無(wú)形作文（通用49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的無(wú)形作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)形作文 篇1
最近，我與爸爸之間隔了一堵無(wú)形的墻，因?yàn)槲以诤桶职掷鋺?zhàn)。
事情是有起因的，我之所以埋怨爸爸，是因?yàn)榘职衷谏现苤苣┑臅r(shí)候食言了。原本爸爸說(shuō)會(huì)早點(diǎn)下班回來(lái)，然后帶我們?nèi)コ燥垺?/p>
這天，我興奮的拉著媽媽去找餐廳，因?yàn)槠匠＠锇职值墓ぷ骱苊β�，少有與我們一起吃飯的時(shí)候。所以，當(dāng)那天我聽(tīng)到爸爸說(shuō)來(lái)一次家庭聚餐的時(shí)候，我無(wú)比的興奮，也非常的期待。我與媽媽找好了餐廳，只有就只要等待著爸爸到來(lái)了。
可是，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的溜走，爸爸的身影始終沒(méi)有出現(xiàn)。到最后，爸爸只是給我們來(lái)了一個(gè)電話，因?yàn)槭虑闆](méi)有忙完，所以來(lái)不了了。
這一次爸爸的食言讓我感到很傷心，等到晚上回家后，也等到爸爸回家后，我對(duì)爸爸的態(tài)度無(wú)比的冷淡，再?zèng)]有之前爸爸回家時(shí)的興奮與熱情。因?yàn)槟且活D晚飯，也因?yàn)榘职值氖逞�，我與爸爸之前堆起了一堵無(wú)形的墻。這堵無(wú)形的墻，那是我對(duì)爸爸期待后的`失望。
就這樣一連過(guò)了好幾天，每次爸爸下班后找話題接近我時(shí)，我都會(huì)一臉生氣的走開(kāi)。我心里還堵著一口氣，并且自那天后，也并沒(méi)有向我道過(guò)歉。這幾天，媽媽一直在勸我，說(shuō)我要理解爸爸的辛苦。我自然也是知道工作上的爸爸很辛苦，可是我還是無(wú)法釋?xiě)寻职謱?duì)家人的承諾的不重視。
又一天晚上，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“明晚我早點(diǎn)回家，我來(lái)下廚給你們做一頓豐盛的晚餐�！甭�(tīng)到爸爸說(shuō)的這話，我心里很驚喜，不過(guò)我又擔(dān)心著爸爸會(huì)食言。
但爸爸并沒(méi)有食言，晚上的時(shí)候回來(lái)的很早，并且手上提著很多的菜。爸爸一回家就進(jìn)了廚房，然后忙活起來(lái)了呢。
我與爸爸之間的那堵無(wú)形的墻也就慢慢的消散了。
無(wú)形作文 篇2
母愛(ài)如沙漠中的一泓清泉，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如下雨時(shí)的一把雨傘，失落時(shí)給我們帶來(lái)鼓勵(lì)；母愛(ài)如冬日里一輪暖陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如海面上的一盞燈塔，迷失時(shí)給我們指明方向……
每一個(gè)媽媽都是孩子當(dāng)中人生的第一導(dǎo)師，但每一個(gè)媽媽表現(xiàn)的方式都有所不同。我的媽媽呢，非常的摳門(mén)，每次買(mǎi)個(gè)東西太貴就非要跟別的商家還價(jià)。每次這時(shí)我都會(huì)總是覺(jué)得媽媽真是摳門(mén)。那個(gè)時(shí)候的我還小，后來(lái)才知道媽媽原來(lái)是為了告訴我生活來(lái)之不易。
后來(lái)我開(kāi)始慢慢長(zhǎng)大，作業(yè)也開(kāi)始變得多了起來(lái)。那時(shí)的我底子弱，弄一個(gè)題目差不多需要20分鐘，講解完之后，還特意在課外練習(xí)題里面找一個(gè)類型相同的題目讓我自己寫(xiě)。每天晚上都弄到將近10點(diǎn)，可媽媽還是陪伴著我。每次看見(jiàn)轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)媽媽那幾縷白發(fā)，心中總會(huì)有一些隱隱陣痛，就像是一根針戳中我的心又猛地拔出來(lái)的那種痛。那種痛大概是我對(duì)媽媽的愧疚吧！中途總是擔(dān)心我餓或者口渴，煮了餃子，倒了一杯水在旁邊涼著。我知曉那杯子里裝的不是水，碗里裝的不是餃子，而是無(wú)私的愛(ài)。每次喝水時(shí)，都會(huì)覺(jué)得全身有一股用不完的勁，那股力量便是偉大的'母愛(ài)鼓勵(lì)著我的前進(jìn)。一直到我寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué)，她才開(kāi)始回到自己的房間睡覺(jué)。
她在等待我長(zhǎng)大，等待我學(xué)有所成，等待我明白她對(duì)我的關(guān)心……母愛(ài)都是無(wú)私且偉大的。所以，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“等我長(zhǎng)大以后，不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的孝順您，還要幫你圓一個(gè)公主夢(mèng)，以后就不會(huì)跟柴米油鹽醬醋茶打交道了。所以，媽媽，我很愛(ài)你！愛(ài)到都不知用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，只好用這最直接的六個(gè)字來(lái)表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)�。 �
無(wú)形作文 篇3
每當(dāng)我看到外面高興地玩著的小朋友，我就感到十分委屈，爸爸媽媽像一把無(wú)形的大鎖，鎖住了我的自由。
有一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期二，樓下有許多小朋友在玩兒，本來(lái)我和好朋友王天航約好去打乒乓球兒，但因?yàn)樽鳂I(yè)很多，于是便比計(jì)劃的時(shí)間晚了一點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)。在我匆匆忙忙穿好衣服。要下樓時(shí)，媽媽一雙冷酷的'大手阻止了我，我惱火了。大聲問(wèn)媽媽：“干什么？我要出去玩兒，為什么不讓我玩兒？”而媽媽回答只有一個(gè)：“快考試了！在家好好復(fù)習(xí)”于是我便忿忿不平地回到自己僅有的一片天地里苦讀。
其實(shí)我是能理解家長(zhǎng)們望子成龍的心情。但是玩兒是人的天性也是我的權(quán)利，我所指的玩既不是貓?jiān)诩依锿骐娔X游戲，也不是躲在家里看電視，我的玩是出去踢踢足球，打打籃球，讓體魄得以鍛煉，疲勞的腦細(xì)胞得以恢復(fù)，而爸爸媽媽卻阻止了我。讓我失去了玩兒的權(quán)利。其實(shí)在一些游戲中是可以學(xué)到一些知識(shí)的。例如：利用太陽(yáng)能和放大鏡燃燒蟲(chóng)子時(shí)，我們明白了凸透鏡的原理；在捉蜜蜂時(shí)，我們知道了蜜蜂巢的結(jié)構(gòu)。這些游戲是多么有趣呀！
但是，學(xué)校老師，媽媽，爸爸好似一把大鎖，把我們的自由全部都鎖住了，老師留的像小山似的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣。體育課可以增強(qiáng)我的體質(zhì)；音樂(lè)課可以陶治我們的情操。而自從上了五年級(jí)，老師卻把我們的課外課全都占用了�！笆弧痢隆闭紳M我的腦海，惹人煩惱的“考分”永遠(yuǎn)壓在我的心頭，揮之不去，多么恐怖呀！
老師，請(qǐng)還給我們體育課，媽媽，爸爸請(qǐng)打開(kāi)鎖在童心上的大鎖吧！還我們自由。
無(wú)形作文 篇4
時(shí)光荏苒，曾經(jīng)在燈光下照顧孩子，唱著清麗的搖籃曲的那個(gè)年輕的背影，現(xiàn)在不知去了何方？
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我都會(huì)想起那個(gè)身影：“聽(tīng)媽媽的話，夢(mèng)想才發(fā)芽，天使的模樣，美麗的長(zhǎng)發(fā)，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她……”聽(tīng)完這首歌你是否有一種感動(dòng)，是否想起曾經(jīng)每天沒(méi)夜照顧你的她呢！
有時(shí)我會(huì)問(wèn)自己：“你有沒(méi)有好好的報(bào)答媽媽，你有沒(méi)有一次或幾次讓媽媽感到高興與驕傲，你知不知道媽媽的生日……”我問(wèn)過(guò)很多事情，但又有幾件事是做到的呢！我不知道也不清楚，這時(shí)我才覺(jué)得作為母親的女兒，我有多不稱職。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的摧殘，讓皺紋爬滿了母親的.臉夾，讓母親的腳步越來(lái)越慢。時(shí)光奪走了母親漂亮的容顏，而我卻是真正奪去母親青春的人。從出生起，母親無(wú)微不至的照顧，長(zhǎng)大后母親無(wú)形的關(guān)懷與日夜的擔(dān)憂，都使母親一點(diǎn)點(diǎn)的失去了自己的青春歲月。
好像把這無(wú)形的愛(ài)用行動(dòng)回報(bào)給母親，但我知道這比不過(guò)母親對(duì)我的愛(ài)，她所要的不是物質(zhì)上的回報(bào)，而是精神和情感上的�？赡苁侨死狭司蜁�(huì)感到孤寂吧，這時(shí)就會(huì)想要子女陪在身邊。
我承認(rèn)我做不到每天時(shí)時(shí)刻刻在母親身邊，因?yàn)槲矣形业膶W(xué)業(yè)，她有她的工作。但我會(huì)用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)讓母親高興，讓她一直都感覺(jué)到她的女兒很愛(ài)很愛(ài)她。
無(wú)形，無(wú)私，偉大，博愛(ài)……多少詞語(yǔ)是形容母愛(ài)的，數(shù)也數(shù)不清。這就像母愛(ài)一樣，你根本不知道母親為自己付出了多少一樣。作為子女的我們不是來(lái)傷害母親的，而是要她快樂(lè)，幸福的，大家都需要努力呀！
無(wú)形作文 篇5
有一種愛(ài)叫做山盟海誓，有一種愛(ài)叫做天荒地老，有一種愛(ài)叫做不離不棄。也有一種愛(ài)叫做無(wú)私。那種愛(ài)散發(fā)著母親特有的清香，讓我沉醉其中，整日陶醉在那種無(wú)形的母愛(ài)當(dāng)中。
或許我很不懂事，我埋怨母親整日工作，忘記了對(duì)我的關(guān)心。我埋怨她不能整天陪在我身邊，陪我逛街，陪我做作業(yè)，陪我看電視。我也常會(huì)對(duì)她發(fā)脾氣，可是我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，每一次自己傷心難過(guò)時(shí)，不都是母親陪在身邊嗎？漸漸地我長(zhǎng)大了，也明白了這一切。
媽媽常常在外工作，這使我不解，為什么她不能每天在我身邊。直到那件事發(fā)生，我才知道母親是很愛(ài)我的。
那一次，我的.考試失敗，心情十分糟糕，電話里，我開(kāi)始埋怨起母親來(lái)，怪她不能及時(shí)陪在我身邊督促我學(xué)習(xí)。我的眼淚忍不住決堤了起來(lái)。媽媽聽(tīng)了，哽咽了許久，說(shuō)，是媽媽不好，媽媽不能給你足夠的母愛(ài)……我許久沒(méi)有講話，只是簡(jiǎn)單地說(shuō)了聲再見(jiàn)便掛了，那夜我想了許多，我覺(jué)得我傷害了母親。微弱的月光下記錄了我惆悵的雙眸。
第二天，老師突然告訴我，門(mén)外有家長(zhǎng)接我，我愕然了，愣愣的走了出去，到了校門(mén)口，才看見(jiàn)風(fēng)中一個(gè)十分熟悉的身影在搖曳。是媽媽，我沒(méi)有看錯(cuò)。媽媽那晚對(duì)我說(shuō)了很多，像是在向我懺悔，我聽(tīng)了之后覺(jué)得很慚愧，認(rèn)為自己對(duì)不起母親，我多想和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起啊�？晌覅s沒(méi)有那份勇氣�？晌覅s在冥冥當(dāng)中感受到了母親無(wú)形的愛(ài)。原來(lái)媽媽一直都很愛(ài)我，雖然媽媽有時(shí)不在我身邊，可是她卻時(shí)時(shí)刻刻惦念著我，母親始終在心里默默地支持我，鼓勵(lì)我，給我一種無(wú)形的愛(ài)與力量。
媽媽，我愛(ài)你。我喜歡沉醉在您那無(wú)形的愛(ài)當(dāng)中，喜歡沐浴在您愛(ài)的呵護(hù)下。媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
無(wú)形作文 篇6
“瞧瞧，你這成績(jī)下滑了多少？”剛走出校門(mén)，我便聽(tīng)見(jiàn)一位家長(zhǎng)對(duì)自己身旁的女兒發(fā)脾氣，“看我回去怎么收拾你！”聽(tīng)到這，我不禁搖了搖頭，腳步也放慢了許多，因?yàn)閯倓偰蔷湓�，我也曾�?jīng)聽(tīng)過(guò)。
“媽，你不懂，我們現(xiàn)在上了初中，與小學(xué)不同。”女孩對(duì)旁邊的家長(zhǎng)訴說(shuō)著�！拔矣惺裁床欢�？別人的孩子怎么能考好，你怎么就不能？”女孩的家長(zhǎng)繼續(xù)報(bào)怨著說(shuō)：“別人的'孩子為什么能那么用功？別人……”“別人的孩子那么好，你讓她做你的女兒吧！”女孩生氣地打斷了正在說(shuō)教的家長(zhǎng)，轉(zhuǎn)身向另一個(gè)方向走了。
看到這一幕，我的思緒飛到了不久以前，因?yàn)槌煽?jī)一直下滑，我也曾被爸媽這樣說(shuō)過(guò)，而當(dāng)時(shí)我的反映似乎比這個(gè)女孩更加激烈。不知從什么時(shí)候起，我同爸爸媽媽的關(guān)系逐漸疏遠(yuǎn)了，也不知從什么時(shí)候起，我們之間竟隔起了一堵無(wú)形的墻。父母的眼中好像除了成績(jī)就沒(méi)有其它東西，雖然我已經(jīng)很努力了，可就是很難達(dá)到他們定下的目標(biāo)。
回想起小時(shí)候，我不也是爸爸媽媽的掌上明珠嗎？往事一件件地在我腦海里浮現(xiàn)：記得有一次我生病了，他們心急如焚，為了照顧我，他們一夜都沒(méi)合眼。漸漸地，我長(zhǎng)大了，常因?yàn)橐恍┬∈屡c他們爭(zhēng)吵起來(lái)，而他們總是包容我的過(guò)錯(cuò)。上了初中后，我的成績(jī)下降了，他們又為我的成績(jī)而擔(dān)心。漸漸地，我的眼眶紅了起來(lái)，豆大般的眼淚掉了下來(lái)，不知不覺(jué)我加快了腳步，看著眼前的路，霎那間覺(jué)得這條路十分漫長(zhǎng)，不能走到盡頭……眼淚模糊了視線，以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我羞愧了，我突然有些理解父母了，突然有種感覺(jué)讓我想早點(diǎn)回家，我飛快地走著，朝那個(gè)叫“家”的地方奔去。
無(wú)形作文 篇7
無(wú)形，就是一種透明形狀，沒(méi)有什么特定的形狀。你想讓它變成什么它就是什么，愛(ài)，也是如此。不是理所當(dāng)然的，靜靜的，愛(ài)，伏在我們身旁�！}記
自從父親有了繁忙的工作，經(jīng)常出差后，母親便成了我心靈的窗戶，我的依靠。長(zhǎng)大后，我反而有些厭煩母親的嘮嘮叨叨……
直到我的母親中了風(fēng)，導(dǎo)致了面癱。這種病十分常見(jiàn)，就是眼睛、鼻子、嘴巴都比較斜。
我沒(méi)有關(guān)心母親的病情，一如既往的生活，只覺(jué)得過(guò)幾天就好了�？墒且惶焯爝^(guò)去了，母親一直不在家。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，外婆告訴我母親住院了，飛快的狂奔，我跑到母親的病房：白色的床單，正在滴藥物的輸液袋，消毒水令人難聞的氣味，還有……臉上扎著無(wú)數(shù)銀針的.母親。
我倒吸一口涼氣，怎么會(huì)？母親不是說(shuō)很普通的病嗎？怎么會(huì)如此嚴(yán)重？母親一定是想嚇我，一定是在騙我吧……混亂的想法占據(jù)了我的頭腦。
這樣想著，我晶瑩的淚珠像不斷線的靈泉涌了出來(lái)。怎么可能在騙我，母親為什么要騙我只是普通的��！
那密密麻麻的銀針下是母親驚恐的臉。“你怎么來(lái)了？不是說(shuō)過(guò)沒(méi)事的嘛！”母親的話語(yǔ)是模模糊糊的，因?yàn)樽彀托绷说木壒拾伞?/p>
我沒(méi)有回答母親的問(wèn)題，只是倒了杯水，在水中插了根吸管，端到母親面前，咬著牙說(shuō)：“媽，喝點(diǎn)水吧�！币�?yàn)闇I水還在流著，聲音是顫抖的。母親看了我一眼，喝下了水，什么也沒(méi)有說(shuō)。
出院后，母親總是戴著口罩。睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)把我房間里的窗簾拉上，母親雖不說(shuō)什么，但我知道，母親是害怕我和她一樣中風(fēng)。
無(wú)形的愛(ài)，我對(duì)母親的愛(ài)，母親對(duì)我的愛(ài)，就算不說(shuō)什么，我也知道母親是怎樣無(wú)形地愛(ài)著我的。
我長(zhǎng)這么大，虧欠母親的事情有許許多多，這輩子是還不完的，我想也許還有下輩子能還，只希望對(duì)母親好一點(diǎn)。
我親愛(ài)的母親，我常年出門(mén)在外的父親，你們對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)形的愛(ài)。一直都在！
無(wú)形作文 篇8
山已是山的形狀，水已是水的樣子，萬(wàn)物的名字都已確定下來(lái)，不好再去修改，我似乎錯(cuò)過(guò)了許多重要的事情，比如父母給我取名字，比如看著我出生落地，可這一切，就這樣悄無(wú)聲息的走過(guò)。
