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四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界

時(shí)間:2021-06-16 09:49:14 作文 我要投稿

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界1

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽悠閑地去公園散步。

  我們來(lái)到美麗的東湖邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),水面泛起層層波紋。這時(shí),我們驚奇的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又寬又大的樹坑,里面聚集著成千上萬(wàn),密密麻麻的螞蟻,就像一串串黑乎乎的桑葚,來(lái)來(lái)回回的爬著,我湊上去,定睛一看,心想:它們是在干什么呢?難道是在開大會(huì)嗎?誰(shuí)知意外發(fā)生了,腳一滑,掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵啊

  當(dāng)我睜開雙眼,才發(fā)現(xiàn)自己安全的躺在馬路邊松軟的草坪上。咦!另我感到奇怪的是,馬路上看到的并不是川流不息的汽車,而是各種各樣,形形色色的機(jī)器人。他們的面部沒有豐富的表情,也沒有柔軟的身體,只有堅(jiān)硬的外殼。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,看見對(duì)面有家店鋪,于是走到店里準(zhǔn)備買瓶汽水解解渴,也讓自己清醒清醒。我摸了摸口袋,還真巧,有幾枚硬幣,于是把錢遞給機(jī)器人收銀員,機(jī)器人收銀員很有禮貌的對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,本店不收這樣的硬幣,只需要用你的手指去掃描這個(gè)二維碼并可完成支付。額!可是我不是機(jī)器人呀?于是我無(wú)奈的搖搖頭,失望的走出了商店。走著走著,看見前面有位機(jī)器人叔叔。我走上前去問(wèn)叔叔:叔叔,請(qǐng)問(wèn)一下,這兒以前的人類去哪里了呀?叔叔冷漠的回答道:因?yàn)槿祟悋?yán)重破壞環(huán)境,所以已經(jīng)被我們趕出這個(gè)星球,再也不允許人類來(lái)到這里。

  聽到這話嚇得我腿腳一軟,兩眼一黑,差點(diǎn)暈倒。于是我強(qiáng)顏歡笑的對(duì)著這個(gè)叔叔擺擺手說(shuō)再見啦

  這時(shí)我奇怪的發(fā)現(xiàn)高速公路是懸空的,也絕對(duì)不會(huì)發(fā)生堵車現(xiàn)象。因?yàn)楦咚俟窌?huì)根據(jù)車流量的大小,自動(dòng)變換:?jiǎn)雾?xiàng)車道就有十車道,十二車道,既然還有十四車道,簡(jiǎn)直太神奇了。有時(shí)候機(jī)器人開著飛船就出發(fā)了,飛船比汽車先進(jìn)多了,每個(gè)座位旁邊,都會(huì)安裝,一個(gè)智能對(duì)講機(jī),只要對(duì)著他說(shuō)出你所需要的任何東西,都會(huì)幫助你實(shí)現(xiàn)。例如:我很困,她就立刻會(huì)把你的座椅從90度調(diào)整到180度,讓你舒舒服服的休息。還比如:我很熱。這時(shí)你的身體周圍就會(huì)感覺一陣陣涼爽,因?yàn)樵诿總(gè)座椅后面都會(huì)安裝聲控空調(diào)。飛船的門鎖也是與眾不同的,都是靠人臉識(shí)別系統(tǒng)來(lái)識(shí)別的。哇塞!未來(lái)的世界真是太神奇啦!

  突然,腳下的地一軟,我被重重的摔倒在地上,迷迷糊糊的睜開了眼睛,!我又回到了百花盛開的公園里。心想:未來(lái)的世界真是太美妙了,我們從現(xiàn)在起,一定要好好保護(hù)環(huán)境,不然人類就會(huì)被機(jī)器人取代,我們也看不到這美好的未來(lái)世界了。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界2

  在我的眼里,未來(lái)的世界是這樣的……

  二十多年過(guò)去了,我乘著精致輕盈的高科技云朵飛機(jī),飛向我的家鄉(xiāng),到了之后,要先等飛機(jī)完全落地,才能順著臺(tái)階走下去,等我走下去的時(shí)候,我慢慢地抬起頭。我心里仿佛大叫一聲:“哇!”這還是我的家鄉(xiāng)嗎?我完全無(wú)法辨認(rèn)。讓我很吃驚,我不敢相信我的眼睛。說(shuō)明了現(xiàn)在的高科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,把本來(lái)是一個(gè)小小的村莊改造成了一座大城市。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看到的是一座又一座的高樓大廈。還看到了各種各樣千姿百態(tài)的大汽車和小汽車在路上飛奔。

  其中我看到了可愛的棒棒糖汽車、小鳥汽車、奶瓶汽車、棉花糖汽車、洋娃娃汽車……什么都有,各色各樣。我猜這些改造汽車的人,心靈一定充滿了純潔和渴望,對(duì)汽車充滿了好奇心,所以他們想為國(guó)家效勞,做出驚人的奇跡。走進(jìn)未來(lái)的游樂園,首先我第一眼看到的就是摩天輪在一圈圈旋轉(zhuǎn),連摩天輪都升級(jí)了。進(jìn)入摩天輪里,坐在自己的座位中,對(duì)面會(huì)有一臺(tái)語(yǔ)音操控電視機(jī)和一臺(tái)智能電腦。它們有不一樣的功能,比如說(shuō)這臺(tái)語(yǔ)音操控電視機(jī),只要你把你要看的電視劇或電影說(shuō)出來(lái),它就會(huì)立刻出現(xiàn),你就可以盡情觀看了。而這臺(tái)智能電腦是跟一個(gè)沙發(fā)配套的,要想看電腦,首先要坐在這個(gè)沙發(fā)上,手再放在上面,它的功能就是,你心里在想什么電視劇,它就會(huì)放出什么來(lái),如果想繼續(xù)看下去,那就按確定的按鈕。如果不想看了,那就按停的按鈕。真是太高科技了。

  還有泡泡旅行的游戲,也不比摩天輪差多少,一定也很刺激,上泡泡之前,要先吃一粒變小丸之后才能登機(jī),坐在泡泡里,俯身凝望著那天空下的美妙景色,那里還會(huì)有一個(gè)播音器,可以在里面跟其它泡泡里的人對(duì)話、聊天。當(dāng)然那里還會(huì)有一臺(tái)食物箱,里面什么都有,想吃什么就拿什么。接著我來(lái)到了一所學(xué)校,這是一座不平凡得學(xué)校,是在天上上學(xué),學(xué)生們上學(xué)是坐著云朵飛上天的,這就叫騰云駕霧。飛到天上后,開始上課,黑板是用云朵做成的,桌椅也是用云做成的。在未來(lái)的學(xué)校里過(guò)著無(wú)拘無(wú)束、自由自在、無(wú)憂無(wú)慮的生活,真懷念我小時(shí)候的時(shí)光。等放學(xué)的時(shí)候,書包上會(huì)有一個(gè)降落傘,然后按順序一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)生的降落,要到達(dá)哪里就要在降落傘上顯示,它就會(huì)到達(dá)那里,這太完美了。

