捕捉春天作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的捕捉春天作文，希望對(duì)大家有所幫助。
捕捉春天作文1
已是春天，世間萬(wàn)物復(fù)蘇，一派生機(jī)盎然的景象，河水抖了抖自己的身體，把已經(jīng)冰封數(shù)日的軀體展現(xiàn)出來(lái)，小草伸開(kāi)手臂，擁抱著，呼吸著春天的氣息�？�，花是多么的美啊，轉(zhuǎn)眼望去滿(mǎn)滿(mǎn)枝頭，巍巍燦燦，那是無(wú)法讓人忘卻的景象，那盛開(kāi)的花朵像是一片片胭脂，染紅暖暖的四月天；又像是一團(tuán)團(tuán)云朵，低懸在碧草之上，藍(lán)天之間。下雨了，一絲絲春雨輕撫過(guò)人們的臉龐，悄悄的掛在綠葉的身上，一些早開(kāi)的花朵不堪雨滴的負(fù)荷掉落在泥土里，化作春泥，為了來(lái)年只爭(zhēng)朝夕的璀璨。雨過(guò)天晴，孩子們換上了春裝追逐嬉戲在曼曼的草地上。一些閑來(lái)無(wú)事的老人，牽著自己家的小狗，悠閑地散步，那小狗好像也被春的氣息感染了 呢，在地上歡快的雀躍。
爸爸開(kāi)著車(chē)帶我從市區(qū)駛向郊外，那高聳的樹(shù)木，枝頭已是春樹(shù)萌芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去春水回環(huán)，綠意盎然，春的氣息彌漫在田野里，彌漫在樹(shù)木間。小鳥(niǎo)也在配合著這人間美景不停地吱叫，我深深地吸了一口氣頓時(shí)感到神清氣爽！隨手拿起相機(jī)，拍攝這人間最美的一切也是不錯(cuò)的享受，尤其在春雨過(guò)后，出來(lái)散步，聞著空氣，大腦會(huì)放松很多，我也仿佛聽(tīng)見(jiàn)沙沙的植物破土的聲音。爸爸說(shuō)他突然感到耳聰目明，神精氣爽，大自然不愧是一個(gè)有氧艙��！春天是美的，是干燥的，也是清爽的，有料峭的寒風(fēng)有飛揚(yáng)的沙塵，但一切的存在只為積蓄地下的力量，開(kāi)始這四季的輪回。因?yàn)橛辛舜翰庞辛讼牡牧帜臼[蘢，有了秋的恬靜深邃，冬的白雪紛飛。我愛(ài)春天只因她是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。
捕捉春天作文2
三月早春，我和媽媽利用雙休日一起在西湖，在植物園捕捉春天。我捕捉到了許多春天，我把這些捕捉到了的春天都裝在相機(jī)里，裝在眼睛里，裝在腦海里。
上午上好舞蹈課后，媽媽帶著我到西湖去捕捉春天。我一到西湖就情不自禁的“哇！”了一聲�？窗�！西湖長(zhǎng)椅的后面有一塊綠油油的草地，草地不再是以前的墨綠了，而是嫩綠，嫩得好像能擠出水來(lái)。草地上有許許多多漂亮的花，花是大紅色的，紅得異常耀眼，好像要故意吸引游客們的注意力�；ǖ呐赃呌幸豢脴�(shù)，樹(shù)雖然還是深綠，但書(shū)上已經(jīng)有了嫩芽，還點(diǎn)綴著一些紅色的鉆石——花，那些花跟在草地上的一樣，但是它有了綠葉的襯托，顯得更加有生氣，散發(fā)出芬芳的香氣，像許多紅色的小生命在小樹(shù)上跳動(dòng)，活力無(wú)限。再加上西湖周?chē)牧鴺?shù)，一眼望去真是花紅柳綠！于是我就在這塊美麗芬芳的草地正前面的椅子上坐著。前面是水平如鏡的西湖，背后是美麗異常的花草樹(shù)木，在這樣的環(huán)境下吃著自家的零食，真是愜意��！
我們逛著逛著，就到了白堤。白堤上有許多人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏有蝙蝠的，有小鳥(niǎo)的，也有魚(yú)的……有紅色的，有黑色的，也有彩色的……各色各樣。而且都放得又高又遠(yuǎn)，有一個(gè)人甚至都放到斜對(duì)面的山上去了，真是高手�。≌�(dāng)我看得入迷時(shí)，不知從哪兒飛來(lái)很多又大又圓的彩色泡泡，令人不可思議的是這些泡泡有的在湖面彈來(lái)彈去，像調(diào)皮小娃娃，有的在湖面靜靜的漂著，像溫柔的羽毛撫過(guò)湖面，也有的把一半露在湖水外，一半藏在湖水里，像害羞的小姑娘。原來(lái)是有人在吹肥皂泡泡��！頭上風(fēng)箏飛舞，周?chē)菖蒿h浮，真是有置身于仙境中的感覺(jué)。
