- 相關(guān)推薦
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字（精選34篇）
大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，特別是占有重要地位的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是一種以寫(xiě)景為主的記敘文。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編幫大家整理的初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字，希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 1
時(shí)光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事，我也有了我的那張……
——題記
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。是誰(shuí)，長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專(zhuān)注的目光？是誰(shuí)，課堂上被老師的笑話(huà)逗得前俯后仰？
當(dāng)年喧鬧踩影的我們，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒(méi)留下，但當(dāng)我偶然間翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張滿(mǎn)是笑容的照片時(shí)，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。
再次系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的我們端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前，準(zhǔn)備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照，面對(duì)相機(jī)的我們露出了燦爛的笑容�？墒窃谙鄼C(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí)，壓在心底的離別愁緒已無(wú)法抑制。
眼光又略過(guò)坐了六年的教室，熟悉的黑板上似乎還有著老師留下的`板書(shū)，熟悉的書(shū)柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書(shū)，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的爬山虎是不是會(huì)越爬越高？校門(mén)口的鳳凰樹(shù)是不是還會(huì)每年開(kāi)出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎？
我們要畢業(yè)了，我們也要分開(kāi)了。不不不，我們沒(méi)有分開(kāi)，我們的心緊密相連了六年，以后也會(huì)繼續(xù)緊密相連，這是我們?nèi)松袩o(wú)法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛(ài)的同學(xué)，摯愛(ài)的朋友。
因?yàn)槲铱吹搅搜蹨I后堅(jiān)定的笑臉，未來(lái)像光一樣指引著我們向前。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣，揮斥方遒�？茨菢�(shù)蔭下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？
賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不用過(guò)多修飾，不用太長(zhǎng)的抒情，一張普通的照片，用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充，就是那樣好了。
這張照片，看完了。這個(gè)故事，也講完了。這是一個(gè)自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點(diǎn)小憂(yōu)傷的故事。
光陰且含笑，年華漸結(jié)香。
星星在海洋，你在我心上。
畢業(yè)也瘋狂，青春不散場(chǎng)。
如此，足矣！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 2
照片，是什么？它最能直觀(guān)地看到事物的表象，在我看來(lái)，照片雖是一張單片紙，但內(nèi)容卻包含著無(wú)盡的情感，那是游子對(duì)故土的眷念；是遠(yuǎn)行者對(duì)親人的思念；是天文學(xué)家對(duì)地球的好奇
桌上一張發(fā)黃的老照片映入我的眼簾，讓我陷入深深的沉思。大明王朝永樂(lè)十八年，一條大河緊緊環(huán)繞著紫禁城，河面上靜臥著漢白玉架起的金水橋，這就是雄偉而壯觀(guān)的---護(hù)城河。此時(shí)，好奇心不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn)：永樂(lè)大帝建一條護(hù)城河干什么？仔細(xì)觀(guān)察那張照片，謎底漸漸揭曉。
菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通，逢郎欲語(yǔ)低頭笑，碧玉搔頭落水中.河與荷，總有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。既為防守，又能提供御用食品，這也再好不過(guò)了，登上角樓且受用這無(wú)邊的荷香好了。
放眼望去，映入眼簾的是那甜甜的葉子，葉高出水面許多，層層交織著，似乎是為魚(yú)兒搭的天梯，不時(shí)從水中探出一兩朵白色的荷花，有的裊娜地開(kāi)著，有的羞澀地打著朵兒，猶如天上的云朵，外灘上的燈光那樣優(yōu)美、那樣璀璨，又頗具魅力。微風(fēng)徐來(lái)，水波不興，香遠(yuǎn)益清。誦《明月》之詩(shī)，歌《窈窕》之章。徘徊于角樓之上，就是那恰似一江春水向東流的愁，也拋諸腦后了。
夕陽(yáng)的余暉灑在河上，泛起一道道金光，荷顯得更高潔了，出淤泥而不染，濯清漣而不妖都不足以形容。大膽猜想，是不是乾隆爺?shù)巧辖菢�，望一池荷花有一種浩浩呼如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙之感，不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲抑揚(yáng)頓挫曲調(diào)，這是京戲的始祖，才華橫溢的風(fēng)流皇帝下令修建暢音閣，才有了此后梨園的一出好戲。
登一方高樓，留一身余香，角樓并非人人能上，那高大的紅墻黃瓦內(nèi)，又有些什么呢？自朱棣建紫禁城起，那耳熟能詳?shù)牡蠲涂M繞耳邊，皇帝的養(yǎng)心殿、皇后的交泰殿，宏偉的`東西六宮
每當(dāng)心心向往時(shí)，你可曾知道踏進(jìn)宮門(mén)的那一刻，就將永遠(yuǎn)被宮墻束縛，一直向往自由的雄鷹是永不甘被禁錮的。
物是人非事事休，永樂(lè)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的豐功偉績(jī)終將彪炳史冊(cè)，啟迪后來(lái)人，紫禁城已成為一種符號(hào)，一種象征，它的故事還將演繹下去，帶給我們更多的驚喜和感動(dòng)。
花白的頭發(fā)模糊的雙眼，伴隨發(fā)黃的照片，這是歷史的寫(xiě)照、智慧的見(jiàn)證。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 3
今天，翻開(kāi)我的相冊(cè)，一張醒目的照片映入我的眼簾，那是一張我們到河邊野炊的照片，野炊的情景又立刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得那是去年的春天，老師告訴我們要去野炊的消息后，我們都高興得跳了起來(lái)。頭一天，老師就給我們分好小組，提醒我們各自要拿的東西。第二天，我們就帶上自己的東西來(lái)到學(xué)校，有的背鐵鍋，有的背柴，有的背碗筷和炒菜的佐料……
來(lái)到河邊，老師首先告訴我們要注意安全，然后我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由于我們太小沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以挖的坑不是大就是小，不是深就是淺。后來(lái)在老師的幫助下，我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶，放上鍋平平穩(wěn)穩(wěn)的。一個(gè)煮飯，一個(gè)炒菜。我們先煮飯，舀上水，淘好米之后，王小明就開(kāi)始燒火。他把一把干草點(diǎn)著就放進(jìn)灶里，結(jié)果火熄了，他就把頭神到灶口用嘴去吹，煙一下子把他熏得眼淚都流出來(lái)了，他就用手揉了揉眼睛，結(jié)果一個(gè)大花臉把大家逗得哈哈大笑。
王小明負(fù)責(zé)燒火煮飯，我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉，一個(gè)炒胡蘿卜，還有燒一個(gè)番茄蛋湯。我們先要?jiǎng)兊羧n筍的皮，萵筍皮真難剝，我們把萵筍剝得坑坑洼洼的，難看死了；胡蘿卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。還好，臘肉不用切，是大人們給我們切好了的.。一切準(zhǔn)備好后，我們就往鍋里倒油，老師告訴我們，要等油出煙才能倒菜。我們看見(jiàn)油出煙了，就把切好的萵筍倒在鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。接著，張軍趕緊舀來(lái)一勺鹽放在鍋里，又把臘肉倒在里面。這時(shí)，煙熏得我們睜不開(kāi)眼睛，只能跑到一邊去，不時(shí)的過(guò)來(lái)把菜翻一翻。大約十分鐘后，第一道菜終于被我們做好了，我們心里都很高興，于是又一鼓作氣，炒好了胡蘿卜，燒好了番茄蛋湯。
該是品嘗自己勞動(dòng)成果的時(shí)候了，我們請(qǐng)來(lái)老師一起品嘗，結(jié)果卻出人意料：萵筍炒臘肉咸了，胡蘿卜淡了，番茄蛋湯水少了，就像紅燒的。我們都很失望，老師安慰我們說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，這可是你們自己的勞動(dòng)果實(shí)。這次不太好，吸取經(jīng)驗(yàn)，我相信你們下次會(huì)做得很好的�！甭�(tīng)了老師的一番話(huà)，我們又高興地吃起來(lái)。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 4
