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蒲公英作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的蒲公英作文范文,歡迎大家分享。
蒲公英作文范文1
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放。在這一種種爭(zhēng)奇斗艷的花中,我最喜歡蒲公英了。
蒲公英,多年生草本植物,是一種極為常見的中草藥。它可以泡水喝,具有清熱、解毒的作用。春天,它那嫩嫩的細(xì)芽從土里冒出來。下過幾陣雨,它就從嫩黃色的小細(xì)芽漸漸地長(zhǎng)成小蒲公英啦。隨后越長(zhǎng)越快,越長(zhǎng)越大。
四月下旬,當(dāng)蒲公英長(zhǎng)到碗口大時(shí),便從中間鉆出一根大約圓珠筆那么大的花桿。它細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口會(huì)流出“奶”---它的養(yǎng)分,聞起來真有一股牛奶的'清香味。花桿末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵,里面包著淺黃色的花瓣。過了些天,它就悄悄地綻開了。黃艷艷的小黃瓣,一圈一圈地包著花心,形成了漂亮的蒲公英花。愈來愈長(zhǎng)的花桿,不折不撓地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來,蒲公英花晃呀晃,好像是在翩翩起舞似的。在遠(yuǎn)處看,你能看見一大片綠色和一個(gè)小黃點(diǎn)。
過幾天,花開敗了,慢慢合攏起來,又成了花瓶狀。誰知“花瓶”里有一個(gè)個(gè)新生命在孕育。
終于,它又打開了。出來的既不是花朵,也不是植物。出來的竟是——一個(gè)絨球!它是那么可愛,那么柔軟。仔細(xì)看,原來是一個(gè)個(gè)小降落傘。降落傘的下面,有一個(gè)個(gè)小跳傘員呢!它們就是蒲公英的種子。一陣輕風(fēng)吹過,那些小小“跳傘員”便乘著風(fēng),去別的地方等待著來年的春天。它們又在別的地方生根、發(fā)芽……
我喜歡蒲公英的花,喜歡蒲公英那一團(tuán)絨球,更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的性格!
蒲公英作文范文2
我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(zhǎng),我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說的外面的世界……
我在一片綠油油且柔軟的草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過去,輕聲說:“大樹爺爺,我剛剛來到這,您能為我指條路嗎?”大樹爺爺慢慢地睜開了眼睛,用沉悶的聲音說:“孩子,你也許可以去離這不遠(yuǎn)的花叢里瞧瞧那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,或許可以見到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉!薄爸x謝大樹爺爺,我走了!”我禮貌的對(duì)大樹爺爺告別,大樹爺爺又重新閉上了眼睛。
我朝著大樹爺爺指的'方向?qū)ひ捯,終于找到了大樹爺爺所說的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美!我對(duì)著那些花驚嘆著。花的顏色很多,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見了我,就飛了過來親切的問我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對(duì)她說:“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來了,附近有一個(gè)很壯觀的柳樹公園,我?guī)闳!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著姐姐走。
我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個(gè)地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時(shí)候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹,柳樹公園就是由此而來!”“哦!我明白了。”我笑著說。
過了一會(huì)兒天色暗了下來,風(fēng)姐姐來了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹公園。
蒲公英作文范文3
蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶议T口總是會(huì)有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。
蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時(shí)光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對(duì)著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風(fēng)舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的`茶,看著在玩耍的我們。對(duì)我來說,蒲公英是幸福的象征,因?yàn)橛兴,我才?huì)有一個(gè)那么好的童年。
