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一個(gè)有趣的游戲作文400字

時(shí)間:2024-08-03 09:59:40 作文 我要投稿
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一個(gè)有趣的游戲作文400字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的一個(gè)有趣的游戲作文400字,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)有趣的游戲作文400字

一個(gè)有趣的游戲作文400字1

  今天上課的時(shí)候,我們和老師玩了一個(gè)有趣的游戲。

  首先,老師在黑板上畫了一個(gè)大大的橢圓形,然后在橢圓形里面畫了兩只眼睛,像小球似的,圓溜溜的。老師又在眼睛下面畫了一個(gè)小鼻子,翹翹的;接著老師又在光禿禿的腦袋上畫了幾根頭發(fā),翹在頭頂上;最后,老師在腦袋旁畫了兩只大大的耳朵。同學(xué)們一看,這不正是圖圖嗎?可是,圖圖的嘴巴呢?怎么沒有了呢?同學(xué)們可好奇了。老師笑瞇瞇的說(shuō):“同學(xué)們,今天就請(qǐng)你們給圖圖畫上嘴巴,不過是要蒙著眼睛畫呦!”同學(xué)們一聽,都驚呆了,這也太難了吧!我心里想,這有什么難的?不就是蒙著眼睛畫個(gè)嘴巴嗎?小菜一碟!

  老師請(qǐng)了張世翰同學(xué)做這個(gè)游戲,他來(lái)到講臺(tái)前,老師讓他仔細(xì)看一下黑板上的畫,然后,老師用紅領(lǐng)巾把張世翰的眼睛蒙住了,并給了他一支紅色粉筆。張世翰摸索著走近了黑板前,拿出粉筆正準(zhǔn)備在黑板上畫,可同學(xué)們都哈哈大笑了起來(lái),因?yàn)樗欧酃P的位置在圖圖的臉外面。張世翰知道自己畫的.位置不對(duì)了,就趕緊向右邊移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn),然后下筆畫了一個(gè)大嘴巴。同學(xué)們又哈哈大笑了起來(lái),因?yàn)樗褕D圖的嘴巴畫在了臉外面。他把紅領(lǐng)巾拿了下來(lái),看了看自己畫的畫兒,也笑得直不起腰來(lái)。

  這個(gè)游戲真是太有趣了!

一個(gè)有趣的游戲作文400字2

  今天下午第二節(jié)的班隊(duì)會(huì)課上,王老師宣布要舉行一場(chǎng)“請(qǐng)”字游戲,同學(xué)們一聽要玩游戲,按捺不住心中的喜悅,個(gè)個(gè)眉開眼笑,歡呼雀躍。

  游戲開始了,規(guī)則是這樣的:老師發(fā)口令,口令中有“請(qǐng)”字的就照做,沒有“請(qǐng)”字的不要執(zhí)行,大家一聽,都認(rèn)為這好辦,難不倒我們。

  王老師發(fā)了第一個(gè)口令:“請(qǐng)起立!”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來(lái)。第二個(gè)口令是:“坐下。”有的同學(xué)習(xí)慣性地一屁股坐了下來(lái);有的同學(xué)記住了游戲規(guī)則,仍然一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒;有的同學(xué)在左顧右盼,不知該站著還是該坐下,坐著的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,就又像彈簧似的蹦了起來(lái),惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師說(shuō)了句:“請(qǐng)坐下!蔽覀冞@才放心地坐了下來(lái)。王老師冷不防的又來(lái)了一個(gè)口令:“拿出語(yǔ)文書!庇械.同學(xué)又上當(dāng)了,乖乖地拿出了語(yǔ)文書;有的同學(xué)識(shí)破了老師的“詭計(jì)”,像木偶似的坐在那里,不予理會(huì)。

  最難判斷的是這個(gè)口令:“請(qǐng)拉左耳然后拉右耳!笨雌饋(lái)是一句話,其實(shí)是要分成兩個(gè)動(dòng)作來(lái)完成。大家執(zhí)行這條口令也是眾生百態(tài),有的左右分不清;有的拉了左耳又拉右耳;有的是瞎蒙卻蒙對(duì)了――緊拉著左耳不放。聽老師的解釋后,我們才悄然大悟,原來(lái)只能拉左耳不能拉右耳。