  這就是我猜想的未來(lái)的世界,未來(lái)的世界是大膽的、美妙的、高科技的、神奇的、刺激的、充滿樂趣的,甚至比這還要完美,我想這一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我相信你,未來(lái)的世界,加油!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界3

  未來(lái)世界究竟是個(gè)什么樣子,不僅對(duì)于我這樣年齡的小朋友,就是對(duì)于其他人來(lái)講,恐怕都難以給一個(gè)清晰和準(zhǔn)確的答案。

  未來(lái)世界究竟會(huì)是個(gè)什么樣子?這種想法時(shí)不時(shí)地會(huì)在我們腦海中出現(xiàn)。

  有時(shí)我望著那經(jīng)常是灰蒙蒙的天空發(fā)呆,心里在想:未來(lái)的世界天空是不是也會(huì)是這樣,經(jīng);颐擅傻模茈y見到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空;蛟S比現(xiàn)在這種天氣更糟,空氣更壞到那時(shí)人們出行時(shí)都必須戴著大大的厚厚的防塵口罩,相互之間看不到對(duì)方的臉部表情。小朋友們只能躲在教室那塊窄小的天地,而不能去操場(chǎng)上去做操和快樂的玩耍,不敢在寒冷的冬天去外面享受溫暖陽(yáng)光的沐浴。

  有時(shí),我望著從眼前一掠而過(guò)的小鳥,心里在想:這些活潑可愛,整天唧唧喳喳的小鳥,在未來(lái)的世界里會(huì)不會(huì)還能像現(xiàn)在這樣有樹可棲無(wú)憂無(wú)慮地唱著歌,那時(shí)候小鳥是不是比現(xiàn)在更少或者像恐龍一樣,整個(gè)在地球上消失。聽說(shuō)現(xiàn)在每隔一段時(shí)間,一些物種就會(huì)在地球上消失,而這種消失是不可挽回的,不可替代的,永遠(yuǎn)的

  當(dāng)我登上小區(qū)后面翠屏山山頂時(shí),展現(xiàn)在眼前得盡是鱗次櫛比的高樓大廈,真是一片由鋼筋水泥砌成的森林,灰蒙蒙的一眼望不到邊。少得可憐的綠樹稀稀拉拉地散落在各處,沒有什么生氣。給人們的只是喧嘩和汽車?yán)鹊乃圾Q,沒有了田野,沒有了禾木溢出的清晰空氣,沒有了大自然那種靜謐的美未來(lái)的世界人將會(huì)愈來(lái)愈多,資源將會(huì)愈來(lái)愈少,留給人類的生活空間將會(huì)愈來(lái)愈小,到那時(shí)人類的出路在哪里?

  每當(dāng)諸如此類的各種怪念頭浮現(xiàn)在腦海心也不由地顫抖。同時(shí)也會(huì)問(wèn)自己,未來(lái)世界真的如此嗎?轉(zhuǎn)而一想人類是在不斷發(fā)展,社會(huì)是在不斷進(jìn)步的。隨著人類環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),對(duì)環(huán)境保護(hù)的手段不斷進(jìn)步,我們環(huán)境將不斷得到改善,到那時(shí)我們的山更綠,水更清,空氣變得更新鮮。人類和大自然和諧相處,并充分享受大自然帶給人類的各種美好。小朋友們沐浴在陽(yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮地玩耍,快樂健康地成長(zhǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類將用基因工程技術(shù)幫助人類治療疾病,也可以將一些甚至消失的物種恢復(fù)。在未來(lái)的世界里,隨著空間技術(shù)的發(fā)展,人類終于可以乘坐宇航器穿越浩瀚無(wú)垠的天際飛向遙遠(yuǎn)的星體,去開辟人類新的美麗的家園。可想而知這是人類多么寬廣的生活世界啊!

  這些美好并讓人激動(dòng)的想法讓我對(duì)未來(lái)的世界充滿了期望,世界是美好的,未來(lái)世界將更加美好!

  我現(xiàn)在還是一個(gè)正讀小學(xué)五年級(jí)的小男孩,我正走向未來(lái)的世界。要使未來(lái)世界如想象的那樣美好,那樣讓人類快樂和健康,那就必須努力學(xué)習(xí),掌握改造世界的本領(lǐng),只有這樣才能讓夢(mèng)想成真,才能讓未來(lái)世界充滿一片光明,擁有健康、快樂和真愛!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界4

  “叮鈴鈴……”我懶懶的睜開眼睛,打一個(gè)沉重的呵欠,看了下床邊的日歷。今天是20xx年的3月18日!。课揖尤坏暨M(jìn)時(shí)空隧道來(lái)到了15年以后的世界?!哇呀呀,不會(huì)吧?

  鬧鐘上的報(bào)期鐘顯示的也是這個(gè)日期,我不得不相信,因?yàn)樵?0xx年的世界里我可連這小東東的影子也沒見著!掉進(jìn)這個(gè)時(shí)空隧道,我能不劉姥姥進(jìn)大觀園嗎?我左看看右看看,這里的東西可真稀奇,好玩,我高興得在床上又蹦又跳的,一不小心,大腿壓到了什么東西,“呀,痛死了”我正抱著大腿憐惜著。只感覺我和世界的陽(yáng)光隔離了,我這才驚恐的抬起頭,我正被四墻包圍著,我的驚奇立即變成了恐懼,傷心。我動(dòng)了一下,突然,一陣光亮了起來(lái),小房子里立即亮堂起來(lái),呀呀呀,這是什么外星球。抗饬疗饋(lái)了,小房子被照亮了,我看清了四墻上的東西,都是一些好漂亮的衣服?難道這就是“床的機(jī)關(guān)”?一按按鈕就會(huì)蹦出一個(gè)換衣室?哈哈。未來(lái)的東西就是先進(jìn)呀!不得不佩服!我看看四周的漂亮衣服,有裙子、背帶褲、背帶裙、褲子、衣服、真周到。∥夷媚眠@件衣服,又拿拿這條裙子的,搞了好半天才換好衣服,我在更衣室折騰了半天才把它給退了回去。哈哈,我要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)咯!外面的世界一定更漂亮!我連蹦帶跳的走到門前,這門怎么開。课以陂T上左踢踢,右摸摸,搞了好半天都沒開到門,我疲勞的倒在門前,“真麻煩!”我厭煩的說(shuō),先進(jìn)倒是先進(jìn),對(duì)我這種“外星來(lái)客”來(lái)說(shuō)就是麻煩中的麻煩!我這才注意到門左邊的小機(jī)器,我好奇的走過(guò)去,銀白色的邊框,還又幾個(gè)按鈕,和占機(jī)器三分之二的屏幕。究竟是什么東西呀?我在屏幕上按了一下,“吱呀……”我朝右邊看去,啊?門開了。莫非,這就是傳說(shuō)中的手紋開門法?我又驚奇又贊嘆,20xx年的機(jī)器真是發(fā)達(dá)。〔焕⑹侨祟惪倳(huì)想出一些怪點(diǎn)子!哎,我多在這里住幾天的話,差不多會(huì)得心臟!

