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扇子小學(xué)作文450字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的扇子小學(xué)作文450字，希望能夠幫助到大家。
扇子小學(xué)作文450字1
我是一把漂亮的扇子，別人把我制作好后，便送到一家專賣小飾品的商店，被店主放到了一個(gè)小柜子里。我的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都被顧客買走了，柜子里只剩下孤獨(dú)的我。
一天，有一位可愛的小姑娘在商店里走來走去。突然，她像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的跑過來，對(duì)媽媽撒嬌地說：“媽媽，我想，買這把扇子！”“不行！”小姑娘見媽媽意志如鋼，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“媽媽，你買嘛——”“嗯——好吧�！眿寢尓q豫了一下，最終還是答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
一到家，小主人把我平放在桌子上，笑瞇瞇地看著我說：“小扇子，你真漂亮，我很喜歡你！”怪不得小主人那么喜歡我，原來我身上有著“小蜜蜂采花蜜”的`圖案，下面還有一個(gè)紅色小蝴蝶的掛墜。小主人可喜歡我了，把我視為掌上明珠呢！可是好景不長(zhǎng)，隨著天氣漸漸變涼，我便被冷落了，身上多了厚厚的灰塵，直到有一天，她隨手一扔，把我丟到了垃圾桶里，我絕望了。
第二天，一個(gè)小女孩在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了我，高興地拿著我一蹦一跳地回去了。她用抹布把我身上擦得如新的一樣，還讓我享受了陽(yáng)光浴，之后把我放進(jìn)抽屜里，自言自語(yǔ)道：“太好了，明年夏天有扇子用了！”我可高興了。
我舒服地躺在抽屜里，期待來年夏天為我的新主人服務(wù)，我以前的小主人，還會(huì)有扇子朋友陪你度過炎熱的夏天嗎？
扇子小學(xué)作文450字2
有一種愛，它能讓你在失望時(shí)給你勇氣自信；有一種愛，它能在你迷茫時(shí)為你指引方向……這就是母愛。
在三年級(jí)的一天晚上，突然停電了。我們雖然開著窗戶睡覺，可是依然很熱，熱得外面的蟲子也在叫不停。我翻來覆去一直睡不著。
這時(shí)媽媽像看出了我的煩躁與不安，“臻臻，怎么啦？”媽媽關(guān)切地問。我本想說沒有什么，可那幾顆調(diào)皮的汗珠從我的額頭上落在媽媽的手掌心里�！笆遣皇翘珶崃�？”我無奈之下只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
媽媽二話沒說，拿起一把“大蒲扇”對(duì)著我“呼呼”地扇了起來。在這涼爽的風(fēng)中，我迷迷糊糊地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。就在我馬上要睡著時(shí)，“啪”的一顆水珠落在了臉上。我用手擦?xí)r，不小心碰到了嘴巴，淡淡的咸味，在嘴里蔓延開來。
我抬頭看了一下媽媽，只見她滿臉通紅，豆大的汗珠沿著臉頰往下掉。她一手撐著下巴，一手拿著扇子輕輕地?fù)u。媽媽開始打瞌睡了，她的.頭慢慢地低了下來。突然又振作精神，右手又開始擺動(dòng)起來。眼睛睜開來掃了我一下，見我看著她，目光變得柔和起來，臉上盛滿了笑容，顯得有些歉疚，不知不覺我的眼眶濕潤(rùn)了……
