她是誰?
她是誰?1
她,皮膚白皙水嫩,一張漂亮的鵝蛋臉上長著一雙迷人的丹鳳眼,鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴,別人都夸她是一個(gè)小美女呢!
她,是一個(gè)十足的“小車迷”,作文 猜猜她是誰。平時(shí)只要一看到名牌車就會(huì)禁不住哇哇大叫起來,經(jīng)常把旁邊的人嚇一大跳呢!有一次,爸爸媽媽說帶她去看車展,她高興得一蹦三尺高。一到那兒,車子還沒停穩(wěn),她就打開車門,跳下汽車,直奔展覽廳。到了里面,她這兒指指,那兒摸摸,因?yàn)槟莾旱拿栖囂嗔耍嗟米屗刍ǹ潄y!“哇!寶馬!呀!奔馳!”她高興得大叫起來。弄得那兒的銷售員阿姨總提醒她不要大喊大叫?蓻]過一會(huì)兒,她又開始叫了。嘿,沒辦法,她實(shí)在是太興奮了。?事后,她也為自己的失態(tài)感到難為情。?
她,是一個(gè)多才多藝的“小精靈”。在舞臺(tái)上,你總是能看到她的身影:她一會(huì)兒講故事,一會(huì)兒主持,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒表演情景劇……她講故事的時(shí)候,總是聲情并茂;她唱歌的時(shí)候,總是聲音甜美;她表演情景劇的時(shí)候,總是全身心投入,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 猜猜她是誰》。她主持的時(shí)候,總是張弛有度。由于她的'努力,她還得了不少獎(jiǎng)呢:拉拉操獲全國一等獎(jiǎng),講故事獲全省一等獎(jiǎng),經(jīng)典詩文朗誦賽獲全市一等獎(jiǎng),唱歌、主持獲全校一等獎(jiǎng)……爸爸還風(fēng)趣地夸她是 “得獎(jiǎng)專業(yè)戶”呢!
她,是一個(gè)名符其實(shí)的“野小子”。瞧,對(duì)方的球飛速地朝她“沖”過來,她一側(cè)身,用拍一擋,球改變方向,又朝對(duì)方飛過去了,差點(diǎn)沒讓對(duì)方摔著。對(duì)方輕輕地搓了一個(gè)小球,“哈,沒到位,你的‘末日’到了!”她立即沖上去,一板殺球,對(duì)方措手不及,球沒接住,落在了地上。她打羽毛球的技術(shù)非常高超,經(jīng)常和那些比她大的男孩子較量,那股沖勁兒活脫脫就像一個(gè)男孩子。這不,她去年參加了全省青少年羽毛球錦標(biāo)賽,還獲得了該組的亞軍,厲害吧!今年她還準(zhǔn)備沖擊冠軍呢!
小朋友們,你們喜歡她嗎?她就是新余?
她是誰?2
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了夏天,陽光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上,透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我,那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時(shí)光閃回,來到我們第一次相見,在我們小學(xué)四年級(jí)的教室。門口靜靜站立的她個(gè)頭不高,臉蛋紅撲撲的,水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的,透著一股說不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮,兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目!巴瑢W(xué)們,這是我們班新來的同學(xué),大家認(rèn)識(shí)一下!卑嘀魅蔚腵話音剛落,她已經(jīng)落落大方地走向講臺(tái)。她的嘴角微微上揚(yáng),淡淡的笑容是那么溫柔,好似正午的陽光穿過稀疏的樹葉投下來的光影,柔和而不刺眼;秀遍g,我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬物都黯然失色了!緊接著她從容地做了自我介紹,又淡定地在一個(gè)空座位上坐下來。
記憶中,她特別愛追星。每次當(dāng)我提到其他明星時(shí),她就會(huì)制止我或像奧本海默那樣直接打斷我,然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒,只能這樣想:就讓她爭吧。這有什么好爭論的呢?
如今我們一起升入初中,又坐在了同一間教室里,她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地,我們不僅是同學(xué),還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會(huì)再為哪位明星和我爭吵,而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵(lì)著我上進(jìn),在學(xué)習(xí)上幫助我;我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過,卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣!只要和她一起歡笑、一起爭吵、彼此鼓勵(lì),我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸!在一路瘋長的如花歲月里,我們一路相伴,攜手走向艷陽高照的明天!
