回憶遠去的——小學(xué)時光
回憶遠去的——小學(xué)時光1
似水流年,一年又一年。不經(jīng)意間,小學(xué)六年時光就已經(jīng)悄悄從我身邊溜走。驀然回首,童年早已一去不復(fù)返了。
回想起這六年的時光,那一個個精彩的片段就如同一部電影一樣在我的腦海中一遍遍放映。從剛?cè)雽W(xué)時驚奇的四處亂看的小朋友,到現(xiàn)在成為一、二年級小同學(xué)仰望的大哥哥、大姐姐。時間過的多快啊,還沒等到我細細品味,童年就悄悄的溜走了。走到操場上,仿佛看到了以前我和我的朋友們嬉戲玩耍的身影。走到教室前,我仿佛聽到了這六年來我們朗朗的讀書聲。此時此刻,校園里的每個角落充滿了我們快樂玩耍的歡聲笑語。
第一次舉行升旗儀式的時候,我們排著整齊的隊伍在老師的帶領(lǐng)下朝國旗的方向走,當主持人宣布開始的時候,我們立刻停止了說話聲,抬頭仰望著慢慢升起的國旗。第一次參加期中考試,我緊張極了,考完還很擔心,結(jié)果沒有想到一下考了一個雙百分,當試卷發(fā)下來時我激動極了。二年級時,我參加了運動會的跳繩比賽,我在家里練了好久,到比賽的那一天,我過度緊張,結(jié)果就發(fā)揮失常了。還有少先隊員的入隊儀式,籃球比賽,戲曲進校園,啦啦操比賽等有趣的活動,每一件事都讓我刻骨銘心。
只剩下一個月的時間我們就要畢業(yè)了。我們感到非常的不舍,馬上就要與親愛的老師和熟悉的同學(xué)們分別了,我們就要離開這熟悉的校園了。在這六年的時光里,我們見證了校園里發(fā)生的許多事情,教學(xué)樓前的空地被餐廳替代了,操場擴建了,也新建了一幢教學(xué)樓,我真舍不得這一切啊。但是人也要向前看,我們不是要忘記這里,而是要去探尋更遼闊的天地。
讓我們珍惜這不到一個月的時光吧,讓我們加倍珍惜六年來培養(yǎng)的似海情誼吧。
回憶遠去的——小學(xué)時光2
小學(xué),是最初的起跑線,是漫長而又愉快的一次長跑。剛開始不懂什么,只知道跑完就可以結(jié)束了,到了中途,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的不足,開始認真的面對了,等到了最終的沖刺階段時,不遺余力的向著終點沖去,沖過去了,便也結(jié)束了。
我的小學(xué)時光不是多么的輝煌,在班里的成績也只平平,再加上也不是班級干部,沒有犯過什么大錯,在老師和同學(xué)的眼里好像一個路人甲,可有可無似的。開始,我不以為然,日復(fù)一日的過著,可太過平凡未免會產(chǎn)生很多的不便,比如常有老師指著我半天卻說不出名字,同學(xué)發(fā)作業(yè)總是喊著“那個誰,你的作業(yè)”。我在這是總會想,如果我脫離平凡會是怎么樣呢?當然,我也只是想想,但以后的課我也比較認真的聽了,作業(yè)我也比較認真的寫了,上完課后,我也比較熱衷于“學(xué)而時習(xí)之”了。但這三個比較卻給我?guī)砹司薮蟮氖斋@。
六年級的最初,我的成績?nèi)匀煌D菢悠狡,但漸漸的,那三個比較卻讓我的成績猶如一匹黑馬,飛一般地沖了出去。六年級下學(xué)期時,我的名字常常出現(xiàn)在發(fā)試卷的第一位了。下課時,我座位周圍總會有幾個人圍著談笑,數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計冊填寫成績時,我和數(shù)學(xué)課代表總是老師的不二人選。
很快,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我步入了新的初中生活,剛開始,和老師、同學(xué)們都不是很熟,但漸漸的也就熟悉了,同學(xué)們都很友善,老師也很好?刹恢獮楹危业穆犝n效率不知怎么的越來越差,但我想只要我肯付出努力,我還會再次和小學(xué)一樣。人的宿命也許無法改變,但拼命是不可或缺的。沖刺,下個明天!
