七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲，歡迎閱讀與收藏。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲1
星期日,我和我班的幾位同學組成一個調(diào)查小組,一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況,是否有錯別字的現(xiàn)象.
我們來到市場,首先看到了一則告示：本店五周年店慶,甘庶汁買五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭,買五"贈"一寫成了買五"曾"一.我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定.如果告訴也得有我出面.我心里不由得泛起了嘀咕.最后我鼓足了勇氣,走到老板面前說：“叔叔,我們是錯別字調(diào)查小組的,糾正錯別字是我們的義務,也是我們的責任,今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了,請您把它改正過來.”我把這兩個字的正確寫法告訴了他,本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒,揮動著他的拳頭吼道：“關你屁事,快滾!”我們幾個人很無奈,也很沮喪,有幾個隊員都想打退堂鼓,我給他們作了思想工作,講了正確使用中國文字的重要性,他們又重新振作起來.我們繼續(xù)查找.
我們又來到一家小飯館,發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字,鑒于上次的教訓,我們怯生生的對老板說明了來意,老板非�？蜌獾亟邮芰�,馬上拿出粉筆做了糾正,并向我們表示了感謝,還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲,我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致,共同糾正,也要從個人做起,全民行動,來彌補中國文字在使用方面的漏洞.
正確使用中國文字,人人有責!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲2
隨著社會的快速發(fā)展，有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等，在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯別字，如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。
星期六的哪一天，老師布置了一個特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯別字。為了完成這個作業(yè)題，放學后，我走街串巷，東瞧西察，終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯別字，店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去，在哪廣告牌轉了幾圈。于是我就走進書店，一邊裝作找書一邊觀察哪個是老板。這是，有一位阿姨向我走過來問我：“小朋友，你要找什么書？你說出書名，阿姨幫你拿”。我說：“不用了，謝謝阿姨”。再過一會兒，也沒見其它阿姨出現(xiàn)，我就走過去對剛才的阿姨結結巴巴地說：“阿姨，店主是誰啊”？阿姨說：“小朋友，店主就是我��！有什么要幫忙的嗎？”我說道：“阿姨，你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯了，不是這個“扂”的，應該是“廣”頭下面加個“占”才是正確的。聽了我的話，阿姨走出去看了一會兒，進來對我說：“是錯了，明天我叫工作人員改正過來。謝謝你，小朋友”！
第二天放早學后，我又特別經(jīng)過這個書店，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“扂”已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我，走過來微笑著對我說：“小朋友，太謝謝你了，你是個細心的小孩。以后歡迎你到我店看書，掌握更多的知識，發(fā)現(xiàn)更多的錯別字，改正這些不良的社會風氣”！我聽了，點點頭。我太開心了！
