遇見(jiàn)____的半命題作文600字(精選38篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的遇見(jiàn)____的半命題作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇1
就自己。說(shuō)到遇見(jiàn)的時(shí)候自己有在想其實(shí)自己現(xiàn)在也是很期待可以去遇見(jiàn)一個(gè)愿意去和自己在一起的人,也期待,可以去遇見(jiàn)愿意向自己表達(dá)愛(ài)意的人可能,成年人的話越來(lái)越難,也去表達(dá)自己心目中的愛(ài)意了吧,一旦看到這些沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,就會(huì)選擇退縮,而自己現(xiàn)在也沒(méi)有給任何人機(jī)會(huì),所以說(shuō)其實(shí)不需要有什么期待了也不需要說(shuō),期待有誰(shuí),突然間就給自己怎樣的驚喜,這些都是小孩子玩的游戲,又不是成年人該有的那些表現(xiàn)了。
然后就其實(shí)自己會(huì)希望去畢竟是因?yàn)橄胍雷约壕烤怪挡恢档帽粣?ài),想要知道自己究竟是糟糕的,還是轉(zhuǎn)賬性的糟糕,就被拋棄的時(shí)候自己是覺(jué)得很糟糕的,就敢感覺(jué)自己是特別糟糕的一個(gè)人才會(huì)被拋棄,總覺(jué)得自己已經(jīng)在他面前表現(xiàn)得很好了自己已經(jīng)在他面前,很注意了但是最后還是面臨著這樣子的結(jié)局就讓人覺(jué)得其實(shí)并不是那么的好,去維持一段關(guān)系吧,甚至有的時(shí)候會(huì)懷疑是不是自己的問(wèn)題是不是自己根本就不值得悲哀,是不是自己掙的實(shí)在是太糟糕了。所以說(shuō)還是不要遇見(jiàn)其實(shí)可能只是一瞬間的想法,把更多的時(shí)候還是蔚,期待去遇見(jiàn)的跟他的時(shí)候還是期待有一個(gè)人每天都跟自己說(shuō)晚安,而且是帶著感情給在接受的時(shí)候也是,帶著感情去接受的,而不是那種每天都跟你說(shuō)晚安,然后但是自己看到的時(shí)候都不想回復(fù)的那一種,就期待可以有雙向的感情吧。
好像現(xiàn)在真的很多都是單向感情在自己的世界里面,同性關(guān)系的話基本上都是雙向奔赴,但是一線朋友基本上好像真的是,單向奔赴,就自己在關(guān)注那個(gè)男孩子,自己是單向奔赴的,而且那些想要靠近自己的男孩子他們也是在單向努力自己不想要,結(jié)語(yǔ),他們回復(fù),即便他們已經(jīng)給自己帶來(lái)了很多的感動(dòng)了,可是自己還是沒(méi)有辦法,給予他們滿意的答案,沒(méi)辦法給他們想要的答案,就像自己現(xiàn)在也對(duì)自己關(guān)注的那個(gè)男孩子很好了,可是依舊沒(méi)有辦法自己想要的答案,可能有的時(shí)候關(guān)系就是這樣子吧。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇2
遇見(jiàn)你,邂逅詩(shī)意蹁躚
人生總有無(wú)數(shù)次初遇,有的遇見(jiàn)或許穿越千年,卻讓人無(wú)限回憶。
——題記
偶然間,覓得一本《李清照詞集》,不禁細(xì)細(xì)讀來(lái)?|縷茶香氤氳于屋舍,當(dāng)翻過(guò)那句“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”時(shí),仿佛穿越時(shí)空,與你相遇……
一位著淡雅羅裙、盤(pán)著別致發(fā)髻的高挑女子滿含笑意地向我緩緩走來(lái)。我不敢相信,真的遇見(jiàn)了你——李清照。但那的確是你,有著異于尋常女子的風(fēng)度與氣魄。
陽(yáng)光灑在你清瘦的臉龐上,微風(fēng)輕拂,拂過(guò)你的半束碎發(fā),你卻渾然不覺(jué),靜靜地詠誦著:“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!焙盟埔粭l柔紗,撥開(kāi)我詩(shī)意的心弦,就這樣,與你邂逅詩(shī)意翩躚。
當(dāng)你輕吟“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”時(shí),我看見(jiàn)了一名少女的純潔與美好。當(dāng)你誦到“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”時(shí),我體會(huì)到了敢于追求夢(mèng)想的豪情壯志。當(dāng)你詠誦“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”時(shí),我為你而震撼,這無(wú)疑是一介詩(shī)人最真摯的家國(guó)情懷,在亙古的時(shí)空里激蕩出排山倒海的音符。
你的一字、一句洗滌了我的內(nèi)心世界,你的詩(shī)意翩躚、氣宇非凡激勵(lì)了我,讓我徜徉于詩(shī)詞的海洋里,品味豐厚的文化韻味,感受千年不變的歷史情思,汲取精神的力量。
誦罷,你輕輕地拉住我的手,眉目滿懷深情凝望,那一刻,我讀懂了你所有的無(wú)奈與感傷,所有的糾結(jié)與傷懷。兩顆少女的心相遇在穿越千年依舊不變的詩(shī)意里。
合上書(shū)時(shí),已是正午,我卻久久地穿越于兩宋之交時(shí),與一代才女李清照的遇見(jiàn)里,陽(yáng)光依舊。
感謝遇見(jiàn)了你的詩(shī)意翩躚,李清照,從你的字句間為我傳遞了人生的方向。你豁達(dá)、不懈的人生態(tài)度,更是千年之后的不竭動(dòng)力!
這一遇見(jiàn),穿梭千年,恍若永恒!
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇3
那個(gè)冬天,我第一次站在你的腳下,仰視你。清晨的水霧給你披上了一層夢(mèng)幻的白紗,讓我如若置身蓬萊。高大、圣潔,學(xué)習(xí)的圣殿,那是我對(duì)你的第一印象,親愛(ài)的學(xué)校。
那天,我在放學(xué)后靠著走廊的欄桿,涼風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。
學(xué)習(xí)了一天的脹痛的雙眼在綠意的拂拭下舒緩了。我看到了黃昏下學(xué)校的全景,最后的一絲黃與紅在地平線上熠熠生輝,將幾束半透明的綢帶拋出,成放射狀在我的視野中隱約,神秘而雅致,清新而不失莊重,綜合樓內(nèi)仍亮著燈,操場(chǎng)上籃球落地和歡呼的聲音相繼奔入耳中。這是在完結(jié)了一天學(xué)習(xí)生活后同學(xué)們?nèi)钥烧宫F(xiàn)的活力。
我抬頭,思緒已跟天空中的一根羽毛飄向遠(yuǎn)方。
我在一個(gè)多好的學(xué)校中!
遙想一年半前,我,從外地轉(zhuǎn)到這兒來(lái),穿著一身青衣也站在這。那時(shí),我年少,懵懵懂懂,對(duì)前途渺茫的路懼怕。而現(xiàn)在,我又站在這,一身學(xué)服,忙里偷閑吹著風(fēng)。學(xué)習(xí),把我變成了另一番姿態(tài)。
在必須由一個(gè)城市轉(zhuǎn)向另一個(gè)城市的無(wú)奈與驚惶中,我遇到了你,我親愛(ài)的學(xué)校。
在我還未從漫長(zhǎng)旅途的疲憊中喘過(guò)氣時(shí),你給了我一把椅子,讓我坐下,我親愛(ài)的學(xué)校。
學(xué)校像晨光一般照進(jìn)了我內(nèi)心陰涼的角落。
我遇見(jiàn)了學(xué)校,遇見(jiàn)了希望,在我的學(xué)習(xí)生活中給了我很大的希望。
我仍記得,一句“不錯(cuò)”鼓舞了我,讓我知道我屬于這個(gè)集體。我遇見(jiàn)了甜美青春的笑容,我知道了我熱愛(ài)這個(gè)集體。我在學(xué)校中遇見(jiàn)了一件又一件的美好的事后,我知道,生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。
我在學(xué)習(xí)之余,享受到了幸福與美好,一切尋常平凡的小事都值得讓我微笑。
我親愛(ài)的學(xué)校,感謝遇見(jiàn)了你,讓我擁有嘗到知識(shí)甘露和幸福釀蜜的機(jī)會(huì)。感恩遇到你,否則,我怎知道還有這等幸福。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇4
當(dāng)南方的初春來(lái)臨水,太陽(yáng)剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺(jué)似乎很熟悉,我又想起了那時(shí)。
一樣的天氣,一樣的溫暖。書(shū)店,一人,寧?kù)o。我正享受著,在書(shū)的世界里遨游。正是享樂(lè)之際一聲陌生的聲音打破了安靜;
“你好,請(qǐng)問(wèn)我能坐這兒?jiǎn)??/p>
我仰起頭,一個(gè)清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點(diǎn)了點(diǎn)頭,最初有些不糾結(jié)甚至是生氣,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們最后居然成了好朋友。“哇,你在看這本書(shū)嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書(shū),我向她說(shuō)了自己最喜歡的作家,居然和她一樣!我說(shuō):“這實(shí)在是太巧了!”她也笑嘻嘻點(diǎn)頭。
往后,我們每日都會(huì)在書(shū)店湊在一塊,談天說(shuō)地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會(huì)帶著書(shū)到面包屋,我倆都愛(ài)吃栗子面包,在面包的溫?zé)岷拖銡庵校^(guò)一頁(yè)頁(yè)的書(shū),任時(shí)光匆匆。我們還參加了讀書(shū)會(huì),那是我第一次上臺(tái)交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一直鼓勵(lì)我,當(dāng)我最熱情的聽(tīng)眾。才藝展示的舞臺(tái)上,我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識(shí)的朋友都說(shuō)我們是連體嬰,連小區(qū)的保安都知道了你。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天在書(shū)店的相遇,我們一起努力,一起成長(zhǎng),一起督促對(duì)方,一起變得越來(lái)越好……傷心難過(guò)的時(shí)候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長(zhǎng)到成長(zhǎng),變成想要的模樣……!遍_(kāi)心的時(shí)候,你也在我身邊,和我一起哈哈大笑。受委屈的時(shí)候,你替我打抱不平,不開(kāi)心時(shí),你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
成長(zhǎng),我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢(mèng)想,用悲喜笑淚譜寫(xiě)青春的樂(lè)章……感謝相遇,我遇見(jiàn)你,就是最好的對(duì)白。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇5
與那一巷靜謐不期相遇,從此淺淺地迂回在心里。
一小片滿天星,挨挨擠擠地熟睡在泛著芬芳的碧綠草坪上,顏色不雜,單調(diào)得很。白色,微微摻著淺米色的白,偶有幾只小蟲(chóng)子飛過(guò),有時(shí)停留,但不長(zhǎng)久,也許是怕擾了她的美夢(mèng)。嗬,來(lái)世我要做一朵滿天星,睡夢(mèng)中迎接一位又一位過(guò)客——這恐怕是世間最美好的邂逅吧。
秋意的風(fēng)從身后的小巷緩步走來(lái),怕是沒(méi)有比她更瀟灑的人兒了,清冽的,是面龐的笑容,淡淡的,僅是勾著點(diǎn)的嘴角。無(wú)法用早已不再純稚的眼看她,闔眼,澄澈的心已知她穿過(guò)滿天星,穿過(guò)草坪,披散著發(fā),走了。
停駐在這已久,就像那冥河畔的望生石,執(zhí)著的,令人發(fā)笑的。并不是找不到回家的路,僅是肉體的,心的歸屬卻不知何方。也許曾出現(xiàn)在夢(mèng)里,模糊的,醒來(lái)笑看一場(chǎng)黃粱空夢(mèng)。轉(zhuǎn)身,巷口外是令人厭懼的紛涌的人群,再歡快的音樂(lè)也阻止不了那股壓抑像一只無(wú)形的巨手捏緊我的心臟,無(wú)法掩蓋的冷,徹骨的寒。
這一條巷子很是破舊,沒(méi)有店鋪所以沒(méi)人,入目的是冷冷清清。我想它大概是寂寞的,不說(shuō)話,靜得讓人沉淀了浮躁,回歸最本質(zhì)的寂。
前方是巷子的盡頭,同樣熙熙攘攘,于我,就像身處兩個(gè)世界。
拐角處,一摞紅磚,爬著點(diǎn)青苔,兩個(gè)花盆,也許,組成了另一個(gè)世界,簡(jiǎn)單地,安逸在時(shí)光的花園里。
滿天星旁,坐在輪椅里的老太太,花白的頭發(fā),滿臉的褶皺,笑吟吟地看著我,看著我這個(gè)小巷的過(guò)客。我也笑了,看著她,看著這個(gè)人生旅途中的知音,沒(méi)有對(duì)話,奇特的是,心田里有種不知名的滿足。
該走了,盡一個(gè)過(guò)客該做的最后一件事。再踏一步,就回到現(xiàn)實(shí)了。
滿天星的花語(yǔ):配角。
耳邊充斥的是喧囂的城市的聲音。
浮華與寧?kù)o,主角亦或是配角,全憑人心。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇6
因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你們,所以這個(gè)夏天很美麗。題記
正是初夏,與室外的炎熱相比,這座大堂簡(jiǎn)直如寒冬。但這卻不減我們彼此間的熱情,猶如荷塘中,荷花與荷葉美好地相遇。
那年初夏,火星小隊(duì)正式成立。
回望,我們九人站在臺(tái)上,昂首挺胸,滿溢快樂(lè),舉著隊(duì)旗,在帶隊(duì)老師和我(小隊(duì)長(zhǎng))的帶領(lǐng)下,喊出那震撼人心的口號(hào):“低調(diào),低調(diào),火星駕到,不要掌聲,只要尖叫!”臺(tái)下一片尖叫與掌聲,臺(tái)上我們的笑聲亂飛。
初次合作,第一次匯報(bào)迎來(lái)了第一次沖突彼此埋怨著。吵著吵著,竟有些意外地笑了起來(lái)慢慢磨合,共同進(jìn)步嘛!
