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我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方

時(shí)間:2024-10-11 17:38:18 校園作文 我要投稿
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我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方1

  瞧!樹木成蔭的曠地,鮮花簇?fù)淼幕▔麧嵏蓛舻牟賵,高聳入云的樓房。這就是我成長的搖籃——衛(wèi)前小學(xué)。

  初入校門,你閉上眼睛,用鼻子去聞一聞,用耳朵聽一聽,用心去感受一下。只感覺一陣又一陣花的沁香迎面撲來;只感覺一只辛勤的小蜜蜂好像震動(dòng)著翅膀從前面飛過;只感覺心在隨著學(xué)校在跳動(dòng)。

  請(qǐng)你隨我在操場邊在花壇旁邊的小道上徘徊一陣,定會(huì)心曠神怡。粗粗掃視一下花壇,你會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前出現(xiàn)了一塊五彩繽紛的地毯。瞧!有桃花,梨花,茶花……多美啊!仔細(xì)地一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小生靈在其間玩耍。瞧!小蜜蜂提著采蜜籃正在采花粉呢!蝴蝶仙子在其間盡顯自己婀娜的舞姿。小甲蟲正忙碌地耕耘著,一片生機(jī)勃勃!

  學(xué)校里不光環(huán)境美,最美的還是人!

  在這所學(xué)校里,最為幽默和滑稽的就屬副校長方老師嘍!

  那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,又是在六一兒童節(jié)。剛開始上課,數(shù)學(xué)方老師就說:今天是六一兒童節(jié),所有同學(xué)都必須下去,不下去者,加作業(yè)!當(dāng)時(shí)我就傻了眼了:怎么不下去就加作業(yè)?唉,數(shù)學(xué)方老師又在整我們啦!但,誰會(huì)跟玩過意不去呢?沒一會(huì)兒,教室里就空無一人了。這一節(jié)課,同學(xué)們都玩的大汗淋漓,哪一個(gè)不喜笑顏開呢?老師那風(fēng)趣的語言中,表達(dá)著他對(duì)我們濃濃的關(guān)愛,對(duì)我們深深的喜愛。

  記得那是一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課,我也是剛剛從老家趕到學(xué)校。只見黑板上用紅色的粉筆畫著一顆大大的愛心,旁邊是用各色的粉筆寫的蒼天無情人有情。一開始我很奇怪,為什么要寫著一個(gè)標(biāo)題呢?是不是要給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐錢?可是沒有人通知我呀,我怎么捐呢?隨著上課鈴的響聲,我開始準(zhǔn)備上課了。想一想這節(jié)課的內(nèi)容,又想想災(zāi)區(qū)的.小朋友,就拿出了自己不舍得用的筆記本,準(zhǔn)備捐給他們。誰知,方老師讓我到講臺(tái)上去,但我卻依然被蒙在鼓里。這時(shí),班干部們開始捐贈(zèng)東西,接著是同學(xué)們。那講臺(tái)上的捐贈(zèng)品越來也多,但我仍然還在疑惑。方老師說,這些東西都是同學(xué)們捐給我的,她給我買了冬季校服。我當(dāng)時(shí)想哭,卻又不敢哭,但,我的心讓我哭了,它仿佛在告訴我:想哭就哭吧,這里都是一些愛你的人,她們都關(guān)心你,不要壓抑著自己。

  是這充滿愛的校園,使我從一顆未萌發(fā)的種子長成參天大樹;使我從幼小的雛鷹長成自由翱翔的雄鷹;使我從一個(gè)乳臭未干的小孩長成成熟穩(wěn)重的少年!每每想起,心中總有一絲安慰,總有一絲溫馨。

  我愛我美麗的校園,我愛我敬仰的老師!我愛這兒的一切!是她,給予了我知識(shí),讓我在快樂中成長!

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方2

  校園生活仿佛一首首奇妙無比的歌曲,又如一幅幅美的詩畫。

  中國好聲音

  “叮鈴鈴……”下課了。從教室里傳來一陣又一陣的喝彩、歡呼和叫聲,走進(jìn)教室才知道原來是校園牌”中國好聲音“開唱了。導(dǎo)師陳小帆坐在椅子上和朱小強(qiáng)有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)一臉笑容,又有時(shí)高興的拍起了手,這樣子還真和周杰倫很像哦?窗。枋滞跣《诔枘。一旁的陳小士為他彈著”吉他“——掃把,忽然陳小帆一拍桌子,轉(zhuǎn)了過來。王小二越唱越賣勁了。從此,一向要求很高的朱小強(qiáng)也”轉(zhuǎn)“身了!王小二激動(dòng)的說不出話來。過了一會(huì)兒,原來又有一位同學(xué)唱了《曹操》簡直和張杰唱的一模一樣,場下的掌聲一陣又一陣。過了一會(huì)兒,出現(xiàn)了一個(gè)讓人笑掉兩顆大門牙的同學(xué),他居然把”我想要怒放的生命“唱成了”我想嬌怒放的生命“,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。“校園好聲音”就在一片歡聲笑語中和大家說再見了,不要走開,稍后再精彩哦。接下來讓我們調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,去看一看同學(xué)們?cè)诓賵鲋械幕顒?dòng)吧。

  奔跑吧兄弟

  操場一般都是學(xué)校最熱鬧的'地方,我們學(xué)校也不例外?!那邊飛馳的張小龍同學(xué)和獵豹的速度有的一拼呢,只見他飛快地沖到了趙小的旁邊,干笑兩聲,一個(gè)餓狼撲食,撕掉了趙小北的名牌,楊小蓀知情況不妙,趕緊亮出飛毛腿,可為時(shí)已晚,張小龍冷不防地出現(xiàn)在了楊小蓀旁,一把抓住他的名牌,他奮力反抗,可已經(jīng)于事無補(bǔ)了,他的名牌也被撕掉了。其他人見張小龍如此厲害,紛紛拉幫結(jié)派。張小龍終于寡不敵眾,被其他人out了。突然,操場上又出現(xiàn)了一名“實(shí)力干將“——?jiǎng)⑿『,他仿佛一匹黑馬,與張小龍一樣強(qiáng),又足智多謀,不一會(huì)兒敵人就被他撕得差不多了。那些人又群體出擊,拼命地”攻擊“。最后,他們還用了”車輪戰(zhàn)術(shù)“終于打敗了一代”霸王“。