這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長了知識，又認識了一位和藹可親的阿姨。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲3
每一次調(diào)查，都會有遇到困難時的苦楚，。正如這句話所說，我的調(diào)查也是一波三折的。
在上個星期五，老師給我們布置了一個作業(yè)——尋找錯別字。我和小然還有濤三人為一組，第二天便相約在大街上尋找錯別字。
一路上，我們東瞧瞧、西望望，生怕把哪個錯別字寶寶漏掉。但似乎老天在和我們作對，找了許久，都一無所獲。我們內(nèi)心甚至有了這么一個想法：現(xiàn)在社會快速發(fā)展，幾乎沒有文盲了，可能錯別字沒有吧！
而這時，轉機出現(xiàn)了。在超市，小濤似是無意地瞟了一眼，而后又向我們興奮地嚷著：“你們快看，這里的商品名山藥是不是寫錯了�！彼钟檬纸o我們指了指，順著她指的方向，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)：山藥寫成了“山要”。在驚喜之余，我又有些懊惱：山藥是常用詞，怎么還寫錯，不知道怎么寫就應該查一查字典。漢字可是我們中華民族的瑰寶呀！要是外國人來了一定會笑掉大牙，大人們呀，唉。
忽然，濤提議道：“咱們要不把這個錯字改正吧！”我和小然都說好。我們看見了超市里的工作人員，卻很膽怯，害怕工作人員說我們多管閑事。這時，小然挺身而出，說：“咱們既然決定要把錯字改正，就要一做到底，怕什么怕，工作人員又不會吃了我們�！甭犃诵∪坏脑挘覀児钠鹩職夂凸ぷ魅藛T說了，誰知工作人員不但沒說我們多管閑事，還笑呵呵的說：“哦，不是你們提，我還真不知道山藥是這樣寫的，真是一代又比一代強啊！”聽了工作人員的話，我們心里像吃了蜜一樣甜。
接著，我們在一位同學的本子里發(fā)現(xiàn)他把郭寫成敦。歌曲《大夢想家》中的角色(jue，se)讀成了jiao，se。唉，他們也太粗心了。
這就是我調(diào)查中的事情，那你在調(diào)查過程中有沒有“小插曲”呢？一起來聊一聊吧！
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲4
在我們的身邊會有許多許多令我們十分難忘的小插曲，我的身邊當然也不例外。在我的記憶中，就有著這樣一次令我十分難忘的小插曲。
還記得當時，上課了，同學們都跑回教室，可奇怪的是他們都往別的教室跑，而且手里還拎著大大小小的袋子，里面有彩紙、毛線、畫筆……真是豐富多彩!這就是我們小學一個星期一次的校本課程。而我則被安排在自己的教室里上課——學剪紙!
我酷愛剪紙，平常在家里我總是會用剪刀剪出奇形怪狀的窗花來玩，現(xiàn)在我又學習了用刻刀來刻紙，一段時間后，我的刻紙本領強了不少呢!但在和諧的教室里也會出現(xiàn)一些小插曲，你瞧!
這一天，我們的老師有事出去了，同學們都在安安靜靜的剪紙。忽然一位女生大叫起來，我們的目光不約而同的相聚在一處，原來一位女同學一不小心用刻刀把手指頭給割破了皮，我的心一下子忐忑起來，雖然我們素不相識，沒有一點關系，但我看那血一滴一滴的流下來滴在紙上，我還是很焦慮的。我從抽屜里拿來了紙巾包住她的手指頭，扶她去醫(yī)務室看一看，在樓梯上她在我耳邊悄悄的說了聲謝謝，我只笑了一笑，便不再作答。我們的運氣很好，到的時候，正好那個老師在，老師為她的手指清洗了一下，消了一下毒，貼上了創(chuàng)口貼，我的心這才平靜下來。我們走到教室時，老師正好回來了，聽說了這件事還表揚了我呢，但我覺的是件小事，應該做的，但人就是從身邊的小事中成長起來的!
這就是我生活中發(fā)生的`一次難忘的小插曲，這些都是平常在我們的生活中都會發(fā)生的事情，只要我們用心觀察，就會體會到人生的美好!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲5
“叮鈴鈴叮鈴鈴……”我的鬧鐘把我吵醒了，我睡意朦朧，不愿起床，但我突然想起媽媽昨天交給我的任務——去商場找錯別字并且還要讓他改正過來。因為錯別字會給我們帶來不好的現(xiàn)象，我便搖了搖頭爬起來。
我和同學約好了一起來到了商場，到了商場后，我們開始找錯別字，我們走著走著，看見一家商店，“啊”同學叫起來，我以為他找到錯別字了，我便大喊道：“怎么了?怎么了?找到錯別字了嗎?趕緊讓他還過來呀!”同學回答我說：“呃……不是，是我看到了我最愛的炸雞腿!”我大吼道：“叫你出來找錯別字，不是讓你出來吃東西的!”同學趕緊說：“走吧走吧，我也餓了，我們吃了再找吧!”于是，我們走進商店買了兩個炸雞腿，我們坐在旁邊的椅子上吃了起來，還異口同聲地說：“真好吃!”