  我突然想起了學(xué)習(xí),于是,我決定去學(xué)?纯矗乙宦纷咴诖蠼稚,一路思考學(xué)校是怎么樣的,走到學(xué)校,樣子和普通學(xué)校差不多,莫非科學(xué)家都忘記了為祖國(guó)未來(lái)學(xué)習(xí)的我們?我走進(jìn)學(xué)校的教室,學(xué)生們正專心的聽課呢!咦?這個(gè)教室可不一樣,每個(gè)同學(xué)桌面上都有一個(gè)筆記本電腦!同學(xué)們正盯著電腦屏幕認(rèn)真的看呢!老師,老師在哪里?真奇怪呀,難道他們真正用老師錄下的教學(xué)視屏上課?那同學(xué)們不認(rèn)真怎么辦?誒?筆記本電腦怎么會(huì)有一個(gè)錄像頭?難道老師正在監(jiān)視他們?這樣可真有趣!呵呵!

  人類就是這樣的聰明!我相信未來(lái)會(huì)更加更加的美好!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界5

  “啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”我唱著歌謠開心地走在放學(xué)的路上。因?yàn)槲铱剂艘话俜,心里美滋滋的?/p>

  正在我手舞足蹈的時(shí)候,突然遇到了一個(gè)奇怪的老爺爺,他骨瘦如柴、衣衫襤褸,好像一陣風(fēng)就會(huì)把他吹倒。他有氣無(wú)力的說(shuō):“你還高興什么,你以為考那么好的分就高興。等再過(guò)幾十年,你就高興不起來(lái)嘍!”“你怎么知道?”我半信半疑的問(wèn)道!拔沂俏磥(lái)30世紀(jì)的人,如果你不信,那我就帶你到一個(gè)地方!蹦莻(gè)奇怪的老爺爺說(shuō)。

  忽然,眼前一陣刺眼的光芒瞬間閃過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺臭氣熏天。“!河水怎么黑得跟煤炭似的,上面怎么有那么多殘留物。”我不禁大叫。那位老爺爺嘆了口氣,輕輕的說(shuō)道:“還不是你們21世紀(jì)人還得,你們天天把垃圾丟進(jìn)河水里,有些人甚至更可惡,竟然把機(jī)器排出的的廢氣弄到河里。原本水平如鏡的西湖變成了難聞的臭湖;原本波瀾壯闊的大海變成了垃圾的天下;原本清澈見底的漓江變成了滿是廢水的臭江河!蔽衣牭搅诉@里,早已憤怒不已,發(fā)誓以后再也不往河里亂人垃圾。

  我和老爺爺繼續(xù)往前走,看見了許多外國(guó)人,有美國(guó)人、德國(guó)人、日本人、英國(guó)人……我問(wèn)老爺爺:“那些外國(guó)人怎么都在我們中國(guó)的土地上,中國(guó)人怎么只有幾個(gè)呢?”老爺爺憤怒的回答:“是因?yàn)槲覀冎袊?guó)人太敗弱,其他國(guó)家看我們中國(guó)這么敗弱,土地面積又大,物產(chǎn)又豐富,所以許多國(guó)家都來(lái)占領(lǐng)我們中國(guó)!闭f(shuō)到了這里,他搖了搖頭,停了停,繼續(xù)說(shuō):“唉!你剛剛考到一百分就那么驕傲。21世紀(jì)的小孩呀!都像你這樣,以為考了一百分就好了不起。其實(shí)考到一百分,并不代表你掌握了全部的知識(shí)。 崩蠣敔攧傉f(shuō)完,我便自信地說(shuō):“老爺爺,放心,從今以后我一定不會(huì)把分?jǐn)?shù)看得太重,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“加油‘有志者事竟成’我相信你!崩蠣敔斉牧伺奈业募绨蛘f(shuō)道。

  休息了一會(huì)兒,我和老爺爺發(fā)現(xiàn)了一伙中國(guó)人。其中的一個(gè)人大叫:“老鄉(xiāng),我終于找到你了。你找到了水嗎?”“沒找到啊!”我身旁的老爺爺回答。我奇怪地問(wèn):“你們?nèi)彼畣?怎么連水都沒有”“小朋友,你懂什么?”老爺爺說(shuō),“現(xiàn)在的水都被污染了,連一些干凈的水也被浪費(fèi)了?磥(lái)我們的最后一滴水就是我們的眼淚!

  老爺爺剛說(shuō)完,我就被鬧鐘叫醒。我睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了場(chǎng)夢(mèng)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)夢(mèng),我一定不會(huì)讓美麗的河水變得泛濫,也不讓別的國(guó)家占領(lǐng)我們的土地,更不會(huì)讓最后一滴水變成我們后悔的眼淚。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界6

  一轉(zhuǎn)眼,到了2190年。未來(lái)的世界是什么樣的呢?你們是不是也很想知道呢?那就快點(diǎn)跟我來(lái)吧!

  未來(lái)世界的家園是可以飛的,也可以移動(dòng)的。比如:發(fā)生地震、洪水的時(shí)候可以飛,臺(tái)風(fēng)來(lái)了可以移動(dòng),這還是大家去郊游比較好的交通工具呢!我們暫時(shí)不說(shuō)這個(gè)房子的外型,還是先說(shuō)說(shuō)房子的里面吧!里面擺放的家具可以縮小也可以擴(kuò)大,如果你想跑步,又不想在戶外熱熱的太陽(yáng)下跑的話,你就可以把家具縮小,把家變成一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在家里跑步、跳繩、游泳等等。

  未來(lái)的房子全部都是復(fù)式的,又大又寬。在房間里有一個(gè)搖控器,你想睡覺的話,一按搖控器,就變了一張床出來(lái),想干什么就變什么,到了那個(gè)時(shí)候,大人不用上班,小孩子不用上學(xué)了。因?yàn)槲磥?lái)的人類不用很辛苦的掙錢,養(yǎng)活自己和家人,孩子的媽媽都吃了一種藥水,所以一生下來(lái)的寶寶就會(huì)說(shuō)話,而且還很獨(dú)立,只要還不滿18歲的孩子就天天喝那種藥水,滿了18歲政府就給他一座這樣的房子了。種田的只有機(jī)器人,機(jī)器人會(huì)把種出來(lái)的糧食發(fā)給大家,在家里干家務(wù)活的機(jī)器人還會(huì)做出很好吃的菜給主人吃呢!

