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告別過去的作文600字(通用41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的告別過去的作文600字,歡迎閱讀與收藏。
告別過去的作文 1
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生,而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別,也有將要迎來新的一個(gè)學(xué)期!
在這段日子里,我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無法改變,也是無法選擇的';而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒,我們幾乎無話不談,即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭,但是這種經(jīng)歷也是不可避免的,我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的,也不知道在哪就會(huì)出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人,也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會(huì)更加珍惜他們吧!
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了,就覺得這次自己很行又進(jìn)步了!但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對(duì)題的時(shí)候,就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。
以前我是真的不敢和老師多談話,因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理,才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難,只要理解了就會(huì)了,我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的,但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣,也讓我知道了老師也有善良的一處!
人生挫折和失敗都不可怕,因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn),可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了!
告別過去的作文 2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,十五年的光陰便成了我記憶中一個(gè)永久的過去。過去猶如一陣清風(fēng),吹過了,便不再存在,但卻留下心中的一陣涼爽。
有的時(shí)候,生命中的那些記憶會(huì)為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底,等到你再次遭遇傷害,那些痛便變本加厲,傷害自己。這樣,不如把痛苦丟舍掉,消失了,才會(huì)快樂。你猶如剛從土地探出頭來的幼芽,開始成長(zhǎng)。成長(zhǎng)必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長(zhǎng),成為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?過去的種種傷痛能鍛煉我們。但是,當(dāng)你走向成功的那一刻,你就會(huì)遺忘過去的艱辛與傷痛。
曾經(jīng),或許你做了一些不該做的事,現(xiàn)在,回想起來甚至有一些后悔。過后,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)遺忘。大雁南飛,明年的春天又會(huì)回歸;秋葉落地,明年的春天又會(huì)艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去;蛟S,今年的大雁不再是前年的大雁,今天的樹葉也不是以前的樹葉,但是,它們同樣充滿著希望,充滿著朝氣,充滿著生機(jī),在這世界上生存下來──過去的許諾應(yīng)該用今天的努力來代替。
過去的你可能是那么的幼稚,但今天,你應(yīng)該走向成熟。過去的你也許那么的優(yōu)異,但這不能成為你今天驕傲的理由,不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過去的輝煌,而現(xiàn)在不努力,那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會(huì)成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好,未來才會(huì)更好。
過去的失落,是你成長(zhǎng)的.起步;過去的失敗,是你成功的墊腳石;過去的悔恨,是你成熟的經(jīng)驗(yàn);過去的輝煌,是你走向未來的動(dòng)力。把過去的種種痛苦忘記,把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌,把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點(diǎn),用你的努力和熱情走向成功的大門。
生命的歷程,永無止境。告別過去,從現(xiàn)在開始!
告別過去的作文 3
人終將遠(yuǎn)行,終將與稚嫩的自己告別,告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路。
——題記
陽光的日歷一天天翻過,光陰的故事流成長(zhǎng)長(zhǎng)的河。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)走過了14個(gè)春夏秋冬,在這條成長(zhǎng)的道路上,我懂得了許多,也成長(zhǎng)了許多。記得那時(shí),我已是四年級(jí)的大孩子了,卻還是在和媽媽一個(gè)屋睡覺,覺得能和你在一起就是最幸福的事。可直到有一天,我仍想像往常一樣投入你的懷抱時(shí),你卻推開了我,說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再和我睡了!鳖D時(shí),仿佛整個(gè)世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地,眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子,孤單的入睡……
那一晚,我雖十分傷心,但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田,生根發(fā)芽。
漸漸地,我已是初一的初中生了,正式地摘去鮮紅的`紅領(lǐng)巾,步入青春的行列。在初中的殿堂中遇到了您——語文老師,我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對(duì)我的期望很高,希望我在第一次考試中能取得好成績(jī),可事與愿違,我的成績(jī)很糟糕。當(dāng)我拿著成績(jī)單灰頭土臉地去見您時(shí),您沒有責(zé)備我,反而溫柔地對(duì)我說:“沒關(guān)系,這次沒考好,還有下次,但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記。哼@一秒不放棄,下一秒就有希望!”
您那堅(jiān)定的話語鼓舞了我,終于在第二次考試中,我進(jìn)步了許多,但卻有些洋洋自得了。您知道后,狠狠地訓(xùn)了我一頓,說:“驕兵必?cái)!你才進(jìn)步這么一點(diǎn)兒,怎能驕傲!”您用那堅(jiān)定的目光注視著我,那目光直射我的心扉,讓我的心靈得到前所未有的升華!
這時(shí),我感到心中的小樹在飛速地成長(zhǎng),長(zhǎng)成了一株屹立于天地間的參天大樹!
告別過去的作文 4
打開五彩的水晶瓶,記憶浮現(xiàn)腦海,流逝的過去仿佛是在昨天。
那時(shí)晚上,我總期盼媽媽可以打開我的心門。因?yàn)閶寢尶梢越o我講述《海的女兒》,那位美麗的六公主,給我建造了童年的“公主夢(mèng)”。每一次躺在媽媽的懷抱里,聽著媽媽講述的故事,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門,輕輕地,生怕吵醒了我。
而如今,這扇門阻擋了我與媽媽的溝通,也阻擋了媽媽給我的溫暖。
房間中,書桌前的我還在苦苦的思考著題目,鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲,打破了這寂靜,也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶,放到了我面前,說:“丫頭,來先喝杯牛奶。”我的心底生氣了一股暖意,牛奶甜甜的。“今天我給你買了一本數(shù)學(xué)試卷,等一下你做一下。”我臉上的笑容就這么停住了,那股暖意,變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽。“那我就出去了,你趕快寫!薄岸鳌薄kS著一聲“砰”,媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。
面對(duì)面前這堆積如山的題目,我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚,我還要過幾個(gè)。房間里,很靜,很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗,看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的`畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。
告別過去,告別流逝的過去,告別微笑的過去,告別溫暖的過去。也告別無知的過去,幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來,雖然心中無耐。
簡(jiǎn)評(píng):特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
告別過去的作文 5
“為什么我的眼中常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!弊詈笠粋(gè)初中的夏季,最后幾周奮斗的日子,最后居住在這我已生活了九年的地方,我挽不住那匆匆流走的時(shí)光。親愛的校園,是時(shí)候與你告別了嗎?
猶記得剛剛來時(shí),還是六歲的時(shí)候,一名老師帶著我們一群孩子,隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門,這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花,抬頭是茂盛的楊樹,枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽光的照射下像是冒出油來,深紅色,由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的,仿佛是要碰到那悠悠飄過的白云,與金黃的太陽好像離得那么近,那么近。操場(chǎng)好像沒有盡頭似的,我跑呀跑呀,不一會(huì)就累了,可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的`遠(yuǎn)方。
后來我生活在這了,一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽光斜射在書桌上,也在傍晚通過窗子望見那火紅的夕陽。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們?cè)趫?bào)告廳的舞臺(tái)上放聲歌唱,我們戴上紅領(lǐng)巾,又脫下別上團(tuán)徽,我們?cè)谥飨_(tái)下走紅毯,分享快樂與成長(zhǎng)。
最后一次奔馳在操場(chǎng),是體育中考。操場(chǎng)仿佛也沒那么大了,三分二十秒足以跑完,我們的汗水像以往我們以往在玩耍時(shí)一樣又一次掉落在這紅色的跑道上,可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。
再次行走在校園,我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了,每一個(gè)面龐都是那么親切,每一條道路都是那么熟悉,這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。,此時(shí),我想到了徐志摩的《再別康橋》,“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮手,不帶走一片云彩!
我揮一揮手,與我的童年告別,與那無憂無慮的時(shí)光告別,讓美好的回憶常注我的心間,我揮一揮手,滿載著收獲與成長(zhǎng),正式而莊重的與校園告別。
告別過去的作文 6
一棵陪伴我成長(zhǎng)的小樹,如今也成為高大挺拔的大樹,我想,它已經(jīng)與童年說了聲“再見”,而我離童年還有多久呢?
童年,對(duì)于我來說,它就像一滴水,不管是從天空中,還是從房頂落下,它都回不去了,然而,它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。
有人說:水是用不盡的。還有人說說:水是想用多少就用多少!我想說:你們的童年也是無邊緣的嗎?童年也是想有多久就有多久的嗎?都不是的.,童年一生只有一次,如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事,那以后再去后悔可就來不及了。
人們經(jīng)常會(huì)以為童年很長(zhǎng),想做什么就去做,剩下的長(zhǎng)大以后再補(bǔ)也來得及,如果換作是我,我到了以后肯定會(huì)后悔,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了,在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來了。
童年,就好像一只幼蟲變到蝴蝶的過程,幼小時(shí),羨慕過別人,羨慕過那先可以自由自在飛翔的蝴蝶,而自己成長(zhǎng)后,卻又多么想回到從前。
就好像我們,小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣,穿得漂漂亮亮的,打扮得漂漂亮亮的,可長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)好辛苦,好像回到從前。童年,是多變的,你想怎樣,它不一定會(huì)由你。
小樹長(zhǎng)成了大樹,而我們將成為小大人,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,會(huì)后悔嗎?后悔自己當(dāng)初沒做自己想做的事嗎?
人生當(dāng)中最美好的時(shí)刻是童年,人生當(dāng)中最精彩的時(shí)刻是童年,在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識(shí),如果做了后悔的事,我們的童年還會(huì)完整嗎?我們的童年還算快樂嗎?好好珍惜自己的童年吧!