吃飽了，我們正準備出門的時候，突然，我看見炸雞腿的盒子上寫著“炸機腿”。我笑著說：“嘿嘿……吃東西也能找到錯別字，太走運了吧!”我倆爭先恐后地跑到收銀臺，慢條斯理地跟老板說，老板見店里還有客人怕丟了面子，便對我們說：“哪里來的小屁孩兒，那邊有游樂場，快去玩……”老板以為我們被他嚇著了，他說完便招呼客人了，我們跟在老板身后，理直氣壯地對老板說：“你把字寫錯了還說兩個小孩子，羞不羞?”老板根本聽不進去我說的話，怎么辦呢?有了，我站在對店里吼道：“老板把雞腿的雞寫錯了還不承認!”過了一會兒，店里的客人們都紛紛走了……
老板向我們道了歉，我倆說：“快點把字改過來，否則我們在街上吼!”老板聽了說：“行行行!我馬上就改，你們就別吼了!我給你們一人一個雞腿吃好不好呀，算是我給你們賠禮道歉�！蔽覀z拿著雞腿開心地走了。
媽媽給我的任務算是完成了吧，還得了兩個雞腿吃，真開心啊!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲6
今天是星期天，我和楊鈺瑩組成了一個漢字調(diào)查小組，我?guī)е蝿杖ナ袌隼镎{(diào)查。
在路上，我說：“今天天氣真好，最適合去調(diào)查了。”“嗯�！睏钣瘳�，“我們?nèi)ケ标惿虡I(yè)步行街去調(diào)查吧，那里雖然沒有建成，但是人少，招牌可不少。”“好呀。”我爽快地答應了。
不知不覺中，我們已經(jīng)把車騎到了步行街。我們把車停在外面，進去了。
看著這些琳瑯滿目的招牌，我和楊鈺瑩分工，我看右邊的招牌，他看左的招牌。我們這樣來回看了兩遍，都沒找到。我不甘心，“咱們兩個都看右邊，還能找不出來�！薄班拧！�
最后，我們把疑點都放在了“發(fā)緣地”的“緣”字身上，經(jīng)過查字典，那個“yuan”字是“源”，而不是緣分的“緣”。我們經(jīng)過一番心里斗爭后鼓起勇氣一起上前說：“叔叔，您好，我們是漢字調(diào)查小隊的。我們來這里就是要調(diào)查人們是否能正確運用漢字。我們發(fā)現(xiàn)您這家招牌的‘緣’字寫錯了請……”，還沒等我說完，那個叔叔就大發(fā)雷霆的對我們吼道：“這是我們的事，我想辦什么招牌就辦什么招牌，用不著你們管�！薄翱伞蔽疫�想說點什么，卻被趕了出來。
接下來，我們又去了幾個地方，只有極少數(shù)有出錯字的。
通過這次的調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)大部分人們都能正確使用漢字，很好，少數(shù)人在錯誤使用還不聽勸告!
漢字是我們中國人的母語，大家可千萬不要濫用呀!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲7
星期日，我和我班的幾位同學組成一個調(diào)查小組，一起到街上調(diào)查人們對漢字的使用情況，是否有錯別字的現(xiàn)象。
我們來到市場，首先看到了一則告示：本店五周年店慶，甘庶汁買五曾一，"咦，甘蔗的"蔗"字少寫了個草字頭，買五"贈"一寫成了買五"曾"一。我們告不告訴他呢?"我是這個組的組長告不告訴由我決定。如果告訴也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇氣，走到老板面前說：“叔叔，我們是錯別字調(diào)查小組的，糾正錯別字是我們的義務，也是我們的責任，今天發(fā)現(xiàn)您告示上面的兩個字寫錯了，請您把它改正過來�！蔽野堰@兩個字的正確寫法告訴了他，本以為他能夠虛心接受誰知他惱羞成怒，揮動著他的拳頭吼道：“關你屁事，快滾!”我們幾個人很無奈，也很沮喪，有幾個隊員都想打退堂鼓，我給他們作了思想工作，講了正確使用中國文字的重要性，他們又重新振作起來。我們繼續(xù)查找。
我們又來到一家小飯館，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的"餐"字寫成了"歹"字，鑒于上次的教訓，我們怯生生的對老板說明了來意，老板非�？蜌獾亟邮芰�，馬上拿出粉筆做了糾正，并向我們表示了感謝，還稱贊我們是中國文字的小衛(wèi)士!