  十二道鋒味

  “吃貨們“中午一下課就會(huì)去一個(gè)地方——小賣部。他們拿著顏色各異的”毛爺爺“——紙幣,去小賣部選這選那,有的不僅手里拿了,嘴里還啃著。比如,陳帆就是一個(gè)。明茗是個(gè)大胖子,體重七十多千克,老師父母都要他少吃點(diǎn),少吃點(diǎn),可他就是管不住嘴。一下課他拿著二十塊沖去小賣部?戳怂胖溃裁床沤小笔冷h味“,嘴角還有薯片的渣渣,可嘴里叼著辣條。一手拿起魔法士、小浣熊……”一手又拿著方便面、可樂、芬達(dá)……這真是一個(gè)十足的吃貨。

  校園生活是那么精彩那么有趣。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方3

  家,是一個(gè)多么溫馨的字眼,是一處多么令人向往的住所,是一個(gè)多么美妙的地方,現(xiàn)在,對(duì)我而言,南寧市新陽路小學(xué)就是我生活的第二個(gè)家,我成長的另一個(gè)地方。

  南寧市新陽路小學(xué)是一所充滿生命力的學(xué)校,它位于南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)新陽路85號(hào),新陽街邊上,全校共有學(xué)生達(dá)兩千多人。站在校門,“南寧市新陽路小學(xué)”8個(gè)金燦燦的大字就會(huì)展現(xiàn)在眼前,格外矚目。

  走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的就是那一棵棵的高大的榕樹,榕樹長得很茂盛,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把把大傘屹立校園。一到夏天,這里樹低陰涼,是我們休息的好地方,同學(xué)們累了或是熱了就會(huì)到樹底下坐,聞著新鮮的空氣,看著養(yǎng)眼的`花朵,可真是愜意極了!

  走過林蔭小道,往西邊望去,你就會(huì)看到了一個(gè)大操場,怎樣個(gè)大法呢?要是聚集一千五百個(gè)人在這里開會(huì)都不覺得擁擠。操場是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的樂園,這里設(shè)有籃球場,塑膠跑道和乒乓球臺(tái),每天下課,同學(xué)們都會(huì)去乒乓球臺(tái)、籃球場或跑道去跑步。在這里,我們還舉行了一季又一季的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比賽前,同學(xué)們汗淚交融的訓(xùn)練,在比賽中,同學(xué)們拼命的賽跑,那種勇爭第一的精神讓我們畢生難忘。

  操場的前面是舞臺(tái)和升旗臺(tái)。舞臺(tái)上,有同學(xué)在上面表演過,有校長在上面講話過,有同學(xué)在上面說出各班榮譽(yù)的時(shí)候,這個(gè)舞臺(tái)也是校園的重要一部分,也是我們生活重要的一部分,它見證了我們小學(xué)時(shí)光所有的光輝歲月。升旗臺(tái)上那冉冉升起的五星紅旗,它代表著熱血、團(tuán)結(jié),它是中華人民共和國神圣不可侵犯的尊嚴(yán),它是學(xué)校的一部分也是必不可缺的一部分,也是我們心里必不可缺的一部分。

  最引人注目的要數(shù)那座巍然聳立的教學(xué)大樓,那就是我們學(xué)習(xí)的天堂。教學(xué)樓共有六層,里面設(shè)有美術(shù)室、音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)室,一應(yīng)俱全。走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)有朗朗的讀書聲環(huán)繞在你的耳邊,透過寬敞明亮的玻璃朝里看,同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),神情是那樣專注。而老師們呢?或伏案批改,或低聲交流、或若有所思……幸福和快樂洋溢在每個(gè)人的臉上。在這所學(xué)校里我的理想就是讓爸爸,媽媽,老師對(duì)我的成績放心,為我的成長驕傲,所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這,就是我的學(xué)校,我的家——美麗的新陽路小學(xué)!

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方4

  進(jìn)入大學(xué)也有一段時(shí)間了,真的不知道自己怎么會(huì)來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個(gè)樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……

  高中的時(shí)候常常會(huì)幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時(shí)候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧,F(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,一起HAPPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動(dòng)的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺(tái)上往里張望,呵呵,那個(gè)架勢大概還沒有哪個(gè)高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時(shí)候, 沒事老是往原來的班級(jí)跑,到了星期六就會(huì)聚到一起唱歌,到了動(dòng)情出還會(huì)整個(gè)教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會(huì)聽到別人的討論說不知道哪個(gè)班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!

  到了大學(xué)了,同學(xué)們的感情也沒有高中時(shí)那么的真了,大部分的時(shí)間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時(shí)見一下就散了,也許我是后來的'緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識(shí),不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時(shí)候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識(shí)吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個(gè)勞動(dòng)著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才。∨,對(duì)了,還有小跑學(xué)長,潘明學(xué)長和新新學(xué)長,是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識(shí)學(xué)長級(jí)人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會(huì)競選時(shí),小跑學(xué)長為我們弄了最麻煩的競選演 講辭,潘明學(xué)長為我們加油,還時(shí)不時(shí)慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長的賣力拉票,好感謝他們的哦!

  所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的,既然到了這個(gè)學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想再努力加油吧!

