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校園作文800字 校園一角
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的校園作文800字 校園一角,歡迎大家分享。
校園作文800字 校園一角1
我們的學(xué)校美麗極了,綠綠的樹(shù),青青的草,紅紅的花,白白的墻……它就是我心中的一副多彩的畫(huà)卷,愈看愈愛(ài),再看不倦,它更是我心中的一首贊歌,叫我沒(méi)法不唱響它。其中我最喜歡的還是學(xué)校西邊的那片草地。
早上,太陽(yáng)從東方升起,毫不吝嗇地將陽(yáng)光曬向大地的每一個(gè)角落。現(xiàn)在正值春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,數(shù)目都蘇醒過(guò)來(lái)。小草偷偷地從地下探出頭來(lái),看看這個(gè)新世界,小草好像在說(shuō);這個(gè)世界怎么這么美麗。∥乙煤玫卦谶@個(gè)世界上活。小草用自己柔軟的身子給大地鋪上翠綠的`綠毯。在這塊草地上不僅有小草,還有美麗的花,花兒全都開(kāi)了,在那個(gè)中央的花壇里,有紅的黃的紫的……看得人們眼花繚亂。每當(dāng)風(fēng)兒輕輕一吹,花兒就翩翩起舞,同時(shí)一陣陣芳香隨風(fēng)飄蕩,放佛春姑娘在風(fēng)中肆意揮曬香水,香氣四溢,沁人心脾。
中午時(shí)候,太陽(yáng)猛烈地照著大地,那邊的操場(chǎng)被曬得火辣辣的,但這邊的這塊草地卻截然不同,涼嗖嗖。那是因?yàn)樵诓莸氐倪吘売袔最w高大的芒果樹(shù)當(dāng)大傘,當(dāng)護(hù)衛(wèi),并且空氣中還夾帶著淡淡的芒果花香,站在那兒,閉上眼睛。仿佛早已眼前掛滿了黃橙橙的芒果,真是令人想想都垂直三尺!
在這塊草地中間還有一條S形的小路。旁晚時(shí)候,吃完晚飯,在這里散散步,常常風(fēng)經(jīng)過(guò)草地的清香,真是心曠神怡,在平時(shí)的激烈學(xué)習(xí)中,來(lái)這里聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的歌唱,真是人生的一件樂(lè)事。
夜幕降臨,彎彎的月亮像小船似的掛在了天邊,蟲(chóng)兒們的嘉年華;就要開(kāi)始了。螞蟻這個(gè)指揮家,又在指揮著軍隊(duì)整齊地行走。甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái);ㄉ邤痰男A蟲(chóng),披著俏麗的彩衣,在跳著阿娜多姿的舞蹈,它們?cè)谀切┐謮训暮谏紫x(chóng)中間,它們就像南國(guó)的少女,逗得多少蟲(chóng)子駐足癡望,這個(gè)場(chǎng)面多熱鬧呀!給這片寂寞的草地又增添了一些生機(jī)。
我愛(ài)校園西邊的那片草地,因?yàn)樗那逍,休閑涼爽,愉悅快樂(lè),自由,同學(xué)們,仕年之計(jì)在于春,讓我們?cè)龠@個(gè)美麗多彩的春天里撤下希望的種子,在秋天獲得豐收。
校園作文800字 校園一角2
我的學(xué)!P城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),坐落在鳳城鎮(zhèn)西側(cè)。學(xué)校一面溯臨大海,三面群山環(huán)繞,形成了一水三山的景象。我校占地面積80余畝,是海陽(yáng)縣的窗口學(xué)校,也是全縣最標(biāo)準(zhǔn)的正規(guī)化初級(jí)中學(xué)。
鳳城初中的主要建筑是教學(xué)樓,它的最大長(zhǎng)處是,無(wú)論哪一方面都適合教學(xué)的特點(diǎn)。為了達(dá)到這個(gè)目的,教學(xué)樓除了講究造型的優(yōu)美之外,還講究音響的處理,講究光線的柔和,講究師生上樓下樓的方便。
就外觀而言,我們的教學(xué)樓左右對(duì)稱,共分三層。從正面遠(yuǎn)望教學(xué)樓,銀白色的槍邊把巍峨的教學(xué)樓的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫(huà)出來(lái),那壯麗的造型、淡雅的色調(diào),以及四周層次繁多的建筑立面,組成了一幅莊嚴(yán)、絢麗的圖畫(huà)。
教與學(xué),總是要發(fā)聲的,所以音響的處理是個(gè)大事。為此,我們的教學(xué)樓設(shè)計(jì)成單面。上課時(shí),上下左右都互不影響。不必說(shuō)老師的講課聲,就是早自習(xí)全體同學(xué)的讀書(shū)聲也能順著前后偌大的門(mén)窗消失到遠(yuǎn)處。一般的雙面樓卻不這樣,它們中間是走廊,兩邊是教室,老師上課時(shí)必須關(guān)好門(mén)窗,不然,滿走廊嗡嗡作響,波及好幾個(gè)教室,更不用說(shuō)那人聲鼎沸的展讀了。
讀書(shū)、寫(xiě)字,光線十分重要。光線或強(qiáng)或弱都會(huì)影響師生的身體健康。鳳城初中教學(xué)樓的設(shè)計(jì)者在教學(xué)樓向陽(yáng)的.一面設(shè)計(jì)了兩米寬的走廊,既可以通行,又可以遮住射人下一層教室的強(qiáng)光。教學(xué)樓背陰的一面光線弱,設(shè)計(jì)者便把枯板縮到最短的限度。這樣,南北兩面進(jìn)人室內(nèi)的光線既柔和又均勻,坐在教室的任何一個(gè)角落都可以演楚地讀書(shū)寫(xiě)字。這一點(diǎn),也是一般雙面教學(xué)樓所望塵莫及的。
學(xué)校人員集中,教學(xué)樓里工作與學(xué)習(xí)的師生達(dá)1500多人。怎樣讓他們順利地上下樓,設(shè)計(jì)者是花費(fèi)了一番心思的。他們?yōu)榻虒W(xué)樓設(shè)計(jì)了兩處寬敞的樓梯。一處設(shè)計(jì)在主樓與教學(xué)樓之間,既可方便師生共同上下,又免去了教室里的讀書(shū)聲對(duì)老師辦公的影響;另一處樓梯安排在教學(xué)樓中間,專供學(xué)生上下由于設(shè)計(jì)合理,上下樓非常方便,學(xué)生集合時(shí),整個(gè)教學(xué)樓的學(xué)生幾分鐘就可全部到達(dá)操場(chǎng),教師從辦公室走到任何一個(gè)教室都不超過(guò)五分鐘。
風(fēng)城初中教學(xué)樓的設(shè)計(jì)就是如此完美。隨著時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)樓還將逐步配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,更加完美地為教學(xué)服務(wù)
校園作文800字 校園一角3
在我的校園中,有許許多多的美景,可是,它們卻不能激發(fā)我的興趣。在我眼中,校園中最美好的莫過(guò)于小操場(chǎng)上那兩塊大石頭,我們給它取了個(gè)名兒飛來(lái)石。那可是我們的歡樂(lè)天地。
這兩塊石頭之所以叫飛來(lái)石是因?yàn)樗鼉墒窃谏癫恢、鬼不覺(jué)中出現(xiàn)的,一橫一豎,兩塊石頭間大約隔了五米。它們不方不圓,不大不小,凹凸不平,粗糙不已,它們也沒(méi)有什么特別的地方,只是普通的兩塊石頭,但我們就是喜歡和它們呆在一塊,它們那有我們很多的美好回憶。
沖啊!打到變異體!