次日,當(dāng)?shù)弥獏R報(bào)主題后,我們迅速進(jìn)入制作狀態(tài):美術(shù)好的幾個(gè)女孩,僅用幾支畫(huà)筆,便在白紙上繪畫(huà)出另一個(gè)斑斕世界;文采好的兩個(gè)男孩坐在一旁,時(shí)而托腮,安靜地思索內(nèi)容,時(shí)而豁然而朗,興致勃勃地討論著最終,我們的匯報(bào)因南科大實(shí)驗(yàn)附小校長(zhǎng)的高度認(rèn)可,取得第一名。
追憶那晚,我們?cè)诘玫嚼蠋煹脑试S后,奔跑在回酒店的街道上,歡呼著:“火星撞地球啦!”一遍又一遍,不知眼紅了多少小隊(duì)。
時(shí)間倏忽而逝,臨別前夕在我們的嬉戲打鬧中到來(lái)了?偨Y(jié)大會(huì)后,我們九人靜靜地坐在懸崖邊的幾塊石頭上,海風(fēng)拍打在峭壁上,夜色里,誰(shuí)也看不清誰(shuí),卻知道彼此都哭了,誰(shuí)不知道,這淚水承載了我們多少的不舍。流星忽地閃著劃過(guò),驚喜漫過(guò)憂傷。我很幸運(yùn),第一次與流星邂逅時(shí),是與火星小隊(duì)在一塊。
正值初夏,長(zhǎng)風(fēng)流淌,翻開(kāi)了我們生命中潔白的扉頁(yè),它記錄了一個(gè)初夏的小故事,深藏著一個(gè)初夏的眷念。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇7
清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會(huì)遇見(jiàn)很多不同的人,就像我們每天都會(huì)遇見(jiàn)不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見(jiàn),對(duì)待我們生命中最美的遇見(jiàn),我們要學(xué)會(huì)珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),靜守歲月的安好。
有人說(shuō)遇見(jiàn)是一種美,是一種沒(méi)有任何束縛的美。
其實(shí)每一個(gè)人都會(huì)遇見(jiàn)不同的人,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對(duì)你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動(dòng)帶給你無(wú)盡的溫情,或許他們是無(wú)怨無(wú)悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽(yáng)光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn),讓你學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見(jiàn),讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見(jiàn),你就應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這份美麗的遇見(jiàn),然后去感悟生活。
最美好的事莫過(guò)于在你最美好的年華遇到你最想遇見(jiàn)的人,但是在生命中我們總會(huì)遇見(jiàn)不喜歡自己的人,或許又是遇見(jiàn)自己不喜歡的人。
難道說(shuō)這些遇見(jiàn)都是糟糕的,沒(méi)有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇?jiàn),每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說(shuō),他教會(huì)了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒(méi)有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會(huì)了反省與成長(zhǎng)。
珍惜種種不同的遇見(jiàn),因?yàn)槊糠N遇見(jiàn)都可能會(huì)讓我們受益匪淺,看見(jiàn)美麗的風(fēng)景。
生命就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落,一場(chǎng)場(chǎng)不同的遇見(jiàn)。
在同一場(chǎng)景,遇見(jiàn)不同的人,就會(huì)有不一樣的感覺(jué)。
時(shí)間流逝,那些你生命中最美的遇見(jiàn)你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見(jiàn)怎么樣的人,但是要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在對(duì)你好的人。
靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見(jiàn),懂得感恩生命中不同的人,那么你會(huì)收獲更多更好的感悟。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇8
一生能夠遇上一個(gè)讓你啟蒙的人,一個(gè)幫助你的人,一個(gè)難忘的人,真的很不容易。但我仍能在迷茫之際遇見(jiàn)一個(gè)是我起蒙的樸素之人。
走在滿是人生喧嘩的操場(chǎng)時(shí),似乎已經(jīng)聽(tīng)煩這聽(tīng)?wèi)T了的喧嘩喧鬧聲,看透了滿滿的人生繁事,我蹲坐在操場(chǎng)中央,回憶往事,不堪回首。我十分想得到安寧的地方,沒(méi)有人能夠注意到我。我也不必注意任何世間萬(wàn)物。
這時(shí),迎面向我走來(lái)一位被社會(huì)所“壓迫”的工人。他手上充滿歲月摧殘的痕跡,雙手充滿老繭,色彩發(fā)黃,手套既破又臟。他手套夾著煙,那時(shí)候似煩惱無(wú)限。臉上被煙霧環(huán)繞著,看得出他被憂愁煩悶著。那被我們經(jīng)常調(diào)侃用的老北京布鞋,正在他腳上穿著,鞋上全是泥土。他看到了我向我使了一個(gè)眼色,我當(dāng)時(shí)即刻明白了,他是想讓我與他交談。
我覺(jué)得他正是我要找的人。一個(gè)充滿了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的人與一個(gè)看透世俗的人相遇,怎么能不愉快呢?通過(guò)簡(jiǎn)單的技能交談。他將左手放插進(jìn)口袋,將嘴里叼著的那根煙用右手拿下,訴說(shuō)這社會(huì),命運(yùn)的“不公”,拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小伙子,好好學(xué),不要讓這個(gè)‘不公’的命運(yùn)在新一代青年上身上所發(fā)生!闭f(shuō)罷,他又叼起來(lái),跟抽了2/3的煙,抽了起來(lái)。
花在遠(yuǎn)方挺立著,它的水泥地上倔強(qiáng)的成長(zhǎng),沒(méi)有人能抵擋住它的生長(zhǎng),在巨石中開(kāi)放這唯一一朵的美花,別提有多美了。
世上本就沒(méi)有絕對(duì)的公平,你能做的只不過(guò)是不斷向它所挑戰(zhàn),打破命運(yùn)。不卑不亢,向陽(yáng)而生!
你看那花兒,它們的命運(yùn)或許也不公的,但你看他們一個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放。他們的品質(zhì),精神似乎如同一個(gè)人,有的不怕(寒風(fēng))欺凌,有的不怕(冰雪)壓迫,有的美不勝收,有的則亭亭玉立,有的迎霜傲骨...他們已經(jīng)打破了"命運(yùn)不公”這個(gè)詞,難道我們就不能將它打破嗎?!
我們絕不能向命運(yùn)低下高貴的頭,愿所有被命運(yùn)所折服的人,都能像花朵一樣,不屈服,不折服。不卑不亢,為理想,為夢(mèng)想,為努力加油。
感謝初次遇見(jiàn)。為人生的道路,點(diǎn)撥無(wú)數(shù)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇9
人的生命中,總有這么幾天會(huì)昏暗,陰沉,就好想被一片黑霧擋住了太陽(yáng),到處都是壓抑的灰色,我討厭這種灰色。羅丹說(shuō)過(guò)人缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,可我也不知道生活是否有過(guò)美好,可能我需要一個(gè)人擺渡人助我度過(guò)此結(jié),雖說(shuō)來(lái)得晚了點(diǎn),也還是遇見(jiàn)了。
那一次我去旅游,這半天又是排隊(duì)又是搞推銷(xiāo)的,就一個(gè)字來(lái)形容我的心情——煩。后來(lái)到了那個(gè)地方我又失望了,并不是我所期待的場(chǎng)景,沒(méi)有什么能吸引我的景色,說(shuō)白了就是和著導(dǎo)游轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,耳邊都是“蚊子”般嗡嗡的聲音。
我逃離了人群,迷路了,不過(guò)萬(wàn)事終有絕處逢生之時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)差不多的人。不知姓氏,他不說(shuō),我自也不問(wèn)。他詢問(wèn)我是否是因?yàn)槊月凡诺竭@里,我說(shuō)是的。他帶著我想要找著回去的路,路上經(jīng)過(guò)了一個(gè)很好看的地方,因?yàn)榫吧珒?yōu)美,我們稍作停留了一下。
那時(shí)候正逢暮春時(shí)節(jié),但那個(gè)地方的桃花開(kāi)得還是很艷,有一種見(jiàn)到了“山寺桃花始盛開(kāi)”的景象,桃花林中有池塘,池塘邊還有一個(gè)亭子,風(fēng)吹過(guò)桃花,花瓣便倚著風(fēng)落下,最后的流連散盡在池塘的水面上。
我們?cè)谕ぷ由狭牧撕芫煤芫,直到落日余暉給遠(yuǎn)山上了一層金黃色妝時(shí),我們才繼續(xù)趕路,他是個(gè)很好的人,送我直到賓館樓下,因?yàn)榱牡煤芡毒墸胫幻魈煸倬,他點(diǎn)頭答應(yīng)了。
第二天下了不小的雨,姑蘇是江蘇一代的地方,下雨較多,雨中的姑蘇城倒也別有一般風(fēng)情呢,我笑了笑,心中早已明了那人是不會(huì)再出現(xiàn)的了。
來(lái)到最初遇見(jiàn)的湖邊,卻只剩匆匆一眼,那一眼,瞥見(jiàn)的是他泛舟遠(yuǎn)去的背影。
愿你以后都能像那時(shí)和我聊天一樣快樂(lè)。
果然我還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛啊,不過(guò)姑蘇這個(gè)地方我怕是一輩子都會(huì)記得,有一句話怎么說(shuō)來(lái)著,我去過(guò)很多城市,可我只會(huì)懷念姑蘇。
謝謝你,陌生人,謝謝你把我那些不開(kāi)心的煩擾都送走了,謝謝你的陪伴,以及你的樂(lè)于助人。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇10
“這是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子,別試了!眿寢寭崦业念^,溫和的說(shuō)。
然而,既然已經(jīng)遇見(jiàn)了它,那就義無(wú)反顧地,把它深埋入泥土,用心地用水灌溉,靜待它的發(fā)芽吧……
一年后,種子還是靜靜地躺著,沒(méi)有什么變化。我的心有些難過(guò)。
難受的時(shí)候,就喜歡看看書(shū)。我從書(shū)架中隨手抽出一本《孩子,你慢慢來(lái)》,趴在軟綿綿的床上,借著燈光閱讀。我翻開(kāi)書(shū),用手撫摩著書(shū)頁(yè)。
書(shū)中的第一個(gè)故事,叫《蝴蝶結(jié)》……
一個(gè)五歲的小男孩,在售貨店里,用稚嫩的手指,打著一個(gè)蝴蝶結(jié)。
他失敗了,他繼續(xù)嘗試。
就這樣嘗試了許多遍,他也并沒(méi)有成功。
這時(shí)會(huì)不會(huì)有人對(duì)他說(shuō):“這點(diǎn)小事都做不好!你就是一顆不會(huì)發(fā)芽的種子嘛!”
售貨員都要急得罵起來(lái)。然而,好在這個(gè)五歲的小男孩遇見(jiàn)了龍應(yīng)臺(tái)――平日,她豪情萬(wàn)丈,筆揮筆處,波濤洶涌;此時(shí),她只是一位平常的母親……
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“我可以用一生的時(shí)間等待他打好一個(gè)蝴蝶結(jié),用他五歲的手指!
