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春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-05-20 19:29:01 作文 我要投稿

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文1

  春雨是一位俏皮可愛的姑娘,她帶著對(duì)世界的憧憬,希望,悄悄地將五彩斑斕的大門敞開。

  春雨是甜的,她把雨絲帶到大地、青草。雨絲落到杜鵑花上,染紅了它,讓它綻放了春天里的第一抹微笑;雨絲落到青草上,讓它感受到來自春天的第一縷芬芳;雨絲落到柳樹上,讓它感受到春天的味道。雨絲落到哪里,哪里就會(huì)快樂,我想它可能比冰糖還要甜好多。

  春雨是酸的,春雨蒙蒙的下著,幼小的孩子,哪里顧得這點(diǎn)小雨,手拿著皮球來到大街上,左踢踢,右滾滾,可一個(gè)使勁,皮球就勢(shì)滾到了泥坑里,小孩見了,臉上頓時(shí)“烏云密布”,并馬上隨即掉下了“雨點(diǎn)”,“雨點(diǎn)”落到地上,兩種雨溶和在一起,我想這種雨就是酸的吧。

  春雨是苦的,蒙蒙細(xì)雨落在大街上,夜黑黑的,街上格外安靜,只有一只小黑狗,仔細(xì)看時(shí),哪里是黑狗,只不過是一只臟兮兮的黃狗,它身體顫抖著,嘴里不時(shí)的發(fā)出“嗚嗚唔”的響聲,沒有一絲屬于狗本該有的斗志,它顯得那么弱小,沒有生氣與活力,只有悲傷,我想他是被舊主人嫌棄了吧,唉,多可憐啊,這時(shí)雨就該是苦的了吧。

  春雨是咸的,那些調(diào)皮的孩子,在雨中自由玩耍,無憂無慮,偶然嘗到一絲春雨,可能也會(huì)舔一舔吧,沒有顧慮重重,只有天真無暇。我想在他們心中春雨就是咸的吧。

  春雨可悲可喜,可苦可甜,春雨就是這世界上最絢爛的滋味吧。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文2

  天上下著蒙蒙細(xì)雨,落在了無邊無際的大路上。房子在細(xì)雨中若隱若現(xiàn),顯得特別神秘。

  到處是雨落在地上的聲音,時(shí)不時(shí)還傳來幾聲雷鳴,這就是春季的象征!雨漫過了臺(tái)階,漲上了幾厘米,但雷聲已經(jīng)戛然而止,雨的落地聲也漸漸停息了。 雨過天晴,到處春意盎然,花草上有幾顆露珠,花草顯得生機(jī)勃勃,有一種活力無限的感覺。

  天空中劃過一道彩虹,為天空增添了不少的色彩,單調(diào)的天空一下子生動(dòng)起來了。撥開又厚又黑的烏云,金燦燦的太陽又回到了它的職位上,又開始默默地奉獻(xiàn)。

  天空傳來了幾聲鳥鳴,柔和而又優(yōu)美,仿佛在傾訴自己的快樂和憂傷,鳥兒可真是天生的藝術(shù)家,全身都是藝術(shù)的細(xì)胞。

  車在雨后飛馳著,為城市增添了幾分韻味,把城市襯托的更為美麗。

  雨水沖走了前幾天留下了的垃圾和灰塵,地面立即煥然一新。雨水沖走了枯枝落葉,是花草更加鮮艷。

  干下完雨的地面,又濕又滑,熱氣從地下冒出來,讓空氣變得很悶,但是,看到這么美麗的景物,也變忘記了這沉悶的感覺。

  看著看著,我入迷了,忘記了現(xiàn)實(shí),忘記了自己。忽然,天空傳來了“轟隆隆”“轟隆隆”的雷聲,雨又無聲無息的下了起來。原先是蒙蒙細(xì)雨,后來便是傾盆大雨。雨落在玻璃上,雷聲也沒有停息,雨聲和雷聲發(fā)出了悅耳的交響曲。

  也不知過了多久,又停了。就這樣時(shí)而停、時(shí)而下,重復(fù)著剛才的規(guī)律。

  這就是春雨,這就是美麗而又悅耳的春雨啊!