我們剛到白堤不久，爸爸就來(lái)電話(huà)說(shuō)帶我們?nèi)ブ参飯@玩，我一聽(tīng)這消息高興的不得了，植物園也是個(gè)捕捉春天好地方，于是我們一家就開(kāi)車(chē)前往植物園。一進(jìn)植物園的大門(mén)，印入眼簾的是大片大片的梅花：有紅的、有黃的、有白的……五彩繽紛！我還在紅梅花前拍過(guò)照呢！(挺漂亮的！嘻嘻！)只不過(guò)因?yàn)槟抢锘ú輼?shù)木多，所以小蟲(chóng)子也很多，因此我就不太敢站在樹(shù)旁拍照。但是不在樹(shù)旁拍照又不好，所以我笑得比較僵，覺(jué)得快點(diǎn)拍完啊，快點(diǎn)拍完�。u漸的，漸漸的，我累了，于是就坐在一塊離樹(shù)比較遠(yuǎn)的石頭上，休息了很久。這正是“春光懶困倚微風(fēng)”！
春到處都在，連我們住的小區(qū)里都有。我看到了白玉蘭、紅玉蘭、櫻花、迎春花、桃花以及一些叫不出名字的花。給我們的小區(qū)增添了無(wú)限生機(jī)。
捕捉春天作文3
風(fēng)暖起來(lái)了，云輕起來(lái)了，像溫柔的小手指，撫到哪里，哪里就變成萬(wàn)紫千紅的海洋。于是，我伴著清脆的鳥(niǎo)鳴去追尋春天的足跡。
“況是清明好天氣”，我隨爸爸媽媽又一次走進(jìn)我們家的“后花園”——大明宮國(guó)家遺址公園，來(lái)參加花的盛宴。桃花爭(zhēng)當(dāng)領(lǐng)頭羊，帶領(lǐng)花姑娘們夾道歡迎，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”�；▋簜兩碇�(jié)日盛裝，迎風(fēng)招展，臉上寫(xiě)滿(mǎn)喜悅，可謂“百般紅紫斗芳菲”。“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”，河邊，一些星星點(diǎn)點(diǎn)的小野花，聽(tīng)著小溪流水那強(qiáng)壯有力的鼓點(diǎn)兒茁壯成長(zhǎng)。雖然它們不像桃花那樣鮮艷，不像梨花那樣雪白，但也是春天的使者，將春的氣息告訴人間。
成群結(jié)隊(duì)的柳絮從柳樹(shù)媽媽那兒飛來(lái)了，它們像個(gè)舞蹈家，跳起了空中芭蕾；像個(gè)大畫(huà)家，畫(huà)出了一幅幅春的畫(huà)面。正在這時(shí)，前方不遠(yuǎn)處傳來(lái)“雪花飄飄，北風(fēng)蕭蕭，天地一片蒼�！钡母枨瑤孜簧碜藘�(yōu)雅的舞者隨著音樂(lè)翩翩起舞，柳絮們趕來(lái)應(yīng)景，可謂“惟解漫天作雪飛”了。
走到太液池邊，我看到一團(tuán)團(tuán)黑溜溜的東西在水里游動(dòng)，仔細(xì)一看，原來(lái)是成千上萬(wàn)剛出生的蝌蚪�？粗@群鮮活的小生命，我仿佛看到了幾個(gè)月后盛夏的夜晚，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的場(chǎng)景。
再往前走，我們來(lái)到前兩周還亭亭玉立的玉蘭花樹(shù)下，滿(mǎn)樹(shù)的玉蘭花已不見(jiàn)蹤影，樹(shù)枝上冒出了一片片小綠葉。玉蘭花花瓣落到了地上，失去了往日艷麗的顏色，早已被人們所遺忘。我不禁感慨道：“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝�！�
我用相機(jī)捕捉春天，那一幅幅春意盎然的畫(huà)面，一個(gè)個(gè)鮮活的生命使我流連忘返。只要我們每個(gè)人心中都充滿(mǎn)春天，那它將永遠(yuǎn)留在我們心中綻放。
捕捉春天作文4
沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅？哪來(lái)秋的碩果累累？
寒冬漸漸逝去，春悄然無(wú)聲地降臨，在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻，我多想捕捉下一粒的春種在我心頭!
