有關(guān)經(jīng)歷的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)經(jīng)歷的作文,歡迎大家分享。
有關(guān)經(jīng)歷的作文1
今天是開(kāi)學(xué)日,我異常興奮,因?yàn)榻裉煳铱梢砸?jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們?cè)谝黄鹜鎯毫,太好?想到這里我的身上就會(huì)涌出一股興奮的力量來(lái),使我干什么都精神百倍。
下午,我背上新書(shū)包,拿上作業(yè),來(lái)到了學(xué)校。當(dāng)我走到校園附近的時(shí)候,看到了學(xué)校里到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)的身影,到處都洋溢著歡樂(lè)的'笑聲。我加快腳步,走向?qū)W校。不一會(huì)兒,我遇到了我的同學(xué),她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng),我見(jiàn)到她無(wú)比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”,然后她問(wèn)我,:“朱俐緣,過(guò)年好,想死你了!”
我答道:“嗯,過(guò)年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個(gè)同學(xué),她們看見(jiàn)我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺(jué),就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后,教室門(mén)沒(méi)開(kāi),同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè),一個(gè)打一個(gè),整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們放下書(shū)包,坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡,看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì)兒后,班主任盧老師來(lái)了,他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們?cè)诟吲d地玩著,也非常高興,臉上露出興奮的笑容。看老師來(lái)了,同學(xué)們都站起來(lái),大聲說(shuō):“盧老師過(guò)年好!”“好好好,你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去,開(kāi)始查作業(yè)。講臺(tái)上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
有關(guān)經(jīng)歷的作文2
我叫陳相龍,是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩。讀書(shū)可以讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的.樣子,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟?lèi)不好好愛(ài)護(hù)地球,人類(lèi)也會(huì)滅亡的。
我非常喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績(jī)不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛(ài)心、有正義感。每次看到有趣的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來(lái)。
有段時(shí)間,我迷上了《新華字典》。剛開(kāi)始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,可以了解許多不認(rèn)識(shí)的字,知道它的讀音和意思,我還知道筆畫(huà)最多的字“ 鼻囊”有36畫(huà)呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書(shū)柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書(shū)講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng),當(dāng)它的主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!
現(xiàn)在,我看的書(shū)越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書(shū),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我最?lèi)?ài)去書(shū)店,因?yàn),那里有我最想要?....
有關(guān)經(jīng)歷的作文3
相信我們班上的每個(gè)同學(xué)都看了很多的書(shū)籍。我看書(shū)是從繪本開(kāi)始,剛開(kāi)始是聽(tīng)大人講繪本,覺(jué)得繪本的故事有意義,自己就拿起繪本來(lái)看?墒,我看書(shū)多,主要是配圖案的書(shū),不愛(ài)寫(xiě)作文,每次輪到寫(xiě)作文,回家急得直跺腳。繪本圖案多,文字少,翻幾下就翻完了。我看過(guò)《牙醫(yī)怕怕,鱷魚(yú)怕怕》,講一個(gè)鱷魚(yú)蛀牙了,要看牙醫(yī),可是它怕拔牙;牙醫(yī)也怕鱷魚(yú),鱷魚(yú)可是會(huì)咬人的',你為鱷魚(yú)拔牙,一不小心給鱷魚(yú)咬了怎么辦呢?我也有類(lèi)似的經(jīng)驗(yàn),每次牙齒開(kāi)始松動(dòng)就怕拔牙,拔牙疼啊!記得有一次到了拔牙店,我怕疼,死活也不拔,攤在地上哭,醫(yī)生無(wú)計(jì)可施,父母又喊又嚇,只好把我送回家,現(xiàn)在照鏡子都不敢看自己的牙齒,不整齊,牙縫很大。
我最喜歡的一套書(shū)——《丁丁歷險(xiǎn)記》,結(jié)識(shí)這套書(shū),是在上幼兒園的路上,路過(guò)一家出售無(wú)葉風(fēng)扇的店鋪,里面有一柜子,上面擺設(shè)滿滿書(shū)籍。我抽了一本,看得愛(ài)不釋手;貋(lái)后,父親幫我買(mǎi)了一整套,我趴在沙發(fā)上,把整套書(shū)壓在肚子下,生怕丟失一本,拿出一本自己最想看的,慢慢地“咀嚼”起來(lái),這味道不比品嘗德克士雞腿堡差。這套書(shū)現(xiàn)在還在看,課余時(shí)間就翻一翻。我喜歡《丁丁歷險(xiǎn)記》主人公丁丁,他智慧、勇敢、正直、富有冒險(xiǎn)精神。
我愛(ài)看的書(shū)還有很多,以后再給大家介紹吧!
