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小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利

時(shí)間:2024-10-08 21:14:47 作文 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利1

  我并不是什么博覽群書(shū)的人,也不對(duì)歷史干深刻的懂得。但在以返我所望過(guò)的書(shū)和電視上多多少少意識(shí)了一些歷史名人,像聰慧機(jī)靈的諸葛亮、勇敢豪放的項(xiàng)羽、堅(jiān)韌不拔的大禹等等,而其中我最觀賞的就是《史記》的編寫(xiě)人司馬遷。

  公元前145年,司馬遷生于龍門(mén)。他的故鄉(xiāng)是一個(gè)山凈水秀的處所。司馬遷的父親司馬談是一位博門(mén)記錄從黃帝到炎帝3000余年歷史的民員。司馬遷生性惡學(xué),遇到不懂的答題就當(dāng)真念考,直到把它弄懂。又因?yàn)槭艿礁赣H的影響,司馬遷積聚了許多的歷史常識(shí)。

  父親司馬談臨末時(shí)把兒子鳴到本人的跟前,將這利未實(shí)現(xiàn)的史書(shū)接到他的手面囑咐他必定要完成這標(biāo)書(shū),司馬聊逝世后司馬姑息緊記父疏的吩咐,天天忙著研讀史教文獻(xiàn),跑遍齊邦各地往收集須要的史學(xué)材料合法他盡力編寫(xiě)《史記》時(shí),一場(chǎng)飛去橫禍來(lái)臨到他的頭上。

  過(guò)后,漢晨的.李陵出卒攻擊匈仆,最后卻兵敗投落,惹得漢武帝大怒,司馬遷由于替李陵辯說(shuō)了一句,就地被漢武帝迎進(jìn)了監(jiān)牢。司馬遷接收著后來(lái)最殘暴的“腐刑”。每地都兼蒙著身材跟心理的苦楚,功著生不如死的生涯,他哀憤交添,幾回想以死來(lái)了此殘生,但因?yàn)橄氲酱蠹疑砩系牧x務(wù),即消除了這個(gè)動(dòng)機(jī)。他說(shuō):“我固有一死,或輕于鴻毛,或沉于泰山!本褪沁@樣,司馬遷咬緊牙關(guān),把集體的辱沒(méi)皆埋在心中,從新在光凈平澀的竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下一言走農(nóng)整的字,工夫不背有口人啊!就是這樣的保持,司馬遷在55歲時(shí)完成了這部被后己稱(chēng)替“史野之盡唱無(wú)韻之離騷”的史學(xué)巨著——《史記》。這不僅是一部光輝的史書(shū),更是司馬遷用性命書(shū)寫(xiě)沒(méi)來(lái)的巨著。

  司馬遷的故事說(shuō)完了,雖然這個(gè)故事我未經(jīng)聽(tīng)了很多遍了,但是每一次聽(tīng)到,都能帶給我深深的啟示。在事實(shí)生活中,我們每天都要點(diǎn)臨良多難題和挑釁,有來(lái)自生活的,也有來(lái)從學(xué)習(xí)的,比喻說(shuō)有一次,我在成就上有了退步,受到了父母和老師的批駁,自信念被打擊了,于是就有了想抬棄的思頭,但隨后我又想到了司馬遷的故事,我想:“像他那樣,逢到了那么大的困難都堅(jiān)持下去,我這點(diǎn)挫折算得了什么!”于是我重新建立信心,更加努力。固然這個(gè)進(jìn)程是艱苦的,但主要的是我克服了自彼,這就是最大的勝利。

  歷史上像司馬遷這樣忍無(wú)可忍的人還有不多,韓信胯下授辱,越王勾踐發(fā)憤圖強(qiáng)。爾們未必會(huì)經(jīng)歷他們的閱歷,然而請(qǐng)記住,不論碰到什么樣的艱苦和挫折都不能輕言廢棄,只有貫徹始終才干獲得終極的成功,那些歷史上的殘暴的人物,他們會(huì)像天上的亮星個(gè)別,為我們默默地照明后方的路,給咱們的人生增添一份動(dòng)搖和永恒。

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利2

  衡水湖遠(yuǎn)足,是十三中高一年級(jí)學(xué)生每年必做的功課,八十華里崎嶇小路,不僅是對(duì)身體的考驗(yàn),更是對(duì)意志的考驗(yàn),但既然要遠(yuǎn)航,就注定風(fēng)浪,意氣風(fēng)發(fā)的我們是不會(huì)畏懼的。

  20xx年4月26日,期待已久的衡水湖遠(yuǎn)足拉開(kāi)了序幕,我們1400多名高一學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的陪同下,浩浩蕩蕩的奔向衡水湖。早晨的陽(yáng)光很燦爛,微風(fēng)吹在我的身上,感覺(jué)涼颼颼的'。一路上,我和同學(xué)們盡情嬉戲,四十里的路感覺(jué)是那么的短,不知不覺(jué)間,我們到了。來(lái)時(shí)這四十里路沒(méi)有使我感到累,這讓我覺(jué)得我回去時(shí)那四十里路對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌。事實(shí)證明,我想錯(cuò)了。

  回去的路上,我發(fā)現(xiàn)我的腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚了,每走一步都鉆心的疼,背上的書(shū)包越來(lái)越沉,我的身體愈發(fā)疲憊。這時(shí),校車(chē)過(guò)來(lái)了,一個(gè)想法閃過(guò)我的腦海:上車(chē)!這樣一切就解脫了,腳不會(huì)疼了,還有水喝……早回去,不是更好嗎?好,上車(chē)!我決定了,隨后,我一步一步走向校車(chē),可每走一步,我的心就愈發(fā)忐忑,來(lái)時(shí)的四十里是怎么走的?天天喊著不拋棄,不放棄,要向鋼七連那樣攻如猛虎,守如泰山的我就要放棄嗎?不,絕不,我不能放棄,我一定要走下去!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不吃苦怎能成功?想到這里,我毅然轉(zhuǎn)身去追趕大部隊(duì)。

  腳雖然疼,但步伐堅(jiān)定;肩雖然很酸,卻依然背著包;嘴早已干裂,卻感覺(jué)不到疼痛!休息的時(shí)候,我仍在前進(jìn),不停的走,我們本來(lái)排在倒數(shù)第二,但我一度超過(guò)了十八班。一路上,許多同學(xué)都驚訝的看著我,因?yàn)樗麄兌己芷7Γ覅s在一路小跑。只要你勇于挑戰(zhàn)自我,就一定能實(shí)現(xiàn)更好的自我。不只是我,我們班,我們所有人都在堅(jiān)持。在我前進(jìn)的路上我看到一位同學(xué)實(shí)在走不動(dòng)了,她的老師用自行車(chē)馱了她一段后,她便掙扎著從自行車(chē)上下來(lái),在同學(xué)的攙扶下,一步一步的向前走?吹竭@一幕,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為這名同學(xué)有如此堅(jiān)強(qiáng)的毅力而高興,我更慶幸我沒(méi)有上校車(chē),而是選擇了堅(jiān)持向前。最終我們歡呼著跑進(jìn)學(xué)校,接受領(lǐng)導(dǎo)和高二老師、學(xué)長(zhǎng)們的歡迎。雖然很累,但我很高興,因?yàn)檫@八十里路,我是走下來(lái)的,我的班集體也是走過(guò)來(lái)的,我們班沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)!我們實(shí)現(xiàn)了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的誓言!