也許是因?yàn)榧依锏那霸河幸淮笃钠压,所以外婆?duì)于蒲公英的了解較多。同時(shí)也讓我對(duì)蒲公英有了較多的了解。對(duì)于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預(yù)防一些較為嚴(yán)重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對(duì)于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強(qiáng)大的治病功效。
記得孩童時(shí)的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗(yàn)?zāi)欠N當(dāng)小仙女的夢(mèng)想。奈何蒲公英遇風(fēng)就會(huì)散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會(huì)糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時(shí)候。
我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風(fēng)來了就隨風(fēng)飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長(zhǎng),我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。
蒲公英作文范文4
如果你要問我小時(shí)候哪天最快樂,我回答不出,因?yàn)樾r(shí)候每一天都想灌滿蜜罐和巧克力,填充著我的生活;如果你要問我現(xiàn)在哪天最難過,我還是回答不出,因?yàn)楝F(xiàn)在每天都像生活在地獄品嘗著苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一絲甜蜜的味道。
——題記
時(shí)光飛逝,歲月如梭,想起四年前的時(shí)候,我還幼稚地扎著兩條牛角辮,嘴里含著糖果,瘋狂地奔跑似乎永遠(yuǎn)也停不下來,好像很快樂,可當(dāng)那踩著 “噔噔噔”響的高跟,穿著一襲白裙,燙的像方便面一樣頭發(fā)的李老師走進(jìn)我們班時(shí),一個(gè)大新聞降臨了:班主任換了!大家都猜測(cè)著這位新老師的性格怎樣,只有我知道:一天,我正坐公交車去學(xué)鋼琴,看到一個(gè)滿手提著東西的女人上了車,我很很熱心地想把拉過來坐在我的位子上,可她卻一手推開了,把我按倒在座位上,給我“一面之緣”的印象是蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人。
接下來對(duì)她的自我介紹以及其它事情我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去,因?yàn)槲覍?duì)她實(shí)在驚呆了,那個(gè)蠻橫、獨(dú)斷、專行的女強(qiáng)人去哪了,面前的.是一個(gè)冰清玉潔、可愛、溫柔的老師。在這以后,她似乎還記得公交車上的事情,對(duì)我獨(dú)特關(guān)照,并且她的課很獨(dú)特,從不會(huì)諷刺某些學(xué)生,會(huì)讓一些有趣、動(dòng)聽的故事、笑話、游戲插入課堂,使課堂更為有趣。
一天放學(xué)后,她找到我,在一片布滿蒲公英的田野上,秋風(fēng)涼涼的吹著我的臉龐,她說:“你是一個(gè)善良的女孩,我針對(duì)你了解了一些資料,語文和數(shù)學(xué)有一點(diǎn)弱,每天中午你來辦公室做一些訓(xùn)練,來提高這些成績(jī),還有……”
這是一個(gè)很獨(dú)特的晚上,星星似乎特別亮,天空似乎更加藍(lán),我和李老師漫步在羊腸小道上,秋風(fēng)幫蒲公英安了家。
蒲公英作文范文5
在我家的后院,有一塊很大的草地,上面開滿了蒲公英。一到蒲公英盛開的日子,那白便是布滿了整個(gè)草地。每到那時(shí),我便常常到草地上去,躺在上面,摘幾朵蒲公英,然后再對(duì)著天空一吹,看著那飛遠(yuǎn)了的蒲公英,傻傻的笑著。
記得那時(shí)蒲公英盛開的'時(shí)候,晚上總愛做夢(mèng),例如夢(mèng)見自己像一個(gè)天使似的奔跑在開滿蒲公英的草地上,嬉戲著。那些夢(mèng)自今想起來還覺得幼稚。但是,有些時(shí)候,我做的那些所謂幼稚的夢(mèng)卻成為了我寫作文的題材。
在記憶中記得最清楚的夢(mèng)也是關(guān)于蒲公英的,因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng)我自己也不敢相信它竟然成為了事實(shí)......
那天,我們上生物課,講的就是植物類,并且還提到了蒲公英說蒲公英是上午合攏葉子,下午張開的,剛好我們第二天是星期日,所以我便在家做了實(shí)驗(yàn)。那天妹妹來了,我自己一個(gè)人在后院觀察蒲公英,正做記錄呢,妹妹卻在一旁搗亂,一下拉拉我的衣角,一下扯扯我的頭發(fā),再就是摘了蒲公英往我臉上吹。這時(shí)在是忍無可忍了,我想。于是我便開始報(bào)復(fù),把蒲公英弄到她的臉上去。
“陳**”我一本正經(jīng)的喊著,當(dāng)她轉(zhuǎn)過身的時(shí)候,將蒲公英使勁朝她一吹。
‘終于報(bào)仇了"我們就這樣鬧著,累了,就往草地上一躺,仰望藍(lán)天,好不自在。我突然發(fā)覺了,這種我情形好像在哪里見過。我與妹妹同樣躺在草地上,望著藍(lán)天,吹著蒲公英。
“我明白了,我做過這個(gè)夢(mèng)”我興奮地叫著,原來蒲公英還有這種神力。這便更加深了我對(duì)蒲公英的喜愛。我站了起來,在蒲公英上跑著,在陽光下跳著......
