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鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字,希望對大家有所幫助。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字1
鉛筆盒的自述江蘇省東臺市外國語實驗小學(xué) 306班 韓旭大家好,我是主人的好伙伴——鐵皮小子,鉛筆盒。
我的外形是一個長方體,長二十一厘米。寬八厘米,高三厘米。雖然不算英俊,但自我感覺還挺帥,我的底色是天藍色的,表面上還有兩只剛破殼的小雞,頭上的'蛋殼還沒有掉呢!像兩頂非常滑稽的白色帽子。這兩只毛茸茸、黃燦燦的小家伙,腳還沒站穩(wěn),就想著玩。瞧,它們正背靠著背吹彩泡呢!一只小青蛙在為它們吶喊加油,高興得手舞足蹈,一只小螞蟻興奮的大聲喊了起來。
原來,它正坐在一只可愛的彩色泡泡上飄飄悠悠地飛離地面,駛向蔚藍的天空``````我的肚子里分兩層,第一層住的是“參謀長”水筆、“苗條小姐”鉛筆、“英雄”鋼筆、正在減肥的橡皮“大嬸”、“軍人”尺子。第二層住的是活潑好動的圓珠筆、“宣傳員”削筆器。雖然各個成員的性格不同,但是相處得還是挺和睦的。我相信它們的心愿和我一樣,都想成為主人的“好幫手”。
說到我和主人的關(guān)系,那是鐵桿的哥們兒。我們終日形影不離,他離了我,心里就會不踏實。我離了他感覺也不安全,當(dāng)然,有時候,主人也會有小差錯,比如,他有時,會把我從高高的課桌上碰到地上,把握摔個鼻青臉腫,我正躺在地上郁悶?zāi)?主人已?jīng)把我心疼地抱起來,輕輕的幫我把身上的灰塵抹去,那時。我好委屈,也好感動。
我心里暗暗下定決心:我要讓我的主人成為最棒最優(yōu)秀的主人
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字2
大家好,我是一支絕世無雙的鉛筆,我有許多兄弟姐妹,它們是圓珠筆、鋼筆、自動筆……而我便是小主人考試考得好,小主人的媽媽給小主人買的,我們有一個共同的.家——文具盒。 我是六邊形的,不像圓珠筆哥哥一樣是圓的,所以我不能滾動。我的用處可大了,有時候小主人在紙上寫出干凈整潔的字體,看著這字,我心里喜滋滋的。有時候小主人用我在紙上寫出丑不拉幾的字,這時,我想對小主人說:“你得寫好點兒,不然就得不到優(yōu)星了,下次作業(yè)就得抄3遍了!”可是任憑我怎樣死喊,小主人都聽不見,我想:“小主人是不是聾了?”最后我選擇了放棄。在美術(shù)課上,我的本領(lǐng)也不小,能幫小主人畫出美麗的作品。并且我長長瘦瘦的身子上還刻著“中國制造,中華繪圖鉛筆101HB”這幾個字呢。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。當(dāng)小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時,我們爭先恐后的往外擠,我擠到了第一名,所以,我被小主人拿了出來,我喜出望外。不一會兒,我的小尾巴又短了許多,白紙不解地問我:“你為什么要這么傻,如果你不拼命向外跑,你也不會這樣呀!難道你一點兒也不珍惜生命嗎?”我笑了笑,沒有回答它,還在繼續(xù)工作。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我總算可以休息了,我伸了個懶腰,看了看那僅剩一半的身子,又看看紙上那一排又一排的字,我臉上樂開了花。
這就是我,一支平凡普通的鉛筆。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字3
我是一枝可愛的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細聞它,還會聞到淡淡的香味。我的兄弟姐妹都出生于一個大工廠。一天,一部卡車把我們載離工廠,我們也不知會去往何處,后來,看到是一家書店,我被放在一個架子上,等著有人帶我回家。
經(jīng)過幾天后,我看見爸爸、媽媽帶著兩個小女孩的一家人來到書店,小女孩經(jīng)過我時發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來給老板,那時,我才明白我被她們買走了,我很高興,如果我能說話,我會一直催她們趕快回家,后來,我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的'、靜靜的等待明天的到來。
隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時拿著我時,我覺得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來越短,越來越短……直到短到很難握好時,小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來,放到一個陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。