大家猜到她是誰了嗎?
她是誰?3
有一個(gè)人,她有一頭棕色的卷發(fā)和一雙會(huì)說話的大眼睛,臉蛋嫩嫩的,粉白中帶著一丁點(diǎn)兒紅暈,鼻梁上架著一副眼鏡,很好看。如今,她的臉已經(jīng)是蠟黃色了,眼角已經(jīng)生出了皺紋,她是誰呢?她就是我的媽媽?磪龋畮啄杲虝,她那眼睛已經(jīng)不自覺的凹陷了下去,眼鏡一旦掛上似乎就摘不下來了,嘴角也不再微微上翹,像是為什么事苦惱著。
唉,說來話長,其實(shí),媽媽前幾個(gè)月查出患了囊腫,所有的甜品都不能吃,而那藥也真是苦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到那苦澀的味道。媽媽每天堅(jiān)持著把藥喝完,有時(shí)也許是發(fā)泄自己的不快,她對(duì)著洗手盆把藥吐了出來?吹綃寢尯人帟r(shí)嘴角朝下,眼睛里流露出痛楚,我真的快要哭了!有時(shí)候,我把頭埋在被窩里,拼命克制自己,可不知為什么,大顆大顆的熱淚還是順著我的臉頰滾了下來。我記下了媽媽與病魔戰(zhàn)斗時(shí)的一舉一動(dòng),記下了媽媽的堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽教的是高中,最近,媽媽給新高一的學(xué)生們安排班級(jí),為這,她不知接了多少個(gè)電話,忙得不可開交,連跟我聊天的時(shí)間也沒了。可是盡管這樣,媽媽還是對(duì)我露出笑容,也不放松對(duì)我的'要求,我不得不抓緊時(shí)間讀書,否則不但會(huì)被臭罵一頓,還會(huì)讓媽媽的臉色更難看的。有時(shí)還替媽媽做做家務(wù)活,給媽媽分擔(dān)一點(diǎn)壓力。
媽媽每天都很忙,即使在她讓我休息的時(shí)候,也還是沒有時(shí)間跟我聊天。有時(shí),我看書看到精彩處時(shí)會(huì)叫她一起來看,可媽媽總說:“我沒空!本瓦@三個(gè)字,弄得我傷心極了;有時(shí),當(dāng)我拿起一塊蛋糕給媽媽吃時(shí),媽媽總說:“媽媽不可以吃,你吃吧!”這句話又讓我難受透頂。我常常想:要是媽媽能和我一起吃甜的,大吃;能和我談心,很久,那該有多好!真希望能讓媽媽和我一起,干什么事都行……
記得小時(shí)候,有一次早上醒來,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了,急得大哭;還記得一個(gè)雷電交加的夜晚,媽媽要去晚辦公,我用力拉著摩托車的后座,死也不放,最后還是婆婆強(qiáng)行把我抱走……也許這樣的日子會(huì)一直下去,但我多么希望它快快結(jié)束。
她是誰?4
她呀,有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛里總是亮晶晶的,笑起來的時(shí)候眼睛瞇都能成一條縫。她的眉毛又細(xì)又長,像春天發(fā)芽的柳葉一樣好看。她還有一頭烏黑濃密的頭發(fā),不過她總是扎著高高的馬尾,走起路來辮子一甩一甩的,你要是突然叫她一回頭她的辮子都能甩到旁邊的同學(xué),那叫一個(gè)疼啊,只有被甩到過的人才懂。圓圓的臉龐上暈著兩朵粉紅色的云朵,還有甜甜的酒窩,這兩樣組合在一起真的好看極了。她對(duì)你甜甜一笑,你會(huì)覺得整個(gè)世界都融化了,也跟著她笑了起來。