十幾年前，你曾誕生在一座小城，也許一睜眼，就能看到爸媽不失青春，卻歡樂(lè)的笑容。真的很奇妙，你的一陣哭聲驚艷了時(shí)光。剛開(kāi)始，你好像只能發(fā)出一些令人捧腹大笑的叫聲，后來(lái)慢慢依偎著父親蹣跚學(xué)步，瞧！你那肉嘟嘟的小手漸漸松開(kāi)了那雙無(wú)比寬闊的手掌，現(xiàn)在的你，只想依靠著自己，去游蕩。
現(xiàn)在的你似乎要丟下泥潭里的皮球，滑梯上的樂(lè)趣，家人無(wú)微不至的呵護(hù)，踏進(jìn)校園的那一刻，你笑得是那么甜，望著你那瘦小的身體，好像要被沉重的書(shū)包壓得喘不過(guò)氣來(lái)。父母總把擔(dān)心寫(xiě)在臉上，父母的一次放手，對(duì)于你來(lái)說(shuō)是一種快樂(lè)，而對(duì)于他們，則是失去了再一次攥緊你的機(jī)會(huì)。
最近的`你，好像瘦了，你愈來(lái)愈像一只禁錮在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)兒，也學(xué)會(huì)安靜地坐著，用無(wú)數(shù)的書(shū)本擁護(hù)著自己，父母與你的交談或是學(xué)習(xí)上的詢問(wèn)、或是偶爾閑談幾句、或是一頓飯菜的叫喚，都被一句“我不用”、“不知道”、“沒(méi)有”給打退回來(lái)。也許，你應(yīng)該看看父母：昨天似乎都沒(méi)瞧見(jiàn)，那黑密的秀發(fā)里添了些許銀色，臉上爬滿了皺紋卻滿含笑容。
如今的你，似乎懂得了些許，不會(huì)用粗質(zhì)的語(yǔ)言對(duì)抗父母，不會(huì)以頹廢的姿態(tài)迎霜而來(lái)，不會(huì)將失望帶來(lái)，瞧！好像透出了一些陽(yáng)光，萬(wàn)物吹來(lái)的氣息清新?lián)浔恰?/p>
因?yàn)橛心悖耶?dāng)奮往直追，勇敢前行。
無(wú)形作文 篇9
有這么一個(gè)小女孩，她不幸患上了白血病，危在旦夕。當(dāng)我在電視上看到這則新聞時(shí)，不禁為那位生命之花即將凋謝的女孩，感到惋惜和痛心。是什么使它患上這么可怕的病的呢？
看完新聞我才知道，兇手就是苯。在生活中我經(jīng)常聽(tīng)到“苯”這個(gè)字，什么
“苯中毒”“甲苯”啊。近年來(lái)因?yàn)楸街卸径忌习籽〉娜藬?shù)急劇上升，那究竟什么叫“苯”呢？為此我上網(wǎng)查找了一些資料。
苯又稱苯巴比，化學(xué)式為是一種常見(jiàn)的高活性間接致癌物，它釋放后和大氣中各種類型的微粒結(jié)合在一起，吸入人體后產(chǎn)生苯中毒，引起可怕的后果。
苯中毒可分急性和慢性。急性中毒就是吸入苯蒸汽后，對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生麻醉作用；慢性中毒就是指苯的代謝物酚類直接抑制細(xì)胞核分裂，導(dǎo)致細(xì)胞突變。通俗說(shuō)就是最終發(fā)展為再生障礙性貧血或白血病。
一旦苯中毒表現(xiàn)的癥狀為興奮或醉酒狀態(tài)，并伴有頭痛、頭暈、惡心、嘔吐……
原來(lái)“苯”這么恐怖��！它可真是個(gè)無(wú)形的殺手，往往在神不知鬼不覺(jué)的情況下危害人類的健康！
這些年來(lái)，戶外環(huán)境污染指標(biāo)急速上升，環(huán)境越發(fā)惡劣；在家中，由于苯的.存在，環(huán)境也糟糕起來(lái)，家中裝修，油漆、涂料，膠水都含有苯，有些甚至大大超標(biāo)。苯無(wú)處不在，它的氣勢(shì)越來(lái)越猖狂！
不過(guò)苯中毒是可以預(yù)防的。首先，苯的制取及以苯為原料的工業(yè)應(yīng)做到生產(chǎn)過(guò)程密閉化、自動(dòng)化，車間里應(yīng)有良好的通風(fēng)裝備。其次，就是防范和杜絕家庭苯中毒，增加排風(fēng)設(shè)施，勤開(kāi)窗通風(fēng)，裝修用材料采用無(wú)苯低毒材料。
最最重要的是要加強(qiáng)全民的環(huán)保意識(shí)，讓苯這個(gè)無(wú)形的殺手丟盔卸甲，再也猖狂不起來(lái)！
無(wú)形作文 篇10
我一直認(rèn)為長(zhǎng)輩們?yōu)槲易龅倪@些芝麻大的小事不算愛(ài)，都是理所當(dāng)然的。愛(ài)就應(yīng)該要驚天動(dòng)地，轟轟烈烈�？赡且淮巫屛颐靼琢�，愛(ài)在細(xì)微處，愛(ài)更是一種無(wú)形的考試。
周末的午后，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著牛毛細(xì)雨。我獨(dú)自乘公交車回老家玩，雖然坐在車?yán)�，但還能感到絲絲的涼意。
車到站了，上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼、身上臟兮兮的老奶奶，手里還拿著三四把自制的掃帚，滿臉皺紋里寫(xiě)滿了滄桑，一看就知道她已品嘗了生活的艱辛。
這時(shí)，車上幾位年輕貌美的阿姨下意識(shí)地捂住了鼻子，其中一位居然趕緊戴上了口罩。老奶奶好像明白了什么似的，畏畏縮縮地站在過(guò)道里，不敢向前走。此時(shí)的我也情不自禁地跟著往里面坐了坐，但轉(zhuǎn)念一想，老師平時(shí)不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人嗎？我今天這是怎么了？于是趕緊調(diào)整狀態(tài)，連忙揮手示意老奶奶坐到我的座位上來(lái)，她仿佛得到了天大的恩惠，用感激的眼神看著我。
“吱”，公交車突然來(lái)了個(gè)急剎車，車內(nèi)的東西都被甩到了前面，老奶奶也不例外，她抓住了一位阿姨的裙角。車子平穩(wěn)后，那位阿姨趕緊去扯她的裙角，仿佛遇見(jiàn)了瘟神，嘴里一直小聲嘀咕道：“真倒霉，怎么會(huì)遇到這種臟老太婆……”我聽(tīng)了心頭一緊，心想：“大人怎么能這樣呢？”于是我直接站起來(lái)，把老奶奶攙扶到我的座位上，大聲地對(duì)她說(shuō)：“奶奶，您坐我的.位置上，我不嫌你臟，我們能過(guò)上今天的美好生活，是離不開(kāi)您們的辛勤勞動(dòng)的�！崩夏棠套旖俏⑽⑸蠐P(yáng)，含含糊糊的聲音響了一句，好像想說(shuō)什么，我分明看見(jiàn)了兩行眼淚從她渾濁的眼睛里流了出來(lái)……
經(jīng)過(guò)這件事，讓我明白了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小動(dòng)作都會(huì)得到感恩，更是無(wú)形的考試，考驗(yàn)的是我們的愛(ài)心。它沒(méi)有限制，不看分?jǐn)?shù)，甚至沒(méi)有評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，但它比有形的考試更重要。
無(wú)形作文 篇11
“國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。”良好的家風(fēng)讓我在學(xué)校成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生，在社會(huì)成為了一名守法的公民。
——題記
我家的家風(fēng)有兩個(gè)特點(diǎn)——堅(jiān)持和誠(chéng)信，這是我的父母給我的寶貴精神財(cái)富。堅(jiān)持，像哈利波特的魔法棒，幫我度過(guò)一次次的難關(guān)；誠(chéng)信，像一面鏡子，讓我成為更好的自己！
堅(jiān)持，一種無(wú)形的力量
學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑歩項(xiàng)目。剎那間，槍聲砰的響起，同學(xué)們的叫喊聲、歡呼聲也同時(shí)震云霄。起跑后，一圈兩圈三圈……我的.體力逐漸下降，腳歩有些沉重�！拔蚁肼聛�(lái)，不想跑了�！碑�(dāng)腦海里出現(xiàn)了這樣的念頭，我的速度真就逐漸慢了下來(lái)。這時(shí)，回頭看到后面的運(yùn)動(dòng)員有超過(guò)我的勢(shì)頭，我突然想起媽媽說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人，需要堅(jiān)持，需要付出汗水，才能得到成功！”。我的肩上承載著班級(jí)的榮譽(yù)與期望，“堅(jiān)持下去，你一定可以的！”心中暗暗給自己加油鼓勁兒，努力的驅(qū)動(dòng)雙腿，向前再向前，我終于看見(jiàn)了終點(diǎn)線，用盡最后一絲氣力，向他奔去……
誠(chéng)信，一次無(wú)言的教育
早晨，我和媽媽去中和園菜市場(chǎng)的一家面館吃面條，面館生意特別好，老板熱情接待了我們。不一會(huì)兒，兩碗熱氣騰騰的面上桌了，我和媽媽津津有味地品嘗。這時(shí)，又來(lái)了不少客人，我們趕緊吃完想為其他客人騰出空位，就匆匆忙忙的走了。快要到家時(shí)，媽媽一摸口袋，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有付錢(qián)！這時(shí)，媽媽焦急的要送回去，我說(shuō)：“算了，反正老板也不知道。”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“這可不行，做人要誠(chéng)實(shí)守信，不能貪小便宜。”媽媽帶著我立刻回到面館，一見(jiàn)到老板就說(shuō)：“對(duì)不起，之前人多，吃完面條后，忘記付錢(qián)了�！崩习甯屑さ亟舆^(guò)錢(qián)，表示歡迎我們?cè)俅喂馀R�！倍�，被媽媽的行為深深感動(dòng)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子一直印在我的腦海。
家風(fēng)，是我的精神食糧，記錄了我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，那每一個(gè)往事像星星，點(diǎn)綴在天空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，伴我成長(zhǎng)。
無(wú)形作文 篇12
慢慢地，我們從一個(gè)拿著風(fēng)車在沙灘上奔跑留下串串腳印的孩子變成了一個(gè)揚(yáng)帆起航在海上乘風(fēng)破浪的初中生。
突如而來(lái)的青春期讓我們與父母間出現(xiàn)了一堵堵無(wú)堅(jiān)不摧的墻，把我們與父母隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。有一天，我興高采烈的推開(kāi)家門(mén)，踏著春風(fēng)，飄飄忽忽的來(lái)到媽媽面前，興奮地喊道“我回來(lái)啦！”隨即準(zhǔn)備向臥室奔去，媽媽忽然叫住我，用犀利的目光掃描我的全身，最后停在了我手中的書(shū)上，我的心一顫，糟了，剛才怎么忘記把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，這下真的完了！“那是什么，拿給我看看！”說(shuō)罷一把從我手中奪走那本書(shū)，快速的翻閱著，最后，她拿著書(shū)向茶幾上一摔，憤怒的吼道s“怪不得你最近成績(jī)下降！這都是什么書(shū)�。〔缓煤脤W(xué)習(xí)，就看閑書(shū)能著了！”我立即辯解s“那是我向老師借的.！”回答我的是一記清脆的耳光，“向老師借的，向老師借的你就有理了是不是！以后再看這些書(shū)，看我不把它燒掉！”我低下頭，默默地流著眼淚，帶著那本書(shū)，緩緩地走到臥室，我趴在床上，眼淚止不住的流下，窗外霎時(shí)烏云密布。雷聲混著閃電與我的哭聲顯得異常凄冷，我在心里想著s“我要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)討厭的家……”當(dāng)然，我還沒(méi)有能力在外面闖蕩，我現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我會(huì)在屬于我的世界里搏擊長(zhǎng)空！父母，是值得感恩的，但他們過(guò)度的束縛，讓我感受到了無(wú)奈甚至厭惡，我有想過(guò)溝通，可是每次溝通換來(lái)的是父母的不理解與不支持，我想說(shuō)s“能不能給我少一點(diǎn)的束縛，多一點(diǎn)的自由！”你們當(dāng)初剪下我的翅膀，如今卻要我飛翔。
我與父母之間的墻把我們隔得越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越看不清父母，越來(lái)越脫離了依賴。我想飛！飛過(guò)那堵好似無(wú)形卻有形的墻！
無(wú)形作文 篇13
我的父親在我小時(shí)候，總是愛(ài)管不管，好像我是領(lǐng)來(lái)的。
我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，常常坐姿不好，腰有時(shí)彎的如一只蝦米�？纱未蝸�(lái)“嘮叨”的.幾乎是我媽媽。我爸爸看到了幾乎不管頂多走過(guò)來(lái)，拍拍我的腰，不會(huì)多說(shuō)一句話。我總是認(rèn)為爸爸沒(méi)有管我的義務(wù)，讓我“聽(tīng)天由命”。
有一天，同學(xué)約我去湖邊村玩。我身上的電話沒(méi)電了，便見(jiàn)一個(gè)電話亭就向爸爸打一個(gè)電話，他接電話好像很不情愿。我想：我想你報(bào)平安都不要，真是“冷血?jiǎng)游铩薄．?dāng)我到了家時(shí)，才用座機(jī)向媽媽打了電話。媽媽在電話上說(shuō)：“哎呀，你去哪里了，電話又打不通，急死我了，我還以為你出事了呢�！碑�(dāng)她知道我的電話沒(méi)電了，便告訴我：“一定要及時(shí)充電，會(huì)急死人的！”我覺(jué)得媽媽是最關(guān)心我的，爸爸是最冷漠的有一次，我的語(yǔ)文只考了60.5分。媽媽總說(shuō)這不好，那要努力又說(shuō)要去找個(gè)老師。爸爸只是對(duì)我說(shuō)了一句話：“這次沒(méi)考好，下次要努力。”媽媽還常帶我去買(mǎi)書(shū)，一賣(mài)就是四五本�？墒俏业陌职郑还芙o我錢(qián)，叫我自己去買(mǎi)。好像浪費(fèi)了他的時(shí)間似的�？纪曛螅�讓我玩電腦，看電視。沒(méi)關(guān)我在家里“閉門(mén)思過(guò)”。這又讓我覺(jué)得爸爸不重視我的學(xué)習(xí)和成績(jī)。
難道爸爸對(duì)我沒(méi)有愛(ài)？還是我未察覺(jué)？
終于在一次談話中，爸爸告訴我答案：“你長(zhǎng)大了，我相信你能做好。我覺(jué)得，管多了，你煩，我也煩。所以你要自己管好自己。如果總要我們管，你就會(huì)總依賴我們，像牛一樣抽一鞭子走一步，不抽就不走。父母是‘抽’不了你一輩子的。如果這樣‘抽’，將來(lái)是成不了大器的�！笔茄�，老叫別人管是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的，如果信任他人，讓他人自己管自己才是真正的愛(ài)。
無(wú)形作文 篇14
每個(gè)人的心靈都有一扇窗，一扇帶鎖的窗。心鎖過(guò)于堅(jiān)固，我也因此而孤獨(dú)，然而當(dāng)我慢慢的將心鎖卸下，我明白：從此我不再寂寞，我已開(kāi)啟了那扇無(wú)形的“窗”。
正如那風(fēng)鈴在風(fēng)中愉快的歌唱一樣，我感到無(wú)限的歡樂(lè)。心扉敞開(kāi)，豁然開(kāi)朗，整個(gè)人似乎充實(shí)了很多。
我不想孤單，不想寂寞，雖然那樣的日子并不空虛。然而孤單讓我害怕，就好像獨(dú)自一人走入荒野；寂寞讓我覺(jué)得迷茫，有一種莫名的傷感與無(wú)助，好似被人遺忘。要尋找那份屬于自己的`快樂(lè)，不要再等待，要主動(dòng)去爭(zhēng)取。
美好的生活，由于有了孤單、寂寞而失去的原本燦爛的光彩。傷心時(shí)，我們渴望朋友們的安慰；高興時(shí)，我們渴望朋友們一起分享。我們渴望友人的來(lái)信，渴望他們的問(wèn)候，有了這些我們的生活才有意義、才有光彩。讓自己的喜、怒、哀、樂(lè)得以宣泄，使自己的人生更加美好。
當(dāng)你主動(dòng)打開(kāi)這扇窗時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有一份相同的期待與渴望。原來(lái)人與人之間的距離那么近，而心與心的溝通如此簡(jiǎn)單。是啊，每個(gè)人都有一份期待、一份渴望，打開(kāi)那扇無(wú)形的窗，從此不再寂寞。他們希望得到友人的關(guān)懷與問(wèn)候，再也不愿孤獨(dú)、寂寞。
打開(kāi)那扇無(wú)形的“窗”，正是有著那些和諧的默契，才把我們的距離拉得更近。沒(méi)有了那扇“窗”阻擋，似乎每個(gè)人都開(kāi)心了許多。心與心的溝通，重新讓那郁悶已久的心靈充滿活力，放出絢爛的光彩。
朋友們，別再被那扇無(wú)形的“窗”所迷惑，只要輕輕的一推，你就不再感到孤獨(dú)，不再感到寂寞。留下來(lái)的只有那份無(wú)限的歡樂(lè)。
最后想對(duì)各位說(shuō)：不要再等待，要主動(dòng)去爭(zhēng)取。孤獨(dú)、寂寞再也不會(huì)讓我害怕與迷茫，只要輕輕的一推——那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一扇“窗”。
我們應(yīng)該為自己尋找快樂(lè)，自己的心情自己把握，快樂(lè)不屬于某一個(gè)人，它屬于我們大家。我們有權(quán)利去追求并擁有它。
記住，只需輕輕的一推，你將不再孤獨(dú)與寂寞。
就這么簡(jiǎn)單。
無(wú)形作文 篇15
當(dāng)外面的樹(shù)媽媽跳起舞時(shí)，當(dāng)可憐的小鳥(niǎo)巢被掀翻在地時(shí)，當(dāng)你的頭發(fā)在空中飄舞時(shí)，當(dāng)你猜想一下這是誰(shuí)來(lái)了？肯定是無(wú)形的風(fēng)妹妹再搗蛋了。