從這件事中的小插曲，我們知道錯別字的糾正需要大家團結一致，共同糾正，也要從個人做起，全民行動，來彌補中國文字在使用方面的漏洞。
正確使用中國文字，人人有責!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲8
上周我們作文班給我們布置了一項作業(yè)——以“正確使用祖國文字”為課題進行一次調(diào)查。而那些廣告牌就成為我調(diào)查的重點對象。
周五放學路上，我東看看、西瞧瞧的尋找錯別字，功夫不負有心人，我還真找到一個店鋪招牌上的錯別字——“曼天雨”的“曼”字怎么少了一個三點水呀！我想著提醒老板把字改正就推門進去了。這家服裝店的人非常多，我進到老板面前低著頭小聲地對他說：“老板我有一個事情想跟你說，您有時間嗎？”“對不起！我現(xiàn)在很忙，要不你改天再來吧！”老板答道。“哦！”我有點失望的離開店門心想：算了，明天再來吧。
第二天一大早我便來到“曼天雨”服裝店，店門剛開，只有老板一個人在打掃衛(wèi)生，我給自己打了打氣，然后沖進店里，用商量的語氣對老板說：“老板，你門口的廣告牌上的“曼”字少了一個三點水�！睕]想到老板頭也不太地說道：“管它呢！能看懂就行了�！薄斑@怎么可以，必須改過來�！边@時，老板不耐煩的把我趕出來了，我一步三回頭的走出店鋪。
周六下午，我再一次來到這家店，它的生意仍然非常好，跑進店里大聲的對老板喊道：“老板，你的東西掉了！”這時，沒有再挑衣服了，大家都低著頭在地上找老板掉的東西。老板急得大喊：“我的東西呢，掉哪了？”我指著廣告牌上的“曼”字說：“你廣告牌上的“曼”字的三點水掉了，你們做生意的不都是要做流水生意嗎，水都掉了，還怎么財源滾滾�！崩习迓牶蟛缓靡馑嫉卣f：“對！我這就給他們打電話，讓他們改�！钡诙煳以俅温愤^那家服裝店，看見上面的字已經(jīng)改過來了，我心里像吃了蜜一樣甜。
通過這件事，我明白了遇到任何困難要迎難而上，堅持不懈，才會成功。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲9
星期六，我和弟弟一起來到大街上尋找錯別字，我們走街串巷，路過了很多店鋪，也找到了很多錯別字。例如：飯店門前的“抄”飯，修車店門前的補胎“沖”氣，零售店鋪門口的“另”售，裝潢店門口的裝“黃”失物廣告中的失物“啟示”，安裝公司門口的“按”裝，飯店門口的“合”飯……
我和弟弟走到一家酒店門前，發(fā)現(xiàn)門口的廣告牌上把“炒飯”的“炒”寫成了“抄飯”，弟弟看見了，捧腹大笑，而我卻笑不出來，我走到弟弟身邊，說：“走，咱們倆進去給老板說說，讓他改過來�！钡艿苈犃�，立即止住笑，把眼睛睜的大大的看著我，隨后說：“要去，你一個人去，我可不想挨罵�！薄霸趺纯赡馨ちR呢，我們幫他們改錯別字，他們感謝我們還來不及呢�！蔽艺f，可弟弟卻一溜煙的跑了，我心想“哼，你這個膽小鬼，看我回家怎么收拾你。我深呼了一口氣，鼓著勇氣走了進去，這時，一位服務員阿姨手拿菜單向我走來，我走上前去說：“阿姨，你們門口的廣告牌上有個錯別字，希望你能轉告你們老板，讓他改過來�！彼犃耍懿粯芬獾攸c了點頭，然后就走了。
第二天，我又來到這家店，發(fā)現(xiàn)那個錯別字還是神氣的站在那，我看了，氣乎乎地走進店里，這時昨天那位阿姨看見我便指著我對旁邊的一位男人不知說些什么，我想他應該就是老板。過了一會，老板向我走來，開口就說：“你又來干什么？”我連忙向他解釋，可老板根本就不聽，我在那給他講道理，可他卻心不在焉，一副沒把我放在眼里的樣子，可我還是在那不耐煩地給他講道理，終于，老板忍不住了，說：“好了，好了，小姑娘，算我服你了，我改我改，還不行嗎�！闭f著，他便撕下那張廣告紙，叫人重新打印了，我看了，心里比吃了蜜還甜。