雖然,一時之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛,她也有好好愛護我,如果每個人都像她一樣,好好珍惜大樹做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛惜我們的大自然。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字4
嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥醫(yī)生,每天陪我聊天、嘻戲。后來人類把我拿去做很實用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類的世界。
我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻,這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫下來流傳下去,還可以把很多人的.想象畫出來,讓世界變得又豐富又有趣。
我雖然沒有自動筆方便,但是我擁有豐富粗細不同的線條;雖然我沒有鋼筆高級,但卻是更平易近人、價美物廉;雖然我沒有圓珠筆一樣流行,但是小朋友寫功課卻少不了我;雖然我沒有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡單實在的好幫手。每一種筆都有不同的價值,我以身為鉛筆為榮。
樹越高表示越有價值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字,讓世界變得更有價值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字5
我是一支自動鉛筆,我今年三歲了,主人待我非常好。
我的全身又長又圓,外形構(gòu)造非常的復(fù)雜,主要是由筆尖、筆身和筆帽三個部分組成,跟普通鉛筆不同的地方就在于,我主要按下筆帽,一根細細的'筆芯就會從筆尖里出來一小段,不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開,就會出現(xiàn)一塊白色的橡皮擦,這樣就不怕寫錯字了。要是筆芯用完了,就扭開筆帽,把一根新的鉛筆芯放進去,可方便了。
我的小主人生日時他的爸爸送給它的。他第一次見到我就把我緊緊地握在手里,久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進文具盒里,生怕摔壞我了。第二天,小主人背著我去上學(xué)。下課時,由于小主人玩得太忘我,沒有注意到桌子上的我,一位同學(xué)不小心撞到了桌子上,我重重地落到了地上。上課時,小主人找不到我,可著急了。東翻西找后,他終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了我。回到家后,我以為主人要拿一支新鉛筆來替代我,沒想到主人拿出了一塊小布,把我擦得干干凈凈。
我希望以后能一直陪在主人身邊,永遠方便著主人。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字6
哎,這么快就要退休啦。想一想,這時間過得可真是又算長又算短。
過去,我住在大山里,從一顆種子直到長成一棵可以在高高的叢林里出頭的樹。哦,我也不記得到底過了多少年?只是我心里的輪子是越來越多、越來越密。
“哇,好痛啊!”
一天早上,我在夢里被痛醒,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在地上啦。
有些不知道是什么的東西正在砍伐我的數(shù)不清的手臂。接著我被送進了一家工廠,是家專門做鉛筆的工廠。
我的身體又被分成了許許多多的小木條。又是那些東西把我和我的那些從前是一體的同伴穿上不同顏色的花衣服。我們的心也變成了黑溜溜的。然后,我們被擺放在一個架子上。
又過了兩天,一個長著長頭發(fā)、穿白衣裳的小姑娘把我領(lǐng)走。她把我放在一個小圓孔里,用刀片削我。經(jīng)歷了許多磨難的.我已經(jīng)不知道什么是“痛”啦。然后,她一會兒用我的心在一張白紙上涂寫,一會兒又用嘴巴咬住我的帽子,還不斷用我的帽子去抹我的心涂寫過的地方,她又把我放進小圓孔里……
最后,我看見她對著看了又看,搖搖頭說:“這筆呀,又用完了,作業(yè)可真多啊!
就這樣,她隨手把我丟進一個小桶里。這里面已經(jīng)住著我的許多兄弟姐妹啦,他們?nèi)己臀也畈欢喽。我知道,我們都老了,退休了,不中用了?/p>
哎……
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字7
我是一個可愛的鉛筆袋,柔軟的皮膚閃爍著耀眼的光澤。上半部分有超帥氣、超無敵的奧特曼,下面有許多英文字母,還有一些炫酷的標(biāo)志呢,我真是帥呆了。告訴你們我還有數(shù)不勝數(shù)的粉絲呢!如果想知道我的“個人簡介”就來洗耳恭聽吧,千萬別錯過了呦!