沒(méi)錯(cuò),我們正在玩CF,這兩塊飛來(lái)石充當(dāng)?shù)谋闶侵笓]臺(tái)了。課間,我們幾個(gè)男生總要來(lái)到這兒,瘋玩一陣子,瞧!我們打得多歡啊!
呼叫陳軍翰!呼叫陳軍翰!母體正向你這個(gè)方向走來(lái),請(qǐng)保持警惕!我坐在指揮臺(tái)上,有模有樣地發(fā)送指令。
收到!收到!陳軍翰也非常配合地答復(fù)道。
陳軍翰貓著腰,緊靠著豎立的飛來(lái)石。母體范洋豪悄悄靠近,我的神經(jīng)緊繃著,陳軍翰渾然不知范陽(yáng)豪地靠近,警惕系數(shù)也在慢慢減弱。
哈哈哈!這個(gè)笨蛋!范陽(yáng)豪奸笑道。
一瞬間,范陽(yáng)豪已經(jīng)在近前,我正想提醒陳軍翰,范陽(yáng)豪已猛地一下?lián)淞诉^(guò)來(lái),往陳軍翰身上一抓,陳軍翰就只好乖乖投降了。
想起那時(shí)的一幕幕,心里總是暖暖的。我們?cè)陲w來(lái)石旁除了玩CF,還有有趣的打手心游戲。
打手心游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,一人進(jìn)攻,一人防守,進(jìn)攻方手心朝下,防守方手心朝上,兩只手要貼在一起,進(jìn)攻方要將手拿起便迅速拍打?qū)Ψ降腵手掌,防守方可躲避,若躲避成功,就交換角色,若躲避失敗,游戲重新開(kāi)始。
單單地玩兒可就太無(wú)聊了,就算被打了也一點(diǎn)兒沒(méi)感覺(jué)?稍陲w來(lái)石上就大大不同了。在那兒上頭玩這游戲,如果你輸了,便會(huì)讓你流連忘返,因?yàn)槿绻终票慌脑诨蜃约褐苯优脑谀前纪共黄降氖^上可是會(huì)讓你的小手掌深深地留下一個(gè)來(lái)自石頭的親吻。
我和陳軍翰都喜歡玩兒這個(gè)游戲。而這次,我充當(dāng)攻擊方,我充當(dāng)防御方。游戲開(kāi)始,我的大腦神經(jīng)緊繃著,心中默默祈求:蒼天!一點(diǎn)要讓我贏呀!我可不要被石頭親呀!我故意想嚇嚇陳軍翰,就將手輕輕顫了一下,陳軍翰果然上鉤兒了,慌忙躲閃。陳軍翰以為自己勝利,正想笑話我。
躲什么!我又沒(méi)想拍你!我憋著笑,嚷嚷道。
接下來(lái),我又嚇?biāo)撕脦妆,可卻不見(jiàn)效了。便趁勢(shì),猛地一拍,陳軍翰稚嫩的小手便被石頭深深地吻了一下。哈哈!
啊!我可愛(ài)的飛來(lái)石!我在校園中那一次又一次的美好記憶中有幾回沒(méi)有出現(xiàn)你!你是我可愛(ài)的樂(lè)園,也是玩耍的天地!我愛(ài)你,飛來(lái)石!
