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兒童節(jié)的作文300字

時(shí)間:2021-05-27 17:45:49 兒童節(jié)作文 我要投稿

有關(guān)兒童節(jié)的作文300字7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文300字7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)兒童節(jié)的作文300字7篇

兒童節(jié)的作文300字 篇1

  天天盼,夜夜盼,我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié),所以,學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。

  今天,我早早的來到學(xué)校,一進(jìn)校門,感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛:只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái),上面裝滿了各種新奇的道具,在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球,舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。

  早讀后,大家排著整齊的隊(duì)列,帶著自己的凳子來到操場(chǎng),在指定的位置坐下,期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8:10分,古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》,拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕,接下來,舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目:有交誼舞、課本劇等,“四百年前七品官,甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞,爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊,聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀,因?yàn)樗麄兂錆M了童年的.歡樂和活力,讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的精神。最后,五(2)班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng),活動(dòng)雖然結(jié)束了,可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。

  這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀!我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來!

兒童節(jié)的作文300字 篇2

  時(shí)間是一口大鐘,隨時(shí)光老人把它撥得飛快。是呀,一轉(zhuǎn)眼,六一兒童節(jié)又到了。大街上,公園里……處處可見孩子的身影。當(dāng)然,我也一樣,聽見爸爸說要帶我去動(dòng)物城,我喜出望外,恨不得六一節(jié)就是明天。

  六一節(jié)早上,我乘坐大巴,來到了上海。下了車,我在茫茫人海中找到爸爸。爸爸帶我到了車站,車子來了,我和爸爸坐上前往動(dòng)物城的“飛機(jī)”。“飛機(jī)”起飛了,我提心吊膽,生怕自己會(huì)摔下去。

  到了動(dòng)物城,我們先到了猴山。進(jìn)去一看,哇,好多小猴子!小猴子們個(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋。有的把尾巴盤在香樟樹那粗壯的枝干上,吃著甜甜的桃子;有的伸出長長的手臂抓樹干,正在玩蕩秋千呢!還有的在和同伴打架呢!

  走出猴山,我又迫不及待地跑到百鳥島。百鳥島真是名不虛傳。這里游人如織,景色也十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪,還有一部分鳥類是恐龍演化而成的呢!

  “女兒,起床啦!”媽媽扯著嗓門朝我大喊。哎,這原來是個(gè)夢(mèng)。

兒童節(jié)的作文300字 篇3

今天是六一兒童節(jié),我穿著美麗的裙子來到學(xué)校,從那四層樓高的教學(xué)樓傳出瑯瑯的讀書聲。我心情暢快,迎著朝陽走進(jìn)教室。

早讀過后,老師拿來兩個(gè)袋子。一個(gè)裝著糖果,一個(gè)袋子裝著一些玩游戲的道具。老師說:“先祝同學(xué)們節(jié)日快樂,今天我們一起玩游戲。第一個(gè)游戲是吹氣球,誰先把氣球沖破,誰就贏”。老師讓小紅和小軍來玩。只見小紅和小軍鼓著腮幫,用力地吹著氣球,座位上的同學(xué)成了拉拉隊(duì),男同學(xué)喊著:“小軍加油!小軍加油!”我們女同學(xué)喊著:“小紅加油!小紅加油!”突然啪的一聲讓教室安靜下來了。我們定眼一看,原來是小紅勝利了!“噢!小紅贏了!小紅了!”我們女同學(xué)歡呼著。

第二個(gè)游戲是坐氣球。老師搬來兩只椅子,上面各綁著一個(gè)氣球。我班的小胖和小麗登場(chǎng)了。瞧,笨拙的小胖剛坐上去,氣球就跑了;而小麗很聰明,她先把氣球拿好,再一屁股坐下去,氣球就爆炸了,又是女同學(xué)勝利了!

這個(gè)六一兒童節(jié)過得真開心!

兒童節(jié)的作文300字 篇4

  今天,學(xué)校慶!傲弧眱和(jié),我們大家穿著自己最喜歡的衣服開開心心的來到了學(xué)校等待著學(xué)校慶!傲弧眱和(jié)。

  節(jié)目開始了,首先當(dāng)然是表演節(jié)目啦!第一個(gè)的是唱歌,我對(duì)鄧梓胤說:“你上去送花嗎?”鄧梓胤說;“待會(huì)兒再去”“那第三節(jié)是我們演小品,你要做好心理準(zhǔn)備。”我說。

  該輪到我們演小品了,我上臺(tái)時(shí)十分緊張為了不緊張,我不斷的為自己加油,最后我,李君睿,鄧梓胤和林挺演的小品圓滿成功。我一邊回座位一邊想:真是謝天謝地呀,辛虧他們沒有排練的時(shí)候那么不認(rèn)真,不然的話可要倒大霉了。

  在看表演的同時(shí),我還送了兩次花給同學(xué)。真希望快點(diǎn)到玩游戲的時(shí)間呀。

  表演結(jié)束后,開始玩游戲了。我去了幾個(gè)游戲都沒有成功,我就跑去猜謎語。猜謎語這個(gè)游戲還真好賺,我以下子猜中了六個(gè)謎語,一下子就得到了六顆糖果,真是爽呀!