早上醒來，我看見媽媽有兩個(gè)黑眼圈，我知道那是媽媽為了我才有的。這一份藏在扇子里的母愛，讓我永遠(yuǎn)難忘，它將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
扇子小學(xué)作文450字3
有一種愛，偉大又溫暖；有一種情，親切又入人心。它便是母愛。
母愛猶如雨天中的一把傘，給你遮雨；母愛猶如沙漠中的一眼泉，給你潤(rùn)澤；母愛猶如旅途中的一雙鞋，但求沉默與平凡……但你們是否知道，母愛更是夏日中的清風(fēng)。
回想前些年，家里的經(jīng)濟(jì)條件不太好，沒有涼爽的空調(diào)。一年夏天，天氣猶如下火一般，我們家住頂層，更是像是在火爐之中。到了晚上，即使開著窗戶，也還是無法入睡。我坐起來發(fā)呆，母親過來問道：“怎么還不睡？熱吧？”“真是的，人都能被化了，什么天氣嘛！”我抱怨著。“心里別著急，一會(huì)兒自然就涼快了�！蔽夜怨缘靥上聛�，閉上眼睛，似乎相信母親會(huì)變魔術(shù)一樣。慢慢地，我感覺到了一絲一縷的清風(fēng)，涼爽了許多，我覺得舒服極了！這是我睜開眼一看，看到了一個(gè)催人淚下的景象：酷熱中，母親拿著一把扇子為我扇風(fēng)，扇子雖小風(fēng)卻大。母親已經(jīng)是汗流浹背了，臉上豆大的汗珠流下來，母親微笑著說：“睡吧，涼快些了嗎？”我的眼眶溢滿了淚水，臉頰濕潤(rùn)了……
這，就是母親所變的魔術(shù)，是的'，她為我送來了一縷清風(fēng)。
當(dāng)我伴隨著細(xì)雨降臨到這個(gè)世上，從此，你便是守護(hù)我的天使，這是親；當(dāng)我只有在你的手心才能安然入睡時(shí)，你便放下忙碌了一天的疲憊，用甜美的歌聲哄我入睡，這是情；當(dāng)任性的我哭著喊著不上幼兒園時(shí)，你忍住淚水，用溫暖的雙手安撫我的不安，這是親情，這是愛！
現(xiàn)在，每當(dāng)我感覺到清風(fēng)時(shí)�？倳�(huì)想起那天晚上那帶給我涼爽的小扇……
扇子小學(xué)作文450字4
扇子，很簡(jiǎn)單，一些蘆葦編織而成；電風(fēng)扇，很實(shí)用，隨心所欲大小自己控制；空調(diào)，更為享受，涼爽的溫度讓人對(duì)夏天不會(huì)厭倦。
確實(shí)，時(shí)代在變化，生活在提高，很古老的扇子演變?yōu)楦呖萍嫉目照{(diào)。錛偵茸語(yǔ)紓離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，可是有沒有人細(xì)心的發(fā)現(xiàn)，扇子才是最實(shí)用的，它似乎在默默地為我們服務(wù)。
炎熱的夏天，因?yàn)榇罅康挠秒姡Q傔青覷紓，電源被拉斷了，這時(shí)的人們更是炎熱不止，這時(shí)有人才想起放在一邊的扇子，打打上面的.灰塵，又錛偲訴輳撲哧錛偵榷起來。這被冷落的扇子又被人重新發(fā)現(xiàn)了。扇子又有了它的使用價(jià)值。它又在那短暫的時(shí)間里，為人們送上涼爽。可當(dāng)電來后人們似乎又遺忘了那默默無聞的扇子，將它拋在一邊，任由灰塵將它蓋沒。扇子又一次被冷落了。人們又回毫不猶豫到去享受空調(diào)，享受扇子所不能帶來的涼爽。
實(shí)實(shí)在在的扇子在的扇子在人們不需要它的時(shí)候被冷落了；默默無聞的扇子在人們需要它的時(shí)候，又被人驚喜地發(fā)現(xiàn)了。人們，請(qǐng)不要挑三揀四，選擇能實(shí)實(shí)在在為人們送上涼爽的扇子，因?yàn)樗亲钪覍?shí)的，不管什么情況下，它都能實(shí)在的為人們服務(wù)。被冷落的扇子依舊＂偉大＂。