  “快起床了“!媽媽叫我起床了。我一醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng) 。不過(guò)我相信科學(xué)的未來(lái),沒有什么不可能的。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界7

  我是一個(gè)喜歡幻想的陽(yáng)光男孩,常常會(huì)夢(mèng)見自己在為來(lái)世界里游玩、探險(xiǎn)。我最大的愿望是能穿越時(shí)空,到未來(lái)的時(shí)間里游玩,看看那時(shí)候的好山好水;看看那時(shí)的中國(guó)。

  一天傍晚,忽然,天空烏云密布,雷聲震耳欲聾。天上的烏云,好似一條巨龍從天而降,不知什么時(shí)候天空閃了一道比萬(wàn)里長(zhǎng)城還長(zhǎng)的閃電,風(fēng)馳電掣般的“飛”入我家。我走出房間一看,把我驚呆了。

  我看見一位身穿白衣的陌生人人,他的胡子長(zhǎng)的都碰到了地面。他是多的老啊,我仔細(xì)一看他竟然腳踩祥云。我想:他不會(huì)是天外來(lái)客吧!。正當(dāng)我納悶時(shí)他突然說(shuō)話了:“小勇士,我知道你有一個(gè)夢(mèng)想,我是來(lái)帶你去未來(lái)世界的不知道你敢不敢去。”我一聽興奮萬(wàn)分連忙說(shuō):“好!好!”這時(shí)天空出現(xiàn)了一個(gè)彩色的隧道,我被一種強(qiáng)烈的引力吸了進(jìn)去。一眨眼我已到里一個(gè)陌生的世界。

  啊,這就是我一直向往的未來(lái)世界嗎?

  我被眼前的景象所驚呆了,這里并沒有我相像的那么美麗。這里到處都是黑煙,河水變得像墨水一樣黑,天空灰蒙蒙的。路旁看不到一棵樹,街上垃圾滿地。

  這是為什么呢?那位仙人又出現(xiàn)了,他對(duì)我說(shuō):“這是因?yàn)槟銈兊厍蛉瞬粣圩o(hù)環(huán)境,地球受到了嚴(yán)重的污染,南北倆極冰川融化,海平面上漲70%,現(xiàn)在的陸地只有以前的十分之一,很多地方都遭受地震、洪水、火山爆發(fā)等自然災(zāi)害!蔽衣犃讼扇说脑挼拖铝祟^原來(lái)這都是我們自己造成的,頓時(shí)我感到臉上火辣辣的。

  正當(dāng)所有人都準(zhǔn)備離開的球,去尋找別的星球生活時(shí)。一位中國(guó)科學(xué)家他并,誒有放棄,自己一直在發(fā)明一個(gè)叫“拯救者”的導(dǎo)彈。這個(gè)導(dǎo)彈只要一爆炸地球就可以得救。大家都認(rèn)為不可能的時(shí)候,不知怎么了載人飛船突然出故障了,不能飛行。就在打家絕望時(shí)一個(gè)響亮的聲音鼓起了人們的勇氣:“我成功了,我成功了?”大家又有了生存的希望,可是不幸在次發(fā)生了。這顆導(dǎo)彈因環(huán)境的關(guān)系不可以發(fā)射。我手腳直冒冷汗,心想:嗨,我真不該來(lái)這里。我該怎么辦啊,仙人你在哪啊!人類都在等待死神的到來(lái),在大地被海水淹沒的前一秒時(shí),一個(gè)人不小心碰到了導(dǎo)彈的開關(guān)導(dǎo)彈爆炸了,地球又變會(huì)了原來(lái)美麗的樣子。就在大家正在歡呼雀躍時(shí),一個(gè)叫聲把我叫醒:“臭小子,起床了上學(xué)遲到了!蔽乙豢幢硪呀(jīng)8:00了,我背起書包“哇!哇!”邊叫邊往學(xué)校跑。

  在路上我邊跑想:雖然,這是一場(chǎng)夢(mèng)但這卻提醒人類如果我們不好好保護(hù)環(huán)境那地球終有一天也會(huì)變成這樣。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界8

  “現(xiàn)在時(shí)間:公元20xx年xx月xx日,早上6:30,該起床了!”這是Aaron的新型校服在叫他起床。

  Aaron嚇得從床上跳了起來(lái):“完了!又睡過(guò)頭了!”遲到已經(jīng)成了一種習(xí)慣了。他的新型校服卻說(shuō):“現(xiàn)在馬上洗漱,吃早飯,共用時(shí)大約15分鐘。路上用時(shí)大約20分鐘,預(yù)計(jì)到達(dá)學(xué)校7:05!边@下Aaron才松了口氣,新型校服還真是高級(jí)。

  用過(guò)早飯,Aaron騎車去上學(xué)。校服的褲子變成了騎車用的緊身褲,這讓他顯得十分搞笑。他便紅著臉加速向前騎。這時(shí),他的校服又說(shuō)了:“現(xiàn)在時(shí)速15km/h,需調(diào)制25km/h,請(qǐng)加快騎行速度,才能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地。”Aaron一邊騎一邊想:老師說(shuō),新型校服的試用是隨機(jī)抽取的,我怎么覺得里邊肯定有蹊蹺!

  Aaron加快了速度,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了學(xué)校。他匆匆忙忙走進(jìn)了教室,校服上的;战(jīng)過(guò)門框掃描,門框上的語(yǔ)音設(shè)置說(shuō)道:“Aaron到校時(shí)間:早上7點(diǎn)6分49秒,沒有遲到。”Aaron從容的走向自己的座位,拿出第一節(jié)課上課用的東西,準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。同學(xué)們用詫異的眼神看看Aaron,又小聲嘀咕道:“他今天怎么沒遲到。俊

  Aaron沒有理會(huì)他們,只是微微一笑,心想:新型校服可真棒!

  到了第三節(jié)課:數(shù)學(xué)課。Aaron想到還有5分鐘下課,下節(jié)課是他最喜歡的體育課,心里像是長(zhǎng)了草了?衫蠋熣谥v第28道題——壓軸題,他也沒有心思聽了。

  當(dāng)老師說(shuō):“Aaron,來(lái)說(shuō)一下這道題的思路!盇aron根本沒有聽,什么都說(shuō)不出來(lái)。這時(shí),他的校服又說(shuō)話了:“Aaron已經(jīng)走神5分鐘,請(qǐng)注意聽講!”這句話引起了班里同學(xué)的哄堂大笑。Aaron又看看班里自己暗戀的女生,臉紅得像蘋果似的。

  到了體育課,老師讓跑步1000米,跑著跑著,Aaron沒有力氣了。他的校服說(shuō):“監(jiān)測(cè)到心率130,還有180米,注意呼吸和擺臂!”Aaron看看自己的校服,笑了笑,說(shuō):“這個(gè)小東西還真厲害!”

