變廢為寶優(yōu)秀作文500字（通用29篇）
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的變廢為寶優(yōu)秀作文500字 ，歡迎閱讀與收藏。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇1
兀兀想：今天是母親節(jié)，我一定要讓媽媽高興。就在這時，兀兀看見媽媽要把廢瓶子扔掉，突然想出了一個能讓媽媽高興的好點子。于是他就飛快的跑上去對媽媽說：“把它們給我吧，我去扔�！庇谑菋寢尵桶褟U瓶子給了兀兀。兀兀接過瓶子，神秘的笑了一下，就向反方向跑去。其實兀兀并沒把瓶子扔掉，而是跑到家里給月月、彤彤、蒙蒙――他的好朋友，打電話去了。他先給月月說：“快來我家?guī)臀易鍪止ぐ�。”月月答應了。他又對彤彤說：“我家有許多廢瓶子，我想讓你幫我把它們變成有用的東西，好嗎？”于是彤彤也答應了。彤彤答應之后，兀兀又給蒙蒙打了個電話，說：“你能到我家做手工嗎？”聽了兀兀的話，蒙蒙也答應了。三個小伙伴到之前，兀兀的媽媽對兀兀說：“我要出去，你自己看好家。”兀兀裝出一副依依不舍的樣子，其實他心里很高興，因為他和小伙伴們可以盡情地做手工了。媽媽走后，小伙伴們也到了，于是他們就做起手工來。
媽媽回來時聽到家里噼里啪啦的，以為是小偷，就趕忙跑了進去，跑進家后卻聽到“媽媽節(jié)日快樂！”“阿姨節(jié)日快樂！”
媽媽聽了，心里比吃了蜜還甜。再仔細一看，桌子上全是用廢瓶子做的東西，有酒精燈、有獎杯 還有花瓶等等，心里更加高興了，激動的說：“你們真會變廢為寶呀！”
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇2
太棒了，遠在日照上高中的姐姐回來了。到了家她說：“蓋政，這個月的零花錢先不給你了，我要去買點東西�！�
后來我才知道姐姐是文藝團的團員，最近要搞一次模特秀表演，又要去買點好看的衣服。我找到姐姐說：“姐姐，漂亮、好看的衣服不一定非要買的，我可以幫你做出來的，不信你等著�！�
姐姐說：“好啊，如果你做好了，零用錢加倍，做不好可要扣錢的�！蔽乙豢诖饝讼聛恚驗樵谶@以前我已經(jīng)想好了該怎么做了。
我找來材料，我的材料是：一些彩帶，加五個大大的紅色喜字和70多個塑料杯，外加一條非常好看的裙子。我先把杯子剪成倒著的小傘狀，看起來像一個個小小的裙子。將它們分為7組，每組10個，慢慢開始做，做到第八組的時候，不小心把手指給扎破了，我連忙找來瘡可貼，貼上。終于全部做好了。
然后，我把所有的塑料杯都縫在了裙子上，非常漂亮，一直托到地上像長袍。弟弟又聯(lián)合同學找來小小的彩色燈泡，按在每一個塑料杯里，我把幾個大大的喜字也粘在裙子表面。
下一步，該做一頂漂亮的帽子了。材料是一個塑料袋，幾塊不用的布片，塑料杯和一些彩色的燈泡。我把布縫在了塑料袋上，然后也將剩下的塑料杯也縫在了布上，最后按上小燈泡。
好了，衣服做了，我拿著我的杰作去找姐姐看，姐姐看了高興的說：“我害怕你做的不好看，我預防萬一，已經(jīng)買了幾條褲子、裙子，現(xiàn)在看來似乎要退掉了�！�
幾天后，姐姐帶著我的杰作走了。沒過兩星期姐姐來信說，那天晚上我實在太漂亮了，我成了主角，我走到那里都非常美，太謝謝你了蓋政，下個月給你雙倍零花錢。看了到這里我的心里更美了。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇3
一聽到“垃圾”這個詞兒，很多人都會用“臟兮兮”、“臭烘烘”等詞語來形容，其實只要學會好好回收利用，垃圾也是我們的資源。這不，今天我們班就全體出動，去五小實踐中心討論了有關“垃圾回收”的知識，還親手讓垃圾變廢為寶，變成花籃、高蹺、手提燈等玩意兒。
在老師的帶領下，同學們拎著大包小包的垃圾材料和資料到了活動中心“E區(qū)”。同學們一組組排隊坐好，拿出資料和自己的小組討論著，然后，老師讓我們一組組派一個代表上來介紹資料中的一段內(nèi)容。大家有的熱情地舉手發(fā)言、提問，有的認真地聽著，有的在看資料……
制作時間到了！老師一聲令下，大家就興致勃勃地做起了五花八門的小玩意兒來。我把材料都倒了出來，選了一個“瘦長”的盒子，用尺子量好了長度，標上記號，準備一分為二，誰知，剪好了以后，兩個盒子一比，一高一矮，于是我又把高的剪短了些，才正好�！芭九九尽蔽野�8個輪子和四個鐵鉛倒在桌上，用力地把鐵鉛穿過盒子底部，每個盒子插兩個，再裝上輪子，就能像小車似的移動起來了。我又挑了兩個氣球，把它們吹鼓了，用身上衣服多出來的長線把它們扎緊，用雙面膠把一個綠氣球前后貼緊兩個小盒子，再把藍氣球裝進白絲襪里，稍微露出點頭，在氣球底部把絲襪打了個結(jié)然后盤起來，用皮筋扎緊，用彩筆在氣球頂上寫了個“Happy”，再在絲襪上畫出大眼睛，裝進小盒里，這樣，一個裝了輪子的毛毛蟲就出現(xiàn)了，還挺像模像樣的。同學們也都差不多做完了，紛紛趕去老師那里拍照留念，形成一道美麗的風景線。
上了這堂課以后，我對垃圾有了全新的認識，我知道，不用心開發(fā)使用，垃圾就是垃圾，可用心開發(fā)使用，它們就是放錯了地方的財富。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇4
星期天一大早，小江的媽媽在整理屋子的時候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整裝滿一大口袋，媽媽正要提著袋子去回收公司。忽然，小江連忙跑出來，準備去搶媽媽手里的袋子，媽媽轉(zhuǎn)過身對小江說：“你要干什么？”小江接著說：“不能把它們都丟了，丟了多可惜��！”媽媽反問到：“塑料瓶和易拉罐有什么用嗎？”小江一本正經(jīng)地對媽媽說：“媽媽，我明天有圖畫課，要用塑料瓶和易拉罐做許多手工藝品，正需要瓶子，您丟了可讓我在哪里找那么多瓶子�。 眿寢屨f：“好吧，把瓶子留給你，但不要亂放�！�
晚上，小江在床上翻來覆去，始終無法入睡，腦海里時時浮現(xiàn)出一個個精美的小手工藝品圖案。大清早，天還未亮，小江就興奮地跳下床，拿起筆在紙上畫來畫去。還未到八點，小江就提著幾個塑料瓶和剪刀飛快地跑進教室。第四節(jié)課是我們的圖畫課，小江拿起剪刀橫七豎八地亂剪一通，不一會兒，一個精制的高腳酒杯就完成了，酒杯的底座是用六個塑料瓶蓋拼成的，杯體和杯頸是用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下一小段相互對著粘貼而成，鑲嵌著波浪形的花邊，小江用水彩筆把高腳酒杯涂成黃色，同學們看了都拍手稱贊——好！妙！
小江高高興興地放學回家，把鄰居幾個小朋友找來和他一起做手工藝品，小江先把已經(jīng)做好了的高腳酒杯放在餐桌上，讓小朋友們欣賞，然后叫小朋友們來學著做，小江用剪刀剪，小朋友們在旁邊學，沒多少工夫，小江就制作了一個漂亮的花籃。不知何時，媽媽也坐在桌旁靜靜地觀看，小江依舊認認真真地剪他的心愛的塑料瓶。媽媽坐在旁邊看著小江做得這么專心，不由的笑了。
媽媽看見一堆廢品很快在我手里變了樣，成了一餐桌精美漂亮的手工藝品，高興地稱贊我是心靈手巧的乖孩子。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇5
這個星期的周五我們班去了學校的五小實踐中心區(qū)活動，內(nèi)容是：垃圾回收與分類。那兩節(jié)課，大家上的都很開心！
在周五的前兩天，大家都在忙忙碌碌地收集資料，找材料，我也不例外，因為大家都希望能快快樂樂地上完這二節(jié)課。那天下午，我們排著隊興高采烈地去五小實踐中心，上課鈴響了，老師首先每一個小小組推選一位成員到前面去講述有關垃圾回收的資料。一組一組同學輪過去，他們有的介紹垃圾的分類，有的講述垃圾的危害。我們一組讓我上去讀資料，我鎮(zhèn)定地走上去，向大家介紹可以回收的生活垃圾大家聽得都很認真。
交流結(jié)束，接下來就是令人激動的變廢為寶動手實踐了！大家圍坐在一起，拿出自己的廢舊材料 ，動手了。我準備做一個夢幻花瓶，用的材料有很多。飲料瓶、絲帶、蝴蝶結(jié)、膠帶等等，好多材料都是我從原來的裙子上拆下來的。我用彩色紙在瓶子上圍了一圈，再把絲帶、蝴蝶結(jié)等粘在瓶子各個地方，很快夢幻花瓶就成形了。再看看別人做的，曹夢珂用可樂瓶和彩色紙做了個企鵝，吳航用卡紙和紙盒做了個房子筆筒，周志文用夢之藍的盒子和瓶子做了一個獎杯……各種各樣的絢麗作品，真令人贊賞！
那節(jié)課我們上得很帶勁，這次活動讓我明白了很多：人類的垃圾太多太多了，我們不能改變過去，但可以改變未來，從現(xiàn)在開始，我們要為環(huán)境做一份貢獻，將垃圾分類。垃圾亂扔是垃圾，垃圾分類是資源。讓我們行動起來吧！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇6
時間匆匆，轉(zhuǎn)眼間，六年就過去了。每年一次的跳蚤市場都不同。不僅僅是錢數(shù)的變化，更是交易時的友誼。
還記的第一次跳蚤市場的時候，老師告訴我們：“跳蚤市場，學校鼓勵我們以物換物�！蔽衣犃�，激動萬分，在跳蚤市場的前一天，我把家里“珍寶”全找出來了。第二天，來到了市場，看到了同學們手中拿著人民幣，盡情地買自己喜歡的小玩意兒，我情不自禁地滿臉羞澀，顯得十分尷尬。最后，我的舊寶貝換成了新寶貝，心里不禁陣陣歡喜。
轉(zhuǎn)眼間，六年級的跳蚤市場就要開始了，這一次，我的角色是一個小商人�；顒右婚_始，我就守在了攤位前。等待著顧客上來呢，不一會，來了一個低年級的小同學，他在我的桌子前看了一會，拿起紅外燈問：“這個要多少錢？”終于有生意做了，我連忙說：“5元”。那個低年級的小同學爽快地給了我5元錢，開開心心地拿著紅外燈走了。我真的很開心，這是我的第一單生意！這時人越來越多，大家都開開心心做著買賣，很快東西不多了，來看的人也少了，于是，我決定降價處理手里所剩的東西。看見有人過來時，我連忙喊道：“降價啦！降價啦！”那同學走了過來，我把那些剩下的貨物用很低的價賣給了他，他滿臉歡喜，捧著一堆戰(zhàn)利品走離開了。此時，夕陽漸漸西下，我抓著人生的第一桶金，心里有說不出的甜蜜的滋味。
六年的跳蚤，伴隨著六年的時光，快樂的時光為何過的如此快呢？揮手告別小學后，我絕不會忘記那個充滿友誼的地方，跳蚤市場。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇7
今天上午我和弟弟來到江寺公園參加了一個特殊的小記者活動。因為6月5日是世界環(huán)境日，作為每一個地球人，都有責任和義務為我們的家園編織保護網(wǎng)。為了讓環(huán)境保護的意識在我們的心里生根發(fā)芽，蕭報小記者團聯(lián)合區(qū)環(huán)境保護局，邀請小記者們同呼吸共命運，以“百米長卷繪畫”“變廢為寶七彩麻繩自己造”“動手巧妙扎染”“繪制可愛環(huán)保袋”“我是大贏家·職業(yè)大挑戰(zhàn)”五大板塊來為地球送上我們的祝福，增添一抹綠色。
而我和弟弟報名參加的是“變廢為寶七彩麻繩自己造”，我們要把沒有用的盒子或罐子用彩色的麻繩裝飾起來成為一個漂亮的個性筆筒。首先，我們在水晶老師那里領取五顏六色的麻繩，用膠水在瓶子底部上涂一圈，再把麻繩一圈一圈地繞上去，要繞得又均勻又緊密，不能有一點空隙露出來。聽明白水晶老師說的要求，我和弟弟開始做了，我們做得很用心，均勻細密地沿著罐子繞好繩子后，還在上面粘上花邊、蝴蝶結(jié)、五彩紐扣，還有用扭扭棒做的小貓……
