風(fēng)箏節(jié)
風(fēng)箏節(jié)1
陽春三月,和煦的陽光照耀著大地。陣陣春風(fēng)吹來,又是一個放風(fēng)箏的好時節(jié)。學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了。
大家人手一只風(fēng)箏,我也不例外。我的風(fēng)箏是一只長有孔雀羽毛的.蝴蝶,它顏色艷麗,十分引人注目,即使飛上了云宵,我想我也能一眼就認(rèn)出它來。待一切準(zhǔn)備就緒,老師一聲令下,躍躍欲試的同學(xué)們馬上飛奔向操場。
來到操場后,我把風(fēng)箏放在一塊空地上,準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。我握住線盤,迎著風(fēng)輕輕跑去起來?上эL(fēng)力不足,剛飛起來的風(fēng)箏又栽了下來。過了一會兒,風(fēng)漸漸大起來了,我急忙把翻了一個面兒的風(fēng)箏擺正,我又用手試了試風(fēng)向,迎著風(fēng)跑了起來。過了一會兒,線漸漸繃緊了,我趕忙開始放線?娠L(fēng)力突然變小,慌忙之中,我手忙腳亂地收起線來,由于線打結(jié)了,風(fēng)箏又掉了下來。我趕緊去接,慌亂中手腳也被纏住了,弄得我哭笑不得。雖然后來也放上了一兩層樓的高度,可都沒在空中停留太長時間。
放風(fēng)箏既有難度又得積累經(jīng)驗,還充滿樂趣?磥,如何放風(fēng)箏也是一門學(xué)問哪!
風(fēng)箏節(jié)2
我們期待依舊的風(fēng)箏節(jié)已經(jīng)來到,是在四月份舉行的,因為天氣原因,這次的風(fēng)箏節(jié)很短暫,我們10短暫的風(fēng)箏節(jié)出發(fā),我們興高采烈地走過去下午一點鐘就垂頭喪氣地回來,因為才玩了兩個小時,我們還沒玩夠,都怪這陰沉沉的天氣,在下午的時候,就突然下起小雨來了,我們又不能在雨天放風(fēng)箏只好回到學(xué)校了。
10點鐘的時候,我們拿著自己帶來的食物,興高采烈地從學(xué)校出發(fā),可是我們新世紀(jì)的兒童缺乏鍛煉,才到小山公園的時候,我們感到累了,就已經(jīng)氣喘吁吁了,不過還好我們沒有拿風(fēng)箏,不然我們可就累垮啦。
到了區(qū)政府廣場的時候領(lǐng)完風(fēng)箏,第一件事情不是放風(fēng)箏,而是吃零食,因為我們在路上就已經(jīng)餓了,就是老師不準(zhǔn)一邊走一邊吃食物,我們到啦就狼吞虎咽地吃食物,吃飽了就去放風(fēng)箏,我們快樂地放風(fēng)箏,一個個的風(fēng)箏放飛了天,它放飛了我們的希望與夢想,我們把希望與夢想都寄托在風(fēng)箏里,看著風(fēng)箏在天上自由飛翔。
中午的時候,我們開始吃自己帶來的美味佳肴,我們的`同學(xué)用自己的食物和同學(xué)互換,大家都嘗到了彼此帶來的食物。吃完后繼續(xù)放風(fēng)箏。忽然打起了悶雷,就下起了豆點大的雨,我們看到下雨,就回到了學(xué)校。
回學(xué)校的時候,我們把垃圾帶走,放到了垃圾桶,避免環(huán)境污染。到學(xué)校的時候才下午1點。
風(fēng)箏節(jié)3
一年一度的風(fēng)箏節(jié)馬上就開始了,選手們(包括我)拿著自己心愛的風(fēng)箏,興高采烈的來到操場,期待著開始比賽。
終于,在大家的期待下迎來了比賽,助手們把風(fēng)箏扔向空中任由他們在空中飛舞,看,天空都被五彩繽紛的風(fēng)箏籠罩了,風(fēng)箏為天空點綴了許多色彩。但好景不長,我們跑到一半,風(fēng)箏就落了下來。我的'風(fēng)箏是美麗的花蝴蝶,雖然曾經(jīng)驕傲的在高空翱翔,可如今卻和美人魚的尾巴絞在了一起,我想過放棄,可無意中看見了一只風(fēng)箏越飛越高,獨霸天空,我很不服氣,心想:你的風(fēng)箏飛的高,我的也行。