  放了學(xué),Aaron想和同學(xué)打會(huì)兒籃球再回家?墒,他的媽媽卻給他打來(lái)電話:“Aaron!趕緊回家,該吃飯了,”Aaron說(shuō)道:“我在教室里寫作業(yè)呢,一會(huì)回去。”“你別說(shuō)瞎話了,你校服上的定位顯示,你在操場(chǎng)上!”Aaron沒有辦法只好回家了。

  日復(fù)一日,每天早上Aaron不用校服再叫他起床,上課不用校服提醒他聽講……

  他走到辦公室,和班主任說(shuō)道:“老師,還給您!”老師笑著說(shuō):“你不用了?”Aaron低著頭,害羞的說(shuō):“嗯……我已經(jīng)改掉了我的壞習(xí)慣,不用再依靠它了……”原來(lái)這校服并不是隨機(jī)發(fā)放的,而是給有問(wèn)題的同學(xué)準(zhǔn)備的!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界9

  當(dāng)今2520年10月17日,10點(diǎn)零7分32秒47,小紫,快,快記上。我激動(dòng)的說(shuō)到。

  這也不能怪我激動(dòng),除了2321年人類發(fā)現(xiàn)亞特蘭提斯那段噩夢(mèng),這可謂世界上最勁爆的信息了。它絕對(duì)可以載入史冊(cè),并且一定會(huì)有不小的篇幅。

  20xx年十月十八日,人們發(fā)現(xiàn)沉入海底的亞特蘭蒂斯古城,發(fā)現(xiàn)那并非人們所設(shè)想的青銅時(shí)代,更不是鐵器時(shí)代,甚至不是信息時(shí)代,他們的發(fā)明遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)在的科技水平,但卻與現(xiàn)在的科技又有緊密連接。是現(xiàn)在的水平幾倍升華。人們欣喜若狂,卻未料到這正是噩夢(mèng)的開始。在此之后,人類的科技水平開始突飛猛進(jìn),借助亞特蘭蒂斯的科技,不過(guò)百年便超出了亞特蘭蒂斯。

  噩夢(mèng)來(lái)了!當(dāng)人們研制出最新的生物科技,象征著現(xiàn)在的科技正式超過(guò)亞特蘭蒂斯。這種生物科技可以在植物正常吸收養(yǎng)分時(shí)進(jìn)入植物體內(nèi),觀察植物的生存狀況,甚至改造它們基因。當(dāng)時(shí)的陸地已經(jīng)十分緊缺,于是人們變講眼放向海洋。他們讓一株海藻瘋狂長(zhǎng)大,韌性增大,從而吊起一塊新型陸地,然而,裸漏在下的巖石層受到海水的擠壓,一塊微不足道的巖石調(diào)入地球內(nèi)核,從而引起蝴蝶效應(yīng),無(wú)數(shù)做火山爆發(fā),地球面臨末日,各國(guó)政府調(diào)用各種飛船馮8向月球,建立太空站?删退闳绱,也不過(guò)僅剩1億人。

  而就這一億人,因?yàn)樵虑虻耐临|(zhì),有三千萬(wàn)需勞作一共給人們糧食。同時(shí)也要一部分人去探索太空,尋找新的居住地。而我有幸發(fā)現(xiàn)一做生命星球。我第一件事便開始對(duì)著做星球探索。這里的科技十分落后,甚至剛進(jìn)入鐵器時(shí)代。但環(huán)境卻無(wú)與倫比,人們竟然都住在樹上(這里的樹好像阿凡達(dá)電影上的一樣,龐大無(wú)比)。我在這里觀察了幾個(gè)月,這里竟然沒有戰(zhàn)爭(zhēng),連小規(guī)模的摩擦也沒有。我淡淡搖了下頭,難怪這里落后,要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)是科技進(jìn)步的源泉。不過(guò),這也不正好適合我們的侵略嗎?

  我發(fā)現(xiàn)沒有問(wèn)題,便準(zhǔn)備上報(bào)總部。而旁邊的小紫攔住了我,“主人,你真的覺得這樣做好嗎,月球的土地明明兩千萬(wàn)人耕作就夠大家生活了,現(xiàn)在因?yàn)槿藗兊膽卸鑵s用了三千萬(wàn),經(jīng)歷了地球的毀滅,人們?cè)絹?lái)越懶惰和貪婪。你真的覺得應(yīng)該征服這里嗎?”

  “我們不是征服它們,是率領(lǐng)他們走進(jìn)新時(shí)代,給他們更好的生活!

  “率領(lǐng)?就像以前美國(guó)人再西進(jìn)運(yùn)動(dòng)中率領(lǐng)阿拉伯人嗎?您不要早自欺欺人了!

  我無(wú)言以對(duì)“你個(gè)機(jī)器人懂什么,你的程序還是我編的呢,滾開,你知道這個(gè)機(jī)會(huì)會(huì)給我?guī)?lái)什莫嗎?我和我的家人可不像你,我們需要吃喝,需要享受!

  我一覺將它踹開,走到控制室,背后傳來(lái)“咔”的一聲,我沒有理會(huì),我知道,那是程序自毀的聲音。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界10

  我是一個(gè)九歲的小男孩,我喜歡幻想。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《果園機(jī)器人》這篇課文后,我就開始想象未來(lái)的生活,夢(mèng)想自己插上翅膀,走進(jìn)時(shí)空隧道,來(lái)到了公元5800年的某一天。

  我是一個(gè)計(jì)算機(jī)工程師,帶著一副眼鏡,文質(zhì)彬彬。我生活的城市環(huán)境優(yōu)美,景色迷人,綠油油的小草,高大的樹木,美麗的蝴蝶在花叢中穿來(lái)穿去,馬路上一塵不染。是什么讓眼前的這一切變得如此美麗?噢,原來(lái)是清潔機(jī)器人的杰作。每棵樹上都有三個(gè)按鈕,分別是澆水、施肥和葉子伸展,每棵樹都會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化來(lái)選擇自己合適的按鈕。因此,一眼望去,都是綠色,生機(jī)盎然。

  馬路上還有特殊的移動(dòng)斑馬線,移動(dòng)斑馬線非常神奇,人們手中都會(huì)有一個(gè)遙控按鈕,如果想穿過(guò)車流,只要按一下紫色的按鈕,斑馬線就會(huì)過(guò)來(lái),車輛自動(dòng)就讓行了。商店里的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。有快快跑鞋,無(wú)線通訊耳機(jī),聰明探測(cè)儀,各種隱形裝置……