  棉花堆里磨不出好刀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這八十里走下來(lái),雖然很累,我卻明白了一個(gè)道理:只有不斷挑戰(zhàn)自我,才有機(jī)會(huì)超越自我!

  成長(zhǎng)來(lái)自肯定,成熟來(lái)自“折磨”,成功來(lái)自超越!堅(jiān)持住,最后的勝利一定屬于你!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利3

  “十一”長(zhǎng)假的一天,我和媽媽一起來(lái)到天橋溝,準(zhǔn)備爬到最頂峰“蓮花峰”。起出,山路不是很陡峭,我興高采烈地爬著,覺(jué)得爬上“蓮花峰”,真是小菜一碟?墒俏以酵吓谰驮诫U(xiǎn),到后來(lái)幾乎寸步難行。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō):要是不想爬了,可以從這里下去,一會(huì)到了上面就沒(méi)有回頭路了!”記得媽媽說(shuō)過(guò)“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,今天,我一定要爬上這座山。

  在導(dǎo)游的引領(lǐng)下,我們來(lái)到一個(gè)叫“黑熊洞”的地方,傳說(shuō)這里曾住著一只得道成仙的黑熊,只要爬過(guò)這個(gè)洞就能到達(dá)“蓮花峰”了。這個(gè)洞非常黑,我們必須到一個(gè)由石頭組成的'階梯前,順著石梯往上爬,才能到達(dá)峰頂。我和媽媽爬過(guò)一半石梯時(shí),我不敢再往上爬了,心咚咚亂跳,生怕掉下去。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子加油,有媽媽在,不怕!”聽(tīng)了媽媽的話,我又鼓足勇氣繼續(xù)往上爬?苫仡^一看腳下的萬(wàn)丈懸崖,心跳又不由地加快了速度。媽媽又對(duì)我說(shuō),不要往下面看,眼睛往前看!在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了困難,爬上了“蓮花峰”頂。

  啊,真美呀!站立峰頂,我往下看去,到處煙霧彌漫,楓葉一叢一叢的好似火海,這美景仿佛仙境一般……

  突然,我發(fā)現(xiàn)就在我們身旁有塊石碑,上面寫(xiě)著:“堅(jiān)持就是勝利”!是呀,人生也是如此,學(xué)習(xí)和生活工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的困難,只要勇敢地面對(duì)、堅(jiān)持到底,你就是勝利者!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利4

  家有小龜,巴西品種,姓越名越,其貌不揚(yáng)。跟所有巴西龜一樣,越越雙頰各有一“紅云朵”,就是耳朵;其全身皆綠,唯一不同之處也只是越長(zhǎng)越胖,而從不長(zhǎng)長(zhǎng)。

  它像所有烏龜一樣,并不聰明;只是吃食時(shí),“兇神惡煞”,盡顯“吃貨”本質(zhì)。所以我平時(shí)很少關(guān)注它,甚至將它遺忘……

  它不會(huì)像貓狗一樣與人玩耍,不會(huì)像鸚鵡一樣學(xué)人說(shuō)話,更不會(huì)有小白兔那樣柔順的皮毛,讓人憐愛(ài),它只會(huì)在龜缸里緩慢地爬行。這是個(gè)反應(yīng)遲鈍的“傻大膽”,常常喜歡背著個(gè)巨大布滿裂紋的笨重龜殼,將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。就算有人觸碰,都不會(huì)立即縮回……

  夏天快到了,越越漸漸地能頻繁運(yùn)動(dòng)了。周末,我正在休息,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣奇怪的聲響,走近龜缸,才看清——原來(lái)它居然后腳掌蹬著缸底,整個(gè)身體緊貼缸壁,雙爪用勁往上夠,脖子更是伸長(zhǎng)到了極限,它是想爬出來(lái)呢!它滑稽的模樣將我逗樂(lè)了,同時(shí)心中也充滿了不屑——它的后肢又短又細(xì),怎么可能長(zhǎng)時(shí)間支撐龐大的身體呢?前爪也是又短又小,怎么可能夠到玻璃缸邊緣呢?

  我正打算離開(kāi),它的前爪竟夠到了缸子邊緣!我繞有興趣地退了回來(lái)。越越似乎嘗到了甜頭,爬得更加起勁了,兩只大腳不停地在玻璃缸上蹭來(lái)蹭去,似乎在找落腳點(diǎn)。眼看就要成功了,“撲通!”只聽(tīng)一聲“巨響”,越越摔了個(gè)“人仰馬翻”,腹部帶有花斑的殼“完美”地展現(xiàn)在我眼前。過(guò)了十多秒,它還沒(méi)有要翻過(guò)來(lái)的跡象,只是一動(dòng)不動(dòng)地躺著。我以為它不打算翻回來(lái)了,剛剛冒出的興致蕩然無(wú)存,卻更加深了一層蔑視……

  但似乎并不是那樣,它掙扎著,用力著,一次,二次,三次,終于翻了過(guò)來(lái)!越越或許是感到了我對(duì)它的輕蔑,又似乎是對(duì)自己的不甘心,它沒(méi)有喘一口氣,再一次爬到了缸子邊緣……它又失敗了,又摔了回去……它繼續(xù)堅(jiān)持爬回到缸壁……就這樣,反反復(fù)復(fù)數(shù)十次,越越居然沒(méi)有放棄爬出龜缸的夢(mèng)想!

