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五指爭功-四年級作文

時間:2024-11-19 22:19:20 作文 我要投稿
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五指爭功-四年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的五指爭功-四年級作文,希望能夠幫助到大家。

五指爭功-四年級作文

五指爭功-四年級作文1

  今天我提前完成了媽媽布置的任務(wù),媽媽很高興,獎勵我看了兩個小時的電視,看完電視已經(jīng)晚上九點多了,抓緊洗漱完上床睡覺。就在我迷迷糊糊睡著的時候被一陣吵架聲吵醒,哈哈!原來是我的手指們在吵架。

  大拇指首先搶著發(fā)言,它晃了晃自己胖乎乎的大腦袋,得意洋洋地說:“這次可是多虧了我,小主人才能那么快完成媽媽布置的任務(wù)!笔持覆粯芬饬,生氣地說:“為什么你的功勞最大?我們也有份呀!我用的勁最多,我的功勞才最大!”中指對他們的'話不屑一顧,伸了伸長脖子說:“我是最高的,所以我的功勞最大!哼,就你們還想跟我比?哼哼哼!”無名指在一旁也不服氣地說:“憑什么你高你的功勞就最大呀?我的作用不可缺少,我的功勞才最大呢!”小拇指突然傷心地哭了起來:“嗚——嗚,明明是我的功勞最大,每次小主人寫字的時候都把我放在最下面支撐,如果沒有我,你們怎么能把字寫好呢?”

  “我的功勞最大!”

  “不對,我的功勞才最大!”

  “就我的功勞最大!”

  “小主人最需要我!”

  “嗚嗚嗚,明明我的功勞最大!”

  …………

  它們七嘴八舌,越吵越厲害。當(dāng)它們吵得不可開交得時候,掃把伯伯清了清嗓子說:“先別爭了,你們誰能把我拿起來誰的功勞就大!彼鼈兌紶幭瓤趾蟮厝ピ嚵艘幌拢Y(jié)果沒有一個可以自己拿起來。這時掃把伯伯說:“現(xiàn)在你們一起來試試吧!彼鼈兾鍌毫不費力地拿了起來。掃把伯伯語重心長地說:“你們各有所長,各有所短,只有大家齊心協(xié)力,才能更好地為小主人服務(wù)啊!边@時,它們才恍然大悟:原來團結(jié)就是力量。它們一致決定以后再也不爭吵了,要做團結(jié)友愛的一家人,一起幫助小主人好好做事。

  房間里又恢復(fù)了安靜,我也安心地進入了夢鄉(xiāng)……

五指爭功-四年級作文2

  在一個夜深人靜的夜晚,人人都入睡了?墒窃谝粋小小的房間里卻非常熱鬧,好像是一場辯論會。他們在說什么?讓我們來聽一聽吧!

  “哼哼,我的功勞最大了!你們看看我都么強壯!再看看你們,個個瘦骨如柴,我都不忍心看了!”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來。

  “那也未必。如果沒有我的話,你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張!哼!”食指毫不客氣地說道。

  聽了剛才兩個手指的對話,中指實在沉不住氣了,他大聲吼道:“夠了!你們以為你們是誰呀?我才應(yīng)該是老大!你們看看我,多高!你們再看看你們,個個長的跟矮冬瓜似的!”

  “長得矮不要緊,誰是老大,還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀?我呀!你們看看我身上的戒指,你們有嗎?哼!”無名指說完,又扭了扭它那笨拙的身體。

  “哎呀!我真要發(fā)火啦!”一想溫柔的'小指也參加了辯論當(dāng)中!澳銈兛蓜e太自以為是了!大拇指你看你,一身泡泡肉能做什么大事?無名指你看你那么笨拙,主人怎么可能把戒指放在你身上呢?依我看哪,戒指是假的!食指你看你……”

  小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當(dāng)大拇指剛要說話時,鉛筆弟弟卻開口了:“手指哥哥們,你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字,那誰就是老大!”