有關(guān)經(jīng)歷的作文4
人總有各種各樣的經(jīng)歷,讓你高興的,讓你傷心的,讓你激動(dòng)的,對(duì)于身份不同的人來(lái)說(shuō),令他們激動(dòng)的事也不同,我要說(shuō)的是——學(xué)鋼琴。
我學(xué)鋼琴的時(shí)間并不長(zhǎng),而且屬于半途而廢的那種,僅僅到三級(jí),便以各種理由推脫掉了,我是想說(shuō)題目中的經(jīng)歷,也就是過(guò)程。
沒(méi)有電腦得家庭里電視就是我們?yōu)橐粋(gè)喜好,偶爾有一天,一個(gè)名叫朗朗的鋼琴師在彈琴初選在電視屏幕上時(shí)我驚呆了,氣派的鋼琴,樂(lè)器之王后,哪一個(gè),我才發(fā)覺(jué)了我的喜歡,他實(shí)在是太美了,他穿著白色或黑色的晚禮服,黑白相間的鍵盤(pán),啊,我第一時(shí)間將這個(gè)學(xué)鋼琴的想法告訴了媽媽。
沒(méi)費(fèi)多大功夫,媽媽就把我送進(jìn)了文化宮學(xué)鋼琴,還大方的出錢(qián)為我買(mǎi)了一件電子琴,性質(zhì)差不多,從此,我就正式走上了鋼琴之路。我不得不說(shuō)自己具有豐厚的音樂(lè)天賦,我學(xué)得極快,一年里能學(xué)到一級(jí)左右,唯一的一大遺憾就是我沒(méi)有考級(jí),不過(guò)什么事是一帆風(fēng)順的呢?很快,我便遇到了屬于我的心麻煩。
二級(jí)的'曲目《小紅帽》是一首看似簡(jiǎn)單幼稚卻艱難無(wú)比地欄桿,他是我首次用涼水之手同時(shí)彈奏曲目的難題,我急了,我突然覺(jué)得自己異常的笨,我欲哭無(wú)淚,心里極為難受:為什么朗朗可以在舞臺(tái)上瀟灑的彈奏著那高難度的曲子,而我卻連最基本的《小紅帽》都不會(huì),慢慢的,我想起了一句話,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,人們都看到了朗朗在舞臺(tái)上的人們都看到了朗朗在舞臺(tái)上的颯爽英姿,可誰(shuí)看到他幕后的艱辛了?就這樣,我慢慢的,慢慢的,克服了這些困難。
這件事,微不足道,卻給予我道理,堅(jiān)持不懈就是勝利,如果我將這種精神永在每一刻行面,那么,請(qǐng)相信,未來(lái)的明天的我會(huì)更加燦爛!
有關(guān)經(jīng)歷的作文5
還記得那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師告訴我們第二天要考試。于是回了家后,我把作業(yè)寫(xiě)完便開(kāi)始復(fù)習(xí)了,誰(shuí)知道,要復(fù)習(xí)的東西很多,復(fù)習(xí)到11點(diǎn),我就去睡了。
第二天,媽媽看我那疲倦的樣子,不忍心叫我起來(lái),讓我多睡了20分鐘。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已是7點(diǎn)27分了。我怕遲到,匆忙穿好衣服和鞋子,隨手把桌上的`文具放進(jìn)了書(shū)包。
當(dāng)離考試只有3分鐘時(shí),我把文具一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。鉛筆、尺子、水筆……等等,還差了橡皮1我驚慌失措,不知該怎么辦。
這時(shí),旁邊一位同學(xué)見(jiàn)我這樣便焦急地問(wèn):“怎么了?”我告訴了她我忘帶橡皮了。她沉默了一會(huì)兒:“我給你吧!”說(shuō)著,只見(jiàn)她用尺子在橡皮中間深深地按了下去。不過(guò)一會(huì)兒,一塊橡皮變成了兩塊,“給,拿去用吧!