在我們的努力下，兩個美麗的小筆筒誕生了！我和弟弟高興極了我們還憑筆筒換了一個小娃娃。今天真開心！不僅是因為學會了利用廢棄物制作了一個漂亮的筆筒，而且也在“世界環(huán)境日”來臨之際，向路人和家長宣傳了在生活中要懂得廢物利用，更好地合理利用我們地球有限的資源。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇8
本屆藝術(shù)節(jié)的新項目“變廢為寶大賽”開始啦！同學們拿著從家里拿的廢品，準備開展一場激烈的比賽。燈泡、紙盤、塑料杯……同學們開動腦筋，使手中的廢品變得活靈活現(xiàn)。
大家在操場上我一言你一語，過了十分鐘，才開始動手做。有的班用紙盤做福娃，有的班用廢紙做城堡，還有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去，作品五花八門，看得我眼花繚亂。
突然，五（3）班的作品讓我眼前一亮，他們用了各種各樣的糧食拼成了擁有不同神態(tài)的笑臉。可是這樣豈不是浪費農(nóng)名伯伯辛苦種植的糧食嗎？雖然他們做的作品效果非常好，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。但是，只要他們一做錯就很難修改，只能換掉所用材料。他們先做了一個大笑臉，可是過了20分鐘，本是一個大笑臉，卻變成了一個可怕的大骷髏頭，材料換成了黑米�？墒怯诌^了20分鐘，當我再次來到五(3)班的作品前時，我?guī)缀躞@呆了，他們又扔掉黑米開始用大米做云朵。后來，我才得知他們是想再利用這些食物熬成一鍋粥，分給每一個人吃。一開始真是我誤會了他們，他們才是真正的環(huán)保小使者，我們可愛的小海燕。
突然，我的目光被“動物之家”這個作品吸引了，他們用的材料是純自然的樹葉和少量的果實，組成了一個生態(tài)環(huán)境，通過這件作品，可以告訴大家要保護環(huán)境，讓動物能好好地生活在世界上，這件作品才真的是變廢為寶，希望它能得到好名次。
即使是這樣，還是有些班機刻意浪費一些有用的`材料，又可以吃的爆米花，夏天可以用的蚊香片，還有剛剛買來的新紙……
我們要做的是把廢物變成寶貝，今天，我們做了這么多，希望世界從此變得更美好。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇9
“哎呀，再便宜點賣給我吧，4元，怎么樣？”“不行啊，我已經(jīng)很虧錢�！薄谝黄瑲g聲笑語、討價還價中，我們開始了我們期盼已久的跳蚤市場。
同學們帶的物品琳瑯滿目。有人帶了玩具，有人帶了書，有女生帶了自己喜歡的裝飾品，還有人帶了美味的零食……我自己也帶了不少玩具和漫畫書。
大家剛開始的時候就往別的班和攤位去找找自己喜歡的東西，而我竟然忘記帶錢了！唉，只好先在自己的攤位上“守株待兔”，在我快絕望的時候，一個人來到了我的攤位，我一看到這位顧客簡直是欣喜若狂。那位顧客看了看便問：“請問這個大富翁多少錢？”我高興地說：“不貴，也就15元。”他聽了之后有點不耐煩地說：“就10元吧�！蔽疑钏际鞈]之后說：“好吧�！庇谑撬托χf給我10元錢，我終于賺到自己的第一桶金了。
跳蚤市場結(jié)束了，每個人都買到了自己喜歡的東西，我自己也買到了不少好東西。我們每個人也都非常開心，因為把自己以前哭著喊著要父母買的東西都變廢為寶賣掉了。
仔細想想，我們以前誰沒有看到過自己喜歡的物品，然后哭著賴著讓父母買呢？要是父母不給我們買，我們就生氣。也許我們當初只是一時想買，想開心，但沒有想到過這件物品以后會怎么樣，也許這件物品以后會被扔在陰森的角落里，也許它只會被丟在垃圾桶，和那些人們丟掉的垃圾廢物待在一起無人發(fā)現(xiàn)。與其有這么悲慘的結(jié)局，那為什么不通過某種途徑把它帶給更多喜歡它的人呢？
在我們的生活中仔細一找，其實有很多心血來潮時買的東西，如果我們把它變廢為寶，就能給更多人帶來開心，也能保護我們的地球。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇10
星期四的語文課前，姚老師神秘地對我們說：“你們能把 “廢物”變成“寶物”嗎？”同學們聽了都你看看我，我看看你不知道老師葫蘆里買的是什么藥。姚老師看著我們一臉茫然接著說：“其實，在我們的生活中有許多廢舊物品可以再次利用，我們學校將舉行一次‘變廢為寶’小制作比賽……”原來是這樣呀，同學們這才恍然大悟。姚老師還帶我們欣賞了網(wǎng)站上一些變廢為寶的圖片。同學們看得各個躍躍欲試。
放學回到家里，一放下書包我就對媽媽說：“媽媽，老師讓我們把“廢物”變新，我想做一只毛毛蟲”“好吧！但你得先把回家作業(yè)給做好！”媽媽說。“好的，我這就去做，你先幫我去找找廢舊的襪子和毛紗。”我一邊拿作業(yè)，一邊吩咐媽媽。不一會兒，我就把回家作業(yè)做好了。我趕緊進行我的“變廢為寶”行動。我先從我不用的襪子里拿了一只，然后把媽媽準備好的毛紗塞進去，剛才還癟癟的襪子一下子好像吃得飽飽的，全脹了起來。我對媽媽說：“媽媽，請幫我用線把它綁成一節(jié)一節(jié)的。好嗎？”媽媽說：“好。”說完，媽媽就用線將鼓鼓的襪子一節(jié)一節(jié)的扎緊。綁好線后，我用水彩筆給它上色。我在第一節(jié)的兩邊用黑色水筆畫了兩個圓溜溜，黑乎乎的大眼睛。在眼睛的頂端畫上長長的觸角，我還把它的嘴巴涂成紅色的，大大的。上完色的毛毛蟲真像活了，仿佛在說：“你看，我多么漂亮�！蔽铱粗约旱膭趧映晒d奮地跳了起來。
第二天上學，我把毛毛蟲帶到學校，我一拿出來，同學們都都圍了上來。大家拿著我的作品傳來傳去看，他們都說我的想象力真豐富，我聽見了，心里樂滋滋的。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇11