男孩又繼續(xù)嘗試……
最后,男孩成功了沒(méi)有,書(shū)中沒(méi)有告訴我們。但是這并不重要,因?yàn)榉N子,遲早有一天會(huì)發(fā)芽的……
遇見(jiàn)《孩子,你慢慢來(lái)》又給予了我新的希望。嗯,只要這是一顆種子,就遲早會(huì)萌發(fā)出翠綠的幼芽,我堅(jiān)信……
盡管――
媽媽說(shuō):“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的。”
爸爸說(shuō):“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的!”
哥哥說(shuō):“這顆種子是不會(huì)發(fā)芽的……”
我只是用水澆灌出一道道絢麗的瀑布,并以耐心和理解賦予它新的力量。
種子!既然你遇見(jiàn)了我,就一定不要辜負(fù)我的殷情期望!種子,你慢慢來(lái)!
當(dāng)有一天種子真的破土而出,煥發(fā)生機(jī)的時(shí)候,家人很驚訝,瞪大了眼問(wèn)我:“你是怎么做到的?”
而我,只是咧嘴一笑:“因?yàn)檫@顆種子遇見(jiàn)了我――我也是一顆會(huì)發(fā)芽的種子啊!”
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇11
“沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!
——題記
無(wú)意之間,在某天與他們相遇。從此,他們便化作一束光照進(jìn)我的世界。
故事開(kāi)始的地方,是在火車(chē)站口,是在立陽(yáng)二中,是在南師附中......他們相遇,而我在看他們相遇。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),他們?cè)诓恢挥X(jué)中就走進(jìn)了我的世界,成為了我的信仰。
他說(shuō):“跟著光。”我便尋找光;他說(shuō):“日子總是往前走!蔽冶悴辉脔剀X;他說(shuō):“滿懷希望就會(huì)所向披靡!蔽冶闶捌鹣M......
他說(shuō):“走過(guò)的路就不要再回頭!蔽冶愦蟛酵;他說(shuō):“被人拉起來(lái),和自己站起來(lái)是兩碼事。”我便努力向上;他說(shuō):“不管你選哪條路,怎么走,我都相信你!蔽冶銍L試信任......
他們啊,是眾多世人口中的紙上人,是不同作者筆下鮮活的主人公,是許多人熱愛(ài)的少年,更是他們彼此的后盾、依靠與救贖。
《撒野》中的蔣丞和顧飛,《偽裝學(xué)渣》中的賀朝和謝俞,《某某》中的江添和盛望。他們是作者的心血,是我的信仰,他們?cè)谟盟麄冏约翰灰粯拥那啻汗膭?lì)我走出低谷,去尋找光。
有人說(shuō):“合上書(shū),故事就到此為止了!蔽蚁胝f(shuō):“合上書(shū),不是故事到此為止了,而是我們只能陪伴他們到這兒了!
如果可以,我想去清華看賀朝謝俞,去鞍山看蔣丞顧飛,去江蘇看江添盛望。哪怕,清華沒(méi)有朝俞,鞍山?jīng)]有丞飛,江蘇沒(méi)有添望,我也愿意去看看那些地方的風(fēng)景。因?yàn),他們值得我一生追逐?/p>
曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)這么一句話,你越相信,他們就存在得越真實(shí),這就是書(shū)靈。這話亦真亦假,可我信了。因?yàn)樗麄兘o我的感覺(jué),就是無(wú)處不在,他們身上的光芒好像照亮了世界的每一個(gè)角落。
人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇12
遇見(jiàn),像一朵花苞苞在悄然開(kāi)放,像美麗的夢(mèng)開(kāi)始被編織。
遇見(jiàn)您,是我的榮幸。
還記得,在某個(gè)清爽的早晨,我趕著逐漸升起的太陽(yáng),伴著一陣微風(fēng),氣喘吁吁地停在玻璃門(mén)前,您早就在門(mén)口的小木桌旁等著我,第一次見(jiàn)到您,您肩披棕色的卷發(fā),白皙微胖的臉化著淡淡的妝,飽滿而明亮的眼睛看向我:“你來(lái)了啊,跟我到里面坐吧”。我有些害羞的跟進(jìn)去,您招呼我坐下,隨后拿了張?jiān)嚲硪易觥?/p>
二十分鐘后,我寫(xiě)完了,試卷上被化了好幾個(gè)紅圈圈,但您沒(méi)有指責(zé)我,反而十分平靜地給我講題。
我想,這真是一個(gè)耐心的老師!
第二次上您的課,您開(kāi)始與我講文言文,文言文是多么無(wú)聊啊,小學(xué)老師講它,時(shí)光慢的像樹(shù)干上悠悠挪動(dòng)的蝸牛。您的課我上的卻不覺(jué)得枯燥,講臺(tái)上的您,散發(fā)著青春獨(dú)有的活力,我仿佛能感受到您對(duì)文學(xué)的癡迷熱愛(ài)。不知道過(guò)了多久,窗外的樹(shù)枝開(kāi)始輕輕搖曳著,一窗子的陽(yáng)光躍過(guò)層層樹(shù)葉射進(jìn)來(lái),直直地打在桌面,像一堆散落的水晶。從天空里吹下來(lái)的微風(fēng),小心翼翼的挑撥著你的裙擺。臺(tái)上的你,臺(tái)下的我,像一個(gè)夢(mèng)境在編織。
下課鈴響起,我起身正準(zhǔn)備離開(kāi),你叫住我,往我手里塞了一把糖,嘻嘻笑著:“辛苦了,給你的!”我愣了一下,情不自禁的笑了,你也跟著我笑,在七月的燦陽(yáng)里,像一朵盛開(kāi)的花。
一天,我趕在上課的路上,像往常一樣。
你突然來(lái)了電話。
你輕聲叫喚著我的名字,告訴我,你要離開(kāi)一段時(shí)間。
本以為這只是短暫的告別罷了,卻沒(méi)料道,這是迄今為止我與你的最后一通電話。
遇見(jiàn)你,是我一生的幸運(yùn)。
唯一遺憾的,是沒(méi)能與你好好道別。
在很久之后的一場(chǎng)夢(mèng)里,您還在講臺(tái)上的陽(yáng)光里含笑著,而我還是那個(gè)稚嫩懵懂的學(xué)生。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇13
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途,總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸,我能遇見(jiàn)孤獨(dú),并由此獲得清明美好。
我一直相信,孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機(jī),獨(dú)自一人在街上散步。車(chē)輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無(wú)盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨(dú)屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨(dú)相遇。
孤身踏過(guò)草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右,孤獨(dú)讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫(xiě)得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說(shuō)話呢;有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi)啊;做錯(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友。豢荚嚨箶(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè),讓我有所新收獲。
與孤獨(dú)相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。
所樂(lè),我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè);所幸,在繁雜生活中,我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇14
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶!睆男〉酱,母親養(yǎng)育、呵護(hù)著我們,我和媽媽在一起,好像擁有一個(gè)世界,那樣幸福、那樣溫暖,那柔情似水的你悄悄溜入我的心間。尤其是您的手,遇見(jiàn)了它,給予了我無(wú)限的力量,并讓我懂得了感恩。
小時(shí)候,我既愛(ài)哭,又好動(dòng)。我愛(ài)上躥下跳,于是不免會(huì)摔跤。我總是號(hào)啕大哭,而您卻像仙女一般,輕輕飛到我的身邊,用您那無(wú)私軟綿綿的手輕輕托著我,小心翼翼的搖晃,仿佛就在云間蕩秋千,我就像一只雛雞,而您就像守護(hù)我的母雞。
長(zhǎng)大了一點(diǎn),我望著小學(xué)同學(xué)騎自行車(chē),于是躍躍欲試。您同意了,給我買(mǎi)了一輛四輪的小孩自行車(chē),騎得可快活了。您覺(jué)得這樣對(duì)我的成長(zhǎng)不好,于是用您那纖細(xì)、粗糙的手用工具將輪子卸下。兩輪,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)——很難保持平衡,是您,用那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手握住車(chē)桿,我在騎車(chē),您在奔跑。“就是這樣做,那我放開(kāi)手了喔。”只見(jiàn),您的手緩緩松開(kāi)——您在猶豫。當(dāng)您完全松開(kāi)的那一刻,我聽(tīng)見(jiàn)您在喘氣……我跟其他初學(xué)者一樣,始終還是摔倒了,車(chē)好像千斤頂一樣壓在我身上,是您,連忙趕來(lái),先幫我把自行車(chē)扶起來(lái),再握住我的手親親把我拉起來(lái)!皼](méi)事吧,加油,一定要保持平衡不要緊張!碑(dāng)您的手握著我的手的那一刻,我感到您的手在顫抖,但那溫暖的感覺(jué)抹去了我的痛楚,讓我再度站起來(lái)……在您殷切的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),那一刻,傷痕累累的我和筋疲力盡的您喜出望外,我的左手牽著自行車(chē),我的右手和您的左手牽著,我和您組成了一個(gè)世界。這時(shí),我是雛鷹,您是“雄”鷹。
您的手無(wú)數(shù)次將在挫折面前跌倒的我扶起,給予我新的希望。遇見(jiàn)您的手,不僅讓我感受到母愛(ài)的偉大,也讓我懂得了母親的辛勞。現(xiàn)在我已經(jīng)是青少年了,也許我更多的,不是被母親的手牽,而是去牽母親的手。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁M梦覝嘏氖,去溫暖那個(gè)我遇見(jiàn)的您的手。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇15
我是什么時(shí)候遇見(jiàn)它的呢?
好像在一個(gè)寒冷的冬天,當(dāng)我回到奶奶家,它伸著舌頭,邁著四條小短腿,像一個(gè)多年未見(jiàn)的老朋友,熱情地奔向我,親熱地在我身旁轉(zhuǎn)著,像一只毛茸茸的小天使,讓我覺(jué)得四周仿佛不再寒冷。后來(lái)我才知道,這只小狗是屬于我的了,它的眼睛是黑色的,當(dāng)它看著你的時(shí)候,你可以從它的眼中看出它心中所想:對(duì)你濃濃的愛(ài)與忠誠(chéng)、信任。它的毛發(fā)十分旺盛,全身毛茸茸的,尤其是頸部有三四厘米長(zhǎng),當(dāng)它奔跑起來(lái),耳朵貼在腦后,一身長(zhǎng)發(fā)被風(fēng)吹得篷起來(lái),像一只小型的雪白的狼,威風(fēng)凜凜。因此我給它取了個(gè)名字——酷酷。
酷酷十分活潑,它總是撲到我的腿上不停地舔著我的手,不一會(huì)兒,我的手便濕漉漉的。每天,我都會(huì)帶著它去外邊溜達(dá)一番,以此讓它發(fā)泄它那無(wú)處安放的旺盛的精力,酷酷喜歡去野外散步,它總是把我拉離馬路,走進(jìn)山里,在山里酷酷開(kāi)始玩耍,它使盡全身的力氣沖向前方,勢(shì)不可擋,突然停下奔跑,頭和身子猛地向后轉(zhuǎn),借著之前向前沖的力量,一下轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),尾巴豎起來(lái)不停地?fù)u晃著,將身子平衡,然后又拼命邁動(dòng)四條腿,箭一般地沖了出去,突然剎注腳,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)……就這樣來(lái)回地跑動(dòng),直到它身疲力盡。
一天下午,我回到家時(shí)酷酷卻沒(méi)有沖上來(lái)迎接我,我心中有了一種不祥的預(yù)感,我找遍了所有地方,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它的蹤影,最后在大人口中得知:酷酷咬了人,被殺掉了。我不敢相信,酷酷怎么會(huì)咬人呢?可事實(shí)告訴我,它確實(shí)咬了人,我十分悲傷,從此再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)狗。感謝在我的生命中遇到了酷酷這條可愛(ài)的小狗,它給了我許多歡樂(lè),可我卻沒(méi)有好好教導(dǎo)它,給了它一個(gè)悲慘的結(jié)局。
仁厚黑暗的地母啊,愿在你的懷里永安它的魂靈。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇16
在世界的每一個(gè)角落,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多不同的人。魚(yú),因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而可以自由的生活,水,因?yàn)橛鲆?jiàn)了魚(yú)才變得更有活力;雄鷹,因?yàn)橛鲆?jiàn)了天空而展翅翱翔,而天空,也因?yàn)橛鲆?jiàn)雄鷹才變得更加的湛藍(lán);我也是因?yàn)橛鲆?jiàn)你,才變得更加的有信心。遇見(jiàn)你,是我這一生的大幸,也就是因?yàn)槟,我才能重新振作起?lái),使我再次面對(duì)未來(lái),去面對(duì)一些我所不能承受的痛苦。一天,一張寒冷的試卷在空中飄到我的桌上,那鮮紅的血印刺痛了我的眼睛,緊接著一句無(wú)情的話語(yǔ)傷透了我的心,老師說(shuō)道:“你能不能再考得再差點(diǎn)啊!”這句話使我徹底的崩潰了,當(dāng)時(shí)的我如同一具行尸走肉一般,我的心也碎了。但我明白老師當(dāng)時(shí)說(shuō)我的心情,畢淑敏說(shuō)過(guò):“從來(lái)不用工具打孩子,而是用手,與孩子一同承受痛苦。我想你應(yīng)該和我一樣痛苦,或許比我更加痛苦。
”就在此時(shí),我的知己來(lái)到我的身邊,安慰我,說(shuō)道:“我一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候成績(jī)很差,考的都是全班倒數(shù),后來(lái),我覺(jué)得這樣下去,我的成績(jī)肯定玩完,所以,我在周六和周日的時(shí)候,我制定了一個(gè)計(jì)劃,然后我堅(jiān)持按著計(jì)劃去做,把每周的錯(cuò)題回顧,多寫(xiě)資料,后來(lái)我竟然的成績(jī)提升了。”我聽(tīng)了建議,我去試了試,雖然很累,但是這樣的效果比我以前就好多了。后來(lái)的一次考試,考完后,我一直懷著沉重的心情到報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)果然考的很好,那張?jiān)嚲砣缤粋(gè)白衣少女,裙子上還有花紋,老師也對(duì)我露出了微笑,我的心也甜滋滋的。如果我是魚(yú),那你就是水讓我生活,如果我是鳥(niǎo),你就是大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,當(dāng)我沒(méi)有翅膀飛翔時(shí),那么你就是那個(gè)給我插翅膀的人,讓我得以飛翔,去飛向天空,自由翱翔,沐浴陽(yáng)光,就是因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我才有了動(dòng)力。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇17
在人生的道路上,我曾經(jīng)遇見(jiàn)一株吊蘭,她告訴我,人生需要堅(jiān)韌,她使我成長(zhǎng)。
那是一天中午,屋內(nèi)很暖和,但窗外,臺(tái)風(fēng)正在肆虐,“嘶嘶”,似是沒(méi)有扎緊的氣球,窗子一下被臺(tái)風(fēng)拉開(kāi)了一個(gè)小口子,冷風(fēng)像是一伙強(qiáng)盜,蜂涌而入,先是一腳踏倒臺(tái)燈。隨后,屋內(nèi)一下子冷了起來(lái),我從床上連忙坐起身來(lái),墻上,冷風(fēng)化作一支大手,拔開(kāi)了掛著的報(bào)紙,“嘩啦嘩啦”地叫著,我一步跨至臺(tái)子前,桌面上中已一如“殘兵敗將”,但一抹翠綠一下子映入了我的眼簾,那就是一株吊蘭。
兩個(gè)“雜亂無(wú)章的大辮子”在風(fēng)中無(wú)可抑止地向后飛去,在盆子的邊緣磨擦著,雖已受了傷,但她依舊掛在書(shū)桌上,沒(méi)有掉,我連忙將她取了下來(lái),一探手將窗關(guān)上了。
這株吊蘭有兩條莖,莖上,無(wú)數(shù)長(zhǎng)葉纏在一起,像是兩個(gè)負(fù)量包,摸摸她的莖,有的部分已經(jīng)發(fā)白了,是與盆邊緣磨擦造成的吧!