回憶遠去的——小學(xué)時光3
晨意無聲無息的沁入車內(nèi),些許陽光如一縷輕煙般滲入窗,昨夜繽紛的街景早已消失得無影無蹤,徜徉在夢的世界,清涼的露水掛在嬌嫩的芽上,翩翩的鳥兒,歌頌著昨日的美好,漸漸地,路上車潮多了起來,來往的車輛是自然的悲愴,還是現(xiàn)代的禮贊。
我的車上時光,總在車陣中度過,就算焦躁、就算凝重,但只要看到熟悉的道路在眼前展開,想到馬上就可以回到溫暖的家中,聽到早已聽膩的小販叫賣聲,頓時,一顆心雀躍不已。一段車上時光,貯藏于我心,好似珍寶那樣價值連城,好似奇珍異石那樣特殊。那一天,雖說不凡,但也不至于令人瞠目結(jié)舌,就只是朋友與我出游的一段時光。
“車來了!快點上車!”興奮的叫聲此起彼落,伴隨著熱鬧、掌心上的欣喜,還有窗外的山光水色,我們乘著游覽車啟程了。車上打鬧聲四起,手機也來摻一腳,奪取了眾人的目光,閃光燈更是不停地眨著眼,氣氛好不熱鬧!連司機先生都被感染,放起流行歌曲,嘴咧的像一道彩虹,那般寬、那般廣。此時的我,安靜無聲地像夜里的小貓,看著大家嬉戲玩樂,有時微微一笑,有時和朋友聊上兩句,享受使人心情飛揚紛飛的時光,翱翔于自由的天地,雖平靜,但幸福。
一閃而過的風(fēng)光明媚,滿地的奼紫嫣紅映入我眼簾,點燃心中的悸動,洗滌滿是塵土的荒野。有時,短暫的車上時光,可以填補空虛的思維。而窗外的景色,再度喚起我無窮的想像力,在心頭上點綴新的、璀璨的冀望,創(chuàng)造讓人憧憬的汪洋。
回憶遠去的——小學(xué)時光4
春天他有腳啊,當我和同學(xué)玩得不可開交時,它便輕輕悄悄地挪移了,我也會茫茫然地跟著旋轉(zhuǎn)。小學(xué)的時光,過得真快啊,在默默里算著,幾千多個日子已經(jīng)從自己手里溜走了,我又有什么辦法留住他呢?當我伸出雙手遮挽時,它便從我雙手便過去,當我閉上眼睡覺準備迎接新的一天時,它便伶伶俐俐的從我身上跨過。日子去的真快啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這段時光里,我們都有喜,有怒,有哀,當然更多的是樂。
慢慢的,慢慢的,漫步在學(xué)校里,聽著熟悉的鳥鳴,聞著熟悉的花香,看著一片片熟悉的景象,不論是誰,都會有一股思念之情從心底里油然而生。再過十幾年,回到這個地方,看著一片熟悉又陌生的景象,自己又如何是好呢?
吃飯時,時光從飯碗里過去;趕作業(yè)時,時光便從本子上過去,我覺察它去的匆匆忙忙了,想要留下,卻又無可奈何。在逃去如飛的時光里,在千門萬戶世界里的我,又能做些什么呢?只有嘆息罷了,在小學(xué)時光的匆匆里,除了嘆息,我又可以做些什么呢?過去的日子如輕煙,一揮手就散了;如薄霧,北一道道善良的晨曦蒸融了。在小學(xué)里,我又留著些什么痕跡呢?