校園作文800字 校園一角4
我們的校園有許許多多靚麗的風(fēng)景線。每個(gè)方向的景觀各有各有千秋,各有特色,各不相同。而我最喜歡的還是操場(chǎng)東南邊的小花園。
走進(jìn)大門(mén)口,首先進(jìn)入眼簾的是那一簇簇的山茶花,仿佛在歡迎你的到來(lái)。全開(kāi)了花的像一支支列隊(duì)的火柱,半開(kāi)著花的像害羞的小姑娘。還有那左邊的兩棵鐵樹(shù),大約有兩米多高,像保衛(wèi)的士兵默默守護(hù)著校園。
走進(jìn)花園,正中央有一口噴泉,噴泉噴出來(lái)的水,像一把把利劍直沖藍(lán)天,四濺的水花如煙如霧如云。風(fēng)一吹,飛散的小水珠如同千萬(wàn)顆珍珠,噴泉的池水清澈見(jiàn)底,常常可以看到小魚(yú)和小蝌蚪在水中盡情的嬉戲。噴泉邊有一個(gè)階梯直通池底,我們循著階梯下去摸一摸水面,你就會(huì)感覺(jué)到水真的很清涼,涼爽到不想回教室了。水里的小魚(yú)和蝌蚪很通人性,常常讓我們可以去摸一摸它們,還有些同學(xué)大概是太喜歡它們了。他們把水連同小魚(yú)蝌蚪一并捧起,高高的舉在頭頂上……在陽(yáng)光的照射下,池水發(fā)出金燦燦的光芒,十分壯觀!噴泉的旁邊有幾棵桃樹(shù),開(kāi)滿了紅色的花兒,桃花從樹(shù)枝一直開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)兒空隙。桃樹(shù)的旁邊有幾棵杜鵑花,開(kāi)著白色的花朵,花朵盛開(kāi)得像一張張小朋友的笑臉。在杜鵑花的后面有一垛墻,墻上爬滿了爬山虎,雖然還沒(méi)長(zhǎng)葉,但稚嫩的小芽緊緊地將四肢伸進(jìn)了墻隙。
走進(jìn)花園的左邊,有幾棵楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子掌狀三裂,非常有趣。讓我想起了一首古詩(shī):“楓樹(shù)千枝呼萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲!睏鳂(shù)的側(cè)邊有一些雛菊,開(kāi)滿了金黃色的小花朵,小小的花朵像一個(gè)個(gè)小小的.盤(pán)子,小蜜蜂在花間采蜜,小蝴蝶在花中翩翩起舞。在花園的最左邊有四四方方的石凳石椅。常?梢(jiàn)同學(xué)們?cè)谑噬暇劬珪?huì)神的賞花,看書(shū),畫(huà)畫(huà)。
花園的右邊,有一座千奇百怪的假山,假山真奇啊,有的像牛吃草;有的像媽媽抱寶寶;有的像農(nóng)民伯伯在耕地;有的像如來(lái)佛的五行山……各式各樣,形態(tài)萬(wàn)千。假山的左邊有一棵棵高大挺拔的芭蕉樹(shù),芭蕉樹(shù)的葉子非常大,像鐵扇公主的芭蕉扇。在芭蕉樹(shù)的前面還有一棵柳樹(shù),它把腰彎得像個(gè)老頭,柳條一條條往下垂,又像一條條綠色的絲帶,葉子細(xì)而均勻,真是:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
學(xué)校的小花園真像一幅天然的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)學(xué)校的小花園!
校園作文800字 校園一角5
我們的學(xué)校坐落在聞名遐邇的洈水風(fēng)景區(qū),一年四季,美麗如畫(huà)。但我最喜愛(ài)的還是校園中那小小的花園,它總是那樣生機(jī)勃勃,美麗可愛(ài),令人流連忘返。
花園中央一座造型優(yōu)美的雕像十分引人注目。潔白的像身,高大秀美。仔細(xì)看那雕像的樣子,一位年輕的女老師帶著一個(gè)女孩張開(kāi)雙臂正向遙遠(yuǎn)的天空飛去,老師的手里還擎著一顆閃閃發(fā)光的星星。老師告訴我們,這座雕像的名字叫作“希望之星”。站在這里,凝神細(xì)聽(tīng),我似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音親切地在耳邊說(shuō):“孩子,你能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),該有多么幸福啊!你一定要珍惜時(shí)間,勤奮努力!”
“希望之星”的四周,長(zhǎng)滿了花花草草,一片片,一叢叢,可惜大多數(shù)我都叫不出名字來(lái),只覺(jué)得它很美麗。花園里的石徑彎彎曲曲,沿著這條路,可以走到花園各處。小路兩邊,栽種著綠油油的蘭草,像是給這小路鑲上了一道波浪形的花邊。蘭草的花是白色的,朵朵幽香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如滿天繁星,又像片片雪花,可愛(ài)極了。
鐵樹(shù)是讓人癡迷的。在溫暖的陽(yáng)光下,它茁壯成長(zhǎng),顯得高大又粗壯。它的`葉子向四面伸展開(kāi)去,長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,如一支支大鳥(niǎo)的羽毛。最有趣的是它棕色的軀干,中間部分突出,上下兩端細(xì),整個(gè)看起來(lái)就像一個(gè)天然的大菠蘿,會(huì)不會(huì)有人想要咬它一口呢?想到這里,你就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
石榴更令人喜愛(ài)。春天,石榴樹(shù)從美夢(mèng)中蘇醒,迎風(fēng)綻出新鮮的嫩葉,和腳下的小草一起報(bào)告春天的訊息;夏天,石榴樹(shù)開(kāi)花了,它那幽雅的清香隨風(fēng)飄滿校園,令人神清氣爽;過(guò)完暑假,秋天到來(lái),我們回到校園,驚喜地發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)上悄悄掛上了紅燈籠,給新學(xué)期的校園帶來(lái)多少喜慶的氣息……
漫步園內(nèi),你還會(huì)有更多驚喜的發(fā)現(xiàn):九龍槐、鋪地柏、紫金、紫薇……只聽(tīng)聽(tīng)名字也會(huì)讓人迷戀,它們?cè)陲L(fēng)中歌唱,在陽(yáng)光下舞蹈,熱情地向你表示歡迎, 讓你目不暇接,眼花繚亂。身在其中,你會(huì)感覺(jué)走進(jìn)了一幅有聲有色的畫(huà)卷,所到之處,美不勝收,使你陶醉不已。
這就是我們學(xué)校美麗的花園,歡迎你來(lái)做客。
校園作文800字 校園一角6
紫茶小學(xué)是座美麗的學(xué)校,里面有許多美麗的地方,但我覺(jué)得最美的還是校園東邊的紫茶苑。
還沒(méi)進(jìn)紫茶苑,一陣沁人心脾的清香就把我吸引住了。我沿著那香味走進(jìn)紫茶苑,原來(lái),香味是從紫茶苑右邊的三棵桂花樹(shù)里飄出來(lái)的。那小金鈴似的桂花一簇連著另一簇,在綠葉的襯托下顯得異常美麗。桂花樹(shù)前的那塊古樸的大石頭上用篆體刻著“紫茶苑”三個(gè)大字。
紫茶苑的右邊有一幅大型浮雕,浮雕刻得十分生動(dòng):一位老師帶領(lǐng)著同學(xué)們站在地球之巔。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)?,男同學(xué)高舉獎(jiǎng)杯,女同學(xué)揮動(dòng)著獎(jiǎng)狀,遙望著遠(yuǎn)方。他們的身后有一條紫茶巨輪,那上面承載著紫茶人的夢(mèng)想和莘莘學(xué)子航行向遠(yuǎn)方。在巨輪上方,八個(gè)字的校訓(xùn)赫然醒目:務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)。在他們的下方,有一副老校長(zhǎng)寫(xiě)的代表紫茶小學(xué)教學(xué)理念的對(duì)聯(lián):紫光耀四海,茶蕾綻千姿。這寓意著紫茶小學(xué)的學(xué)生在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮他們的特長(zhǎng),取得優(yōu)異的成績(jī),寫(xiě)得多好呀!
