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體驗當(dāng)盲人作文500字

時間:2024-09-28 22:33:29 作文 我要投稿
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體驗當(dāng)盲人作文500字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的體驗當(dāng)盲人作文500字,僅供參考,大家一起來看看吧。

體驗當(dāng)盲人作文500字

體驗當(dāng)盲人作文500字1

  今天放學(xué)后,我向媽媽提議要當(dāng)一會兒盲人,媽媽說:“當(dāng)盲人就要體驗一下盲人在日常生活中做到的事,你能做到嗎?”我說:“能!”

  媽媽用干凈的毛巾擋住我的眼。媽媽剛擋住我的眼,我就感到周圍一片漆黑,什么也看不見。我試著摸索著往前走幾步,我感覺和正常走路一樣,可我就得意了一會兒,我的頭就感覺很痛,我把毛巾摘下來,發(fā)現(xiàn)原來我撞在墻上了。這時,我突然想起來電視上的'盲人都拿著導(dǎo)盲棍,我就用家里掛衣桿當(dāng)導(dǎo)盲棍。在往前走的時候先用棍子往前碰一下,如果沒有東西的話就往前走。呵呵,這招真管用,從用了這個“導(dǎo)盲棍”之后我就再也沒有撞到墻上了。

  在屋子里轉(zhuǎn)了幾圈,我感到累了,就想坐在沙發(fā)上休息一下,我先走到大約是沙發(fā)的地方,然后一屁股坐下,“哎呀,我的屁股!”在廚房的媽媽趕緊出來看,發(fā)現(xiàn)坐在地上的我,趕快把我扶起來,我一下子把毛巾拿下來,說:“做盲人太難了,我不做了!眿寢屨f:“你不是要體驗盲人在做日常生活中會做到的事嗎,怎么放棄了?”“做盲人太難了,剛才我撞了墻上,現(xiàn)在我又坐在地上,現(xiàn)在打死我我也不體驗了!庇捎谖诣F了心,所以不管媽媽怎么勸都不管用,只好回去繼續(xù)做飯了。

  通過這次體驗盲人的生活讓我更加懂得了盲人生活的不容易,我們這些四肢、五官都健全的人又怎能不在他們生活中有困難的時候幫助他們呢?

體驗當(dāng)盲人作文500字2

  寒假里的一天,聞墨老師帶我們?nèi)ツ蠈幨猩岬脷埣踩寺殬I(yè)學(xué)校參加讀書周的活動。我們到了舍得學(xué)校,看見三位盲人已經(jīng)坐著等候我們了。

  先是為活動“熱身”。盲人陳揚姐姐先為我們唱了一首歌,丘爺爺也吹起了葫蘆絲,我們作為回禮,也唱了《童年》《蟲兒飛》和《讀書郎》。很快,我們都熟絡(luò)起來。

  活動正式開始了。我們四位同學(xué)圍繞“環(huán)境保護(hù)”的主題進(jìn)行了演講,得到了聽眾們贊賞的掌聲。接著,到了盲人李錦哥哥畫畫了。他畫的是竹子,只見他揮動畫筆,兩根竹子的'輪廓出來了。然后。李錦哥哥還畫出了竹葉和一只飛翔的小鳥。他看不見,全憑著手的觸覺來作畫,這真讓人覺得不可思議。

  隨后,我們到戶外一起玩了“蒙眼睛分類垃圾”的游戲。我們蒙住眼睛坐在凳子上,志愿者會給你一樣垃圾,讓你觸摸并分類,放進(jìn)面前的三個桶里?雌饋聿⒉浑y的游戲,可是等到我把眼罩一戴起來,就分不清方向,也不知道該邁哪條腿了。我摸了摸手中的物件,圓柱體,像是小電池。這是有害垃圾,應(yīng)該投進(jìn)中間的分類垃圾桶。我蹲下身子,伸出手,慢慢地挪動步子,終于摸到一個桶。我把垃圾放了進(jìn)去,聽見了歡呼聲,我放對了!哎,沒想到正常人幾分鐘就能完成的事情,盲人卻要摸索好久好久!

