩他的做法,如果換成了我,我不是吃不好就是害怕,不可能像他一樣面對(duì)無限的危機(jī)。
他還為了防范分不清日期,每天都在扎一個(gè)架子。能在島上住了二十八年,真是不可思議啊!他的野外生存的能力多么值得我們的學(xué)習(xí)啊!
他在那么惡劣的環(huán)境下,還在生存了下去。而我在這么清新、美麗、東西個(gè)個(gè)俱全的情況下,一但遇到難題,就會(huì)讓爸爸媽媽幫我們?nèi)プ。而且缺點(diǎn)也改不正,做事總是馬馬虎虎的,而他卻在缺少很多東西的情況下,做了更多的事情,而且想的也非常的周到,非常的詳細(xì)。
我總是在難題的面前退縮,他卻從不打退堂鼓,雖然看見了野蠻的野人。但是他卻時(shí)時(shí)做著防備措施,隨時(shí)準(zhǔn)備與野人展開一場(chǎng)大戰(zhàn)。而我有時(shí)不小心磕住了,與同學(xué)玩耍時(shí)總是輸。我就會(huì)打退堂鼓,大聲痛哭起來。
以后,我一定要學(xué)習(xí)他,遇到困難鎮(zhèn)定自如,勇敢的面對(duì)難題,并且學(xué)習(xí)自主做自己能夠做的事!
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存12
生存就是活著,活著就是為了創(chuàng)造價(jià)值。每個(gè)人的生命都只有一次,所以我們一定要好好珍惜。
在我們的一生中,可能會(huì)遇到各種各樣的危險(xiǎn),或許是被別人誘騙吸毒,或許是被壞人跟蹤,或許是被朋友帶上歧途……
就在前幾天,我被一個(gè)黑衣人跟蹤了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)后,腳步逐漸加快,但那個(gè)黑衣人的腳步也逐漸加快了。我非常害怕,趕緊走到了一個(gè)人比較多的地方。幸運(yùn)的是,我看見了一個(gè)熟悉的阿姨,便說:“陳阿姨,您也要回家嗎?咱們一起吧!”阿姨看到那個(gè)黑衣人,瞬間明白了,回答道:“好啊!”黑衣人聽到后趕緊跑了。就這樣,我逃過了一劫。
有一次,我聽到大人們議論:一個(gè)小女孩被人販子跟蹤,小女孩沒有發(fā)現(xiàn),走到了一個(gè)偏僻的地方,結(jié)果,人販子將小女孩打暈,帶到陌生的地方讓她去街邊乞討。聽到這些,我不寒而栗。
當(dāng)然,這種危險(xiǎn)也是可以避免的,只要我們不去酒吧、網(wǎng)吧、KTV等人員混雜的場(chǎng)所,不去偏僻的'地方,放學(xué)之后不在街邊逗留,直接回家,最好和好朋友結(jié)伴而行。另外,我們還要多了解一些防騙知識(shí),好在危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。
我們每個(gè)人的生命都只有一次,不幸遇難或是走上歧途就很難再挽回了。所以,我們要珍惜生命,學(xué)會(huì)必要的生存技巧,遇到危險(xiǎn)時(shí)要靈活應(yīng)對(duì),多利用有用的人或物來幫助自己擺脫危險(xiǎn)。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存13
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活做好鋪墊;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命增加耐力;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生活減少隱患;
學(xué)會(huì)生存,就等于給自己的生命作出保障;
所以,學(xué)會(huì)生存是人人都得學(xué)會(huì)的,然而正是這項(xiàng)基礎(chǔ)的能力,對(duì)于大多數(shù)城市孩子來說,卻很陌生。城市中的孩子,大多都是父母的`
“心頭寶”,含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,父母哪舍得讓他們干活。再加上城市競爭力大,多數(shù)孩子幾乎是天天關(guān)在房間里做作業(yè),父母自然也就不讓他們?cè)俑伞翱嗔睢绷,恨不得把孩子的吃穿住行全都包下來。這樣一來,城市中的孩子們哪兒來的生存能力?