我出生在一個文具加工廠里,之后送往文具店,最后被小主人買了回來,小主人見到我后對我愛不釋手,倍感親切,因此我們相處的很好,從不發(fā)生爭執(zhí),我喜歡換他,他更喜歡我。
我的“肚子”里有許多家庭成員,我屬老三,里面有鋼筆哥哥、尺子姐姐、膠帶弟弟、橡皮妹妹,我們“骨肉相連”。該寫字了鋼筆哥哥幫小主人寫出一手好字;如果小主人冷不丁寫錯了字,膠帶姐姐也會以迅雷不及掩耳之勢跳出來為小主人修改錯別字………我也不賴,除了為兄弟姐妹們安置一個溫馨的'休息場所,還有就是如果小主人不小心將我弄到地上,也不會有太大的噪音?晌音斆У谋砀玢U筆盒卻不一樣了,一旦掉到地上不僅影響同學(xué)們的聽課自己有時也性命難保,真是太危險了。
人不可能是十全十美的,我也是有一定的缺點。如果小主人玩剪刀一下戳到我的時候,輕則做個“縫合手術(shù)”,重則一命嗚呼。最重要的是小主人寫鋼筆字寫累時用筆尖一戳,將造成無法愈合的傷痕,我可就糗大了,別人非笑死我不可。
這就是多才多藝、文武雙全的我,你們覺得我優(yōu)秀嗎?
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字8
Hi!大家好,我是一只鉛筆袋,穿著綠色的衣服。我的肚皮上有一只小鹿團,它長著一雙小巧玲瓏的耳朵,猶如兩個“旺仔”小饅頭。最引人注目的是它橢圓形的小眼睛,像芝麻一樣的'眼珠眨巴眨巴,小鼻子高高翹起,要多可愛就有多可愛!小鹿臉帶微笑,好像在說:“小伙伴們,快過來!生日派對開始了!”
我的外形像個小枕頭,長約十九厘米,寬約六厘米。告訴大家,我有防水的功能,即便掉在水里也不會打濕。
我的肚子鼓鼓的,拉開我的拉鏈,里面裝著鉛筆、橡皮、尺子、圓珠筆……我可是小主人學(xué)習(xí)上不可缺少的好幫手哦!當(dāng)小主人要寫字的時候,鉛筆就出來“走來走去”,幫小主人寫字,寫得漂漂亮亮的。當(dāng)小主人寫錯字的時候,橡皮就跑到錯字上“滾來滾去”,錯字一會兒就消失得無影無蹤。當(dāng)小主人要連線時,尺子和鉛筆攜手合作,幫小主人出色完成任務(wù)。
每次上學(xué),小主人就會帶上我,他對我愛不釋手,小心地輕拿輕放。一看見我身上臟了,就細心地呵護。我愛我的小主人。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字9
嘿!大家好,我是一個鉛筆盒,現(xiàn)在我就自我介紹一下吧。
我體型只有人的兩個巴掌那么大哦,全身是天藍色的,還有兩個板子蓋在我的上面呢。
我的體內(nèi)是一格一格連起來的,兩塊板子的上面還有一張課程表。
我的身上有許多圖案,如三只巴布狗在銀河里探測寶藏;一只小鴨在捕魚,還有兩只熊在相互對話,可好玩呢。
我很溫柔,你打我一次二次,我都不會怪你的,但是你如果還不停手,三次四次的話,那么我就會罷工哦,你就休想再拿到我盒子里的鉛筆、橡皮等了,那就有得你好看了------
我的.功能很多,我可以裝鉛筆弟弟、橡皮妹妹、鋼筆爸爸、水筆媽媽和尺哥哥。
我很快樂,每天都有許多許多的好朋友和我在一起,我們一起玩;一起吃飯;一起捉迷藏,我們每次捉迷藏次次都是我贏,因為它們藏在哪兒,我都是一清二楚,了如指掌。
我的愿望很平凡,那就是能永遠陪在我主人的身邊,幫主人裝鉛筆、橡皮和尺。唉,可惜啊,這個愿望難實現(xiàn),因為小主人總是喜新壓舊,一直換這換那的。
自我介紹就說到這里吧,我還得幫主人放鉛筆、橡皮和尺呢。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字10
嘿,我出生啦!20xx年的一天,我給鉛筆刨刀這個大家庭又添了一個驚喜,我長得方方正正的,身上披著一件粉紅色的外衣,身后還拖著一條粉紅色的長尾巴,可討人喜歡啦!別小看了我身后的長尾巴,它是我們鉛筆刨刀的刀柄,沒有它,削起鉛筆來可費勁了;有了它,只要抓住它輕輕旋轉(zhuǎn)幾下,鉛筆就會乖乖地聽話了。
我的腦袋上還長著兩只“長耳朵”。只要輕輕拉一下“長耳朵”,我就會張開大嘴,把鉛筆含在嘴里,像英勇的戰(zhàn)士一樣準備隨時出擊。如果你要問我的大嘴在哪里,說出來還真有點不好意思呢,因為我的嘴巴就長在臉的正中央。另外,我還長了一副鐵齒銅牙,可以緊緊地咬住鉛筆,不讓鉛筆移動分毫。