  這次活動,我們體驗到了盲人的生活,他們真的很不容易。

體驗當(dāng)盲人作文500字3

  “眼睛是心靈的窗戶”,我們用一雙明亮的眼睛去觀察發(fā)現(xiàn)著世間萬物。然而,盲人的世界只有無邊無際的黑暗。這會是什么樣的感受呢?周末,我就體驗了一次當(dāng)盲人。

  周五我從學(xué);丶,一到小區(qū)就要媽媽把我的眼睛用圍巾蒙上,開始正式體驗盲人生活。

  剛被蒙上眼睛,周圍一片黑漆漆的,啥也看不見。我一會兒被路燈絆一下,一會兒撞樹上。過了大約十幾分鐘,在數(shù)次“偷看”之后,我總算找到了上樓的臺階,十分高興地往上走。到了最后一個臺階時,我以為還有臺階,便大步往上跨,結(jié)果一腳踩空,摔了個踉蹌。

  到了做作業(yè)時間,我想慢慢地走回房間。咦?這有扇門!我欣喜地認(rèn)為我找到了房間門。沒想到剛進(jìn)門,我就“砰”地撞上了什么東西。我摸了摸發(fā)現(xiàn)它硬硬的`,試著拉開,一股涼氣撲面而來,原來是冰箱!看來我走錯了,于是我按原路返回。嗬!這兒有個軟軟的還很長的東西,一定是沙發(fā)!那就對了!客廳右邊就是我的臥室了。我進(jìn)了房間坐在書桌旁拿起了筆,抓起一張紙就開寫,內(nèi)容是“我愛我家”四個字。

  寫完之后,我終于可以解開圍巾沖出黑暗了,我看了看我寫的那幾個字,不禁笑出了聲。幾個字根本不在一行上,歪歪扭扭,“宀”和“豕”也分了家。

  從這次體驗中,我體會到了盲人生活的艱辛。他們不僅行動不便,還有可能受到別人的歧視。希望大家都能夠體會到盲人的不易,關(guān)心、幫助盲人,給他們愛和溫暖。

體驗當(dāng)盲人作文500字4

  語文課上,同學(xué)們都要進(jìn)行一次“盲人生活”體驗——倒一杯水,再端回自己的座位。規(guī)則是:蒙住眼睛,只能思考,不能交流……老師剛把“規(guī)則”講完,同學(xué)們就躍躍欲試。

  “體驗”開始了,首先由我們組上場。用紅領(lǐng)巾扎住眼睛后,我的兩眼一片漆黑,行動只能靠先前的印象和直覺了。大家走得都很慢,也很小心,怕走錯了方向或撞著桌子。聽,有腳步聲,輕輕的,且有倒水的聲音。我想,是前面的同學(xué)在倒水了。水聲漸漸停息,輕微的'腳步聲又重新響起;我知道,旁邊同學(xué)已回去了。我好緊張,慢慢地挪動腳步。我摸呀摸,桌子怎么還沒到?左摸摸右摸摸,桌上的杯子在哪里呢?又向前一小步,結(jié)果把桌上的杯子給碰倒了。我把它慢慢扶正,蹲下身子找熱水瓶。繞瓶身摸一圈,終于摸到了。我右手拎起熱水瓶,左手拔出瓶塞,拿著杯子小心翼翼地倒起來。端著滿滿的一杯水,躡手躡腳地走回去……水雖然灑出了許多,但總算“合格”過關(guān)。

  一組接著一組,“體驗”有序地進(jìn)行著。結(jié)果不是走錯了方向,就是與“選手”撞個滿懷;不是拿錯了杯子,就是把水倒到了桌上……真是五花八門、洋相出盡,惹得教室里傳出一陣又一陣的哄笑。

  笑過之余,大家的心里都泛起一股酸澀的滋味。唉,盲人的生活是多么艱辛啊,一股同情心油然而生。

體驗當(dāng)盲人作文500字5

  盲人的生活是什么樣的哩?

  今天,老師帶我們來體驗一下盲人,就是閉著眼睛,在育苗走廊里走一圈,再回到308教室。為了讓我們不走錯,老師特意讓我們?nèi)プ呃瓤匆幌拢覕?shù)了數(shù),嗯,308班在第四個,記好啦!我回到教室,體驗馬上開始!