  最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方5

  靈寶是一個(gè)普通的城市,而我是一個(gè)普通的學(xué)生,我的學(xué)!`寶市一小也是一座普通的學(xué)校,然而這座普通的學(xué)校也顯的格外美麗。

  早晨,還沒走進(jìn)一小,你就會(huì)看見一排站的整整齊齊的高年級(jí)的大哥哥大姐姐們?cè)谥登冢用恳晃煌瑢W(xué)的到來。

  步入校門,一尊雕塑儼然出現(xiàn)在眼前,只見雕塑上站著三位少先隊(duì)員,中間的少先隊(duì)員高高舉著火炬,老師說過:

  “火炬代表著方向!边@位少先隊(duì)員好像在說:“大家別怕,跟我來!”激勵(lì)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)上努力向前,堅(jiān)持到底。左邊的那位少先隊(duì)員左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,一只手拿著小號(hào)在吹,我仿佛聽到了小號(hào)那振奮人心的聲音。右邊那位少先隊(duì)員背著書包,也是左腳堅(jiān)定有力地跨在前面,右手高舉。這尊雕塑的寓意就是讓我們每一個(gè)學(xué)生都要努力學(xué)習(xí)、抓好時(shí)機(jī)、永不退縮。這不正是我們少先隊(duì)員應(yīng)做的事嗎?雕塑下面還貼著我們一小的核心理念:興于詩、立于禮、游于藝、成于德。大意是讓我們背好詩,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,做一個(gè)懂事有禮貌的孩子,發(fā)揮自己的特長,從現(xiàn)在開始遵守道德。這短短的12個(gè)字只要遵守,長大就有很大的機(jī)會(huì)干一番大事業(yè)。

  兩旁就是一、二、三年級(jí)的教室了,里面?zhèn)鞒銮逦赡鄣默槵樧x書聲。

  大道兩旁,五顏六色的花兒們爭奇斗艷,好一派生機(jī)勃勃的景象。

  接著往后走,就進(jìn)入了我們一小的操場了。不過在這之前,我們還是得看看操場入口(升旗臺(tái)后面)上的字,只見上面寫著鍍金大字:教孩子六年,

  為孩子想六十年,

  為祖國民族想六百年。

  這充分體現(xiàn)了老師的辛勤及對(duì)祖國人民和我們的著想。

  進(jìn)入操場,你就會(huì)看到三個(gè)“最熱鬧時(shí)段”:早上做操的時(shí)候、中午做操的時(shí)候、下午上體育課的時(shí)候。就來說上體育課的時(shí)候吧!雖然不是人山人海,但也好不熱鬧,你瞧!同學(xué)們有的在做游戲,有的`在打籃球、還有的在跑步……那歡樂的叫喊聲、嬉鬧聲,把樹枝上的雪都震落下來了!

  到了放學(xué)的時(shí)候了,夕陽西下,同學(xué)們?cè)诎嚅L的帶領(lǐng)下,舉著班牌,高呼著口號(hào),邁著整齊的步伐走出校門。等老師一聲“解散”,便都一哄而散,嘰嘰喳喳地?fù)湎蚣议L的懷抱。夕陽越來越紅,越來越亮,慢慢地,慢慢地,落山了……月亮升起來了,月色下,學(xué)校每一個(gè)角落都顯得格外美麗……

  美麗的校園啊,I Love You!

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方6

  當(dāng)我徜徉于悠長的走廊時(shí),陣香撲鼻,我心醉了;當(dāng)我駐足于如茵似毯的草坪時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!

  這里是快樂的源泉,生機(jī)勃勃的校園涌動(dòng)著快樂的身影,書生意氣洋溢著遮掩不住的向往,青春的容顏閃現(xiàn)著時(shí)代的陽光。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影,當(dāng)我聽到領(lǐng)導(dǎo)衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校,在這個(gè)大家庭里,快樂成長。

  文土出文人,文人鑄文土。你看,在教室里那一盆盆競相開放的鮮花旁邊,那一張張充滿知識(shí)渴求的臉龐,那一副副埋頭苦讀的姿態(tài),那一幕幕虛心求教的場景……而這才是校園中最有生機(jī)最有活力的風(fēng)景,是他們伴校園日出日落四季輪回,吸自然之靈氣,博知識(shí)之精華?吹剿麄兊纳碛,涌上心頭的不僅是對(duì)他們的敬佩,還有一句老師語重心長的話:“學(xué)生就是要耐得住寂寞,吃得了苦”。確實(shí),做一名初中生,需要夯實(shí)基礎(chǔ),需要今天的付出。

  學(xué)校讓我們愛,讓我們敬,讓我們勤勉,更讓我們懂得愛惜和珍重,人人愛護(hù)校園;時(shí)時(shí)美化環(huán)境。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它揀起來。潔白的墻面不因我們而有污濁的印記,清凈的樓道里不因我們而有喧囂的聲音。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加于凈、整潔、美麗、和諧。同學(xué)們,為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同打造美好的校園。

  “望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸著帶有花香草香泥土香的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的`,校園的收獲也必定有我的。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,同學(xué)們,苦讀不是在鑄夢(mèng),而是在尋夢(mèng)、在圓夢(mèng)!我們不必計(jì)較,“今日偷桃鉆狗洞,不知謂誰”,但是必須堅(jiān)信,“他年折桂步蟾宮,必定有我”。

  高江急峽風(fēng)雷動(dòng),翠木蒼藤盡風(fēng)流。美麗的二初中,你以你奇特的魅力吸引著我,我也定會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)你,我愛你,美麗的校園,我愛你,我的家,我心中的殿堂。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方7

  作為學(xué)生,最熟悉的莫過于校園了,初中三年,我們經(jīng)歷了不少的人或事兒。這些暖心的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶如穿透厚重云層的陽光一般照射到我的心房,折射出七彩的光輝。

  雨天的陽光

  還記得上八年級(jí)時(shí)的那場大雨,吃罷晚飯的時(shí)候,天陰沉沉的。我們坐在教室里,看著窗外的`風(fēng)肆無忌憚地抽打著樹木,不一會(huì)兒,嘩嘩啦啦的雨就下起來了。下晚自習(xí)了,我們就回寢室睡覺了。