  后來(lái),老師又請(qǐng)了幾個(gè)小朋友上講臺(tái)前參與了游戲,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了其中的道理,別小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字,不加“請(qǐng)”字,一句話就變得生硬,好像在命令別人,加入“請(qǐng)”字,讓人感到禮貌、親切。

一個(gè)有趣的游戲作文400字3

  這個(gè)星期五的“心育晨會(huì)課”時(shí)間,老師給我們做了一個(gè)有趣的游戲——金雞獨(dú)立。

  晨會(huì)課上,吳老師說(shuō):“下面我們來(lái)做個(gè)游戲,游戲的名字就叫做‘金雞獨(dú)立’。下面我們進(jìn)行兩組比賽,每組五人!蹦斜惺菣枰粚巹倮5搅伺畬働K的時(shí)間了,老師選了薛喬云、張梓萱、劉爍、秦雅涵和王晨藝這五位同學(xué)。剛開始,女將們一個(gè)個(gè)絲毫沒有認(rèn)輸?shù)囊馑。不一?huì)兒,薛喬云可能是因?yàn)樯眢w重心不平衡倒了下來(lái)。不過這并不影響我們觀看比賽的興趣。兩分鐘過去了,劉爍和秦雅涵同時(shí)倒了下去。比賽場(chǎng)上只剩兩名女將了,與此同時(shí),場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了。一部分同學(xué)是張梓萱的粉絲,正在為她加油;另一部分同學(xué)是王晨藝的粉絲,也正在為她加油。幾分鐘的僵持過去了,兩個(gè)人都鉚足了勁,敝紅了臉,絲毫沒有想讓步的'意思。吳老師見她們僵持不下,發(fā)話了:“我們倒數(shù)十個(gè)數(shù),誰(shuí)能再堅(jiān)持十秒,誰(shuí)就勝利!”兩位同學(xué)的粉絲們也在起勁地喊道:“十,九,八……二,一!”“哇,兩位同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)了!迸_(tái)上的同學(xué)帶著微笑走下講臺(tái),臺(tái)下的同學(xué)在一個(gè)勁兒地鼓掌……

  比賽結(jié)束了,但同學(xué)們還意猶未盡,還想再來(lái)一次“總決賽”。

  通過這件事,我明白了:只有堅(jiān)持不懈,才能取得最終的勝利。

一個(gè)有趣的游戲作文400字4

  “哈哈哈!你把鼻子放在耳朵旁了!”這是怎樣的一件事呢?原來(lái)我們?cè)谕尜N鼻子游戲。

  老師面帶笑容地走進(jìn)了教室,然后在黑板上畫了一個(gè)小豬,說(shuō):“今天我們玩一個(gè)游戲,玩什么呢?你們猜!薄巴尜N鼻子游戲”,同學(xué)們異口同聲地說(shuō)!澳銈兛烧媛斆!”

  同學(xué)們一聽是玩游戲就爭(zhēng)先恐后地把手舉了起來(lái),劉遠(yuǎn)這個(gè)“幸運(yùn)觀眾”被選了。只見老師把紅領(lǐng)巾放在劉遠(yuǎn)的眼睛上,還拉著他像秒針一樣不停地旋轉(zhuǎn),老師讓他向前走,他像是一只在嘴巴和耳朵都放了棉花的'蝙蝠一樣,不停地亂走。劉遠(yuǎn)他不知道自己已經(jīng)走錯(cuò)了,同學(xué)們就大喊“左、左、右、右!”那場(chǎng)面就像大鬧天宮一般,老師一看場(chǎng)面有點(diǎn)失控,就拍了拍手。

  我猜劉遠(yuǎn)心里一定在想:怎么那么吵呀?他摸到了黑板之后,手就開始找方向,找到后一臉堅(jiān)定地,“啪”,拍了上去!肮憧茨愣假N到豬頭上面去了!北娙诵Φ蕉亲油础