有一次,班主任讓她收一下英語作業(yè),因?yàn)樗怯⒄Z課代表。本來一開始都收得很順利,到了收最后兩排的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)作業(yè)還沒有完成,就遲遲不肯交,還一副滿不在乎的樣子告訴她管他干什么呀,管好其他人就行了,這下可把她惹到了,腮幫子氣鼓鼓的`,滿臉通紅:“你交不交作業(yè)是你的事,我收作業(yè)是我的事,每個(gè)人都應(yīng)該把自己應(yīng)該做的事情做好!”說完轉(zhuǎn)身就抱著作業(yè)去了辦公室。就是這樣一句話,讓我對(duì)她好感滿滿,那個(gè)時(shí)候覺得她三觀好正,讓人有一種想跟她稱兄道弟的沖動(dòng)。
都說到這里了,你們應(yīng)該也猜到她是誰了吧,如果還沒有猜出來,那這件事一定會(huì)讓你肯定就是她!運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班上同學(xué)沒人報(bào)名三千米長跑,唯獨(dú)只有她一個(gè)咬牙就沖上去跟老師說:“老師,我報(bào)名!”那氣勢簡直就是要上戰(zhàn)場了呀!全班都在為她的勇氣鼓掌,而我在心里默默的擔(dān)心她能不能跑完,會(huì)不會(huì)受傷。從她報(bào)名以后,早上的操場總能看到她在跑步練習(xí)。轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)三千米的賽場,我們?nèi)喽荚谂艿琅赃厼樗佑椭,雖然她最后沒有得到第一名,但是也堅(jiān)持跑完了全程拿了第三名。她真的是一個(gè)很有毅力的女孩子呢。
相信大家都已經(jīng)她是誰了吧,沒錯(cuò),她就是我最好的朋友。她是一個(gè)正直勇敢的好女孩,也是我最好的朋友。
她是誰?5
有一句話真的說的很好:當(dāng)你面臨真正離別時(shí)惆悵才會(huì)上心頭。
是的,她對(duì)我真的很重要。
記得她第一次入我視線的時(shí)候扎著一個(gè)俏皮的馬尾,沒有絲毫的修飾,干凈利落。密蝶般睫毛的大眼睛忽閃忽閃。更惹人矚目的是她偏向金黃的發(fā)色,說是天使也沒有任何夸大的`意味。而我們卻是從這里開始。
說是真的很巧,我一直都是被同學(xué)們孤立的那一個(gè),我也不知道為什么,可能是八字不合吧。而她卻是從進(jìn)了教室就是最受人關(guān)注的。老師偏偏把我跟她分在了一起,中間還夾了個(gè)胖胖的女生。但是我覺得沒有女生的遞進(jìn)我們也不會(huì)這么要好。
了解了她之后我覺得可能是臭味相投,我們都是性子特別不討喜的,所以我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常都是黏在一起。班上就有了這樣的說法,找不到她就直接找我,因?yàn)槲覀儙缀跻恢痹谝欢?墒俏矣X得生活就不是如人意的,本來我算是找到了一個(gè)算得上是知音的人吧,可是事實(shí)卻給我我措不及防的一擊。
因?yàn)楦改傅呐,我可以進(jìn)了一所學(xué)校,這可能是對(duì)我以后最大的幫助。記得考試那一天就是我快要走的那一天,一天都沒見過她,后來我出了校門,便看見金色發(fā)色的女生撲了上來,是她。她哭了,是的,我第一次見她哭?拗屛也蛔撸乙恢倍继貏e討厭這種人,因?yàn)槲矣X得反正都要走哭了也沒用?墒腔蛟S因?yàn)槭撬,有特殊的感受,自己也眼眶泛紅。
走的那天她叫我跟她說,我沒有,走的很干脆,不帶一點(diǎn)泥水。
我想,或許有一天我們還能再見,不過,開口的那一句一定是:你是誰。
她是誰?6
