真有意思
真有意思1
20xx年4月6早晨，我們一家三口迎著春風來到老陰山腳下。但那天老陰山就像在考驗我們一樣，給自已穿上了一件厚厚的”棉襖�！眿寢尡粐樧×�，對我說：”今天恐怕不能去了吧�！钡覠崆楦邼q，媽媽無法，只好答應。
爬山開始了，我看見小樹從頭到腳都是新的，就像剛出生的嬰兒一樣。登山道上的游人洛繹不絕。他們有的三個成群，四個一伙地向上攀登，有的登山歸來脫去衣服露出脊背下山呢！經(jīng)過千辛萬苦，終于爬到山頂了。從山上往下俯視，我看到冶煉廠的煙囪就像一個風向標，給我們指示風的方向。金湖的水在無風的狀態(tài)下像一面沒有打磨過的銅鏡。整個小城就像一個”童話世界�！边@時，我問母親和父親這個”童話世界”好看嗎？只見他們回答這個”童話世界”很好看。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就到吃晚飯的時間。我們只好快速跑步下山。今天我終于體會到：世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真切的體會到這個”童話世界”的美景了。我相信還有許多美等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會。這真是一次有意義的活動��！
真有意思2
“啊”在高分貝的歡呼聲中，幾條黑黑小蠶，不約而同地來這個五彩繽紛的世界，蠶寶寶可真有意思，剛就東西。真是太有趣啦！
蠶寶寶還太小，全身黑乎乎的，卷像個小芝麻粒兒，撒在行子里。蠶寶寶的身長還沒小指甲那么長呢！蠶寶寶小得真有意思。
蠶寶寶喜歡吃桑葉。有時胃口，可憐的桑葉，就被蠶寶寶咬得千疚百孔了；有時胃口很小，半片桑葉也沒吃掉。蠶寶寶真有意思！蠶寶寶有時也挺皮的，當我要給換新鮮的桑葉時，蠶寶寶賴在桑葉上，還假裝睡覺，蠶寶寶還真固執(zhí)的啊。我想了個辦法：我找來爸爸的打火機，咔嚓”，火苗竄了，當火苗逼近桑葉時，蠶寶寶看見不妙，四處逃散，而我趁把捉到新鮮的桑葉上�！安蝗牖⒀�，焉得虎子”嘛。又要換桑葉了，我用老為法，蠶寶寶并沒有乖乖聽話，哎“竹籃打水一場空”呀，我忍無可忍了，實行“暴力行為”：強行把蠶寶寶從舊的桑葉上拉。蠶寶寶太小了，敵不過我這個巨人，乖乖地投降了。了，我向做了鬼臉，蠶寶寶在新鮮的桑葉上，爬爬過去，像控訴，在說“土可殺，不可辱”。津津有味地吃著桑葉，又像感謝我呢！
蠶寶寶真有意思，有時淘氣，有時固執(zhí)，有時害怕。
真有意思3
“鐺”，新年鐘聲敲起來了�！斑^年了!”我歡呼起來�！氨衤曋幸粴q除”，此時此刻，外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”，瞧，一團團的小火……
“鐺”，新年鐘聲敲起來了�！斑^年了!”我歡呼起來。“爆竹聲中一歲除”，此時此刻，外面的煙火、爆竹聲連成了一片。先讓我們?nèi)ニ阉饕幌聼熁鸨癜伞?/p>
我們家放的是“百年好和”、“吉祥如意”，瞧，一團團的小火球騰空而起，在空中綻放出美麗的花朵，有的像“仙女散花”，有的像“火箭升空”，還有的像“陀螺樣”旋轉(zhuǎn)不停。而鄰居家的“魚雷王”的爆炸聲讓人震耳欲聾，還有“連珠炮”助陣。此時，人們沉浸在這對新年的期望當中。
再讓我們轉(zhuǎn)移視線，去大街上看看吧。街上節(jié)日氣氛特別濃，只見人流如潮，大街兩旁張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。商家作好了大賺一筆的準備，貨物準備得很充足，貨架上商品琳瑯滿目，各大酬賓活動層出不窮，人們也放開了腰包，拎著大包小包往回趕。
而我們小朋友可是過足了“過節(jié)癮”，吃著五花八門的食品，玩著自己喜歡的玩具，跟著大人走親串友，聽著大人們的祝福聲，拿著長輩給的壓歲錢，心里樂滋滋的。當然，還有小朋友過起了“電視癮”，當起了“小網(wǎng)迷”。
過年真有意思啊!