  手指們都躍躍欲試,可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了:“你們一起來試試!”于是它們分工合作,最后,它們真的成功了!這是它們心里明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

五指爭功-四年級作文3

  “我的功勞最大!”“我的功勞最大,別和我搶呀!”主人贏得了舞蹈冠軍后,五只手指一直在爭功。大拇指大聲地說:“我雖然又矮又肥,長相也和你們不同,你們有兩個關(guān)節(jié),而我只有一個,但在你們中,我是最吃苦的',水如果噴出來,都是我死力按住的;有人考100分了,我就來夸他。”食指不服氣地說:“看我,多苗條多端正呀。主人拿筆時,都要我推動筆管,遇到什么事,都要我去試探,打電話,射擊……都要用到我!敝兄嘎犃怂麄兊脑捄,不甘示弱地說:“你們又笨又難看,哪能和我比。我在你們中地位最優(yōu),有最高,我的兩邊都有人保護著,像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉,一文一武,多安全呀,任何人都傷不了我!”調(diào)皮的無名指和小拇指理直氣壯地說:“我們體態(tài)秀麗,樣子可愛。”無名指又說:“看看我,主人把我呵護地可好了,瞧我細(xì)皮嫩肉的,多招人喜歡呀!主人還給我?guī)Ы渲改兀 毙∧粗负爸骸皠e看我只是掏掏耳朵,舞臺上演員做的蘭花狀,我可是最漂亮的。”他們一直在爭吵,主人聽見了,微笑地說:“你們中誰幫我拿水杯來?”大拇指搶著去拿,可是了很多遍多失敗了,其他手指也爭著去試,可都沒成功。主人說:“看吧,世上無完人,你們要團結(jié)!蔽逯甘种缸詈簖R心協(xié)力,把水杯帶給了主人。這時五指們知道了,世上沒有十全十美的人,所以要團結(jié)一致,一起攻破難關(guān)。指導(dǎo)老師 吳曉紅

五指爭功-四年級作文4

  在一個夜深人靜的夜晚,人人都入睡了?墒窃谝粋小小的房間里卻非常熱鬧,好像是一場辯論會。他們在說什么?讓我們來聽一聽吧!“哼哼,我的功勞最大了!你們看看我都么強壯。≡倏纯茨銈,個個瘦骨如柴,我都不忍心看了!”只見一個胖胖的大拇指趾高氣昂地叫了起來!澳且参幢亍H绻麤]有我的話,你們非得餓死。我倒要看看那時候你們怎么囂張!哼!”食指毫不客氣地說道。聽了剛才兩個手指的對話,中指實在沉不住氣了,他大聲吼道:“夠了!你們以為你們是誰呀?我才應(yīng)該是老大!你們看看我,多高!你們再看看你們,個個長的跟矮冬瓜似的!”“長得矮不要緊,誰是老大,還得主人定。你們想想主人最疼愛誰呀?我呀!你們看看我身上的戒指,你們有嗎?哼!”無名指說完,又扭了扭它那笨拙的'身體!鞍パ剑∥艺嬉l(fā)火啦!”一想溫柔的小指也參加了辯論當(dāng)中!澳銈兛蓜e太自以為是了!大拇指你看你,一身泡泡肉能做什么大事?無名指你看你那么笨拙,主人怎么可能把戒指放在你身上呢?依我看哪,戒指是假的!食指你看你……”小指一口氣把其它手指的缺點說了個遍。當(dāng)大拇指剛要說話時,鉛筆弟弟卻開口了:“手指哥哥們,你們不要爭了。如果你們誰能用我寫一個字,那誰就是老大!”手指們都躍躍欲試,可是它們都失敗了。這時鉛筆弟弟又說話了:“你們一起來試試!”于是它們分工合作,最后,它們真的成功了!這是它們心里明白了一個道理:團結(jié)就是力量。

五指爭功-四年級作文5

  從前有五根手指,它們一起快快樂樂地生活著。可是有一天,它們突然大吵了一架。

  大拇指趾高氣揚地說:“我的優(yōu)點可多了,因為我力氣大,所以可以幫主人擰開瓶蓋,按壓傷口。連主人寫字的時候,都要用我來固定住鉛筆。所以,我是老大!”

