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小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽1
“呼——呼——”聲響徹云霄,是從哪里發(fā)出這令人振奮的哨聲呢?定睛一看,原來是操場(chǎng)上的老師啊。場(chǎng)地已擺好,球門已就位,我們已準(zhǔn)備好,迎接班級(jí)聯(lián)賽最強(qiáng)勁的對(duì)手——四(6)班。
這時(shí),操場(chǎng)邊就緒的班級(jí)隊(duì)伍里有了動(dòng)靜,原來是我們的狠心隊(duì)長——沛沛在挑選隊(duì)員上場(chǎng)。他仿佛心中早有打算,一邊點(diǎn)將,一邊上場(chǎng)。我們一雙雙期待的眼神追隨著他,又有誰不希望代表班級(jí)上場(chǎng)踢球呢?很快,隊(duì)長就給了我們答案——厚實(shí)的“門將”遠(yuǎn)遠(yuǎn)、攻防兼?zhèn)涞姆卜、主力后衛(wèi)楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。
隨著哨聲吹響,比賽開始了。只見隊(duì)長沛沛飛速向前沖去,盤著足球左躲右閃,接連帶球過對(duì)方三人,眼看就要來到球門前,同學(xué)們都屏住呼吸,做好了歡呼慶祝的準(zhǔn)備。不好!對(duì)方快速組織防線,一道“銅墻鐵壁”筑在了沛沛的面前,無奈的沛沛智能選擇傳球。此時(shí),只見對(duì)方球員緊盯傳球路線,迅速反擊,我們的球權(quán)瞬間被搶奪。場(chǎng)上比賽瞬間進(jìn)入了緊張狀態(tài)。隨著對(duì)方的迅速推進(jìn),我們的半場(chǎng)壓力劇增。只見對(duì)方一腳遠(yuǎn)射,被我們后衛(wèi)楊楊頂出邊線。對(duì)方迅速開出邊線球,采用戰(zhàn)術(shù)配合,再一次射門,可惜我們的門將和后衛(wèi)判斷失去了先機(jī),遺憾丟失一門。
在這種不利的狀況下,我們班也迅速調(diào)整戰(zhàn)術(shù),采用3+1+1戰(zhàn)術(shù),即一名守門員,一名后衛(wèi),三名前鋒。我很高興,有了替換上場(chǎng)的機(jī)會(huì)。
比賽繼續(xù),隨著凡凡大腳開球,我找準(zhǔn)落點(diǎn)搶在對(duì)方之前接到球,隨后迅速向?qū)Ψ桨雸?chǎng)推進(jìn),把球傳給我們的.隊(duì)長,和隊(duì)長之間默契配合,我們很快來到了對(duì)方半場(chǎng)。當(dāng)我快到禁區(qū)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的射門和傳球線路都被封堵了,這時(shí)只能尋找空隙回傳。沒想到對(duì)方早已想到了我的意圖,一下子將球截住,迅速傳給他們的進(jìn)攻球員,并大力射門。攻守轉(zhuǎn)換如此之快,我們的守門員還沒反應(yīng)過來,又丟一分。
對(duì)方兩球在手,士氣大振。而我們,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,但我們的隊(duì)長沛沛仍在努力堅(jiān)持,不斷鼓勵(lì)著我們。在這樣的對(duì)比下,對(duì)方打敗我們,簡直易如反掌,很快對(duì)方就贏得了比賽。
正當(dāng)我們哀聲嘆氣時(shí),腦海里不由得回想這一幕幕,堅(jiān)信經(jīng)過一次次的失敗的努力,我們終將迎來屬于自己的勝利,比賽正磨練著我們勇于拼搏、決不放棄的意志。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽2
丁零零~~丁零零~~放學(xué)了,二十二個(gè)小男孩一齊背著書包,沖出校門,來到空地,準(zhǔn)備開展一場(chǎng)激烈的足球賽。
足球賽馬上就要開始了男孩們把書包放在一起,分成兩堆,兩堆書包中間就是一個(gè)簡易的球門。
二十二個(gè)小男孩被分成了兩個(gè)隊(duì),主隊(duì)和客隊(duì)。
隨著一聲哨子的響起,比賽開始了。
主隊(duì)前鋒飛快的搶下了球,帶著球就沖向客隊(duì)球門,他的姿勢(shì)就像世界上所有后衛(wèi)的.公敵————巴西隊(duì)前鋒羅納爾多一樣,那么神勇。前鋒持球到球門了,這時(shí)。場(chǎng)下的觀眾拼命的為主隊(duì)前鋒吶喊助威,主隊(duì)前鋒聽到觀眾的吶喊聲,好象全身充滿了用不完的力氣,前鋒使盡全身力氣,向著客隊(duì)球門射了一球,客隊(duì)的守門員全神貫注,死死的盯住了球,看準(zhǔn)了球,猛的沖向前去,把球給死死的抱住,不讓"頑皮的"球跑進(jìn)客隊(duì)球門。砰~~隨著一聲巨響,耶!接住了!守門員用力抱著球在使勁把球摁在地上,那個(gè)動(dòng)作完全就是阿根廷"鐵門"~~魯卡斯。莫里納的常用手法。
球被接住后,守門員把球踢給客隊(duì)前鋒,客隊(duì)前鋒帶球突破了主隊(duì)的防守,緊接著,主隊(duì)的兩個(gè)后衛(wèi)向客隊(duì)前鋒發(fā)起了夾擊鏟球?蛇是被客隊(duì)前鋒給突破了。
馬上就進(jìn)入十二碼球的射擊范圍了,客隊(duì)前鋒把腳一抬,奮力一射,~~~~耶!進(jìn)了,裁判宣布客隊(duì)一比零,客隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先!主隊(duì)隊(duì)員不服氣,立即沖向前去搶下球,拼命向前沖,隊(duì)員們都想到今天必須贏他們!就算平手也行!結(jié)果,球在一瞬間就被客隊(duì)隊(duì)員搶了過去,主隊(duì)前鋒立即沖上去,又把球搶了過來,主隊(duì)前鋒立刻帶球直奔客隊(duì)球門,那樣子就像貝克漢姆,帥呆了!奔向客隊(duì)球門,用盡全身力氣,奮力射了一球,~~~~耶!進(jìn)了!