  今天,我要趕著去開有關(guān)智能機(jī)器人的會(huì)議,演講我最新發(fā)明的家庭管理機(jī)器人設(shè)計(jì)方案。我打了一輛車,和司機(jī)說(shuō)要去的地方,便飛速的出發(fā)了。“前方堵車,前方堵車。”車上的儀器響了,只見眼前車山車海,簡(jiǎn)直是進(jìn)入了車輛的海洋。估計(jì)要遲到了。“有了!”司機(jī)叫了起來(lái)。拿起電話,跟管理中心說(shuō)了幾聲便掛了!俺丝团笥,坐穩(wěn)了!”車緩緩上升,到天空中竟然飛起來(lái),讓我體驗(yàn)了一次坐飛車的感覺,很快就來(lái)到了目的地。

  我辦完了事,到了吃飯的時(shí)間了。我走進(jìn)了一家面館,發(fā)現(xiàn)桌子上擺著空碗,沒有服務(wù)人員,怎么回事?原來(lái)這不是普通的面館,是智能化面館。桌子上有按鈕,不同品種面的條按鈕,只要你按一下你需要的面條按鈕,碗里就出現(xiàn)相應(yīng)的東西。科技真發(fā)達(dá)!

  回到家里,我最要好的朋友史密斯給我打來(lái)電話,說(shuō)是在手機(jī)移動(dòng)電視上看到了我今天會(huì)議上發(fā)言的報(bào)道,對(duì)我新設(shè)計(jì)的家庭管理機(jī)器人充滿期待。再看看我住的房子吧,房子的外墻用鈦合金做成,刀槍不入,房子的地基是可以防十二級(jí)大地震,房子的旁邊還有兩個(gè)機(jī)械手臂,可以負(fù)責(zé)洗車。房子還有巨型保護(hù)罩,可以防止從太空來(lái)的小行星。房屋里配有防盜裝置,如果有陌生人進(jìn)入,裝置就會(huì)響起來(lái),還有恒溫裝置……,有意思的是床上的枕頭,按一下按鈕,你就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  未來(lái)世界的一天是多么美好,我相信,這一天總會(huì)來(lái)到!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界11

  時(shí)間:20xx年3月6日一陣優(yōu)美的旋律響起,把我從睡夢(mèng)中叫醒。睜開惺忪的睡眼,我推開窗子,絲絲涼意向我襲來(lái)。“早安,主人!”茜茜向我問(wèn)早。這個(gè)智能機(jī)器人負(fù)責(zé)料理我的日常生活,這不,趁著我洗刷的時(shí)候,她又開始幫我整理床鋪了。

  看看表,不錯(cuò),正好6點(diǎn),茜茜為我準(zhǔn)備早點(diǎn),我就開始做運(yùn)動(dòng)了:我先跑了7圈,然后又投了60個(gè)籃,這才回別墅。早上讀英語(yǔ)也是不錯(cuò)的選擇,大聲朗讀了15分鐘后,早餐做好了。哇噻,好豐盛!有我最愛吃的水果沙拉、雞蛋吐司,還有美味健康的鮮牛奶……

  我真感謝貼心的茜茜。“主人,7:30了,該出發(fā)了!避畿缣嵝盐摇N覔Q上了一件最漂亮的連衣裙,今天我可得打扮的漂漂亮亮的。為什么?今天可是我60周歲的生日。〉鹊,現(xiàn)在冬天還沒有完全過(guò)去,又是個(gè)60歲了人了,怎么還穿連衣裙?你可別見怪,現(xiàn)在的衣服都是冬天保暖,夏天防曬,所以不必?fù)?dān)心凍著曬死。至于我已經(jīng)60歲了嘛,因?yàn)楝F(xiàn)在每個(gè)人人體內(nèi)都植入了微型機(jī)器人,幫你清除不必要的細(xì)胞,人類再也不會(huì)有疾病的困擾,60歲和20歲一樣年輕漂亮有活力。這是一個(gè)人人都長(zhǎng)壽的世界。坐上我的“夢(mèng)想飛車”,我即將開始一天的工作。

  這是一輛飛行汽車,它有許多優(yōu)點(diǎn):

  1、使用太陽(yáng)能,絕對(duì)環(huán)保,還能儲(chǔ)存多余的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)為電能,這樣即使沒有太陽(yáng)也可以正常飛行;

  2、速度極快,時(shí)速可答1000千米;

  3、安全性高,可自動(dòng)避開障礙物,還自動(dòng)與前車保持50米的距離;

  4、操作方便快捷,只需說(shuō)出目的地,車上的GPS導(dǎo)航儀便可控制它飛向目的地。

  不到10分鐘,與我的別墅相距100多千米的辦公室就到了。機(jī)器人秘書思思為我取來(lái)課堂芯片,我只需通過(guò)我的電腦就可以給同學(xué)們上英語(yǔ)課,而同學(xué)們只需在家里打開電腦插入芯片就可以了。我通過(guò)視頻可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,語(yǔ)音可以讓我和同學(xué)們像在課堂上一樣地交流,而作業(yè)和板書則通過(guò)電腦傳達(dá),書本和作業(yè)本更是在電腦上安家,這樣既節(jié)約了森林資源和土地資源,又省去了同學(xué)們上學(xué)放學(xué)的麻煩,還能達(dá)到課堂上課的效果,真是一舉多得!回到家,茜茜早已為我準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,晚餐過(guò)后,我還舒舒服服地洗上了一個(gè)熱水澡。之后,我通過(guò)掌上電腦閱讀了大量書籍和備課資料,還回復(fù)了同學(xué)們的提問(wèn),這才換上睡衣上床睡覺。別墅的電子保安裝置自動(dòng)啟動(dòng),燈自動(dòng)熄滅,只留幾盞應(yīng)急燈。催眠曲自動(dòng)奏響,是我最愛聽的《My heart will go on》,在樂聲中,在按摩床的按摩中,我漸漸進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界12

  坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2100年——

  在科學(xué)家的幫助下,我來(lái)到了2100年科技發(fā)達(dá)的冰雪城。在冰雪城里,我受朋友雪糕的邀請(qǐng)游覽了冰雪城,雪糕告訴我,冰雪城里,沒有什么是實(shí)現(xiàn)不了的,一些人穿著飛行服裝在天上飛,還互相熱情的打招呼。瞧,他們還沖著我笑呢!看來(lái),冰雪城里的人很熱情!