  激動人心的時刻即將來臨,我閉上眼睛,走了出去。開始,我一直摸著右邊的墻,可拐彎的墻在左邊,老師在我后面喊道:“摸那邊墻,摸那邊墻!”我忙把雙手貼在了左邊墻上,我覺得我似乎超過了別人,我還是喜歡呆在最后,便放慢了腳步。

  我慢慢扶墻走,摸著摸著,墻不見了,我明白了,哈,要拐彎了,我閉著眼睛,一步一步向前走,嘿!這個彎可真大,拐了半天也沒找到向前的路,我好想張大雙眼,看它個三天三夜!但是,我不能犯規(guī)!我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,唉,四周都是墻!呵,我發(fā)現(xiàn)了一個不是墻的地方,我向那走去,過來一會,我覺得好像方向不太對,趕忙轉(zhuǎn)了個方向,累死我了,終于拐完這個該死的彎了!

  走著走著,又到了拐彎處了,我吸取上次的教訓(xùn),向一個方向走著,哎喲!我碰到墻了,我忙向右轉(zhuǎn)去,直覺告訴我,這里就是通往“教室天堂”的天梯啦!第四個門,第四個門!我在心里悄悄念叨著,我摸著一個個凹起的門,一個個數(shù),就怕跑錯了班。終于數(shù)到了第四個班,我一進(jìn)門,就傳來“哪個班的`?哪個班的?”聲音,我忍不住睜開了閉得緊緊的雙眼,原來,同學(xué)們都在捉弄我呢!我走到了我的座位,長舒了一大口氣……

  盲人,生活在一片黑暗中,還遭到我們的嘲笑,真可憐!我們以后要尊重盲人,幫助盲人。

體驗當(dāng)盲人作文500字6

  今天,柯老師布置了一項任務(wù):當(dāng)一位盲人做事情。不管柯老師葫蘆里賣的是什么藥?我還是十分興奮,因為我要做一名盲人了!

  爸爸把毛巾綁在了我的眼睛上,我只看見了一個沒有顏色,沒有光明,一片漆黑的世界,我心里有幾分擔(dān)憂。這時,我想摘下毛巾,爸爸說:“你是不是不打算完成作業(yè)了?不遵守規(guī)則!”爸爸的話讓我羞紅了臉,手放在兩側(cè),說不出話來。

  我伸出腳,小心翼翼地向前探了探,又伸出手,向前摸索著。我心里想:“什么東西也沒有,憑直覺準(zhǔn)沒錯!”“啪——”響亮的.聲音在家里久久回蕩,我竟然摔了一跤!爸爸把我扶到了沙發(fā)上:“現(xiàn)在好了,摔了吧!把毛巾摘下來吧!”“不行!”我堅決的說,“作業(yè)還沒有完成呢!”我忍住了疼,繼續(xù)向前走。

  我摸到了一個長長的東西,噢!這是一張桌子!我馬上向右轉(zhuǎn),蹲下來,走到了一面“墻”,我拼命地摸著這一面“墻”!斑?門呢?”我十分疑惑地問!氨康!你蹲著!哪里有門呀!”這時,爸爸發(fā)話了。我聽見了爸爸的提醒,馬上醒悟了,摸著墻慢慢地站起來,把腳往高處邁,預(yù)防萬一,我還摸了摸呢!因為我們家?guī)南旅嬗幸粋階梯。“我找到門了!”我高興地說。

  手在門上摸來摸去,不一會兒,我就找到了門把,用力往下按,門開了,我走了進(jìn)去把門關(guān)上了。上完廁所我問爸爸:“幾分鐘了?”爸爸說:“正好十分鐘!”

  我摘下了毛巾,陷入了沉思,原來柯老師葫蘆里買的“藥”是保護(hù)眼睛的藥呀。

體驗當(dāng)盲人作文500字7

  我和媽媽走在街上,看見一個盲人,他什么也看不見,只能走盲道。

  回家后,媽媽說:“不如你來當(dāng)一回盲人,體會一下眼睛對我們有多重要!你說怎么樣?”我提議:“媽媽,你也當(dāng),我倆比誰先喝完水,洗好手,上完廁所,最后再找到爺爺,如果最后一個找到爺爺?shù),就算輸哦!”媽媽說:“好!誰怕誰!”媽媽又說:“我讓你幾步!蔽颐χ吡巳降娇蛷d,起點是廚房。

  開始比賽了,我和媽媽閉上眼睛開始行走。爸爸當(dāng)裁判員,我雙手扶到沙發(fā)上,摸索著向前走,正好前面有個臺階,我被絆了一跤。我爬起來跑了幾步,到飲水機前喝到了水,正好媽媽也摸索到了廁所,媽媽的`雙手摸來摸去找到了馬桶開始上廁所。不到5分鐘,媽媽就上完了,開始洗手。

  我才剛摸到杯子,開始接水。爸爸給了我一個小提示:“右!”我一想右邊一定是冷水。我一按,果然真的是冷水。我喝完水,就上廁所。不過我一摸就知道了馬桶,不到一分鐘,我就上完了廁所,開始洗手。

  媽媽打開水龍頭后,洗手不用洗手液就走了。媽媽跑到飲水機前開始喝水,咕嚕咕嚕喝完了,我也洗好手了。

  我和媽媽不時地碰來碰去,后來我被媽媽撞飛了,正好碰到了爺爺,最后我贏了!