咝~~~隨著一聲哨子的響起,比賽結(jié)束了!裁判宣布雙方一比一平!雙方隊(duì)員一起互相握手,敬禮!
這真是一場(chǎng)火暴的足球賽!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽3
傍晚,天上漂浮著幾朵絲帶般的云彩,被夕陽涂上了一層霞光,宛如鮮艷的彩緞,裝飾著碧藍(lán)的天空。而夕陽灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動(dòng)著。此時(shí)氣溫涼爽,不像中午那么熱。在綠草如茵的草地上,幾朵野菊花斑斑點(diǎn)點(diǎn)地開在上面。
幾位同學(xué)三五成群的來到校外的一塊草地上,他們準(zhǔn)備在這里舉行一場(chǎng)小足球賽。
他們?cè)诓莸氐?前后用書包擺成球門。分成兩隊(duì),一隊(duì)是藍(lán)隊(duì),一隊(duì)是紅隊(duì)。三個(gè)高個(gè)子被分到了藍(lán)隊(duì),三個(gè)矮個(gè)子被分到了紅隊(duì)。其中一個(gè)身材高挑的金發(fā)小男孩是藍(lán)隊(duì)的守門員,他叫大衛(wèi),藍(lán)隊(duì)成員為此高興的手舞足蹈,這個(gè)大衛(wèi)可是校隊(duì)的守門員呀。
“嘟”的一聲,裁判吹響了哨子,激烈的比賽開始了。頓時(shí),草地上運(yùn)動(dòng)員你來我往,只見足球在草地上滾來滾去,喊叫聲不是在空中回蕩。
激烈的比賽引來了許多觀眾。一個(gè)高個(gè)子的叔叔看著球賽,臉上露出了會(huì)心的微笑,還不是熱烈地鼓掌。他看著運(yùn)動(dòng)員的身影,一定想到了他那快樂、美好的童年。高個(gè)子叔叔旁邊是一個(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩,他表情凝重,因?yàn)樗С值募t隊(duì)就要輸球了。一個(gè)抱著洋娃娃的小女孩腰板挺得筆直,雙腿緊緊地并攏,臉上表情嚴(yán)肅。一個(gè)帶著紅帽子的小男孩彎著腰,身子向前探著,生怕別人擋住了他的視線。一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來。后面,一個(gè)哥哥帶著弟弟也在聚精會(huì)神的看球賽。一只小花狗在人群中活蹦亂跳,可沒人和它玩,它只好無聊的趴在了地上。
突然,紅隊(duì)的中鋒敏捷地?fù)屜虑。接著,快速的帶著球跑向球門,近了,更近了,射門,球像炮彈一樣,劃出一道弧線,沖向球門。觀眾都發(fā)出驚嘆。只見藍(lán)隊(duì)守門員弓著腰,冷靜的盯著球,球又近了一些,只見他向前一躍,緊緊地抱住了球,可他卻重重的摔在了地上,右膝蓋被摔破了,鮮血直流。一個(gè)穿著藍(lán)隊(duì)成員對(duì)他說:“大衛(wèi),你下去休息吧,接下來我來幫你守門吧。”大衛(wèi)卻說:“不用了,謝謝你呀,我自己守門就可以啦!彼麖臅锬贸隽艘粔K雪白的紗布,包扎在膝蓋上,比賽又開始了。
太陽緩緩地向西沉去,草地、云霞也不像剛才那樣美麗了,歸巢的鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌,比賽結(jié)束了,隊(duì)員們肩并著肩,唱著歌,高興的走在回家的路上。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽4
這個(gè)星期,我們學(xué)校要舉行友誼足球賽,是為了讓我們的友誼更深,也為了讓我們知道友誼第一,比賽第二。
讓我印象最深刻的是星期三的足球賽。下午,我們要和六(2)班的女隊(duì)比賽,吃完午飯,外面下起了小雨,到了寫字課,我們班的女隊(duì)走向了操場(chǎng),天空還下著雨,要比賽了,我們是藍(lán)隊(duì),穿上了藍(lán)隊(duì)的衣服,到了中場(chǎng),裁判吹了口哨,比賽開始了,我們便開始搶球,我和其他兩位同學(xué)是前鋒,沖了上去,我接到了球,準(zhǔn)備把球傳給別人,不幸,球被搶走了,我們的`對(duì)手搶到了球,朝我們的球門射,被守門員接住了,不過,守門員手一漏,調(diào)皮的從手中滑了下去,紅隊(duì)看見了,急忙上去,補(bǔ)了一腳,球進(jìn)了,哎,突然,場(chǎng)外想起了一陣掌聲和歡呼,對(duì)方在慶祝,我們并沒有灰心。但卻激發(fā)了我們的動(dòng)力,我們冒著大雨在足球場(chǎng)上踢比賽,只為了踢贏,我們班的人響起了激烈的吶喊聲“六(1)班,加油,六(1)班,加油,六(1)班,加油……”讓我們更有動(dòng)力,我們中場(chǎng)發(fā)球,哨聲響起,我把球傳給了隊(duì)友,隊(duì)友猛烈的往前踢,我也跟著球往前跑,還好我們有后衛(wèi),不然又讓她們進(jìn)了一球,球飛了,我們朝球的方向跑,我們隊(duì)長為了我們女隊(duì)去搶球,被滑倒了。我上前問她:“沒事嗎,要不你去休息一下!彼f:“加油,我們一定要贏!f完,我沖了上去,像只老虎似的,我怒了,不管三七二十一,接到球,就直接往前踢,好幾次球都被我踢出了線,我一直往對(duì)方球門踢,冒著大雨在場(chǎng)內(nèi)踢,頭發(fā)被雨水淋濕了,衣服也濕透了,但是我們還是一直不顧一切地在踢著,因?yàn)榻裉煜掠,比賽縮短了10分鐘的時(shí)間,最后三分鐘,我們想贏,一直狠狠地踢,但還是沒有踢進(jìn)去,比賽結(jié)束,我們藍(lán)隊(duì)輸了,我們非常難過,我們?cè)诖笥曛斜荣,也就為了能踢贏呀,不過我們輸了。
但是沒有關(guān)系,我們友誼第一,比賽第二,不在乎輸贏的,我們和她們依然都是好友,我們不能因?yàn)檫@一次的比賽,而沒有友誼,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽5
今天不上課,在家休息。幾個(gè)小伙伴們約好在院子里的足球場(chǎng)里踢足球。大家分好隊(duì)伍,一個(gè)叫“太陽隊(duì)”,一個(gè)叫“月亮隊(duì)”。一場(chǎng)有趣的足球賽就在院子里上演了!
