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跳舞作文500字 與老奶奶共舞

時間:2024-10-26 18:28:59 作文 我要投稿
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跳舞作文500字 與老奶奶共舞

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的跳舞作文500字 與老奶奶共舞,希望能夠幫助到大家。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞

跳舞作文500字 與老奶奶共舞1

  鋼琴架上,有黑琴鍵和白琴鍵,黑琴鍵是需要幫助的人,而白琴鍵是懂得幫助的人。只有黑、白兩種琴鍵結(jié)合在一塊兒,才能跳出動聽的音符。

  ——題記

  在很小的時候,我就明白:在鋼琴鍵上,白琴鍵仿佛就是那懂得幫助的人,黑琴鍵仿佛就是那需要幫助的人。黑白琴鍵上跳動的音符就是白琴鍵去幫助黑琴鍵,使黑琴鍵和白琴鍵跳出的音符更加動聽。

  一天,我因無聊在家亂找電視看,一個不經(jīng)意間,我看到了四川汶川發(fā)生了八級的大地震,房屋倒塌,一片荒瘠的房屋,有很多人在廢墟中哭泣,他們失去了最親的人,失去了賴以生存的家園。有許多人被埋在倒塌的`房屋之下,他們在等待,他們在盼望,等待他們的親人救他們出去。他們有的人憑借毅力和意識支持了很長時間。被埋在房屋下的人,失去家園而茫然無措的人,他們需要幫助,他們已經(jīng)到了絕境,但他們相信天無絕人之路,他們堅信會有人來幫助他們的。

  是的,他們等到了,他們等到了前來幫助他們的武警戰(zhàn)士、人民警察和許許多多來自全國各地的志愿者,他們得救了。雖然大地震過去了,但還會有一些余震,而戰(zhàn)士和警察們不顧個人安危,在隨時有余震的危險情況下四處奔波,尋找著幸存者。有的戰(zhàn)士被余震落下的石塊兒給砸倒了,一個人倒了,而許多戰(zhàn)士又涌了上來。他們知道,災(zāi)區(qū)的人民需要他們的幫助。許許多多的人為他們捐款、捐贈衣服,都獻出了一份心意。這不僅僅是一份心意,也是他們對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心。因為我們是一家人。

  白琴鍵是懂得幫助的人,黑琴鍵是需要被幫助的人,只有在這段

  與曲中相互結(jié)合,才能彈奏出這世界上最動聽的音樂。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞2

  每當我看到同齡的孩子在舞臺上翩翩起舞時,心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。

  學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過生日,邀請了幾位好伙伴參加我的生日宴會。吃完蛋糕后不知誰說了一句,下面請我們的小壽星表演一支舞蹈。伙伴們聽后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個動作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒辦法!只好請我的好朋友張伊林。只見她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來。那優(yōu)美的.舞姿,引得大家嘖嘖稱贊。當時我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!

  從那以后,每個星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時都是最早一個到,最后一個走。每一個動作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當我跳《白天鵝》時,仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當我跳《春天來了》的時候,感覺自己就是一位春天的使者,給人們帶來春的信息。

  記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場散步。當我聽見一段美妙的音樂時,不知不覺地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。

  經(jīng)過兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動,我都積極參加。如果你有機會來我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會,一定會在舞臺上看到我優(yōu)美的舞姿。

  我現(xiàn)在要抓緊時間把舞蹈學(xué)好,長大了要當一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞3

  “小主人,小主人,我要跳舞!小主人,小主人,我要跳舞!”

  “咦,誰在說話呀?”我左看看,右看看,只見墻角的小拖把扭動個不停,難道是它,我自制的小拖把?