  我體驗當(dāng)盲人的感受就是,盲人其實很難找到路、找到東西,所以,我們要幫助盲人,更重要的是,眼睛多重要啊,我們更要愛護(hù)好自己的眼睛。

體驗當(dāng)盲人作文500字8

  剛剛閉上眼睛,心里突然失去了底。

  眼睛是人體必不可少的視覺器官。眼睛是心靈的窗戶,為我們打開心靈的大門。今天我體驗了失明的滋味。有一次,陶老師叫我們失明后去廁所。我和金晶在一起。很有趣!讓我告訴你一件事!

  起初,我現(xiàn)在失明了。金晶幫我用紅領(lǐng)巾系住頭,緊緊地遮住眼睛。不管我是睜開眼睛還是閉上眼睛,我什么也看不見。我只是完全閉上了眼睛。按照我通常的姿勢,我在她的陪伴和引導(dǎo)下走到樓梯。

  平時,下樓太容易了,但遮住眼睛就不那么容易了。如果你不相信我,你會知道的。起初,我誤入歧途。幸運的是,金晶說了一會兒“左”,一會兒“右”。我終于來到樓梯上。當(dāng)我碰到樓梯的欄桿時,我感覺更踏實了。因為我不能用眼睛看東西,我不敢在下一步邁出大步。否則,我肯定會遍體鱗傷。不可能。起初,我不得不用一只腳趾在桌子底下劃水。當(dāng)我碰到下一張桌子站起來的時候,我不敢邁出另一只腳。就這樣,我一步步走下樓梯。

  好不容易,下了樓梯,緊接著是操場,我先是喘息著,然后,按照平時知道的衛(wèi)生間方位,調(diào)整方向,“這是正確的方向嗎?”我問金晶:“是的`,姐姐,大膽地說吧!蔽液荛_心。我以后也想看你的笑話。然而,我對自己說,我擔(dān)心我沒有足夠的時間,所以我很快就開始了。我差點不小心翻了一個大跟頭。幸運的是,我有一點心理準(zhǔn)備,所以我沒有與地球有密切的接觸。我怎樣才能走得快?我想了一下,根據(jù)剛才下樓的經(jīng)驗,我先伸出一只腳,向前邁了一步,然后迅速地跟著另一只腳。就這樣,我很快來到了廁所。嘻嘻...我的任務(wù)完成了。當(dāng)我解開頭上的紅領(lǐng)巾時,我看到周圍有一道光,金晶在一旁竊笑!

體驗當(dāng)盲人作文500字9

  哎原來盲人這么不容易,老師讓我們體驗了一把盲人的感覺。

  星期三上午,老師突發(fā)奇想,讓我們捂住眼畫畫,這老師,這該怎么畫?就算畫出來,估計也畫不好吧。

  可是,老師還是毫不留情,讓我捂住同桌的眼。等等,是捂住同桌的眼。那么,啊哈我惡狠狠地看看已經(jīng)閉上眼的同桌,心想你完了!哈哈

  我一下子把同桌的眼捂住,同桌正想睜眼,被我這么一弄,恐怕兇多吉少了。不過,看了看他的畫,這是啥?你畫的是終極阿斯加飛艇加斯外星飛船嗎?之后,同桌睜開了眼他畫好了,不過這也太難看了吧?你畫的是鬼呢,還是鬼呢?結(jié)果同桌口出狂言:“我畫的是眼珠子!”什么?你還有臉說你這是眼球,我看是肉球還差不多,你這畫的也太難看了吧?