蒲公英作文范文6
那是我小學(xué)快畢業(yè)時(shí),正值小屁孩兒的年紀(jì)。成天漫不經(jīng)心地,橫沖直撞。我只管黑天昏地地玩,什么也不管,什么都不知道;只知馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要步入中學(xué)了。
春天的一個(gè)假日的上午,我和好友浩然一起相約去當(dāng)陽玩。那里是一片迷人的田園風(fēng)光,田埂上很美,開滿了五顏六色的野花,還有成片成片的雪白的蒲公英。我們坐在那里,手里握著魚竿,釣著魚,還有人在那釣龍蝦。魚兒老不上鉤,我便放下魚竿,躺在草坪上享受著溫暖的陽光。我說:“這里真像仙境!焙迫徽f:“就是,這里無拘無束,沒有大人的干擾,沒有學(xué)習(xí)的壓力,不是仙境勝似仙境!
中午,我們吃著自己釣的魚,喝著飲料,沉寂在畫像和快樂融合的世界里。十來歲的少年,有的是閑情,有的是快樂,有的是繁忙。
我們吃完飯后,又躺在那里接受陽光的沐浴。養(yǎng)足了精神,我們便放起了風(fēng)箏;另外的人則繼續(xù)坐在那釣魚,玩得不亦樂乎。這時(shí)微風(fēng)吹過,蒲公英隨風(fēng)搖曳著,有的飄向了空中,飄飄悠悠的,好像撐傘旅行。我突然冒出一句:“不知我們以后是否還能這樣快樂地在一起!眲偛诺'歡聲笑語隨著風(fēng)飄走了,大家都呆住了,誰也不愿意說出來。像是有什么東西觸動(dòng)了少年那甜潤(rùn)的心,瞬間沉浸在憂愁的痛苦里。
我順手摘了一朵蒲公英,用嘴輕輕一吹,有些激動(dòng)地說道:“讓我們學(xué)蒲公英一樣飛翔吧!焙迫徽f:“我不同意,我們應(yīng)該像蒲公英一樣經(jīng)過千難萬阻,最終還是融匯在一起。我提議我們摘起蒲公英,吹起花瓣,一齊喊出‘翱翔吧,蒲公英’,這樣我們將會(huì)永遠(yuǎn)在一起的。就讓我們永遠(yuǎn)保持聯(lián)系吧,讓我們的友誼長(zhǎng)青!蔽覀兩钋榈乜粗种械钠压,希望它是個(gè)精靈,成為我們友情的證人。我們合力一吹,蒲公英載著我們的友誼宣言飄散飄遠(yuǎn)……
現(xiàn)在,每當(dāng)我回想起此事,我就感到無比愧疚,畢竟是自己對(duì)朋友失了約。每當(dāng)看到蒲公英,我就祈禱著它能給我?guī)砼笥训南,希望它能帶去我?duì)朋友的美好祝愿!