我有一個超大容量的肚子,可以吞進去好多食物。每天我都要為小主人的鉛筆做“減肥運動”,先將這些又肥又胖的.鉛筆塞進我的嘴巴,接著我就會對它們進行“魔鬼訓(xùn)練”,比如跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈。別看我塊頭小,我的訓(xùn)練方法可是名不虛傳。你看:我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)、我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不一會兒功夫,就為鉛筆小姐們減下了許多厚厚的“脂肪”,把她們一個個都變得非常苗條,因此她們都非常感謝我。
我每天都過得非常開心,因為小主人很愛惜我。我發(fā)誓,我一定要為小主人好好服務(wù),報答小主人的恩情。
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字11
我是一支小小的鉛筆,是所有文具中最普通的一種,因為,我長得太一般了,圓圓的身材,細細的,除了尾巴上包著一塊小小的橡皮,別的什么都沒有了。不過,幸好我有一身漂亮的外衣,紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
盡管我很普通,但是我的作用可不一般哦!自打小朋友們從上幼兒園開始,就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字,算的第一個數(shù),畫的第一幅畫,可都離不開我。其實,不光幼兒園的'小朋友離不開我。中學(xué)。大學(xué)的大哥哥。大姐姐還有設(shè)計院里的叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我,雖然我的作用如此之大,大家也很喜歡我,但是有很多事讓我想也想不明白,大家在使用我的過程中,時不時用鉛筆刨。小刀來削我,你弄得我本來的苗條身體一天比一天短,這我都不說了?墒怯胁簧俚男∨笥,他們卻不怎么愛惜我,經(jīng)常拿我敲打,在課堂上讓我從課桌上滾到地上,有些調(diào)皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進垃圾桶。
小朋友們,既然我們是形影不離的好朋友,請好好珍惜我吧,沒有我,你怎么學(xué)習(xí)?怎么算數(shù)?怎么畫畫呢?誰然我的生命很短暫,但我愿意和你們的朋友;不是有一首兒歌唱:鉛筆鉛筆真美麗,又勤勞呀又干凈,幫助主人增知識,學(xué)習(xí)全部都靠你。作文
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字12
大家好!我是你們生活中常常會用到的好伙伴——鉛筆。
我長得很普通,身體又細又長,而且我還是木頭做的,頭上戴著一頂小帽子,那是用來改正錯誤的,我還披著一件紅外套,顯得格外耀眼,我中間插著鉛筆芯,往往被削得尖尖的,這尖尖的地方就是我的腳了。
我的“祖輩”是鉛塊,而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。
我是你們的好伙伴,在美術(shù)課上、畫畫時學(xué)寫字時,都要用上我。在筆當(dāng)中我可是缺一不可的。剛開始學(xué)習(xí)寫字的孩子們可是要用到我,因為他們用自動鉛筆寫不好,剛開始寫字不穩(wěn),寫的不好,還容易弄斷,所以就用我了。
我每天陪著我的`小主人進行各種學(xué)習(xí),今天不知道她要用我做些什么,瞧,小主人來了,先拿起了我,想想要畫些什么,然后開始動筆了,!原來她要畫一張手抄報,她小心翼翼地先畫好外框,再畫幾個圖形,然后在空白紙寫上了秀娟的文字,實在太漂亮了。
所以大家可不能小看我們這些常見、常用的物品,別看我們小,其實我們作用大著呢!