我接過(guò)那塊橡皮,小心翼翼地收好,正想去向她道謝。鈴聲就響了,我只好聚精會(huì)神地開(kāi)始答題了。
鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,想謝謝她,可腦子里一片空白,不知該怎么說(shuō),她好像看出了我的心思。忙說(shuō):“互相幫助是應(yīng)該的,這塊橡皮就送給你了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,但它還留在我的心里,它讓我感受到了人間真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳下去。
有關(guān)經(jīng)歷的作文6
《真心英雄》里的一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)到彩虹世上沒(méi)有人能隨隨便便成功。觸動(dòng)了我的心弦,生活不是這樣的嗎?
昨天,我們班練習(xí)冊(cè)錯(cuò)誤率高,老師一生氣,讓每人帶一張白紙,要把練習(xí)冊(cè)抄一遍。老師又說(shuō),誰(shuí)這次作業(yè)寫(xiě)的好,就不用帶紙了。我一聽(tīng),立刻認(rèn)認(rèn)真真的.寫(xiě)練習(xí)冊(cè),字要清楚,句子要通順,字要規(guī)范,大小一樣,認(rèn)真仔細(xì)……這些話我都念了一百多次了!
寫(xiě)呀寫(xiě)呀,一會(huì)同桌“不小心”碰了我一下,一會(huì)同桌和別人說(shuō)話搗亂我 ,一會(huì)一個(gè)“路過(guò)”的同學(xué)弄掉了我的文具合,忽然同桌故意撞了我一下,我的筆在練習(xí)冊(cè)上拉了一條大道,我頓時(shí)大怒,拍著桌子吼到:“你給我弄干凈!”可同桌卻一臉不在乎:“就不!偏不!”我沒(méi)有理他,我用膠帶仔仔細(xì)細(xì)的粘了一遍,呵!不仔細(xì)看還真看不出來(lái)呢!我心中暗暗得意,呼——終于寫(xiě)完了!我正準(zhǔn)備把作業(yè)交給老師,忽然想起:“哦呦!忘了檢查!”我連忙跑回去,一道一道細(xì)細(xì)地檢查,哈!我檢查出來(lái)了3道錯(cuò)誤呢!我轉(zhuǎn)過(guò)身去,又回來(lái)……
終于,我檢查完了!我把作業(yè)交到老師那,老師批著作業(yè),我卻在一旁祈禱;上帝呀!讓我全對(duì)吧!“武曉婷,你作業(yè)寫(xiě)的不錯(cuò)嘛,只錯(cuò)了一個(gè)偏旁,訣決不分了,改完給我。你不用帶紙了!