此時,我的風(fēng)箏也已經(jīng)從美人魚的尾巴中逃了出來,他仿佛也懂我的心思,慢慢地飛上藍(lán)天,其它人也用心放起了風(fēng)箏,大家的風(fēng)箏帶著大家地期盼在空中自由地嬉戲,我的風(fēng)箏不一會兒就成空中之王了,選手們仰著頭,瞇著眼努力尋找著自己風(fēng)箏的身影,風(fēng)箏守衛(wèi)著藍(lán)天,而我們則黙黙地注視著風(fēng)箏,這一天,讓我們將煩惱丟掉把壓力甩開,迎來的只有快樂和友誼,再也不會有學(xué)習(xí)地束縛,讓我們和風(fēng)箏一起奔跑,這美好的一刻屬于我們,讓時間停住吧!就停在這一段美好的時光中,風(fēng)兒輕吻著我們的臉,風(fēng)箏在空中守衛(wèi)著世界,但這一切美好的時光過去了,風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了。
雖然這美好的時光總是短暫,但它卻深深地印在我腦海中。
風(fēng)箏節(jié)4
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!笨粗螒B(tài)各異的風(fēng)箏漫天飛舞,我不由自主地想到了清代詩人高鼎的這首小詩。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風(fēng)箏,我們何不設(shè)立一個“風(fēng)箏節(jié)”呢?“草長鶯飛二月天”,這個節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。
溫暖的春風(fēng)吹綠了大地,柔軟的`枝條迎著春風(fēng)輕輕擺動。在這適合放風(fēng)箏的好日子里,和爸爸媽媽一起放風(fēng)箏,是多么親切而又溫馨!
公園里,到處都是我們的歡笑聲,滿天都能見得到各種各樣的風(fēng)箏,有展翅飛翔的老鷹;有翩翩起舞的蝴蝶;有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風(fēng)向,將自己滿心喜歡的風(fēng)箏送入空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)載著風(fēng)箏,風(fēng)箏裝點著天空,天上的白云笑瞇瞇地看著風(fēng)箏,風(fēng)箏在天空舞蹈給白云看,我們在地上舞蹈,構(gòu)成了一個生機(jī)勃勃的世界。
春天還是一個播種的好時節(jié)。我們正好在這個季節(jié)里播下自己希望的種子,借風(fēng)箏放飛自己一年的希望。同時,風(fēng)箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣,我們就可以少一些煩惱,實現(xiàn)自己的夢想。
怎么樣?在2月28日設(shè)立一個“風(fēng)箏節(jié)”,這個主意不錯吧!
風(fēng)箏節(jié)5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶……”我情不自禁地讀著關(guān)于放風(fēng)箏的詩句。想著“大洲杯”,20xx廈門國際風(fēng)箏節(jié),心里特別興奮。
下午兩點我和同學(xué)們一起來到觀音山,大家一起領(lǐng)了風(fēng)箏,我迫不及待地就拿出風(fēng)箏,把線放出去,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來,心里很著急,最后我去請教了叔叔,讓他教我們技巧,總結(jié)了一下先前的失敗,這回風(fēng)箏有了很大的變化,“咻”地飛上了天空,順著風(fēng)的方向風(fēng)箏慢慢地飛了起來,我手一緊一松,生怕風(fēng)箏掉下來,我小心翼翼地拉著線,風(fēng)箏越飛越高,騰空飛起,大家不時的加快腳步,在沙灘上奔跑,快樂極了!
隨著一曲歡快的樂曲奏響,風(fēng)箏節(jié)表演開始了,幾只黑色的風(fēng)箏隨著音樂在空中飛舞著,做著各式各樣的`高難度動作……像一排大雁在空中徘徊,一會兒像個一字,一會兒像個人字,還有五顏六色的風(fēng)箏在選手們的“指揮”下像一群漂亮的仙女在翩翩起舞……這些各式各樣的風(fēng)箏表演讓我們看得目瞪口呆,我想此時就只能用一個詞語來表達(dá)——真帥氣!