在這里，我呼吁大家：正確使用祖國語言文字，使中國悠久歷史文化源遠流長。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲10
“哎呀，你怎么寫錯了這么多的字？""就是呀，‘好像’的‘像’字怎么能寫成‘大象’的‘象’呢？"……聽到這些話，你可別以為是家長在檢查作業(yè)，告訴你吧，這是我們班最近正在進行的"啄木鳥"行動。
"啄木鳥"行動，聽其名便可知，我們像啄木鳥在消滅錯別字。
不容分說，我們?nèi)M人員集體行動，打開了彭書文同學的日記本，哇塞，里面錯別字連篇！“忘記”的“忘”寫成了“眺望”的“望”，“天氣”的“天”寫成了“丈夫”的“夫”，“甚至”的“甚”寫成了“勝利”的“勝”……我真受不了他的作文，虧他還是一個六年級的小學生呢！
最可氣又最可笑的是，當我們檢查到《媽媽的愛》這篇文章時，發(fā)現(xiàn)他竟然把“說曹操，曹操到”這句話寫成了“說操操，操操到”，把“曹”和“操”完全弄混淆了。我們大聲喊：“笨蛋彭書文，你把‘曹’和‘操’寫錯了……”他不等我們說完，就一把奪過作文本，更正好，長舒一口氣：“這下總可以了吧！”我們湊過來一瞧，又異口同聲地說：“錯啦，錯啦，你寫成‘說曹曹，曹曹到’！”說完，我們都捂著肚子哈哈大笑起來。彭書文聞聲走過來，瞅了瞅自己的日記本，紅著臉改正了錯誤，也不好意思地笑了。
通過這一次的活動，給了我很深的感觸。我們寫錯別字，多數(shù)時候都是因為寫作業(yè)時的粗心大意造成的。我們以后寫作業(yè)時一定要細心一點，不會寫的字應該本站，不要胡亂地填上一個字就不了了之。寫錯了字，應該多寫幾遍，加深自己對那個字的正確印象才行。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲11
期待已久的國慶節(jié)終于到來了，國慶長假中最令我難忘的不是跟隨父母外出旅游，也不是和小伙伴們嬉笑玩耍，而是假期里的停水事件，這個小小的插曲讓我明白了很多。
十月三日，爸爸一進門就嚷嚷：“玲宓，明天要停水，家里得蓄點水，你也來幫忙!”我聽了不以為然：不就是停水嗎?沒什么了不起的。爸爸看穿了我的心思，說：“你這孩子是沒吃過苦頭，如果你嘗過停水的滋味，你就不會這么說了。”
第二天醒來，我早把停水的事拋到了腦后。穿好衣服下樓去刷牙，擰開水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)一滴水都沒有。我這才想起來：今天停水。真是的，好不容易迎來了國慶長假，還要停水。幸虧爸爸英明準備了好幾桶水。我一邊洗漱，一邊暗暗佩服爸爸的先見之明。
時間飛快地流逝，轉眼間就到了中午。吃飯前，我習慣性地打開水龍頭，水還沒有來，我感到很失望。水呀水，你究竟要停到什么時候?我原本打算下午好好洗個頭，可是因為停水，家里的備用水也不多了，洗頭的事只好推遲到明天了。
傍晚，媽媽洗菜時，我看到媽媽用的是中午洗菜時剩下的水，我嫌臟讓媽媽換一桶水，媽媽說：“要是把剩下的水用來洗菜，我們晚上估計連飯都沒得吃了�！卑�，今天停水，連洗菜水都得反復使用了，現(xiàn)在我終于明白爸爸所謂的“吃苦頭”是什么意思了。沒水的日子還真不好過。
吃過晚飯，我又去開水龍頭，皇天不負有心人，水終于從管子里流了出來，盡管水還有點混，可卻是在我的千呼萬喚中流出來的，心里很激動。
雖然今天停水時間不足一天，但我覺得仿佛過了一個世紀。今天我才明白水在生活中有多么重要。讓我們都行動起來保護水資源，節(jié)約用水吧!