付出一份努力的汗水,收獲一份豐厚的報(bào)酬。
有關(guān)經(jīng)歷的作文7
眾所期盼的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,同學(xué)們摩拳擦掌,都想為班爭(zhēng)光,取得一個(gè)好名次,凱旋而歸。而我參加的項(xiàng)目有:踢毽,跳繩。在上一次的一分鐘跳繩中,我跳了156個(gè)。本想在這次比賽中跳的更多,可沒(méi)想到老天給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。
當(dāng)廣播說(shuō)參加一分鐘跳繩的選手請(qǐng)到操場(chǎng)中央比賽時(shí),我心中熱血沸騰,迅速跑到比賽場(chǎng)地。到了那里后,我便和我的好朋友李杰山一起試跳,結(jié)果沒(méi)有絲毫問(wèn)題,非常流暢。不出意外,一定可以拿到名次。我抬頭望向藍(lán)天,向上天祈福:祝愿我一個(gè)好成績(jī)。我看到了天空仿佛在向我微笑,不過(guò)笑的很奸詐,但我并沒(méi)有在意。很快輪到我跳了!邦A(yù)備,開(kāi)始,”我應(yīng)聲跳了起來(lái)。意料之外的是,我竟然跳了不到1秒就斷了,我頓時(shí)手忙腳亂,心急火燎,慌忙之下,不小心把跳繩掉了,我連忙撿起來(lái),繼續(xù)跳,可是又?jǐn)嗔恕淮斡忠淮我淮蔚氖д`,讓我最后只跳了30個(gè)。身為一個(gè)參加比賽的選手,我竟然連一年級(jí)的都不如。我頓時(shí)像失了魂似的,慢慢地向自己的座位走去。我被關(guān)進(jìn)了殘舊不堪的心靈監(jiān)獄。心里想,原來(lái)那個(gè)笑容,并不是在祝福我,而是在嘲笑我落入了他的`陷阱里,去渾然不知……
過(guò)了好一會(huì),我終于想通了,沒(méi)有一個(gè)人的路是平坦的,如果被一點(diǎn)小挫折給打敗的話,那就不是我了。
這次比賽失敗了,但我絕對(duì)不會(huì)氣餒 ,我要記住這一次教訓(xùn),迎接下一次比賽!
有關(guān)經(jīng)歷的作文8
清明節(jié)的時(shí)候,我和爺爺奶奶還有弟弟一起回了一趟老家——平遙。路上就聽(tīng)奶奶說(shuō)起五老舅家養(yǎng)了幾頭大奶牛,這次就是特意帶我們回去看看奶牛,嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道。聽(tīng)奶奶這么一說(shuō),我興奮的叫了起來(lái)。
到了老舅家,我便迫不及待的沖進(jìn)了進(jìn)去,直奔奶牛場(chǎng)。哇!好大好肥的奶牛,黑白相間的.環(huán)形花紋真是太漂亮了,頭上長(zhǎng)著健壯結(jié)實(shí)的牛角。肚子大大的,鼓鼓的,還有好多個(gè)奶頭垂在下面。快看,一只牛寶寶正依偎在牛媽媽身邊,用它的頭蹭著牛媽媽的身體,好像在跟牛媽媽撒嬌,真可愛(ài)!真想上去摸一摸它的皮毛,可是為了安全老舅不讓我靠近。我看奶牛看的入神的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)奶牛吃得不是草而是飼料。老舅說(shuō)怕奶牛吃了不干凈的草生病,影響牛奶的質(zhì)量,所以吃飼料比較安全。
老舅進(jìn)屋拿了一個(gè)大桶和一副白色的手套出來(lái),說(shuō)道:“想不想嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,老舅就擠了一大桶。我用大勺子舀了一勺剛想喝就被老舅制止了,原來(lái)生牛奶喝了是要拉肚子的,必須加熱到足夠的溫度才能喝。真香啊,不一會(huì)兒,滿屋子都是牛奶的香味。喝上一口,香香的甜甜的,好喝極了!回來(lái)的時(shí)候,我給媽媽也帶了一大桶。讓她們也嘗嘗剛剛擠出來(lái)的牛奶是什么味道。
晚上我?guī)еD痰南闾疬M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有關(guān)經(jīng)歷的作文9
一天早上,我拎著買(mǎi)來(lái)的燒餅往家走,天陰沉沉的,仿佛有什么可怕的事情要發(fā)生。