清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來(lái)。我做好準(zhǔn)備，來(lái)到小河邊，希望能找到春的蹤影。此時(shí)，春風(fēng)噓噓的向我吹來(lái)，我感受到春風(fēng)，不像夏天那么猛烈，不像秋天那么瑟瑟，不像冬天那么刺骨。那柔風(fēng)，輕輕扶過(guò)臉龐，輕輕吹過(guò)耳邊，帶著花兒的的甜蜜，帶著泥土的芳香，那么溫柔，那么可愛(ài)，令人難以忘懷。
河岸邊，幾棵滄桑的冒出嫩葉的柳樹(shù)在春風(fēng)的柔撫下舒展著，無(wú)數(shù)片柳葉緩緩落下，落在地面上，這是春的'杰作嗎？也許是吧。我這么想著，卻一邊彎下腰仔細(xì)傾聽(tīng)著，可它們除了只有“沙沙”聲，再無(wú)別的聲音了，我嘆了一口氣。我滿(mǎn)心失落，呆呆地站在那兒。很顯然，從那兒，我并未感受到春的氣息。
突然一片柳葉卻調(diào)皮地蹦到我的頭上，引起我內(nèi)心的高潮，我下意識(shí)地觸摸這片春的小精靈，才輕輕一捏，那片柳葉就安靜的躺在我早已發(fā)汗的手心里，我緊緊攥著那片小巧可愛(ài)的柳葉，我自問(wèn)：“這是我要捕捉的春天嗎？”
我并未回答自已的不解，依舊握著小小的柳葉。
春風(fēng)似乎還沒(méi)有吹夠，她吹著，是那么沒(méi)完沒(méi)了，一點(diǎn)兒都不厭倦，時(shí)間和掙扎而我厭煩了。松開(kāi)手心，眼睜睜地看著柳葉被刮走了，心中竟有一絲不舍，我自己安慰到：“沒(méi)關(guān)系的，反正我不是要找它�！绷~拖著汗珠，笨重的在空中跳著華爾茲舞曲，才跳了幾圈便無(wú)力地下垂。我望著它。時(shí)間帶走了我的等待，我不愿傻傻地等，在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)后，情景卻再一次進(jìn)入了高潮。那片柳葉被風(fēng)兒卷進(jìn)了小河面上，飄在其上泛起里一絲漣漪，一圈一圈過(guò)后，小柳葉安然入睡，那似乎是一位慈祥的母親安撫著它，靜悄悄地任隨波浪小心地將它翻個(gè)兒，飄向遠(yuǎn)方，此景在我的腦海里不停地放映，我不由得感嘆：多么和諧的春景�。∵@就該是我所捕捉的春吧！
我凝望著那個(gè)方向，柳葉在我的視線(xiàn)里越來(lái)越模糊，但心中萬(wàn)分激動(dòng)，內(nèi)心的激動(dòng)依舊掩不住開(kāi)心的喜悅，我捕到春啦！心想：春，果然不平凡，但春其實(shí)很平淡，它不需太多張揚(yáng)自己的美和柔，就會(huì)讓人們發(fā)現(xiàn)：其實(shí)春在世界的每一寸土地，只要是她能彌漫的地方！
捕捉春天作文5
二月的大地依仍殘留著冬的氣息，三月的黎明萬(wàn)縷陽(yáng)光用溫柔地眼神注視大地，冬天的影子早已散盡。
在春的境界里，清晨打開(kāi)窗看到的是滿(mǎn)眼的新綠，這調(diào)皮的顏色一會(huì)跑在小草上在小草葉上滾上一圈兒，小草換了件嫩綠的新衣不停地點(diǎn)點(diǎn)頭；一會(huì)兒這個(gè)調(diào)皮的娃娃有蹦進(jìn)柳樹(shù)枝上，在上面翩翩起舞，召喚出一苞苞嬌小的嫩芽，在陽(yáng)光的照耀下一天天茁壯成長(zhǎng)；玩夠了這個(gè)“調(diào)皮鬼”又躥進(jìn)花叢中趁它們熟睡時(shí)高歌一曲引出啦滿(mǎn)枝新綠，誘出啦朵朵嫩粉的花苞，當(dāng)早霞灑向花苞顯得花苞輕柔嬌小羞澀；“調(diào)皮鬼”又跳到溪邊、樹(shù)林、田野、大自然，去冒險(xiǎn)去點(diǎn)燃春的火把那火星那么地纖細(xì)讓我們所尋找到的春天更有活力生機(jī)。