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文3

  有一種雨細(xì)密而輕柔;有一種雨悄悄地來,悄悄地走;有一種雨從來不咆哮,那就是——春雨。

  春天的雨是溫柔的。它像絲縷那樣把天地織在一起,它悄悄地來,雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠,它會(huì)在你不經(jīng)意間悄悄地離去。

  春天的雨是快樂而沉靜的。它從天空中飄落,伴著它歡快的足音,花兒蕩漾出陶醉的笑意;它合著自然清新的空氣,將溫柔的胸膛貼近土地,在泥土中消融。

  春天的雨也是無私的。它犧牲了自己,滋潤(rùn)了大地,讓花兒露出了燦爛的笑容,使小草發(fā)出新芽,給柳樹換了一身新裝,整個(gè)大地似乎又從冬眠中蘇醒了過來,讓大地充滿生機(jī)充滿希望。它不像夏天的雨,它不會(huì)讓江河暴漲,不會(huì)成為洪澇的罪魁,不會(huì)泛濫成災(zāi),沖毀橋梁、農(nóng)田;也不像冬天的雨,寒氣逼人,冷風(fēng)刺骨,有時(shí)風(fēng)還會(huì)割破人們的笑臉蛋。春天的雨給人溫暖、輕柔的感覺。

  春天的雨在文學(xué)上作的貢獻(xiàn)也不少。雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它不但澆灌了禾苗,也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心。所以它的身影一再出現(xiàn)在各類文學(xué)作品中,這些作品的情調(diào)不同,但作家們都一致把雨看作是烘托氣氛,抒發(fā)情感的得力助手。

  忘了介紹雨聲了。你聽到的雨聲其實(shí)是雨用生命敲擊世界的聲音,它滴落在屋檐瓦楞之間、花草樹木之中、江河湖海之上,不同的敲擊聲組合在一起,便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)你未見得很熟悉,因?yàn)槟憧赡苓沒有練就一雙善于聽自然的耳朵;還沒有習(xí)慣用心靈去讀自然詩(shī),沒關(guān)系,靜下來,慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4

  春雨是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望,悄悄地、悄悄地,趁你沒留意,把春天的大門打開了。

  春天的雨是一幅五彩斑斕的畫卷。她把粉紅色給了山茶花,美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉,笑啊笑啊,笑來了春天的歡樂。她把金黃色給了迎春花,美麗的迎春花像一顆顆星星,眨啊眨啊,眨來了春天的笑容。綠色是給田野的,看,綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。白色是給杏花,它們簇?fù)碓谥︻^,爭(zhēng)著要人們給它照相呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏花像一大堆冰淇淋,真誘人!郁金香得到的顏色就更多了,火紅的、金黃的、雪白的……

  春天的雨,藏著非常好聞的氣味,泥土散發(fā)出淡淡的清香,花兒的香味芬芳撲鼻,還有好多氣味都藏在小雨滴里呢!人們常被眼前的一幕勾住。田野的春天,在春雨的滋潤(rùn)下飄浮著泥土的芳香。春雨在陽光下歡笑著,在天空中飛舞著,它飄呀飄呀,飄到小溪邊,飄到了校園里,飄到了我的家鄉(xiāng),給世間萬物帶來了生機(jī),給人們帶來了希望。

  滴滴答答的雨聲響徹腦海。這雨聲時(shí)而像少女如泣如訴的哭聲;時(shí)而像小孩天真無邪的笑聲;時(shí)而像歌手充滿古韻的歌聲。不知不覺中,淅淅瀝瀝的雨聲漸漸停了,自己的幻想?yún)s仍隨著雨聲飄去了九霄云外。等回過神來,雨聲的節(jié)奏已印入心中。春回大地,山清水秀,綠樹;R放,蝴蝶紛飛,鳥語花香,河水潺潺。春雨的一切都是如此美好。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5