在我們班上,有這么一個(gè)人。她,成績優(yōu)異,能歌善舞;她,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情友愛。但在我眼中,她最顯著的特點(diǎn)就是愛看書,活脫脫一只小書蟲。
記得有一次,我本想找她一起玩,可是她在看書,我便沒忍心打攪她。只見她一邊捧著《狼王夢》聚精會(huì)神地看,一邊有滋有味地啃著蘋果。忽然,她皺緊了眉頭,停止了吃蘋果,雙眼直直地盯著書不放,眉頭都已擰成了疙瘩。這樣的局面持續(xù)了許久,才見她舒展開了眉頭,臉上露出了欣慰的笑容。可“好景”不長,不知道又發(fā)生了什么“突發(fā)情況”,她整個(gè)人都緊張了起來,用牙咬著嘴唇,手緊握著拳,一副十分焦急的.樣子。不知怎的,從她的眼睛中“刷刷”流下了兩行淚······就這樣,她與書中的主人公同呼吸、共命運(yùn):時(shí)而為書中的主人公傷心流淚,時(shí)而為書中的人物歡呼雀躍,時(shí)而為書中的人物感慨萬千,時(shí)而為書中的人物擔(dān)驚受怕。她被書中跌宕起伏的故事情節(jié)吸引著,也被書中的高尚品質(zhì)感動(dòng)著、影響著······“已經(jīng)過去十五分鐘了!唉!她真是著了魔!”我看了看手表,不由得嘀咕道。這時(shí),她伸了個(gè)懶腰,我以為她不打算看了,就忙起身想找她去玩,可還沒等我站挺身,她又拿著書看起來。我實(shí)在是等得不耐煩了,裝著一副氣沖沖的樣子走到她面前,可她居然沒發(fā)現(xiàn)!依然津津有味地看她的書。我無可奈何,只好大叫一聲她的名字,她這才抬起頭來,見到我站在她面前,十分驚訝,說道:“嗯?你什么時(shí)候走過來的?”“本小姐已等候多時(shí)!”我有些生氣地說道。“消消氣!作為補(bǔ)償,我陪你玩!薄奥犃怂@話,我才消了氣說道:”那走吧!”說著,我們手拉手走出了教室。這是,我才明白了一個(gè)問題:為什么她的作文寫得這么好了!
這就是她,一只真真正正的小書蟲。想必大家已經(jīng)知道她是誰了吧!
她是誰?7
我有一個(gè)好朋友,她高高的,而且很瘦,所以鄰居給她起了個(gè)美名“豆芽菜兒”她有一雙大眼睛,還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴。她雖算不上相貌出眾,但十分可愛,討人喜歡。
呵!我忘了說,她啊,有個(gè)毛病,就是粗心。記得在三年級(jí)時(shí),我們?nèi)嗫荚,那張?shù)學(xué)卷子很簡單,可是她竟然把“-”號(hào)看成了“+”號(hào),所以只得了99分。不過,事出有因,原來啊,是一粒橡皮屑恰好擋在了“-”號(hào)上。但是能把橡皮屑和“-”號(hào)的結(jié)合體看成“+”號(hào)的'人還真少。
她也有許多優(yōu)點(diǎn),就說她喜歡讀書吧!嘿!說到這兒不得不說一件好玩的事兒。有一個(gè)周末。她早早地就起床了,看電視?沒有好看的。睡個(gè)“回籠覺”?睡不著。就在這時(shí),她轉(zhuǎn)頭一看,書架上的那些書還沒有看完呢。說時(shí)遲那時(shí)快,她立馬跑去拿了一本津津有味地讀了起來。時(shí)間流逝的飛快,不一會(huì)兒就到了吃早飯的時(shí)間了,媽媽喊道:“嘉嘉,我把牛奶放在你桌上,過一會(huì)兒你記得喝了它!”她一聲不吭,繼續(xù)看書。過了許久,媽媽邊敲門邊問:“牛奶喝了嗎?”見她不回答,媽媽便推開門,一看,牛奶還原封不動(dòng)的在那兒呢。媽媽無奈地?fù)u了搖頭,她也傻傻地笑了笑。
她,她是誰?我來告訴你吧!她,就是我!