不管時(shí)間過了多久，相信自己依舊會(huì)拿起扇子感慨的扇動(dòng)起來。因?yàn)樽约旱模⑸茸樱⑸砩习l(fā)現(xiàn)，默默無聞的勞動(dòng)又是一種進(jìn)步。扇子是被人們冷落了，可相反它身上凝聚的卻是一種值得我學(xué)習(xí)的＂實(shí)實(shí)在在＂
扇子小學(xué)作文450字5
“我”是一把即漂亮又實(shí)用的扇子。
“我”是由塑料制成的，全身一共有九塊米黃色的塑料板，中間用白色的絲線連起來。每一塊塑料板上都刻著一只展翅高飛的鳳凰和一條長(zhǎng)牙舞爪的長(zhǎng)龍，刻得非常逼真。整體看起來像一幅生龍活虎的國(guó)畫，在每一塊塑料板的上半部分凹進(jìn)去一個(gè)圓圈，圓圈上貼著一塊圓形的風(fēng)景圖案。身體上還掛著塑料做成的`碧綠色的，小蝴蝶扇墜。這個(gè)漂亮的扇墜，使“我”更精巧別致，光彩照人。
俗話說：龍鳳呈祥，這話一點(diǎn)不假，大概是由于“我”身上有龍和鳳的緣故吧!大家都特別喜愛“我”而且是百看不厭。在炎熱的夏天，小主人做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就會(huì)帶上“我”了，比如:打羽毛球、兵乓球、足球等等。這是小主人汗流浹背的時(shí)候就會(huì)把“我”從包里拿出來。這是的我就會(huì)偏偏起舞，送走了小主人頭上的一滴滴汗水。這也許夸張了一點(diǎn)，但是在“我”確實(shí)有一股迷人的魅力。要是在“我”身邊灑上一點(diǎn)香水，扇起來就會(huì)芳香撲鼻，令人陶醉。
小主人非常喜歡“我”，把“我”視為蛟龍?zhí)熳�。因�(yàn)檠谉岬南奶�，是他給“我”送來涼爽，并給我們家人帶來了一絲清涼。
扇子小學(xué)作文450字6
你們?cè)谶^生日的時(shí)候，一定都會(huì)有人送給你們一些漂亮的禮物。我也不例外，也收到過許多生日禮物。而其中一件禮物對(duì)我來說特別珍貴。你們想知道嗎？我猜你們一定想知道這件禮物是什么吧！
這件事情發(fā)生在２００２年夏天。這一天正好是我的生日。爸爸媽媽小伙伴和爺爺每人都送給我一件禮物。爸爸和媽媽送給我的是一只背包，小伙伴有的送我發(fā)夾，有的送洋娃娃，有的'送……反正有許多，數(shù)也數(shù)不清。在這一些禮物中，我覺得最好看最珍貴的禮物要算爺爺?shù)镍喢攘恕Ｄ銈兛蓜e小看這鴨毛扇了，那是爺爺生病臥床時(shí)幫我做的。爺爺為什么送我一把扇子呢？那是因?yàn)椋?/p>
而有信生日的前幾天，我的扇子無意中不見了。我很難受。爺爺知道這件事情，就下床找來許多鴨毛，然后用粗鐵絲把鴨毛一根一根串起來。串鴨毛非常難，一不小心就把手指給弄開了。經(jīng)過一段時(shí)間，爺爺終于把鴨毛串了起來，再用一根木棒把那串鴨毛固定起來。鴨毛扇子做好了，爺爺就把它放在自己的枕頭邊。
等到我生日的那一天，爺爺從床上掙扎著坐起來，把扇子給了我。我接過扇子珍惜地看了幾眼，然后小心地把它收了起來。
當(dāng)時(shí)，還是夏天，所以我每天都拿著它扇涼，我覺得拿著鴨毛扇扇涼，特別風(fēng)涼。我感謝它，特別感謝爺爺為我做了一把值得我珍惜的鴨毛扇子。
扇子小學(xué)作文450字7
在暑假里，有一件事使我印象深刻……
��！熱死了。豆大的汗珠往下直滾，我上下地跑著，不知道在哪兒寫作業(yè)才好。房間里有太陽(yáng)，那就成了熱上加熱，書房里？書房里也有太陽(yáng)，不行不行！客廳？更不行了，在客廳里寫字像什么樣……想了許多地方，都因各種原因而不適合我寫字。
苦惱，我拖著書包四處“溜達(dá)”，媽媽見了，問我為什么不去寫作業(yè)，我將自己的苦惱說給了媽媽聽。媽媽似笑非笑地看了我一眼，說：“你個(gè)小孩子，寫作業(yè)還挑三揀四的�！�
媽媽拉著我就往書房走。
在書房里，陽(yáng)光的強(qiáng)烈是無法形容的，就像火一樣，燒灼著你。媽媽又開玩笑似的說：“你看你，你在哪兒寫字都行，把空調(diào)開了不就行了？”我睜大眼睛，直拍自己的大腿，怎么就忘了空調(diào)呢？真笨！
媽媽拿起空調(diào)遙控器，按了半天也不行，媽媽的臉也“晴轉(zhuǎn)陰”�！皨專趺戳�？”我好奇地湊到媽媽身邊去。媽媽有些尷尬的說：“�！娏��！边@話如同晴天霹靂，將我給劈了個(gè)半死。剛才還“風(fēng)和日麗”，馬上就“狂風(fēng)暴雨”了，我愣在了一邊，呆若木雞。
還怎么寫作業(yè)呀？熱死人的，都成烤雞了！
媽媽立馬改了表情，說：“沒事，你做作業(yè)吧！我想辦法�！蔽覠o奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，開始做作業(yè)了。
咦？我怎么感覺有風(fēng)呀？涼嗖嗖的，扇的'我好不涼快！我回頭一看，原來，是媽媽找了個(gè)扇子，幫我扇呢！我清楚地記得那時(shí)臺(tái)鐘顯示九點(diǎn)了，我一直不知疲倦的寫到了11點(diǎn)。
整整兩個(gè)小時(shí)！媽媽給我扇了整整兩個(gè)小時(shí)的扇子！
我的眼角不經(jīng)有些濕潤(rùn)，撲到媽媽懷里，動(dòng)情地喊了一聲：“媽媽……”
扇子小學(xué)作文450字8
有人說，媽媽像黑暗中的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；有人說，媽媽像搖籃，給我們棲息；有人說，媽媽像港灣，讓我們�？�；而我認(rèn)為，媽媽像冬天的太陽(yáng)、夏天的涼風(fēng)。
一個(gè)悶熱的夏夜，一絲風(fēng)都沒有。我洗完澡，躺在床上，享受著空調(diào)帶來的涼爽。突然，空調(diào)“噠”了一聲不工作了，屋里慢慢熱了起來，像個(gè)蒸籠似的。我的頭、身上不停地在冒汗，我實(shí)在忍不了了，剛想起床去找媽媽，媽媽卻拿著扇子走了進(jìn)來：“婕婕，你也熱得受不了了吧！停電了，媽媽打了報(bào)修電話，但不知道晚上是不是能修好。媽媽用扇子扇你，你快點(diǎn)睡吧！”媽媽坐到我的床邊，扇著扇子，那柔柔的，涼涼的風(fēng)，吹在我身上、臉上，舒服極了。漸漸地，困意襲來，我不知不覺地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
不知睡了有多久，我從夢(mèng)中驚醒。借著窗外射進(jìn)來的`一縷月光，看見媽媽正坐在我旁邊，頭靠在床頭板上，閉著眼睛，手不停地?fù)]動(dòng)著給我扇著扇子。借著月光，我還看到媽媽的臉上沁出了幾滴汗水。我的眼眶濕潤(rùn)了……
早上， 當(dāng)我起床的時(shí)候，媽媽早已在廚房里忙碌著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里多了幾縷血絲，眼睛下面多了兩條黑眼圈。
媽媽為了讓我睡個(gè)好覺，竟坐著扇風(fēng)了扇一個(gè)晚上。媽媽的扇子，扇出的不僅僅是風(fēng)還有愛，吹進(jìn)了我的心田，溫暖了我的心田！母愛是無私的！母愛是偉大的！媽媽，我要對(duì)你說：“我愛你！”
扇子小學(xué)作文450字9
嗨！我是一個(gè)人見人愛，人見人爽的扇子，想當(dāng)初在六十時(shí)代到七十年代，我是如何英勇。大家都拿著我來對(duì)付那太陽(yáng)的殺手锏——炎熱，當(dāng)時(shí)科技不發(fā)達(dá)，我就在當(dāng)初逞英雄了。嗨！當(dāng)英雄的滋味可真爽，連外國(guó)佬進(jìn)來也要對(duì)我大加贊揚(yáng)。嘿嘿！說起來還挺驕傲的！