真有意思4
在一個星期天，友誼武道館迎來了一年一度的親子活動。
在樓上，家長們陸續(xù)到來，我的媽媽也來了。
在歡呼聲、嬉笑聲中，教練讓大家排好隊，先讓新生和我們老生為大家展示一番功夫，表演完后，家長們都稱贊不已。
活動馬上就要開始了，教練先讓大家組隊，但大人和小孩人數(shù)加起來必須是8人。我找好了伙伴，圍成了個圈。開始“嗨”了，教練讓大家取隊名，我們自命為“冠軍隊”，是不是很酷？然后，教練又拿了個小呼啦圈，大家頓時像丈二和尚——摸不著腦袋。難道還要我們轉(zhuǎn)呼啦圈？從魔術(shù)隊開始，游戲開玩！原來，從一人開始，呼啦圈要從每個隊員全身穿過，且隊內(nèi)人員手不能松，哪個隊用時最短，就可以去抽獎。輪到我們了，大家手忙腳亂，在一位叔叔那還卡了起來，雖然沒得第一，但也得了40秒的好成績。
第二個環(huán)節(jié)是找氣球。大家拿著教練發(fā)的氣球，興高采烈地吹了起來，又寫上自己的名字，就有一個屬于自己的氣球了！同隊隊員還要畫上相同圖案。教練讓大家先進一間小房間，把所有氣球放在外面一起，一、二、三，開始！大家爭先恐后地沖出去找，哈哈！我在人山人�？吹揭粋�我們隊的氣球，一數(shù)，我們找齊了！再召齊大人舉手示意，我們成了第一名！我抽獎還得了個“王者榮耀”的積木呢！
活動環(huán)節(jié)繼續(xù)進行著，掌聲一陣蓋過一陣，這樣的親子活動真有意思！
真有意思5
在小學二年級時，班里有一個小男子漢，他叫小明，長得白白胖胖，可討人喜歡了。
有一天的接種疫苗事卻讓我看到他的另一面。那一天，老師進班里來說：“今天下午會有醫(yī)生來給你們打接種疫苗針，知道了嗎？“同學們聽了，議論紛紛，個個都很害怕。我看見小明卻一聲不響的坐在位置上，嘴閉得緊緊的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，好像快要哭了�？匆姷耐瑢W都上前去安慰說：”你沒事吧�！啊辈灰蕖！靶∶饕娡瑢W們都在安慰他，心也平靜了下來。
下午，同學們排隊下去打針了。我想：會不會很痛。心都提到嗓子眼了。突然，聽到“哇--”后面的同學問：“怎么了？誰在哭呀？“前面的人說：”小明哭啦�！拔蚁耄涸趺纯赡埽啃∶骺墒切∧凶訚h。我往邊上望去，只見老師邊安慰邊輕輕地撫摸著小明的頭，小明眼圈紅紅的。老師安慰了好一會兒，他才把胳膊伸向醫(yī)生，頭朝著后面，閉緊眼睛，一眼都不敢看。當醫(yī)生說好了時，他睜開眼，感覺打針其實也不是那么痛。
這就是小明，平時是小男子漢，可打針時卻膽小如鼠的人。
真有意思6
做學生哪有怕考試的？不過愛上考試的估計也不多，我就是為數(shù)不多的那一群人中的一個。
數(shù)學考試已進入白熱化階段，走廊的寂靜，考場里寫字的沙沙聲，處處給人一種緊張的氛圍，這是期末考試，試卷很難，所以同學們可笑又智慧的抄襲“功法”便顯露出來。
一聲驚天動地的尖叫從最后一排傳來，這聲音可把監(jiān)考老師嚇得慌了神兒，忙跑到后面，誰知始作俑者一臉無辜地來了句：“老師，我要上廁所�！北O(jiān)考老師氣得直翻白眼兒，卻又不能發(fā)作，畢竟人家這是合理要求。誰知那個不知死活的家伙又故意追問了一句：“那——老師，我去嘍！”邊走邊做了個“yes”的手勢，只留下監(jiān)考老師一臉的憤怒。
剛出去，又有一個同學向老師申請上廁所，老師本就氣得不太理智，二話沒說，低吼一聲：“去！”完了就看到一個身影，滋溜一下竄到了教室外面。
緊接著，又一“犯罪集團”開始行動了。只見一人偷偷寫了張字條，看他那賊眉鼠眼的樣子，肯定是要答案的！按常理說，他應該讓別人傳出去，可這樣肯定會被發(fā)現(xiàn)，我在等一場好戲上演。誰知他們居然膽大包天，把監(jiān)考老師當成“運輸工具”，趁老師不注意，把紙條貼在老師后面，另一位同學在老師走到他跟前時，把紙條取下來。這伎倆、這手法我估計都能當俄美間諜了。
雖然這種做法很不好，也不值得提倡，不過這功力也確實讓我大開眼界，給本來枯燥無味的考試增加了不少樂趣。
真有意思7
在我們班上有這樣一個人，身材矮矮的，皮膚黑黑的，剪了一個“波波頭”。大家猜一下她是誰？如果沒有猜出來的話，那就往下讀吧!