放下吊蘭,走出房門(mén):“媽?zhuān)_(tái)風(fēng)來(lái)了,吹掉了好多東西,但吊蘭沒(méi)掉!眿屗剖且埠茉尞,但神情逐漸趨于平靜,媽說(shuō):“這個(gè)先天不足的小家伙活下來(lái)了,外頭可還有不少樹(shù)倒了,這小家伙,堅(jiān)韌、頑強(qiáng)”。停了一會(huì),媽又說(shuō):“你呀,遇著她,學(xué)著點(diǎn)兒吧!
遇著她?我狐疑地望了媽一眼,她的目光里似是寫(xiě)了很多東西。我看著這吊蘭,想起往日考試受挫后的失意,遇到父母批評(píng)后的落淚,與這臺(tái)風(fēng)中的吊蘭何其相似,我的心里一下感動(dòng)起來(lái),眼睛眨出堅(jiān)毅的光,一閃一閃的。
曾經(jīng)我沒(méi)有吊蘭那般的對(duì)人生的堅(jiān)忍不拔,沒(méi)有她的.堅(jiān)毅。但此時(shí),暗暗對(duì)自己說(shuō),我也要成長(zhǎng)成為一個(gè)堅(jiān)韌的人了,就算在挫折中也要高昂著腦袋,就算在風(fēng)雨中也會(huì)御雨而前行,絕不退縮。想罷,回看吊蘭,她葉上的雨滴,閃著堅(jiān)韌的光茫。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇18
這世上有太多遇見(jiàn),有的擦肩而過(guò),有的會(huì)心一笑,有的一見(jiàn)鐘情,有的攜手到老。而我們的遇見(jiàn),不華麗卻溫暖,不驚艷卻永恒。多年以后回首和你的遇見(jiàn),便是嘴角淺淺勾起的笑。
遇見(jiàn)你的時(shí)候,世界剛好是冬天。十二月,窗外是白色的雪,窗內(nèi)是白色的病床,好像記憶里唯一鮮艷的就是你紅彤彤的小臉。你還睜不開(kāi)眼睛,就有些緊張地握住我的小指,柔軟的溫暖瞬間席卷了指尖的冰涼,也席卷了我的心——這是我們的初遇。
后來(lái),我們的遇見(jiàn)一直在繼續(xù):我們一起遇見(jiàn)了你生命中的第一個(gè)春天,我遇見(jiàn)了你的第一份笑臉,遇見(jiàn)了爭(zhēng)吵、眼淚,也遇見(jiàn)了重歸于好和破涕為笑﹍﹍而我,在一次次的遇見(jiàn)中對(duì)你慢慢熟悉、了解、傾心。
記憶猶新的是那個(gè)落葉滿地的秋日,也是你剛剛上幼稚園的那天。回家路上,你笑著跳著,繞著我轉(zhuǎn)圈,纏著我講一天下來(lái)的趣事。你想跑到前面的路口,卻一個(gè)不穩(wěn)重重摔倒在地,柏油馬路毫不留情地在你身上留下一道道傷痕,血慢慢地從膝蓋上滲出來(lái),觸目驚心?赡銋s咬著牙爬起來(lái),用沒(méi)受傷的手背拍掉衣服上的塵土,笑著對(duì)我說(shuō):“不用抱抱,自己勇敢!蔽绾蟮年(yáng)光照在你身上,你的笑臉柔柔地泛著光。那一刻,你眼角的淚水從我的眼眶噴涌而出——終于,我遇見(jiàn)了你的成長(zhǎng)。
如果說(shuō)我是清晨,你就是我遇見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光。不慌不忙地走進(jìn)我的生命,慢慢照亮我、溫暖我、感動(dòng)我。你驅(qū)散開(kāi)我身邊的霧靄,給我一個(gè)明亮的擁抱。
親愛(ài)的妹妹,我一直在感恩,感恩在生命中遇見(jiàn)你。我們的遇見(jiàn),幸福、溫馨、未完待續(xù)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇19
七年前,我們第一次相遇;七年中,我們共同成長(zhǎng);七年后,你,深觸我心。我還依晰記得那個(gè)夏天…
那天,艷陽(yáng)高照,云彩飄飄,田徑隊(duì)老師們帶著我們來(lái)到了“巍峨聳立”的天泰體育場(chǎng)參加比賽。進(jìn)入場(chǎng)地后,我忽然被這盛大的場(chǎng)面震懾住了,激烈的比賽,激動(dòng)的觀眾,激情的解說(shuō)詞……一切都是那么的扣人心弦。我也不例外,我邁著緊張的步伐,向著起點(diǎn)線走去。
站在跑道上,我攥緊了已經(jīng)出汗的拳頭,緊張得我心如炸裂。一秒過(guò)去了,五秒過(guò)去了,十秒過(guò)去了……離起跑發(fā)槍時(shí)間越來(lái)越近。就在這時(shí),你出現(xiàn)了,你如我的救命稻草一般出現(xiàn)了,你眼神堅(jiān)定,身姿筆直的沖向我,嘴微一張,小聲又包含著信念地說(shuō):“別緊張了!你能行!加油!”頓時(shí),你如魔法師,我如被施法的人,那魔語(yǔ)從你口中飄出,進(jìn)入了我的嘴中,胃中,肺中,腸中……一下子感到了一股暖流,激發(fā)著我的肌肉。我的緊張情緒瞬間消逝了,渾身充滿了力量!
“各就位……預(yù)備……啪!”槍響的一瞬間,我像離弦的箭一般沖了出去,緊跟第一名。但因體力問(wèn)題,一圈后,我與第一名的差距越來(lái)越大,但我沒(méi)有放棄,努力追趕,盡量讓自己保持好節(jié)奏。漸漸地,我的體力消耗嚴(yán)重,還是慢了下來(lái),后面的同學(xué)也是沒(méi)有泄氣,緊隨其后。最后100米了!后面的同學(xué)竟超上來(lái)了!可是,我現(xiàn)在沒(méi)勁兒了,該怎么辦?我突然想起你對(duì)我說(shuō)的“加油”,又來(lái)了勁兒,疲憊轉(zhuǎn)瞬即逝,幾乎瞬間,我的終極程序啟動(dòng),手腿雙雙用力,迅速KO對(duì)手,沖得了第二名。
正是你,在我有困難時(shí)鼓勵(lì)著我,用激揚(yáng)的話激勵(lì)著我,使我充滿力量,使我充滿了對(duì)勝利的渴望。那一次的遇見(jiàn),難能可貴,終生難忘!
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇20
黑,漸漸布滿天空。無(wú)數(shù)顆星掙破夜幕,像一顆顆珍珠,把把碎金,散在碧玉盤(pán)里。都說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)可以改変一個(gè)人的人生,同樣的,書(shū)改變了我的命運(yùn)。
“遇到一點(diǎn)困難就放棄,那你還怎么成長(zhǎng),不邁過(guò)這道坎你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功!”門(mén)關(guān)上了,留下的,只有那媽媽生氣憤怒的背影。那時(shí)的我,遇到一點(diǎn)困難就放棄,從不會(huì)靜下心來(lái)去思考也就鑄成了那張?jiān)嚲淼牟患案瘛?/p>
我坐在書(shū)桌前,像一只無(wú)頭蒼蠅,在一片空白的思緒中飛來(lái)飛去!奥灾ā,門(mén)開(kāi)了,我沒(méi)有回頭看,還是無(wú)力地坐在那。“豪陽(yáng)!蹦鞘墙憬愕穆曇。隨后撲來(lái)的,便是那陣陣秀發(fā)的清香。“別難過(guò),你好好學(xué)習(xí),努力思考,一定會(huì)有好成績(jī)的!
不知什么時(shí)候,醒來(lái)的我,已被窗外的陽(yáng)光所照耀。翻了翻身視線被那本深綠色封面的書(shū)所吸引了《愿有人陪你顛沛流離》在書(shū)上,還有一張字條:好好讀這本書(shū),你會(huì)明白的。一看這工整的字體,定是姐姐留于我的。
我坐在床頭,翻開(kāi)了那本書(shū)。那大大的幾個(gè)字體,一直在我的心頭徘徊。仔細(xì)品味著那頁(yè)頁(yè)書(shū)香,靜靜地感受著書(shū)帶來(lái)的爽朗的感覺(jué)!皼](méi)人天生就該成功,那都是別人日積月累的,大多數(shù)人只不過(guò)是懼怕自己而已了!边@段話,如同一位良師,點(diǎn)明了我心中的疑惑,它能使我改變自己,努力前行,使我一生受益。
到現(xiàn)在,我不被一點(diǎn)困難所打倒,而會(huì)更加心平氣和地去面對(duì)。遇見(jiàn),遇見(jiàn)了那本書(shū),遇見(jiàn)了黑暗當(dāng)中一絲淡淡的光芒,它改變了我。我找回了以前的自己,重新散發(fā)屬于自己的光芒,這何嘗不是一種快樂(lè)呢?