我們即將告別我們的童年時(shí)代,在剩下的這段時(shí)間里,要好好的珍惜。要記牢,童年時(shí)一去不返的,沒有第二個(gè)童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>
告別過去的作文 7
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,所以再也不能什么事都依賴著父母,不能做錯(cuò)事就要讓父母去解決,因此我要學(xué)會(huì)自立與自強(qiáng)。告別童年和告別過去也許是我們必定要經(jīng)歷的吧,當(dāng)著兩個(gè)過程我們都經(jīng)歷過后,也就意味著另一個(gè)新起點(diǎn)的開始。
在每次打雷閃電的時(shí)候,過去的我只會(huì)躲到床上去逃避,但是現(xiàn)在的我不會(huì)了,我把打雷閃電當(dāng)成一種美景,去欣賞、去聆聽這特別的聲音,感受大自然的奇妙。
在每次登山時(shí),以前的我總是需要讓父母背著我、牽著我或是抱著我上去。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不再需要依靠父母了,我會(huì)憑著自己的力量登上山頂。從此,我將要用我自己的雙腳登上人生之路,我會(huì)勇敢并堅(jiān)強(qiáng)地完成這美麗的旅程。
告別過去的光陰,把握現(xiàn)在的'每一秒鐘對(duì)我們來說是很重要的。展開翅膀創(chuàng)造出屬于自己的一片天。這將成為我的一個(gè)夢(mèng)想。
不管過去是黑暗還是光明,都已經(jīng)過去了,過去將永遠(yuǎn)沉睡在回憶里。現(xiàn)在的我該做的就是把握現(xiàn)在,拼搏現(xiàn)在,只有拼搏現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出更好的未來。
珍惜現(xiàn)在是告別過去的最好方法。因?yàn)檫@些都將會(huì)成為我們最珍貴的回憶。是的,現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,但那并不代表我就能夠順利地飛上那美麗的天空,這是需要經(jīng)過時(shí)間的磨練,經(jīng)驗(yàn)的積累。那樣才是真正告別每一秒鐘,使我們沒有懊悔,而是為下一秒鐘而全力以赴。
因?yàn)檫@樣所以才會(huì)更加珍惜,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)使我們把希望變成夢(mèng)想,把夢(mèng)想變成傳奇。那么這些都將會(huì)成為永恒,這是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的事情。
告別過去,就是告別以前的、昨天的、上一秒鐘的自覺,為自己的下一秒鐘做出奮斗,不讓自己白白荒廢時(shí)間。
告別過去的作文 8
天邊夕陽再次映上我的臉龐,靜靜看著凌晨黃昏,黑暗已在空中盤旋,該往哪我看不見。想回到過去,即使路遇荊棘,也依然選擇遠(yuǎn)方。
我來到回憶里的長(zhǎng)廊,看著我們的青春,歸于平淡!昂,你知道嗎?那誰轉(zhuǎn)走了!薄爸腊,以后還可以再見的吧!蔽L(fēng)拂過,余暉照耀著大地,心中惆悵、好朋友離開了這座城市,走向她人生的軌跡,不舍亦然,祝福亦然。她代表著一個(gè)過去,淚水笑容汗水拼搏,無人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠(yuǎn)了距離就淡了關(guān)系,我沉默,我駐足。
人生七苦,得不到最苦。幼時(shí)喜歡的玩具,哭著吵著想要得到,得不到便覺得世界崩塌。長(zhǎng)大后,慢慢覺得可有可無,時(shí)光早已消磨了沖動(dòng)和欲望,若是不能便也將就。得不到會(huì)苦卻不會(huì)苦一輩子。任性無知的年紀(jì)里,想要與得到總是簡(jiǎn)單的縈繞在腦海,簡(jiǎn)單的像是無聊的玩笑。若說兒時(shí)的記憶是那個(gè)傻傻的湯姆貓,現(xiàn)在只想要一個(gè)哆啦A夢(mèng),把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走,無欲便無求。再見吧,再見吧,我的湯姆貓,我的得不到。
我終于失去了你,窗外也下起了雨。夜涼如水,街道上奔流不息的人群,經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前,卻倍感孤獨(dú),你回不去了,你終究面臨著長(zhǎng)大,在炙熱如火的六月。深夜面對(duì)層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊,暗罵一聲,又繼續(xù)打起精神奮斗。這時(shí)候很難再憶起從前,好像就這樣接受了成長(zhǎng),接受了忙碌。入睡的時(shí)候,模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的`臉。那是誰?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時(shí)光有多殘忍,就有多深刻。年少的告別,充滿了靜默。
開始的開始,我們都是孩子……我已長(zhǎng)大了,在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下,路過了泥濘,告別了過去,追逐著成長(zhǎng)。
告別過去的作文 9
與過去的自己揮手告別,那個(gè)不會(huì)珍惜,不會(huì)感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母,并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切,而我卻從未認(rèn)真聽過這些。
當(dāng)父母與我交談時(shí),我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng),也不關(guān)心他們所做的一切,甚至認(rèn)為將來有充足的時(shí)間去做這些事情,而現(xiàn)在只要管好自己就好,可后來的一件事,改變了我的一切看法。
那是一個(gè)秋天,在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時(shí),母親紅著眼睛告訴我,我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情,跟隨父母回到家鄉(xiāng),當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時(shí),這個(gè)事實(shí)如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦,在我心上留下了無法抹去的震撼。
被事實(shí)所震撼的我,站在一群正在哭泣的人群中間,呆呆地看著這一切,仿佛失去了思考的能力,連哭都做不到。
這個(gè)喪禮給我?guī)砹藳_擊,讓我意識(shí)到了生命的脆弱,世事的'多變,讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合,進(jìn)入青春期的我,似乎也逃不過這個(gè)名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭(zhēng),又無數(shù)次的落敗。
一次,我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時(shí),我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的交談中,留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時(shí)間的無情,又想起曾經(jīng)的那次喪禮,我更堅(jiān)定了自己的決心,決定開始做出行動(dòng)。
這一切告訴我,我必要告別過去的自己,開始行動(dòng),為了不讓自己愧疚。
告別過去的作文 10
過去也許出身卑微,薄祚寒門,平生孤苦,含冰茹檗;也許生于富貴,金匙玉盞,錦衣華繡,砲龍烹鳳。
過去也曾醉酒當(dāng)歌,鮮衣怒馬,風(fēng)流瀟灑,也曾名重一時(shí),震懾四方,揮毫千金。過去也曾膝行肘步,耕稼陶漁,似釜底游魂,也曾無聞?dòng)谑,一襲布衣,不見朝門。
過去,它或是偶然日暮歷經(jīng)的夢(mèng)魘,欲逃無方。過去,它或是經(jīng)意流世的奇作,欲棄難舍。花無百日紅,過去且過去,猶若葉落有時(shí),枝繁尚罷;水逝聆聲,滔滔也去。蝶自繭中出,曾經(jīng)亦曾經(jīng),仿如珠光螢澈,曾隱于沙,玉之璟瑤,曾掩于石。
念西漢淮陰侯,昌亭之客,胯下蒲伏,也東討西乞,聊以卒歲;誰料后來,筑臺(tái)拜將,衣錦食肉,也十面埋伏,背水一戰(zhàn),逐鹿中原,所向披靡。他以德報(bào)怨,胸懷廣大,能屈能伸。酂侯曾言:“至于信者,國(guó)士無雙!敝两衲顏恚毢,成也蕭何,敗也蕭何。實(shí)是英雄不問出處。
嘆西楚霸主,破釜沉舟,戎馬一生,蓋世無雙,也曾打得敵軍轍亂旂靡;誰想后來,養(yǎng)虎遺患,杯羹之讓,落得人為刀俎,我為魚肉的境地。垓下之圍,四面楚歌。他離別虞姬,自刎于烏江。也曾功垂竹帛,只是枕戈飲血,落敗而歸,無顏江東父老。仍記有一詩(shī)曰:“百戰(zhàn)疲勞壯士哀,中原一敗勢(shì)難回。江東子弟今雖在,肯為君王卷土來!币淮⑿郏瑒傘棺杂,悲歌慷慨。
追東晉胸潛,詩(shī)禮人家,苦讀多年,從仕為官。誰知后來,不為五斗米折腰,棄官而走,隱于世外桃源,無人問津,安居其所。他單特孑立,卓而獨(dú)行,不為過去名利而爭(zhēng)。他懷瑾握瑜,賢良方正,他所求,是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng),隱居于世。只是“死去何所道,托體從山阿!
是以,人知棄,而增益。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā)。人不思成敗,而能定念,以臻其境。忘懷過去,才能更走更遠(yuǎn)。
告別過去的'作文 11
童年的記憶像船兒,揚(yáng)著帆,劃著漿,在似水的流年里流淌
——題記
夢(mèng)回童年,我獨(dú)枕一輪孤月,仰頭凝視著滿天閃爍的星辰,似笑,似是在向我招手。微風(fēng)吹過,凌亂了我的長(zhǎng)發(fā),輕理發(fā)梢,我夢(mèng)回童年。
春雨綿綿,到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時(shí),一到春天,我們就會(huì)和伙伴們一起去玩耍,放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏,在寬闊的草地里飛馳著,就像一只自由飛翔的小鳥一般。大家一起在草地了比賽,看看是誰的的風(fēng)箏飛得最高。
到了傍晚黃昏時(shí)刻,我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上,常常會(huì)看到許多美麗的'風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯;有著升起炊煙裊裊的房屋。
夏日炎炎,少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流!
每到午后,我們就會(huì)跑到溪邊玩耍,大家一起在水里玩打水仗,你潑我一點(diǎn),我潑你一點(diǎn)。有時(shí)玩得全身都濕透了也完全一點(diǎn)也不在乎。
等水玩膩了,我們就會(huì)到河邊比賽扔石頭,看誰扔的遠(yuǎn),就這一些看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游戲,我們能玩一整個(gè)夏天呢!
到了秋天豐收的季節(jié),四處一片金黃,成熟的顏色與黃昏交映在一起。
秋天時(shí),門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會(huì)不厭其煩的木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>
有時(shí)為了看到木棉花從樹下掉落的整個(gè)過程,半個(gè)小時(shí)都望著木棉花,一刻也不休息,靜靜的等待著。
很快的接踵而至的就是冬天了,雖然我們這里不會(huì)下雪,就不會(huì)有堆雪人,雪地不鳥這一些游戲。
一到冬天,寒氣逼人,我們大家都會(huì)一整天的圍在一個(gè)火爐旁取暖,大家一起猜迷,玩游戲,也是十分的溫馨。在每一個(gè)季節(jié)中都會(huì)有不同的樂趣!
童年,對(duì)于每一個(gè)漸漸走過青春歲月的人而言,都是一份寶貴的記憶。相信無論走的多遠(yuǎn),總有些什么讓我們記憶深刻。
童年是短暫的,但是那美好的回憶是永存的!我們告別童年,我們走向更輝煌的的青春,那一份美好的記憶,是我們一生中的那一顆最甜的糖!