  中指搖搖頭,皺著眉頭說:“大拇指,你長那么胖,那么矮,難看極了,才不是老大!再看看我,身材多么苗條,手腳多么靈活。而且,主人在握筆的時候,我也起了至關(guān)重要的作用,你有什么可得意的?這個老大還是由我來當(dāng)吧!”

  “哎呀,你們倆別吵了,我才應(yīng)該當(dāng)老大!主人想要拿什么東西的時候都是讓我先去探探,我最先夠到東西!笔持蛤湴恋卣f。

  這時,小拇指跳了出來,昂首挺胸地說:“你們別看我這么矮小,就以為我沒有作用。我的用處可大了,人們鼻子里有臟東西的時候都會用我來摳,挖耳屎也得靠我。我才是老大,你們誰也不是!”

  “你們都別跟我搶大王,老大的位置一定是我的!我的.作用可多了,我可以用來提袋子,我什么袋子都拿得動,我力氣大!人類結(jié)婚的時候,還會把寶貴的戒指套在我的身上!”無名指胸有成竹地說。

  到了最后,它們爭論不休,誰也沒當(dāng)上老大。于是,它們只好休戰(zhàn),不再爭著當(dāng)老大了。后來,主人告訴它們,團結(jié)才是力量。它們又相安無事地一起生活了。

五指爭功-四年級作文6

  一天,五指兄弟突然爭吵了起來,細(xì)聽原來是在爭論誰的功勞大呢。

  老大——大拇指第一個開口發(fā)言了:“我覺得論功勞,當(dāng)然數(shù)我的最大。如果不是我省吃儉用,你們一個個能長這么高嗎?現(xiàn)在,你們一個個長得挺修長,就來嘲笑我,說我是武大郎,這可真是好心當(dāng)成驢肝肺呀!”

  老小——小拇指反駁道:“如果你真是為了幫助我們長高,才省吃儉用的話,我倒要感謝您的好心。但是你不光說我們,而且還撒謊,你說你省吃儉用,為什么還長得比我們胖,肥頭大耳的,挺著個將軍肚?”

  正在這時,老三——中指突然叫了起來:“你們都別爭了,功勞最大的只有我一個,每次遇到困難,我都先出頭,天掉下來,得我頂著,恐怕碰傷了你們,所以我總是傷痕累累?矗椰F(xiàn)在還纏著繃帶呢!”話語中滿含著委屈,眼看眼淚就要掉下來了。

  老大見此,和起了稀泥:“老三是不容易,最幸福的'就要數(shù)老四,看他的脖子上整天戴著鉆石戒指,閃閃發(fā)光,就像個富貴的大小姐,真令人羨慕呀!”

  老四一看老大將矛頭對準(zhǔn)了自己,連忙委屈地說:“你們覺得這樣很容光,可我整天被勒得頭暈眼花,就像孫悟空頭上的金箍一樣,我恨不得這就脫掉它扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!

  他們就這樣你一言我一語地吵個不停。

  最后,掌心聽不下去了,說:“你們都不該這樣只看到自己的優(yōu)點,而盯著別人的缺點不放。你們要懂得團結(jié)友愛的道理呀!”聽了這話,這兄弟五個都慚愧地低下了頭。

五指爭功-四年級作文7

  “哼!就你們一個個沒力氣的家伙,還跟我來搶老大,你們說說不是我力大無窮,主人怎么做事呢?寫字要用力,拿東西要用力,擰瓶蓋也少不了用力……表揚時也經(jīng)常用到我呢?看我如此強壯,跟別人打架要取勝還得靠我?guī)兔。?/p>

  食指反駁道:“就你,皮粗肉厚,又胖又矮,這么丑。你看看我如此苗條的身材,多么英俊啊!戰(zhàn)爭時期,沒有我,人們怎么開槍打敵人呢?許海峰為中國在奧運史上獲得第一桶金,我的功勞可大呢!”