“噢,往這邊踢,往這邊!”只見太陽隊(duì)一個(gè)瘦瘦的隊(duì)員對(duì)腳底下踩著足球的隊(duì)員喊道。
“好嘞!”說著那個(gè)男孩就對(duì)著腳底下的足球猛地朝一個(gè)瘦瘦的男孩踢去。
只見這個(gè)男孩接過足球熟練地前后左右邊跑邊踢,月亮隊(duì)的隊(duì)員趕緊追上來預(yù)備去搶,可是陽光隊(duì)的男孩非常機(jī)靈的左右躲閃著,機(jī)會(huì)來了,瞅準(zhǔn)一個(gè)空間只見這個(gè)隊(duì)員把球猛地一下踢進(jìn)了月亮隊(duì)的球門里。“耶!”太陽隊(duì)的隊(duì)員們大聲的歡呼起來。有的做出了勝利的手勢(shì),有的抱成了一團(tuán)興奮地大叫著。
“哼,別太得意了,誰笑到最后還不一定呢!我一定不會(huì)讓你們?cè)龠M(jìn)球的啦!”月亮隊(duì)的守門員叉起腰,不服氣地說道,顯得一副絕不善罷甘休的架勢(shì)。
“走著瞧吧!”太陽隊(duì)的隊(duì)員們對(duì)月亮隊(duì)的隊(duì)員們做著鬼臉,月亮隊(duì)的球員們也不甘示弱的`永鬼臉還擊著。
場(chǎng)外圍觀的人越來越多,他們都是被這“戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙味”給吸引來的。大家坐在旁邊的凳子上,一副看好戲的樣子,圍觀的觀眾有男生、女生有和叔叔,他們有的把脖子伸得高高的,眼睛睜得大大的盯著足球一會(huì)兒左一會(huì)兒右.。。 還有一個(gè)穿紅色衣服的男孩,他干脆站在守門員的旁邊,看他如何攔住足球。
只見月亮隊(duì)的隊(duì)員搶到了足球后往太陽隊(duì)的球門踢去,“耶!”場(chǎng)外支持月亮隊(duì)的隊(duì)員們歡呼起來。球進(jìn)了!現(xiàn)在的比分是1比1,平!下一局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵了!
只見隊(duì)員們個(gè)個(gè)都大汗淋漓,可見他們的體力都消耗了不少。月亮的守門員弓著背,彎著腿,做好最后的搏斗。
太陽隊(duì)輕松躲過月亮隊(duì)隊(duì)員,準(zhǔn)備把球踢進(jìn)月亮隊(duì)的球門里,1米,50厘米,30厘米......全場(chǎng)的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮對(duì)的守門員以最漂亮的姿勢(shì)用手接住了這個(gè)球!“!漂亮!精彩!”全場(chǎng)人歡呼道。
遺憾的是時(shí)間到了,兩隊(duì)最終沒能分出勝負(fù)。觀眾們都意猶未盡的散去了。
這一場(chǎng)比賽真是驚心動(dòng)魄啊,兩隊(duì)都旗鼓相當(dāng),他們期待下一次的比賽。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽6
“叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們飛似的沖出教室,三個(gè)一群,五個(gè)一伙的聚在一起,商量一會(huì)足球賽的事情。經(jīng)過短暫的商約,他們便開始布置場(chǎng)地了,他們將書包堆成堆,做成球門的樣子。就這樣比賽就開始了。
“加油,加油!”飛鷹隊(duì)的隊(duì)長,帶著球在對(duì)手中間飛馳,十分利索的繞過了對(duì)手,就在即將射門時(shí),對(duì)手來了一個(gè)“倒地鏟球”,把球傳到了自己隊(duì)員的腳下。那位隊(duì)員左撲右閃,像一條“泥鰍”似的,連續(xù)繞過了飛鷹隊(duì)的防守。很快,他將球帶到了“飛鷹隊(duì)”的禁區(qū),就在這時(shí),飛鷹隊(duì)的隊(duì)員沖過來搶球了,他眼疾手快地將球傳到了另一位隊(duì)員腳下。飛鷹隊(duì)的'守門員立刻緊張起來,也顧不上腿上的傷了,他拉了拉手上的手套,兩只手扶在膝蓋上,兩只眼使勁瞪著球,生怕球就在他眼皮子底下溜了。還時(shí)不時(shí)地調(diào)整防守位置,隨時(shí)都準(zhǔn)備來一個(gè)撲救。雖然臉上的汗珠一滴一滴的往下掉,但也來不及擦。說時(shí)遲,那時(shí)快,“嗖”的一聲,對(duì)手將球送出了腳,球迅速的向球筐飛來,“飛鷹隊(duì)”守門員立刻躍起,雖然人倒在地上,但球卻被緊緊的抱在了懷里。