紫茶苑的正前方是茶圣陸羽的'銅像。陸羽端坐在美麗的紫茶苑中央,他頭扎綸巾,身著長(zhǎng)袍;左手拿書(shū)卷,右手握著一支毛筆;他眺望遠(yuǎn)方,陷入了沉思,似乎要把他對(duì)茶經(jīng)的觀察與研究記在手中的《茶經(jīng)》上。陸羽的右后方有一個(gè)古香古色的大茶壺和一個(gè)大茶杯。茶壺壺身滾圓,光潤(rùn)亮澤,雕刻精美。由于茶壺下面墊著一些鵝卵石,茶壺微微向前傾斜,好像正在往茶杯里倒出汨汨的茶水。這個(gè)古樸的茶壺,仿佛讓我們回到了古代,看到了當(dāng)時(shí)正在愜意品茶的陸羽,我真想坐在旁邊的石凳上好好品嘗這壺濃濃的香茶!我又覺(jué)得,這個(gè)茶壺就像老師,教給學(xué)生源源不斷的知識(shí)。
銅像的左邊,有一棵高大挺拔的香樟樹(shù)。那一片片翠綠的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得非常好看,格外引人注目,似乎每一片或濃或淡的綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。從遠(yuǎn)處看,這棵樟樹(shù)就像一把翠綠的大傘,充滿了無(wú)限生機(jī)。
腳下這條小路,是用石片砌成的。小路兩旁的草叢中有著許多不知名的美麗小花,裝飾著美麗的紫茶苑。沿著蜿蜒的小路,可以看見(jiàn)或濃或淡的葵樹(shù)和碩果累累的木瓜樹(shù)。走在小路上,就連空氣中都能聞到淡淡的花香。
茶香書(shū)香,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),紫茶小學(xué)真是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好去處。我愛(ài)美麗的紫茶苑,更愛(ài)我們美麗的紫茶小學(xué)!
校園作文800字 校園一角7
我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天,我愛(ài)五彩斑斕的秋天,我愛(ài)銀妝素裹的冬天,但我更愛(ài)百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)紫千紅;生機(jī)勃勃的春天。
“一天之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”,冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春天姐姐踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫(huà)。
春天的陽(yáng)光格外明媚,婀娜多姿的春姑娘展開(kāi)了笑臉,飄飄然然地來(lái)到校園的花壇里,輕輕地?fù)崦鞣N各樣的花草的臉,小草就像沒(méi)睡醒的娃娃,惺忪地睜開(kāi)那小小的眼睛,慢慢地探出可愛(ài)的小腦袋,好奇得望著這個(gè)美麗的世界;花中有許多鮮麗嬌媚的花朵:粉紅的梅花如煙、如霧、如塵。月季花開(kāi)出美麗的花朵,捂著小臉偷偷地笑著,似乎能隱約地聽(tīng)見(jiàn)她們那歡快的笑聲,大概是在為新春的到來(lái)而高興吧!她們紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,各顯風(fēng)姿,亭亭玉立,異常美麗。百合花就有香氣百合和普通百合兩種,普通百合呈乳白色,玲瓏剔透,楚楚動(dòng)人,與綠葉相間,更覺(jué)嫵媚!香氣百合白里透紅紅里透紫,爭(zhēng)奇斗艷,一陣微風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)馨香陣陣,她為春天涂脂抹粉,令人心醉神迷。蘭花那白玉般的花朵在綠葉的襯托下,顯得鮮艷奪目。最有特色的要數(shù)菊花了,她鮮艷耀眼、分外妖嬈,有的像金黃色的.“麥浪”,隨風(fēng)起伏;有像海葵的觸須,彎彎曲曲;有的像雞冠,如連綿起伏的朝霞,有的傘狀的花冠像噴泉。她們爭(zhēng)先恐后,為春天增姿添彩。玫瑰一枝獨(dú)秀,如火焰般鮮紅熱烈。一片片火紅的一串紅,還有那傲麗出眾的野菊花,眾花爭(zhēng)相獻(xiàn)媚,煽動(dòng)著春的氣息,惹得處處春意盎然。
“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘親密地說(shuō)著悄悄哩!碧綠的草兒圍著花壇,給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地望著人們,甜甜地微笑,似乎在說(shuō):“春天到啦!春天到啦!”
發(fā)出濃郁的芳香,引得彩蝶在上面翩翩起舞。引來(lái)小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜。幾朵叫不出名字的小花也在小草當(dāng)中開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后地向人們展示自己艷麗的花朵。真是滿園春色關(guān)不住,一只紅杏出墻來(lái)。
春天青守護(hù)著這個(gè)美麗的大花壇,好似一個(gè)個(gè)勤勞的園丁,F(xiàn)在花壇可以說(shuō)是草的海洋,花的天地,樹(shù)的家園,蝴蝶的舞臺(tái),蜜蜂的樂(lè)園了。真是令人目不暇接!齊香散發(fā)更是令人心曠神怡,另人流連往返,另人陶醉在這美麗的世界里。
校園作文800字 校園一角8
在校園的南院和北院之間,坐落著一顆美麗的“珍珠”——曲水流觴。
我不僅喜愛(ài)這一顆“珍珠”,更喜愛(ài)它的四季。
“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!贝禾斓搅,曲水流觴煥然一新,嫩綠的小草迫不及待地鉆出地面,探出了尖尖細(xì)細(xì)的小腦袋,好奇地打探著這個(gè)世界。一眨眼,原本濕漉漉的地面一下子就穿上了一件綠油油的外套。樹(shù)杈上紅彤彤的小花也綻放出了美麗芬芳的笑臉,對(duì)著我們微笑。再看那清澈見(jiàn)底的小河,五彩繽紛的魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地跳出水面,快活地享受春天清新的空氣。在池塘正中央,還有一座白花花的石橋,它似一位勇士,保護(hù)著這里的安全。湖底凹凸不平的石塊一個(gè)又一個(gè)的拼在一起,便形成了一道道高低錯(cuò)落的瀑布,水生喧騰,晝夜不息。瀑布旁的假山好似一只小鴨子,快活地在水中游來(lái)游去。說(shuō)到這兒,同學(xué)們是不是覺(jué)得少了什么?沒(méi)錯(cuò),就是亭子,亭子它一動(dòng)不動(dòng)的`站在瀑布上方,紅墻黃瓦,十分精致,為我們提供了良好的避暑場(chǎng)所?匆(jiàn)這一畫(huà)面,我不由自主地吟誦起宋代詩(shī)人朱熹所寫(xiě)的《春日》:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春!