  第二天早上,雨還沒有停的意思。我沖進(jìn)雨幕,跑進(jìn)教室。竟被眼前的一幕驚呆了:我的座位下面全是水,地上放書的箱子已被水浸得變了形,里面的書皺巴巴地立著。房頂上的小水滴還在不緊不慢地“噗噠噗噠”滴著,打在書頁上,濺到地面上。天。∵@可怎么辦呢?我急得就快要哭出來了,這時(shí),耳邊響起了一個(gè)聲音:“你的座位已經(jīng)不能坐了,來,坐在我旁邊吧。我來幫你收拾書箱!蔽遗ゎ^一看,是她,昨天她問我一道數(shù)學(xué)題,我因?yàn)樾睦餆┌阉s走了。我驚訝地看著她,她難道不記恨我嗎?一瞬間,我心里充滿了愧疚,但更多的是感動(dòng)。我覺得自己的心靈得到了洗禮,她樂于助人的精神如陽光一般照耀著我,溫暖著我,感染著我。我趕快蹲下來,和她一起整理書箱。

  冬日的暖陽

  還記得去年的那場大雪,雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng),輕輕地落在房頂上,落在大地上。一會(huì)兒,整個(gè)世界都變成銀白色的了。然而美麗的背后卻有后患,雪剛停,校園的道路上就被六年級(jí)的小同學(xué)“造”出了一條條的“滑雪道”,有幾個(gè)同學(xué)一不小心就摔倒了。

  下午吃過飯,我們?cè)诮淌依锷献粤?xí)。一會(huì)兒就聽到了外面有“咔嚓咔嚓”鏟雪的聲音,循聲望去,丁老師正帶著幾個(gè)大個(gè)子男生在干活呢。只見他們每人握著一把鐵锨,彎著腰,弓著背,用力地往地上鏟,因?yàn)樘鞖馓,貼近地面被凍上了厚厚的一層,堅(jiān)實(shí)的很。他們先把鐵锨立起來,一點(diǎn)一點(diǎn)的把冰鏟開,再送到路邊的花池里。有幾個(gè)沒有帶手套的同學(xué),時(shí)不時(shí)停下來,把手放到嘴邊哈哈氣再干,他們一定是手都凍僵了吧。等到自習(xí)下課的時(shí)候,道路上已經(jīng)有了一條一米寬的通道。同學(xué)們走過去的時(shí)候,都不忘送給他們一個(gè)感謝的微笑。這個(gè)寒冷的冬天因?yàn)橛辛怂麄兌兊脺嘏饋砹恕?/p>

  校園里同學(xué)們熱心的幫助,老師細(xì)心的照顧,就像一塊兒美好的拼圖,拼出了我們美好的青春回憶,點(diǎn)綴著我們的人生。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方8

  月亮女神出來了,大家都怕驚擾了她,所以世界上的萬物都靜悄悄的,安靜的都可以聽見時(shí)光的流逝聲了,當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲再次敲響的時(shí)候,這就意味著這一天的結(jié)束和新一天的開始。每當(dāng)清晨的第一縷陽光灑在我的臉上的時(shí)候,我便會(huì)背起裝載著無窮知識(shí)書包,踏著夢(mèng)想的道路走向校園。

  我?guī)缀趺刻於紒硇@,但每次來這里學(xué)到的知識(shí)都不一樣,毫無疑問的說,教給我知識(shí)肯定是老師,而老師的愿望是我們能成為沙漠中的金子;我們能成為森林中的蒼天大樹;我們能成為百花中最艷麗的那一朵;我們能成為夜空中最耀眼的星星;我們能成為小草中最綠的那一棵。世界上最偉大的不僅僅是我們父母,還是我們的老師。他用汗水澆灌著我們的夢(mèng)想之樹,他給予了我們知識(shí),使我們?cè)谥R(shí)的海洋中無阻礙的遨游。

  我為了不辜負(fù)老師的期望,我的夢(mèng)想之樹的種子就從這個(gè)地方—學(xué)校種下了,這個(gè)夢(mèng)想之樹的.種子載著我的夢(mèng)想成長—當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,“品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員”這九個(gè)字在我心中樹立起了高大的形象;這九個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻的提醒著我;這九個(gè)字每分每秒都浮現(xiàn)在我的腦海里;這九個(gè)字成為了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;這九個(gè)字是我在課堂上認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)老師在課上講的。這是九個(gè)神奇而又充滿力量的九個(gè)字,也許有許多人不明白“品學(xué)兼優(yōu)”是什么意思?那就讓我告訴你吧,“品學(xué)兼優(yōu)”是指的思想品德和學(xué)習(xí)都很優(yōu)秀,那么,怎樣才能做到品學(xué)兼優(yōu)呢?我們應(yīng)該從身邊的小事做起,比如:彎彎腰撿起腳下的碎紙,抬起腳保護(hù)身邊的小花小草。世界萬物都是那么生機(jī)勃勃,今天我們是祖國的花朵,明天我們將是祖國的接班人。

  “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決斗爭,向著勝利勇敢前進(jìn),向著勝利勇敢前進(jìn),前進(jìn)!向著勝利勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人。我們是共產(chǎn)主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。時(shí)刻準(zhǔn)備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈,為著理想勇敢前進(jìn),為著理想勇敢前進(jìn),前進(jìn)!為著理想勇敢前進(jìn),我們是共產(chǎn)主義接班人!碑(dāng)這首熟悉的旋律再次在耳邊回蕩時(shí),我再次想起了我的夢(mèng)—做一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄”這句話在我的腦海里一次次的浮現(xiàn),這句話將伴隨我的夢(mèng)之樹的成長。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方9

  進(jìn)入繡中己經(jīng)有半年了,來這兒之前對(duì)它充滿向往,卻“突如其來”被忙碌的學(xué)習(xí)生活填滿。

  開學(xué)第一節(jié)語文課上,湯老師就對(duì)我們說:“你們來這就是受苦的,熬過這些苦你們就已經(jīng)成功了一半!痹捯粢宦,我內(nèi)心忐忑不安,心懸在半空中。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,寶劍不經(jīng)過日復(fù)一日的磨礪豈會(huì)鋒利,梅花的飄香來自它寒冷的冬季。每天早晨六點(diǎn)半醒來,七點(diǎn)二十五分開始早自習(xí),傍晚五點(diǎn)二十五分下課。每日同樣的作息,同樣的人,時(shí)間流逝著,但豐富的課程下來,我都感到無比充實(shí)。