  “是你在說話嗎?”我疑惑地問道。

  “是的,是的,小主人,我想要跳舞!”小拖把激動地說道。

  靠在墻角的小拖把此時正興奮地扭動著它那修長又苗條的身軀。這個小拖把是我利用周末休息時間自己制作的,它是一個幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生的小發(fā)明。在很多犄角旮旯的地方,媽媽用大拖把根本打掃不了。所以為了解決媽媽的煩惱,我利用家里廢棄的舊布條,加上一根小木棍,自己動手制作了這個小工具。

  只見它身上穿著一件亮麗的紅馬甲,下身還有一件五顏六色的花裙子,就像媽媽的百褶裙,非常好看。別被這漂亮的外表迷惑了,這身花裙子可是它跳舞的`關(guān)鍵道具,也是它發(fā)揮作用的“法寶”。

  小拖把終于開始“跳舞”了。它時而前后搖動,像是在跳拉丁舞;時而左右搖動,像是在跳芭蕾;時而原地轉(zhuǎn)圈,就像在跳圓舞曲。隨著不同舞姿的先后轉(zhuǎn)換,小拖把的狀態(tài)也從最先的興奮、激動,漸漸變成了疲憊,就連舞步也有些錯亂了。隨著最后一段舞蹈的終結(jié),小拖把以一個華麗的轉(zhuǎn)身結(jié)束了它的首次“舞蹈”演出。

  我定睛一看,原先布滿灰塵的墻角和縫隙處,現(xiàn)在都變得一塵不染了,很多地方就像新的一樣閃亮,這可幫媽媽解決了一個傷腦筋的大問題。此時,再看演出過后的小拖把,渾身已沒有了原先的光彩,漂亮的花裙子也變得黑乎乎、臟兮兮了。

  “謝謝你,小拖把。”你不僅讓我欣賞到了優(yōu)美的舞姿,也讓家里煥然一新了,我一會兒就幫你洗個舒服的泡泡浴,讓你重新煥發(fā)光彩。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞4

  我從三歲就開始跳廣場舞了,你們知道我為什么喜歡跳廣場舞嗎?因為廣場舞不但能增強我的體質(zhì)、而且能使我變得有氣質(zhì)、身才更美麗。又是一種美德享受。

  寒假開始的第一天晚上,吃過晚飯我一早就來到森林公園廣場跳舞,有幾位來得早的奶奶和阿姨看到我來了,圍著我高興的說;‘放假了我們的'小老師來了,以后領(lǐng)舞的老師如果來晚,這 位小老師就可以給我們領(lǐng)舞了’。她們說得我挺不好意思呢。

  跳舞開始了,老師今晚要教新的舞蹈,‘粉紅色的回憶’我跟著老師的舞步認真的學(xué)。很快我就學(xué)會了。

  第二天晚上我又早早的來到這里,到了七點三十分跳舞的人都來齊了,領(lǐng)舞的老師還沒來,可音響師卻播放 出昨晚新學(xué)的舞曲,在場的人大部分都不會跳,這時我就鼓起勇氣,大膽地走到前排跟著舞 曲跳起這支舞,大家一看就跟著我一起跳起來。領(lǐng)舞的老師來了,看到我正在領(lǐng)大家跳舞,親切的說;‘你學(xué)得真快

  ,跳得真好,今天就和我一起領(lǐng)悟吧!’后面的阿姨和奶奶給老師說;‘要不是這個小姑娘,我們只能等你來采開始跳!衣犃舜蠹业馁潛P,心中別提有多高興了,跳起來無不更清了,舞姿更優(yōu)美了。 、

  跳舞能強身健體,跳舞能使我更加漂亮。同學(xué)們,請來這里和我一起跳舞吧!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞5

  杯子會跳舞!你信嗎?反正我是信了。

  今天,老師就給我們表演了會跳舞的杯子。老師先拿來兩個杯子說:“你們不用任何道具,只能用手拿著杯子,會讓里面的一個杯子‘跳舞’嗎?”

  “杯子會跳舞?”我很納悶,“會不會有機關(guān)?”

  緊接著老師又說了一句:“你們檢查檢查這兩杯子,或許真的有不一樣哦!”

  我左看右看,上看下看:這不就是普通的紙杯嗎?會跳舞,我才不信呢?

  然后,老師把兩個杯子疊在一起,松了松,對著杯子吹了吹:里面的那個杯子像是裝了彈簧一樣,忽上忽下地跳了起來。呀!原來這杯子真的'會跳舞。我很是驚訝!