場(chǎng)外立刻響起了一陣歡呼,為“飛鷹隊(duì)”地驚險(xiǎn)撲救喝彩。大家都被這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了。瞧,那位觀眾臺(tái)上的叔叔都停下了手里翻動(dòng)著的文件夾,目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,還當(dāng)起了臨時(shí)的指揮,眼睛里閃著愉悅的光。還時(shí)不時(shí)的喊幾聲加油,就好像他也是和他們同齡的學(xué)生,在他們的身上,好像看見了童年的影子?,那只全身雪白的小狗,沒有像以往一樣,討主人的歡心。而是靜靜地臥在主人的身邊,兩只小眼睛盯著足球,好像也被這場(chǎng)精彩的足球賽吸引了。那個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩,怕坐著看不見,還站了起來。
球賽已經(jīng)進(jìn)行了半個(gè)小時(shí),可還是不分勝負(fù),這可急壞了旁邊的替補(bǔ)隊(duì)員,他們多希望自己能上去撲兩個(gè)險(xiǎn)球!看那個(gè)守門員背后的紅衣小男孩,他兩只手背在后面,眼睛盯著在隊(duì)員們腳下滾動(dòng)著的足球,他是多么想去踢一腳,讓足球進(jìn)入對(duì)方的框里。
天色漸漸暗了,可依然沒有分出勝負(fù),但是孩子們都很高興。大家都覺得:“這真是一場(chǎng)激烈的足球賽啊!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽7
明天第二節(jié)課是音活課,當(dāng)然,一場(chǎng)精彩的足球賽行將打響。
王子駿他們隊(duì)在主場(chǎng)迎戰(zhàn)我們主隊(duì)。開球了,王子駿帶著球往前跑,傳給祝正,還沒等祝正起腳打門,徐博杰自告奮勇,緊緊地抱住球,這才讓大家松了一口吻。徐博杰把球給李輝,李輝帶著球,過了一個(gè)又一個(gè),他累了,把球傳給了我。我?guī)е騿为?dú)向前跑,過了蔡潤羽,還剩童樺這道防線。
我本想撇腳過了他,沒想到他先下手為強(qiáng),一腳重重的踢在我腿上。犯規(guī)了,經(jīng)過大家的決議,童樺吃了一個(gè)黃牌,我們隊(duì)取得了一個(gè)地位不錯(cuò)的前點(diǎn)恣意球。李輝大腳射門,被王子駿擋出了底線。
李輝開出角球,傳到我腳下,我來不及停球,直接射門,球進(jìn)了!
王子駿他們隊(duì)中場(chǎng)開球,王子駿傳給祝正,祝正單獨(dú)帶球向前沖,祝正想傳球給邊路的王子駿,沒想到被劉俊廷中途阻攔,他傳給李輝,李輝過了賀童悅,又過了蔡潤羽,他想本人大門,可是童樺搶先一步,他本想大腳突圍,惋惜被在邊路的我擋住,眼看祝正和王子駿趕了過去,來不及了,我只好慌張的下了決議——直接射門。
我覺得這不能夠進(jìn)球,可是還是值得一試。在班里,大家都說我遠(yuǎn)射不錯(cuò),可是總有人不服,明天,我就要證明給他們看。我一腳挑射,球居然奇觀般地飛進(jìn)了門框。我們喝彩,騰躍,受了傷的我,既然能把比分再次擴(kuò)展。
他們中場(chǎng)發(fā)球,王子駿傳給祝正,祝正一腳遠(yuǎn)射,這不能夠進(jìn)的'了,所以,不必說,還是被我們班第二門將徐博杰擋了出去。劉俊廷大腳傳給李輝,李輝再傳給我,我?guī)е蚺艿浇麉^(qū),我覺得可以射了,我便起腳抽射,但是被門將擋出了底線。
李輝再次發(fā)角球,還是傳給我,這時(shí),我的腳開端痛了,我覺得還有希望,便使出全身力氣,射門!球進(jìn)了!我既然能把比分?jǐn)U展到3:0,真是不可思議。
體育課完畢了,全場(chǎng)球員為這個(gè)受了傷還能進(jìn)3球的我,感到詫異!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽8
一天下午,一群小學(xué)生蹦蹦跳跳來到了工廠邊的空地上。這塊地對(duì)于他們來說可是個(gè)踢球的好地方。
他們把書包放在兩邊分成兩隊(duì)。兩隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌對(duì)著昔日的朋友目瞪。只等著“裁判”一聲下,去“上陳拼殺”。兩位裁判也不管雙方的怒氣沖天,只管自己大搖大擺地走到雙方的球門后,然后不緊不慢地說:“開始”。
聽見裁判一聲令下,雙方馬上跑了出去。雙方隊(duì)員立刻混雜在一起。球在隊(duì)員的腳下,并不聽話一會(huì)兒從那邊滾到這邊,一會(huì)兒從這邊滾到那邊。忽然只看A隊(duì)的隊(duì)長一腳,球就像那流星一樣,向球門邊上射去。另一隊(duì)的守門員馬上向球跳去在空中接住球?赡芤?yàn)閼T性作用摔了一跤,膝蓋上的皮都擦破壞。隊(duì)友們都上來對(duì)他問長問短的。誰知他一揮手,說:“這點(diǎn)小傷算什么”。說完后,他走到自己的書包前,從里面拿出了一張創(chuàng)可貼,粘在了自己的膝蓋上,又若無其事的走到了球門邊。