別人看到一點都不好笑的，但她不同，她就會覺得很好笑。“哈，哈，哈”，看吧，她又在笑了�！笆钦l在笑啊”，原來現(xiàn)在正在上物理課，物理老師正在黑在黑板上寫字，不知是粉筆不好還是物理老師寫的太重了，“咔嚓”粉筆斷了，這才使她哈哈哈大笑起來�？砂嗌掀渌瑢W沒有一人笑了，接著大家把目光投在她身上，她覺得不好意思，這才停止了笑聲，看，她有意思吧!
別看她讀出中二年級，其實，她還幼稚得很呢？比如說她有時用小孩的語氣說話，還有喜歡看“喜羊羊與灰太狼”之類的卡通。“我跟你說，‘喜羊羊與灰太狼’中的喜羊羊很聰明，但是懶羊羊喜歡吃零食并且愛睡懶覺……”你聽聽，她又在說關(guān)于卡通之類的東西了，聽得我耳朵都起繭子了，而且她還是用小孩的語調(diào)說話的呢!
你們都讀完了吧!其實還有很多有意思的呢，我就不一一講出來，因為太多了。這一下大家都應該猜出來了吧!沒錯，她就是我們班的肖慧。我覺得她太有意思了，你們呢？
真有意思8
說他們調(diào)皮吧，卻又調(diào)皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個胖乎乎、黑黑的波波，差點把 我們學校四年級的一個學生給“掐死”了，幸虧老師及時趕到，不然，后果不堪設(shè)想。最后，在老師的細心教導下，他開始覺悟了，表示今后一定痛改前非，同時，向那位四年級的學生主動承認了錯誤。
喏，那個風度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過來了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表揚他了，過去一問，可不是，原來他的一篇作文在紹興縣報上發(fā)表了，怪不得那么高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學時時在努力學習，為的是“擊敗他”，可是，結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧，我們班的“大書法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢 !那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫地寫著，怪不得有“大書法家”之稱呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因為他，我們班很多同學都拜他為師了呢!
要是你來我們班，準能嘗遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂。
真有意思9
放寒假了，我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽說過有意思嗎？我早已久仰有意思大名，卻從來沒有去過，現(xiàn)在真有些迫不及待了。
我們連蹦帶跳地來到“有意思”，透過玻璃望進去，里面的人真多�。∫慌排诺淖雷优赃呑鴿M了人。有的在笑天說地，有的在狼吞虎咽，還有的伸長脖子等著美食。
我和王若冰好不容易搶到一個位子。吃什么呢？我們倆人看看菜單，上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯條啊，炸雞腿啊，熱狗啊…..我們倆一會兒想吃這，一會兒想吃那，最后終于挑中了“香辣雞翅”，因為它既好吃又便宜。
我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油，心里就像被饞蟲蛀了似的，癢癢的，難受得不行。終于，“香辣雞翅”烤好了，我倆望著那金黃金黃的雞翅，直吞口水，大口大口地吃了起來。