  但是我覺的在我們班賺糖果實(shí)在是太難了,所以我去串一串門,因此我就跑到了二班去看一看。

  沒想到二班的游戲竟然那么容易,看見吹蠟燭沒有人吹,我就跑去碰碰運(yùn)氣。沒想到運(yùn)氣實(shí)在是太棒了,剩下的二十一顆糖全被我拿完了,我真幸運(yùn)呀!

  這是我過所有“六一”兒童節(jié)最開心、最快樂的一次。

兒童節(jié)的作文300字 篇5

  今天,我一大早就到學(xué)校去了,全校都開聯(lián)歡會(huì)了,我們班的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個(gè)圈,我們擠在桌子后面,有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演,有唱歌的,跳舞的,猜謎語的,還有同學(xué)彈一個(gè)象西瓜一樣的東西,很好聽,但是我不認(rèn)識(shí)。還有兩個(gè)同學(xué)竟然打起了跆拳道,其實(shí)我也學(xué)過跆拳道,不過我沒敢上去表演,因?yàn)槲遗滤麄冋娴拇蛭,他們打的時(shí)候大家都喊“加油”,象真的打架一樣,真有意思。節(jié)目太多太好玩啦,我最喜歡猜謎語的節(jié)目。不過,我告訴你:“我是沒有表演節(jié)目。”對(duì)了,今天還發(fā)獎(jiǎng)品了,有證書、鉛筆、徽章還有語文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎(jiǎng)品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“三好學(xué)生”。

  我是“三好學(xué)生”,所以我也有獎(jiǎng)品。我拿到獎(jiǎng)品以后非常高興。老師點(diǎn)到我的名字過后,我站起來,老師讓我從桌子底下拱過去拿獎(jiǎng)品,我正拱在桌子底下的時(shí)候,送獎(jiǎng)品的同學(xué)已經(jīng)到了,我沒辦法,上去已經(jīng)晚了,我只好在桌子底下接獎(jiǎng)品,同學(xué)們都狂然大笑,連老師和送獎(jiǎng)品的都笑了,不過我很生氣,因?yàn)橥瑢W(xué)們笑我,而且我爬出去的時(shí)候還碰了一下頭。

兒童節(jié)的作文300字 篇6

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來到美麗的校園,我非常激動(dòng),今天我可是要大顯身手的。

  一到教室,大部份同學(xué)已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

  上午,我們來到學(xué)校的體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩吖,各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國歌》和《蝸牛與黃鸝鳥》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開心吖!

  下午的慶;顒(dòng)更是精彩,精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果,然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過得好開心吖!

兒童節(jié)的作文300字 篇7

  今天,我去補(bǔ)習(xí)作文。當(dāng)我一進(jìn)門口,聽見了從教室里傳來的一陣陣熱鬧的聲音。我想:大家都在做什么呢?

  一進(jìn)教室門,我發(fā)現(xiàn)大家都在看電影。我很奇怪,問:你們?cè)谧鍪裁茨兀窟@時(shí),教師來了,教師說等下要給我們慶祝六一。

  教師給了我們紙,讓我們?nèi)ナ占≌。教師讓我們先玩看圖猜成語,我只猜中了三個(gè)成語。教師說:有兩個(gè)以上印章的同學(xué)可以去別的班級(jí)收集印章。

  我來到了我是大肺王區(qū),看到桌子上有許多蠟燭。教師點(diǎn)完蠟燭后,讓我吹。我吸了一口氣,用力一吹,只吹滅了九根蠟燭。我想:要是再來一次的話,我肯定能將蠟燭全部吹滅。于是,我排隊(duì)想現(xiàn),想再來一次。到我了,我集中注意力,一吹,把所有蠟燭都吹滅了,我興奮地跳了起來。

  最后,我收集了三十九個(gè)印章,拿了三份禮物,教師一堂送了一根棒棒糖呢。

  今天,我高興極了!

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