變廢為寶。在我們班的教室里有兩只特別的“熱帶魚”，那是一次“意外”的收獲。說起它們的來歷，還有一段故事呢。 這一天有美術(shù)課，小明因為沒有調(diào)色盤，只好臨時用從家里帶來的一個盤子代替�？刹恍业氖牵麆倎淼浇淌�，小軍正好迎面跑來，跟他撞了個滿懷，小明手上的盤子頓時跌到了地上，摔成了兩半。
小軍立刻向小明道歉，并愿意賠償小明一個盤子。小明大度地說：“不用了，你也不是故意的。”說完便拾起地上的碎盤子無奈地向垃圾箱走去。
變廢為寶�？粗∶髯呦蚶涞谋秤�，小軍又難受又著急。突然，他靈機一動，想出了一個好辦法，便追上小明并對他說：“別扔掉，也許這個碎盤子還能變廢為寶呢！我們可以根據(jù)碎片的形狀，用顏料把碎片涂成裝飾品�！毙∶饔X得這是個好主意。 于是，小軍和小明回到了教室，他們倆各拿著半邊被摔碎的盤子，并拿出各自的水粉顏料，趴在課桌上聚精會神地畫著。不一會兒，兩條活靈活現(xiàn)的熱帶魚栩栩如生地出現(xiàn)在了兩個人面前，原本蒼白的碎盤子立刻變得神采飛揚。
變廢為寶。一件廢品，稍加點綴，竟然產(chǎn)生了意想不到的效果。這時，同學們都圍了過來，七嘴八舌地評論著。一位同學提議說：“把這兩幅畫掛在墻上一定很漂亮。” 同學們齊心協(xié)力掛起了這兩幅特殊的畫。這時，老師過來了，了解全部經(jīng)過之后，夸獎了小明和小軍，并對同學們說：“世界上最有價值的，莫過于人類的創(chuàng)造力和想像力。
從此，這兩只“熱帶魚”就成為了班級里一道亮麗的風景線。生活真的很多廢品利用起來就可以變廢為寶，關鍵要看你是不是有心人呢！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇12
今天是星期六，我把作業(yè)寫完了。想想再干些什么呢？我突然想到：把家里的廢舊物品整理好，賣給收廢品的人。然后用這些錢買些裝飾品裝飾自己的家，讓我的家變得更溫馨、更美麗。
我把我的想法告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“好啊，賣廢品和買裝飾品的任務我可以幫助你完成，但整理廢品的事情你必須自己完成�！蔽宜斓拇饝��！澳愫鹊娘嬃掀孔�、報紙、廢舊的書、本子、紙盒子，都可以拿去賣�！眿寢屘嵝盐�。我找啊找，找到了許多飲料瓶子，然后我又從抽屜里找到了近三十刊報紙。就這樣，我把家里都翻了個遍，找到了許多可以拿去賣的東西，用大袋子裝起來，和媽媽下樓了。
媽媽喊來收廢品的人后，讓我把廢品倒出來。我一邊倒一邊問他：“飲料瓶多少錢��？”賣廢品的人說：“大的一毛，小的五分�！蔽艺f“數(shù)數(shù)，多少個呀？”那人數(shù)了數(shù)，告訴我“小的十六個，大的九個。”“哦，報紙多少錢一斤？”媽媽問道�！拔迕��！薄疤倭�，”我學著媽媽討價還價，“再加三毛！”“不能加了，最多加一毛！”……就這樣，我們討價還價終于賣到二十元。
賣了廢品后我們興高采烈的去綜合商店買裝飾品。我們認真仔細的挑著。突然我發(fā)現(xiàn)了兩個水晶球?qū)殞氄稍谝粋�精致的紙盒里。它們一個是紫色的，一個是藍色的，里面一個是可愛的小熊，一個是機靈的猴子。我立刻喜歡上了它們，便把他們買了下來。一回到家，我們便把它們放到我的臥室里。
通過這件事，我明白了一個道理：只要你動點手，你的家就會變得很美麗。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇13
“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦……哎呀！盤子怎么這么多�。 蔽疫呄赐�，邊發(fā)牢騷。原來，今天爸爸媽媽去逛街了，全部的家務都落在我和哥哥身上。
“煩死了！哥哥一點也不盡責，活全讓我包了！！”我抱怨著，“啪”的一聲，我如夢初醒，“天啊！”我尖叫一聲，眼前的情景使我一下子變得驚恐不安，兩個盤子都摔在地上了，出現(xiàn)了幾個參差不齊的“牙印”。哥哥聞聲跑過來，上氣不接下氣地說：“怎怎怎………么了？”自然，我不用說，他就馬上反應過來，“你完了，看爸爸媽媽怎么收拾你！”哎！只好趕快扔進外面的垃圾桶里啦。我長長的嘆了一口氣。
“stop!”正當我準備把盤子扔進垃圾桶時，哥哥叫了一聲，把我嚇了一大跳�！蹦闶枪室庑覟臉返湴�！“我不滿的瞟了哥哥一眼。哥哥神秘的笑從嘴角掠過，輕輕地說：“我們可以變廢為寶的呀！”“怎么弄？”我疑惑極了�！斑@個嘛！其實很簡單，等一下�！备绺鐒傉f完，便一溜煙跑了。
“嗨!看我的！”不一會兒，只見老哥抱著一大堆水彩，粉墨登場了。還沒等我提出疑問，哥哥便說：“看,這兒像魚頭，這兒像魚尾，用彩筆一涂，不就成了一個小魚工藝品了嗎？”
“真的呢！”我拍案叫絕，“那這個破盤子呢？”我指著另一個盤子說。哥哥想了想，說道：“這個盤子嘛！造型不大獨特，就畫成‘西瓜魚’吧！”“好好好！”我附和著。破盤子總算解決了。
下午，爸爸媽媽回來了。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇14
小雨的媽媽是個愛整潔的人，他的家清潔干凈。這天，小雨的媽媽照例吃完中午飯就洗碗、掃地、拖地、倒垃圾。他媽媽正準備出門倒垃圾，小雨見媽媽提著袋子里的東西都是一些塑料瓶、飲料罐，就迎上去說：“媽媽，您等一下。”“什么事��？”媽媽奇怪地問。小雨指了指垃圾袋說：“我想把這些垃圾變成寶貝！”“寶貝？你有信心嗎？”“當然，待一會兒我就讓您大開眼界！”于是小雨把罐子洗得一干二凈。
小雨又看看窗外，看看還有沒有塑料瓶。正巧，看到了他的同學小雪和滔滔。“滔滔、小雪，你們來不來我家做手工？”小雨說�！昂冒�！”他們高高興興地來到了小明家。