  中指又挑釁道:“要比美,你們還嫩著點,我可是要身材有身材,要模樣有模樣,是最美的而且是最有用的,放在高處的東西,還得靠我來幫忙拿下。”

  無名指不服氣地說:“我才是最美呢?主人總是把我打扮得漂漂亮亮的,你看我身上戴著貴重的戒指,你不覺得我很高貴嗎?你們幾個鄉(xiāng)巴佬都光著身子,連件像樣的'衣服都沒有,真寒酸。”

  小拇指大聲地對無名指說:“你看小巧玲瓏的我,什么細(xì)膩活呀,技術(shù)活呀,都?xì)w我莫屬。”

  大拇指嘲笑道:“你不就是掏掏鼻孔,掏掏耳朵里垃圾的清潔工嗎?有什么了不起的!笔种競冞在喋喋不休地爭論。

  主人發(fā)話了:“大拇指你力大,幫我去拿一瓶礦泉水來!贝竽粗缸叩剿壳霸趺匆材貌粍印e的手指都紛紛去了,結(jié)果都一樣。這時大家都慚愧地低下了頭。之后,手指們再也不爭功了,相處得很和睦,過著幸?鞓返娜兆印

五指爭功-四年級作文8

  在一個夜深人靜的夜晚,一個臥室里傳來一陣陣嘈雜聲:“我是老大!”“我才是老大,你不是!”“喂喂,你們聽好了,我才是老大!”原來,是五個手指在爭誰是老大。

  胖乎乎的大拇指振振有詞地說:“我立功最大,我可以干力氣活,還可以止住不斷往外冒的鮮血,最重要的是,我可以稱贊別人!”這是,一個帥氣的手指不愿意了,它憤憤不平的說:“你一個矮冬瓜,有什么資格爭老大?你看看我,有著像海盜一樣的冒險精神,而且還可以指路,我才是老大!”高大的中指嗤之以鼻,滔滔不絕的說:“我才應(yīng)該是老大,整天筷子和筆壓在我的身上,我一句怨言都沒有,我才是老大!”身材勻稱的無名指慢悠悠地說:“你們幾個真是‘王婆賣瓜,自賣自夸’,一到婚禮,戒指就戴在我的身上,我不僅僅是最美的,而且我還是老大!”小巧玲瓏的小拇指扯開嗓門大喊道:“你們都把我給忘了嗎?我可是小朋友們守信的象征,而且還是舞蹈演員最喜歡的'蘭花指,我應(yīng)該是老大!”

  這是,手掌爺爺被吵鬧聲驚醒了,手掌爺爺笑著說:“孩子們,你們一定要團結(jié)友愛,你們少了一個呀,人們就生活不了啦!甭犃藸敔?shù)囊环挘种競円粋個慚愧的低下了頭,它們不約而同的說:“我們知道了!睆拇艘院螅种競冊僖矝]有吵過架。

五指爭功-四年級作文9

  真累呀!小月作完了作業(yè),她躺在床上就進入了夢鄉(xiāng)!

  小月來到了拇指國,拇指國上下到處歡歌笑語,張燈結(jié)彩,就像要舉辦什么隆重的典禮似的.這時,拇指國國王來了,他熱情地對小月說:歡迎來到拇指國,我國正在籌辦晚上的論功大會,我們要從五指中選出功勞最大的拇指.可以請你作這次評選的品委嗎?好的.我非常愿意小月滿口應(yīng)允.小月隨國王坐轎子來到了典禮現(xiàn)場,場下是五指的拉拉隊,他門身穿拇指國的國服,敲鑼打鼓.五光十色的煙火給漆黑的天公增添了幾分光輝,把天空裝飾成了一個大花園!

  司儀宣布;典禮開始.請.拇指選手登場場下頓時響起了排山倒海的掌聲.大拇指彬彬有禮的對我說:評委大臣,要說論功,沒人能和我相提并論.再人類世界里,大拇指常常用來夸獎被人.所以我的功勞是最大的`.食指不滿得說:評委大人,你好好看看.就他那身段,只能給拇指國丟臉.再瞧瞧我.多好的身材小拇指急了.搶過話筒說:我雖然最弱小,但人不可貌相海水不可斗量呀~我勇于指出被人的錯誤,批評不良行為,我的功勞不大嗎?中指鎮(zhèn)定的說:評委小姐,你們?nèi)祟惒皇怯姓钡谋詥?而我,身居五指之中,不偏不騎.論到無名指了:我做好事不留名.沒等他說完,場下已經(jīng)亂成一團了此時,五指國長老來了--手掌爺爺:別吵了~就知道搶功勞你們想過沒有,拇指國少了哪個都不性,說畏團結(jié)力量大.好好想想吧.我們應(yīng)該取藏補短!