  很快,輪到我閉眼畫,等等,不是說只讓同桌畫的嗎?老師,你!我還沒說完就被同桌捂上了眼睛,哼,我張某人一點兒也不怕你。

  之后,我開始了在黑暗中畫畫,此時我一臉茫然。

  之后,我看了看我的畫,真的是一團(tuán)糟。再看看同桌的,那真和我是半斤八兩,不分勝負(fù)。我們都認(rèn)為對方比自己畫的'差,于是,開打!

  我們捂住眼睛一會兒就這么難受,看來盲人還挺不容易的,什么也看不見。

  為了保護(hù)我們的眼睛不受手機的毒害,老師真是用心良苦!

體驗當(dāng)盲人作文500字10

  時光飛逝,我已經(jīng)十歲了,我不但經(jīng)歷過一些風(fēng)雨,也體驗過開心和快樂。我相信,你們和我一樣,也有過很多的人生體驗。可是你們體驗過盲人的生活嗎?他們擁有開心和快樂嗎?命運和他們開了個玩笑,他們的生活中充滿著無盡的黑暗和坎坷,他們一定有很多的煩惱吧。

  今天,我就體驗一次盲人的生活,蒙著眼睛從陽臺走到門口。我先用紅布蓋住眼睛上,頓時,我的眼前一片漆黑,周圍的一切都消失了。我感覺家里處處潛伏著危險,就有點想打退堂鼓了。可是,一想到盲人們每天都生活在這樣的生活里,而我僅僅是一次小小的.體驗,一定要勇敢。于是,我鼓起勇氣,開始了盲人體驗之旅。

  我深深吸了一口氣,挺直身體,兩腳蹭著地,一點一點向前挪動,兩只手來回摸索著,不停地東探西尋。我不是摸到地球儀,就是摸到茶具;不是撞到桌子,就是碰翻椅子。手被什么東西扎到了,腳被椅子砸痛了。走著走著,又差點被絆個跟頭,再往前蹭幾步,又撞到了家具上。就這樣一路磕磕絆絆的,經(jīng)過重重困難,終于摸到了門。

  艱難的盲人體驗之旅完成了。我把布摘下來,回頭一看,也就走出有五米遠(yuǎn)!白雒と苏骐y呀!”我感嘆地說道。

  通過體驗盲人的生活,我知道了他們生活的艱難。他們看不到色彩和花草,也看不到日升日落和藍(lán)天白云,更看不到美麗的彩虹。他們多么不容易。∽屛覀冃膽褠垡獍!學(xué)會保護(hù)他們,多給他們鼓勵,多給他們信心,用我們的寬容為他們增添生活的勇氣。

體驗當(dāng)盲人作文500字11

  今天我來到,老師就告訴我們是活動課,同學(xué)們都興奮起來。而且這一次,好像很特殊,因為老師要帶我們體驗盲人生活了。

  上課了,老師首先讓我們走上講臺。我迅速跑上去,老師拿了一個眼罩讓我戴上了,我頓時傻了眼。我剛戴上眼罩,眼前就一片漆黑,仿佛走進(jìn)了萬丈深淵。老師交給我兩張人民幣,讓我來猜哪個是真哪個是假。我摸了摸有一張錢太光滑了,我心想:媽媽給我說過人民幣不是很滑的呀,所以我認(rèn)為這一張是假的。還有另一張,我也摸了摸,感覺有點澀澀的,我猜想這一張一定是真的。于是我就拿著左手的紙幣對老師說那個是真的,我又指了指右手里的紙幣,說這個一定是假的。誰知,這一回,我真的`猜對了。

  接著該林子翔上場了,老師給林子翔戴好了眼罩,交給他兩張人民幣,而他卻拿著錢放在鼻子上聞了聞?wù)f:“這張錢是假的!崩蠋焼枺骸澳愦_定嗎?”林子翔頓時猶豫起來,過了一會兒,他又說:“這張可能是假的,我剛才判斷有誤!边@時同學(xué)們都偷偷地笑了起來。

  接著,他拿起第二張人民幣,又放在鼻子前聞了聞,可能是沒有味道,他就果斷地說:“這張是假的。”老師笑著走了過來說:“林子翔,你的猜測不夠準(zhǔn)確哦!蔽覍α肿酉樾α诵φf:“哥們兒,沒事兒,下一次加油哦!”他向我點了點頭,笑著回到了座位上。