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇21
我走過(guò)黃山、天目山、大明山、天柱山,去尋找秋天,而我的秋天,卻在農(nóng)林大里悄然綻放。一片小小的金黃色的落葉,一陣淡淡的桂花幽香……
秋天的農(nóng)林大,美得讓人心醉。
走進(jìn)大門(mén),便看到一排排銀杏樹(shù),猶如一位位軍人,一動(dòng)不動(dòng)地挺立在那兒。金黃金黃的銀杏果“咔嚓”一聲掉落在樹(shù)下,光榮地成為一粒種子。
繞過(guò)石階,映入眼簾的便是一幅美麗的、安詳?shù)慕鎴D。它的旁邊是五球廣場(chǎng)。每天傍晚,夕陽(yáng)西下,人們紛紛聚集而來(lái)。小孩兒們?cè)谀抢锪锉、騎自行車(chē)、捉迷藏;老人們?cè)谀莾荷⒉、跳廣場(chǎng)舞;而媽媽們卻推著嬰兒車(chē),三五成群地在那兒嘰嘰喳喳地聊著天兒。也就在這時(shí),一切景物都變得那么美:桂花穿上了一件火紅火紅的衣裳,一陣秋風(fēng)吹來(lái),頓時(shí)翩翩起舞,猶如一位位仙子,噴灑出迷人的芬芳……
沿著東湖往左走,一排高大挺拔的水杉樹(shù)屹立在湖邊,在夕陽(yáng)的照耀下,顯得格外引人注目。火紅火紅的樹(shù)木倒映在水面中,就像是一副極美極美的水粉畫(huà)!斑青,咔嚓”,攝影師用相機(jī)把這美好的畫(huà)面定格下來(lái),永遠(yuǎn)地珍藏在了記憶中。
樹(shù)下是波光粼粼的湖面,一只只優(yōu)雅的白鵝在湖面上游過(guò),時(shí)而仰頭高歌,時(shí)而低頭欣賞自己的影子。這不禁讓我想起了駱賓王的詩(shī)句:“白毛浮綠水,紅掌撥清波!币粭l條小魚(yú)在湖里自由自在地嬉戲打鬧,游來(lái)游去,無(wú)憂無(wú)慮。“沙沙,沙沙”,偶爾從樹(shù)上掉下幾片落葉,漂浮在平靜的湖面上,為東湖增添了不少生趣。
這只是農(nóng)林大的一角。
這個(gè)秋天,我漫步東湖,在夕陽(yáng)下放空一切——讓秋住進(jìn)我的眼里,住進(jìn)我的心里,我要把秋天所有的靜美都印在我的秋圖中。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇22
每一幅藝術(shù)品,都有它獨(dú)特的風(fēng)格魅力,它會(huì)吸引你,遇見(jiàn)一幅藝術(shù)品,就像遇見(jiàn)了一個(gè)嶄新的繪畫(huà)世界,就像達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇把蒙瑪麗莎的微笑畫(huà)成了永恒的美的象征,又像《最后的晚餐》,達(dá)芬奇描寫(xiě)了各種人類(lèi)面對(duì)叛徒,面部表情,再像倫勃朗的《夜巡》擁有了應(yīng)該用不世俗的眼光去欣賞。
在一次偶然的機(jī)遇下,我在柯橋銀泰城參加了一次奇妙的畫(huà)展,它是以迷宮形式的走進(jìn)去,你就永遠(yuǎn)沉浸在這奇妙的迷宮里,里面的畫(huà)雖然不是著名的畫(huà)家畫(huà)的,但是它們也擁有它們獨(dú)特的風(fēng)格魅力,比如說(shuō)有一幅畫(huà)叫《豐收》里面的人物摘蘋(píng)果的樣子和人物,那美麗的笑容就像感受到秋天的氣息,走著走著,時(shí)間已經(jīng)慢慢流逝了會(huì)要走到迷宮的盡頭時(shí),在快要走出迷宮時(shí),一幅美麗的畫(huà)把我深深的吸引了。
這幅畫(huà)的名字叫做《星星》他畫(huà)的并不是星星,而是跟星星一樣璀璨發(fā)光的珍珠,它是一張由24k的紙畫(huà)成的,是由一個(gè)蚌殼和五顆珍珠組成的一幅畫(huà),蚌殼占了這幅畫(huà)的2/3,蚌殼的顏色是用肉色打底,再要粉紅色的彩鉛,畫(huà)出條紋,然后按著這條紋慢慢的變淡,貝殼總體是可以看做成三角形的,你可以先畫(huà)成三角形,只要三角形的那三個(gè)角畫(huà)圓就行了,還有他有一條紋也要畫(huà)圓,因?yàn)榘鰵さ念伾容^淡而珍珠又是白色所以我們要認(rèn)為光照在蚌殼那,這樣的話,珍珠的顏色就要用黑色的彩鉛涂膜沿著一條線慢慢的變淡,最重要的是要留白,這樣整體看來(lái),就不會(huì)那么亮,也有了陰影,整個(gè)色調(diào)是粉白黑,顯得十分的好看。
遇見(jiàn)一幅藝術(shù)品,慢慢的研究它,你會(huì)被它的藝術(shù)魅力所吸引。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇23
“相遇”這是一個(gè)美妙而又奇特的詞,在生活中,我們會(huì)不定期地在某地、某時(shí)中相遇,遇見(jiàn)則是一種緣分,不遇則是一種遺憾。幸虧讓我遇見(jiàn)了你們--同字。
以前初一新學(xué)期的時(shí)候,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),面對(duì)第一次住宿,在哪吃飯,怎樣打飯這一系列問(wèn)題,害羞的我不知怎么辦.班上也沒(méi)有熟悉的同學(xué),面對(duì)這新同學(xué)我又不敢和他們講話.剛開(kāi)學(xué)時(shí),我因?yàn)橐恍┦虑檫t兩天才來(lái)學(xué)校,當(dāng)時(shí)我傻傻地站在宿舍那里不知怎么辦。心里百感交集,要不要上去打個(gè)招呼,打招呼時(shí)是說(shuō)很高興認(rèn)識(shí)大家還是說(shuō)“你好,我叫"我不停地玩著手,低著頭.臉微微有些紅,此時(shí)感到我無(wú)地自容.這時(shí),有兩位同學(xué)走過(guò)來(lái)幫我搬行李,還問(wèn)我想睡上鋪還是下鋪?我微微地說(shuō)了句“上鋪”然后她們又叫我拿出日常生活用品出來(lái),幫我整理好。此時(shí)心里感到微暖,也許這是美妙的友情,也許這是奇特的相遇。
吃飯時(shí)間,我拿著碗呆呆地站在飯?zhí)瞄T(mén)口,不知怎么辦,又不敢問(wèn)老師,呆呆地在那里走來(lái)走去。望著一個(gè)個(gè)同學(xué)盛著飯菜出來(lái),此時(shí),肚子已“咕咕”作響。忽然,有幾個(gè)人從背后拍了我一下,我回頭望去,原來(lái)是我們宿舍的,她們問(wèn)我“你應(yīng)該是第一次住宿,不知道怎么打飯吧!”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭。然后,她們就帶著我去打飯,教我怎么做.打完之后,我們就坐在飯?zhí)美?說(shuō)了一大堆話,給我講了一些關(guān)于住宿的問(wèn)題,還逗我開(kāi)心,以防止我想家。從此我們的友誼變得越來(lái)越深厚。就是在這么一個(gè)飯?zhí)美镩_(kāi)始了我們的相遇。
初一的同學(xué),我相遇你們無(wú)悔,雖然現(xiàn)在分班了,但我不會(huì)忘記我們相遇時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也不因分班而淡化了我們的感情。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇24
‘遇見(jiàn)你是我的緣’一一大家應(yīng)該都有聽(tīng)過(guò)這句話。
三年,是非常短暫的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艱苦的。在學(xué)生時(shí)代一共只有幾個(gè)三年,在小學(xué)時(shí),我們并不認(rèn)為兩個(gè)三年是很長(zhǎng)的。逐漸到我們長(zhǎng)大,初中的三年也一晃而過(guò)。
在初中的三年中,我們經(jīng)歷過(guò)多少次失敗,經(jīng)歷過(guò)多少次老師對(duì)我的教導(dǎo)與批評(píng),經(jīng)歷過(guò)多少次的汗水與淚水,但做了這些都對(duì)我們有值得與回報(bào)。我們一起相處了三年,一起奮斗了三年。
只是記得在那個(gè)夏天,我們有緣分在那個(gè)教室相識(shí)。還記得在第一天開(kāi)學(xué)上班會(huì)課的時(shí)候,班主任告訴我們要主動(dòng)和旁邊的同學(xué)一起互相認(rèn)識(shí),那時(shí)的我因?yàn)楹ε屡c膽小,不敢和任何一位同學(xué)說(shuō)話。直到初二的第一個(gè)學(xué)期,因?yàn)橥瑢W(xué)因?yàn)槲业囊粋(gè)特殊原因而幫助了我,我才慢慢變得活潑開(kāi)朗,并和她結(jié)交了好朋友。
我們不僅在校園中有帶來(lái)歡樂(lè),也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)的關(guān)系不是特別好,但我們因?yàn)榫壏殖闪撕门笥,也因(yàn)槟硞(gè)矛盾而導(dǎo)致了與對(duì)方絕交的打算。直到在上個(gè)學(xué)期,我心里非常忐忑,但與鼓起勇氣去嘗試和她和好,她也覺(jué)得因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們屬于青春期,導(dǎo)致了有這么幼稚和尷尬的場(chǎng)面,從而選擇了和好。
直到了這一學(xué)期,初三的學(xué)生也因?yàn)轶w育中考運(yùn)動(dòng)量增大,一直懷著不放棄的決心,所有同學(xué)在操場(chǎng)上奔跑著,只是單單懷著對(duì)體育中考成績(jī)的心嗎?不是的,也是想要在中考前做好心理準(zhǔn)備。
現(xiàn)在離中考只有四個(gè)月了,我們也應(yīng)該取得好的成績(jī)回報(bào)我們?nèi)甑呐Α?/p>
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇25
人海茫茫,眾生蕓蕓遇見(jiàn)你,真的像赴那個(gè)偶然中必然的緣,一切都是那么自然,自然到不知不覺(jué)中你藏到我的心靈深處,于是我每天駐守著一份等待,一份期待,一份夢(mèng)幻,一份纏綿沉寂在有你的心,夢(mèng)里有你伴著月色相遇,河南相擁的蓮蓉于靜謐的夜色里,想你想你想你在最想你的季節(jié)月光無(wú)語(yǔ)夜風(fēng)無(wú)語(yǔ),只有我悠悠地對(duì)你說(shuō),我愛(ài)你。
大地不語(yǔ),愛(ài)情!山風(fēng)不語(yǔ),愛(ài)情!相遇只是為了錯(cuò)肩微笑,卻只能告別再見(jiàn),再見(jiàn)。
樹(shù)下看著你穿皎潔的婚紗,牽著你的手,漫步在林蔭樹(shù)下。
時(shí)過(guò)境遷,我們已過(guò)了十多年。從青春的到年老的。我沒(méi)有給你一切,你想要的,但是我把我的一切都給了你。
唉,感嘆時(shí)光過(guò)得飛快。再見(jiàn)你一次都不行了,我已經(jīng)年事已高,唯有相思。
還記得高中下午一次很搞笑的情節(jié)嗎?嗯,差不多你撞到了我,我撞到了你,然后呢,你打了我一下,開(kāi)玩笑的跟我說(shuō)“快點(diǎn)啊你”。也是那一下打動(dòng)了我的心房。從一開(kāi)始的冷冷漠漠,在到現(xiàn)在的開(kāi)心活潑,都是拜你所賜。
有人說(shuō)喜歡一座城,是因?yàn)槌抢镉袀(gè)某人,而城里有一段難以釋?xiě)训墓适。?duì)于我來(lái)說(shuō),是或不是。都不重要,因?yàn)槲以谀且豢逃辛四恪S辛巳澜纾辛巳钪。是那座?fù)古的橋,打動(dòng)我的心,是那場(chǎng)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。不!不全是!就像歌詞里的故事,世人在難懂也只有歌手懂。
于千萬(wàn)人之中,遇見(jiàn)所遇見(jiàn)的人是天注定,是你,此生必定要遇見(jiàn)的人。前世五百次的回眸,換來(lái)今世的一次擦肩。
一個(gè)句號(hào),一個(gè)逗號(hào),一個(gè)感嘆號(hào),一個(gè)問(wèn)號(hào)是發(fā)著自己應(yīng)有的情緒。林蔭樹(shù)下,我們?cè)俅斡鲆?jiàn),但那時(shí)以前牽的不是我的手,而是我的世界,我的宇宙。
也許遇見(jiàn)是為了更好的再見(jiàn)!