小雨把瓶子放在桌子上。他拿出剪刀，把“七喜”飲料罐的底部剪成圓形，圓形上面剪成了鋸齒形狀。他請?zhí)咸蠋退米�，然后把飲料罐中間一塊剪下來，用油性筆在上面畫了一個大大的“v”型，沿著邊剪掉，卷成圓形，在用透明膠貼起來。接著，又剪成弧線。最后，把這些圖形拼起來。這樣，一個精致的獎杯就做成了。
小雪和滔滔也各自做了個獎杯，他們做得都很漂亮。小雪做的是曲線的，中間寫著“女子世界排球比賽冠軍”。滔滔的獎杯頂部寫著“世界杯男子組冠軍”幾個奇怪的字，他真有創(chuàng)意！小明的媽媽說：“你們這幾個孩子可真聰明！”
他們好厲害，可以用空瓶子做成藝術(shù)品，真是變廢為寶。有空，我也做做看。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇15
一陣風緩緩吹來，吹散了我心中的郁悶�！鞍�、啊、啊，為什么老爸老媽什么時候出差不好，偏偏這時候出差啊，我要考試了啊，沒人幫我煮飯��！”在風中凌亂的悲中生喜，獨自學會了煮飯。
經(jīng)過幾天的不懈努力，我終于摸到了廚藝的門檻。此時的我正愁眉若臉地翻著一本書�！白儚U為寶”？什么鬼嘛，爛蘿卜雕為金鳳凰……，哈哈哈哈，笑死我了，這種東西一看就是唬人的。我十分不滿的嚷嚷，隨即便合上了那本書。“好無聊啊，作業(yè)做完了，復也復習完了，書也沒得看……啊啊啊，我快無聊死了！”不如，就試試剛剛那本書說的“變廢為寶？”
一籌莫展的我出現(xiàn)在了廚房，神情專注地盯著手里面的那本書。“爛蘿卜雕鳳凰還是算了，難度太大了……啊啊啊！對了就是這個！”我興奮地開始著手準備做剛剛選的“翡翠龍眼”。
所謂的“翡翠龍眼”其實就是一根……黃瓜，切成數(shù)段，掏一個洞，放點肉餡，放進鍋中烹五分鐘。我從冰箱里好不容易地找出一根閑置已久的黃瓜，切成數(shù)段，小心翼翼地挑了一個洞，放點肉餡，又放入鍋中煮了五分鐘。
成品出來了。我輕輕地拿起了一個“翡翠龍眼”放入口中，慢慢品嘗。別看“翡翠龍眼”原料簡單，但煮出來的味道可真不賴�！白儚U為寶”的想法不錯，味道也好，以后可得多試試。我美滋滋地吃完“翡翠龍眼”，擦了擦手，又捧起了那本書。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇16
星期一，老師說這次綜合性學習上“變廢為寶”，要用一些廢材料來做一個本子時，我興奮極了！因為我最喜歡做這些玩意兒了。
放學后我就像一只快樂的小白兔，蹦蹦跳跳地回家。一進們，我立刻設計了一個新本子，然后把材料拿來，我先小心翼翼地把掛歷紙剪成二十塊大小一樣的紙塊，小一點兒或大一點兒都不行，接著把沒寫完的拼習本紙剪成和紙塊一樣大，再把它貼在紙塊上，找兩張漂亮的彩紙做封面和封底，拿根針穿上毛線，要穿過紙塊和封面封底，我十分小心，怕萬一把手弄傷可就麻煩了。我想了個很好的辦法，我把本子離眼睛遠一點，每穿過一張就往眼睛這邊弄一下，這樣手和眼睛都不會受傷，做完這些以后，本子就基本完成了。
我拿著本子看了又看，覺得本子不好看，我想給它貼貼畫，可當我拿住毛線的一頭，準備把整個本子提起來時，不幸的事發(fā)生了，簡直是天大的不幸，一拿起來整個本子都散了，原來結(jié)打得太小讓紙孔給穿過去了。我氣憤的拿起針，重新一針一針的逢好，為了使它不散就在毛線頭上貼上白紙。最后，我拿起貼畫給我的小本子貼上最漂亮的貼畫，本子就完成了。
我的小本子挺方便的，不過只有一根毛線，本子還是太散，如果以后還要做本子，我要把小本子的不足改掉，讓我的小本子更漂亮，更方便。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇17
今天我和奶奶爺爺收拾著屋子時，奶奶拿著一個餅干盒問我：“這個有用嗎？”這時，我想到了抖音上刷到的一條小視頻——變廢為寶，我把目光轉(zhuǎn)向了餅干盒，心想：要不我也來試一試吧！
做什么好呢？想了好久，我靈機一動，既然我家的筆“堆積成山”，不如做個筆筒把它們收納起來。
我先用美工刀把盒子切成了三個高低不一的“柱子”，然后我把最低的“柱子”和中等的“柱子”背對背的粘在了一起，再把剩下的兩個“柱子”粘在一起，一個簡易的筆筒就完成了。我拿著筆筒向爺爺奶奶說道：“下面讓我給你們介紹一下我的作品及用途吧！最大的區(qū)域是放筆的，小一些的區(qū)域是放橡皮膠水等一些美術(shù)用具，而最小的可以放一個卷筆刀�！苯榻B完后，我總覺得筆筒似乎不是那么完美，于是我左瞧瞧右看看，一時也不知道問題出在哪兒，我只好請教爸爸，爸爸說：“你那么喜歡美術(shù)怎么還來請教我？”我恍然大悟，我可以用鉆石貼紙，裝飾一下呀！接下來我給筆筒貼上夜光星球貼紙，還有一些星星月亮，這樣一個星空版的筆筒就大功告成了！
垃圾只是人們放錯了地方的寶，許多垃圾中都含有回收再利用的寶貴資源。今天做筆筒，既鍛煉了我的動手能力，還節(jié)省了一部分錢，這樣我又可以去買我的課外書了！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇18
在炎炎夏日，我們都會情不自禁地喝上幾瓶飲料，喝完之后，會留下一些空的飲料瓶，如果扔掉太可惜了。今天，我們就來將它們“變廢為寶”。
我們需要準備的材料有：飲料瓶、手工剪刀、雙面膠、各種顏色的毛線、卡紙還有油畫棒……一切準備就緒，現(xiàn)在就讓我們一起來施展魔法吧！