  我們走進(jìn)一家商場(chǎng),一走進(jìn)門,琳瑯滿目的商品首先映入了眼簾,還沒等我看夠,雪糕就拉著我去買衣服,雪糕介紹說(shuō):“因?yàn)楸┏抢锏奶鞖夂隼浜鰺,所以我們發(fā)明了恒溫衣,冬暖夏涼,要不是今天天氣好,你早就一會(huì)冷一會(huì)熱了! “噢,這樣!”我說(shuō)。

  “來(lái)來(lái)來(lái),快把新衣服穿上吧!”雪糕提著衣服向我走來(lái)。

  “不對(duì)呀,你還沒付錢呢!”我一邊穿一邊說(shuō)。

  “放心吧,這已經(jīng)是22世紀(jì)了!”雪糕笑著回答我,“在這里,如果想在商店里買東西,就先選好商品,付錢的時(shí)候按一下商品標(biāo)簽上的價(jià)格,錢就自動(dòng)轉(zhuǎn)到賣家那里啦!”

  “原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

  沒走一會(huì)兒,我肚子就餓了,“咕咕……”雪糕說(shuō):“你肚子餓了,走吧,我們?nèi)コ院贸缘!蔽覀冏哌M(jìn)一家餐廳,店里的擺放物品形式很獨(dú)特,沙發(fā)可以變成各種形狀,隨便多少人坐都可以,墻上還有放映的電影,人們戴著6D的眼鏡,吃著飯,很舒服的樣子。

  雪糕點(diǎn)了幾個(gè)菜,就和我一起坐在柔軟的沙發(fā)上,雪糕給我戴上了眼鏡,一邊戴一邊說(shuō):“這是大型VR,帶上,你看到的東西,包括周圍,場(chǎng)景都會(huì)變得不一樣,讓你有身臨其境的感覺,看完一部電影,菜便上來(lái)了,我們摘下眼鏡,開吃了。

  我拿起一串蘑菇,張嘴就咬,等吞下去一塊后,雪糕告訴我:“這是菌類,你剛才吃的叫做‘藍(lán)塔’。”我說(shuō):“鮮艷的蘑菇不是不能吃嗎?”雪糕說(shuō):“沒關(guān)系,我們有高科技?xì)⒕鷼⒍久!?/p>

  玩了一天,我們回到雪糕家里,雪糕把床翻過(guò)來(lái),變成了沙發(fā),隨后她又拿出一個(gè)圓筒,把周邊的墊子去掉,從里面拿出幾個(gè)鐵框蓋上蓋,就變成了椅子,她先讓我坐在沙發(fā)上,把墻翻了一個(gè)面兒,電視就顯現(xiàn)了出來(lái),我夸贊道:“哎呀,好厲害啊!”雪糕說(shuō):“沒有啦,還有更稀奇的,你看!”我扭過(guò)頭去,!原來(lái)她的家是從一個(gè)正方形中變出來(lái)的!

  時(shí)間不早了,我被送回去了,冰雪城的科技真發(fā)達(dá)。∫俏覀兊募易兂赡菢釉撚卸嗪!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界13

  我,在未來(lái)的世界中,該是怎樣的一個(gè)角色呢?我躺在床上這樣想著。是一個(gè)瀟灑的歌唱家?還是一位受人尊敬的教授?小時(shí)侯,我常會(huì)這樣假想。然而,現(xiàn)在的我心中卻藏著一個(gè)小秘密:在未來(lái)充滿夢(mèng)幻的世界中,我要做一個(gè)人,一個(gè)愛的奉獻(xiàn)者,一個(gè)表面平凡、普通、不平凡的事的人。

  清晨5點(diǎn),急促的鬧鐘把我叫醒。我已經(jīng)適應(yīng)這個(gè)世界上都市快節(jié)奏的生活了。在運(yùn)動(dòng)房活動(dòng)后,開始了一天偉大的`事業(yè)。我已成為世界mct村的村長(zhǎng)了,今天是我上任的第一天。村里的人已經(jīng)達(dá)到110萬(wàn),他們都是孤兒。他們都非常喜歡音樂,用音樂填補(bǔ)他們孤寂的心靈。但從現(xiàn)在起,他們就再也不會(huì)孤單了,因?yàn)樗麄兌嗝褚粋(gè)“媽媽”。

  這個(gè)村已經(jīng)成了這110萬(wàn)個(gè)孤兒的大搖籃?粗@些孤兒,我為他們流下了同情的淚水。老天對(duì)他太公平了,他們沒有得到母親的親吻,有得到過(guò)父親的關(guān)愛,更沒有接觸過(guò)老師的教誨。真是太憐了!然而,他們來(lái)到了mct村,終于有了一個(gè)溫馨的家。在這個(gè)家里,他們可以盡情歡唱。今天我來(lái)到這里,就應(yīng)該給他們帶來(lái)幸福。我指揮著mtc村的工作人員給孤兒換上了嶄新的衣服,還送孤兒們?cè)S多他們從來(lái)沒見過(guò)的禮物。

  安排好后,我開始教孤兒們學(xué)習(xí),教他們?cè)鯓幼鋈,怎樣生活;讓他們從新認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)到自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值,懂得自己已不再是孤兒,而將是一個(gè)對(duì)未來(lái)社會(huì)有用的人才。

  上任的頭一天晚上,我就和孤兒們舉行了一次大聯(lián)歡。他們唱的唱,跳的跳,可開心了!我第一次從他們小臉上發(fā)現(xiàn)喜悅的笑容。雖然這些孩子來(lái)自不同的國(guó)家,但他們卻像一家人一樣;雖然他們的語(yǔ)言不能溝通,但他們有同樣友善的心和豐富的表情。這樣一來(lái),彼此之間都可以互相了解了。有些大孩子受了過(guò)多的磨難以后,變得怪怪的。此時(shí),我會(huì)用暖暖的情去溶解孩子們那冰冷的心。雖然干我這行很辛苦,但為了世界和平,為了那些可憐的孩子,我愿意付出一切,全心全意地去做一個(gè)好爸爸。

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一的愛,世界將變成美好的人間……”是啊,未來(lái)的世界是和平的,是充滿希望的,更是一個(gè)愛的世界。讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,使世界上每一個(gè)孩子都有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)春天般的嬌艷的童年!

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界14

  未來(lái)的世界特別神奇。任何一個(gè)事物都能改造成機(jī)器人,讓你的生活多姿多彩,無(wú)憂無(wú)慮。

  未來(lái)的世界是一個(gè)天降的環(huán)保世界,雖然到處都是汽車,飛機(jī),但一點(diǎn)兒也不會(huì)污染空氣 ,反而會(huì)讓空氣更加清新,讓我們有一個(gè)舒適的環(huán)境。

  未來(lái)的房子到處都是高樓大廈,它的層數(shù)起碼有一百多層,快連到天上的云了。這一幢幢大樓,仿佛像一個(gè)個(gè)巨人一樣守護(hù)著我們的家園。天空中的飛機(jī)起起落落,點(diǎn)綴著這個(gè)世界。

  未來(lái)的世界游樂場(chǎng)是神奇的。什么都可以玩。其中有刺激的、探險(xiǎn)的、有趣的。讓你看了之后會(huì)心花怒放,來(lái)到了歡樂的海洋。里面還可以坐飛機(jī),不過(guò)并不是真的飛機(jī),而是幻想的,坐到里面可以觀賞世界各地,名勝古跡。飛機(jī)在屋子里移動(dòng),有趣級(jí)了!