  經(jīng)過嚴(yán)冬的洗禮,萬物漸漸地復(fù)蘇了,大地脫下了白色的大衣,換上了綠色的新裝。春天的腳步正一點(diǎn)點(diǎn)地向我們走進(jìn)。

  滴答,滴滴答……是誰在演奏春天的贊歌?噢,如紙薄,如紗輕,如針細(xì)的春雨。透著春雨俯看四周,周圍的一盡管朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但別有一番情趣。我怎能錯(cuò)過這踏青的大好時(shí)光呢?所以,我?guī)е陚闵下妨恕?/p>

  我首先看到的是一片草坪。你瞧,嫩綠的小草從地里鉆了出來,貪婪地吮吸著春天的甘露。草坪的邊緣出現(xiàn)了一些色彩斑斕的彩帶。我順著草坪走了過去,腳下的草坪盡管濕漉漉的,但由于泥土和雨水混合在了一起,所以又軟綿綿的,還有喀哧喀哧的聲音,給人感覺似乎到的.天堂,正踏著云朵在天空中漫步呢!

  不多時(shí)我就來到“彩帶”邊上,仔細(xì)一看,噢,原來是一些不知名的小野花給草坪鑲了一道美麗的裙邊。

  草坪旁邊是一條柏油馬路。雨還在下,馬路上有一些積水,新的雨點(diǎn)落下來,積水上不時(shí)泛起一圈圈漣漪,隨后又漸漸地蕩漾開去,變成了“湖面”上的波紋了。人行道上的人們也脫下了厚厚的棉襖,換上了輕巧的春裝。

  走著走著,雨漸漸小了,然后慢慢停了。雨后的天空像被什么東西擦過了一樣,藍(lán)得讓人心曠神怡。天空中的太陽不再那么刺眼,那么令人感到煩悶了。它一改往日暴躁的性格,變得溫柔起來。有的人索性拿出幾張舊報(bào)紙,鋪在草坪上,便懶洋洋地曬起太陽來了。

  我望著這美麗的景象,默默地沉思:春天的美景固然值得贊美,但春雨更值得贊美。它們?yōu)榱俗尭煽实拇蟮氐玫缴脑慈,毫不猶豫地放棄了生命,讓無數(shù)生命得到水分,得以生存。

  在生活中,不是有許多這樣的人嗎?他們?yōu)榱俗屔鐣?huì)發(fā)展而放棄了個(gè)人的利益,難道,他們不值得贊美嗎?

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6

  清早,我剛起床,就聽見窗外有沙沙的雨聲,打開窗簾一看,哦,下小雨了。

  走上陽臺(tái),打開窗子,一股清新的空氣迎面撲來。天空中,細(xì)細(xì)的雨絲正淅淅瀝瀝地飄灑著。一陣輕風(fēng)吹來,毛毛雨輕拂我的臉頰,好涼好涼,清新飄逸,沁人心脾。漸漸地,雨越下越大,開始像斷了線的珍珠往下落,滴噠滴噠的,一會(huì)兒就連成了一條線。有的落在水坑里,冒出一個(gè)個(gè)小水泡,春風(fēng)一吹,向四面飄浮,雨水打在上面,一眨眼就不知躲到哪里去了;有的輕吻著路邊的花樹,滿樹的花懶懶地伸展腰枝;還有的打在近處的窗玻璃上,“叮!敝表,雨滴不斷地濺起一朵朵小水花,輕盈、透明,好看極了。