蒲公英作文范文7
有一株蒲公英,它的絨毛非常多,就像一個(gè)白色的小球,有一天這株蒲公英被出來玩的風(fēng)娃娃給吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英還會(huì)再長(zhǎng)出新的絨毛,可是在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),發(fā)生了一個(gè)讓蒲公開心的一件事,可惜又有了一絲的遺憾。
這開心是:在蒲公英長(zhǎng)新的絨毛時(shí),蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了,已經(jīng)長(zhǎng)出了小小的花蕾了,這讓蒲公英特別高興,因?yàn)槠压⒁?dāng)媽媽了,蒲公英看著就要有白色絨毛的蒲公英花蕾,心里特別激動(dòng),蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長(zhǎng)出來,大蒲公英就想要叫一聲,等到小蒲公英把絨毛都長(zhǎng)出來了以后,第一件事就是:叫媽媽,媽媽,大的蒲公英太開心了,以后小蒲公英就天天叫媽媽,媽媽,說的話也是:媽媽,媽媽,這會(huì)讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的,會(huì)把別的小紅花、小黃花給叫成:“媽媽”大的蒲公英就會(huì)出來立刻解釋,我的孩子從小只會(huì)說“媽媽”這兩個(gè)字,對(duì)不起呀!對(duì)不起呀!這會(huì)讓別的花家庭感覺到,這個(gè)媽媽是個(gè)好媽媽,是愛這些小蒲公英的好媽媽。
遺憾的又是:在這個(gè)家庭最開心,一件“悲哀”發(fā)生了,小蒲公英的心都碎了,自己的媽媽離開了,自己的媽媽陪著自己度過了許多開心和悲哀的時(shí)光,在最后的一分鐘,小蒲公英的媽媽給孩子們說了最后的一句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。小蒲公英大哭了一場(chǎng),那時(shí)下了一場(chǎng)大雨,并沒有人聽見小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已經(jīng)長(zhǎng)大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英變成了大的.蒲公英,大的蒲公英記住了媽媽說的這句話:你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。
從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說的話執(zhí)行,結(jié)果,附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英,蒲公英按照媽媽的這句話,一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。
這故事告訴我們,“愛”是最美好的。
蒲公英作文范文8
爺爺家住在湖北螺山鎮(zhèn)的長(zhǎng)江邊,岸邊生長(zhǎng)著許多美麗的蒲公英。春天,蒲公英剛剛從泥土里探出頭來,桿子兩邊長(zhǎng)出了一大一小嫩綠色的嫩芽,在淅淅瀝瀝春雨的滋潤(rùn)中,顯得更加?jì)赡哿恕?/p>
夏天,蒲公英葉子長(zhǎng)得非常綠,先長(zhǎng)出黃色的花瓣和花蕊,在兩三天后便慢慢地凋謝了。它接著在黃色的花蕊上長(zhǎng)出了白色的頭頂,看上去像一個(gè)圓圓的棉花糖;又似是一個(gè)小娃笑嘻嘻地在草叢中看風(fēng)景。
微風(fēng)輕輕吹來,蒲公英白色的種子從黑色的花蕊上飛跳下來,越飛越高。它們?cè)诳罩酗w舞著,像一把把白色的小傘在空中調(diào)皮的晃來晃去,非?蓯邸N以诘厣献分鹬,奔跑著,心情也跟著飛了起來。一路歡快奔跑著追逐那毛絨球似的蒲公英,想看一看它們會(huì)飛到哪里,只要你一不留神它們就不見了。天空中飛舞著的蒲公英是那么的美,我的心是那么的.歡躍
好一會(huì)兒,蒲公英輕輕地飄落在地上。有的像小娃娃輕躺在地上睡覺覺,有的則立在綠色的草叢里,顯得非常耀眼。
秋天,大部分蒲公英都被涼爽的秋風(fēng)吹散得不見了蹤影,只剩下一些蒲公英仍舊在草叢中堅(jiān)定地挺直著腰桿,它們比夏天的蒲公英是小了很多。桿子是翠綠色的,葉子也變得更加深綠了,看起來有些暗淡無光。
冬天,蒲公英只剩下一段桿子在地面上,但地下的根卻仍然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,等待著明年春天的到來,等待著夏天再次在空中飛舞它們優(yōu)美的舞姿。
生命力頑強(qiáng)的蒲公英,不禁讓我想起在今年春節(jié)期間與新型冠狀病毒做頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的醫(yī)生和護(hù)士們。他們不畏懼可怕的病毒,勇敢地堅(jiān)守在各自的崗位上,爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵炔∪,與病毒進(jìn)行著艱苦的斗爭(zhēng),F(xiàn)在新型冠狀病毒已完全被打敗,取得了偉大的勝利。各地的人們以不同的方式去感謝醫(yī)生和護(hù)士們,向他們致以崇高的敬禮!