雙方在場(chǎng)上踢的不分上下,有時(shí)快要進(jìn)門了,守門員卻擋住了球。這時(shí)觀眾們都會(huì)爆發(fā)出一些歡呼聲或嘆息聲。
雙方不分勝負(fù)之時(shí),那個(gè)受傷的`守門員再次接住球后,稱大家沒回過神時(shí)偷偷把球傳給了隊(duì)長。隊(duì)長再以迅雷不及掩耳之勢(shì),向雙方的球門踢出了關(guān)鍵的一球。只要這球進(jìn)了,那么我們就可以領(lǐng)先他們?蓪(duì)面守門員的手快要接住球了可是幸運(yùn)女神并沒有幫助他們,一只手怎么可能阻擋住人的全力一擊呢!球還是一蹦一跳地進(jìn)了對(duì)方的球門。
“漂亮”“好樣的!”……球員對(duì)隊(duì)長的贊揚(yáng)聲響遍了全場(chǎng)。觀眾們也紛紛喝彩鼓掌。連那條睡著的小白狗也醒了,對(duì)著隊(duì)員們叫了幾聲,好像對(duì)他們表示祝賀呢。
“停停!彪S著裁判的聲音,大家都安靜了下來“我們宣布這次足球賽的冠軍是—B隊(duì)”。歡聲一次淹沒了球場(chǎng)。
在夕陽的照耀下,同學(xué)們一邊饒有興趣地談?wù)撝鴦偛诺淖闱蛸悾贿呄蜃约旱募易呷ァ?/p>
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽9
今天中午,陽光明媚,劉老師給我們帶來了一個(gè)好消息:中午踢一場(chǎng)足球賽。教室里瞬間歡呼起來。劉老師接著補(bǔ)充道:和四(4)班比。教室里頓時(shí)傳來一片哀嘆聲。為啥呢?因?yàn)樗模?)班可是去年的冠軍班啊,我們能贏嗎?
踏著輕快的步伐,我們來到了田徑場(chǎng)。一切準(zhǔn)備就緒,裁判把球放在腳下,吹響了哨聲。雙方隊(duì)員摩拳擦掌,你追我趕,互不相讓。這時(shí),我方的前鋒賀彥霖來了一招“聲東擊西”,順利地?fù)尩搅饲。只見他繞開對(duì)方后衛(wèi),一腳射門。不好,球被對(duì)方守門員抱住了。然后對(duì)方守門員使出吃奶的勁,把球踢了出來,踢到了我方球門上,哈哈,球又被撞了回去。場(chǎng)上所有的人頓時(shí)舒了一口氣。就在這時(shí),對(duì)方球員看出了我方防守空虛,趕緊帶球到了球門前。后衛(wèi)都來不及防守,只見對(duì)方一腳射門。我心想:遭了,對(duì)方要先進(jìn)一球了。這時(shí),只見一個(gè)身影靈活地跳了起來,緊緊地抱住了那個(gè)黑白相間的足球?釘懒耍∷褪俏覀儼嗟耐跖剖亻T員——楊集文。隨后對(duì)方的幾次射門,都是有驚無險(xiǎn)。楊集文同學(xué)每次都穩(wěn)穩(wěn)地抱住了對(duì)方的球,破滅了對(duì)方的`進(jìn)球夢(mèng)。上半場(chǎng)以0:0結(jié)束,雙方都沒進(jìn)一球。
下半場(chǎng)開始了。我心想:我們沒進(jìn)球,也不能讓對(duì)方進(jìn)球啊!只見楊集文兩眼死死地盯著足球,身體隨著球的變化不停地?fù)Q著姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備撲救?墒呛镁安婚L,不一會(huì)兒,四班的前鋒又帶球跑了過來,我隊(duì)中鋒林逸晨靈活一腳,把球鏟走了。球傳給前鋒賀彥霖,可偏偏,對(duì)方隊(duì)員瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),把球給帶跑了,并且準(zhǔn)備射門。就在這時(shí),“嘟”!裁判吹響了結(jié)束的哨聲,下半場(chǎng)時(shí)間到。可是比分還是0:0,看樣子,好戲在后頭!
激烈的點(diǎn)球比賽開始了。對(duì)方先進(jìn)了一球,比分1:0領(lǐng)先。我方第一球,沒進(jìn)!第二球,對(duì)方?jīng)]進(jìn),我方前鋒賀彥霖一個(gè)漂亮的射門,球進(jìn)了。1:1,關(guān)鍵在第三球。好緊張!我覺得我的心都要跳到嗓子眼了。奇跡般的,對(duì)方?jīng)]進(jìn),而我方守門員楊集文又踢進(jìn)了一球。2:1,我們贏了。我們歡呼!我們跳躍!我感覺天空無比的蔚藍(lán),陽光非常的燦爛,一切都很美好。
精彩的足球賽結(jié)束了,這個(gè)冠軍來之不易!我不禁為隊(duì)員們的拼搏精神點(diǎn)贊:你們是——最棒的!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽10
星期五下午放學(xué)后,幾個(gè)小伙伴相約來到學(xué)校附近的一塊空草坪上踢足球。春天的草坪綠草如茵,青青草坪上開滿了五顏六色的小野花兒,美麗極了!