不一會兒，我們吃完了。哎，那里圍著一群人在做什么？我們擠進人群，發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個小游樂場。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們在那里盡情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了，我和王若冰像兩只機靈的小猴，爬上了“山洞”，在上面玩“搖搖搖”和“開火車”的游戲，別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了，我們依依不舍地告別了“有意思”。
“有意思”真有意思！
真有意思10
生活是美的，有意思的，一切的一切都十分有趣……
就像小海倫遇見莎莉文老師，是有意思的。一直分不清杯子和水的小海倫，在莎莉文老師的帶領(lǐng)下來到了噴泉下，給她觸摸了噴泉噴出的水，原來水是會流動的讓她懂得了水是水，杯子是杯子，這是兩種完全不一樣的東西。“咦，遇見莎莉文老師真有意思！”
就像曹操遇見那廣大寬闊的滄海一樣，站在碣石山上，“水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起�！弊尣懿倏匆娏巳绱撕陚阎镜膱鼍�，更讓曹操表達了自己“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里�！毕胍y(tǒng)一天下的偉大報負�！斑�，遇見滄�？烧嬗幸馑迹 �
就像孫悟空遇見唐僧，是有意思的。一直對所有人不屑和自大的孫悟空遇見了心存善念的唐僧，帶著孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難，修得正果，還改善了孫悟空自大狂妄的性格，最后還成了“斗戰(zhàn)勝佛”。而唐僧遇見孫悟空，也是有意思的。孫悟空幫他一路過關(guān)斬將，絕不讓妖精傷害師傅，還幫他收獲了豬八戒、沙和尚、白龍馬做為徒弟，四人齊心協(xié)力保護師傅，取得真經(jīng)�！斑�，遇見彼此真有意思！”
咦，真有意思。一切的一切都十分有趣。
真有意思11
“哇……哇……”是誰在哭呀？原來是我家的小妹妹“淘丫頭”。
她的名字叫祝欣晨，今年兩歲，她住在外婆家。記得有一回，我在外婆家漫不經(jīng)心走路的時候，她踮起腳尖賊頭賊腦地走到我背后，突然就一下子撲到了我的腿上，還一個勁地往我身上蹭口水，還“咯咯咯咯……”笑個不停，真是讓我哭笑不得！
“淘丫頭”雖然淘氣，但十分有才哦！她可是一位小舞王呢！我只要一開啟手機音樂，播放歌曲《小蘋果》，她就立馬開始隨著節(jié)奏手舞足蹈，左右搖擺，連蹦帶跳，那感覺就像有人按下了跳舞娃娃的啟動按鈕一樣，反應迅速�？粗业匚璧傅臉幼�，我們?nèi)胰硕紩䴓返煤喜粩n嘴！
小妹妹也是個“愛哭鬼”。沒人陪她玩就哭，想喝奶了也哭，不給她吃旺仔小饅頭還是哭，后來我漸漸明白了，哭就是她的語言，就是在給大人指令。雖然愛哭，但很明顯小妹妹絕對是個樂天派。我只要扮幾個鬼臉，她就立刻破涕為笑，眼睛也就瞇成一條縫了，真的非�？蓯郏�
我的妹妹真有意思，我祝福她健康快樂地成長！
真有意思12
上星期的班隊活動課，徐老師帶我們?nèi)セ▔厡懮�。我們每個小朋友都拿著畫板，選好一個位置就興致勃勃地一邊觀察一邊畫。每個小朋友都是那么專心致志，有幾個小朋友還小聲交流著，多像一個個小畫家呀！
最后徐老師還為我們評了獎，班隊活動課真有意思。
下次，下次的班隊課會做什么呢？真讓人期待呀！
4這樣的活動真有意思
我參加過的'活動多種多樣，有一些活動很有意思，但是，給我印象最深的是二年級的那次端乒乓球比賽活動。
記得那是今年六一兒童節(jié)的時候，學校組織“慶六一”游戲比賽活動，我們二年級的二、2班舉行的端乒乓球比賽活動。比賽規(guī)則是全班同學分成六組，每組五個人輪流端運乒乓球，哪一組的同學最先運到終點，就獲得勝利。
比賽在班主任趙老師的一生令下開始了，只見運動員們：有的同學大搖大擺端著球向前走去，有的同學則是小心翼翼的端著乒乓球向前運去，還有的同學用球拍端著向前跑去，還有一位同學在慌張中，剛走幾步，就把球給弄掉了，只好重新回到了起點上。這時，只見第二組的第一個女同學剛走到位置上，第二個男同學就急急忙忙的沖了出去。