蒲公英啊,你是那么的美麗,我深深地贊美你。
蒲公英作文范文9
當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己是顆蒲公英種子,我有些不知所措,還有些陌生感。忽然發(fā)現(xiàn)自己待在龐大的母親身旁,我感到無比溫暖,甚至強(qiáng)大。比起從前的時(shí)候,我覺得蒲公英就是蒲公英,只不過是一株植物耳,毫不起眼,只我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,它們也像人類一樣擁有自己的情感,四海為家,也毫無怨言。
母親意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說:“你們遲早都會(huì)要離開我,回歸大自然的懷抱。”我們懷著好奇、依依不舍的心情,離開了母親的懷抱。借風(fēng)的力量,飛呀飛呀,我看到了茂密的叢林、壯觀的瀑布、歡快的鳥兒和美麗又嫵媚的蝴蝶,啊,原來外面的世界是這么的美好,我快樂地享受著旅行的過程。
我飄到了一望無際的大草原上,這里一碧千里,而并不茫茫,小草襯在草原上,遠(yuǎn)看像一塊碧玉,這場(chǎng)景使我驚嘆、享受。我開心極啦!終于找到了我的歸宿,于是我緩緩的落地了,但落地并沒有我想象中的那么美好,因?yàn)槲艺寐湓诹艘粔K爛泥巴上。
聞了聞,還有一股難聞的臭味,唉!真想換到遠(yuǎn)處的開滿鮮花的.小丘上去……思來想去,我覺得自己必須要盡快的適應(yīng)這種環(huán)境,我得堅(jiān)強(qiáng)地生存下去,為了我的繁衍,為了我種族的強(qiáng)大,這么做一定是值得的。等到明年我的子孫們也會(huì)像我一樣懷著一顆好奇的心去看這個(gè)美麗的世界,讓世界每一個(gè)角落都留下我們堅(jiān)強(qiáng)的足印。
而這些就是我一棵小小蒲公英的夢(mèng)想。
我把身子搖了搖,與爛泥貼的更近,我的眼前模糊了,感覺有些不適應(yīng),猛地睜開,哦,也不過是黃粱一夢(mèng)罷了。
假如我是蒲公英,我會(huì)有自己的夢(mèng)想,而我現(xiàn)在是人類,前路還有無限的光明與希望?我也要個(gè)夢(mèng)想,就像蒲公英,或許夢(mèng)想并不偉大,但生命的價(jià)值不就是在夢(mèng)想中綻放的嗎?
蒲公英作文范文10
人的一生不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)的路上總會(huì)有一些挫折。
我羨慕植物堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗妹鎸?duì)強(qiáng)風(fēng)暴;正是因?yàn)樗麄兊木裰敢仪斑M(jìn)的道路。
有一次不小心路過后院的一棵大樹,長(zhǎng)得特別高。突然,一朵小小的蒲公英引起了我的注意。在風(fēng)下,它在風(fēng)中搖曳,很活潑。那是一株生長(zhǎng)在石縫里的蒲公英。石頭和石頭在互相擠壓。他們都想知道這蒲公英的生死。但是蒲公英呢?它挺直著身子站著,好像不相信斯通的競(jìng)爭(zhēng)。從那以后,每當(dāng)路過后院,我都會(huì)情不自禁地瞟一眼它,觀察它的行蹤。
終于該來的還是來了。該考普公英語了。
天上云密布,閃電來來去去。像爆炸一樣沖向地面。呼嘯的風(fēng)呼嘯而過,破壞了蒲公英嬌小的體態(tài),但它還是沒有寫字。屈服于這一切,始終站得筆直。暴風(fēng)雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,燕子在樹枝上啁啾歌唱。我迫不及待地跑到后院去看了看。我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英已經(jīng)投降了。它彎下腰,向大地鞠躬。我本想幫助它,幫助它恢復(fù)到原來的'姿勢(shì),但我沒有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)克服這一切。風(fēng)似乎一次又一次地幫助它,幫助它變直。它也在風(fēng)中痛苦掙扎,一次又一次嘗試,但都失敗了。
我想,也許,連它都不得不放棄。
過了很久,我再去找的時(shí)候,驚訝的發(fā)現(xiàn)蒲公英又站了起來,姿勢(shì)更加挺拔,四野野野!我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我遇到過挫折嗎?你什么時(shí)候沒試過逃避不敢面對(duì)?
