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小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽1
金秋十月，月桂飄香，伴隨著涼爽的秋風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，其中最激動(dòng)人心的便是4*60米的接力賽了。
隨著廣播聲，接力賽即將開始。同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)大戰(zhàn)。老師也在排兵布陣，指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員們跑步的姿勢(shì)與要領(lǐng)。啦啦隊(duì)則是你一言我一語地“吵”了起來，戰(zhàn)場(chǎng)上頓時(shí)充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪著眼睛，拼命揮動(dòng)著雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風(fēng)，一下子便沖在了最前面。其他班的同學(xué)也不甘示弱，一下子便把我們?cè)械膬?yōu)勢(shì)給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學(xué)上場(chǎng)，然后碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終于輪到我了，我拿住了接力棒，將手向后一側(cè)，緊閉眼睛，咬緊牙關(guān)，以最快的速度向前沖！耳旁只有風(fēng)呼嘯的'聲音，仿佛世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學(xué)，心中的大石頭才安穩(wěn)落地�？粗蠹以谫惖郎蠐]灑汗水，奮力奔跑，無關(guān)輸贏，我想這就是運(yùn)動(dòng)精神。
“加油，加油！”大家拼命扯著嗓子喊著，吳哲宇一鼓作氣，頓時(shí)如一道閃電沖在了第一！快到?jīng)_刺階段了，“電動(dòng)小馬達(dá)”——曾奕能如脫韁的野馬飛快地向前沖，首先沖過了終點(diǎn)線，我們勝利了！
激烈的接力賽結(jié)束了，但運(yùn)動(dòng)精神永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束！
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽2
星期六，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我印象最深刻的就是各年級(jí)的接力賽。
接力賽快開始了。每個(gè)班級(jí)的隊(duì)員情緒都非常高漲，有的“臨時(shí)抱佛腳”，做高抬腿的動(dòng)作；有的練習(xí)接力棒，決定和別的`班級(jí)一決雌雄；還有的非參加隊(duì)員組成了拉拉隊(duì)，為自己的班級(jí)吶喊助威，
比賽開始了。第一個(gè)同學(xué)吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領(lǐng)先了�！凹佑�！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。
輪到下一位同學(xué)了，他關(guān)鍵時(shí)刻居然掉棒了，啦啦隊(duì)記得想熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學(xué)見情況不妙，立馬撿起棒子，沖了上去，可是二班和三班的人已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，邵老師跺著腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步 ，唉！還是沒趕上。
時(shí)間飛快的流逝，裝眼見，到了跑最后一棒的徐燁。他一接到棒，像發(fā)怒的雄獅，向?qū)γ姹既�。把兩步并成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害��！”旁邊的啦啦�?duì)也吃驚的尖叫起來。
最后，我們以第一名的好成績(jī)收?qǐng)觥Ｍ瑢W(xué)們有的議論著剛才激動(dòng)人心的比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績(jī)而嘆息；還有的同學(xué)意猶未盡地看六年級(jí)的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽3
一年一度的校運(yùn)會(huì)即將開始了，同學(xué)們都踴躍參加，希望自己在比賽中賽出風(fēng)格，賽出水平。校運(yùn)會(huì)當(dāng)天，整個(gè)校園都沉浸在緊張、激烈的氣氛中。
多項(xiàng)比賽正在激烈地進(jìn)行著，其中最激烈的非“50米男女混合迎面接力賽”莫屬了�！�50米男女混合迎面接力賽”屬于團(tuán)體比賽，一個(gè)班為一隊(duì)，一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)地比賽，由一年級(jí)開始。