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,也有再次變青的時候?墒,人的時光是一去不復(fù)返的呀!我的小學(xué)時光就如一滴水,進入了大海里,沒有聲音,也沒有了影子。
回憶遠去的——小學(xué)時光5
“鐺! 鐺!”當聽到鐘動靜時,我的心境就如同自己飛到美麗的花園,下課鐘聲的動靜如同鬧鐘呼喊咱們起來,現(xiàn)已下課了!聽到鐘聲,咱們班的人都在教室里談天,等不及要下去操場玩,只要我待在教室里玩、寫功課、看書;有時候下課時,教師會持續(xù)上課,坐在教室里的同學(xué)都如同快要抓狂或瘋掉,由于,許多人都不想再聽教師碎碎念,并且有些人都在氣憤,上課時許多人很懶散,下課就如同山君沖出去玩,下課的心境如同山君在笑相同。
下課時我會寫功課、看書或是在教室里玩,有些人會沖到操場玩,有些人在走廊追來追去,而有些人在教室里看書或畫畫。校園其間兩個當?shù)刈顭崃,第一個是操場,第二個是廁所,由于,許多男生很喜歡第一個搶到球,由于,咱們校園廁所很臟又臭,就只要一間廁所是潔凈的,所以許多人都會在搶廁所;校園最冷清的當?shù)卦诘叵率遥捎,那兒沒有東西能夠玩,也不能夠跑步。
而下課留在教室的人,都在悄悄談天或是悄悄看課外讀物,那時教師又在改功課或是在外面站監(jiān)護。校園下課就像傳統(tǒng)市場相同,上課時,校園就漆黑的走道,安安靜靜的,或是晚上十二點的高速公路,跟下課差許多。
上課的鐘響,就像大聲叫鸚鵡相同吵,讓人的心境很煩躁;上課鐘動靜,人的表情就像懶貓相同的表情。短短十分鐘的下課就那么好玩,是一段美好的時刻,能夠讓一整天的早上變得更風(fēng)趣更好玩
回憶遠去的——小學(xué)時光6
望著窗外翻飛的梧桐葉,我的思緒飄向了小學(xué)那段美好的時光。
這兒,曾經(jīng)埋藏過我們深深的友誼;這兒凝聚著我們的歡聲笑語。
三年級,當我們踏上二樓,進行新一階段的學(xué)習(xí)時,拖著鼻涕的函(“函”是化名,以下“娟”“歡”均為化名)建議,種一顆梧桐樹種子在校園內(nèi),讓它跟隨著自己一起成長。全班同意。當天下午,梧桐樹種子在全班同學(xué)的歡呼聲中落土了……種子埋下去的那一瞬間,我們的心靈也種下了友誼的種子。
光陰似箭,四年級時,我們每天重復(fù)著上學(xué)——回家,回家——上學(xué),這樣枯燥的“日程表”。但我們并不會忘記那棵梧桐樹,在“繁忙”中,在放學(xué)后仍會跑到梧桐樹邊,將作業(yè)完成,接著,會有一個小伙伴拿出圍棋,拼搏起來。那時,總是我和娟“殺”得“天昏地暗”,而“轉(zhuǎn)播員”歡便向大家“轉(zhuǎn)播”圍棋“戰(zhàn)況”。那幽默詼諧的語言,總會引出一陣陣歡笑……
五年級到了,學(xué)習(xí)任務(wù)更加的繁重,梧桐樹依然挺拔,小孩子依然歡樂。梧桐樹下,充滿著友誼。背英語課文的聲音,嬉戲的聲音,乒乓球落地清脆的“砰砰”聲,匯成了一曲“友誼交響曲”。
又一個學(xué)年過去了,我們長大了不少。回憶起這幾年的小學(xué)生活,個個臉上都洋溢著興奮與快樂。六年級下學(xué)期,是我們覺得很沉重的一個學(xué)期。因為,分別在即,小學(xué)的伙伴將分開,去不同的中學(xué),分別的那天,還是那棵梧桐樹,依然是那群天真的孩子。但他們眼中,再也讀不到快樂,腮邊,掛著幾滴晶瑩的淚珠。
遠去的小學(xué)時光,曾帶給我們歡樂、悲傷、喜悅、辛酸,離開它,有些難以割舍的感覺。但初中的生活向我走來,我要全身心的投入初中的生活。但是,我不會忘記曾帶給我歡樂的涵、娟和歡。
回憶遠去的——小學(xué)時光7
光陰似箭,日月如梭。畢業(yè)考試結(jié)束了,我的小學(xué)時光也隨之結(jié)束了。六年的時光啊,一眨眼便過去了。
回想當時我剛剛踏入學(xué)校的大門時、剛剛進入一年級二班的時候,我是那樣的懵懂無知,是那樣的天真可愛。從一年級的ABC到六年級的復(fù)雜的課文,從一年級的123到六年級的圓周率。從原來的懵懂無知、天真可愛,到現(xiàn)在的純熟穩(wěn)重,我是成長的那樣快。
學(xué)校里的那棵大槐樹,是我1到6年級成長的見證。在這六年里,我與同學(xué)們在這棵大槐樹下嬉戲打鬧。夏天,我與同學(xué)們在這棵大槐樹下乘涼。有時,在這棵大槐樹下,會爆發(fā)我們班男女同學(xué)之間的”戰(zhàn)爭“。那棵大槐樹給我留下了深刻的印象。
學(xué)校的操場,幾乎遍滿了我的足跡。運動會上,我用汗水在在操場上拼搏,同學(xué)們在一旁拼命的為我喊著加油。體育課上,我和同學(xué)們在操場上玩游戲,輸了就耍賴。課間十分鐘,我們在操場上嬉戲打鬧。操場給我留下了深刻的印象。
學(xué)校的主席臺,幾乎每個同學(xué)都上去過。六一兒童節(jié)那天,主席臺就是我們表演的舞臺。每個星期一早上第一節(jié)課,我們在主席臺舉行升旗儀式,上周的值周老師在臺上總結(jié)上周的值周工作。校長在臺上總結(jié)工作。主席臺給我留下了深刻的印象。
老師啊,讓我們再聚一聚行不行?還是那些熟悉的人,還是那些熟悉的教室,還是那熟悉的氣氛。老師啊,讓我們再聚一聚行不行?
