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假如我有一只神筆作文

時(shí)間:2021-06-11 14:14:07 作文 我要投稿

假如我有一只神筆作文范文(精選6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的假如我有一只神筆作文范文(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如我有一只神筆作文范文(精選6篇)

  假如我有一只神筆作文1

  馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問(wèn)題,讓他們過(guò)上溫飽的日子,如果我有一支神筆,我會(huì)千什么呢?假如我有一支神筆,這該多好啊!

  假如我有一支神筆,我要給災(zāi)區(qū)人民畫一幅畫,畫許許多多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過(guò)上好日子,能看見(jiàn)他們久違的燦爛笑容,我就開(kāi)心了,

  假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓在干早地區(qū)得不到雨水滋潤(rùn)的植物,在雨中盡情地喝雨露,盡情地沐浴。我仿佛看見(jiàn)了小草在雨中向我微笑著點(diǎn)頭,我仿佛看見(jiàn)了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見(jiàn)了……

  假如我有一支神筆,我要畫一個(gè)更美麗的地球,這個(gè)地球不再被污染,不再見(jiàn)到樹(shù)木被砍光,不再有動(dòng)物瀕臨滅絕。讓我們一起保護(hù)這個(gè)美麗的家園吧!

  假如我有一支神筆,我要給盲人畫一副眼鏡,我的這副眼鏡是萬(wàn)能的,能治療好失明,這樣,盲人就能看到一個(gè)五彩繽紛的世界,我要讓他們尋找昔日的樂(lè)趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個(gè)治療這個(gè)病的儀器,我可以聽(tīng)到他們清脆的歌聲;我還要畫一個(gè)時(shí)光機(jī),我想回到以前的世界去看看。我可以請(qǐng)教李白,和他吟詩(shī)作對(duì),我可以和司馬光做朋友,向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)做人的道理,我可以……我還可以來(lái)到未來(lái)的世界,我想看看未來(lái)的我是什么樣子的,我想看看我和同學(xué)們?cè)诙旰髸?huì)在母校聚會(huì)嗎?我想……

  假如我有一支神筆,我要……

  雖然這一切都是我的`幻想,但我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)用知識(shí)武裝自己,擁有真正的“神筆”!

  假如我有一只神筆作文2

  假如我有一支神筆,我?guī)е谔焐巷w翔,飛到了荒蕪人煙的大漠上,在黃色的地上畫出數(shù)不清的花草,畫出郁郁蔥蔥的樹(shù)木,添一口香甜的泉眼,人們可以在這里生活。早上起來(lái),人們面對(duì)美麗的大自然會(huì)感到心曠神怡,猶如在仙境一樣。

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到田野上,畫一些青蛙來(lái)吃害蟲(chóng)。大家知道嗎?噴灑過(guò)農(nóng)藥的青菜可不好吃。有了青蛙,莊稼不用再噴農(nóng)藥就可以健康成長(zhǎng)了。

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到鄉(xiāng)村,在貧瘠的土地上畫上一幢幢又高大、又美觀的教學(xué)大樓,讓一個(gè)個(gè)窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁人才,為國(guó)家、為人民,做出偉大的貢獻(xiàn)!

  假如我有一支神筆,我會(huì)帶著它來(lái)到醫(yī)院,畫一個(gè)藥瓶,這藥瓶中就會(huì)產(chǎn)生一種神奇的藥液,病人喝了,一切病癥都會(huì)消除,不管是艾滋病,還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好,從此讓這些病人再不受病魔的'折磨,過(guò)上快樂(lè)的生活。

  假如我有一支神筆,我會(huì)用它畫出一粒粒放射的藥丸,讓在地球上打架的人們見(jiàn)著它就握手言和,而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場(chǎng),可以讓戰(zhàn)場(chǎng)瞬間變成和平的樂(lè)園,從此沒(méi)有阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng),讓全球的人們都和平相處。