每一個(gè)物件都寄托這一份情感，照片更是這樣。如其說(shuō)照片寄托的是一份情感，照片承載的更是一段段被塵封的記憶、一格停滯的時(shí)光、一種難忘的情感。在我的床頭柜上就有這么一張照片，照片上有兩個(gè)懵懂無(wú)知的小孩，濃眉大眼，滿(mǎn)臉的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我就是照片中兩個(gè)小男孩的其中一個(gè)，另一個(gè)便是我那個(gè)時(shí)候最要好的伙伴，當(dāng)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的我們，怎么也不會(huì)想到我們現(xiàn)在會(huì)用這樣感傷的神情，去凝視這張充滿(mǎn)著回憶的照片。時(shí)光是不可逆轉(zhuǎn)的，我們也不能重新回到之前那樣的'模樣，所以照片才顯得那樣彌足珍貴。
看著這張照片，很多與它有關(guān)的記憶也就呼之欲出。我和他好像打小就認(rèn)識(shí)，我們以前是鄰居，平時(shí)父母因?yàn)榛蚨嗷蛏俚墓ぷ�，�?duì)我們的照顧也就沒(méi)有那樣多。所以我和他平時(shí)就互相陪伴，一起游戲、一起玩耍、一起去便利店買(mǎi)零食、一去去找其他的伙伴等等，我們?cè)趯W(xué)校里雖然不在一個(gè)班級(jí)上，但是在學(xué)校的關(guān)系卻依舊親密無(wú)間。在下課后去找對(duì)方、在食堂時(shí)一起進(jìn)餐、然后在放學(xué)或一起結(jié)伴回家。
那個(gè)時(shí)候的友情好像就是這樣，我們做什么事情都要一起、我們都要喜歡吃同樣的事物、我們都有共同喜愛(ài)的游戲等等，正是這些共同的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，構(gòu)建了我與它之間友情的橋梁，也正是這些點(diǎn)滴，讓我們之間的友誼更加的純粹。我們當(dāng)然也會(huì)有互相埋怨、互相生氣的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們心中卻始終不會(huì)真正的去誤解彼此，我們因?yàn)橐恍┬∈虑槌臣芾鋺?zhàn)，同時(shí)我們有因?yàn)橐恍┬∈露秃茫椰F(xiàn)在仿佛依舊能聽(tīng)到我們和好時(shí)傻笑的聲音。我們吵架之后和好總是因?yàn)闆](méi)有彼此的陪伴后的生活和學(xué)習(xí)，都顯得異常的無(wú)聊和安靜，我們?nèi)滩蛔∠胍タ拷鼘?duì)方。
這張照片拍攝于我們暑假的夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們當(dāng)時(shí)一起報(bào)名參加組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，那個(gè)時(shí)候的暑假總是那么長(zhǎng)，如果不找點(diǎn)事情去打發(fā)，暑假就顯得異常無(wú)聊。在夏令營(yíng)活動(dòng)中，我們是搭檔，我們正在完成任務(wù)時(shí)被老師拍下了這幅珍貴的照片。在那個(gè)暑假結(jié)束后，他就因?yàn)楦改腹ぷ鞯年P(guān)系轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然都在一個(gè)城市但是卻很少聯(lián)系了，只是在有點(diǎn)時(shí)候會(huì)有點(diǎn)想念對(duì)方，就比如我現(xiàn)在看到這張照片時(shí)。
他教會(huì)了如何去和他人構(gòu)建一份友誼，在友誼中我們應(yīng)該怎樣去做。同時(shí)他也給了我好幾年的陪伴，同時(shí)也給了我關(guān)于這張照片的一段珍貴的記憶，我認(rèn)為雖然我們現(xiàn)在之間有點(diǎn)距離，但是我們?cè)谛闹袇s不曾忘記過(guò)對(duì)方。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 5
日月山下，一張燦爛的笑臉，一個(gè)駱駝，定格在一次“咔嚓”聲下。
沒(méi)錯(cuò)，照片上的那個(gè)笑得十分燦爛的女孩是我，我當(dāng)時(shí)上四年級(jí)，正和爸爸媽媽在青海的日月山玩。
那天，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)把它招牌式笑容拿了出來(lái)，天藍(lán)得像寶石，一縷縷“白煙”又嵌在寶石上，美麗無(wú)暇。山是翠綠的，綠的像披了一件大衣，星星點(diǎn)點(diǎn)的花在山上開(kāi)著，宛如綠海里散發(fā)著誘人光澤的珍珠。
剛來(lái)到日月山的時(shí)候，我的確被那美景震撼了一下，景還沒(méi)看完，一個(gè)駱駝群又吸引了我的注意。幾個(gè)穿著少數(shù)民族服飾的人正拉著一群駱駝，駱駝們包成小圈，像是在交談著什么。駱駝?dòng)懈哂惺�、有胖有低。壯一點(diǎn)的毛發(fā)蓬松，高高的`駝峰豎立起來(lái)，骨骼健壯，肌肉無(wú)比發(fā)達(dá)，像一只體育選手。瘦一點(diǎn)的也不賴(lài)，眼睛炯炯有神，瘦的精神。
老爸見(jiàn)我看得目不轉(zhuǎn)睛，便笑著說(shuō)：“想坐嗎？”坐！開(kāi)玩笑！那么高，誰(shuí)敢坐！可還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō)話(huà)，老爸便一臉興奮地招呼大家去坐駱駝。
幾個(gè)孩子歡呼雀躍地向前跑去，我也被老爸拉著來(lái)到了駱駝群前。
望著這群高高大大又安安靜靜地駱駝，我可是真慫，萬(wàn)一駱駝在不高興把人踢一腳可怎么辦。
老爸先騎上駱駝，他一臉興奮與愉悅，沒(méi)有絲毫緊張感。大家一個(gè)一個(gè)地上去了，連最小的妹妹都上去了。這時(shí)，老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“賈奕澤，你還沒(méi)上吧，趕緊騎一下，體驗(yàn)一下，快點(diǎn)！”“我、我算了，費(fèi)錢(qián)！”“喲，賈奕澤還知道費(fèi)錢(qián)！我看你是不敢吧！”“誰(shuí)，誰(shuí)不敢上呀！上就上！”我一急，心一橫，算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧。
我忐忑不安地騎上駱駝，駱駝沒(méi)有我想的脾氣暴躁，只是輕輕把頭搖了搖，我一上來(lái)，就沒(méi)了緊張感，反而感到無(wú)比舒暢，好像空氣都能把我融化了，我不由得展開(kāi)一個(gè)燦爛的微笑。老爸看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，給我拍了一張最珍貴的照片，永遠(yuǎn)記錄了日月山下的那一刻。
世上無(wú)難事，只有嘗試了才會(huì)知道結(jié)果。從此，這張照片我貼到了書(shū)桌上，永遠(yuǎn)地提醒我。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 6
從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我拍了無(wú)數(shù)張照片，有很多照片都不知道是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、為何而拍的了�？善渲杏幸粡堈掌瑓s讓我至今難以忘懷。
看！湛藍(lán)的天空，青色的城墻，一個(gè)小男孩面帶笑容，小手指向遠(yuǎn)方，目光中滿(mǎn)是勝利的喜悅。那個(gè)小男孩就是我——許宏宇。
這張照片是我二年級(jí)的時(shí)候，和媽媽一起去秦皇島登角山長(zhǎng)城時(shí)拍的。
只記得那天，風(fēng)和日麗，非常適合爬山。旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)就決定帶領(lǐng)我們?nèi)サ墙巧介L(zhǎng)城。
角山是萬(wàn)里長(zhǎng)城從老龍頭起，越山海關(guān)，向北跨越的第一座山峰，所以人們稱(chēng)它為“萬(wàn)里長(zhǎng)城第一山�！睂�(dǎo)游見(jiàn)我年齡小，建議我和媽媽坐纜車(chē)上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開(kāi)始，山路平緩，我左蹦右跳，倒也不覺(jué)得累�？刹灰粫�(huì)山路愈發(fā)陡峭起來(lái)，我有點(diǎn)吃不消了。到了后來(lái)，竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯，梯子特別窄，只能一個(gè)人一個(gè)人通過(guò)�？粗@么高的梯子，我害怕了，死活不敢往上爬。大孩子一個(gè)個(gè)都上去了，看著媽媽焦急的神情，我咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“你在下面保護(hù)我，我一定能行的�！蔽矣眯∈志o緊抓住梯子，一步一步艱難地往上爬，爬到一半，我就爬不動(dòng)了，往下一看，腳下竟然是萬(wàn)丈深淵，我的'腿不由得抖了起來(lái)，汗珠和眼淚一同流下來(lái)。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，加油！你一定會(huì)勝利的！”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會(huì)，又繼續(xù)向上攀登，終于，上面的人抓住了我的手，這時(shí)我心里的石頭才算落了地。
我靠自己的努力，終于頑強(qiáng)地爬上了險(xiǎn)峻蜿蜒的角山長(zhǎng)城，就在我興奮地用手指向遠(yuǎn)方呼喊媽媽的一剎那，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠(yuǎn)保留了下來(lái)。
直到現(xiàn)在，我一看見(jiàn)這張照片，就會(huì)想起那次登山的經(jīng)歷。它讓我明白了：我們無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走向成功！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 7
再次取出那被我遺忘了很久的相冊(cè)，一張張照片猶如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前。突然，一張照片掉落在我腳下。我把目光轉(zhuǎn)向了它：照片上的我站在一座獨(dú)木橋上，燦爛地笑著。