她是誰?8
你如果不開心的話,她就會(huì)立馬跑過來安慰你,把你逗得開懷大笑,忘記煩惱。但是有時(shí)她一鬧脾氣,就是一整天的不高興。不過只要我略施“小計(jì)”,她那烏云密布的臉便會(huì)一下子就晴空萬里。
她也經(jīng)常為朋友打抱不平。只要朋友一被欺負(fù),她便會(huì)第一個(gè)挺身而出。記得有一天,一個(gè)男生搶了她一個(gè)朋友的東西,她就立馬沖了了過去。。她先是講了一系列的“大道理”,可是,那個(gè)男生卻不領(lǐng)情。她見后,就開始教訓(xùn)那個(gè)男生,這時(shí)她的臉已經(jīng)開始由晴轉(zhuǎn)陰了。最后說到了上課,那位男生還是不知悔改,還跟她東說一句,西嘮一句。最終,她生氣了,竟然在課上,大拍桌子,大喊了一聲:“你有完沒完了!”喊完,就見她的`臉因?yàn)榘l(fā)怒和大聲喊叫而滿臉通紅,還時(shí)不時(shí)地喘息。就是因?yàn)檫@件事,她就一直生氣,一直悶悶不樂,怎么勸她,逗她也不高興。
還好,她的身邊有了我這樣一個(gè)“逗神”,一個(gè)上午還沒過,她就氣消了。那天中午,她一直不吭聲,氣氛十分尷尬。吃飯的時(shí)候,還一直用筷子插著面前的飯。結(jié)果,好好的飯就被她插得“面目全非”了。但是,經(jīng)過小賣部時(shí),我看見了琳瑯滿目的商品。我頓時(shí)靈光一閃,想到了一個(gè)好主意。于是我就給她講了一個(gè)個(gè)笑話,例如“面和餅打架,結(jié)果就變成了傳說中的方便面餅”這樣的冷笑話。說著說著,我便發(fā)現(xiàn)她的嘴角開始微微上翹,最終咧成了一道彎月牙。我看見有效果了,就趁她不注意的時(shí)候撓她癢癢。接著就是“撲哧”一聲大笑。后來,她就追著我跑了過來。我們倆就沉浸在午后這溫暖的陽光里,而且笑的很燦爛,也很幸?鞓!
就是這樣的一個(gè)倔強(qiáng)而又稚氣未脫的她,讓我一下子就喜歡上了她。喜歡和她一起玩耍,一起歡笑,一起戰(zhàn)勝難題``````這就是她。你猜到她是誰了么?她就是——————陳雅汝。
她是誰?9
乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。
她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長長的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺,顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來,裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來了。你猜猜這位小姐是誰呢?讓我說說她的有趣的事吧!她身為一班之長,鐵面無私。記得有一次,班級(jí)十分接近操場,正好有上體育課。突然傳來一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字!”他一聽,連忙接過本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長呀!還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過來。問我“怎么了?”我說:“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的.好班長!有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長,好榜樣,我們以她為榮。
班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說起話來,悅耳動(dòng)聽,像畫眉鳥一樣。她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長,她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。
她是誰?10
高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋。彎彎眉毛下面,是一雙杏核眼,本來,鼻子、嘴巴都不是最好看的,但有了這雙傳神的眼睛,倒也把這臉蛋兒襯托得很是“秀氣”,加分不少。
她是個(gè)小書蟲。以前家里只有一個(gè)書柜,可自從她愛上了看書,書柜不夠用了,于是爸爸專門給她“淘”來了一個(gè)新書柜。因此,家里的書香味就更加濃郁了。因?yàn)閻劭磿膶懽髂芰μ岣吆芸,好詞好句不斷在她腦子里不斷積累,在寫作時(shí)就像酵母發(fā)酵一樣發(fā)揮著作用,她的作文也好幾次得到了老師的“優(yōu)質(zhì)”評(píng)語。
畫畫是她的另一個(gè)愛好。畫筆在手,她立刻就如馬良上身,構(gòu)思在腦海里飛轉(zhuǎn),只聽得“唰唰”幾聲,一幅幅栩栩如生的'畫面便躍然紙上。
別以為她樣樣在行,門門出色。優(yōu)點(diǎn)呢只是鋪墊,缺點(diǎn)可是一大堆呢!