  沒有了眼睛真的很困難,這一次我才真正知道盲人有多困難,我以后一定要愛護(hù)眼睛,保護(hù)好眼睛。

體驗當(dāng)盲人作文500字12

  昨天,老師布置了一項特別的作業(yè),說要讓我們當(dāng)一次盲人。再寫下我的真實情感。

  回到家我便迫不急待地行動起來,拿著紅領(lǐng)巾折好后交給爸爸。讓他先幫我把眼睛蒙上。頓時,四周一片黑漆漆的',我感十分害怕,好像掉進(jìn)了無邊無底的深淵,拉著爸爸不愿放手。這時,爸爸摸著我的頭說;“寶寶你是最棒的,怎么會害怕喃是吧?!先去把你的拖鞋換上吧!闭f著放開了我的手,這件事在平時對我來說是多么簡單啊!可是,今天做起來卻異常的困難。松開爸爸的手后。在突然之間一切都便得復(fù)雜起來了。門不在了、墻 也不在了、我仿佛置身在一片荒蕪的黑夜里。

  我壯起膽子,摸索著抖抖顫顫地走向廚房及門廳 、準(zhǔn)備去換拖鞋。才不過一分鐘的感覺,廚房門不見了,媽呀!連拖鞋也欺負(fù)我。我干脆蹲下身子,往地下一趴,也不怪淑女形象了。就有緩緩的小心翼翼地在地上爬行著,用手到處亂摸,好不容易找到一只,可另一只呢?好像故意躲著我似·。憑著記憶一步一步爬向門廳。

  “我終于找到了,我終于找到另一只拖鞋!”我大聲的對爸爸說,心里興奮極了。

  好不容易熬過了三十分鐘,我把紅領(lǐng)巾取下來。那一瞬間我感覺世界是那么美麗,那么多姿多彩。經(jīng)過了這次體驗,我才知道眼睛是多么重要,所以我們以后要跟好的愛護(hù)眼睛。

體驗當(dāng)盲人作文500字13

  盲人的生活,會是怎樣的呢?很困難嗎?光說也說不清楚,我決定體驗一下半小時的盲人生活。

  我早在前一天晚上就戴上眼罩進(jìn)入睡眠,第二天早晨眼前黑糊糊的,我下床去衣柜拿衣服,摸來摸去,終于摸到一件。趕緊摸索著穿上了身,突然聽到了媽媽的憨笑聲,咋回事呢?事后摘下眼罩,才知道我鬧出了個洋相,原來我是把衣服給套反了。

  不說這事了,快去刷牙吧!繼續(xù)戴好眼罩,繼續(xù)用手摸著臥室門,兩手向前摸索著,小心翼翼地走到了衛(wèi)生間。冰涼涼的一片,使我確認(rèn)我已經(jīng)站到了洗臉池邊,可哪個是我的漱口杯呢?腦子里突然想起,我的'杯子是帶把的,不然還真的很難分辨呢!此時又有個難題出現(xiàn)了,牙膏呢?摸來摸去。一個管狀的物體出現(xiàn)在我手里,啊哈,終于被我找到了,咦?今天的牙膏味怎么不對了?越刷越惡心,不用說,十有八九是牙膏出問題了,原來是錯把洗面奶當(dāng)成了牙膏,我哭笑不得地漱完口又去洗臉了,結(jié)果放了好多水,唉!又浪費了不少水資源。

  !這是什么神仙味道!好香。∈侨獍,我等不及了,我要吃肉包!于是我不管三七二十一,一下子就要奔到餐桌前?晌彝浟,我此時此刻是個盲人,看不見,一下子就被小凳子絆倒了!鞍!!救命。 苯Y(jié)果我的頭成功地隆起了一個大包,唉!包子沒有吃到,頭倒起了個大包,真是賠了夫人又折兵,到現(xiàn)在我都忘不了那個挫敗感!

  經(jīng)過以上幾件失敗事件,終于明白了盲人是多么的不容易,我以后一定要多多幫助盲人,因為他們的世界只有一種黑色,伸手不見五指,在這樣的世界能夠有人幫助,那就是光明,我愿意當(dāng)他們的光明使者!