那時(shí)我9歲，爸爸媽媽帶我去張家界玩。媽媽讓我在那座獨(dú)木橋上照相。當(dāng)時(shí)我害怕極了，堅(jiān)決不上去。媽媽裝作十分看不起我的樣子說(shuō)：“連這個(gè)都怕，你看那3、4歲的小孩都走得過(guò)去，你幾歲啦?”我可生氣了：“去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)?”媽媽笑道：“你自己說(shuō)的'哦，我可沒(méi)逼你!”聽(tīng)了這話(huà)，我才后悔自己口無(wú)遮攔，說(shuō)話(huà)不經(jīng)過(guò)大腦，但又不好把話(huà)收回去，于是，我只好無(wú)奈地向獨(dú)木橋走去�？梢豢礃蛳聺L滾的流水，我更后悔了。這哪是流水呀，分明是吃人的惡魔。我可憐巴巴地望望在后面偷笑的媽媽?zhuān)谛睦飳?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)竽懔�，放過(guò)我吧!”但媽媽臉上仿佛沒(méi)有一絲憐憫。我只好等到在橋上過(guò)往的人都走了，我才站在橋沿上，雙手合十，祈禱道：“神啊，保佑我安全地走過(guò)橋吧!阿門(mén)!”帶著一絲安慰，我試探著走上獨(dú)木橋。我慢慢伸展開(kāi)雙手，以便保持平衡，小心翼翼地移動(dòng)著腳步，眼睛恐懼地望著橋下面的流水，生怕一不小心就掉了下去，不時(shí)還發(fā)出歇斯底里的尖叫聲。一旁的媽媽把我這我狼狽模樣像拍電影一樣拍了下來(lái)，還“呵呵呵呵”笑過(guò)不停�！靶κ裁葱Π�?你來(lái)試試啊!”話(huà)音剛落，身子就向一邊傾斜，差點(diǎn)沒(méi)保持住平衡，我不禁“啊，啊”地尖叫起來(lái)，心都提到嗓子眼了。狡猾的媽媽又趕忙拿起照相機(jī)“咔嚓”給我閃了幾張。我哭笑不得，終于走到橋中央了，我如釋重負(fù)地吐了一口氣，把手放在心口上輕輕地拍著，心里的石頭也落了下去。趕快擺好pose，讓媽媽繼續(xù)照相。那會(huì)兒，我簡(jiǎn)直忘記了自己在橋上，便飛快地跑到媽媽身邊欣賞。啊，從照片中發(fā)現(xiàn)那橋竟然那么簡(jiǎn)單，我真有點(diǎn)佩服自己的勇氣，也感受到媽媽的良苦用心。
我拾起那張照片，把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè)，重新珍藏在了我的心中。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 8
每每看到這張照片，我總會(huì)回想起小學(xué)選班長(zhǎng)落選后的我。這是一張我和媽媽在小區(qū)里的自拍，照片的角落里還站著一個(gè)正在掃地的阿姨。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的未來(lái)被徹底改變。
多年前的一個(gè)下午，在家做著作業(yè)的我被媽媽叫下樓和她一起遛彎兒。悅樂(lè)，我看你怎么心情不好呢？我媽總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的情緒變化。此時(shí)此刻，我正在郁悶地踢著小石子，哎，怎么會(huì)這樣呢？明明我各方面都比她優(yōu)秀，為什么大家都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢？我對(duì)媽媽訴說(shuō)了這些天令我心煩意亂的事。媽媽剛想說(shuō)什么，卻被一個(gè)聲音打斷了，讓一下，讓一下！
發(fā)出聲音的是一個(gè)長(zhǎng)相普通的阿姨，經(jīng)典的農(nóng)村婦女形象：頭上黑白相間的頭發(fā)盤(pán)成一個(gè)大丸子，上身穿著花布衣服，下身是一條寬松的棕紅色的褲子，腳上踩著幾十一雙的.平底鞋。除此之外，她手上還有一個(gè)有些發(fā)黑的銀手環(huán)。面對(duì)這樣一個(gè)有點(diǎn)兒土里土氣的大媽?zhuān)瑡寢屟壑袇s沒(méi)有絲毫看不起的意思，反而說(shuō)道：張姐，你這大包小包的是在干嘛呢？這不三樓王奶奶前天摔著腿了么，她不方便下樓。我就尋思著幫她扔扔垃圾，送送飯什么的。她年紀(jì)那么大，一個(gè)人住，也挺不容易的那你先忙，我?guī)Ш⒆渝掊迯潈骸?/p>
我現(xiàn)在心里全被疑問(wèn)填滿(mǎn)了，郁悶啊什么的全忘了，我現(xiàn)在只想知道一件事：我媽為什么對(duì)一個(gè)農(nóng)村大媽說(shuō)話(huà)這么客氣？媽媽就像是會(huì)讀心術(shù)，悅樂(lè)，你知道為什么媽媽對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō)話(huà)這么客氣么？我搖了搖頭。這棟樓里的鄰居都對(duì)這個(gè)阿姨這么客氣，是因?yàn)樗龢?lè)于助人啊。有時(shí)有人會(huì)因?yàn)閼械孟聵牵桶牙旁诩议T(mén)口。每次她打掃樓道的衛(wèi)生都會(huì)幫忙把垃圾帶下去。如果說(shuō)我們九號(hào)樓像一個(gè)集體，那么你張阿姨就是那個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。就比如你這次選班長(zhǎng)，你認(rèn)為當(dāng)選的小女孩對(duì)班集體的貢獻(xiàn)比你少嗎？我一想媽媽說(shuō)的好像沒(méi)錯(cuò)。她之前是衛(wèi)生委員，每天來(lái)學(xué)校來(lái)得比每個(gè)人都早，放學(xué)也走的最晚。我們班不止一次因?yàn)樾l(wèi)生好獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。原來(lái)如此
一陣風(fēng)吹過(guò)，手中這張沖洗出來(lái)的照片在房間里胡亂飛舞。我趕忙去關(guān)上窗戶(hù)。在那一天我悟到了在集體中獲得了愛(ài)和友誼的真諦，那就是樂(lè)于貢獻(xiàn)和盡己所能地幫助別人。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 9
“欲買(mǎi)桂花同載酒，終不似，少年游�！薄}記
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光流逝，眨眼便離那夏日的海浪，拍打著沙灘的礁石，吹拂著我的臉頰的海風(fēng)漸遠(yuǎn)。夏日那飛走的時(shí)光，若留得住的話(huà)，我愿把壽命的三分之一折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。
不知何時(shí)，只記得一個(gè)深夏；不知何刻，只念得一個(gè)小島。當(dāng)我坐在前往島上的船只時(shí)，并無(wú)開(kāi)心與愉悅，只有肚里的翻騰，洶涌的海浪擊打著船兒使它左右擺晃。它們涌上窗，涌上船頂，似乎一個(gè)浪，船兒便會(huì)被吞沒(méi)。視線(xiàn)里，除了不停涌上來(lái)的海浪，就是船艙里吐個(gè)不停的乘客了吧？
初到島上時(shí)，正值暴雨，海面不是想像的蔚藍(lán)，而是萬(wàn)里深灰，世界都是灰的。海上的天氣總是不可琢磨，只記得不過(guò)幾小時(shí)，便晴朗無(wú)云。當(dāng)我踏上沙灘，忘卻剛不久的懊悔，海風(fēng)的撫摸使夏日的炎熱與煩躁消散，一切都變得明朗起來(lái)。
我把鞋一甩，不顧一切地奔向海灘。那金黃的沙粒，那雪白的浪花，啊！多么美好！我們聽(tīng)著海浪聲，在海邊游走。那浪兒打上我的腳丫，不是巨浪把人推倒，而是一股清涼將你的腳包裹。我們走進(jìn)海邊，當(dāng)海浪翻上沙灘時(shí)便隨著浪兒一起奔跑。
我跑累了，便坐在沙灘上刨起沙坑，幻想著從沙灘上挖出一條與海相通的溝壑�？僧�(dāng)我剛刨出一個(gè)坑洞時(shí)，一個(gè)海浪兒打上來(lái)，將我剛刨好的坑又填埋、填平了。于是，我又趕緊接著刨起來(lái)，與海浪賽跑，試圖趕在下一個(gè)海浪涌上來(lái)之前將坑刨好，可每每刨至一半，趕趟兒似的海浪又把坑給填平了。這令我有些許懊惱，于是我干胞只挖出淺坑，任由那海浪將坑填平。風(fēng)中充斥著海的咸味，腳下的'細(xì)沙被曬得曖烘烘的，當(dāng)海浪涌上沙灘，涌上我的腳時(shí)，我感受到了無(wú)盡的柔軟與溫馨，像兒時(shí)母親的手輕拂著我，唱著搖籃曲哄我入睡。
光陰蹉跎，世界喧囂，那不可復(fù)制的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去，只留下一張發(fā)黃的老照片，我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金黃的落葉堆滿(mǎn)心間，我已不再是那稚嫩的幼童。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 10
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿(mǎn)皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢(qián)給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的.作樂(lè)的奶奶笑呵呵的說(shuō)：老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒(méi)完，下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話(huà)，擾亂了沉默的我。 當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽(tīng)。我好像聽(tīng)到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖�，F(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 11
寒夜寂寂，燈光昏黃。難得閑適時(shí)光，可以整理一周的凌亂。一張照片輕輕飄落在書(shū)房暗棕色的木地板上。陌生卻又熟悉的、微微泛黃的老照片。一壺馬奶酒，乳白;一碟炒莜面，金黃;一盤(pán)烤羊排，油光發(fā)亮。那誘人的，隔著多年的時(shí)光依舊能聞到的香味，那草原的味道。哦，草原……
澄澈的天空，遙遙地掛著雙彩虹;草葉輕托著雨珠，晶瑩璀璨。陽(yáng)光，從云的縫隙中瀑布一般瀉下來(lái)，無(wú)數(shù)個(gè)金色的點(diǎn)，在廣袤無(wú)垠的草原上跳躍。宏大壯麗，莊嚴(yán)肅穆，似一場(chǎng)震撼人心的交響樂(lè)。這就是我看烏蘭布統(tǒng)的第一眼，這就是后來(lái)無(wú)數(shù)次在我的夢(mèng)中出現(xiàn)的草原啊。
“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”，八月，南方正當(dāng)酷暑，秋的足跡卻已悄悄降臨烏蘭布統(tǒng)。一抹淡黃一直延伸至天際，那是遠(yuǎn)方的草甸。近處卻還是滿(mǎn)眼的綠：碧綠的草場(chǎng)平鋪在寬廣的土地上，白樺林，那一片片深邃的綠點(diǎn)綴其間。羊群像這片綠色的海上漂浮的白色島嶼，當(dāng)它們抬頭遙看這無(wú)邊的綠時(shí)，是否也會(huì)和我一樣感慨天地悠悠，為自己的渺小羞慚呢?暮色四合，牧羊人悠揚(yáng)的笛聲，乘著晚風(fēng)柔柔地飄向遠(yuǎn)方。蜿蜒的河流淙淙地流淌著，延伸著，消失在地平線(xiàn)。
“星垂平野闊”，秋夜的星映照著廣漠的原野，寂寥而不寂寞。小店老板娘笑意可掬地捧上一道道熱氣騰騰的菜肴，用帶著濃重的蒙古腔調(diào)的普通話(huà)，為我們介紹這些美食，講述和它們有關(guān)的.或是美麗或是哀婉的故事。近旁的燒烤架不時(shí)地蹦出幾點(diǎn)火星，也來(lái)湊個(gè)熱鬧。我和小伙伴們的心早就被架上滋滋作響的烤羊排牽引了去。