當(dāng)你考試后傷透了的心又重新恢復(fù)勇氣時(shí)，當(dāng)你滿臉淚水變成笑臉時(shí)，當(dāng)你不在恐懼時(shí)，當(dāng)……這下又是誰(shuí)呢？一定是那無(wú)形的親情的作用了。
當(dāng)你緊張的心情在慢慢放松時(shí)，當(dāng)你的心在歡樂(lè)蹦跳時(shí)，當(dāng)……，這又是誰(shuí)的杰作呢？當(dāng)然是無(wú)形的`音樂(lè)的杰作了。
無(wú)形的東西，在我們生活中無(wú)處不在，在所有無(wú)形的東西中，最令我感動(dòng)的要所無(wú)形的腳印了。
又是一個(gè)令人happy a day（快樂(lè)的一天），F(xiàn)riday（星期五）
一星期沒(méi)看電視了，回家可以過(guò)過(guò)電視癮了。走在路上，仿佛一切都是那么的愉快，似乎比平時(shí)多了幾分喜慶氣氛。剛邁進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)媽媽拖著那疲憊的身影拖地，我打了聲招呼就急忙跑進(jìn)客廳，把書(shū)包往沙發(fā)上一撂，拿起遙控器打開(kāi)電視，津津有味地看起來(lái)。卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己左歪右斜的腳印已在剛恢復(fù)潔凈的地板身上蓋上了“印章”。
“我姐回來(lái)了嗎？”不用說(shuō)，肯定是我那年幼的妹妹放學(xué)回來(lái)了。“回來(lái)了�！蔽译S聲應(yīng)和著，只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，定神看原來(lái)妹妹的腳上多了兩只塑料袋，原來(lái)她是怕弄臟了地板啊！多么細(xì)心的女孩啊！
“姐，你的腳把地板弄臟了。”我不禁低下了頭一看，愣了，連忙拿起拖把把它拖凈。腳下的污印是拖凈了，但這件事在我腦中時(shí)時(shí)不能忘卻，一個(gè)剛剛上學(xué)的孩子都知道尊重媽媽的勞動(dòng)成果，而我呢？我不禁陷入深思…·…
有時(shí)，我做的似乎真比不上妹，是她的這雙無(wú)形的腳印不斷提醒我，做人的本質(zhì)，在此，我向她鄭重地說(shuō)一聲：Thank you very much！（非常感謝）
無(wú)形作文 篇16
一放寒假，剛見(jiàn)面，爸爸就說(shuō)要送我個(gè)禮物。他一臉高深莫測(cè)的樣子，有點(diǎn)怪怪的。碰巧媽媽喊我有事，且神獸歸山，一忙，便把這件事情給耽擱了。
緊接著，忙碌而又充實(shí)的假期生活便開(kāi)始了。緊緊張張的生活會(huì)讓人遺忘一些東西。
早上6：00，鬧鐘尖銳而單調(diào)的聲音驟然響起。這聲音像一只大手，將我從溫暖的被窩里硬生生地拔出來(lái)，在半睡半醒中。我條件反射般的在黑暗中機(jī)械的穿上衣服，趿拉著拖鞋沖到衛(wèi)生間去洗漱。
沒(méi)有辦法，今年的我已是一名初三學(xué)生，按照中招的體育要求，跳繩滿分每分鐘172次，跑步800米3分36秒，還有限時(shí)運(yùn)球等。于是體育變成了僅次于語(yǔ)數(shù)英的第四門(mén)課。為了這100分，此時(shí)不搏何時(shí)搏呢？再說(shuō)了，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！蔽邑M是無(wú)名小卒？
萬(wàn)事開(kāi)頭難，再難我也總算是開(kāi)了頭。但我知道沒(méi)有爸爸的三顧“臥室”，我這個(gè)頭不知道要開(kāi)到哪一天呢。
第一天的出師大捷讓我信心滿滿、熱情高漲�？粗揖駸òl(fā)的樣子，爸爸只是微笑。
第二天早上起床的時(shí)候，我便熱情消退，只想多睡一會(huì)兒。關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸的“高大形象”直在我床頭晃悠。如同著了道的小鬼，躲懶、拒絕、賭氣又有什么用呢？早早晚晚，我還得在跑道上被驅(qū)馳�！�1600米！不限時(shí)！不停歇！”爸爸的喊聲如洪鐘大呂，只在我腦畔激蕩，振聾發(fā)聵呀！
跑道上爸爸永遠(yuǎn)是我的助跑者和領(lǐng)跑者。當(dāng)我喘不過(guò)來(lái)氣，想要歇一歇時(shí)，爸爸就和我并行，拉著我?guī)乙欢�，教我跑步的�?jié)奏和呼吸的頻率；當(dāng)我挨過(guò)最難受的時(shí)候，爸爸便到了我的前方，不遠(yuǎn)不近的領(lǐng)著我。
每天的跑道上都會(huì)有許多人，有年邁的.爺爺奶奶，有風(fēng)華正茂的叔叔阿姨，還有稚氣嫩嫩的小朋友。只有在鍛煉的地方才會(huì)遇到鍛煉的人，鍛煉的人中始終少不了我和爸爸。
奔跑，奔跑，奔跑中我已不滿足于1600米。每天早晨我迎著朝陽(yáng)奔跑，更快，更強(qiáng)，更奮進(jìn)，我吐故納新，仿佛換了個(gè)新的自己，忽然間，我覺(jué)得一切都是美好的，連那清晨的鬧鈴也是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
有一日忽然想起禮物的事情來(lái)。問(wèn)爸爸，他又是神秘一笑：大音希聲，大禮無(wú)形啊。
我怔怔的，大禮無(wú)形？但我覺(jué)得我早已收到。
無(wú)形作文 篇17
我坐在書(shū)桌旁，為這篇關(guān)于母親的作文發(fā)愁。母愛(ài)？無(wú)非是母親在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)送上一杯牛奶，在你出門(mén)時(shí)囑咐一句多穿點(diǎn)，在下雨時(shí)為你送上一把傘，而這些，都太過(guò)于庸俗。正發(fā)愁時(shí)，突然，母親把門(mén)打開(kāi)了，還磨蹭什么，還不快寫(xiě)作業(yè)。唉，每天都在這嘮叨聲中度過(guò)，真煩人，母親走后，我躺在床上，又開(kāi)始想作文的構(gòu)思，不知怎么的，我竟想起了剛才母親所說(shuō)的話，仔細(xì)一想，忽然發(fā)現(xiàn)，這不正是要找的母愛(ài)嗎？母親的嘮叨里包含的不全是對(duì)我的愛(ài)嗎？
母愛(ài)無(wú)形，它總是讓我觀察不到，感覺(jué)不著。
這不禁讓我想起了小時(shí)的一件往事，好像是2008年冬季的一天，老天爺不知怎么的，這么不給我面子，在母親答應(yīng)帶我去吃肯德基的那天，刮起了13級(jí)的大風(fēng)，下起了傾盆大雨，天上還飄著雪花，還夾著小冰雹呢！當(dāng)時(shí)我還小，非常任性，非要母親帶我去，母親決定信守諾言。母親翻箱倒柜，找出了幾件最厚的棉襖給我穿上，把我穿得像北極熊一樣，而她自己僅穿了一件薄棉襖就出了門(mén)，外面雨還在下著，地上已結(jié)著薄薄的一層冰，風(fēng)好大，雨傘剛一打開(kāi)就被刮得變了形，我不禁感到一絲恐懼，母親死死的拽著我，艱難的`穿過(guò)一條條馬路，路并不好走，我們是逆風(fēng)而行，腳底又是冰，有時(shí)竟會(huì)被風(fēng)吹得倒著走，母親卻絲毫沒(méi)有退縮，拉緊了我的手，把我拉到了她的的身后，我們艱難地一步一步的走著，平常不用十分鐘就走到的地方我們那天走了半小時(shí)，終于來(lái)到了肯德基，母親為我點(diǎn)了一頓豐盛的大餐，而她自己卻沒(méi)有點(diǎn)任何東西，只是看著我吃�；丶視r(shí)，風(fēng)小多了，雨也停了，但是所看到的景象，卻令我們大吃一驚，旗桿上的五星紅旗被風(fēng)刮碎了，有些商店的招牌被刮倒在地，甚至路邊的槐花燈也被刮倒了；回家后，我竟然埋怨母親，怨他怎么選了這樣一天帶我去吃肯德基。現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得無(wú)比慚愧。
母愛(ài)無(wú)形，它就在我的身邊，我卻沒(méi)有好好珍惜。母愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)；母愛(ài)，就像一首深情的歌，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)，就像一首田園詩(shī)，悠遠(yuǎn)純凈，和雅清淡。
高興時(shí)，母親與我一起分享那份喜悅；憂傷時(shí)，淡淡的愁緒在母親關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊飄走；失意時(shí)，母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)是我揚(yáng)帆啟航的動(dòng)力。
這濃濃的親情，這伴隨生命每一刻的親情，你感受到了嗎？
無(wú)形作文 篇18
在我三四歲的時(shí)候，有一天，媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。
媽媽一直緊緊地拉著我的手，好像我每時(shí)每刻都有可能消失。可我像是在籠子里的困獸一般，渴望能逃出籠子，奔向那寬闊的草原。于是，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我在游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口等你。”媽媽猶豫了一下還是答應(yīng)了，接著便松開(kāi)了那緊緊拉著我的手，讓我自由奔向了游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口。
走之前，媽媽還叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不能跑遠(yuǎn)，要注意安全，不能上陌生人的當(dāng)，被拐走了……”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我的腦袋都快炸了，頭也不回便直奔游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口。
到了門(mén)口，按照規(guī)定，我在門(mén)口等候媽媽，可到了那兒，看著游樂(lè)場(chǎng)里琳瑯滿目的玩具，我早把媽媽的話拋到了腦后，迫不及待跑到里邊玩了起來(lái)。也不知玩了多久，才忽然想起和媽媽的約定，可等我到了門(mén)口那里有媽媽的身影，我著急的都快哭出來(lái)了。
門(mén)崗的阿姨看到我的'樣子，好像猜到了我的心思，便把電話遞給了我，并對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你等家長(zhǎng)呢？給，知道電話號(hào)碼的話，你就打個(gè)電話吧！”媽媽雖然叫我不要和陌生人說(shuō)話，但是這時(shí)候，我什么都忘了。趕緊接過(guò)電話，開(kāi)始輸入號(hào)碼。
打完電話，只兩分鐘的時(shí)間，媽媽就已經(jīng)趕到了我的身邊。媽媽把我抱在懷里，摟得緊緊的，眼中仿佛還閃爍著淚光。原來(lái)，媽媽一直找不到我，急得差點(diǎn)報(bào)警。
那一刻，我才深深體會(huì)到，母愛(ài)是無(wú)形的，它時(shí)時(shí)刻刻都在你的身邊，只不過(guò)，你需要用心去發(fā)現(xiàn)它。
無(wú)形作文 篇19
每當(dāng)考完試，我都會(huì)跟爸爸無(wú)奈地“訴苦”：我的數(shù)學(xué)考不好可怎么辦呢？
上次期末，數(shù)學(xué)考試我由于壓力過(guò)大更是分外緊張。因?yàn)閿?shù)學(xué)老師考前曾經(jīng)告訴大家：如果我們班還是全年級(jí)第十二名的話，那老師可要卷鋪蓋走人了！
氣氛嚴(yán)肅的考場(chǎng)上一片寂靜，隱約聽(tīng)見(jiàn)刷刷的寫(xiě)字聲。咦？這次的數(shù)學(xué)題也太簡(jiǎn)單了吧！看著一道道無(wú)比眼熟的'目題，我心里不由得喜出望外，便大刀闊斧地寫(xiě)了起來(lái)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，便寫(xiě)完了整個(gè)試卷，大致檢查了幾遍以后，就無(wú)事可做，只好開(kāi)始無(wú)拘束的玩耍了起來(lái)。
老師手拿卷紙，一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上。同學(xué)們沒(méi)有了往日的歡笑，一個(gè)個(gè)神情緊張。宣布成績(jī)的時(shí)刻是如此難熬。“張?jiān)诿�，八十九分”，我�?tīng)見(jiàn)了老師抑揚(yáng)頓挫卻又高亢無(wú)比的聲音，頓時(shí)大腦一片空白，眼淚已經(jīng)不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那一瞬間，好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去��！真是后悔在考場(chǎng)上的不認(rèn)真啊！
回到家里，我沒(méi)有像平時(shí)那樣說(shuō)說(shuō)笑笑，只是默默的坐在沙發(fā)上�！鞍郑疫@次沒(méi)考好。”我低著頭小聲嘟噥，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接馬上就要到來(lái)的暴風(fēng)雨。幾秒鐘的沉默，結(jié)果卻出乎意料，“沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，你只要用心做，下次一定會(huì)考好的，爸爸相信你！”抬頭望著爸爸，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，絲絲感動(dòng)溢滿心間，不爭(zhēng)氣的眼淚再也無(wú)法控制，努力傾訴著我的歉意與愧疚……
爸爸的話使我明白了：凡事都要用心作，做不好，也不要灰心，繼續(xù)努力，一定會(huì)成功。
爸爸的愛(ài)沒(méi)有張揚(yáng)，樸素又平凡，但我們只要用心發(fā)現(xiàn)，它是無(wú)處不在的。
無(wú)形作文 篇20
智慧是什么？有人說(shuō)智慧就是聰明，還有人說(shuō)智慧是一種很高級(jí)的物質(zhì)。在我看來(lái)，智慧無(wú)跡可尋，卻又有很多種形式。
《水滸傳》里宋江用巧計(jì)攻破祝家莊。他以德服人，這是一種智慧。
《三國(guó)演義》里劉備三顧茅廬以禮以誠(chéng)請(qǐng)出臥龍先生，這是智慧；諸葛亮向曹操“草船借箭”，對(duì)司馬懿用“空城計(jì)”，這更是智慧。
《西游記》中孫悟空施展七十二變，變成和尚引老鼠精現(xiàn)身，變成道人混進(jìn)黑風(fēng)洞，制服黑風(fēng)妖，這是智慧。
晏子使楚時(shí)在楚王的三次諷刺羞辱下，一次又一次地借題發(fā)揮，贏得了國(guó)家和自己的尊嚴(yán)，這是智慧。
夢(mèng)蝶的莊周在妻子過(guò)世后“鼓盆而歌”，在自己病危之際豁達(dá)地看待生死，將生死比作四季輪回，這是一種大智慧。
游學(xué)的孔子以自己的言行來(lái)感召三千學(xué)生，讓弟子們有學(xué)識(shí)有修養(yǎng)，弟子們也將孔子的話編撰成《論語(yǔ)》，影響了后世幾千年的人們，這是傳承的智慧。
祖沖之把圓周率第一次精確到了小數(shù)點(diǎn)后七位，比歐洲早了約1000年，這是智慧；指南針、造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥這中國(guó)古代的四大發(fā)明，更無(wú)一不是智慧的結(jié)晶。
現(xiàn)在聯(lián)網(wǎng)的高鐵，壯麗的港珠澳大橋，神舟十一號(hào)飛船和“天宮二號(hào)”……這些都是科學(xué)家攻克一個(gè)個(gè)難關(guān)，用智慧為我們的祖國(guó)創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)的`奇跡。
馬云、馬化騰等通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)改變了人們生活方式，讓人們聯(lián)系更緊密，生活更便利；再看看我們?nèi)粘Ｊ褂玫氖謾C(jī)、電視、冰箱、熱水器、掃地機(jī)器人……處處都彰顯著人類的智慧。
智慧是無(wú)形的，卻也是無(wú)所不在的，它是智者的思想與氣度，是勞動(dòng)者的勤勞與創(chuàng)造。它讓世界更進(jìn)步，讓生活更美好。
無(wú)形作文 篇21
窗外的蜘蛛在不停地吐絲結(jié)網(wǎng)，我的思緒如同那蛛絲一般，剪不斷，理還亂……母愛(ài)是什么?用什么樣的語(yǔ)言可以完美的詮釋母愛(ài)呢？我在心中不停地問(wèn)自己。
人們常說(shuō)母愛(ài)如春水般溫柔、甜蜜，曾經(jīng)的我卻沒(méi)這樣的感覺(jué)。小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蚩傇谕獗疾�，很少陪伴我。我在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大，溫暖的母愛(ài)就像那天邊遙遠(yuǎn)的星星，看得見(jiàn)摸不著。
從我記事起，媽媽對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。我蹣跚學(xué)步時(shí)，摔倒在地，她總是淡定地站在一旁不過(guò)來(lái)扶我 ，等我哭夠了自己爬起來(lái)；我在外面和小朋友玩耍受了委屈，回家尋求媽媽的庇護(hù)，她總是要求我先向別人道歉；小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，媽媽便讓我獨(dú)自上學(xué)回家，她從不接送我，還讓我洗自己的衣服鞋襪；每次我取得了好成績(jī)，高興得回家告訴她，她總是淡淡的一句話："繼續(xù)努力、繼續(xù)加油!"當(dāng)我看到別人的媽媽對(duì)她們的孩子溫柔有加、細(xì)心呵護(hù)，我的眼里是滿滿的羨慕。我常常在想:媽媽愛(ài)我嗎?