唉！好景不長(zhǎng)，隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，科技也在日新月異地騰飛著，不出幾年，我的后方又來了一名“大將”——電風(fēng)扇，這個(gè)風(fēng)扇老弟可算把風(fēng)頭搶光了，幾個(gè)月，風(fēng)扇老弟便“紅”了起來，每天來訪問風(fēng)扇老弟的人很多，卻冷落了我，不過，還讓我欣慰的是有時(shí)風(fēng)扇老弟忙不過來了，我這名“小卒”也能上陣了，唉呦！我的'電風(fēng)扇老弟��！別顧了你的榮譽(yù)，忘了我這個(gè)“大蒲扇”��！
這且還不說，隨著祖國(guó)人民埋頭苦干，祖國(guó)的科技“更上一層樓”了。這不，一個(gè)長(zhǎng)方形的家伙出來了，這家伙有幾個(gè)橫著的空。一出來，就像我問好：“您好，扇子爺爺。”“唉喲，還挺懂禮貌。”聽到這稱呼，我心里一驚，難道他也是來清熱解暑的？心里正想時(shí)，看見電風(fēng)扇老弟愁眉苦臉地?cái)∠隆瓣嚒绷�，幾番詢問后才知道，電風(fēng)扇老弟已經(jīng)被空調(diào)孫子給擠“下崗”了。
雖然我已經(jīng)在安想晚年，可是也下能清閑呀。我央求空調(diào)說：“我的小孫孫空調(diào)，讓扇子爺爺也逞一回英雄吧�！�
這就是扇子的變遷，怎么樣？好玩嗎？
扇子小學(xué)作文450字10
就像賈寶玉頭頂?shù)男√?yáng)、王家衛(wèi)的墨鏡一樣，羽毛扇似乎也是諸葛亮不可或缺的標(biāo)志性裝備，雖然一直對(duì)諸葛亮敬畏有加，可是自小出身農(nóng)家，握過鋤頭，把玩過放羊的長(zhǎng)鞭，卻始終不知道手握白鶴扇是怎樣的一種感覺。
現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)看了電影《赤壁》，在金城武版的諸葛亮手中，羽毛扇似乎就像小女孩手中的布娃娃，就如同李小龍手中的雙節(jié)棍一樣隨意動(dòng)感的讓人頗感驚奇。
是的，在武俠世界里，扇是可以作為武器使用的，扇子功也自成一派；可是在文人手中，扇子也許如同和尚手中的念珠，就和現(xiàn)代人旅途中的`隨身聽一樣，都是為了減少外界干擾、作為歷練心境的工具使用的，當(dāng)然也不排除富家子弟手執(zhí)團(tuán)扇裝飾門面附庸風(fēng)雅。而諸葛亮手中的羽毛扇更是寄托著文人安貧樂道、從容面對(duì)人生苦難與挑戰(zhàn)的不屈精神。
然而到了電影《赤壁》中，金城武飾演的諸葛亮揮起扇子來也是力道十足，似乎一起一落都蘊(yùn)藏著內(nèi)加功力，翻轉(zhuǎn)之間都可能驅(qū)動(dòng)暗物質(zhì)，或是引發(fā)磁場(chǎng)的變化。羽扇綸巾，談笑間也徹底顛覆了諸葛亮的沉穩(wěn)與寧?kù)o。
看來孔明先生不僅神機(jī)妙算，莫非深藏不露、精通扇子功也不一定，就是不知道能否和趙子龍的長(zhǎng)槍一拼？
扇子小學(xué)作文450字11
我家的附近有一條馬路，馬路兩旁種著一排銀杏樹，好看極了。
今天，我放學(xué)回家，自己一個(gè)人回的家，因?yàn)檫@次媽媽和爸爸很忙，不能來接我回家，所以我就一個(gè)人走回家。
在回家的路上，我看見銀杏樹的下面全是發(fā)黃的葉子，遠(yuǎn)看就像一只又一只黃色蝴蝶；近看，就更加美麗動(dòng)人了，它們就像一把把黃色小扇，正等著我們?nèi)ジ桧炈兀?/p>