  “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。瞧,春雨飄落大地,滋潤(rùn)了土壤,喚醒了青蛙,為農(nóng)民伯伯減少了抗旱耕種的勞苦;春雨落到柳樹上,柳樹抽出了嫩芽,舒展著柔軟的枝條隨風(fēng)飄蕩;春雨落到桃樹上,染紅了桃花,像一把把粉紅色的傘撐在馬路兩邊,給人以美的享受;春雨灑到河面上,小魚兒在水里自由自在地游玩、追逐,活蹦亂跳的;春雨澆灌小草,小草貪婪地吮吸春水的乳汁,枯黃的葉子,露出了笑容……

  春雨落到哪里,哪里就呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我真希望自己能融入這春雨之中,給人們帶來春天的溫馨,豐收的喜悅,無限的遐思。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文7

  烏云霸占了整個(gè)天空,隨后春雨就登上了舞臺(tái)。這雨像斷了線的珍珠,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,在遠(yuǎn)處的山前形成了一副銀色的雨幕,一陣風(fēng)吹來似乎把這銀色的雨幕斜掛起來,像波浪一樣此起彼伏若隱若現(xiàn),讓我忍不住想去摸一下。

  一會(huì),這雨增強(qiáng)了它的氣勢(shì),下的稍大了些,從房檐上流下來的水,就像一根剪不斷的線,雨越下越大把地上的灰塵一洗而盡。快干了的小河,經(jīng)過這場(chǎng)雨的洗禮,又發(fā)出了潺潺的流水聲,魚兒按捺不住心中的喜悅躍出水面說:謝謝春雨姐姐,讓我有了活力;在地里的種子受到了春雨的滋潤(rùn),連忙抽出嫩芽,貪婪地吸收著甘露;花兒像是口渴了,張開了嘴巴,盡情的汲取養(yǎng)分;柳樹在雨中搖曳著修長(zhǎng)的身姿仿佛是在感謝春雨的饋贈(zèng);小河邊的草叢中的青蛙開心地呱呱大叫起來,雨的滴答聲和小河的流水聲、青蛙的叫聲組成了一首美妙的曲子,他們似乎在慶祝春天的到來,訴說著關(guān)于春天的故事。

  雨停了,被瓊漿洗過得天空,更顯得藍(lán)了,空氣也特別新鮮,連我家的櫻桃花也從昨天的花骨朵兒一夜之間便開出了滿樹的白花。這可真是像爺爺奶奶說的一樣,春雨貴如油,潤(rùn)物細(xì)無聲!我想謝謝春雨姐姐,因?yàn)橛诸A(yù)示著櫻桃樹能結(jié)出很多櫻桃,到時(shí)候可以把櫻桃分給鄰居們吃,因?yàn)楣哟蠹页圆沤邢闾鹉兀?/p>

  一四季的雨,我最喜歡春雨!因?yàn)榇河曜尪旄珊狄丫玫拇蟮睾茸懔怂,它給了植物充足的養(yǎng)分,讓大地變得生機(jī)勃勃

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8

  第一場(chǎng)春雨終于來了,真是太不合時(shí)了。

  去姥姥家的路,已被這不知趣的雨沖刷的泥濘不堪。我和爸媽正艱難地行走在這坑洼之中。

  這天,姥姥意外生病,我和爸媽急成了熱鍋上的螞蟻,可這雨似乎就愛與我們作對(duì),越下越密,越下越大,甚至還歡快地打起了鼓!芭距薄ⅰ芭距,雨聲似乎拍打進(jìn)了我的心里。

  姥姥年歲已大,這一年來,她連走路也蹣跚了許多,深深淺淺的溝壑爬滿了她的額頭。一想到姥姥此時(shí)虛弱地躺在病床上,我的心就揪作一團(tuán)。

  只怕這場(chǎng)雨——我不敢再想。

  以前,人們把春雨視為喚醒萬物的神,如今,這個(gè)偉大的神竟成了老人生命的阻礙。

  雨更大了,房頂上,街道上,升騰起白蒙蒙的雨霧,宛如籠著一層縹緲的白紗。這時(shí)一陣風(fēng)猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點(diǎn)斜拍在地面的積水上,濺起大朵大朵的水花。