更讓我難以釋?xiě)训腵是：每天清晨，我睡得正香，媽媽便強(qiáng)行把我從床上擰起來(lái)陪她一起晨練跑步。我想盡一切辦法和媽媽抗?fàn)帲芙^晨跑。媽媽反復(fù)耐心地勸導(dǎo)我，我不為所動(dòng)。有一天，她竟然不知從哪兒拿來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)的柳枝，狠狠地抽打我。柳枝打在腿上，我痛徹心扉，至今心有余悸。有時(shí)，我甚至冷不丁冒出一個(gè)念頭：她是不是我的親生母親？！
一次周末，媽媽讓我?guī)湍棠谭叛�。我發(fā)現(xiàn)一只老母羊不停地用它的犄角驅(qū)趕想靠近它吃奶的小羊，不管小羊怎樣努力，老母羊就是不讓它的孩子靠近。我特別心疼小羊，疑惑不解地問(wèn)奶奶:“奶奶，羊媽媽為什么不讓小羊吃奶呢？難道它不愛(ài)自己的孩子嗎?”奶奶說(shuō):“當(dāng)然愛(ài)呀，如果小羊不學(xué)會(huì)自己吃草，它怎么能生存下去呢？它媽媽不可能陪它一輩子�！蹦棠痰脑捪耋@雷炸在我心底的冰河上，我內(nèi)心一陣揪心的疼痛：半夜從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)躡手躡腳給我蓋被子的是媽媽；生病時(shí)，徹夜不眠，無(wú)微不至地照顧我是媽媽；每天放學(xué)回家，為我準(zhǔn)備豐盛飯菜的是媽媽……我是多么地淺薄無(wú)知啊，竟懷疑自己的母親……淚水順著我的臉頰滑落。我突然感到一陣溫暖:其實(shí)，愛(ài)就在眼前，我是多么地幸福!
母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)兒來(lái)了，除了你還有誰(shuí) ？是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽！是的，世上唯有母愛(ài)最偉大！世上母愛(ài)千萬(wàn)種，可她沒(méi)有任何形式，任何人都無(wú)言去詮釋，我愿她帶給我一輩子的溫暖。
無(wú)形作文 篇22
如果你是一粒種子，親情就是土壤；如果你是一株小草，親情就是大樹(shù)；如果你是一條小船，親情就是燈塔；如果你是一條小河，親情就是大海。親情是春季綿綿的細(xì)雨；親情是夏季陣陣的清風(fēng)；親情是秋季收獲的喜悅；親情是秋季收獲的曙光。父母對(duì)你的愛(ài)也如此，從你小時(shí)侯就開(kāi)始撫養(yǎng)，一直到現(xiàn)在，耗費(fèi)了他們?cè)S許多多的精力，然而他們并不奢求什么，他們只是希望你能出人頭地。
記得在小時(shí)侯，我的頭部受傷了，血一涌而出，父親馬上背著我，把我送到了醫(yī)院，他頭上的汗珠綠豆一般大，等到縫好針時(shí)，他說(shuō)：“黎濤�。∧阍趺催@么不小心，你知不知道，醫(yī)生在你的腦袋上每縫一針，我都深深的自責(zé)……好好休息，老師那我?guī)湍阏?qǐng)了假。”父親在我自卑時(shí)，鼓勵(lì)我；在我傷心時(shí)，安慰我；在我困惑時(shí)，指點(diǎn)我；在我……給了我一個(gè)很好的環(huán)境。
母親雖說(shuō)遠(yuǎn)在北海，但是也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常坐飛機(jī)回來(lái)看我，每次母親回來(lái)，我都沉浸在高興與反思之中。高興的是母親回來(lái)了，又回來(lái)看我了。反思的是我在媽媽遠(yuǎn)在北海的.時(shí)間里，我是否做到了最好，是否對(duì)得起母親對(duì)我的愛(ài)。母親雖說(shuō)是女人，但是“女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。”母親背負(fù)著在外工作，養(yǎng)家糊口的重任，我又怎么忍心不報(bào)答母親對(duì)我的愛(ài)呢？父母的愛(ài)是那么的深，我何曾不想報(bào)答呢？但是，每當(dāng)我看見(jiàn)全是叉的試卷發(fā)下來(lái)，每當(dāng)被老師批評(píng)，每當(dāng)做了對(duì)不起父母的事時(shí)，我便會(huì)陷入深深的自責(zé)中，感到無(wú)地自容，也頓時(shí)覺(jué)得自己是全世界最傷心的人，因?yàn)槲夜钾?fù)了父母對(duì)我的期望，做了對(duì)不起父母的事。
父母的愛(ài)是無(wú)形的，沒(méi)有人能夠說(shuō)清楚它是什么樣子；父母的愛(ài)是無(wú)償?shù)�，它不�?huì)讓你付出任何代價(jià)；父母的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，世界上沒(méi)有什么比它更昂貴；父母的愛(ài)是無(wú)私的，世界上沒(méi)有什么東西比它更能犧牲自己；父母的愛(ài)是無(wú)盡的，你的一生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體會(huì)到它的存在。因此我們要懂得感恩。
無(wú)形作文 篇23
呼嚕家族——《瘋狂原始人》中的主角。呼�！白彘L(zhǎng)”好像乘著飛機(jī)在我心中飛了一圈，飛機(jī)線久久不能散去。
呼嚕作為父親，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)家人，讓著家人。吃飯時(shí)，家人先吃，最后能輪到作為“族長(zhǎng)”的他；走出洞穴時(shí)，他先出去，確保安全后才讓家人出來(lái)；睡覺(jué)時(shí)，他甚至把家人壓到了自己的身下。
到了千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的身強(qiáng)力壯如酵母般發(fā)揮了作用，他把別人投籃似的`投了出去，自己去被困在了那個(gè)黑暗的世界。
父愛(ài)總在不引人注目的方面，總在最在顯眼的地方。
記得小時(shí)候，我很喜歡去爬山。上山時(shí)，爸爸總是走在最后，而我，總是站在爸爸前面。當(dāng)我泄氣時(shí)，他就會(huì)一臉堅(jiān)定地望著我，那真誠(chéng)的目光勝似千言萬(wàn)語(yǔ)，目光傳遞的是快樂(lè)的希望。
下山時(shí)，爸爸又走在最前面，一如既往地保護(hù)著我。他像一面盾牌，他像一座大山，他像一個(gè)微笑。爸爸總是回頭看我，那目光中有擔(dān)心，有快樂(lè)，有鼓勵(lì)。
正如一首詩(shī)歌《父愛(ài)》中寫(xiě)到“平凡中透著堅(jiān)毅，隨和中不乏剛強(qiáng)。
故事中的呼嚕難道不是如此嗎？平時(shí)，他走前面，大家在后面說(shuō)說(shuō)笑笑，他卻把心操在了路的前方。大家想做任何事，他都擔(dān)心安全。緊急關(guān)頭，他的行動(dòng)證實(shí)了“為人父母天下至善”的說(shuō)法。
其實(shí)，故事中無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刻畫(huà)一位盡職盡責(zé)的父親的形象。從一開(kāi)始的幾千條“不許”，后來(lái)的一走一停，最后的舍己為人，都能看出一位盡職盡責(zé)的父親那小心翼翼的身影。
他是舍己為人的，雖然沒(méi)什么豪言壯語(yǔ)；他是關(guān)心他人的，盡管訥口少言；他是不善表達(dá)的，盡管心中有那么多的愛(ài)！
無(wú)形作文 篇24
朦朧的季節(jié)里梨花迎風(fēng)飄曵，你是否會(huì)念叨此時(shí)開(kāi)花為時(shí)過(guò)早。殘雪漸漸消融，不留下一點(diǎn)痕跡。是啊，曾以為以為永恒無(wú)盡的歲月也逐漸遠(yuǎn)去。
她總是拿著一把毛了邊的蒲扇，輕輕著搖著。她的手依舊枯瘦，仿佛冬季里凋零的荷花的葉柄。她的衣襟微微敞開(kāi)，可以看到脖頸上松弛的皮膚。她很慈祥，也很蒼老。她就是我的奶奶。
奶奶總是說(shuō)，我一出生就差點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)美麗的世界——我出生時(shí)不會(huì)“哭”。最后在醫(yī)生的搶救下，從死亡的邊緣游離回來(lái)。我的奶奶，從這開(kāi)始便一直照顧著我，我體弱多病，每次感冒總會(huì)頭疼惡心，但奶奶一夜一夜著坐在我旁邊陪同。后來(lái)啊，奶奶總會(huì)帶著我出去玩，我們一起仰望那蒼青澄朗的天空，步行于熱鬧的街道。每次我想吃零食時(shí)，她總會(huì)寵溺地買(mǎi)下。小學(xué)低年級(jí)時(shí)，我被別人欺負(fù)，當(dāng)奶奶聽(tīng)說(shuō)時(shí)，她氣沖斗牛前往學(xué)校找老師理論。而那時(shí)的我也是一個(gè)躁動(dòng)不安，調(diào)皮搗蛋的年紀(jì)。
有時(shí)晚上大人出去了，只有我和我奶奶在家的時(shí)候。她去廁所，由于燈的開(kāi)關(guān)在廁所門(mén)外的墻壁上，于是我手賤地以迅雷不及掩耳之速把燈關(guān)上，同時(shí)竭力抑制住笑聲。
“誒，是不是你又把燈給關(guān)上了？”
“奶奶，不是我！不是我關(guān)的！停電了，我這屋臺(tái)燈也沒(méi)電了！”
“你快給我開(kāi)開(kāi)，里面太黑，啥也看不見(jiàn)！”
“真不是我，不信您出來(lái)自己看看！”剛說(shuō)完這句話，我就不禁邊狂笑邊在地上打滾�，F(xiàn)在想想那個(gè)時(shí)候的自己可真是既搗蛋又可笑，萬(wàn)一老人真是摔倒的話，麻煩可就大了�？赡棠虖氖贾两K也沒(méi)跟我媽告狀，最后還是有一次我媽突然回來(lái)了，撞見(jiàn)了這一幕。一番訓(xùn)誡之后，這個(gè)惡作劇也就逐漸過(guò)時(shí)了。但是，當(dāng)我哭鬧時(shí)，所有人都失去了耐心，只有奶奶愿意抱在懷里耐心地哄著；當(dāng)我纏人時(shí)，誰(shuí)都管不了，只有扎到奶奶懷里才會(huì)安分下來(lái)。
被奶奶帶大就相當(dāng)于我對(duì)她的感情和母親顛倒了一下。于是多了對(duì)死亡離別的恐慌，還有太多的無(wú)奈。如果用生命的`長(zhǎng)短取交集，能和奶奶爺爺生活的時(shí)間只有和父母生活的一半。我所害怕的，正是自己拼搏的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上她老去的速度。
可是，你得了老年癡呆癥。你的大腦中像是有一塊橡皮，不斷擦拭著你的記憶。你忘記了一切，總是念叨著過(guò)去著往事，不存在的虛妄。你會(huì)不知道為什么那么暴躁，有一次甚至逃離了這個(gè)家，直到半夜我們才找到你。有時(shí)你會(huì)忘記我，像看著陌生人一樣；有時(shí)，在周末，你會(huì)突然緊張著拿著我早已不再用的書(shū)包大喊：“遲到了遲到了！再不上學(xué)就遲到了！”可是，滑梯也好，長(zhǎng)長(zhǎng)的秋天也好，生了紅銹的老玩具車也好，全部像是忘了一般，從眼前消失一空。
我以為老天爺會(huì)心疼我的，可他卻自顧自地傷害我。在病床上看著你弱小著蜷縮在被窩里，天真地以為自己只是一場(chǎng)小病，甚至頭腦清晰時(shí)還會(huì)規(guī)劃以后的生活。想要在病愈后，老年癡呆還沒(méi)有那么嚴(yán)重前陪我出去看風(fēng)景，一起仰望那籠罩上了灰色在不停哭泣著的天空，步行于正在寂寞中的街道。我多么地想告訴自己：“對(duì)了，這一定是夢(mèng)吧？”可殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我這不是；我多么想回到過(guò)去美好地時(shí)光，可時(shí)間每時(shí)每刻殘酷地流逝，拖著我前進(jìn)。
你將微弱搖曵的生命燈火悄悄吹息，然后離去。我怎么呼喊都是一動(dòng)不動(dòng)，本應(yīng)期待地結(jié)局卻恰好相反�！膀_人的吧？這是騙人的吧��？”我哭喊著，如此無(wú)力。感傷化作淚水，一滴一滴濕潤(rùn)了臉頰。
可是我明明還有想要傳達(dá)的心意啊，平時(shí)找不到合適的語(yǔ)言，只是將軟弱隱藏起來(lái)，逞強(qiáng)的話語(yǔ)卻總是脫口而出。事到如今，我一定會(huì)想起你的美好，想起我們一起歡笑的殘像。而對(duì)于那個(gè)什么都沒(méi)有做到，就讓一切全部終結(jié)的自己深感悔恨，可時(shí)間無(wú)法倒退，后悔毫不留情地刺痛我的內(nèi)心。無(wú)形的思念總是徘徊在我的腦海中，我悄悄地將一切寄托在文字中。這遙遠(yuǎn)回響地思念愿可以化作星辰，傳達(dá)給你，閃耀在你的心間——
謝謝你！對(duì)不起---我愛(ài)你！
無(wú)形作文 篇25
昨天中午回來(lái)，路路拿著他那慘不忍睹的語(yǔ)文卷子給我看，雖然有了思想準(zhǔn)備，還是被打擊的像堵了塊石頭。路路目前的水平應(yīng)該在70分以上的。但是他的毛病是情緒易受影響，節(jié)奏一亂，懵了就會(huì)瞎扯。還是能力不行，字詞基礎(chǔ)不行。
中午吃飯，我還沒(méi)怎么說(shuō)，他就大哭起來(lái)，這是第一次為了考試哭。路爸一看趕緊帶他上一邊休息一會(huì)。全班的分?jǐn)?shù)他能記住一半的，可“太陽(yáng)”卻能寫(xiě)成“大陽(yáng)”。晚上做補(bǔ)充習(xí)題，知道自己查字典了，中午給他看的'別的小朋友的寫(xiě)繪故事，也能及時(shí)用上。這學(xué)期以來(lái)，補(bǔ)充習(xí)題也很少給他講了�，F(xiàn)在有些基礎(chǔ)了，以后必須要自己做。堅(jiān)持每天多讀些故事，查幾個(gè)字典。就當(dāng)是一場(chǎng)馬拉松吧。
昨天路路有些咳嗽，晚上喝了些大黃水，不知今天能否好些，今天的雨來(lái)的及時(shí)，前些天霾氣重又干燥，還吃了很多葷食。
無(wú)形作文 篇26
神州蒙難，舉世皆驚。記憶中十三億中國(guó)人第一次如此動(dòng)情，如此真情�？偫砜蘖耍俦蘖�，災(zāi)民哭了，觀眾哭了，志愿者哭了然而，這不是絕望的哭泣，而是心痛的淚水，感動(dòng)的淚水，更是希望的眼淚，大愛(ài)無(wú)形！
記憶中，人們第一次如此動(dòng)人地展現(xiàn)他們的彼此相愛(ài)，這一刻，親人愛(ài)親人，市民愛(ài)災(zāi)民，老師愛(ài)學(xué)生，總理愛(ài)百姓，世界愛(ài)中國(guó)這一刻，無(wú)數(shù)次沖進(jìn)劇烈搖晃的教學(xué)樓搶救學(xué)生的老師，心中有愛(ài)！在危機(jī)關(guān)頭舍身就人的學(xué)生，心中有愛(ài)！乘著班機(jī)飛往前線的總理，心中有愛(ài)！各國(guó)官兵/志愿者漂洋過(guò)海，他們心中有愛(ài)！大愛(ài)無(wú)形！
在5`12災(zāi)難來(lái)臨后，一股沉沒(méi)而強(qiáng)大的力量幾乎與我國(guó)的機(jī)械同時(shí)迅速地啟動(dòng)起來(lái)——中國(guó)成千上萬(wàn)的大中小企業(yè)們，他們用行動(dòng)來(lái)證明：公司的責(zé)任，不僅僅在于利潤(rùn)！誰(shuí)說(shuō)商人重利輕別離？琵琶女的歌聲逝去千年之后，我們這里就有一群為了生命為了愛(ài)的`商人對(duì)錢(qián)絕口不提。拒不完全統(tǒng)計(jì)得知，兩天多的時(shí)間里，全國(guó)各大中小企業(yè)捐款總額高達(dá)8’77億人民幣，送出的物資不計(jì)其數(shù)。眾多中小形企業(yè)，更是冒著巨大的毀滅風(fēng)險(xiǎn)將愛(ài)延續(xù)為什么我的眼睛常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)著片土地愛(ài)得深沉企業(yè)在行動(dòng)！滿懷深情，勇?lián)?zé)任，他們用奉獻(xiàn)來(lái)證明自己存在的意義和價(jià)值，大愛(ài)無(wú)形！