  陽光射進了窗子,小月爭開了眼睛!

五指爭功-四年級作文10

  夜深了,人們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。小明房間里卻傳來一陣吵鬧聲,原來五指正在爭功呢!

  大拇指首先發(fā)話:“在五指中,我的功勞最大。小主人按手印、鑒定指紋等都是我上陣,我是主人身份的象征。而你們呢?卻躲在一旁發(fā)抖呢!”

  “發(fā)短信、打游戲,小主人不都得靠我,你們幾個有什么用!笔持刚裾裼性~地說。

  “哼!你們幾個也想和我搶老大。我的身子最高,你們幾個都在我的左右,保護著我,我才是你們的.老大,你們都得聽我的!”中指盛氣凌人地說。

  “切!”無名指扯開嗓門不屑一顧地說,“我代表著財富。小主人把金戒指、銀戒指、鉆石戒指,都戴在我的身上,我象征著美麗和地位。我雖然沒有名字,但小主人還不是給我起了一個名字‘無名英雄’的稱號,我才是你們真正的皇帝。”

  小拇指不甘示弱,也發(fā)話了:“別看我長得矮小,我才是你們的老大。小主人掏耳朵、摳鼻屎,靠得不都是我,那么臟的活都是我一個人干的,你們幾個都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我才是真正的英雄!

  “不要吵了,不要吵了!我的美夢都被你們吵醒了。你們難道不知道‘眾人一條心,黃土變成金’嗎?你們個個都很重要,要是沒有你們其中一個,小主人不就成了一個‘小怪物’了嗎?你們要團結(jié)、要友好,只有這樣,才能更好地為小主人服務(wù)!笔终茽敔斦Z重心長地說。

  五指兄弟聽了,羞愧地低下了頭,從此就再也沒有吵過架了。

五指爭功-四年級作文11

  一天,五指不知為什么事兒爭得不可開交。

  大拇指趾高氣昂地說:“我呀,身體最壯,最有力氣,而且表揚別人的時候就要把我高高地豎起來。要是沒有我,主人根本拿不了筷子,握不了筆,所以呀,我的功勞是最大的。”

  這時,食指不服氣地大聲說:“我的功勞才最大!切,就憑你?主人要是沒有我,就打不成字了。在戰(zhàn)場上殺敵的時候哪一次不是我扣的扳機?要是沒有我主人就得打敗仗,早就被軍官狂批一頓,所以我的功勞才最大!

  食指剛說完,中指就怒氣沖沖地沖食指喊道:“食指,你別自以為是了,我的功勞比你大多了,多了去了!你看看,哪個指頭有我高?有我?guī)?軍官讓立正切褲縫,還不是用我?guī)兔Φ!你們行,你們咋不貼上去?所以,我的功勞最大,比你們都大!”

  無名指也急忙站出來喊到:“主人買了鉆石戒指,金戒指、銀戒指全都套在我身上!你們也行,為什么主人不讓你們套?是主人瞧得起我,瞧不起你的!所以我的功勞最大!”

  小拇指再也忍不住了:“主人交情誼還不是用我拉的`鉤,你們也能行,為什么不拉,還不是我功勞大!

  就在五指爭論不休時,母雞生的“小球”蹦了出來說:“我來當(dāng)裁判,你們誰能把我拿起來,誰的功勞就最大!贝竽粗笓屜饶,但是它只是推動了卻沒拿上來,馬上敗下陣來。接著食指、中指、無名指和小指都不服氣地試了一遍,結(jié)果也一樣,沒一個能把“小球”拿起來。就在五指灰心喪氣的時候,小球開口說話了:“你們一起試試看!蔽逯嘎犃它c了點頭,齊心合力、輕輕松松地把小球拿了起來。小球接著意味深長地說:“看到了吧,大家只有團結(jié)起來才能成功!