  何少琦把豬鼻子貼到耳朵旁邊去了,成了小豬的第三只耳朵。哄笑聲一個(gè)比一個(gè)高。

  這次的游戲讓我學(xué)習(xí)到做事要好好地觀察,不能隨便做事,也不能有驕傲之心。

一個(gè)有趣的游戲作文400字5

  中午,老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲:你演我猜。顧名思義,就是老師投影展示一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)同學(xué)根據(jù)詞語(yǔ)表演,其他同學(xué)猜詞。開始,我覺得這樣的難度是小菜一碟,但是后來(lái),我卻有些崩潰……

  很快輪到我們組上場(chǎng)了。由小杭負(fù)責(zé)表演,而主要猜詞人員是腦子靈活的小楊,我是輔助。面對(duì)這樣的陣容,我們猜詞的'同學(xué)信心滿滿,躍躍欲試,臉上滿是期待。不過,我心里有一種不好的預(yù)感……

  “四個(gè)字!”小杭邊做比劃邊說(shuō),“是用棍子串起來(lái)的!”我靈光一閃,臉上浮出了明顯的笑容!氨呛J!”我大聲喊出答案。“得一分!”搭檔們歡呼雀躍,滿臉都是掩飾不住的笑容。

  不過,我們高興的太早了。下一題,就讓我們摔了個(gè)大跟頭。小杭先是左手?jǐn)[了一下,腳又向左邊踢了一下!叭齻(gè)字!”小杭焦急地提醒我們。我的大腦飛速的運(yùn)轉(zhuǎn)著,卻大腦一片空白,什么都沒有想出來(lái)。我滿臉愁容,感覺大腦似乎有個(gè)電線被剪斷了,怎么努力都轉(zhuǎn)不動(dòng)。

  “十、九、八……”開始倒計(jì)時(shí),眼看就要失敗,可越是著急,越是想不出。我心中有些沮喪:難道就要這樣慘敗嗎?“五、四、三……”這時(shí),小楊突然大喊道:“我知道了!我知道了!”我心頭一緊,太晚了,只等待結(jié)束的喊聲。

  “得一分!”什么?我睜開了眼睛,得分了?竟然猜對(duì)了!我們成功了!我們開心地又唱又跳,仿佛贏得了一場(chǎng)象征著世界名譽(yù)的足球賽,欣喜若狂。

  下一次,我一定會(huì)表現(xiàn)得更好!

一個(gè)有趣的游戲作文400字6

  星期五上午,我們上了一節(jié)非常有意思的作文課。老師組織我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫傳話。一聽老師說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已:有的大喊“yes”,有的拍手叫好,還有的摩拳擦掌,躍躍欲試。

  首先老師介紹了游戲規(guī)則:4組同學(xué)分別進(jìn)行游戲,第一個(gè)同學(xué)到老師手中抽取一張紙條,并把紙條上的句子記住小聲地傳給另一個(gè)同學(xué),絕對(duì)不能讓第三個(gè)同學(xué)聽見,直到最后一個(gè)人,他需要大聲宣布自己聽到的答案,如果和傳的內(nèi)容一模一樣,那就贏了,反之,就輸了。

  傳話游戲開始了,教室里變得鴉雀無(wú)聲。只見第一個(gè)同學(xué)楊家銘抽取了一張紙條,認(rèn)真地記住了上面的句子,然后,將紙條還給老師,并把上面的`句子小聲地傳給第二個(gè)同學(xué)陳欣媛。為了不讓其他人聽見,楊家銘將手做成喇叭狀放在陳欣媛的耳朵旁,就這樣,以此類推。到我的時(shí)候,我的腦子里簡(jiǎn)直是一頭霧水,滿腦子都在想該怎么聽清別人說(shuō)的話。突然,我想到了一個(gè)好辦法,讓他把話說(shuō)的慢一點(diǎn)、清楚一點(diǎn)?墒俏野选靶×肌甭牫闪恕靶∶鳌,還自信滿滿地將所認(rèn)為的內(nèi)容告訴下一個(gè)人。就這樣,直到傳到最后一個(gè)同學(xué)那。當(dāng)然,最后我們輸了,正確答案是“小良趕著一群羊,路上遇到一只狼”,而他說(shuō)的是“小明帶著一只羊,路上遇到大灰狼”。

  真是“耳聽為虛“,我們不要隨便相信他人的話語(yǔ),因?yàn)閭髟捳呖赡軙?huì)加入自己的感受,從而導(dǎo)致傳話的內(nèi)容會(huì)跟實(shí)際有差距,甚至是天壤之別!