第一步，我們需要用手工剪刀將飲料瓶剪開，為了不傷到手，我還把邊沿仔細地修剪一遍。第二步，在白紙上畫出我喜歡的小熊頭像，用油畫棒像化妝師一樣給小熊化妝。不一會兒，小熊就有了一頭黃金的卷發(fā)和紅撲撲的臉蛋，可愛極了！第三步，我們把小熊貼在卡紙上，并用剪刀小心翼翼地將它和卡紙一起剪下來。第四步，我們幫飲料瓶設計一身漂亮的衣服。我先把飲料瓶整個貼滿雙面膠，可是手工剪刀并不好剪，直接被雙面膠黏住了，我需要費好大的勁才能掰開它。突然，我靈機一動，直接用手撕豈不是更容易。然后我用彩色毛線一圈一圈地繞在瓶子上半部分，下部分我用包裝紙給瓶子穿上一條花裙子。你看，這樣一身彩色上衣搭配花裙子的設計是不是很漂亮？最后一步，把可愛的小熊貼在飲料瓶上。哈哈，一個精致的筆筒就誕生啦！
這次小制作通過我們的巧手，把“廢品”變成“寶貝”這樣既環(huán)保又有趣，你也趕快來試試吧！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇19
星期天早晨，小強坐在沙發(fā)上看書，突然見媽媽拎著一袋裝著可樂瓶、雪碧瓶、碎布頭等的袋子走了出去，小錢飛一般地跑到媽媽跟前，追問道：“您要于什么，媽媽？”媽媽說：“哦，這么多瓶子，放在家里礙事，我把這些東西都拿去垃圾回收站賣掉呀！”小強眼珠子一轉(zhuǎn)，對媽媽說：“媽媽，您不能拿去，這些對我們來說，都是寶貝啊！”“寶貝？”媽媽一臉迷惑不解。小強拿過袋子，意味深長地一笑，說：“您不用管了，等著瞧吧！”
小強拎起袋子跑回了屋子里，他馬上打電話請幾個心靈手巧的好朋友－－小軍和小玲到家里來制作小掛件。
客廳里，小軍仔細地把可樂瓶剪成兩半，然后，把下半段都剪成一條一條的，像旗幟形狀，做花瓣。小玲再留出兩條做花籃的柄。又用剪刀把寬的那一頭，剪成像吊蘭葉子一樣的長條，做花籃的小花。她剛開始剪的時候挺順利的，可是剪到后來，剪刀就不那么聽話了，小玲費了半天的時間，才把花瓣剪好，這樣，滿滿的一籃花就剪出來了。
時間慢慢過去了，大家的作品也完成了。你看，他們有的做成了簡易的煙灰缸，有的做成了五彩斑斕的小筆筒，有幾支筆迫不急待地在里面“安”了家。
這時，媽媽回來了，看著一個個廢瓶子變成了小花籃、小筆筒……媽媽連聲稱贊道：“喲，你的的手真巧呀！”大家望著桌子上栩栩如生的作品，會心地笑了。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇20
變廢為寶就是把本來要作廢的物品變成一件件寶貝嗎？在去年的藝術(shù)節(jié)中，我們進行了廢物制作服裝的T臺秀，那么今年同學們又會有怎么樣的奇思妙想呢？讓我們一起去瞧一瞧、看一看吧！
今天下午，陽光明媚的好天氣，我們杭州市崇文實驗學校進行了第五屆小海燕藝術(shù)節(jié)的第一項活動——變廢為寶大賽。在劃分完場地后，各個班級參加比賽的小選手們陸陸續(xù)續(xù)地忙了起來，甚至老師和同學的爸爸、媽媽、爺爺都來到了現(xiàn)場助威。班級的其他同學在一旁也沒閑著，有的同學在管理紀律，有的同學在幫助班級的選手，有的同學在觀看賽事。真可謂是男女老少齊上陣！
因為第一節(jié)課需要正常按課表上課，所以我們在兩點才到達現(xiàn)場。我沿著操場轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)一、二年級是用盤子做東西，三、四年級是用紙盒子做東西，我們五、六年級是用樹枝、樹葉做東西。五、六年級的難度比較大，但是各個班級可以說是各有千秋。一、二年級最有創(chuàng)意的要數(shù)一（7）班了，他們的作品構(gòu)思別出心裁，將生活中普普通通的蛋糕盤子制作成了2008年北京奧運會的吉祥物——五福娃。三、四年級用紙盒子做出了坦克、機器人。五、六年級在我心中的最佳作品要數(shù)六（３）班了,他們將樹枝、樹葉、小草構(gòu)成了一幅“昆蟲樂園”的佳作，將蜘蛛、螞蟻、蝴蝶等昆蟲制作得栩栩如生。
在本次比賽中，我們班做了一個相框，不知成績?nèi)绾�。最后，預祝各班作品再創(chuàng)佳績！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇21
創(chuàng)意就像一位神奇的魔法師，能給人意想不到的花樣，創(chuàng)意，就像一場五彩繽紛的煙火，創(chuàng)意，就像無邊無際的天空，給人們留下了許多奇妙的遐想……
一天，我走在路上，發(fā)現(xiàn)樹葉像仙女一樣飄落下來，就突發(fā)奇想，把這些飄落人間的精靈捧回家里。
回到家就迫不及待地找來雙面膠和鉛筆，開始自己的創(chuàng)作。先把葉子一片一片地粘上雙面膠，然后在紙上圍了一個圈，然后用鉛筆給她畫上莖，這樣就做成了一朵小“綠葉花”�？纯从钟X得太單調(diào)了，便到留下花園摘了一朵粉色的花，小心翼翼的把花瓣摘下，按照大小的順序依次貼上，這樣花就有了層次感。最后再畫上花莖和葉子，大功告成！我欣賞著自己的作品，一種滿足感油然而生，就連剛剛做好花兒也仿佛在對我微笑。
我迫不及待地把自己的大作展示給家人看，他們都對我豎起大拇指。之后，我便把這幅畫貼在墻上，每每抬頭看到自己親手做的畫，心里總會暗暗竊喜，這是我第一次試著把落在地上沒有用的葉子變成精美的畫！這讓我想起了一句話：“世界上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
只要我們肯用心，只要你愿意，可以讓很多原本沒用的東西變成美好的事物。簡單來說就是“變廢為寶！”
經(jīng)過這次體驗，讓我明白了，創(chuàng)意，源于人們無窮無盡的想象，它帶領我們走進了一個嶄新的世界，同時也會讓我們的生活變得更美好！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇22
這一周我們班最熱的活動就是惡心的“垃圾”。同學們都在積極準備，都想在周五下午的五節(jié)小實踐活動課上展示自己的才華，讓這些被視為廢品的物件變成實用又美好的生活珍品。