  這時,我們班的同學(xué)個個蠢蠢欲動,躍躍欲試,都想上去嘗試嘗試。

  老師先請了馬家樹表演。他一吹,里面的杯子稍稍動了一下。再一吹,不知怎的,里面的那個杯子好像是不高興了,紋絲不動。我想:這次有可能是吹的力度不夠,或者是方法不對。

  老師又叫張起表演。他猛地一吹,里面的杯子非但沒跳舞而且還成了“跳水運動員”,“啪”的一聲,跳到了地上。惹得全班同學(xué)哄堂大笑。我想:這次有可能是用力過猛。

  怎么會是這樣呢?難道老師真的有魔法?突然,我看了看那兩只杯子,眼睛一亮,腦門一拍,計上心來:噢,原來是要吹在兩個杯子之間的縫隙上,吹的力度要恰如其分。我恍然大悟!

  果然不出我所料,在后來的小組嘗試里,我就用了這招。那里面的杯子,活像個淘氣的小精靈,我讓它上它就上,我讓它下它就下。舞姿還美著哩!真神!

  現(xiàn)在你信了吧,杯子果然會跳舞!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞6

  銅鑼一聲響。

  她的腳下是戲臺。她華麗得就像那戲臺。戲臺兩邊掛著面具,淡藍色的繡花紋樣延下珍珠,紅色的流蘇隨著風(fēng)微微擺起,面具上的眼妝里寫滿了驚艷。驚艷了看客,也驚艷了時光。

  她微施脂粉,輕戴釵環(huán),水袖一揮,應(yīng)聲而起。柳葉似的彎眉輕蹙,杏目中流出淡淡的哀思。一座戲臺,一支舞,她像一朵奇葩,在寒冬臘月冰雪中綻放,高傲又孤寂;又如懸掛在墨色天空中的月亮,將清輝灑向人間,落于湖面,微風(fēng)吹動漣漪,碎了一池光輝。月下的女子時而抬腕低眉,用水袖遮住自己嬌羞的臉;時而輕舒云臂,玉袖生風(fēng)。收腿、舉臂、旋轉(zhuǎn)、回眸,女子手中折扇轉(zhuǎn)、甩、開、合極為流暢。

  戲臺下的觀眾似乎被這美好的一幕勾住了,或面露驚喜,沉醉之情寫在眸中;或偏頭與三兩伙伴低聲贊嘆舞蹈之美;或跟著女子一同感悟情緒的千變?nèi)f化。我也漸漸入了戲。故事依舊是花前月下的才子佳人,可還是讓人著迷。心動搖之際,就已跌入了情境。

  女子舞姿輕盈,步步生花,如潺潺的流水,如潔白的云朵。使人想到:舞衫回袖勝春風(fēng),歌扇當窗似秋月。使人想到舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)。使人想到:千回赴節(jié)填詞處,嬌眼如波入鬢流。忽然間,她將水袖甩開來,愈跳愈快,形體成了優(yōu)美又急促的思緒!愈跳愈快,思緒中不存在任何秘密!愈跳愈快,難過、不舍、期盼與絕望交織在一起,纏繞在一起,仿佛要將她的靈魂抽離軀體!忽的.,她跌坐在地,悄聲地抽噎……

  屋檐下的大紅燈籠里點著亮麗的火,一曲畢,一舞終,臺下看客熱烈的鼓起了掌,她嘴角勾起淺淺的弧度,秀麗而又嫵媚的臉龐上沾染了幾分火光帶來的溫度。

  她在掌聲中默然退了場……

跳舞作文500字 與老奶奶共舞7

  今天,李老師來上課時與平時不同,只見她的手里多了一個米黃色的小袋子。我想袋子里是不是藏了好吃的呀?這時候,李老師告訴大家我們今天要做一個非常有意思的實驗,實驗的名字叫“會跳舞的蛇”。

  同學(xué)們聽到“蛇”這個字,有的鼓起掌來表示好奇,有的縮成一團顯得有些害怕,還有調(diào)皮的'同學(xué)手舞足蹈。教室里就變得鬧哄哄的,我也好奇地想看看“蛇”到底會不會跳舞。