一個(gè)有趣的游戲作文400字7

  今天老師說(shuō)要和我們一起玩一個(gè)叫“傳號(hào)”的游戲。傳遞數(shù)字?什么是傳號(hào)?請(qǐng)聽我說(shuō)。

  “‘傳號(hào)’就是老師把數(shù)字給最后一個(gè)人看,那個(gè)人拍著前面那個(gè)人的肩膀傳號(hào),以此類推!崩蠋煹慕忉屪屛掖箝_眼界。

  比賽開始了,我的胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就來(lái)了,我用心感受著同學(xué)們傳遞的數(shù)字。他把申請(qǐng)做完了,我緊張得沒辦法傳給下一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我居然拿錯(cuò)了十和個(gè)人,讓我們輸?shù)袅诉@一輪比賽。

  但是我們沒有灰心,懷著極大的興趣開始了比賽。然而,在接下來(lái)的幾輪中,我們要么是因?yàn)樽魑奶o張而拿錯(cuò)了號(hào)碼,要么是拿錯(cuò)了號(hào)碼。我們開始灰心喪氣,一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球。老師看了我們的想法,說(shuō):“你們要團(tuán)結(jié)起來(lái),靜靜等待,不要太緊張。只有靜下心來(lái),才能數(shù)得準(zhǔn)!辈鼙9蠋煹脑捪襻樢粯訋Ыo我們信心。我們調(diào)整好狀態(tài),重新開始游戲。這一次,我沒有像前幾輪那樣緊張,而是有條不紊的拍著面前人的'肩膀,連頭都忍不住像雞啄米一樣上下擺動(dòng)。我終于贏了一輪,激動(dòng)得就像一個(gè)鏡面平的湖,上面有層層微波。

  雖然這次我們輸?shù)亩嘹A的少,但是這個(gè)游戲很有意思。讓我把它放在我記憶的百寶箱里,讓它成為我記憶中有趣的一部分。

一個(gè)有趣的游戲作文400字8

  今天,我和爸爸玩了一個(gè)有趣的游戲。

  我讓他跟我讀:“草是綠色的,草是黃色的,草是什么顏色的'?”

  草是綠色的!卑职置摽诙觥

  “哈哈哈!不對(duì),你得跟我說(shuō),不是讓你回答。”

  “下一輪,聽清楚了。我問你草是什么顏色的?”

  爸爸自信地說(shuō):“草是什么顏色的!

  “哈哈,你又錯(cuò)啦!這次是讓你回答問題,不是讓你跟我讀!卑职峙闹,一股不服輸?shù)臉幼,點(diǎn)著我的鼻子說(shuō):“小樣,看你得意的,再來(lái)一輪!

  “好咧,繼續(xù)跟我讀:“豬。”“豬!薄榜R!薄榜R。”“哦,你輸了!薄芭叮爿斄!薄皢燕溃习肿兟斆髁藛h!”“那當(dāng)然啦!”我可是很聰明的,這就叫?……”說(shuō)到這里,爸爸突然把嘴巴捂住。我連忙說(shuō):““呀呀呀,剛夸你聰明,你咋就糊涂了呢?”

  “就是,一個(gè)大人都比不過一個(gè)小學(xué)生!弊谝慌钥葱侣劦膵寢屨f(shuō)的。爸爸微笑著對(duì)媽媽說(shuō):“你行,你來(lái)呀。”“我來(lái)就我來(lái)!眿寢屝赜谐芍竦卣f(shuō)。

  “媽媽請(qǐng)聽題:你有綠豆高(糕)嗎?”我指了指媽媽的口袋問道。“沒有!眿寢尣患偎妓鞯鼗卮!笆裁,你比綠豆還矮嗎?”頓時(shí),全家人都哈哈大笑起來(lái)。

  怎么樣,玩這些游戲有趣吧!