它們把我迷住了，我靜靜地站在那里，看著每一片銀杏葉，突然一片讓我停住了目光，我的目光拋向了那片銀杏葉，它是多么的美呀！我撿起它仔細(xì)的'看著它，它卻一點(diǎn)兒也沒有瑕疵，我輕輕的撫摸著它，他的“身體”還有點(diǎn)兒滑，那時(shí)，它好像在說：“我的身體可好了，洗個(gè)澡也要用高級(jí)沐浴露呢！”我一邊笑一邊點(diǎn)頭稱是。
這時(shí)候，一陣風(fēng)吹了過來，我才想起要回家，可是，我不想離開這片銀杏葉，于是想到：要不把它帶回家吧。我剛想要走的時(shí)候，銀杏樹便“搖了一下頭”，好像在說：“你不要拿走我的孩子好不好？”這時(shí)，我便為難起來，只見這時(shí)銀杏葉在我手中動(dòng)了一下，好像在說：“小姐姐你真好！可是，我想在這里守著媽媽�！甭牭竭@些，我心軟了，我把它放在了樹媽媽的身旁！我轉(zhuǎn)身要回家了，它們便和我招了招手，好像在說：“再見，再見了！”
我想：銀杏樹，你真美！
扇子小學(xué)作文450字12
夏日的夜晚，蚊子“ying——ying—-”地飛著，真是太熱了！
睡在床上的我像只猴子一樣不停地扭來扭去，怎么也找不到一塊涼爽的被子。枕頭上，好不容易找到了一部分涼涼的布，可一下子又變得熱烘烘的了。
我踢掉被子，啊！終于能感受到幸福了，真是太爽了！可是跟身旁的`冷空氣打了一會(huì)兒交道后，開始變暖。而且它們一個(gè)個(gè)都那么缺德，故意爬到我身上。這次我沒轍了，生氣極了，想揍扁這些空氣微粒，一陣亂舞，不但沒有摸到任何東西，而且還讓自己的體溫升高了“一百度”。
我像個(gè)悶在蒸籠里的小籠包，已經(jīng)被燒熟了也不能出來透透氣。
在黑暗中，被子飛了起來，蓋回了我的身上。我的身上“燃起了熊熊大火”。突然，一絲微弱的風(fēng)吹了過來，“熊熊大火”立刻被吹滅了。
我非常想知道是誰幫我吹風(fēng)的，想了半天，猶豫不決地點(diǎn)開了手電筒，看到了媽媽，她拿著一把扇子，為我一下又一下的扇風(fēng)。他頭上的汗珠一顆又一顆地掛了下來，一次又一次地滴到了我的身上。媽媽說：“還沒睡著啊？快睡！”風(fēng)吹到我身上是涼的，但我的心卻是暖的。
第二天，媽媽睡在了我在床上……
扇子小學(xué)作文450字13
由于今天是二十四節(jié)氣中的立夏，也就是說從今天起就正式地進(jìn)入夏天了！夏天必不可少的當(dāng)然是扇子了！
以前夏天，奶奶總拿著一個(gè)圓圓的蒲扇扇來扇去，既能趕走蚊蟲，又有一股涼涼的清風(fēng)，碎碎的頭發(fā)絲都飄起來了。
還有電動(dòng)風(fēng)扇，一家人圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋，乘著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，別提有多開心了，不過電風(fēng)扇的聲音比較大。
后來，一些人也會(huì)把廣告印在一些小扇子上，拿去送人，夏天的學(xué)校門口最常見了。這樣的`扇子，形狀、顏色都很吸引人，扇起來也不比蒲扇弱多少，而且占地面積比積小，方便隨身推帶。
也有一些人會(huì)用紙折一些扇子，方法很簡(jiǎn)單，把一張紙一直兩面折，最后把中間粘起來，展開就可以了。
一些小賣部中會(huì)賣一些布制的古風(fēng)扇子，也很方便攜帶，不過我沒有買過，必竟自己可以做。
前幾天看到一種和廣告扇子一樣有柄手但可以收成一只棍子的圓形手工扇子，于是我也做了一下。按折扇子的方法折兩個(gè)，分別是不同顏色，我選了淡紫色和黃色。再?gòu)闹虚g剪開，兩個(gè)不同影色的粘在一起，最后不粘。用一張紙把它們卷起來，只粘一頭就可以。然后把兩邊粘上繩子，用一張紙卷起來，再拿一張同樣大小的紙粘好。粘第一張紙時(shí)把松一點(diǎn)，得能活動(dòng)。這樣就做好了！扇起來風(fēng)不小，顏值也可以，收納也很方便，可以自己做一做試試！