期待，同學們終于期待到了實踐活動課。我們排到了“e”區(qū)，開始介紹“垃圾知識”。大家都做了充分的準備，也做了明確的介紹，但大家最感興趣的還是動手實踐。介紹完知識，只有老師再下一個命令后，我們才全面展開手工作業(yè)。我的大塑料瓶被我切開很久了，已經(jīng)是半成品了。我把瓶底切掉一小部分，稍微加工一下，就變成了五瓣花。大塑料瓶的中間部分被我切下來做筆筒的“桶”，然后蓋上綠色的海綿紙，看起來像一片草。我把“花”裝飾好，梳理好�！盎ā蓖蝗蛔兂闪粞园�，神奇！我用粉紅色的糖紙剪下一些圖案，放在“管”下面。粉紅色的糖紙變成了粉紅色的花。這個時候已經(jīng)有同學做了。李文瑜的小橘燈，三個橘子擠在一起，越看越美；何心雨的燈籠也很有創(chuàng)意。他把罐頭切成條狀，壓扁，然后換成燈籠。其他很多作品相繼出現(xiàn)，我很快就成了我的筆筒。我向朱麗麗借了一小塊鐵皮，向李煜借了三顆星。我把小塊鐵皮切成六塊，卷起來放在“桶”上，上面三顆星，代表六(3)班，綠色的不老，代表六(3)班的回憶，哈哈哈。
誰說廢品沒用，是因為學生創(chuàng)造出來之后就沒那么實用漂亮了？讓我們行動起來，讓廢物變得有價值，保護環(huán)境，節(jié)約資源！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇23
一個星期天的下午，小明到小華家約小華出去玩�！靶∪A，一起出去玩吧！”小明對著小華的臥室喊。小華正好在廚房洗碗，他急忙跑去給小明開門。
小明一進門就說：“小華，我們出去玩吧！”“不行，我的碗還沒洗完呢，要不你先在沙發(fā)上坐一會吧�！毙∪A剛說完，只聽“啪”的一聲，“準是什么東西又摔壞了�！毙∪A說，“我去看看，你等著�！�
小華一跨進廚房，就看見媽媽心愛的盤子摔碎了。緊隨其后的小明看了看，說：“池子邊有小貓的腳印，這不是你的錯�！边@可怎么辦呢？這兩人眉頭緊鎖。
難熬的五分鐘終于過去了，小華硬著頭皮撿起地上的碎盤子，朝垃圾桶走去。小明連忙攔住了他，說：“別扔，還有用呢�！毙∪A半信半疑地將盤子放在桌上，小明跑回家，拿來了水粉筆？水粉顏料和調(diào)色板等。
小華一下子醒悟過來，也和小明一起拿起畫筆畫了起來。可小華怎么也畫不好，“煩死了，煩死了！”小華說�！澳氵@樣是畫不好的。”小明說，“你應該耐心點，這樣才能畫好�！毙∪A臉紅了，也認認真真地學著小明畫了起來。不一會兒，一對熱帶魚就畫好了。
小明指著熱帶魚說：“你看，你畫的那條正在睡覺一樣，我把他掛在臥室里，我畫的那只正張著嘴，我就把它掛在餐廳里，好不好？”“嗯�！彼麄兛粗约旱淖髌�，都笑了起來。
這個小故事讓我明白：在生活中只有做有心人，東西壞了，不一定要扔，還可以像小明那樣變廢為寶哦。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇24
有一個成語叫“點石成金”，今天我們也有雙點石成金的巧手，我們可不是把石頭變成金子，我們要變廢為寶。現(xiàn)在的生活中，垃圾越來越多，許多城市都快被垃圾包圍了。有些垃圾還是有利用價值的，可是大部分人不懂，直接把垃圾扔掉，然后焚燒掉或者埋進土壤里。所以今天我們就上了一堂“變廢為寶”的課。
上課了，老師拿來一些廢棄的卡紙、塑料袋、飲料瓶子，還有一些做好的小工藝品，有美麗的大公雞，小巧的燈籠、火紅的福字掛件，真不敢相信這就是那些不起眼的“垃圾”做出來的。我分到了一個礦泉水瓶子，我打算做一個小巧的燈籠。我照老師的模型，把外面的包裝紙撕掉，撕完后我要把它剪短，可是太難剪了，老師就直接用刀片把上面的那部分割掉了。老師叫我從洞口把瓶子的下半部分建成寬約1厘米的小長條，我小心翼翼地剪起來，剪好后，在長條的根部向外折出來，這樣看上去就好像一朵盛開的花朵，最后裁掉的另一半的下檐上圍一圈雙面膠，再把小長條的上端一根挨一根地貼在上面，再往下壓一壓，只要找個拉桿提上就可以了！
做好后，我看了看其他人，他們有的做了機器人，還有飛機、小公雞……一個比一個有創(chuàng)意，真是太有趣了。最后，老師還給我們的作品拍了照片呢。
變廢為寶，你也可以試試！多花些時間，做出個小制作也是值得的！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇25
有一天，小明拿著兩個陶瓷盤子去裝西瓜，是為了招待來他家玩的小強。結(jié)果，地上有水，小明為了保持平衡不摔跤，一不小心就把陶瓷盤子摔爛了。他們兩個人非常著急，把媽媽的陶瓷盤子摔爛了，應該怎么辦？
小明正要把摔爛的陶瓷盤子扔到垃圾桶，站在一旁的小強說：“等一下，我們可以好好利用這兩個陶瓷盤子，把它們變廢為寶�！毙∶飨肓讼耄阂部梢�，要不然摔壞媽媽的陶瓷盤子，媽媽也會心痛，把他們變廢為寶還有用。于是他們想：把陶瓷盤子用來做什么好呢？小強突然跳起來高興的對著小明說：“我們可以比賽在陶瓷盤子上畫畫，看誰畫得好，怎么樣？”小明想了想，興奮的說：“好吧，我們可以把他們變?yōu)檠b飾品�！�
于是，小強就迫不及待的去小明的書桌上拿了水彩和筆。他們想了想，不知道應該畫什么。小強看了看兩個陶瓷盤子的形狀像魚，就說：“我們畫魚吧！”說著，他們就拿起畫筆畫了起來。
畫完了，他們把自己畫好的魚掛在墻上，他們互相看了看對方的作品，覺得都很不錯，小明說：“這一次就算我們打了一個平手，下一次絕對要分出勝負來！”
媽媽回到了家，看到了他們畫的魚，不但沒有罵他們，還表揚了他們，說：“你們這樣廢物利用非常環(huán)保，沒有用的東西又有它的利用價值了！”
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇26