這真是一次開心、有趣的風(fēng)箏節(jié)。
風(fēng)箏節(jié)6
伴隨著明媚的陽光,學(xué)校開始了同學(xué)們都期盼已久的風(fēng)箏節(jié),而我也不例外,心中早也燃燒起了對風(fēng)箏的熱情、喜愛與期待。
我和同學(xué)們歡快地跑進(jìn)操場。釋放出心中一個個活躍的小細(xì)胞。我拿著風(fēng)箏線,飛快地跑了起來。一陣陣春風(fēng)撫摸著我的`臉頰,這便讓我更加相信大蝴蝶風(fēng)箏能夠飛起來?墒俏覠o論跑得有多快,線放得有多長,它就是不愿意去天空翱翔一圈,我感到萬分無奈,可不一會兒又高興起來,因為只要找一個人來協(xié)助我,一定會成功的!該找誰呢?對了,大人的力氣比較大,那就找一位老師吧!于是我找到了科學(xué)老師,在表達(dá)了我的想法之后,老師爽快地答應(yīng)了。然后我和老師商量好:先是我拿著風(fēng)箏線跑,老師托著風(fēng)箏,我快速地飛奔起來,剛開始還好好的,可老師一松手風(fēng)箏就掉下來了,結(jié)果還是不理想。后來我們也遇到了重重困難:風(fēng)箏線亂了、架子散了、布有點撕破了……不過我們都輕而易舉地解決了這些問題。到最關(guān)鍵的時候了:找好最佳位置,找準(zhǔn)最好的風(fēng)箏部位,跑起來!老師松手了,風(fēng)箏居然在風(fēng)的鼓舞下飛起來啦!那時,我的心也仿佛載在了風(fēng)箏上飛向天空!
班主任老師叫我們集合時,給我們拍了一張美照,我和同學(xué)們都在照片上記錄下了自己喜悅后最甜蜜的笑容。最后我希望每一位同學(xué)、每一位老師的夢想都能像風(fēng)箏一樣飛上廣闊的天空!
風(fēng)箏節(jié)7
預(yù)備開始!隨著一聲號令,風(fēng)箏節(jié)正式開始了,看!首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們,哇!他們放風(fēng)箏的技巧可真高呀!看啊!有一只蜈蜙風(fēng)箏飛的最高,簡直看不見了,還有一只蝴蝶風(fēng)箏也飛的很高呀啊,尋找風(fēng)箏的主人,原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。
五年組上場了,看,有一只由7只小風(fēng)箏組在一起的風(fēng)箏可真有趣啊,五一、五一、永遠(yuǎn)第一!五一、五一、永遠(yuǎn)第一!聽,這是誰在說話?哦,原來是我們班旁邊的五年一班啊!他們喊得真響亮,差點就把我的耳朵喊聾了,嘻嘻,有點夸張了,但是他們喊得可響亮了?!一只小雞風(fēng)箏飛得大高了,這是誰放得呢?哦,原來是一位大姐姐和她的家長一起放的',真高!
請四年組上場。哇!到我們年組了,真高興呀!我們年組上場了,有一只五彩云風(fēng)箏飛的很高呀,哇!是我們班的黃鏡潼的,時間不知不覺的過去了,三年組、二年組、一年組紛紛上場了,到了三點二十的時候,指揮老師宣布風(fēng)箏節(jié)結(jié)束了,真有些不舍呀!我在心里默默想,明年,我一定要參加風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié),帶給我們太多歡笑,我喜歡風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)8
“看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天……”我們在學(xué)校剛學(xué)了風(fēng)箏的歌,又開始了風(fēng)箏節(jié)。
我們班要上場的都是高手,分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動,操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置,主席臺上插著五顏六色的旗子,上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上,看三年級放的風(fēng)箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領(lǐng),每個人放的的都很好。該第二組了,我看準(zhǔn)了第一個選手,放著放著就落下,后來到終點了,風(fēng)箏又落下來了,頭著地,用頭走路,我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組,孟恒陽一直笑我不知問什么,就問了他一下,孟恒陽至了一下風(fēng)箏,我笑的肚子都疼了起來,原來是一個迪迦奧特曼的風(fēng)箏實在是太搞笑了,過了一會,第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風(fēng)箏,我和孟恒陽都快哭了,很快我們班的'人上場了,前兩個都飛的不咋地,到了齊世軒,他可是高手中的高手,三次得過一等獎,果然不出我所料,他是飛的最高的,首先就用了疾風(fēng)中。
這就是風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏節(jié)9
我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了!風(fēng)箏節(jié)的那天上午,老師帶著我們來到區(qū)府廣場,做好準(zhǔn)備后就開始放風(fēng)箏了!