  這一次,它積累了前幾次的經(jīng)驗(yàn),除了使出百分之百的力氣,更是掌握了重心,先是前爪爬到邊緣!再是小腦袋!然后是身體!最后是腳掌!又是一聲“巨響”,這次響聲不同以往,不再是龜殼撞擊缸中石頭的聲音,而是重物落到木地板上沉重的聲響!它成功了!以驚人的毅力成功了!它似乎也被自己驚訝到了!外面的'世界是美好的,它忘記了剛才的艱辛,不知疲倦地,用更快的速度離開(kāi)了我的視線。我的心砰砰直跳,為剛才的想法感到慚愧,頓時(shí)越越在我心中占據(jù)了一個(gè)更高的位置。

  是的,堅(jiān)持就是勝利,不能急于尋求結(jié)果。每一個(gè)人在追求夢(mèng)想與成功的道路上難免有坎坷,但只要你堅(jiān)持,咬緊牙關(guān),或許你就成功了。假如你放棄了,那么你將前功盡棄,再次回到原點(diǎn)。加油吧!勝利的果實(shí)就在終點(diǎn)等待你的采摘!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利5

  世界之大,無(wú)奇不有,我們生活在一個(gè)多彩的世界里,人也很多元化,任何事都需要去爭(zhēng)取,也都需要努力和堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持會(huì)迎來(lái)更多的勝利。

  或許你思維不夠敏捷,才華不如別人;或許你的衣冠簡(jiǎn)樸,比不上別人豪華富貴;或許你出身貧寒,比不上別人系出名門(mén)……如果你只是眾生中普通的一員,所有一切令你幾乎不敢面對(duì),那么你是在強(qiáng)者高大的陰影下痛苦抱怨,自甘平庸,還是跳出黑暗,給自己尋找一片陽(yáng)光呢?痛苦是悲觀者的影子,心胸坦蕩的樂(lè)觀者則會(huì)從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)身子,尋找到屬于自己的一片明亮燦爛的陽(yáng)光。就如契訶夫所說(shuō),小狗也要大叫!

  我們的生活的確很平凡,平凡得如一塊石頭,沒(méi)有美玉表面的'柔滑,也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己,因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類(lèi)的一切,也有與生俱來(lái)的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌,怎能因?yàn)槊烙,水晶的存在而感到自?我們一定要為自己活者;畛鲎约旱纳,不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。有些人之所以自甘平庸,放棄大聲叫的權(quán)力,是因?yàn)樗形窗l(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值,尚未懂得走出黑暗,就會(huì)獲得一片陽(yáng)光。許壽裳曾問(wèn)過(guò)魯迅,為什么使用“魯迅”這個(gè)筆名。魯迅回答說(shuō)是取“愚魯和迅速”之意。

  他認(rèn)為自己是比較笨拙的,無(wú)論做學(xué)問(wèn)還是做其他的事情,效率比不上天分較好的人,只有更加勤勉,才能收到和別人一樣的效果。魯迅知道自己和天分較高的人比起來(lái)不過(guò)是一條不具備先天優(yōu)勢(shì)的“小狗”,但他毫不氣餒,用勤勉大聲地唱響自己人生之歌,不僅唱出了上帝給自己的“嗓門(mén)”,而且震驚了文壇,震驚了一群群“大狗”。不要因?yàn)樽约簳簳r(shí)的渺小而懼怕世界的強(qiáng)大,年輕沒(méi)有什么不可以,只要你敢于大聲地歌唱——按照上帝給你的嗓門(mén),說(shuō)不定連自己也會(huì)吃驚呢!課堂上,面對(duì)老師的提問(wèn),勇敢地站起來(lái),別理會(huì)有人會(huì)比自己回答得更好。

  生活中就是要面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),只有你堅(jiān)強(qiáng)地迎上去,別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機(jī)智活潑,卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會(huì)孕育出收獲;一縷細(xì)流,只要肯去積累,就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利6

  前幾天,爸爸媽媽帶我游覽了山水甲天下的桂林,但我印象最深刻的是爬瀑布。

  古東瀑布位于桂林東郊的原始森林內(nèi),是全國(guó)唯一一個(gè)可以全程爬的瀑布。幾級(jí)瀑布形態(tài)各異,有的如鴛鴦戲水,有的如蛟龍噴水,有的如噴霧行云,有的如細(xì)雨蒙蒙……一到那兒,一陣“嘩啦啦”的聲音震耳欲聾,我那蠢蠢欲動(dòng)的心終于按捺不住了,“爬瀑布”?我還是第一次聽(tīng)說(shuō),與瀑布零距離的接觸,我心里充滿了期待。

  我們戴上了頭盔,換上了草鞋,準(zhǔn)備向瀑布進(jìn)攻。由于第一級(jí)是最陡的一級(jí),14歲以下的小孩不能爬,我和媽媽就改走旱路,爸爸一個(gè)人爬了,一路上,我和媽媽不停地給爸爸加油助威。

  到了第二級(jí)瀑布,雖然沒(méi)有第一級(jí)那么陡,但還是令我望而生畏,我把剛伸進(jìn)水里的.腳又縮了回來(lái),心想:我可是只旱鴨子,如果下去了,不會(huì)游泳,怎么辦?這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,下來(lái)吧!”我停頓了半刻,一咬牙,豁出去了,小心地邁出一條腿,冰涼的泉水一下子沒(méi)過(guò)了我的小腿,我的心“咚咚”直跳,用手緊緊攥住鐵索,臉色煞白,兩只腿慢慢地向前挪著,后面的人在不停地催促著我快點(diǎn),我真是心急如焚,終于爬完了第二級(jí)瀑布。

  到了第三層,我長(zhǎng)吁了一口氣,以為可以輕松一點(diǎn)了,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來(lái)第三層瀑布比第二層高兩倍左右,而且已經(jīng)沒(méi)有了鐵索,只有一個(gè)個(gè)的小坑,我頓時(shí)目瞪口呆,站在原地一動(dòng)不動(dòng),媽媽在一旁為我加油,爸爸向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我耳邊似乎想起了無(wú)數(shù)的聲音:“堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持乃成功之母!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”我頓時(shí)覺(jué)得勇氣倍增。我卯足了勁兒向上爬,“水精靈”們已經(jīng)讓我渾身都濕透了,忽然,一只腳沒(méi)站穩(wěn),差點(diǎn)摔了下去,我嚇出了一身冷汗,還好爸爸在后面保護(hù)著我!安缓!”腳下一陣鉆心的疼,原來(lái)是踩在了一塊尖尖的巖石上,還流了血。媽媽幫我做了簡(jiǎn)單的處理后貼上了創(chuàng)口貼,若無(wú)其事地說(shuō):“沒(méi)事的,繼續(xù)吧!”爸爸也在給我打氣兒:“加油呀,可不能半途而廢!”我咬了咬牙,點(diǎn)了點(diǎn)頭,踏著瀑布,踩著困難,把三、四、五、六級(jí)都爬完了。終于到了終點(diǎn),我興奮地歡呼著:“我成功了!我成功了!”