我來(lái)到一棵光禿禿的樹(shù)下,猛然發(fā)現(xiàn)對(duì)面一只高大的狼狗正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。我天生怕狗,何況還是一只狼狗,更使我望而生畏。不知是狼狗聞到了燒餅的香味,還是我“侵犯 ”了它的地盤(pán),它氣勢(shì)洶洶地抬起頭“汪汪”大叫,朝著我沖了過(guò)來(lái),嚇得我六神無(wú)主,一時(shí)沒(méi)了對(duì)付它的法子。
在慌亂中,我爬上了一張一米多高的石桌。這時(shí),狼狗已經(jīng)沖到了我腳下,它見(jiàn)我居高臨下,想上又上不來(lái),只好在下面走來(lái)走去,看守著我。
在它的監(jiān)視下,我站在石桌上急得直轉(zhuǎn)圈,想下又不敢下。度過(guò)了心焦的'15分鐘后,我趁著狼狗背對(duì)著我時(shí),噌地一下跳下石桌,飛快地向家跑。誰(shuí)知我這一跑,又引來(lái)了狼狗連 蹦帶跳的追趕。我邊跑邊向它求饒:“狼狗啊,你放了我吧!我又沒(méi)動(dòng)你,沒(méi)惹你,大街上人那么多,你為什么偏要追我呀?”我說(shuō)了那么多好話,對(duì)狼狗一點(diǎn)作用也沒(méi)有,它好像越跑越快。唉,兩條 腿的人畢竟跑不過(guò)四條腿的狗。我最終還是被它一口咬住了衣服。我又是揮手又是跺腳,拼死掙扎著,心里卻在暗暗盤(pán)算怎樣對(duì)付他。突然,我想到手里還拿著兩個(gè)燒餅,就趕忙從一個(gè)燒餅上撕下一塊 向遠(yuǎn)處扔去。果然,不出我所料,那條狼狗丟下我,去追那塊燒餅。我乘機(jī)擺脫了狗,捂著破爛不堪的衣服跑回了家。
這次被狗襲擊的危險(xiǎn)經(jīng)歷真讓我難忘。它告訴我遇到壞人或兇猛動(dòng)物的“襲擊”時(shí),一是不要怕,二是一定要以智取勝。
有關(guān)經(jīng)歷的作文10
一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上會(huì)有許許多多的經(jīng)歷。有一些經(jīng)歷,已經(jīng)被時(shí)間沖淡了記憶;而有的經(jīng)歷,則被永遠(yuǎn)保存在腦海中,那就是我最難忘的經(jīng)歷。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天,我寫(xiě)完了作業(yè),但是爸爸和媽媽還沒(méi)回家。這時(shí),我心想:我已經(jīng)長(zhǎng)這么大了,卻從來(lái)沒(méi)給爸爸、媽媽做過(guò)一頓飯,不如就趁現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)機(jī),給他們一個(gè)驚喜吧!但是做什么好呢?哦,有了,爸爸和媽媽都喜歡吃餃子,不如就包餃子吧!
說(shuō)干就干,我先和好面,然后再用搟面杖把切下來(lái)的面塊搟成餃子皮,然后再?gòu)谋淅锬贸隼洳氐娘溩羽W。可是,我掌握不好餃子餡的量,包出來(lái)的餃子不是太鼓了,就是太小了,這可怎么辦呢?正在我一籌莫展的時(shí)候,爸爸和媽媽回來(lái)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你這是在干什么呢?”我說(shuō):“我想包餃子給你們吃?删褪遣恢涝摷佣嗌兖W。”爸爸先表?yè)P(yáng)了我,接著他先包了一個(gè)餃子示范給我看,我包的時(shí)候,他先指導(dǎo)我一下。在爸爸的指導(dǎo)下,我終于也學(xué)會(huì)包餃子了。雖然比不上爸爸包的,但看了看,還是不錯(cuò)的。
接著,包好餃子后,就要開(kāi)始下餃子了。我對(duì)爸爸說(shuō):“您教我下餃子,怎么樣?”爸爸說(shuō):“好,我先下幾個(gè),示范給你看看。不過(guò)你的反應(yīng)一定要快,不然餃子就煮得不好了。”爸你示范著,我全神貫注地看著爸爸的`動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作都記在心里。下一個(gè),沒(méi)成功,又下了幾次,還是沒(méi)有成功。我有些著急了。爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要急,再來(lái)一次!蔽翌D時(shí)有了信心,終于在這次,我成功了。