  只見李老師先從袋子里拿出剪刀、鉛筆、打火機、蠟燭和一張白紙,接著把紙剪成了圓形,再把圓形紙片剪成螺旋形。我仔細地看了看,剪好的紙片拉開來就像一條白色的小蛇,然后,李老師在講臺上立起鉛筆,最后點燃蠟燭放在“小蛇”的下面。這一瞬間,教室里變得鴉雀無聲,好奇的同學(xué)們都屏息凝神,想看看“小蛇”到底是怎么跳舞的。在大家期待的目光中,神奇的事情發(fā)生了,“小蛇”竟然真的在筆桿上跳起了圓圈舞,同學(xué)們都驚訝地張大了嘴巴,拍手叫絕。

  既然同學(xué)們都那么好奇,李老師就把秘密告訴了我們。原來是這樣的:蠟燭點燃后會產(chǎn)生火焰,使得蠟燭上方的空氣變熱,變熱的空氣向上飄,產(chǎn)生的力讓“小蛇”轉(zhuǎn)起來。

  。∵@么神奇的實驗,原理卻這么簡單。通過這個實驗讓我知道,生活中神奇的事情其實都是有科學(xué)原理的,只是我們還沒發(fā)現(xiàn)。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞8

  10月3日,吃完晚飯后,媽媽帶著我上街買水果。當我們走到博物館,陣陣優(yōu)美的音樂從遠處飄來,我走近一看,閃爍的霓虹燈下,一群五六十歲的老奶奶正在碧山臨海的廣場上跳舞,她們隨著音樂身子輕輕搖擺,輕盈飄逸,臉上流露出甜美的微笑……

  一首輕柔的樂曲剛結(jié)束,歡快熟悉的《最炫民族風(fēng)》緊隨而來,瞧!其中領(lǐng)頭的那位老奶奶正揮舞著雙臂,身體激烈地扭動著,頭也和著明快地搖晃起來,紅色的裙擺迎風(fēng)飄揚起來,太美了!我不禁贊嘆道。再遠些,就在她的背后,也有一些三十歲左右的`阿姨跟著一起跳,有的動作熟練,舞姿優(yōu)美;有的動作比較笨拙,看得出正在學(xué)。

  看著看著,喜愛音樂的我有點蠢蠢欲動,媽媽看出了我的喜歡,笑著說:愛跳?你也可以上去啊!于是,媽媽牽著我的手也加入他們的隊伍中。一位四十多歲的姨媽移步過來,湊到我的耳邊:說:小朋友,第一次來吧,跳得挺好的,真棒!她還大聲對媽媽講,小朋友學(xué)本領(lǐng)就是快。聽了她的贊揚,我心里樂滋滋,抬頭挺胸,跳得更起勁了!

  快樂的時間總是那么短暫。舞會結(jié)束后,我跑到領(lǐng)頭的老奶奶身邊:奶奶,請問你們每天都在這里跳舞嗎?基本上是,除了下雨天,呵呵。跳舞多好啊,出出汗,鍛煉身體。臨別時,她還朝我揮揮手歡迎常來哦!……

  今后,我要經(jīng)常去廣場上跳舞,因為它能讓我們身體更健康,心情更愉快!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞9

  什么?雞蛋能在水中跳舞?我一聽老師這話就不信!這根本就不可能!但后面老師用實驗和原理征服了我!

  老師一開始拿了幾樣?xùn)|西。一看也不就是一瓶水,一些鹽和一把勺子,還有顆雞蛋嗎?就這么幾樣?xùn)|西能讓這顆“大石頭”變成氫氣球嗎?