在那一瞬間,藍(lán)藍(lán)的天空中布滿了各式各樣的燕子風(fēng)箏。有的“燕子”在空中慢慢移動;有的.燕子俯沖下來,眼看就要撞到地面了,它連忙使出海底撈月,它又飛翔在藍(lán)天上;有的燕子在空中直打轉(zhuǎn);還有的燕子在空中不時地左右搖擺。不光是燕子風(fēng)箏在空中比賽,地面上的小朋友也不甘示弱呢!你瞧,有的小朋友拉著風(fēng)箏在原地打轉(zhuǎn),一開始還好,但是到后來線繞了一身;有的小朋友,不管順風(fēng)、逆風(fēng),抓起風(fēng)箏便滿廣場跑;有的小朋友甚至拖在地上跑……
只見一些高年級的同學(xué)在聚精會神地拉線、收線、放線,他們的動作是那么有趣,就像在廣場上歡樂地舞蹈,他們仿佛在各高空中的燕子對話呢!那些身處云層的燕子仿佛在對我們說:“‘一年之計在于春’,春天,正是一年中最好的季節(jié),小朋友們要好好學(xué)習(xí),要像我一樣‘欲窮千里目,更上一層樓’!”
今年的風(fēng)箏節(jié)的時間雖然很短,但是,我們玩得都是那樣的開心!
風(fēng)箏節(jié)10
今天是一個特殊的日子,也是一個特別的日子,這到底是為什么呢?哈哈,那是一位今天迎來了我校第十九屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)呀!
今天下午老師帶領(lǐng)著我們來觀看和比賽。首先是升國旗唱國歌之后就是讓人期待已久的風(fēng)箏比賽啦!首先是四年級的比賽,我們看著一個個各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏可真是讓人應(yīng)接不暇呀!四年級的比賽急速的比賽完畢,接下來就是二年級的小弟弟小妹妹精彩的比賽了,他們的比賽可真是讓人欣慰呀!
最后一個就是我們最緊張的六年級的比賽了,在二年級馬上就要放完的時候我們就去排隊登記了。我們邁著緊張的步伐搖搖晃晃的走了過去,我們開始登記,我和我的隊友是第一組比賽隊員,我們的心情變得無比緊張。但是我們努力的克制這種緊張的`心情。就剩兩個了,就剩一個了,最終還是輪到了我們,我們都無法改變順序,我們只好“硬著頭皮上”了。到了六年級的第一組的比賽隊員了,我們的心一下子提到了嗓子眼,嗚嗚……有人吹響了哨子,我趕緊把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏飛起來了。我趕緊跑了起來風(fēng)箏好幾次差點掉了下來,但是還是被我隊友拿著線盤把它升了起來。到了終點,我的心總算是平靜下來了一部分。我們把風(fēng)箏收了下來,我把風(fēng)箏裝好就和我隊友一起回自己班坐的位置上了,到了位置上我們就觀看起了別人的放風(fēng)箏。
今年的比賽可真是讓人興奮不已呀!真希望還能有下一次。
風(fēng)箏節(jié)11
陽光明媚的春天,迎來了放風(fēng)箏的好季節(jié)。現(xiàn)在,走進(jìn)任何一個大廣場,都會看到出來活動的人群。有的踏青賞景,有的放風(fēng)箏,廣場上熱鬧非凡。
今天下午,在小桔燈老師的帶領(lǐng)下,我們來到了寇公廣場賞景,放風(fēng)箏。
剛來到寇公廣場,老師便身形一閃,閃進(jìn)了公共衛(wèi)生間!吧?這是要干嘛?集體上廁所?這么多人要上多久?”所有人都集體驚呼,我也大喊了一身,不愿到衛(wèi)生間去聞那令人反胃的惡臭。但沒有辦法,我只能硬著頭皮上了!斑祝皇羌w上廁所?”我頓生疑心。“哦,原來是去賞花呀,太無聊了!”