  這次爬瀑布讓我明白了:只有堅(jiān)持才能成功,只有堅(jiān)持才能勝利,半途而廢只會(huì)前功盡棄。

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利7

  我們既然認(rèn)定了做一件事,就要不顧一切地堅(jiān)持著,做到底,要時(shí)刻記住“堅(jiān)持就是勝利”的這句名言。今天我就要說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上的事。

  我一到三年級(jí)從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),四年級(jí)我奇跡般的參加了。這是為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我的耐力比較好。所以我毛遂自薦,參加了——大家公認(rèn)最艱苦的比賽項(xiàng)目:400米長(zhǎng)跑。你可能會(huì)說(shuō):“800米才是最累的,因?yàn)?00米跑得最遠(yuǎn)!蔽一卮鸬溃骸800米靠的只要是耐力,而400米不僅靠的是耐力,而且最后的沖刺力也很關(guān)鍵。

  比賽馬上要開(kāi)始了,只見(jiàn)我鎮(zhèn)定自若地走向比賽場(chǎng)地,實(shí)際上我心里慌張的不得了。心情跌宕起伏,一時(shí)升到天空中,一時(shí)低落到深谷。上升到天空中,飄飄然的取得了第一名,低落到深谷,垂頭喪氣的`得了最后一名。我的腦海里胡思亂想……

  比賽開(kāi)始了,我緊張極了。雖然老師對(duì)我說(shuō):“我們是業(yè)余的,他們都是專(zhuān)業(yè)的,不得名次也沒(méi)關(guān)系的。”但是我還是緊張的要命。發(fā)令槍一響,我沖了出去,我們就像一匹匹脫韁的野馬飛奔著……

  雖然我自以為跑得很快。但還是落在了最后面。一圈跑過(guò)了,局面還是這樣沒(méi)有絲毫變化。我心里焦慮極了,好像有千萬(wàn)只螞蟻在我的心窩里似的。我默默地對(duì)自己說(shuō):“要加油,跟前面那個(gè)人就差了那么一丁點(diǎn)兒的距離,相信自己能超越她的。”

  一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉沙沙地響著,好像也在為我加油鼓勁。跑過(guò)我們班所在地,同學(xué)們的喊聲讓我清醒了!徹底清醒了!我非超上她不可!第一次,我的速度明顯加快了,可她后面好像長(zhǎng)著只眼睛,知道我加速了,她也跟著加速。我左竄竄,右跳跳,怎么也沖不破她這堵“魔法墻”。接著,我進(jìn)行第二次嘗試,我努力著,可怎么也穿不破她這堵“魔法墻”。途中,我想過(guò)放棄,可是同學(xué)們的吶喊聲和老師加油聲激勵(lì)著我,使我重新振作起來(lái)了。第三次嘗試開(kāi)始了,我非超越她不可!告訴自己,要找個(gè)位置。發(fā)覺(jué)轉(zhuǎn)彎處容易超越。我的心被氣憤塞滿了,心想:為什么不能超越她,我跟她拼了。終于,我咬緊牙關(guān),使出九牛二虎之力,找好位置,一鼓作氣,反超了前面的對(duì)手,以這樣的勁頭保持到了終點(diǎn)。現(xiàn)在我想起來(lái)還心有余悸,最后取得了第二名的好成績(jī)。

  這次比賽讓我深深地記住了“堅(jiān)持就是勝利”這句名言。只要堅(jiān)持再困難的事也會(huì)成功的,我們四(4)班在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得第二的好成績(jī),也與每一個(gè)同學(xué)的堅(jiān)持是離不開(kāi)的。

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利8

  初一的時(shí)候,身體虛弱多病,媽媽說(shuō)打乒乓球能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。于是,她給我買(mǎi)了一副乒乓球拍,并教我打乒乓球。開(kāi)始我并不喜歡它,小小的球,飛得快,拍子也不聽(tīng)我的指揮,眼看乒乓球過(guò)來(lái)了,拍子擋過(guò)去卻撲了空,不是球沾案子,就是球不沾拍子,真沒(méi)勁,這那算是鍛煉身體,這是和乒乓球捉迷藏,我便對(duì)打乒乓球沒(méi)有興趣了,但是,媽媽給我講乒乓球冠軍的故事,耐心教我打球的方法,在媽媽耐心指導(dǎo)下,我終于掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此,我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。說(shuō)來(lái)也怪,自從學(xué)乒乓球以后,我的身體卻是壯實(shí)多了,病也少了。因此,我更愛(ài)打乒乓球了。我在課間打乒乓球,放學(xué)以后打乒乓球,節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上,任何游戲都吸引不了我,我簡(jiǎn)直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張,我打球的機(jī)會(huì)可多了。每天,只要一放學(xué),我就和媽媽爸爸來(lái)個(gè)乒乓球比賽。你看,我和媽媽正打得難分難解,你推擋,我抽殺,只見(jiàn)小球跳舞似的.在乒乓桌上忽左忽右,忽高忽低,來(lái)回跳動(dòng)。這時(shí),我的腦子里想的全是乒乓球,什么疲勞、煩惱都被一掃而過(guò)。

  第二學(xué)期,媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴(yán)格的訓(xùn)練。我這個(gè)人本來(lái)就沒(méi)有毅力,在家里練球,媽媽總是心疼地讓我休息,可在體校,我可偷不成懶了,只好按老師說(shuō)的去做,不能違抗老師的旨意。但是,由于體校訓(xùn)練量太大,一天下來(lái),我渾身酸痛,躺在床上不想動(dòng),我求媽媽不要送我去體校練乒乓了,可媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有很大的益處,讓我不要半途而廢,做什么事都要有毅力和恒心,媽媽的話給我增添了力量,增加了堅(jiān)持練球的決心。一次寒假訓(xùn)練,我半弓著腿,收腹,含胸,一邊左右變換步伐,一邊不停地?fù)]動(dòng)著球拍。教練要求要正手攻球300個(gè),真不容易。‰m說(shuō)是寒冬臘月,可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣,練得大汗淋漓,腰酸腿痛直冒汗,我真想停下來(lái),休息一會(huì)兒,可是,我知道這是考驗(yàn)我毅力的大好時(shí)機(jī),到底休息不休息呢?突然間,我想到了鄧亞萍阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇堅(jiān)持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因?yàn)猷噥喥及⒁毯托∮嗍迨鍒?jiān)持到底最終取得了勝利,只要我堅(jiān)持,就一定能夠勝利!好不容易我打夠了300個(gè),才得以休息。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測(cè)驗(yàn)中,我取得了第三名的好成績(jī),我激動(dòng)得熱淚盈眶,堅(jiān)持的信念沒(méi)錯(cuò)!雖然是第三名,可是多么來(lái)之不易!

  。∥页晒α!