無(wú)形作文 篇27
你，雖沒(méi)有顏色，沒(méi)有形狀，但你始終存在著；你雖不會(huì)開(kāi)口，不會(huì)發(fā)音，但你卻每天告誡我；你雖沒(méi)有翅膀，沒(méi)有車輪，但你卻飛一樣地流逝著，毫不留痕，悄無(wú)聲息……
你是人生最寶貴的財(cái)富，但有人不重視你，他們碌碌無(wú)為地生活著，只貪圖享受、玩樂(lè)，任你一遍又一遍地告誡，他們?nèi)匀粓?zhí)迷不悟。于是，你認(rèn)為他們無(wú)藥可救了，你走了。當(dāng)你從他們身邊走去，他們便從風(fēng)華正茂走向衰老病弱。你無(wú)情地走了以后，他們才悔恨當(dāng)初，但是悔恨是無(wú)用的，盡管他們?nèi)绾蔚叵蚰愫魡�，你也不�?huì)回頭的。我知道，你也并非無(wú)情，是他們不珍惜你，是他們丟棄了你，是他們錯(cuò)過(guò)了你——時(shí)間。
擁有你，便擁有了一生的財(cái)富，但是把握你，則是我們一生最難做到的，因?yàn)槲覀儠?huì)迷惘，我們會(huì)失意，我們總是在不自覺(jué)中失去你，不過(guò)還好，我們懂得珍惜你。古今中外，有多少文人墨客、仁人志士對(duì)你嘆息，他們都擁有過(guò)你，但是他們又恨你給他們太少，以至于他們不能更好地體驗(yàn)?zāi)恪?/p>
是啊，把握住你，才使我們的生活充實(shí)。毛澤東小時(shí)候就是一個(gè)惜你為金的人，到大到老，他一直都在把握你，一生利用你來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)充實(shí)自己的頭腦，最終成為萬(wàn)世敬仰的偉人。魯迅，我們熟知的'一位大作家，也同樣對(duì)你萬(wàn)般珍惜，他一生不停地創(chuàng)作，直至臨死也不放棄一分一秒。包括大作家朱自清也曾對(duì)你發(fā)出《匆匆》的感嘆，來(lái)告誡他自己和人們要珍惜你、把握你。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，是的，你比金子還要珍貴，因?yàn)榻疱X(qián)可以失而復(fù)得，可是你一旦失去，便不復(fù)返。時(shí)間啊——無(wú)形的財(cái)富，我多想每時(shí)每刻擁有你，把握你，請(qǐng)你不要走的太快，不要讓我看著你的背影越來(lái)越遠(yuǎn)！
無(wú)形作文 篇28
“嘟嘟嘟——”哎，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的……我條件反射地“悲傷”起來(lái)。因?yàn)�，我現(xiàn)在所處之境，正如火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，人們蜂擁而逃般擁擠不堪。
無(wú)奈，郁悶之情壓抑在我心中許久。
一天，我再次踏上回歸之途。反常的是，老遠(yuǎn)，我就看到那快“黑色地帶”中隱隱約約顫動(dòng)著火焰般的紅色，那是什么？好奇心促使我加快了速度。
當(dāng)我靠近“紅色”時(shí)，便下意識(shí)地停了下來(lái)。呀！
是愛(ài)心，幾顆通紅的愛(ài)心嵌在人行道上，顯得那么耀眼，奪目。難道這就是傳說(shuō)中的.“愛(ài)心斑馬線”？我不免感到有些驚訝。
再看看周圍，有許多人和我一樣目光著落在這條馬路上，他們的臉上有疑惑，有驚訝。但我看到更多的，是他們臉上日光般會(huì)意的笑。
似乎有了這條“愛(ài)心斑馬線”整條馬路都洋溢著溫暖的氣氛。你走過(guò)來(lái)，我讓一下；我擋到你了，“不好意思”！
來(lái)來(lái)往往大家和和氣氣的。此刻車輛也放慢了速度，大車讓讓小車，小車等等行人，“和諧”一詞在此時(shí)那么真實(shí)的演繹著。
我也放慢了速度配合著路人，那一瞬間，我覺(jué)得“黑色地帶”并不那么可怕了，反而，在讀了一天的書(shū)精疲力竭的時(shí)候，看到這條充滿愛(ài)心的馬路，又再次充滿了力量。以后，我該改口叫這里為“紅心地帶”了。
雖然只是一條小小的馬路，雖然只是幾顆紅心，但我卻那么真實(shí)地感受到人與人之間無(wú)形的愛(ài)。
原來(lái)，愛(ài)可以這么簡(jiǎn)單，揣著顆熾熱發(fā)光的紅心便能映亮整個(gè)社會(huì)。
無(wú)形作文 篇29
父愛(ài)如山，有如山之巍峨；父愛(ài)似海，有似海之廣闊。心田深處，有一種記憶叫父愛(ài)。
——題記
桂花樹(shù)下，我聞著淡淡的的芬芳，好似回到了童年，回到了爸爸帶我去買(mǎi)桂花糕的時(shí)刻。那一縷清香，喚起了我童年的記憶。心田深處，有一種記憶叫父愛(ài)。
曾幾何時(shí)，我曾多少次頂撞爸爸；曾幾何時(shí)，我曾多少次不聽(tīng)爸爸的話。依稀記得，那是在長(zhǎng)大之后，如今這淡淡的芬芳讓我的記憶又回到了童年，回到了爸爸帶我去買(mǎi)桂花糕的時(shí)刻。
童年時(shí)期，我常常望著其他小朋友吃桂花糕時(shí)，幻想著有一天自己的手中也會(huì)出現(xiàn)一根桂花糕�？擅看味际屡c愿違，因?yàn)槊看味际菋寢屨f(shuō)不甜，不好吃。而爸爸卻總在旁邊笑著看著我。當(dāng)時(shí)我的心里很難過(guò)，心里想：哼，其他小朋友吃桂花糕時(shí)，明明就那么開(kāi)心，肯定十分甜，為什么要說(shuō)不甜呢？而且爸爸也不給我買(mǎi)。這件事讓我的心情極為不好�？尚『⒆拥男郧閬�(lái)得快，去得也快。
沒(méi)過(guò)幾日，我便忘了這件事，但每每望見(jiàn)桂花糕時(shí)，自己心中還是幻想著能吃上一回。
終于，在我生日的那一天，爸爸送了我一包桂花糕，我聞著那淡淡的香味，趕緊拿起一塊往嘴里塞去，甜甜的'，糯糯的，很好吃。而爸爸自始至終都是在旁邊看著我，笑著對(duì)我說(shuō)；“你吃慢點(diǎn)，別噎著了。”我卻一個(gè)勁地吃了起來(lái)。
這件事過(guò)去了很久之后，我從媽媽口中得知：生日那天的桂花糕其實(shí)是爸爸跑了很多地方才買(mǎi)到的。那一刻，我才明白有一種記憶叫父愛(ài)，它雖然表現(xiàn)的不明顯，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不表達(dá)著父親對(duì)我的愛(ài)。
如今，我聞著這淡淡的桂花香，仿佛一下子回到了童年，回到了爸爸看我吃桂花糕的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)有一種愛(ài)叫父愛(ài)。
父愛(ài)如山，有如山之巍峨；父愛(ài)似海，有似海之廣闊。那一抹淡淡的桂花香正彰顯著父親愛(ài)，因?yàn)樾奶锷钐�，有一種記憶叫父愛(ài)。
無(wú)形作文 篇30
我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的世界里，正因?yàn)橛袗?ài)，所以我們的世界才會(huì)更加美麗，生活才會(huì)更加精彩！而在所有的愛(ài)中，父是最偉大，最大公無(wú)私的！
昨晚。我一直被無(wú)情的病魔糾纏著，一整夜都翻來(lái)覆去的睡不著，剛一合上眼，一些奇怪的片段中，一會(huì)兒我置身于三國(guó)爭(zhēng)霸的戰(zhàn)爭(zhēng)中，一會(huì)兒聽(tīng)見(jiàn)一些奇怪的聲音，那種感覺(jué)簡(jiǎn)直痛不欲生。早上5：00，我實(shí)在無(wú)忍受這種痛苦了，我叫醒了爸爸，我看見(jiàn)爸爸疲憊不堪的樣子，那仿佛睜不開(kāi)的眼睛，一切似乎在暗示著我什么。啊!爸爸昨晚兩點(diǎn)過(guò)才睡，想到這里，一種愧疚之情在我心底油然而生，可爸爸卻強(qiáng)打起精神送我去醫(yī)院，此時(shí)，我的`腳像灌了鉛似的。
“39.8度，這孩子發(fā)高燒，快，打他去輸液，快！”醫(yī)生伯伯說(shuō)。我看見(jiàn)爸爸正拖著那疲憊的身軀在醫(yī)院里四處奔走，劃卡，繳費(fèi)，拿藥，查血。爸爸每走一步，我的心就仿佛被剜了一片，那種痛苦不是一般人能想象的。
輸液時(shí)，我靜靜地躺在床上，頭腦里一片空白，而爸爸卻趴在床上睡著了，此時(shí)我再也抑制不住內(nèi)心的情感了！爸爸以前的啰嗦，批評(píng)甚至責(zé)罵都是愛(ài)，無(wú)形的愛(ài)，而我面對(duì)這無(wú)言的愛(ài)時(shí)卻。
早知如此悔恨當(dāng)初�。∫院笪視�(huì)好好的珍惜這份無(wú)形的愛(ài)，讓他陪我在人生的道路是走下去，走下去。
無(wú)形作文 篇31
每一個(gè)人在兒時(shí)總會(huì)有一段關(guān)于父親的模糊記憶，但是，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)真正的想起它，它就像一個(gè)沉睡的孩子，當(dāng)你真正明白父愛(ài)的真正意義時(shí)，他才會(huì)蘇醒，當(dāng)它蘇醒時(shí)，總會(huì)讓你熱淚盈眶。我是一個(gè)體弱多病的孩子，明白父愛(ài)的時(shí)間比其他身在福中不知福的孩子要早。
那是在我五歲時(shí)的一場(chǎng)大病點(diǎn)醒了我。那時(shí)我莫名其妙的得了闌尾炎，肚子疼得要命，父親聽(tīng)說(shuō)我的病的消息，立馬放下了手中的活，趕回了家，抱著因疼痛而縮成一團(tuán)的.我到處求醫(yī)�；蛟S是因?yàn)樘弁矗蚴锹飞系念嶔�，我醒了，在朦朧中，我看見(jiàn)了，一個(gè)因女兒的不適，而顯得格外倉(cāng)皇和焦急的臉龐，他臉上并不明顯的皺紋，在這時(shí)顯得特別明顯，當(dāng)時(shí)的我是多麼的想為父親拂去臉上的皺紋呀，可是因?yàn)樘弁�，我只能蜷縮在父親溫暖的懷抱，這時(shí)的情景使我不禁留下了淚水。那淚珠滴到父親的手上，使他意識(shí)到，我醒了。父親幫我擦去了淚水，安慰我說(shuō)：“不哭，乖，再忍一下，我們馬上到醫(yī)院了，如果你困了，可以在睡一會(huì)。”這時(shí)，他的面容顯得更加倉(cāng)皇了。我是多麼的希望，上天能賜予我一種能力，能讓我瞬間治愈所有的傷痛，能讓我瞬間好起來(lái)，健健康康的站在父親面前，讓他舒展開(kāi)他頭上的皺紋，可是這是不可能的……
在朦朧中，我不知不覺(jué)的來(lái)到了醫(yī)院，父親把我?guī)У酱蠓蛎媲�，讓大夫仔�?xì)醫(yī)看；他帶我到檢查室，讓里面的護(hù)士好好為我檢查；他帶我到病房，讓我好好的休息……當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，才得知，我的病需要?jiǎng)邮中g(shù)，知道這個(gè)消息的我，如同驚弓的小鳥(niǎo)，顯得無(wú)比驚恐，父親一直耐心開(kāi)導(dǎo)我……漸漸的，動(dòng)手術(shù)的時(shí)間到了，當(dāng)我被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，父親一直焦躁不安的在門(mén)前徘徊著；當(dāng)我推出手術(shù)室時(shí)，父親第一個(gè)沖過(guò)去查看我的情況……術(shù)后，我在醫(yī)院里住了半個(gè)月，在醫(yī)院里的每一天，父親都會(huì)守在我的床前。在醫(yī)院里的這一段時(shí)間，讓我深深體會(huì)到了無(wú)形的父愛(ài)，無(wú)量的父愛(ài)，這種愛(ài)一直都滋潤(rùn)著我的心……
愿天下所有的兒女都能感受到父親的愛(ài)，這種愛(ài)會(huì)一直滋潤(rùn)著我們，只是愚笨的我們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它們，無(wú)視它們，有時(shí)甚至?xí)`解它們。請(qǐng)不要無(wú)視它們，敞開(kāi)你的心扉，去接受這并不容易接受的愛(ài)。
無(wú)形作文 篇32
無(wú)形，就是一種透明形狀，沒(méi)有什么特定的形狀。你想讓它變成什么它就是什么，愛(ài)，也是如此。不是理所當(dāng)然的，靜靜的，愛(ài)，伏在我們身旁。
——題記
自從父親有了繁忙的工作，經(jīng)常出差后，母親便成了我心靈的窗戶，我的依靠。長(zhǎng)大后，我反而有些厭煩母親的嘮嘮叨叨……
直到我的母親中了風(fēng)，導(dǎo)致了面癱。這種病十分常見(jiàn)，就是眼睛、鼻子、嘴巴都比較斜。
我沒(méi)有關(guān)心母親的病情，一如既往的生活，只覺(jué)得過(guò)幾天就好了�？墒且惶焯爝^(guò)去了，母親一直不在家。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，外婆告訴我母親住院了，飛快的狂奔，我跑到母親的病房：白色的床單，正在滴藥物的輸液袋，消毒水令人難聞的氣味，還有……臉上扎著無(wú)數(shù)銀針的母親。
我倒吸一口涼氣，怎么會(huì)？母親不是說(shuō)很普通的病嗎？怎么會(huì)如此嚴(yán)重？母親一定是想嚇我，一定是在騙我吧……混亂的想法占據(jù)了我的頭腦。
這樣想著，我晶瑩的淚珠像不斷線的靈泉涌了出來(lái)。怎么可能在騙我，母親為什么要騙我只是普通的��！
那密密麻麻的銀針下是母親驚恐的臉�！澳阍趺磥�(lái)了？不是說(shuō)過(guò)沒(méi)事的嘛！”母親的話語(yǔ)是模模糊糊的，因?yàn)樽彀托绷说?緣故吧。
我沒(méi)有回答母親的問(wèn)題，只是倒了杯水，在水中插了根吸管，端到母親面前，咬著牙說(shuō)：“媽，喝點(diǎn)水吧。”因?yàn)闇I水還在流著，聲音是顫抖的。母親看了我一眼，喝下了水，什么也沒(méi)有說(shuō)。
出院后，母親總是戴著口罩。睡覺(jué)時(shí)，總會(huì)把我房間里的窗簾拉上，母親雖不說(shuō)什么，但我知道，母親是害怕我和她一樣中風(fēng)。
無(wú)形的愛(ài)，我對(duì)母親的愛(ài)，母親對(duì)我的愛(ài)，就算不說(shuō)什么，我也知道母親是怎樣無(wú)形地愛(ài)著我的。
我長(zhǎng)這么大，虧欠母親的事情有許許多多，這輩子是還不完的，我想也許還有下輩子能還，只希望對(duì)母親好一點(diǎn)。
我親愛(ài)的母親，我常年出門(mén)在外的父親，你們對(duì)我的愛(ài)，是無(wú)形的愛(ài)。一直都在！
無(wú)形作文 篇33
世界上有一種愛(ài)，是最無(wú)私的，最偉大的，就是母愛(ài)。世界上還有一種愛(ài)，卻是默默的，它不輕易表現(xiàn)出來(lái)，就是父愛(ài)�！}記
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們心痛。母愛(ài)，是人類一個(gè)永恒不變的話題。有一種愛(ài)不想母愛(ài)一樣善于表達(dá)，有一種愛(ài)只是在背后的一種默默支持，有一種愛(ài)不被人支持與理解，那就是父愛(ài)！父愛(ài)是細(xì)膩的，猶如那細(xì)膩的春風(fēng)，細(xì)膩的父愛(ài)讓我感動(dòng)，事情發(fā)生在兩年前，我那時(shí)身體很弱，動(dòng)不動(dòng)就生病，那次不知怎的身上出了很多疹子狀的小紅點(diǎn)，而且還發(fā)了高燒，媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了，立即帶我去了醫(yī)院，可是我和媽媽在冰冷了醫(yī)院里被推來(lái)推去，從兒童門(mén)診被推到內(nèi)科，從內(nèi)科又被推到傳染科，媽媽見(jiàn)在那也弄不出個(gè)所以然，立即打車帶我打車去了北京兒童醫(yī)院。在路上媽媽因爸爸不在身邊，有很擔(dān)心我，不禁落淚了，還忙著給遠(yuǎn)在懷來(lái)當(dāng)兵的爸爸打電話，電話接通了，爸爸又在開(kāi)會(huì)，只說(shuō)了一句去北京兒童醫(yī)院吧！就掛斷了電話。