  終于到了姥姥家。

  “姥姥!”我徑直沖到姥姥的臥室。幾日不見,她竟變得那么瘦弱憔悴,整個(gè)身體都抽縮了,往日的精神再也尋找不回來;她的頭發(fā)蓬亂,眼窩深陷,膚色灰黃……聽到我的叫喚,她虛弱地抬了抬眼皮,算是回應(yīng),媽媽趕緊上前扶好她。

  她又合上了眼。她,似乎很累了。

  眼淚奪眶而出,我悄悄地走到窗前,看著這被人們稱為能喚醒萬物的神,心中默念:“春雨啊,如果你真的能喚醒萬物,那就請(qǐng)你喚醒那臥病在床的老人吧!”

  天邊,一道白色的閃電劃破天際。隨即而來的,是炸雷般的轟鳴。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文9

  瞧!大自然中的植物動(dòng)物又在說話了,那聲音美美的,細(xì)細(xì)的,美妙極了。聽!小溪的聲音是叮咚叮咚的。她正在唱那永遠(yuǎn)唱不完的歌曲,那熟悉的旋律,仿佛正在耳邊出現(xiàn)。這時(shí),天上飄下來像珍珠一樣,透明可見的雨珠。春雨的聲音是沙沙沙,沙沙沙。從那邊飛來三只小鳥,它們好奇春雨是什么的顏色的,F(xiàn)在,正在爭(zhēng)論著這個(gè)問題。

  小燕子說:“春雨是綠色的。因?yàn)榇河曷涞讲莸厣希妥兂删G色的了,落在柳樹上,柳枝也綠了!

  麻雀說:“春雨是紅色的。春雨落到玫瑰花上就成紅色的,落在桃花上,也成紅色的了。滴在杜鵑叢中,杜鵑叢就是紅的了。”

  小黃鶯說:“春雨是黃色的。因?yàn)榇河曷涞接筒嘶ㄉ希筒嘶ň妥兂牲S色的了。落到蒲公英上,蒲公英就成黃色的了。”春雨聽到它們的討論,仿佛下得更歡了,“沙沙沙,沙沙沙!

  大自然中有許多優(yōu)秀的氣象員。烏龜說:“只要我背上出汗,就說明不久會(huì)下雨!毙∶鄯湔f:“我晚出早歸,就說明要下雨了!倍霹N飛來說道:“我一叫,天氣就要變暖和了!薄把嘧拥惋w蛇過道,必有大雨到!鼻嗤苷f。

  當(dāng)春雨降臨后,大地?zé)ㄈ灰恍。大地變得更綠了,小草變得更嫩了,花兒變得鮮艷無比,正在比誰更美麗呢。人們來到大自然中,當(dāng)感受到這一切時(shí),都不舍得離開這安靜、和諧、快樂的氣氛。

  大自然中的植物和動(dòng)物,討論的好不熱鬧。自然就是這么美妙。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10

  春雨像細(xì)紗般,降臨到了人間,在陽光的照耀下,好似一顆顆閃耀的鉆石,為小草、大樹又增添了幾分色彩,幾分華麗。

  春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,滋潤(rùn)著世間萬物。這些春雨近看如同一顆顆珍珠。遠(yuǎn)看好似一根根細(xì)小的繡花針,布滿了天空,天地間如同在霧氣之中,給春天增添了幾分美麗的色彩。

  春雨像細(xì)紗般,降臨到了人間,在陽光的照耀下,好似一顆顆閃耀的鉆石,為小草、大樹又增添了幾分色彩,幾分華麗。

  春雨像細(xì)紗般,降落到人間,輕撫著美麗的鮮花,讓花兒不再害羞,盡情地綻放,向春天呈現(xiàn)出它的色彩。

  春雨像細(xì)紗般的悄悄地來到農(nóng)田,它澆灌著農(nóng)民伯伯用自己勤勞的雙手播種的希望。

  春雷轟轟隆隆,敲開了河面的冰窗。讓小溪快樂的流淌,春雨如同一個(gè)大鐘,喚醒了河底的小魚,告訴它們春暖花開的季節(jié)到了。春雨也如同一個(gè)服裝師,給小溪穿上了它親手制作的碧波漣漪。