是的,我們要學(xué)習(xí)蒲公英不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折和磨難,我也知道一個(gè)道理:人生有大風(fēng),永不放棄!
蒲公英作文范文11
白白的,輕輕的,隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風(fēng)飄則起,風(fēng)停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤(rùn)出一點(diǎn)綠意,香出一份感馨。
老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風(fēng)到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對(duì)的`,它必須要憑借風(fēng)力,它才可以實(shí)現(xiàn)它的與風(fēng)共舞,與云同游的夢(mèng)想。
白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。
而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因?yàn)槲蚁矚g自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點(diǎn)像不屬于我的作風(fēng)和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。
白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。
湛藍(lán)的天空下,朵朵蒲公英隨風(fēng)自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的,所以它會(huì)與云同游;它是嬌憨的,所以它會(huì)邀風(fēng)共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因?yàn)樗挠字,成熟的因(yàn)槭撬男撵`。
像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們?cè)谖业男睦锺v足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風(fēng)共舞。
我不會(huì)再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。
蒲公英作文范文12
霞抹殘陽,斜涂天際,麥浪翻滾,繪成一幅很美的畫。
——題記
夕陽西下,帶著狗兒,獨(dú)自到久違的田野中,看看那由落日浸染后的天空。
看看腳下的土路,輕輕在上面走幾步就塵土飛揚(yáng),麥子的顏色變成金黃了,在太陽的照射下,那金色刺得眼睛似乎都無法睜開?罩械膸灼,也裝飾了銀邊,呆呆的浮在天空中,不見了往日的悠閑、輕盈。
就連它——小狗,也似乎無奈地看著我。好想安慰我一般。
本次考試又失利了。在無數(shù)個(gè)夜晚的.燈光下,我都努力地在知識(shí)的海洋中遨游著。今天,有兩個(gè)老師在課堂上批評(píng)我的作業(yè)總出錯(cuò),班主任還找我談了話。
我不是好學(xué)生,真得有那么差嗎?
似乎以前所有的努力都白白的付出了。從小以來,好像我第一次感受到了什么是累。
手中托起一朵蒲公英,一陣風(fēng)吹過,它又隨著風(fēng)飄散了。
蒲公英被自己的翅膀拖著飛走了,但我沒有注意到,一個(gè)調(diào)皮的蒲公英飛到了狗的鼻子上。
突然,一聲“汪、汪——-”,把我從回憶中拉回到眼前的景色中。
又吹來了一陣風(fēng),蒲公英又從地面翻滾起來了,似乎前方有它要追求的目標(biāo),它不需要在此停留。
我看著它們向前奔跑著,不知道疲憊,即使遇到了一些阻礙,但是也沒有想到過放棄。
我如開了茅塞一般,又對(duì)自己有了新的看法,我應(yīng)該像它一樣有向上的熱情!
它們?cè)诟嬖V我,其實(shí)困難沒有什么,只要努力一定會(huì)戰(zhàn)勝的。也許與困難較量一次還不會(huì)成功,但是,如果努力,成功的一天總會(huì)來到!