乳白色的馬奶酒倒入碗中，咕嚕咕嚕;盛著香甜的沙棘汁的杯子相撞，咣當(dāng)咣當(dāng)�？曜酉窠粦�(zhàn)了似的，同時(shí)伸向餐桌的中央，洗劫美食一盤(pán)又一盤(pán)。那一夜的歡笑仍回響在耳畔。在草場(chǎng)騎馬也是獨(dú)特的體驗(yàn)，馬兒慢慢地行著，脖子上的鈴鐺“叮鈴叮鈴”地響。時(shí)而會(huì)有一只機(jī)靈的草原鼠從草叢中竄出，飛也似的從馬蹄前鉆過(guò)去。碧綠的草坡上，各色不知名的花兒爛漫地開(kāi)著。曠野的風(fēng)吹過(guò)，微微潤(rùn)濕的空氣中，有青草的味道，野花的芬芳……馬背上的我，恍惚間竟有了“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的幻覺(jué)。
人人都說(shuō)往事如煙，記憶中的許多美好常常會(huì)被時(shí)光吹散。而這張泛黃的老照片定格的那一瞬間，永遠(yuǎn)鮮活，美好如初。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 12
默默地站在照片前。
那是一張全家福照片，是去年三月拍的。當(dāng)時(shí)是春天。我們都穿著便裝，一路笑著向照相館方向走去。照片的鏡框是白色的，與我們身后溫暖的背影遙相呼應(yīng)。我們都笑了，尤其是很少拍照的爺爺奶奶，眼睛瞇成一條線(xiàn)，但明顯很克制。奶奶把手輕輕地放在爺爺?shù)氖直成�，顯得那么自然，那么溫暖。
當(dāng)時(shí)是春天，路兩邊槐花、木香花盛開(kāi)，周?chē)諝庵袕浡ㄏ�。我們趁著生日，全家人決定拍全家福。一開(kāi)始爺爺奶奶不肯去，我爸媽費(fèi)了好大勁才說(shuō)服他們。拍照的時(shí)候都很緊張，總是因?yàn)樾“褢蛞模钥偸腔ハ啾г埂?/p>
回想幾年前，那是一個(gè)夏天，天氣太熱，家里大部分人都吹電扇和空調(diào)，我也不例外，但是爺爺不背著奶奶干活不出去打牌，他是個(gè)全卡迷，但是和別人相比，他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是不賭博。
當(dāng)傍晚臨近他家門(mén)口時(shí)，他沮喪地回來(lái)了�？矗椭^笑，就像一個(gè)嚴(yán)肅的老師在訓(xùn)練一個(gè)淘氣的孩子。但是沒(méi)人想破壞和平。你一直在做什么？奶奶先動(dòng)手。去打牌了。爺爺，小心點(diǎn)。你掃地了嗎？不行，你不回來(lái)我不掃。奶奶知道寫(xiě)不出爺，就拿起板凳叫爺爺，爺爺笑著用手招呼。抓起板凳，然后快步跑去廚房燒火。奶奶腿腳不好，只在背后咒罵，直到精疲力盡。
有突發(fā)事件，生活也不會(huì)一直這么和諧
去年6月29日，爺爺查出了惡性食道癌。原本溫暖幸福的家庭猶如晴天霹靂。爸爸帶爺爺去南京等大城市就醫(yī)。本來(lái)很強(qiáng)壯的爺爺，在遭受了放化療之后，忍不住被疾病侵蝕，變得比以前沒(méi)有了生命，變得更加消瘦。一切都變了，但我們改變不了和奶奶斗嘴的習(xí)慣。每次去醫(yī)院看他，表面上總是吵吵鬧鬧，其實(shí)還是那么溫暖。終于，爺爺在經(jīng)歷了九個(gè)月的艱辛之后，在今年的清明節(jié)上，平靜平和地離開(kāi)了我們。奶奶的眼淚止不住的流，誰(shuí)也勸不動(dòng)她。
現(xiàn)在，沒(méi)有爭(zhēng)吵的奶奶，整天沉默寡言。她經(jīng)常一個(gè)人看照片嘆氣，整天板著臉。她不再像以前那樣經(jīng)常笑了，整天都很忙。也許這樣可以暫時(shí)忘記失去爺爺?shù)耐纯唷?/p>
雖然我叔叔和老太太是來(lái)陪我奶奶的'，但她還是一有時(shí)間就去地里干活。我奶奶是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的農(nóng)民。她和她的祖父在這片土地上有太多的故事，也許在那里可以找到許多過(guò)去的記憶。
盯著這張照片看了很久，我忍不住用手撫摸爺爺奶奶燦爛的笑容，仿佛回到了過(guò)去
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 13
打開(kāi)那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話(huà)，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的`健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿(mǎn)的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著她們，催她們?nèi)胨Ｎ浵伄?dāng)然也是常常見(jiàn)到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒(méi)有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲(chóng)嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚(yú)兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽(tīng)大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周?chē)囊磺卸及档瓱o(wú)光了，樹(shù)葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片�！眿寢寭]著手叫道。我沖過(guò)去一看，沒(méi)錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 14
照片豐富多彩，每個(gè)人都有許多照片，無(wú)論是傷心還是高興，都給我們留下了不可磨滅的印象。我翻了翻家里的照片，看到了一張全家福:
1歲的我在媽媽的懷里依偎著，5歲的哥哥站在爸爸身邊。氣氛似乎很融洽。我不禁想到了以前的時(shí)光，雖然不是很富裕，但至少很快樂(lè)……看著照片中的我，我又想起了一件悲傷的事:在我小時(shí)候我在老家呆過(guò)一段時(shí)間，那時(shí)候是我奶奶照顧我，由于我非常能哭，所以奶奶有什么事都聽(tīng)我的，都會(huì)滿(mǎn)足我的需求。我記得那是一個(gè)早晨，沒(méi)錯(cuò)，自然不是一個(gè)開(kāi)心的早晨。因?yàn)橐馔獍l(fā)生了，奶奶因?yàn)槲业倪^(guò)度吵鬧，無(wú)可奈何，騎著自行車(chē)帶我去兜風(fēng)，一路上我還是吵吵鬧鬧�，F(xiàn)在想起，我都能感受到當(dāng)時(shí)的我是多么令人煩惱啊。奶奶騎著車(chē)，車(chē)搖搖晃晃，騎到了種菜的地方，盡管菜園里有各種各樣的蔬菜，那些讓人忍不住高興的蔬菜，卻依然沒(méi)能讓我停止哭鬧。突然，車(chē)倒了，奶奶為了護(hù)住我，腰折了，我哭的更狠，可能是對(duì)奶奶的愧疚，也可能是傷心，但沒(méi)人聽(tīng)得懂，只有我自己知道，這里面蘊(yùn)含了多少感情!事后，奶奶像沒(méi)事人一樣，依舊照顧著我，沒(méi)過(guò)多久，爸媽就把我接回去了。接回去前，我們一家還在奶奶那過(guò)了幾天，那些蔬菜也成熟了，奶奶在采摘時(shí)，笑的合不攏嘴，那個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)菜園里多了許多采摘蔬果的農(nóng)民，他們的臉上都帶著笑容……現(xiàn)在的`我已經(jīng)13歲了，這件事仿佛還記憶猶新。我心里下決心，等我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，再懂事一點(diǎn)，我定不會(huì)再讓這種事發(fā)生。
我呆呆的看著手中的照片，眼角已經(jīng)濕潤(rùn)，眼睛還帶著復(fù)雜的情緒，但一定有愧疚。(結(jié)尾的語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，悠長(zhǎng)而有韻味，值得借鑒)
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 15
在記憶中，我也照過(guò)很多照片，但讓我印象最深刻的，就是爺爺送我上學(xué)的那張照片。它是奶奶為我和爺爺特意拍的。
照片里的那輛自行車(chē)，是我童年里最美好的記憶。小時(shí)候，爺爺總是騎著那輛自行車(chē)帶我玩，從村子里騎到縣城里，他總是買(mǎi)一些好吃的好喝的給我。一路上，我趴著爺爺?shù)暮蟊�，他騎著自己那輛自行車(chē)，帶給了我一個(gè)最美好的童年。
后來(lái)我上了學(xué)，他到放學(xué)后依舊還是會(huì)騎著那輛自行車(chē)帶我四處逛逛。他每天都會(huì)騎著車(chē)子接我放學(xué)，一接就是六年，從幼兒園到小學(xué)，不論刮風(fēng)下雨，他都用自己的自行車(chē)，把他對(duì)我的愛(ài)用行動(dòng)傳遞進(jìn)我的心里。
慢慢長(zhǎng)大后，自己再也不需要那輛自行車(chē)了，爺爺也老了，他時(shí)常還會(huì)擦拭那心愛(ài)的車(chē)子，我每次看到這輛自行車(chē)，它都一塵不染，我心中就會(huì)激蕩起對(duì)過(guò)去的懷戀。記得有一次新的學(xué)期剛開(kāi)始，因?yàn)槲覜](méi)有帶書(shū)而怕被老師罰站，我正準(zhǔn)備回家取，可剛走到學(xué)校門(mén)口，只見(jiàn)爺爺騎著他的自行車(chē)為我送書(shū)來(lái)了。那一刻我是滿(mǎn)心的感激，爺爺眼中還是一種慈愛(ài)，直到現(xiàn)在，他仍是一如既往，和藹可親。
現(xiàn)在再看這張照片，扶著車(chē)把略顯佝僂的爺爺，向我笑瞇瞇的，坐在后座上的我，樂(lè)得合不攏嘴。它勾起的不只是回憶，更是懷念爺爺對(duì)我的'愛(ài)，照片里不止有故事，它也蘊(yùn)含著濃濃的親情，這張照片，記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)與懷念。
爺爺?shù)能?chē)子裝載著我的快樂(lè)，也許有一天車(chē)子會(huì)壞，但它始終會(huì)載著我和爺爺?shù)挠洃�，不�?huì)消失。
時(shí)光雖然會(huì)逝去，但這時(shí)光成了我今生最精美的財(cái)富，只因?yàn)橛姓掌锏墓适掠涝冢?/p>
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 16
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，那里記載了我許多有趣的往事�；貞�，總是那么美好。被定格的瞬間，讓人難以忘懷。
還記得剛升入初中那時(shí)，突如其來(lái)的壓力讓還未適應(yīng)的我有些喘不過(guò)氣。但就是那次難忘的是那次秋游，讓我慢慢融入了這個(gè)新的大家庭中。
那是初中以來(lái)第一次班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)，我十分期待。那一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，懷著無(wú)比喜悅的心情向京杭大運(yùn)河出發(fā)了！我們先是來(lái)到了刀剪劍博物館，一進(jìn)門(mén)，一把鋒利的長(zhǎng)劍閃耀著光芒，就把我吸引住了。“好酷��！”在解析下，我了解了它的制作過(guò)程和發(fā)展歷程。透過(guò)刀劍的'尖刀，我仿佛看到了那戰(zhàn)場(chǎng)上守衛(wèi)國(guó)家的金戈鐵馬。它的創(chuàng)作凝聚著古人的智慧和勤勞，象征著勇敢與守護(hù)。