熬完了賞景的時間,終于可以放風(fēng)箏啦!當(dāng)老師一聲令下“開始!”我便迅速拿出材料,開始涂鴉。
剛拿到風(fēng)箏時,我便
歡喜得渾身亂顫-“阿貍圖案的風(fēng)箏!我最喜歡了!”我找到了一個作畫的`風(fēng)水寶地,便瀟灑地拿起畫筆,筆走龍蛇般地畫了起來!班,這里要畫紅色……這里也是……天啦嚕!畫出來啦!趕快挽救一下”就這樣,在我的自言自語中,畫已經(jīng)不知不覺完成了一半。
突然,老向拍了一下我的肩膀,指了指老陳,望去的瞬間“唔……哈哈哈哈哈哈哈!”一陣狂笑之后,我斷斷續(xù)續(xù)地說:“老陳,你……怎么……畫成了這樣,哈哈哈……”真是不看不知道,一看嚇一跳,老陳居然把所有顏料都灑在了風(fēng)箏上,真是一片混沌啊!哈哈哈……
畫完之后,我們便“愉快”地放起了風(fēng)箏。為什么愉快要打雙引號呢?你一定會這樣問。但……算了,我給你個眼神,自己體會吧!
風(fēng)箏節(jié)12
今天上午8:30左右我們學(xué)校組織了第三屆放風(fēng)箏節(jié)活動。全校師生準(zhǔn)時出發(fā),一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,當(dāng)然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘,我們到達(dá)了目的`地之后,就開始分場地了,分完場地,我就給我們四人小組各自分了任務(wù),我負(fù)責(zé)拍照,另外三個同學(xué)負(fù)責(zé)放風(fēng)箏。我忽然看見有一個人風(fēng)箏放得好高,就把他們的動作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風(fēng)箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風(fēng)箏的那個人就放開風(fēng)箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風(fēng)箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個方面去做,果然有效,不一會兒我們的風(fēng)箏也飛的好高好高,大家可開心了。一個小時過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當(dāng)然,最引人注目的是學(xué)校的大大的撥浪鼓形狀的風(fēng)箏。
風(fēng)箏節(jié)13
春天來了,春姑娘帶著迷人的氣息回來了。小草又從土地里醒來了。風(fēng)啊一吹,似乎在跳舞。
為了慶祝春姑娘的到來,我們學(xué)校舉行了好玩的風(fēng)箏節(jié)。
那天,天氣風(fēng)和日麗,天氣晴朗。非常適合放風(fēng)箏。各班都在做準(zhǔn)備工作,當(dāng)然我們班也不遜色,我們認(rèn)真在干,我們率先完成了,可以說是萬事俱備,只欠東風(fēng)。
比賽開始了,我們班的小馬率先沖了出去,他的`老鷹在天空中展翅高飛,猶如一只老鷹在天空中捕獵,誰都不敢靠近,兩只爪子就會刺向你,一雙血淋淋的眼睛直對你。可是,意想不到的事情發(fā)生了,與小馬較遠(yuǎn)的一只蝴蝶已經(jīng)悄無聲息地超過我們了,老鷹急速扇動翅膀,可是已經(jīng)來不及,只聽砰的一聲,老鷹掉了下來,只看見蝴蝶在天空中遨游,翅膀在天上美麗的扇動。可小馬沒有放棄,他拿著破碎的老鷹有重新回到了天上,小馬的手劃破了,老鷹翅膀壞了,可他們并沒有氣餒,不久又掉了下來,有飛上去,又掉下來,他堅持了8次,比賽已經(jīng)結(jié)束,可他的身影還在比賽場上,比賽只是一種參與,但他卻把這場比賽當(dāng)做一種鍛煉!有幾人能這樣,我打心里佩服他,雖然我們班沒有做好,但是重在參與嘛!