告別過去的作文 12
一棵陪伴我成長(zhǎng)的小樹,如今也成為高大挺拔的大樹,我想,它已經(jīng)與童年說了聲“再見”,而我離童年還有多久呢?
童年,對(duì)于我來說,它就像一滴水,不管是從天空中,還是從房頂落下,它都回不去了,然而,它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。
有人說:水是用不盡的。還有人說說:水是想用多少就用多少!我想說:你們的童年也是無邊緣的嗎?童年也是想有多久就有多久的嗎?都不是的,童年一生只有一次,如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事,那以后再去后悔可就來不及了。
人們經(jīng)常會(huì)以為童年很長(zhǎng),想做什么就去做,剩下的長(zhǎng)大以后再補(bǔ)也來得及,如果換作是我,我到了以后肯定會(huì)后悔,后悔當(dāng)初沒有認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進(jìn)大海中就再也找不到了,在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來了。
童年,就好像一只幼蟲變到蝴蝶的'過程,幼小時(shí),羨慕過別人,羨慕過那先可以自由自在飛翔的蝴蝶,而自己成長(zhǎng)后,卻又多么想回到從前。
就好像我們,小的時(shí)候希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣,穿得漂漂亮亮的,打扮得漂漂亮亮的,可長(zhǎng)大以后,發(fā)現(xiàn)好辛苦,好像回到從前。童年,是多變的,你想怎樣,它不一定會(huì)由你。
小樹長(zhǎng)成了大樹,而我們將成為小大人,當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后,會(huì)后悔嗎?后悔自己當(dāng)初沒做自己想做的事嗎?
人生當(dāng)中最美好的時(shí)刻是童年,人生當(dāng)中最精彩的時(shí)刻是童年,在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識(shí),如果做了后悔的事,我們的童年還會(huì)完整嗎?我們的童年還算快樂嗎?好好珍惜自己的童年吧!
我們即將告別我們的童年時(shí)代,在剩下的這段時(shí)間里,要好好的珍惜。要記牢,童年時(shí)一去不返的,沒有第二個(gè)童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>
告別過去的作文 13
一天夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見時(shí)光倒流了,我又回到了過去。上小學(xué)時(shí)候的我喜歡玩,由于有幾靈氣,成績(jī)也還不錯(cuò)。上了初中后我持著這個(gè)“護(hù)照”繼續(xù)逍遙。一次慘敗到自己難以置信的程度,才使我成為現(xiàn)在的我。那是上初二的時(shí)候。一天,老師對(duì)我說:“過幾天要舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,你要好好干,準(zhǔn)備拿個(gè)名次!蔽乙宦,心想:“哼,我還用好好干嗎?憑我那聰明勁兒,特等獎(jiǎng)非我莫屬!庇辛诉@點(diǎn)“自信”,在別人積極翻閱各種資料時(shí),我卻活躍在籃球場(chǎng)上。競(jìng)賽的`日子轉(zhuǎn)眼就到了。我心不在焉的拿起資料瞟了幾眼,看了幾道難題,就覺得不用再費(fèi)勁了。
考場(chǎng)上,我傻眼了,且不說試題之難,有些數(shù)學(xué)符號(hào)我就從未見過。我勉強(qiáng)做了幾個(gè)題,雖在試卷上留了大片空白,可我仍認(rèn)為自己做的題有百分之百的把握。我想,自己不會(huì)做的,別人也不比我強(qiáng)。下課鈴響了,我信心十足地交了卷子。頒獎(jiǎng)儀式開始了,我靜坐著,期盼著“第一名”和緊跟著的贊揚(yáng)聲?墒,上帝是公正的,他不會(huì)輕易地將成功賜予一個(gè)未付出艱辛的人,我落選了。我垂下了頭,心灰意冷,怏怏地離開會(huì)場(chǎng),心中有著不可名狀的迷惑:我一直是幸運(yùn)兒,這回是怎么了?痛定思痛,我想了《愚公移山》。與老愚公相比,我就失敗在夢(mèng)想不費(fèi)力氣,不必刻苦努力,就可以取得好成績(jī);就在于沒有從內(nèi)心深處意識(shí)到學(xué)習(xí)中的困難就像太行、王屋兩座大山,使人“出入之迂”;學(xué)習(xí)就像搬走這兩座大山一樣,本來就是苦差事。我這次失敗,正因?yàn)闈撘庾R(shí)中不自覺地企圖繞開困難,這不是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任嗎?從此我奮發(fā)學(xué)習(xí),中考時(shí),終于取得了優(yōu)異的成績(jī)!扳彙痹撈鸫擦,夢(mèng)醒了。過去,帶著自豪與遺憾過去了。告別過去,從今開始,當(dāng)這一切過去,我們將是第一。
告別過去的作文 14
告別過去,迎接新的征程
不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn),要勇敢些,現(xiàn)出你的微笑和自信,展開風(fēng)帆,開始你新的征程。
題記
俗話說:如果沒有嚴(yán)冬,我們未必能覺察到夏天的可貴;如果沒有小丑的現(xiàn)形,我們未必能看出誰是自己的知心朋友;如果我們沒有用心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們就無法構(gòu)筑心靈堅(jiān)實(shí)的精神支柱。
2013年9月7日,我們13級(jí)大一新生伴隨著家長(zhǎng)的陪同,懷著激動(dòng)的心情來到山西工商學(xué)院報(bào)道。剛?cè)氪髮W(xué),畢竟我還是一個(gè)懵懂無知,滿臉稚氣的少年,校園環(huán)境不熟悉,有很多不懂的事情,為了鍛煉自己的獨(dú)立能力,我沒有讓家長(zhǎng)陪同,而是自己搭車來到學(xué)校,剛到報(bào)到處,我害羞的不敢和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐主動(dòng)詢問事情,可是,學(xué)姐主動(dòng)過來幫我辦理一些入學(xué)事項(xiàng),我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖,心情特別愉快,之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)認(rèn)識(shí)了學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐,我們之間默契的聊天,使我對(duì)學(xué)院有了更多的認(rèn)識(shí)。
經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會(huì)后,我們正式開始了大學(xué)生活,有一天我獨(dú)自一個(gè)人漫步在校園的林蔭校道,深秋的早晨,似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息,飄忽的白云,清幽的草木氣息,彌漫著整個(gè)校園,看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我的'心中萌生出強(qiáng)大的激情與動(dòng)力,我給自己堅(jiān)定的信念,一定要以正確是心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)與每項(xiàng)事情,用積極的心去經(jīng)營(yíng)大學(xué)生活的每一件事,改變自己,找回自己的追求,努力學(xué)習(xí),謙虛思考,戰(zhàn)勝自己的心魔,積極參加活動(dòng),多與同學(xué)溝通交流,把“害羞”二字從心中抹去。
向著夢(mèng)想追逐,駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個(gè)“用心設(shè)計(jì),努力實(shí)踐,借鑒他人”的陽光大學(xué)生。
告別過去的作文 15
轉(zhuǎn)眼一年,從十五歲到十六歲,一年說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。但就在春夏秋冬的交替中,我們道別了老同學(xué),結(jié)識(shí)了新同學(xué)。在歡笑與淚水間,經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個(gè)剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個(gè)會(huì)對(duì)著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時(shí)間,卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。
時(shí)間如白駒過隙,那些波瀾與漣漪,在當(dāng)時(shí)看來是那么的.驚心動(dòng)魄,長(zhǎng)江滾滾,而現(xiàn)在,只是一朵小小的浪花而已,流過,終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果,卻還飛蛾撲火般的投入,只是為了不讓自己后悔,最后還是把自己弄到遍體鱗傷,卻還依然笑這說“我很開心,至少我沒有后悔!倍磺斜澈髴n傷的美麗只能定格在回憶中,也許哪一天轉(zhuǎn)身,留下一個(gè)美麗的背影,會(huì)訴說對(duì)昨日的依戀。
有些人神色倉(cāng)皇地,狼狽地,向春花躲秋風(fēng)一般,硬生生要遠(yuǎn)隔一整個(gè)炎炎夏季。千山萬水白折回,暮然回首,從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的,只要一點(diǎn)點(diǎn)光的照耀,就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本,我們或許不優(yōu)秀,但是在湘東中學(xué)的磨練下,我們從幼稚走向成熟,它或許有千萬個(gè)不好,但是我們不能矢口否認(rèn)它確實(shí)讓我們更能吃苦了,經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都?jí)m瘋了,拋掉。因?yàn)橛袑?shí)在太多的不快樂,要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢,告別那個(gè)高一還稚氣的自己。高二我會(huì)以一個(gè)最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過去,如此,安好。
告別過去的作文 16
時(shí)間在一分一秒中過去,每個(gè)下一秒都是嶄新的,每一個(gè)上一秒都已經(jīng)成了過去,我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌,而沉浸在過去一點(diǎn)點(diǎn)的快樂甚至悲傷呢?