“砰！”槍聲一響，各隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭沖了出去，周圍的啦啦隊(duì)拼命地喊著加油。雖然是一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，但也不甘示弱，一副要和對(duì)方一決高下的樣子。
隨著年級(jí)的上升，很快，就輪到五年級(jí)了。我的心呯呯地跳個(gè)不停，如同熱鍋上的螞蟻――焦急萬分。我多么希望我們班獲勝，但也非常擔(dān)心交接棒時(shí)掉棒。你瞧！五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們都熱血沸騰，有的還在摩拳擦掌�！芭椤睒屄曧懥�，我們班的`詹小倩拿著接力棒疾速地奔向?qū)γ�，五�?）班的運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)得虎背熊腰，人高馬大的，但跑起來，開始就落后了一大截。啦啦隊(duì)的歡呼聲也似乎比任何一個(gè)時(shí)候更響亮，她們幾乎要喊破嗓子，叫破喉嚨了，也覺得不能表達(dá)自己心中的激動(dòng)。最失望的時(shí)候還是到了，卓梓連、陳建升交接棒時(shí)掉棒了，而對(duì)手已經(jīng)領(lǐng)先一大截。我們班最后一個(gè)人出發(fā)了，即使林曉玲跑得很快，也不能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。
雖然，接力比賽結(jié)束了，但是接力比賽中激烈的場(chǎng)面卻常常地印在我的腦海中。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽4
今天下午我們班舉行了一場(chǎng)激烈的接力賽。
我們到學(xué)校門口排好隊(duì)，接著老師就說了游戲規(guī)則，接力賽分為兩隊(duì)，一排和四排是紅隊(duì)，二排和三排是藍(lán)隊(duì)，三局兩勝，接下來我們的比賽就開始了。
“三——二——一”隨著老師的一聲喊，比賽正式開始。快輪到我了，我的心跳似乎又加快了許多，我好怕因?yàn)槲叶鴮?dǎo)致我們隊(duì)失敗，可雖然我盡力了，但到最后還是他們藍(lán)隊(duì)贏了。
第二局比賽開始了，本來我是在中間，可是程星華把我推到了第一位。這次我和劉雅靜比賽，我認(rèn)為她跑的比我快，可是一跑起來我們的`速度差不多�？斓浇K 點(diǎn)啦，我們的距離還是沒有拉開，到了最后眼看我們就要落后了，趙有才又把我們隊(duì)趕了上去，我們一起為趙有才加油。到了最后，我們紅隊(duì)勝出了，我們隊(duì)興奮地 大聲叫著�，F(xiàn)在是一比一平最后到底是紅隊(duì)贏，還是藍(lán)隊(duì)贏。就看最后一局了。
第三局比賽開始了，這一次程星華又把我調(diào)到了第二，這一次我和孫靜比賽，以我的能力，我很快超過了孫靜，可是我們隊(duì)到程星華的時(shí)候她沒有接住，這下又落后了。就連趙有才也沒能追上，看來這一次我們又輸了。
不管輸了也好，贏了也罷，總之我們今天玩得很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽5
今天，我第一次參加4ⅹ50米女子接力賽，比賽還沒有開始我的手心就冒出了冷汗，我好緊張，不停地深呼吸，不停地給自己和隊(duì)友打氣、加油。比賽之前，老師把我們四個(gè)人集中起來再三叮囑：不要跑到別人的道上去，不要掉棒，交接棒要迅速，使勁往前跑，不要回頭。
我們熱了一會(huì)兒身裁判老師就讓我們各就各位，我們興奮的來到跑道做好準(zhǔn)備。預(yù)備！砰！發(fā)令槍響起，第一個(gè)隊(duì)友像離弦之箭飛奔而去，看臺(tái)上傳來吶喊聲加油！加油！，家長(zhǎng)志愿者們也跟著跑道跑起來為我們吶喊助威。這時(shí)我的心砰砰跳，像揣著一只小兔子，我做好接棒的姿勢(shì)，回頭看著我的隊(duì)友，我在第三棒的'位置，不一會(huì)兒隊(duì)友接著棒飛奔過來，快接近我時(shí)她把手伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，第一時(shí)間把棒交給我，但當(dāng)我接過棒時(shí)我看見也有其他隊(duì)跑到前面去了，我努力追趕，使出渾身力氣把棒交給最后一棒的隊(duì)友，但很遺憾，我們組還是沒有趕上其他隊(duì)。
雖然我們沒有得到第一名，但我們還是很高興，友誼第一，比賽第二，明年我們會(huì)向第一名目標(biāo)努力！
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽6
體育課上，體育老師突然宣布要進(jìn)行正面接力賽。學(xué)生們愣了幾秒鐘，然后高興得跳了起來。
我們一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，等待體育老師的指示。