  隨著時(shí)間的推移,功課難度逐漸增加,學(xué)業(yè)變得繁忙,作業(yè)堆積如山,沒墨的筆芯一支又一支。第一次期中考,我體會(huì)到前所未有的壓力,最后半分鐘才寫完的答卷,抖得厲害的身體,才知道這個(gè)競爭時(shí)代,唯一依靠的'只有自己。

  成績出來時(shí),我也不知道自己在害怕什么,猶豫不決,眼睛緊閉著。結(jié)果可想而知,考得不太理想。聽同學(xué)們討論著自己的成績,再看看自己的,我嘆了口氣。同樣一個(gè)班,同一位老師,一樣的時(shí)間,差距為什么這么大?我開始反思,自己認(rèn)真了嗎?努力了嗎?

  我們班的學(xué)習(xí)氛圍很好,同學(xué)之間總會(huì)互幫互助,我開始參考別人的學(xué)習(xí)方法,再摸索最適合自己的。記得從期末考前的幾周開始,班里陸續(xù)有人留下來學(xué)習(xí),背背道法刷刷難題。我漸漸發(fā)現(xiàn),好習(xí)慣是會(huì)傳染的,自己也跟著慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。

  我喜歡繡中,還因?yàn)樵谶@兒遇見的伙伴。記得剛進(jìn)繡山時(shí),因一些原因比別人晚了幾天參加軍訓(xùn)。人生地不熟,一次回寢室時(shí)一路狂奔,找不到寢室,像一只無頭蒼蠅,不知該干什么。我突然眼前一亮,看見LJC,剛好她轉(zhuǎn)頭也看見了我,便問我:“你找不到寢室了嗎?”“嗯!蔽掖鸬溃蝗焕鹞业氖,邊走邊說:“沒事兒,我?guī)慊厝ィ ?/p>

  一次胃疼,SC幫我去找醫(yī)務(wù)室老師,又去找湯老師,誰知SC自己也胃疼,回到宿舍我倆蜷縮在床旁。LC幫我們要了兩只杯子,焦急地替我們?nèi)サ顾,一趟又一趟。幾杯溫水下肚,我倆舒服了許多,見LC原本皺著的眉頭松開了,我不禁鼻子一酸。

  在繡中,我遇到了知心的朋友、幽默的老師,也學(xué)到了許多知識(shí)和真理,明白了什么是團(tuán)結(jié),什么是堅(jiān)持。我喜歡繡中的校園、繡中的人;喜歡在繡中夜跑,喜歡大家一起拼搏、努力的樣子和那熄燈時(shí)暢想未來的時(shí)光……

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方10

  我的校園在星湖小學(xué),那里春天草長鶯飛,夏天綠草茵茵,秋天鮮果飄香,冬天 涼 風(fēng)習(xí)習(xí),簡直美不勝收。接下來,我就給大家說說我們的校園吧!

  你一站在學(xué)校門前,就會(huì)看到鮮紅色的火焰在熊熊燃燒——這可是我們星湖小學(xué)的;者!還有“星湖小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字被端端正正地掛在了門口上。

  走進(jìn)校園,站在門口,前面就是已經(jīng)披上了果綠色的盛裝的長廊了,一看,許許多多誘人的百香果撲入眼簾,它的藤永遠(yuǎn)那么柔嫩,永遠(yuǎn)那么翠綠,永遠(yuǎn)那么可愛,長,長,長,好像永遠(yuǎn)不會(huì)疲乏,只有自然有這樣的力量!它的葉或濃或淡、或深或淺,它剛長出來時(shí),是小巧的`嫩黃色?墒怯捎谝恍⿻r(shí)差,使得長廊上的葉子有的淺黃,有的深綠,有的茂盛,有的枯萎。而且葉子還均勻地鋪在架上,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開來,一個(gè)個(gè)“山”字不剩地鋪滿了長廊,送我們一片難得的陰涼。它的果九月至十月結(jié)出,一個(gè)一個(gè)輕盈地掛在藤上,像一個(gè)個(gè)小風(fēng)鈴舞動(dòng)著豐收德爾音符,如一塊塊冰塊相撞動(dòng)聽的樂曲,又好比一顆顆青檸,肚里還藏著酸酸的汁水。顏色也是五彩繽紛,變化多樣:綠得淡綠,青的靛青,紅的紫紅,還有嫩綠,淡紅等各種各樣斑斕的色彩,好比一條綴著七彩鱗片的青龍,載著星湖小學(xué)的希望騰飛。

  沿著塑膠跑道往前走時(shí),你往右看了嗎?那里有一排深綠的芒果樹。從遠(yuǎn)處看,它們貌似全部融合在了一起。它的枝丫密密麻麻,左生一節(jié),右生一節(jié),密得一絲陽光也透不進(jìn)來。這樹皮不像荔枝樹那么粗糙,也不像白樺樹的樹皮那么光滑,而是光滑中帶著粗糙,粗糙中不失光滑,棕色的和灰棕色的都有。它的葉子又長又扁,兩頭尖,橢圓形,它剛長出來時(shí)是是嫩紅色,還有一片片嫩黃色的紋路十分清晰;之后紋路就會(huì)慢慢變淺,變成嫩紅色綴著淡黃色的紋路,然后就是變成嫩綠色,最后變成墨綠色。

  沿塑膠跑道一直向前走,前方是既雄偉,又氣派,還十分氣勢磅礴的教學(xué)樓。它穩(wěn)穩(wěn)地矗立在面前,一動(dòng)不動(dòng)地站在你前面。左邊,是一個(gè)八面玲瓏的小花壇,里面凈是種了素有“不是人間種,移從月里來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開”的桂花,它又樸實(shí),又典雅,又芬芳。它看似微不足道的只有幾毫米的花瓣,會(huì)散發(fā)出迷人幽長的香氣,讓人心曠神怡,魂?duì)繅?mèng)縈。

  怎么樣,我的學(xué)校是不是十分美麗呢?