  小朋友們正在追逐嬉戲,春雨也如同一個(gè)可愛頑皮的孩子,被小朋友們的歡樂笑語吸引過來,和他們一起開始了游戲。春雨無處不在,它還來到了大山上,撫摸著這里游人的臉龐,讓他們倍感清涼。

  春雨也是一位魔術(shù)師,洗刷完空氣和大地上的塵埃,還不忘最后的退場(chǎng)秀,給人們留下新的希望。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文11

  春天的花,是美麗迷人的;春天的云,是變幻莫測(cè)的;春天的風(fēng),是柔和溫暖的。但我最喜歡的,還是那淅淅瀝瀝的春雨。

  春天是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。那絲絲點(diǎn)點(diǎn)的牛毛細(xì)雨,無聲無息地蹦在地面上,鉆進(jìn)大地母親的懷抱,滋潤(rùn)著干裂的泥土,給春天注入了新的活力。俗話說,春雨貴如油。植物貪婪地吮吸著大地母親甘甜的乳汁,吐出嫩綠的葉子,展開鮮艷的花朵,裝扮著春天的大地。人們贊美鮮花,贊美綠葉,可又有誰想到那名不見經(jīng)傳的春雨呢?但他毫無怨言,還是默默地奉獻(xiàn)自己,直到最后的一點(diǎn)一滴,為五彩繽紛的大地盡心盡力。

  聽,春雨來了,它落在湖面上,嘩嘩沙沙,撥動(dòng)了春姑娘的小提琴,打碎了小魚兒晶瑩剔透的大鏡子。春雨落在屋檐上,叮咚叮咚,打起了春姑娘的小腰鼓,音符從鼓中傳出來,咕嚕嚕從房頂滾下來,馬上連成一串,閃爍著五彩光芒的珍珠項(xiàng)鏈,一下子又匯成一條清澈的小溪。春雨落在樹叢里,噼噼啪啪,敲響了春姑娘的小銅鑼。在葉新匯成一口小巧玲瓏的小潭,"嘩”的一聲,葉兒翻了,小潭不見了,留下的是一片光潔,他帶走了蒙在葉子上的塵土,使綠葉重新煥發(fā)出青春的燦爛光彩。春雨落在花朵上,滴滴答答,彈出了春姑娘的《春之舞》,動(dòng)聽的樂聲比銀鈴還要清脆。春雨就像一個(gè)神秘的音樂家,奏出一只只交響樂。

  我愿做一滴小小的春雨。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文12

  春天來了,當(dāng)然下起了春雨,春天的雨,柔·細(xì)·密。很有趣!

  說春雨柔,那可不是一般的柔,它呀!像一團(tuán)團(tuán)棉花從你身上滑下來,很舒服。它漂浮在空中,細(xì)心的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn),空氣中,似乎有一團(tuán)團(tuán)霧氣,給人一種神秘感,也會(huì)給人一種輕柔的感覺。

  春天的雨,總能給人遐想,它也很細(xì)。瞧,天空中出現(xiàn)了一條條銀針,亮晶晶的,一閃一閃的,像夜空中向你眨眼睛的星星,在這霧氣繚繞的環(huán)境里,看著這一閃一閃的“銀針”真的有點(diǎn)像流星雨,不過是白天下的流星雨。春雨細(xì),它像一根跟針,我常常抬頭仰望天空,看著春雨淅淅瀝瀝的下著,聽著春雨沙沙沙地奏著,透過輕紗似的霧氣,世界上的一切,都顯得那么朦朧。美麗。春雨又細(xì)如牛毛,他軟軟的,從天上飄到地上,它銀光閃爍,像一條條水晶;它氣勢(shì)非凡,時(shí)而大,時(shí)而小,這讓人聯(lián)想到那連綿起伏的山,高低不平。