今天講到的有六種扇子，你還能說出別的嗎？
扇子小學(xué)作文450字14
春去夏來，去年爸爸從北京給我?guī)У募o(jì)念品——放在箱內(nèi)珍藏了半年的扇子，現(xiàn)在又和我結(jié)伴了。
這折扇誰見了都喜歡，無論看多少次都不厭。誰有什么不高興的事，只要看到它，氣就煙消云散�？刹�，一天妹妹不知為什么事又哭又鬧，我把扇子在她眼前一晃，她立刻破銻為笑，追著我要扇子。這扇子真有神奇魅力。就是七八十歲的老人見到它，也覺得眼饞，還不免要夸上幾句。
我的這把折扇是塑料制成的，形似孔雀。每一塊塑料板就是一根漂亮的孔雀毛。板的邊緣那絨毛一攝一攝的，長(zhǎng)短不一，寬窄不同，頂端的毛色彩艷麗，像盛開的`櫻花。櫻花中間凹下去的小圓窩里還嵌著彩色的光片。閃光片在陽(yáng)光照射下，光芒四射。若將扇子展開，五彩繽紛，真像那孔雀開屏。你知道孔雀頭是什么樣嗎？一穎穿扇柄的塑料釘就是那神采飛揚(yáng)的孔雀頭。孔雀頭上系著一束粉紅色的絲線。絲線下面吊著一只黃色的展翅蝴操，這叫扇墜。那綠色的扇面與這黃色扇墜相映襯，扇子顯得更加新穎別致。你要是扇動(dòng)扇子，那黃蝴操就會(huì)隨著你的手勢(shì)翩翩起舞，真是妙趣橫生。此時(shí)，人們不禁要夸獎(jiǎng)工藝師技藝的精湛。
扇子扇出來的風(fēng)溫柔清涼，簡(jiǎn)直可以與空調(diào)相比。它為我馭走炎熱，拂去汗演，送來涼爽，增添舒意。
扇子，我的好伙伴。
扇子小學(xué)作文450字15
扇子，對(duì)大家而言只不過是生活中一種可以讓自己暫時(shí)不感到炎熱的工具之一，但是我并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗刂棠虒?duì)我無私、永恒的愛。
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，原本濕潤(rùn)的'土地，變得干燥，露出了一條條裂縫。人們?cè)诩抑谐灾└�，開著空調(diào)享受著。但是，奶奶卻不一樣，是在悶熱的竹林里干活。
到了夜晚我總是遲遲不入睡，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，我喃喃道：“要是我家有空調(diào)就好了，奶奶我們家裝個(gè)空調(diào)吧，裝個(gè)空調(diào)吧！”奶奶望了望泛著黃暈的燈，說：“好！我給你做一個(gè)人工空調(diào)怎么樣？”我好奇地瞪大了眼睛，想：什么是“人工空調(diào)”？是和人長(zhǎng)得一樣的空調(diào)？還是會(huì)唱歌說話的空調(diào)？我快速地進(jìn)入了深思中。
白天我和小伙伴們?nèi)ビ瓮媪艘徽�，回家躺在床上時(shí)，奶奶問道：“熱嗎？孫女”我抱怨道：“嗯！熱呀，熱呀！”奶奶神秘地笑了笑，“今天呀，有空調(diào)吹啦！”“真的呀！”我開心得快要跳起來。只見奶奶用那雙布滿老繭的大手掌握著扇子不停地給我扇風(fēng)。每一陣風(fēng)都飄著竹子清香得甜味。在柔和的溫風(fēng)中，昏暗的燈火下，奶奶的歌謠里，困意向我襲來，我迷迷糊糊地望了望奶奶：她的銀發(fā)變得更蒼白，更多了，眼紋變得更深了，眼球里的血絲格外刺眼
我明白了什么，轉(zhuǎn)過身來，渾身顫抖得很，眼簾上掛著晶瑩的淚珠，淚水順著臉頰緩緩流下，用顫抖的手拭去臉上的淚水
這是扇子背后的故事，一個(gè)奶奶愛孫女的故事。
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