不要對(duì)過去說“再見”,因?yàn)槟愫退謩e了以后最好再也不見,何必與它再見,和它告別吧,過去總是你的過去,把可以裝點(diǎn)未來的珍藏于心吧,在未來的時(shí)光里,你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛,你可以在閑暇的時(shí)光中細(xì)細(xì)的品味它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時(shí)間一秒秒地沖淡了,直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶,并且匯聚成了金黃的沙灘。
過去:你一直往后走,我一直往前走,我們之間的距離越來越遠(yuǎn),屬于我們的那段記憶越來越模糊,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:我們?cè)鎸?duì)面一步步地靠近,直到擦肩而過,就永遠(yuǎn)不見了。時(shí)間從不停留,過去也沿著直線勻速地向后走去,我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢?人生是一步步走過去的,如果你曾無數(shù)次的停留向后看,那后半段就要跑了。
再也不見,我的過去。你一路走好,你會(huì)逐漸從我的視線中消失,只會(huì)在我大腦中的一個(gè)細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去,讓我開心的.度過那一段時(shí)光,謝謝我悲傷的過去,讓我變得比以往更加的堅(jiān)強(qiáng)。人生就像一座座連綿起伏的山峰,誰都曾路過低谷,甚至是遭受過洪水的沖擊,也都攀上過人生最高的山頂,一覽山下的風(fēng)采。山谷,我們終是有一天走過了,將它留在過去,而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧,不要迷戀過去的快樂而舍不得離開,也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔,它們都屬于過去,現(xiàn)在它們不屬于自己,未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了,不要以為那些悲傷一輩子都在,對(duì)過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”,去創(chuàng)造屬于自己的未來。
告別過去的作文 17
今天是一個(gè)銘記的日子,在這一天,我意識(shí)到,我應(yīng)該與過去告一個(gè)別,然后休整一下,重新出發(fā)。
過去的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位,由于自己本身不爭(zhēng)不搶的性格特點(diǎn),漸漸成為團(tuán)體的小透明,喪失了我們的話語權(quán),由于這樣,我總為人際交往而煩惱,嘗試讓自己更圓滑一些,提高自己得交際能力,卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系愈加談,最后我決定放棄這種若即若離的關(guān)系,做回真的的自己。
真實(shí)的自己喜歡安靜,雖然也渴望理解,但不強(qiáng)求,有的內(nèi)向而自卑,但有一顆真誠(chéng)善良的心,稍有的懦弱,但不懼怕上臺(tái)表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心,總要做出些不同的事情。
我堅(jiān)持著天天早晨去跑步,在如此的過程中,我愈加的認(rèn)知自己,也增加了我的動(dòng)力。從最開始的.兩公里到目前的四公里,我突破了自己,發(fā)揮了潛力,并不比其他人差。擁有一個(gè)向上的心,讓自己充滿斗志成為不同的自己。
那過去縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去,現(xiàn)在所面對(duì)的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時(shí)期,也是更應(yīng)該堅(jiān)持不放棄地時(shí)期,與過去告別,不再為享受快樂而驕傲,而以今天的成長(zhǎng)而自豪。將來回憶時(shí),相信自己會(huì)感謝自己這不放棄的日子,它成為生活最寶貴的財(cái)富。
將來是哪種,哪個(gè)也不知曉,但假如此時(shí)不去努力,那樣將來肯定是慘淡的。雖然不知曉將來怎么樣,但現(xiàn)在所走的每一步都是在向著更好的將來前進(jìn)。
過去的已經(jīng)過去,不可留住,不如與過去告別,珍惜當(dāng)下,去闖蕩一個(gè)更精彩的將來。
告別過去的作文 18
今天聽了樂老師的課,讓我受益匪淺。
從前的我,拿到一篇閱讀短文,毫不例外的都是將文章飛快地看2遍,然后開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案,然后循規(guī)蹈矩地將答案寫到試卷上,一直都是這樣。
但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們,做閱讀短文要思考,這是我最深的感受。對(duì)啊,做題目時(shí),你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案,才能將出題者的想法理解透徹。
此外,還有一點(diǎn)令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的方法:先看題目,再看正文。先將題目看透了,充分地運(yùn)用題目中的一切已知條件,然后帶著所有問題去正文中尋找答案,才能將時(shí)間節(jié)省下來,正確率也會(huì)提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及,但我們的心靈早已抵達(dá)!
樂老師還說,標(biāo)題是問題之源,拿到短文,看一眼標(biāo)題,基本就能知道這篇文章大概寫了什么。這樣,在解決后面的`問題的時(shí)候,會(huì)方便很多。
拿到短文,要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系,將關(guān)系和人物的心理理解透徹,然后再思考。
上了樂老師的這堂課,使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時(shí),告別過去的老方法,使用現(xiàn)在更好的新方法,也沒什么不好。讓我們不斷進(jìn)步,不斷努力,向著人生的新希望前進(jìn)!
告別過去的作文 19
如果你是一名學(xué)生,因?yàn)榭记皼]有準(zhǔn)備充分而考砸了,那么告別過去吧!全身心投入新的學(xué)習(xí)中去,因?yàn)檫@樣,你才得以不過分傷心而又一次失意。
如果你是一名醫(yī)生,因?yàn)橐淮我馔馐录t(yī)死了病人,那么告別過去吧!認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)工作,因?yàn)檫@樣,你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯(cuò)。
如果你是一名囚犯,因?yàn)樵诒O(jiān)獄中表現(xiàn)不錯(cuò)而剛剛出獄,那么告別過去吧!快快樂樂地重新生活,因?yàn)檫@樣,你才得以不過于彷徨而再次走上極端。
人生無草稿,不可能一切都是設(shè)計(jì)好的,你選擇了一條路,就不能再換一條,人生中痛苦的過去,惟有與它告別,人才得以解脫,才能心無雜念地繼續(xù)生活。
每次我考完試,總喜歡拿著書本找答案,這時(shí),爸爸總會(huì)奪下我手中的書,他常對(duì)我說:“考完的就不要看了,因?yàn)檫@有可能會(huì)影響你的'情緒,導(dǎo)致你一錯(cuò)再錯(cuò)!庇袝r(shí)我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)不能完成,我常感到苦惱,但媽媽對(duì)我說:“放下你的思想包袱,把過去的不愉快都扔了,為什么要過得這么累呢?”我把這兩句話銘記心底,因此,我才能每天都有好心情。
周處告別過去的惡習(xí)重新做人;海倫·凱勒告別過去的迷惘尋找新的希望;歐里希告別過去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥;諾貝爾告別恐怖的爆炸堅(jiān)持研究安全炸藥……
哦,原來告別過去也是一種智慧,它能讓你不屈不撓地做好美一件事。
世上沒有賣后悔藥的,人生也沒有草稿,為了新的生活,告別過去,展望將來!
告別過去的作文 20
時(shí)間過得真快啊,四年就這樣過去了,一去不復(fù)返。
我是一個(gè)喜歡懷念的人,也算的上是一個(gè)懷舊的人。大學(xué)有幸進(jìn)入了物理學(xué)院團(tuán)委的大家庭,因?yàn)椴渴夜ぷ鞯木壒,有機(jī)會(huì)能在大一大二就開始接觸到了高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐德育論文。那時(shí)候初次讀來,我就感到每一篇德育論文的字里行間里都充滿了濃烈的感情和不舍。說實(shí)話,很喜歡這些文章,因?yàn)槊恳黄恼吕锒加刑嗟娜、太多的`事,那是四年時(shí)光沉淀在每個(gè)人心中的無法忘懷的事;蛟S沉淀下來的歲月猶如陳年佳釀,散發(fā)著誘人的香味,而我卻沉醉于其中。
美好的時(shí)光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間我也將要畢業(yè),當(dāng)開始撰寫德育論文的消息傳來之時(shí),我的心中既期待又忐忑。開始著手之時(shí),我卻不知該如何去書寫自己的大學(xué)四年,四年就這樣過去了嗎!我又該如何給自己一個(gè)交代!我不得不停了下來,開始反思自己的過去。
既然記得剛剛拿到大學(xué)錄取通知書時(shí),我并沒有從心底里有過多激動(dòng),有的只是給了父母一個(gè)交代的欣慰以及對(duì)未來的迷茫和不知所措。我不知道該如何度過自己的大學(xué)四年,我更不清楚那里將會(huì)是一片怎樣的土地,我會(huì)遇見什么樣的人,經(jīng)歷什么樣的事,會(huì)有著怎樣的愛恨情仇;蛟S剛開始我只是想做一個(gè)我想成為的人,不在乎別人的看法,也不必理會(huì)任何人,只想大學(xué)有自己的一片小天地和自己喜歡的做的事。而如今,也就是在我雙手敲擊鍵盤之時(shí),這一切的疑問都有了答案,就好像做了一場(chǎng)夢(mèng),但這夢(mèng)卻又那么真實(shí)。
告別過去的作文 21
不管是2006年或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對(duì)一切的.走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,我怎么找也找不到它!
當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí),是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時(shí)間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個(gè)人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去的作文 22
不管是現(xiàn)在或者是很久很久以前,更多的是將來,我想我是不喜歡“告別”這個(gè)詞,總是有太多的牽掛太多的不舍,卻每一次都要在轉(zhuǎn)身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見,然后面對(duì)一切的走遠(yuǎn),編自己可以不在乎,可以不掛念。再次回到曾經(jīng)住過的地方,看著童年的天堂,深院高墻,游戲,還有那很高很高的樹,想起無慮的玩耍,想起滿身失落的.回家,不用擔(dān)心父母的責(zé)罰,然后不知不覺過了多久,在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣,才漸漸知道自己要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,被迫著向無憂的童年告別,讓孩子的我嚎啕大哭,淚流滿面……
加長(zhǎng)長(zhǎng)大的步伐,看著世界一點(diǎn)點(diǎn)的變化,曾經(jīng)的快樂在哪里啊,我怎么找也找不到它!當(dāng)現(xiàn)實(shí)和理想再次發(fā)生沖撞時(shí),是心靈的怒吼和頭破血流,好像一時(shí)間來了很多很多煩惱,怎么趕也趕不走,怎么清也清不掉,才知道人與人之間的距離有多遠(yuǎn),感到了傷心,感到了失落,才明白現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷……
背過身去,告別水晶般的幻想,挺起胸膛告訴自己要堅(jiān)強(qiáng),懵懂的季節(jié),好奇的想象,尋盼的身影和日夜的牽掛,想找到一個(gè)人陪伴,想自己不再孤單,多了樁心事,在日日夜夜中迷惘,才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真,無奈的承認(rèn),低下頭去告別曾經(jīng)的單純,無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,相信它就在前面離我很近很近!