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”不知不覺(jué)中,夏公公便悠閑地走了過(guò)來(lái)。夏日炎炎,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐般烤著大地,知了趴在池塘邊的大樹(shù)上,不耐煩地大聲喊道:“熱啊!熱!”花草樹(shù)木被烤得彎了腰,無(wú)精打采的。而水中的魚(yú)兒在快活地嬉戲著,天空中飛舞的蜻蜓見(jiàn)了,也想涼快涼快,便睜大了眼睛,“嗖”的一聲上演了一出“蜻蜓點(diǎn)水”的節(jié)目。岸上的青蛙也時(shí)不時(shí)跳進(jìn)涼爽的水中,涼快后,便跳進(jìn)假山中和同伴們玩耍……
“解落三秋葉,能開(kāi)二月花!鼻锾斓搅,青蛙們忙著冬眠,大樹(shù)媽媽依依不舍地送走了樹(shù)葉寶寶。曲水流觴到處都五彩繽紛,有的開(kāi)出了金燦燦的菊花,有的結(jié)出了累累的小果子……一切都是那么的美妙!
伴隨著“呼呼”的西北風(fēng),冬爺爺?shù)哪_步近了,為我們帶來(lái)了第一場(chǎng)令人興奮的雪。小河結(jié)冰了,不過(guò)我知道,等春姑娘一來(lái),她便會(huì)把萬(wàn)物給喚醒的。四周雪白的景物再加上天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,那是一幅多么美麗的圖畫(huà)呀!
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那美麗的“珍珠”——曲水流觴。
校園作文800字 校園一角9
我喜歡校園里那一座庭院,那是一座建立在湖心的庭院。朱紅色的木質(zhì)長(zhǎng)廊繞行而去,像是一條蜿蜒的蟒蛇。夏天來(lái)臨的時(shí)候,天氣炎熱的讓人忍受不住,宿舍是沒(méi)有空調(diào)的,只有兩臺(tái)掛扇在房間頂上吹著,卻總是帶不來(lái)什么涼意,我便會(huì)來(lái)到這座庭院。
說(shuō)是庭院,其實(shí)也只是一座小小的亭子,琉璃色的房檐微微上翹,四周樹(shù)立著五根柱子朱紅色的柱子,和長(zhǎng)廊一個(gè)顏色。亭子中央是一張大理石圓桌,上面刻畫(huà)著一張象棋的棋盤(pán),我喜歡下象棋,但在卻找不到對(duì)手。這座亭子尋常時(shí)候都是沒(méi)有人來(lái)光顧的,但我也樂(lè)得清閑。躺在冰涼的大理石長(zhǎng)椅上,戴上耳機(jī)聽(tīng)著歌,瞇著眼睛,陽(yáng)光略微有些刺眼。但我卻一點(diǎn)也不感到炎熱了,風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),帶起湖面的清涼,讓我不由得沉迷。
我喜歡脫了鞋子把腳泡在水里,任由湖水打濕我的褲子,依靠著長(zhǎng)廊的柱子,在太陽(yáng)被云朵藏匿起來(lái)的時(shí)候,享受著片刻的寧?kù)o。湖水是碧綠色的',我能看到水面里有著幾條紅色的錦鯉在游動(dòng),隨手撒下一些面包屑,引來(lái)了更多在水里潛著的魚(yú),看著它們蜂擁而來(lái),讓得綠色的湖水短暫的變成了紅色,讓我忍不住又撒了一些碎屑。
冬天的學(xué)校,是雪白的一片,而這座無(wú)人尋訪的院子,顯得更加冷清了。朱紅色長(zhǎng)廊被雪所掩蓋著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像漂浮在湖面上一根紅色的細(xì)線。我喜歡在這里看雪景,不論是宿舍樓還是教學(xué)樓,都里這里很遠(yuǎn),這里就像是被人遺忘的角落。湖面只有一層薄薄的冰,輕輕一戳,就能破出一個(gè)洞來(lái),然后有著幾條魚(yú)來(lái)這享受著新鮮的空氣。這周圍,潔白的一片,積著厚厚的一層雪,沒(méi)有被人踩踏,也沒(méi)有被人污染。只有我一個(gè)人的腳印印在上面,顯示著我從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方一路過(guò)來(lái),我就是眾多腳印里,歪出來(lái)的那一條,像寬闊的大河,分流出去的一條細(xì)小的河流,一路前行,尋訪著美景,最后停駐在了這里。
這是獨(dú)屬于我一個(gè)人的地方,這是校園里被人遺忘的一角,我不知從前是否有人像我一樣,曾在這里觀光,也不知道以后是否有像我一樣,將在這里駐足。但至少這一刻的寧?kù)o,校園的這一角,是屬于我一個(gè)人的。
校園作文800字 校園一角10
進(jìn)年來(lái)學(xué)校變化越來(lái)越大。新的教學(xué)樓,各種各樣的多功能教室,學(xué)校的操場(chǎng)越來(lái)越大我一都望不到邊,還鋪上了塑料。現(xiàn)在的學(xué)校十分美麗,多出風(fēng)光景點(diǎn)。雖然學(xué)校很美,但是唯有它最美——后花園。