中午，我們停留在京杭大運(yùn)河附近的空地上，拿出了準(zhǔn)備好的美味佳肴。燒雞翅，薯?xiàng)l，三明治，壽司等各種美食，就像豪華自助餐一般！吃完美食，該動(dòng)動(dòng)手啦！老師發(fā)給我們顏料和純白衣服，我們各自在衣服上畫(huà)刀剪劍。我準(zhǔn)備畫(huà)的是一把剪刀，頭腦里構(gòu)思著，可是在衣服上畫(huà)畫(huà)也太難了！不過(guò)好在我有畫(huà)國(guó)畫(huà)的基礎(chǔ)，很快一副草圖就畫(huà)成了。就在我去幫同學(xué)整理的時(shí)候，“悲劇”發(fā)生了。隔壁組不小心撒了些顏料在我的畫(huà)上。我的心“咯噔”了一下，不會(huì)吧？可別毀了！當(dāng)我瞪大眼睛看著那幅畫(huà)時(shí)，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)點(diǎn)睛之筆，讓我的畫(huà)更生動(dòng)了！在哈哈大笑中，我也和隔壁組的人產(chǎn)生了更深厚的友誼。最后，我們拿著各自的作品拍了大合照，記錄我們的第一次秋游，真想永遠(yuǎn)定格在這一刻啊！
縱然時(shí)光的長(zhǎng)河匆匆流逝，那些膠卷里的歲月，永不會(huì)褪色。那些定格在照片上的故事，永遠(yuǎn)值得回味，我們班的友誼也將永存！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 17
“挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)。”照片里那個(gè)拉弓的帥氣小女孩就是我，照片記錄著我在草原小試牛刀第一次射箭的經(jīng)歷，美好又難忘。
記得那天，我和哥哥們?cè)诓菰先鲆埃魂嚉g呼聲把我們吸引了過(guò)去，原來(lái)這里正在射箭呢。我也躍躍欲試，簡(jiǎn)單地認(rèn)為射箭無(wú)非就是一拉一松，結(jié)果卻不是這樣。
我拿起弓，掂了掂，好重啊，學(xué)著哥哥們的樣子，小心翼翼地把箭插入弓上的小孔里，再把箭的末梢卡進(jìn)弓弦，拿弓，拉箭，哎呀，弦繃得太緊，我使出吃奶的勁才拉滿(mǎn)弓，手一松，“噓”的'一聲，我的心跟著箭飛了出去，“砰”，箭劃了一條弧線(xiàn)后一頭栽在了草地上。哎，真是出師不利！“一點(diǎn)都不好玩�！蔽亦洁熘酉鹿蜏�(zhǔn)備走，這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)拍著我的肩說(shuō)：“其實(shí)射箭也沒(méi)那么難，多嘗試一下，你能行哦！”我環(huán)顧一圈，哥哥們向我投來(lái)了期待的目光，“是啊，我可不想當(dāng)逃兵，不能這樣輕易放棄�！庇谑�，我又慢慢踱回去，再一次拿起了弓。
對(duì)，再試一試！這次我向哥哥們?nèi)×私?jīng)，又嘗試了好幾次，雖然箭還是一次又一次與靶子擦身而過(guò)，有了大家的鼓勵(lì)我有了信心，越射越起勁。
只剩最后一箭了，我默默許愿，深吸了一口氣，把身體盡量往后仰，肩往后壓，舉弓，手使勁拉，一切就緒，我咬緊牙關(guān)一放，哇，箭不偏不倚，正中靶子，我開(kāi)心地一蹦三尺高，歡呼著，咦，媽媽和哥哥們?yōu)樯段嬷煨δ�，我定睛一看，哎呀，箭中的是別人的靶子，管它呢，射中萬(wàn)歲！
每當(dāng)看到這張照片，那次射箭的快樂(lè)就會(huì)向我襲來(lái)，期待下一次射箭時(shí)能“弓開(kāi)如秋月行天，箭去似流星落地”。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 18
沐浴著午后的陽(yáng)光，我坐在沙發(fā)上，翻著我家那本厚厚的相冊(cè)，上面記載著我從小到大生活的點(diǎn)滴。其中一張使我??入回憶的幸福之中。
我想起，這張是我們一家人去山東青島旅行拍的一張照片。這也是實(shí)現(xiàn)我心中一個(gè)愿望，甚至是幻想的地方。
我小時(shí)候一直幻想著，我在藍(lán)天白云之下，赤著腳，踩著軟綿綿的金黃的沙子，看著一望無(wú)際的大海，海浪一個(gè)一個(gè)的打到岸邊來(lái)。貝殼在陽(yáng)光下格外耀眼……
我多年的一個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，那天爸爸媽媽宣布要帶我去青島看海，幫我實(shí)現(xiàn)我的愿望。我懷著激動(dòng)的心情，踏上這未知的旅行，就像灰姑娘穿上美麗的裙子穿上閃亮的水晶鞋去奔赴那充滿(mǎn)未知的城堡一樣。別提有多高興！
我看到了我朝思暮想的大海！看到了它的`廣闊、蔚藍(lán)，看到了白色的海鷗，金色的沙灘，看到了遼遠(yuǎn)的海岸線(xiàn)，甚至還有一只只可愛(ài)的小螃蟹……
為了記下這一個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，媽媽說(shuō)，一定要拍照留念。我掃視著大海，看見(jiàn)那邊有一個(gè)屹立在海中的孤島。我讓媽媽以大海，小島為背景拍下這張全家福，我們每個(gè)人的臉上都洋溢著無(wú)法掩蓋的激動(dòng)和幸福。
在那次旅行之后我還學(xué)到了很多道理，這張照片也成了提醒我健康成長(zhǎng)的警示牌。每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，看見(jiàn)那個(gè)屹立在一望無(wú)際大海里的孤島。我就想：我也要成為那個(gè)孤島，任憑兇猛的海浪擊打著，我也要堅(jiān)強(qiáng)�？纯次业母改�，幾根白色的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外顯眼，想想他們每天辛苦的工作是為了誰(shuí)呢？不是他們自己，而是正在成長(zhǎng)的我們。
那張照片記錄了我們一家幸福的瞬間，也記錄著父母對(duì)我的愛(ài)。它像一粒愛(ài)的種子，教會(huì)我，要長(zhǎng)出更多美好的愿望，也要結(jié)出更多對(duì)家人、對(duì)生活的愛(ài)！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 19
照片里定格的美好瞬間，是我們一生無(wú)比珍貴的。每張照片都有獨(dú)屬于它的故事，或喜或憂(yōu)，或是新的跡遇，亦或是最后的分別
那是一張六年級(jí)時(shí)拍攝的畢業(yè)照。照片里的我們稚氣未脫，臉上洋溢著青春浪漫的微笑，同學(xué)們肩并著肩、手拉著手，投向攝像頭那炯炯有神的目光，仿佛在說(shuō)我們多有精神呀！只可惜那時(shí)的我們都沒(méi)意識(shí)到這就是分別。
“下一個(gè)，4班”一聽(tīng)到攝影師洪亮的聲音，我們不帶絲毫猶豫，一窩蜂地沖向拍照臺(tái)。這位同學(xué)你站邊，哎，那位戴眼鏡的男同學(xué)別亂動(dòng)就站在那。對(duì)，就這樣攝影師手忙腳亂的指揮著。幾分鐘后，見(jiàn)到了整齊劃一的.隊(duì)伍。隊(duì)伍是由三排組成的：上排為陽(yáng)光帥氣的男同學(xué)，中間一排為和藹可親的老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，最后一排則是我們靚麗的女同學(xué)。放眼望去，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿(mǎn)面笑容。
在拍照前，我們可是費(fèi)了不少的功夫打扮自己。擦摩絲，戴發(fā)卡，打領(lǐng)帶，化妝能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的都用上了，誰(shuí)不想在畢業(yè)照里留下一個(gè)美麗帥氣的自己呢？再一瞧，嘿，果真有了變化。同學(xué)們昂首挺胸，躊躇滿(mǎn)志，精神煥發(fā)，一齊二整。
回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得鼻子一酸，兩眼濕潤(rùn)。六年的情誼，說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)。六年的同學(xué)，將要在一張照片后，各奔東西。我們?cè)?jīng)一起聽(tīng)課，一起打鬧，一起玩耍，一起悲傷，一起歡笑到現(xiàn)在這些都成了一紙回憶。
“準(zhǔn)備好，123茄子！”在攝像師按下快門(mén)的那一霎那，臉上的笑容越發(fā)得燦爛。可心中卻有說(shuō)不出的悲傷。那一刻，成為了回憶，永遠(yuǎn)定格在照片里
拿到照片的那一刻，是喜又是悲。兩情交縱竟有說(shuō)不出的痛與憶�；貞浵耠娪霸谀X海里不斷回放，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。
照片里的故事，永恒的回憶。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 20
輕輕打開(kāi)那本厚厚的相冊(cè)，一幅幅多姿多彩的“圖畫(huà)”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來(lái)回滑動(dòng)著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。
那是我六七歲時(shí)和表弟在老家的河中戲水時(shí)，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來(lái)，成了名副其實(shí)的落湯雞但還呵呵地笑著。
在老家門(mén)前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹(shù)中間，通過(guò)我家門(mén)前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的`河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂(lè)的玩，我和表弟都把鞋子脫下來(lái)，放到岸邊，“哇，好涼快�。 蔽覀兓ハ嗤旆鲋�，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！
“表弟，要不我們比賽吧，看誰(shuí)先到對(duì)面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的向橋跑過(guò)去。跑的過(guò)程中，還時(shí)不時(shí)的互相給對(duì)方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上�！敖憬悖炜�，河里有好多魚(yú)！”“真的，那我們來(lái)捉魚(yú)吧！”“來(lái)了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見(jiàn)他騰空而起，可誰(shuí)知，“哎呀！”只見(jiàn)他腳下一滑，四肢不停地打轉(zhuǎn)，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來(lái)了，可是沒(méi)站穩(wěn)，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機(jī)把我們拍了下來(lái)。我們倆互相看看對(duì)方，都不約而同的笑了起來(lái)。
雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因?yàn)樗宋覀兊慕愕苤�，記錄了我們的歡聲笑語(yǔ)，是我童年最美好的回憶。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 21
在我成長(zhǎng)的歲月里，照過(guò)許多的照片，它們記錄著我的成長(zhǎng)，記錄著我美好的歲月。這組軍訓(xùn)影集就記錄了我剛剛升入初中的美好生活。
“教官”，一個(gè)嚴(yán)肅的稱(chēng)呼，但這位教官在我們看來(lái)就是一位朋友，他帶我們走過(guò)了漫長(zhǎng)而又枯燥的軍訓(xùn)生活。在教官的陪伴下，我們通過(guò)軍訓(xùn)懂得了許多，我們的精神得到了磨練。在軍訓(xùn)匯演時(shí)，他為了鼓舞同學(xué)們的士氣，用堅(jiān)定的語(yǔ)氣告訴我們：“不相信自己的人，連努力的價(jià)值都沒(méi)有�！笔撬屛覀冎懒俗孕攀浅晒Φ那疤�。聽(tīng)了教官的話(huà)，同學(xué)們頓時(shí)變得熱血沸騰，士氣高昂。教官看到我們?nèi)绱烁甙旱木袷繗�，馬上就為我們這支整齊而又英姿颯爽的隊(duì)伍拍下來(lái)這張大合影。
教官身懷絕技，他會(huì)“一陽(yáng)指”。從這張照片就可以看出這“一陽(yáng)指”傷害力有多么高了。教官的“一陽(yáng)指”插在了小明的腰部，小明呲著牙咧著嘴，彎著腰，雙手抱拳，就差跪地求饒了。
再看這張，教官是多么富有童心，竟與我們打成了一片。他正用剛捉的螳螂嚇唬女生呢，女生被嚇的到處亂跑，而他露出了詭秘的笑。我們男生則在一旁拍下了這一搞笑的情節(jié)。
站軍姿是軍訓(xùn)中最熬人的'一項(xiàng)科目，這張就是我們?cè)谡拒娮说恼掌�。哈哈，我都不知道我能站這么長(zhǎng)時(shí)間�？�，我們一個(gè)個(gè)汗流浹背，滿(mǎn)臉通紅，沒(méi)有一個(gè)搞小動(dòng)作的。這張照片把我們身上的軍人意志完完全全的體現(xiàn)出來(lái)了。
可能照那些照片時(shí)的美好，用我笨拙的筆描繪不出，但我已經(jīng)將這些美好的故事深深地記在了心里，因?yàn)檫@是我初中生活美好的見(jiàn)證。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 22
每一張照片，都是時(shí)間的標(biāo)本。翻開(kāi)我的相冊(cè)，總是那一張照片最先映入我的眼簾。
照片上笑容滿(mǎn)面的女孩啊，你朝著天空揮舞著手，向著云彩微笑，可見(jiàn)你是有多開(kāi)心�。】上攵�，照片上的女孩就是我！
記憶的大門(mén)徐徐開(kāi)啟……
那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物可愛(ài)，我們一家人打算去爬家鄉(xiāng)的高頂山，一路上，我們哼著歡快的歌謠，我樂(lè)得手舞足蹈。
到了山腳下，我望向山峰，全身的能量皆爆棚，一想到自己就要征服這座高山，心里就樂(lè)的不得了！
起初，我好似有使不完、花不盡的力氣，不一會(huì)兒功夫，爸爸媽媽便被我甩的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但當(dāng)爬到半山腰時(shí)，我已是大汗淋漓、氣喘吁吁的了。眼看爸爸媽媽手牽手追趕了上來(lái)，我知情況不妙，只得拼命地往山頂爬，好讓他們別追上我。跑著跑著我終于累得不行了，此時(shí)爸爸媽媽超過(guò)了我。我滿(mǎn)眼無(wú)助地望向他們的背影，又望了望遙不可及的峰頂，心想：我還爬得上去嗎？不可能吧？好想坐下休息休息。這時(shí)，爸爸仿佛看出了我的小心思，回過(guò)頭來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“登山不容易，需要堅(jiān)持不懈地努力，成功永遠(yuǎn)都不屬于那些半途而廢的人。”聽(tīng)爸爸說(shuō)完，我頓時(shí)滿(mǎn)血復(fù)活，帶著這份信念，一鼓作氣登上了高頂山峰頂。
放眼望去，群山疊戀，浮云一片片，一切美景盡收眼底，不免讓人想起杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蔽页炜論]舞著手，大喊：“高頂山，我爬上來(lái)了！”
就在這時(shí)，“咔嚓”一聲，爸爸用相機(jī)將此刻情景拍了下來(lái)，成了我相冊(cè)里最美的記憶，它時(shí)刻激勵(lì)著我！
放棄不難，但是堅(jiān)持一定很酷！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 23
照片，記錄生活中有趣的瞬間，留下永恒的記憶。在整理柜子的時(shí)候，看到了一些小時(shí)候的照片，我沒(méi)忍住笑了起來(lái)
每拿出一張，都會(huì)讓我想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如這幾張照片，記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩，在這段旅程中發(fā)生了很多有趣，搞笑和驚悚的事。
具體的地點(diǎn)我已經(jīng)記不清了，但我記得那里有清澈的河水，有平緩的.山坺，還有很多鮮艷的花朵。
你看這張，是哥哥摔跤的照片，我想起事來(lái)了那時(shí)，爸爸和媽媽去搭起了帳篷，我和哥哥就去抓魚(yú)。過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有魚(yú)抓到，本想走的，魚(yú)就來(lái)了。哥哥撲了過(guò)去，結(jié)果魚(yú)沒(méi)抓到，還摔了個(gè)狗啃泥，我就哈哈大笑起來(lái)。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚(yú)后，我們就開(kāi)始吃午飯了。爸爸烤了一條魚(yú)，因?yàn)槟菚r(shí)候還小，還吃不了魚(yú)。哥哥就偷偷給了我一塊，結(jié)果呢，我就被魚(yú)刺卡住了喉嚨，爸媽可擔(dān)心了！不過(guò)好在還是弄出來(lái)了。
這張全家福，是我最喜歡的，爸爸穿著帥氣的西裝；媽媽穿著漂亮的裙子；哥哥也穿得整整齊齊；我戴著一頂嬰兒帽；在相機(jī)前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級(jí)前，爸爸媽媽都不在家，哥哥在讀初中，所以我是爺爺奶奶帶著的，致使我真的好羨慕別的小朋友，他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)拿著這張全家福，盼望著他們能夠早點(diǎn)回來(lái)。
記得小時(shí)候，我做噩夢(mèng)的時(shí)候，是媽媽在一旁安早慰我；我失眠時(shí)，也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，但看著父母臉上的皺紋慢慢加深；頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了，我不想長(zhǎng)大了。
年齡在長(zhǎng)，時(shí)間在走，生活在過(guò)。雖然是這樣，但照片不會(huì)變，這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事��！相信長(zhǎng)大之后，看到這些照片，我們還能像過(guò)去一樣快樂(lè)！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 24
有時(shí)抻開(kāi)老舊的柜子，一張張發(fā)黃老舊的相片紙疊摞在一起，過(guò)往的幕幕，都相繼浮現(xiàn)眼前，似是一雙無(wú)形的手，撥動(dòng)心弦。
那個(gè)是我，小小的我，兒時(shí)總覺(jué)得，生活平淡，每天很快的就過(guò)去了�，F(xiàn)在看看，也會(huì)不自然笑出聲。
咦嘿嘿小時(shí)候的純真單純，雖不記得很清楚了，但依稀知道，那時(shí)候很小，生活在溫州，一張小小的紅色沙發(fā)，可能還沾著口水，那時(shí)候一個(gè)不大的客廳像是一個(gè)巨大的樂(lè)園，承包了我的。
桌上的茶水，手中紅，綠，藍(lán)，格間交錯(cuò)的小皮球，就是容納我一天快樂(lè)的了。
當(dāng)時(shí)身上的衣服不多，只有幾件換洗的但卻格外鮮艷，那是他們憔悴面龐的'心血，和勞累一天發(fā)黃的雙眼。
頭上一頂藍(lán)色的紅邊鴨舌帽，在圓圓而小的頭上顯得寬大，舌帽上帶著的土塵，也是為家支撐的勛章。
剛學(xué)會(huì)走路，每天就穿著白綢襪在小家到處走，沿著當(dāng)時(shí)覺(jué)得很長(zhǎng)的走廊，一步步小心翼的走，不敢有一絲大意。
累了困了，坐在涼亭的立馬把我抱回了房間，白的墻面在我小小的腦海與里，是粉色的，我躺在床上，穿著件天藍(lán)色的毛衣，是奶奶坐在床邊，用雙手一針一線(xiàn)和纏滿(mǎn)創(chuàng)可貼的指頭織出來(lái)的，生怕我比不過(guò)其他，少一件顏色的衣服。
一床發(fā)黃的格子床單就陪我許久，雖然很舊但他它很干凈也很，小小的身子在床中，仿佛就覺(jué)得挺大的感覺(jué)永遠(yuǎn)碰不到底，每天生活，卻簡(jiǎn)單也快樂(lè)。
現(xiàn)在回想，看見(jiàn)路上的行人也莫名的好，一切的一切，都是那么美，也剛剛好，甜卻也不膩，我把照片放回柜子，嘭兒時(shí)的結(jié)束了，但生活從未結(jié)束，也未結(jié)束和那一張張發(fā)黃的相片紙一起...
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 25
夏日的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑滿(mǎn)書(shū)桌，投射在白色的相框中，揚(yáng)起彩色的光芒，看著相框中獎(jiǎng)杯笑得如此燦爛的自己，我的記憶在時(shí)間的長(zhǎng)河中穿梭著，記憶隨之飄忽到了福田區(qū)青少年書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)比賽的那天。
我邁著自信的步伐踏入了現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽的現(xiàn)場(chǎng)，我利落的鋪開(kāi)宣紙，熟練地?cái)Q開(kāi)墨水瓶，將墨汁倒入素白的瓷碟，玄黑的墨跡便如溪水順陡巖而下，沿曠野而去，墨香氤氳，攀著燈光，似煙似霧般在空氣中升騰、彌漫，我提起硯臺(tái)邊的毛筆，落筆書(shū)寫(xiě)“通情達(dá)理辦事，儒雅謙和待人”，毛筆一筆一筆勾勒出線(xiàn)條，一個(gè)飽滿(mǎn)圓潤(rùn)的捺點(diǎn)，端正勁美的撇，都記載著我的“臺(tái)下十年功”，燈光細(xì)細(xì)地?fù)崦业腵手，仿佛要將所有的光芒都聚集在這幅字上。我癡迷地看著這幅字，我仿佛看到了一個(gè)不論在暑假還是寒假總是風(fēng)雨無(wú)阻到達(dá)書(shū)法工作室苦苦練習(xí)的身影，一張張寫(xiě)完的字帖，一副副在書(shū)房高高掛起的作品，一次又一次改進(jìn)著每一個(gè)筆畫(huà)的自己。我一筆一筆寫(xiě)著，不久周?chē)似鸨朔馁潎@聲便在耳邊響起了，甚至還有隱隱約約的掌聲響起，我自信一笑，果然，所有的驚艷，都來(lái)自長(zhǎng)久的準(zhǔn)備。