看著為我擔(dān)心的媽媽淚水忍不住的往下掉，那不爭(zhēng)氣的淚水也順著臉頰流了下來(lái)，我怨爸爸為什么這么不關(guān)心我！就因?yàn)楣ぷ鲉�？頭越來(lái)越重昏昏沉沉的就睡著了！醒來(lái)后已經(jīng)到了醫(yī)院，意想不到的是，早已在醫(yī)院門(mén)口等候多時(shí)了，走進(jìn)醫(yī)院，就開(kāi)始打點(diǎn)滴，燒還沒(méi)有退，我頭很疼躺在椅子上又睡下了，后來(lái)，只感覺(jué)爸爸把外衣蓋在了我的身上，點(diǎn)滴輸完后，回到家已經(jīng)很晚了，吃完藥就睡下了，爸爸卻沒(méi)有他一直守在我的身邊是不是摸摸我的額頭看我是否退了燒，知道我完全睡著爸爸才去睡，就這樣，來(lái)回堅(jiān)持了一個(gè)星期，爸爸每天都開(kāi)車帶我去北京輸液，輸完液又開(kāi)車帶我回家，在我身邊守著我直到睡著，一個(gè)星期過(guò)去，爸爸好像蒼老了許多，兩鬢也多添了了幾根白發(fā)，又是因?yàn)榘职帜且豢涛矣挚蘖�，不同的是，這次我被爸爸那細(xì)膩、溫暖、而不善表達(dá)的'父愛(ài)深深的震撼了！父愛(ài)是深沉的，猶如那深沉的山，深沉的父愛(ài)不曾被理解，在取得優(yōu)異成績(jī)，母親上來(lái)道賀，自己沾沾自喜時(shí)，父親總會(huì)潑上一桶冷水，或視而不見(jiàn)的繼續(xù)做事，或?qū)δ阏f(shuō)，一次成績(jī)并不能代表什么，不要驕傲，要保持下去才行，表面上會(huì)使你的好心情頓時(shí)變得居喪，但細(xì)細(xì)品味，它會(huì)給你帶來(lái)更多的動(dòng)力，帶來(lái)證明給他看的沖動(dòng)！
父愛(ài)是深切的，猶如為我們擦去淚水的手帕，當(dāng)我們叛逆而不知所措的時(shí)；為我們指出正確的方向；當(dāng)我們因成績(jī)下降而垂頭喪氣時(shí)，帶給我們安慰；當(dāng)我們因失去朋友偷偷落淚時(shí)，為我們擦去傷心的淚水。父愛(ài)是溫暖的，猶如那溫暖的一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天，也能溫暖如春；讓你的一生即使受到挫折，也能變得堅(jiān)強(qiáng)；父愛(ài)……無(wú)形……無(wú)疆……
無(wú)形作文 篇34
愛(ài)是無(wú)形的，它可以依附在各種事物上。
白云為藍(lán)天裝點(diǎn)著美麗的色彩，這是白云對(duì)藍(lán)天的愛(ài)；小鳥(niǎo)每天清晨為大樹(shù)爺爺歌唱，這是小鳥(niǎo)對(duì)大樹(shù)的愛(ài)；花兒，草兒生長(zhǎng)在大地上，它們把自身的美麗展現(xiàn)給大地，這是它們對(duì)大地的愛(ài)……
而對(duì)我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，愛(ài)可以是物質(zhì)上的追求，也可以說(shuō)是精神上的需要。
物質(zhì)上的愛(ài)
寶馬，老爺車，法拉利，這些都是人們的愛(ài)；總經(jīng)理副總統(tǒng)，這是人們對(duì)地位的愛(ài)，名利，地位，金錢(qián)這些都是人們對(duì)物質(zhì)上的愛(ài)，如果說(shuō)誰(shuí)不喜歡它們，我想，作為一個(gè)人類這是不可能的'。但是，如果只會(huì)追求這些物質(zhì)上的東西，你的心永遠(yuǎn)只會(huì)感到空虛，不會(huì)滿足。所以，我認(rèn)為，只會(huì)追求物質(zhì)上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要精神上的需求……
精神上的愛(ài)
我們一出生，母親就給了我們整個(gè)世界。在成才的過(guò)程中，是父母，老師，朋友給了我們愛(ài)——在成功時(shí)，是一雙雙手為我們喝彩；在我們有困難時(shí)，是老師給了我們溫和的指導(dǎo)；在失落時(shí)，是母親給了我們重新崛起的希望；在生活中，是父親交到了我們?nèi)松械牡览怼?/p>
難道這些還不足以表達(dá)他們對(duì)我的愛(ài)嗎？
如果說(shuō)愛(ài)的話，我認(rèn)為，全世界都是愛(ài)的結(jié)晶！
無(wú)形作文 篇35
母親是生活中的一枝康乃馨，芬芳浸滿每一個(gè)細(xì)微的角落，而對(duì)于父親則較少理會(huì)�？筛赣H卻突然離開(kāi)我們十多年了，每每懷念，就多了一些對(duì)往事的回憶，也對(duì)父親有了更深刻更細(xì)膩的感受。
6歲的時(shí)候，跑到鄰居家玩兒。他家木柜上放著6分錢(qián)，我順手拿走買(mǎi)東西吃了。父親知道后，把我拎起來(lái)，從炕沿兒一下子扔到窗臺(tái)邊上，說(shuō)些什么己經(jīng)沒(méi)印象了。從那以后我沒(méi)有再動(dòng)過(guò)別人一分錢(qián)。我很怕他。
成為小學(xué)生了，很清楚的記得父親每天出去鋸?fù)吲枧滂�匙，日子過(guò)得很緊。當(dāng)我提出買(mǎi)一本新華詞典的時(shí)候，父親一天沒(méi)去掙錢(qián)，騎車到滄州給我買(mǎi)了回來(lái)。那綠底黃字的厚厚一本兒，是父親好幾天才用手鉆鑲好的厚厚的一撂瓦盆兒�。『髞�(lái)，成語(yǔ)詞典、造句詞典、作文書(shū)就被父親放到了我的書(shū)包里，沉甸甸的。年幼的我沒(méi)有特別的感受。只是因?yàn)樽魑牟诲e(cuò)，得了個(gè)全國(guó)小學(xué)生讀書(shū)讀報(bào)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。父親獎(jiǎng)給我一枝鐵衣的自動(dòng)鉛筆，那對(duì)于一個(gè)農(nóng)村孩子，算是先進(jìn)的奢侈品了。我著實(shí)興奮了好一陣子。
上到中學(xué)，個(gè)別的同學(xué)輟學(xué)到企業(yè)上班了。見(jiàn)面聊天時(shí)我特別羨慕人家，就跟父親說(shuō)，我也不上學(xué)了去企業(yè)上班兒。他很平靜的問(wèn)我：“想好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“你去背書(shū)包吧！”，我很輕松的往外走，心里說(shuō)不出的一種感激�！澳憬o我回來(lái)！”就是怒氣沖天的這么一嗓子，讓我愕然地處在那兒，蒙蒙的聽(tīng)著他嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。我又回到了課堂。
那是初三復(fù)習(xí)階段，弟弟告訴我，他讓高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)了，我把那家伙找了來(lái)嚇唬嚇唬，推了兩下。哪知到了晚上，他的家長(zhǎng)連同一大伯三大叔都跑到我家理論。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面，心里有些怕。晚上是要上課的。也許是太了解自己的兒子，也許怕我半路出差錯(cuò)。父親就騎自行車送我去上晚自習(xí)，然后下課再來(lái)接我回家，就這樣堅(jiān)持了一周。有父親在我特有安全感。我踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，考上了中專。
中專學(xué)校在滄州，父親用三馬車給滄州的熏雞店送雞。每到周六的下午，就有一輛裝滿鐵絲筐的.專車在等我。車箱里放著鋪好的綠大衣和不同的水果。路上，我剝開(kāi)香蕉，遞到父親嘴里，爺倆兒就這么你一口我一口的吃。父親平時(shí)不怎么吃這些東西，他最喜歡吃我剝給他的這種感覺(jué)。
放寒假了，父親叫我跟他一塊兒去送雞。大冷的天兒，我是不愿意受這個(gè)罪的，他非愿意帶我去。我跟著根本起不了什么作用，一到滄州就坐在旁邊吃父親買(mǎi)來(lái)的豆包兒。我們經(jīng)常行駛在鄉(xiāng)村公路上，我坐在前面的鐵絲筐個(gè)，雙手抓著大衣領(lǐng)子，臉上圍著父互用心纏緊的絨巾。風(fēng)很大，絨巾開(kāi)亦，父親一手掌著把，一手給我使勁塾絨巾，三馬車突然沖向路旁的邊溝，父親噌地?cái)Q過(guò)把來(lái)。有驚無(wú)險(xiǎn)，我很是后怕。他說(shuō)：“回去別跟你媽說(shuō)�！�
過(guò)了年的春天，草綠花開(kāi)，父親仍在忙著他的買(mǎi)賣(mài)，一天也不耽誤。我不知道那天，他是忍著巨痛一手捂著胸口，一手開(kāi)車的。實(shí)在頂不住了，就停下車在路邊躺一會(huì)兒。到了滄州，他實(shí)在支撐不過(guò)，自己去了醫(yī)院，一手捂著胸口，從樓上到樓下。醫(yī)生要他住院做詳細(xì)檢查，他堅(jiān)持回來(lái)了。第二天，母親又陪著去了，醫(yī)生告訴母親，他患的是肝癌晚期，已經(jīng)無(wú)法進(jìn)行手術(shù)治療。
周末，我沒(méi)有等到接我的三馬車�；丶液蟛胖栏赣H得了肝炎，所有的藥瓶都沒(méi)有標(biāo)簽兒……父親需要人照顧了，他不讓我們和他在一個(gè)屋里睡。解大便的時(shí)候，他還是虛著眼睛，無(wú)力的推開(kāi)我拿紙的手，讓母親接了過(guò)去。這種病是很痛的，父親從沒(méi)哼咳過(guò)一聲，直到五月的那個(gè)早晨……他很傻。
如今我己為人父，就更加懷念自己的父親，于是很感傷，很無(wú)奈，很后悔，現(xiàn)在才那么真切的去理解父親，感受父愛(ài)無(wú)形！
無(wú)形作文 篇36
在地球上，在我們的生活中，有形的“刀”的東西隨處可見(jiàn)，而無(wú)形的“刀”也無(wú)處不在。
那曾經(jīng)蔚藍(lán)的天空，如今為什么不見(jiàn)？那曾經(jīng)清澈的小溪，如今為什么變得渾濁不堪？那曾經(jīng)郁郁蔥蔥的森林，如今為什么會(huì)變成荒無(wú)人煙的沙漠……
造成這一切的是“刀”，是一把把無(wú)形的“刀”！然而這無(wú)形的“刀”來(lái)自哪里？來(lái)自人類，來(lái)自人類的手里！我們?nèi)祟惖教幗ㄔ旃S，肆意砍伐樹(shù)木，隨便排污水在河里。不顧后果，不顧環(huán)境，只顧自己的利益�？窗�，那雙雙充滿罪惡的手似一把把斧頭，正一點(diǎn)一點(diǎn)的把粗壯的大樹(shù)帶離這個(gè)世界；看吧，那貪婪的目光，企圖把世界毀為一旦；看吧，那張充滿著邪惡的嘴，總想吃點(diǎn)地球媽媽的肉！
聽(tīng)聽(tīng)吧，聽(tīng)聽(tīng)吧！地球媽媽在悲傷的哭泣！而人類卻再貪婪的大笑。什么“有恩必報(bào)”；什么“知恩圖報(bào)”；什么“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)”！地球媽媽給了我們生命；給了我們思想；給了我們一顆感知世界的心！但她非但沒(méi)有得到我們的回報(bào)，反而卻讓她從先前的年輕美麗，到現(xiàn)在的遍體鱗傷，丑陋不堪。我們并不是知恩圖報(bào)，而是恩將仇報(bào)！
說(shuō)這些一點(diǎn)也不假，來(lái)看看吧，看看吧！世界上的沙漠，廣袤無(wú)垠，炎熱的太陽(yáng)把那些細(xì)碎的沙石烤的火辣辣的。那可怕的陽(yáng)光撕碎一層層空氣的薄沙，那高達(dá)的溫度足以讓人窒息。以前那茂盛的森林呢？以前那充滿著香氣的森林呢？以前那住滿著活潑可愛(ài)的動(dòng)物呢？那曾經(jīng)令人心曠神怡的`森林呢！還有那清澈的湖水呢？那住滿著可愛(ài)的小魚(yú)的湖水呢？那美麗的，像鉆石一樣發(fā)光的湖水呢？哪兒去了？哪兒去了！為什么剩下的是令人痛苦的沙漠？為什么剩下的是渾濁不堪的廢水呢？為什么剩下的一些害人的災(zāi)害？！
醒醒吧，醒醒吧！人類，生活在地球上的最高統(tǒng)治者，擁有思想精神的人類。放下你手中害人的“屠刀”吧！洗清你的罪惡的雙手；擦亮你那貪婪的目光；停下你那邪惡的嘴吧！大自然的生機(jī)需要我們；地球媽媽需要我們；我們的崇高的靈魂也需要我們！
讓那一把把害人的無(wú)形的“刀”消失吧！永遠(yuǎn)的消失吧！
無(wú)形作文 篇37
愛(ài)，是無(wú)形的，你不知道它到底長(zhǎng)什么樣子。愛(ài)，它像星辰，你能看得見(jiàn)它，但是永遠(yuǎn)也摸不著它。愛(ài)，它可能藏在你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之間。
記得小時(shí)候，我爸給了給我買(mǎi)了一個(gè)游泳圈，我剛開(kāi)始并不知道游泳圈是干嘛的，自然也不知道我爸要用這個(gè)游泳圈將來(lái)帶我去哪，干什么。
有一天，我爸說(shuō)：“我?guī)闳ヒ粋�(gè)很好玩，很有趣的地方�！碑�(dāng)時(shí)的我非常激動(dòng)，說(shuō)：“去啊，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我等不及了�！�
“把游泳圈帶上�！�
“是那個(gè)圈嗎？我們要去游泳嗎？”
“是的�！�
到達(dá)游泳館后，我把游泳圈丟在一邊，激動(dòng)地立馬跳進(jìn)水里，結(jié)果事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。在跳進(jìn)水里的那一剎那，沒(méi)有游泳，立馬在水里一陣“狗刨”，但是這樣的“狗刨”是徒勞無(wú)功的，刨得越厲害，水就越容易嗆進(jìn)鼻子里。在水里多次嘗試后，我爸跳進(jìn)水里，把我撈了上來(lái)，他把游泳圈套在了我的腰上，說(shuō)：“再下去試試�！蔽耶�(dāng)時(shí)被嗆得不敢下水了，正當(dāng)我準(zhǔn)備跑時(shí)，我爸卻一腳把我踹下了水。在那一剎那，我生氣了，想：哼，他根本就不愛(ài)我，結(jié)果我立馬浮了上來(lái)。
在泳圈的幫助下，我已經(jīng)可以熟練地游動(dòng)了，我回頭看了一下，我爸他對(duì)我笑了一下。下一秒他就跳進(jìn)水里，把游泳圈的氣塞給拔了，我還沒(méi)注意到，當(dāng)氣放完的時(shí)候，我才察覺(jué)到，看著氣已經(jīng)漏完的泳圈和岸上的.爸爸，還有我在水里的“暢通無(wú)阻”的感覺(jué)，我立刻明白了什么。
愛(ài)，有時(shí)就像這樣，是無(wú)形的。
無(wú)形作文 篇38
我認(rèn)為“日積月累，積少成多，是一個(gè)富豪的必經(jīng)之路�！笔澜缰缓辣葼柀q蓋茨一生節(jié)儉，就連成為世界金榜上的第一名之后，也從未放棄手中的一元錢(qián)。
一次，比爾﹒蓋茨去機(jī)場(chǎng)，準(zhǔn)備去別的國(guó)家游玩，他為了不讓人看出自己，只穿了一件極其普通的衣服，裝作十分無(wú)聊，坐在長(zhǎng)椅上看報(bào)。突然，一聲急促的而又尖銳的`聲音出現(xiàn)在精心偽裝的耳旁，比爾﹒蓋茨放下?lián)踝∫暰�的報(bào)紙，一看，原來(lái)是一位老人。這人手提好幾個(gè)包，站在那兒對(duì)比爾﹒蓋茨說(shuō)：“年輕人，我患有一種病，我現(xiàn)在急需上廁所，你能幫我看看行李嗎？”“我可以給你三美元！”老人又補(bǔ)充了一句。比爾﹒蓋茨欣然答應(yīng)，他一直等，直到老人回來(lái)，給了他三美元。老人將錢(qián)遞給比爾﹒蓋茨，比爾﹒蓋茨十分高興，他馬上脫下帽子，摘掉偽裝，向老人致謝。老人一驚，為什么比爾﹒蓋茨會(huì)這樣珍惜這三元錢(qián)呢？