學(xué)校的后花園是一片凈土,更是我童年的回憶。后花園大概像一個(gè)“田”字,左右邊都有一個(gè)涼亭,亭子周圍還種上了會(huì)桂花樹(shù),每年秋天,都會(huì)引來(lái)老師和同學(xué)駐足在此。兩個(gè)亭子之間有個(gè)花壇,花壇是用白瓷磚搭成的,花壇里種著植物,花是黃金色的,果實(shí)長(zhǎng)得有點(diǎn)像豇豆但又不是豇豆,也不知叫什么,反正細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,于是我就叫它“小綠!辈贿^(guò)它有點(diǎn)怪味…好像有點(diǎn)像“打屁蟲(chóng)”,不過(guò)有許多蟲(chóng)子來(lái)圍著它轉(zhuǎn)。我也不知道它臭的,還是香的?有蝴蝶、蜜蜂、蚱蜢………蝴蝶在空中翩翩起舞,蜜蜂在嗡嗡鳴叫,蚱蜢在踱來(lái)踱去…………
如今,我已長(zhǎng)大。我與花園隔了幾個(gè)教室我時(shí)常不方便看它,我在這頭,它在那頭。哎!我望著窗外的世界,窗子外面的動(dòng)植物我一覽無(wú)余!它沒(méi)有外面世界那么繁華,沒(méi)有那么神秘,沒(méi)有那么多的動(dòng)植物,如果有,那也只是一點(diǎn)小幸運(yùn)。正是因?yàn)檫@樣它仿佛歷歷在目。
那年,我跟同學(xué)在花園里面玩捉迷藏;▔莻(gè)圓形的,大約有一米多高。我在這頭,他在那頭,他來(lái)抓我。我一蹲下他就看不見(jiàn)我了,我蹲下往左邊走,他就往右邊追,于是我也往右邊走,跟他迂回,但是我還是被抓了,因?yàn)樗詺饬,竟然跑到了花壇里面去了,于是我又氣又恨。花園里有幾棵桂花樹(shù),于是我跟他比爬樹(shù)。比賽開(kāi)始了,只叫他飛快往上爬,我也不甘落后。我一手抓住樹(shù)枝,一手抱住主干,腰桿一挺,雙腿一蹬。結(jié)果,我還與冠軍完美錯(cuò)過(guò)。我不甘心,我又跟他比抓蟲(chóng)子。嘻嘻,他沒(méi)我那么靈活,我雙手合攏向前猛撲雙手按住草地,“啊”是只打屁蟲(chóng)。我贏了,我舉起雙手向他跑去將他一把抱住轉(zhuǎn)了起來(lái)!
回過(guò)神來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)偏西,火燒云已經(jīng)燒起來(lái)了,越燒越多,天邊火紅片像把天燒破似的。望著窗外的`藍(lán)天綠水,心中百感交集,不是滋味!有時(shí)候我不禁眼角紅潤(rùn)。我想我的學(xué)校,想我的老師,特別是數(shù)學(xué)老師,想我的蟲(chóng)子和小綠,更想我的同年。如果可以的話,我……想……想……不在長(zhǎng)大,想想校園的一角……
校園作文800字 校園一角11
我的校園有許多有趣的地方,不用說(shuō),最熱鬧、最先眼的地方就是操場(chǎng)啦!四季的操場(chǎng)雖然模樣沒(méi)多大變化,但是卻顯得虎虎有生氣。
操場(chǎng)的春天如同一大片芳草地,在平凡的校園中添加一絲生氣,使原本枯燥乏味的校園生活增添了很多我們記憶里永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的記憶。下課的時(shí)候,我們每次都來(lái)這兒玩。春天嘛,全身都感覺(jué)輕飄飄的,脫掉衣服,自己就變得好像一陣風(fēng),飄啊飄,永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。春天有些不適合體力活動(dòng),可是我們還是“一意孤行”,每當(dāng)下課時(shí)就像逃出籠子里的`小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上,繼續(xù)我們這個(gè)看似幼稚,卻深得我們的喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。
夏天雖然熱,卻阻擋不了我們愛(ài)去操場(chǎng)上玩耍的愛(ài)好。下課了,我們一窩蜂的沖出教室,盡情的享受這游戲給我們帶來(lái)的快感。有的同學(xué)在玩“老鷹抓小雞”,有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”,有的同學(xué)在玩跳遠(yuǎn),還有的同學(xué)在玩“自由定動(dòng)”。我們都在貪婪的沐浴著陽(yáng)光和游戲帶給我們的快樂(lè),這樣的快樂(lè)看似短暫,卻能在我們心里留下溫暖的熱流。
秋天秋高氣爽,最適合我們制作標(biāo)本。我們剛到學(xué)校,沒(méi)來(lái)得及玩,就開(kāi)始采集植物標(biāo)本。有楓樹(shù)的,像一把被顏料染成火紅的扇子。有梧桐樹(shù)的,像是一位士兵,寧死也不愿意泄露國(guó)家機(jī)密。有松樹(shù)的,像一把鋒利的鋼針,至刺我們內(nèi)心最柔軟的地方。做完標(biāo)本所有人都快樂(lè)的交談著,想知道對(duì)方找到的是什么標(biāo)本,有沒(méi)有自己的“稀有”,從而滿足自己的求知欲。
冬天大地一片銀裝素裹,雖冷,但是也有許多好玩的東西。譬如我們可以堆雪人,打雪仗,享受著白雪精靈給我們帶來(lái)的禮物。這份禮物無(wú)論你出多高的價(jià)也買(mǎi)不到,這份禮物就是許多人夢(mèng)寐以求的心情——快樂(lè)。快樂(lè)是屬于自己的,別人永遠(yuǎn)也奪不走。我是在打雪仗行列中的。我依靠著堆雪人組堆的雪人,四處滾雪球,滾到差不多有我腦袋大的時(shí)候,我就“呀!看招!”的大喊一聲,如空中驚雷,把他們嚇得驚慌失措,我趁機(jī)把那個(gè)雪球堆到他們的陣地上,把他們一舉擊!
四季的操場(chǎng)各有特色。但是我都喜歡,因?yàn)樗刻於际悄敲瓷鷻C(jī)勃勃!