回憶遠去的——小學(xué)時光8
我剛出生時,什么都不懂,而且沒有記憶,只會發(fā)出聲音。
我1歲時,學(xué)會了爬,學(xué)會了叫爸爸媽媽,有一點記憶力。
我2歲時,學(xué)會了說話,增多了記憶力,我還學(xué)會了走路。
我滿3歲時,學(xué)會了騎自行車,上了幼兒園,認識了許多好朋友。
4歲的我,變得懂事了,還學(xué)會了滑冰,在人民公園的廣場上滑。
我5歲的時候,知道了一些道理,爸爸給我買了一個滑板。
滿了6歲的我,都可以在院子里滑滑板了,也要在幼兒園畢業(yè)了。
我7歲了,離開了熟悉的幼兒園,來到了陌生的小學(xué)里讀書上學(xué)。
我滿了8歲,在寒假里去西安,吃羊肉泡饃,去雄偉的兵馬俑玩。
9歲的我,上了小學(xué)三年級,上課時知道了很多基礎(chǔ)知識。
到了10歲,我去了海南,在那里游泳、玩耍、睡覺、度假。
我滿了11歲,上了小學(xué)五年級學(xué)了一些較難的知識,當然,我已經(jīng)感到學(xué)習(xí)的負擔和壓力。一個人,要走多少路,才能成為一個男子漢。我就是在有負擔和壓力的情況下一步一步,成為男子漢的。六年級的壓力更大,負擔更重,但是我相信自己能走過這條成長的路的……
我從小孩變成小伙子,又從小伙子變成男子漢,將來還要從男子漢變成大丈夫。在我的成長道路上,經(jīng)歷過許多坎坷,我想:我是一只背負著誤解、責任,踏著陷阱前行這條路的吧!
回憶遠去的——小學(xué)時光9
叮咚……叮咚,外面下著淅淅瀝瀝的雨,雨落在外面的鐵板上,形成了一首節(jié)奏明快的交響曲,而教室里卻洋溢著歡笑聲,那雨兒敲打鐵板所奏的樂曲好像是專門為這場歡樂的盛宴伴奏。
原來,那是同學(xué)們玩游戲時發(fā)出的歡樂的笑聲。今天下午我們在教室里玩起了吹乒乓球的游戲。一號同學(xué)麗雨邁著必勝的腳步走上臺,只見她彎下腰,把手按在桌子上,鼓起腮幫子,使勁地吹,可那顆球就像一個頑皮小孩兒,在那轉(zhuǎn)起小圈圈,我看了真的都有點不耐煩了,真想湊上去幫忙吹吹。后來她突然反敗為勝,只見她一吹,球竟然就直接跳到第五個杯子里。同學(xué)們不禁都為她歡呼鼓掌。當她正暗喜時,再往下一個杯子吹,球卻掉了出來,所以最后還是失敗了。麗雨突然像泄了氣的皮球,苦笑著走下臺。
終于輪到我了,我才知道有多難吹。我彎下腰,鼓起腮幫子,用力一吹,水花直往外濺,濺得我滿臉痘濕了,水流到眼里,我的眼睛快睜不開來了。這時我聽見同學(xué)們有的說:“哇!龍卷風(fēng)來啦!”有的哈哈地笑起來。我想:原來把球吹過去可不簡單呀!我揉了揉眼睛,再用力一吹。糟了,我還沒吹到另一個杯子就敗下陣來。原來我自己也沒那么厲害呀!