  我屏氣凝神地盯著老師的一舉一動,只見老師把那顆雞蛋慢慢地放入水中,那顆雞蛋先是猶豫了一下就慢慢地沉入杯底。接著,老師把一勺鹽放入水中,神奇的一幕發(fā)生了!水里像刮一陣龍卷風(fēng),一下就把坐在杯底的雞蛋吹上了半空!吹上了半空理應(yīng)會摔下去的!可是不知道我們這位“蛋老爺”是吃錯了藥!還是給打上了氫氣!人家呀,就是不下來!老師又加了一勺鹽,那雞蛋像載上了太空戰(zhàn)機一般沖出了大氣層!這時我拿著勺子拍向雞蛋!心想:你個臭雞蛋看我不把你壓下去!雞蛋只是沉了一下就又浮了上來。這時同學(xué)們早已經(jīng)目瞪口呆了。有的同學(xué)瞪大了眼,有的同學(xué)好像在思考什么,有的同學(xué)皺著眉頭,有的'也想伸手試試……這時,當時的龍卷風(fēng)已經(jīng)蕩然無存,看起來和以前一樣清澈,只是水面升高了點。可這是為什么呢?

  老師揭示了謎底,原來呀,鹽水含鹽量增大,密度增大,所以浮力就變大,“雞蛋”自然漂起來了?茖W(xué)是無處不在的,一個跳舞的雞蛋又能讓你想到些什么呢?

跳舞作文500字 與老奶奶共舞10

  兔媽媽自從生下小兔后,身材就一直胖胖的,一天,她看舞林大會上那些迷人的舞蹈,心里癢癢的,也想學(xué)跳舞減肥。

  說干就干,她請了跳舞專家——松鼠小姐做她的教練。教練對她說:今天我們要學(xué)習(xí)恰恰舞,請先看我示范。蓬嚓嚓,蓬嚓嚓只見松鼠小姐優(yōu)美的舞姿在舞池里隨著音樂的起伏、燈光的閃爍,一會兒快,一會兒慢,兔媽媽看得眼花繚亂,這時四周響起了一陣熱烈響亮的掌聲,教練做完了示范,向兔媽媽禮貌的伸出右手,做了個請的`動作。

  兔媽媽從來沒有跳過舞,因此有些顧慮,有些膽怯:如果我跳得不好,大家看了會不會在背后指指點點呢?還有小兔花花和兔爸爸會不會笑得前俯后仰呢?兔媽媽想跳,又不敢跳,心里矛盾極了!這時兔爸爸鼓勵她說:想跳就跳吧,我們不會譏笑你的。有了兔爸爸的鼓勵,兔媽媽抿了抿嘴,點點頭,大聲地說:好,那我就試試看吧!可是他們等了半天,也沒看到兔媽媽跳一個舞步,原來兔媽媽還是缺了點勇氣。松鼠小姐給兔媽媽加油鼓勁:兔媽媽你就跳吧,跳得不好,我會教你的。這下,兔媽媽鼓起勇氣,隨著音樂情不自禁地翩翩起舞,那一斷恰恰舞,再兔媽媽的身上有擺有扭、有伸有張、有剛有柔,又一陣雷鳴般的掌聲響徹天空,只見許多好朋友都涌向兔媽媽身邊,高興地說:照這樣天天跳下去,你一定會恢復(fù)原來靈巧的模樣。

  以后的每一天總能見到兔媽媽的刻苦訓(xùn)練,不久它的倫巴、桑巴、華爾茲、踢踏舞在舞林大會上獲得了達人的表彰。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞11

  舞蹈,是我最愛的興趣之一,所以,我才會參加舞蹈社。舞蹈社——帶給我很多快樂,為什么呢?這一切,都要從幼兒園時說起。

  幼兒園時的我,因為想試試不同的東西,所以參加了舞蹈班。一進去,老師就要求我們換上那有著可愛小裙子的粉紅色舞衣,我好興奮喔!期待著老師的編舞,但…事情和我想的有點落差!一上課,老師就開始破口大罵,害我有點后悔上這堂課了。當然,爸爸媽媽是不允許我隨便停課的。

  第二次上課時,我小心的做著老師指定的動作,深怕老師會再度生氣,但這一次,老師不再破口大罵,所以,在練習(xí)時我便更放心的學(xué)習(xí),更努力的做著動作,再加上老師的鼓勵,好像就是因為這樣,開始有點興趣了,經(jīng)過后續(xù)幾次的課程,我開始喜歡舞蹈了!