吃著自己包的餃子,味道竟超出尋常的好。我不但學(xué)會(huì)了包餃子,還明白了:遇事要沉著冷靜,不要慌張,自己的勞動(dòng)果實(shí)才是最好的。
有關(guān)經(jīng)歷的作文11
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,太陽(yáng)公公溫柔的撫摸著大地,那天,我非常的開(kāi)心,因?yàn),我可以去?shū)店看書(shū)了,在我過(guò)馬路的時(shí)候,我看到了一個(gè)穿得很時(shí)尚,長(zhǎng)得很漂亮的阿姨,和一個(gè)老奶奶,我便走了過(guò)去。
剛到那,我便聽(tīng)到了這樣一個(gè)對(duì)話:那個(gè)阿姨說(shuō):“媽?zhuān)愀缮赌,走那么慢。”老奶奶說(shuō):“你走慢點(diǎn),我這老腿跟不上了”那個(gè)阿姨翻著白眼,高傲的說(shuō):“切,我再走多快也沒(méi)多快!蔽倚南耄炷!這個(gè)阿姨怎么這樣!我再看看那個(gè)老奶奶,樣子非常的焦急,很想趕快趕上去,于是,又加快了速度,可是,在老奶奶再跟著趕路的時(shí)候,卻沒(méi)有看到那塊大石頭,一下子絆倒在地,老奶奶:“哎喲,哎喲”的叫著,臉上的表情很痛苦,還出了汗,我本不想管此事的,但是,一看此情況,便急忙跑了過(guò)去,問(wèn):“老奶奶,您怎么樣了?”老奶奶說(shuō):“我。我被石頭絆著了!庇谑牵壹泵爸懊婺莻(gè)阿姨,讓那個(gè)阿姨過(guò)來(lái),那個(gè)阿姨見(jiàn)狀,過(guò)來(lái)了,還邊走邊說(shuō):“這個(gè)老頭子的`東西,真麻煩!蔽衣(tīng)后,心理震撼了,天哪,這個(gè)老奶奶含辛茹苦的把她養(yǎng)大,等到她回報(bào)老奶奶的時(shí)候,她卻忘恩負(fù)義,真是個(gè)沒(méi)有良知的家伙于是我小心意義的攙扶著老奶奶,一步一步把她攙回了家。
在回家的路上,我的內(nèi)心震撼了,我不要向這個(gè)阿姨學(xué)習(xí),無(wú)論是哪個(gè)人,都要尊重他(她),我以后不要以貌取人,以前,我看到老爺爺或老奶奶,都愛(ài)理不理,他們讓我?guī)椭麄儯冶阏覀(gè)借口便溜之大吉,但是,現(xiàn)在我都積極的幫助他們,我明白了,我要尊重他們,他們才會(huì)尊重我,我要幫助他們,他們才會(huì)幫助我。
經(jīng)過(guò)著一次難忘的經(jīng)歷,我明白了,我要尊重和幫助需要幫助的人,這難忘的經(jīng)歷,使我終生難忘。
有關(guān)經(jīng)歷的作文12
成長(zhǎng)總是要付出代價(jià),與此同時(shí),錯(cuò)誤也是難免。就讓它們成為你人生道路上的一面鏡子,照亮未來(lái)的路,讓你走好未來(lái)的每一步。
經(jīng)過(guò)13年風(fēng)雨的洗禮,又經(jīng)過(guò)數(shù)年的磨練,我終于學(xué)會(huì)了開(kāi)大貨車(chē)。記得小學(xué)的一天,天氣由雨晴。獨(dú)自走在放學(xué)的路上,呼吸著雨后稚嫩的空氣,看著一汪汪綠油油的莊稼,偶爾一起一伏,孤獨(dú)的我難免會(huì)有一絲安慰。家越來(lái)越近,不遠(yuǎn)處的路旁停著一輛大貨車(chē),一眼便認(rèn)出那是爸爸的車(chē)啊。我興沖沖地跑進(jìn)家,然而卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影,只見(jiàn)外衣和車(chē)鑰匙放在椅子上。“難道爸爸下田干活去了?”我思索著。幼小的`我突然萌發(fā)了一個(gè)狂妄的想法:何不趁這千載難逢的機(jī)會(huì),開(kāi)車(chē)出去兜兜風(fēng)?