快樂的時光就這樣匆匆結(jié)束了,我想還有更多的快樂在等著我們吧!讓我們繼續(xù)尋找吧!
回憶遠去的——小學(xué)時光10
我外婆家里養(yǎng)了十幾只雞,大的小的都有,每天在哪很大很大的柴垛旁下面放養(yǎng)。
外婆家的公雞長得十分魁梧,鮮紅的雞冠像一團火,渾身羽毛雪白,像是披上了一身銀甲。它尾巴高高的翹起,好像一位高傲的將軍,誰都不敢惹它。而外婆家的母雞非常美麗,它披著一身美麗的花羽毛,一雙眼睛又明又亮,小雞冠像火一樣紅,小尖嘴黃黃的,兩條又矮又粗的腿支撐著它那肥大的身軀。
沒過多久母雞就生了十二個蛋,那十二個蛋過了幾十天就孵出來了小雞,孵出來的這十二個小雞還不到拳頭那么大,毛茸茸的,可愛極了,別看它小,可是身體非常靈活,想抓住它可不容易,它們的顏色和雞媽媽一樣是花的。雞寶寶們整天跟著雞媽媽在柴垛旁東奔西跑。嘰嘰喳喳的,跟我們這些頑皮的小孩子沒什么兩樣。
下午,公雞和母雞們還有小雞,在柴垛旁認真地刨著,尋找著,那場景可熱鬧了。突然雞媽媽找到了一只蚯蚓,它叼起蚯蚓朝小雞們玩的地方跑去,跑到了那里,把蚯蚓放在了小雞的前面,然后,嘰嘰的叫著,好像在說:“寶寶們快吃吧!媽媽好不容易才找到的,”雞寶寶們你爭我搶的吃了起來,雞媽媽又接著去找了。一旁兩只公雞在打架,一只公雞猛沖上去,伸長了脖子,扇著翅膀,跳的很高的和另一只公雞搏斗,這時它渾身的毛都豎了起來,像是變成了刀和槍,像是要向它表示我很雄壯,而一旁的公雞們嘰嘰的叫著,像是在助威。它們打了一會才停了下來。
晚上,就在別的小雞都進入了夢鄉(xiāng)的時候,從雞媽媽的翅膀下鉆出一個毛茸茸的不安分的小腦袋,東瞧瞧,西看看,好像是在為雞媽媽放哨的小哨兵。
一天就這么愉快的度過了。
回憶遠去的——小學(xué)時光11
夏天是草木蔥蘢,綠意盈盈的季節(jié)。此時,最適合放牧。
清晨,在陽光尚未露出燦爛的笑臉時,睡夢中的我,被那頭牯牛的'哞哞聲喚醒了。我揉揉惺忪的眼睛起床,從牛圈里牽出它,來到一處長滿了野草的堤坡上。
堤坡上,草葉青青,四野空曠,是最好的放牧所在,頂著露珠兒的小草如綠毯般厚厚地覆蓋,閃爍著亮晶晶的光芒。還未等到我站定,放開韁繩,牛便甩開繩子,迫不及待地大口大口吃開了。
此時的我,捧上一本書,坐于不遠處,凝神靜讀。青草的氣息,夾雜著牛兒的啃噬聲,靜駐書中,走進我心里。
有時,我也會和幾位牧牛的伙伴滿堤坡亂跑,而不必擔心牛會毀壞莊稼與農(nóng)作物。只因,堤坡足夠大,草很豐盛,?梢员M情吃個夠。
在落日較遲的下午,牧?刹皇且患啦睢1M管已是下午五點,陽光依然熱辣,走在沒有樹木遮擋的堤坡上,牛熱得直喘氣,陣陣熱浪隨微風(fēng)掠過草地,夾雜著泥土的腥味與青草的氣息,向我撲面而來。盡管戴著草帽,或打著遮陽傘,可額頭、臉上的汗珠,還是一個勁地往下掉,任我怎么抹,也抹不盡。
遠遠地,母親在親切地呼喚。我一邊應(yīng)著,一邊急不可耐地提韁繩,欲將牛從池塘里拽出來?蔁o論我使多大力,它都紋絲不動,甚至,還用僵硬著鼻子和我玩起了拔河的游戲。
最愜意的是,沒有雨的陰天。天氣不是太熱,牛兒自由自在地吃草,而我卻仰臥在草地上,頭枕著手,看天空掠過的小鳥,看游走的云,幻想著幸福的心事。
牛吃得累了,便伸長脖子,朝不遠處的幾頭牛哞哞叫喚,便不時有牛發(fā)出哞哞的回應(yīng)聲。黃昏,和伙伴們嬉鬧著牽牛回家的路途,盡管沒有“共拈短笛與長鞭,南隴東岡去相逐”的歡樂意境,卻也有道不盡的無限歡娛。