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇26
我們都在漫漫人生路上馬不停蹄,或目睹世間芳華,或歷經(jīng)世事滄桑。長(zhǎng)路殊途,總能遇見(jiàn)形形色色的事物。三生有幸,我能遇見(jiàn)孤獨(dú),并由此獲得清明美好。
我一直相信,孤獨(dú)是生命的禮物。周末的夜晚,我戴上耳機(jī),獨(dú)自一人在街上散步。車(chē)輛喧鬧,事務(wù)紛擾與我無(wú)關(guān)。在這個(gè)時(shí)候,我不必受繁重作業(yè)影響,不必為無(wú)盡嘮叨煩躁,內(nèi)心獨(dú)屬于我一人,在漆黑暮色下,與孤獨(dú)相遇。
孤身踏過(guò)草地,感受腳下的柔軟與舒適。我可以在一份幽靜中,明確自己的內(nèi)心想法。沒(méi)有他人的想法左右,孤獨(dú)讓我的思想清晰深刻,“下一次,一定要把字寫(xiě)得更好一些呢;要離自己喜歡的人和事物更近一些呢;一定要管好自己,不再亂說(shuō)話呢;有哪個(gè)人暗地坑了我要解決呢……”在一個(gè)人的內(nèi)心境界中,我明確自己的方向與目標(biāo),為接下來(lái)的生活做打算。孤獨(dú)幫我點(diǎn)燃成長(zhǎng)路途中的引路燈。
不必追隨他人步伐,累了,就坐在臺(tái)階上歇息。在孤獨(dú)的世界中,總?cè)菀姿季w洶涌,回憶躍入腦海。我可以借此回顧自己的生活;虿粸槿魏稳怂剌p嘆一聲,“有和同學(xué)的誤會(huì)還是沒(méi)有解開(kāi);做錯(cuò)事了又失去了幾個(gè)好朋友啊;考試倒數(shù)又讓爸媽失望了啊……”一個(gè)人進(jìn)行的回憶總是全面而不會(huì)由于他人思想引導(dǎo)而產(chǎn)生偏見(jiàn)。孤獨(dú)幫我完善回憶的記錄冊(cè),讓我有所新收獲。
與孤獨(dú)相遇的那份清閑,在節(jié)奏日益加快的生活中讓我放松身心;那份幽靜,讓我可以遠(yuǎn)離喧擾不必精神緊繃;那份孑然一身,讓我可以免受他人的影響,沉浸于自己的內(nèi)心世界,看清自己。
所樂(lè),我可以享受到孤獨(dú)帶給我的快樂(lè);所幸,在繁雜生活中,我可以遇見(jiàn)孤獨(dú)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇27
過(guò)去的回憶,像流星,留下瞬間的美麗,便消失得無(wú)隱無(wú)蹤。恍惚間,我好似走進(jìn)了時(shí)空的隧道,與過(guò)去的時(shí)光相碰。往事早已被一層青苔覆蓋,但我與你的遇見(jiàn)卻難以忘卻。
老家的院子里,五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,生機(jī)勃勃。遒勁的雀梅,清雅的芝蘭,雍容的牡丹,美麗多彩月季……物換星移,四季輪回,它們總在那里向我招手。
總在花叢中忙碌著的,是你,我親愛(ài)的外公。你的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在了我眼前。因?yàn)橛鲆?jiàn)了你,我才懂得什么是好,什么是壞。
小時(shí)候的我是個(gè)“假小子”,但偶爾也會(huì)有點(diǎn)小病小痛。每到這時(shí),你總會(huì)陪在我身邊,給我講精忠報(bào)國(guó)的故事。我總會(huì)聽(tīng)的入迷,似乎忘記了病痛。你發(fā)現(xiàn)故事是給我治病的良藥,就將故事講得更繪聲繪色,常常引得鄰居家的孩子對(duì)我一臉羨慕,對(duì)你無(wú)比崇拜。奸詐的曹操。仁厚的劉備。忠義的關(guān)羽……小小的我心中早已有了是非善惡的標(biāo)準(zhǔn)。你講故事時(shí)嘴角上揚(yáng)的情景讓我內(nèi)心得到無(wú)比的溫暖與慰藉。
然而,時(shí)間總不能事事如意。去年,你查出了癌癥。全家人都急瘋了,只有你像個(gè)沒(méi)事人似的,你說(shuō)人活到六十多歲就該知足了,不要成為孩子們的負(fù)擔(dān)。你的話使我心中泛起了漣漪,久久不能平復(fù)。
秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子,一茬一茬地往下落。你的臉色也日漸蒼老,好似一朵失去水分的花朵那般脆弱。在你離開(kāi)的那一刻,你的嘴角仍掛著一抹微笑,猶如天山上的一朵蓮花,圣潔美麗。
又是一年春來(lái)到,花園里鮮花依舊,但人已不在。
你臨行時(shí)的那抹微笑,永恒地鐫刻在記憶深處,感謝上天讓我遇見(jiàn)了你。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇28
當(dāng)筆遇見(jiàn)了白紙,文章便出現(xiàn);當(dāng)種子遇見(jiàn)了土壤,生命便出現(xiàn);當(dāng)顏料遇見(jiàn)了畫(huà)板,好畫(huà)便出現(xiàn)……人世間一切機(jī)緣與偶然,都是幸而遇見(jiàn)。感謝此生,我遇見(jiàn)了你們。
當(dāng)?shù)谝宦曁淇蕹錆M了醫(yī)院,我便來(lái)到了人間。天外的白光刺得睜不開(kāi)眼,但我隱約地見(jiàn)到一個(gè)人,強(qiáng)烈的心理暗示使我靠近她,當(dāng)我看到她時(shí),我笑了,這是我的媽媽?zhuān)业娜。我與母親最初的相見(jiàn),定格在我微笑的畫(huà)面。
我感謝生命與生命的交集,讓我來(lái)到這美好的世界。
每次放學(xué)晚歸的我,總是讓奶奶等到很晚才吃飯。小時(shí)候調(diào)皮,搗蛋總說(shuō)奶奶做的飯不好吃,我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)每當(dāng)我說(shuō)時(shí),奶奶的眼皮緩緩向下,透露無(wú)盡的難過(guò)和失落。長(zhǎng)大了才明白,是誰(shuí)每夜悄悄給我過(guò)來(lái)掖被子,是誰(shuí)每次都把好吃的留給我,是誰(shuí)每次熬夜兩三個(gè)小時(shí),把飯菜熱了一次又一次給我吃……有個(gè)故事,說(shuō)媽媽吃魚(yú)頭,女兒吃魚(yú)肉,實(shí)則是母親想讓女兒吃好點(diǎn)。我覺(jué)得,奶奶就是那個(gè)吃魚(yú)頭的人,而我便是那個(gè)吃魚(yú)肉的人。歲月無(wú)情,十年前奶奶烏黑的頭發(fā)全部變得花白,蒼老憔悴之相已經(jīng)顯露,我只希望時(shí)光請(qǐng)慢一點(diǎn),讓我和奶奶相遇的時(shí)間更久一點(diǎn)。
遇見(jiàn)生出感動(dòng),感謝它啊,讓我時(shí)時(shí)被愛(ài)包圍,感謝它啊,讓我懂得珍惜。
每次咬著筆頭坐在桌前思考難題,總是老師和同學(xué)在我身旁。我還記得,好幾次問(wèn)問(wèn)題,我總是聽(tīng)不到懂他們所講的東西,有時(shí)為了一個(gè)題目,耽誤了別人的重要事情?墒撬麄儏s從未怪我,總是給我多點(diǎn)幫助,我的成績(jī)提高,少不了他們。感謝他們,讓我的學(xué)習(xí)生涯充滿關(guān)愛(ài),教會(huì)我做人。
很高興能與老師們和同學(xué)們遇見(jiàn)。數(shù)年同窗,能在一起,是我們之間的緣分。
……
遇見(jiàn)是一個(gè)神奇的東西,它滋生親情、友情和師生情等等,它包含了世間的美好,承載著人們的回憶。它同歲月而來(lái),歲月無(wú)情它卻有情。它像人生的作家、畫(huà)家和歌手,書(shū)寫(xiě)著、描繪著和歌唱著世間。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇29
從遇見(jiàn)它開(kāi)始,那棵榕樹(shù)就在姥爺?shù)拇斑呉恢本G著。
它大概很老了,被種在一個(gè)深褐色老舊的大盆里,下面還有個(gè)可以養(yǎng)魚(yú)的小池,榕樹(shù)染得那池水也是綠瑩瑩的。
記憶里,姥姥時(shí)常搬個(gè)小馬扎,坐在榕樹(shù)旁搓花生。姥姥膝上放一個(gè)大笸籮,盛著曬干了還未去殼的花生。姥姥拿起一顆花生,食指和拇指疊在一起,輕輕一捏,“啪”的一聲,花生殼爆開(kāi)一個(gè)小口,略帶些塵土,在陽(yáng)光里噴射出細(xì)小的粉塵。這時(shí)候,我便歡喜地坐到姥姥旁邊,從笸籮里抓一把花生,剝了皮后一顆顆送進(jìn)嘴里,花生甜絲絲的,還有泥土的味道。姥姥笑著嗔怪,我卻總賴著不走。那時(shí)候,榕樹(shù)顯得那樣茂密高大,微微俯著身子,為我擋住刺眼的陽(yáng)光;ㄉ奈兜涝谧炖锴逄鹬,姥姥的笑意,便在心里融化著。
我尤其喜歡那張擺在榕樹(shù)旁的照片。每當(dāng)陽(yáng)光灑下來(lái),那木制的相框透著樹(shù)木的年輪,我拂去上面的塵灰,記憶又明晰起來(lái)。老榕樹(shù)下,小小的肉嘟嘟的我,扎著兩個(gè)羊角辮兒,坐在姥爺膝上,一老一小,笑容如陽(yáng)光明媚。身后的那棵榕樹(shù)依舊不作聲,默默綠著,那綠靜靜地流淌,流淌著時(shí)光,流淌過(guò)老榕樹(shù)的枝干,留下深深淺淺的皺紋……
我不記得照片里因何笑得那樣燦爛,去問(wèn)問(wèn)榕樹(shù)吧,它在那兒綠著,不回答。
姥姥時(shí)常在榕樹(shù)下給姥爺理發(fā)。姥爺坐在窗邊,姥姥拿一塊布,一抖,好像給姥爺蓋上了一層金色的陽(yáng)光。姥爺愜意地瞇著笑眼,目光落在他的榕樹(shù)上。老榕樹(shù)的根盤(pán)繞著扎進(jìn)泥土,枝干上的皺紋,一天天漸深了,葉片暗綠,卻有特殊的光澤。姥爺半瞇著眼,皺紋里帶著微笑,不說(shuō)話。陽(yáng)光勾勒著這平和的,卻又使人感動(dòng)得要落淚的背影。
那陽(yáng)光也在我的心田上,投射下一片斑駁樹(shù)影。老榕樹(shù)在那兒綠著,那是世間最美的剪影——兩個(gè)人,一棵樹(shù)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇30
文如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,字字若瓔珞敲冰!}記
在秋日午后的蜜糖色陽(yáng)光下,我靜靜地翻開(kāi)《張曉風(fēng)的國(guó)學(xué)講壇》,我的思緒便隨著她的筆進(jìn)入了她的世界:一個(gè)在亂世里的游唱詩(shī)人,用一手好三弦,一副好嗓子,唱出中華五千年的忠孝節(jié)義與悲歡離合……她,就是腹有詩(shī)書(shū)氣自華的張曉風(fēng)。她的文字,極富古典氣息,平凡又美麗,從容又恬靜。
初遇你時(shí),我覺(jué)得你的文字是充滿美麗的。字字句句,從表面到深層,再到蘊(yùn)含的情感,無(wú)不向我展現(xiàn)了中華美文的魅力。文字美,意境美,其義亦美。行云流水,高山低谷,大漠荒原,這些平凡的字眼,在你的文章中,卻如素描般給人留下了深刻的印象。寥寥幾筆,令人癡迷忘我。
漸漸地,在與你“促膝長(zhǎng)談”的過(guò)程中,我對(duì)你的了解似乎又多了一層,我覺(jué)得你是充滿唯美的幻想的。小女孩子的云鞋朦朧中有著生的希望;僧道的前世情緣,依稀中恍如隔世;樹(shù)林中斑駁的光影,是武松打虎的再現(xiàn);大海邊細(xì)細(xì)的潮音,是那凄愴的低回……一字一句,在詩(shī)一般的韻腳里,透露出明亮的愛(ài)與希望。
在無(wú)數(shù)個(gè)燈火通明的夜晚,我似乎在逐漸走近你的內(nèi)心,跟隨你心中的情感或喜悅或悲傷,你會(huì)帶我一起走近故事,去了解千百年來(lái)的悲喜。當(dāng)父親牽著端云的手緩慢地走近蔡婆婆的家時(shí),當(dāng)無(wú)數(shù)鮮血染盡那二尺白旗,我會(huì)為此而憤憤不平;當(dāng)鶯鶯與張生離別又重逢,共此天涯時(shí),我也會(huì)喜極而泣;當(dāng)昭君含淚灑別上馬而回眸一憋時(shí),我仿佛感受到了她內(nèi)心的無(wú)助與孤獨(dú)……從你的文字里,我能夠真真切切地感受到,漢很近,唐很近,所有一紙悲文仿佛是真實(shí)的,“曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚”……