過了一會(huì)兒，體育老師開始下達(dá)圣旨：請(qǐng)把A組和III組、IV組設(shè)置成b組，一邊說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊(duì)員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發(fā)令槍說：“各就各位，準(zhǔn)備好，走！”！學(xué)生們像離弦的箭一樣一個(gè)接一個(gè)地向前跑。我也試著吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因?yàn)槲业腵對(duì)手都是女生，所以我跑得更快。我從角落里看，嘿！離我十萬里！于是，我得意忘形，放慢了速度。
過了一段時(shí)間，是第二好。他的腳跑得像個(gè)熱車，把那些人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后。
一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復(fù)之前，第二名球員交出了自己的答卷。于是，我們組發(fā)生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛。這是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，失去了鏈條，拖累了我們的團(tuán)隊(duì)。趁他恢復(fù)的時(shí)候，對(duì)方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。
最后是沖刺：最后一個(gè)。第四好的選手如風(fēng)一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風(fēng)聲。
最后，我們組的隊(duì)員像槍里的子彈一樣向前跑，直到?jīng)_過終點(diǎn)線。耶！耶！觀眾中爆發(fā)出歡呼聲。
賽后，體育老師對(duì)我們組說：你們真是優(yōu)秀的賽跑運(yùn)動(dòng)員！我們心中充滿了喜悅。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽7
體育課上，體育老師突然宣布要舉行迎面接力賽。同學(xué)們愣了幾秒，隨后一個(gè)個(gè)高興得跳了起來。
我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，等待體育老師的指令。
過了一會(huì)兒，體育老師開始下“圣旨”了：請(qǐng)一和二組成立為A組，三和四組成立為B組。說著，體育老師拿起了發(fā)令槍，隊(duì)員們也按順序排好了位置，體育老師舉起發(fā)令槍，說：“各就各位，預(yù)備，開始！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)如同離弦的箭，拼命地向前跑。我也使出一股吃奶的勁，拼命地向前跑去。由于我的對(duì)手都是女生，所以我跑得比較快。我用余光一看，嘿！跟我離了十萬八千里呢！于是，我便得意忘形，腳步也慢了下來。
過了一會(huì)兒，便到了第二棒了。他的腳上像是有了哪吒風(fēng)火輪一樣，跑得飛快，把后面那幾個(gè)人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一轉(zhuǎn)眼之間，便到了第三棒了。不過，第三棒的隊(duì)員還沒回過神，第二棒的隊(duì)員就交棒了。因此，一件可怕的事就降臨到我們組的頭上了：棒子掉了。觀眾們一個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，真是關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，拖了我們組的后腿。趁他回過神的時(shí)候，對(duì)方還沒有追上來，他又聽到了觀眾們正在賣力地喊著加油。他似乎渾身充滿了力量，飛快地向前跑去。
終于，到了沖刺階段：最后一棒。第四棒的隊(duì)員像風(fēng)一樣，跑了出去。耳邊只有呼呼的`風(fēng)聲。
最后，我們組的隊(duì)員像槍里面的子彈，飛快地向前跑去，直至沖過終點(diǎn)線�！耙�！耶！”臺(tái)下一片歡呼聲。
比賽后，體育老師對(duì)我們組說：“你們真是會(huì)跑步的料！”我們的心里樂開了花。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽8
跟著就是有最后一項(xiàng)比賽—接力賽。應(yīng)老師為了鼓舞我們，讓我們圍成一個(gè)圈并伸出手背，我們立刻就明白了老師的意思，于是，大家的手背像疊羅漢似的一個(gè)一個(gè)往上疊起來，然后我們一起說“加油！加油！加油！”，這句話給了全班極大的幫助。
只聽那全場(chǎng)的歡呼聲，全場(chǎng)幾乎震動(dòng)了一下，只見我們班第1棒正在邊做熱身操邊舒展著她鴕鳥般的大長(zhǎng)腿，只聽“啪”的一聲槍響，陳雨菲便像箭一樣向前猛沖過去，一上來就遙遙領(lǐng)先了其他同學(xué)，這可讓我們班的同學(xué)高興壞了。
但就在這時(shí)，發(fā)生了一個(gè)出乎意料的事件。我們班的賈予涵同學(xué)沒剎住腳步，一不小心傳掉了棒，趙老師用力的吶喊著：“四（4）班加油！四（4）班加油！”，幸好她及時(shí)反應(yīng)了過來，連忙把棒遞給了肖垚，他奮力追趕，最后我們班獲得了第一名。