  春雨也很密,從上向下望去。就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng),這網(wǎng),別具一格,它很大 把全世界都籠罩在這網(wǎng)里,這網(wǎng),又有神奇功能,他把全世界都洗的一塵不染。這網(wǎng),能滋潤(rùn)樹苗,澆灌良田。這網(wǎng),能讓人清涼,這網(wǎng),不僅滋潤(rùn)萬物,更滋潤(rùn)人心“沙沙沙,沙沙沙"小草聽到了條起舞來;小花聽到了,扭起腰來;孩子們聽到了高興地跑來跑去……

  春雨,你是萬能的!感謝你,春雨!

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文13

  暮色斟酌著離去,捎走了空中彌漫著的悶熱氣息,太陽藏在厚厚的云彩中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),這是春雨來臨的前兆。

  不知第一滴雨水是從哪片云落下,不知池塘里是誰驚起的漣漪,雨,漸漸掉落在干涸的土地里,給大地第一份生機(jī)。是仙女的纖纖玉指撥弄的琴弦,這雨滴的聲音正如此動(dòng)聽,萬物皆是她的聽眾,只是她的仙氣中又增添了幾分頑皮,不等夕陽中最后一片云彩消逝,她便沒了蹤影。春雨彈奏的,是這輕快的前奏曲,而我們短暫的離別,是為了以后更好的相聚。

  也許是我的盼望,迎來了夜幕攜手著春雨,我亦不滿足于她清脆泉水般的琴音,黑色的世界是一頭沉睡著的鯨,風(fēng),是往哪個(gè)方向吹?這靜悄悄的夜,被春雨打破了寧?kù)o。終于,雨漸漸大了,仿佛是誰創(chuàng)造的狂想曲,又似一切伊始般的不平靜。雨,在枝頭起舞,那,是一支悲傷的舞,是誰流下傷心的淚,綿延的,又是誰用悲痛編織的景?夜欲靜,雨不止,輕躍著,吟誦著,任她再大,為了呵護(hù)土壤下幼小的生命,春雨,她愿意,愿意付出自己的一生,凝聚了一個(gè)個(gè)小小的生命,即使讓自己歸于塵土也不惜。這是她的使命,因?yàn)樗鷣砭褪侨f物的母親。

  春雨不同夏云,她不會(huì)為人類乘涼,不同秋風(fēng),她不會(huì)讓落葉起舞,不同冬雪,她不會(huì)給大地披上棉被,她會(huì)的,只是付出自己,在這個(gè)沒有人記得的夜晚,讓花草破土,讓樹木成長(zhǎng)。她默默無聞,沒有人在乎她是否歸于塵土,她的生命也僅限于此,不會(huì)有更多絢爛。清逸的日子里,總是充滿乏味,春雨這一來,帶來的卻不僅是一曲曲贊歌,還帶來了生機(jī),帶來了翠綠。

  今夜窗外飄零雨,明日必有花自香。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文14

  春雨之輒多情之,寒氣未散,乃急不可待之出,下之淅瀝,滴淅淅。若純弄人也,下下止,隔不斷,使人測(cè)不透,究不清,頑者蓋上一層紗秘者。

  剛被寒侵之無完之地,竟有了蘇之跡,由前之密為稀松草,化為物與土為培養(yǎng)下一代,生生不息,堅(jiān)固,草之生真令人服。

  “落紅非無物,化春泥更護(hù)花’”,正是其跡也!。

  雨為草攜了線,綠意漸焉,身雖在雨中行,亦必心心不已,大暢爽。

  若是恬淡雅雨之女,必留于其足跡,若曰其凸者路上小石小洿,乃其趣作,其甚者養(yǎng)孩子,當(dāng)坑水滿了也,乃止,與孩兒一段樂美也,子履往來踐履,走來跳去,又以手捫地水,實(shí)是可愛生,為兒戲到時(shí)時(shí),春雨又癡,使其飄雨,若為補(bǔ)坎之水,以供兒可閑游,并傳自謂地之一也。