你是否想過(guò)用耳朵去捕捉春天？是呀，我想過(guò)。當(dāng)你把耳朵靠在陽(yáng)臺(tái)，去聆聽(tīng)春天的鳥(niǎo)兒歡唱“唧唧喳喳······”這歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)地響在耳邊比歌唱家的歌聲更滲人肺腑令人久久難忘；走到溪邊我去傾聽(tīng)溪吟唱“嘩嘩嘩叮叮咚咚”戲水的流淌聲匯聚一起寫(xiě)成一章絕世的奏鳴曲鞭伴奏歌唱一邊又悄悄地活潑地流向遠(yuǎn)方；來(lái)到空曠的田野這田野靜的不能在靜，當(dāng)春風(fēng)那絲滑的秀發(fā)揚(yáng)過(guò)我的臉頰就能聽(tīng)見(jiàn)“呼——呼——春天來(lái)了！” 面對(duì)這么美的春我真想化作一只鳥(niǎo)自由自在地飛翔飛到一顆高高的樹(shù)上用樹(shù)葉當(dāng)作話(huà)筒溪水、春風(fēng)、小朋友、白云、太陽(yáng)邀請(qǐng)來(lái)開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)，跳一場(chǎng)舞把春天跳的更美，別忘了我還要邀請(qǐng)那個(gè)“調(diào)皮鬼�！�
三月楊春，春就像一位母親用暫白的雙手一次又一次地?fù)崦蟮亟o大地給大地穿上一件彩衣，上面花兒個(gè)個(gè)柔媚艷麗顆顆小草每個(gè)都活力四射，陣陣是那么歡快······
捕捉春天作文6
“春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃梨次第開(kāi)。薺花榆莢深村里，亦道春風(fēng)為我來(lái)�！边@道春風(fēng)，穿過(guò)中國(guó)五千年的歷史，擠進(jìn)了我的房間。初春的陽(yáng)光，探進(jìn)窗子來(lái)。在嚴(yán)冬中待了這么久，終于要蘇醒了。
樹(shù)梢上的黃鶯打破了春日的寧?kù)o，“啾啾，啾啾，啾啾”地喚著春姑娘。風(fēng)兒從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，胡亂地翻著我的書(shū)頁(yè)。
春？似乎在召喚我。
那就下樓吧，去尋尋她！
走到樓下，暖陽(yáng)灑在身上，清風(fēng)拂面，花香纏繞，關(guān)于疫情的一切煩惱與擔(dān)憂(yōu)早已不翼而飛。
春？你在哪呢？碧藍(lán)天空上，小燕子那矯健的身姿，在空中自由盤(pán)旋，享受著飛翔的快樂(lè)。待疫情結(jié)束之后，我們一定能像小燕子一樣，在廣闊的祖國(guó)大地上自由奔跑，無(wú)拘無(wú)束！白衣天使們也一定能卸下厚重的防護(hù)服，享受著春日的暖陽(yáng)。
小燕子就是春的影子吧！
空氣中混著泥土的芳香，吸引我走到了桃樹(shù)邊上�？�！那細(xì)小的枝條上，萌發(fā)出一棵棵粉嫩的花骨朵。紐扣大的花骨朵兒似珍珠鑲嵌在細(xì)小的枝干上。那秋日掉落下來(lái)的枯葉，混雜在樹(shù)底下的泥土里，將自己最后的營(yíng)養(yǎng)提供給桃樹(shù)，來(lái)哺育這新一代的生命。正如龔自珍所說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@些落葉不就是辛勤教育我們的老師嗎？那些花骨朵兒不正是等待綻放的我們嗎？
桃樹(shù)上的花骨朵兒是春的衣裳吧？
春，你是受委屈了嗎？綿綿細(xì)雨如絲線(xiàn)般飄下，溫柔而綿長(zhǎng)。細(xì)雨拍過(guò)綠草的頭，摸過(guò)小樹(shù)的葉。落在了河水里，落在了泥土上。你以最溫柔的方式滋潤(rùn)著萬(wàn)物，你用最溫和的語(yǔ)氣安慰著大地。像媽媽給予我們諄諄教誨。
雨，就是春的音符吧！
春日，大地又恢復(fù)色彩！我等待每一次的春暖花開(kāi)！
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