比賽結(jié)束后，體育老師大聲宣布到：“四年級(jí)四班獲得第一名”，聽到我們班的結(jié)果，我們簡(jiǎn)直像瘋了似的，有的'手牽著手狂奔著尖叫，還有的勾肩搭背跳起來歡呼著！
這一天，我簡(jiǎn)直難以忘懷，也深深的刻在我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽9
“加油！加油！……”，咦？今天的濠西書苑怎么這么熱鬧？哦！原來是我們家在濠西書苑里舉行抱球接力賽。
只見冬冬哥哥懷抱著兩只球，兩只腳一前一后，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的信號(hào)。只聽見媽媽的一聲令下“開始！”，冬冬哥哥像離弦的'箭一樣，撒腿向前沖，只見他像大象一樣，大步流星得往前跨，姿勢(shì)好笑極了。
抱球接力賽不像一般的跑步，在甬道上，雙手抱著球飛奔，既要保護(hù)好手上兩只球不掉，又要在彎彎曲曲的石子小路上飛奔。如果顧此失彼，準(zhǔn)會(huì)鬧笑話。這不，輪上俊杰哥哥了。他雙手抱著球才奔跑了幾步，一塊小石頭拌了他一下，手上的球飛出了一只，他馬上跑去撿，可撿回一只球，另一只又掉了，好不容易撿齊了，由于鞋帶沒系緊，結(jié)果把鞋子給跑掉了一只，但為了自己的成績(jī)，顧不了那么多，朝著我爸爸蹦去。
快到我了，我心里就像十五只吊桶打水——七上八下，好緊張啊！當(dāng)爸爸把球傳給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕舆^球小心翼翼的向終點(diǎn)跑去，心里還小聲喊道：“加油！加油！”，在大家的加油聲中，我順利的把球反進(jìn)球袋中�！皠倮�！”
通過這次比賽，我明白了：只要細(xì)心、膽大、敢拼，我就能贏！
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽10
十二月十二日，一年一度的校運(yùn)會(huì)到了。
下午進(jìn)行的是接力賽，那時(shí)，天氣有點(diǎn)熱，可還是擋不住我們激動(dòng)的心情。先是一年級(jí)的小朋友，他們上了跑道，裁判員高高舉起了發(fā)令槍，頓時(shí)，全校都安靜了下來�！芭椤钡囊宦曧�，同學(xué)們就拼命地向前沖。
輪到我們五年級(jí)了，我們班上了賽道，我的心情太激動(dòng)了，忍不住大聲喊：“五（2）班加油、五（2）加油�！蔽覀儼嗟谝话羰俏覀儼啻竺ΧΦ呐懿礁呤帧钫鼬�。裁判員又把槍高高的舉起來，“砰”，我們班的李征鴻像離弦的箭一樣，拼命地向前沖，把其他班的對(duì)手甩掉了，因?yàn)槲覀儼嗟呐瑢W(xué)跑得有些落后了，我們班的'蘇柏勝用盡全力地跑，終于追上了，下一位是李�？�，也是我們班跑得最快的人之一。對(duì)面的同學(xué)把棒送了過來，李�？雕R上沖上去。
別班都掉棒了，都沒有希望了，我們有希望拿到名次了，可我們班的對(duì)手是三班，我們想把三班的運(yùn)動(dòng)員甩掉，可他們實(shí)在是太厲害了，怎么甩也甩不掉，他們，可我們班的張金成，飛快地向終點(diǎn)狂奔，三班的人實(shí)在沒轍了，讓我們拿了一個(gè)第一名，我高興的大喊：“我們勝利了、我們勝利了�！蔽腋吲d地回教室，。因?yàn)槲覀兩弦粚靡彩堑谝幻�，我們得了兩個(gè)第一名，我們很高興。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽11
今天，我們學(xué)校要進(jìn)行一次接力賽，各班級(jí)選出級(jí)名隊(duì)員參賽。
比賽開始了，各小隊(duì)都在準(zhǔn)備著，隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)在活動(dòng)筋骨，做賽前準(zhǔn)備;有的同學(xué)在盯著我們實(shí)力較強(qiáng)的二小隊(duì);第一小隊(duì)的隊(duì)員還湊在一起，腦袋挨腦袋地圍成一圈兒，大概是在秘密地商量對(duì)策，調(diào)整陣容……
“嘟” 的一聲哨響，比賽開始了，只見我們小隊(duì)的張印像離弦的`箭一樣沖了出去。他跑得可真快，幾個(gè)大步就超過了別的小隊(duì)員，迅速跑到障礙物前，雙腳凌空，兩臂用力一擺，“嗖”地躍過去。然后，他緊跨幾步，猛地一轉(zhuǎn)，繞過標(biāo)桿，加急速地向我跑來，我邊跺腳邊把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，焦急地等張印拍我的手。
我心里怦怦跳著，心想：我可不能給小隊(duì)丟臉。就在這時(shí)，張印拍了我的手。我一楞神，急忙跑了出去。這一楞神可壞事了，別的隊(duì)員已經(jīng)超過了我。我立即使出渾身的力氣追了上去。我飛快地跑到障礙物前，雙腳凌空一跳，躍過障礙物，然后不顧一切地向前沖。由于沖力太大，腳下一軟，身體晃了一下，差點(diǎn)來了個(gè)“狗啃泥”。我定定神兒，迅速向回跑去�？蓙聿患傲�，我們小隊(duì)一下子從領(lǐng)先的位置變成了第三。我來不及埋怨自己，立刻和拉拉隊(duì)員一起朝著自己的隊(duì)員大聲喊:“加油!加油!”