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字13
大家好!我是大家都很熟悉的鉛筆,大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道,鉛筆用久了就得削,削的次數(shù)多了就得變成鉛筆頭,我呢,就是因為主人用久了,變成了一個鉛筆頭。
別看我現(xiàn)在是個僅僅幾厘米的小鉛筆頭,在很久以前,我也是高高大大,英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢!只可惜歲月不饒人啊,我成了一個不起眼的`“鉛筆小老頭”,可這也和我的主人有關(guān)系,他每天留作業(yè)都要用我來寫,鉛筆尖沒了他就要把我削來削去,非要削出個像針一樣的鉛筆尖。結(jié)果,削了幾次,我就變得矮矮的,他馬上就不喜歡我了,把我丟到角落里。弄的橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我,讓我很傷心。我傷心的原因其實不止是因為小主人不喜歡我,還是因為他不愛護我們的樹木,你肯定一頭霧水,那么就由我來給你說一說:一根鉛筆就得用很多木材,但一根鉛筆被用到了三分之二左右時,小主人們就把我們給扔了,這樣一來,就浪費了剩下的三分之一,你肯定會想:那也沒辦法,就剩那么點也沒法握住,怎么用!其實有辦法,大家可以在我們頭上套一個鋼筆蓋水筆蓋之類的,這樣一來,我們就又變長了,用這個方法,不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎?同時還能節(jié)省木材,也就節(jié)省了樹木,真是一舉兩得!
看了我的自述,你懂了怎么好好使用鉛筆了吧!別忘了一根小小的鉛筆頭跟環(huán)保也是有關(guān)系的,我要和主人說這個方法去了,再見!
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字14
大家好,我是一個可愛的鉛筆盒,我的小主人可喜歡我了,到哪里都會說:“看,我的鉛筆盒多可愛!
整體看,我是塑料做的,一看里面,你會發(fā)現(xiàn),我的里面是布做的。我全身都是粉紅色。我的外邊鋪著一層亮粉,又貼上了一只可愛的小貓咪抱著一只玩具熊,貓咪頭還戴著一個橡膠蝴蝶結(jié);我的內(nèi)部很干凈,一個小口袋,三個筆套,下面什么都可以放。
一二年級,小主人可愛惜我了,每次我不干凈了,小主人就會用小手帕替我擦干凈,決不準任何人拿我當(dāng)玩具?墒堑搅巳昙壷,小主人就學(xué)壞了,每天寫完作業(yè)后,胡亂一塞就跑出去看電視了,學(xué)校里,下課了就拿著我打打鬧鬧,好幾次把我掉到地上,但小主人也不給我擦了,反而一腳把我踢到了墻角,上課時也不好好聽課,一直用鋼筆在我身上亂畫,上次你被老師發(fā)現(xiàn),還是你的好朋友李雪婷給你求的.情;終于被女主人發(fā)現(xiàn)了,她又節(jié)約錢,又追求完美,讓小主人把我洗干凈,又語重心長地告訴小主人:“你一定要珍惜你的文具。”我聽了可高興了,我終于又變成了一個干凈漂亮的鉛筆盒了!
這就是我,一個可愛的鉛筆盒,天天過著開心、快樂的生活,很高興能和你成為好朋友哦,再見!
鉛筆的自述_小學(xué)生作文400字_想象作文400字15
我是一支鉛筆。我的個子很高,還有一個尖尖的小嘴巴,頭上還有一頂小紅帽,不但這樣我還有一身粉紅色的新衣服呢。
在文具家族中就數(shù)我最棒。因為每當(dāng)小主人要寫字的時候,我就挺身而出,把要寫的全部寫好。因此,小主人就把我每天都陪在她身邊幫助她。所以我就變成了小主人的小助手了。
有一天,小主人把我放進書包里,一起去學(xué)校,當(dāng)小主人拿著我寫字的時候,一個男孩子走來,把我從小主人的手里搶走了,那個男孩子可壞了。一會兒咬我的身子,一會兒用我的小嘴巴來插桌子,一會兒把我的'小紅帽給摘掉了。主人看見了,走了過來把我又要了回來,可那個男孩子跟小主人吵了起來被老師發(fā)現(xiàn)了,小主人也挨罵了。我當(dāng)時恨極了那個小男孩,害的我全身傷痕累累,還害得小主人被挨罵?矗业纳砩线有咬痕呢。
打那以后,小主人就更加珍惜我、愛護我。因為在這幾天里我?guī)土诵≈魅艘粋很大的忙。我倆的感情也變得很深厚,小主人把我變短的時候,也不用我了?墒牵≈魅瞬]有丟棄我而是把我珍藏了起來。
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