  假如我有一只神筆作文3

  學(xué)了《神筆馬良》的課文之后,我也常;孟胫偃缥矣幸恢窆P,那我也好像神筆馬良一樣為,百姓們做很多有益的事情。

  我家門前有一條大河,河面上橫臥著一座老式的拱橋,那座橋被風(fēng)吹雨打得千瘡百孔,現(xiàn)在已經(jīng)不能過(guò)了,人們出行非常的不方便。假如我有一支神筆,我一定要為人們能畫一座拱橋,給人們帶來(lái)方便,讓人們?nèi)ド辖值臅r(shí)候不用繞很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路。這樣既能方便自己也能方便他人,是一件有意義的事情。

  假如我有一支神筆,我要給我自己畫一個(gè)直升飛機(jī),因?yàn)槲液芟矚g飛機(jī),可是媽媽卻不給我買,要是我有了了神筆,我就可以畫一個(gè)直升飛機(jī)了,那樣我就可以玩我喜歡玩的東西了。

  假如我有一支神筆,我一定要為農(nóng)民伯伯做很多事情,當(dāng)下雨的時(shí)候填,田里面不需要雨水,我就畫一個(gè)太陽(yáng),這樣,就不會(huì)下雨了。當(dāng)天氣炎熱,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地,把田野都曬干了的時(shí)候,我就畫一朵云朵,然后下起了大雨,這樣就可以給給稻田帶來(lái)雨水,讓人們獲得更大的豐收。我的神筆讓天氣變的風(fēng)調(diào)雨順,植物可以快速的成長(zhǎng),一定可以給人們帶來(lái)很多的好處。

  在醫(yī)院里面我看到好多斷手?jǐn)嗤鹊氖迨搴桶⒁,我想他們一定是很痛苦的,如果我有了一只神筆,可以幫他們畫出手和腿,這樣她們就可以像健康人一樣的行走了這樣多好!

  假如我有了一只神筆,我一定要為了能做很多很多有意義的事情,讓我的神筆造福人類!

  假如我有一只神筆作文4

  相信大家都看過(guò)《神筆馬良》這個(gè)故事吧!當(dāng)然,我也不例外。自從看了這個(gè)故事以后,我成天都在想:要是我也有一支像馬良一樣的神筆,那該有多好!

  有一天中午,我正躺在床上想入非非。在我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺從窗外飛了進(jìn)來(lái),我驚訝地張大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前,把一支閃閃發(fā)光的筆放到我手上,和藹可親地說(shuō):“這就是你夢(mèng)寐以求的神筆啦!有了它,你一定要多做好事,不做壞事!”說(shuō)完,又飛出了窗外。我半信半疑,用筆畫了一個(gè)蘋果。哇!一個(gè)紅彤彤的蘋果便呈現(xiàn)在我眼前。我心花怒放,高興得一蹦三尺高!

  我畫了一個(gè)飛行器在天空無(wú)憂無(wú)慮地飛著,忽然,一股熱浪迎面襲來(lái),我感覺(jué)到身上火辣辣的,低下頭一看,原來(lái)是我飛到了一個(gè)干旱的地區(qū)。這里因長(zhǎng)年不下雨,所以土地干裂、小河干枯,植物也無(wú)法生長(zhǎng),人們的生活非常困難。我見(jiàn)了,大筆一揮,頓時(shí),烏云滾滾,傾盆大雨接踵而至。人們歡呼雀躍,喜笑顏開(kāi),我也心滿意足的笑了。

  我又飛到了一所大醫(yī)院的上空,一眼就望見(jiàn)了許多痛不欲生的病人。我想:這些人們太可憐了,我一定要想個(gè)辦法幫助他們。我一揮筆,畫出了一把“萬(wàn)能槍”對(duì)著醫(yī)院打了一槍。這時(shí),病人們的病立刻斬草除根。看著他們開(kāi)心的笑容,我也快樂(lè)無(wú)比……

  “快起床啦!”媽媽驚醒了我。噢!原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。∥一腥淮笪。但我相信,只要我好好學(xué)習(xí),我的夢(mèng)就不將會(huì)是夢(mèng)!