  堅(jiān)持,就是勝利!這句真理沒(méi)有錯(cuò)!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利9

  “還有30秒!”我們都忍著難以忍受的陽(yáng)光,在操場(chǎng)上站著。我們聽(tīng)到這句話,心中不禁多了一點(diǎn)信心……

  前幾天,我們開(kāi)展了軍訓(xùn)。這長(zhǎng)達(dá)3天的軍訓(xùn),讓我們終身難忘。

  前幾天,太陽(yáng)似乎跟我們作對(duì),偏偏挑那幾天上班,還很敬業(yè)!我們軍訓(xùn)時(shí),難免會(huì)曬到太陽(yáng),而那毒辣的太陽(yáng)光,好像發(fā)了誓,要把我們好好曬一曬。我們只能努力堅(jiān)持,不讓自己倒下。

  在軍訓(xùn)中,讓我印象最深的是站軍姿。

  在軍訓(xùn)第一天的下午,教官便讓我們站軍姿。我們踏著整齊的步伐,緩緩走向樹(shù)陣廣場(chǎng)!耙弧,二——,三——,四!”我們喊著口號(hào),精神抖擻地走入樹(shù)陣廣場(chǎng)之中。太陽(yáng)此時(shí)也笑瞇瞇地在天邊看著我們。

  “今天下午的任務(wù)是學(xué)習(xí)站軍姿!”當(dāng)總教官說(shuō)到這兒時(shí),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)——站軍姿可不是什么好差事!“如果你們完成較好,只需戰(zhàn)6分鐘即可!不過(guò)……”聽(tīng)到前一句話,我松了一口氣?僧(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)可是兩字時(shí),頓時(shí)整個(gè)人緊張起來(lái)。“不過(guò)如果有一個(gè)人動(dòng)了,全體加10分鐘,兩個(gè)人動(dòng)了,加20分鐘,以此類(lèi)推!預(yù)備——開(kāi)始!”說(shuō)罷,我們立刻挺直了腰桿,迎接“溫暖”的陽(yáng)光。

  光陰似箭,日月如梭。眼看時(shí)間一分一秒的逝去,6分鐘的期限即將到了,我不禁又挺直了腰桿!凹10分鐘!”如晴天霹靂般,總教官扔出了一句足以讓人心灰意冷的話。我頓時(shí)頹喪了——在之前近5分鐘的站立與暴曬后,體力幾乎殆盡。狠毒的陽(yáng)光讓我非常口渴,正是因?yàn)闃O度的口渴才讓我倍感疲憊,而極度的疲憊又讓我想要坐在陰涼處,緩緩的喝著清涼的水……

  “兩肩后張,抬頭挺胸,兩腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約60度。”總教官見(jiàn)我們因?yàn)槠v導(dǎo)致軍姿不標(biāo)準(zhǔn),所以又教了我們一遍。我們無(wú)精打采的端正了姿勢(shì),準(zhǔn)備再一次向太陽(yáng)發(fā)起挑戰(zhàn)。

  正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),忽然想起我們六下語(yǔ)文書(shū)上,危地馬拉的阿斯圖里亞斯說(shuō)的一句話——“只有勇敢、鎮(zhèn)定的`人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!睂(duì),我要堅(jiān)持!

  曬成黃銅色的皮膚在太陽(yáng)的照耀下略帶反光,微微晃晃有一些痛的腦袋。咬緊的牙齒由于用力過(guò)猛而在隱隱作痛。汗水如小溪般在脖子、手臂上流淌下,浸濕了迷彩服的,還在緩緩的往下滴水:“滴,滴,滴……”

  終于,在我的咬牙堅(jiān)持下,勝利的曙光也緩緩降臨。

  “還有30秒!”當(dāng)我聽(tīng)到這句話,心中不禁多了一點(diǎn)信心。雖然這30秒比普通的30秒要漫長(zhǎng)許多,但勝利就在眼前,又怎么會(huì)放棄呢?

  “3——,2——,1——,0!”頓時(shí)我感覺(jué)渾身放松下來(lái),太陽(yáng)也因?yàn)闆](méi)有曬倒1個(gè)人,害羞的躲在云后面,不敢出來(lái)。果然,這驗(yàn)證了一句老話——堅(jiān)持就是勝利!只要我們永不放棄,那么你就向勝利邁向了第一步,也是最重要的一步!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利10

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  懷揣著美好的夢(mèng)想,我們攜手走入高三。回憶當(dāng)初我們進(jìn)入理科樓時(shí),興奮難抑,激動(dòng)難安,對(duì)高三生活充滿了美好的憧憬。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習(xí),我們恍然大悟,原來(lái)現(xiàn)實(shí)與理想,差距那么大,每天寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的試卷,苦行僧一般的學(xué)習(xí)卻只換來(lái)微小的進(jìn)步。于是,有人迷茫了,有人退縮了,有人甚至想放棄了。

  高四的'學(xué)哥學(xué)姐是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,他們可以拋下心中的雜念,背水一戰(zhàn),為了自己心中的夢(mèng)想,堅(jiān)定信念,浴火重生,鳳凰涅槃。每天清晨他們到教室最早,入夜回寢最晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不抓緊時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),這些都是我們應(yīng)屆生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  老師常對(duì)我們說(shuō),現(xiàn)在我們應(yīng)屆生和學(xué)哥學(xué)姐比較,差距是很大的,我們必須抓緊更多的時(shí)間才可能趕上,才可能在高考中占一席之地。我不是一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生,相反,看不懂的題,聽(tīng)不懂的課,繁多的作業(yè),低分的考卷,讓我倍感彷徨。而對(duì)我們的心理變化了解得最清楚的是我們的老師。他們朝夕相伴,日夜相隨,擔(dān)起了我們父母的責(zé)任,對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生同對(duì)自己的孩子一樣,不拋棄不放棄,一次次地鼓勵(lì)我們,告訴我們堅(jiān)持就是勝利。在此我想代表所有同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,謝謝你們,我們愛(ài)你們。

  和青班、一班、復(fù)讀生相比,我們應(yīng)屆平行班還差很遠(yuǎn),可是起點(diǎn)比別人低又怎么樣?難道注定結(jié)果就沒(méi)有他們好嗎?不!我們也可以很好,只要相信一句話:堅(jiān)持就是勝利!