校園作文800字 校園一角12
我所在的是光明小學(xué),在這里有我最喜歡的一角。我喜歡的不是童樂(lè)廣場(chǎng),也不是上課時(shí)安靜,下課時(shí)熱鬧的教學(xué)樓,而是我們學(xué)校的操場(chǎng)。
東邊,是我們學(xué)校的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,有時(shí)還會(huì)有幾個(gè)籃球;籃球場(chǎng)旁邊有四幅壁畫(huà),每一幅都畫(huà)著一個(gè)人在踢足球,每一個(gè)人踢足球的動(dòng)作各不相同;壁畫(huà)所在的橋上經(jīng)常有一些老人在觀看,有的擔(dān)心牽掛自己的孫子孫女,在偷偷的觀察;有的仿佛想起了自己曾經(jīng)的.快樂(lè)時(shí)光,很是開(kāi)心,可又想起自己年老了,又很是傷感。
南邊,有四顆大樟樹(shù)正筆挺地站著,雖然現(xiàn)在氣候還是比較冷,但是它的葉子依舊那么的綠,并且結(jié)著紫紅色的飽滿的果子。
每棵樟樹(shù)下面都有一把椅子,每把椅子的椅背上都有一些圖案,有打羽毛球的,有到排球的,還有踢足球的呢。在其中的一棵樟樹(shù)旁,有一棵桂花樹(shù),它在秋天時(shí)偷偷露出小臉,散發(fā)出濃郁的花香。比起桂花來(lái),百詰草也不甘示弱,春天,百詰草開(kāi)出了雪白的花,常常招蜂引蝶呢。
西邊,是我們學(xué)校的天文臺(tái),在那里大家可以知道當(dāng)天的云量、降水量、氣溫,也可以知道當(dāng)時(shí)的風(fēng)速和風(fēng)向,而這些都是從一臺(tái)很巨大的顯示屏里看見(jiàn)的。天文臺(tái)的一旁,有一棵樹(shù)正孤零零地站立著,就像一位站崗的士兵,在它的上面,有一只小鳥(niǎo)在自己的舞臺(tái)上歌唱。在樹(shù)的下面,有很多的三葉草,偶爾也會(huì)出現(xiàn)四葉草,甚至五葉草或者葉子數(shù)目更多的草,如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一株四葉草,就會(huì)許出美好的愿望。
北面,有我們學(xué)校的司令臺(tái),在每周一時(shí),主持人會(huì)在司令臺(tái)上主持升旗儀式,而在每周二至周五,則會(huì)有同學(xué)在司令臺(tái)帶領(lǐng)大家做廣播體操。司令臺(tái)的左邊有一根旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著五星紅旗。司令臺(tái)的右邊,是跳遠(yuǎn)用的沙坑,有時(shí)同學(xué)們會(huì)去那里玩沙子哩!
操場(chǎng)的中間,綠草如茵的草地上有兩個(gè)足球架,有幾個(gè)同學(xué)在那里踢足球,那就是我們的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的周圍是跑道,不管上學(xué)時(shí)還是傍晚,總有人在跑步,雖然大家跑得大汗淋漓,但臉上都露著笑容。
這就是我們學(xué)校的操場(chǎng),它很美吧。我愛(ài)我們學(xué)校的操場(chǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校!
校園作文800字 校園一角13
跨過(guò)大門(mén),走入箬橫三小的校園,首先映入眼簾的是建在教學(xué)樓前面的美麗花壇。
校園的花壇一年四季景色美不勝收。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然之季,也是生命冒芽、鮮花嫩葉生長(zhǎng)之季。小草睜開(kāi)蒙眬的睡眼,偷偷地從土里鉆出來(lái)。小花當(dāng)然也不甘示弱,從土壤中探出頭來(lái),綻出了美麗的笑容,有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,五彩繽紛。它們不僅美麗,而且芬芳撲鼻,就算你站在五里之外,也能聞到它們的香味。這可引來(lái)了不少美麗的蝴蝶呢,看,還有蜜蜂來(lái)采蜜呢!一陣風(fēng)拂過(guò),花草便在春姑娘的伴隨下,跳起了歡快的舞蹈?催@邊,柳樹(shù)的新綠不同于其他季節(jié),抽出了柳芽。
春姑娘提起裙尖,悄悄地走了,夏弟弟風(fēng)度翩翩地來(lái)了。小草脫掉了嫩綠裝,換上了綠油油的新裝。柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)也被夏弟弟染成了深綠。樹(shù)蔭下趴著一只不知誰(shuí)家的狗,低著頭,耷拉著兩只耳朵,張開(kāi)大嘴,伸出紅舌頭,眼睛微微睜著,看著那些正在對(duì)面樹(shù)下躲避陽(yáng)光的同學(xué)。
驕陽(yáng)似火的夏弟弟帶走了最后一絲炎熱,從四季的舞臺(tái)上跳下來(lái)了,緊接著,溫柔美麗的秋姑娘要登臺(tái)了。秋天是美麗的季節(jié),校門(mén)口,楓樹(shù)上那一片片火紅的楓葉就像我們的小手一樣可愛(ài),似乎是在迎接秋姑娘的'到來(lái)時(shí)不小心把手拍紅了。校園里,兩旁的桂花樹(shù)上那淡黃色的米粒般大小的桂花香氣陣陣撲鼻而來(lái),讓人陶醉;▔心且黄孱伭幕ǘ溆橙胙酆,紅的如火,粉的若霞,黃的像金,白的似雪,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷,在秋風(fēng)習(xí)習(xí)中競(jìng)相開(kāi)放,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,草枯萎了,從綠油油變成了灰黃色,像一層地毯。樹(shù)失去了往日的婀娜多姿,也不像以往那樣綠樹(shù)成蔭了,葉子從樹(shù)上掉下來(lái),像一只只蝴蝶在飛舞,風(fēng)一吹,枯枝便不停地抖動(dòng),發(fā)出“吱吱”的求救聲;ㄉ倭耍幢阌,也不像以前那樣美麗,那樣吸引人了。唯獨(dú)花壇中的松樹(shù)依然挺拔,在寒冷的季節(jié)中郁郁蔥蔥。松樹(shù)的刺又長(zhǎng)又尖,好像一不小心就會(huì)劃破手指,讓人害怕得不敢靠近。它就是花壇的一名戰(zhàn)士,保護(hù)著花壇。
我愛(ài)花壇,更愛(ài)校園!