最后，經(jīng)過運動員們努力拼搏，第三組的五名同學取得了最后的勝利。趙老師給第三組的每一位同學都獎勵了一朵小紅花。把第三組的五個同學樂得嘴都合不上了。我們這些加油的同學把手都拍紅了，喉嚨都喊啞了！
這樣的活動真有意思！我真希望我們也舉行一次這樣的活動！
真有意思13
今天陽光明媚，秋風送爽，我和爸爸準備去奶奶家釣螃蟹。
到了奶奶家，爸爸先準備了幾根一米長的細竹竿，我?guī)桶职职鸭毦�綁在竹竿的一頭，爸爸又用細鐵絲做成一個圓環(huán)，掛在線的另一頭。爸爸又在圓環(huán)上穿上新鮮的蚯蚓，準備釣螃蟹。我們拿著竹竿去奶奶家后面的小河邊釣螃蟹。
我一開始很興奮，一會兒拎一下，一會兒拎一下。爸爸在旁邊看見了，說：“心急吃不了熱豆腐，你要有耐心，否則，螃蟹會被你嚇跑的�！蔽衣犃税职值脑挘揖桶阎窀头畔铝怂�。過了好一會兒，我想：這下螃蟹應該上勾了吧！我猛得把竹竿抬起來，螃蟹已經(jīng)落荒而逃了。我有些灰心，爸爸看出了我的心思，對我說：“不要灰心，釣螃蟹不能只用竹竿，還要用秘密武器---網(wǎng)兜�！被锫犃税职值脑�，又有了信心，開始釣螃蟹。
不一會兒，我覺得自己的手在被什么東西往下拉，我輕輕地慢慢地把竹竿往上提，爸爸則用網(wǎng)兜把我的“獵物”往上一提，一只足足一個我手掌那么大的螃蟹上勾了，它對著我張牙舞爪。
晚上，我吃著自己釣的螃蟹，心里美滋滋的。
真有意思14
在書人上課時，大家都安安靜靜的，沒有一個人講話，卻沒想到，竟有人吃了豹子膽，光明正大地搗亂。
奧語老師問一個同學：誰三顧茅廬請出了誰？還沒等他答話，一個聲音響起：是一個老頭三顧茅廬請出了白癡！我們聽了，都想笑，可老師很嚴厲，使我們不敢笑。誰？哪個人這么大膽！老師嚴厲的目光在教室里掃來掃去，掃了好久也沒找到，老師不罷休。于是，他準備暗地里尋找。這位同學，請回答，誰編出了《史記》？老師問，并不時偷偷掃視全班。果然一個聲音又響起：是個baby！哈！我果然找到你了！老師說。是的，他找到了，可我們再也忍不住了，紛紛大笑起來，擺出一副真有意思的樣子。
轟轟當當幾聲巨響，幾個同學笑得太厲害，摔得人仰馬翻。我們笑得更開心了，還有人不停地說：嘖嘖，真有意思！
當我準備停止不笑，捂上耳朵時，轟轟轟，又是幾聲巨響。
真有意思！
真有意思15
細想，這世間發(fā)生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起來時，咦，真有意思。
咦，這游戲真有意思。當你回想起在小學，甚至在幼兒園玩的游戲時，會不會在心底覺得，我們以前玩的游戲真有意思？我們玩“老鷹捉小雞”，玩“三二一木頭人”。游戲是快樂的，在你失敗時，不會想著放棄，而是再來一次！在玩時，任何人都覺得真有意思。在炎熱的夏季，你不斷的輸了勝了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天時，明明想呆在被窩里暖和，一聽見去玩游戲，立刻拋棄你暖烘烘的被窩，飛奔而去，照樣兒，是你的父母使盡渾身招數(shù)才把你的心拉回家。咦，游戲真有意思。
不僅僅玩才有意思，不只是游戲，學習也很有意思。多少名人都說學習有意思！學習，對有些人很難。但在你聽懂老師講的一個知識點時，這個知識點你花了很久時間才學會，那種“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的感覺不是很好嗎？學習不僅僅是在知識的獲取，學會了游戲，學會了某一特長，那種感覺不是很好嗎？不是很有趣嗎？不是很意思嗎？當你真正發(fā)現(xiàn)學習的樂趣，你會為了學習而到凌晨，可以為了學習而不惜放棄游戲時間，真正做到“好知者”以學習為快樂的人，然后你就會發(fā)現(xiàn)：咦，原來學習這么有意思。
當你想要了解某個人，某件事，某個物，當你了解了那些你想了解到的東西，我猜你會想：咦，真有意思！
回想，細觀，世間的一切，可真有意思。
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