  五指聽了都慚愧地低下了頭,從此以后再也沒有爭吵過。

五指爭功-四年級作文12

  窗外不時穿來蟋蟀的叫聲,皎潔的月光透過窗子照在五指兄弟身上。

  恰巧這時小主人咳嗽了幾聲,五指兄弟被驚醒了。食指先發(fā)話了:“嗯,對了,前幾天的爭論還沒結(jié)束呢!借著月光我們繼續(xù)吧!我先說,我是最有用的手指,我可以按電燈開關(guān),批評人家先用我,所以我是‘特等獎’的最佳人選!”

  “去去去!你們算什么東西,瞧瞧我……”不用說,又是那個自稱世界第一高的中指來了。中指跳上講臺,滔滔不絕地講了起來:“你們誰有我的身材好?既高又勻稱,‘特等獎’非我莫屬!

  “老哥,說夠了沒有。吭撐伊税!”這時無名指插上一句,他索性爬上講臺,整了整衣服,自豪地說起來:“我嗎,雖然身材不高,作用卻不小。人們都喜歡用我戴那金燦燦的.戒指,寫字時我要撐住中指大哥……”說著,他瞟了瞟眾人。

  這時,大拇指發(fā)起了牢騷:“喂,什么時候輪到我呀?”大拇指氣沖沖地跳上講臺,說:“我作用最大,我才可以獲得‘特等獎’。瞧,我可以按圖釘,誰有我的力氣大?”

  一向沉默的小拇指也按捺不住了,他擠到人群中間說:“我雖然小,卻能掏耳朵,誰不說我嬌小可愛呀……”

  “各位,都別吵了,那里有個橘子,你們?nèi)ツ冒!币恢薄坝^戰(zhàn)”的蟋蟀說道。大拇指一馬當(dāng)先去拿橘子,只見橘子滴溜滴溜滿桌滾;食指也出動了,他也不比大拇指好多少;后三個就更不用說了。

  “大家團結(jié)起來,一起去拿橘子吧!”小拇指說。五個手指一起出動,輕而易舉地拿起了橘子。蟋蟀說:“你們看見了吧,團結(jié)才有力量。”五指兄弟被蟋蟀說得面紅耳赤,連連點頭。

  小屋里恢復(fù)了平靜,皎潔的月光仍舊照在五指兄弟的身上,整間屋子又顯得那樣和諧、安靜。

五指爭功-四年級作文13

  在一次鋼琴比賽中,程程彈了一首非常柔和的曲子,那優(yōu)美的琴聲把在坐的評委深深吸引住了,太美了!程程得了冠軍。

  這天晚上全家都高興極了,都直夸程程棒,把程程捧上了天,程程高興地很快就睡著了。

  在夜里,手指五兄弟開始夸耀自己,都說程程這次拿冠軍是自己的功勞。一會兒,五兄弟吵開了。大拇指搶先說:“我的功勞最大,按手印是我,發(fā)短信也是我,就連夸別人也要豎起我。說完,便情不自禁地唱起了歌。是我、 是我 、就是我……”

  “哼,你算什么?個子又矮又肥,看我多苗條,再看你構(gòu)造簡單,一幅沒進化成功的樣子。而我可以教小朋友們學(xué)數(shù)學(xué),你看你能行嗎?再說,邊疆的`那些衛(wèi)士,哪個不是用我來打槍?你行嗎?”食指滔滔不絕地說。

  “誰說的,就你那小矮個怎么可以和我比?我才是正宗的模特身材,再說我與主人的關(guān)系最好,夠什么東西,主人都讓我去!闭f完中指不屑一顧地瞟了大家一眼。

  “你不就是個頭腦簡單四肢發(fā)達的傻大個嗎?”無名指也上陣了,“你看我,什么名牌戒指都在我身上,在醫(yī)院里檢查,抽的血是從我這里路過!