他們用書包作為守門地,各自擺好了架勢(shì),那位留平頭的金色頭發(fā)的守門員穿著白領(lǐng)黑色的毛衣,搭一條淺藍(lán)色短褲,手中戴著手套,膝蓋磕破繃著白紗布也毫不在意。他的眼睛瞪得大大的,聚精會(huì)神地平視著前方,彎著腰,雙手搭在膝蓋上,身體微微往下蹲,像極了真真正正的守門員!站在這位守門員后面的身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩腆著肚子,雙手盤在腰后神情嚴(yán)肅。他應(yīng)該是一位候補(bǔ),或許是一心想著要幫助那位膝蓋受傷的守門員,好讓自己在眾人面前大顯身手,接住幾個(gè)險(xiǎn)球吧!
運(yùn)動(dòng)員都這么專注,觀眾就更不用說了!那位頭上戴著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩二話不說站了起來雙手叉腰,挺直了腰板,眼睛注視前方,生怕錯(cuò)過了精彩的地方;坐在她前面的留著銀黃色頭發(fā)的小男孩雙腿放在一起,抬起頭,津津有味地看著;坐在長椅子最旁邊的抱小弟弟的綁著紅領(lǐng)巾的男孩,他似乎來晚了,找了個(gè)看得見的地方坐了下來,雙手搭在小弟弟胸前,小弟弟和他都全身貫注,看看哪方會(huì)贏得最終的勝利;坐在中間的戴紅顏色帽子的小女生大概是怕被別人擋住視線,彎著腰,弓著背,伸長了脖子看著;那位抱著洋娃娃的小女生面無表情,跟其他人完全不一樣,只是盯著正在逐漸發(fā)展的.局面,誰贏誰輸好像與她都沒有關(guān)系似的;旁邊那位戴綠帽子的男生,神情挺緊張的,也許正在默默地捏一把冷汗,說不定還是第一回看這么驚心動(dòng)魄的比賽;不知道誰家的女主人帶著自己那一身白毛,可愛的小狗狗下來了,也在看著這場(chǎng)比賽,小狗根本看不懂人們?cè)谕媸裁,便窩在人的腳下睡著了;對(duì)這一場(chǎng)扣人心弦的足球賽最最感興趣的要屬那位坐在邊上的大個(gè)子叔叔了,他面帶著微笑,眼睛瞇成一條縫,認(rèn)真地看著,可能是勾起了他童年玩耍的美好記憶吧!
夕陽收起了自己的最后一抹微笑,孩子們背上書包,戀戀不舍地往家的方向走去。這一場(chǎng)足球賽真是精彩。『⒆觽円欢ㄊ挚鞓!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽11
今天,我和同學(xué)玩起足球來,我們湊了16個(gè)人,就去找了一個(gè)沒有人的地方,到那里設(shè)置的兩個(gè)球門,開始比賽了。
首先,先選好隊(duì)員,球的主人先選,再由對(duì)方選人,我期待看我能進(jìn)哪個(gè)隊(duì)。我被球主選去了,被派為了門將,球主還選了兩個(gè)前鋒,一個(gè)中鋒,三個(gè)后衛(wèi),已經(jīng)有八個(gè)人了,剩下的人全都被選去了。
比賽開始了,我自愿站在了球門邊,我激動(dòng)地喊著:“兩個(gè)前鋒一定要把球給搶到!闭f完,那兩個(gè)前鋒像脫了韁繩的.野狗一般往前狂奔,敵方的前鋒也不示弱,四個(gè)人在球邊拉拉扯扯。終于,球不知怎么的滾了出來,原來是敵方前鋒用了馬賽回旋,球給帶出來了,可是人卻沒出來,我們的前鋒抓住機(jī)會(huì),得了控球權(quán),敵方中后衛(wèi)也一起來攻,四個(gè)人圍攻了一個(gè)人,其中一人把球用腳鏟起來,再來個(gè)倒掛金鉤,我方前鋒知道了,立刻沖了上去,這時(shí)中后衛(wèi)還都沒反應(yīng)過來,我方前鋒已經(jīng)破門而入。“球進(jìn)了!”我高呼著,接著球被我們一直控制著,我方前鋒來到球門右側(cè),想踢到門前用頭球破門,可是,敵方中衛(wèi)用鏟球把球給鏟出界了,我們得到了一個(gè)角球的機(jī)會(huì),我方前鋒往前助跑一段路,往球門一踢,我方中后衛(wèi)跳起來用頭攻破門了,呼哈哈哈!我們二vs零,我們贏定了!接著球被敵方給搶去了,我方后衛(wèi)沖上去,想用鏟球把球給搶回來,可是敵方的前鋒太狡猾,沒想到躲都不躲,被我們的后衛(wèi)給踹倒了。敵方得到了一個(gè)點(diǎn)球,我緊張死了,因?yàn),這一球進(jìn)不進(jìn)就掌握在我手里了,我的心砰砰直跳。開始踢了,敵方后退了幾步,就立刻跑到球邊踢,我在心里想:“一定要守住。∏蛲T的右邊踢”。我立即往右邊一鋪。球被我抱住了,我把球往天上一扔,開心的大喊:“我們勝利了!我們勝利了!”
這場(chǎng)足球賽既難忘,又激烈!