此刻,我被感動(dòng)了,聽懂了蒲公英心中那動(dòng)人的旋律;丶衣飞,回頭望望田野,那原野如畫,真美。
蒲公英作文范文13
蒲公英是我喜歡的一種植物,田間、路旁,到處都有。
春天,蒲公英剛長(zhǎng)出來的時(shí)候莖很短,幾乎乎是貼著地面展開葉子的。它的葉子是綠色的,邊緣起伏的波浪。過啦一段時(shí)間莖慢慢長(zhǎng)高。在莖的.頂端開出一朵朵黃色小花,像一朵朵小向日葵花。
初夏,小蒲公英的花慢慢凋謝,莖越長(zhǎng)越高。花蒂處長(zhǎng)出比乒乓球略小的絨球,有白的、有淺粉的,美麗級(jí)啦!剛陣陣微風(fēng)吹拂時(shí),成片的蒲公英就隨風(fēng)擺動(dòng)。接著,一個(gè)個(gè)“成人”的小絨球上飄出一把“小傘兒”小傘兒下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒子還小得種子,漫天飄飛,像無數(shù)只白“蝴蝶”在空中翩翩起舞,很美麗。
蒲公英就是這樣借助風(fēng)來把它的種子傳像是面八方、五湖四海的。每一顆種子都將遠(yuǎn)離自己的母親,在別處、各個(gè)角落里繁殖生長(zhǎng)。當(dāng)然用不了多久,就會(huì)長(zhǎng)出新的一顆蒲公英來……
蒲公英作文范文14
現(xiàn)在正值初夏,路旁的小雜草堆中開潢了雪一樣白的蒲公英,白花花的一片,我,就是其中平凡的一朵。我的腳是一根細(xì)細(xì)的綠油油的根莖,花蕊似的頭上長(zhǎng)滿了密被蛛絲狀的白色長(zhǎng)柔毛,像一個(gè)白色的小棉球,惹人喜愛。
清晨,我像以前那樣早早地醒來,當(dāng)我剛睜開朦朧惺松的眼睛時(shí),給人送爽的風(fēng)婆婆忽然像一位不速之客般來了。在她的“幫助”下,我不知不覺開始了飄凌四方的生活。
我看到了一個(gè)全新的'世界,看到了一個(gè)有高樓大廈,有車水馬龍的世界。這是我有生以來第一次感到世界真大呀!以前,在我的眼中只有那條沒人經(jīng)過的小路,和那堆雜草叢……
正當(dāng)我為這五彩繽紛的世界感嘆的時(shí)候,一只小螞蟻爬到了我的身旁,對(duì)我說:“蒲公英哥哥,你的身體猶如一把降落傘,我相信你能帶我飛向藍(lán)天,對(duì)嗎?”我爽快地答應(yīng)了,小螞蟻?zhàn)ブ业摹笆帧憋L(fēng)婆婆又讓我們飛了。在天上,我看到了峰巒重重的高山,陡直險(xiǎn)峻的崖峭峭壁;飛流直下三千尺的瀑布;還有彎彎曲曲、清澈見底的小溪……我們看到了大自然別具一格的美,小螞蟻十分高興地對(duì)我說:“蒲公英哥哥,謝謝你,謝謝你讓多圓了飛天的夢(mèng)想,還讓我看到了祖國(guó)的大好山河,看到了以前無法看到的美景。如果沒有你,我可能一輩子也無法圓這個(gè)天方夜談般的夢(mèng)想!”小螞蟻的話讓我的臉羞答答地紅了,我只好謙虛地說:“這都?xì)w功于風(fēng)婆婆呀!”
我們降落在一片肥沃的土地上,小螞蟻和我告別后,我又陷入了無限的寂靜之中。許多月以后,我慢慢地走向泥土之中,成了一棵種子,孕育出新的蒲公英,這就是咱蒲公英隨遇而安的呂質(zhì)。又一年過后,一個(gè)新的初夏,我又經(jīng)歷了全新的一切。歲月悠悠,波光明滅,泡沬聚散,而這一切依然如舊,我就是一朵平凡的蒲公英……
蒲公英作文范文15
它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉(zhuǎn),也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。
春天,萬物復(fù)蘇,風(fēng)景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長(zhǎng)著,抽出幾片修長(zhǎng)的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個(gè)孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”
夏天來臨,它們一個(gè)個(gè)挺直了腰,站在山坡上眺望遠(yuǎn)方。從根部生長(zhǎng)出來的葉子向上伸展,保護(hù)著主莖上的花朵。一陣風(fēng)起,花中的雄蕊隨風(fēng)飄揚(yáng)。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的`花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風(fēng)狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風(fēng)雨一過,它們又站了起來,在風(fēng)中跳舞,在雨中洗澡。
蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長(zhǎng)約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。
到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個(gè)個(gè)毛絨絨的球體。有的孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。
蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當(dāng)蔬菜,純天然綠色食品,營(yíng)養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價(jià)值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產(chǎn)品,深受人們的喜愛。
看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻(xiàn)的人們!
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