  現(xiàn)在的我們不能再高枕無(wú)憂,裹足不前,甘于人后了。最后這兩百天,無(wú)論成敗,都不應(yīng)該給自己找任何借口,而要踏實(shí)努力,絕不逃避,即使輸也輸?shù)脽o(wú)怨無(wú)悔。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說(shuō):如果一件事,你努力了,但沒(méi)有成功,人生不會(huì)因此變得更糟糕,可如果有成功的可能,為什么不去努力爭(zhēng)取呢?未來(lái)靠的是今天的努力,未來(lái)不相信懊悔和難過(guò),只相信一點(diǎn)一滴的付出。在最失落的時(shí)候,更應(yīng)該想著如何讓自己強(qiáng)大起來(lái),用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想。

  雖然知道汗水和成績(jī)不一定成正比,但別去懷疑,不要反復(fù)質(zhì)問(wèn)這樣的付出有沒(méi)有意義,學(xué)的東西以后有沒(méi)有用,這些疑問(wèn)現(xiàn)在是不會(huì)有答案的,只會(huì)讓我們?cè)诶щy和挑戰(zhàn)面前退縮,在迷茫中蹉跎了光陰,種種質(zhì)疑并不代表我們真正在思考,也許只是逃避的借口。這些話送給我自己,也送給你們。

  為了擁有美好的大學(xué)生活,我們只能和高考狹路相逢,厭煩和抱怨阻止不了它的到來(lái),那就決絕無(wú)畏地應(yīng)戰(zhàn)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利11

  人生的道路中不免遇到許多困難和挫折,但是不用害怕,不用氣餒,我們只要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難和現(xiàn)實(shí),困難于挫折都會(huì)離我們而去。很多時(shí)候,我們不用戰(zhàn)勝他人,只需要戰(zhàn)勝自己!

  就如《假如給我三天光明》的海倫?凱勒,她從小就遭受失聰和失明的不幸,她不僅和常人一樣讀書(shū)、學(xué)習(xí)、考大學(xué),還做出了超出常人的成就。海倫?凱勒之所以有如此堅(jiān)忍不拔的毅力,我覺(jué)得首先就是她戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了她內(nèi)心的恐懼。我們也要像海倫?凱勒一樣,不光在學(xué)習(xí)上,無(wú)論做什么事都要有恒心,有毅力,有堅(jiān)持不懈的奮斗精神!

  還記得在小學(xué)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了100米跑步。當(dāng)廣播里喊道我的名字時(shí),我激動(dòng)極了,因?yàn)槲覒?zhàn)勝重重困難,終于挺進(jìn)進(jìn)決賽了。但是,我激動(dòng)的心情隨之又緊張起來(lái)了。因?yàn),我知道,按照賽程的安排,決賽馬上就要開(kāi)始了。雖然,在預(yù)賽中我是輕松地?cái)D進(jìn)了前四,但是進(jìn)入決賽的都是每一組預(yù)賽中的佼佼者,實(shí)力都不容小覷。我深吸了一口氣,心想:萬(wàn)一跑步的過(guò)程中不小心摔倒了該怎么辦啊?那比賽肯定輸定了,跑了最后一名,還會(huì)被同學(xué)嘲笑死的,多丟臉。∥业男膿渫〒渫ㄌ鴤(gè)不停,越擔(dān)心,它就跳得越快,好像懷里揣了幾個(gè)兔子似的。但我又轉(zhuǎn)念一想,不行啊,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為班級(jí)爭(zhēng)光,多爭(zhēng)取一些分?jǐn)?shù),我一定要盡全力。⊥瑢W(xué)為我加油鼓勵(lì):“加油!陳逸非,你可以的,你是最棒的,加油啊!“我再一次深深地吸了一口氣,全身心地投入到準(zhǔn)備當(dāng)中。

  比賽馬上就要開(kāi)始了,我站在起跑線上,覺(jué)得周?chē)目諝舛寄Y(jié)住了,時(shí)間暫停在了這一秒!皽(zhǔn)備!“裁判喊起了口號(hào)。我的心就要跳到外面來(lái)了。嘭的一聲“巨”響,我和其他幾位同學(xué)像箭一樣飛奔了出去。我腦海中一片空白,只顧拼命地往前跑。跑到一半時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的加油聲。“一定要加油,你一定可以的!”我囑咐我自己。我又咬緊了牙關(guān),握緊了拳頭,加快了腳步,以我最快的速度沖到了終點(diǎn)。我像奧運(yùn)會(huì)冠軍中的選手一樣驕傲地沖破了那耀眼的'紅線——我贏了!耶!我真的贏了,我真的可以!我如釋重放,既輕松又開(kāi)心。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我受益匪淺,也讓我對(duì)“堅(jiān)持就是勝利“有了更深一層的理解。只有堅(jiān)持到最后,戰(zhàn)勝自我的人才是成功者,才是真正的勝利!

  人生道路上的坑坑洼洼需要你來(lái)填補(bǔ),堅(jiān)持到底,勇于戰(zhàn)勝自我,最終一定能綻放出屬于你獨(dú)一無(wú)二的、絢麗的光芒!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利12

  星期天的晚上,月上柳梢,我們牛通社的小記者們一起來(lái)到青年時(shí)報(bào)社,采訪世界體操冠軍——鄧琳琳姐姐。

  聽(tīng)說(shuō)能采訪到世界冠軍,我的心情非常激動(dòng),早早來(lái)到采訪現(xiàn)場(chǎng),坐在第一排,焦急又盼望的等待鄧琳琳姐姐的到來(lái),真有點(diǎn)迫不及待!終于,鄧琳琳姐姐手捧鮮花,面帶著微笑向我們走來(lái),我們立刻站起來(lái),用最熱烈的掌聲歡迎她。

  鄧琳琳姐姐向我們講述了她從一名普通體操運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)為世界冠軍的經(jīng)歷,她說(shuō),成功了不能驕傲,如果你驕傲,就會(huì)停在那兒,別人則會(huì)追上你,超過(guò)你。如果失敗了,也不要?dú)怵H,失敗并不可怕,因?yàn)槟隳軓氖≈腥〉迷S許多多的經(jīng)驗(yàn),讓你獲得最后的成功。她還用自己上北京大學(xué)的例子告訴我們,自己選的路就要堅(jiān)持,哪怕是跪著也要走完,目標(biāo)很重要,走好到達(dá)目標(biāo)的每一步更重要。堅(jiān)持就是勝利,憑著這種堅(jiān)持,她終于在世界上綻放出自己的光芒。

  開(kāi)始采訪了,小記者們個(gè)個(gè)踴躍舉手發(fā)言,有的問(wèn):“鄧琳琳姐姐,您是從幾歲開(kāi)始學(xué)體操的?在練體操的時(shí)侯有沒(méi)有哭過(guò)?”有的問(wèn):“鄧琳琳姐姐,您站在又細(xì)又長(zhǎng)的平衡木上有沒(méi)有覺(jué)得很緊張?”還有的問(wèn):“鄧琳琳姐姐,您最想感謝的人是誰(shuí)?”鄧琳琳姐姐一一熱情地回答了我們的問(wèn)題。終于輪到我了,我?guī)еd奮的心情站起來(lái),激動(dòng)的差點(diǎn)連話都不知道該怎么說(shuō),鄧琳琳姐姐微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,我定了定神,問(wèn):“您好,鄧琳琳姐姐,我是牛通社小記者蘇冠銘,請(qǐng)問(wèn)如果您在訓(xùn)練過(guò)程中覺(jué)得真累了,成績(jī)無(wú)法再提高了,該怎么辦?”鄧琳琳姐姐想了想,說(shuō):“如果很累很累,真的'提高不了成績(jī)的時(shí)候,教練會(huì)給我調(diào)整訓(xùn)練量,調(diào)到合適的地步,緩沖一下,再繼續(xù)向前沖刺。就像你在做一道數(shù)學(xué)題,怎么也做不出來(lái),這時(shí)候父母就會(huì)讓你放松一下,做點(diǎn)別的事,聽(tīng)會(huì)兒音樂(lè),讓腦袋放空得到休息。然后你再回來(lái)做這道題,也許就會(huì)有意外的思路,輕而易舉地就把它給做出來(lái)了。在我們碰到難關(guān)的時(shí)候,我們自己堅(jiān)持不放棄,父母又能在背后推一把,也許就可以闖過(guò)這道關(guān)口,獲得下一步勝利了!”