報(bào)紙上曾經(jīng)刊登過這樣一則新聞:某大學(xué)生成績優(yōu)異,卻因沒有自理能力而被退學(xué)。還有少兒電視劇《快樂星球》中的那位神童,問題對(duì)答如流,卻連個(gè)飯都打不來。由此,我們可以看出學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)生活能力、自理能力的重要性與必然性。
許多人意識(shí)不到生活能力、自理能力的重要性與必然性,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為根本沒有必要:洗衣物有洗衣機(jī),洗碗有洗碗機(jī),掃地有吸塵器……但這種思想毋庸置疑是錯(cuò)的。機(jī)械怎么能替代人力呢?
學(xué)會(huì)生存=學(xué)會(huì)生活
人人都得學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活,在某些必要的時(shí)候,生存能力、自理能力往往能比智慧、知識(shí)要有用得多。
小學(xué)六年級(jí):學(xué)會(huì)生存14
小的時(shí)候,老師就給我們講過一個(gè)道理:鴉知反哺。意思就是鴉長大以后,就應(yīng)該反哺自己的母親,比喻每一個(gè)孩子長大以后,都應(yīng)該要孝順自己的父母。然而,道理是每個(gè)人都懂得的,卻唯獨(dú)過不好生活。
對(duì)于我來說,孝心肯定是有的,但是就是在經(jīng)濟(jì)條件方面有點(diǎn)欠缺,所以有些事情總是力所不能及。由于患有精神疾病,我沒有賺錢的能力,便只能寫寫文章。說實(shí)話,我也怪過我的父母,怪他們的過度溺愛,折斷了我的翅膀,導(dǎo)致我不會(huì)飛翔。
也許,在父母看來,我的未來的確是比較讓人擔(dān)憂,但是我對(duì)自己的未來已經(jīng)有了打算,目前還是只想寫好文章。也許在別人看來,我這是安于現(xiàn)狀,但其實(shí),寫文章也在我逆襲的計(jì)劃之中。我想,我會(huì)努力改變自己,讓自己變得強(qiáng)大起來的。
表姐家小孩昨天來我家玩,脾氣壞的不像話,我教育了一下還被表姐制止,她說她的孩子不用我管,我說“好”,但是在我的心里,我認(rèn)為她真的太溺愛這個(gè)孩子了,完全就是我小時(shí)候的翻版。我是擔(dān)心以后教育不好,他和父母都受罪?磥,是我自討沒趣了。
其實(shí),對(duì)于父母來說,該做的'一定要讓他做,不能一味的對(duì)他好,不然吃虧的只能是他,俗話說“慣子如殺子”,你不教會(huì)他生存的本領(lǐng),不教他往自立的方向發(fā)展,那么他的未來遲早是一個(gè)問題。因?yàn)樯頌橐粋(gè)人,必須學(xué)會(huì)生存。
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在這個(gè)困難重重、危險(xiǎn)處處的世界里,我們一定要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。當(dāng)遇到困難時(shí),能夠沉著、冷靜的面對(duì),可以從容、機(jī)智的解決。因此,學(xué)習(xí)一下自我保護(hù)的能力、方法,是非常有必要的。
人生就像一個(gè)大森林,不,是森林中的深林。野草叢生、毒蛇出沒、有很多危險(xiǎn)等著你,也有很多狩獵者盯著你這個(gè)獵物。因此,我們遇到壞人或者困難時(shí),首要的是沉著、冷靜,從容面對(duì)問題。記!一定要靜下心來,只有這樣才能保證有個(gè)理智的大腦。避免做出傻事也避免你病急亂投醫(yī)。
想要學(xué)會(huì)生存,不僅僅要沉著冷靜,還要勇敢的面對(duì),勇敢挑戰(zhàn)。不要自甘墜落,得相信自己能行。若每遇到困難,你只是退縮,絲毫沒有想過努力去做,那又有何用?凡事去試試總沒有壞處的,再者說,你不去試怎么知道最后的結(jié)果?難道你寧愿當(dāng)一介懦夫?只會(huì)逃避?你真的甘心一生平庸?甘心自己落后?不,記住:上帝只會(huì)給你一次奮斗的`機(jī)會(huì),給你一次拼搏的最佳時(shí)機(jī),錯(cuò)過,你將很難再擁有。想改變卻比錯(cuò)過的朋友們也不必氣餒。你沒有最佳時(shí)機(jī),但是只要你努力,還是會(huì)獲得一次機(jī)會(huì)。但請(qǐng)你記住一句話:事不過三。
想要學(xué)會(huì)生存,道理可不止這些。這些只是其中的一小部分罷了,還有很多道理等你去學(xué)習(xí),實(shí)踐。
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