最后我們是第三名。但我們依然很開心，這場(chǎng)激烈的接力賽增強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽12
星期三下午，我們?cè)谧魑陌嗬锱e行了激烈的“蛙跳”比賽。老師講了比賽規(guī)則之后，我們便進(jìn)入了激烈的比賽中。
我們分為兩組，老師給我們兩個(gè)塑料瓶子當(dāng)接力棒，然后說：“我們正式開始蛙跳比賽.
第一局開始了，我們不費(fèi)吹灰之力就贏得了比賽。
第二局開始了，甲隊(duì)遙遙領(lǐng)先，我們努力趕，可還是輸了。
第三局開始了，劉曉萌奮力向前蹦，蹦的差點(diǎn)摔倒，可他回來的時(shí)候還是摔倒了同學(xué)們趕緊把他服扶起來。一會(huì)兒，該曹滿茹了,她費(fèi)盡了全身的.力氣，蹦向了終點(diǎn)，把時(shí)間干了上來。到我了，我使出全身的力氣，蹦了過來，我和沈志淇只差一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)，她馬上就蹦到終點(diǎn)了，我使出吃奶的勁兒，一步蹦到了終點(diǎn)，我和沈志淇一起到達(dá)了終點(diǎn)，現(xiàn)在是平局。老師要求在比一局，正在這時(shí)，劉夢(mèng)雪的腳震傷了，劉曉萌便說：“我來代替劉夢(mèng)雪吧�！蔽覀兟犃吮惴判牧�。
第四局開始了，這是最關(guān)鍵的一局，我紛紛使出最后的勁兒，，劉曉萌他蹦了兩趟。我們乙隊(duì)遙遙領(lǐng)先，曹滿茹好像沒了力氣，一直兩三秒一蹦，一會(huì)兒,甲隊(duì)領(lǐng)先了。我接了瓶子馬上蹦，可力氣也不足了，回來時(shí)絆了一下，輸了這一局。
我想：比賽雖然輸了，但也開心了一番。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽13
今天下午，我們?nèi)Ｔ诓賵?chǎng)上舉行接力賽。比賽從低年級(jí)開始，比完一個(gè)年級(jí)組再輪到下一個(gè)年級(jí)組。我們焦急地等待著，希望快點(diǎn)輪到我們四年級(jí)組。
終于輪到我們四年級(jí)組了，我和我們班的運(yùn)動(dòng)員一起排著隊(duì)伍走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。站在隊(duì)伍里，我的心怦怦直跳，再看我的對(duì)手，他們個(gè)個(gè)人高馬大，看樣子都身手不凡，我想：“萬一跑不過該怎么辦？”就在這時(shí)，我聽到后面的代羽亮說：“只要盡力就行了�！庇谑俏医o自己鼓勁：“對(duì)！只要我盡全力，就一定能跑出好成績(jī)！”
比賽開始了，隨著一聲槍響，我們班的徐晨明向離弦的箭一樣沖了出去，第一個(gè)把接力棒傳給對(duì)方。就這樣一個(gè)接一個(gè)，很快就輪到我了，我接過對(duì)方傳來的接力棒，使盡全身力氣沖出了起跑線，搶在別人之前把接力棒傳給下一個(gè)同學(xué)�！拔覀儼嘁欢ㄊ堑谝�！”我高興地說�？墒�，沒想到意外發(fā)生了，我們班的鄧一凡同學(xué)在即將跑到終點(diǎn)時(shí)，鞋子竟然跑掉了，他立即掉回頭把鞋子穿上了才又繼續(xù)跑，就這樣，我們班一下子從第一名滑到了第三名，因?yàn)閷?duì)手太強(qiáng)大，直到最后，我們班也沒能趕上來，大家都很失望。