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽12
這天放學(xué),幾個(gè)小男孩在學(xué)校不遠(yuǎn)處的草地上開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的小學(xué)足球“世界杯”。
也許是對(duì)足球的熱戀,從幾個(gè)小男孩來了之后,路邊一下子就聚集了很多人。一個(gè)小女孩盯著場(chǎng)上的杰克望了很久,她手里拎著一個(gè)籃子,身穿藍(lán)風(fēng)衣,原來她叫杰紅瑞,是杰克的妹妹,因?yàn)閾?dān)心哥哥的傷口,也來了。而場(chǎng)上,杰克身穿白領(lǐng)結(jié)的黑色上衣和牛仔短褲,雙手杵在膝蓋上,全神貫注地盯著前方,雖然膝蓋受了傷,但一點(diǎn)也不影響,反而更襯托出他“久經(jīng)沙場(chǎng)”的樣子。
一旁倒塌的枯樹上坐滿了人,引人注目的`黑胡子大叔身著一套黑色西裝,頭戴一頂黑色氈帽,腳上踩得皮鞋油亮油亮的,似乎是才出席重要會(huì)議回來,手里還緊緊攥著一摞報(bào)紙,雙眼注視著場(chǎng)上的選手,心里似乎在想:今天的比賽我要賭哪一個(gè)隊(duì)會(huì)贏呢?
聽,比賽的哨聲響了,杰克所在的金觸隊(duì)開始猛烈地進(jìn)攻,而外號(hào)“黑天鵝”的克拘所在的依克隊(duì)只能一直防守,處于一種被動(dòng)的狀態(tài)。杰克所在的金觸隊(duì)的前鋒——伊朗克勒斯一直在沖鋒上陣,給依克隊(duì)打了一個(gè)“下馬威”,克拘為了不讓他射門,故意把他腳下的球鏟出界。比賽進(jìn)入了白熱化,每次依郎克勒斯想射門,克拘就會(huì)斷球,場(chǎng)下的觀眾,心早已涼了一大半,依克隊(duì)的邊鋒——基爾早就等不及了,他直沖前線,一個(gè)“聲東擊西”把球給搶了回來,再加上馬賽回旋,把其他敵人秒了后沖到了守門員杰克的面前,但杰克不好惹,一腳就把球攔了下來,不過真是有驚無險(xiǎn),臺(tái)下的人都“喘”不過氣了。
杰克又立刻扔出了球,依郎克勒斯用超強(qiáng)的攻防技術(shù)過了別人,杰克身后的替補(bǔ)看得津津有味、躍躍欲試,依郎克勒斯一個(gè)弧線進(jìn)了,臺(tái)下觀眾吶喊著,金觸隊(duì)勝利了!
幾個(gè)小男孩開心地回了家,而觀眾希望明天能再看到這樣精彩的比賽。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽13
5月28日下午,在金口嶺小學(xué)的綠茵場(chǎng)上,我們迎來了校園足球聯(lián)賽的第三輪小組賽,此役我們對(duì)陣人民小學(xué)。
“噓”!隨著裁判的一聲哨響,球賽開始了。如我們所料,開場(chǎng)后,人民小學(xué)的球員們積極拼搶,沒有給我們?nèi)魏螜C(jī)會(huì)。此時(shí),球正在對(duì)方2號(hào)隊(duì)員的腳下。他一個(gè)人在我們?nèi)齻(gè)隊(duì)員的夾擊下竟然成功將球分給了他們的小個(gè)子前鋒。只見他們的小前鋒帶著球,一步步向我方球門逼近。一個(gè)后衛(wèi)被他晃過去了,又過了一個(gè),緊急關(guān)頭,我們的隊(duì)長———5號(hào)鐵衛(wèi)!他一個(gè)大腳,把球破壞了。好懸啊,我長吁了一口氣。
對(duì)方發(fā)邊線球,我方8號(hào)隊(duì)員成功搶斷。他把球傳給了15號(hào)———我們的女隊(duì)員。女隊(duì)員不緊不慢把球又回傳給了8號(hào)。此時(shí),球已在對(duì)方大禁區(qū)弧線不遠(yuǎn)處。人民小學(xué)的隊(duì)員正在回防,后防空虛,8號(hào)瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),拔腳怒射,球就像炮彈似的,嗖地飛向球門。只聽一聲巨響,球打在了門框上又重重地砸在門線上往外彈!鞍パ剑上Я。”大家發(fā)出一聲嘆息。
此球雖然未進(jìn),但我隊(duì)球員們卻找到了進(jìn)球的感覺,一直牢牢地將球控制在自己的腳下,屢屢給對(duì)方的球門制造壓力。球在雙方隊(duì)員的腳下時(shí)而向前,時(shí)而折回;時(shí)而高高彈起,時(shí)而又在地面滾動(dòng)?磪龋覀兊8號(hào)隊(duì)員,他再一次搶斷!憑著高超的`球技,一步步向?qū)Ψ降慕麉^(qū)突進(jìn)。對(duì)方的后防線都被他吸引過去。7號(hào)隊(duì)員穿插跑位,穩(wěn)穩(wěn)地接到球,趁著防守隊(duì)員還未上來,他便使勁一腳把球踢向?qū)Ψ角蜷T,守門員本能地下蹲撲球,但還是慢了半拍,球進(jìn)了。頓時(shí),整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂的海洋。
棋逢對(duì)手,進(jìn)球不易呀!有了一球領(lǐng)先,我們都稍稍放松了些。后面的比賽雙方勢(shì)均力敵,各進(jìn)一球,最終我們以2:1險(xiǎn)勝,這場(chǎng)勝利來之不易。此后的比賽也將會(huì)更加激烈,預(yù)祝我們的隊(duì)員能將勝利一直延續(xù)下去。