每每此時(shí),我總會(huì)熱淚盈眶,歡喜交加。我們,仿佛在碧葉池中翩翩泛舟,仿佛在遼闊草原策馬揚(yáng)鞭……這一路走來(lái)的日子,又像是那浸濕了醉煙雨般的醇酒,變得越來(lái)越濃。感謝能讓我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)這美好的文字,在甜蜜的歲月里,我們成為知己。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇31
輕風(fēng)過(guò),拂葉起,瞥見(jiàn)一縷罅隙間的日光,匯聚而成的涌流將青絲磨成白發(fā),蒙塵千年的邂逅,因遇見(jiàn),讓他的淚在戰(zhàn)壕中決了提。
一曲《虛鐸》,回首千年前盛唐的遇見(jiàn),讓那滿庭桃李,生亦燦爛,死亦壯美。風(fēng)中旋舞,直線墜落,落地有聲。唐樂(lè)師張伯,奏起那絕然之聲,眸間百花凋零,如雨紛紛,不作矯情之態(tài),不作死別之凄,那份決絕與堅(jiān)毅,回轉(zhuǎn)流連。
越歷四百年雨雪春秋的遇見(jiàn),病變國(guó)倫,驅(qū)著一路風(fēng)塵,落魂逃往驛站杭州。短暫寧?kù)o的竹林間,再次響徹尺八一曲,想起南宋的淪喪,樂(lè)間似女子落淚傷魂,暗香里藏著詩(shī)意的憂傷。滿園桃李不再,空寂林間不住傷懷,不免觸動(dòng)了慕音而來(lái)的學(xué)僧。
華夏的上空,尺八的殘音消失殆盡,卻在國(guó)外的舞臺(tái)燿燿生輝。尺八在藝術(shù)節(jié)上莽莽撞撞尋覓著它的根,卻一次次被拒之門(mén)外后黯然離開(kāi)。
渴慕遇見(jiàn),塵封七百年的記憶還未曾消散,窸窣卷起幾片樹(shù)葉,寥落闊遠(yuǎn)的摩擦揉進(jìn)一點(diǎn)寂寞,張聽(tīng)暮然駐足,眸間煥出一抹異彩,側(cè)耳傾聽(tīng),柔和的樂(lè)音流轉(zhuǎn)林間,一瞬一瞬,除去二月的桃粉梨白,頃刻間驕陽(yáng)般綻放的火紅點(diǎn)燃心中涌流,以似箭,似戟的形態(tài)叩問(wèn)蒼穹,穿越千年的尺八,是那不假雕飾的巾幗壯士,悄然間仿佛遇見(jiàn)先賢,蕩氣回腸的樂(lè)音繚繞雙肩,無(wú)法絕倫。
那是華夏越歷一千一百年與尺八的再次相遇。鴻雁掠過(guò)山尖,回旋在朝霞云衾之中,劃破長(zhǎng)空,迸發(fā)出一聲徹耳的哀鳴。俯瞰萬(wàn)里長(zhǎng)城屈曲盤(pán)旋,遇見(jiàn)二月的虬枝桃李,遇見(jiàn)塵刻的先賢圣祖,一曲《孤鴻》震破蒼穹,似那涅槃在華夏大地的雄鷹,讓那懨懨沉睡了千年的文化,在傷痕遍布的戰(zhàn)壕中昂首挺身。
清風(fēng)去,零葉落,簾內(nèi)一燈如豆,靜聽(tīng)那婉轉(zhuǎn)的尺八,星際也因它而閃爍。薄云低重,一片青黛中的遇見(jiàn),氤氳的煙嵐中如一縷淡淡的墨香滌清雙目的煙塵,拂凈蒙上薄灰的心田。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇32
在我們家的門(mén)口,有一個(gè)小院,那里面種著各式各樣的花朵,他們是在舞著的,在舞那絢麗多姿的夏天,他們?cè)谛Γλ鼈兡墙^世的的容顏。而這除了吸引了我,必然也會(huì)吸引一些小動(dòng)物——一只橡皮大的蜜蜂。我的視線便被他吸引了過(guò)去,他突然俯沖了下去,落在了那花瓣上,他正在不斷的汲取花蜜,然后放在他那“兜子”里,那花蜜黃澄澄的,像雪嗎?像糖嗎?我一時(shí)突然又想不出詞了,或許什么也不像吧,但它的意義是豐富的,那畢竟是用蜜蜂的汗水與花蜜相遇,結(jié)合成的比糖更甜,比雪更細(xì)的精華,我久久的站在了那里……
我突然間悟了,美的事物遇見(jiàn)美的事物就會(huì)碰撞出絢麗的火花。每天午飯后我都會(huì)吃水果,可是有一天母親給我遞來(lái)了一蘋(píng)果,我一臉嫌棄地看了這個(gè)蘋(píng)果一眼,這個(gè)蘋(píng)果皺皺巴巴,凹凸不平,有的地方帶點(diǎn)暗紅,上面的枝已經(jīng)枯掉了,像一株暴風(fēng)雨過(guò)后的麥子,看起來(lái)破爛不堪,可我還是嘗了一口,這味道與我想象的很不一樣,一時(shí)間嘴里充滿了水分,那甘甜的滋味在我嘴里回蕩,我真的很不相信這樣的蘋(píng)果竟然有如此的滋味,母親告訴我,這是新疆的水果,而這甜味也就不言而喻了,我曾經(jīng)吃過(guò)新疆的阿克蘇蘋(píng)果,吐魯番葡萄干,而這些水果非常甜的原因就是新疆的早晚溫差大,俗話說(shuō)“早穿棉午穿紗,晚上圍著火吃西瓜!惫麡(shù)吸飽了白天的陽(yáng)光后便一直茁壯成長(zhǎng),夜晚的時(shí)候寒風(fēng)刺骨,果樹(shù)又必須制造大量的糖分來(lái)抵御寒冷,結(jié)出的水果才會(huì)如此的甜蜜,又讓我陷入沉思……
吐魯番的蘋(píng)果之所以那樣的甜,是因?yàn)樗麄冊(cè)庥鲞^(guò)寒冷;那些人生贏家之所以那么強(qiáng)大,是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)困苦、挫折與失敗,而這些都沒(méi)能把他們擊倒,反而促進(jìn)了他們的成長(zhǎng),在他們的體內(nèi)積攢能量,最終爆發(fā)出來(lái),取得讓世界矚目的成就。
在人生的潮流中,總會(huì)蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)次的相遇,有些相遇是美好,有些相遇是轉(zhuǎn)機(jī),有些相遇是磨礪,但正是這些刻骨銘心的遇見(jiàn),讓成長(zhǎng)成為可能,讓生活有滋味,讓生命變得絢麗多彩。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇33
若你遇見(jiàn)我,在鄉(xiāng)間潮氣氤氳的青石板路上,或許,我該歡迎你來(lái)到了真正的凈土。歲月的年輪將代表時(shí)間的圖釘輾入了軌道,抬頭看藍(lán)色的天幕,飛機(jī)劃過(guò),時(shí)間于是在航跡里顯得無(wú)足輕重,你是坐飛機(jī)來(lái)的罷,世事遷移,這里不再只有泥濘的小路。
或許你懷疑是否是我,你以為的我是茅草或磚礫,無(wú)關(guān)美麗,我會(huì)讓你看見(jiàn)清澈的溪流順著山坡而下,在逼仄的溝渠里流淌,恬靜而匆忙;我會(huì)讓你看到,精致的青瓦房上被晨露滴灌的爬墻虎,幽幽得仿佛濃茶里漂著的陳皮,散逸著迷離;我會(huì)讓你看那落葉成陣,風(fēng)吹滿地銀杏葉,燦爛得讓人感動(dòng),淚眼迷離。你或許跨越了半個(gè)地球后累得疲乏,你一定激動(dòng)得想在我的耳語(yǔ)里沉睡,常在這馥郁的夢(mèng)里溫存。
“縱然世間有百紅千媚,我獨(dú)愛(ài)你那一種”,你是否被隨風(fēng)飛揚(yáng)在鄉(xiāng)間的鑼鼓聲叫醒,起身向聲音的源頭追覓,你不必惆悵于徘徊錯(cuò)雜的小路,熙攘人群便告訴了你方向,想追覓那聲音的,不獨(dú)有你。在鄉(xiāng)間的中央,你望見(jiàn)了偌大的舞臺(tái),各色的皮膚簇?fù)碓诳磁_(tái)上,你或許聽(tīng)到了屬于自己國(guó)家的語(yǔ)言,說(shuō)著盛贊之詞!栋酝鮿e姬》開(kāi)演了,你聽(tīng)到了二胡訴說(shuō)著愁緒,“如果有人問(wèn)我憂傷的緣故,我不敢說(shuō)出你的名字,說(shuō)是遼遠(yuǎn)的海的思念,說(shuō)是寂寞的秋的悒郁!蹦泱@嘆,偏偏無(wú)法溝通的言語(yǔ),你卻在生旦凈末的濃妝重抹里洞察到他們的各色眼神,纏綿情恨,縱然萬(wàn)種語(yǔ)言,都無(wú)法將情感湮沒(méi)。
大塊的紫紅色云朵籠蓋了鄉(xiāng)村,深藍(lán)色在裊裊的飯香蒸汽中變換,你聽(tīng)見(jiàn)孩童的笑聲,抬頭望見(jiàn)遼廣的夜空,你可以數(shù)出好幾顆星,你于是蹙眉詢問(wèn)我,“他們說(shuō),你并不是這樣,你是灰色霧靄里看不清的古都,是黃色沙塵里大聲的咳嗽。”我說(shuō),那是從前的我,工廠滿布皮膚,現(xiàn)在不然,明天,我們?nèi)ゴ蟪鞘?床蓍L(zhǎng)鶯飛,看浩瀚歷史,看人間天堂。
你若遇見(jiàn)我,這樣的我,請(qǐng)叫出我的名字:中國(guó)。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇34
青春飛揚(yáng)。在成長(zhǎng)中,我有許許多多的遇見(jiàn)。每一次遇見(jiàn),都承載了不同的意義,都為我們的人格、認(rèn)知、情感添上絢麗的一筆。在眾多遇見(jiàn)中,有一個(gè)使我十分難忘。
經(jīng)過(guò)祈年殿,我匆匆忙忙走入后花園。在這次天壇游中,我好像十分匆忙,不曾停下感受歷史的絢麗與滄桑。突然,一曲優(yōu)美的二胡聲傳來(lái),停下了我匆匆的腳步。這二胡拉得動(dòng)聽(tīng)極了,樂(lè)聲促使我去尋找那位拉二胡的人。他會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?是一位老藝術(shù)家嗎?我邊走邊想。跟隨樂(lè)聲的指引,我見(jiàn)到了那位拉二胡的人了——一位老大爺。他挺直了腰板坐在長(zhǎng)椅上,頭戴一頂氈帽,抱著一把二胡拉著樂(lè)曲。那二胡做工精細(xì),但大概因?yàn)橛玫臅r(shí)間太久了,已有些磨損。我打量著這位老大爺,突然一個(gè)小小的物品映入我眼中,我注視著它,久久凝望——大爺?shù)耐壬嫌幸粔K墊著二胡的小布片!這是一個(gè)較為古老的傳統(tǒng),為的是不讓拉二胡時(shí)掉下的木屑弄臟自己的褲子,但現(xiàn)在只有很少人注意到這點(diǎn)。我暗道:“講究!”一曲余音未落,一曲又起。這時(shí),旁邊站著的另一位老爺爺用略帶滄桑但動(dòng)聽(tīng)的聲音唱道:“莫道長(zhǎng)坂歌……”他的臉上布滿了皺紋,一副老花鏡騎在鼻梁上,背微駝,頭發(fā)花白,但一雙眼睛炯炯有神。他邊唱邊慢慢揚(yáng)起手,抬起腳,伴著自己的歌聲與二胡的聲音搖動(dòng)、比劃些動(dòng)作?粗@兩位老爺爺?shù)幕盍,與他們悠閑、體驗(yàn)美好生活的樣子。我鼻頭一酸。對(duì)于從小長(zhǎng)大的這座北京城,我一直感到是匆匆的、忙碌的。上班族早出晚歸,學(xué)生們總是要做許多題,但這次在天壇的遇見(jiàn),讓我看到了從未發(fā)現(xiàn)的老北京城悠閑,融于生活的一面。
我想這便是皇城根下的北京城,它不僅有600多年的歷史,更是充滿生活氣息,有著一份“閑”。悠閑的市井生活,或許就體現(xiàn)現(xiàn)在清晨一碗餛飩,中午一碗炸醬面,傍晚一根糖葫蘆,深夜一盤(pán)豌豆黃。
是這次遇見(jiàn),讓我更了解北京,讓我在閑暇時(shí)走一走北京的名勝古跡,體驗(yàn)北京胡同生活。如此,我便期待著每一個(gè)遇見(jiàn),讓我的人生更豐富多彩。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇35
第一次聽(tīng)孫燕姿的《遇見(jiàn)》,是在高三那年吧。忘了是什么樣的場(chǎng)景,忘了第一次聽(tīng)這首歌的情景,卻記得這首歌真的真的很好聽(tīng),我遇見(jiàn)誰(shuí),會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人,還在多遠(yuǎn)的未來(lái),我聽(tīng)著風(fēng),來(lái)自地鐵和人海,我排著隊(duì)拿著愛(ài)的號(hào)碼牌…真的很好聽(tīng),無(wú)論曲調(diào)還是歌詞。
記得高三那年暑假,和姐夫跟著村里的一個(gè)人去北京要錢(qián)的時(shí)候,第一次坐地鐵,腦海中浮現(xiàn)出的便是孫燕姿的這首《遇見(jiàn)》。坐在地鐵上,新鮮,好奇,卻不忘一路嘴里輕唱,我遇見(jiàn)誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人,還有多遠(yuǎn)的未來(lái)?
