我的鉛筆盒作文

時(shí)間：2022-09-07 05:17:31 作文我要投稿

我的鉛筆盒作文7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我的鉛筆盒作文7篇，希望能夠幫助到大家。

我的鉛筆盒作文7篇

我的鉛筆盒作文7篇1

　　我特別喜歡我的鉛筆盒。

　　我的鉛筆盒形狀是方方正正的，就是每一條邊的末尾是圓圓的。它的`長度足足達(dá)到了20厘米，厚度達(dá)到了15毫米。它的顏色是粉紅色的特別鮮艷，而且上面有兩個(gè)卡通頭像，還有一顆火紅火紅的愛心，是不是特別好看啊？如果打開了它，會(huì)令你難以想象，因?yàn)樗袃蓪�，第一層上面既有九九乘法口訣表，還有字母表、聲母表、韻母表，更有計(jì)量單位和常用電話，而且能放許多鉛筆，而它下面一層沒有一絲花紋是我放尺的地方。它已經(jīng)陪伴我度過了兩個(gè)學(xué)期。

　　我愛我的鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文7篇2

　　鉛筆盒的左邊是個(gè)圓的塑料的視孔，可以看到盒內(nèi)的鉛筆。右上角有一排英文字母。右下角有一只要搬家的烏龜。中間有一只走路的'藍(lán)貓圖案，藍(lán)貓仿佛在說：“你快成長吧！”

　　打開我的鉛筆盒，有兩層，上層有藍(lán)貓歡樂園的棋盤，有三個(gè)棋子，一顆鶻子。下課后，我和同學(xué)一起玩棋，下層有尺，鉛筆，橡皮。

　　怎么樣，我的鉛筆盒好嗎？

我的鉛筆盒作文7篇3

　　我的鉛筆盒最終變得支離破碎而壽終正寢了。

　　現(xiàn)在我用上了阿姨送我的鉛筆盒，這個(gè)鉛筆盒是用布做的，鐵的鉛筆盒會(huì)生銹，塑料的又怕摔，而它卻不一樣，布做的既不怕摔不怕生銹又耐用。

　　它是一個(gè)深藍(lán)色的筆盒，前面畫著很多只米老鼠，它長20厘米，高9厘米，寬4厘米，可以放很多只筆。它總共有四格，光中間一格就可以放下我所有的'文具了。

　　這就是我的布鉛筆盒。

我的鉛筆盒作文7篇4

　　我的鉛筆盒很好，超神奇，超神奇就是很神奇。

　　YWZ的鉛筆盒不好，LSY的也蠻神奇的。LSY的.鉛筆盒還有3層呢。我的貓和老鼠的鉛筆盒超神奇！我的鉛筆盒有4層。里面有一層可以拿出來，再放進(jìn)去，就可以把鉛筆盒蓋住了。

我的鉛筆盒作文7篇5

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時(shí)候，爺爺送給我的一個(gè)精致，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛不釋手。

　　我的鉛筆盒是長方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在一架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快，像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的杠鈴，爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的，我打開鉛筆盒，里面是個(gè)大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛說話的直尺，真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。

　　鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的.好幫手，它和我一起上學(xué)，一起聽課，一同放學(xué)，是我親密無間的好朋友。它一共有三層，第一層放著鉛筆，鉛筆像士兵一樣，整齊排著一排隊(duì)伍，好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒里最膽小的文具，它一直躲在文具盒的角落里，不敢出來。當(dāng)上語文課的時(shí)候，語文老師布置了抄詞的作業(yè)，我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了，我從第二層拿出鋼筆，認(rèn)真地書寫，不一會(huì)兒，一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候，鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了，我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺，一道道仔細(xì)地算，這時(shí)我寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了，我拿出橡皮，擦了一下，錯(cuò)誤的字立刻沒了，然后我一會(huì)兒就全寫完了。

　　我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒，因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問題，而且它還一直和我在一起，所以我喜歡它。鉛筆盒，你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。

我的鉛筆盒作文7篇6

　　爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。它的形狀象小轎車，全身彤紅彤紅的，上面有卡通人物，我給它取了一個(gè)名字叫：國產(chǎn)“大眾”。它的車牌號(hào)是z97927，當(dāng)然這牌號(hào)就是我的生日啦。小車的兩個(gè)車燈就象兩只明亮的眼睛，在我做作業(yè)的時(shí)侯，它就會(huì)在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯(cuò)別字了，它就會(huì)叫起來：“快點(diǎn)用橡皮擦，快點(diǎn)用橡皮擦，下回可不能再寫錯(cuò)了�！蔽铱上矚g我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人，它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因?yàn)椤按蟊姟睂?duì)它們比對(duì)我好，而且說我對(duì)這家人不好，我知道一定是這家人告黑狀了，真讓我又嫉妒又難受的。

　　直到有一天，我洗臉時(shí)好象聽見哪里嘰里咕嚕的，走過去一聽，正是那家人在和“大眾”說話。這個(gè)說我做連線題不用尺子，連起線來歪歪扭扭的，真難看；那個(gè)說我寫字不認(rèn)真，寫的'字就象下雷雨天的蟹爬似的，好惡心；連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它，使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了，真討厭。我一聽就來氣了，正想沖過去把她們臭扁一頓，就聽到“大眾”說話了：“你們也別太生氣，我們的小主人她正在改呢，你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了，老師對(duì)她的表揚(yáng)也多了，她是個(gè)很聰明的孩子，我們一定要相信她會(huì)改好的，……”聽著聽著，我的臉漸漸地紅了。