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽14
“啪啪啪”一陣熱烈的掌聲傳來,路上的行人聞聲而去,是什么呢?原來是一場(chǎng)激烈的足球賽。
在空曠的在大草坪上,有許多人,其中有一大部分人是觀眾,還有十四個(gè)人在舉行足球賽。兩位替補(bǔ),兩位守門,十位球員。
瞧!那位腿摔傷的守門員多堅(jiān)強(qiáng),忍著疼痛也要堅(jiān)持到底,真是守門員應(yīng)有的職責(zé)!戴著皮手套,彎著腰,從腿上的傷可見,他已經(jīng)接到球好幾次啦。站在身后的替補(bǔ)人員,用著期待的眼神望著他,似乎想趕緊加入正式行列中。
觀眾們也爭先恐后的去看。那位戴紅帽子的'人,已經(jīng)伸直脖子,彎著腰去看,生怕自己看不見。
比賽分為紅藍(lán)兩隊(duì),觀眾們有的賭紅隊(duì),有的賭藍(lán)隊(duì)。賭紅隊(duì)的觀眾們瞪大了眼睛看著紅隊(duì)人員的一舉一動(dòng)!扒蜻M(jìn)了!”他們歡呼著,“球沒進(jìn)!”他們嘆氣的。好像每一個(gè)動(dòng)作都從他們眼前飛快閃過。
球員們?yōu)榱藸幏侄χ凑l先得到十分。一開始,紅隊(duì)運(yùn)用了假動(dòng)作騙過了藍(lán)方守門員,“球進(jìn)了”賭紅隊(duì)的觀眾們熱烈歡呼著?墒,藍(lán)隊(duì)趁他們沒注意,用了個(gè)漂亮的回轉(zhuǎn)踢,只聽“咚”一聲,藍(lán)方也榮獲了一分。觀眾們歡呼“好球!”就這樣激烈的比賽中,終于進(jìn)入了最緊張的時(shí)刻。比分是9:9,觀眾們?yōu)樽约嘿的隊(duì)加油著。藍(lán)隊(duì)一人背包為住時(shí),它利用自己的特長——長傳球,傳給了另一位隊(duì)員,紅隊(duì)五人還沒反應(yīng)過來,那位藍(lán)隊(duì)球員已經(jīng)用高奔踢向他們的守門員那里了。賭藍(lán)隊(duì)的人們屏住呼吸,心里想著一定要進(jìn)球!可就當(dāng)要進(jìn)球的那一瞬間,紅隊(duì)隊(duì)員們向著那位腿摔傷的守門員大喊“加油,一定不能讓藍(lán)隊(duì)得分!你是最棒的!”接著,他在隊(duì)友的鼓舞下,漂亮的用胸脯擋住了球,然后傳給他們。正當(dāng)紅對(duì)接住球時(shí),藍(lán)隊(duì)的人立刻運(yùn)用攻防戰(zhàn)術(shù)來搶球,可這難不倒聰明的紅隊(duì)球員們,他們?nèi)齼上戮投惚苓^了藍(lán)隊(duì),用高奔踢向了藍(lán)隊(duì)球門,藍(lán)隊(duì)守門員正想接住時(shí),球剛好錯(cuò)過了指尖,終于球進(jìn)了!紅隊(duì)以一分之差贏得了比賽,一位觀眾說:“這真是一場(chǎng)激烈的足球賽!”
小學(xué)六年級(jí)作文:足球賽15
那天,我們踢了一場(chǎng)有趣的足球賽。
上體育課時(shí),體育老師神秘地問我們:“你們想不想踢一場(chǎng)男女混合足球賽?”
“想!”大家異口同聲的說。
“游戲規(guī)則是這樣的,男生女生各一隊(duì),各有三個(gè)守門員,他們稱為守。前面各派一半人,稱攻。還有十人為搶,還有十人為保。守門員主要就是守門,但守的不是自己的球門,而是對(duì)方的球門。攻就是將足球踢到守門員腳下,守門員踩住球五秒算勝,保就是保護(hù)攻擊隊(duì)員。搶就是搶對(duì)方攻腳下的球!斌w育老師說。
比賽開始了,我被分配到了“攻”之隊(duì)。突然,足球傳到了我的腳下,我便帶著球往守那里跑。心想:“女生們都沒踢過球,一定不會(huì)踢!”誰知女生們蜂擁而至,硬從我腳底下?lián)尰亓饲。“我的媽呀!”我忘了她們(nèi)吮任覀兌嗔苏话胙剑∵@時(shí),女生已經(jīng)把球運(yùn)到了守門員腳下,“一、二、三”只聽老師記著時(shí)間。這時(shí),躥出一個(gè)黑影把球踢了出去,原來是足球小將王子文救了我們!案傻煤!”我們大聲叫。
這時(shí),王子文手往背后一放,先把手握拳再慢慢散開。分散戰(zhàn)術(shù)!這是我們研究好的暗號(hào)。只見我們分散開來,王子文的手又在背后畫了個(gè)圈,這是踢循環(huán)戰(zhàn)術(shù),目的要一直傳球,直到她們眼花繚亂,我們就有了進(jìn)攻的機(jī)會(huì)。
我們的`戰(zhàn)術(shù)起作用了,女生們果然搞不清東南西北。我只用力一踢,足球傳到了何帥睿的腳下。只見他神情緊繃,一個(gè)箭步?jīng)_了出去!“加油,你可是我們最后的希望了!”我在心中默默祈禱,只見他一個(gè)大腳正好越過了搶球的女生,傳到了守門員腳下。我們的保衛(wèi)也立即護(hù)住了守門員。“一、二、三、四、五!”隨著老師哨聲響起,比賽結(jié)束了!澳闾袅!”我們把何帥睿團(tuán)團(tuán)圍住。他謙虛地笑著說:“沒什么,這是大家的功勞!
通過這次比賽,我懂得了一個(gè)人的力量很有限,如果大家團(tuán)結(jié)起來,互相合作,就一定會(huì)取得勝利!
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