換一個(gè)方式去領(lǐng)略雨后的精彩,或許同學(xué)們看見(jiàn)了,還能給自己掙足面子,真乃兩全其美,何樂(lè)而不為?一時(shí)興起的我,放下書(shū)包,匆忙地拿上車(chē)鑰匙,如離弦之箭來(lái)到停車(chē)處,跳上車(chē),三下五除二,車(chē)便開(kāi)出個(gè)二、三里,十幾秒鐘之后,便駛上了大馬路?粗教芍乃T惑之大難以想像。腳不由自主的壓了下去,我向后一仰,車(chē)子便以更大的速度奔馳著,就像一匹難馴的野馬飛揚(yáng)跋扈。眼前的景色稍縱即逝,真叫我應(yīng)接不暇。不遠(yuǎn)處,一位年近花甲的老人,騎著一輛自行車(chē)橫路“殺”出。眼看形勢(shì)不妙,剎車(chē)已無(wú)濟(jì)于事。就在這千鈞一發(fā)之際,一個(gè)鵝卵石將自行車(chē)絆倒在地,為了不讓其“死灰復(fù)燃”,我以閃電般的速度呼嘯而過(guò)。額頭上不由得嚇出滴滴冷汗。
回想起剛才的一幕,真叫人心驚肉跳,既沒(méi)有看到雨后的美景,也沒(méi)有受到同學(xué)們的欣賞,反倒自己虛驚一場(chǎng)。這又何嘗不是一種領(lǐng)悟呢? 古人云:“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智。”人總是在磨練中成長(zhǎng),只有折射著的日子,才能讓人體會(huì)到生命的美麗,成長(zhǎng)的艱辛。
有關(guān)經(jīng)歷的作文13
如果說(shuō)人生是一棵幼小的樹(shù)苗,那么經(jīng)歷就是滋養(yǎng)哺育它的春雨;如果說(shuō)成長(zhǎng)是汪洋大海中的一葉孤舟,那么經(jīng)歷就是助它揚(yáng)帆起航的海風(fēng)……經(jīng)歷是一種收獲,更是一筆財(cái)富。
記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)十分膽小怯弱的人。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),自己走夜路回家簡(jiǎn)直就是件連想都不敢想的難事。不過(guò),在同學(xué)們的“狂轟亂炸”下,我終于下定決心,鼓足勇氣決定試一試。一天傍晚,在征得了父母同意的情況下,放學(xué)后,我懷著緊張又興奮的心情,踏上了這條充滿未知的探險(xiǎn)之路。
隨著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的下落,天空中的黑色在一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延……我的心也不由得變得緊張起來(lái),腳步也不禁加快了不少。隨著夜色的降臨,路邊不少店鋪和樹(shù)上的霓虹燈亮了起來(lái),在原來(lái)看著五顏六色、絢麗多彩的樣子,如今卻全都變了味。一閃一閃的在我眼前打轉(zhuǎn),整個(gè)人都頭昏目眩的。道路兩旁光禿禿的大樹(shù),在風(fēng)的作用下,沙沙作響,好像一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的魔鬼一般。在恐懼的作用下,我越發(fā)加快了前進(jìn)的腳步,不一會(huì)兒便看到了那個(gè)熟悉的地方,就在剛準(zhǔn)備踏入小區(qū)的那一刻,一道黑影“咻”的一下,從我眼前穿過(guò),令我不禁失聲叫了起來(lái)。隨后,以最快的'速度投入了明亮又溫暖的家。在父母的贊許中,完成了這次驚險(xiǎn)又刺激的“旅程”。不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),那個(gè)黑影應(yīng)該是那個(gè)不知名的野貓吧……
經(jīng)歷是人生不可或缺的重要組成部分,不論是好是壞。它都能使我收獲不一樣的感受。這次的經(jīng)歷,猶如我成長(zhǎng)歷程中的一顆寶貴的明珠,在今后的生活中,它將永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,為我照亮前途的黑暗,溫暖冰冷的雨水,助我?jiàn)^力向前,不畏險(xiǎn)阻!