告別過去的作文 23
最近,很多朋友都說我變了,但我并不覺得我改變了什么,或許是因?yàn)槲腋鎰e了過去的我,用新的自己面對(duì)人生吧。
曾經(jīng),我遇到委屈的事情都會(huì)哭,就算面前有很多人,我也照樣哭得稀里嘩啦,因此贏得了愛哭鬼的綽號(hào)。那時(shí)候的我控制不了自己的淚水,即使在別人看來只是一件小事,也會(huì)讓我淚流滿面。有時(shí)候,我甚至不知道自己為了什么而哭,但眼淚就是毫無征兆地掉了下來。
現(xiàn)在,我遇到再大的委屈都可以保持冷靜。不是因?yàn)榕聛G臉,而是我已經(jīng)明白哭泣只是在示弱,并不能提供任何幫助,反而會(huì)遭到別人的嘲笑和不必要的同情。哭不能解決問題,唯有冷靜才能想到解決的方法。就算要哭,也不能在別人面前哭,得不到憐憫的淚水只能由自己親手擦掉。
曾經(jīng),我害怕孤單,總是厚著臉皮找人陪伴。即便只是坐在旁邊無人理會(huì),我也甘之如飴。別人歡笑的時(shí)候,我跟著微笑;別人沉默不語的時(shí)候,我保持安靜。這樣的陪伴可有可無,但我寧愿如此,也不愿忍受孤單的侵襲。
現(xiàn)在,我享受孤單,喜歡一個(gè)人安靜地生活。漸漸覺得勉強(qiáng)自己和所謂的`朋友待在一起是一種自虐,與其看著一群人狂歡而自己僅僅旁觀,不如享受一個(gè)人的狂歡而不受別人的打擾。
我喜歡現(xiàn)在的自己,有點(diǎn)成熟,有點(diǎn)沉默,卻得到了更多的平靜的愉悅。告別過去的我,我看清了自己,也看清了前方的路。
告別過去的作文 24
在這個(gè)世界上,我們每個(gè)人都有這過去,不單單是我們?nèi)祟,就連動(dòng)物、植物、微生物都有,只是它們沒有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富,無法闡述自己的過去,而我們?nèi)祟愑兴枷,有意識(shí),能用自己的大腦回憶,用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去,但不要糾結(jié)過去,而是面向未來。
我們每個(gè)人都有這許許多多的過去,是難過的、難忘的、愉快的、感動(dòng)的……這些都是我們過去讓我們所感到的情緒。但無論是怎樣的過去,它終究是過去了,這個(gè)社會(huì)在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,我們的思想和目光,也要從過去走向未來。我們需要告別過去,問候未來。
對(duì)于未來,我們不知道會(huì)發(fā)生什么,也不知未來會(huì)不會(huì)很順利,因此我們很多人對(duì)自己的未來感到無比的恐慌和迷茫,面對(duì)未來,可能會(huì)感到不知所措。雖然如此,但是未來就是我們需要面對(duì)的,我們應(yīng)該勇敢起來,挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過去,問候未來,不要老是走在前頭,還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過的路程,不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過那段路所遇到的.挫折和困難,更不要因?yàn)樵谧哌^那段路遇到什么困難,就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前,看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走,也不要害怕前面的路有多長(zhǎng),既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠(yuǎn),我們就要抱著一種十分堅(jiān)定的心去面對(duì)未來。未來對(duì)我們來說并不困難,只要我們心懷著堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的往前走去,就不會(huì)覺得未來沒有方向。我們要告別過去,問候未來,不要懼怕未來。
告別過去的作文 25
人生有分有合,告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期,爽朗的天氣下一切顯得美好,但是六年級(jí)同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒,面對(duì)即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時(shí)是甜甜的'微笑,但在微笑的背后卻是無盡的不舍,每個(gè)人都不希望讓對(duì)方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧,讓自己在剩余的時(shí)光里,給對(duì)方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊(duì)在校園里漫步行走,在諾大的校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起,我卻沒有像以前一樣沖出教室,又是一節(jié)課過去了,我們離告別又進(jìn)了一步,一位同學(xué)在我面前走了過來,問道:“不出去玩嗎?”我輕輕地?fù)u了搖頭,他想說些什么,但當(dāng)看見我臉上的神情時(shí),他將想說的那句話又咽了回去。
我們無法讓時(shí)間停止流逝,該來的還是來了,一場(chǎng)考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮,像三只無形的手,將我們打散了。我們走出校園,有的頭也不回徑直回家,不是不想說再見,而是不愿意說再見,每個(gè)背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服,為什么六年的情感,僅僅一場(chǎng)畢業(yè)典禮就將我們分開了呢?一路上我疑惑不解。
如今我明白了,告別不是永遠(yuǎn)離開,而是相遇的開始。有了失去,才會(huì)重新獲得新的東西,不要因失去而悲傷,否則你會(huì)失去的更多,要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別過去的作文 26
光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生涯稍縱即逝,我們?cè)谶@間20平方多米的小屋里匯合,卻又即將在此分別。
每天放學(xué)的情景都無多大差別,那天也是如此,教室里熱熱鬧鬧,尖叫的,嬉笑的,追逐的,打鬧的,聊天的……五花八門,樣樣都有,喧鬧不已。但更多的是收拾東西往外走的,我也是其中一員。一個(gè)同學(xué)正催促著我,回頭一望,不知為何,我感覺整個(gè)教室都定格了。在那一刻,我似乎看到了未來,也看到了過去。
40多個(gè)矮小的朦朧的孩童手拉著手,一起往前走。他們一路上走走停停,有過爭(zhēng)吵,也有過不和,漸漸的,他們成長(zhǎng)了,但卻少了許多原來一起從起點(diǎn)出發(fā)的玩伴,有多了一些臨時(shí)加入到他們這個(gè)龐大的隊(duì)伍的朋友。他們也學(xué)會(huì)了隱藏,隱藏自己的心事,這次,他們還是會(huì)發(fā)生不愉快,但他們也學(xué)會(huì)了緩和,一路上,歡笑多了,爭(zhēng)吵少了。后來,他們都變成了青春洋溢的'少年,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)自主。但是他們也不在團(tuán)結(jié),大隊(duì)伍被分成零零散散的小隊(duì)伍,在后來,他們即將到達(dá)終點(diǎn),他們向?qū)Ψ匠ㄩ_心扉,他們不舍對(duì)方,不舍過去,不舍一切。之后,他們分別了,帶著滿懷的希望,踏上了自己的旅途。為他們開始的旅程,也為我的遐想,畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的幻想結(jié)束了,時(shí)間又開始運(yùn)行,在不知不覺中,我的眼眶濕潤(rùn)了,我有些不甘心,可時(shí)光不會(huì)因在乎我的感受而倒流,因此,我珍惜現(xiàn)在與大家相處的每分,每秒,只是希望,我的以后與未來,都有你們……
告別過去的作文 27
今天是一個(gè)銘記的日子,在這一天,我意識(shí)到,我應(yīng)該與過去告一個(gè)別,然后休整一下,重新出發(fā)。
曾經(jīng)的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位,因?yàn)樽约罕旧聿粻?zhēng)不搶的性格,逐漸成為團(tuán)體的小透明,喪失了自己的話語權(quán),因?yàn)槿绱,我總為人際交往而苦惱,嘗試讓自己更圓滑一些,提升自己得交際能力,卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的關(guān)系越來越談,最終我決定放棄這種若即若離的關(guān)系,做回真正的自己。
真實(shí)的自己喜歡安靜,雖然也渴望理解,但不強(qiáng)求,有些內(nèi)向而自卑,但有一顆真誠(chéng)善良的心,稍有些懦弱,但不懼怕上臺(tái)表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心,總要做出些不一樣的事情。
我堅(jiān)持著每天早晨去跑步,在這樣的過程中,我更加的了解自己,也增加了我的動(dòng)力。從最開始的兩公里到現(xiàn)在的四公里,我突破了自己,發(fā)揮了潛力,并不比任何人差。擁有一個(gè)向上的心,讓自己充滿斗志成為不一樣的自己。
那曾經(jīng)縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠(yuǎn)去,目前所面對(duì)的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時(shí)期,也是更應(yīng)該堅(jiān)持不放棄地時(shí)期,與過去告別,不再為享受快樂而驕傲,而以今天的成長(zhǎng)而自豪。未來回憶時(shí),相信自己會(huì)感謝自己這不放棄的`日子,它成為人生最寶貴的財(cái)富。
未來是什么樣的,誰也不知道,但是如果此時(shí)不去努力,那么未來一定是慘淡的。雖然不知道未來如何,但目前所走的每一步都是在向著更好的未來前進(jìn)。
過去的已經(jīng)過去,不可挽回,不如與過去告別,珍惜當(dāng)下,去闖蕩一個(gè)更精彩的未來。
告別過去的作文 28
過于耿直的話語和犀利的觀點(diǎn),讓本就為數(shù)不多的快樂從我指縫間溜走,看著朋友無聲的漸行漸遠(yuǎn),我開始正視自己,和過去的自己告別……
似乎是從小就遺傳了爸爸率真的性格,總喜歡直言不諱。因?yàn)檫@率真的個(gè)性,剛開始的時(shí)候的確吸引了很多小伙伴和我做朋友,其中我和馮二的關(guān)系最為要好。女孩子間的友誼,就是早晚都要膩在一起,每天一起上學(xué),一起分享一塊餅干,就連放學(xué)都要你送送我,我送送你。偶爾的小爭(zhēng)吵,過兩天都會(huì)和解。
但這次的爭(zhēng)吵似乎不一樣。那是一個(gè)再尋常不過的清晨,馮二踩著上課鈴聲到了教室,呼哧呼哧喘著粗氣走到我身邊,蹲下身說:“數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)借我抄一下!蔽覍(duì)她突如其來的`“問候”感到詫異,片刻猶豫后說:“班主任說不可以抄作業(yè)的,你就直接和數(shù)學(xué)老師說明情況吧!蔽疫在為自己申張正義的颯爽英姿暗暗得意,她已落魄無奈地回到自己位置上。
之后,連續(xù)兩天她沒有來找我玩,我才意識(shí)到也許哪里出現(xiàn)了問題。她踩點(diǎn)到校時(shí)我連一句關(guān)心的話都沒說,我連她為什么要抄作業(yè)都沒問,直截了當(dāng)要“逞英雄”。我隱隱發(fā)覺自己的問題,但無奈之下還是梗著脖子說,任她去吧,我朋友多著哩!