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方11

  文明,似一本意味深長的書,讀而孜孜不倦,持之以恒,可育德行,可導(dǎo)人生。

  文明,似一條清澈蜿蜒的小溪,流而綿延不絕,夜寂無聲,可鑒得失,可凈身心。

  古人云:“自修齊,至至平。”只有先學(xué)好文明禮儀,提高自己的素質(zhì)修養(yǎng),才能大事”。“創(chuàng)建文明校園,和諧校園”是老師、同學(xué)共同奮斗的目標(biāo)。和諧的校園是老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心與教導(dǎo),同學(xué)在學(xué)習(xí)上的互相幫助,同學(xué)之間的噓寒問暖,是看見紙片的主動(dòng)撿起……

  請(qǐng)問同學(xué)們,你們做到了嗎?我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)慚愧的低下頭。

  看!草叢里亂丟的垃圾袋,走廊上隨處可見的紙屑,與整個(gè)校園格格不入!同學(xué)們,你是愿意生活在藍(lán)天下,綠草間,還是蒼蠅嗡嗡臭味沖天的'地方呢?

  有同學(xué)們吃完東西,隨手把包裝袋丟在地上。理由是:方便。真的方便嗎?你每天打掃的難道不是你扔垃圾的地方嗎?最后,你還是乖乖的把垃圾倒在垃圾桶里。一樣的結(jié)果,為什么還要多此一舉呢?

  順手撿起的是一張紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一片污漬,凈化的是自己的靈魂。

  一個(gè)講文明的學(xué)生,才有一顆純潔的心;一個(gè)懂禮貌的學(xué)生,才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

  教育家陶行知先生說:“千教萬教教人成真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”文明,不僅僅是地面打掃干凈,穿戴出一副積極向上的樣貌。文明,更是體現(xiàn)在作為一名學(xué)生所具備的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  可是我們呢?當(dāng)老師向我們傳輸知識(shí)時(shí),有的同學(xué)卻在下面偷吃東西,玩手機(jī),更甚者呼呼大睡。這是我們應(yīng)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)嗎?俗話說:知錯(cuò)能改,善莫大焉。當(dāng)你向曬黑了皮膚、累彎了腰的父母索要昂貴的書費(fèi)、學(xué)費(fèi)時(shí),你醒悟了嗎?

  有人說:“如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B!

  鳥兒因翅膀自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園也會(huì)因文明而更加進(jìn)步。學(xué)校是育人的搖籃,是一方純凈的沃土,我們既是受益者,更是創(chuàng)造者。王守仁說:“知是性的主意,行是知的功夫,知而不行,只是未知!蔽覀兌家巡饺敫咧,自幼稚園起,便開始學(xué)習(xí)“講文明,懂禮貌”,想必大家把理論都爛熟于心。

  所以,同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,用實(shí)際行動(dòng)建設(shè)整潔優(yōu)美、文明有序的校園。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方12

  中國的江蘇省泰州市姜堰區(qū)東橋中心小學(xué),無論是中天校區(qū)還是北校區(qū),一直都是鄉(xiāng)下孩子和泰州市中一些城鎮(zhèn)的孩子們所向往的學(xué)校。東橋小學(xué)的中天校區(qū)和北校區(qū),風(fēng)景都很迷人。其中,最引人注目的還是中天小區(qū)。那兒風(fēng)景宜人,因?yàn)樗切陆ǖ,所以,里面的裝飾以及建筑都要比北校區(qū)漂亮、美觀一些。分校時(shí)我就被分在中天校區(qū)。

  東橋小學(xué)的中天校區(qū)的每一個(gè)建筑或設(shè)備都比北校區(qū)先進(jìn)的多。一走進(jìn)校門,正對(duì)著自己的那扇大門的上方有一個(gè)顯示屏,各種各樣的圖案顯示在上面,每個(gè)圖案上都有不同的字體和文字。再環(huán)顧一下四周,有一個(gè)大東西上有幾個(gè)壇子,上面種滿了五顏六色的鮮花,有紫色的、黃色的、粉紅色的等,這些花都有綠葉扶持。

  大門右邊是車庫(棚)。穿過正對(duì)著自己的那扇大門,便有一條石子路,這條路所用的石頭,是鵝卵石。踏上這條石子路,那一個(gè)個(gè)鵝卵石像一個(gè)個(gè)刺石,扎著你的腳收到長久的按摩。再看看周圍,有一些干枯的草坪,上面種著各色鮮艷的花朵,瞧,那些花兒正在互相比美呢!這塊草坪里,不僅中了鮮花,還種了樹。這些書對(duì)我來說不稀奇,但是,我的一個(gè)好朋友看見這些樹,不由得驚嘆不已,因?yàn)樗拇_很漂亮!過了這條路,你離開了這條石子路,你便覺得不舒服。我曾走過這條石子路,一踏上這條石子路,便覺得腳底一陣麻木,但不一會(huì)兒就好了。走完這條石子路,便覺得腳底很痛,走起路來感到無力、像要倒,但好像有力氣走路。

  過了這個(gè)道便看見了籃球場、足球場和跑道,很氣派吧?

  籃球場是我們班早上陽光活動(dòng)或下午陽光體育的活動(dòng)場地。我們女生站在這條線上的一半,經(jīng)常充滿了歡笑聲和“耶!球進(jìn)了!”的聲音。歡笑聲就是同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撏耆な。而“耶!球進(jìn)了!”的是我們女生中的一些投球高手把球投進(jìn)了,女同學(xué)為此而歡呼不停,有些沒有投或沒有投進(jìn)的女同學(xué),都希望自己能有個(gè)好運(yùn)氣、投進(jìn)去都能百發(fā)百中。我投球不是100%的,所以,我也希望我的.投球也能百發(fā)百中!