  假如我有一只神筆作文5

  有一天,天上的神仙突然送我一支神筆并告訴我這是鄙視用來(lái)幫助需要幫助的人,至于那些貪心和心地很壞的人,你可以不理睬他們,我半信半疑的接過(guò)神筆心想會(huì)有這種好事嗎?

  假如我有一只馬良神筆我要建設(shè)美好家園幫助災(zāi)區(qū)做出一些有用的東西,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)劃出錢,食物來(lái)幫助窮人,讓他們也能過(guò)上好日子,當(dāng)然也可以滿足一下自己的要求。

  我想換一個(gè)世界美食卡,只要擁有這張卡就可以吃遍天下美食,而且不用付費(fèi),反正我也不會(huì)吃垮人家的。

  看到那個(gè)地方地震了,災(zāi)難呢,我會(huì)給自己畫一對(duì)翅膀,飛到那個(gè)災(zāi)區(qū)給人們?cè)捄枚嘁路䦟?shí)物再畫出一棟災(zāi)民房,但每個(gè)在林都住在里面有吃有住里面配置最好的醫(yī)生,并畫出錢給他們,等地震過(guò)后這些房子都會(huì)消失。

  大家還記得圓明園吧,被洗劫一空的圓明園是我們中國(guó)最大的恥辱,我會(huì)飛到圓明園去掛一個(gè)鏡子里面可以看到以前的圓明園我就照著鏡子,不管是要多少時(shí)間畫到馬良神筆不見(jiàn)畫出整個(gè)圓明園用一生來(lái)話也不一定能畫個(gè)1/3。所以我要畫出好多神筆分給畫家們能們一起來(lái)畫出圓明園。

  哎呀我的神筆呢?小朋友,謝謝你保護(hù)好這支神筆現(xiàn)在輪到別人來(lái)當(dāng)馬良了。我遺憾的像神仙揮揮手目送他離開(kāi)了,我只希望下一個(gè)馬良能夠好好保護(hù)神筆。

  我醒來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)夢(mèng),我想我要是有這樣一支神筆那該多好啊。

  假如我有一只神筆作文6

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)特別高興,因?yàn)槲铱梢詭椭F人,還可以想要什么就畫什么。我想要很多東西,可家長(zhǎng)不同意,我多想要這些東西啊!于是我就想,假如我有一支馬良的神筆……

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給爸爸畫一件漂亮的大棉衣,這件棉衣有著用紗織的玉蘭花、荷花和厚厚的棉花,讓爸爸不在冬天里打哆嗦。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫一座漂亮的“彩虹小學(xué)”,送給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們讀書(shū)。這是一座免費(fèi)的小學(xué),是不用錢就能上的。你是災(zāi)區(qū)、山區(qū)小朋友的話,會(huì)按照你的年齡讓你去一年級(jí)到三年級(jí),但不可能讓你去四年級(jí)到六年級(jí),不管你有多大。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給世界上的沙漠畫很多冰山。等冰山融化以后,冰山的水將會(huì)灌溉沙漠干旱的地區(qū)。那里會(huì)繁華又美麗,一座座高樓大廈豎起,牛羊成群,綠樹(shù)成蔭,人們又多了個(gè)賴以生存的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給嚴(yán)重污染的地區(qū)畫一個(gè)湛藍(lán)的天空和許多大樹(shù),幫助他們凈化空氣,受害的人民都會(huì)看到久違的藍(lán)天、白云、星星。從此一個(gè)嚴(yán)重污染的地區(qū)不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的家園。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給窮人畫一座寬廣、舒適的大房子。房子被分為臥房、廁所、餐廳、書(shū)房、花園、電視房……要說(shuō)餐廳有多少吃的,那你就去問(wèn)窮人,他會(huì)決定的。

  假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)涂掉世界上的憂愁,讓世界充滿藍(lán)天白云、歡聲笑語(yǔ)!

  假如我有一支馬良的神筆……

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