我和一群女生玩打野鴨,和男生們抽陀螺,但卻沒有合適的玩伴一起兩人三足。腳踝上的手絹捆的很緊,像一條套住了兩頭并不匹配的牲口的軛,她們朝著相反方向,一起摔倒在柔軟絲滑的草地上。我終于在一個(gè)個(gè)無奈的瞬間,領(lǐng)悟了那句“最懂你的人也許恰恰是最包容你的人”。在我清晰認(rèn)識(shí)到自己不對(duì)的瞬間,我明白了朋友一直以來的體諒。
我走向獨(dú)自在座位上演算數(shù)學(xué)的馮殷嘉,時(shí)隔數(shù)月再次叫出那聲親切的“馮二”,她停筆,轉(zhuǎn)身,我們相視一笑。詩(shī)人奧登有一句詩(shī):“我們必須相親相愛,否則不如死亡!币苍S,這更像是一個(gè)在逆境或孤獨(dú)中的人,寫給同類的詩(shī)。
與過去的自己告別,是無聲的,甚至是無形的。告別的那一瞬間,也許會(huì)有點(diǎn)掙扎,但這一切都好過重蹈覆轍。
告別過去的作文 29
前途路漫,春花夏蟬,秋葉冬雪,我將記憶埋在年輪中,卻從不翻閱。直到,我又從鏡子中注意到了那雙燦若星辰的明眸,順著深深的眸光,依稀中,我又看見了那張純稚的臉蛋。神氣中的憨態(tài)可掬,糅合了明眸中那獨(dú)特的光芒,照耀著我溫暖的童年,那是天真爛漫,樂以忘憂的美好時(shí)光。
回思童年里那個(gè)小小的她,明眸里始終綻放著逍遙自在。每到夏天,她最惦念的是與奶奶同行到枇杷園,一齊采摘枇杷樹。枇杷樹的枝干粗實(shí)堅(jiān)硬,四季常青,而一個(gè)個(gè)枇杷正從青轉(zhuǎn)黃,如同一盞盞金色小燈籠,令人垂涎三尺。她捧托著竹編籃筐,眼巴巴地等著枇杷顆顆墜落,明眸里閃爍著的喜悅?cè)缤毙情W耀。眼瞅見奶奶拿著特制的'竹竿細(xì)細(xì)尋枝摘果,她忍不住原地跳躍起來,邊跳邊歡呼:“枇杷落下來啦,枇杷落下來啦!”
眼饞的小貓嘴角掛起了晶瑩的哈喇子,迫不及待地把拿到手的枇杷舉到眼前,興致勃勃地扒開它的外衣,看著果皮下露出金黃果肉,再也忍耐不住,一口猛地咬下去,汁水從嘴角溢出,酸酸的,甜甜的,令人回味無窮!嘴角掛著的是沁人的枇杷香,而明眸中蓄滿的是滿足的喜悅。
春去秋來,無論是田野中,沉醉于追逐細(xì)蝶游蜂,抑或是在夏日濃蔭下愜意歇息,又或是在田園里,看黃燦燦的油菜花迎風(fēng)飄蕩,那雙明眸中始終閃爍著的是數(shù)不盡的快活,那是一種不曾染色的純真。
回望過往,令人回味,余甘不散。那雙始終清澈的明眸中,讓人在無盡的旅途中始終帶著勇氣和沖勁。此時(shí)再次望入鏡子中的那雙眼眸,我不得不感嘆,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,世上有著種種不公,讓人眼底的光芒逐漸黯淡,我不由得惋惜:“她大概無力再開花了吧!
但,春光明媚,風(fēng)華正茂,過往童真的她即是今日成長(zhǎng)的我,告別了一雙懵懂的明眸,未必不能再次練就一雙睿智的雙眸。
我與過往的明眸告別,我與美好的明天問好。
告別過去的作文 30
內(nèi)心深處,有一隅的記憶屬于童年的美好,那記憶在每個(gè)人的心里就想伯夏夜的繁星,一閃一閃,仿佛是盞不泯燈。
如今,我們這些已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)的少年走出了那段無邪的時(shí)光。但我相信,那些如星光般璀璨的回憶都將深埋在心里。我甚至還記得那牙牙學(xué)語的我,那打碎盤子滿面惶恐的我,那撒謊時(shí),臉漲得通紅的我。昨日,他們仿佛才剛剛發(fā)生過。今日,卻只能依稀看見時(shí)光遺留的痕跡。
也許,當(dāng)我們還很小的時(shí)候,都在憧憬著長(zhǎng)大的美好,長(zhǎng)大,意味著獲得守護(hù)的力量,意味著擁有成熟心智的智慧。但現(xiàn)在置問那時(shí)的:你準(zhǔn)備好了,還是根本沒有準(zhǔn)備,只是一味地向往?任何東西都是雙面性的,也是如此,獲得力量就要挑起更多的責(zé)任,擁有智慧意味面對(duì)更大的。俗話道:力量越大,責(zé)任越大。事實(shí)便是如此,所以在憧憬長(zhǎng)大的過程中,請(qǐng)對(duì)著自己狂妄地吼一句:我準(zhǔn)備好了!如果你連喊出這句話的'勇氣都沒有,那么,請(qǐng)繼續(xù)幼稚下去。
回首往事,也許有太多道不盡的,說不盡的難忘。不要去爭(zhēng)辯那是喜還是憂,那都是一生中最美的回憶,將他們一一收藏好,因?yàn)樗麄兪菍殡S你一生的珍寶。他們鐫刻你幼稚的畫卷,勾勒你的輪廓。不要為那時(shí)的幼稚而發(fā)笑,也不要為那時(shí)的妄想而羞澀。那是最美的時(shí)光,也是你一生無邪的結(jié)晶,它就是黎明揮灑的曙光,照耀你未來的路程。
童年如同一顆劃過夜空的流星一閃而過,那些往事也隨著時(shí)間斑駁于腦海中。不要為時(shí)光的流逝而傷感,童年的消逝意味著我們或不可缺的長(zhǎng)大。
讓我們昂起頭面對(duì)一切,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心,哪怕它轉(zhuǎn)瞬即逝……
告別過去的作文 31
聽別人說,乳牙全掉光就意味著童年結(jié)束。在離我12周歲只差十來天時(shí),我的第20顆乳牙終于脫落了下來……
那天中午,我正賣力地掃著地,突然,我感到有顆大牙在我的舌尖觸碰下輕輕搖動(dòng)。剛開始,我以為那只是幻覺。因?yàn)榍安痪脛偟暨^一顆牙,不可能那么快就又要掉了。可我用舌尖又頂了頂,它居然發(fā)出“吧嗒,吧嗒 ”的聲響,而且牙根又疼又癢。這時(shí),我的心一陣緊縮,第一反應(yīng)就是:我又要感受掉牙的痛苦了。
我用手指晃動(dòng)了一下那顆牙齒,看看是否完全松動(dòng)了。不出所料,它仿佛在掙扎著,不想離開自己的地盤。我感覺牙齒和牙床之間似乎只粘了一小層皮。雖然牙齒晃動(dòng)時(shí)期是極其難受的`,但是我也不敢立刻拔掉它,因?yàn)槿绻采蔚艉,一團(tuán)紅通通的血就會(huì)立刻奪口而出的……過了一會(huì)兒,我舔了舔那顆牙齒,發(fā)現(xiàn)它似乎就要脫落了。當(dāng)時(shí)我想,索性就助你一臂之力吧!
我鼓起勇氣準(zhǔn)備就地解決。我先準(zhǔn)備了一個(gè)大杯子,叫了同學(xué)程駿遙幫我拿著,隨我一起來到樓下的水池旁,接著我把兩個(gè)手指伸進(jìn)嘴里緊捏住那顆牙,然后稍用力一晃,牙齒就輕松地掉了下來。哇!我心里的石頭總算著了地,心想,剛才真是虛驚一場(chǎng)啊!根本就沒有那么可怕。
正在我得意時(shí),感覺嘴里有一股血腥味,我趕緊用杯子盛滿涼水漱口、止血。血止住了,我心里非常高興,因?yàn)槟茏孕薪鉀Q不用去醫(yī)院啦。
每當(dāng)牙齒掉了,我總是小心翼翼地把它洗干凈,珍藏在一個(gè)盒子里。每顆牙的背后都有著一個(gè)換牙的故事,有痛苦,更有喜悅。故事記載著我那逝去的童年……
告別過去的作文 32
童年的時(shí)間像似一瞬間,一眨眼、一轉(zhuǎn)身就消失地?zé)o影無蹤。說真的,這個(gè)世界上有多少人可以挽留它?沒有!如果真的有辦法挽留,請(qǐng)你告訴我。
時(shí)間改變了一切的一切,無人阻擋,也阻擋不住。因?yàn)榱魇攀菚r(shí)間永恒的主題,童年也一樣,我束手無策。
一眨眼,我已經(jīng)要六年級(jí)畢業(yè)了,我不能哭也不可以鬧。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不再是那個(gè)幼稚天真的`小孩子了!而即將成為一名初中生……一名初中生。眼看著還有一個(gè)月左右的時(shí)間,伙伴們,我們還可以一起玩游戲一起唱歌跳舞,但時(shí)間太短了,可能在我們低頭時(shí)、微笑時(shí)、皺眉時(shí),它就無聲無息地飛走了。
在這短短兩年中,我認(rèn)識(shí)了我們班上所有的同學(xué)并能跟他們和好相處。但我們經(jīng)常有一些小矛盾,有時(shí)因?yàn)橐粔K橡皮、一張紙條、一支鉛筆就能讓我們一吵架一兩個(gè)星期。現(xiàn)在想想,總覺得不值得,有些遺憾于沒有把全部的時(shí)光賦予快,樂!俺⒂腥账紵o日,莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)!爆F(xiàn)在看來童年不可追,但來日猶可待,珍惜所剩無幾的童年時(shí)光,珍惜未來的每一天。
童年走了,我們也應(yīng)該會(huì)分離,大家可能會(huì)去自己想去的學(xué)校,不一定在一所學(xué)校。真希望我們還在一個(gè)學(xué)校呀,這樣當(dāng)我們見面時(shí)又彼此露出笑容,共同涌現(xiàn)出昔日童年的溫暖,或者互道一聲:“最近還好嗎?”
離初中還有一步之遙,在這一個(gè)月中我希望自己好好學(xué)習(xí)把成績(jī)提上去,讓童年加一個(gè)完美的句號(hào),把童年完善再完善。
童年再見了,可能真的沒有辦法去挽留你了。再見了一一童年的美好時(shí)光!