瞧!她又在哭鼻子了?,看官莫笑,這可是她的“強(qiáng)項(xiàng)”呢!養(yǎng)的小烏龜死了,哭!被同學(xué)欺負(fù)了,哭!考試不理想,哭!看書到感人之處,又哭!如果一顆眼淚是一粒珍珠的話,她可就太能浪費(fèi)了!不過,她可并不為此難為情,而且還理直氣壯地說:“淚水是女孩臉上的微笑,愛哭的女孩才是真性情!”呵!還真會(huì)粉飾自己的!
依據(jù)木桶原理,她的短板是——運(yùn)動(dòng)。她打心眼里害怕體育,尤其是跑步,沒跑兩步就氣喘吁吁,連地上爬的蝸牛都會(huì)笑話她:真是浪費(fèi)了這苗條的好身材!
我說了這么多,你猜到她是誰了吧?沒錯(cuò),她就是王羅拉,一個(gè)優(yōu)缺參半、情感豐富,極度缺乏運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的高個(gè)子女生。這個(gè)人最大的愿望,就是吃著牛排泡書店,真奇葩,哈哈!
不好,她來了!我偷偷講她壞話的事兒,一定要替我保密哦!
她是誰?11
她,皮膚白白的,臉圓圓的,個(gè)子不高也不矮,眼睛大大的,一眨一眨,里面仿佛盛滿了閃閃的星星,亮得讓人轉(zhuǎn)不開眼睛,“會(huì)說話的眼睛”大概就是這樣的了!
她不僅眼睛會(huì)“說話”,而且嘴巴也停不下來。清晨,從我踏入教室的那一秒開始,我的耳朵就不間斷地接受她的“洗禮”。
晨讀結(jié)束了——
“孫均昊,你來啦,你來啦!”
“昨天,數(shù)學(xué)作業(yè)本的那道題答案是什么?”
“你昨天作業(yè)記得抄了沒有。俊
課間十分鐘——
“孫均昊,你課本上的內(nèi)容會(huì)背了嗎?”
“唉,你的筆怎么這么粗?”
“我跟你說,我的同桌昨天作業(yè)沒抄,沒抄!”
午餐后——
“今天的花菜我好喜歡啊,你覺得好吃嗎?”
“要不要和我去操場走幾圈。俊
……
每一天的`空閑時(shí)刻,她像只嗡嗡飛的小蜜蜂,在我的耳邊不停地碎碎念。很多時(shí)候我在看書,被書中的情節(jié)迷得不要不要的,只是隨口“嗯嗯啊啊”地回應(yīng)她,也絲毫打斷不了她傾訴的熱情。不過,當(dāng)我有空的時(shí)候,也喜歡和她聊一會(huì)兒。
她的手很靈巧,會(huì)折紙。只見她將紙對(duì)折,接著上翻下折,再反向折疊,沒幾下就變出了一個(gè)“東南西北”,她在四個(gè)尖角上寫上“光頭強(qiáng)”、“蝙蝠俠”、“機(jī)器人”和“你說什么?”,然后她問我,“你要看哪個(gè)角?轉(zhuǎn)幾次?”最終的結(jié)果是我抽到了“光頭強(qiáng)”,她立馬興奮地叫起來:“哈哈哈,孫均昊,你是光頭強(qiáng)啦!”“嘿嘿,強(qiáng)哥不發(fā)威,當(dāng)我是病貓。 薄肮敝苓叺耐瑢W(xué)被我倆逗得捧腹大笑,和她在一起真開心。
她以前是我的同桌哦,你猜到她是誰了嗎?