  雨中行,尤為愜意無比,顧輕雨中之鄉(xiāng),真比歲時(shí)煙中之鄉(xiāng),使人愈靜,益知。小雨沾身,而無厭,而怡然,清朗。

  尤為雨中之景物發(fā)生之氣,此令我思連篇,然清淡雅之鄉(xiāng),若似相識(shí),又如恍聞,如真如夢(mèng),如幻如虛,真之虛實(shí)又有誰知??

  隨行之度,前者,圖片存腦海,積成綿長(zhǎng)之影片,回憶無窮,是街上得之靜,不知?dú)g鬧藏其家矣,亦已不在矣。道旁之草坪上嵌小紅片,就視,乃鞭之許,此亦陰之告人:余年味也。

  雨在下,吾之心而無一如初煩躁矣,取之而來者恬,寂寂,雖心中有空落,而于女柔撫地時(shí)雨,心有絲牽,而不至如此虛矣。

  雨后地,精神之有,潤(rùn)澤之氣遍行,散,吾發(fā)已沾,而無毫悔,甚至欲呼,“好!”。

  春雨也哉,若是則之愛良,滋養(yǎng)其地,若是則之和溫,潤(rùn)者之心,你又是則之愛,潛滋長(zhǎng)苗,使在壓力中長(zhǎng),成一番新天地。

  春雨,吾愛之時(shí)也,愿永樸、恬然,澹然。

春雨小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文15

  春雨,像翠綠色的蛛絲,織成了一片輕柔的網(wǎng),籠罩了整個(gè)春的世界。剛剛還是蔚藍(lán)的天空也被陰沉沉的烏云給遮住了,再也找不到一絲的蔚藍(lán)。這時(shí)的春雨已經(jīng)像掉了線的珠子般落了下來。

  春雨它不像夏雨那樣來去匆匆,也不像秋雨那樣沉悶,更不像冬雨那樣異常寒冷。春雨是新鮮的,春雨是充滿活力的,春雨是富有朝氣的。

  我坐在窗前的書桌上,看窗外春雨淅瀝,聽屋檐下雨聲滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落地,敲出盎然的春意,同時(shí)襯托了田埂上綠絨般的青草。

  幾場(chǎng)瀟瀟春雨過后,山也青了,水也綠了,山腳下的那條常年流動(dòng)的小溪,也愈發(fā)的秀麗起來了。鋪著鵝卵石的小路兩邊,幾棵櫻桃樹也開出了朵朵艷麗的櫻花來。竹林里,春筍露出了它們那尖尖的腦袋來,好像要看看這個(gè)世界似的。蒲公英也展露開了雪白的降落傘,只要風(fēng)輕輕一吹,它們就會(huì)開始一段新的旅程了,有的蒲公英已經(jīng)開出了金黃色的花朵了,花朵里還鑲嵌著淡黃色的花蕊。蜂蜜也正吮吸著甜美的花蜜,好像很興奮的樣子。

  真可謂“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!庇旰,農(nóng)民伯伯們也都開始播下希望的種子,今年能不能有一個(gè)好的收成,全靠這場(chǎng)春雨的饋贈(zèng)了。

  我走出屋外,雙手接了一捧雨水在手心里,一陣清香浸入心田。我情不自禁的嗅啊嗅啊——我聞到了春天的氣息,聞到了鮮花的幽香,聞到了泥土的芬芳。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,把手上的水拋向天空,只是輕輕一拋,那一顆顆雨珠跳躍著、歡呼著,它們互相擁抱。

  春雨用它溢情的歌喉,把一首屬于春天的贊歌,唱遍了人間。

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