一個(gè)有趣的游戲作文400字9

  今天,吳老師說(shuō):“今天,讓你們玩木頭人與逗笑人的游戲!崩蠋煹恼Z(yǔ)音剛落,教師就沸騰起來(lái)了。他們有的擺出V的姿勢(shì),有的尖叫起來(lái),還有的一蹦三尺高。

  老師說(shuō)完了游戲規(guī)則后,游戲開始了,老師和逗笑人說(shuō)起了兒歌:“我們都是木頭人,不許說(shuō)話不許動(dòng),不許露出大門牙!

  第一輪開始了,我和木頭人都變成了塑像,有的變成了習(xí)作一種金雞獨(dú)立的孫小圣,有的變成了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的人,還有的變成了舉重運(yùn)動(dòng)員舉著500千克的杠鈴,我變成了正要點(diǎn)燃火炬的人。逗笑人們開始對(duì)木頭人們開始放著“想笑彈”,我們木頭人其實(shí)早已知道他們的計(jì)劃沒有笑,逗笑人又開始向唐僧一樣念叨著:“人之初,性本善。習(xí)相進(jìn),習(xí)相遠(yuǎn)……”可木頭人沒有笑。30秒到了,我的同桌只好向我求饒。

  第二輪開始了,我的同桌變了塑像,我的同桌假裝睡覺,我只好說(shuō):“媽媽,我想回家,我好害怕。”我的'同桌想笑,可又不敢笑,我只好用苦肉計(jì),假裝睡著,說(shuō)夢(mèng)話:“雞腿,好香的雞腿!比缓,一口向自己的手咬去,后來(lái),我尖叫了一聲:“!”然后裝哭,我的同桌看了這一幕,竟忍不住哈哈大笑,哈哈!我贏了。

  游戲結(jié)束了,可我竟猶未盡,真想再玩一次。

一個(gè)有趣的游戲作文400字10

  今天,黃老師捧著書走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我要帶大家來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘拼句游戲’!

  游戲規(guī)則是:每個(gè)同學(xué)都拿出一張小紙條,第一組寫“人物”,第二組寫“地點(diǎn)”,第三組寫“干什么”,寫完后。老師每組叫幾名同學(xué)說(shuō)出自己寫的內(nèi)容,然后拼成一句話。

  游戲開始了,同學(xué)們紛紛將自己寫好的紙條上交。老師拿了幾張紙條,拼起來(lái),開始念道。第一句是:“小明在池塘里吃飯!惫∶髟趺丛诔靥晾锍燥埬?又接著下一句了:“小剛在沙子里洗澡!庇质且魂嚬,同學(xué)們笑得前仰后翻。教室里又傳來(lái)了一句:“小東在廁所里上課!鳖D時(shí),教室出現(xiàn)了許多笑聲,只見小明笑得眼睛都瞇成了一條縫,小紅笑得兩排潔白的牙齒都露了出來(lái),溫柔內(nèi)斂的小麗捂住嘴巴咯咯地笑著,連平時(shí)不笑的黃老師也笑得見牙不見眼。教室出現(xiàn)了各種千奇百怪的.句子,笑聲一浪高過一浪,教室變成了歡樂的海洋。突然,有一個(gè)同學(xué)的笑聲響徹整個(gè)教室。吸引了所有同學(xué)的注目,他意識(shí)到之后不好意思地低下了頭,其他同學(xué)又一次哄堂大笑。

  下課鈴聲響了,可是同學(xué)們都意猶未盡,希望下次能再現(xiàn)一次,這個(gè)游戲也告訴了我一個(gè)道理:句子要寫合理,不合理就會(huì)鬧笑話。

一個(gè)有趣的游戲作文400字11

  今天,老師給我們做了一個(gè)游戲,游戲的名字叫—“擊彭傳花”。

  游戲的規(guī)則:老師敲鼓,我們傳花,老師停止敲鼓后,花在誰(shuí)那,誰(shuí)就上臺(tái)來(lái)背古詩(shī),如果背不出,就學(xué)動(dòng)物叫,狗和貓不算。如果有人扔花,就直接學(xué)動(dòng)物叫。