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲12
星期天，我執(zhí)行了老師布置的“正確使用祖國文字"的小調(diào)查。就在我準備出門時，孫營琦和宋小雨來了，我想她們說明，她們告訴我：“星期六我們一起去了，一個字也沒找到�！蔽衣犃�，只是笑了笑，心想：一個也沒找到？那怎么辦？然后，我跟孫說下午我回來了去找她們玩，讓宋曉雨區(qū)孫家玩。
走在大街上，我左望望右望望，希望能收獲一個錯別字。突然，眼尖的我發(fā)現(xiàn)了目標。在街邊，我看見了在墻上打小廣告的一位叔叔，他把黑摩托車的“摩”寫成了怎么的“么”，我在心中不禁一笑，這差別也太大了吧！我的腦袋迅速“搜查”這兩個字的意思：“么”是一個助詞，表示含蓄語氣，而“摩‘有擦，摸，研究的意思。果然不出我所料，和我想的一樣。這時，我走上前，對那位叔叔說：“叔叔，你把這個字寫錯了”雖然這位叔叔亂打小廣告，但是，我國的語言文字歷史悠長，不能讓語言文字亂用，影響了祖國的顏面，所以我還是想叔叔提出了意見�！靶『�，別在這，你不懂�！蔽覜]好氣的說：“有什么了不起�！闭f完，我轉身走了。但是，一想到向老師布置的作業(yè)還沒完成，只好收起了自己的脾氣，面帶微笑的說：“叔叔，對不起，剛剛是我錯了，我想您道歉�！币粋�90°的鞠躬彎了下來，“叔叔，您把這個字就改了吧�！蔽已郯桶偷乜粗Ｍ艽饝�。最后這位叔叔看著我真誠地份上，改了這個錯別字，我高興極了。
回到家里，我回想起來，才這位叔叔寫成這樣一定是在招攬生意。但是我們祖國文字是不能隨你便亂用的，一定要正確使用。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲13
每一次調(diào)查，都會遇到困難的苦楚，也有收獲的歡樂，然而不論發(fā)生什么，我都會用笑容來面對。
星期六上午，我和范妍萱走在街上尋找錯別字。這是為什么呢？喔，這是我們學校正在進行的“啄木鳥”糾錯行動。聽起明便可知，我們像啄木鳥一樣消滅那些錯別字，可那些錯別字像和我們玩起了捉迷藏，我們越找，他們就越不出來，時間一分一秒地過去了，可我們什么也沒找到。突然，范妍萱指著一個店名，激動地說：“看！那里有個錯別字。”那是一個賣飾品的店，仔細一看店名，“小飾品”寫成了“小鈰品”。我們走進店里，就看見許許多多的裝飾品。老板娘笑盈盈的走過來，這個店主有些微胖，她親切地問我們：“小朋友，你們想買什么？這些掛件用來裝飾書包，非常好看。還有這個……”我們打斷了她喋喋不休的話語，心虛地說：“阿姨，我們不、不是來買東西的�！崩习迥镆宦�，笑臉立刻收了起來，冷冰冰地說：“那你們來干什么？不買東西就趕緊出去，別打擾我做生意�！鳖D時，我覺得這家店主太虛偽了，買她東西的她就笑盈盈的，不買她東西的她就趕人家走。我鼓足勇氣，說：“您的‘小鈰品’的‘鈰’字寫錯了，那……”“關你什么事，這家店是我開的，不是你開的，我想怎么樣就怎么樣�！钡曛鞑坏任艺f完，就把我們拉出去，還把門關上了。我和范妍萱無可奈何，只好各回各家了。
通過這次實際調(diào)查，我覺得人們的虛榮心太強了，為了所謂的面子和利益，竟把自己國家的漢字都寫錯了。
回家后，我會想起今天的“小插曲”，心里很不是滋味。如今社會進步了，而中國文字正在“退化”。作為小學生的我們，應該嚴格要求自己，平時要寫規(guī)范的中國字，做真正的中國人。