有關(guān)經(jīng)歷的作文14
和許多家庭一樣,孩子在自己父母眼中永遠(yuǎn)都是聰明、活潑和可愛(ài)。我們也不例外,我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩,沒(méi)有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園,其間也沒(méi)有過(guò)多的注重所有能力的培養(yǎng),進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數(shù)優(yōu)秀的孩子在一起,靖靖的不足就是顯現(xiàn)出來(lái)了。如:膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無(wú)法很好的展示自己,班主任李老師發(fā)現(xiàn)這些苗頭后,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的重要性,并約定今后老師和家長(zhǎng)要共同配合幫助她克服這些不足,以利她健康成長(zhǎng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習(xí)上:由于老師良好的教學(xué)理念,充分注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。所以靖靖學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)興趣也有明顯提高,學(xué)習(xí)好像是一種快樂(lè)的感覺(jué)。
2、素質(zhì):在老師及班主任的一再鼓勵(lì)和引導(dǎo)下,膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競(jìng)選班干部,班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對(duì)老師的佩服和敬重也愿回家對(duì)大人述說(shuō)。學(xué)校所發(fā)生的事情,回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂(lè)!逐漸懂得關(guān)心他人,如:媽媽生病,回家后一定記得問(wèn)一聲:好了嗎?
3、生活:由什么都不會(huì)做,現(xiàn)在衣物等整理的一絲不茍,在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(zhǎng)經(jīng)歷都凝聚著每一位老師的智慧和汗水,家長(zhǎng)愿和老師一道在孩子的成長(zhǎng)路上為她們加油吶喊。
有關(guān)經(jīng)歷的作文15
暑假的一天,早飯后我和姐姐一起到婷婷家學(xué)習(xí)。
到了那兒一看,魏錸也到了。我二話沒(méi)說(shuō)脫下拖鞋就在沙發(fā)上蹦來(lái)蹦去。我蹦得正過(guò)癮,魏錸說(shuō)我:“別蹦了,這不是在你家里,在別人家做客要矜持點(diǎn)。”我不蹦了,就玩兒起燈開(kāi)關(guān),開(kāi)了關(guān),關(guān)了開(kāi),摁個(gè)不停。魏錸又說(shuō):“安生會(huì)兒不行嗎?把燈摁壞嘍你賠啊?”我嫌她多事,就說(shuō):“俺又不會(huì)修,俺怎么賠呢?俺不賠!蔽液臀哄n吵起架來(lái)。這時(shí)婷婷發(fā)火了,沖我大聲說(shuō):“吵什么吵,你知道嗎?你沒(méi)有來(lái)的時(shí)候很安靜。你一來(lái)鬧的.給菜市場(chǎng)一樣!”就連姐姐也幫她們說(shuō)話,我感覺(jué)她們一起欺負(fù)我,生氣地沖出教室,跑回家里,趴在床上大聲哭起來(lái)。媽媽問(wèn)怎么了,我把事情來(lái)龍去脈說(shuō)給媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后哭笑不得,說(shuō):“今天還去嗎?”我說(shuō):“不去啦。”媽媽也沒(méi)催我去,我就自己待著,挺沒(méi)意思。
到了中午姐姐和魏錸來(lái)了,她倆帶來(lái)大家寫(xiě)給我的作文。我看了老師寫(xiě)的作文,又看了其他同學(xué)的作文,尤其看了婷婷的作文。我終于想明白了:確實(shí)是我太過(guò)分了,打擾了大家的學(xué)習(xí)。婷婷說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),她是主人,有權(quán)利管我。既然大家都不計(jì)前嫌勸我回去,我也就別再賭氣子了。有鋼用在刀刃上,有勁使在正事上,還不如用賭氣子的功夫好好學(xué)習(xí)為自己爭(zhēng)氣呢。想通后我又高高興興地去學(xué)習(xí)了。
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