告別過去的作文 33
告別了腳丫,選擇了陸地;告別了褲襠,選擇了成長(zhǎng);告別了幼稚,選擇了承受;告別了童年,選擇了少年。時(shí)間的推移,讓我們從小孩變成了學(xué)生,走向少年,我們也在告別最后的“六一”
早晨起床,揉了揉惺忪的眼,忽然響起哨聲,腦子覺得好像漏了點(diǎn)什么,看了日歷,忽然想起今天是“六一”,最后一個(gè)了,過了今天,你就再也不是小孩了呢。苦笑了一聲:“估計(jì)今天又要沉浸在作業(yè)里了呢!
放學(xué)的鈴聲響起了,老師抱著一袋神秘物品走了進(jìn)來,叫我們排成一隊(duì),拍一張告別童年的照片,禮物發(fā)下來,跑到一旁偷偷拆開。呀!兩根棒棒糖,卻不知為何,甜甜的`味道觸碰著那一滴又一滴的苦澀的眼淚。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間夜晚,全年段的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)了報(bào)告廳,望著臺(tái)上的幕布漸漸拉起,一場(chǎng)精彩的節(jié)目即將上演……
一陣震天動(dòng)地的敲鼓聲,不禁讓我響起兒時(shí)用小手拍著小姑,嘻嘻哈哈向父母分享我的鼓聲;一首美妙的歌聲不禁讓我想起兒時(shí)用五音不全的嗓子為父母唱一首《世上只有媽媽好》;一套結(jié)拜的跆拳道服,不禁讓我想起穿著比自身大幾倍的衣服在客廳里回來武器模仿電視上的人物;一聲優(yōu)美的笛聲,不禁讓我想起在舞蹈室里用嬌小的身軀做著困難的動(dòng)作……看完,眼淚早在眼眶里打轉(zhuǎn),不敢讓他掉下來;氐浇淌遥阄叶冗^“六一”晚會(huì)的,不僅僅是一顆糖。
吃著甜甜的糖,流下苦澀的眼淚。
一張紙條從手中花落,落到地上,看見早已被眼淚浸濕的紙條上寫了幾個(gè)打字:
童年,再見!
告別過去的作文 34
看到這樣的題目大家可能都會(huì)笑話我這樣一個(gè)老師比較老套,那不就是一件難忘的事的嗎,都幾百年前的題目,還讓我給拿出來了。其實(shí)這樣一個(gè)題目,主要是想了解一下學(xué)生的心理狀況。處于這個(gè)階段的學(xué)生,大多十二、三歲,剛剛由童年進(jìn)入青春期,他們或許還沒有意識(shí)到自己已經(jīng)不是一個(gè)小屁孩,他們可能還沉浸在玩耍之中。因而作為一個(gè)老師我們有責(zé)任提醒他們,他們已經(jīng)開始慢慢的長(zhǎng)大,他們肩上的'責(zé)任又加大了。
通過他們童年的回憶,讓學(xué)生能夠好好的想想自己的童年到底經(jīng)歷了一些什么樣的事情,能夠?qū)ψ约涸诤⑻釙r(shí)代的生活做一個(gè)小結(jié),從而為更好的進(jìn)入青春期的學(xué)習(xí)服務(wù)。另外,在這個(gè)階段的孩子,大多已經(jīng)有了一些青春期的意識(shí),他們當(dāng)中不少已經(jīng)有了自己的私密日記,不少開始癡迷于言情、武俠小說,還有不少瞞著家長(zhǎng)和老師談起了戀愛……..他們?cè)谶@個(gè)階段的叛逆性格和行為經(jīng)常讓我們老師感到頭疼,作為老師我們有必要將他們引入到正確的道路上,讓他們能夠正確的看待自己身邊的變化,積極的接受家長(zhǎng)的正確教誨。針對(duì)初二年級(jí)的學(xué)生,我們不僅要做好讓他們由初一、二深入初三,為他們進(jìn)入一個(gè)好的高中、大學(xué)做好學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型工作,讓他們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí),有學(xué)習(xí)和生活的自護(hù)能力;更要在他們成長(zhǎng)的道路上為他們鋪路,解讀他們的困惑和難題,為他們由童年懵懂山不更事到青春期各方面知識(shí)、能力的培養(yǎng)的過度做好準(zhǔn)備。因而這樣一個(gè)作文題,主要針對(duì)學(xué)生的困惑和難題,以及他們對(duì)未來的設(shè)想,我們作為老師更要從作文中了解學(xué)生的心理狀況,給他們幫助和找到依靠。這就是我這個(gè)作文題目的初衷。
告別過去的作文 35
照片上的我,坐在旋轉(zhuǎn)木馬上,吃著棉花糖,笑得那么燦爛。
——題記
仍記得小時(shí)候,我總愛向父親撒嬌,讓他帶我到佛山樂園坐旋轉(zhuǎn)木馬。我要穿著最心愛的那條裙子,要梳個(gè)漂亮的頭發(fā),牽著父親的手,像個(gè)小公主一樣,我總會(huì)樂得跳起來。
我總會(huì)急忙忙地跑到旋轉(zhuǎn)木馬得售票口,掂著腳尖,對(duì)著里面得售票阿姨開心地說:“我要一張票!”阿姨總會(huì)笑著拿出票給我,而且還會(huì)獎(jiǎng)我一顆棒棒糖,她說,我是個(gè)乖孩子。
每當(dāng)音樂響起時(shí),木馬便會(huì)一高一低,我總愛看著外面迅速溜過得風(fēng)景,開始前還要牢牢記住父親得位置,轉(zhuǎn)一個(gè)圈,便要和父親揮揮手。我的童年,無憂無慮。
1999年6月12日12時(shí)30分,快門咔嚓一聲,父親給我拍下了一張最美的照片。
漸漸,我長(zhǎng)大了。父親離開了我和媽媽,去了工作。媽媽說,那個(gè)地方很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一年,只可以看到父親一次,歲月的變遷,風(fēng)雨的變換,逐漸讓我步入了青春。
一年前,我乘車經(jīng)過佛山樂園。
那里的一切都變得陳舊,以前金燦燦的大字,也開始掉落,生銹的欄桿,退色的`柱子,樹葉一地都是,往日的歡聲笑語,往日的豆寇年華。不再重現(xiàn)。
那天風(fēng)很冷,吹得樹葉“刷,刷”響,天氣開始轉(zhuǎn)涼了,我看著那架旋轉(zhuǎn)木馬,它仿佛老了,皮漆都掉色了。阿姨不在了,應(yīng)該早已停止運(yùn)轉(zhuǎn)了吧,我靜靜地看著,想起童年的一切,那么快,就十年了。一眨眼,我長(zhǎng)大了,童年的歡樂,天真,早已被酸甜苦辣的青春替換。
6月12日12點(diǎn)30分。
我站在旋轉(zhuǎn)木馬前輕輕嘆息:
我的洋娃娃那?我旋轉(zhuǎn)木馬的歲月呢?
告別過去的作文 36
童年,這個(gè)奇妙的詞匯,有著奇妙的溫度。兒童的年華。在這個(gè)詞中,我讀到了溫暖,淚水和幸福。
記得幾米曾說過,童年的生活也許多姿多彩,只是我忘記的比記住的多。是呵,我的童年應(yīng)該也是五彩繽紛的吧!只是現(xiàn)在回想起來,卻又不太記得了。只有依稀幾個(gè)模糊的畫面不斷在我腦海浮現(xiàn):
我記得曾經(jīng)有過一輛紅色的小三輪車,我每天騎著它笑啊笑,在車椅上我留下一連串清脆的歡笑,留下一段美好的回憶。
我記得小時(shí)候拿著5毛錢屁顛屁顛得跑去買摯愛的糖醋排骨。
我記得曾經(jīng)有個(gè)嚼著棒棒糖,笑起來露出兩個(gè)酒窩,心里充滿陽光的小女孩和我在沙地里結(jié)下純真的友誼。
可是,這些事,這些物,這些人,怎么都不見了呢?那些美好的回憶怎么再也想不起,再也回不來了呢?我拼命尋找,卻只找到一片的沉默。我開始著急,好吧,既然這樣,童年,我要和你舉行一場(chǎng)告別儀式。
我翻開那些泛黃的舊照片,銘記我曾經(jīng)或快樂或憂傷的每一瞬間;我纏著爸爸媽媽講述小時(shí)候的事,一邊笑著一邊流淚告別我的童年。我找到曾經(jīng)共同玩耍的好友和她們拉勾約定要一起長(zhǎng)大。我想現(xiàn)在用力記住這一些,來藉此銘記我曾經(jīng)那燦爛的記憶,這樣,即使告別了童年,我也有一些值得回憶的片斷。
最重要的是,我要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的`困難,在困難的搏斗中乘風(fēng)破浪,搏擊長(zhǎng)空。因?yàn)檫@是長(zhǎng)大的標(biāo)志,是我告別童年的一項(xiàng)最為重要的內(nèi)容——走向成熟,走向自立。
就當(dāng)我在努力得為圓滿得告別我的餓童年而堅(jiān)持不懈時(shí),童年微笑著揮手向我告別,它說,你要堅(jiān)強(qiáng),勇敢得面對(duì)人生,我會(huì)停駐在你的心里。
而童年的那些幸;貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我的心中歷久彌新。
告別過去的作文 37
童年如畫,定格著無數(shù)精彩的瞬間;童年如河,翻騰著無憂無慮的歡樂浪花。每當(dāng)想起童年的一件又一件的趣事,總會(huì)令我樂壞肚皮。
那是一個(gè)夏天的清晨,爸爸帶我去釣蝦子,我既高興,又興奮。到了池塘邊,爸爸找來了一米多長(zhǎng)的竹竿,我拴上細(xì)線,把準(zhǔn)備好的雞腸子捆在線上。起先,我輕甩竹竿,雞腸劃過水面,沉入水中,水面泛起一圈圈銀色的漣漪,飄出了朵朵油花。隨后,水面漸漸平靜,線在水中輕輕搖晃。慢慢地,線由彎到直,由近到遠(yuǎn),我知道是一只蝦子上鉤了。我十分激動(dòng),猛的往上一提,呀!就差一點(diǎn)了,蝦子在快離開水面時(shí),蝦尾掃了一下水草,竟然逃走了。爸爸在一旁說:“提的`時(shí)候要慢一點(diǎn),先輕輕的提,等蝦子露頭了,再提快點(diǎn)!甭犃税职值脑挘覜Q心接著繼續(xù)釣。
我再次把雞腸拋入水中,等了好一會(huì)兒,腿都站酸了,也不見有一點(diǎn)動(dòng)靜。爸爸在不遠(yuǎn)處不時(shí)的喊著“來嘍,又來嘍”,接二連三釣了好幾只。我像泄了氣的皮球,就問爸爸:“為什么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有?”爸爸說:“不要著急,再耐心等一會(huì)吧!蔽倚南耄涸龠@樣等下去,要等到猴年馬月啊!可半途而廢,我又要被爸爸嘲笑了,還是繼續(xù)釣吧。
又過了一會(huì),水里的線有動(dòng)靜了,又繃直了。我十分緊張,生怕它再逃跑。我慢慢的往上提,直到看見蝦須時(shí),才使勁一提,!好大的一只龍蝦——紅色的戰(zhàn)甲,舉著兩只大鉗子,瞪著大眼睛盯著我。我高興的大喊:“我釣到了!”爸爸把桶拿過來,里面的幾只還沒有我的這一只大呢!