  足球場很大很大,這是所有同學(xué)來做操的地方。在這個(gè)足球場上,有幾個(gè)羅塘小學(xué)和幾個(gè)東橋小學(xué)的學(xué)生比賽過。這里還可以上體育課或陽光體育,這個(gè)操場(足球場的另一個(gè)名字),在這兒可以玩游戲、打排球、打羽毛球、跳長繩、踢毽子等做些運(yùn)動(dòng)。

  而跑道就是學(xué)生們賽跑的地方,陽光體育時(shí),我們班可以在跑道上跳長繩,有時(shí)還可以跳很長很長的繩子,可以8個(gè)人跳。

  我們學(xué)校的景點(diǎn)還有很多,中天校區(qū)的景點(diǎn)很美很美。

  總之,我覺得我們的中天校區(qū)不是一般的美,而是特備般的美。我希望噪音減少,這樣可以更利于幫助祖國的棟梁———小學(xué)生們的成長、學(xué)習(xí)。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方13

  暑氣漸漸退去,屋外讓人感覺微微涼意,群群小鳥在樹叢中嬉戲,不時(shí)傳來動(dòng)聽的歌聲,泛黃的樹葉唰啦啦從樹上輕舞而下,菜田已經(jīng)碩果累累。哦,金秋將至了!

  轉(zhuǎn)眼間,我的六年小學(xué)生活悄然而逝,新的人生航班已經(jīng)起航,帶我進(jìn)入初中校園。雖然小學(xué)生活是那么多姿多彩、那么令人回味,但初中校園生活更令我神往,我盼望著新的生活!

  清晨,隨著幾聲清脆的鳥鳴,啊,美好的一天開始了!我進(jìn)入教室,只見科代表正陸續(xù)指導(dǎo)同學(xué)們開始早讀。同學(xué)們整齊的坐立姿勢與標(biāo)準(zhǔn)的舉書動(dòng)作映入眼簾,朗朗的讀書聲,是那么雄壯、那么動(dòng)聽、那么親切,直令人心曠神怡。

  老師來了,看到同學(xué)們聚精會(huì)神、書聲朗朗的情景,露出了會(huì)心的笑容,隨即從容地開始上課。我目不轉(zhuǎn)睛的注視著黑板,運(yùn)筆如神地記錄著,好像在擔(dān)心漏了什么重要的知識(shí)點(diǎn)似的。老師看到同學(xué)們那么專注,自然講起課來靈活生動(dòng)、熱情洋溢、娓娓動(dòng)聽。

  忽然聽到肚子里不時(shí)傳來轱轆聲,午餐的美味讓人垂涎。一下課,同學(xué)們都火速地前往飯?zhí),然即使大家都餓得前胸貼后背了,但是都不失風(fēng)度地排著整齊的隊(duì)伍在取餐。飯后,回到宿舍,各個(gè)宿舍都是歡聲笑語,室友們?cè)谡f笑著、打鬧著,氣氛非常和諧、融洽,旋即都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。

  帶著飽滿的精神,我們進(jìn)入教室開始下午的學(xué)習(xí)了,一樣的專心、一樣的認(rèn)真、一樣的熱情,充實(shí)著知識(shí),直至下午放學(xué)。我來到籃球場,與其他同學(xué)一起嫻熟地拍打著籃球,緩解學(xué)習(xí)的壓力。

  洗完澡后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到教室開始晚自習(xí)。此時(shí)教室里秩序井然,安靜的連一根針掉到地上都可聽清,大家聚精會(huì)神的在完成作業(yè)。第一節(jié)自習(xí)課后,有的同學(xué)如一匹脫韁的野馬,放肆的追逐著、嬉戲著,有的同學(xué)卻仍在靜靜地看著課本,而此時(shí)的我也對(duì)一天所學(xué)用心地思考著,反復(fù)地復(fù)習(xí)。

  隨著幾聲下課鈴響,我拖著帶點(diǎn)疲勞的身軀回到宿舍,幾個(gè)室友簡單地交談幾句后,也沒體力來打鬧了,一會(huì)便個(gè)個(gè)都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)聽著周公解夢(mèng)了。

  這便是我的.校園生活,也許有人覺得簡單、單調(diào),也許有人覺得美好、充實(shí)。而我更向往著我的初中:在課間,我們專心學(xué)習(xí)、充實(shí)知識(shí),同時(shí)也不缺交流,增進(jìn)友誼;在宿舍,我們盡情嬉戲,體驗(yàn)快樂的時(shí)光。

  我的校園生活是那么的多姿多彩,美好的事情接二連三。讓我們一起向往,向往那初中三年的生活吧!

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方14

  雙人從,三人眾。世界不是你一個(gè)人的,世界是大家的。

  ——題記

  當(dāng)?shù)谝坏莱筷貫⒙湎聛,我們便迎著朝陽開始新的一天。

  青春時(shí)期的我們,將一多半的時(shí)間給了學(xué)校,學(xué)校是我們第二個(gè)“家”,讓這個(gè)“家”的光芒散發(fā)的更加絢麗,更加耀眼。

  學(xué)校,是傳播文明的地方,是莊重嚴(yán)肅的地方,在這個(gè)古色古香、充滿書香的圣地,我們應(yīng)該播種一棵叫做“文明”的種子,讓他開出絢麗多彩的花朵。

  文明是微笑。微笑是生活里明亮的'陽光,它照亮著每一個(gè)人,溫暖著每一顆心。微笑是人類共同的語言,微笑涵蓋著一種振作,一種成熟,一種堅(jiān)強(qiáng),一種超脫的魅力。一個(gè)微笑,可以讓你周圍的人都很快樂,可以渲染你周圍人的情緒,微笑,是讓我們可以自信的“資本,”微笑,亦是一種禮貌,更加是一種文明。