校園作文800字 校園一角14
我們錢(qián)塘小學(xué)座落于西湖之畔,是一座花園式的,擁有濃郁文化氛圍的小學(xué)。
在學(xué)校里有許多別的學(xué)校沒(méi)有的公共設(shè)施。比如藝術(shù)樓、池塘、玻璃天橋等。今天給大家主要介紹藝術(shù)樓和池塘。讓我們一同去欣賞吧!
學(xué)校的池塘上有許多假山,在兩座假山的最頂端,分別矗立著兩座福州著名的塔,白塔和烏塔。再往下看一點(diǎn),有一座小橋橫跨在兩座假山之間。假山的旁邊、里面還種著許多名貴的花卉。看,蘭花正在梳洗打扮;桂花仰起淡黃的臉蛋;曇花露出甜蜜的笑臉 ……還有三只全身雪白,只有翅尖和尾巴為黑色的丹頂鶴,它們有的在低頭覓食,好像在說(shuō):“咦,魚(yú)跑哪兒去了?”有的在回首遙望同伴,看它們是否找到食物;還有的在引吭高歌,像是向別的動(dòng)物展示自己美妙的歌喉。在水池中央還一尊小孩專心致志騎在牛背上讀書(shū)的雕像,好像在跟我們說(shuō):“學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,刻苦,才會(huì)有好成績(jī)呢!”池塘里還有許多小魚(yú),它們?cè)谧杂勺栽诘挠蝸?lái)游去,好像夜空里的點(diǎn)點(diǎn)星光……
走近藝術(shù)樓,站在樓前向上看。整棟藝術(shù)樓籠罩在陽(yáng)光里,發(fā)出萬(wàn)道五彩的光。從哪發(fā)出的光!原來(lái)是陽(yáng)光照在藝術(shù)樓五彩的玻璃上折射出來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玻璃五光十色,令人陶醉!
藝術(shù)樓第一層的地板由一幅地圖和詩(shī)句組成,地圖在透明玻璃下面。站在地圖上,我感覺(jué)世界就在我腳下。在第一層中間矗立著三根巨大的柱子,柱子上分別寫(xiě)著《盤(pán)古開(kāi)天地》、《女?huà)z補(bǔ)天》、《十二生肖》三個(gè)故事。同時(shí)在天花板上貼著十二星座的圖片。兩者相互呼應(yīng),給藝術(shù)樓增添了許多神話的.氣息。
我們?cè)偃ザ龢强纯窗?在通往二樓的路上看見(jiàn)一些假竹,它們猶如幾位迎賓員,對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎。到了二樓,走廊的右側(cè)擺放著一些精美的陶藝品和剪紙介紹。旁邊的幾間教室里面掛著同學(xué)們的畫(huà)作。再往上到了三樓,這就是我們美術(shù)課上課的地方。我們上課用的桌子和其它教室是不一樣的。它是從中間往兩邊擺成的“W”的POSE,很有創(chuàng)意吧!平日里上美術(shù)課,同學(xué)們圍坐在座位上,相互創(chuàng)作和觀摩作品。大家相互幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,給原本枯燥的美術(shù)課增添了不少樂(lè)趣。
這只是我學(xué)校的一角,從我的介紹不難想像我的學(xué)校是一所洋溢著大自然氣息和濃濃書(shū)卷味的學(xué)校吧!我為自己是錢(qián)塘小學(xué)的學(xué)生而自豪,我愛(ài)我的學(xué)校。
校園作文800字 校園一角15
紫藤驛站,是我們校園的一角,也是校園的標(biāo)志之一。它景色優(yōu)美,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
知道它為什么叫紫藤驛站嗎?紫藤驛站是一座避暑涼亭,涼亭上鋪滿了紫藤,因此而得名。
如果你不去看校園的紫藤驛站,那可是一件大憾事,特別是在春天。春天,使大地?zé)ㄈ灰恍,也給學(xué)校的紫藤驛站帶來(lái)滿園春色。紫藤長(zhǎng)出了芽?jī)海c(diǎn)綴著紫藤驛站。在靜悄悄的草叢里,似乎到處響著沙沙聲,那是新出土的小草正和春姑娘說(shuō)悄悄話呢!小鳥(niǎo)唱起了迎春歌,楊柳舞動(dòng)著腰肢,粉紅色的桃花開(kāi)滿枝頭,整個(gè)亭子春意盎然。那四周的綠草如茵的草地上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱氐讲莸厣献x書(shū),玩耍,做早操,槵樀淖x書(shū)聲,嬉笑的游戲聲,響亮的口令聲,常常吸引著外面的人。旁邊的小池里,小魚(yú)在歡快地跳舞。水車在慢慢地轉(zhuǎn)著,揚(yáng)起晶瑩的'水珠。
夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,特別是紫藤驛站。樹(shù)上枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。地上的草地翠綠清新,顯得更有生機(jī)了。雨后,漫步亭子,濕潤(rùn)的泥土氣息,不斷地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,有火紅的雞冠花,有嬌艷的月季花,有翩翩起舞的百合花……傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,紫藤驛站鍍上一層金色。
秋天的紫藤驛站好似一幅巨大而美麗的圖畫(huà)。秋風(fēng)吹走了白云,吹藍(lán)了天空,吹紅了大地,也把我們的紫藤驛站吹得五彩繽紛。同學(xué)們的胸前飄著紅領(lǐng)巾,坐在紫藤驛站里。紅領(lǐng)巾與地上的紅葉融為一體。樹(shù)下,似乎有成群的黃蝴蝶在飛舞,原來(lái)是落葉踏著旋轉(zhuǎn)的舞步,歡喜而又依戀地投入大地的懷抱!耙粓(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,微風(fēng)四起。
“秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花。”時(shí)間腳步匆匆,一眨眼,冬天來(lái)了。雖然南方校園的紫藤驛站不會(huì)“嚴(yán)寒飛雪花”,可哪一幅雪景能比得上紫藤驛站那樣美麗呢?在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。草叢里,嬌嫩的花已經(jīng)凋零,而梅花無(wú)所畏懼,頑強(qiáng)生長(zhǎng)著。
怎么樣,心動(dòng)了嗎?心動(dòng)的話就到我們學(xué)校的紫藤驛站看看吧!
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