  后來長大了,在小學(xué)時不知不覺的升上了可以選擇社團的.年級,我參加了許多不同的社團。到五年級時,學(xué)校新增了舞蹈社,我二話不說立刻加入。第一次上舞蹈課時,老師跟我們聊了一下之后,就開始教舞了,我猛然發(fā)現(xiàn),老師貼心的為了不讓學(xué)生們覺得無聊,所以,在上課時會開幾個小玩笑,也因為老師的認真教導(dǎo)及活潑有趣的課程內(nèi)容,更讓我下定決心要繼續(xù)待在這個社團。

  直到現(xiàn)在,我還是很喜歡跳舞,也多虧了老師,讓我學(xué)會這么多的舞,我真的好愛舞蹈喔!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞12

  如果能夠重返小時候,我還想做會跳舞的孩子!

  從小我就喜歡跳舞,并一直在學(xué)習(xí)芭蕾舞,希望可以在舞臺上展示優(yōu)美的舞姿!可是我最近卻越來越不喜歡跳舞了!好幾次想要退縮,因為練習(xí)實在太辛苦了!有一次上柔韌課時,我被老師壓腿給弄疼了,一回家就大叫:“我再也不要上柔韌課了!”自己覺得委曲極了!爸爸媽媽好言好語的勸說了好久,可我一點也聽不進去。

  過了幾天,媽媽告訴我她買了芭蕾舞《胡桃夾子》的票,要帶我去看。我很高興的和他們一起觀看了舞劇,只見芭蕾舞演員在舞臺上翩翩起舞,步伐輕盈,優(yōu)美的舞姿令人陶醉!我被演員高超的舞技驚呆了:難度超高的后搬腿、胸倒立、大劈叉…這么多優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們雷鳴般的掌聲!太棒了!我熱烈的鼓掌,真是太美了!這時媽媽在旁邊輕聲對我說:“臺上十分鐘,臺下十年功啊!寶貝,每一個成功都是用汗水換來的。所以你現(xiàn)在的跳舞只要堅持,總有一天會和姐姐們跳得一樣好的。”“我明白了”我認真的點頭,“我會繼續(xù)練習(xí)芭蕾的`!蔽彝鈰寢寧臀依^續(xù)報跳舞的學(xué)習(xí)班了。再練習(xí)時,老師用力幫我壓腿,我也不哭了。經(jīng)過一次次失敗,現(xiàn)在的我學(xué)會了倒立、側(cè)手翻、后搬腿等技巧,我感到非常開心!

  如果能夠重返小時候,我還想做會跳舞的孩子!因為我喜歡跳舞!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞13

  夜深人靜的時候,天空中傳來一陣轟隆隆的雷聲。每當這時,天上一顆純亮透明的小雨滴就開始不安分起來,只見他左瞧瞧右看看,見整個世界都安睡了,她立刻從床上跳起來,跑到櫥窗前換上了一條雪白的公主裙,接著躡手躡腳地跑出來,跑出來干什么呢?當然跳舞嘍!

  滴滴來到云朵上,云朵蓬松的像一大塊加櫻桃的巧克力蛋糕!她剛踮起腳尖轉(zhuǎn)了個圈兒,云朵里傳來了一聲埋怨聲:“是誰在那搗亂啊?”滴滴嚇了一跳。

  她跳到了一個鋪滿青瓦的屋頂上,這些青瓦排成一隊,好像在歡迎滴滴的到來,滴滴開始跳起踢踏舞,可沒過多久就把屋子里的人吵醒了,屋子里的人開始抱怨道:“到底是誰三更半夜的,還不回去睡覺?”

  滴滴腿一軟,滑到了草地上。!夜晚的草地真美呀!到處是熒火蟲的點點綠光,在淡淡的霧氣籠罩下若隱若現(xiàn),使得整個草地衣如同仙境!滴滴開始在草地上跳起了拉丁舞,剛跳到轉(zhuǎn)圈圈的那一部分,一只蝸牛爬了過來。

  “你的舞蹈跳得真好呀!”蝸牛對著滴滴贊嘆了起來。

  滴滴非常感激,終于有人喜歡我的舞蹈了。

  突然,一陣風(fēng)把滴滴吹到了小池塘,呀!小池塘里有好多跟滴滴一樣的水滴,但滴滴由于走了許多地方,跳了很長時間的'舞蹈,還沒來得及高興,就累得睡著了。

  第二天一早,當她醒來的時候,發(fā)現(xiàn)身邊許多的伙伴都在跳舞,滴滴也加入了她們,一起跳起了熱情的桑巴舞。

  朋友們,如果你們來到池塘邊,看到那些會跳舞的水滴,那你一定要夸夸她們哦!