  文明是尊重。很多時(shí)候,我們總以為自己多么偉大,大手一揮,便可調(diào)動(dòng)千軍萬馬,然而我們卻忽略了他人的感受。也許,因?yàn)槲覀兊牟恍⌒,讓他人處在尷尬的階段。也許,因?yàn)槲覀円粫r(shí)的口無遮攔,讓他人處在精魄的時(shí)期,所以,在我們做什么事之前,首先要尊重一下他人的感受,就像歌德所說的“要想受別人的尊重,必須學(xué)會(huì)尊重別人”。

  文明是寬容,是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的胸懷,是“有容乃大,能讓為高”的豁達(dá),是屠格涅夫的“不會(huì)寬容別人的人,不配別人寬容的”。曾經(jīng)我看到兩個(gè)同學(xué)因?yàn)樗鏊鵂幊硞(gè)喋喋不休,我想如果她們能夠各自退一步,多寬容一點(diǎn),也許會(huì)是另外一個(gè)不同的場景。多寬容一點(diǎn),你的內(nèi)心就會(huì)多一份祥和,少一份焦躁;多寬容一點(diǎn),你的人生或許會(huì)與眾不同。

  文明還是撿起垃圾放入垃圾桶的舉手之勞,是想吐痰時(shí)尋覓垃圾桶的迅速,是說臟話是一瞬間戛然而止的醒悟,是當(dāng)水龍頭“流淚”的時(shí)候,上前一步撫干她淚水的體貼,是想從草坪中走過,卻猛然想起“小草微微笑,請(qǐng)您走便道”的禮貌。

  失去了今天,并不算失敗,因?yàn)檫有明天。失去了金錢,亦不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不是金錢。如果失去了文明,那么是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟闶チ说氖亲鋈说膬r(jià)值。

  撿起一片紙屑,也許你會(huì)覺得微不足道,但你卻撿起了一份文明。“知是行的主意,行是知的功夫,知而不行,只是未知!蔽蚁脒@句話應(yīng)該是告訴我們:接受那些教育,自己卻不去履行,這跟從來沒接受過有什么區(qū)別,所以我們不單單要說,更要去做。

  其實(shí),文明很簡單。讓我們?yōu)槲拿鞑迳弦浑p翅膀,讓他展翅飛翔吧!

  當(dāng)天邊的余暉飄落,我們笑對(duì)夕陽招手告別,忽然,在蔚藍(lán)的天空中,伴隨著晚霞,閃爍著一朵叫做“文明”的云彩。

我的校園作文900字 這是一個(gè)值得愛的地方15

  白墻紅瓦,綠影搖曳。瑯瑯書聲,回響耳畔;點(diǎn)點(diǎn)回憶,融入人心。如果讓我畫一幅母校,這便是我心中的模樣;而那些源于實(shí)中的美好回憶,融成一幅母校的畫。

  實(shí)中校園的每一寸土都深深吸引著我。剛進(jìn)校門,只見一座小橋立于池中,那是通往知識(shí)世界的橋梁嗎?都言那為“狀元橋”,想必出了不少狀元吧!池中,魚兒歡快地游來游去,水面上漂著幾朵浮萍,好像每一朵浮萍,都是一座小島,而那小水池便是一個(gè)小小的海洋了。池邊的藤蔓一直垂到水面,大片大片的綠藤如同綠色瀑布,傾瀉于池中。春風(fēng)過,綠柳吹,拂出片片生機(jī)。

  踏過幾級(jí)臺(tái)階,便是廣場。每塊方磚整齊排列,整齊有致的線條一直延伸至對(duì)面的綠樹叢中。廣場正中,那高揚(yáng)的五星紅旗在藍(lán)天中伸展。每天早晨,我們都會(huì)在這寬大的廣場中做操,一列列隊(duì)伍如同許多條支流,匯入廣場,整齊而又不失活力。伸手、抬頭、踢腿,每個(gè)動(dòng)作都浸潤著我們一天的熱情。

  邁上臺(tái)階,越往高處走,心中仿佛便多了幾分平和與沉穩(wěn)。坐在明亮寬敞的教室中,看風(fēng)兒拂窗,綠樹成蔭。風(fēng)扇揚(yáng)起發(fā)絲,筆尖留下永恒。所有的美好,一點(diǎn)一滴,落入眼眸,安記于心。

  我的校園,最美的時(shí)刻當(dāng)是傍晚。夕陽染紅了半邊天,每朵云都浸透了落日的余輝。遠(yuǎn)處的天空,紅得嬌艷,深得蒼勁,美得把人的心都融化了。于是,每個(gè)傍晚,我便愛趴在欄桿上,聽著廣播,望著余輝,任風(fēng)吹拂臉頰,覓著獨(dú)自憐愛的清歡。有時(shí),持一本筆記,慵懶地靠著走廊,乘著夕陽,思維在鍍著金的筆記上跳躍。

  這美麗的校園,存儲(chǔ)了我多少美好的回憶,倘若叫我離開,我必定是不舍的。

  校園中處處都藏著美好與欣喜。有課間嬉戲追逐打鬧的快樂自在,也有捂著耳朵分享喜悅的簡單美好;有課堂上思想交鋒時(shí)的刀光劍影,也有賽場上奮起直追時(shí)的.拼搏進(jìn);有暢游題海奮筆疾書的專心致志,也有臨近期末埋頭苦讀的廢寢忘食。校園生活,很美好,但也有碰壁時(shí)的心酸無奈,不過無妨,畢竟這是成長中必經(jīng)的一站。

  校園中總是充滿著笑聲,那瑟瑟的秋風(fēng)似乎吹不進(jìn)校園,盡管每個(gè)人已經(jīng)裹上了厚厚的衣服,心中卻還是洋溢著暖暖的陽光。在我們的眼里,沒有什么能躲過陽光,沒有任何東西不在陽光的沐浴下。所以,如果讓我畫一幅母校,畫的色調(diào)定如陽光般溫暖,畫中的一切都是亮晶晶的,就像我們的未來,永遠(yuǎn)都如憧憬般那么美好、光明。

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