  今天的采訪,讓我收獲了很多。我想起毛澤東的一句話:“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。要取得成功,都是不容易的,只要你堅(jiān)持下來(lái),習(xí)慣了以后,后面會(huì)越來(lái)越輕松,走好前進(jìn)的每一步,別去想太多別的事,想得越多,壓力越大,只有把基本功學(xué)扎實(shí)了,才能取得最后的成功。鄧琳琳姐姐,我會(huì)向您學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一名像您一樣成功的人!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利13

  上六年級(jí)沒(méi)多久,我就被海選進(jìn)了學(xué)校田徑隊(duì)。在我們鎮(zhèn)上的這所規(guī)模最大的小學(xué)里,田徑是學(xué)校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目。因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng),所以也就為進(jìn)入校田徑隊(duì)而感到開(kāi)心。從此,每天一放學(xué),我就出現(xiàn)在操場(chǎng)上,風(fēng)雨無(wú)阻。

  負(fù)責(zé)帶田徑隊(duì)的教練是個(gè)四十歲左右的黑臉大漢,對(duì)隊(duì)員的要求極其嚴(yán)格。剛開(kāi)始訓(xùn)練的第一天,我們整個(gè)隊(duì)都累得叫苦不迭。二百米沖刺、鴨子步走六十米再?zèng)_刺、蛙跳等的訓(xùn)練項(xiàng)目使得我吃不消。第二天一起床,就感到大腿的酸疼,這是昨天劇烈運(yùn)動(dòng)造成的后果。接下來(lái)每天都是這樣訓(xùn)練。一段時(shí)間過(guò)后,我被教練看中,正式進(jìn)了校田徑隊(duì)。此后,我的訓(xùn)練項(xiàng)目基本上每天都有短跑和中長(zhǎng)跑。轉(zhuǎn)眼過(guò)了一個(gè)月,臨近縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們?cè)绯恳查_(kāi)始了加緊訓(xùn)練。每天天剛亮,我就起了床,來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始訓(xùn)練上肢力量,單杠、啞鈴、擺臂……

  很快就到了比賽日期了,第一天有六十米項(xiàng)目,第二天有二百米項(xiàng)目。教練帶著我們?cè)趫?chǎng)外準(zhǔn)備區(qū)熱身,站在場(chǎng)地邊,我開(kāi)始緊張,喉嚨發(fā)干,腿腳發(fā)緊。上場(chǎng)前,教練囑咐我:“今天有不少體校的特長(zhǎng)生,如果被甩下了,不要在意,堅(jiān)持跑下去,盡力就好,所以不要緊張,正常發(fā)揮。”

  發(fā)令槍響的時(shí)候,我起跑慢了,瞬間就被旁邊的選手甩出去好幾米。風(fēng)迎面撲來(lái),兜著我一點(diǎn)點(diǎn)往后扯,我只聽(tīng)見(jiàn)自己喉嚨里的嘶吼,沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),其他選手已經(jīng)在跑道上放松了。唉,六十米是沒(méi)有希望了。教練走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀:“別灰心,明天加油!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天站在起跑線上的那一刻,我沒(méi)有害怕。發(fā)令槍響起,身邊好像奔騰著千軍萬(wàn)馬,跑道似乎也被震得晃動(dòng)起來(lái)。我的腦海里一片空白,只有風(fēng)聲里裹挾著號(hào)角的鳴音,在耳邊響個(gè)不停。教練和其他隊(duì)員在看臺(tái)上興奮地為我加油,朝我揮著手。我使出吃奶的勁往前沖去,終于第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。哈哈,我好像是接到一件特別的禮物一樣高興地蹦了起來(lái),同來(lái)的.隊(duì)員們都為我歡呼,教練也咧開(kāi)嘴朝我笑著。

  我從十幾二十人的隊(duì)伍中脫穎而出,正式進(jìn)入了學(xué)校的田徑隊(duì),再?gòu)钠D苦的訓(xùn)練中走到了比賽,我一路堅(jiān)持了下來(lái),也不為成績(jī)感到沮喪或狂喜,我已經(jīng)在自己的角度上成功了!每個(gè)人都有成長(zhǎng)的過(guò)程,但成長(zhǎng)的過(guò)程中少不了堅(jiān)持。在今后的日子里,我忘不了我悟出的那條道理——堅(jiān)持就是勝利!有堅(jiān)持,人生才會(huì)更精彩!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利14

  初一的時(shí)候,身體虛弱多病,媽媽說(shuō)打乒乓球能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。于是,她給我買(mǎi)了一副乒乓球拍,并教我打乒乓球。開(kāi)始我并不喜歡它,小小的球,飛得快,拍子也不聽(tīng)我的指揮,眼看乒乓球過(guò)來(lái)了,拍子擋過(guò)去卻撲了空,不是球沾案子,就是球不沾拍子,真沒(méi)勁,這那算是鍛煉身體,這是和乒乓球捉迷藏,我便對(duì)打乒乓球沒(méi)有興趣了,可是,媽媽給我講乒乓球冠軍的故事,耐心教我打球的方法,在媽媽耐心指導(dǎo)下,我最終掌握了打球的基本要領(lǐng)。從此,我與這黃色小球結(jié)下不解之緣。

  說(shuō)來(lái)也怪,自從學(xué)乒乓球以后,我的身體卻是壯實(shí)多了,病也少了。所以,我更愛(ài)打乒乓球了。我在課間打乒乓球,放學(xué)以后打乒乓球,節(jié)假日里我的興趣仍然在乒乓球上,任何游戲都吸引不了我,我簡(jiǎn)直被者小小的乒乓球的迷住。由于功課不太緊張,我打球的機(jī)會(huì)可多了。每一天,只要一放學(xué),我就和媽媽爸爸來(lái)個(gè)乒乓球比賽。你看,我和媽媽正打得難分難解,你推擋,我抽殺,只見(jiàn)小球跳舞似的在乒乓桌上忽左忽右,忽高忽低,來(lái)回跳動(dòng)。這時(shí),我的腦子里想的全是乒乓球,什么疲勞、煩惱都被一掃而過(guò)。