站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，拿著沉重的獎(jiǎng)杯，接受著所有屬于我的掌聲，望著同學(xué)們羨慕欽佩的眼神，聽(tīng)著老師們贊揚(yáng)鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，望著閃閃發(fā)光的攝像頭，一種前所未有的成就感涌上心頭。我將沉甸甸的獎(jiǎng)杯舉過(guò)頭頂，拎起手上繁多的戰(zhàn)利品，露出了八顆大白牙，眼睛瞇成了一條縫，“咔嚓”一聲，這一瞬間便定格成了永恒。
透過(guò)照片，我感受到了我對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法水滴石穿的不懈和夸父追日般不輟地永遠(yuǎn)前進(jìn)的腳步，在我的心中有一把火，等待著我用夢(mèng)想把火點(diǎn)燃。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 26
翻開(kāi)舊相冊(cè)，我看到了一張照片：陽(yáng)光照在草地上，有兩個(gè)少年正踢著足球，一個(gè)身著白衣、牛仔褲，雙臂張開(kāi)，左腿微曲，右腿猛地朝球踢去，臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注——他就是我；還有一個(gè)身著格子衫，憨憨的少年——是天天。
天天是我小時(shí)候最好的朋友。我們都喜歡踢球，我們有著同款球衣、牛仔褲和鞋子，我們彼此心連著心。
大概是二三年級(jí)的時(shí)候，正值假期，我們一家和天天一家一起去湖漫水庫(kù)游玩。我們選擇了一處蔭蔽處擺起了餐桌，借著鳥(niǎo)語(yǔ)花香開(kāi)始野餐。等肚子半分飽，我和天天便耐不住性子，玩耍起來(lái)。正巧，房子旁邊有一條小道，用來(lái)踢足球再好不過(guò)了。天天和我一隊(duì)，我的干媽作為守門(mén)員來(lái)防守。
起先是我發(fā)球，我腳下生風(fēng)，快速地帶球向前奔去，緊接著一腳踢去，足球打著旋——眼看著就要滾進(jìn)“球門(mén)”，干媽一個(gè)箭步?jīng)_上前去擋住我們的希望。輪到天天發(fā)球，他可沒(méi)我那么多心思拐來(lái)拐去地帶球，而是直接一猛子朝球踢去，足球在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)射向球門(mén)。“啪嗒”，球又被阻擋了。這一回，我和天天合作，干媽?xiě)蛑o地看著我們，仿佛想告訴我們：我的防守對(duì)付你們是綽綽有余的！我們的眼中閃著不屈的光芒。天天帶球來(lái)到球門(mén)前，佯裝用力一踢，干媽果然中計(jì)，向前撲去，這時(shí)天天以迅雷不及掩耳之勢(shì)往旁側(cè)一勾，球便到了我的腳下，我身體前傾，雙臂伸展，咬著舌頭拼盡全力向前踢去——天天的`爸爸用相機(jī)抓拍了這一輝煌的時(shí)刻。
時(shí)光流逝，物換星移幾度秋，天天早已與我在學(xué)習(xí)的路上分道揚(yáng)鑣。當(dāng)年的歡聲笑語(yǔ)，只在腦海中穿梭。天天的樣子在我的記憶中已模糊，唯一的一張照片也被我擋住正臉，但是無(wú)論如何我也不會(huì)忘記，那白白胖胖的圓臉上有著一張稚嫩卻陽(yáng)光的笑容。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 27
我的家里，有一張讓我難忘的照片。因?yàn)橛兴�，我的記憶像定格在了那一刻，久久不能忘卻。
那是一個(gè)酷熱的七月天，班主任幫我們排好了最后的隊(duì)伍，并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了，你們可能也就個(gè)各奔東西，以后就誰(shuí)也顧不上誰(shuí)了。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們好好珍惜這最后一刻拍集體照的活動(dòng)吧！”班主任剛說(shuō)完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，我們的科任老師也紛紛到了現(xiàn)場(chǎng)，去到了自己的地方，拍下了這張珍貴的照片。
我們的`班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭(zhēng)氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語(yǔ)老師的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁，以前她給我們上課的那種炯炯目光，如今卻已經(jīng)變成了暗淡了，是因?yàn)椴簧釂幔棵慨?dāng)我看見(jiàn)校長(zhǎng)右手邊的那個(gè)殘缺的位置時(shí)，也會(huì)情不自禁地想到語(yǔ)文老師吧，他并沒(méi)有參加拍照，因?yàn)樗f(shuō)了，我們不需要記得她的外貌，不需要記得她的功。只需記著她的嚴(yán)格，只需在十年后記住，在我們的生命中，還有她這樣還有一個(gè)路上甲經(jīng)過(guò)了就足夠了……
想到這一切，我不禁潸然淚下，仿佛我們的別離就在昨天，我們一起野外瘋，一起鬧，我們的每一次秋游，春游，每一次活動(dòng)，每一次演出，所有的一切都那么美好，所有的一切都?xì)v歷在目。從前總說(shuō)“時(shí)光不老，我們不散。”到了今天，時(shí)光仍舊也沒(méi)老，但我們卻都散了，都各奔東西了。許多年后誰(shuí)都不會(huì)有多記得誰(shuí)了。
雖然世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形蚩墒悄�，我們也必須抓住時(shí)間，與它共進(jìn)退，時(shí)間在推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們又為什么不可以抓住時(shí)間快樂(lè)的成長(zhǎng)呢？
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 28
每當(dāng)我坐在古色古香的書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總能看到一個(gè)造型精美的相框里的一張照片，照片里一個(gè)帥氣男孩騎著自行車(chē)正風(fēng)馳電掣。那個(gè)男孩便是我，往事悠悠浮上心頭。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我沒(méi)有在家避暑，而是去小姥家串門(mén)去了。
小姥家住在農(nóng)村，房子的前面種滿(mǎn)了紅嘴綠袍的玉米，房子的后面種了青翠欲滴的香菜和粉嘟嘟的柿子，頂花帶刺的黃瓜……我閑來(lái)無(wú)事便去找朋友們玩，可是我找到他們時(shí)，他們卻在玩自行車(chē)比賽，我看到他們都很開(kāi)心，我心里也有了學(xué)自行車(chē)的這個(gè)念頭。
當(dāng)時(shí)我心潮澎湃，回到家便對(duì)媽媽說(shuō)出了我這個(gè)念頭，媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話(huà)后，先是從庫(kù)房里推出了一輛自行車(chē)，然后擦干凈交給我，最后讓我爸爸教我怎么騎自行車(chē)。爸爸和我先是把自行車(chē)推上了一個(gè)很少來(lái)往的車(chē)輛的道路上，然后我騎上自行車(chē)，之后爸爸把住車(chē)不讓車(chē)倒下。剛開(kāi)始我左晃右晃重心不穩(wěn)。最后我漸漸可以騎一段距離了，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸慢慢的放手了。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)晚了，我還是摔倒了。我摔到了路邊，身上摔得全是灰，兩個(gè)膝蓋摔得血肉模糊，腳上也擦破了皮，剛剛有點(diǎn)露出血絲。但是我還是咬著牙忍著疼堅(jiān)持著。爸爸只是告訴我騎自行車(chē)時(shí)不能緊張要放松。我當(dāng)時(shí)非常的生氣，心里想：爸爸為什么放手？但我沒(méi)有哭只是站起來(lái)繼續(xù)練車(chē)。
我這次吸取了上次的教訓(xùn)，身體放松，目視前方，而且我不再緊張了，最后我?guī)е拍睿瑤е職�，努力向前騎去。經(jīng)過(guò)我的`努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我頓時(shí)感覺(jué)身邊的風(fēng)格外涼爽。
就是這張照片的故事，它帶給我人生的啟迪：半途而廢的人，成功對(duì)他置之不理，只有堅(jiān)持不懈的人才能走上成功之路！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 29
輕輕翻開(kāi)相冊(cè)，捧著，就像捧著那珍貴無(wú)比的寶物。那是我人生的財(cái)產(chǎn)!一生的課堂!每次翻開(kāi)，一張帶著傾盆大雨的照片便會(huì)映入我的眼簾，畫(huà)面也浮現(xiàn)在了眼前。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我戴著耳機(jī)悠閑地在大街上漫步，耳機(jī)仿佛把我和這個(gè)喧擾的世界隔開(kāi)了，心情很是愉快�？上В旃蛔髅�，不久天悶了下來(lái)，烏云籠罩。豆大的雨滴瞬間落了下來(lái)，滿(mǎn)是沙沙聲的世界，使我原本的好心情一掃而空。
手中無(wú)傘，我在轉(zhuǎn)念間就被雨淋濕，水滴順著褲管，在我的咒罵聲中暢流。無(wú)奈，我只好先行找尋屋檐避雨。
站在屋檐下，我終于有心思去欣賞大自然的演出。雨，似乎將那城市的喧囂與人隔絕，我的心，也從最初的'浮躁慢慢平靜下來(lái)。雨，似乎不會(huì)停息，伴風(fēng)怒吼，掃蕩著一切空氣。我就在屋檐下默默地站著，看著雨滴從檐上滴落，一滴、兩滴、三滴，滴滴答答。只是，雨不停，人終究會(huì)倦。當(dāng)我抬頭想望望遠(yuǎn)方時(shí)，一抹鮮艷的紅色闖入了我的視線(xiàn)，一個(gè)奔跑著的身影。
我呆呆地看著他跑過(guò)，可能太過(guò)震撼，鬼使神差下，我拿出手機(jī)拍了下來(lái)。內(nèi)心雖十分想隨那身影一同在雨中奔跑，但，我還是顧慮著，改變不了我的害怕，改變不了對(duì)雨的敬畏。
慢慢地，天色入夜，我也只能選擇投入雨中。
一入雨，忽然覺(jué)得全身冰涼。但是，越跑越熱，越有希望。一回頭，之前那個(gè)避雨的屋檐已經(jīng)消失在視線(xiàn)里。我的心中暢快淋漓，沒(méi)有其他顧慮，只是向家跑去。
或許，我繼續(xù)在檐下避雨，就不會(huì)被淋濕，但如果我一直在那兒，如果雨不停，那我將在屋檐下無(wú)盡等待。人生也許就是如此，如果你只是依賴(lài)，那會(huì)很安全，很溫暖，但你卻無(wú)法改變你的現(xiàn)狀。
正是那奔跑著的身影讓我懂得了這個(gè)道理，我拍下的照片會(huì)永遠(yuǎn)警示著我!