因?yàn)橹挥忻靼族X(qián)來(lái)之不易的人，才會(huì)知道成為富豪的路上多么艱辛。
無(wú)形作文 篇39
今天雨終于停了，我可以好好地出去玩一下了。
我剛想踏出門(mén)，忽然想起作業(yè)還剩下許多，而且房間太亂了，也應(yīng)該收拾一下，再說(shuō)馬上就要播《家有兒女》，我該先做哪一個(gè)呢？我正在苦思冥想，看到了走出房間的媽媽，便向媽媽說(shuō)明了我的煩惱，請(qǐng)她幫我出出主意。
媽媽親切地說(shuō)：“生活中有一把‘無(wú)形的尺子’，可以幫你測(cè)量東西使用的長(zhǎng)度。比如說(shuō)作業(yè)，做完作業(yè)再做任何事都不用擔(dān)心時(shí)間來(lái)不及，所以它的長(zhǎng)度應(yīng)該是一米。你現(xiàn)在知道該怎樣使用這把‘無(wú)形的尺子’了吧？”
我高興地說(shuō)：“當(dāng)然知道了！”于是我用那把“無(wú)形的尺子”量了起來(lái)。
首先是出去玩，出去玩能保持一天的好心情，所以應(yīng)該是一分米。接著是作業(yè)，正如媽媽說(shuō)的`那樣，作業(yè)做完了，做什么事都不用擔(dān)心時(shí)間來(lái)不及，所以它的長(zhǎng)度應(yīng)該是一米。然后是整理房間，房間整理后看起來(lái)就不會(huì)太亂，但是這每天都可以做，所以是一毫米。最后是看電視，雖然每天都播，但是今天的劇情明天卻不會(huì)播了，所以這應(yīng)該是一厘米。
它們從大到小的順序應(yīng)該是：
做作業(yè)（一米）>出去玩（一分米）>看電視（一厘米）>整理房間（一毫米）
現(xiàn)在我不僅知道該干什么，還知道怎么用這把“無(wú)形的尺子”了。至于這把“無(wú)形的尺子”是什么，我想我不說(shuō)你們也知道。
無(wú)形作文 篇40
小賓家辦了個(gè)鋼球廠，半夜里常被車間里傳出的氣錘聲“轟醒”，早上起來(lái)感到頭昏腦脹，上課無(wú)精打采。這一天，他到環(huán)保局向徐叔叔問(wèn)個(gè)究竟。徐叔叔耐心地給他作了講解。
隨著現(xiàn)代化工業(yè)、交通和宇航事業(yè)的飛速發(fā)展，城市人口的高度集中，噪聲污染已經(jīng)成為城市環(huán)境中的三大公害之一，它嚴(yán)重地危害人體健康，影響了人們的日常工作和生產(chǎn)活動(dòng)。如果說(shuō)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)給人一種美的享受，那么嘈雜的噪聲可以說(shuō)是一個(gè)無(wú)形的殺手。噪聲作用于人們的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，使大腦皮層的興奮和抑制、平衡失調(diào)，交感神經(jīng)緊張，從而心跳加快，心律不齊，血管痙攣、血壓升高、內(nèi)分泌失調(diào)�？蓪�(dǎo)致失眠、頭痛、耳聾、高血壓、胃潰瘍，心血管病，嚴(yán)重的導(dǎo)致神經(jīng)失常。據(jù)國(guó)際組織(ISO)統(tǒng)計(jì)，長(zhǎng)期在90分貝條件下工作的人，有20%會(huì)導(dǎo)致耳聾。聯(lián)邦德國(guó)對(duì)22個(gè)月里發(fā)生的引起25名鐵路職工死亡的19起事故進(jìn)行分析，認(rèn)為主要原因是噪聲。經(jīng)科學(xué)調(diào)查，吵鬧環(huán)境下兒童智力發(fā)育比安靜環(huán)境中的'低20%。
噪聲對(duì)自然界的生物也有影響。強(qiáng)噪聲會(huì)使鳥(niǎo)類羽毛脫落、不生蛋，甚至內(nèi)出血，最終死亡。如果把一只小白鼠放在160分貝的環(huán)境中，該鼠的體溫就漸漸升高，以至死亡。植物也害怕噪聲，美國(guó)科學(xué)家仔細(xì)觀察在噪聲環(huán)境和安靜環(huán)境下生長(zhǎng)著的幾種花，發(fā)現(xiàn)噪聲使花的生長(zhǎng)速度減慢47%。他們將其中一種花放在經(jīng)常有火車急馳的轟鳴聲附近(噪聲強(qiáng)度達(dá)100分貝)，10天以后，這種花終因經(jīng)受不住火車的轟鳴而枯萎掉。
噪聲污染已引起了各國(guó)的重視。我國(guó)先后做出了一些有關(guān)規(guī)定，如：市區(qū)禁止鳴汽車?yán)�，并建立了噪聲監(jiān)測(cè)和研究機(jī)構(gòu)。
聽(tīng)完徐叔叔的講解，小賓找到了病根，回家以后，他把這些道理講給爸爸聽(tīng)，爸爸表示，換掉老掉牙的氣錘，晚上不再加班，讓大家安靜入睡，更好地學(xué)習(xí)工作。
無(wú)形作文 篇41
愛(ài)，是什么？是奶奶熱天的小扇子？是爺爺給你的買(mǎi)的熱湯？還是媽媽給你做的'早餐？我，認(rèn)為，愛(ài)是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。
只因一件事，一件——只有幾分鐘的事。
我趁媽媽不注意，小心翼翼的把媽媽放在床頭的手機(jī)拿走了，媽媽竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！我不禁為自己的“成就”驕傲。拿到手機(jī)之后，我心里難免會(huì)有一些不安，怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我偷拿了她的手機(jī)。這幾天以來(lái)，媽媽一句話也沒(méi)有提到“手機(jī)”二字，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我放松了警惕，心里暗自竊喜，媽媽不會(huì)再問(wèn)手機(jī)了，以后我可以隨便玩了！
這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我高興了許久，我回家時(shí)，一定是關(guān)上房門(mén)，摸出手機(jī)，偷偷玩手機(jī)。即使作業(yè)沒(méi)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，這里我媽媽還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！這又一次加強(qiáng)了我對(duì)手機(jī)的依賴，越陷越深，在我馬上要被手機(jī)“淹沒(méi)”時(shí)，一條無(wú)形得手把我拉出來(lái)，那就是愛(ài)！
在一個(gè)早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽溫柔而又緩慢的說(shuō)：“兒子，起來(lái)了，還有把手機(jī)還回來(lái)吧�！蔽衣�(tīng)了，心里像是被打了一下，瞬間清醒了。然后我慢慢坐起來(lái)，搖了搖頭，我以為一切像夢(mèng)一樣，想讓自己保持清醒，可是發(fā)現(xiàn)，這不是夢(mèng)。
我慢慢把手機(jī)從枕頭里拿出來(lái)，還給媽媽。原來(lái)媽媽一直都在裝不知道，就想考驗(yàn)我自覺(jué)不自覺(jué)，我心里想哭。
愛(ài)，不是什么，也許真的只是一句話。
無(wú)形作文 篇42
墻，是最平常的物體，早在秦始皇時(shí)期便有了中國(guó)第一墻——萬(wàn)里長(zhǎng)城，墻我們每天都看得見(jiàn)，今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)有一種看不見(jiàn)的墻，有時(shí)它阻礙著我們更加了解彼此，有時(shí)它又讓我們發(fā)現(xiàn)對(duì)方別樣的美，它，就是這樣矛盾的存在。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)，父母為了保護(hù)我們，在我們身邊筑了一道墻，將世上骯臟的，邪惡的擋在墻外，在墻內(nèi)，我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，看著父母為我們編織的世界，我們開(kāi)始好奇外面的世界，總是想推倒那堵墻，于是，我們開(kāi)始反抗，對(duì)于父母的勸說(shuō)置之不理，我們沖破重重阻攔推倒那面墻。
我們歡呼，我們大笑，因?yàn)槲覀兛匆?jiàn)了外面的世界，我們用在墻內(nèi)的心態(tài)開(kāi)始了墻外之旅，我們勇往直前，我們聽(tīng)不見(jiàn)父母的'忠告，我們看不見(jiàn)身后父母擔(dān)憂的眼神。
我們的旅途就好像從森林到鄉(xiāng)村再到城市。
現(xiàn)在，我們?cè)谏种�，我們同森林中可�?ài)的小動(dòng)物共同筑成一堵墻，將一些我們不喜歡的動(dòng)物排擠在墻外，在墻內(nèi)我們彼此交換著我們的夢(mèng)想，我們同他們約定，一起走出森林，將來(lái)我們一起生活，就這樣，在這里我們勾畫(huà)了未來(lái)的藍(lán)圖，我們結(jié)伴前進(jìn)。
不久，我們面前出現(xiàn)了玫瑰園，一些人退卻了，他們害怕玫瑰下的刺刺破他們的衣服，劃傷他們皮膚，一些人看見(jiàn)刺上的玫瑰，兩種不同的意見(jiàn)，在我們心中筑成一道墻，墻使我們分道揚(yáng)鑣。我們向玫瑰園走，他們向后走。也開(kāi)始了我們不同的命運(yùn)。
終于，我們穿過(guò)玫瑰園，看看身上的傷，我們突然大笑起來(lái)，挽手走向前方，漸漸地，我們來(lái)到鄉(xiāng)村。
村民看見(jiàn)我們，熱情的招待我們，我們欣然接受，不久，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，在我們的隊(duì)伍中，有幾只動(dòng)物不見(jiàn)了，我們?cè)儐?wèn)村民，村民笑著說(shuō)，前幾天它們就成了大家的食物，剛開(kāi)始，我們很氣憤，我們又筑了一道墻，來(lái)保護(hù)動(dòng)物，后來(lái)我們餓的快不行了，我們也開(kāi)始吃動(dòng)物，還為自己找了個(gè)理由——它們本來(lái)就是用來(lái)吃的。但仍有人不愿加入，他們無(wú)法接受吃自己的朋友，于是，我們之間有了一堵墻，最后，墻內(nèi)的我們生存下來(lái)了，而墻外的他們……
生存下來(lái)的我們又一同前往城市，在途中，我們沒(méi)有食物，于是我們開(kāi)始自相殘殺，在我們每個(gè)人心中都有了一道墻，我們不再談心，我們都不能了解彼此，我們學(xué)會(huì)偽裝，上一秒我們還在談笑，下一秒不知誰(shuí)成了我們食物，就這樣最后到達(dá)城市的人寥寥無(wú)幾，我們知道了適者生存……
到達(dá)了城市，看看我們身后的血，我們突然明白為什么父母要擔(dān)憂。是父母筑的墻騙了我們，父母的童話騙了我們。
對(duì)于我們身邊有形的墻，必須面對(duì)；那無(wú)形的墻，我們更無(wú)法回避。為了思想的安全和心靈的自由，為我們的夢(mèng)想與身后的兩行踏實(shí)的腳印。我們必須撞開(kāi)那無(wú)形的墻。
無(wú)形作文 篇43
“爸爸，上個(gè)星期你說(shuō)星期六帶我去農(nóng)家樂(lè)玩，現(xiàn)在好了，又變卦了，說(shuō)話不算數(shù)！”我大聲地對(duì)爸爸抱怨。爸爸卻不緊不慢：“對(duì)不起啊，公司臨時(shí)有事，你自己去寫(xiě)作業(yè)，我下次再帶你去！”這下我火了，又是下星期，每次都這樣，每當(dāng)聽(tīng)到這些熟悉的托詞，我都會(huì)火冒三丈，不理爸爸。
就這樣，我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)都不在乎我的感受，我和爸爸如同水和火，碰到一起就水火不容，吵個(gè)不停！
有一次，我放學(xué)從教室走出來(lái)，突然外面下起了傾盆大雨，一波一波的雨水，從天上砸下來(lái)，嚇得我趕緊躲進(jìn)保安室。慢慢地，很多家長(zhǎng)們帶著雨具來(lái)接孩子們了，我的同學(xué)們也都陸陸續(xù)續(xù)走了，就剩我一個(gè)，落寞的一個(gè)人呆在保安室，我越想越生氣：“怎么還沒(méi)有人來(lái)接我？”
正在懊惱的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)影子走了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越近，原來(lái)是爸爸，只見(jiàn)他拿著一把大傘，褲腿卷了起來(lái)，但是衣服還是濕了。我生氣地走了過(guò)去，瞪了爸爸一眼，一下子鉆進(jìn)車?yán)铩Ｒ宦飞�，我一直沉默，突然爸爸�?wèn)我：“今天作業(yè)多嗎？”我冷冷的回了一句：“嗯。”
回到家，寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我躺在床上的時(shí)候，可以微弱的聽(tīng)到爸爸媽媽的對(duì)話：“腳沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，只不過(guò)是被砸了一下�！边@是爸爸的聲音�！翱墒悄愕哪_不能浸水呀，你還脫了鞋去接孩子……”媽媽抱怨道。一聽(tīng)到這，我頓時(shí)呆住了，原來(lái)爸爸為了我可以放棄一切！我沖到爸爸懷里，哭了起來(lái)，爸爸輕拍著我的背：“別哭，傻孩子，怎么就哭了呢……”
原來(lái)當(dāng)時(shí)的我那么的無(wú)知，原來(lái)爸爸的愛(ài)一直圍繞在我的'身邊，只是父愛(ài)深沉，年幼的我并沒(méi)有感受到，但是這份沉甸甸的，無(wú)形的愛(ài)會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)的。
無(wú)形作文 篇44
自從升入了六年級(jí)，我的生活變得壓抑而又緊張，好好睡一覺(jué)現(xiàn)在竟是我的愿望，我和媽媽之間也漸漸有了一堵無(wú)形的墻，這堵墻是用分?jǐn)?shù)、名次壘成的，考得好就卸掉一塊磚頭，考得差就壘上十塊磚頭。
對(duì)于我們小升初的畢業(yè)生，學(xué)校也非常重視，作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣，每周都必須考試，考好了還報(bào)分?jǐn)?shù)，排名次，對(duì)此，家長(zhǎng)們也跟著緊張，家里更是抓緊得不得了，玩是想都別想，所以我們的壓力是不言而喻的'。
每次周考時(shí)，我的心都提到嗓眼兒，生怕考個(gè)“名落孫三”。發(fā)卷時(shí)，我感覺(jué)到地球那時(shí)停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，空氣凝固，等試卷到了手，便怯怯地開(kāi)始做。交卷時(shí)，才感到一點(diǎn)輕松，分?jǐn)?shù)報(bào)出，如果差，像喝了一肚子苦水，回去也要面對(duì)媽媽那兇神惡煞的樣子和一陣陣報(bào)怨聲；如果好，我的每個(gè)細(xì)胞像充了氫氣，無(wú)比輕松，回家了，面對(duì)的是燦爛的笑臉。
我不奢望玩，因?yàn)檫@是不可能的；我也不奢望吃，因?yàn)闆](méi)時(shí)間；我只希望，這堵無(wú)形的墻慢慢褪去......