跳舞作文500字 與老奶奶共舞14

  生活中處處有科學(xué),要是你留心觀察,你會發(fā)現(xiàn),其實紙屑也可以翩翩起舞。

  周六的上午,風(fēng)兒拉著我的手來到了沁園春,我坐在座位上,望著門,盼望著童老師快點來。

  “同學(xué)們,讓紙屑跳舞,你們相信嗎?”童老師走進教室,望著我們,笑嘻嘻地說。

  童老師話音剛落,同學(xué)們就大聲說:“信!不信!”教室里就像菜市場里一樣吵。

  “讓一個實驗來驗證!先把白紙撕成小紙屑,再用塑料筆反復(fù)摩擦頭發(fā)約兩分鐘,最后用摩擦過的筆放在離紙屑約一厘米左右!蓖蠋熞贿呑鍪痉兑贿呉槐菊(jīng)地說。

  同學(xué)們一聽,迫不及待地開始實驗了。

  “嘶——”同學(xué)們按照童老師的步驟撕起紙來,一眨眼的功夫,終于把紙撕成了像雪山那么高。接著,我們拿著塑料筆使勁地摩擦著頭發(fā),擦著頭皮,真痛啊!我想:“這種方法能成功嗎?頭發(fā)會亂得像一個恐怖奶奶吧?”大約兩分鐘之后,我們把摩擦過的筆快速放到距離紙屑1厘米處。

  驗證奇跡的時刻到了,我一眨不眨地看著那些小紙屑,它真的吸上來了,有的一動不動;有的像在跳跳跳床似的',一下子掉下去一下子吸上來;有的吸成一團,還有的像在織蜘蛛網(wǎng)……

  我心中疑惑道:“咦?為什么紙屑可以吸起來呢?”

  “因為塑料筆和頭發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電,靜電把小紙屑吸了起來。”童老師認真地對我們說著。頓時,我恍然大悟!

  只要我們用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

跳舞作文500字 與老奶奶共舞15

  今天,媽媽突然對我說,我們做一個小實驗吧,實驗名字叫“會跳舞的糖”。聽了媽媽的話后,我很好奇:為什么糖會跳舞呢?它不是吃的東西嗎?難道是被施了魔法嗎?媽媽笑瞇瞇地說:“要想知道為什么?那就快快來做實驗吧”。我心里別提有多高興了。

  實驗開始了。只見媽媽先拿出一個碗,再拿出一塊保鮮膜,把保鮮膜蓋在碗口上,這時媽媽說:“特別要注意,要把保鮮膜拉平,不然實驗可能會失敗哦!甭犃说膵寢尩脑挘腋闷媪。接著,媽媽拿出一勺白糖,一下子把白糖倒在保鮮膜上。這時,媽媽說:“天天,你先對著白糖小聲說一句話,看看白糖有沒有變化?”媽媽說完,我就對著白糖輕輕地說了一句話,可是,小白糖們好像不配合我,它們?nèi)家粍硬粍,像是在睡懶覺。媽媽看到我一臉迷惑,接著說:“這次,你可得大聲喊,再來看看白糖顆粒會不會動!蔽荫R上把臉湊過去,對著白糖們大喊一聲,只見白糖顆粒全都像被施了魔法一樣,在保鮮膜上跳啊跳,晃啊晃,真是可愛極了,就像數(shù)不清的小精靈。哇塞,白糖真的會跳舞啊!原來,媽媽說的.話沒錯。

  最后,讓我給大家揭示實驗原理吧:人的聲音有聲波,聲波撞擊保鮮膜就會引起震動,這樣,放在保鮮膜上的白糖就會跳舞了。哈哈,有趣吧,你要不要做下這個實驗?zāi)?

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