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 30
這是我的小學(xué)畢業(yè)照，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都會(huì)抑制不住地流出眼淚。
它對(duì)我來(lái)說(shuō)勝過(guò)每一張照片，但我每次看見(jiàn)都要避開(kāi)，盡量不去看。因?yàn)橹灰豢吹秸掌夏且粡垙埵煜さ拿婵拙蜁?huì)勾起我的回憶。不過(guò)，每當(dāng)作業(yè)多的時(shí)候我就想看，每當(dāng)傷心落淚時(shí)我想看，因?yàn)槟鞘俏易钕胪瑢W(xué)們的時(shí)候。
時(shí)間過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)畢業(yè)一年了。今天我拿起照片回憶著。在微微的涼風(fēng)中，還有十幾天畢業(yè)的我們終于開(kāi)始照畢業(yè)照了，我既興奮又傷感。興奮的是我們又可以一起照相了；傷感的是畢業(yè)后，各奔東西的同學(xué)們?cè)谝膊荒芟裨谝粯右黄饘W(xué)習(xí)了，一起游戲了。拉著手，搭著肩，我們雖歡笑著，但氣氛是傷感的。第一次照畢業(yè)照時(shí)，天空竟然飄起了小雨，這場(chǎng)雨好像讓整個(gè)校園都安靜下來(lái)，柳樹(shù)彎著身子，一動(dòng)不動(dòng)的站在那，安靜地站在無(wú)人的地方。這場(chǎng)雨越下越大，好像在阻止我們照相，我們都默默地回到教室。
到了第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，這一天一向愛(ài)說(shuō)話(huà)的我們變得鴉雀無(wú)聲。我們慢慢地走出了教室，再次來(lái)到校園里拍畢業(yè)照，這次我們沒(méi)有哭泣，緊緊的握著拳頭，低著頭�？墒牵@時(shí)，寂寞的校園里突然狂風(fēng)大作，刮起了沙塵暴，很久也沒(méi)停下來(lái)。就這樣我們又沒(méi)有照成功。到了教室我向窗外望去，沙塵暴正在拍打著柳樹(shù)，柳樹(shù)沒(méi)有發(fā)出聲音，只是默默地舞動(dòng)著它那千萬(wàn)條手臂。
第三天，我們都不再傷感，因?yàn)槲覀冎离m然分離，但我們的'心永遠(yuǎn)在一起，我們要微笑著面對(duì)離別，于是，我們緊緊的握著手，每個(gè)人臉上都露出了大大的微笑。這一次我們以柳樹(shù)為背景找了這張畢業(yè)照�？吹轿覀�?cè)谒媲罢障�，它似乎比前兩天活潑，有精神了�?/p>
我看著照片，靜靜地回憶著，那既傷感又幸福的時(shí)刻。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 31
那天我正在翻看相等，這張是我去華山時(shí)拍的，那張是我去九龍山時(shí)拍的。我一張張地翻看著，不停地笑著。到最后一張時(shí)，一張密封地最精致，看起來(lái)“年代久遠(yuǎn)”都有點(diǎn)泛黃的一張照片闖進(jìn)了我的視線(xiàn)。
我小心翼翼地將這張照片從相冊(cè)取出來(lái)，照片上的這個(gè)小女孩和我好像。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“這是你小時(shí)候�。∧悴挥浀昧�？"
我搖搖頭，確實(shí)不記得我拍過(guò)這么一張照片，照片上的我穿著粉色上衣，運(yùn)動(dòng)褲，運(yùn)動(dòng)鞋，留著雷打不動(dòng)的劉海，這發(fā)型，哈哈，像哪吒。
更讓我感到笑點(diǎn)的是我怯生生的表情，我不禁笑出了聲。媽媽說(shuō)：”這是你第一次去照相館拍照，你不敢進(jìn)去，死死地抓著人家前臺(tái)的柜子。最后好不容易把你”哄”進(jìn)去拍照，那里的燈光一暗，你就嚇得跑出來(lái)了。把人家攝影師都逗笑了，我們都特別奇怪，小孩子不都喜歡照相嗎，你為什么那時(shí)那么害怕照相，最后我們想了想原因，大概是因?yàn)槟闩潞诎伞！?/p>
哥哥經(jīng)常用這張照片來(lái)調(diào)侃我，他總說(shuō)照這張照片時(shí)是我的“顏值巔峰期”，說(shuō)就說(shuō)吧，我也不在乎。我懷疑”照相館事件”應(yīng)該是我小時(shí)候唯一的`一次“憂(yōu)”了吧，現(xiàn)在的我很喜歡拍照，但由于學(xué)習(xí)的原因，也不能經(jīng)常出去轉(zhuǎn)了，現(xiàn)在想起來(lái)，小時(shí)候的時(shí)光真的令人羨慕呢。
唯一讓我不解的是這張照片已經(jīng)這么舊了，為什么還要保存它呢？媽媽說(shuō)，雖然照片已經(jīng)舊了，但那段時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)陳舊。媽媽說(shuō)，等十車(chē)后，二十年后再拿出來(lái)看，一定會(huì)很有意義。
我輕輕地將照片放進(jìn)了相簿，就讓這段時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏在相簿里吧！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 32
有一張照片貼在冰箱上已經(jīng)有兩年了。照片中只有我與我的父親、教練和一匹健壯的馬。我正在那騎馬，父親在一旁看著我。不到幾秒，我的思緒便回到了兩年前。
那是我第一次騎馬。我跟著老爸到了一個(gè)馬會(huì)去看比賽。忽然看到一個(gè)男子在馬背上使勁地加速，看樣子好像是要跳障礙了。我被嚇得半死，連忙向老爸匯報(bào)！可誰(shuí)知，老爸一知道后不僅不吃驚，反倒讓我去試一試！
開(kāi)什么國(guó)際玩笑，快兩米的大馬不僅讓我騎，還得騎得快一些！不到五分鐘，老爸便幫我換裝并讓我去馬場(chǎng)上等。
忽然，一位教練牽著一匹高頭大馬朝我走來(lái)！
“來(lái)吧，我?guī)湍闵像R！”教練干脆利索地說(shuō)道。我只好十分不情愿地走到教練旁。還沒(méi)有上馬，我的汗水已經(jīng)浸透了我的衣服。我艱難的上了馬，父親也在這時(shí)走了出來(lái)看我“表演”。
“放松點(diǎn)，騎馬又不是騎老虎，沒(méi)有那么恐怖！”教練平靜的告訴我�？晌覅s越來(lái)越緊張，不知為何，我連手上的`韁繩都抓不住了�！捌ぷ�，加油，你一定可以的，你是最棒的！”父親堅(jiān)定地說(shuō)道。我看向了父親，他的臉上溢滿(mǎn)了笑容，而他的眼神中也充滿(mǎn)了對(duì)我的肯定。不知為何，在父親這一句話(huà)說(shuō)出后，我好象也更加自信了！不管風(fēng)有多么猛烈，不管在馬背上有多少顫，這對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)講，都已經(jīng)如浮云了！因?yàn)檫@句話(huà)與那堅(jiān)定的目光給予了我無(wú)限的愛(ài)與力量。
于是，這一張三個(gè)人與一匹馬的照片便在母親的手機(jī)中誕生了。雖然這只是一張簡(jiǎn)單的照片，卻記錄了父親對(duì)我的愛(ài)與力量！
每一次翻開(kāi)厚厚的相冊(cè)，都可以體會(huì)到父親的愛(ài)，支持與力量。
那件事，那個(gè)人，那份愛(ài)！
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 33
看著那張掛在墻上的全家福，不知為何，我的第一眼總落在環(huán)抱著我的外祖父的手上。
照片中的我才兩歲光景，坐在外祖父的腿上，咬著手背，呆呆地望著鏡頭。外祖父用雙手環(huán)著我，那是一雙黝黑、布滿(mǎn)青筋的手，即使隔著照片，也能感受到那份滄桑。
外祖父的手，是一雙勤勞的手。退休后，他閑來(lái)無(wú)事，準(zhǔn)備自己種地。他成天背著鋤頭到地里去，那把鋤頭，掄起又落下，掄起又落下，日復(fù)一日，他手背上的'青筋更加明顯，原本細(xì)膩的皮膚也皸裂了，變得又黑又糙。就是這雙勤勞的手，春夏秋冬一直勞動(dòng)不歇，為我們?nèi)規(guī)?lái)了新鮮健康的綠色蔬菜。每次站在頂樓看著外祖父在地里勞作的身影，我的雙眸總是淚光盈盈。
外祖父的手，是一雙勇敢的手。新年時(shí)，我獨(dú)自一人在門(mén)外放煙花。哪知那煙花會(huì)旋轉(zhuǎn)，不知不覺(jué)轉(zhuǎn)到了我的腳邊。看著火花四射的煙花滋滋作響往我腳上竄，我下意識(shí)地想躲進(jìn)屋里，但來(lái)不及了。外祖父不知從哪里冒出來(lái)，一個(gè)大跨步，迅速?gòu)澫卵�，把煙火按住了。他把手抬起�?lái)，手指的指腹已經(jīng)變得如炭一般烏黑。我嚇得不輕，瞬間愣住了。他卻用另一只手揉揉，笑著對(duì)我說(shuō)：“哪有事，我的皮可糙，肉可厚了。”可我已經(jīng)嚇哭了。
外祖父的手，是一雙懂心的手。一次吃晚飯，滿(mǎn)桌的菜我都不喜歡，我只能不情愿地把飯塞進(jìn)自己的嘴里。外祖父似乎看出了我的不滿(mǎn)，他笑著搖了搖頭，就起身走進(jìn)廚房。他一手掂著鍋，一手揮動(dòng)鍋鏟，只聽(tīng)見(jiàn)幾聲金屬碰撞的聲音，很快便端出一碗金黃的爆炒金針菇。我噙著淚花吃著這碗專(zhuān)門(mén)為我做的金針菇，特別美味。
每次望向那張老照片，我的目光就不由自主地落在外祖父的那雙手上。那是一雙勤勞的手，一雙勇敢的手，一雙懂心的手。
初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字 34
我的相冊(cè)里珍藏著一張照片，那是我玩“激流勇進(jìn)”時(shí)候拍的。想聽(tīng)嗎？讓我說(shuō)說(shuō)照片里的故事吧。
我常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)“激流勇進(jìn)”非常刺激，所以去年暑假時(shí)就跟著媽媽到廣州玩，在舅舅家住了一宿。
第二天，我和媽媽就去了游樂(lè)園，想要好好地體驗(yàn)一下“激流勇進(jìn)”玩法，但真正站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里時(shí)就突然害怕了。排隊(duì)的人不斷前進(jìn)，我卻越來(lái)越緊張，思想著到底玩不玩。媽媽怕我不敢玩，就一直在鼓勵(lì)我。我就鼓起勇氣，下決心玩一次。
輪到我了，工作人員為我披上雨衣，讓我上船坐。船開(kāi)了，一開(kāi)始慢慢地前進(jìn)，突然，一個(gè)巨大的“山坡”出現(xiàn)在我的眼前，船緩慢地往上爬，就像一頭笨重的大熊。爬到山頂時(shí)，我看到了一個(gè)很陡的“斜坡”，這時(shí)我真的很緊張。就在這時(shí)，船快速俯沖，飛馳而下，我被嚇得魂飛魄散，緊閉著眼睛，不由自主就大叫起來(lái)“啊”仿佛高頂上只有我一人，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，船飛速下滑，從斜坡沖出水面。這時(shí)，我感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，像夢(mèng)中的愛(ài)麗絲掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，大腦一片空白，身體像漂浮在半空中，毫無(wú)依靠。突然，海嘯般的水花落在我的身上，我就像鉆在樹(shù)洞里的松鼠一樣一動(dòng)不動(dòng)船兩邊激起的'擎天巨浪般的水濺到了我身上
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)“哈哈”的笑聲，睜開(kāi)眼睛一看，水花沒(méi)有了，原來(lái)媽媽在笑我。這時(shí)，我不再害怕，上了岸，媽媽笑著把照相機(jī)給我看，原來(lái)，我大叫的樣子被她從旁邊拍了下來(lái)。
我一直很珍惜這張照片，因?yàn)樗涗浟宋业谝淮胃矣谧晕姨魬?zhàn)的難忘之時(shí)，讓我明白，人生中充滿(mǎn)很多激流，敢于激流勇進(jìn)，就能到達(dá)終點(diǎn)。
大家聽(tīng)了，感覺(jué)到這個(gè)故事可笑嗎？
【初二寫(xiě)景作文：照片里的故事750字】相關(guān)文章：
照片里的故事 -作文04-26
照片里的故事話(huà)題作文11-20
照片里的故事初中作文02-05
照片里的故事優(yōu)秀作文02-06
照片里的故事小學(xué)作文02-04
照片里的故事作文600字05-30
照片里的故事作文500字05-31
照片里的故事作文（精選60篇）11-16
照片里的故事作文（精選68篇）04-11
照片里的故事作文15篇01-02