星期天的早晨，我到小明家玩。中午，小明的媽媽看見有客人留下吃飯，一下子做了八個菜，給我和小明吃。吃完后，小明的媽媽因為趕時間去上班，連碗都沒收拾，就走了。小明想給媽媽一個驚喜，我和小明便一起撿碗。小明用手拿了八個沉重的大盤子，一搖一晃地走向廚房，就在剛要進去的時候，"啪-"兩個大盤子摔碎了。"呀！我把大盤子摔碎了！"小明說："我看扔了吧！省著被媽媽罵一頓。"我說："別扔，你把盤子洗凈，把水彩筆和美術(shù)書拿來�？次襾碜儚U為寶。"
小明快步跑到書房，翻箱倒柜地找出了水彩筆和美術(shù)書。我們在美術(shù)書里找來找去，找出了很多好看的動物和人物，最后，選出了一幅畫著小魚的圖畫，在盤子上全神貫注地畫了起來，小明學著我的樣子，再另一個盤子上也畫了一幅。然后，小明找來繩子把盤子掛在墻上。兩幅精美的藝術(shù)品誕生了。
不知不覺中，小明的媽媽回來了�？匆妰煞赖乃囆g(shù)品，驚奇地問："這是誰買的藝術(shù)品？""是我和付志航做的"小明回答，"我把盤子打碎了，他說不要浪費，我們就做了這個藝術(shù)品。"小明的媽媽高興地看著我們，說："你們倆從小就知道勤儉節(jié)約，變廢為寶，真是倆個聰明的孩子。"
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇27
今天老師讓我們在網(wǎng)上，進行青少年科學素質(zhì)知識競賽答題活動。活動主題就是“變廢為寶，從我做起！”
這一答題不要緊，卻答得令我大吃一驚。比如說：用廢舊塑料瓶可以制作成美麗的花束，簡直就像真花一樣嬌艷；那些碎布頭舊衣服經(jīng)過設計師的巧妙利用，就做成了美麗大方的時裝；還有舊衣服可以做成地毯，可以做成小靠墊，還可以改制成小孩衣服等。經(jīng)過人們的巧手制作廢物再次利用，變成了一個個可愛美麗的工藝品。既節(jié)約資源又減少垃圾產(chǎn)生，廢物利用何樂而不為呢？還有一個大家想不到吧，收集600個易拉罐就可以制造出一輛自行車，以后在路上再看見有扔掉的易拉罐可要動動小手撿起來喲！
這些廢物都是可以再次利用創(chuàng)造價值的，但有些垃圾是非常有害的。比如說：一節(jié)1號電池爛在地里就會有1平方米的土地失去利用價值；一個紐扣電池就能將600立方米的水污染。所以我們千萬不要亂扔垃圾，以免造成危害污染環(huán)境。
變廢為寶是中國節(jié)儉美德的時代傳承，也是公民文明素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。所以我們要：變廢為寶，從我做起，從我們身邊的小事做起！我以后再扔垃圾就要把可回收和不可回收垃圾進行分類包裝，我還要把用過的舊本子當演草本。
減少生態(tài)環(huán)境污染，我們一起行動起來吧！
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇28
今天天氣可真熱，我喝完了一大瓶子可樂，正想把瓶子扔掉時，突然想起前幾天老師說：“可以用廢舊的瓶子或飲料罐做手工制品�！笨墒撬鼙挥脕碜鍪裁茨�？想了又想，我就來用可樂瓶來做一個小花籃吧。
我拿來剪刀，在可樂瓶的靠近瓶口處一厘米的地方剪斷，然后剪一些差不多三毫米寬的長帶子，這些帶子離瓶底差不多三厘米，接著把這些長條分為四份，每份十三條。接著，我用編籃子的方法編了起來，上編下編左編右編，終于編好了一個花瓣，可是這花瓣卻歪歪扭扭的。沒關系，我用手指按幾一下，它就好看多了。我又用同樣的方法編了其余三個花瓣，熟能生巧，這幾個花朵一個比一個還要結(jié)實美觀。然后，我再從兩個花瓣中間那里弄了一個小洞，拿了紅、黃、綠三條細電線。把細電線像編辮子的樣，編成了一條提手，五顏六色漂亮極了。然后再把那一條線穿過去，一個精美的小花籃就做好了。
最后，我用平時老師教的做紙花的方法，用五彩皺紙做幾朵紙花，擺放在小花籃里。啊，美麗的花配上精致的小花籃，真是漂亮極了。我把它拿給媽媽看。媽媽高興地說：“兒子，你的手可真巧，把一個報廢的可樂瓶做成這么美麗的小花籃�！�
啊，從中我懂得了不管是好還是廢的東西，通過靈巧的手和美好的心加以修飾改造都能變成小巧精美的寶。只要我們熱愛生活，細心觀察，其實生活中有很多被我們忽視了的有用的東西呢！這就叫做“變廢為寶”。
變廢為寶優(yōu)秀作文500字 篇29
我們的暑假作業(yè)中有這樣一項作業(yè)：充分利用生活中的廢棄物品進行科學小制作。正好，這是我最愛的手工作業(yè)。
我坐在自己的房間里絞盡腦汁地思索用什么材料？做什么東西？最終我的目光落到了一個畫滿小熊的漂亮盒子上，我心里有了目標。我找來一個沒有任何圖案的硬紙盒，準備好剪刀、畫筆、透明膠、雙面膠等材料和用具，經(jīng)過一番充分的準備，我便開始“變廢為寶”了。
我先做了一個可以掀開的屋頂，在屋頂上用剪刀剪了一個長方形的洞，又用硬紙板制作了門和窗戶，還用畫筆給屋頂披上一層“琉璃瓦片”。一座漂亮的小房子出現(xiàn)了。沒錯，這是一座可以存錢的小房子。小房子屋頂上預留的長方形洞口，是用來放硬幣的；能打開的房頂，是用來取錢的；為了保證“財產(chǎn)安全”，我在能活動的房頂處特意加了一把鎖。這個創(chuàng)意還算不錯吧。
這樣變廢為寶的活動有利于我們的動手能力，還能節(jié)約環(huán)保，并且能讓我們的想像力得到充分的發(fā)揮。一件件廢物，經(jīng)過我們的巧手，就可以變?yōu)檠b飾品和生活用品，這樣一舉多得的好事，我們?yōu)槭裁床欢嘧瞿�？一個紙盒可以做成筆筒，一塊硬紙板能做成裝飾品，一個易拉罐可以制作成玩具，一個飲料瓶經(jīng)過簡單的裝飾就可以變成非常漂亮的花瓶……
變廢為寶有利于我們的生活，你也來試試吧！
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