回憶遠去的——小學(xué)時光12
歲月無痕,仿佛白駒過隙,從眼前飛速而過。當夜深十分,一人獨自靜思,腦海中偶然會閃回一些熟悉的片段,好似一把輕輕搖動的小扇,帶來一縷淺淺的相思與懷念。
撩起時光的薄紗,我的眼前出現(xiàn)了一座小院兒,那是未搬家前的老宅,門前的小院兒,這坐老宅年齡比我還要大上許多。淡淡的思念,就從這座老宅開始說起。
那時我還很小,具體的年紀,我已想不起來,只記得那時爺爺還沒有那么年邁,奶奶臉上還沒有那么多的皺紋。
在夏日里爺爺總喜歡在院后侍弄他種的蔬菜,而奶奶,則喜歡在前院的陽光地縫補衣物。有時,他們會讓我坐在他們倆中間,奶奶手中輕搖著一把蒲扇,而爺爺,則會笑臉盈盈地給我講他小時候的故事,輕輕柔柔的風(fēng)吹得爺爺?shù)陌妆承纳舷聰[動,而他依舊笑瞇瞇地為我講故事。
每天日暮時,爺爺總會去河邊打一桶水,然后把水倒在院前的水泥地面上,每次爺爺這樣做,我都會問他為什么要把水潑到地上,而爺爺,每次都會認真地回答我,夏天暑氣重,把水潑在地上,讓地頭散了熱,到晚上就會涼快點兒。
到了夜晚,爺爺會搬出一把大竹椅,奶奶還是會拿出那把蒲扇,搬出一把老藤椅,我坐在爺爺腿上,爺爺會繼續(xù)講白天沒有講完的故事,奶奶會用那把蒲扇扇風(fēng),我便會在爺爺?shù)闹v故事聲中和奶奶扇出的涼風(fēng)中進入夢鄉(xiāng)。
直到搬家后,那座老宅以及老宅周圍的其它宅子,都被拆遷了,如今回到那里,已是一地狼藉,也是從搬家后,我再也沒能感受到那夏夜間的微風(fēng)與笑呵呵的故事聲了。
在寂靜的夏季夜晚,我遇見了老宅,遇見了我的童年,遇見了那段小扇輕搖的舊時光。
回憶遠去的——小學(xué)時光13
20xx年9月1日那天,我背起了書包走向小學(xué)的大門,成了一名小學(xué)生。
然而剛上學(xué)并不順利,書寫問題一直困擾著我。經(jīng)常我寫好作業(yè)交給老師,老師卻無情地在我的本子上寫下“重寫”兩個紅艷艷的大字,至今我也沒有忘記當時的難受。
20xx年9月1日,我成為少先隊員啦!胸膛上的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚,我自豪地抬頭挺胸,生怕別人看不見。那年,在一次秋游中,我的右手腕意外骨折了。我好怕自己從此殘疾,但命運并沒有太殘酷,我只是一段時間不能寫字、上體育課。那段時間里,我的好朋友——張晨一直在默默地幫助我,我很感謝她。
20xx年9月1日,我上三年級了。我喜歡上了惡作劇,經(jīng)常把別人的東西藏起來,然后開心地看著失主著急的樣子,F(xiàn)在想想真是過分!我當初是瘋了嗎?為什么會有那么壞的想法?
20xx年9月1日,我上四年級了。這一年,我喜愛的徐老師因病住院。當我們再見到她時,她的面容明顯憔悴了許多,看得我們好心疼。
20xx年9月1日,我升入了高年級。我很榮幸地被學(xué)校選為籃球隊隊員。然而,接近比賽時,因為身體不適,我退出了籃球隊,當時我是多么傷心!
20xx年9月1日,我六年級了,即將面臨小升初考試,作業(yè)也越來越多,每周都要考試。這一年的12月29日,我和好朋友表演了在小學(xué)階段的最后一支舞蹈。
馬上,我們就面臨一場告別;赝W(xué)六年,滿滿的不舍;遠眺未來的中學(xué)時光,又是滿滿的期待。親愛的小學(xué)老師、同學(xué)們,我們還會再見!