  第一輪游戲開始了,有些同學(xué)把花看成了炸彈,迫不及待地要把花傳給下一個(gè)同學(xué)。而有些同學(xué)卻漫不經(jīng)心地玩著花,就是不肯給下個(gè)同學(xué),而下個(gè)同學(xué)卻早就被急瘋了。終于,老師停止了敲鼓,一位同學(xué)上臺(tái)背完一首詩(shī)后,開始第二輪。這一局,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槿踊▽W(xué)了三聲鳥叫?渗B叫聲一點(diǎn)也不象鳥叫聲,特古怪, 我們笑得人仰馬翻。然后第三輪、第四輪……當(dāng)老師停止敲鼓時(shí),花竟落在了我這里,我只好上臺(tái)背詩(shī)。我懷著緊張的心情上臺(tái)背詩(shī),背的.不緊不慢,腦海里努力思索著我要背的這首詩(shī)—“四時(shí)田園雜興(二)”。終于背完時(shí)我松了一口氣,開始把花往后傳,很快,許多同學(xué)都背過詩(shī)了,幾首容易的詩(shī)就被背完了,如《春曉》、《草》等等。游戲也結(jié)束了。

  這次游戲真有趣。

一個(gè)有趣的游戲作文400字12

  晚上,作文課的教室里傳來(lái)一陣喧鬧。同學(xué)們?cè)诟墒裁茨?原?lái)正在參加老師舉辦的“張飛穿針”的比賽。

  游戲的規(guī)則是每?jī)蓚(gè)人成一組,一個(gè)人拿著針,一個(gè)人拿著線,看哪一組最先穿好三根針,即可獲勝。為了讓我們順利“通關(guān)”,老師說(shuō)可以用剪刀剪一剪線的一端。

  比賽開始了,我和文晨杰一組,嚴(yán)智廣和陳宇恒一組,魏萊和吳慧妍一組,剛好是一組女生,兩組男生。

  第一回合開始了,嚴(yán)智廣一組對(duì)陣魏萊一組。雙方立刻拿好線和針,準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場(chǎng)。我想,女生們一般都是心靈手巧的,她們組一定會(huì)贏。

  “三、二、一開始!”我拿著線,學(xué)著陳宇恒的樣子,閉著一只眼,睜著一只眼,像狙擊手一樣!八ⅰ钡囊幌拢一下子穿了進(jìn)去。接著,我又拿起一根針,又用了剛才那種方法,“刷”地又穿進(jìn)去了。這時(shí),文晨杰突然對(duì)我說(shuō):“等會(huì)兒你別穿了,讓我穿一回試試。”我只好拿過他手里的針,又把線交給了他。

  只見他拿著線在針孔里塞來(lái)塞去,硬是沒把線穿進(jìn)去。這可不行,要是這樣下去,我一定會(huì)輸?shù)腵。于是,我趁文晨杰不注意,拿起線就往針孔穿,一下子就進(jìn)去了。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)嚴(yán)智廣組還一根都沒穿進(jìn)去呢,我們贏了!

  穿針引線讓我知道了堅(jiān)持的重要性,以后我一定要當(dāng)班級(jí)里百發(fā)百中的“穿針大師”。

一個(gè)有趣的游戲作文400字13

  我曾經(jīng)玩過捉迷藏、抹布開花、寫王字等很多游戲,但今天下午我又玩了一個(gè)新游戲,名字叫擊鼓傳花。

  游戲要求是讓一名同學(xué)拿著黑板擦敲黑板,其他同學(xué)拿著一朵花相互傳,響聲停了,那朵花落到誰(shuí)手里,誰(shuí)就抽紙條,然后按紙條上的要求做。

  隨著“咚咚咚”的鼓聲響起,開始傳花了,大家拿著那朵黃花,就像拿著燙手的山芋一樣,趕緊把它傳給旁邊的同學(xué),響聲停了,花落到了宋君毅的手上,大 家都哄堂大笑起來(lái)。宋君毅走到講臺(tái)上,抽了一張紙條,一看,立刻眉開眼笑,他給大家一讀,坐在他旁邊的我一聽都蒙了,居然是讓他左邊或右邊的同學(xué)上臺(tái)表演 節(jié)目,他左邊沒有人,右邊是我。我只好垂頭喪氣地走上臺(tái)著宋君毅開玩笑地說(shuō):“我恨你,早知道就不和你同桌了。”可是世界上沒有賣后悔藥的`,只能面對(duì)現(xiàn)實(shí) 了。于是我給大家表演了一個(gè)猜謎語(yǔ)的節(jié)目,這才過了關(guān)。

  做什么事情,后悔是沒有用的,勇敢面對(duì)才是硬道理,因?yàn)槭澜缟蠜]有賣后悔藥的。今天我挺開心的!