體驗當(dāng)盲人作文500字14

  盲人,大家并不陌生。他們的生活是黑暗的,然而他們的心靈確實充滿陽光的。他們以超乎尋常的毅力來完成在我們正常人看來極為艱難的事情,在黑暗中尋找著生活的希望和曙光。今天晚上,我也想體驗一下“盲人”生活,體驗他們的艱辛與不易。

  這次體驗由媽媽幫助我共同完成,她先找來一塊花布,把我的眼睛蒙上。然后關(guān)掉燈,最后說了一聲“體驗開始”。

  第一個項目是喝水。我現(xiàn)在不知在什么地方,而我的水則在廚房。突然,我摸到了我的飛機模型,知道自己現(xiàn)在在臥室。清楚了方向,我便小心翼翼的'向前挪動,一邊向前挪還一邊用手探,生怕碰到障礙物。一不小心,我的腳勾在了凳子上,“嘩啦”一聲,凳子倒在地上,事不宜遲,我也沒有管那凳子,繼續(xù)向著廚房走去。我摸到了鍋,耶!目的地到了,順著左面摸去,碰到了我的水杯!俺晒α耍 闭f完我一飲而盡。

  接下來,媽媽又領(lǐng)我來到書桌旁,對我說:“忙人的學(xué)習(xí)生活異常艱難,你來體驗一下他們是怎樣寫字的!眲傞_始,我以為小菜一碟,但是真正做起來,則顯得心有余而力不足。寫完,摘下布,是我大跌眼鏡,有的字已經(jīng)超出紙的范圍,寫在了桌子上;有的則是亂七八糟,不堪入目。我這才真正的體會到盲人的不容易。

  最后,媽媽為我講了一個故事:一位女青年,因為一次工傷而致盲,從此便開始了盲人的生活。但是在黑暗的日子里,她并沒有放棄,而是加倍地努力,自己做家務(wù),讀書,學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)刺繡。最終通過不懈努力成為了一名藝術(shù)家。

  我頓時信心百倍:是。∫晃幻と硕寄苋绱藞詮,如此勤奮,我們更應(yīng)該努力,爭取奮發(fā)有為!

體驗當(dāng)盲人作文500字15

  “哈哈……”“在你的衣服里!”“走錯啦,走錯啦!”咦?303班怎么這么熱鬧?原來,我們班在老師的帶領(lǐng)下,正在體驗當(dāng)盲人呢!

  老師首先告訴我們游戲規(guī)則:戴上眼罩后,在原地轉(zhuǎn)三圈,完成老師給你的任務(wù),就算過關(guān)。

  說完規(guī)則,老師微笑著,問:“誰先來?”只見同學(xué)們個個神氣十足地舉起手,好像完成這個任務(wù)是輕而易舉的。老師先讓葉同學(xué)來,只見他大步流星地走到老師面前,便說道:“能有多大的麻煩?不就是閉個眼睛,寫個名字么!”說完他便帶上眼罩,像陀螺一樣轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完后,他便走到白板前,小心翼翼地摸索著筆。摸到筆之后,他便在白板的高處寫起了自己的名字。只見他寫完前兩個字后,已經(jīng)沒位置寫了,他卻在空中寫起來,我們便哈哈大笑。他聽見了我們的笑聲,發(fā)現(xiàn)不對勁,便在下面寫了一個林?纯戳值囊黄惨晦啵甲兂刹娌媪!葉同學(xué)摘下眼罩,不禁說道:“看來當(dāng)盲人真不簡單!”

  輪到我了,我戴上萌萌的眼罩之后,就感覺如同掉進(jìn)了萬丈深淵,伸手不見五指。我硬著頭皮,走到白板前,一不小心,被白板的腳絆倒了,我只好艱難地爬了起來。這時,我的心像十五只吊桶打水-----七上八下一樣。我愣了一會會,隨而,又繼續(xù)摸索著筆。我拿到了筆,感覺不對勁,心想:咦?這支筆怎么這么細(xì)?會不會是水筆呢?老師會不會耍我呢……頓時,我的腦海里浮出一連串的小問號。我猶豫了一會兒,便堅決地放下筆,繼續(xù)向右邊摸索著筆。哈哈,摸到了!我拿起筆,便在白板上寫起自己的.名字來。寫著寫著,老師在旁邊笑道:“哈哈,這個字都變成連體嬰兒啦!”寫完之后,我迫不及待地摘開眼罩,想看看我的字!肮欢甲兂汕嗬!沒辦法,這只能憑感覺寫,因為盲人想看也看不到!”我感嘆道。

  體驗完盲人之后,我不禁感嘆道:“眼睛就是我們的心靈之窗,如果變成盲人,我們再也見不到美麗可愛的世界了,那會有多可怕呀!因此,我們要好好保護(hù)我們的“心靈之窗”喲!”

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