她是誰?12
清晨,她踩著鈴聲邁進(jìn)教室,便滔滔不絕地講起來,語調(diào)雖算不上抑揚(yáng)頓挫,但是吐字清晰,發(fā)音準(zhǔn)確。
她的外貌是那般美麗,讓人忍不住多看一眼。且瞧她那微卷的烏黑的頭發(fā),好似瀑布一般從頭頂傾瀉下來,最美麗特別的'倒不是這個(gè),而是老師那雙炯炯有神的大眼睛。當(dāng)同學(xué)們回答問題正確時(shí),她的眼睛總會(huì)散發(fā)出一道明亮的光,飽含著欣喜、激動(dòng),若是有同學(xué)支吾半天回答不出來時(shí),她便溫和地看著你,說:“別緊張,再想想!闭n堂上也難免有些“搗蛋分子”,她便會(huì)用眼睛盯著你,提醒你這是在上課。
記得那時(shí)我是最怕上她的課,不是因?yàn)樗龂?yán)厲,而是我聽不懂,每分每秒對(duì)于我來說都萬般煎熬,后來由于老師多次輔導(dǎo),課堂上還讓我們訓(xùn)練聽力,我終于不再聽“天書”了,這得多謝老師循序漸進(jìn)、條理清晰地講課啊!
她是那么熱愛生活,又富有生活情趣。在她的辦公桌上,總少不了幾株鮮花,一些吊蘭,老師都用水養(yǎng)著。大概是在前幾天吧,老師又來了畫葫蘆的興致,幾乎每次途經(jīng)辦公室都能瞥見老師的身影,好奇心強(qiáng)的我們總會(huì)情不自禁地駐足觀看。只見老師認(rèn)認(rèn)真真地在小葫蘆上畫著,而且每一個(gè)動(dòng)作都那么小心翼翼,生怕會(huì)有一點(diǎn)瑕疵。
老師那種熱愛生活的精神怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢?想想看,我們多少次因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而抱怨,多少次因?yàn)橥瑢W(xué)鬧點(diǎn)小矛盾而生氣,又多少次因一些挫折打擊而對(duì)生活失去信心……
還有老師那做事一絲不茍的精神,怎能不促使我們也一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待家長、老師交待的任務(wù)……
她,獨(dú)一無二的她,值得大家學(xué)習(xí)的她。說到這里,想必大家也知道她是誰了吧。
她是誰?13
她,一名剛邁入初中大門的學(xué)生,圓圓的臉上兩道細(xì)長的眉毛,大大的眼睛散發(fā)著智慧的光芒,小巧的鼻梁上架著一副眼鏡,讓人們覺得她知識(shí)很淵博,一張能說會(huì)道的嘴巴常常讓你無言以對(duì)。
在爸爸眼中,她不愛說話,會(huì)關(guān)心人卻不知道要怎樣表達(dá),典型的書呆子一個(gè);在奶奶眼中,她是個(gè)沒心沒肺,鬧騰起來沒完沒了,學(xué)習(xí)一心二用的“淘氣包”;而在媽媽眼中,她是一個(gè)脾氣火爆、倔強(qiáng)、不服輸、好勝心強(qiáng)的“小倔貓”?偠灾,在大人們的眼里,她始終是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子。
姑媽和妹妹對(duì)她的評(píng)價(jià),畫技高超,體育方面除去跑跳其他都還可以。
她,畫技高超,從她的柜子中翻翻看,什么畫都有---水粉、人物速寫、線描、素描……她最拿手的.要數(shù)素描,那一幅幅畫放在面前,栩栩如生,這背后有著辛勤的汗水。看,她右手握著畫筆,左手扶著畫板,整一個(gè)下午盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,筆下的畫面漸漸清晰起來,從輪廓到完成主體不曾停筆,如此專心,持之以恒,她的作品終于獲得了國際美術(shù)金獎(jiǎng)?磥碇挥行燎诘母冻霾艜(huì)有收獲。
別看她長得胖,個(gè)子小,那也沒辦法呀,天生如此!但她卻特別喜歡運(yùn)動(dòng)。就說跳繩吧,從開始跳就沒有停頓,一直到氣喘吁吁才漸漸放緩速度;更絕的是:她喜歡踢毽子,每當(dāng)毽子從她的腳上飛起,就像是在和土地爺爺鬧別扭,仿佛在說:我要一直呆在空中跳舞,不想和你親密接觸,這樣一呆就是十幾分鐘,看著它不亦樂乎地飛舞著,你能不羨慕嗎?
說完優(yōu)點(diǎn),不足之處該上場了:上課經(jīng)常走神,做小動(dòng)作,寫作業(yè)不讀題,做題粗心、丟三落四……如果要仔細(xì)挑選,那可真是數(shù)不勝數(shù)!