  第二學(xué)期,媽媽讓我去體校參加乒乓球訓(xùn)練班。體校有嚴(yán)格的訓(xùn)練。我這個(gè)人本來(lái)就沒(méi)有毅力,在家里練球,媽媽總是心疼地讓我休息,可在體校,我可偷不成懶了,只好按教師說(shuō)的去做,不能違抗教師的“旨意”?墒,由于體校訓(xùn)練量太大,一天下來(lái),我渾身酸痛,躺在床上不想動(dòng),我求媽媽不要送我去體校練乒乓了,可媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講打乒乓球?qū)謴?fù)視力和鍛煉身體都有(下雨了心境說(shuō)說(shuō))很大的益處,讓我不要半途而廢,做什么事都要有毅力和恒心,媽媽的話給我增添了力量,增加了堅(jiān)持練球的決心。

  一次寒假訓(xùn)練,我半弓著腿,收腹,含胸,一邊左右變換步伐,一邊不停地?fù)]動(dòng)著球拍。教練要求要正手攻球300個(gè),真不容易啊!雖說(shuō)是寒冬臘月,可還是累得我呼哧呼哧地喘著粗氣,練得大汗淋漓,腰酸腿痛直冒汗,我真想停下來(lái),休息一會(huì)兒,可是,我明白這是考驗(yàn)我毅力的大好時(shí)機(jī),到底休息不休息呢突然間,我想到了鄧亞萍阿姨,我要向他們學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我還是選擇堅(jiān)持到底參加乒乓球訓(xùn)練。因?yàn)猷噥喥及⒁毯托∮嗍迨鍒?jiān)持到底最終取得了勝利,只要我堅(jiān)持,就必須能夠勝利!好不容易我打夠了300個(gè),才得以休息。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月長(zhǎng)期的'訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)有了很大的提高。在短短的幾個(gè)月中,我學(xué)會(huì)了推、旋、抽、等打法。在一次乒乓球小測(cè)驗(yàn)中,我取得了第三名的好成績(jī),我激動(dòng)得熱淚盈眶,堅(jiān)持的信念沒(méi)錯(cuò)!雖然是第三名,可是多么來(lái)之不易啊!

  啊!我成功了!

  “堅(jiān)持,就是勝利!”這句真理沒(méi)有錯(cuò)!

小學(xué)五年級(jí)作文:堅(jiān)持就是勝利15

  爬山上個(gè)周五,利用老師監(jiān)考我們放假的機(jī)會(huì),我跟著姥姥姥爺去爬了一次大黑山。大黑山海拔663.1米,在我的“帶領(lǐng)”下,我們竟然出人意料地爬過(guò)了1301級(jí)臺(tái)階,第一次登上了大黑山山頂。那天天氣真好,風(fēng)和日麗,氣溫宜人。也許是因?yàn)樘靸汉,大黑山可熱鬧了,山上的人可多了。爬山的背水的,年輕的年老的,三三兩兩的.成群結(jié)隊(duì)的,好像是過(guò)節(jié),更像是趕集。我們仨人是從關(guān)門(mén)寨入口進(jìn)山的。

  這條上山的路基本上都是臺(tái)階路,山谷里也有很多景點(diǎn)。開(kāi)始時(shí)坡路很緩,我把尼康D3100數(shù)碼單反相機(jī)掛在脖子上,一邊走一邊拍照,情緒可高了。走著走著,我們就來(lái)到了關(guān)門(mén)寨。關(guān)門(mén)寨是古人用石頭砌成的,在兩山之間形成了一道帶著門(mén)洞的高高的城墻,我趕緊拍下了這道景觀。沒(méi)多會(huì)兒,我們就爬了600多級(jí)臺(tái)階,我依然興趣盎然,可是姥姥卻有些爬不動(dòng)了。姥爺征求我的意見(jiàn):“上嗎,越越?”“上!”我堅(jiān)定地回答!昂!那就上!”姥爺發(fā)令。于是,我樂(lè)不顛兒的沖在了前面。又爬了300級(jí)臺(tái)階,我們來(lái)到了最陡的“十八坡”。這回姥姥說(shuō)什么也不想上了。姥爺又一次問(wèn)我:“越越,還想上嗎?往上可是很陡峭的啊!薄班!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,仍然意志堅(jiān)定。姥姥沒(méi)辦法也只能咬著牙跟在我和姥爺?shù)暮竺嫱吓馈!暗?000了!”

  我喊著,并且坐在寫(xiě)有1000數(shù)字的臺(tái)階上,讓姥爺給我拍了一張照片。此時(shí)的姥姥兩手叉著腰,已經(jīng)是上氣不接下氣了。利用姥姥姥爺休息的空兒,我又向上爬了幾個(gè)臺(tái)階,然后端起相機(jī),非常用心地拍了幾張險(xiǎn)峰、峭壁、怪石和山巒疊翠的照片。接著,我們又向大概有70度坡度的臺(tái)階爬去,我依然打頭,并不斷地給姥爺姥姥加油。60多歲的姥姥姥爺在半坡處休息了一會(huì)兒,然后一鼓作氣,終于爬上了1301級(jí)臺(tái)階,到達(dá)了峰頂。我高興地對(duì)姥姥姥爺說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,如果聽(tīng)姥姥的,我們無(wú)論如何也登不上頂峰。是嗎,姥爺?”姥爺點(diǎn)點(diǎn)頭,會(huì)心地笑了。

  穿過(guò)石鼓寺大院,眼前突然一亮,我看到了一大片盛開(kāi)的花兒。走進(jìn)花壇,姥爺告訴我說(shuō):“這是牡丹花,國(guó)色天香,是我們中國(guó)的國(guó)花!蔽易屑(xì)地看了又看,真是太美了。有白的、有黃的、有紅的、有粉的、還有紫色的,花朵碩大,花蕊飄香,第一次看見(jiàn)這么好看的牡丹花,一時(shí)間我都有點(diǎn)看傻了,竟然忘記了拍照!霸皆,趕快拍照!花開(kāi)自有花落時(shí),難得趕上花開(kāi)盛世!蔽疫@才醒過(guò)神兒來(lái),端起相機(jī)“啪啪啪”,可勁地拍了夠。之后,我把相機(jī)交給姥爺,挑了我最喜歡的粉色牡丹花,蹲在花旁,手把著大大的花朵,體會(huì)了一把花仙子的感覺(jué),留下了一幅“牡丹仙子”。

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