“失敗乃成功之母”，這次接力賽雖然沒有如愿以償?shù)氐玫降谝幻�，但是卻給了我們一個(gè)深刻的`教訓(xùn)：無論做什么事情都要做好充分的準(zhǔn)備，成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽14
加油！加油！五校運(yùn)動(dòng)會(huì)的操場(chǎng)上人聲鼎沸，同學(xué)們助威的吶喊聲震耳欲聾。
“請(qǐng)各班到跑道上去，四年級(jí)接力賽要開始了！”廣播里傳來了播音員的聲音。
準(zhǔn)備在起跑線上的我們，個(gè)個(gè)精神抖擻、斗志昂揚(yáng)、生龍活虎，因?yàn)槲覀冇X得四（6）班必勝，也相信自己一定能夠賽出最好的成績(jī)。
比賽開始了，隨著一聲哨響，同學(xué)們都如離弦之箭般沖了出去，我們班首跑的隊(duì)員不知道是不是太緊張了，與其他班跑得最快的同學(xué)拉開了很長(zhǎng)的距離，第一棒就被一起比賽的班級(jí)甩在了后面，可同學(xué)們并沒有氣餒，后面比賽的隊(duì)員們依舊盡全力奔跑，啦啦隊(duì)員們也更大聲地為班級(jí)加油。到了第四棒李靜辰，她在拿到接力棒的瞬間就飛奔了出去，只見她雙腿飛快地跑著，雙臂不停地?cái)[動(dòng)著，在一陣的.歡呼聲中李靜辰趕上了其他班的隊(duì)員。接下來的比賽中，我們班和領(lǐng)先的四（5）班你追我趕，勝負(fù)難料�？上模�5）班的最后一棒是一個(gè)“飛毛腿”，跑步非�？�，三下五除二就超過了我們班的隊(duì)員沖過了終點(diǎn)，我們班最終以第二名的成績(jī)告終。
雖然我們沒有取得原來理想中的成績(jī)，但我相信：只要我們加強(qiáng)體育鍛煉，同心協(xié)力，勝利一定會(huì)向我們招手，明年運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽繼續(xù)努力、加油！
小學(xué)五年級(jí)作文：激烈的接力賽15
第一棒是何蘭英同學(xué)，她緊握接力棒，奮力擺動(dòng)手臂，腿在空城來回交替，快得找不到規(guī)律。
我們聲嘶力竭地為她吶喊，它承載著我們的期許奔向第二棒——蘇麗婷。麗婷已經(jīng)準(zhǔn)備好，右手往后伸，慢慢跑了幾步，接過接力棒。麗婷如同一只威風(fēng)霸氣的獅子，吞噬巨風(fēng)，稍有些凌亂的頭發(fā)下有一雙堅(jiān)定的眼神，鎮(zhèn)定自若，席卷著風(fēng)跑去。她和黎雅晴同學(xué)默契的交接棒，黎雅晴露出了因領(lǐng)先而欣喜的笑容，她的每一步，似乎像踩著風(fēng)火輪，一不留意就將接力棒交給了最后一位短腿能力者。凌娟并沒有因?yàn)轭I(lǐng)先而放松，而是迎頭拼搏，好似脫韁的馬。她的頭發(fā)被風(fēng)捉弄得不像樣，可她卻絲毫也沒有受到影響，并不長(zhǎng)的腿跑出了無窮的力量，觸低，迅速?gòu)椘�，往后勾，好似安上了彈簧，看得真叫人過癮！她們?nèi)〉昧诵〗M第一的成績(jī)。
我們?yōu)樗齻兏械阶院�。沒過多久，我們又得到一條好消息：這四位讓我們自豪的.女生是整個(gè)年級(jí)女子接力賽第一名！這是前所未有的接力賽的大反擊，為我們初中三年畫上了完美的句號(hào)！
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