一個(gè)有趣的游戲作文400字14

  今天,水老師組織我們玩了一個(gè)有趣的游戲——超級(jí)詞語(yǔ)接龍。

  任德罡先給我們介紹了一下游戲規(guī)則:第二個(gè)人要重復(fù)前面人所說(shuō)的詞語(yǔ),忘記者KO;還要跟上敲擊的節(jié)奏,否則OUT出局。我們了解了游戲規(guī)則后,水老師帶領(lǐng)我們預(yù)玩了一遍,幫助大家熟悉游戲的玩法。

  正式比賽開始了。第一輪,任德罡說(shuō)出了一個(gè)詞語(yǔ)“孩子”,我立馬重復(fù)了一遍“孩子的`子呀,子女的子呀!”潘越接的是“女兒”,蔣逸格接“兒子”。一圈過后,又該任德罡了,他竟把我們說(shuō)的詞全忘了,結(jié)果第一個(gè)被KO。他很失望,一副愁眉苦臉的樣子。水老師笑話他:“以前你不玩過一次嗎,怎么還第一個(gè)出局?”我還沒來(lái)得及幸災(zāi)樂禍,很快就被淘汰。我原以為自己可以獲得冠軍,可沒想到竟輸?shù)袅诵〗M賽,這局潘越贏了。在后半場(chǎng)比賽中,任德罡成為一位干擾者,大聲喧嘩,上蹦下跳,吵得大家頭暈?zāi)X脹。

  接下來(lái)潘越要和陳一彬大戰(zhàn)了。他們用“石頭剪刀布”輕易決出首發(fā)者。當(dāng)“否則”這個(gè)詞從潘越的嘴里脫口而出時(shí),程一彬愣住了,眼睛睜得溜圓,一個(gè)字也說(shuō)不出。水老師提醒他可以說(shuō)一個(gè)皇帝的名字,但他依然愣愣地站在原地,最終潘越贏了這場(chǎng)比賽。悄悄告訴你吧,答案是“則天”,我國(guó)歷史上第一位女皇帝的名字。

  超級(jí)詞語(yǔ)接龍真是一個(gè)有趣的游戲,不過記憶力不強(qiáng)和知識(shí)儲(chǔ)備量少的人是無(wú)法贏得比賽的。

一個(gè)有趣的游戲作文400字15

  我喜歡玩的東西有很多,做手工,騎自行車,玩魔方都是我的最愛。

  我最喜歡的就是玩魔方了。有一次生日,媽媽給我買了一個(gè)魔方,魔方的'六個(gè)面有六種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白。拿到魔方,我就把排列整齊的六個(gè)面給打亂了,但是,怎樣把它再拼回去呢?我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,拼來(lái)拼去,怎么都拼不回完整的六個(gè)面,興高采烈的我一下子就變得垂頭喪氣。這時(shí),一直坐在旁邊的爸爸拿出一張紙條,我把它打開一看,是說(shuō)明書。我高興極了,看了一下,可是什么也看不懂。于是,我向爸爸求助,爸爸一邊認(rèn)真地看著說(shuō)明書,一邊認(rèn)真地拼,過了一會(huì)兒爸爸就拼出來(lái)了。我問爸爸是怎樣拼的,爸爸說(shuō):“你認(rèn)真地讀說(shuō)明書就懂了,一邊讀要一邊去嘗試著做!蔽疫@次認(rèn)真地看了一遍,一邊看一邊拼,最后終于弄懂了一些方法,也能夠拼出來(lái)幾個(gè)面了,我高興極了!

  自從媽媽給我買了魔方,我就喜歡上了它,它讓我收獲了一個(gè)道理,就是做什么事都要認(rèn)真,而且還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋。

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