  未來(lái)的世界學(xué)習(xí)更高級(jí)。上課的時(shí)候,同學(xué)們都坐在地毯上,手里拿著一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī),想怎么學(xué)就怎么學(xué),而且教他們的不是老師,而是一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人教的知識(shí)特別多,每天都要學(xué)很多知識(shí)。老師呢,在旁邊指導(dǎo)者同學(xué)們。生活在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下一定很幸福!

  未來(lái)的世界的衣服很奇怪。一件衣服不用洗,一年四季都可以穿。如果爛了就說(shuō)一聲;修補(bǔ),衣服就和原來(lái)一樣完美無(wú)缺。還可以根據(jù)季節(jié)改變顏色:春天衣服是嫩綠的;夏天衣服是翠綠的 ;秋天衣服是金黃的;冬天衣服是雪白的。上面還會(huì)有許多和季節(jié)相符合的事物在動(dòng)呢!

  未來(lái)的世界太精彩了!我希望未來(lái)的世界有一個(gè)大改變!作文一下我的未來(lái)世界。

  這個(gè)讓我眼花繚亂的未來(lái)是屬于智慧的世界,創(chuàng)造的世界,智能的世界。自動(dòng)的智能購(gòu)物,只需我們?cè)谏虉?chǎng)電腦旁選擇需要的東西后刷卡,物品就會(huì)送到你身邊,免去了大家在吵雜擁擠的環(huán)境中尋找物品的環(huán)節(jié)。神奇的智能教學(xué)黑板跟隨老師講課內(nèi)容會(huì)自動(dòng)顯示老師需要手寫的內(nèi)容,讓老師和粉筆說(shuō)再見,結(jié)束粉筆屑對(duì)老師身體的危害和辛苦。智能的光源家用機(jī)器人洗衣、做飯、清潔等全部包攬,父母每天下班就不需要那么辛苦的為我們勞作。像氣球一樣的軟體高科技材料空中客機(jī),會(huì)避免一切的空難。新奇的口袋汽車,不用的時(shí)候可以變小放入口袋減少空間的占用,這么小怎么坐人?機(jī)器人客服為我講解。我試著按了使用按鍵,他像氣球一樣在慢慢變大,我坐在里面發(fā)出走的口令,車子慢慢的前行,我好奇的說(shuō):“加速”車子以飛快的速度前進(jìn),我高興,我快樂,突然前面有情況,驚嚇中我睜眼,原來(lái)是夢(mèng)。我把夢(mèng)的內(nèi)容告訴了家人,爸爸說(shuō):“寶貝夢(mèng)里的東西都有可能變成真的,不過(guò)需要智慧和知識(shí)去創(chuàng)造他。”我在想爸爸說(shuō)的話,也明白他要告訴我什么。

四年級(jí)想象作文:未來(lái)的世界15

  同學(xué)們,今年一定都看過(guò)《流浪地球》這部電影,未來(lái)的地球已經(jīng)不適合人類居住了,所以我心中的未來(lái)世界一定是在太空中!

  未來(lái),我們已經(jīng)可以隨便住在哪個(gè)星球上了,我和爸爸、媽媽選擇住到了水星上,因?yàn)槲姨貏e喜歡水星上的藍(lán)色海洋。我們居住的地方是海底世界,住在智能玻璃屋里,每天都能欣賞五彩斑斕的魚群從頭頂游過(guò),那景色美極了。水星里的外星人卡卡是我的鄰居,也是我的好朋友。她有著美人魚的尾巴和精靈的長(zhǎng)耳朵,特別的可愛。她經(jīng)常帶著我在海底漫步,或去和可愛的海豚嬉戲。每天我們一起乘坐光年飛船去月球上的“星際學(xué)!鄙险n,我們的春游和秋游都是和同學(xué)們一起去其他星系來(lái)一次星際旅行,浩瀚的宇宙就是一個(gè)大家庭,所有的宇宙居民們都團(tuán)結(jié)、和平地居住在一起。

  我的媽媽在木星工作,她是一個(gè)園藝師,木星上豐富的森林植物資源都是她們的寶藏,媽媽種植的“木星水果”特別好吃,我最喜歡是一種星星蘋果,它的果肉可是又甜又脆的冰淇淋呢。我的爸爸在土星的一家高科技公司上班。和他一起工作的還有很多智能機(jī)器人。爸爸現(xiàn)在研究的方向就是如何維修好我們的地球,讓太陽(yáng)回到距離地球合適的位置。因?yàn)榈厍蚴菭敔斝r(shí)候曾經(jīng)居住的地方,他說(shuō)地球才是我們?nèi)祟愖蠲篮玫募覉@。等我長(zhǎng)大后也要像爸爸一樣,努力學(xué)習(xí)把我們的地球家園恢復(fù)到和從前一樣美麗。

  我們的家人還有一個(gè)名叫“熊貓”的智能機(jī)器人,從我出生起他就是我們家庭的大管家啦,家里所有的家務(wù)活他都包了而且干的非常出色。做飯、打掃衛(wèi)生、修剪花園,只要主人在遙控按鈕上發(fā)出指令,“熊貓”就會(huì)馬上去快速完成。我最喜歡他做的各種美食,不管是甜品、牛排甚至是火鍋,“熊貓”都能做出來(lái),真是非常的實(shí)用!當(dāng)然,我寫作業(yè)的時(shí)候也離不開他,他就是我的百科全書,無(wú)論什么資料都能幫我搞定,但是“熊貓”堅(jiān)決不會(huì)替我寫作業(yè)的,因?yàn)檫@項(xiàng)功能在他的電腦芯片里已被爸爸設(shè)置為永久禁止。唉!看來(lái)如果我想在學(xué)習(xí)上偷懶,是萬(wàn)萬(wàn)不可能啦!

  這就是我幻想的未來(lái)世界,是不是特別令人向往。我好想發(fā)明一個(gè)時(shí)光穿梭機(jī)快點(diǎn)來(lái)到這個(gè)美好的世界,去游覽廣闊無(wú)限的宇宙,享受高科技帶來(lái)的便利生活。不過(guò),我相信在不久的將來(lái),隨著人類科技的不斷進(jìn)步,這一切一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

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