我喜歡風(fēng)箏節(jié)!
風(fēng)箏節(jié)14
大人小孩圍著她們發(fā)放風(fēng)箏呢!我非常興奮,就吵嚷著要放風(fēng)箏了。
我和潘新業(yè)來到一邊的空地上,手忙腳亂地把大鯨魚風(fēng)箏組裝好。我一手拿著風(fēng)箏,一手拽著線,迫不及待地跑了起來。可是,無論我跑得多快,風(fēng)箏就是放不上天去,真是令人沮喪。這時,潘新業(yè)說:“還是我來吧!”說完,他拿著風(fēng)箏,只跑了幾小步,放了一些線,風(fēng)箏竟然就慢慢升上了天空。哎呀,原來潘新業(yè)放風(fēng)箏的技術(shù)這么好!風(fēng)箏越飛越高,于是,我提出要自己試一試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對我說:“如果感覺線緊了就慢慢放線,發(fā)覺風(fēng)箏往下落,就要往上提一提線!蔽倚老踩艨竦淖е,按照爸爸教我的方法去做,風(fēng)箏果然又升高了一些,心里得意極了。放眼向天空望去,各種各樣的風(fēng)箏在天空飛翔,有老鷹,有鳳凰,有憤怒的小鳥,有可怕的'烏賊,當(dāng)然也有我的大鯨魚,哈哈!
我和潘新業(yè)只得收拾好風(fēng)箏回學(xué)校。天空中,稀稀落落也還飄著一些風(fēng)箏,繼續(xù)放風(fēng)箏.
今年的風(fēng)箏節(jié),有點沮喪。可是,我和潘新業(yè)成功的把風(fēng)箏給放到天上去了,還放得那么高,玩得那么開心,總的來說,快樂多過于失望。就好像老師說得那樣,這個風(fēng)箏節(jié),開心就好,快樂就好!
風(fēng)箏節(jié)15
星期天,我、妹妹和小軍一起去公園里的草地上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著雪白雪白的云朵,就像一匹匹駿馬在天空中蹦來跳去。柔和的春風(fēng)輕輕地吹拂著,送來一陣陣花草的芳香;綠油油的'草地軟綿綿的,踩上去,就像踩在柔柔的、軟軟的鴨絨墊上一樣。
草地上的人真多。∏,遠(yuǎn)處的一家人爸爸、媽媽正在欣賞美麗的風(fēng)景,小男孩放著五顏六色的三角形風(fēng)箏。大家的風(fēng)箏形狀各異,有多足的蜈蚣,有鼓著眼的“紅金魚”,有展翅高飛的“大雄鷹”,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏……
我也迫不及待地拿出一只花燕子風(fēng)箏。瞧,花花綠綠的身子,翅膀上畫了兩朵紅色的小花,還有剪刀似的尾巴,多么栩栩如生!
我笨手笨腳地試飛了好幾次,這只美麗的風(fēng)箏好像故意和我過不去,不是拖在地上,就是剛剛飛起來又一頭下去了。我有點兒灰心喪氣,生氣地說:“哎,你真是一只笨燕子!”小軍走過來對我說:“別著急,我來幫你吧!”
小軍幫我把風(fēng)箏高高地舉過頭頂,我一手攥著線軸,一手拉著線,一陣風(fēng)吹過,我轉(zhuǎn)身對小軍大喊:“快放手!蔽乙贿吪埽贿吪み^頭去看看風(fēng)箏飛起來了沒有。小軍高聲喊到:“快點,快點,再快點,好,飛起來了!”我飛快地向前奔去,就這樣,我的“燕子”風(fēng)箏直沖云霄了。
妹妹手里拿著她的蝴蝶風(fēng)箏,跑到我的身旁開心地為我鼓掌,還大聲地說:“哥哥真棒,哥哥真棒!”
看著天上高飛的風(fēng)箏,我明白了失敗乃成功之母,只要努力克服困難,就一定會成功的。
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