無(wú)形作文 篇45
在四年級(jí)時(shí)我寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)，我曾為那首詩(shī)而自豪，那首詩(shī)題目為《童年》。老師看了后，稍加修改便寄給了報(bào)社，我非常的激動(dòng)。天天在等郵遞員的來(lái)到，可一個(gè)月過(guò)去了，兩個(gè)月過(guò)去了，仍沒(méi)有回信。
這件事漸漸被我淡忘了，可上帝總是那么喜歡和我開(kāi)玩笑，在一個(gè)蟬都懶得叫的夏日里，老師突然拿了一份報(bào)紙，神情喜悅地對(duì)所有同學(xué)說(shuō)：“我們班的薛慧同學(xué)的一首小詩(shī)在報(bào)紙上發(fā)表了，讓我們共同為她祝賀吧！”我甚至看見(jiàn)了幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)向我拋來(lái)了白眼，不過(guò)，不管怎么樣，我太高興了，到商店買(mǎi)了三根冰棍，以幾分鐘的時(shí)間把它們送進(jìn)了我的肚皮，一陣冰涼的快意直沖大腦，這是真的`！“我—的—詩(shī)—發(fā)—表—了！”我心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)。由于我們班發(fā)的報(bào)紙不統(tǒng)一，當(dāng)我看到有些同學(xué)花錢(qián)向別人買(mǎi)那張上面有我寫(xiě)的小詩(shī)的報(bào)紙時(shí)，我心里特別激動(dòng)而又得意洋洋。
好不容易挨到放學(xué)，我箭一般地沖出教室跑回家，要把這件天大的喜事告訴爸爸，可爸爸不在家。平常很早就睡覺(jué)的我，卻像喝了咖啡一樣全無(wú)睡意，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，爸爸終于回來(lái)了。我給他看了我的詩(shī)后，他卻去尋找什么，一會(huì)兒，爸爸手里拿著我寄出前的底稿對(duì)我說(shuō)：“你不要滿足于自己的現(xiàn)狀，你自己細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)社編輯把你的詩(shī)修改過(guò)了，這就說(shuō)明這首詩(shī)并不完美，你必須把一首詩(shī)、一篇文章或一件事做得完美無(wú)缺才說(shuō)明你真正成功了，不可以驕傲，還要努力。”
當(dāng)時(shí)我不怎么明白這句話的意思，現(xiàn)在，我已經(jīng)寫(xiě)了許許多多的文章，并在報(bào)刊上發(fā)表了好幾篇，經(jīng)常有些同學(xué)問(wèn)我：“你怎么會(huì)寫(xiě)這么多文章，你是從哪兒取材的？”我總會(huì)回報(bào)一笑。其實(shí)，是爸爸教我學(xué)會(huì)做人的，他一直教育我不要驕傲，要認(rèn)真細(xì)心地觀察自己周圍的一切。
生活，其實(shí)就是一股無(wú)形的風(fēng)，正確時(shí)會(huì)使人奮發(fā)向上，稍不留意就會(huì)讓人誤入歧途。
同學(xué)們，你是怎么想的？你能悄悄地告訴我嗎？
無(wú)形作文 篇46
還未入深秋，天已開(kāi)始睡起了懶覺(jué)。坐在教室里，看這那一道道折磨了一晚上的物理題，又想起了三年前的那一天，那一訓(xùn)。
在灰蒙蒙的霧氣中，還在睡夢(mèng)中的我，邊龜速的拖著沉重的軀體，邊揮動(dòng)著戴了一半的袖套的手打向路邊的野草，望著前方五十米開(kāi)外的母親，深深的呼了幾口氣，暗自抱怨：為什么不等到天再亮點(diǎn)呢？在懶蟲(chóng)的作梗下，似乎覺(jué)得母親又加快了步伐，更絕望的甩動(dòng)手臂，那一截截被打斷的野草，快速的彈落到了地上�，F(xiàn)在想來(lái)，母親定是故意不回頭來(lái)看我。
吃力的走到了那塊七分多地時(shí)，母親已擺好繩子，開(kāi)始拔起了花生。已經(jīng)做好了被嘮叨的準(zhǔn)備，但母親卻保持了沉默。環(huán)顧四周，一片空寂寂，一片濕漉漉，而母親只在嫻熟的拔著花生。一陣清風(fēng)吹來(lái)，一股濕氣進(jìn)入的鼻子，亦進(jìn)入了我睡夢(mèng)中的腦袋。眼前的母親就像外婆一樣小時(shí)候，因路遠(yuǎn)不想走而鬧小脾氣時(shí)，外婆總裝做沒(méi)事一樣，悠悠的走個(gè)的，每一次的小詭計(jì)都落空，但每一次也都會(huì)自己走到終點(diǎn)。在后來(lái)的日子里，害怕不敢自己走去上學(xué)時(shí)，害怕與老師同學(xué)交流時(shí)，害怕自己到街上商店里買(mǎi)東西時(shí)，害怕自己上醫(yī)院時(shí)雖然也會(huì)抱怨，也會(huì)恐懼，但最終也會(huì)獨(dú)立面對(duì)。因?yàn)槲抑�，即使外婆�?lái)了，母親來(lái)了，也會(huì)讓我自己去面對(duì)。也許，這就是那無(wú)形的家訓(xùn)吧。
我戴好了袖套，蹲下身子，跟在母親身后，亦開(kāi)啟了一天的勞作。太陽(yáng)慢慢的升起，長(zhǎng)期在校未常勞作的'身體，也慢慢的酸痛起來(lái)�？粗鴥H拔得的兩捆花生，又估摸著望向地的終邊，哭哀衰嚎著：“還有這么多，什么時(shí)候才完？”母親什么也沒(méi)說(shuō)，示意我去拿繩子來(lái)擺好，又繼續(xù)埋頭拔。嘆了一聲：看來(lái)不拔完是回不了家了。鼓足精神，速戰(zhàn)速?zèng)Q。一捆捆的花生躺落在了身后，一處處的酸痛拋落在了腦后。不知不覺(jué)，太陽(yáng)已高高掛在天上，霧氣已團(tuán)團(tuán)消失，這片花生地已拔到了盡頭。
虛脫的身體充滿了自豪，重重的坐在花生葉上，大口喝著清涼的水。母親終于開(kāi)了口：“剛才還哭著喊著，這不完了嘛�；ㄉ呛芏啵灰稽c(diǎn)點(diǎn)拔，永遠(yuǎn)也拔不完，什么事情都是這樣。”聽(tīng)罷，我紅著臉，放下水杯站起來(lái)，望望這片“空地”，虛脫的身子瞬間得到了釋?xiě)�，想必，已在田地上花費(fèi)了大半歲月的母親，定是如此提醒自己，才總會(huì)有一身使不完的力。事實(shí)證明，在隨后的勞作里，成堆的作業(yè)時(shí)，八百米測(cè)試時(shí)總會(huì)想起母親的話，讓我有了堅(jiān)持下去的力量。母親是個(gè)粗人，但她的“訓(xùn)”永遠(yuǎn)不粗。
霧氣像羞見(jiàn)太陽(yáng)一樣，悄悄的散開(kāi)了。盡管物理題已折磨了一個(gè)晚上，但我仍會(huì)選擇繼續(xù)折磨下去，勇敢獨(dú)立的面對(duì)，一點(diǎn)一點(diǎn)的啃，困難才會(huì)有到盡頭的一天。這是言行，這是身教，我怎會(huì)忘？
無(wú)形作文 篇47
這是一只龐大而有力量的手。
——題記
它，劈開(kāi)了堅(jiān)硬的石巖，讓我查看微小的世界；把我托上太空，穿過(guò)厚厚的大氣層，飽覽浩瀚的星空；也變成了神奇的魔法師，讓火焰 復(fù)燃，熄滅。
它伴隨我的成長(zhǎng)，記錄了我的`喜怒哀樂(lè)。這只無(wú)形的手便是有著無(wú)窮知慧的課本，給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)，也給了我憂愁。
孩童時(shí)代，在歡樂(lè)的幼兒園里，課本是五顏六色的圖案，是活潑可愛(ài)的線條。引領(lǐng)我們走向成長(zhǎng)的陽(yáng)關(guān)道。
課本是智慧的鑰匙，是饑餓時(shí)的美餐。
小學(xué)課堂里，它便是生動(dòng)的故事，動(dòng)聽(tīng)的歌謠，活潑的數(shù)字和可愛(ài)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，讓我浮想聯(lián)翩，仿佛鉆進(jìn)了滿是童話的海洋。
課本是人生中最好的向?qū)�，是我們的啟明星�?/p>
然而，上了初中，它既推動(dòng)了我通向彼岸的船，又成了洶涌澎湃的海浪。那一句句美妙的詩(shī)文，勾起我的無(wú)限聯(lián)想；一篇篇優(yōu)秀的文章，讓我回味無(wú)窮。可是，課文 必須“死記硬背，”咬文嚼字，以應(yīng)對(duì)考試，這并不是我理想中的課本。它拽住了我，拖著我進(jìn)入字句繁多的地底世界，使我動(dòng)彈不得，讓我不能自已。所謂“行幾里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！�
一只無(wú)形的手，有時(shí)，成為強(qiáng)有力的知識(shí)后盾；有時(shí)，卻成為的可怕的五指山……
無(wú)形作文 篇48
那時(shí)候，你會(huì)感到所有人都需要你。你要知道，“給”，永遠(yuǎn)比“拿”愉快……大家還記得這句話嗎？這可是出自大作家高爾基之筆，在文中高爾基說(shuō) 給永遠(yuǎn)比那愉快。這里的給和拿也就是奉獻(xiàn)與索取，我們要多多幫助別人讓他們和我們一樣得到無(wú)比的快樂(lè)，這不禁讓我想起了5.12大地震中的醫(yī)務(wù)隊(duì)員和抗震救災(zāi)的同胞們，是他們創(chuàng)造了奇跡，也是他們的無(wú)形之手。
一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊(duì)發(fā)了瘋一樣的救人，然而往往救不了，跟著去的攝影只了拍一張照片，就扔下相機(jī)去幫忙，因?yàn)槟乔榫白屇悴豢赡苷局粗�。學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時(shí)正在上課，幾乎有100多個(gè)孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊(duì)員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個(gè)孩子和三十多具尸體，看著那些小小的，帶著紅領(lǐng)巾卻再也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的孩子，她說(shuō)她突然覺(jué)得自己說(shuō)話的勇氣都沒(méi)有了。然而就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候，突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn)，幾乎等于送死，當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的.人馬上撤出來(lái)，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時(shí)，幾個(gè)剛才廢墟出來(lái)的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽(tīng)見(jiàn)了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時(shí)坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個(gè)往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個(gè)剛從廢墟中帶出了一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來(lái)大哭，對(duì)拖著他的人說(shuō)你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)！我還能再救一個(gè)！
看到這個(gè)情形所有人都哭了，然而所有人都無(wú)計(jì)可施，只眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。后來(lái)，那幾個(gè)小孩子還是給挖出來(lái)了，但是卻只有一個(gè)還活著，看著那些個(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時(shí)候，所有的人都已經(jīng)泣不成聲。這就是無(wú)形的援助之手，它能讓人們感覺(jué)到溫暖，幸福的感覺(jué)。
讓我們多多幫助他人，用我們的手創(chuàng)造世界的令一個(gè)奇跡！
無(wú)形作文 篇49
風(fēng)行水流，云繞霧縈，鷹擊魚(yú)翔，虎嘯獅吼是大自然的溝通。人與人之間當(dāng)然更少不了溝通，心與心的隔膜是因?yàn)槿鄙贉贤�，人與人的猜疑是由于缺少溝通，國(guó)與國(guó)的誤解是緣于缺少溝通。溝通，沒(méi)有具體的形狀，沒(méi)有具體的內(nèi)容。
有生命就有溝通。綠水與青山溝通，小鳥(niǎo)與森林溝通，陽(yáng)光和綠葉溝通，生命與生活溝通，人與人也要溝通。
綠水和青山溝通，就成了畫(huà)；小鳥(niǎo)與森林溝通，就有了景；陽(yáng)光和綠葉溝通，就有了詩(shī)；人與人溝通，就成了朋友。
朋友之間的溝通最為純美。朋友之間，交談，學(xué)習(xí)，結(jié)伴而行，孤獨(dú)沒(méi)有了，憂傷沒(méi)有了，朋友使你豐富，使你充實(shí)，使你遠(yuǎn)離絕望，使你充滿了生命的力量。
自己與自己溝通，自己就成了自己的朋友，內(nèi)心變得澄澈，眼睛會(huì)更加明亮，自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，自己給自己信心，自己給自己力量，自己也就成了一個(gè)獨(dú)特的自己。
當(dāng)你因?yàn)楝嵥榈男∈屡c父母吵架時(shí)，當(dāng)你與朋友之間發(fā)生誤會(huì)時(shí)，當(dāng)你與老師發(fā)生沖突時(shí)……你為什么不溝通呢？你自閉，是膽怯，是虛榮？可是當(dāng)你鼓起勇氣與他們溝通時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管父母很堅(jiān)強(qiáng)，但內(nèi)心也有難言的傷。朋友，也許不是你想象的那樣，老師只是為了你好或是遇上其他什么不順心的事，……你了解了他人，也就能理解他人，你理解了別人，別人又怎么會(huì)不理解你呢？溝通以后，曾經(jīng)的遺憾和內(nèi)疚將會(huì)消失，曾經(jīng)受傷的心將會(huì)愈合，代之而來(lái)的是更深的融恰、和睦和溫暖。
兩代人的溝通，使兩代人成了朋友，成為忘年交，消除了兩代人的隔膜，增進(jìn)兩代人的了解，完成了上代人的希望，實(shí)現(xiàn)了下代人的.夢(mèng)想，生命得以延續(xù)。
廄得一位哲人說(shuō)過(guò)：“掌握了溝通，你就掌握了世界�！笔堑模霞�(jí)與下級(jí)的溝通，使得事業(yè)有成；老師與學(xué)生溝通，使得學(xué)習(xí)進(jìn)步；我們與世界溝通，便了解世界，掌握了世界的發(fā)展趨勢(shì)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展規(guī)律。
“萬(wàn)物了然于胸”，還有什么辦不成的呢？曾經(jīng)看到一首外國(guó)無(wú)題詩(shī)：朋友，在你寂寞無(wú)助的時(shí)候，在你對(duì)生活絕望的時(shí)候，有一個(gè)人，在向你伸出雙手。
我想，現(xiàn)在我可以給這個(gè)外國(guó)詩(shī)人所寫(xiě)的詩(shī)命名了——Exchange（溝通）。
痛苦，悲觀，孤獨(dú)，眼淚，它們都是生活的組成部分，它可以使你消沉，頹廢，也可以使你振奮，升華。試著與他人溝通吧，朋友會(huì)幫你分擔(dān)憂愁，會(huì)用一雙溫暖的手告訴你——你不孤獨(dú)。
人生就似一堆沙子，只有與人溝通，才會(huì)變成丘陵，變成巍峨的大山，才不至于被生活的濁流腐蝕，沖走，才能做一個(gè)頂天立地的人。
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