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲14
星期六，我和同學決定在街上找錯別字，這是為什么呢？因為我們發(fā)現(xiàn)，很多商鋪的牌匾中都有錯別字，于是，我們提醒使用錯別字的店主們并進行我們的小調(diào)查。
我們一雙雙"火眼金睛"在街上搜索著錯別字目標，一眨眼，我們就有了收獲，原來一家飾品店旁邊的玻璃上貼著幾個打印出來的美術字，內(nèi)容是"柿品店打特價了"我們將這件事告訴了店員，店員不但重新打印了幾個美術字，而且謝謝我們。這可給了我們前進的動力，很有成就感。
可是當中也有不愉快的事情發(fā)生，一家名為"衣衣不舍"的服裝店把成語"依依不舍"改為了"衣衣不舍",于是我和伙伴們走進店里和老板理論："叔叔，您店的牌匾上的字寫錯了。"老板說："我知道，還要小毛孩兒來教嗎？"
"可，可您為什么不改過來呢？"我驚訝地問了一句，老板說："你們懂什么？這是廣告特效，不懂別瞎說。"我有些生氣，說："您這樣濫用成語，就是對祖國漢字的侮辱，如果人人都這樣，那存在了幾千年的漢字有什么意義呢？"
我以為他會啞口無言，沒想到他惱羞成怒的吼："這關你什么事，多管閑事，快滾出去。"我也按捺不住了，想和他爭辯，卻被同學硬拽了出來�；丶椅覇柫藡寢�，媽媽也說，是為了讓店名更加新穎，更加引人注目。
我卻想：新穎可以，可是不能濫用成語啊。隨著人們更加追求時尚，追求個性，追求標新立異，難道連漢字也成了"小白鼠"?這樣容易誤導大家心理，還是不要濫用漢字了！尊重我們的漢字吧！
七年級優(yōu)秀作文600字:調(diào)查中的小插曲15
前幾天，我和媽媽去超市買東西。走的路上，我發(fā)現(xiàn)好幾間店里的廣告牌上都寫錯了字。于是我決定和好朋友王麗組成一個錯別字調(diào)查小組，去看看社會的用字情況。我和王麗來到菜市場，開始的時候，我們并沒有發(fā)現(xiàn)什么錯別字，和我一組的王麗就開始心急了，在這東張西望。于是，我安慰她說：“沒有錯別字不是挺好的嗎，難道你希望每個人都寫錯別字?”王麗聽了之后，只好耐住了性子，跟我一起慢慢的找。
突然，我看到一個水果店門口的一塊招牌上寫著：波蘿十元一斤。我覺得那里寫的“波”蘿的“波”字有點奇怪，但我又不知道是哪個，就跟王麗說了。可王麗說菠蘿的“波”字就是這樣寫的。于是，我和她爭論不休。
最終，我要求“停戰(zhàn)”，到我家里去查一下新華字典，看看到底是我對，還是王麗對。我翻開新華字典，找到了菠蘿的“菠”字。王麗發(fā)現(xiàn)是她自己錯了，于是虛心的向我認錯，并且保證以后一定會改正的。
我們再次來到那間水果店的門口，找到了老板娘，跟她說明了來意：“阿姨，您好，我們是錯別字調(diào)查小組。我們發(fā)現(xiàn)您招牌上菠蘿的“波”字寫錯了，希望您能改正�！比缓笪覀儼巡ぬ}的“波”字的正確寫法告訴了她。本以為她能虛心接受，誰知她惱羞成怒，對我們的幫助毫不留情。還氣洶洶的說：“你們這些小孩懂什么啊，這個字明明就是這樣寫的。如果真的錯了的話，怎么會沒有人告訴我?你們這些小孩就是多管閑事，不懂裝懂。”
我和王麗聽了她的話后覺得很氣憤，但是我們并沒有氣餒，我們要繼續(xù)調(diào)查，讓大家正確的使用我們祖國的文字。
正確使用祖國文字，人人有責!
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