她是誰?
她就是我---趙怡婧,我可是宋太祖趙匡胤的后代呀,羨慕吧!因?yàn)椴牌茪な,自己知道的好像就這么多,不過這些已足夠讓大家認(rèn)識(shí)我---一個(gè)陽光小女孩。將來還是個(gè)未知數(shù),敬請期待!
她是誰?14
她,一頭烏黑的短發(fā),兩道又黑又濃又彎的眉毛下一雙瞇瞇眼,不高不扁的鼻子下一張能說會(huì)道的嘴,還有一對(duì)有耳垂的耳朵。
她,是誰?
有一個(gè)小女孩,她老是手拿鉛筆,在畫紙上畫出她所看到的和心里所想的;有一個(gè)小女孩,老是在書店看到她的身影,看書看得幾乎忘了世界,“啪啪”的.雨聲把她從書中驚醒,看看手表已經(jīng)6點(diǎn)了,看了四個(gè)小時(shí)書的她,以下雨的借口讓自己再回到書中;有一個(gè)小女孩,常在游泳池里見到她那如青蛙般的游泳姿勢。她,是誰?
她,是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,美中不足的是-----她愛哭。她的淚水是一個(gè)水龍頭。只要扭開水龍頭,那淚水便會(huì)“嘩嘩”流出。她,動(dòng)不動(dòng)就哭?荚嚊]進(jìn)前五名,水龍頭就開始轉(zhuǎn)開;作業(yè)不會(huì)做,淚水就流下;作業(yè)沒完成,兩條“河流”流淌下來;被老師或家長批評(píng),水龍頭就開始流“水”……
她,究竟是誰?
她,就是我!一個(gè)相貌平平的我!一個(gè)愛好畫畫的我!一個(gè)看書看得忘了世界的我!一個(gè)喜歡游泳,活潑好動(dòng)而愛哭的我!
她是誰?15
說她兇吧,不能;說她溫柔吧,也不能。只能說她是微辣的辣條,不溫不火、恰到好處!
她的身材十分苗條,皮膚白白的,無論穿什么衣服,看起來都十分潮!她的眼睛大大的,漂亮而有神。烏黑濃密的秀發(fā),長短恰到好處。
她好像會(huì)變魔術(shù),可以瞬間站到你面前;她好像有孫悟空的火眼金睛,上課時(shí),只要哪位同學(xué)開小差,她立馬就能發(fā)現(xiàn);她好像有讀心術(shù),只要同學(xué)動(dòng)一點(diǎn)兒歪心思,她都會(huì)知道。
她是一位有責(zé)任心的.好老師。學(xué)校的事務(wù)再忙,她也會(huì)準(zhǔn)時(shí)來教室給我們上課;看到我們上課不專心,她會(huì)板著一張嚴(yán)厲的臉教訓(xùn)我們;如果我們成績不理想,她比我們還急;如果我們成績好,她也會(huì)好好地獎(jiǎng)勵(lì)我們。
有一次,我交作業(yè)給她看。她認(rèn)真地檢查著,這次作業(yè)我錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方,她有些生氣,叫我自己先改錯(cuò)。過了一會(huì)兒,老師又來到我跟前,對(duì)我說:“你這次作業(yè)是認(rèn)真完成的嗎?”見我低頭不語,老師又接著說:“作業(yè)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),我們要認(rèn)真對(duì)待,不能敷衍了事。認(rèn)真看看,還有不會(huì)做的等下再來問我!”
還有一次,我考砸了,情緒低落。這時(shí),她走到我跟前叫我去她辦公室。我跟在老師身后,非常緊張,心想:等下肯定會(huì)要挨一頓批。來到辦公室,老師沒有批評(píng)我,反而和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說:“這次考試成績不理想,要好好檢查、好好分析錯(cuò)題,不會(huì)的題型多練習(xí)。爭取下次不再出現(xiàn)這種情況!蔽倚呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,并發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí)。
她的名字很好聽,如詩一般。她就是我們可愛可親的數(shù)學(xué)老師——唐迎豐老師。
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