回憶遠去的——小學(xué)時光14
20xx,我的榮耀。這個榮耀,通過我自己的努力,我自己的上心,得來了一個值得的東西,雖然之前有很多,但這次我為我自己而自豪。
在六年級的時候,我的古箏已經(jīng)學(xué)到8級了,我知道我堅持下來了,我也知道我是怎么堅持下來的。我們要在班里準備一個活動,每個人都要有一項才藝。我左思右想?yún)s想不出來我要表演什么,突然,我靈機一動,“古箏”,學(xué)了這么多級也不能白費,干脆我就把古箏搬來吧!
不久后,我們要展示才藝了,爸爸幫我把古箏搬了過來,看著同學(xué)一個個驚異的目光,突然覺得想笑。班里的同學(xué)每個都才華橫溢,快到我了,我的內(nèi)心有點兒小激動,因為我平常是個內(nèi)向的女生,不怎么展示自己,今天還是第一回。我已經(jīng)想好彈什么了,就來一首最難的《戰(zhàn)臺風(fēng)》吧!
在我準備表演的時候,“啪啦啪啦”一陣掌聲,有了這掌聲我就更加自信了,我知道我是可以的。當一個音符響起,全班都安靜了,我感覺這次我彈得比任何時候都好,可能是因為同學(xué)給我的鼓勵和支持。雖然平時的我很內(nèi)向,但是這次我把真正的自己展示出來了,我覺得輕松了。表演完,我聽到了比之前還要熱烈的掌聲,我聽出來了同學(xué)們對我的信任。
我回到座位上,閨蜜對我說:“你是這條街最靚的仔哦!”
我們兩個哈哈大笑起來,我覺得這一次最快樂。
我的性格好多了,但升入初中以來,我還沒來得及展示我自己,時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就放假,我一直都很懷念我小學(xué)的時光。
20xx,我的榮耀!
回憶遠去的——小學(xué)時光15
時間如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年時光不知不覺從指尖溜去了,眼看就要畢業(yè),望著窗外那棵和我入學(xué)時一樣青翠的龍爪槐,心里不禁有些惆悵。
還記得,六年前我剛?cè)雽W(xué)時,曾經(jīng)在下課時跑到了高年級的教學(xué)樓下,第一次看見了那棵龍爪槐。那時已是九月,正值初秋,龍爪槐遠沒有春夏季節(jié)那樣茂盛,但是一樣翠綠,驕傲地迎風(fēng)挺立。我傻乎乎地站在那兒,抬頭望著高高的樹頂,有時我會和她談心,雖然她從沒開口回應(yīng)我,但看見她那嫩綠嫩綠的樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,我便幼稚地以為,龍爪槐聽懂我說的話了。
還記得,三年級時多了一門科學(xué)課,我更是經(jīng)常徘徊在這棵龍爪槐下,和小伙伴們一起觀察蝸牛和小螞蟻,樂此不疲。龍爪槐一直靜靜地看著我們。
如今,我六年級了,成為了學(xué)校里的大姐姐。臨近畢業(yè),我把所有的精力都轉(zhuǎn)移到一大摞復(fù)習(xí)提綱上,已經(jīng)很久沒有注意那棵曾經(jīng)帶給我快樂的龍爪槐。一天,走過龍爪槐的身邊,我看見她正隨風(fēng)搖擺著枝葉,仿佛在和我打招呼,想和我聊聊天,想聽我像以前那樣給她唱支歌?晌乙呀(jīng)被畢業(yè)考這座沉重的大山壓住了,沒有空余時間,只是偶爾站在龍爪槐樹下,背著數(shù)學(xué)公式語文課文英語單詞,或者沉默著與龍爪槐擦肩而過,只留下她在原地孤獨地等待……
然而,每次一想到進入初中再也見不到那棵龍爪槐,我的淚水就忍不住奪眶而出。
我會永遠記得,那棵翩翩起舞的龍爪槐,曾用只有我懂得的方式,和我分享成長過程中一個又一個美妙的故事,在我寂寞時靜靜地陪伴著我,陪伴我度過六年的小學(xué)時光。
再見了,親愛的龍爪槐。
【回憶遠去的——小學(xué)時光】相關(guān)文章:
2.回憶時光作文
5.回憶小學(xué)時光的作文900字:憶小學(xué)生活
8.遠去的聲音