童年是美好的,是快樂的,也是短暫的。我們一定要好好地去珍惜這寶貴的時(shí)光。
告別過去的作文 38
童年是五彩繽紛的,就像海邊那漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山水澗清亮的泉水。而現(xiàn)在長(zhǎng)大的我要告別童年。
說到告別童年,這讓我回憶起了甜甜蜜蜜的一年級(jí);青青澀澀的二年級(jí);懵懵懂懂的三年級(jí);瘋瘋傻傻的四年級(jí);朦朦朧朧的五年級(jí);以及那火火辣辣的六年級(jí)。在這六年里,童年陪伴我走過每一天,而這六年的每一天我都過的充實(shí),快樂。六年級(jí)之后,我就將揮手告別天真,無知的童年。迎來青春,走向成熟。雖說心里有一種無法用語言表達(dá)的酸楚,但我們不能惆悵,不能悲傷,我們要把這六年的風(fēng)雨珍藏起來,并保護(hù)好它。
為了讓我們?cè)谕甑挠涗泝?cè)里完美的填上最后的一頁(yè),老師們決定帶我們?nèi)P凰山再見童年,鳳凰山是我們童年快樂的地方,在那里,我們可以找到童年的氣息。來到鳳凰山,大家都在玩著游戲項(xiàng)目呢!瞧,那一張張歡快的笑臉,是多么自然,里面包含了我們對(duì)童年的懷戀,對(duì)童年流逝的遺憾。多么希望可以回到從前,再來過一個(gè)童年呀!可時(shí)間不允許。到了中午,我們來到陽光草坪上,我,聞到了童年的氣息。我,回憶起了兒時(shí)在這里留下的快樂時(shí)光。我,看到了老師在我犯錯(cuò)時(shí)對(duì)我的`諄諄教誨,看到了天真的同學(xué)在教室嬉戲打鬧的場(chǎng)景。這一切一切多么讓我不舍。同學(xué)的笑臉在草坪上化為了一道美麗的田園風(fēng)景線。正是因?yàn)樗麄冏屛矣辛艘粋(gè)快樂的童年。在此我想對(duì)同學(xué)說,謝謝你給了我快樂的童年;對(duì)老師說,對(duì)不起給您添麻煩了;對(duì)朋友說,沒關(guān)系,讓它過去吧。
童年,曾經(jīng)是每個(gè)人擁有的;童年,是快樂無憂的;童年,是美好的。童年給我們太多,就像天上的星星數(shù)不完。我會(huì)珍惜這次美好的回憶的。
告別過去的作文 39
童年是一首歡樂的兒歌,唱響了我們心中天真而又活潑的樂章:童年是一個(gè)舒適的清風(fēng),吹拂著我們幼稚而又自由的心靈。就在我們對(duì)夢(mèng)有一點(diǎn)追求,有對(duì)愛的一絲絲理解時(shí),童年卻悄悄從我們身邊溜走,似乎尋找不到昔日的蹤跡。當(dāng)我們回憶童年的美好時(shí),眼淚卻在不經(jīng)意間無聲滴落。
童年,是兒時(shí)的天堂,是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心泉匯聚而成的銀河,是我們擁有最多笑臉的星光。然而,童年在我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)中變得黯淡,在我們明白事理的時(shí)候消失,再也聽不見兒時(shí)歡樂的嬉鬧聲,再也看不見往昔那矮小的身影……只能懷著悲傷的心情向童年告別,去迎接另一個(gè)嶄新的.明天。
明天,也許是一個(gè)艱難的路途,也許沒有童年時(shí)那輕松、愉快、無憂無慮的感受,也沒有那可靠的肩膀可以依偎。然而,它卻賦予我們更多走向成熟的能量。因此,我相信,只有我們掌握無窮的知識(shí),才能從幼稚無知的小孩成長(zhǎng)為地天立地的好男兒,才能擁有更為美好的明天。我們即使這樣,帶給我們更多的煩惱與憂愁,但收獲的卻是甘甜、勝利的果實(shí)。也許只有這樣,我們才能真正的成長(zhǎng),明白長(zhǎng)大的奇妙,才能更好的走向光明的未來,才能實(shí)現(xiàn)我們童年時(shí)的美好、天真無邪的夢(mèng)想。
讓我們向天真歡樂的童年告別,走向明天。也許長(zhǎng)大后艱難、憂愁會(huì)更多。但是只有告別,我們才能體驗(yàn)到世界的奇妙,萬物的精彩,人生的快樂……
多年后,當(dāng)我們回首眺望,我相信不會(huì)有太多的遺憾,沒有太多的悲痛。因?yàn),成長(zhǎng)之路早已遍地開滿喜悅、成功的花朵,春風(fēng)正愉快地為我們唱響自豪的歌。我們已告別童年,成為夢(mèng)想的創(chuàng)造者。明天將充滿耀眼的陽光!
告別過去的作文 40
當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮,我們告別了童年,從童稚走向成熟。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們已經(jīng)開始成長(zhǎng),學(xué)會(huì)理解、感恩和珍惜。
還記得嗎,小時(shí)候的我們,想哭就哭,想笑就笑?梢允裁炊疾幌,什么都不管。就算下一秒是世界末日,天崩地裂,天不怕地不怕的我們,還是照樣可以,吃好睡好玩好。那時(shí)候?qū)ξ覀儊碚f,大人的世界是一個(gè)未知的謎。我們總是不斷地幻想著長(zhǎng)大后的樣子,總想著什么時(shí)候才能弄明白長(zhǎng)大后的世界。
可是,真的有一天,我們突然發(fā)現(xiàn),在我們成長(zhǎng)的時(shí)候,竟然萬分不舍地回頭看。來時(shí)的路上,散落的歡歌笑語,灑落的淚滴,童音嘹亮,再與我們無干了。
童年總是那么短暫。當(dāng)我們都身在童年,卻不知道自己所處的那段時(shí)光叫做童年。等我們長(zhǎng)大了,告別了童年,和童年再也不沾邊的.時(shí)候,我們才來發(fā)現(xiàn),那段叫做童年的美好時(shí)光里,我們真的應(yīng)該一分一秒地疼惜,因?yàn),過了就再也沒有了。
就這樣,我們不知不覺的成長(zhǎng)了。我們已經(jīng)不再是小孩子,我們開始明白每個(gè)人都有每個(gè)人的路,有自己的選擇,也開始有了不一樣的煩惱和憂愁。
我們已經(jīng)在成長(zhǎng)路上,走到了另一個(gè)叫做青春的世界里。我們長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,再唱童年,只是還念,只是憧憬,只能想象,而再也不能再身臨其境。
時(shí)光不能倒流,人總是要長(zhǎng)大的,也總是不得不經(jīng)歷成長(zhǎng)的過程。以后的路還有多遠(yuǎn)我不知道,但是腳下的每一步不能馬虎;仡^看來時(shí)的路,失去了,丟掉了,也同時(shí)得到了。至于誰多誰少,無從追究,無需追究,只管走好當(dāng)下每一步。
童年已經(jīng)遠(yuǎn)離我們,也帶走了我們最為美好的記憶,那么現(xiàn)在我們能做的只有告別童年,擁抱成長(zhǎng),讓自己在成長(zhǎng)路上不再遺憾。
告別過去的作文 41
童年,是美好的。童年,似一杯濃濃的咖啡,暖到你的心窩;童年似一杯淡淡的茶,讓你回味無窮;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,絢麗無比;童年又似晚霞后的余光,讓人那么懷念。
曾幾何時(shí),我們還在玩“老鷹抓小雞”的游戲,孩子們的臉上流露出的笑容,不是最美麗的`,卻充滿了天真無邪。歡聲笑語之中有一種抹不去的孩子氣,讓人聽了有一種懷念,但這種懷念之中好像還夾著一絲淡淡的憂傷,讓人在懷念這美好童年時(shí),不免有些傷感。
小的時(shí)候,只覺得這個(gè)世界的一切都是那么美好,看不見這個(gè)世界的丑惡。抬頭望向天空,看著那藍(lán)天,那有著無限美好的藍(lán)天,再看那白云,仿佛整個(gè)人的身心都愉悅無比。但現(xiàn)在通過成堆的書本,再次看向那一片天空,雖然天還是藍(lán)天白云,可好像已經(jīng)有什么不存在了,沒有在童年的時(shí)候看天空的一種自由和美好,讓人覺得那藍(lán)天就是藍(lán)天,白云就是白云,沒有什么可看的了。
童年,一個(gè)充滿無限有樂趣的詞語,再念出來后,多了一份惆悵,少了一份樂趣。童年多么美好的一個(gè)詞語,似一朵朵浪花,晶瑩透亮,似金色沙灘上的一顆奪目的珍珠,又是夜空中閃爍的群星,但隨著我漸漸長(zhǎng)大,再看到童年這個(gè)詞語,已經(jīng)無法品嘗到種種的美好。因?yàn),我們即將告別童年。
現(xiàn)在的我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,少了幾分莽撞,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分稚氣,多了幾分成熟,小苗最終要長(zhǎng)大;雛鷹,終要展翅高飛。
黑夜過了之后會(huì)有黎明,我們告別了童年,雖然可惜,但我們抬頭向前,卻擁有充滿憧憬的青春。讓我們告別童年,展望未來。
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