  愛撒嬌的小指也哇哇大叫,說:“你們都在干活,小主人多疼我,讓我享清福!

  ……。

  早晨,程程起床練習(xí)鋼琴,手指們不合作,彈得一塌糊涂,程程急壞了,大哭了起來。

  這時,手指們明白了要團結(jié)才能成功。

  在接下來的演出中,手指們團結(jié)合作,一起贏得了經(jīng)久不息的掌聲。

五指爭功-四年級作文14

  “我功勞最大!薄拔也攀抢洗!边@是什么聲音,哦,五指爭起了誰是老大!

  大拇指首先發(fā)話了:“我雖然身材矮小,頭大而肥。但血要流出來時,都是我拼命按。恢貣|西翻倒過來,往往是我用力扳住。驗指紋的時候也是我,主人表揚別人,還是我,你有本事,你讓主人用你去表揚別人,所以這老大非我莫屬了。”

  常與大拇指合作的食指不服了:“沒我推動筆桿,小主人就不能寫作業(yè);遇到什么危險的事,打算盤、擰螺絲、解紐扣等,沒有我小主人能行嗎,所以我才是真正的老大!

  聽了大拇指和食指的'話,中指也不甘示弱,趾高氣揚地說:“瞧,你們這冏樣,一個大而肥,一個直挺挺的,還敢跟玉樹臨風(fēng)的我相提并論,真是有眼無珠,不自量力!”說完又自賣自夸起來:“在小主人玩電腦時,是不是我按右鍵?在拿高處東西時,是不是我先夠到?再說了,你們都是我的士兵,所以我才是老大。”

  “主人常把戒指戴在我而上,還把我養(yǎng)得白白胖胖的,說我高貴,我才是老大!睙o名指傲氣十而地說道。

  “你別看我長得小,”小拇指說:主人用我掏耳朵,如果你們?nèi),連耳洞都進不去。再說了,跳舞時,不是要作蘭花狀嗎?讓你去行嗎?

  手掌媽媽說:“孩子們,單絲不成線,只有你們團結(jié)一心,才是最強。

五指爭功-四年級作文15

  夜深了,月亮姐姐從云層后探出了頭,小主人也進入了甜美的夢鄉(xiāng)。突然一陣喧鬧聲打破了這平靜的夜晚,仔細(xì)一聽,原來是五指兄弟在爭論誰是老大呢。

  大拇指得意洋洋地說道:“我的作用可大啦!我可以摁手印、拉胡琴、按遙控鍵、數(shù)錢,連夸獎別人都少不了我!我就是你們的老大!贝竽粗高呎f還邊不屑一顧地瞟了瞟其他四指一眼。

  “你個矮冬瓜,又短有丑,還想當(dāng)老大,看看我,身材多苗條,多好看呀!對于警察來講,我的作用可大了,沒有我,他們怎么扣動扳機捉住哪些胡作非為的歹徒呢?在生活中,我還能幫小主人拿勺子,夾菜呢!笔持覆环䴕饬耍瑧崙嵅黄降胤磽舻。

  “我才是當(dāng)之無愧的老大呢!”中指也不甘示弱,滔滔不絕地開了腔:“我個兒最高,要說鶴立雞群,那可非我莫屬。論地位,那更不用說了,你看我,連睡覺都帶著兩名保鏢,受到的待遇比皇帝都要高呢,我才是實至名歸的'老大!

  無名指聽了中指的話,撇了撇嘴,憤憤不平地嚷道:“我可是身份和地位的象征,才不是什么保鏢呢。愛情的象征——戒指,多么值錢啊,那可都是戴在我身上。所以,我才是老大!

  小指火冒三丈地說:“小主人在許愿和拜佛的時候,都是把我放在最前面的。我離神最近,我是神的寵兒,我才是老大呢。”

  正當(dāng)他們吵得不可開交的時候,手掌大哥發(fā)話了:“你們不要吵了,每個人都有自己的長處和短處,但只有我們團結(jié)起來,才能使我們更加強大!”聽了手掌大哥的話,五指兄弟都慚愧地低下了頭。從此,五指兄弟更加團結(jié)了。

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