我等的人,還有多遠(yuǎn)的未來(lái)?是啊,我一直在心底輕聲問(wèn)自己,我等的人,還有多遠(yuǎn)的未來(lái)?那個(gè)時(shí)候的自己,和現(xiàn)在的自己,一樣的迷茫,卻比現(xiàn)在多了很多的幻想,幻想著一場(chǎng)屬于自己的爛漫遇見(jiàn)。
我想,每個(gè)女孩都是《大話西游》里面的紫霞仙子吧,幻想著自己愛(ài)的人一定是與眾不同的,會(huì)有一天踏著七色云彩來(lái)娶自己?墒,我生命中的遇見(jiàn),卻和自己心底的期盼遲了整整四年。
高補(bǔ)一年,覺(jué)得后桌的那位男生脾氣真的挺好的。可是后來(lái)卻發(fā)現(xiàn),他早已是別人的專(zhuān)屬少年。生活中,自己就不喜歡爭(zhēng)什么,感情中,就更加不習(xí)慣去爭(zhēng)取什么…不屬于自己的,那就放手更好!
大學(xué)三年,一巴掌大的校園里,讓我在開(kāi)學(xué)的第一堂課上就對(duì)我們的輔導(dǎo)員老師很有好感?墒牵吘垢糁b不可及的老師和學(xué)生之間的距離,所以,就只能是再玩一次暗戀的小游戲。
真正的遇見(jiàn),到了畢業(yè)之后,有了工作,有了電腦,然后,終于勇敢了一次。從此便萬(wàn)劫不復(fù)。
那個(gè)周日的下午,百無(wú)聊賴的在辦公室蹭網(wǎng),然后QQ上找了一個(gè)人,聊著聊著,就開(kāi)始了自己人生中真正的遇見(jiàn)。
大概,對(duì)自己的人生有些太不負(fù)責(zé)任了吧。以至于,我的遇見(jiàn),沒(méi)有七色云彩,也沒(méi)有很與眾不同。有的只是,現(xiàn)實(shí)生活中的柴米油鹽。不過(guò),偶爾想想,我們都是凡夫俗子,能有一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的遇見(jiàn),也大概不負(fù)此生了吧!
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇36
在人的一生中,時(shí)刻會(huì)遇到形形色色的人。有的人可能會(huì)觸動(dòng)你的心靈,改變了你的人生軌跡,更可能決定了你人生未來(lái)的走向。從小到大,我們見(jiàn)面次數(shù)最多的人除了親朋就是老師了。這足以看出,老師已經(jīng)成為我們的生活中是不可或缺的一部分。
我是從三年級(jí)開(kāi)始寫(xiě)作的。剛開(kāi)始,我對(duì)語(yǔ)文及寫(xiě)作是充滿信心的,每一次寫(xiě)作時(shí)都認(rèn)真推敲、仔細(xì)練筆的。交上作業(yè),發(fā)下來(lái),看到老師每次的評(píng)語(yǔ)只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的“流暢”“一般”,得A的只有那么兩個(gè)人。漸漸地,我失去寫(xiě)作的興趣,也沒(méi)有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。此后,上語(yǔ)文課時(shí),我經(jīng)?粗巴獾木拔锍錾瘢喊炎约合胂蟪梢恢恍±ハx(chóng),一棵小植物,在大自然里盡情地遨游……
水終有澄清的一天。終于我告別了小學(xué)生活,開(kāi)啟了初中生活,我遇見(jiàn)了新的同學(xué),遇見(jiàn)了新的老師,也遇見(jiàn)了一個(gè)全新的自己。
我的語(yǔ)文老師是一位氣質(zhì)如蘭、博學(xué)多才的女子。第一周她給我們布置了一篇作文《我的自畫(huà)像》。一聽(tīng)到作文二字,我就頭痛。匆匆地理了一下思路,我速戰(zhàn)速?zèng)Q地就把作文寫(xiě)完了。我純粹為了完成作業(yè)而完成作業(yè),對(duì)這篇作文沒(méi)抱以任何希望。作業(yè)發(fā)下來(lái),我漫不經(jīng)心地瞄了一眼老師給我打的等級(jí)—A+++!驚得我目瞪口呆,心里是五味雜陳:有對(duì)老師對(duì)我肯定的感激,有對(duì)眼前的事實(shí)感到不可思議,也有對(duì)世事多變的慨嘆……淚珠此時(shí)已在眼眶里打轉(zhuǎn)。我偷偷地把眼角的淚抹去。
從此,我就像被施了魔法一樣,語(yǔ)文課上我變得認(rèn)真積極了,對(duì)作文也有了信心,并開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作心馳神往。
感恩遇見(jiàn),遇見(jiàn)是對(duì)緣份最好的詮釋。老師,您在我生命中的出現(xiàn),讓我改變了未來(lái)的志向,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。我,這片迷失的云,在您的指引下,又回來(lái)了。在您的感召下,我會(huì)乘風(fēng)破浪、勇往直前,去遇見(jiàn)更好的自己。
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇37
遇見(jiàn)一個(gè)人莫過(guò)于緣分。有一句話是這樣說(shuō)的:百年修得同船渡,千年修得共枕眠。而我遇見(jiàn)她就是緣分。
我與她的第一次相遇便是在小學(xué)。剛見(jiàn)到她時(shí),她是一個(gè)溫文爾雅的女孩子。當(dāng)時(shí)的她留著一頭的卷發(fā),非?蓯(ài)。她總是和同學(xué)們打成一片。到六年級(jí)時(shí),我們成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。她已經(jīng)與當(dāng)時(shí)完全不一樣了。她把頭發(fā)留長(zhǎng),并剪了劉海。成熟穩(wěn)重了很多。
不知不覺(jué)就到了畢業(yè)季,我們還有不到一個(gè)月就要畢業(yè)離開(kāi)對(duì)方了,我當(dāng)時(shí)一直在想,小學(xué)畢業(yè)以后,我們還能在一個(gè)學(xué)校嗎?在一個(gè)班嗎?填報(bào)志愿時(shí),我們一起報(bào)了一個(gè)學(xué)校。幾天后畢業(yè)典禮就到了。那天我們一起穿著漢服,在人群中顯得格格不入。在去的路上,回頭率高達(dá)百分之百。但這是我第一次與她一起穿漢服,有可能也是最后一次。如果初中不在一個(gè)班,見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也會(huì)變少。畢業(yè)典禮的最后,我們穿著博士服,一起照了最后一張班級(jí)合影。我們?cè)诓賵?chǎng)漫步,看著陪伴了我們六年的校園。電腦排位時(shí),我一直在屏幕前等待著我們倆的名字一起出現(xiàn)。上天將幸運(yùn)眷顧了我,我們被分在一個(gè)學(xué)校了。在緊張的準(zhǔn)備后,分班考試就開(kāi)始了。我們并不在一個(gè)考場(chǎng)。結(jié)束后,大家都垂頭喪氣的走了出來(lái)。
但接下來(lái)更焦急的就是要等待分班結(jié)果了?傆腥苏f(shuō):就算你小學(xué)的同學(xué)玩的再好,哪怕初中不在一個(gè)班,你們的關(guān)系也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。兩個(gè)周后分班結(jié)果出來(lái)了。我在第一時(shí)間去查了她所在的班級(jí)。八班。接下來(lái)我就要去查我所在的班級(jí)了,資料都輸好之后。我遲遲點(diǎn)不下確定。我緊緊握著手機(jī),手心出滿了汗。在經(jīng)過(guò)猶豫后,我點(diǎn)下了確定。那一刻,我想蹦到天上去,我又和她分到一個(gè)班了。這就意味著,未來(lái)的三年,我們依舊會(huì)坐在同一個(gè)教室一起學(xué)習(xí),一起面對(duì)中考,也一直會(huì)做最好的朋友。
幾天后,我又在教室里遇見(jiàn)了她……
遇見(jiàn)____的半命題作文600字 篇38
我,一個(gè)快樂(lè)、可愛(ài)的女孩子。只是有時(shí)我也會(huì)驕傲驕傲。但是,經(jīng)過(guò)兩件事后,讓我懂得了“滿招損,謙受益”的道理;也讓我不再驕傲。下面請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
第一件事情:我有一個(gè)好朋友,名叫張婷,我們都叫她的小名:婷婷。婷婷考試考了100分,老師在班上表?yè)P(yáng)了她,因此,她開(kāi)始驕傲起來(lái),對(duì)我也另眼相看。于是,她每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始玩了,不再像以前那樣---看看書(shū)、背背單詞什么的。就這樣,一學(xué)期快要結(jié)束了。她還是照樣玩耍、看電視。期末考試來(lái)臨啦!我和她在同一個(gè)考場(chǎng),考完了試,她對(duì)我說(shuō):“這次的試卷真的好難呀!我有的題目還沒(méi)做呢!”我笑了笑,沒(méi)有吱聲?荚嚱Y(jié)果一下來(lái),她頓時(shí)就怔住了:語(yǔ)文74,數(shù)學(xué)79,英語(yǔ)82.
看到了吧?這就是驕傲的后果。所以,我想告訴正在學(xué)習(xí)的學(xué)生們:你們一定要好好學(xué)習(xí);不要滿足現(xiàn)狀;更不要驕傲。
第二件事情:我有一個(gè)表妹,名叫張雨艷,今年6歲。她經(jīng)常欺負(fù)她的同學(xué)。比如:有一次,她與別的小朋友比賽跑布,獎(jiǎng)品是一盒薯片。結(jié)果她輸了這場(chǎng)比賽,輸了就輸了吧,她本應(yīng)該回家去,可她竟然打了那個(gè)比她跑步快的小朋友,不僅如此,她還把薯片搶了過(guò)來(lái),嘴里還念念有詞:“這是我的!”那個(gè)小朋友哭著跑回了家,她決定:再也不和張雨艷玩了。還有許多小朋友都像這位小朋友一樣,先是被她欺負(fù),然后再哭著回家并且決定不和她玩了。
過(guò)了幾天,張雨艷跑來(lái)問(wèn)我:“為什么沒(méi)有小朋友和我玩呀?”我告訴了她的錯(cuò)誤:你不應(yīng)該搶小朋友贏來(lái)的東西。小朋友應(yīng)該友好相處。我剛說(shuō)完,她就跑了,她好像聽(tīng)懂了我說(shuō)的話。我不知道她去做了什么。沒(méi)有幾天,小朋友們又和她在一起玩了,我問(wèn)了一個(gè)小朋友,我才知道:她拉著她媽去超市買(mǎi)了好多零食,這些零食她一袋都沒(méi)吃,而是雙倍地還給那些被她搶過(guò)零食的小朋友們了。
蠻橫不講理是個(gè)壞習(xí)慣,你千萬(wàn)不要和她學(xué)哦!但知錯(cuò)能改的孩子依然是個(gè)好孩子。
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